Nos enfants 

Quiz pour les enfants d'âge préscolaire « Le plus intelligent. Plan de leçon (4e année) sur le thème : Jour de l'anniversaire d'été C'est un moineau et elle a raison

Cible : apporter joie et plaisir aux enfantsjeux de développement; Support intérêt pour l'activité intellectuelle, envie de jouer aveccontenu du discours.
Tâches :

    Éducatif : apprendre à faire des mots à partir de syllabes ; apprendre les enfants à généraliser ; s'habituer à l'indépendance des jugements.

    Développement : tout développer composants de la parole orale chez les enfants; développer une communication libre avec les adultes et les enfants.

    Éduquer : élever chez les enfants la capacité de prendre des initiatives pour acquérir de nouvelles connaissances, la persévérance, la détermination, l'ingéniosité, l'entraide, la compréhension de l'humour.
    Équipement : des ballons de trois couleurs (rouge, bleu, vert) pour décorer la salle ; mots croisés, cartes numérotées de 1 à 10 en deux couleurs (rouge, bleu), magnétophone, enregistrements audio.Selon la préparation des enfants, il est possible de réduire affectations.

DÉROULEMENT DU QUIZ :

Les enfants entrent dans la salle en musique, s'assoient sur des chaises hautes.
Premier : Les gars, vous aimez voyager ? Alors je vous invite à faire un voyage au Pays de la Connaissance. Et nous irons dans ce pays en train, (la bande sonore d'un sifflet de locomotive retentit), maintenant un sifflet se fait déjà entendre, qui nous annonce le départ imminent, montons plus vite dans le train avec vous. (Les enfants se tiennent les uns après les autres, pliez les coudes aux coudes). Prêt, c'est parti ! (le phonogramme d'E. Zheleznova "Le Train" sonne, les enfants imitent les mouvements au cours de la chanson).

Nous y sommes, bienvenue dans la ville magique. Regardez, ils nous attendaient ici, et ils ont même décoré la ville pour notre arrivée avec des ballons colorés, qu'en pensez-vous, pourquoi n'y a-t-il que trois couleurs de ballons, que peuvent signifier ces couleurs (il y a des ballons près du mur - rouge , bleu et vert, réponses des enfants). C'est vrai, les gars, nous avons à la fois des voyelles et des consonnes dans l'alphabet, et elles peuvent être à la fois douces et dures. Mais pendant que nous conduisions, toutes les lettres se sont disputées, et je ne peux même pas vous dire quel est le nom de cette ville . Mais vous pouvez découvrir son nom si vous résolvez correctement les mots croisés. Et voici les questions qui lui sont posées (soit une affiche en forme de mots croisés vide est accrochée au tableau, soit vous pouvez dessiner une grille de mots croisés au tableau).

    Grand bel immeuble où habite le roi (palais)

    Qu'est-ce qui pousse dans le parc ? (bois)

    L'endroit où poussent les arbres fruitiers (jardin)

    Ce qui pousse dans les parterres de fleurs (fleurs)

    Grand spot plat devant le palais (carré)

    Espace entre deux rangées de maisons (rue)

    Une structure haute et étroite qui s'élève au-dessus des toits des rues de la ville (tour)

    Grande rue large et droite (avenue)

    Bâtiment où les enfants étudient (école)

Animateur : Nous avons donc appris que la ville où nous sommes arrivés s'appelle « Veselinka ». Bon, bon, promenons-nous dans la ville, mais notre promenade sera insolite, différents défis nous attendent dans les rues de la ville, et pour nous permettre d'y faire face, je propose de nous séparer en deux équipes et de voir lequel l'équipe s'acquittera mieux de ces tâches. (Les enfants sont divisés en deux équipes). Notre première équipe s'appelle "_____________________", et la seconde "____________________".

Le jury a déjà pris sa place et est prêt pour un arbitrage équitable, alors, quiz commence. Et maintenant, nous avons notre première mission. Afin que nous puissions faire face à toutes les tâches difficiles, je propose de nous rafraîchir. Devinez les énigmes « comestibles ». En supposant que les équipes se relayeront, sans s'interrompre, cela sera également contrôlé par notre jury.

Ce morceau nous fait signe -
Aigre-doux ... (ananas)
Des paquets jaunes pendent
Il y a à la fois du goût et de l'arôme.
Des pays tropicaux -
Fruit exotique... (banane)
Il est facile de prendre un verre
Avoir du lait fermenté avec un champignon.
Pour obéissant et tyran -
Il est bon pour tout le monde ... (kéfir)
Il est obligatoire pour différents oursons -
Le liquide blanc est utile, nutritif. (Le Lait)
Au printemps les arbres s'embrassent en rose,
La distance ensoleillée est agréable au sud.
Les noix ovales sont amères,
Mais délicieux en sucre... (amandes)
Qu'y a-t-il sur l'arbre du sud ? Bogue
Ou une noix verte... (pistache)
Lait caillé, jaune.
Il peut être lâche, fondu et dur.
Et pour une souris - un vrai festin,
Quand il le trouve par hasard quelque part... (fromage)
Si vous ne voulez pas de viande en morceaux, -
Entrecôte ou, disons, goulasch, -
Faites-le défiler dans un hachoir à viande
Et soyez frais ... (viande hachée)
Premier : Bon, bon, on s'est rafraîchis, et notre jury strict évalue les réponses, et on continue, et le prochain, deuxième test nous attend. (Le présentateur attire l'attention des enfants sur un buisson sous lequel est assis un poulet jaune (par exemple, un jouet en peluche). Oh, les gars, regardez quel petit poulet. Mais que fait-il ici seul.


