Combien de mois dure le réflexe de succion chez un enfant, pourquoi il peut être faible ou absent. Que faire avec un réflexe de succion faible ou nul

18.07.2019

Pourquoi cela se produit-il et que faire si le «doigt dans la bouche» est devenu une habitude?

Délicieux doigts

Pour la première fois, un doigt dans la bouche d'un enfant apparaît dans les jours où il est dans l'utérus. Pourquoi un bébé à naître suce un doigt, les scientifiques ne peuvent que faire des suppositions. L'un d'eux est la préparation à l'allaitement, le développement du réflexe de succion. Le second est une tentative de se calmer, ressentant de l'anxiété maternelle. Laquelle de ces explications est correcte? L'enfant lui-même, bien sûr, ne peut pas répondre à cette question et il n'y a toujours pas de données scientifiques suffisantes.

A 3 mois, le "doigt dans la bouche" devient la réalisation de l'enfant. Malgré tout l'entraînement intra-utérin, ce n'est que pendant cette période que la coordination des mouvements devient suffisante pour volontairement, c.-à-d. de votre plein gré, et non par accident, portez votre main à votre bouche. Le bébé continuera à maîtriser les mouvements coordonnés main-bouche pendant plusieurs semaines, et ce serait une erreur de l'interférer.

Mais maintenant, l'enfant a environ 1 an ou plus. Et les parents remarquent qu'il suce à nouveau son pouce, le plus souvent le pouce.
Et ils se sentent anxieux, car si l'habitude est corrigée, les problèmes ne peuvent être évités. Les parents sont effrayés par les vers, la formation de morsures incorrectes et tout simplement - c'est moche!

Et le combat "avec le doigt" commence, souvent aussi cruel qu'insensé. La succion du pouce a différentes raisons et, dans chaque cas, vous devez agir d'une manière spéciale pour aider l'enfant.

La succion du pouce interfère-t-elle avec le bébé? Plus probablement non que oui. Jusqu'à ce qu'il atteigne l'âge de 5 à 6 ans, les pairs ne feront pas du tout attention à cela, et il ne deviendra un sujet de ridicule qu'au moins à l'école. Donc, cette habitude enfantine interfère plutôt avec nous, adultes. La succion du pouce est un symptôme assez vif, indiquant une possible détresse psychologique du bébé.

L'aide n'est pas de se débarrasser du symptôme, mais d'identifier le problème qui conduit à ce comportement. C'est pourquoi l'interdiction de sucer un doigt, de gifler des mains, de persuader ne mène à rien. Ils ne résolvent pas le problème qui a conduit à l'émergence de la mauvaise habitude! Essayons de comprendre les principales raisons de la succion du pouce.

Réflexe de succion

Mon Kostik a 5 mois. Ma préoccupation est qu'il suce souvent ses doigts. Malheureusement, je n'avais pas assez de lait et à la fin du premier mois de sa vie, Kostya prenait sa nourriture au biberon. Le problème a commencé à 3 mois, lorsque le bébé a "trouvé" ses stylos. Il s'est entraîné rapidement et ses doigts sont maintenant trop souvent dans sa bouche. Kostik est un enfant bien-aimé et attendu depuis longtemps, et tous les membres de notre famille le traitent avec tendresse et attention. Mais je n'arrive pas à comprendre ce qu'il manque?

Les nourrissons de moins d'un an sucent souvent leurs doigts si leur réflexe de succion n'est pas aussi satisfait que nécessaire. Certains bébés ont un réflexe plus fort que d'autres, et même lorsqu'ils allaitent, ils sucent tout, y compris leurs propres mains.

Un réflexe de succion insatisfait peut être discuté dans les cas suivants:

Votre bébé n'a pas plus d'un an et demi. Normalement, ce réflexe commence à s'estomper progressivement à l'âge de six mois et finalement s'estompe à environ 1,5 an.
Le bébé mange trop vite, par exemple, passe 5 à 10 minutes au sein ou au biberon. Si vous allaitez, la cause peut être une poitrine «serrée» avec des muscles faibles de la bouche du bébé. Ou, au contraire, il y a beaucoup de lait et le bébé n'a guère besoin de travailler. Avec l'alimentation artificielle, la cause est souvent un trou trop grand dans le biberon.

En l'absence d'allaitement, le bébé ne sait pas boire au biberon - par exemple, il ne boit qu'à la cuillère. Cela peut également se produire dans une situation où la mère n'apprend pas délibérément le bébé au biberon, dans l'espoir de reprendre l'allaitement après une pause forcée - par exemple, après avoir pris des médicaments incompatibles avec l'allaitement.

Si vous pensez que l'instinct de succion n'est peut-être pas satisfait, vous pouvez faire ce qui suit:

Prolongez votre temps d'allaitement. Si votre bébé allaite, ne vous précipitez pas pour terminer la tétée. Laisser le bébé au sein pendant 30 et 40 minutes, même s'il le tète un peu, déjà endormi. Cette recommandation est particulièrement pertinente pour les bébés dans les premiers mois de la vie.
Si votre bébé est «artificiel», regardez combien de temps il suce le biberon. Il est bon que le trou dans le biberon soit choisi de manière à ce que le bébé tète pendant 15 à 20 minutes ou plus. La tétine du biberon doit correspondre à l'âge, qui peut être lu sur l'emballage.
Achetez une sucette. Actuellement, il y a un débat sur la question de savoir si l'enfant en a besoin. Bien sûr, le choix vous appartient, mais si le bébé a un réflexe de succion très développé ou insuffisamment satisfait, laissez-le sucer une tétine de haute qualité plutôt que de prendre l'habitude de sucer son doigt ou sa langue. En fin de compte, il est plus facile d'abandonner le mamelon, après un an et demi de le «donner» à un autre bébé, mais un doigt ou une langue ne fonctionnera pas.

Il est à noter que chez les bébés de moins de 1 an, un réflexe de succion insatisfait n'est pas la seule raison de sucer les doigts. Souvent, la main d'un enfant est dans sa bouche au moment où il a faim. Puis la miette se met goulûment à la sucer, irritée et pleurant que le lait ne coule pas d'elle. Une telle succion des doigts ne deviendra pas une habitude si la mère répond en temps opportun aux signaux donnés, ou encore mieux - offre le sein avant que le bébé n'ait trop faim.

Aussi, déjà à cet âge, l'une des raisons peut être ennui. Si la mère passe beaucoup de temps avec le bébé, le caresse, le prend dans ses bras, joue, alors l'enfant n'a pas beaucoup de temps pour sucer les doigts ou d'autres objets. La miette «tirera toujours tout dans sa bouche», mais d'une manière différente. L'objet ou les doigts sont dans la bouche pendant quelques secondes, puis l'enfant les sort et les examine. Puis il «goûte» à nouveau, un peu plus longtemps, puis il regarde à nouveau. Cette séquence peut être répétée plusieurs fois. Cela inclut également d'autres actions: le bébé peut frapper avec un objet (ou une main sur une surface), le secouer, le lancer. Tout cela est un comportement exploratoire. Si vous voyez que le bébé est «gelé», son regard est devenu absent et il suce son doigt ou autre chose - il est temps de le distraire avant que cela ne devienne une mauvaise habitude.

Mauvaise habitude

Ma fille Lisa a 2 ans et 5 mois. Nous avons un problème: le bébé ne peut pas s'endormir sans sucer le pouce de sa main droite. Je remarque que le doigt se retrouve également dans sa bouche lorsque Lisa regarde des dessins animés ou lorsqu'elle est fatiguée ou bouleversée. Mais je ne veux pas encore enduire mes doigts de quelque chose d'amertume, je suis désolé pour ma fille. Comment pouvez-vous aider votre tout-petit à se débarrasser de cette habitude?

