Bébé de 4 mois. Le quatrième mois de la vie d’un enfant et les caractéristiques de son développement. Comment l’enfant se sent-il et se comporte-t-il ?

Les trois premiers mois, au cours desquels se sont produits des ajustements dans le fonctionnement de l'estomac, et avec eux les coliques tourmentantes après avoir mangé, sont déjà derrière nous. Le moment est venu du quatrième mois - une période où de grands changements sont observés dans le développement psychologique du bébé. Quelles compétences a-t-il acquises durant cette période ? Que comprend le développement de l'enfant à 4 mois ?

Paramètres physiques

Le bébé tient avec confiance non seulement sa tête en position couchée sur le ventre, mais soulève également sa poitrine en s'appuyant sur ses paumes entrouvertes. L'angle entre les épaules et les avant-bras, s'il est mesuré, ne dépassera normalement pas 90°. À quatre mois, le bébé peut tenir sa tête verticalement pendant une minute ou plus.

Le poids de l'enfant augmentera d'environ 500 à 600 grammes. Une prise de poids aussi importante s'explique par une faible activité physique. Chaque mois suivant, le nombre de grammes gagnés diminuera. La hauteur augmentera de 2 cm.

Ainsi, en moyenne, en quatre mois, le tableau suivant est observé pour ces deux indicateurs :

  • Le poids varie de 6 à 6,8 kg ;
  • Hauteur de 62 à 65 cm.

Ne vous inquiétez pas si le poids du nouveau-né ne coïncide pas avec les normes et tableaux généralement acceptés. Dans une série de ces articles, l’attention a déjà été attirée sur l’individualité du développement des enfants, ainsi que sur la manière dont ils sont nourris. Seule une prise de poids trop faible (ou trop importante) peut être considérée comme un signe alarmant.

Rêve

Le besoin de sommeil reste élevé. À quatre mois, les bébés dorment 16 heures par jour, dont 10 la nuit. Les heures restantes sont réparties entre trois siestes. À cette heure, certains bébés permettent à leurs parents de se reposer toute la nuit, mais dans la plupart des cas, la mère doit encore se réveiller deux fois pour se nourrir la nuit.

Si la routine quotidienne du bébé est établie à 4 mois, il n'y aura aucun problème pour se coucher. Il est recommandé de coucher votre bébé le soir entre 19h et 21h. Si l'enfant ne dort pas bien, vous devez analyser la situation. Les facteurs suivants peuvent influencer un mauvais sommeil :

  1. Coucher tardif. Un enfant fatigué a du mal à s’endormir et se lève plus tôt que d’habitude.
  2. L'enfant est constamment méchant. La cause peut être une poussée dentaire ou des problèmes de ventre persistants qui s’aggravent le soir. Si votre bébé est devenu capricieux, rendez-vous chez le pédiatre.
  3. Il n’y a pas de rituel du coucher, ou alors il est rompu. Cela inclut les mêmes actions séquentielles qui préparent l'enfant au sommeil : un bain, la lecture d'un livre préféré, une berceuse.
  4. Il y a de nombreux détails gênants dans le berceau. Les jouets placés dans la zone de couchage maintiennent le bébé actif et ne contribuent pas à l'endormissement.

Les caprices avant de se coucher ne doivent pas être ignorés, vous devez en chercher la raison

Nutrition

Pour les bébés allaités exclusivement au sein, leur alimentation reste inchangée. Grâce au lait maternel, le bébé reçoit tout le nécessaire à sa croissance et à son développement. Ainsi, jusqu'à 6 mois, aucun aliment complémentaire n'est nécessaire.

Dois-je donner de l’eau à mon bébé ? On pense qu’avec le lait, il obtient suffisamment de liquide et ne peut pas avoir soif. Mais il n’y a pas de règles strictes. Si vous proposez à boire à votre bébé et qu’il ne refuse pas, cela vaut bien sûr la peine de lui en donner plus, surtout s’il fait chaud dehors. La déshydratation à cet âge est très dangereuse.

Pendant le processus d'alimentation, le bébé commence à goûter le sein de sa mère. Bien qu'il n'y ait pas encore de dents ou que celles de devant commencent tout juste à émerger, presser le mamelon avec les gencives est très douloureux et désagréable pour la mère. N'ayez pas peur de sevrer votre bébé de telles actions : la peur de la mère et un cri l'aideront à comprendre que vous souffrez. Si cela ne résout pas le problème, vous pouvez vous assurer que presser le mamelon est également associé à des sensations désagréables pour lui. Par exemple, il est recommandé de lui fermer le nez avec les doigts pendant quelques secondes : il comprendra ainsi qu'il fait quelque chose de mal et libérera le mamelon « de la captivité ».

L'alimentation d'un enfant à 4 mois comprend une caractéristique supplémentaire : le bébé a tendance à se laisser distraire pendant la tétée et à regarder autour de lui. Soyez indulgent à ce sujet : il ne refuse pas du tout le sein, mais a simplement peur de passer à côté de quelque chose d'intéressant.


Le lait maternel couvre tous les besoins du bébé à cet âge.

La nutrition d'un bébé de 4 mois nourri au lait artificiel est quelque peu différente. Il y a environ 6 à 7 tétées par jour, ce qui représente près d'un litre de volume. Parfois, une alimentation complémentaire précoce est nécessaire, mais il s’agit plutôt d’une exception à la règle que de la norme. Si un pédiatre conseille de nourrir votre enfant avec des aliments « adultes », il est préférable de commencer par des céréales.