Poulet effrayé
Est assis sous un buisson.
Il semble perdu
Et couine plaintivement.
Retrouver ma mère
Je ne sais pas où elle est...
Dis moi où est mon papa
Et toute ma famille ?
Les gars sont amusants
Ils ont dit sans plaisanter :
Un héron vit dans un marais
Êtes-vous son enfant?
N'est-ce pas les gars ? Bien sûr que non!
Répondez qui sont les parents
Ces bébés ?
Vous les avez certainement vus -
Oie, canetons, souris.
Poulain, poulain,
Renard et lièvre,
Bébé éléphant et bébé tigre...
Et à qui est le fils le chiot ?
Garçons espiègles
m'a crié :
Alors c'est très simple !
Ils n'ont aucun doute !
Le héron a un fils - un poulet,
Le fils d'un crapaud est un poulain
Le brochet a un fils - un chiot,
Je n'ai pas pu m'empêcher de rire !
J'ai demandé aux enfants :
Assez pour que vous criiez !
Les petits eux-mêmes savent
Qui sont leur père et leur mère !

Les gars, nommez les parents de ces enfants (la tâche est proposée à tour de rôle à chaque équipe)

Louveteau - loup, louve
Veau - orignal vache, élan
Poussin de dinde - dinde, dinde
Caneton - canard, canard
Oie - oie, oie
Poulain - cheval, cheval
Bébé éléphant - éléphant, éléphant
Bébé tigre - tigre, tigresse
Chiot - chien, chien
Lièvre - lièvre, lièvre
Poulet - poulet, coq
Porcelet - cochon, sanglier
Agneau - mouton, bélier
Veau - vache, taureau
Premier: Maintenant, nous allons vérifier si vous connaissez les noms des animaux.
1ère commande :
Il est un éléphant - elle est un éléphant,
Il est un élan - elle est un élan,
C'est un chat - ...
Eh bien, bien sûr que c'est un chat !
Eh bien, vous vous êtes un peu trompé,
Alors jouons encore une fois
Je veux te battre !
2ème commande :
Il est un morse - elle est un morse,
Il est un lièvre - elle est un lièvre,
C'est un taureau - elle...
Eh bien, bien sûr, la même vache,
Jouons encore, les enfants !
1ère commande :
Il est un tigre - elle est une tigresse
Il est un âne - elle est un âne
C'est une chèvre - elle...
Eh bien, bien sûr, la même chèvre,
Pour la répétition du jeu, tout "pour" ?!
2ème commande :
Il est un lion - elle est une lionne
Il est un loup - elle est un loup
C'est un kangourou - elle...
Eh bien, bien sûr, un kangourou,
On continue le jeu !
1ère commande :
Il est un hérisson - elle est un hérisson,
Il est un castor - elle est un castor,
Le cheval c'est elle...
Eh bien, bien sûr, c'est un cheval,
Tout se passe bien avec nous jusqu'à présent!
2ème commande :
Il est un moineau - elle est un moineau,
Il est un moustique - elle est un moustique
Il est une oie - elle ...
Pas une oie, mais une oie,
Sachez tout cela à partir de maintenant!
1ère commande :
Il est un hippopotame - elle est un hippopotame.
Il est un cachalot - elle est un cachalot,
Il est un bélier - elle ...
Bien sur un mouton
Joué jusqu'au bout !
Premier: Super, tous les oursons ont été trouvésparents. Maintenant, reposons-nous un peu et jouons.Chaque équipe reçoit des cartes avec des numéros de 1 à 10 de couleurs différentes (une équipe, par exemple, bleue et l'autre rouge). Les enfants de chaque équipe regardent leurs cartes afin que les numéros ne soient pas visibles pour les membres de l'autre équipe. Puis, sur une musique joyeuse, les enfants se déplacent au hasard dans la salle, à la fin de la musique, chaque équipe est alignée dans l'ordre de 1 à 10, l'équipe qui l'a fait rapidement et correctement gagne.

