Chers lecteurs, nous vous souhaitons la bienvenue sur les pages de notre site ! Avez-vous essayé de compter combien de versets votre bébé connaît par cœur ? Juste un ou deux ? C'est très, très peu. Tous les experts en éducation préscolaire disent à l'unanimité que la mémorisation de comptines, même courtes, contribue au développement de l'imagination et de l'imagination de l'enfant, élargit son vocabulaire et améliore sa mémoire. Comblons donc les lacunes et parlons des versets qu'il est recommandé de lire aux enfants de 4 à 5 ans et de la manière de les enseigner correctement avec votre enfant.

La valeur de la poésie pour le développement d'une miette est difficile à surestimer. Ils inculquent au bébé les meilleures qualités humaines - amour pour les proches, respect des autres, respect de la nature, diligence, empathie pour les problèmes des autres.

On remarque qu'un petit enfant perçoit plus facilement le texte rimé que la prose, puisque sa monotonie fatigue l'enfant. Les psychologues attribuent cela au fait que la mélodie et la mélodie des poèmes ressemblent à des berceuses que la mère chante à son petit. Ce n'est pas pour rien que la plupart des auteurs pour enfants écrivent leurs œuvres en vers.

Quels poèmes lire aux enfants de 4 à 5 ans

Il existe une grande variété de poèmes pour les jeunes enfants d'âge préscolaire. Les plus compréhensibles et les plus intéressants pour l'enfant sont les versets dits de l'intrigue, dans lesquels les héros participent à tous les événements, effectuent diverses actions.

Lisez le poème de S. Ya. Marshak "Quiet Tale" à l'enfant :

Vous lirez ce conte
Calme, calme, calme...

Il était une fois un hérisson gris
Et son hérisson.

Le hérisson gris était très calme
Et le hérisson aussi.
Et ils ont eu un enfant -
Hérisson très calme.

Toute la famille se promène
La nuit le long des pistes
Père-hérisson, mère-hérisson
Et l'enfant hérisson.

Le long des sentiers sauvages d'automne
Ils marchent tranquillement : top-top-top...

Ou le travail de S. V. Mikhalkov, "Oncle Stepa", qui ne perd pas de sa pertinence:

La maison a huit fraction un
À l'avant-poste d'Ilyich
Là vivait un haut citoyen
Sous le surnom de Kalancha,

Surnommé Stepanov
Et nommé Stepan,
Des géants du quartier
Le géant le plus important.

Votre bambin aimera aussi le magnifique conte de fées dans les poèmes d'A. Barto "L'ours ignorant" :

Maman a eu un fils -
L'ours est petit.
J'étais une figure dans ma mère -
Dans l'ours brun.

L'ours va s'installer
Sous l'arbre, à l'ombre,
Le fils s'assiéra à côté de toi,
Et donc ils mentent.

Il tombera - "Oh, la pauvre!" -
Sa mère a pitié de lui.
Plus malin dans une réserve naturelle
Vous ne trouvez pas d'enfant !

Pour intéresser le bébé à un poème de conte de fées, lisez-le avec expression, changez d'intonation et parlez pour chaque personnage avec des voix différentes. Accompagnez la lecture d'expressions faciales et de gestes, concentrez l'attention des miettes sur les moments les plus dramatiques ou drôles. N'oubliez pas d'expliquer immédiatement au petit le sens des mots et des expressions qui lui sont inconnus.

Après la lecture, assurez-vous de discuter du poème avec votre enfant, posez-lui des questions, proposez de mémoriser un petit passage par cœur.

Les enfants de 4 à 5 ans aimeront les poèmes sur les animaux, ils les écouteront avec plaisir. Des lignes drôles et tristes, drôles et instructives éveillent dans l'âme d'un enfant des sentiments de tendresse, de joie, de compassion et de responsabilité envers ceux qui ont besoin d'aide.

Voici quelques poèmes qui intéresseront sûrement le bébé :

Comme notre écureuil
Les dents sont très petites -
Petit, blanc,
Ils sont ciselés sur un écrou.
Marques dans la neige -
Sachez, a sauté de la branche.

(N. Vengrov)

Le lièvre se coucha sur une bosse
J'ai décidé de faire une sieste d'une heure.
Et pendant qu'il dormait doucement,
La première neige est tombée au sol.
Ici le lièvre gris s'est réveillé,

Était surpris:
- Quel est le problème?
J'étais gris, mais je suis devenu blanc,
Qui a changé mes vêtements ?