Certaines personnes pensent que l'alimentation d'un bébé devrait inclure des jus de presque un mois et de quatre mois - des purées de légumes et du jaune d'œuf. Cependant, n'oubliez pas que les jus contiennent des acides absolument inutiles à cet âge pour le tube digestif des enfants en développement. Le fait qu'ils soient en vente avec la mention « à partir de trois mois » parle plus d'un stratagème marketing promouvant tel ou tel produit que de soin. Les avantages du jaune d'œuf sont difficiles à remarquer, mais les méfaits sous forme d'éruptions cutanées et de dermatites sont tout à fait évidents. Il n’est donc pas nécessaire de se précipiter, chaque chose a son heure.

Nager et marcher

Le bain, comme avant, apporte beaucoup de plaisir, mais maintenant, pendant la procédure, le bébé balance ses bras et ses jambes plus activement et rugit de joie. Se baigner avec des jouets apporte un plaisir particulier.

La routine de votre enfant doit inclure des promenades quotidiennes au grand air, au moins 2 heures par jour. De plus, il faut marcher par tous les temps.

Compétences de base

  1. Les retournements du ventre vers le dos ou sur le côté se produisent facilement et naturellement.
  2. Le bébé se lève dans ses bras et peut bien tenir la tête haute.
  3. Rampe sur son ventre pour trouver le jouet qu'il aime.
  4. Si vous le soutenez par les aisselles, vous pouvez voir comment le bébé pose ses orteils sur la surface et s'en éloigne.
  5. L’hypertonie au niveau des bras n’est plus présente (elle peut encore être présente au niveau des jambes).
  6. S'assoit à partir d'une position allongée lorsqu'il est tiré vers le haut par les bras. Ce mouvement peut être utilisé comme élément d'exercice, mais il n'est pas encore possible de le planter complètement en raison de la faiblesse des muscles du dos.
  7. Il tient bien le jouet dans sa main et sait le faire vibrer.
  8. Les doigts dans la bouche sont monnaie courante.
  9. Pendant la tétée, le bébé tient le sein de sa mère.
  10. Il perçoit déjà bien les couleurs vives, notamment le jaune et le rouge. Mais les jouets ne doivent pas être sursaturés en couleurs. Trois ou quatre composants colorés par jouet suffisent amplement. À cet âge, le bébé ne se contente pas de voir, il suit du regard un objet en mouvement.
  11. Le bébé tourne la tête en suivant la source de bruit, de parole, et reconnaît ses proches à leur voix. S'il entend de la musique rythmée, il peut bouger la tête au rythme. Développez le sens du rythme en frappant dans vos mains devant votre tout-petit au rythme de la musique.


Bon exercice pour bébé de 4 mois

Caractéristiques du développement psycho-émotionnel

Les compétences du bébé ne sont pas seulement liées à son développement physique ; des changements sont également observés dans d’autres domaines de sa vie :

  1. Compétences en communication. Lorsqu'il voit sa mère ou un proche, le bébé se redresse, sourit et bouge activement ses bras et ses jambes. Le bourdonnement devient de plus en plus distinct, les voyelles ouvertes « a », « o » sont clairement audibles et des sons similaires aux consonnes « m », « p », « b » se font entendre. Réagit à son nom.
  2. A 4 mois, bébé est capable d'exprimer toute une gamme d'émotions : joie, ressentiment, peur, curiosité.
  3. J'étudie mon propre corps avec beaucoup d'intérêt. L'enfant aime toucher son visage, ses jambes et se regarder dans le miroir.
  4. La capacité à établir des relations de cause à effet est évidente. Par exemple, à la vue du sein de la mère, le bébé se fige d’anticipation, réalisant qu’il va maintenant être nourri.
  5. La première réaction face aux étrangers est la méfiance. Ensuite, cela se transforme soit en pleurs, soit en acceptation de l'étranger avec un regard curieux. Si la mère se change, par exemple, se teigne les cheveux, se coupe les cheveux de façon spectaculaire, met des lunettes ou un chapeau, le bébé peut ne pas la reconnaître.


Se regarder dans le miroir est une activité très intéressante.

Jeux avec bébé

Les activités avec votre enfant doivent inclure des jeux qui développent la motricité fine et les capacités de communication.

  1. « D'accord » : la mère assoit le bébé sur ses genoux, montre comment taper dans ses mains et récite la comptine : « D'accord, d'accord, où étais-tu ? Par grand-mère...". Ce jeu aide à ouvrir pleinement vos paumes.
  2. "Pie-corbeau." Ce jeu implique des mouvements circulaires du doigt au centre de la paume, ce qui a un effet bénéfique sur le fonctionnement du tractus gastro-intestinal.
  3. « La chèvre à cornes arrive » apporte également de la joie aux enfants et les fait rire.

Ainsi, à 4 mois, le comportement de l'enfant devient de plus en plus significatif, apportant de la joie aux proches et aux parents. Étant donné que le bébé se retourne habilement et acquiert des capacités à ramper, il ne doit jamais être laissé seul, même sur un grand lit. Au cours du mois prochain, vous verrez des réalisations encore plus grandes et de petites victoires tout au long du développement de votre bébé.

