Présentation d'un camp scolaire avec séjour d'une journée. Présentation "RAPPORT sur les activités du camp d'été scolaire" Solnechny ". La logique de la construction d'une équipe

07.09.2020

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PROGRAMME du camp de santé d'été

"Voyage à travers le système solaire"

"Orbite"

Établissement d'enseignement municipal lycée multidisciplinaire n ° 20 d'Oulianovsk

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Note explicative

L'été approche - il est temps pour les enfants de se détendre dans les camps d'été. Le camp est une sphère de loisirs actifs, une variété d'activités de loisirs socialement significatives, différentes de l'activité scolaire typiquement édifiante, didactique et verbale. Le camp offre à tout enfant l'occasion de s'ouvrir, de se rapprocher d'un niveau élevé d'estime de soi et d'auto-rééducation.

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Aujourd'hui, dans le camp, les élèves de l'école peuvent acquérir des connaissances supplémentaires, améliorer leur santé et simplement se détendre. L'ensemble du personnel enseignant du camp concentre son travail sur le développement personnel. Dans les activités et la communication des enfants, les enseignants, les parents, la coopération, la co-création, la cogestion, l'égalité et l'égalité des positions personnelles de tous les participants au processus pédagogique sont cultivées.

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Chaque adulte rêve d'être en bonne santé. Les enfants, malheureusement, n'y pensent pas. Nous sommes obligés d'aider l'enfant à se rendre compte qu'il n'y a rien de plus merveilleux que la santé. «Chaque jour est un jour férié pour une personne en bonne santé», dit la sagesse orientale. Nous croyons que les sports et les jeux de plein air, ainsi que les compétitions et les exercices physiques, devraient être au cœur de la ludothèque d'un camp de santé d'été. Le but du programme du camp de santé scolaire est d'identifier les capacités de l'enfant et de les développer dans le sport, le tourisme, l'art, la créativité technique et d'autres types d'activités ludiques. La base du programme est le projet Galaxy Journey. Les enfants, les conseillers et les éducateurs participent au jeu de rôle.

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Buts et objectifs du travail éducatif du camp scolaire "Orbit"

Objectifs: organisation de loisirs, amélioration de la santé et développement créatif des étudiants en été; assurer l'emploi des enfants en été; création de conditions optimales pour un bon repos des enfants. Tâches: promouvoir et maintenir un mode de vie sain, favoriser une attitude de valeur envers sa propre santé; développement des capacités créatives des enfants; éducation des qualités morales et esthétiques d'une personne; élargir les horizons des enfants; formation de compétences et de capacités d'organisation de relations avec des adultes et des pairs; la réalisation de soi, le développement personnel et le développement personnel des enfants en train de participer à la vie d'un camp de santé. Le programme est divisé en 2 blocs: Bloc du matin - réalisation d'événements organisationnels Bloc de jour - formation d'entraînements, événements sportifs, randonnées, jeux, KTD, jeux de rôle

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Légende du camp

Nous avons décidé de faire un voyage à travers les planètes du système solaire sur nos navires en équipes amies - des détachements pour l'exploration planétaire et, éventuellement, la connaissance de mondes inexplorés.

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Dans un camp de santé pour enfant, les conditions sont créées pour choisir sa position, une manière de se comporter dans des situations sociales difficiles. Un enfant vit dans un grand monde et il est important pour lui de comprendre quelle place il doit y prendre. Le camp "Orbita" est ouvert pendant 21 jours. 4 escouades y fonctionneront. Chacun aura son propre nom, son emblème, sa devise, son propre coin de détachement. Les enfants participeront aux activités de l'équipe et du camp. Les buts et objectifs du changement sont réalisés à travers l'intrigue - jeu de rôle "Voyage à travers le système solaire", dont les participants sont tous des enfants et des adultes. Dans une société de pairs, où l'interaction est basée sur des égaux et où le statut doit être gagné et en mesure de se maintenir, l'élève choisit les compétences de communication, le partenariat et les qualités de leadership nécessaires.