Voyons d'abord ce qu'est une «habitude». Une habitude est tout comportement répétitif formé selon le principe de "stimulus-réponse", se produisant chaque fois de plus en plus automatiquement. En d'autres termes, il est arrivé une fois que l'enfant était trop excité avant d'aller se coucher, un doigt est entré accidentellement dans sa bouche. Le bébé aimait les sensations: le doigt était chaud et sa succion était agréable. Le bébé s'est calmé et s'est endormi. Quelques jours plus tard, la situation se répète, l'enfant répète l'action: mettre son doigt dans sa bouche pour s'endormir. Et peu à peu c'est devenu une habitude: même lorsque le bébé ne s'inquiète de rien, il doit prendre son doigt dans sa bouche avant de se coucher. C'est devenu le "bouton" qui déclenche l'endormissement.

Les habitudes qui aident à se calmer s'étendent à d'autres situations dans lesquelles l'enfant éprouve des émotions négatives. Fatigue du soir, être seul dans votre chambre, insatisfaction des parents à l'égard du comportement du bébé, peur - ces situations et d'autres similaires nécessitent un apaisement. Et le "doigt doux" vient à la rescousse, devenant un remède universel!

Souvent, les parents sont perplexes: l'enfant est aimé, il n'est pas privé d'attention, il n'a pas connu de stress, alors d'où vient une habitude semblable à une névrosée? Les parents commencent à se plonger dans eux-mêmes, à la recherche de problèmes secrets affectant le bébé. Peut-être que ce «travail sur soi» n'est pas inutile. Pourtant, sucer le pouce, surtout avant l'âge de 3 ans, n'est pas toujours associé à quelque chose de très grave. Au cours de la deuxième ou de la troisième année de vie, le bébé traverse toute une ère de comportements stéréotypés (répéter sans cesse quelque chose), qui est ensuite remplacée par une nouvelle étape de développement. Et le problème du "doigt" peut disparaître sans laisser de trace.

Si vous regardez cela, nous sommes tous faits d'habitudes. Avoir des habitudes optimise notre vie, sinon nous passerions beaucoup de temps, à chaque fois à parcourir les options d'actions possibles dans des situations déjà familières. La succion du pouce pour un enfant est une «baguette magique» qui l'aide à se calmer et à équilibrer son état intérieur. Non, l'auteur ne prétend pas que sucer le pouce est une bonne chose. Mais vous devez comprendre que cette habitude est pour l'enfant les mêmes avantages que pour nous les adultes, d'autres actions qui aident à se calmer. Nous mordons la pointe du stylo, réfléchissons au problème, tripotons un pendentif ou une mèche de cheveux, nous frottons les mains, nous touchons les lèvres ou les tempes. Chacun de nous a besoin de certaines habitudes pour nous aider dans des situations difficiles.

Tout cela ne signifie qu'une chose: si vous êtes ennuyé par l'habitude de l'enfant de sucer son pouce, alors vous devez lui apprendre d'autres façons de se calmer ou de s'occuper. Vous ne pouvez pas simplement déraciner une habitude sans rien offrir en retour. Il reviendra soit à sa forme d'origine, soit en prendra une autre, non moins agaçante: se ronger les ongles, sucer les lèvres ou la langue, sucer les jouets, etc. C'est pourquoi, dans le cas des habitudes établies, des interdictions, des conversations éducatives, enduire un doigt de quelque chose d'insipide sont si inefficaces. Toutes ces mesures n'offrent rien en retour.

Donc, si sucer le pouce est une habitude, alors vous pouvez procéder de cette manière:

Prenez l'habitude dès le début. N'oubliez pas que plus le cycle stimulus-réponse dure, plus les actions indésirables deviennent habituelles. Regardez, dans quelle situation le bébé suce-t-il son pouce - avec ennui, anxiété, fatigue? Suggérer un remplacement. Par exemple, si votre enfant suce son pouce avant de se coucher, vous pouvez masser les doigts et tout le corps en fredonnant doucement. Avant de vous coucher, vous pouvez offrir à votre bébé des jeux avec de l'eau, qui stimulent parfaitement les terminaisons nerveuses de tout le corps, y compris les doigts: même chaleur, eau, effet de massage, comme pour la succion. Créez un rituel de literie qui aide votre bébé à se détendre sans sucer le pouce.
Y a-t-il un exemple? Souvent, les enfants qui acquièrent de mauvaises habitudes copient sans le savoir des personnes qui sont importantes pour eux. Par exemple, un enfant peut espionner l'habitude de sucer un doigt d'un frère ou d'une sœur (plus jeune et plus âgé) et même d'adultes, si l'un d'eux, réfléchi, peut sucer non pas le doigt lui-même, mais l'os de la main. . Si un adulte est devenu un exemple, il doit se débarrasser de cette habitude lui-même, sinon toutes les autres mesures seront inefficaces. Si un frère ou une sœur est un exemple, réfléchissez à la façon dont vous organisez le temps que vous passez avec vos enfants. Accordez-vous suffisamment d'attention positive à tout le monde? Si les deux enfants se sucent les doigts, le problème est plus grave et plus profond: il vaut mieux l'analyser avec un psychologue.
Distrayez, mais sagement. Lorsque vous voyez un bébé sucer un doigt, la meilleure chose à faire est de distraire doucement le bébé sans mentionner qu'il fait quelque chose de mal. Vous pouvez l'inviter à jouer, danser, faire des travaux manuels qui développent la motricité fine, lire un livre. En général, faire n'importe quoi pour que le bébé ne suce pas son pouce juste par ennui. Si un enfant suce un doigt dans un état de fatigue, vous devez le serrer dans vos bras, le caresser, faire un massage général et un massage des mains. C'est bien si vous avez des poèmes amusants en stock, sous lesquels vous pouvez faire de la gymnastique au doigt. Mais en même temps, il est important de se rappeler ce qui suit: si vous commencez à vous occuper de l'enfant seulement après avoir vu le «doigt», l'habitude de le sucer ne disparaîtra nulle part. Simplement le "doigt" deviendra un bouton pour permettre la communication avec vous. Par conséquent, il est important que vous offriez le jeu et la relaxation avant que le doigt ne soit dans la bouche, sachant que l'enfant est dans un état où il a besoin d'aide.
Ne grondez pas votre bébé et, si vous le pouvez, faites moins attention à la succion du pouce. Le fait est que tant que l'habitude est inconsciente, elle peut disparaître d'elle-même. C'est l'heureuse différence entre les enfants et les adultes. Si vous tirez constamment sur l'enfant: «Enlevez votre doigt de votre bouche!», Frappez-le à la main, enveloppez-le avec un bandage, alors l'habitude est déjà fixée à un niveau conscient. De plus, le bébé reçoit un outil afin de garantir d'attirer votre attention, bien que négative.

Problème psychologique

À 1 an et 4 mois, Vanya a dû se sevrer du sein, car sa mère avait besoin d'une opération urgente. L'enfant a dû se séparer de sa mère pendant deux semaines. Cela a été suivi par le divorce des parents et l'inscription dans un jardin d'enfants. Vanechka suçait intensément son pouce. Maman a essayé de protéger l'enfant des expériences, a tout fait pour qu'il ressente son amour, sa compréhension et son soutien. Elle n'a pas utilisé de mesures «radicales» (pansements, liquides amers), de plus, Vanya était autorisée à sucer «légalement» son pouce avant de se coucher. Mais ma mère a expliqué que cela avait un effet néfaste sur les dents et que les microbes peuvent être dangereux, alors Vanya sera un bon gars s'il décide de renoncer à cette habitude. À l'âge de 4 ans, le garçon lui-même a décidé de ne plus sucer son pouce. Inutile de dire qu'il a reçu le soutien le plus chaleureux et l'admiration de sa maman!