(I. Pivovarova)

Notre chat est tombé malade.
Ne s'adapte pas à la fenêtre
Pas joué avec la queue
Ne chasse pas une balle
Et ne saute pas pour le ballon.
Je serai son médecin.
Je vais lui mettre un thermomètre.
Je vais prendre le phonendoscope.
je vais la faire mentir
Je vais attacher une compresse sur le front.
Dissoudre une pilule dans l'eau
Et versez-le dans la bouche du chat.
Peut-être notre chat
Votre estomac vous a-t-il soudain fait mal ?

(V. Ivchenko)

La lecture de comptines sur les animaux peut être programmée pour coïncider avec une visite au zoo avec le bébé. Lisez à votre enfant un poème amusant de S. Ya. Marshak « Où le moineau a dîné » ou regardez un dessin animé basé sur celui-ci.

Invitez votre bébé à faire quelque chose d'utile ensemble pour nos petits frères - par exemple, construire une mangeoire à oiseaux ou abriter un chaton.

Des poèmes pour enfants sur diverses professions éduquent l'enfant à être industrieux, à respecter les gens, à enrichir son expérience de vie. Commencez par la célèbre pièce What Crafts Smell About de Gianni Rodari :

Chaque cas
L'odeur est particulière :
La boulangerie sent bon
Pâte et cuisson.

Passé la menuiserie
Vous allez à l'atelier -
Ça sent les copeaux
Et une planche fraîche.

Ça sent le peintre
Térébenthine et peinture.
Ça sent le vitrier
Mastic de fenêtre.

Veste chauffeur
Ça sent l'essence.
Chemisier ouvrier -
Huile de machine.

Ça sent le pâtissier
Noix de muscade.
Docteur en robe de chambre -
Belle médecine.

Terre meuble
Champ et prairie
Le paysan sent
Marcher derrière la charrue.

Poisson et mer
Ça sent le pêcheur.
Seul le farniente
N'a aucune odeur.

Peu importe combien tu étouffes
Une riche déception
Très sans importance
Ça pue les gars !

Dites à votre enfant que toutes les professions sont intéressantes et honorables, l'essentiel est d'être maître dans votre métier. Lisez quelques vers de B. Zakhoder :

Chauffeur

Kachu,
En volant
À pleine vitesse.
Je suis moi-même chauffeur.
Et lui-même est un moteur.
j'appuie
Sur la pédale -
Et la voiture
Se précipiter au loin !

Couturière

Toute la journée aujourd'hui
Coudre.
je mets
Toute la famille.
Attends un peu, chat, -
Il y aura aussi des vêtements pour vous !

Serrurier

J'ai besoin de choses comme ça :
Marteau,
Vice
Et les pinces
Clé,
Déposer
Et une scie à métaux,
Et, surtout -
Compétence!

Un enfant de 4 à 5 ans peut déjà lire avant de se coucher les œuvres d'Alexandre Pouchkine "Le conte du coq d'or", "Le conte du tsar Saltan" et d'autres. Cependant, il ne faut pas oublier qu'une longue histoire peut fatiguer un petit auditeur, il est donc préférable de scinder la lecture en plusieurs soirées.

Après quatre ans, la mémoire de l'enfant commence à se développer à un rythme rapide. C'est cet âge que les experts considèrent le plus favorable pour le début de la mémorisation de la poésie.

Comment apprendre la poésie avec un enfant

Si vous parlez beaucoup et souvent avec votre tout-petit depuis sa naissance, lui chantez des chansons, racontez des contes de fées et des comptines, lisez de la poésie, alors mémoriser des vers rimés pour votre bébé ne sera pas difficile. Si la mémorisation des versets est donnée à une miette avec beaucoup de difficulté, utilisez alors les recommandations de spécialistes que nous donnons:

• Tout dépend du choix du poème. La pièce doit correspondre à l'âge et au tempérament du bébé. Il existe de nombreux poèmes dans la littérature pour enfants adaptés aux enfants d'âge préscolaire. Les poèmes de K. Chukovsky, A. Barto, S. Mikhalkov, S. Marshak, E. Blaginina et d'autres sont faciles à apprendre.
• Les enfants sont très friands de vacances diverses. Dites à votre enfant que vous apprenez une comptine pour souhaiter un joyeux anniversaire à votre grand-mère ou pour le Père Noël. C'est une grande incitation pour le bébé.
• Tout d'abord, lisez un poème à votre bébé. Essayez de le faire non pas de manière monotone, mais émotionnellement et avec expression. S'il y a des mots dans le texte que l'enfant ne comprend pas, assurez-vous de lui en expliquer le sens.
• Trouvez des illustrations pour le poème et revoyez-les avec votre tout-petit. Ensuite, lisez-lui le verset quelques fois de plus.
• Il existe plusieurs façons de mémoriser des poèmes. Le plus efficace, à notre avis, est auditif : vous lisez une ligne et la répétez avec l'enfant. Après avoir appris le premier couplet et l'avoir répété plusieurs fois, passez au second, et ainsi de suite.
• Une fois le poème appris, invitez votre enfant à l'illustrer ou à faire un bricolage. Dans le processus de créativité, répétez les lignes poétiques en les fixant dans la mémoire de l'enfant. Dans une image ou un bricolage, assurez-vous d'écrire le nom de l'œuvre, l'auteur et la date à laquelle l'enfant a appris le verset. En faisant cela, vous encouragerez l'enfant à reconstituer ses réalisations littéraires, et en même temps, vous les compterez. Nous espérons, chers parents, que la prochaine fois qu'on vous demandera combien de versets votre tout-petit connaît par cœur, vous lui montrerez toute une collection de dessins et d'artisanat.

Ainsi, nous avons découvert que lire et mémoriser des poèmes à 4-5 ans est un moment éducatif et pédagogique très important et nécessaire, car c'est :

• élargit les horizons de l'enfant;
• inculque l'amour de la parole;
• enrichit le discours des miettes;
• donne une impulsion à l'inspiration créatrice du bébé.

Écrivez-nous si nos conseils et recommandations vous ont été utiles. Parlez de cet article à vos amis. Nous attendons vos retours, commentaires et témoignages.

Nous vous souhaitons un grand succès créatif! Au revoir!

Recueil de poèmes pour enfants : poèmes pour les vacances, poèmes éducatifs et de développement, poèmes d'auteur et poèmes thématiques pour enfants.

Entraînez la mémoire de votre enfant !

Tous les enfants ne peuvent pas patiemment écouter un conte de fées ou une autre histoire prosaïque jusqu'à la fin. Alors que les poèmes pour enfants ne se lassent pas de la monotonie, la rime qu'ils contiennent saute par-dessus les bosses, retenant facilement l'attention du petit auditeur. C'est incroyable à quelle vitesse les enfants mémorisent les rimes, cela vaut la peine de le répéter plusieurs fois, car ils finissent déjà la fin avec vous. Assurez-vous d'utiliser cette capacité, en entraînant la mémoire de l'enfance, vous simplifierez grandement l'apprentissage de votre enfant à l'école. Commencez par les poèmes d'Agnia Barto dans la section Jouets, cherchez les petits quatrains, ils sont mémorables. Vous vous souvenez encore de la plupart d'entre eux par cœur. Est-ce vrai?

Comment apprendre un poème pour les vacances ?

À la maternelle et à l'école, votre enfant sera plus d'une fois confronté au besoin de réciter de la poésie devant un public. Cela peut être une fête du Nouvel An ou une leçon quotidienne, dans tous les cas, il est important qu'il n'en ait pas peur. Mais tout ce que vous avez à faire est de faire un peu attention à cela.

Le poème doit être appris à l'avance et répété à la maison comme entre temps, sans se focaliser sur l'importance de l'événement. Par exemple, vous pourriez dire : « Tu te souviens quand toi et moi avons appris une super comptine ? Dis-le moi. " Les poèmes pour enfants sont généralement simples et l'enfant les mémorisera rapidement. Vous pouvez répéter en récitant la comptine à papa ou maman, grand-père ou grand-mère. Vous devez demander à parler fort et avec expression, mais en aucun cas enseigner ou interrompre pendant le discours. La façon dont vos pairs et vous réagissez à la première représentation d'un petit artiste est d'une grande importance, il est donc préférable de commencer par des proches. Raconter quelques comptines à des personnes que vous connaissez et recevoir une réponse amicale donnera confiance à votre bébé. Les poèmes pour enfants en matinée entraînent parfaitement les compétences nécessaires pour se produire devant un public.