Premier : Et maintenant nous passons au prochain, troisième test. Nous allons maintenant découvrir dans quelle mesure nos participants connaissent le métier (la tâche est également confiée à chaque équipe à tour de rôle).
Tout noir, comme une tour,
Grimpe de nos toits (ramoneur, pas médecin)
Rouleaux pour nous et rouleaux
Ils cuisent tous les jours (les boulangers, pas les médecins)
Cuit la bouillie et le bouillon
Gentil, gros (cuisinier, pas facteur)
Ils parlent de sons appariés
A l'école, toi et moi (professeurs, pas pompiers)
Plis, poches et passepoil plat -
Jolie robe confectionnée (tailleur, pas musicien)
Sous le dôme du cirque sur un vol dangereux
Partir courageux et fort (gymnaste, pas pilote)
Premier: Vous connaissez bien le métier. Maintenant, écoute le poème et dis-moi comment parler pour que tout le monde comprenne tout.
Qui veut parler
il doit prononcer
Tout est correct et intelligible,
Pour que tout le monde comprenne.
Nous parlerons
Et nous prononcerons
Tellement correct et intelligible
Pour que tout le monde comprenne.
Alors comment parler pour que tout le monde comprenne ? Mais pour que tout le monde comprenne, vous devez connaître beaucoup de mots. Connaissez-vous beaucoup de mots? Savez-vous comment les prononcer correctement ? Nous allons maintenant vérifier cela, et le quatrième test nous attend (la tâche est également réalisée par des équipes à tour de rôle).
Voici une vieille femme attendant une chèvre
Aux corbeaux ouverts (portes)
Gâteau, collations - cornichon
Nous mettons sur une chaise (table) en vacances
Pour qu'il y ait de la soupe et de l'okroshka,
On va plutôt prendre une fourchette (cuillère)
Il y a un coup dans le bosquet -
Soupe de livres de pic (salope)
Le brigadier s'assit pour le dîner,
Sur une assiette, chouette jaune (fromage)
Pour sortir les feuilles
Les branches des arbres vont éclater (bourgeons)
Je vais dessiner une école et un paysage
Je vais aiguiser un stylo plume (crayon) avec un taille-crayon
Il y avait beaucoup d'agarics au miel - sur chaque souche,
Et pour l'hiver, ils ont été préparés dans une fille (tonneau)
La tresse a une queue et des cornes,
Une faux boit de l'eau dans un bol (chèvre)
Un pic blanc peut être vu au loin
Et une framboise rouge a roulé à proximité (voiture)
Premier: Il y a des mots qui se prononcent toujours de la même manière, essayons de finir le mot correctement.
1ère équipe
Sous la terre
Chaque jour nous sommes le matin
On descend tous au met...
Les enfants ont vraiment besoin
Pour aller à l'école en rencontrant...
Et de l'école nous rentrons à la maison
Revenez rencontré...
Eh bien, dans la section plus tard
On se retrouve...
Même si c'est la vieillesse,
Ne nous laisse pas tomber rencontré ...
2ème équipe
Kangourou
je ne mens pas un peu
Qu'est-ce que le kanga a vu...
Au petit matin parfois
J'ai rencontré un kangoo...
Juste dans votre propre arrière-cour
Le kanga a donné du jus...
Et fichu un trou
Je suis dans une poche kangoo...
Pour qu'il n'y ait pas de trou
Sur la poche kangoo...
Au milieu de toute la cour
Le kangoo s'amusait...
Soudain le tonnerre m'a réveillé -
J'ai dit au revoir au kangoo...
1ère équipe
Manteau
Automne, pluie, parapluies autour -
Il est temps de mettre les doigts...
Au magasin nous sommes sous un parapluie
Allons avec ma mère pour les doigts...
Voici la fin de tout le collant -
Je roule dans un nouveau doigt...
Oh, quelle beauté :
Cinq poches pour les doigts...
Et quand je serai grand
Je vais donner mon doigt à mon frère...
2ème équipe
Cacao
Seul Slava se réveille le matin -
Voici un verre pour lui...
Ils ont ramené Slava de l'école -
Bébé ka boit encore...
Grand-père est allé rendre visite à Slava -
Ils y soignent ka...
Il est temps de dormir Slava -
Vous devez vous souvenir de ka ...,
Buvez tout et alors seulement
Dormez profondément endormi.
Premier: Bravo, nous avons fait le travail. Regardez, les mots sont écrits ici, mais c'est en quelque sorte incompréhensible, toutes les syllabes sont foirées. Essayons de tout remettre en place, et ce sera la cinquième tâche (les représentants de chaque équipe sont invités au tableau à tour de rôle, les syllabes mélangées sont suspendues, la tâche des enfants est de former correctement des mots à partir des syllabes mélangées , la tâche est donnée du simple au complexe, c'est-à-dire les premiers mots, composés de deux syllabes, puis de deux, puis de trois)
RO, MET (MÉTRO) TA, LEN (BANDE)
KA, RU (MAIN) KI, KRAS (PEINTURES)
KA, BEL (PROTÉINE) CA, KO (KOSA)
SA, LEE (FOX) NOUS, CO (SOMA)
NAL, PE (PÉNAL) KHAR, SA (SUCRE)
RO, PI, GI (TARTES)
PIN, TRO, KA (TROPINKA)
MA, BU, GA (PAPIER)
LO, SO, WEI (rossignol)
U, KA, LIT (ESCARGOT)
Premier: Notre quiz touche à sa fin, et maintenant notre jury vous dira qui a gagné. En attendant, le jury se concerte pour rendre le résultat final, nous allons jouer un peu (ici il est possible d'exécuter une danse de performance du répertoire de E. Zheleznova, ou de la poésie pour l'attention)
Mettre des palmes à mes pieds,
Les gymnastes nagent sous l'eau. (plongeurs)
Petit filet pour poissons
Tissé une araignée habile (mouches)
Les canards dorment la nuit
Dans un chenil ou un box (chiens)
Crème, beurre et fromage cottage
Donnera aux enfants un rhinocéros. (vache)
On joue bien au foot
On marque souvent des rondelles (boules)
Pour les couettes et oreillers
Les grenouilles (oies, canards) donnent un duvet doux
Chez les chiens et les chats
Il y a toujours huit pattes (quatre chacune)
J'ai bavardé pendant une heure sans répit
Garçons (filles) en robes colorées
Quand ils nous ont battus avec une ceinture pour des farces,
Nous demandons à tous : "Plus, s'il vous plaît" (désolé)
Ayant mangé tous les choux du jardin,
Le lion s'est enfui dans la forêt (lièvre)
Dans le désert de sable
Dans n'importe quelle chaleur
Avec une lourde charge
Les kangourous (chameaux) errent
Notre thé sucré d'Ole
On met cinq cuillères à soupe de sel (sucre)
Combien de lettres l'alphabet a-t-il ?
Tout le monde le sait :
Trente-six sœurs
Le brave et le brave (33)
Premier: Et maintenant, le jury est prêt à nommer le gagnant du quiz "Le plus intelligent".Annonce du gagnant, enrichissante.

