État psycho-émotionnel de la mère et de l'enfant. Comment l'état émotionnel de la femme enceinte affecte l'enfant

Le temps de l'histoire de la parentalité tire à sa fin lorsque l'allaitement à long terme (par exemple, au moins jusqu'à 1,5 an) a provoqué la surprise et même la désapprobation des autres, et un nombre croissant de personnes abandonnent sous la pression de la phrase "recommandé par l'Organisation mondiale de la santé" et acceptez cela, ce qui semblait au moins étrange hier. Et un nombre croissant de parents allongent la période d'allaitement et deviennent même adhérents de l'auto-exclusion de l'enfant. Et maintenant que la décision est prise et que vous pouvez respirer «ouf! Eh bien, tout, nourrir! », Il est temps de regarder de plus près cette même GW et d'en comprendre les subtilités, les aspects psychologiques. Parce que l'allaitement à long terme est, comme cela a déjà été prouvé, bon pour la mère et le bébé, mais un allaitement confortable et harmonieux, apportant un plaisir mutuel, est un obstacle que de nombreuses mères pionnières d'aujourd'hui doivent encore prendre.

La mère et l'enfant existent initialement dans une sorte de symbiose, et bien que le bébé soit déjà physiquement séparé de la mère, la séparation émotionnelle et psychologique en est encore à ses balbutiements et se poursuivra jusqu'à l'adolescence. En attendant, ce n'est pas pour rien que les mères, même dans la parole, ne se séparent souvent pas de l'enfant en disant «nous»: «nous avons mangé», «nous nous sommes promenés».

Les bébés sont extrêmement sensibles aux états de la mère, à son état émotionnel. Ils continuent encore à «vivre sa vie» et à se nourrir de son «jus», non pas par le cordon ombilical, mais par le sein.

Il y a aussi une opinion selon laquelle les bébés sont sensibles jusqu'à un certain temps et pas seulement à la mère elle-même, mais aux gens en général. Depuis l'Antiquité, il n'était pas recommandé de montrer un nouveau-né à des inconnus dans un délai d'un mois après l'accouchement, on pensait qu'il pouvait être blessé. Le mauvais œil, en revanche, agit particulièrement fortement sur les natures impressionnables et sensibles (un enfant est 10 fois plus impressionnable que n'importe quel adulte). Et les mères elles-mêmes, de manière purement intuitive, ont tendance à prendre leur retraite dans un premier temps, évitent de voyager avec des bébés dans les transports en commun. Et le célèbre fondateur de la renaissance (l'une des méthodes de psychothérapie) L.Orr dit que les enfants ont une sensibilité extrasensorielle et ne recommande généralement pas de montrer l'enfant même à des proches le plus longtemps possible ...

Cependant, toute mère qui a même une légère tendance à s'auto-observer confirmera que les enfants ressentent très subtilement le changement de son état émotionnel et réagissent instantanément en changeant le leur.

L'allaitement n'est pas seulement un processus de saturation, c'est un sacrement, et les photos de mères allaitantes d'artistes célèbres en parlent sans plus tarder ... Quand une mère nourrit son enfant, elle devient elle-même Madonna pendant un certain temps - l'aimant et l'acceptant. enfant sans aucune condition, absolument et complètement.

Aucune des mères ne niera que l'allaitement est une communication entre une mère et un bébé ... La sagesse populaire (et parlant en termes psychologiques, l'inconscient collectif) dit: «absorber avec le lait maternel». De plus en plus d'auteurs modernes, étudiant de près les subtilités de l'interaction d'une mère avec un bébé, pensent que pendant l'allaitement, un enfant reçoit non seulement des substances utiles pour son corps, mais également des informations importantes nécessaires à son âme: l'état émotionnel du mère, et même son expérience, lui est transmise de tout l'univers. Pour un meilleur contact avec l'enfant, il est conseillé de se retirer pour cette ordonnance et de se concentrer sur l'enfant et ses sentiments. Et certains prêtres orthodoxes proposent aux mères de prier avant chaque repas.