Les problèmes dans la vie d'un enfant ne sont pas toujours aussi évidents que dans le cas de Vanya. C'est un pas d'une simple mauvaise habitude au symptôme d'un problème psychologique.

Vous pourriez supposer que la succion du pouce est un indicateur de détresse psychologique dans les cas suivants:

L'enfant a vécu une sorte de stress. Cela peut être la mort d'un proche ou d'un animal de compagnie, une maladie antérieure (en particulier avec une hospitalisation), une grande peur. L'enfant peut ne pas commencer à sucer le pouce immédiatement, mais quelque temps après l'événement traumatique. Fais attention!
L'enfant vit dans une situation de stress familial chronique. Si votre vie est accompagnée de scandales, d'une confrontation ou d'une "oppression du silence", alors même un enfant d'un an peut réagir à cela par des manifestations névrotiques.
Stress «joyeux». La naissance d'un autre enfant, déménager dans un nouvel appartement, partir en vacances est une joie pour les adultes, mais pour un bébé cela peut être un vrai défi.
L'enfant n'était pas recherché au départ. Des sentiments d'inutilité peuvent accompagner un enfant dès sa naissance et entraîner de profonds problèmes de développement émotionnel. Si le contact entre maman et bébé est rompu, il ne reçoit pas la chaleur et l'attention nécessaires, puis il réagit avec de nombreux symptômes de problèmes, y compris la succion du pouce.
Toutes les mesures de lutte contre la «mauvaise habitude» sont inefficaces. Vous essayez de tout faire pour distraire l'enfant, en lui accordant beaucoup d'attention, mais le doigt finit toujours dans la bouche. Une habitude tenace non affectée par vos actions suggère que le problème est peut-être plus profond qu'il n'y paraît.

La succion du pouce lorsqu'il s'agit d'un problème psychologique est rarement le seul symptôme inquiétant. Après avoir éprouvé du stress, le bébé peut perdre certaines des compétences déjà acquises - arrêter de manger seul, «oublier» comment utiliser le pot, «perdre» la parole. C'est ce qu'on appelle la régression développementale. Si la situation est favorable pour l'enfant et qu'ils essaient de l'aider, les compétences précédentes sont restaurées et les symptômes névrotiques disparaissent. Si le bébé vit dans une famille «froide», ne ressent pas d'attachement émotionnel et que prendre soin de lui est formel (s'habiller, se nourrir, se coucher), alors diverses peurs, par exemple d'un nouvel espace, de nouvelles personnes, peuvent se joindre à sucer le pouce. L'enfant peut manifester des réactions «inappropriées»: panique, cris stridents, actions agressives, etc. La succion du pouce n'est que la pointe de l'iceberg lorsque le bébé éprouve un inconfort psychologique. Et il est complètement inutile de lutter contre l'habitude elle-même - vous devez rechercher un problème et y travailler. Envisagez de consulter un psychologue pour une aide professionnelle, car dans chaque cas, les recommandations pour surmonter le problème seront différentes.

Ainsi, la succion du pouce est un symptôme fort, indiquant que l'enfant a besoin d'aide. Avant 1 an, ce sont des mesures pour aider à satisfaire le réflexe de succion. De 1 à 3 ans, le bébé a besoin de soutien dans un état d'anxiété, de fatigue, d'ennui, pour que le «doigt» ne devienne pas une mauvaise habitude. Après 3 ans, si un enfant suce souvent son pouce, il y a une raison de se demander s'il existe des problèmes psychologiques conduisant à ce comportement.

Un enfant naît avec un ensemble de réflexes inconditionnés. arcs réflexes dont commencent à se former au 3ème mois de développement prénatal. Ainsi, les premiers mouvements de succion et de respiration apparaissent chez le fœtus précisément à ce stade de l'ontogenèse, et le mouvement actif du fœtus est observé au 4-5ème mois de développement intra-utérin. Au moment de la naissance, l'enfant développe la majorité des réflexes congénitaux inconditionnés, qui lui assurent le fonctionnement normal de la sphère végétative, son «confort» végétatif.

Dans les premiers jours de la vie, un réflexe de succion se forme chez un enfant. Toute irritation des lèvres de l'enfant provoque une réponse. Dans la mise en œuvre du réflexe de succion, les noyaux des nerfs crâniens (trijumeau, facial, vestibulaire, glossopharyngien, vague et sublingual) situés dans le tronc cérébral sont impliqués.

Les parties inférieures du tronc cérébral - la moelle allongée et le mésencéphale - ont une structure et une fonction similaires à celles de la moelle épinière et constituent l'appareil central qui exécute un certain nombre de réflexes complexes et vitaux. Ainsi, dans la moelle allongée, les arcs du réflexe de succion, qu'une personne a dès le premier anniversaire, le réflexe salivaire, qui se manifeste lorsque la cavité buccale est irritée par la nourriture, et quelques autres réflexes, sont fermés. Ces réflexes sont biologiquement significatifs et sont appelés réflexes protecteurs.

Pour la première fois, le réflexe de succion se manifeste dans les premières heures après la naissance. Le bébé recherche activement le sein de sa mère et il est très important de soutenir cet instinct. Dès que le bébé ressent la chaleur du corps, entend le rythme cardiaque familier et reçoit la première goutte de colostrum, il se calme immédiatement.

Le réflexe de succion est l'un des principaux et des plus importants, il dure généralement toute la première année de vie.

Bébé avec une tétine. Photo: sovgunga

Le réflexe de succion est le reflet de la maturité de l'enfant. La coordination stricte du mécanisme de succion est constituée de l'interaction de cinq paires de nerfs crâniens.

Après la tétée, ce réflexe est considérablement affaibli et après une demi-heure ou une heure, il recommence à se relancer.
Avec des lésions cérébrales, le réflexe de succion diminue ou disparaît complètement.
Le réflexe de succion est réduit ou même disparaît lorsque l'un des nerfs crâniens impliqués dans l'acte de succion est endommagé.

Un réflexe de succion non réalisé chez les enfants sevrés précocement ou nourris au biberon peut entraîner divers degrés de trouble obsessionnel-compulsif.

Comment il est exprimé:

1. Sucer des objets étrangers:

Doigt (le plus courant)
tissus (couvertures, oreillers, poignets, coins de col, etc.),
papeterie (stylo à bille, pinceau ou crayon dans la bouche),
leurs propres cheveux (les filles prennent parfois les extrémités de leurs tresses dans leur bouche);
jouets préférés, et plus encore.

2. Se ronger les ongles.

3. Chez les garçons, sous l'influence de l'interdiction de sucer le mamelon ou le pouce, les conséquences d'un réflexe non réalisé conduisent souvent à la masturbation.

4. Dans le futur, à l'âge adulte, un réflexe de succion non réalisé provoque l'habitude de fumer, ou l'habitude de garder des objets étrangers dans la bouche (crayon, etc.) persiste. Il y a une opinion que l'envie de fumer provient du manque de réalisation du réflexe de succion et de l'habitude de «sucer» la nervosité et la vigilance. Vous pouvez voir que dans les situations stressantes, les fumeurs sont plus susceptibles de prendre une cigarette, ce qui confirme cette hypothèse.