Elena Kushnareva
Quiz pour les enfants d'âge préscolaire "Les plus intelligents"

Cible: donner aux enfants la joie et le plaisir de développer des jeux ; maintenir un intérêt pour l'activité intellectuelle, un désir de jouer à des jeux à contenu mathématique et vocal.

Éducatif: apprendre à faire des mots à partir de syllabes ; apprendre aux enfants à généraliser ; s'habituer à l'indépendance des jugements.

Développement: développer toutes les composantes du discours oral des enfants ; développer une communication libre avec les adultes et les enfants.

Éducation: élever chez les enfants la capacité de prendre des initiatives pour acquérir de nouvelles connaissances, la persévérance, la détermination, l'ingéniosité, l'entraide, la compréhension de l'humour.

Équipement: ballons de trois couleurs (rouge, bleu, vert) décorer la salle; une grille de mots croisés, des cartes numérotées de 1 à 10 en deux couleurs (rouge, bleu, magnétophone, enregistrements audio.

Selon la préparation des enfants, les tâches peuvent être réduites.

Les enfants entrent dans la salle en musique, s'assoient sur des chaises hautes.

Premier: Les gars, vous aimez voyager ? Alors je vous invite à faire un voyage au Pays de la Connaissance. Et nous irons dans ce pays en train, (la bande sonore d'un sifflet de locomotive à vapeur retentit, et un sifflement se fait déjà entendre, qui nous annonce le départ imminent, montons plus vite dans le train avec vous. (Les enfants se tiennent les uns après les autres, les coudes se plient aux coudes)... Prêt, c'est parti !

Nous sommes donc arrivés, bienvenue dans la ville magique appelée "Veselinka". Bon, bon, promenons-nous dans la ville, mais notre promenade sera insolite, différents défis nous attendent dans les rues de la ville, et pour nous permettre d'y faire face, je propose de nous séparer en deux équipes Et de voir lequel l'équipe est meilleure pour faire face à ces tâches.

Le jury a déjà pris sa place et est prêt pour un arbitrage équitable, alors, le quiz commence.)

Premier: (Le présentateur attire l'attention des enfants sur un buisson sous lequel est assis un poulet jaune (par exemple, une peluche)... Oh les gars, regardez quel petit poulet. Mais que fait-il ici seul.

Poulet effrayé

Est assis sous un buisson.

Il semble perdu

Et couine plaintivement.

Retrouver ma mère

Je ne sais pas où elle est.

Dis moi où est mon papa

Et toute ma famille ?

Les gars sont amusants

Dit sans plaisanter:

Un héron vit dans un marais

Êtes-vous son enfant?

N'est-ce pas les gars ? Bien sûr que non!

Répondez qui sont les parents

Ces bébés ?

Vous les avez certainement vus -

Oie, canetons, souris.

Poulain, poulain,

Renard et lièvre,

Bébé éléphant et bébé tigre.

Et à qui est le fils le chiot ?

Garçons espiègles

m'a crié dessus:

Alors c'est très simple !

Ils n'ont aucun doute !

Le héron a un fils - un poulet,

Le fils d'un crapaud est un poulain

Le brochet a un fils - un chiot,

Je n'ai pas pu m'empêcher de rire !

j'ai demandé aux enfants:

Assez pour que vous criiez !

Les petits eux-mêmes savent

Qui sont leur père et leur mère !

Les gars, nommez les parents de ces enfants (la tâche est proposée à tour de rôle à chaque équipe)

Louveteau - loup, louve

Veau - orignal vache, élan

Poussin de dinde - dinde, dinde

Caneton - canard, canard

Oie - oie, oie

Poulain - cheval, cheval

Bébé éléphant - éléphant, éléphant

Bébé tigre - tigre, tigresse

Chiot - chien, chien

Lièvre - lièvre, lièvre

Poulet - poulet, coq

Porcelet - cochon, sanglier

Agneau - mouton, bélier

Veau - vache, taureau

Premier: Et maintenant nous allons vérifier si vous connaissez les noms des animaux.

1ère équipe:

Il est un éléphant - elle est un éléphant,

Il est un élan - elle est un élan,

Eh bien, bien sûr que c'est un chat !

Eh bien, vous vous êtes un peu trompé,

Alors jouons encore une fois

Je veux te battre !

