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Premier jour en maternelle. Le premier jour de l'enfant à la maternelle. Notre expérience

L'importance du premier jour

Le premier jour d'un enfant à la maternelle est le test le plus important pour les parents et l'enfant lui-même. L'amour du jardin et l'absence de caprices dépendent de lui. Il est donc important que ce premier jour soit parfait. L'enfant devrait l'aimer à la maternelle, et cet article vous expliquera comment le faire.

Le premier jour, les parents et leur enfant sont initiés à la disposition du groupe, expliquent comment se déroule la routine quotidienne, parlent de la vie quotidienne et d'autres choses importantes. Le premier jour, les mamans et les papas sont autorisés à être avec l'enfant afin qu'il s'adapte aux autres conditions avec le moins de stress.

Après s'être familiarisé, l'enfant est laissé à jouer avec d'autres enfants pendant quelques heures. L'amour ou l'aversion future de l'enfant pour lui dépend de la façon dont se déroule le premier jour à la maternelle. Essayez de tout faire pour que l'enfant se sente à l'aise, pour cela, il est important de préparer l'enfant à la maternelle à la maison.

Préparation psychologique de l'enfant

Si un enfant est envoyé à la maternelle sans préparation préalable, il ne l'aimera certainement pas là-bas, car dès les premiers jours, il lui sera difficile de faire face à la charge qui retombera sur ses petites épaules. Afin de mieux préparer l'enfant, imaginons l'image du monde à travers ses yeux.

Maman et papa bien-aimés les emmènent dans un endroit inconnu pour que de petites nounous inconnues, qui demandent constamment quelque chose, soient intéressées. Il y a beaucoup d'autres enfants inconnus qui parlent fort, pleurent, tâtonnent et sont nerveux.

Naturellement, l'enfant aura peur. Il va pleurer et peut-être d'un "se transformer" obéissant en. Pour que le premier jour à la maternelle soit moins stressant, l'étape de préparation préalable est importante :

Menez des conversations avec votre enfant sur la maternelle, même à un si jeune âge, les enfants sont exposés à la conversation. Pendant la conversation, gardez un ton optimiste et amical pour que l'enfant vous croie et veuille aller lui-même à la maternelle.

Rendez-le plus autonome. Laissez-le tranquille, bien sûr, sous surveillance, mais laissez-lui la liberté d'action. Apprenez-lui à manger proprement, à ne pas tacher les vêtements, à aller aux toilettes à l'heure et à d'autres petites choses ménagères. Cela facilitera la tâche des soignants et réduira le stress pour l'enfant, car il saura quoi faire.

Autoformation psychologique

En plus de la préparation psychologique de l'enfant, vous devez vous préparer pour le premier jour à la maternelle. L'humeur, les émotions et les sentiments des parents sont transmis à l'enfant. Et si vous avez l'air contrarié, l'enfant le remarquera et commencera à devenir nerveux. Par conséquent, pour réduire le stress chez un enfant avant la séparation, il est important que les parents ne montrent pas de nervosité et d'inquiétude. Il est important de soutenir émotionnellement l'enfant et de le charger de bonne humeur.

Examinons maintenant de plus près comment et quoi faire en vue de la maternelle et que faire une fois que vous en êtes sorti.

Soirée avant le premier jour à la maternelle

La façon dont vous et votre enfant passez cette soirée aura un impact significatif sur demain. Essayez d'accorder l'enfant, mais subtilement, pour qu'il ne remarque pas la pression. Naturellement, il vaut mieux se coucher tôt. L'enfant, et même les parents, auront besoin de force. Rassemblez les choses que l'enfant devra mettre le soir - il y aura moins de tracas le matin. Pour calmer l'enfant, emportez avec vous son jouet préféré.

Le jour le plus responsable

Réveillez votre enfant en douceur. Il doit se réveiller facilement, sinon il sera capricieux. Après cela, lavez l'enfant et habillez-le.

Les enfants de la maternelle sont généralement nourris le premier jour afin qu'ils s'habituent au fait qu'ils mangeront en compagnie d'autres enfants. Mais si votre enfant demande à manger, il n'y a rien de mal à lui donner un sandwich, non.

Habillez ensuite l'enfant. Parlez-lui tout le temps sur un ton optimiste pour qu'il ait le sens de la fête. Ne mettez pas trop d'efforts, faites tout doucement et doucement.

Soyez également joyeux sur le chemin de la maternelle. Si votre enfant commence malgré tout à être capricieux, montrez-lui le désir de ne pas aller à la maternelle. En aucun cas, assouplissez son désir, sinon à l'avenir il vous terrorisera à chaque fois que vous irez à la maternelle. Dans une telle situation, expliquez doucement à l'enfant qu'il est nécessaire d'aller à la maternelle, car vous devez travailler. Mais agissez exactement aussi doucement que possible, d'un ton doux. Sinon, l'enfant percevra le voyage à la maternelle comme une torture.

Le premier jour à la maternelle et ce qui est important pour la sécurité de l'enfant

  1. Échanger des numéros avec des éducateurs et des nounous ;
  2. Parlez de toutes les maladies et allergies de l'enfant;
  3. Renseignez-vous sur le pot (dans certains jardins d'enfants, il est nécessaire, dans d'autres, il ne l'est pas);
  4. Faites part d'autres souhaits concernant l'enfant.

Après cela, une rencontre avec le groupe d'enfants a généralement lieu, où ils prennent le petit-déjeuner, montrent la disposition et la routine quotidienne. Il est conseillé de se souvenir de tous les points nécessaires, à votre avis.

Le retour à la maison après la maternelle est aussi une étape importante dans le développement d'un enfant. Il a subi beaucoup de stress le premier jour de la maternelle, et à la maison, vous avez besoin de paix et de tranquillité pour que l'enfant ne devienne pas nerveux. Essayez de parler calmement et à voix basse, d'une voix douce.

Si le premier jour lui apporte du plaisir, plus tard il s'y rendra avec plaisir. Sinon, il sera constamment capricieux sur le chemin, de plus, des frustrations constantes peuvent contribuer aux maladies fréquentes de l'enfant. Alors essayez de rendre cette journée heureuse.