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Formes et méthodes de travail

1. Excursions; 2. Jeux et compétitions sportifs; 3. Concerts, discothèques; 4. Concours, quiz; 5. Jeux de rôle et d'affaires. Le programme se déroule pendant un quart de travail et dure 21 jours. Le camp est financé par un financement budgétaire. «Orbite» - Commandant en chef du camp de santé - chef du camp de santé Commandant adjoint - chef adjoint du camp de santé Pilotes en chef de navires - éducateurs (équipe pédagogique) Pilotes de deuxième navire - conseillers (équipe pédagogique, étudiants, stagiaires, élèves seniors). Orbit Council - éducateurs, conseillers, dirigeants de cercles, sections, muses. travailleur, professeur d'éducation physique. Les chefs des vaisseaux spatiaux sont le chef d'escouade (enfant).

Organismes autonomes

Termes et conditions de séjour des enfants

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Structure d'autonomie gouvernementale

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Rapport sur le travail du camp de santé scolaire avec séjour de jour des enfants "GAYDAROVETS" à l'école № 14 de la région de Moscou. Quartier Voskresenky du village de Horlovo JUIN - 2013

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L'organisation de camps scolaires est l'une des formes de travail les plus intéressantes et les plus importantes avec les étudiants pendant les vacances. La mission principale du camp de jour est d'organiser du temps libre pour les enfants, le repos, leur santé en été. Le camp de santé scolaire avec un séjour d'une journée "Gaidarovets" est basé sur la base de l'école secondaire № 14 Pendant la période considérée du 03 juin au 02 juillet 2013, 60 élèves des classes 1-5 se sont reposés dans le camp d'été "Gaidarovets". Les enfants étaient dans le camp de santé du 8. 30 à 14h30 avec 2 repas par jour.

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Les principales formes de mise en œuvre des tâches du camp de santé scolaire: excursions, voyages, concours, discussions, concours, quiz, conversations, jeux. Les personnes suivantes ont travaillé dans le camp: Le chef du camp L'enseignant-organisateur Les éducateurs Grâce à eux, la vie des enfants du camp est devenue amusante et inoubliable. Ils ont permis à chaque enfant de montrer ses capacités créatives, physiques et mentales. L'horaire de travail a été élaboré en tenant compte des exigences sanitaires et hygiéniques et des caractéristiques physiologiques des enfants d'âges différents.

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Et puis le jour tant attendu est venu. L'été nous est venu comme un rayon de soleil. Les voix joyeuses des enfants ont rempli le camp scolaire des Gaidarovets de gazouillis joyeux. Une vie de camp intéressante a commencé. Chaque jour du quart de travail du camp a commencé par une réunion d'enfants avec des éducateurs. Et les exercices du matin avec de la musique ont donné aux enfants une charge de vivacité et d'énergie pour toute la journée.

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Selon le plan de travail, le premier jour, les enfants ont commencé à se préparer à l'ouverture du quart de travail. Avec les professeurs, ils ont préparé le nom des détachements, des devises, des chansons. Ensuite, les enseignants ont présenté aux enfants les règles de conduite dans le camp. La deuxième journée s'est déroulée sous le slogan «Reconnaissons-nous». Cette journée a donné aux enfants beaucoup d'impressions inoubliables. Le changement de camp de 2013 a commencé. Tous les détachements soigneusement préparés pour les vacances - cela ressortait des cartes de visite. Et la discothèque amusante a ajouté la bonne humeur et la communication à tout le monde

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La fête de la ville a eu lieu dans la bibliothèque. Les enfants ont heureusement visité la bibliothèque, où ils ont entendu et appris beaucoup de choses intéressantes sur notre terre natale. L'attention a développé l'initiative des enfants, éveillé dans l'âme de chaque enfant un amour pour sa terre natale.

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Le 18 juin a eu lieu sous le slogan «Un esprit sain dans un corps sain». Tout le monde aime les sports de plein air. Cette journée a également été riche en compétitions sportives.