À cet égard, il est intéressant de noter une découverte récente faite par le scientifique japonais Masaro Emoto. En général, on sait depuis longtemps que l'eau est une substance capable de stocker et de transmettre des informations, et les dernières découvertes de ce scientifique, qui deviennent de plus en plus célèbres, le montrent d'une manière choquante. Voici comment une publication en ligne raconte ses recherches:
«Masaro Emoto a examiné des gouttelettes d'eau différente sous un microscope puissant et a enregistré les résultats photographiquement. Il a étudié comment différents sons et même des mots affectent la structure de l'eau. Le laboratoire comprenait la musique de Beethoven, du folk, du hard rock. Puis l'eau a gelé et on a découvert que la musique et les chansons folkloriques de Beethoven conduisaient à la formation de beaux flocons de neige géométriquement corrects, et de hard rock à un tas désordonné d'aiguilles à glace.

Les expériences «linguistiques» étaient généralement au bord du fantasme! Sur un récipient rempli d'eau, du papier était collé avec les mots imprimés: «amour», «mère», «Dieu», «je vais te tuer». Il s'est avéré que même les informations imprimées sont perçues par l'eau! Les mots «mère», «amour» se reflétaient dans la beauté et la régularité des flocons de neige, et leur forme était identique. Le mot «Dieu» était accompagné de la formation de flocons de neige avec ... un visage humain au centre. La phrase "Je vais te tuer" a conduit à la formation de flocons de neige laids, comme s'ils avaient explosé de l'intérieur. "

Une personne est à 80% d'eau, puis combien de lait maternel? Milk "entend" toutes les pensées de la mère et perçoit ses sentiments et, bien sûr, les transmet à l'enfant. Apparemment, le lait est un très puissant vecteur d'informations sur l'état de la mère, il n'est pas surprenant que les bébés en soient si impatients, et surtout s'ils sont inquiets ou effrayés par quelque chose. Après tout, maman est toujours un rappel de cet état serein lorsque le bébé était encore un avec elle.

Il est très possible que de nombreux moments difficiles de l'allaitement aient leurs jambes poussées hors de cette situation: le rejet du sein, qui survient chez les bébés dans les premiers mois de la vie, les morsures de sein, qui deviennent un réel problème pour certaines mères lorsque le bébé a des dents.
Pourquoi mord-il? Peut-être parce que maman elle-même en ce moment est en colère contre quelqu'un ou quelque chose. Je ne pense pas que l'enfant lui-même soit en colère contre sa mère, ou encore plus qu'il se vengeait d'elle, très probablement il glorifie simplement l'humeur de la mère comme un radar sensible et, apparemment, entre dans un état similaire, et la compression de la mâchoire se produit involontairement en ressentant de la colère, un peu comme en serrant les poings ...