Il ne reste que quelques jours avant la première apparition de votre enfant à la maternelle. Avez-vous maîtrisé la procédure de séparation avec lui pour que la matinée ne soit pas obscurcie par les larmes ? On est passé au régime du jour Jardin d'enfants pour permettre au bébé de s'adapter plus facilement aux nouvelles conditions ? Voici quelques conseils supplémentaires pour faciliter l'adaptation de votre enfant à la maternelle.

Quelle est la partie la plus difficile de rompre le matin ?

Le premier jour à la maternelle est un véritable test pour l'enfant comme pour les parents. Que faire? Donnez confiance en vous ! Mieux l'enfant est préparé pour le jardin, moins il s'en souciera et s'en souciera, moins il se sentira perdu et abandonné dans un nouvel environnement pour lui.

Même si vous avez bien préparé votre bébé, il peut arriver qu'il s'accroche à vous lorsque vous essayez de le laisser dans le groupe. Vous aurez pitié de lui et, comme de nombreux parents, vous vous sentirez en insécurité. Avez-vous raison de décider que l'enfant devrait aller à la maternelle?

Cependant, ce comportement d'un enfant ne signifie pas nécessairement qu'il se sentira mal à la maternelle - il peut y avoir de nombreuses raisons de pleurer.

« C'est la même histoire tous les jours », dit une maman. - Thibault se lève et commence à se rassembler progressivement. Il a l'air content et n'a rien contre le jardin d'enfants. La route est aussi tout à fait normale.

Cependant, plus nous nous rapprochons du jardin, plus il se tend. Dès que je franchis le seuil, Thibault m'attrape et se met à pleurer."

Cela ne veut pas dire que Thibault est mauvais à la maternelle, se séparer de sa mère n'est pas facile pour lui. Comment gérer cette situation ?

Dès le premier matin, réveillez votre enfant tôt pour qu'il n'ait pas à se préparer à la va-vite. Ne soyez pas nerveux et ne le pressez pas.

Donnez-lui un petit-déjeuner tranquille, cuisinez quelque chose qu'il aime particulièrement.

Choisissez des vêtements et des chaussures faciles à mettre et à enlever.

Mettez un mouchoir dans sa poche avec quelques gouttes de votre eau de toilette habituelle - l'odeur lui fera penser à vous. Vous pouvez également lui donner un petit jouet (à mettre dans sa poche) qui lui rappellera la maison.

Au moment de dire au revoir, évitez les deux extrêmes : ne laissez pas l'enfant pressé, en essayant de retenir vos propres larmes, et ne le regardez pas dans les yeux et ne lui dites pas au revoir pendant une heure. Un doux baiser, une expression calme et confiante sur votre visage, un au revoir au professeur, un geste d'adieu avec votre main à la porte - et c'est tout, vous pouvez partir. Plus vous le faites rapidement, plus l'enfant s'habituera facilement au nouveau rythme de vie.

Pendant les premiers jours, le bébé peut avoir des problèmes de sommeil, d'alimentation, il peut faire des cauchemars, il peut avoir un comportement trop excité et même faire pipi dans le lit... Ne vous inquiétez pas, tout devrait vite se mettre en place.

Si, après quelques semaines, l'enfant continue de pleurer le matin et que l'enseignant confirme qu'il est triste et apathique pendant la journée, il est alors logique de contacter un psychologue pour enfants.

Problèmes d'adaptation des enfants. Comment comprendre que l'adaptation d'un enfant à la maternelle est difficile ?

  • il commence à se comporter comme un bébé - fait pipi sur le lit, parle indistinctement;
  • il se replie sur lui-même ;
  • à la fin de la journée, il semble anormalement fatigué;
  • il souffre de dermatite, de cauchemars ou de maux de gorge récurrents ;
  • il pleure tous les matins depuis plus de trois semaines d'affilée.

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Discussion

Les premiers jours dans le jardin ne sont tout simplement pas si effrayants, l'enfant ne sait et ne comprend toujours pas beaucoup de choses. Mais au bout de quelques jours il commence à comprendre qu'il vaut mieux chez lui que dans le jardin. Ensuite, vous devez avoir des conversations actives avec votre enfant. Nous disons à notre fils que nous allons travailler et que vous devriez travailler comme tout le monde. Votre travail est d'aller à la maternelle. D'ailleurs, ça marche, l'enfant est plus disposé à aller au jardin, sachant qu'il gagnera de l'argent et que maman et papa l'emmèneront faire un tour de machines à écrire le week-end.

Commentaire sur l'article "Les premiers jours à la maternelle : comment améliorer la vie d'un enfant"

S'adapter à la maternelle : 13 règles pour les parents. Pour ceux qui n'ont pas encore commencé à préparer un enfant à la maternelle, nous donnons les conseils d'un enseignant expérimenté sur la façon de parler avec un enfant de la maternelle et de s'adapter à l'avenir Adaptation à la maternelle. Comment puis-je aider mon enfant ?

Discussion

Soit dit en passant, si le mien allait avec des affaires, alors il y allait beaucoup plus volontiers. Il avait besoin d'une justification de la raison pour laquelle il avait besoin d'aller là-bas du tout ...
Ici, beaucoup dépend du contact avec l'enseignant. Dans l'un de nos jardins d'enfants, ils travaillaient tous les deux jours, à l'un ils allaient volontiers et à l'autre ils devaient persuader.

Pourquoi le bousculer ? C'est tellement intéressant là-bas, beaucoup de jouets.
J'ai apporté le mien et je suis parti le premier jour avant le déjeuner, le deuxième - après avoir dormi, j'ai pris le troisième pour toute la journée. Parce que maman a besoin de travailler. Jusqu'à l'âge de trois ans, il était assis avec une nounou. (Je crois qu'un enfant n'a pas besoin d'un jardin d'enfants avant l'âge de trois ans.) Le quatrième jour, il a pleuré un peu, mais le professeur l'a immédiatement distrait. Quelques jours de plus, et j'ai complètement arrêté de pleurer.
Et nous avons également eu un groupe de garde pendant la première heure. Différent chaque jour. Comme il aimait ça ! Il aimait particulièrement passer cette heure dans le groupe préparatoire - il y a les jouets les plus intéressants.