Le quatrième mois est une période de grands changements en termes d'indicateurs anthropométriques et de développement neuropsychique. Les premiers soucis et nuits blanches liés aux coliques et aux difficultés d’alimentation sont laissés de côté. Le développement d'un enfant à 4 mois progresse à un rythme accéléré. Durant cette période, il apprend à comprendre le monde qui l'entoure, étudie avec curiosité ce qu'il voit, entend,goûté .

Dans le langage des pédiatres, cette expression désigne les paramètres physiques du corps. L'évaluation consiste en la mesure de la taille, du poids et en partie de la circonférence du corps.

  • À l’âge de quatre mois, le bébé grandit plus lentement qu’auparavant. La différence entre la circonférence de la tête et celle de la poitrine s'estompe progressivement. Comme vous vous en souvenez, les nouveau-nés ont une tête disproportionnée.
  • Le poids corporel augmente de 750 g et, en général, un bébé à quatre mois pèse 2 950 g de plus qu'au moment de la naissance. La hauteur augmente de 2,5 cm, le tour de poitrine de 20 mm et le tour de tête de 15 mm.

Le système nerveux s'améliore progressivement, de nouvelles capacités et compétences se forment. Une routine s'établit : le bébé est éveillé le jour et dort la nuit. Certes, le sommeil nocturne se fait toujours avec des réveils. Mais il y a des enfants qui, entre 4 et 5 mois, commencent à dormir toute la nuit sans se réveiller pour se nourrir.

Quelques mots sur les vaccinations

A l'âge de 4 mois, plusieurs vaccins devront être administrés (la clinique locale dispose toujours d'un calendrier des vaccinations préventives acceptées dans la région). Il faut s'y préparer : passer des tests, s'adresser à des spécialistes. Évitez les foyers d’infection, les lieux où se rassemblent un grand nombre de personnes (magasins, etc.).

La température doit être mesurée avant et après la vaccination. La thermométrie doit être prise encore 4 à 5 jours après l'injection. Surveillez le site d’injection et le bien-être du bébé. Si vous ne vous sentez pas bien, appelez un médecin.

Après la vaccination, vous ne devez pas donner de bain à votre bébé ni faire de promenade pendant 2 à 3 jours.

Nourrir le bébé et règles de soins

Un bébé allaité doit être allaité autant de fois qu'il le demande. Mais il ne faut pas oublier la prise de poids. Lorsque tout se passe comme prévu, l'alimentation complémentaire n'est pas nécessaire (même si le calendrier nutritionnel indique le contraire). Il n’est pas non plus nécessaire de consommer des jus de fruits. Il est préférable que la mère les inclue progressivement dans son alimentation, en s'assurant que le bébé n'a pas d'allergies.

Nous commençons à introduire des aliments complémentaires à un bébé en insuffisance pondérale. Pour éviter les allergies, il est conseillé d'essayer d'abord la purée de légumes puis de suivre le plan nutritionnel. Mais il faut éviter les aliments réputés allergisants : fruits et légumes rouge vif, orange, agrumes.

Pour les enfants nourris au biberon, nous introduisons des aliments complémentaires selon les règles : jus de fruits, purée de fruits, purée de légumes, bouillie. Au début, les portions sont très petites – quelques gouttes seulement. Augmentez progressivement le volume. Mais vous devez surveiller attentivement la réaction et les selles de l’enfant. Si vous êtes sujet à la constipation, il est recommandé d'inclure des poires, des prunes, du sarrasin et des flocons d'avoine dans votre alimentation.

Quelle que soit la nourriture, il est préférable de cuisiner soi-même sa nourriture. Les légumes et fruits frais de votre propre jardin sont beaucoup plus sains. C’est la même chose avec le porridge : cuisinez-le vous-même. L’essentiel est de mettre moins de sel et de sucre dans vos plats que d’habitude. Au fil du temps, vous devriez commencer à ajouter un peu d'huile : d'abord végétale, puis du beurre.

Prendre soin d'un enfant de 4 mois est le même depuis sa naissance : une hygiène soignée, un bain opportun (quotidiennement en été, moins souvent en hiver).

Les bébés de 4 mois dorment environ 15 heures par jour. Parmi celles-ci, 10 heures se déroulent la nuit, le reste, divisé en plusieurs parties, se déroule le jour. Bien entendu, les normes sont conditionnelles, chaque enfant est individuel. Tant que le bébé veut dormir, il dormira aussi longtemps qu'il le voudra, vous ne pouvez rien faire. Tenez compte du besoin individuel de sommeil ; un enfant peut se sentir bien après avoir dormi seulement 2 à 3 heures par jour.

Il est important de développer une routine : se coucher et se lever en même temps. Et le bébé s'endormira plus facilement et vous planifierez vos affaires pendant « l'heure calme ».

Évaluation du développement neuropsychologique

Un indicateur important est le développement neuropsychique (compétences du nourrisson à un âge particulier). Plusieurs paramètres importants sont évalués.

