Les gars sur les règles de la route. Règles de circulation pour les enfants d'âge préscolaire. Types de jeux pour les règles de circulation

17.10.2019

Chers parents, souvenez-vous !

L'enfant apprend le code de la route en suivant l'exemple des membres de sa famille et des autres adultes.

L'apprentissage du code de la route ne commence pas lorsque l'enfant fait ses premiers pas. Beaucoup plus tôt, il se souvient du comportement de ses proches (comportement à la fois positif et négatif). Par conséquent, l'étude des règles de comportement sur la route commence par le comportement des adultes dans des situations similaires - vous-même, grands-parents, frères et sœurs, ainsi que toutes les personnes avec lesquelles votre enfant entre en contact d'une manière ou d'une autre. Avant de traverser la route pour la première fois avec votre bébé dans les bras ou dans une poussette, apprenez à vous comporter dans la rue comme vous aimeriez que votre bébé le fasse.

Souvenez-vous de ces règles simples :

* Sur le trottoir, vous devez vous éloigner le plus possible de la chaussée ;

* En traversant la rue, vous devez vous arrêter à la chaussée et regarder à gauche, puis à droite et encore rapidement à gauche ;

* Commencez à traverser la rue uniquement lorsque le feu de circulation est vert;

* Traversez la rue chaque fois que possible dans des endroits sûrs - à un feu de circulation, à un passage pour piétons, ou au moins à une intersection - les automobilistes sont plus attentifs ici .;

* Ne vous jetez jamais tête baissée dans la circulation.

À un plus jeune âge préscolaire, l'enfant doit apprendre :

* Code de la route;

* éléments routiers (route, chaussée, trottoir, bordure, passage piéton, intersection);

* véhicules (tramway, bus, trolleybus, voiture de tourisme, camion, moto, vélo) ;

* moyens de régulation de la circulation ;

* feux de circulation rouges, jaunes et verts ;

* règles de circulation sur les bords des routes et trottoirs;

* règles pour traverser la chaussée;

* Vous ne pouvez pas sortir sur la route sans adultes;

* règles d'embarquement, de comportement et de débarquement dans les transports publics.

Pour cela, vous avez besoin

1. ne prendre connaissance des règles que dans la mesure nécessaire à l'assimilation ;

2. pour se familiariser avec les situations routières lors de la marche dans la cour, sur la route;

3. expliquer ce qui se passe sur la route, quels véhicules il voit ;

4. quand et où vous pouvez traverser la chaussée, quand et où vous ne pouvez pas ;

5. signaler les contrevenants aux règles, tant les piétons que les conducteurs ;

6. Apprenez à votre enfant à faire du vélo (où vous pouvez faire du vélo et où vous ne pouvez pas, comment donner des clignotants et des signaux d'arrêt) ;

7. Lorsque vous faites du vélo avec votre enfant, restez derrière pour surveiller l'enfant et noter ses erreurs ;

8. consolider la mémoire visuelle (où se trouvent le véhicule, les éléments routiers, les commerces, les écoles, les jardins d'enfants, les pharmacies, les passages piétons, les feux tricolores, les voies de circulation sûres et dangereuses jusqu'au jardin d'enfants) ;

9. développer la représentation spatiale (près, loin, gauche, droite, dans le sens de la marche, derrière) ;

10. développer une idée de la vitesse de déplacement des véhicules piétons (conduire vite, lentement, tourner);

11. ne pas intimider un enfant de la rue : la peur des transports n'est pas moins nocive que l'insouciance et l'inattention ;

En quittant la maison

Si le mouvement est possible à l'entrée de la maison, faites immédiatement attention à l'enfant s'il y a un moyen de transport qui approche. S'il y a des véhicules ou des arbres qui poussent à l'entrée, arrêtez votre mouvement et cherchez un danger autour de vous.

Lorsque vous conduisez sur le trottoir

Tenez-vous à droite. Un adulte doit se trouver sur le côté de la chaussée. Si le trottoir est à côté de la route, les parents doivent tenir la main de l'enfant. Apprenez à votre enfant, marchant sur le trottoir, à observer attentivement le départ des voitures de la cour. N'apprenez pas aux enfants à sortir sur la route, ne transportez les poussettes et les traîneaux que sur le trottoir.