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Discussion

mon aînée était comme ça, elle pleurait constamment dans le jardin, se mettait à marcher et jetait, faisait des visites à 3, 4 et 5 ans, à partir de 5 ans elle y allait, car il n'y avait nulle part où se retirer, elle pleurait sans cesse jusqu'à la fin du jardin, pleurait non seulement devant l'entrée du jardin, mais aussi dans le jardin, elle n'y mangeait rien, elle commençait à avoir mal, l'horreur était plus courte. Les plus jeunes sont passés de 2,5 à la fois pendant une journée complète, ont pleuré pendant deux jours au maximum, ont toujours mangé et dormi en premier, plus et mieux que tout le monde))) sont constamment venus avec des médailles - le premier qui s'est endormi) ou - celui qui a tout mangé et en a demandé plus) dans le groupe, il a un garçon qui sanglote tous les matins depuis déjà la troisième année, mais il verse de telles larmes et s'accroche à sa mère que c'est effrayant à regarder et ne revient pas immédiatement à la raison après son départ.

Essayez de faire une pause - 2 mois (si possible) ... puis il oubliera un peu et sera plus âgé - il aura peut-être un regard différent sur le jardin.
S'il pleure de la même manière, essayez de changer de groupe ou de jardin d'enfants - peut-être qu'il n'a pas trouvé de contact avec l'enseignante ou qu'elle est avec lui - tout se passe. Si ça ne marche pas cette année - reporter la maternelle d'un an - mon fils est allé pleurer à 3 ans - reporté d'un an. À 4 ans, j'y suis allé sans aucun problème - je me suis immédiatement impliqué dans le jeu. À l'âge de 2 ans, le GKP n'est pas allé avec ma fille - ils ont essayé de commencer à marcher plusieurs fois au cours de l'année: d'abord avec intérêt, puis de plus en plus mal, jusqu'à ce qu'elle puisse même marcher vers le jardin sans hystérique . J'ai fait une pause 2 fois - ça n'a pas vraiment aidé. Maintenant, j'ai grandi - j'espère que je devrais y aller normalement à partir du 1er septembre. Si ça ne s'adapte pas, je traduis. Parce que l'enfant est très sociable, aime les enfants... Je pense que le problème est dans l'enseignant.
Je ne supporte pas non plus un enfant qui pleure. Pendant 1 à 2 jours, il est difficile pour un enfant de s'adapter, mais s'il pleure pendant une semaine, il n'a pas besoin d'y aller.

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Discussion

On a eu la même chose, la nuit il criait comme incontrôlable, c'était déjà effrayant. Nous sommes allés chez le médecin, avons prescrit Tenoten pour les enfants et il a vraiment aidé, en tout cas, nous dormons la nuit et devenons moins hystériques

Ma fille a pleuré tous les soirs - probablement 2 semaines (à partir du 1er septembre, nous allons au jardin). D'habitude, elle avait de tels cris nocturnes 1 à 2 fois par mois, mais ici tous les soirs, mais une fois et il me suffisait de monter, de couvrir d'une couverture, de promettre d'apporter du lait ;))

Je pensais que si ça continuait, je donnerais un sédatif à quatre fils. Mais maintenant, tout est passé.

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Mon somnambule a commencé après une semaine dans le jardin, et la fille a aussi crié, c'était "amusant". Maintenant, deux mois se sont écoulés. Je suis moi-même allé à l'école quand j'y suis allé, je somnambule depuis longtemps, mon système nerveux a surchauffé. J'ai donné des gouttes apaisantes pour bébé pour la nuit.

Essayez de ramasser avant de vous coucher. Je pense aussi qu'il est irréaliste de s'adapter au jardin en 10 jours.

Adaptation difficile à la maternelle !!!. Adaptation aux conditions de la maternelle. Psychologie de l'enfant. Eh bien, imaginez-vous, l'enfant a vomi, puis il mange encore. Si l'enfant n'aime pas le jardin, mangera-t-il après avoir vomi ?

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Eh bien, imaginez-vous, l'enfant a vomi, et puis il mange encore.
Si l'enfant n'aime pas le jardin, mangera-t-il après avoir vomi ?
La seule chose que je ne comprenais pas, c'était comment elle vomissait le matin ? Donnez-vous son petit-déjeuner à la maison ?

Eh bien, votre enfant n'est pas prêt pour la maternelle, pas prêt physiologiquement, imaginez que les médecins vous ont interdit de l'emmener à la maternelle, que feriez-vous ? Probablement, ils auraient trouvé quelque chose, nounou pour une demi-journée, grand-père, changement de travail pour le deuxième quart de travail. Et il s'avère que l'enfant doit s'adapter à vos conditions, et non vous :(

Adaptation à la maternelle. Massage, gymnastique, raffermissement. Enfant de 1 à 3. Élever un enfant de un à trois ans : durcissement et développement Avant la maternelle, le fils a eu 1 fois des infections respiratoires aiguës. Il a maintenant 2 ans et 3 mois. La première semaine dans le jardin s'est terminée par une morve verte et une toux.

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ça va quand même faire mal. c'est déjà un scénario "non écrit" - nous marchons pendant 2 semaines, nous tombons malades pendant une semaine. Malgré le système immunitaire, Aflubin au premier éternuement et ma vigilance atteignant la folie, l'enfant est toujours malade comme prévu - 2 semaines restantes, vendredi soir les températures et jusqu'à vendredi prochain sont "totalement libres".

Nous avons commencé à boire Immunal en deux semaines, après le premier jour à la maternelle - morve, nous avons immédiatement pris des mesures d'urgence: lait dans le nez, nasivin, une dose de choc d'immunal, ail autour de l'appartement :)) Maintenant, j'ai repris les vitamines et j'ai commencé pour enduire mon nez de pommade à l'oxoline devant la maternelle, eh bien, Immunal :) Ne tombe pas malade !