L'enfant, comme nous l'avons déjà dit, est au stade de développement oral (de Lat. Oral - bouche). Mais le passage défavorable de cette étape peut donner lieu à des réactions névrotiques. Par exemple, une fixation orale peut se produire si le bébé a été privé de lait maternel ou d'affection pendant la période d'allaitement. Les personnes ayant une telle fixation sont généralement passives "elles voient la source de tous les bienfaits maternels et spirituels en dehors d'eux-mêmes" (Fromm), la bouche est la partie la plus expressive de leur apparence.

Selon le mode d'apparition, il existe des formes d'agressions orales «actives et passives». Actif est associé au désir de mordre, y compris au sens psychologique du mot - verbalement, cela s'exprime par des remarques méchantes et caustiques. Forme passive - maladie, refus de manger, plaintes.

Par conséquent, si une femme, pour une raison quelconque, refuse d'allaiter avant que le réflexe de succion de l'enfant ne s'éteigne, elle devrait essayer de trouver un «objet à sucer». Si un enfant est nourri artificiellement dès le début, une tétine est obligatoire pour lui, car le mal qui en résulte est incomparablement moindre que celui d'un réflexe insatisfait.

Réflexes congénitaux - le don de la nature, nécessaire à la survie du bébé en dehors du corps de la mère, qui aide le nouveau-né à s'adapter à la vie dans le monde qui l'entoure.

Même à la maternité, immédiatement après la naissance du bébé, le néonatologiste vérifie les réflexes congénitaux et évalue le développement du système nerveux. Si les réflexes physiologiques sont bien développés et que le tonus musculaire est normal, alors l'enfant va bien.

Un bébé en bonne santé à la naissance doit avoir un ensemble complet de réflexes physiologiques, qui disparaissent au bout de 3 à 4 mois.

Leur absence est considérée comme une pathologie, ainsi qu'un retard dans leur développement inverse.

Il est inacceptable de stimuler les réflexes du nouveau-né, en particulier le réflexe de marche automatique.

Réflexes de base non conditionnés des nouveau-nés

1 Réflexe respiratoire

Le premier, immédiatement après la naissance, est le réflexe respiratoire - les poumons du bébé s'ouvrent et il prend la première respiration indépendante.

2. Réflexe de succion

Le réflexe de succion survient chez le nouveau-né en réponse à une irritation de la cavité buccale, lorsque les lèvres et la langue du nouveau-né sont touchées. Par exemple, lors de l'insertion d'un mamelon, d'un mamelon ou d'un doigt dans la bouche, des mouvements de succion rythmiques apparaissent.

Le réflexe de succion se retrouve chez tous les nouveau-nés en bonne santé et est le reflet de la maturité du bébé. Après la tétée, ce réflexe s'estompe en grande partie et recommence à se relancer après une demi-heure ou une heure. Le réflexe persiste pendant la première année de vie. Le réflexe de succion est réduit ou même disparaît lorsque l'un des nerfs crâniens impliqués dans l'acte de succion est endommagé. S'il n'a pas sucé dans l'enfance, alors à un âge plus avancé, il peut commencer à sucer les extrémités de ses cheveux ou de ses doigts, se ronger les ongles, ce qui nécessitera l'intervention d'un psychothérapeute ou d'un neurologue.

3. Réflexe de déglutition Si quelque chose entre dans la bouche du bébé, il avale. Les premiers jours, l'enfant apprend à coordonner les mouvements respiratoires avec la déglutition.

4. Baillon réflexe. Le réflexe fait que l'enfant pousse tout objet solide hors de la bouche avec sa langue. Le réflexe nauséeux apparaît immédiatement après la naissance. Le réflexe empêche l'enfant de s'étouffer. Ce réflexe s'estompe à l'approche de 6 mois. C'est le réflexe nauséeux qui explique pourquoi il est si difficile pour un bébé de moins de 6 mois d'avaler des aliments solides.

5. Réflexe de recherche (recherche) de Kussmaul

Le réflexe doit être suscité avec précaution sans causer de douleur au nouveau-né.

Le fait de caresser avec un doigt le coin de la bouche (sans toucher les lèvres) amène le nouveau-né à abaisser le coin de la bouche et des lèvres, à lécher la bouche et à tourner la tête dans la direction à partir de laquelle la caresse est effectuée.

Une pression au milieu de la lèvre supérieure provoque un soulèvement réflexe de la lèvre supérieure vers le haut et une extension de la tête.

Toucher le milieu de la lèvre inférieure fait couler la lèvre, la bouche s'ouvre et la tête du bébé effectue un mouvement de flexion.

Avec une irritation douloureuse, seule la tête tourne dans la direction opposée.

Le réflexe de recherche aide le bébé à trouver le mamelon et est bien prononcé avant l'allaitement.

Il est normalement causé chez tous les nouveau-nés et devrait disparaître complètement à l'âge de 3 mois. Ensuite, il y a une réaction à un stimulus visuel, le bébé se réveille à la vue d'un biberon de lait, lorsque la mère prépare le sein pour l'allaitement.

Le réflexe de recherche est à la base de la formation de nombreux mouvements mimiques (expressifs): secouer la tête, sourire.

Le réflexe de recherche est absent ou réduit, asymétrique chez les nouveau-nés présentant des lésions du nerf facial. En présence de pathologie cérébrale chez le nouveau-né, le réflexe peut être retardé et ne disparaît pas à l'âge de 3 mois

1 - palmaire-oral;
2 - proboscis;
3 - recherche;
4 - sucer

6. Réflexe proboscis (réflexe oral d'Escherich)

Elle est causée par un léger contact rapide avec un doigt, un mamelon ou un marteau sur la lèvre supérieure de l'enfant - en réponse, les muscles faciaux du nouveau-né sont réduits - les lèvres sont tirées sous la forme d'une trompe.

Normalement, le réflexe proboscis est détecté chez tous les nouveau-nés en bonne santé et disparaît progressivement à l'âge de trois mois. La préservation de son réflexe proboscis chez les enfants de plus de trois mois est le signe d'une possible pathologie du cerveau et est observée chez les enfants présentant des lésions du système nerveux.

7. Réflexe palmo-oral de Babkin

En appuyant avec le pouce sur la paume du nouveau-né, le bébé tourne la tête et ouvre la bouche.

Le réflexe est normal chez tous les nouveau-nés, il est plus prononcé avant la tétée.Après deux mois, ce réflexe diminue, et au bout de trois mois, il disparaît complètement.

Un réflexe léthargique est observé avec des lésions du système nerveux central (SNC), en particulier avec une lésion de la moelle épinière cervicale à la naissance.

Le développement rapide du réflexe et son déclin jusqu'à 3 mois est un signe pronostique favorable chez les enfants ayant subi un traumatisme à la naissance.

Le réflexe palmo-oral peut être absent avec parésie périphérique de la main du côté affecté. Avec des lésions du système nerveux central chez un enfant de plus de 2 mois, le réflexe n'a pas tendance à s'estomper, mais au contraire, s'intensifie et apparaît même avec un léger toucher des paumes des mains passives.

8. réflexe de préhension supérieur (Yanishevsky)

En réponse à un coup de contact sur la paume du nouveau-né, les doigts sont pliés et l'objet est saisi dans un poing.

Chez un nourrisson normal, le réflexe de préhension est bien évoqué. Avant de se nourrir et en mangeant, le réflexe de préhension est beaucoup plus prononcé.

Le réflexe est physiologique jusqu'à 3-4 mois, puis, sur la base du réflexe de saisie, la saisie volontaire des objets se forme progressivement.

Chez les enfants retardés, la réaction est également affaiblie, dans l'excitation, au contraire, elle est renforcée.