  • Tout d'abord, au quatrième mois de vie, les réflexes inconditionnés des nouveau-nés (saisir, soutenir, marcher, Moro, ramper) s'estompent et disparaissent, et l'hypertonie des mains disparaît. Leur présence entre 4 et 4,5 mois nécessitera très probablement un traitement et un examen. Ici, vous devez impliquer des médecins : un pédiatre et un neurologue.
  • Mouvements généraux - le bébé doit pouvoir se retourner du ventre sur le côté et sur le dos, du dos au ventre, et, en s'appuyant sur ses bras, relever la poitrine et la tête. S'il ne sait pas encore se retourner, cela vaut la peine de le « stimuler » un peu en accrochant un jouet sur le côté du berceau. Pour essayer de ramasser un jouet, vous devrez l'atteindre et vous retourner sur le côté. L'enfant fait tous les mouvements par curiosité, car il veut voir le monde qui l'entoure. Ses parents l'aident en déplaçant le « lit » à différents endroits. Parfois, ils mettent même le bébé par terre pour vérifier les courants d’air.
  • Les mouvements de la main deviennent précis et clairs : il est capable de prendre, ou plutôt d'attraper, un objet qui l'intéresse, de le tenir longtemps et de le palper. Le petit homme commença à coordonner ses mouvements. Mais il n'y a toujours pas de détermination dans les mouvements de sa main : il touche accidentellement le hochet puis essaie de l'attraper. Pour un développement plus actif, des jouets lumineux sont suspendus au-dessus de lui (dans le berceau). Il est nécessaire de mieux serrer la corde qui maintient les hochets pour éviter des désagréments pour l'enfant.
  • Le bébé touche le sein (biberon) de la mère pendant la tétée. Et quand sa bouche est libre, il commence à y insérer son doigt - la connaissance de son corps commence.
  • Dès son 4ème mois, bébé manifeste clairement ses émotions, pour le plus grand plaisir des parents. Il associe sa mère à des sensations agréables, une voix douce, de la tendresse et de l'amour. Ainsi, en la voyant, le bébé commence à sourire, à parler et il développe un « complexe de renaissance ». Il rit bruyamment lorsqu'il joue avec des adultes, sourit lorsque les gens lui parlent et le caressent. Le bébé insatisfait gémit, appelant sa mère à faire attention à lui. Ses pleurs ne sont plus réflexifs, mais plutôt conscients. Il y a une bonne raison de pleurer. Capable d'exprimer le ressentiment, la peur, la curiosité, la joie. Réagit à un étranger en pleurant ou en pleurant. Capable de se souvenir d'une personne qui apparaît 2 fois par semaine, et chaque rencontre à ce stade est comme la première fois.
  • La vision de votre enfant se développe : il examine les objets lumineux, distingue le volume, la couleur et la forme. Suit les objets en mouvement. Il reconnaît assez bien ses proches. Mais lorsqu’il voit sa mère, par exemple, avec une coiffure différente ou portant des lunettes, il ne la reconnaît pas. La réaction sera appropriée.
  • L'audition se développe également. Lorsqu'un son aigu se produit, le bébé cherche la source en tournant la tête dans différentes directions. Distingue les voix familières des voix inconnues. Il est temps de l'initier à la musique ; une mélodie adaptée développe non seulement l'oreille musicale, mais affecte également l'activité cérébrale.
  • La parole se développe également. À la fin du quatrième mois, le bébé parle longtemps. Prononce des sons (les voyelles d'abord), des syllabes et essaie de répéter après les adultes. Il est recommandé de parler plus souvent aux enfants : lentement, en changeant les expressions faciales, en prononçant clairement chaque son. Et vous devez parler d’une voix calme, douce et affectueuse. Il n’est pas nécessaire de consacrer du temps à l’apprentissage : il est permis de tout faire « au fur et à mesure ». Par exemple, en marchant, nommez tous les objets que vous rencontrez. À la maison, regardez les images et nommez les objets représentés. Faites attention au discours de votre bébé : répétez après lui, en apprenant au bébé à imiter. Lorsqu'il commence à répéter consciemment après vous, commencez à prononcer de nouveaux sons (d'abord les voyelles, puis les consonnes).
  • Pensée. Le bébé comprend les relations de cause à effet. Par exemple, si vous voyez le sein de votre mère, cela signifie qu’elle va bientôt vous allaiter ; J'ai vu un hochet - cela signifie que je devrais le prendre et le faire trembler, etc.

Attention : n'écoutez pas les conseils de ceux qui disent que les enfants de cet âge doivent être assis. Avant, oui, ils faisaient ça, surtout avec les garçons. Aujourd'hui, les normes concernant l'âge pour commencer à s'asseoir ont radicalement changé. Les enfants doivent s'asseoir avec des muscles plus forts : à 5 mois, à six mois et même plus tard, quel que soit leur sexe. Lorsqu'on commence tôt, les muscles sont faibles, une charge est créée sur la colonne vertébrale, d'où des problèmes de posture, des douleurs, etc.

Les indicateurs de la liste sont conditionnels ; en cas d'écarts, pas de panique. Tous les enfants se développent différemment. Si vous êtes inquiet, il est préférable de consulter votre médecin. Il est important de rappeler que des déviations sont parfois observées chez les prématurés : un retard de développement à la fois physique et neuropsychique. Mais avec de bons soins et des parents aimants, il rattrapera rapidement ses pairs.