Que se passe-t-il, le bébé est conscient de tout ce qui arrive à sa mère? Mais après tout, ma mère a tellement de soucis et de soucis, et pour une raison. Et vous voulez donc protéger votre enfant de tout ce qui est mauvais - pour cela, vous essayez! Mais dans quel piège vous tombez - le piège de vos propres efforts!
Comment pouvons-nous utiliser ces informations pour qu'elles soient bénéfiques et utiles au parent, et ne deviennent pas la raison de l'apparition d'un autre mal de tête? Après tout, les mères sont un peuple, décemment chargé de soucis et les moments d'alimentation sont pour beaucoup l'une des rares occasions de s'éloigner des inquiétudes pendant une courte période, de se reposer ou de penser à quelque chose qui leur est propre, mais il s'avère qu'ici il faut aussi travailler dur - et ne pas travailler trop longtemps! Je veux vous mettre en garde contre une telle attitude. De toutes parts, les informations affluent sur ce que devrait être une mère idéale et comment ne pas donner le meilleur à votre enfant! Et maintenant, le parent doit faire des efforts ... mais est-ce bon pour l'enfant, la famille en profite-t-elle? En fait, ce dont l'enfant a vraiment besoin, c'est d'une maman heureuse, pas idéale, et par conséquent, surtout, les mamans ont vraiment besoin de prendre soin d'elles et de se donner plus d'amour, et pas du tout de tension encore plus pour être égales. meilleure maman. Permettez-moi de vous donner quelques conseils sur la manière de traiter ces informations que je vous propose. N'essayez pas de vous forcer à contrôler vos pensées, vos sentiments pendant l'allaitement, ne vous forcez pas lorsque vous sentez que vous ne pouvez pas rester dans un état d'esprit heureux - la violence contre vous-même ne fera qu'aggraver la situation. À un tel moment, permettez que tout se passe comme il se passe, et ne vous blâmez pas pour la faiblesse. Quand es-tu d'humeur, oh! c'est là que vous pouvez pratiquer. A ce moment favorable pour vous, pensez que votre bébé est très proche de vous, peut-être même plus proche que vous ne le pensiez, pensez à tout le bien que vous aimeriez lui transmettre. À propos de ce secret qui se trouve au plus profond de votre âme et qui est préparé spécialement pour votre cher enfant. À propos de ce que vous voulez vraiment vraiment et de ce qui vous donne de la force dans les moments difficiles sur votre cheminement parental. Laissez cette belle image apparaître devant vous et soyez simplement, baignez-vous dans ses rayons. Pensez au fait que votre bébé est maintenant baigné dans ces rayons avec vous, et à cette minute même, vous lui transmettez tout ce dont vous rêvez. Imaginez comment la chaleur de votre âme coule avec votre lait. Maintenant, votre enfant est au cœur même de votre cœur et ce n'est peut-être pas par hasard que ce soit pendant l'allaitement qu'il est le plus proche du cœur de la mère, alors laissez le lait couler du sein et l'amour du cœur. Restez avec cette image aussi longtemps que vous le souhaitez, car elle vous nourrira. Et répétez cet exercice chaque fois que vous en avez envie.

Laissez ces informations vous aider à devenir un parent plus confiant et plus heureux, et n'insistez pas sur le fait qu'il n'est pas toujours possible d'être de bonne humeur pendant l'allaitement, mais réjouissez-vous plutôt que maintenant vous savez quelque chose d'autre qui vous aidera dans les soins. de votre trésor.

L'influence de la mère sur l'enfant se manifeste également en termes émotionnels. Les émotions de la mère sont transmises au fœtus par les hormones et par les canaux énergétiques, ayant un effet positif ou négatif sur sa psyché. Les travaux de spécialistes dans le domaine de la médecine théorique, expliquant les moyens d'enregistrer des informations au niveau cellulaire, également indiquent que l'environnement psychologique de la mère affecte les propriétés internes des cellules de l'enfant.

Les particules élémentaires qui composent les atomes, les molécules et les cellules vivantes obéissent à la fois aux lois de la physique et aux lois fondamentales de la physiologie. Ils sont capables de stocker des informations sur l'environnement dans leur mémoire, ainsi que de les reproduire à volonté et de transmettre certaines informations à d'autres particules. L'enregistrement d'informations, la mémorisation et la transmission sont des propriétés de la psyché. L'influence de la mère sur l'enfant est due au fait queles informations sur la psyché, les pensées et les sentiments de la mère, reçues par la créature émergente, déterminent les propriétés vibrationnelles de ses cellules. Ainsi, tout ce que nous traversons est enregistré dans les chromosomes des cellules. Cela s'applique en particulier aux cellules germinales qui constituent le capital génétique de l'enfant.

Une femme enceinte, comme personne d'autre, est au centre de diverses énergies qui structurent la matière, puisqu'elle porte en elle le projet d'un être nouveau. Les actions, les pensées et les sentiments d'une femme sont à l'origine de la formation ou de l'attraction de certains types d'énergie. Elle peut soit rejeter ce fait, soit décider d'appliquer, si possible, toutes les forces pour diriger son énergie mentale ou physique le long du canal le plus pratique pour l'enfant. Cette décision s'applique également aux personnes environnantes, à la fois aux membres de la famille et à la société dans son ensemble.