Se préparer à traverser la route

Arrêtez-vous, inspectez la chaussée. Développer l'observation de la route par l'enfant. Accentuez vos mouvements : tournez la tête pour regarder autour de la route. Arrêt pour inspection de la route, arrêt pour voitures qui passent. Apprenez à votre enfant à regarder au loin, à distinguer les voitures qui s'approchent. Ne restez pas avec votre enfant au bord du trottoir. Attirez l'attention de l'enfant sur le véhicule qui se prépare à tourner, parlez des clignotants des voitures. Montrez comment le véhicule s'arrête au croisement, comment il se déplace par inertie.

En traversant la chaussée

Traversez la route uniquement à un passage pour piétons ou à une intersection. Allez uniquement au feu vert, même s'il n'y a pas de voitures. En sortant sur la chaussée, arrêtez de parler. Ne vous précipitez pas, ne courez pas, traversez la route avec mesure. Ne traversez pas la rue en biais, expliquez à votre enfant que la route est moins visible de cette façon. Ne sortez pas sur la route avec un enfant à cause de la circulation ou des buissons, sans avoir d'abord examiné la rue. Prenez votre temps pour traverser la route, si de l'autre côté vous avez vu des amis, le bon bus, apprenez à votre enfant que c'est dangereux. Lorsque vous traversez une intersection non réglementée, apprenez à votre enfant à surveiller attentivement le début de la circulation. Expliquez à votre enfant que même sur une route où il y a peu de voitures, vous devez traverser prudemment, car la voiture peut sortir de la cour, hors de la ruelle.

Lors de l'embarquement et du débarquement du transport

Sortez le premier, devant l'enfant, sinon l'enfant risque de tomber, de courir sur la chaussée. N'approchez de la porte de palier qu'après un arrêt complet. Ne montez pas dans le transport au dernier moment (il peut être pincé par les portes). Apprenez à votre enfant à être attentif dans l'aire d'arrêt - c'est un endroit dangereux (mauvaise vue sur la route, les passagers peuvent pousser l'enfant sur la route).

En attendant le transport

Tenez-vous uniquement sur les aires d'atterrissage, les trottoirs ou les bordures.

L'habileté de passer à la rue: à l'approche de la route, arrêtez-vous, inspectez la rue dans les deux sens.

L'habileté d'un comportement calme et confiant dans la rue : en sortant de la maison, ne soyez pas en retard, partez bien à l'avance pour avoir du temps libre tout en marchant sereinement.

Compétence d'interrupteur d'autocontrôle : la capacité de surveiller son propre comportement se forme quotidiennement sous la direction des parents.

L'habileté d'anticiper le danger : l'enfant doit voir de ses propres yeux que le danger se cache souvent derrière divers objets de la rue.

Il est important que les parents soient un exemple pour les enfants dans le respect du code de la route !

Prenez votre temps, traversez la route à pas mesurés !

Lorsque vous quittez la chaussée, arrêtez de parler - l'enfant doit s'habituer au fait qu'en traversant la route, vous devez vous concentrer.

Ne traversez pas la route à un feu rouge ou jaune.

Traversez la route uniquement aux endroits signalés par le panneau "Passage piéton".

Descendez d'abord du bus, du trolleybus, du tram, du taxi. Sinon, l'enfant risque de tomber ou de courir sur la chaussée.

Impliquez votre enfant dans vos observations de la situation sur la route : montrez-lui les voitures qui s'apprêtent à virer, roulent à grande vitesse, etc.

Ne sortez pas avec votre enfant à cause de la voiture, des buissons, sans avoir d'abord examiné les routes - c'est une erreur typique et les enfants ne devraient pas être autorisés à la répéter.

Consacrez une promenade séparée aux règles pour traverser la route. Vérifiez si votre enfant les comprend correctement, s'il sait utiliser ces connaissances dans des situations réelles de conduite. Pour ce faire, entraînez-vous à traverser ensemble un passage pour piétons à travers une chaussée à sens unique et à double sens, à travers une intersection réglementée et non réglementée.

Pendant les vacances, peu importe que votre enfant reste en ville ou s'en aille, vous devez profiter de chaque occasion pour lui rappeler le code de la route. Ne laissez pas les enfants sans surveillance dans la rue, ne les laissez pas jouer près de la chaussée.

Apprenez aux enfants à suivre les règles de la circulation dès leur plus jeune âge. Et n'oubliez pas que l'exemple personnel est la forme d'apprentissage la plus intelligible.