Aide au développement

Le plein développement de l’enfant est favorisé par :

  • Communication et conversations. Il n'est pas nécessaire de créer exprès des situations ; il est permis de simplement porter le bébé avec vous, de commenter constamment vos actions et de lui parler.
  • Les hochets sont brillants et ne contiennent pas plus de 3 à 4 couleurs. La diversité ne fera que fatiguer le bébé.
  • Jeux divers : « Peek-a-boo » (vous vous cachez derrière vos paumes), « Magpie-Crow », « Peek-a-boo », « Horned Goat », etc. L'essentiel est de montrer de l'intérêt pour le bébé ( détails dans la vidéo). C'est une bonne idée de monter un théâtre de marionnettes improvisé : les enfants adorent observer les animaux, chacun d'eux a sa propre intonation, son timbre et son rythme. À l’avenir, ils tenteront de reproduire les sons qu’ils ont entendus.
  • Livres. Les bébés aiment écouter des contes de fées lus avec des intonations et des expressions faciales. Il vaut la peine d'acheter des publications éducatives spéciales adaptées à l'âge. Les poèmes sont très utiles. Il a été prouvé que les enfants qui écoutent des poèmes lus par leurs parents dès leur plus jeune âge ont une bonne mémoire et une bonne audition, et les langues étrangères sont faciles pour eux.
  • Massage et gymnastique (mouvements de base sur la photo).

En ce qui concerne les appareils tels que les déambulateurs et les sauteurs, il est trop tôt pour les utiliser en raison des muscles immatures de la colonne vertébrale et du dos, qui ne sont pas prêts à supporter la charge. Il vaut mieux attendre jusqu'à 6 mois.

Les tapis en développement pour enfants sont très populaires. Ils sont même fabriqués à la maison, à partir de morceaux de caoutchouc mousse et de tissu. Cela devrait ressembler à un matelas. Et ils « équipent » le produit de n'importe quoi. Par exemple, cousez des boutons, des perles, des morceaux de tissus de différentes textures, etc. Les tapis ne sont pas seulement un divertissement, mais entraînent également la motricité fine, qui affecte l'activité cérébrale.

Grandissez en bonne santé !

À cet âge, le jouet préféré de bébé, c’est lui-même. Le bébé essaie inlassablement de comprendre qui il est, où il se trouve et ce qu'il ressent. Il aime toucher son visage, sentir son nez, sa bouche, ses cheveux avec ses doigts. À l'âge de 4 mois, de nombreux enfants peuvent déjà joindre leurs deux mains et jouer alternativement avec chacune d'elles.

Une caractéristique importante de cette période est le développement intensif des émotions. Lorsqu'il voit sa mère, le bébé n'exprime pas seulement sa joie avec un sourire : les parents entendent pour la première fois son rire. L'enfant devient plus sociable, alors essayez de l'emmener partout avec vous dans l'appartement. Pour ce faire, vous pouvez utiliser une chaise longue portable ou une poussette.

Désormais, le bébé explore le monde qui l’entoure grâce à une interaction directe avec lui. Laissez votre fils ou votre fille « vous aider » dans les tâches ménagères, être présent aux déjeuners ou aux dîners et « participer » aux conversations. Le bébé n’attend plus passivement qu’on lui parle ou qu’on lui sourie. Lui-même cherche des visages, puis sourit, babille et nous fait sourire en retour.

Apprendre à se comprendre

Dès 4 mois, l'enfant a établi des contacts avec son entourage. Le petit bonhomme est prêt à sourire à tout le monde, mais les sourires les plus joyeux sont réservés aux parents. Il réagit à leur attention, aime les jeux et les conversations, exprime et babille activement. Ce sont tous des signes de désir et de volonté de communiquer.

C'est une erreur de croire qu'un enfant ne comprend pas ce qui lui est adressé. Il obtient toutes les informations « nécessaires » à partir de vos intonations. En réponse aux paroles qui lui sont adressées, le bébé se met à « marcher » et à sourire. De l'extérieur, il est parfois même difficile de comprendre qui - un adulte ou un enfant - est le plus actif. En conséquence, un lien plus étroit que jamais s’établit entre l’enfant et ses parents. Durant cette période, les capacités d'élocution se développent très rapidement. Le bébé passe beaucoup de temps à développer ses nouvelles capacités.

Au bout de 4 mois, il est facile de distinguer les voyelles et les consonnes dans le discours de l'enfant, parmi lesquelles les plus courantes sont les grossiers « m », « b », « p ». Ce n'est pas un hasard s'ils sont parmi les premiers à apparaître dans le discours actif du bébé : du fait que le bébé tète le sein de sa mère, il a déjà des muscles des lèvres bien développés, grâce au travail dont nous profitons ensuite du premier « ma-ma-ma ». Il devient maintenant évident pourquoi, dans différentes langues, le mot « mère » a presque le même son.

Et bien que « parler » soit un stimulus important dans le développement d’un enfant, c’est loin d’être le seul moyen de communiquer avec lui. Les adultes comme les enfants ont accès au langage des expressions faciales, des gestes et des actions diverses. Par exemple, un bébé peut manifester, malgré toute son apparence, une réticence à se coucher.

On a déjà dit qu'il ne fallait pas avoir peur de « gâter » le bébé en le berçant constamment dans vos bras. Il n'y a pas lieu de s'inquiéter à ce sujet maintenant, mais il faut aider un bébé de trois mois à apprendre à s'endormir tout seul. Faites preuve d'imagination et de patience. Rendre le rituel du coucher agréable et compréhensible pour l'enfant. Lorsque vous placez votre bébé dans le berceau, soyez calme, joyeux et confiant, essayez de parler et de sourire.