Ne vous inquiétez pas, les enfants sont tout simplement merveilleux, et une langue différente n'est pas du tout un obstacle pour eux. Quand nous sommes arrivés en Australie, ma fille avait 5 ans et dans 5 mois je dois adapter l'enfant à la maternelle. Comment pouvez-vous aider votre enfant à s'adapter au nouvel environnement social?

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Ne vous inquiétez pas, les enfants sont tout simplement merveilleux, et une langue différente n'est pas du tout un obstacle pour eux. Quand nous sommes arrivés en Australie, ma fille avait 5 ans et dans 5 mois il fallait rentrer à l'école. Nous l'avons envoyée à la maternelle 1 jour par semaine, pour qu'elle s'habitue à communiquer avec les enfants, et tout ce qu'elle savait alors parler était une toilette, tout d'abord nous avons mémorisé pour que le péché ne se produise pas. Elle marchait avec plaisir. J'ai fait beaucoup de progrès en anglais vers l'école, grâce à mes parents et voisins anglophones, et l'école n'a également eu aucun problème - j'ai discuté instantanément. De plus, l'école avait des professeurs spéciaux pour les nouveaux arrivants, ainsi que pour ceux qui ont l'anglais comme langue étrangère. De plus, son anglais est bien meilleur que celui des anglophones du berceau, aux olympiades elle arrive dans le pourcentage le plus élevé. Pour être honnête, vous devrez vous soucier de la façon de garder le russe, car les enfants passent à la langue parlée autour d'eux et n'ont pas vraiment envie de parler russe.

Le plus important ici (si l'enfant était fortement attaché à l'ancienne maternelle) n'est pas de lui dire que ce départ (transition) est POUR TOUJOURS. Dites que vous irez certainement lui rendre visite dès qu'il le voudra ; vous pouvez même inviter de "vieux" amis chez vous (nous l'avons fait - cela a beaucoup aidé !). Et n'oubliez pas dans les premiers jours de beaucoup parler avec l'enfant, demandez-lui ses impressions, souvenez-vous de votre enfance (si vous avez eu une expérience similaire) ; ce serait bien d'accorder l'enfant de toutes les manières possibles pour que les enfants de la maternelle soient ravis de lui (l'enseignant vous l'a "dit").
Il me semble important d'en savoir plus sur le collectif d'enfants lui-même auprès de l'éducateur : qui est le leader, qui est tranquille, qui est capricieux, qui est battant, comment il est d'usage de résoudre les conflits, etc. Naturellement, son point de vue sera subjectif, mais c'est une information utile, car si des frictions surviennent entre l'enfant et le groupe, vous pourrez évaluer correctement la situation et ne pas commettre d'erreurs irréparables (après tout, votre enfant peut aussi se tromper ).
Ce serait bien d'expliquer à l'enfant qu'il est un nouveau venu, et qu'il doit donc d'abord regarder de plus près les règles qui existent dans l'équipe des enfants.
En général, les enfants s'adaptent beaucoup plus facilement que les adultes ne le pensent, alors ne vous inquiétez pas, tout ira bien ! :)

04/01/2000 17:24:34, Irina

Aujourd'hui, je vais vous raconter en détail comment c'était, et aussi vous parler de la routine quotidienne de notre jardin d'enfants, car, pour les parents qui envisagent d'envoyer leur enfant à la maternelle, il est conseillé de corriger à l'avance la routine quotidienne "pour la maternelle" pour faciliter l'adaptation du bébé aux nouvelles conditions.

Pour être honnête, j'étais très inquiet de la façon dont tout se passerait malgré notre préparation, après tout, le premier jour d'un enfant à la maternelle est un événement très important dans la vie d'un enfant et de ses parents. Maintenant, il est un cran plus haut, plus âgé, mûri. Parfois, les parents s'inquiètent de la façon dont le premier jour dans le jardin se passera encore plus qu'un enfant. :)

Comment nous nous sommes préparés pour la maternelle

Ils marchaient constamment sur le territoire de la maternelle, chaque jour ils prenaient et emmenaient leur fils de la maternelle avec leurs filles, racontaient à quel point c'était bien là-bas - les enfants jouent ensemble, mangent, dorment, le théâtre vient souvent. En général, ils ne mettent en place que des choses positives.

À la veille d'aller à la maternelle, le frère aîné a demandé à sa sœur : « Nastya, comporte-toi bien à la maternelle pour que le professeur ne te gronde pas ! Je veux que personne ne te gronde ! Si quelqu'un offense immédiatement le professeur, dites tout à moi et aux parents ! Ne perdez pas vos jouets, jouez - mettez-les dans votre sac à main, ne les jetez pas. N'oubliez pas de laver vos stylos avant de manger, ne vous enfuyez pas de l'aire de jeux en marchant." Ma fille a écouté attentivement son grand frère, car il a déjà de l'expérience, il va à la maternelle depuis plusieurs années, donc il sait tout. :)

Le premier jour de l'enfant à la maternelle le 20 août

Toute la famille s'est réveillée le 20 août à 7 heures du matin. Pendant que mon mari mangeait, j'étais occupée avec les enfants - je me lavais, ramassais, regardais un peu le dessin animé et j'étais enfin prête à quitter la maison.

Le matin, Nastyushka était joyeusement en phase avec le jardin d'enfants, n'autorisait même personne à s'aider à s'habiller, répétait «moi-même», enfilant son pantalon, un t-shirt, une veste, des chaussettes et des baskets.

Enfin, tout le monde était réuni, habillé. Les enfants se sont armés de sacs avec des jouets - le fils a transporté une voiture et une excavatrice au jardin d'enfants, la fille a pris une chatte, deux assiettes, des cuillères, des tasses, un couteau-jouet et une pastèque (qui est collée avec du velcro) pour que le jardin d'enfants avait quelque chose « à lui ». Notre enseignante Elena Nikolaevna nous a dit à ce sujet qu'il est plus facile pour un enfant de s'adapter s'il y a quelque chose à la maternelle qu'il aime jouer à la maison (constructeur, blocs, etc.). Ma fille aime avant tout «cuisiner» et manger dans des plats de jouets, ainsi que dessiner, sculpter de la pâte à modeler. Nous nous sommes donc installés sur la vaisselle.