La période de développement prénatal dépend directement de la mère et de l'espace psychologique, physique et informationnel qui l'entoure. Si la future mère le sait et essaie d'exclure tous les moments négatifs de sa vie, elle forme pour ainsi dire un fond positif et favorable au développement du bébé. En d'autres termes, l'influence de la mère sur l'enfant dans ce cas est caractérisée par le fait qu'elle fournit à l'enfant en développement le meilleur matériel physique et les informations de la plus haute qualité qui existent aux niveaux sensoriel, émotionnel et mental. En étroite collaboration avec la nature, une femme devient une autre créatrice consciente d'un enfant, à qui elle donne la meilleure chance de toutes.

L'influence de la mère sur l'enfant au niveau physique se manifeste dans son attitude vis-à-vis de la nourriture. Choisir un menu équilibré, privilégier les aliments nécessaires au développement d'un enfant, manger des aliments biologiques et sains aura naturellement un effet positif sur l'enfant.

L'influence de la mère sur l'enfant au niveau émotionnel doit se manifester dans son humeur émotionnelle positive. Les émotions et l'espace sont très étroitement liés. Le malheur, le chagrin d'amour provoquent une sensation de constriction du cœur, un manque d'air. Des émotions négatives telles que la peur, la jalousie, la colère, conduisent à l'apparition d'un sentiment de lourdeur, de mauvaise santé et d'asservissement. La joie fait chanter notre cœur. Par exemple, lorsque nous sommes amoureux, c'est facile et bon pour nous. Il semble que les ailes ont poussé derrière nous, nous sommes débordés d'énergie, nous sommes prêts à embrasser le monde entier. Il est très utile de cultiver en soi un tel état de bonheur et de liberté intérieure, en le transmettant à un enfant qui fixera ce sentiment de joie inéluctable dans ses cellules.

La musique, le chant, la poésie, l'art, la nature aident à atteindre cet état intérieur et suscitent chez l'enfant un sentiment de beauté. Ici, le père commence également à jouer un rôle important. L'attitude envers sa femme, sa grossesse et l'enfant attendu est le principal facteur qui forme en lui un sentiment de bonheur et de force, qui lui est transmis par une mère confiante et calme.

Cependant, la vie perturbe parfois ce tableau idyllique, car elle peut être stressante (par exemple, un accident de voiture), des situations graves (le licenciement d'un père) ou le deuil d'êtres chers. Que faut-il faire dans ces circonstances difficiles? Le plus sage est d'essayer de s'en occuper. Les mères ont une sorte de bouclier protecteur pour l'enfant: l'amour pour lui.

Beaucoup de femmes disent que pendant la grossesse, elles ont développé un réflexe pour protéger leur enfant, comme un être déjà né. Pour cette raison, ils ont consciemment supprimé toutes les émotions indésirables en eux-mêmes. Ces futures mamans ont parlé à l'enfant, lui ont expliqué ce qui lui arrivait, l'ont rassuré. À ce moment, l'enfant a «noté» des informations au niveau cellulaire selon lesquelles il y a des hauts et des bas dans la vie qui peuvent toujours être surmontés. Ainsi, les fondations d'une personne forte et résiliente ont été jetées.

Une bonne mère est celle qui comprend qu'elle donnera naissance à une personne qui peut être différente d'elle: avec son opinion (même dans l'enfance), avec ses convictions, ses désirs et ses opinions.Les enfants ne devraient pas être un moyen de compenser les échecs parentaux ou de réaliser leurs ambitieuses aspirations. Ce sont des créatures libres qui ont droit à leur propre vie. La tâche principale consiste à y jeter les bases de hautes qualités d'ordre général que les enfants pourront développer à l'avenir.