Une diminution du réflexe de préhension est observée chez les enfants nés d'asphyxie. Et aussi le réflexe est affaibli du côté de la lésion de la moelle épinière cervicale. Avec la parésie des mains, le réflexe est affaibli ou absent. La présence d'un réflexe après 4-5 mois indique des lésions du système nerveux.

9. Le réflexe de suspension de Robinson

En réponse à la caresse du côté palmaire de la main, la flexion des doigts et la saisie de l'objet se produisent. Parfois, lorsque ce réflexe est évoqué, l'enfant tient un objet ou un doigt si étroitement qu'un tel enfant accroché peut être soulevé par les doigts - cette phase du réflexe s'appelle le réflexe de Robinson. Ainsi, il s'avère qu'un nouveau-né, créature apparemment complètement impuissante, peut développer entre ses mains une telle "force musculaire" qui maintient son propre corps dans les limbes.

À 3-4 mois, ce réflexe inconditionné se transforme en un réflexe conditionné - l'enfant commence à attraper des jouets à dessein. Une bonne sévérité du réflexe de préhension et du réflexe de Robinson contribue au développement rapide du réflexe conditionné et donc au développement de la force musculaire des mains et contribue au développement plus rapide de l'habileté manuelle fine.

10. Réflexe de préhension inférieur (plantaire, réflexe de Babinsky)

Elle est causée par une pression avec le pouce sur la semelle à la base des orteils II-III. L'enfant effectue une flexion plantaire des orteils (appuie les orteils contre le pied)

La pression du pouce sur la plante du pied induit une flexion plantaire des orteils.

Chez les enfants en bonne santé, ce réflexe persiste jusqu'à 12-14 mois de vie.

L'absence de réflexe de préhension inférieur se produit lorsque la moelle épinière est affectée au niveau lombaire.

11. Reflex Babinsky.

Si vous faites une irritation pointue de la semelle le long du bord extérieur du pied dans la direction du talon aux orteils, il y a alors une extension dorsale du gros orteil et une divergence en éventail des doigts II-V.

La plupart des médecins considèrent maintenant que le réflexe de Babinsky est la norme pour la première année de vie et que sa présence n'est pas un signe de pathologie et qu'elle passera avec l'âge. Ils expliquent que cela est dû à un développement insuffisant du cortex cérébral et, par conséquent, du système du motoneurone central dans la petite enfance, et que ce réflexe est désormais très courant.

Nous voulons avertir les parents.

Les nouveau-nés en bonne santé ne doivent PAS avoir le réflexe Babinsky.

Le réflexe de Babinsky est pathologique dès les premiers jours de la vie d'un enfant et est un signe subtil de pathologie pyramidale, et la fréquence de sa détection n'est pas une preuve de sa physiologie, mais une preuve de la fréquence des troubles neurologiques chez les nouveau-nés. De plus, si ce réflexe est spontané dès la naissance (c'est-à-dire qu'il n'a pas besoin d'être appelé, il est apparu tout seul)

12. Réflexe au talon d'Arshavsky

En appuyant sur le calcanéum, un cri ou des grimaces de pleurs sont provoqués chez un enfant.

Leur absence, une diminution de la gravité ou une asymétrie peuvent indiquer des lésions du système nerveux.

13. Le réflexe d'étreinte de Moro

Elle est causée par diverses méthodes: si vous giflez soudainement avec les deux mains des deux côtés la surface sur laquelle se trouve l'enfant, à une distance de 15 cm de sa tête (pas besoin de frapper de toutes ses forces!), Alors le nouveau-né déplace ses bras sur les côtés et ouvre ses poings - je phase du réflexe Moreau. Après quelques secondes, les mains reviennent à leur position d'origine (posture embryonnaire) - phase II du réflexe de Moro.

Un mouvement similaire dans les mains se produit avec une extension soudaine passive (extension) des jambes du nouveau-né, soulevant les jambes étendues et le bassin du bébé au-dessus du lit, avec une pression sur les hanches.

Le réflexe s'exprime immédiatement après la naissance. Chez tous les nouveau-nés en bonne santé, le réflexe de Moro est toujours symétrique (le même) dans les deux mains et s'exprime jusqu'au 4ème au 5ème mois, puis commence à s'estomper; après le 5ème mois, seuls certains de ses composants peuvent être observés.

Avec une parésie flasque de la main, le réflexe diminue ou est complètement absent du côté de la lésion, ce qui indique que la moelle épinière de la colonne cervicale a été blessée lors de l'accouchement. Chez les enfants présentant une lésion intracrânienne, le réflexe peut être absent dans les premiers jours de la vie. Avec une hypertension prononcée, il y a un réflexe de Moro incomplet: le nouveau-né ne retire que légèrement ses mains.

Dans chaque cas, le seuil du réflexe de Moro doit être déterminé - bas ou haut. Chez les nourrissons atteints de lésions du SNC, le réflexe de Moro est retardé pendant une longue période, a un seuil bas et se produit souvent spontanément avec de l'anxiété, diverses manipulations. Si un réflexe se manifeste en essayant de changer les vêtements d'un enfant ou sans raison, il doit être montré à un neurologue.

14. Reflex Galant

Le bébé est couché face contre terre, avec son sein sur sa paume. En supportant le poids (lorsque le bébé se calme et pend complètement la tête, les bras et les jambes), passez un doigt le long de la colonne vertébrale (à une distance de 1 cm de celle-ci) sur le côté droit - le bébé se pliera en arc et se pressera la jambe droite. Le réflexe est également vérifié sur le côté gauche.

Le réflexe Galant est bien évoqué dès le 5e au 6e jour de la vie. Normalement, le réflexe dure jusqu'à 2-4 mois, disparaît après 6 mois.

La réaction des deux côtés devrait être la même.

Chez les enfants présentant des lésions du système nerveux, il peut être affaibli ou complètement absent dans le mois suivant la vie. Lorsque la moelle épinière est endommagée, le réflexe est absent pendant une longue période. En cas de lésions du système nerveux, cette réaction peut être observée au cours du second semestre et plus tard.

1. réflexe de Galanta
2. Réflexe de Perez
3. Moro embrasser le réflexe

15. Réflexe de Perez

Le bébé est couché face contre terre, avec son sein sur sa paume. En appuyant sur le poids (lorsque le bébé se calme et pend complètement la tête, les bras et les jambes), en appuyant doucement, faites passer votre doigt le long des apophyses épineuses de la colonne vertébrale de l'enfant, du coccyx au cou.

Ceci est désagréable pour le bébé, en réponse, l'enfant retient son souffle suivi d'un cri. Sa colonne vertébrale se plie, le bassin et la tête sont relevés, les bras et les jambes sont pliés, il y a une augmentation générale à court terme du tonus musculaire, et parfois il y a une perte d'urine et une défécation.

Normalement, le réflexe de Perez est bien exprimé pendant le premier mois de la vie d'un nouveau-né, s'affaiblit progressivement et disparaît complètement à la fin du 3ème au 4ème mois de vie.

La conservation du réflexe plus de 3 mois doit être considérée comme un signe pathologique. Chez les nouveau-nés présentant des lésions à la naissance de la moelle épinière cervicale, la tête n'est pas surélevée, c'est-à-dire que le réflexe de Perez s'avère être "décapité", pour ainsi dire. L'inhibition du réflexe pendant la période néonatale et un retard de son développement inverse sont observés chez les enfants présentant des lésions du système nerveux central.

16. Réflexe de soutien

Si vous prenez un nouveau-né sous les aisselles, il fléchit par réflexe ses jambes au niveau des articulations de la hanche et du genou. En même temps, si vous le placez sur le support, il déplie ses jambes et repose fermement avec tout son pied contre la surface de la table et se «tient» ainsi jusqu'à 10 secondes.