2ème équipe:

Il est un morse - elle est un morse,

Il est un lièvre - elle est un lièvre,

Il est un taureau - elle.

Eh bien, bien sûr, la même vache,

Jouons encore, les enfants !

1ère équipe:

Il est un tigre - elle est une tigresse

Il est un âne - elle est un âne

Il est une chèvre - elle l'est.

Eh bien, bien sûr, la même chèvre,

Pour rejouer le jeu tous "par"!

2ème équipe:

Il est un lion - elle est une lionne

Il est un loup - elle est un loup

Il est un kangourou - elle.

Eh bien, bien sûr, un kangourou,

On continue le jeu !

-mon équipe:

Il est un hérisson - elle est un hérisson,

Il est un castor - elle est un castor,

Le cheval c'est elle.

Eh bien, bien sûr, c'est un cheval,

Tout se passe bien avec nous jusqu'à présent!

2ème équipe:

Il est un moineau - elle est un moineau,

Il est un moustique - elle est un moustique

Il est une oie - elle.

Pas une oie, mais une oie,

Sachez tout cela à partir de maintenant!

1ère équipe:

Il est un hippopotame - elle est un hippopotame.

Il est un cachalot - elle est un cachalot,

Il est un bélier - elle.

Bien sur un mouton

Joué jusqu'au bout !

Premier: Super, tous les oursons ont des parents.

Et maintenant, nous passons au troisième test suivant. Nous allons maintenant découvrir dans quelle mesure nos participants connaissent le métier. (la tâche est également confiée à tour de rôle à chaque équipe).

Tout noir, comme une tour,

Grimpe de nos toits (ramoneur, pas médecin)

Rouleaux pour nous et rouleaux

Chaque jour, ils cuisent (boulangers, pas médecins)

Cuit la bouillie et le bouillon

Gentil, gros (le cuisinier, pas le facteur)

Ils parlent de sons appariés

A l'école toi et moi (enseignants, pas pompiers)

Plis, poches et passepoil plat -

Belle robe faite (un tailleur, pas un musicien)

Sous le dôme du cirque sur un vol dangereux

Partir courageux et fort (gymnaste, pas pilote)

Premier: Et maintenant le jury est prêt à nommer le gagnant quiz"Le plus intelligent".

Annonce du gagnant, enrichissante.

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Personnages: Aliochenka, Varenka, Leshy, Spiderman, Baba Yaga, Winx Fairy.

/Le rideau s'ouvre, la lumière s'allume, une musique joyeuse retentit, un bon garçon Aliochenka apparaît sur scène avec une belle grande boîte dans les mains, la pose par terre. Alyochenka aux sons de "Varenka" commence à danser autour de la boîte, s'accroupit, sort une photo de sa bien-aimée Varenka, l'embrasse. Attire l'attention sur le public et le public. /

Oh, les gars - bonjour, je m'appelle Aliochenka, je rentre de service, je suis pressé de retrouver ma fiancée (tendre) Varenka, mais le chemin n'est pas encore proche. Je lui apporte un cadeau - une boîte, ça te plait ? (réponse)
Seulement cette boîte n'est pas simple, mais magique... (mystérieusement) Chut... ... si vous écrivez un souhait sur une feuille et le mettez dans une boîte, il se réalisera instantanément. Seulement toi personne, d'accord ? Aya va faire une sieste pour l'instant, le chemin n'est pas encore proche, hein…. Varenka...
(s'étire doucement et s'allonge sous l'arbre (décoration) s'endort)

// Sous les sons d'un conte de fées, Goblin se faufile, examine Aliochenka endormie, s'adresse au public //
/ chante une chanson sur l'air de la chanson "nous sommes des petits enfants" /

Le soleil brille sur toi
Pas la vie mais la grâce
Mais qui me répondra
Avec qui pouvez-vous jouer
Il n'y a que des insectes dans la forêt
Et une étrange bête
Mais qui me répondra
Répondra "Yo, mine"

Et ils me disent que ça suffit
Tu dois être ennuyeux
Et je dis - je ne le ferai pas
Je suis fatigué de ce fardeau
Tout le monde dans la forêt a peur de moi
C'est comme si j'étais plus effrayant qu'un nuage
je veux jouer
Eh bien, qui va m'apprendre?

Lutin: Bonjour gars! (réponse des enfants)
(calmement) Oh, quels bons gars, soyez juste plus calme, sinon réveillez Aliochenka, et il me chassera, et tout cela parce que je suis moche et moche, non? (les enfants répondent) Et tu sais, je suis devenu si vert par ennui, il n'y a personne avec qui jouer, alors tu vas jouer avec moi ? (réponse des enfants) Vraiment ? Alors écoute, je commence, et vous continuerez ensemble, d'accord ?
IL ELLE
Il est un éléphant, elle est un éléphant,
Il est un élan, elle est un élan,
Il est un chat - elle est….
Eh bien, bien sûr que c'est un chat !
Eh bien, vous vous êtes un peu trompé.
Alors jouons encore une fois
Je veux te battre !
C'est un morse, elle...
C'est un lièvre, elle...
C'est un taureau - elle...
bien sur une vache
Jouons à nouveau aux enfants !
Il est un tigre - elle ...
Il est un âne, elle….
Il est une chèvre, elle est….
Eh bien, bien sûr une chèvre,
Pour l'immensité du jeu, tout le monde est pour.
Il est un lion - elle est….
C'est un loup, elle...
C'est un kangourou, elle...
Eh bien, bien sûr, un kangourou,
On continue le jeu !
Il est un hérisson, elle….
C'est un castor, elle...
Il est un cheval, elle est….
Eh bien, bien sûr, un cheval,
Tout se passe presque en douceur chez nous !
Il est un moineau, elle est….
C'est un moustique, il est….
Il est une oie, elle est….
Pas une oie, mais une oie,
Sachez tout cela à partir de maintenant...
C'est un hippopotame - elle...
Il est un cachalot, elle….
Il est un bélier, elle….
Bien sûr, un mouton !
Joué jusqu'au bout !!!