À l'été 2011, notre camp scolaire "Romashka" a fonctionné selon un nouveau programme, élaboré par moi, "Academy of Creative Vacations". La différence entre ce programme est qu'il se compose de deux blocs: 1) loisirs - activités générales du camp, journées thématiques; 2) projet - travail de groupes créatifs temporaires d'intérêts.

Les buts et objectifs des deux blocs ont été atteints. Cette année, nous travaillerons à nouveau sur ce programme, car tout le monde était satisfait du résultat: enfants et adultes.

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Légendes des diapositives:

RAPPORT de l'école élémentaire MOU Inzenskaya sur les activités du camp d'été scolaire "Romashka"

L'été est une petite vie ... Cette année, notre camp scolaire a travaillé dans le cadre du nouveau programme "Académie des vacances créatives" (compilé par E. Shabashova, chef du camp). La principale différence entre ce programme est qu'il se compose de deux blocs: 1. Loisirs - organiser des activités générales du camp, des journées thématiques; 2. Travail basé sur des projets de groupes d'intérêt créatifs temporaires.

Les tâches du bloc de loisirs ont été pleinement accomplies: stimuler l'activité créatrice des enfants; développer les compétences d'interaction collective; développement de l'initiative, capacité à planifier, organiser et analyser leurs activités

Les tâches du bloc de projet ont également été mises en œuvre: le développement de nouveaux types d'activités par les enfants; créer les conditions de la réalisation de soi de chacun; maîtriser la méthodologie des activités de conception et de recherche.

Grands projets de quart. № Nom du mini-projet Objectif Leader 1 Développement «théâtral» des qualités créatives et artistiques des élèves. professeur d'école primaire Suntsova V.V. 2 "Bateau blanc" développement des capacités et qualités intellectuelles, stimulation de l'activité cognitive des enfants. enseignant-psychologue O.S. Voronina 3 "Palette" développement des capacités artistiques des enfants, la capacité de voir et d'apprécier la beauté. enseignant de Malysheva N.V. 4 "Star Factory" développement des capacités créatives, capacité à jouer sur scène. professeur de musique Saratseva T.I. 5 Connaissance "Crazy hands" et développement de méthodes non traditionnelles de travail avec des déchets. professeur d'école primaire Mikhailova L.V.

6 «Connaître» le développement des compétences et des capacités à travailler avec un ordinateur, Internet, la formation de compétences en recherche. institutrice Manushina T.V. 7 «Il est à la mode d'être en bonne santé» Promotion d'un mode de vie sain, développement des qualités physiques, des capacités et des compétences, reconstitution des connaissances sur un mode de vie sain. institutrice Nikitina E.N. 8 "Eco" - la formation d'une attitude émotionnelle et morale envers la nature, le développement de compétences pour étudier la nature, la formation de compétences pour travailler avec des matériaux naturels. professeur d'école primaire Shabashova E.A. 9 «Commencez par vous-même» le développement de sentiments patriotiques basés sur l'étude de la culture et de l'histoire de la terre natale. Directeur adjoint pour UHF V.P. Kamenskaya

La mise en œuvre du but et des objectifs du programme a été réalisée à travers l'organisation d'événements généraux du camp sur des journées thématiques et le travail de groupes créatifs temporaires. Le quart de travail était divisé en trois parties, chacune comprenant les mêmes étapes: 1. Recrutement de groupes créatifs temporaires - 1 jour; 2. Travail de groupe sur des mini-projets - 2-5 jours; 3. Festival des projets - 6 jours. Des groupes créatifs temporaires ont été créés à partir de 10 enfants à leur demande et ont travaillé sous la direction d'un enseignant spécialisé dans ce domaine. La durée des cours est de 1h30. Sur la base des résultats des travaux, chaque groupe du "Festival des Projets" a présenté un rapport sous toutes ses formes (performance avec démonstration de ses compétences, mini-performance, présentation de diapositives, concert, rapport, exposition, etc.). Chaque participant du mini-projet à la réunion générale du camp a reçu un certificat lui décernant le titre de «Créateur», «Leader», «Exécuteur». Parallèlement au travail des groupes dans le camp, des journées à thème, des événements généraux du camp et du détachement, des excursions d'enfants dans les entreprises de la ville, dans la nature, au cinéma ont été organisées selon le plan général.