Normalement, le réflexe de soutien est constant, bien prononcé et disparaît progressivement vers l'âge de 4 à 6 semaines.

Avec une lésion du système nerveux, l'enfant peut s'appuyer sur ses orteils, parfois même avec les jambes croisées, ce qui indique une lésion de la voie motrice (pyramidale) menant du cortex cérébral à la moelle épinière.

Chez les nouveau-nés présentant une lésion intracrânienne, nés dans l'asphyxie, au cours des premières semaines de vie, la réaction de soutien est souvent déprimée ou absente. Dans les maladies neuromusculaires héréditaires, la réaction de soutien est absente en raison d'une hypotension musculaire sévère.

1. réflexe de protection;
2. réflexe de ramper (Bauer);
3. soutenir la démarche réflexe et automatique;
4. réflexe de saisie;
5. réflexe de la maladie de Robinson.

17. Réflexe de marche automatique ou réflexe d'étape

Lorsqu'il se penche sur les pieds tout en inclinant légèrement le corps de l'enfant vers l'avant, le nouveau-né fait des mouvements de pas.

Ce réflexe est normalement bien évoqué chez tous les nouveau-nés et disparaît à l'âge de 2 mois.

Les signes alarmants sont le manque de réflexe de marche automatique ou la marche sur la pointe des pieds avec les jambes croisées.

Chez les nouveau-nés présentant une lésion intracrânienne, nés dans l'asphyxie, dans les premières semaines de la vie, la réaction de la marche automatique est souvent déprimée ou absente. Dans les maladies neuromusculaires héréditaires, la marche automatique est absente en raison d'une hypotension musculaire sévère. Chez les enfants atteints de lésions du SNC, la démarche automatique est retardée pendant une longue période.

18. Réflexe de Bauer Crawl

Une main est placée aux pieds du nouveau-né, posée sur son ventre. Avec une main, appuyez légèrement sur la plante du bébé - en réponse, l'enfant en pousse par réflexe avec ses pieds et effectue des mouvements de rampe.

Le réflexe de crawl est normalement déclenché chez tous les nouveau-nés. Les mouvements rampants chez les nouveau-nés deviennent prononcés au 3-4ème jour de la vie et persistent jusqu'à 4 mois, puis disparaissent. Une attention particulière doit être portée à l'asymétrie du réflexe.

Le réflexe est déprimé ou absent chez les enfants nés dans l'asphyxie, ainsi que dans les hémorragies intracrâniennes, les lésions de la moelle épinière. Dans les maladies du système nerveux central, les mouvements rampants persistent jusqu'à 6 à 12 mois.

19. Réflexes protecteurs

et) Réflexe protecteur supérieur. Si le nouveau-né est mis sur le ventre, alors il y a un tour réflexif de la tête sur le côté et il essaie de le soulever, comme s'il se donnait la possibilité de respirer.

Le réflexe protecteur chez les nouveau-nés en bonne santé s'exprime constamment dès le premier jour de la vie et, après un mois et demi, l'enfant essaie de se tenir la tête par lui-même. Chez les enfants atteints de lésions du SNC, le réflexe protecteur peut être absent. Une diminution ou une disparition de ce réflexe peut être soit avec des lésions particulièrement graves des segments cervicaux supérieurs de la moelle épinière, soit avec une pathologie du cerveau. Et, si vous ne tournez pas passivement la tête de l'enfant sur le côté, il peut suffoquer. Chez les enfants atteints de paralysie cérébrale, avec une augmentation du tonus des extenseurs, il y a une élévation prolongée de la tête et même la rejeter en arrière.

b) Réflexe «canard». Si un jet d'eau ou d'air atteint la zone nasale, le nouveau-né retiendra sa respiration.

c) Réflexe pupillaire. Une lumière vive provoquera une constriction de la pupille

d) Réflexe clignotant Si vous soufflez dans le visage du bébé, il plisse les yeux.

20. Retrait réflexe de la jambe

Dans la position du nouveau-né sur le dos, lorsque ses membres inférieurs sont détendus, une aiguille est injectée en alternance sur chaque semelle. Il y a une flexion simultanée des hanches, des jambes et des pieds.

Le réflexe doit être déclenché également des deux côtés (symétrique).

Le réflexe peut être affaibli chez les enfants nés en présentation du siège, avec des maladies neuromusculaires héréditaires et congénitales, myélodysplasie.Une diminution du réflexe est souvent observée avec parésie des jambes. L'absence de réflexe indique des dommages à la moelle épinière inférieure de l'enfant.

21. Réflexe croisé des extenseurs.

Dans la position du nouveau-né sur le dos, nous déplions une jambe et appliquons une injection dans la zone de la semelle - en réponse, l'autre jambe est étendue et légèrement en adduction.

En l'absence de réflexe, une pathologie de l'épaississement lombaire de la moelle épinière peut être supposée.

22. Réflexes cervico-toniques ou réflexes posotoniques

Types de réflexes posturaux d'un nouveau-né
Réflexe tonique cervical asymétrique (Magnus-Klein)

Il se manifeste lorsque la tête de l'enfant est tournée passivement sur le côté. Les bras et les jambes sont étendus du côté auquel le visage de l'enfant est tourné et les bras opposés sont fléchis. La main vers laquelle le visage du bébé est tourné est redressée. À ce moment, le ton des extenseurs de l'épaule, de l'avant-bras et de la main augmente - la pose du «tireur», et dans les muscles du bras, vers lesquels est tourné l'arrière de la tête, le ton des fléchisseurs augmente.

Réflexes cervicaux toniques symétriques

La flexion passive de la tête du nouveau-né augmente le tonus musculaire des fléchisseurs des bras et des extenseurs des jambes. Dans le même temps, lorsque le bébé déplie la tête, l'effet inverse apparaît: les bras sont pliés et les jambes pliées.

Les réflexes cervicaux asymétriques et symétriques du nouveau-né sont constamment exprimés chez les nouveau-nés.
Chez les bébés prématurés, ils sont mal exprimés.

Réflexe tonique labyrinthe

Dans la position de l'enfant couché sur le ventre, le tonus des muscles fléchisseurs augmente: la tête se penche vers la poitrine ou s'incline en arrière, le dos se cambre, les bras sont pliés et également ramenés vers la poitrine, les mains sont comprimées en poings , les jambes sont pliées au niveau de toutes les articulations et portées à l'estomac. Après un certain temps, cette posture est remplacée par des mouvements de nage, qui se transforment en réflexe de rampement spontané.

Réflex Landau

Donnez à l'enfant une «position de nageur» - soulevez le bébé en l'air pour que son visage regarde vers le bas, et il lève immédiatement la tête, puis redresse (ou même cambre) son dos, ainsi que redresse ses jambes et ses bras - avale , de 6 mois à un an et demi

1. réflexe topique cervical asymétrique de Magnus - Klein;
2. réflexes cervicaux toniques symétriques;
3. réflexes labyrinthiques toniques;
4. Réflexe de Landau.

Ces réflexes disparaissent normalement au cours des 2-3 premiers mois. Ainsi, alors que les réflexes inconditionnés et cervico-toniques s'estompent, l'enfant commence à se tenir la tête, à s'asseoir, à se tenir debout, à marcher et à effectuer d'autres mouvements volontaires. Un retard dans le développement inverse des réflexes toniques (plus de 4 mois) indique des lésions du système nerveux central du nouveau-né. Les réflexes toniques persistants empêchent le développement ultérieur des mouvements de l'enfant, la formation de la motricité fine.