La nature remerciera la mère pour ses efforts conscients. La forme de gratitude peut être très différente et se manifester dans des situations de vie complètement différentes associées à l'enfant. Par exemple, dans une diminution significative des aspects négatifs inhérents à la grossesse: sentiments de fatigue, d'anxiété, de peur. Avec l'achèvement naturel d'une grossesse consciente et pleine de sensations lumineuses, l'accouchement aura également lieu, également consciemment, sous contrôle et avec un sentiment de joie et d'une unité complète avec l'enfant. Un enfant ainsi porté sera facile à éduquer et, selon toute vraisemblance, aura toutes les qualités qui peuvent satisfaire les parents.

Le comportement de maman, sa perception de l'enfant dès le début de la grossesse a un impact énorme sur le développement mental de l'enfant. Maman introduit le petit homme dans le monde des autres, lui montre un exemple d'interaction avec ce monde.

Les relations mêmes dans le système «parent-progéniture», même à l'état sauvage, sont construites sur une extrême indulgence, bienveillance, affection, patience, combinées à la sévérité. Un animal ne privera jamais sa progéniture des choses les plus importantes: nutrition, chaleur, salut, protection des parents. Malheureusement, seuls les êtres humains sont agressifs envers les enfants.

Sur la base d'études menées par des pédopsychiatres de mères dès les premiers mois de la vie d'un enfant ou même de la grossesse jusqu'à l'âge de quatre ans à l'aide de méthodes d'observation particulières, les scientifiques ont identifié 4 types de comportement des mères:

«Mère fiable» - lorsqu'elle a affaire à un bébé, elle est toujours calme et amicale, elle adapte certainement sa vie aux besoins du bébé, se concentre complètement sur lui et comprend ses besoins. Par ses actions, une telle mère crée chez le bébé un sentiment de fiabilité, de sécurité, de confiance dans le monde, le sentiment qu'il est aimé.

"Maman anxieuse" - a un sens des responsabilités hypertrophié, se concentre exclusivement sur la santé physique, ce qui peut nuire au développement mental, limite les contacts de l'enfant avec le monde extérieur (attention excessive à la propreté, "développement", attitude jalouse d'attention envers l'enfant de d'autres membres de la famille comme «Je suis le seul à pouvoir m'occuper de mon bébé avec dignité»).

«Mère privée» - refuse délibérément l'attention de l'enfant, ignore les besoins du bébé (alimentation «à temps», pas à la demande, absence de réponse aux pleurs de l'enfant dans un but «éducatif», etc.).

Maman, partiellement ou complètement retirée de l'éducation de l'enfant. Dans ce cas, les fonctions d'une mère sont remplies par une nounou ou une grand-mère.

Ces types de comportements sont assez faciles à reconnaître. Par exemple, par la façon dont la mère prend le bébé dans ses bras, l'habille: l'un le fera avec confiance et calmement, l'autre - avec des gestes grossiers, malgré l'enfant, le troisième - pendant très longtemps, en quelque sorte, le quatrième - bégayant exagérément et trop attentionné.

Par le comportement du bébé lui-même, il est facile de déterminer le type de sa mère.:

• si le bébé tombe au sol, attaque sa mère avec ses poings, tombe dans l'hystérie et que la mère elle-même est très soignée, pédante, dépense beaucoup d'énergie pour des activités altruistes, cela peut indiquer une seule réaction disponible du bébé à comportement despotique envers la mère. La colère est le moyen le plus simple d'attirer l'attention;
• si un enfant est mouillé sur un doigt ou sur tout objet, reste immobile dans la «pose du Christ» ou, au contraire, se tire les cheveux, se cogne la tête sur le lit, cela peut signifier que la mère n'est pas à la hauteur enfant, elle est occupée à autre chose. Une telle mère pense qu'il n'y a rien de mal, que l'enfant pleure: «elle pleurera et s'arrêtera». Cependant, le manque d'amour forme l'aliénation du monde, qui peut se manifester beaucoup plus tard, retarder le développement psychophysiologique en raison d'un manque de chaleur et d'affection;
• si l'enfant commence à cracher du lait maternel, à pincer, à gratter, cela peut indiquer un excès d'attention, un «attachement» excessif de l'enfant à lui-même. L'enfant réclame donc la liberté, le sentiment d'être en dehors de la symbiose avec sa mère. Cette situation conduit souvent à un trouble du tube digestif (tube digestif), des visites chez le médecin, des examens et même éventuellement une interruption forcée de l'allaitement maternel commencent.