Dans le camp, 30 élèves de notre école (7-11 ans) se remettaient.

Grâce au nouveau formulaire de déclaration dans le camp (sans certificat du lieu de travail des parents), le camp a pu visiter le camp, SURTOUT DANS LE BESOIN: 9 enfants - issus de familles à faible revenu; 14 - de familles monoparentales; 4 - de familles nombreuses; 2 - sous tutelle;

Malgré le temps pluvieux, la fréquentation était de 100% La vie des enfants du camp était très chargée: chaque jour, après avoir travaillé sur des projets, les gars sous la direction d'éducateurs expérimentés TV Manushina, L.S. et Malysheva N.V. fait des excursions, au cinéma, à la discothèque, a joué, s'est amusé ...

Par tous les temps, les gars ont fait des exercices

L'excursion aux pompiers de la ville a été particulièrement mémorable.

Beaucoup de garçons voulaient être pompiers!

On a montré aux enfants un camion de pompiers moderne.

Après avoir visité l'usine de matériaux non tissés, les gars ont appris qu'ils fabriquaient même une isolation spéciale, qui est utilisée dans les vaisseaux spatiaux!

Nous sommes toujours les bienvenus à la boulangerie ...

Les enfants ont vu le matériel de boulangerie moderne.

Les gars ont visité le musée d'histoire locale.

Le jour de l'anniversaire de A.S. Pouchkine, nous avons visité la bibliothèque.

Les gars ont particulièrement aimé les "Merry Starts"

Oui, ils ont juste joué, regardé, dessiné, parlé ...

Nous nous sommes également occupés du monument à P.K. Kyanzhin

Et combien de talents ont été révélés ...

Le jour de la fermeture du quart, tous les enfants ont reçu des certificats pour leur activité!

Les enfants se souviendront longtemps du reste de notre camp !!!

Camp d'été avec séjour d'une journée

Malova A.R.

Créer des conditions pour une récréation organisée des enfants.
Initiez les enfants à des activités créatives, au développement de la pensée créative.
Promouvoir la formation d'un comportement culturel, d'une culture sanitaire et hygiénique.
Créer des conditions favorables au renforcement de la santé des enfants.
Offrez à l'enfant la possibilité de se réaliser sur son potentiel personnel individuel.
Former chez les enfants les compétences de communication et de tolérance.

Brillez toujours, brillez partout!

Le principe d'humanisation des relations.

Principe de correspondance de type

coopération psychologique

caractéristiques d'âge des élèves et

type d’activité principale.

Le principe de la démocratie.
Le principe de différenciation de l'éducation.
Le principe de l'individualité créative.

Concours, quiz, brain-rings.
Vacances et spectacles.
Conversations et observations.
Jeux et compétitions.
Cours de maître.
Cours pratiques.
Des expositions.

Crèche de la ville

polyclinique

Musées RT

Cinéma "Mir", "Korston"

camp

« SOLEIL"

Lieux de résidence

Journaux de la ville, radio, télévision

École de musique

Police de la route

Camps d'été des écoles de santé

Bibliothèques

écoles et villes

Département de la culture et des sports de la ville

Cour de l'école

renforcer la santé des enfants;
l'amélioration du climat social et psychologique dans le camp;
une diminution du taux de croissance des phénomènes sociaux négatifs chez les enfants;
renforcer l'amitié et la coopération entre les enfants d'âges et de nationalités différents;
la formation de capacités, de compétences, l'acquisition d'une expérience de vie d'un comportement adéquat dans des situations extrêmes;
développement de la créativité, de l'initiative et de l'activité de l'enfant;
inculquer des compétences en libre-service;
sens accru du patriotisme;
le respect de la nature indigène;
l'amélioration de la base matérielle et technique de l'organisation des loisirs d'été et de l'amélioration de la santé des enfants;
création de conditions favorables à l'amélioration de la santé des enfants grâce à la coopération avec les établissements d'enseignement complémentaire, la police de la circulation

CERCLE SOLEIL,

CIEL AUTOUR -

CECI EST UN DESSIN D'UN GARÇON.