Ces dernières années, on a parlé de réflexe de nage chez un nouveau-né, ce qui consiste en ce que le bébé patauge et ne se noie pas s'il est descendu dans l'eau. Ce réflexe ne peut être testé qu'en présence d'un moniteur dans la piscine des nouveau-nés.

Les problèmes réflexes sont les premiers symptômes d'une pathologie du système nerveux central. Si vous êtes alarmé par des écarts par rapport à la norme, n'hésitez pas à consulter un médecin. Le réexamen doit nécessairement avoir lieu après l'heure fixée - elle peut être différente en fonction de la nature alléguée de la pathologie - de plusieurs jours à un mois, ce qui aidera à exclure les soupçons existants ou, si nécessaire, à effectuer un traitement en temps opportun. N'oubliez pas que l'enfant change tous les jours et que la manifestation des réflexes dépend d'un certain nombre de conditions (satiété, fatigue et bien d'autres). Il est très important de vérifier les réflexes innés dans la dynamique. Le traitement commencé à temps est une garantie de la santé de l'enfant à l'avenir.

Pendant la période néonatale, des réflexes inconditionnés commencent à agir chez l'enfant. Il s'agit d'une réaction naturelle à certains stimuli externes. Certains d'entre eux disparaissent progressivement pour être remplacés par des acquis. Le réflexe de succion chez les nouveau-nés se réveille dès les premières heures de la vie et persiste tout au long de l'année. Le bébé attrape le mamelon avec ses lèvres et le suce en rythme. Ce réflexe inconditionné est nécessaire à la formation d'un réflexe conditionné - la nourriture. Personne n'apprend à un enfant à sucer - cela est posé par la nature dans l'utérus.

Ce que c'est

Le réflexe de succion inconditionné a un impact énorme sur la formation de la psyché du bébé dès la petite enfance. Avec son aide, le bébé satisfait sa faim.

Test de réflexe de succion. Comment pouvez-vous vérifier (Photo)

Lors de l'allaitement, la tétine ou la tétine du biberon touche le palais, le réflexe est déclenché - et le bébé commence activement à téter. Par la sévérité du réflexe de succion, on détermine la faim du bébé. Après saturation, le réflexe s'affaiblit, mais se réveille bientôt. La succion rythmique a un effet calmant sur le nouveau-né.

5 nerfs cérébraux sont responsables de la succion - vague (le plus court), ternaire, hypoglosse, facial et glossopharyngien. Leur interaction est strictement coordonnée par le réflexe de succion. Si le système nerveux central ou l'un des nerfs énumérés est endommagé, la réaction est affaiblie ou disparaît complètement.

Comment savoir si un réflexe de succion est normal

Afin de réveiller le réflexe de succion, un doigt plié est inséré dans la bouche du bébé de 2-3 cm. Un bébé né à terme en bonne santé commence immédiatement à le téter. Si la réaction est bien développée, il suffit de toucher les lèvres et de caresser la joue. Le bébé ouvrira la bouche et commencera à bouger la langue de manière intensive comme lors de la succion.

Lors de l'évaluation du réflexe de succion, une alimentation test est utilisée. Le bébé reçoit un sein ou un biberon de lait maternisé, et ils regardent comment il s'en sort. Avec un réflexe faible, le bébé suce lentement la nourriture. Il perd rapidement des forces, avale rarement et s'endort. Par la suite, l'intérêt pour le sein est perdu et le bébé peut même le refuser.

Faible réflexe de succion et son absence

Le réflexe vital de succion qui permet à un nouveau-né de survivre peut être altéré pour plusieurs raisons:

paralysie des nerfs faciaux et cérébraux;
troubles somatiques sévères qui affaiblissent le corps;
sous-développement mental;
la privation d'oxygène intra-utérin, qui endommage le système nerveux.

Des affections virales et infectieuses, une stomatite exacerbée, une rhinite sévère peuvent réduire la réaction de succion. Étant donné que le bébé est régulier, il doit être complété avec du lait exprimé à partir d'une cuillère à seringue, d'une pipette ou d'un biberon. Le bébé peut ne pas bien téter à cause des mamelons plats et inversés de la mère. Mais ces cas sont rares et vous pouvez les traiter en utilisant.

Lorsqu'il s'avère que le réflexe est affaibli, maman doit agir immédiatement. Après tout, le nouveau-né est menacé de malnutrition, de troubles mentaux, neurologiques, entraînant des retards de développement.

L'apaisement du réflexe de succion nécessite une visite immédiate chez un neurologue et une surveillance médicale constante de l'enfant.

traumatisme à la naissance entraînant des lésions de la moelle allongée;
prématurité profonde;
affaiblissement des muscles faciaux

sont la raison de la disparition complète du réflexe de succion. Le neurologue doit examiner le bébé et évaluer ses autres réflexes inconditionnés. Après cela, une observation sera effectuée. Un traitement thérapeutique peut être nécessaire.

Le réflexe de succion chez les bébés prématurés est toujours affaibli ou complètement absent. Pour que l'enfant puisse se développer normalement, après la naissance, il est nourri par un tube ou des solutions nutritives spéciales sont injectées par voie intraveineuse. Cette méthode d'alimentation dure jusqu'à ce que le réflexe de succion apparaisse à un degré prononcé et que les mécanismes de régulation nerveuse responsables des réactions du bébé se développent.

Lorsque le bébé hésite à téter, la question de savoir comment restaurer le réflexe devient primordiale. Ici, les sucettes-sucettes et nourrir le tout-petit avec du lait au biberon viennent à la rescousse. Le médecin recommande un massage du visage avant chaque tétée. Pour restaurer la réaction, vous devez connaître la cause du réflexe faible et, dans la mesure du possible, travailler pour l'éliminer. Sans les conseils de spécialistes expérimentés, vous ne pouvez pas résoudre le problème par vous-même. C'est dangereux pour le bébé.

À quel âge devriez-vous passer

De nombreuses mères s'intéressent à l'âge du réflexe de succion d'un enfant? Les enfants de plus d'un an et demi n'en ont pas besoin et la réaction s'estompe progressivement. Les mouvements de succion des lèvres et de la langue persistent pendant encore 2 à 2,5 ans.

Les enfants précoces et nourris avec des formules adaptées n'ont pas pleinement réalisé leur instinct naturel de succion. Ceci est lourd avec le développement de névroses et de mouvements obsessionnels.

L'enfant peut développer des habitudes désagréables dont il est difficile de se débarrasser au fil des ans:

sucer divers objets (doigts, stylos, pointes de cheveux, bords d'oreillers, jouets, etc.);
l'habitude de se ronger les ongles et les ongles des pieds;
à l'âge adulte, cela se manifeste par le désir de fumer. Avec tout stress et conflit, une personne atteint inconsciemment un paquet de cigarettes.

Cela signifie que le bébé doit passer pleinement par le stade de développement oral, satisfaisant son réflexe de succion, afin que des réactions névrotiques et de mauvaises habitudes ne se forment pas à l'avenir. Les bébés sevrés tôt du sein maternel devraient se développer avec un mannequin comme sujet de succion. Dans la période préscolaire, si un enfant n'a pas reçu de tétine ou de sein, il peut se comporter de manière agressive, mordre d'autres enfants, sarcastique, et se remettre en place. Ces bébés ont un faible appétit, des sautes d'humeur, des douleurs.

Le bébé se voit offrir une tétine entre les tétées et le sevrage progressivement - sans punition ni émotions négatives (). Sous une forme affectueuse, le bébé est informé que le mamelon est allé à un autre lala, a été perdu et que la fée l'a emporté.