Motricité d'un bébé de 4 mois

Un enfant de 4 mois est souvent appelé « attrapeur » : sa capacité à utiliser ses mains devient plus avancée. Il commence à toucher, prendre, lancer des objets et essaie d'atteindre un jouet qui se trouve à proximité. La plupart des bébés au quatrième mois de leur vie sont capables d’atteindre et de frapper le pendentif attaché au berceau.

Leurs actions s'effectuent dans un certain ordre : l'enfant frappe le pendentif, se fige, regardant le résultat de son action, crie avec animation, puis recommence à frapper avec une force croissante. Le désir de l’enfant de voir quelque chose de nouveau et d’inhabituel révèle sa capacité à se comporter de manière plus consciente et plus ciblée.

Les enfants de cet âge diffèrent sensiblement les uns des autres en termes de niveau de développement de la motricité. Certaines personnes peuvent déjà se retourner du ventre vers le dos, mais certains bébés sont encore limités dans leurs mouvements. Mais il ne faut pas précipiter les choses et essayer d’enseigner à votre enfant quelque chose qu’il n’a pas encore atteint dans SON développement. Entraînez-vous avec persistance uniquement à ce que le bébé peut faire : tourner la tête, s'asseoir, s'allonger sur le ventre et s'appuyer sur ses avant-bras, redresser ses jambes.

Je vois, j'entends, je ressens...

En plus de l’intérêt pour ses propres mains, l’intérêt du bébé pour les objets qui y sont pris augmente sensiblement. Il est désormais capable de tenir un objet plus longtemps dans ses mains et de l’étudier attentivement. Si vous mettez un hochet dans la main de votre bébé, il le regardera d'abord puis le portera à sa bouche. Lorsque vous tenez un objet devant votre bébé, il essaie de saisir l'objet à deux mains.

Le nourrisson montre la capacité de prédire les événements qui sont sur le point de se produire. Par exemple, lorsqu’il voit les seins de sa mère, il se tait immédiatement. Évidemment, une connexion s’établit dans l’esprit de l’enfant en fonction d’un stéréotype précis. Le sein qu’il regarde n’est pas seulement une image visuelle, mais quelque chose qui doit finir dans sa bouche et satisfaire sa faim.

Parallèlement au fait que l'enfant commence à comprendre les fonctions des objets environnants, il acquiert la capacité de réagir à leur disparition. Le bébé suivra le hochet en mouvement et regardera attentivement l'endroit où il l'a vu pour la dernière fois. Le bébé tente de restituer en mémoire la trajectoire du mouvement du hochet, mais ne comprend pas encore qu'à l'aide d'un regard il est impossible de le ramener en arrière.

En même temps, un lien fort s’établit dans l’esprit de l’enfant entre ce qu’il a vu et ce qu’il a entendu. Il tourne la tête vers le son de la voix de sa mère. Le bruit du hochet attire son attention et le bébé peut se retourner presque complètement pour le voir. La liste des passe-temps favoris est complétée par les jouets musicaux, les radios, les enregistrements sur cassette et même le son d'un métronome. L'enfant se tournera vers toute source de bruit.

Les poings du bébé sont presque complètement desserrés et il commence à explorer activement les objets avec ses mains. Pour prolonger la sensation agréable, l'enfant frottera son pouce le long du bord de la couverture moelleuse, le long de laquelle glissent ses paumes. Désormais, le bébé ne reçoit plus passivement du plaisir. Et lui-même recherche activement de nouvelles sensations agréables.


Activités avec un bébé de 4 mois

Parlez à votre fils ou à votre fille en saisissant chaque opportunité. Lorsque vous racontez quelque chose, changez d'intonation, parlez fort et doucement, vite et lentement, en riant ou, au contraire, en calmant le bébé. Quand c'est à son tour de « dire » quelque chose, attendez qu'il termine sa « phrase » puis répétez son « discours ». Plus vous parlez souvent à votre enfant, plus il vous « parlera ». Essayez de l'appeler par son nom. Lorsque vous fredonnez une chanson ou lisez une comptine, remplacez les mots « bébé, bébé » par le nom de l’enfant.

Le bébé aime écouter de la musique, notamment de la musique rythmée. Laissez-le écouter une mélodie au rythme clair. Essayez de taper dans vos mains au rythme de la musique, ou faites-le avec des cuillères en bois ou un tambourin. Écoutez de la musique rapidement et lentement, fort et doucement. Après un certain temps, l'enfant apprendra à remarquer des changements de rythme.

Placez une manchette avec une cloche cousue sur le poignet de votre enfant préféré et serrez doucement la main de votre enfant pour qu'il la regarde et remarque la cloche. Mettez ensuite le brassard sur votre autre bras et secouez-le à nouveau, un peu plus fort cette fois. Cet exercice aidera votre bébé à se familiariser avec les parties de son corps et à développer sa coordination œil-main.

Pour que votre bébé prononce plus souvent divers sons, chantez-lui des chansons dans lesquelles un son domine. Si vous n’en connaissez aucun, utilisez « Zvukarik » de A. Usachev et mettez les courts poèmes de ce livre sur n’importe quelle mélodie. Apprenez quelques chansons qui se terminent de manière inattendue et chantez-les à votre tout-petit. Après avoir écouté la chanson plusieurs fois, il saura qu'une surprise l'attend à la fin. L’une de ces chansons est la chanson du jeu « Nous conduisions… »

Continuez à présenter votre bébé à différents types de surfaces. Fabriquez une paire de gants en tissu en utilisant un type de tissu différent pour chaque doigt. Mettez des gants sur vos mains et laissez votre fils ou votre fille toucher chaque doigt.