L'urgence de la sécurité routière est croissante, et cela est dû à l'augmentation du nombre de voitures sur les routes. Dans de telles conditions, le respect du code de la route pour les enfants, qui constituent la catégorie d'usagers de la route la moins protégée, revêt une grande importance. Les accidents qui arrivent aux enfants sur les routes sont le plus souvent causés par : une sortie sur la chaussée dans un lieu non identifié devant un véhicule à proximité ou à cause d'un bus, trolleybus ou autre obstacle ; jouer sur la chaussée; marcher sur la chaussée. L'enfant effectue ces actions en raison de l'incapacité d'évaluer le danger réel qui le menace sur la route. Par conséquent, les règles de la route pour les enfants d'âge préscolaire et les écoliers sont d'une grande importance pour la préservation de leur vie et de leur santé, et les parents doivent éduquer leurs enfants à respecter les règles et à comprendre que leur strict respect est obligatoire.

Il est très utile de concentrer l'attention des enfants sur les règles, étant sur la route, où vous pouvez visuellement apprendre à l'enfant à naviguer et à évaluer la situation sur la route. Les parents ne doivent pas espérer que l'enfant apprendra à se comporter sur la route, à la maternelle ou à l'école. Ils sont obligés de saisir toutes les occasions pour former et développer chez les enfants les compétences d'un comportement correct dans l'environnement de transport routier environnant. Dans ce contexte, un exemple positif des adultes est très important, puisque c'est sur cela que se fonde la perception des enfants du code de la route. Et si les parents eux-mêmes traversent la route dans un endroit non identifié ou négligent les feux de circulation en présence d'un enfant, il est alors naïf d'espérer que l'enfant lui-même suivra ces règles. Par conséquent, vous devez inlassablement enseigner à l'enfant l'attention et la prudence sur la route; signaler les erreurs des usagers de la route ; consolider les connaissances acquises sur les comportements sécuritaires en lisant des livres, de la poésie et, bien sûr, ne pas oublier d'encourager les habitudes positives de l'enfant dans un comportement correct sur la route. Il ne faut pas oublier qu'il n'y a pas de bagatelles en matière de sécurité des enfants et que les problèmes sont toujours plus faciles à prévenir qu'à surmonter.

Piéton coquin
Une route traverse la forêt
Le feu de circulation clignote strictement.
Tout le monde est pressé d'y aller :
De l'orignal aux souris.
Parfois de l'autre côté de la rue
Il y a beaucoup de piétons
Saut, marche, vole,
Fonctionne, rampe.
Maman a appris au hérisson
Maman a menacé d'un doigt :
- Souviens-toi des règles, gamin !
Si le feu est rouge, vous êtes debout !
Si jaune, attendez
Au vert, entrez !
Piéton coquin
A fait le contraire !
Le hérisson était pressé
Et roulé en boule
Direct au feu rouge !
Ça va? Bien sûr que non!
Les freins grinçaient
Et le hérisson ferma les yeux.
Vieux gros camion à benne basculante
Il sonna, grogna :
- J'ai à peine arrêté,
J'ai failli tomber de la route !
Quoi, tu ne connais pas les règles ?!
Eh bien, marchez vite dans les buissons !
Je vais te donner, hérisson, des conseils :
N'allez pas au feu rouge !
Le hérisson souffla doucement :
- Désolé, je ne voulais pas.
Le feu de circulation nous a dit:
Le hérisson s'est amélioré depuis lors.
L'ordre sait mieux que tout
Ne casse rien !

Règles de circulation pour les enfants.

Règles de circulation pour les piétons. Les piétons doivent circuler sur les trottoirs ou les trottoirs, et s'ils sont absents, en bord de route. En l'absence de trottoirs, de chemins piétonniers ou d'accotements, ainsi qu'en cas d'impossibilité de circuler sur ceux-ci, les piétons peuvent circuler le long de la piste cyclable ou marcher en rang le long du bord de la chaussée (sur les routes avec bande de séparation - le long le bord extérieur de la chaussée). Lorsqu'ils circulent en bordure de chaussée, les piétons doivent se diriger vers la circulation des véhicules. Lors de la conduite sur les côtés ou le bord de la chaussée de nuit ou dans des conditions de visibilité insuffisante, il est conseillé aux piétons de transporter des objets avec des éléments réfléchissants et d'assurer la visibilité de ces objets par les conducteurs de véhicules. Les groupes d'enfants ne sont autorisés à conduire que sur les trottoirs et les chemins piétonniers, et en leur absence - sur le bord de la route, mais uniquement pendant la journée et uniquement accompagnés d'adultes. Les piétons doivent traverser la chaussée le long des passages pour piétons, y compris les passages souterrains et au sol, et en leur absence - aux intersections le long du trottoir ou de la ligne d'accotement. S'il n'y a pas de croisement ou d'intersection dans la zone de visibilité, il est permis de traverser la route perpendiculairement au bord de la chaussée dans les zones sans bande de séparation et clôtures où elle est clairement visible dans les deux sens. Dans les endroits où la circulation est réglementée, les piétons doivent être guidés par les signaux du contrôleur de la circulation ou du feu de circulation pour piétons et, en son absence, par le feu de circulation. Aux passages pour piétons non réglementés, les piétons peuvent entrer dans la chaussée après avoir évalué la distance par rapport aux véhicules qui s'approchent, leur vitesse et s'être assuré que le passage sera sécuritaire pour eux. Lors de la traversée de la chaussée hors du passage pour piétons, les piétons, en outre, ne doivent pas gêner la circulation des véhicules et quitter par derrière un véhicule à l'arrêt ou tout autre obstacle limitant la visibilité, sans s'assurer qu'aucun véhicule ne s'approche. Une fois entrés sur la chaussée, les piétons ne doivent pas s'attarder ou s'arrêter si cela n'est pas lié à la sécurité de la circulation. Les piétons qui n'ont pas eu le temps d'achever la traversée doivent s'arrêter à la ligne de séparation des flux de circulation en sens inverse. Vous ne pouvez poursuivre la transition qu'après vous être assuré de la sécurité de la poursuite des déplacements et en tenant compte du feu de circulation (contrôleur de circulation).