Le Nouvel An approche à grands pas.
Guirlande et noeuds...
Il y aura des vacances pour toi et moi
Dans notre jardin d'enfants.

Aventures, merveilles :
Tu es un ours et je suis un renard.
Tout sous notre arbre
On danse à la maternelle.

Que les vacances viennent à la maison
On l'attend depuis longtemps,
Nous le rencontrerons comme il se doit :
Tenues préparées
Décoré l'arbre de Noël, appris des chansons,
Nous menons tous une danse ronde autour de l'arbre.
Les enfants chantent des chansons et lisent des poèmes,
Et ils reçoivent tous les cadeaux du Père Noël !

Le doux soleil s'est éloigné.
La nuit est tombée dans un châle bleu foncé.
Notre cité antique. Dormir et se reposer.
Les enfants s'endorment : bayu-bayu-buy.
Ici, elle nage dans un foulard, lentement. lune
Et elle porte des étoiles dans le panier.
Dans la maison, le chant de la grand-mère est à peine audible.
Bayu-bayu-bayushki-elle chante tout.

Des étoiles de taches de rousseur brillent au-dessus.
Ils dorment. oreillers étreignants. enfants en silence
Drema-drema-rêveur.
Ils dormiront jusqu'au lever du soleil.
Dormez, petits-enfants. vous devez voir.
Rêves solaires Bayu-bayu-bayushki.

Mamie est aujourd'hui
Dans une casserole bleue
Il y a un savoureux borschik.
Très Ksyusha avec Dima
Ils adorent manger du bortchik.
- Qui d'autre a des additifs ?
Au bortsch à l'aneth et aux herbes,
Les betteraves et le chou.
Les assiettes sont déjà vides
Regardez, vraiment
Les petits-enfants ont mangé tout le bortchik ! -
Et quand tu as mangé,
Les joues sont rouges
Ils ont souri à Mamie.
Tout!!!
Compilé !

Mon père est fort et grand
Il m'est si cher.
De bons rires dans les yeux
Il me porte sur ses épaules !
Papa et moi sommes très intéressés
Il enseigne à agir honnêtement
Partout en tout, toujours, toujours,
Pour ne JAMAIS avoir honte !

Répondra à n'importe quelle question.
Mais seulement sans larmes capricieuses.
Avec papa, nous lisons
Nous avons vu les planches et les avons planifiées.
Papa dira: "Eh bien, mon fils,
Et bien tu m'as aidé !"
Je fais de mon mieux
Alors ce père a encore félicité.

Et si j'ai peur de quelque chose,
Je cours vers lui, je vais me blottir contre lui,
Pour me protéger, il pourrait
Mais il peut être très strict
Si je deviens soudainement impoli
Je suis fier de mon père et
J'AIME!

Je vais envoyer une lettre, une grande lettre,
Difficile, sur mesure !
Lettre à lettre, ligne à ligne
Même les points ne sont pas oubliés
Pas d'erreurs, pas de taches,
Il y a huit timbres sur l'enveloppe !!
... Bonjour, grand-mère Tanyusha,
Petite-fille Ksyusha vous écrit.
tu me manques tellement
Et je rêve tellement de rencontrer.
je m'occupe de vous cookies
Venez chez nous dimanche
J'attends, mamie, avec impatience,
Certainement ... avec de la confiture !!

Quelqu'un dans la maison
faire semblant
Enfermé dans le réfrigérateur
chat !!
Poivrons dans une théière
scoop
Qui a versé
faire semblant ?!
Punir. qu'il s'agisse.
Boucle d'oreille?
Pas pour de vrai
faire semblant?
Il verse des larmes.
Verse dans la paume de votre main
Peut-être. trop
Pour s'amuser ?!

Le savon mousse rapidement.
Mousses, pas paresseux.
Lave les doigts sales.
Lave en blanc.
Les doigts étaient différents
Journée complète de travail :
en peinture.
Et deuxieme
en mastic.
Troisième
en pâte à modeler.
Quatrième
en cirage à chaussures.
Cinquième doigt
dans la suie.
Vous ne pouvez même pas voir votre doigt !
Gant de toilette, savon, mousse
Les doigts par tous les moyens
Lavez-le en blanc.
Et Gena le prendra.
De retour aux affaires!