DESSINÉ SUR LE VERRE

ET SIGNÉ DANS LE COIN:

"LAISSE TOUJOURS ÊTRE LE SOLEIL,

LAISSEZ TOUJOURS ÊTRE LE CIEL,

LET SERA TOUJOURS

MÈRE, LAISSE-JE TOUJOURS ÊTRE! "

activité

Activité de travail

Opération Green Patrol (désherbage des terrains de l'école).

Opération "Merry Stream" (arrosage sur le site de l'école).

Travaux d'amélioration des terres.

Service de cantine (tous les jours).

Directions et activités

activité

Activités sportives et récréatives

Chargement (quotidien).

Mobile de sport

jeux de plein air.

Conversation «Règles de conduite lors de la conduite de jeux en plein air».

Conversation "Règles de sécurité au stade".

"Le plaisir commence avec le ballon et les balles."

Sports - programme de jeu "Appel de la jungle".

Directions et activités

activité

Ecologique - activité valéologique

Jeu environnemental:

"Une source propre dans votre maison."

Quiz UDB: "Notre maison commune".
Cognitif - programme divertissant "Les chats sont des chats".
Parcours écologique ICB:

"Voyager avec la tortue Tortila".

Excursion CSI KNPP dans l'environnement LVDC.
Cerveau écologique UDB - Anneau:

"Au royaume de la flore et de la faune."

Concours d'artisanat à partir de matériaux naturels "Cadeaux de la forêt".
Anneau cérébral écologique MCB:

"Qui est le plus important du lac Udomlya?"

Conversation «Premiers secours en cas d'insolation».

Directions et activités

activité

Education esthétique

Concours pour la meilleure conception du coin de détachement.

Maison de l'artisanat. Cours de maître.

Décoration en matériau naturel: "Carillon à vent".

Concours "Miss SUN".

Maison de l'artisanat. Cours de maître

"Gardien sur une spatule."

Conversation "Le pays des polis".

Conversation "Règles d'étiquette".

Directions et activités

activité

Éducation patriotique

Jeu électronique - voyage vidéo dédié à la fête de l'indépendance: "Je t'aime, ma patrie."

Quiz littéraire - patriotique: "Nous connaissons la guerre à partir d'histoires ...".

Présentation dédiée à la mémoire des personnes tuées lors de la Grande Guerre patriotique "70 ans de victoire".

Composition littéraire et musicale: "Gloire à toi, vainqueur, soldat".

Directions et activités

activité

Conversation "Soyez prudent sur la route."
Jeu "Qui est le patron sur la route."
Vacances sportives et de jeux "Jeune pompier".
Conversation "Règles de conduite en cas d'incendie"
Compétition "Road Marathon".
Concours de dessin "Country Svetoforiya".
Conversation "Règles de conduite dans le bus"
Le jeu "Nous sommes des passagers".
Conversation "Attention, objets poignardés."
Concours sur la connaissance du code de la route "Attention - ROAD!"
Conversation "Nous sommes des piétons!"
Conversation "Soyez toujours prudent et attentif."
Leçon pratique "Si vous êtes dans une situation extrême."

Formation juridique

Directions et activités

activité

Vacances "Enfance heureuse".
Concours de dessins sur asphalte "L'été est une petite vie".
Exposition de dessins "This is a SUN!"
Vacances d'ouverture de l'équipe de camp

Pédagogique et

loisirs

"L'été est une petite vie".