Règle un... Choisissez un endroit sûr où aller. S'il n'y a pas de passage pour piétons ou de passage avec des feux de circulation à proximité, choisissez un endroit où vous pouvez clairement voir la route dans toutes les directions. N'essayez pas de vous engager sur la route entre des voitures garées. Il est important que non seulement vous ayez une bonne vue sur la route, mais aussi que vous puissiez être clairement vu par n'importe quel conducteur. Après avoir choisi un endroit propice au passage, attendez, regardez autour de vous. Deuxième règle... Avant de traverser, assurez-vous de vous arrêter avant de monter sur la chaussée et examinez attentivement la route. Vous devez vous tenir au bord du trottoir, légèrement en retrait du trottoir - afin de pouvoir voir l'approche des voitures. Troisième règle... Regardez autour de vous et écoutez. La voiture peut partir de façon inattendue. Mais si vous faites attention, « gardez vos oreilles au-dessus de votre tête », vous pouvez entendre l'approche de la voiture avant même qu'elle ne devienne visible. Règle quatre... Si une voiture approche, laissez-la passer, puis regardez autour de vous à nouveau et écoutez les autres voitures à proximité. Lorsque la voiture passe, vous devez à nouveau regarder autour de vous. Dans les premières secondes, elle peut bloquer la voiture qui roule vers elle. Sans s'en apercevoir, vous pouvez tomber dans le "piège". La cinquième règle... Ne vous engagez pas sur la route tant que vous n'êtes pas sûr d'avoir suffisamment de temps pour traverser. Seulement après s'être assuré d'une sécurité totale, traversez lentement la rue. Traversez-le uniquement à angle droit. Règle six... En traversant la rue, continuez d'observer la route afin de remarquer l'évolution de la situation dans le temps. La situation sur la route évolue rapidement : les voitures en stationnement peuvent passer, celles qui roulent tout droit peuvent tourner ; de nouvelles voitures peuvent émerger d'une ruelle, d'une cour ou au détour d'un virage. Septième règle... Si pendant la transition il y a une obstruction soudaine à la vue (par exemple, la voiture s'est arrêtée en raison d'un dysfonctionnement), regardez attentivement par derrière, inspectez le reste du chemin. Arrêtez-vous si nécessaire, laissez le chauffeur vous contourner.

Règles de circulation pour les cyclistes

Une personne doit avoir au moins 14 ans pour conduire un vélo sur route, et un cyclomoteur doit avoir au moins 16 ans. Les vélos, les cyclomoteurs ne doivent se déplacer que le long de la voie la plus à droite sur une rangée aussi loin à droite que possible. La conduite sur le bord de la route est autorisée si cela ne gêne pas les piétons. Les colonnes de cyclistes doivent être divisées en groupes de 10 cyclistes. Pour faciliter les dépassements, la distance entre les groupes doit être de 80 à 100 m. Il est interdit aux conducteurs de vélos et de cyclomoteurs : de conduire sans tenir le volant d'au moins une main ; transporter des passagers, à l'exception d'un enfant de moins de 7 ans, sur un siège supplémentaire équipé de repose-pieds fiables ; pour transporter des marchandises qui dépassent de plus de 0,5 m de longueur ou de largeur au-delà des dimensions, ou des marchandises qui interfèrent avec la gestion ; se déplacer le long de la route s'il y a une piste cyclable à proximité ; tourner à gauche ou faire demi-tour sur les routes à circulation de tramway et sur les routes à plusieurs voies pour la circulation dans un sens donné. Il est interdit de tracter une remorque de vélo destinée à être utilisée avec un vélo ou un cyclomoteur. À une intersection non réglementée d'une piste cyclable avec une route située à l'extérieur de l'intersection, les conducteurs de bicyclettes et de cyclomoteurs doivent céder le passage aux véhicules circulant sur cette route.