Ma fille a fait du vélo jusqu'à la maternelle, nous avons marché, tout cela en prévision du premier jour à la maternelle. Pour vous dire la vérité, c'était très excitant, même si nous nous préparions à l'avance pour la maternelle, nous en parlions constamment et ma fille demandait tous les jours « quand est-ce que j'irai à la maternelle comme Lenya ? Je veux jouer avec les enfants de la maternelle, je vais y manger, jouer, dormir et me laver les mains."

Le groupe de Lénine se promenait déjà sur le site de la maternelle, le fils a laissé ses jouets sur le site et est allé voir sa sœur à la maternelle, il voulait vraiment voir son groupe :) Nastya était le sérieux même)))

À la maternelle, elle a rapidement changé de vêtements elle-même, ne permettant à personne de l'aider, répétant "moi-même". :) J'ai soigneusement tout rangé dans ma boîte verte, après avoir admiré la cerise collée sur la porte.

L'enseignant a rencontré ma fille, l'a accueilli et a emmené notre fille avec un sac de jouets. J'ai prévenu le professeur que ma fille n'avait pas fait pipi avant de quitter la maison pour qu'ils lui montrent où était le pot, sinon elle aurait soudain honte de demander, c'est une fille tellement timide. Notre première rencontre avec la maternelle a donc eu lieu depuis la salle des toilettes :)

À 8:00 mon mari et moi avons quitté la maternelle et sommes allés - je suis rentré à la maison et mon mari est allé travailler. À la maison, un silence inhabituel m'attendait, des rires inaudibles d'enfants, des cris perçants, personne ne jouait, ne courait, ne sautait pas, c'est ce que signifie le premier jour de l'enfant à la maternelle))). De temps en temps, elle regardait sa montre, ne pouvait rien faire, se concentrer sur rien, pensa, et mon bébé, ma petite princesse ?

à 10h50 déjà approché les portes du jardin d'enfants (le premier jour, on a dit à ma fille d'être de 8 à 11 heures). Et juste à ce moment-là, le professeur a appelé et a dit que Nastenka pleurait, que quelqu'un voulait prendre son jouet, elle a fondu en larmes. Eh bien, oui, ma fille n'aime pas quand ses jouets sont pris, il y a une telle chose :) surtout sans demander. Maintenant, si vous demandez, dites "s'il vous plaît", alors il donnera :)

Lenya se promenait sur le terrain de jeu, me voyant, il a dit qu'il voulait emmener ma sœur du groupe avec moi, il s'est ennuyé. Nous avons demandé la permission au professeur et avons couru après notre sœur. Nous ouvrons les portes au groupe - il y a des enfants assis sur des chaises et notre princesse, les yeux pleins de larmes, notre tout petit bébé. Ils l'ont appelée - elle a couru vers nous, nous a serrés dans ses bras, embrassé. :)
Elena Nikolaevna a dit qu'elle se comportait bien, ne pleurait pas, seulement quand quelqu'un empiétait sur son jouet, elle était bouleversée. Eh bien, elle n'a pas commencé à prendre le petit-déjeuner, même si elle aime la bouillie de lait et ce matin, je ne l'ai pas nourrie, décidant qu'elle devrait s'habituer à prendre son petit-déjeuner à la maternelle. J'ai joué un peu avec les enfants, j'ai même réussi à marcher 40 minutes.

Sur le chemin du retour, ma fille a dit qu'elle buvait du cacao au petit-déjeuner à la maternelle, mangeait du pain et du fromage, demandait plus de fromage, mais ne lui en donnait pas, comme sa mère en donne toujours))) Elle se plaignait qu'ils essayaient de prendre éloigne son jouet, rassure le bébé, dit qu'il faut jouer ensemble, « cuisiner » ensemble pour manger et se nourrir les uns les autres pour s'amuser.

En général, le premier jour s'est bien passé. La fille est heureuse, elle est d'humeur pour la maternelle. En arrivant à la maison, elle a dit que demain elle retournerait à la maternelle, jouerait avec les enfants et mangerait du porridge :)

Le deuxième jour de l'enfant à la maternelle le 21 août

Le deuxième jour, l'institutrice a décidé de laisser sa fille jusqu'à l'heure du déjeuner. Nous avons convenu que le bébé mangerait et je la ramènerais immédiatement à la maison - je la ramènerais à la maison et la mettrais au lit. En général, de 8h à 23h55.

Le matin, ma fille s'est rhabillée, s'est préparée et tout est allé par la main à la maternelle (mon mari est avec nous, il a eu un jour de congé aujourd'hui). Le fils est de nouveau allé voir sa sœur pour s'assurer qu'elle se rendait bien dans le groupe et que tout allait bien avec Nastya, après quoi il a couru vers la cour de récréation avec ses camarades de classe.

Ils ont embrassé leur fille, se sont dit au revoir et le bébé a couru vers le groupe. Cette fois, nous sommes arrivés un peu tard - à 8h30 ma fille est entrée dans le groupe, les enfants s'apprêtaient déjà à s'asseoir pour manger, ils ont dû quitter la maison tôt :) Mais nous avons évité d'observer les pleurs matinaux des bébés amenés par leur parents plus tôt que nous. Parfois, dans le groupe, vous pouvez entendre des sanglots, mais des pleurs inconsolables - non. Elena Nikolaevna distrait magistralement les miettes et ne les laisse pas pleurer.

Pendant que les enfants étaient à la maternelle, mon mari et moi sommes allés en voyage d'affaires et à 11 h 50, nous étions déjà près de la maternelle. L'institutrice a dit que la fille avait pleuré plusieurs fois et qu'elle se comportait bien, mangeait et jouait avec les enfants. Plus tard, ma fille a dit qu'elle avait vu Lenya en marchant (ils ont des terrains de jeux en face l'un de l'autre), son fils l'a appelée, elle a couru vers lui, mais le professeur ne leur a pas permis de se rencontrer / de s'embrasser. Les enfants étaient un peu contrariés à cause de cela. Mais tout de même, le fait que nous nous soyons vus est génial.