Concours "Multi-console" - un pays merveilleux. "
Jour Pouchkine de la Russie. Jeu - voyage: "Et le chat scientifique m'a raconté ses histoires."
Master class de la Maison des Métiers

"Cadre photo fait de céréales et de légumineuses."

Programme de jeu compétitif: "La grenouille - le voyageur".

Pédagogique et

loisirs

Club de jeux pour enfants "Neskuchayka" - programme de danse et de divertissement pour enfants.
Concours de dessin "Fleur aux sept fleurs".

Cerveau littéraire:

"Les énigmes de la chouette sage."

Programme d'animation: "À propos des contes de fées pour le plaisir et pour de bon."
Programme de jeu compétitif:

"Attrapez, pêchez, petits et grands."

Master class de la Maison des Métiers

"Poupée amulette faite de fils."

Divertissement

"Une soirée de jeux et de concours amusants."

Vacances de clôture de l'équipe de camp

"Au revoir, SOLEIL!"

1 diapo

2 toboggan

Création de conditions pour un bon repos, amélioration de la santé des enfants, développement de leur potentiel interne, aide à la formation des compétences clés des élèves sur la base de leur inclusion dans diverses activités socialement significatives et personnellement attrayantes, communication et relations interpersonnelles significatives dans un groupe multi-âge, développement des capacités créatives des enfants.

3 toboggan

Créer des conditions pour une récréation organisée des enfants. Initiez les enfants à des activités créatives, au développement de la pensée créative. Contribuer à la formation du culturel. comportement, culture sanitaire et hygiénique. Créer des conditions favorables au renforcement de la santé des enfants. Offrez à l'enfant la possibilité de se réaliser sur son potentiel personnel individuel. Former chez les enfants les compétences de communication et de tolérance.

4 toboggan

Brillez toujours, brillez partout! Le principe d'humanisation des relations. Le principe de la correspondance du type de coopération avec les caractéristiques d'âge psychologique des étudiants et le type d'activité principale. Le principe de la démocratie. Le principe de différenciation de l'éducation. Le principe de l'individualité créative.

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camp "SOLNYSHKO" Musée municipal des traditions locales Piscine à l'école du service central de renseignement du KNPP Salle de cinéma Aire de jeux à l'école Ville Département de la culture et des sports École de santé d'été Camps Bibliothèques scolaires et municipales Terrains de jeux communautaires Clinique des enfants de la ville EMERCOM de l'inspection nationale de la sécurité routière École de musique Journaux de la ville, radio, TV RDK

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renforcer la santé des enfants; l'amélioration du climat social et psychologique dans le camp; une diminution du taux de croissance des phénomènes sociaux négatifs chez les enfants; renforcer l'amitié et la coopération entre les enfants d'âges et de nationalités différents; la formation de capacités, de compétences, l'acquisition d'une expérience de vie d'un comportement adéquat dans des situations extrêmes; développement de la créativité, de l'initiative et de l'activité de l'enfant; inculquer des compétences en libre-service; sens accru du patriotisme; le respect de la nature indigène; l'amélioration de la base matérielle et technique de l'organisation des loisirs d'été et de l'amélioration de la santé des enfants; création de conditions favorables à l'amélioration des enfants grâce à la coopération avec les établissements d'enseignement complémentaire, la police de la circulation, le ministère des urgences.

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MODE JOUR 8h30 - 8h45 Rassemblement des enfants 8h45 - 9h00 Recharge 9h00 - 9h15 Règle 9h20 - 10h00 Petit déjeuner 10h00 - 12h00 Jeux en plein air, marche, événements dans toute la ville, événements de détachement. 12h00 - 13h00 Travail en cercle, procédures de bien-être 13h00 - 13h30 Déjeuner 13h30 - 14h30 Heure club, marche 14h30 Départ de la maison

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Loi de maîtrise. La loi de l'exactitude. La loi des mains levées. Chacun est responsable de ce qui lui arrive. Croyez en vous et en votre force.