En tant qu'adultes, nous devons tenir compte du fait qu'un enfant sur trois,

la victime d'un accident de la circulation était dans la voiture en tant que passager.

Cela prouve à quel point il est important de respecter les règles suivantes :

1. Attachez-vous et attachez toujours votre enfant avec des ceintures de sécurité ! Y compris dans la voiture de quelqu'un d'autre, et lors de la conduite sur de courtes distances. Si cette règle est automatiquement remplie par les adultes, elle deviendra facilement une habitude permanente chez l'enfant.

2. Si possible, les enfants doivent s'asseoir dans le siège le plus sûr du véhicule, au milieu ou sur le côté droit du siège arrière, car ils peuvent sortir en toute sécurité sur le trottoir.

3. En tant que conducteur ou passager, vous êtes également un modèle constant. Ne soyez pas agressif envers les autres usagers de la route, ne les grondez pas. Au lieu de cela, expliquez à votre enfant quelle est l'erreur des autres usagers de la route. Admettez calmement vos erreurs aussi.

4. Arrêtez-vous souvent lors de longs trajets. Les enfants ont besoin de bouger.

L'enseignement du code de la route aux enfants d'âge préscolaire fait partie intégrante de leur éducation, ce qui devrait faire l'objet d'une attention particulière de la part des jeunes parents et des éducateurs des établissements d'enseignement préscolaire. Dès son plus jeune âge, un petit enfant doit comprendre l'importance de respecter ces règles, car la sécurité de sa vie et de sa santé en dépend.

Néanmoins, il peut être très difficile pour un enfant d'expliquer ce qui n'est pas recommandé lors des promenades et des déplacements sur la route, et quels dangers peuvent l'attendre dans la rue. Dans cet article, nous présentons les règles de base de la route pour les enfants d'âge préscolaire, énoncées sous une forme simple, accessible et compréhensible.

Comment expliquer le code de la route à un enfant ?

Pour transmettre à un petit enfant les principales règles de la route sous une forme qui lui est accessible, vous pouvez utiliser les explications suivantes :

Tout mouvement doit être effectué uniquement du côté droit. Cela s'applique non seulement aux voitures et à tous les autres types de transport, mais aussi aux piétons qui se déplacent sur le trottoir.
Là où il n'y a pas de trottoirs, vous devez vous déplacer très prudemment le long de la route, vers le flux de la circulation.
Il est possible de traverser le territoire de circulation des voitures uniquement sur un passage pour piétons spécialement conçu, marqué d'un "zèbre", ou sur un feu vert dans les endroits où il y a un feu de circulation. Dans le même temps, s'il y a un passage piéton non réglementé sur la route, vous devez d'abord vous assurer clairement que votre prochaine manœuvre est sûre et qu'il n'y a pas de voitures et autres véhicules en mouvement, même si les conducteurs dans une telle situation sont obligés de laisser les gens passent. Dans tous les cas, il faut comprendre qu'une personne assise au volant peut tout simplement ne pas remarquer un enfant ou un adulte qui traverse la route, et la voiture a besoin de temps pour s'arrêter.
La circulation aux feux rouges et jaunes est interdite, tant pour les piétons que pour tous les véhicules.
En sortant d'un trolleybus, d'un bus ou d'un tramway, vous ne devez pas traverser immédiatement la route en contournant le véhicule. Il vaut mieux attendre le moment où le transport de grande taille s'éloignera de l'arrêt, et terminer sereinement votre manœuvre, après s'être assuré de sa sécurité.
Lorsque vous traversez la route avec un adulte, vous devez tenir fermement sa main et ne pas la lâcher tout le temps jusqu'à ce que la traversée de la chaussée soit terminée.
En aucun cas, vous ne devez sauter sur la route devant un véhicule en mouvement.
Lorsque vous conduisez une voiture, assurez-vous de vous asseoir dans un siège spécialement conçu et de ne jamais détacher vos ceintures de sécurité pendant la conduite.
Des précautions particulières doivent être prises lors du roller, de la planche à roulettes ou.