Le fils demande à papa :
-Je me demande pourquoi
Il y a deux oreilles. une langue.
Eh bien, je ne comprends pas du tout ? -
-Bien, ce que tu as demandé.
Laissez-moi vous expliquer, Ilyusha,
Pour que tu parles moins.
Et j'ai écouté plus!

Papa était fier aujourd'hui !
Il a fait un énorme gâteau.
Le gâteau est beau et feuilleté.
Mais il était si salé
Étonnamment insipide.
Papa marche triste, triste.

Il a expliqué à tout le monde plus tard
Comment il a confondu le sel avec le sable
Mentionné. Quel maladroit.
Désolé pour papa ! Nouvelle
La recette japonaise était comme ça.
Saupoudrez chaque couche de sel !

Grand-mère toi aussi
C'était petit ?
Et elle aimait courir
Et arraché des fleurs ?
Et joué avec des poupées
Toi, mamie, hein ?
Couleur de cheveux ce que c'était
L'avez-vous alors ?

Alors je vais aussi
Grand-mère et moi ?
Est-ce que ça reste
Ne peux-tu pas être petit ?

La chaleur se dresse au milieu de la cour,
Stands et frites le matin.
Vous monterez dans les profondeurs de la cour -
Et au fond, il y a Heat.
Il est temps que la chaleur s'en aille,
Mais malgré tout, le Heat en vaut la peine.
Aujourd'hui, demain et hier
Partout Chaleur, Chaleur, Chaleur...
Eh bien, n'est-elle pas paresseuse
Debout au soleil toute la journée ?

De quoi
Tant de lumière ?
De quoi
Est-ce qu'il fait chaud autour?
Parce que,
C'est quoi cet été
Tout l'été est venu à nous.

À cause de ce
Et chaque jour
De plus en plus longtemps
Tous les jours
Eh bien, et les nuits
Nuit de nuit
De plus en plus court...

Hourra ! C'est bientôt le nouvel an !
Le miracle des vacances approche.
Avec maman le matin je décorerai
Notre sapin de Noël est plus beau que tout le monde.

Pour que le Père Noël remarque
J'ai été jumelé, je suis devenu très joyeux,
Et après avoir écouté ma comptine,
J'ai donné un sac de bonbons !

POISONS POUR ÉTUDIER ENSEMBLE AVEC DES ENFANTS (3-5 ANS)
-Oies, oies. -Hahaha. -Est-ce que tu veux? -Oui oui oui. - Alors rentre chez toi. -Loup gris sous la montagne. Il aiguise ses dents, boit de l'eau, Ne nous donne pas de laissez-passer. -Eh bien, vole comme tu veux. Ne prends soin que de tes ailes. =

Le poulet est sorti se promener
Pincez l'herbe fraîche. Et derrière elle se trouvent les gars, Yellow Chickens. - Ko-ko-ko, ko-ko-ko Ne va pas loin. Ramez avec vos pattes, cherchez des grains. Ils ont mangé un gros scarabée, le ver de terre. Nous avons bu de l'eau, un abreuvoir plein. =

Une grenouille est venue chez nous
Elle a dispersé tous les jouets, a regardé autour du désordre Et a dit doucement: "Kvak ..." =

Ils ont mangé au bord -
Aux cieux de la couronne - Écoutez, taisez-vous, Regardez les petits-enfants. Et les petits-enfants-arbres de Noël, Aiguilles fines Aux portes de la forêt Ils dansent en rond ! =

Sous le porche
une maison a été construite - toit de tilleul. Qui habite cette petite maison ? Eh bien, bien sûr, les souris ! Du grain ils font de délicieux gâteaux Et prennent soin de la souris Du voisin du chat. =

HAUT BAS
Une maison à plusieurs étages HAUTE, Comme un géant - grand et important. Une maison trapue et BASSE Par rapport à un géant - un gnome. =

Un - saute !
Deux c'est un saut ! Le plafond est haut ! Je saute, je vole, je veux devenir haut ! =

OK OK,
Faisons des crêpes. Nous allons le mettre sur la fenêtre. Nous allons vous forcer à vous calmer. Et s'ils se refroidissent, nous mangerons, Et nous donnerons les moineaux. =