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CERCLE SOLEIL, CIEL AUTOUR - CECI EST UN DESSIN D'UN GARÇON. IL A DESSINÉ SUR LE VERRE ET SIGNÉ DANS LE COIN: "QUE LE SOLEIL SOIT TOUJOURS, QUE LE CIEL SOIT TOUJOURS, QUE LA MÈRE SOIT TOUJOURS, QUE MOI SOIT TOUJOURS!"

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Directions et types d'activités Activités Activité ouvrière Opération «Patrouille verte» (désherbage sur le site de l'école). Opération "Merry Stream" (arrosage sur le site de l'école). Travaux d'amélioration des terres. Service de cantine (tous les jours).

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Directions et types d'activités Activités Activités sportives et récréatives Exercice (quotidien). Jeux de plein air sportifs. Conversation «Règles de conduite lors de la conduite de jeux en plein air». Conversation "Règles de sécurité au stade". "Le plaisir commence avec le ballon et les balles." Vacances sportives et de jeux "Jeune pompier". Sports - programme de jeu "Appel de la jungle". Intercamp Spartakiad.

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Directions et types d'activités Activités Ecologique - Activité valéologique de l'UDB Jeu écologique: «Une source propre dans votre maison». Quiz UDB: "Notre maison commune". Cognitif - programme divertissant "Les chats sont des chats". ICB Voyage écologique: "Voyager avec la tortue Tortilla". Excursion CSI KNPP dans l'environnement LVDC. UDB Ecological brain - ring: «Au royaume de la flore et de la faune». Concours d'artisanat à partir de matériaux naturels "Cadeaux de la forêt". MCB Ecological Brain-Ring: "Qui est le plus important du lac Udomlya?" Conversation «Premiers secours en cas d'insolation».

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Directions et types d'activités Activités Education esthétique Concours pour la meilleure conception du coin de détachement. Maison de l'artisanat. Cours de maître. Décoration en matériau naturel: "Carillon à vent". Concours "Miss SUN". Maison de l'artisanat. Master class "Amulette sur une spatule". Conversation "Le pays des polis". Conversation "Règles d'étiquette".

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Domaines et types d'activités Activités Éducation patriotique UDB Jeu électronique - voyage vidéo dédié à la fête de l'indépendance: "Je t'aime, ma patrie." SB Literary - quiz patriotique: "Nous connaissons la guerre à partir d'histoires ...". Présentation consacrée à la mémoire des personnes tuées lors de la Grande Guerre patriotique "65 ans de victoire". UDB Composition littéraire et musicale: "Gloire à toi, vainqueur, soldat."

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Directions et types d'activités Activités Education juridique Conversation "Soyez prudent sur la route." Jeu "Qui est le patron sur la route." Sports - jeu de vacances "Jeune pompier". Conversation "Règles de conduite en cas d'incendie" Compétition "Marathon sur route". Concours de dessin "Country Svetoforiya". Conversation "Règles de conduite dans le bus" Jeu "Nous sommes des passagers". Conversation "Attention, objets poignardés." Concours sur la connaissance du code de la route "Attention - ROAD!" Conversation "Nous sommes des piétons!" Conversation "Soyez toujours prudent et attentif." Leçon pratique "Si vous êtes dans une situation extrême."

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Directions et types d'activités Activités Activités éducatives et de loisirs Vacances "Bonne enfance". Concours de dessins sur asphalte "L'été est une petite vie". Exposition de dessins "Ceci est un SOLEIL!" Fête d'ouverture du camp de travail "L'été est une petite vie". MCB Compétitif - programme de jeu: "Affaire avec Evseika". Concours "Multi-console" - un pays merveilleux. " UDB et SB Journée Pouchkine de Russie. Jeu - voyage: "Et le chat scientifique m'a raconté ses histoires." Maison de maître de l'artisanat "Cadre photo à partir de céréales et de légumineuses." МЦБ Compétitif - programme de jeu: "Grenouille - voyageur".