Développement physique de l'enfant

Maintenant, l'enfant s'efforce d'utiliser autant que possible ses capacités physiques, c'est pourquoi il aime particulièrement frapper divers objets avec ses mains et ses pieds. Attachez un pendentif avec des jouets au berceau du bébé qui, lorsqu'ils sont frappés, commencent à sonner ou à se balancer et à tourner. Disposez votre bébé de manière à ce qu'il puisse atteindre les jouets d'abord avec ses mains, puis avec ses pieds.

Prenez l'enfant par les mains et tirez-le doucement vers vous pour qu'il soulève son torse, puis allongez-le délicatement. Cet exercice renforce vos muscles abdominaux et vous donne en même temps la possibilité de voir le monde qui vous entoure d'une nouvelle manière. Pour aider votre bébé à apprendre à ramper plus vite, placez-le sur le ventre sur une surface dure. Tenez-vous derrière lui et placez vos paumes sur les pieds de votre bébé. Il lui sera pratique de ramper en poussant ses pieds loin de vos mains.

Entre 3 et 4 mois, la plupart des bébés commencent à se retourner. Tout d’abord, ils roulent généralement du ventre vers le dos, puis du dos sur le côté et enfin du dos vers le ventre. Aidez votre bébé à développer ces nouvelles compétences. Placez votre main sous les épaules de votre bébé et balancez-le doucement d'un côté à l'autre. Lorsque bébé est allongé sur le côté, bercez-le, poussez-le doucement et laissez-le essayer de se retourner tout seul.

18.12.2019 21:09:00
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18.12.2019 07:58:00

Toute mère remarque attentivement les changements dans le développement de son bébé, les attend et se réjouit des succès.

Il ne peut en être autrement, car chaque mois est toute une époque pour un tel bébé, et un bébé de quatre mois n'est pas du tout comme lui-même à trois mois.

À quatre mois, le nouveau-né est déjà visiblement plus fort et prêt à absorber de nouvelles connaissances et à explorer le grand monde.

Le développement social, psychologique et physiologique fait de grands progrès et des changements de comportement importants se produisent. Le bébé commence à s'intéresser aux gens qui l'entourent et à essayer d'interagir avec eux, et s'intéresse activement aux événements qui se déroulent autour de lui. Les proportions du corps d'un nourrisson changent et chaque jour elles ressemblent de plus en plus à celles d'un adulte.

Pour évaluer le niveau de développement d'un enfant, les jeunes parents doivent savoir comment un enfant devrait se développer, à quoi devrait ressembler un enfant et savoir ce qu'il peut déjà faire à cet âge. En effet, à ce stade, de nombreuses lacunes peuvent être corrigées grâce à des jeux et des activités spéciales bien sélectionnés.

Que doit être capable de faire un bébé à quatre mois ?

Le corps de l'enfant est devenu sensiblement plus fort et à 4 mois, en règle générale, le bébé possède l'ensemble de compétences suivant:

  • Acquiert la capacité de se retourner indépendamment sur le dos et sur le dos. Allongé sur le ventre, l'enfant peut soulever son corps en s'appuyant sur ses paumes et rester dans cette position pendant plusieurs secondes.
  • Allongé sur le dos, bébé peut relever la tête et les épaules.
  • Gère ses mains avec confiance. Capable de tenir des jouets pendant 30 secondes, de tenir maman pendant la tétée ou de saisir un biberon.
  • Les glandes lacrymales sont déjà complètement formées et lorsque le bébé pleure, les larmes commencent à couler.
  • Les coliques disparaissent, le fonctionnement du tractus gastro-intestinal est normalisé.
  • L'audition se développe activement, le bébé est capable de déterminer la source du son.
  • Les muscles oculaires sont renforcés, le strabisme et la faiblesse des muscles oculaires appartiennent au passé.
  • En tirant sur les bras, le bébé essaie de s'asseoir.

Attention! Il est trop tôt pour asseoir délibérément le bébé ; la colonne vertébrale n'est pas encore assez solide et n'est pas prête pour de telles charges. Il est très important d'attendre que l'enfant essaie de s'asseoir tout seul.

Paramètres physiques

Normes de poids et de taille pour les enfants

Comme à 4 mois le nourrisson n'est pas encore aussi actif physiquement, la prise de poids reste assez importante et atteint 750 grammes.

Les éléments suivants vous aideront à évaluer le bon développement de votre bébé : indicateurs physiologiques:

  • Hauteur.
  • Circonférence de la tête.
  • Tour de poitrine.

En fonction du système de normes, des valeurs moyennes sont déterminées qui doivent être utilisées pour la mesure.

L'école nationale de pédiatrie estime que le poids des garçons à 4 mois est d'environ 6 à 7,6 kg, leur taille est de 58,7 à 64,5 cm, leur tour de tête est de 39 à 43,5 et leur tour de poitrine est de 38,6 à 44,6.

Les normes internationales diffèrent de celles que nous acceptons en termes d'écarts admissibles. Le sexe de l'enfant n'est pas pris en compte et, selon ces normes, les garçons devraient peser entre 6,2 et 7,6 kg, taille entre 57,6 et 68 cm, tour de tête entre 38,1 et 44 et tour de poitrine entre 37,3 et 45,2.