(Il y a un bâillement) Goblin : Chut les gars, chut…. (s'approche d'Alyosha) Bayu-boy, ne t'allonge pas sur le bord.

(il y a un bruit de "ronflement")

Lutin: Fuh, dormir ... (attire l'attention sur la boîte) Wow, vous, quelle beauté, (ouvre, lit)
« ... Si vous voulez, écrivez simplement
Et mettre une feuille dans cette boîte,
Tous les rêves deviennent réalité, alors ne bâillez pas
Un seul vœu - fais juste un vœu…. »

Wow, et la boîte n'est pas à moi, mais je la veux vraiment, je n'en suis qu'une, la plus chérie.

(Une mélodie retentit, Goblin trouve une feuille, un stylo et écrit, le plie, et sournoisement, regardant autour, met la feuille dans la boîte et attend.... Il y a un bruit de tonnerre, un écran de fumée, à la place de Goblin il y a un Spider-Man sur scène.)
/ battre /

Araignée: Oh, ça a marché les gars, ça a marché !!! Je ne suis plus le Gobelin, que tout le monde n'aime pas, je suis maintenant un Super - héros, joue tout avec moi
/muse.office /
Araignée: Je suis un spiderman, une toile d'araignée de mes mains
(fier) ​​Je volerai à travers la forêt, je capturerai tous les méchants !
/ battre, fumer, disparaître /
(Alyosha se réveille, se lève, s'étire)
Aliocha : Les gars je dors depuis si longtemps
Apparemment, je suis très fatigué.
j'ai rêvé dans un rêve
Comme si le gobelin me chantait ici,
Et puis... je ne me souviens plus,
Vous ne pouvez pas le dire à vos amis ?

/ Les gars crient, racontent les événements de la transformation de Goblin en Spider-Man /

Aliocha : C'est comme ça que Goblin, c'est comme ça que...
Fera rire les honnêtes gens
Spiderman, toile des mains
Je vais aller dans la forêt et le trouver,
Pour que tu ne fasses pas d'ennuis
/ Battant, la lumière s'estompe, Aliochenka s'en va, le faisceau illumine la boîte, des bruits de pas s'approchent. Baba - Yaga apparaît, prudemment, regarde autour de lui, prend la boîte dans ses mains, examine, admire, ne croit pas à son propre bonheur. /

Baba Yaga :/ interprète une chanson sur l'air de "Musi pusi", danse avec la boîte /

J'étais pressé, je volais vers toi
Je savais que tu étais seul
Ici dans la forêt tu restes sans propriétaire
Et personne n'a besoin
Nous voici ensemble et tu seras à moi
Exauce mon désir
Je ne sais pas comment, mais je m'en fiche
Accomplis mon désir.

Musi - Musi - Musi - pushi, ma boite
j'aimerais être belle
Et comme un papillon voletait sur tout
Et le tout sans problème
Sinon je te mangerai.

Baba - Yaga (dans la boîte) : Ma chérie, depuis combien de temps je te cherche,
Je n'ai pas assez dormi des nuits et des jours (fait référence aux enfants)
Pourquoi es-tu déprimé,
Gape, tout le monde oublié ?
Je suis un Yaga très gentil -
Et il y a un bon jeu…. (pensée)
Jouons
S'entraider
Répondez aux questions
Seulement "Oui" et seulement "Non"
Donnez-moi une réponse à l'amiable.
Si "Non" tu dis
Alors frappe tes pieds
Si tu dis oui
Tapez dans vos mains alors.
Un vieux grand-père va à la maternelle.
Sont-ils vraiment des enfants ? ... (Non - les enfants frappent des pieds)
Y emmène-t-il sa petite-fille ?
Répondez à l'amiable ... (Oui - les enfants tapent dans leurs mains)
Est-ce qu'aujourd'hui est une journée amusante? ... (Oui)
Y a-t-il des jeux et du plaisir qui vous attendent ? ... (Oui)
Êtes-vous d'accord avec l'humour ? ... (Oui)
Nous faisons des exercices maintenant.? ... (Non)
Devons-nous crier à haute voix ?... (Non)
Pouvons-nous grogner ?... (Non)
Est-ce que les chats disent miaou ?.... (oui) _
Y a-t-il de l'eau chaude dans le robinet ? ... (Oui)
Rêvons-nous d'être plus gros ?... (Non)
Voulons-nous grandir plus ?... (Oui)
Pour être en bonne santé, intelligent, fort ?... (Oui)
Et bruyant et pugnace ?... (non)
Pour que les parents s'aiment ?.... (Oui)
Avec une sangle pour qu'ils puissent te battre plus souvent ?... (Non)