Les règles de circulation doivent être connues de tous ses participants - conducteurs et piétons, adultes et enfants. La méconnaissance de ces règles ne nous dispense pas de l'obligation de les respecter, faute de quoi des ennuis peuvent survenir.
Le but des cours de code de la route avec les élèves est que tous les élèves soient bien orientés sur la route, qu'ils comprennent les principes de la circulation automobile et qu'ils connaissent leurs actions dans diverses situations atypiques qui peuvent se produire.

Comment éviter les pièges routiers typiques

Le principal danger est une voiture à l'arrêt ! Une voiture à l'arrêt est dangereuse : elle peut couvrir une autre voiture, qui roule à grande vitesse, et vous empêche de remarquer le danger à temps. Vous ne pouvez pas sortir sur la route à cause des voitures à l'arrêt. Dans les cas extrêmes, vous devez regarder attentivement derrière une voiture à l'arrêt, vous assurer qu'il n'y a pas de danger et ensuite seulement traverser la route.

Ne contournez pas le bus garé ni devant ni derrière ! Un bus à l'arrêt ferme une section de la route sur laquelle, au moment où vous décidez de la traverser, une voiture peut passer. De plus, les gens près de l'arrêt de bus sont généralement pressés et oublient la sécurité. Depuis l'arrêt, vous devez vous diriger vers le passage piéton le plus proche.

Sachez anticiper le danger caché !À cause d'une voiture, d'une maison, d'une clôture, de buissons, etc., une voiture peut soudainement sortir. Pour traverser la route, vous devez choisir un endroit où la route est visible dans les deux sens. En dernier recours, vous pouvez regarder attentivement de derrière l'obstacle, vous assurer qu'il n'y a pas de danger et ensuite seulement traverser la route.

Et vous pouvez rencontrer le danger au feu de circulation. Aujourd'hui, sur les routes de la ville, nous sommes constamment confrontés au fait que les automobilistes violent le code de la route : ils foncent à grande vitesse, ignorant les feux de circulation et les panneaux de passage. Par conséquent, il ne suffit pas d'apprendre aux enfants à se laisser guider par un feu vert, il faut s'assurer qu'il n'y a pas de danger. Les enfants raisonnent souvent ainsi :« Les voitures sont toujours debout, les conducteurs peuvent me voir et me laisser partir». Ils ont tort!

La voiture s'approche lentement. Et pourtant, nous devons le sauter. Une voiture lente peut cacher derrière elle une voiture à grande vitesse. L'enfant ne soupçonne souvent pas qu'une autre voiture peut être cachée derrière l'une d'elles.

Les enfants traversent souvent la rue « déserte » sans regarder.Dans la rue, où les voitures apparaissent rarement, les enfants se précipitent sur la route sans l'examiner au préalable et se font écraser par une voiture. Développez toujours l'habitude de votre enfant avant de sortir sur la route de s'arrêter, de regarder autour de lui, d'écouter - et ensuite seulement de traverser la rue.

Debout sur la ligne médiane, n'oubliez pas : il peut y avoir une voiture derrière ! Les enfants ne regardent généralement que les voitures se déplacer du côté droit et oublient les voitures qui passent derrière eux. Effrayé, l'enfant peut faire un pas en arrière - juste sous les roues de la voiture. Si vous deviez vous arrêter au milieu de la route, vous devez être extrêmement prudent, ne pas faire un seul mouvement sans vous assurer que c'est sécuritaire.

Tenez fermement la main de votre enfant dans la rue !Étant à côté d'un adulte, l'enfant compte sur lui et soit n'observe pas du tout la route, soit l'observe mal. Un adulte n'en tient pas compte. Dans la rue, les enfants sont distraits par toutes sortes d'objets, de sons, ne remarquant pas une voiture qui marche et pensant que le chemin est libre, se libèrent des mains d'un adulte et traversent la route en courant. Vous devez tenir fermement la main de l'enfant près du passage à niveau.

Les arches et les sorties des cours sont des lieux de danger caché ! Dans les grandes villes, le danger accru est constitué par les arches par lesquelles les voitures quittent les cours de la chaussée. Ne laissez pas l'enfant courir devant l'adulte : il doit être tenu par la main.

Rappelles toi! L'enfant apprend les lois de la rue, à l'exemple de vous, parents, autres adultes. Laissez votre exemple enseigner un comportement discipliné dans la rue non seulement pour votre enfant, mais aussi pour les autres enfants. Traversez la route en respectant le code de la route.