Lorsqu'elle est allée chercher le bébé, le professeur a suggéré de laisser notre fille dormir le lundi, mais j'ai refusé jusqu'à présent. Je ne veux pas précipiter les choses, qu'il s'y habitue petit à petit. De plus, j'avais peur qu'au cours du week-end ma fille perde l'habitude de la maternelle et ne veuille pas rester une heure à dormir. On s'y habituera petit à petit, il n'y a nulle part où se précipiter :)

Le troisième jour de l'enfant à la maternelle le 24 août

Eh bien, aujourd'hui était notre troisième jour à la maternelle (maintenant ma fille dort à la maison dans son berceau). Le matin, nous avons commencé avec du cacao et un biscuit pour nous réveiller, nous remonter le moral et nous préparer pour la journée à venir. Puis les enfants se sont habillés (je ne savais pas quoi leur donner à porter, il faisait 14 degrés dehors le matin, 24 l'après-midi - c'était nécessaire pour qu'ils ne gèlent pas le matin, et qu'il ne fasse pas chaud pendant le jour). Mais après avoir décidé des vêtements, nous nous sommes habillés et avons couru à la maternelle.

Tout le week-end, ma fille s'est souvenue de la chatte et de la pastèque - les jouets qu'elle a laissés à la maternelle. Inquiet de savoir comment ils étaient là sans elle. Alors elle est allée au jardin d'enfants avec une grande envie, car ses jouets l'y attendaient. :)

Aujourd'hui, le fils n'a pas vu sa sœur, il a couru vers son terrain de jeu avec les gars, moi et mes filles sommes allés au groupe. Ma fille a encore changé de vêtements elle-même, elle ne m'a pas laissé aider elle-même, elle a même voulu mettre des vêtements dans un tiroir. Il fallait donc s'asseoir côte à côte et attendre :)

Après avoir changé de vêtements, le bébé a pris une balle (douce pour que si quelqu'un vole dans le front cela ne fasse pas mal), s'est embrassé et a couru dans le groupe. Je suis rentré à la maison, du travail au travail)))))) Aujourd'hui, sa fille est de nouveau à la maternelle jusqu'à 12 heures. J'avais très peur qu'elle ne veuille pas y aller, qu'elle soit capricieuse, mais, heureusement, tout s'est bien passé. Aujourd'hui, Lenya ne voulait tout simplement pas aller à la maternelle))) J'ai demandé à rester à la maison (demain et après-demain, il ne sera pas à la maternelle - il ira avec son père rendre visite à sa grand-mère dans une autre ville, à en même temps il se reposera de la maternelle).

Je suis venu pour mes filles à 12 ans exactement - les enfants étaient déjà couchés et mon bébé était assis à table et feuilletait un livre. Je l'ai appelée et ma fille ... ne voulait pas partir))))) Dit que le livre est intéressant, je veux le regarder, le parcourir))) J'ai dû l'enlever en pleurant de la maternelle , promettant que demain Elena Nikolaevna donnerait le livre à relire.

Et demain nous avons... le premier jour où ma fille reste pour une sieste. oh, pour être honnête, je suis très inquiet. Comment va-t-elle s'endormir) À la maison, avant d'aller se coucher, elle raconte des contes de fées, chante des chansons, jusqu'à ce que tout ce dont elle se souvienne raconte, ne chante pas, se calme et ne s'endorme pas) L'artiste est petite.

Régime de jour à la maternelle

J'ai déjà écrit que mes enfants vivent selon une certaine routine quotidienne, mais notre routine quotidienne était différente de la routine quotidienne de la maternelle, nous avons donc dû la corriger. Par exemple, nous nous sommes couchés pour une sieste à 13 heures et avons dormi jusqu'à 16 heures, à la maternelle, les enfants commencent à se coucher immédiatement après le déjeuner à 12.05-12.15 et se réveillent à 15 heures. . Nous avons corrigé certains aspects de notre régime. Eh bien, pour ceux qui s'intéressent à la routine quotidienne à la maternelle, je poste un échantillon (dans d'autres écoles maternelles, il peut y avoir un mode différent).

Régime de jour de l'enfant à la maternelle

7h00-8h00 accueil des enfants, examen, activité indépendante
8.00-8.35 Exercices du matin, hygiène personnelle, préparation pour le petit déjeuner
8.35-8.50 Petit déjeuner
8.50-9.15 Jeux, préparation aux activités éducatives directes
9h15-10h15 Activités éducatives directes
10h15-10h35 Jeux, préparation à la marche
10h35-11h35 Balade (jeux extérieurs, observation, travail, activité autonome, travail individuel)
11h35-11h50 Retour de marche, démarches aquatiques, préparation du déjeuner
11.50-12.20 Déjeuner
12.20-15.00 Préparation au lit, sommeil
15h00-15h15 Montée progressive, activités de durcissement
15h15-15h30 Préparation d'un goûter, goûter
15h30-16h15 Jeux, activités communes, travail individuel avec les enfants
16h15-16h45 Préparation à la marche, marche
16h45-17h00 Retour de balade, démarches aquatiques
17h00-17h30 Préparation du dîner, souper
17h30-18h30 Jeux, activités indépendantes, lecture de fiction
18h30-19h00 Départ des enfants

Comment s'est passé le premier jour de votre enfant à la maternelle? Quelle est la routine quotidienne identique ou différente dans votre jardin d'enfants ? Je serais heureux de voir vos réponses dans les commentaires!

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On a du mal à croire que le bébé, qui était conduit en poussette hier, est devenu très gros, et qu'il est temps pour lui d'aller à la maternelle. Mais nous devons encore nous en accommoder. À l'âge de 3 ans, l'enfant devient généralement actif socialement et peut intégrer une équipe d'enfants. Bien sûr, on ne peut pas se passer de soucis ici. Comment préparer votre enfant à la maternelle ?

Le stress est le plus grand ennemi du bébé

Tout enfant entrant à la maternelle est voué à vivre le stress de l'adaptation. L'adaptabilité des jeunes enfants est très, très petite, c'est pourquoi la transition abrupte d'un bébé vers un environnement social complètement nouveau pour lui n'est jamais indolore, même si les signes extérieurs de cela ne sont pas si évidents. Un stress prolongé peut nuire à la santé d'un enfant et ralentir son développement physique et psycho-émotionnel.