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Activités éducatives et de loisirs du club de jeux pour enfants RDK "Neskuchayka" - programme de danse et de divertissement pour enfants. SB Quiz littéraire dédié au 120e anniversaire de la naissance de A. Volkov: "Le magicien de la ville d'émeraude". Concours de dessin "Fleur aux sept fleurs". Cerveau littéraire UDB - anneau: "Les énigmes du hibou sage". Programme d'animation: "À propos des contes de fées pour le plaisir et pour de bon." МЦБ Compétitif - programme de jeu: "Catch, fish, big and small". Maison de maître de l'artisanat "Poupée amulette en fils". Programme d'animation "Une soirée de jeux et de concours amusants." Clôture des vacances de l'équipe de camp "Au revoir, SOLEIL!"

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Jour 1 DDT Holiday "Happy Childhood" Conversation "Soyez prudent sur la route." Jeu "Qui est le patron sur la route" Concours de dessins sur l'asphalte "L'été est une petite vie" Jour 2 UDB Jeu environnemental: "Une source propre dans votre maison" L'autonomie gouvernementale. Le choix d'un atout, la conception des coins de détachement: le nom du détachement, le chant, la devise, l'emblème. Conversation «Règles de conduite dans la salle à manger». Organisation de l'équipe Jour 3 Quiz UDB: "Notre maison commune" Groupe I Exposition de dessins "This is a SUN!" Compétition sportive: "Drôle commence avec le ballon et les balles" Conversation "Règles de sécurité au stade" Jour 4 Quiz UDB: "Notre maison commune" Groupe II Ouverture de l'équipe de camp "L'été est une petite vie" Jour 5 du programme de jeux de compétition ICB: " Le cas de Yevseyka "Le centre d'information central de l'excursion KNPP à l'environnement LVDC Conversation" Règles de conduite dans la bibliothèque "Concours" Multi-remote "- un pays merveilleux" Jour 6 UDB et SB Pouchkine Journée de la Russie. Jeu - voyage: "Et le chat scientifique m'a raconté ses contes" La classe de maître de la maison de l'artisanat "Cadre pour une photo de céréales et de légumineuses" Programme informatif de divertissement "Les chats sont des chats" Conversation "Attention aux animaux de compagnie"

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Jour 7 RDK Club de jeux pour enfants "Neskuchayka" - Programme de danse et d'animation pour enfants de l'ICB Programme de compétition et de jeux: "Grenouille - un voyageur" \u200b\u200bSports - Jeu de vacances "Jeune pompier" Conversation "Règles de conduite en cas d'incendie" Jour 8 UDB Jeu électronique - Voyage vidéo dédié à Independence Day: «Je t'aime, ma patrie» ICB Voyage écologique: «Voyager avec la tortue Tortilla» Conversation «Soyez attentifs sur le fleuve» Concours «Marathon routier» 9e jour du quiz littéraire SB dédié au 120e anniversaire de la naissance d'A. Volkov: « Le magicien de la ville d'émeraude »Concours de dessin« Fleur aux sept fleurs »Conversation« Attention, évitez les blessures ». Assistance médicale pour les ecchymoses Jour 10 UDB Cerveau littéraire: "Les énigmes d'un hibou sage" Classe de maître de la maison de l'artisanat Décoration en matériau naturel "Carillon à vent" Programme de divertissement: "À propos des contes de fées pour le plaisir et au sérieux" Conversation "Règles de conduite dans le bus" Jeu "Nous passagers "Concours ICB 11 jours - programme du jeu:" Prises, poissons, petits et grands "Concours" Miss SUN "Conversation" Règles de bonne conduite "12 jours UDB Cerveau écologique:" Au royaume de la flore et de la faune "Groupe I Master class Maison des métiers "Poupée-amulette faite de fils" Concours et programme de jeu "L'appel de la jungle" Conversation "Premiers secours en cas d'insolation"