Oh, d'accord, non, non, non
Je suis fatigué de pas de force
Joué avec les enfants
J'ai besoin d'une vieille paix
/ prend la boîte dans ses mains /
je suis allée à la maison
A travers les bosquets, la forêt est épaisse
Là, j'ai couvert la fille
Touche-à-tout pour une artisane
(à la boîte) Tu es mon or
je veux être le même

/ La musique retentit, Baba Yaga, tenant le cercueil contre elle, court à travers la scène, à travers le paysage, la lumière clignote, se cache derrière les rideaux, la musique change Aliochenka sort à la recherche du cercueil /

Aliocha : Les gars, avez-vous vu ma boîte?
/ réponse de la salle /
Sans Yaga, pas un seul problème ne suffira
Seul quelqu'un se détournera, et elle est déjà là.
Ici, elle a pris la boîte, notre grand-mère Yaga,
Seulement maintenant, elle ne sait pas quoi faire d'elle, comment être ici
Yaga ne lira pas, tu dois aller à l'école.
Si j'allais à l'école, alors Yagusha saurait
Comment écrire sur une feuille de papier pour faire un vœu.
Mais elle n'est pas alphabétisée, la boîte ne l'aidera pas
Quel âge Yaga avait, et elle ne pouvait pas rajeunir !

/ La lumière baisse, Aliocha rentre dans les coulisses, la musique retentit, Spiderman apparaît, un murmure se fait entendre "A l'aide, sauve... .." Spiderman se fraie un chemin à travers le fourré /

Homme araignée: Qui appelle à l'aide, qui est en difficulté ?
Si tu me parais, je t'aiderai alors ?!
Voix Winx : J'ai été emprisonné dans sa hutte
Une vieille femme malfaisante et espiègle
Si mon héros n'est pas trouvé
Je ne rentrerai jamais à la maison-oh-oh…. (pleurs)
Homme araignée: Ne pleure pas, jeune beauté, Spider-Man fera face à Yagoya !
/ aux gars /
Les gars, j'ai préparé un piège
Pour la vieille femme la plus nuisible
Plusieurs chaînes dans le piège manquent
Y a-t-il des enfants dans la salle qui en savent beaucoup ?

/ Spider-Man sort de derrière les rideaux un "filet" déjà préparé de longs ballons et appelle sur scène plusieurs (3-4) enfants pour aider à finir le piège de Baba Yaga, leur offre de longs ballons déjà gonflés (torsion) alors qu'ils ont tissé dans un piège. Pendant l'action, Aliocha entre en scène, se gratte la tête, abasourdi par ce qui se passe. /

Araignée: Oh, Aliocha, entre, ne me juge pas strictement...
Aliocha : Quelle bête miracle tu es, qui es-tu avec nous maintenant ?
Araignée: Je suis un Spider-Man, une toile des mains….
Aliocha : Et le Gobelin, tout à pied et à pied ?
Araignée: Ce sont tous des amis du passé, je suis un héros, je suis un Spiderman !!!
Aliocha (d'un ton moqueur) : Tranquillement, tranquillement, un miracle - une bête ...
C'est un héros, une araignée.. quel est ton problème ?
Araignée: vieille femme Yaga, cachée en elle
Jeune beauté, aide-moi à faire face
Aliocha : J'ai mes propres partitions avec Yaga, nous allons lui donner du travail.

/ Les héros construisent un piège sur la musique, les gars les aident, pour de l'aide on leur donne un ballon. Quand tout est prêt, Aliocha serre la main de l'homme-araignée et se cache derrière les rideaux ou derrière un piège. /

/ Sur la mélodie d'une forêt enchantée au crépuscule, depuis d'autres ailes, tenant une boîte magique, Baba Yaga sort furtivement, regarde autour d'elle, se dirige vers le piège, se détourne et "colle" au piège avec son corps, mais tient la boîte à une main /

Baba Yaga : Lâchez-vous, lâchez-vous dit…. Maintenant qu'elle est coincée, alors qu'il y a déjà de l'ordre dans la forêt, il est impossible pour les gens normaux de se déplacer sans problème. Lâchez-vous, je vous le dis !... Quelle toile telle !..... Lâchez-vous, pour de bon....

/ Spiderman et Aliocha sortent de derrière les rideaux /

 Baba Yaga : Aliochenka, cher ami, libère-moi, eh bien, sois doux….
Aliocha : Regarde comment tu as commencé à parler, à crier, mais le cercueil est entre tes mains, oh mon ami, ne veux-tu pas me dire où tu l'as eu ?
/ B. Yaga tente de s'échapper /
Baba Yaga : Je n'abandonnerai pas, et ne demande pas, elle était sans propriétaire, ce qui signifie que ce n'est à personne... (se presse contre sa poitrine)
Aliocha : Est-ce que les gars vous ont dit qu'elle était à moi ? Je l'ai acheté pour ma Varenka... et vous ?
Baba Yaga : Je ne le rendrai pas !
Homme araignée: Tu veux rajeunir, c'est le moment de donner la boite,
Et libère la belle, qui peine dans ta captivité....
Baba Yaga : La fille a tout balbutié .. Regarde, elle se sent mal d'être assise ...
Et tu trouves d'abord où elle est, car la cabane n'est pas facile
C'est trois milles avant elle
Homme araignée: Tu l'as ensorcelée, habillée d'invisibilité
Dites la réponse dès que possible. Comment trouver une trace d'une fille.
Baba Yaga: Aliocha sauve-moi de ce miracle - bête ...
Homme araignée: Je suis Spiderman, le web est incontrôlable !
Baba Yaga : Dans, dans - de lui ! Prends ta boîte Aliochenka, il vaut mieux être moche, mais vivant que…. Oh malheur à moi, malheur !