Les réflexes sont des réactions spontanées à tout facteur irritant externe. Ils sont caractéristiques de tous les organismes multicellulaires, y compris les animaux et les humains. Les réflexes sont inconditionnés et conditionnés.

Le premier groupe est toujours avec une personne, contribuant à son existence dans l'environnement extérieur - ce sont des réflexes innés. Le deuxième groupe représente les signes neurologiques qui apparaissent et disparaissent au cours de la vie d'une personne. Chaque enfant naît avec un certain nombre de réflexes inconditionnés, parmi lesquels le réflexe de succion et d'autres automatismes qui fournissent à la nouvelle personne les conditions de sa survie.

Quel est le réflexe de succion?

Il se forme chez un enfant dans les premières minutes de la vie et ses inclinaisons se manifestent même dans l'utérus.L'échographie montre souvent comment le fœtus tient son doigt dans sa bouche. Si le bébé est né en bonne santé et à terme, il est immédiatement appliqué sur le sein de la mère et il se calme en recevant quelques gouttes de colostrum. Ainsi, dans les maternités, ils soutiennent l'instinct inné et contribuent à l'établissement correct du réflexe de succion.

Tout type de contact avec les lèvres du bébé suscite des réponses sous la forme de mouvements de succion. Les médecins savent jusqu'à quel âge le réflexe de succion est la norme, remplissant une fonction protectrice - ce sont les 12 premiers mois de la vie.

Le réflexe de succion est réalisé avec la participation des noyaux de certains nerfs situés dans la tige de la moelle allongée. Ce sont le nerf trijumeau, facial, vestibulaire, glossopharyngien, vague et sublingual.

L'interconnexion de ces paires de nerfs assure une coordination stricte du processus de succion. Après la fin de la tétée, le réflexe s'affaiblit d'abord et après une heure ou une heure et demie, il se réveille à nouveau. Si le système nerveux central ou l'un des nerfs ci-dessus est endommagé, il diminue ou disparaît complètement.

Les enfants sevrés précocement du lait maternel et nourris avec du lait maternisé ont un problème de réflexe de succion incomplètement réalisé, ce qui peut conduire au développement d'une névrose de mouvement obsessionnelle-compulsive à des degrés divers. Cela se reflète en particulier dans ce qui suit:

l'habitude de sucer divers objets (doigt, stylo, crayon, couverture, poupées, etc.);
l'habitude de se ronger les ongles;
chez l'adulte, l'envie de fumer, de tenir longtemps une cigarette dans la bouche, d'essayer d'allumer une cigarette plus rapidement sous n'importe quel stress.

Ainsi, l'enfant doit correctement passer par le stade de développement oral, afin qu'il n'y ait pas de formation de réactions névrotiques à l'avenir. Les personnes privées de lait maternel à un stade précoce de développement doivent être élevées avec l'utilisation d'une sucette comme objet de succion, sinon un adulte peut montrer une agression buccale tout au long de la vie sous une forme active (mordre, claquer verbalement, méchant) et passive (manque d'appétit, toutes sortes d'états douloureux).

Un mannequin est donné à un enfant entre les tétées, il est nécessaire de se sevrer progressivement, au cours du jeu, avec des conversations et de l'affection, sans punition ni cris. Lorsque le réflexe de succion s'estompe, la nature a déterminé qu'un enfant de plus d'un an ou d'un an et demi n'en a pas besoin, bien que les mouvements de succion du bébé persisteront longtemps dans un rêve et les années suivantes, jusqu'à environ 3 ou 4 ans.

Pourquoi pourrait-il être absent?

Avec la faiblesse de cette action, le bébé tète très lentement le sein ou le biberon, s'endormant rapidement lors de l'allaitement, voire refusant complètement de manger. Cela se produit chez les bébés affaiblis, traumatisés à l'accouchement ou prématurés. Ils sortent du service d'hospitalisation lorsque l'enfant s'habitue à bien téter le lait. Une diminution du réflexe de succion peut être observée pour les raisons suivantes:

lésions hypoxiques-traumatiques du système nerveux central de l'enfant dans l'utérus ou lors de l'accouchement;
maladies somatiques sévères (dues à une faiblesse générale et à un malaise);
parésie et paralysie des nerfs crâniens, en particulier du visage;
enfants déficients mentaux;
stomatite sévère, infections virales respiratoires, rhinite;
mamelons de forme plate chez la mère.

Avec un réflexe de succion réduit, l'enfant est constamment sous-alimenté, il doit donc être nourri avec une cuillère ou du lait exprimé au biberon toutes les 2 ou 2,5 heures.

Tout écart dans l'état du bébé est une raison de consulter un médecin, car cela peut être le signe du développement d'une pathologie grave nécessitant un traitement immédiat. Une diminution du réflexe de succion nécessite une surveillance dynamique avec l'implication d'un neurologue.

L'absence de réflexe de succion est le premier symptôme d'atteinte du système nerveux central, ou plutôt de la tige de la moelle allongée, signe pronostique défavorable. Ces bébés ont très peu de chances de survie; ils doivent être nourris uniquement par sonde.

Raisons de l'absence totale de succion chez les bébés:

blessure à la moelle allongée lors de l'accouchement;
faiblesse des muscles à mâcher, muscle circulaire de la bouche, langue;
prématurité profonde.

Caractéristiques du réflexe de succion chez les bébés prématurés

Les bébés nés prématurément avec un faible poids ont de nombreux problèmes de santé différents, leurs propres caractéristiques de développement et d'allaitement. En particulier, le réflexe de succion chez les prématurés, ainsi que celui de déglutition, est souvent absent, surtout lorsque le poids corporel est inférieur à un kilogramme et demi, lorsqu'il y a également sous-développement de nombreux organes, leur petit volume, une thermorégulation altérée , difficulté à respirer, etc.

L'insuffisance des réflexes est associée à un développement insuffisant des mécanismes de régulation nerveuse et à une formation incomplète des muscles de succion. Ces enfants ne peuvent pas être immédiatement attachés au sein, mais un long retard est également effrayant en raison de la possible perte de poids corporel.

Un long délai est accordé en cas de traumatisme grave ou d'hémorragie cérébrale suspectée. Si l'enfant n'a pas été appliqué pendant plus de 12 heures, il est transféré à la nutrition parentérale avec une solution de glucose. L'alimentation par sonde des bébés prématurés est pratiquée avec une diminution significative de la succion et de la déglutition, tandis que le volume de chaque tétée est dosé avec une seringue spéciale. Ils passent au biberon une fois que le bébé a de bons réflexes.

La question de l'allaitement est tranchée séparément pour chaque enfant, en tenant compte de son état et de la stabilité des signes réflexes. Habituellement, ils commencent par une ou deux fois par jour, si l'enfant est fatigué en même temps, ils le nourrissent au biberon, au total, ces enfants sont nourris jusqu'à 10 fois par jour. L'essentiel dans le processus d'allaitement des bébés prématurés est de ne pas forcer les événements.

Le processus peut être long, mais le succès est assuré avec l'approche compétente des médecins et de la mère du bébé, ces enfants rattrapent leurs pairs à la fin de la première - maximale de la troisième année de vie.

Ainsi, le réflexe de succion est l'un des réflexes innés les plus importants de la nature humaine pour assurer les conditions les plus confortables de survie et de développement ultérieur. Son absence totale est un malheur irréparable, incompatible avec la vie, et une diminution est le signal formidable d'un problème neurologique grave, qu'il faut immédiatement commencer à rechercher et à éliminer par tous les moyens possibles avec la participation de neuropathologistes et d'autres spécialistes.