Dispositions générales

"Route"- une bande de terrain ou la surface d'une structure artificielle équipée ou adaptée et utilisée pour la circulation des véhicules. Une route comprend une ou plusieurs chaussées, ainsi que les lignes de tramway, les trottoirs, les accotements et les voies de séparation, le cas échéant.

"Bord de la route"- un élément de la chaussée adjacent directement à la chaussée au même niveau que celle-ci, différant par le type de couverture ou mis en évidence à l'aide des marquages 1.2.1 ou 1.2.2, utilisé pour la circulation, l'arrêt et le stationnement conformément au Règlement.

"Vélo"- un véhicule, autre que les fauteuils roulants, qui a deux roues ou plus et est propulsé par la force musculaire des personnes qui s'y trouvent.

"Chauffeur"- une personne qui conduit tout véhicule, un conducteur conduisant des bêtes de somme, des montures ou un troupeau le long de la route. L'instruction de conduite est assimilée au conducteur.

"Véhicule à moteur"- un véhicule, autre qu'un cyclomoteur, entraîné par un moteur. Le terme s'applique également à tous les tracteurs et machines automotrices.

"Vélomoteur"- un véhicule à deux ou trois roues entraîné par un moteur dont le volume utile n'excède pas 50 mètres cubes. Cm et ayant une vitesse de conception maximale ne dépassant pas 50 km / h. Les vélos équipés d'un moteur hors-bord, les mokiki et autres véhicules présentant des caractéristiques similaires sont assimilés à des cyclomoteurs.

"Chronique de marche organisée"- un groupe de personnes désignées conformément au paragraphe 4.2 du Règlement, se déplaçant conjointement le long de la route dans un sens.

"Passager"- une personne, autre que le conducteur, qui se trouve dans le véhicule (sur celui-ci), ainsi qu'une personne qui entre dans le véhicule (s'assoit dessus) ou sort du véhicule (en descend).

"Un piéton"- une personne qui se trouve à l'extérieur du véhicule sur la route et n'y travaille pas. Les piétons sont assimilés à des personnes se déplaçant en fauteuil roulant sans moteur, conduisant un vélo, un cyclomoteur, une moto, transportant un traîneau, un chariot, un bébé ou un fauteuil roulant.

"Passage clouté"- une section de la chaussée balisée par des panneaux et (ou) des marquages et réservée à la circulation des piétons sur la route. En l'absence de balisage, la largeur du passage piéton est déterminée par la distance entre les panneaux "Passage clouté":

"Trottoir"- un élément de voirie destiné à la circulation piétonne et adjacent à la chaussée ou séparé de celle-ci par une pelouse.

"Utilisateur de la route"- une personne qui est directement impliquée dans le processus de déplacement en tant que conducteur, piéton, passager d'un véhicule.

Les usagers de la route sont tenus de connaître et de respecter les exigences du Règlement, les feux de circulation, les panneaux et les marquages qui s'y rapportent, ainsi que de suivre les ordres des contrôleurs de la circulation agissant dans le cadre des droits qui leur sont accordés et régulant la circulation avec des signaux établis.

La circulation à droite des véhicules est établie sur les routes.

Les usagers de la route doivent agir de manière à ne pas mettre en danger la circulation ou causer des dommages.

Il est interdit d'endommager ou de contaminer la surface de la route, d'enlever, d'obstruer, d'endommager, d'installer sans autorisation des panneaux de signalisation, feux de circulation et autres moyens techniques d'organisation de la circulation, de laisser sur la route des objets qui gênent la circulation. La personne qui a créé l'obstacle est obligée de prendre toutes les mesures possibles pour l'éliminer, et si cela n'est pas possible, utiliser les moyens disponibles pour s'assurer que les participants au mouvement sont informés du danger et informer la police.

Les personnes qui ont enfreint les Règles sont responsables conformément à la loi applicable.

Responsabilités des piétons

1. Les piétons doivent circuler sur les trottoirs ou les trottoirs, et en leur absence, sur le bord de la route. Les piétons transportant ou transportant des objets encombrants, ainsi que les personnes se déplaçant en fauteuil roulant sans moteur, peuvent se déplacer le long du bord de la chaussée si leur mouvement sur les trottoirs ou les épaules gêne les autres piétons.

S'il n'y a pas de trottoirs, de chemins piétonniers ou d'accotements, ou s'il est impossible de les emprunter, les piétons peuvent circuler le long de la piste cyclable ou marcher en rang le long du bord de la chaussée (sur les routes avec bande séparatrice, le long de la bord de la chaussée).