Aliochenka (prend la boîte) : Les gars, j'ai déjà pitié de cette vieille femme... Allez, faites votre dernier vœu !

Baba Yaga (effrayé): Aliochenka, comment est-ce le dernier, je n'aurai plus pitié de la vieille femme, Aliocha !
Aliocha : Je plaisante, je plaisante ... Eh bien, parlez, jusqu'à ce que vous changiez d'avis (prend une feuille et un stylo - un stylo), Eh, Miracle - un homme (s'adresse à l'homme-araignée) vous semblez être instruit - écrivez Yaga souhaiter.
Spider-Man (à part) : Je vais lui écrire…. (à Yaga) Que veux-tu ?
Baba Yaga : Un, oui ! Je veux ça... oh, non, je ne veux pas ça, Ah ! je veux ça.... Oh, je ne veux pas ça non plus, Ou peut-être ça ? .... oh, je ne sais pas...
Aliocha (menaçant): Parlez avant que je change d'avis !
Baba Yaga: Oui, pour que mes yeux ne te voient plus !
/ battre /
/ la lumière s'éteint, le Yaga tombe au sol avec un piège, il est recouvert d'un tissu vert, la lumière s'allume, Aliosha et Spider-Man dispersent la fumée et la fée Winx apparaît /

Aliocha : Ne me dites pas que vous êtes un ancien Baba Yaga, je ne peux pas le supporter.
Fée: Qu'est-ce que tu es, est-ce que je lui ressemble ?
Araignée: Aliochenka, c'est cette belle fille que Baba Yaga a attirée dans sa hutte.
Fée (à l'araignée): Es-tu mon héros ? M'as-tu libéré de captivité ?
Araignée: Je viens d'écrire le vœu de Baba Yaga, et maintenant elle ne sera plus sur notre chemin.
Aliocha : Et ma boîte magique a exaucé mon désir - elle l'a envoyé quelque part sur la terre, invisible pour nous.
Fée (à l'araignée): Comment te remercier, mon héros ?
/ battre /
Aliocha : Les gars, j'ai la boîte
et deux jours sur le chemin du retour,
Là, Varenka m'attend,
Ma chère beauté... (part)
Araignée: Comme je suis heureux que le bien ait vaincu le mal,
mais sans les gars, nous n'aurions pas pu le faire,
Fée, comment surprendre le public ?
Fée: comment puis-je te remercier?
j'ai un jeu de magie
Toute l'attention, les enfants,
Maintenant, voici un monde arc-en-ciel
Préparez-vous à jouer à Soap Bubble !

(Fairy et Spiderman jouent à un jeu avec le public en utilisant des bulles de savon, les enfants actifs reçoivent des prix)

Fée: j'ai joué avec toi,
Ma famille m'attend à la maison
Mon protecteur, mon héros
Je ne me séparerai pas de toi.
Araignée: Nous serons toujours ensemble
Faire de bonnes actions!
(battre, partir)

(au son de "Varenka" Aliochenka sort de derrière les rideaux pour le rencontrer Varenka, serrer dans ses bras, chanter, danser. Il lui tend la boîte, elle est contente, pose la boîte sur le sol près du drap vert, danse. Musique change sous le tissu - Baba Yaga, attrape la boîte)

Baba Yaga :Ça y est, maintenant je vais tous vous enchanter (menaçant) et vous serez tous immobiles, comme des pierres, je sais écrire, je peux le faire moi-même.

(courant autour de la scène à la recherche d'une feuille, à ce moment Varenka, pour ne pas voir Baba Yaga, écrit et met une note dans la boîte. Baba Yaga accourut alors et fait son vœu, tout est accompagné de musique)

Aliochenka et Varenka prétendent qu'elles sont gelées.

Baba Yaga : c'est comme ça qu'il faut, les chéris se sont figés (il rentre, les touche, ils ne réagissent pas)
Je veux être plus douce que tout le monde, toute rougissante et plus blanche.

(Baba Yaga attend que son vœu se réalise, Aliocha et Varya s'effondrent et se mettent à rire ..)

Baba Yaga : Trompé, trompé...
Varenka : J'ai fait un vœu plus vite
Pour que tu ne conjures pas
Pour que le bonheur dans le monde entier
Les enfants riaient plus gaiement.
Aliocha : Iagoshenka pour devenir plus belle,
Tu dois être un peu plus gentil
Varenka : Bonnes actions, Sourire et gentillesse
Le monde sera rendu plus beau, et tout le monde sera au chaud !

(Baba Yaga enlève son écharpe - elle devient plus belle, tous les personnages sortent de la chanson finale)