Le problème d'une attitude compétente («fiable») d'une mère envers un enfant est principalement associé aux particularités de son éducation, au manque de compétences en matière de comportement maternel dans son enfance. Surtout souvent, des difficultés de comportement envers un enfant surviennent chez les détenus des orphelinats, internats, orphelinats, qui ne savent pas comment et ne veulent pas être épouses et mères.

Est-il possible de gagner l'amour de votre enfant? Oui, certainement possible! Un petit enfant est naturellement amical, enclin à pardonner et à faire des compromis.

Est-il possible d'aimer vraiment votre enfant? Oui bien sûr!

Et pour cela, vous n'avez besoin que de:

• regardez plus profondément en vous-même, donnez des réponses aux questions, ce qui agace et cause exactement la négativité, là où ces qualités se manifestent chez la mère elle-même - pour travailler soigneusement sur ses propres peurs et problèmes;
• se rendre compte que l'enfant n'est pas le reflet du parent, pas une copie et une «feuille blanche» sur laquelle la mère est obligée de mettre son dessin, mais un être autonome séparé avec ses propres besoins, désirs et chemin de vie;
• emprunter, emprunter, emprunter et apprendre à ressentir.

L'amour - accepte tout et pardonne tout, neutralise toutes les peurs et résout tous les problèmes.

Lors de l'étude de la dépression post-partum chez les mères, le fait suivant a été cité: 8 à 10% des femmes souffrent de dépression chronique.

Il convient de noter que les caractéristiques du génotype augmentent la probabilité de dépression (décrite dans l'article précédent) montre que les facteurs sociaux et culturels jouent un rôle important à cet égard.

Mais, poursuivant le sujet, parlons de la façon dont la dépression maternelle affecte le développement de l'enfant.

Une mère piégée dans un état de dépression répond-elle aux besoins de son bébé?

Mais avec les besoins les plus simples de nourriture, de chaleur, il y a comme le besoin de nouvelles impressions, de contact émotionnel avec les adultes, en particulier avec la mère.

Ce sont ces besoins du nourrisson qui accablent les femmes souffrant de cette maladie.

Les jeunes mères doivent se rappeler que ce sont les premiers mois de la vie qui sont une période de réceptivité très importante, lorsque le bébé est particulièrement sensible à des simulations insuffisantes des organes sensoriels, et qu'à l'avenir, il aura peu de chances de récupérer ce qu'il a manqué.

Selon les résultats de nombreuses études, le comportement réactif des proches, qui stimule les actions actives du nourrisson, aide l'enfant à explorer l'environnement extérieur. En conséquence, ils conduisent à des progrès précoces du développement.

Et avec une mère déprimée, le bébé a une expérience négative précoce.

Voici comment il décrit Jean Vanier état de l'enfant:

«L'enfant a le sentiment que la mère ne l'aime pas et ne l'apprécie pas. Qu'il, avec tous ses dons et capacités, elle n'a pas besoin si elle n'est jamais là, ou mentalement elle est ailleurs, si elle est fatiguée, déprimée, trop occupée ou anxieuse et ne peut pas répondre au cri de son enfant et à son besoin de quelque chose autre que la colère et l'irritation "

Un enfant souffre énormément si sa soif de communication reste sans réponse ou, sans en expliquer les raisons, il refuse de communiquer avec lui. Une communication interrompue est un tourment, un désespoir, une peur, une perte totale de confiance en soi.

De nombreux cliniciens savent que les enfants allaités par des mères déprimées sont tristes, léthargiques ou, au contraire, trop excitables, montrent des émotions positives moins vives, le niveau d'activité est faible, ils sont trop immergés en eux-mêmes avec une attention insuffisante, et pour l'enfant ces sont des troubles visibles.