Pour éviter de tels problèmes, vous devez savoir comment préparer un enfant à la maternelle avec compétence, réfléchir à tout et agir le plus efficacement possible dans l'intérêt des miettes.

Que doivent faire les parents ?

L'idée même de fréquenter la maternelle est requise pour qu'un adulte batte, selon la personnalité de l'enfant. Mettre l'accent sur son nouveau statut social aidera quelqu'un - vous êtes maintenant grand et allez à la maternelle en tant qu'adulte. Il est préférable de dire à l'enfant qui aime communiquer que les enfants de la maternelle s'amusent à jouer.

Avant la première séparation, essayez de déterminer vous-même combien de temps l'enfant peut vivre sans vous. Vous pouvez le laisser petit à petit à votre père, votre grand-mère, un voisin connu ou un ami de confiance. L'enfant doit s'habituer à l'idée que maman part pour une courte période et revient toujours.

Comment parler à votre bébé ?

Vous devez parler de l'entrée à la maternelle sur des tons positifs - décrivez à quel point c'est intéressant, combien de jouets, quelles vacances et quelles activités il y a. En aucun cas, vous ne devez être intimidé par une punition. L'enfant doit d'avance faire confiance à l'éducateur, le percevoir comme un ami proche et « sa propre personne ». En aucun cas, vous ne devez menacer le bébé du fait que l'enseignant le punira pour sa désobéissance.

Dans le même temps, il ne faut pas rappeler chaque jour avec insistance que l'enfant ira bientôt à la maternelle sans faute, c'est-à-dire ne pas en faire trop un problème.

Répondez toujours aux questions du bébé et dites-lui le plus possible ce qu'il fera là-bas et ce que sa mère fera au travail à ce moment-là. À la maison, vous pouvez jouer à « élever des enfants à la maternelle » - par exemple, laissez-le seul dans la crèche, puis entrez, montrez l'horloge et dites qu'il est temps de ramener votre fils ou votre fille à la maison.

La préparation à la maternelle doit commencer au plus tard deux mois avant la date prévue d'admission. Expliquez toujours à votre enfant que vous reviendrez le chercher, par exemple, après qu'il ait mangé et dormi. Cela permettra au bébé de vous attendre plus facilement. Et ne romps jamais ta promesse. S'étant habitué à l'idée que vous reviendrez définitivement, le bébé pourra plus facilement vous lâcher.

La communication est la base du succès

Les enfants de la maternelle doivent être capables de communiquer. Emmenez votre enfant au parc, à l'aire de jeux, organisez une balade commune sur une balançoire ou jouez dans le bac à sable. Si vous avez des parents ou des connaissances avec des enfants, essayez de rendre visite à ces familles et de les inviter chez vous. Sinon, allez vous promener où de nombreuses mères et enfants se rassemblent. La communication avec les pairs est l'une des compétences sociales les plus importantes.

Sevrez longtemps votre enfant de tripoter la nourriture. Pour le déjeuner à la maternelle, environ une demi-heure est allouée, et ce sera toujours désagréable pour lui d'être parmi les retardataires.

Nous allons aider le professeur

Habiller les enfants pour une promenade (en particulier le groupe des plus jeunes) est un problème distinct. Au début, les enfants confondent toujours les casiers, mettent par erreur les affaires des autres, perdent et confondent les leurs. Cela crée beaucoup de problèmes pour la nounou et l'enseignant. Un moyen simple d'aider est de signer les affaires de votre bébé, surtout au début de l'année. Les objets de rechange doivent être mis dans un sac et seuls les vêtements pour les besoins actuels doivent être laissés sur l'étagère de l'armoire, sinon il peut y avoir des malentendus.

Mais l'essentiel est d'apprendre à l'enfant à s'habiller de manière indépendante. À la maison, donnez à votre enfant la possibilité de maîtriser le processus du début à la fin, tout en parlant de l'ordre des vêtements, et demandez également à l'enfant de vous inviter (comme si vous aviez oublié).

Si l'enfant ne mange pas tout seul

Manger est particulièrement important. Si vous nourrissez encore votre bébé à la cuillère, il n'y a que deux options : soit lui apprendre à manger seul, soit le laisser à la maison pour le moment. Le personnel ne pourra pas nourrir chaque enfant à la cuillère. Si un enfant ne sait pas manger seul, il est fort probable qu'à la maternelle, il refusera catégoriquement de manger.

Physiquement, un enfant de trois ans est tout à fait capable de manger tout ce qu'il veut tout seul. L'alimentation à la cuillère est plutôt perçue comme un rituel de communication avec maman. En l'absence de mère, le rituel disparaît également - l'enfant refuse de manger. Ainsi, commencer une vie de maternelle peut être très compliqué. Pendant que l'enfant est encore à la maison, laissez-le manger lui-même. Être patient. L'enfant peut rester assis très longtemps à manger, se salir les oreilles, mais tôt ou tard, il maîtrisera ce processus simple, qui facilitera grandement la vie pour lui-même et pour vous.

On s'adapte petit à petit

Les premiers jours à la maternelle devraient être courts. D'abord, amenez l'enfant pendant une heure, puis pour 2 ou 3, puis vous pouvez essayer de le laisser jusqu'au déjeuner ou de l'endormir dans une heure calme avec d'autres enfants. Ainsi, la durée de séjour dans le groupe sera allongée progressivement.

Laissez-le emporter son jouet préféré avec lui. Demandez le soir non seulement ce que l'enfant lui-même a fait, mais aussi ce que faisait son ours ou son lapin préféré. On peut apprendre beaucoup des réponses de l'enfant. Après tout, lorsqu'il parle de son animal de compagnie, l'enfant pense toujours à lui-même.

En partant, séparez-vous rapidement, partez avec un visage joyeux.

Bébé pleure à la maternelle

Préparez-vous au fait que l'enfant pleurera à la première séparation. C'est bon. Vous devrez être ferme et partir afin de ne pas laisser la pitié vous envahir, vous et le bébé.