Lorsqu'ils circulent en bordure de chaussée, les piétons doivent se diriger vers la circulation des véhicules. Les personnes se déplaçant en fauteuil roulant sans moteur, conduisant une moto, un cyclomoteur, un vélo, dans ces cas, doivent suivre la direction du véhicule.

Lors de la conduite sur les côtés ou le bord de la chaussée de nuit ou dans des conditions de visibilité insuffisante, il est conseillé aux piétons de transporter des objets avec des éléments réfléchissants et d'assurer la visibilité de ces objets par les conducteurs de véhicules.

2. Le mouvement des colonnes piétonnes organisées sur la chaussée n'est autorisé que dans le sens de circulation des véhicules du côté droit de pas plus de quatre personnes à la suite. Devant et derrière la colonne, sur le côté gauche, il doit y avoir des escortes avec des drapeaux rouges, et dans l'obscurité et dans des conditions de visibilité insuffisante - avec feux allumés : devant - blanc, derrière - rouge.

Les groupes d'enfants ne sont autorisés à conduire que sur les trottoirs et les chemins piétonniers, et en leur absence - sur le bord de la route, mais uniquement pendant la journée et uniquement accompagnés d'adultes.

3. Les piétons doivent traverser la chaussée le long des passages pour piétons, y compris les passages souterrains et aériens, et en leur absence - aux intersections le long du trottoir ou de la ligne d'accotement.

S'il n'y a pas de croisement ou d'intersection dans la zone de visibilité, il est permis de traverser la route perpendiculairement au bord de la chaussée dans les zones sans bande de séparation et clôtures où elle est clairement visible dans les deux sens.

4. Dans les endroits où la circulation est réglementée, les piétons doivent être guidés par les signaux du contrôleur de la circulation ou du feu de circulation pour piétons et, en son absence, par le feu de circulation.

5. Aux passages pour piétons non réglementés, les piétons peuvent entrer dans la chaussée après avoir évalué la distance par rapport aux véhicules qui s'approchent, leur vitesse et s'être assuré que le passage sera sécuritaire pour eux. Lors de la traversée de la chaussée hors du passage pour piétons, les piétons, en outre, ne doivent pas gêner la circulation des véhicules et quitter par derrière un véhicule à l'arrêt ou tout autre obstacle limitant la visibilité, sans s'assurer qu'aucun véhicule ne s'approche.

6. En entrant sur la chaussée, les piétons ne doivent pas s'attarder ou s'arrêter si cela n'est pas lié à la sécurité routière. Les piétons qui n'ont pas eu le temps d'achever la traversée doivent s'arrêter à la ligne de séparation des flux de circulation en sens inverse. Vous ne pouvez poursuivre la transition qu'après vous être assuré de la sécurité de la poursuite des déplacements et en tenant compte du feu de circulation (contrôleur de circulation).

7. A l'approche des véhicules munis d'un feu clignotant bleu et d'un signal sonore spécial, les piétons doivent s'abstenir de traverser la chaussée, et ceux qui s'y trouvent doivent céder le passage à ces véhicules et quitter immédiatement la chaussée.

8. Il est permis d'attendre un véhicule à itinéraire fixe et un taxi uniquement sur les aires d'atterrissage surélevées au-dessus de la chaussée, et en leur absence - sur le trottoir ou l'accotement. Dans les lieux d'arrêt des véhicules de route qui ne sont pas équipés de plates-formes d'atterrissage surélevées, il n'est autorisé de sortir sur la chaussée pour monter dans le véhicule qu'après son arrêt. Après le débarquement, il faut, sans délai, dégager la chaussée.

Obligations des passagers

1. Les passagers sont tenus de :

* lorsque vous conduisez un véhicule équipé de ceintures de sécurité, portez-les et lorsque vous conduisez une moto - portez un casque de moto boutonné ;
* embarquement et débarquement depuis le trottoir ou l'accotement et uniquement après un arrêt complet du véhicule.
Si l'embarquement et le débarquement ne sont pas possibles depuis le trottoir ou l'accotement, il peut être effectué du côté de la chaussée, à condition que cela soit sûr et ne gêne pas les autres usagers de la route.

2. Il est interdit aux passagers :

* distraire le conducteur de la conduite en conduisant ;
* lors de déplacements sur des camions avec plate-forme embarquée, se tenir debout, s'asseoir sur les côtés ou sur une charge au-dessus des côtés ;
* ouvrir les portes du véhicule pendant qu'il roule.