Comme vous pouvez le voir, nous parlons d'une menace sérieuse pour la santé: un enfant d'une mère qui est dans un état dépressif depuis longtemps est en situation de risque à la naissance et à l'avenir, il peut développer un trouble mental. .

Continuons le raisonnement de Jean Vanier, ils sont bien fondés.

«Dans le cœur d'un enfant si vulnérable, cette souffrance est intensifiée par sa propre dualité et les contradictions qui surgissent en lui. Il commence à se fâcher contre ses parents. Un sentiment de haine à leur égard peut apparaître en lui. L'enfant est horrifié par ces sentiments agressifs et ils lui confirment qu'il est mauvais. Il est effrayé par les forces de destruction qui se manifestent en lui, il découvre le «monstre» en lui-même.

En effet, comment peut-il détester et être en colère contre maman et papa, qui sont pour lui source de vie, de nourriture, de protection? Comment peut-il aimer et haïr la même personne, vouloir la vie et la mort pour lui en même temps, vouloir sa proximité et son absence?

C'est trop dur pour un enfant. Ces sentiments conflictuels, le désir et la culpabilité deviennent insupportables. Nous devons les oublier, les supprimer, les cacher dans le monde de l'inconscient, construire un mur entre eux et la conscience. L'enfant commence à isoler ces émotions trop douloureuses. S'il le peut, il se jette dans les rêves, les jeux et les divertissements. Il remplit sa conscience d'autre chose afin d'oublier au plus vite et de se faciliter la vie. Mais ces sentiments refoulés, étranglés, pleins de souffrances et de contradictions, restent au plus profond de son être, dans le souvenir de sa chair et de son cœur. "

Bien sûr, merci à M. Vanier pour une description aussi lyrique de l'état de l'enfant. Et je me souviendrai de mes années d'étudiant.

Avant le début des cours, notre «devoir» était de fournir toute l'assistance possible au personnel infirmier.

Nous, futurs pédiatres, avons maîtrisé les «secrets» de la prise en charge d'un enfant: nourris, emmaillotés, avons essayé de créer un contact émotionnel.

Et nous, les «stagiaires», avons eu des enfants, comme il était d'usage de dire - «abandonnés». Les enfants des institutions sociales telles que les orphelinats.

Notre programme n'incluait pas l'étude de la psychologie de l'enfant. Notre objectif était le bien-être physique.

Et puis j'ai été étonné du comportement des enfants. Je ne savais pas quoi exactement, mais ils ne ressemblaient pas tout à fait à des enfants au sens classique du terme.

D'après ce que je comprends maintenant, les enfants présentaient des manifestations typiques d'états dépressifs.

Une apparence misérable, une expression de souffrance sur son visage, souvent docilement triste, parfois figée comme un masque. Peu de ces enfants se sont étirés ou ont demandé leurs bras.

L'impression était qu'ils n'entendaient pas et ne voyaient même pas, un regard figé sans cligner des yeux pendant des siècles… Ils pouvaient se détourner en s'approchant, et même si vous le preniez dans vos bras.

Vous voyez, eux seuls comprennent, des mouvements de balancement monotones et rythmés - avec la tête et tout le corps.

Certains enfants étaient léthargique, couché tranquillement dans le berceau, ne montrant aucun intérêt pour son environnement, mince, petite bosse vivante.

Après avoir visité ces chambres, l'ambiance s'est sensiblement dégradée, comme si j'avais emporté leur état d'impuissance et d'impuissance ...

Mais nous avons «signalé» aux enseignants les mauvais sentiments de pitié et de lourdeur à l'égard des enfants abandonnés, mal aimés et indésirables.

Nous avons discuté du déficit de poids, d'une courbe de température, de l'érythème fessier et des éruptions cutanées, du fait que l'enfant a des régurgitations et des selles instables.

Oui, c'était tout, c'est ainsi que se déroule la dépression infantile.

Je comprends que j'ai apporté, peut-être, une version extrême de la manifestation de cette maladie dans laquelle le bébé est entré, mais la mère, si cela lui permet, son état devrait essayer de comprendre les conséquences pour l'enfant et agir.

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