Un deux trois quatre
On compte les trous dans le fromage. S'il y a beaucoup de trous dans le fromage, Alors le fromage sera bon, S'il y a un trou dedans, Alors c'était bon hier !! =

Poèmes pour mémoriser le nom des doigts.
Fat et Big Finger sont allés au jardin pour des prunes. L'indicateur du seuil lui montra le chemin. Le majeur est le plus précis, Il enlève les prunes de la branche. L'innommable mange, Et le petit doigt-maître Plante des os dans le sol. =

La souris a tout un festin
La souris mange un délicieux fromage. Maman demande : « Pee-pee-pee ! Achète-moi encore du fromage !" =

La chatte a joué avec un arc
Roulant doucement avec ses pattes, S'enfuyant, rattrapant : « Miaou ! Miaou! Je suis fatigué!" =

Un deux trois quatre cinq
Allons nous promener, Se faire des amis, encercler Et saluer l'un l'autre ! =

Averse, averse qui se déverse partout.
Les poussins au nid sont heureux. Maman va s'asseoir à la maison. Ne s'envolera nulle part. =

Le porcelet a été surpris :
-Oh, combien de temps je ne me suis pas lavé ! Je ne veux pas être plus sale... Et je suis allé dans le marais. =

Le hibou est vieux, le hibou est intelligent.
Il est assis à la fenêtre comme un roi. Par une nuit sombre et sans lune, il a allumé une lanterne pour ses amis =

Nous avons joué au football avec Murka,
Ils ont chassé le ballon autour de l'appartement. Murka aime le football Je voulais marquer un but pour elle, n'a pas touché un petit peu Le ballon s'est envolé par la fenêtre ... =

Si le gel se termine
La neige fondra en blanc. Que fera le pauvre grand-père Frost ? L'eau en coulera dans les ruisseaux jusqu'au sol. Ensuite, il s'égouttera également de sa barbe. Gentil grand-père givre Nice, lyubiminkiy Cacher grand-père givre Dans notre réfrigérateur ! =

Un singe accroché à sa queue
Et de naissance, elle est africaine. Même si sa taille est petite Zatyo, sa queue est plus longue que le singe lui-même. =

Voici deux ours acrobates
Par le nom de Misha et Fedya Nous allons voir maintenant Comment Shaggy Misha et Fedya vont commencer à danser =

Le chat a fait un rêve :
Compte dans ta tête jusqu'à 100. L'endroit sera plus calme, Le chat deviendra pensif, Mais de nouveau les souris sortent Et commencent une danse en rond. Pour que personne ne gêne une tâche difficile, le Chat s'est comporté différemment... Et il y avait exactement 100 souris dans l'ancienne datcha ! Le poulet se mit à compter Petits poulets : Noir cinq et jaune cinq, Et seulement dix) La souris dit à la souris : « Comme j'aime les livres ! Je ne peux pas les lire, mais je peux les manger ! " =

Ay chu-chu-chu-chu-chu-chu
Je lait des pois. Je traite des pois Sur un lilas courant. Un poulet court vers moi Konopatochka est pressé. Oh, elle court, pressée Ne dit rien. Et du poulet, la plume s'envola au loin. Volé loin vers le village d'Ivanovo. Dans la cour d'Ivanov L'eau s'est bronzée. Tout le village a été éteint le feu, Mais le feu n'a pas été éteint. Grand-père Thomas est venu, Démêlant sa barbe... Il a poussé les gens dans la grange, Éteindre le feu tout seul ! Comment Thomas a éteint le feu, Il n'en a pas parlé. Uniquement audible par le côté : Il s'est éteint avec une barbe) =

je suis un peigne magique
Je suis ami avec n'importe quelle coiffure, Tous de moi, frères, sur l'épaule, je veux vous décorer. =

Si vos cheveux sont soignés
Tu es si agréable avec tout le monde, Tout le monde t'admire, Ils ne peuvent pas quitter les yeux. =

Le mot est comme une clé
Doré et fabuleux, Comme le rayon le plus brillant, Appelez-le "S'il vous plaît". Dans la cour, dans la famille, dans le jardin, Cette Parole travaille, Avec celui qui est en harmonie avec lui, Tout dans le monde se réalisera.