Si possible, laissez une autre personne emmener les premiers jours de l'enfant à la maternelle : papa, grand-mère ou nounou. Mais le soir, assurez-vous de le récupérer vous-même - les premiers jours, c'est nécessaire.

Si deux semaines se sont déjà écoulées, mais que l'enfant pleure tout le temps lors de la séparation, vous devez consulter l'enseignant. Peut-être que le bébé n'est tout simplement pas prêt à se séparer de sa mère pour toute la journée. Ensuite, vous devrez envisager de reporter le début de la garderie à l'année suivante ou plus tard.

Adaptation pour maman

Il se trouve que la mère elle-même n'est pas encore prête à envoyer son enfant à la maternelle. Par son comportement, elle, volontairement ou involontairement, fait preuve d'anxiété, ce qui dynamise également l'enfant. Bien sûr, cela n'aidera en aucune façon l'adaptation. La chose la plus raisonnable dans une telle situation serait de transférer les pouvoirs pendant un certain temps au père ou à d'autres membres de la famille qui peuvent retirer le bébé sans émotions excessives.

Il est nécessaire de maintenir un contact étroit avec la maternelle. Parlez à l'enseignant, soyez au courant de tout ce qui se passe avec votre bébé. Lorsqu'il n'est pas devant vos yeux, l'enfant peut se comporter très différemment qu'à la maison. Une conversation avec un professeur peut vous ouvrir les yeux sur beaucoup de choses, et vous, de votre côté, l'aiderez à mieux comprendre votre enfant.

Difficultés d'addiction

N'oublions pas que dans les premiers jours tout peut aller bien et que des difficultés apparaîtront dans deux à trois semaines ou dans un mois. L'enfant peut soudainement commencer à refuser catégoriquement de se préparer à aller à la maternelle le matin, à faire des cauchemars ou à tomber souvent malade. Cela est dû au fait que la nouveauté des impressions et la joie de communiquer avec de nouveaux amis ont déjà été épuisées, le stress s'est accumulé, l'enfant a pleinement ressenti la perte de tous les privilèges antérieurs.

N'oubliez pas qu'une adaptation complète est possible au plus tôt dans quelques mois. Pendant tout ce temps, vous devez essayer d'atténuer la plupart des différences entre l'ancienne et la nouvelle vie du bébé. Accordez-lui le plus d'attention possible, essayez de cuisiner ses plats préférés le week-end et le soir, montrez de l'intérêt pour ses activités en le jardin d'enfants et écouter tout ce qu'il veut dire. Félicitez et prenez soin des dessins et des travaux manuels des enfants. En un mot, faites preuve d'un maximum de patience et de bonne volonté pendant cette période et n'ayez pas peur de faire quelques concessions à l'enfant.

Le plus important est d'être l'ami de votre enfant. La confiance et la compréhension mutuelle sont la base d'une relation solide, ce qui permet à votre bébé de faire face plus facilement à tout stress.

Que se passe-t-il lorsque vous venez avec votre enfant à la maternelle pour la première fois est une question difficile. Cela dépend en grande partie de la nature du bébé. Un enfant de nature sociable, à la vue d'une entreprise intéressante, peut ne pas se souvenir immédiatement qu'il n'est pas venu seul. Pour d'autres enfants plus renfermés, rompre avec leurs parents est stressant. Dans tous les cas, n'oubliez pas que tout enfant est chercheur, et la maternelle est une autre découverte, et votre tâche est d'être proche et d'aider le petit découvreur.

Quoi qu'il en soit, le processus de maîtrise dans un nouvel environnement devrait être fluide. Le plus irresponsable d'entre vous sera de partir tranquillement, laissant l'enfant seul avec des problèmes. Les conséquences peuvent être désastreuses.

Il serait plus correct de s'en tenir à un certain plan.

Disons celui-ci :

Premier jour

Vous venez avec le bébé à la maternelle. Habituez-vous ensemble. Participez au petit-déjeuner. L'enfant mange, vous vous familiarisez avec le menu. Au bout d'un moment, sans attendre le dîner, vous rentrez chez vous avec votre enfant.

Deuxième jour

Passez environ un quart de journée complète avec votre enfant à la maternelle. Soyez à proximité, pour qu'il ne vous perde pas de vue (c'est important - il se sentira plus en confiance), mais agissez seul. Convenez avec lui que vous viendrez bientôt et le laisser à la maternelle pendant une heure et demie. À votre retour, ramenez-le à la maison. Vous ne devez en aucun cas quitter un enfant sans l'avoir prévenu de son départ - vous risquez de perdre sa confiance.

Le troisième jour

Restez avec votre enfant à la maternelle pendant deux heures. Convenez avec lui que vous partez, et après l'avoir embrassé au revoir, partez jusqu'à la fin de la journée.

Quatrième jour

Lorsque vous venez à la maternelle avec votre bébé, parlez-lui, assurez-vous qu'il se sente en confiance. Acceptez qu'il reste jusqu'au soir, dites au revoir et partez.

Le plan ci-dessus suppose qu'à la maternelle, les parents sont autorisés à rester avec leurs enfants pendant un certain temps. Hélas, tous les jardins d'enfants n'ont pas de règles aussi libérales... Par exemple, il était impossible de rester à l'école maternelle où je venais avec ma fille de trois ans.

Nous avons fait ceci : après avoir fait le tour du jardin d'enfants, nous avons examiné et arpenté le territoire, discuté avec l'enseignant. Nous nous sommes rencontrés et avons parlé à la nounou. Nous avons convenu qu'elle resterait avec son jouet préféré jusqu'au début de la promenade (pendant environ deux heures). Ils s'embrassèrent et se dirent au revoir. Le lendemain, elle a passé une demi-journée à l'école maternelle (tout l'après-midi). Bientôt, la fille elle-même a demandé à venir la chercher en fin d'après-midi.

Maintenant, un conseil à ceux qui vont emmener un enfant à la maternelle. J'espère qu'ils vous aideront à vous sentir à l'aise les premiers jours.