Indicateurs de taille et de poids pour les filles

Les paramètres physiologiques des filles à 4 mois, selon les indicateurs nationaux, ressemblent à ceci :

Le poids varie de 5,7 à 7,1 kg. Un écart de 700 grammes est autorisé si l'enfant n'est pas né à terme.

Hauteur – 58,5 à 64 cm.

Les tours de tête et de poitrine coïncident avec la norme pour les garçons.

Calculateur de taille et de poids de bébé

Sélectionnez le sexe et l'âge du bébé pour connaître quels devraient être les paramètres de votre enfant selon les normes de l'OMS (Organisation Mondiale de la Santé)

Faible kg

Kilogrammes moyens

kg élevé

Faible cm

cm moyen

Grand cm

Réflexes

Comme l'enfant grandit et se développe rapidement, les primaires cèdent la place aux plus avancés. Parmi eux se trouvent:

  1. Le réflexe de préhension de Robinson. Si dans les premiers mois de la vie le réflexe était inconditionné, l'enfant commence désormais à atteindre consciemment les objets. La compétence n'a pas disparu, mais est passée à un autre niveau qualitatif. Auparavant, le poing du bébé se serrait dès qu’un objet lui tombait entre les mains, mais désormais, le bébé choisit ce qui l’intéresse le plus. En évaluant le degré de manifestation de ce réflexe, une mère attentionnée sera en mesure de prédire la qualité et la rapidité du développement de la motricité fine à l'avenir.
  2. Ramper selon le réflexe Bauer. Vers 4 mois, ce réflexe disparaît presque complètement. Si auparavant, après avoir ressenti un soutien au niveau des jambes, le bébé poussait et essayait de ramper, mais maintenant il s'efforce de ramper tout seul.
  3. . Il n'apparaît pas à l'âge de quatre mois chez la plupart des enfants - un son aigu ne fait plus tressaillir l'enfant et ne jette pas ses bras sur les côtés avec les paumes ouvertes.

Réflexes-irritants, dont un enfant devrait se débarrasser complètement d'ici 4 mois :

  1. Réflexe de Pérez. Auparavant, en passant les doigts avec une légère pression le long de la colonne vertébrale, l'enfant se courbait et criait.
  2. Réflexe galant. L'irritation de la peau près de la ligne de la colonne vertébrale ne provoquera plus de courbure du dos.

Lors d'un rendez-vous fixé, le pédiatre évaluera définitivement l'état des réflexes ci-dessus et, si nécessaire, orientera le bébé vers une consultation avec un neurologue.

Vision


Les parents attentionnés d'un bébé de quatre mois remarquent que la couleur de l'iris de bébé change, et les yeux bleus à la naissance deviennent bruns, gris, verts, etc.

Les changements ne concernent pas seulement l’apparence. La vision d'un bébé se rapproche de celle d'un adulte. Le strabisme causé par une faiblesse musculaire disparaît, une synchronisation des mouvements du globe oculaire apparaît.

Le bébé sait déjà suivre les objets en mouvement, déplacer son regard d'un jouet à l'autre et se concentrer. La distance optimale pour une visualisation réussie est de 20 à 30 cm. L'enfant devient réceptif aux couleurs ; à 4 mois, le jaune et le rouge deviennent favoris, puis les nuances bleues et vertes.

Important! Ne fatiguez pas trop la vue de votre bébé – choisissez des jouets qui ne combinent pas plus de 4 couleurs en même temps.

Audience

L'audition de l'enfant devient de plus en plus parfaite. Le bébé est déjà capable de trouver la source du son : il écoute, tourne la tête vers sa source et la trouve avec ses yeux.

Des préférences musicales se forment également. Certains préfèrent les mélodies lentes, d’autres sont joyeux et ludiques, et certains bébés aiment exclusivement les berceuses de leur mère.

On peut noter que l'activité du bébé dépend du son de la musique - les berceuses le calment et les mélodies rapides lui donnent de la vigueur, l'activité motrice augmente sensiblement.

Important! Parlez à votre bébé, décrivez tout ce qui vous arrive lors des promenades, lisez-lui des livres et répétez le babillage - tout cela aidera votre bébé à commencer à parler beaucoup plus tôt.

Comportement


Le quatrième mois de la vie d’un bébé est caractérisé par sa socialisation.

Il reconnaît ses parents même s'ils portent des vêtements clairs, un chapeau, des lunettes ou du maquillage.

L'enfant réagit calmement aux étrangers et peut ne pas y prêter attention.

Au contraire, il regarde sa mère avec plaisir, et est très contrarié lorsqu'il la perd de vue.

Les problèmes des trois premiers mois sont laissés de côté et le bébé devient beaucoup plus calme ; il est désormais plus facile de déterminer la véritable cause de ses larmes et de son irritabilité. Cependant, ne vous détendez pas - à partir de ce moment commence la période de poussée dentaire, caractérisée par des douleurs et des démangeaisons au niveau des gencives.

Caractéristiques mentales

Dès quatre mois, l’enfant a déjà réussi à établir des liens avec le monde extérieur. Il s'efforce de communiquer - des babillages et des bourdonnements apparaissent, la joie des conversations et des jeux.

Les capacités d'élocution se développent rapidement, les premiers sons apparaissent dans l'arsenal, le bébé essaie d'imiter la langue parlée par les adultes à côté de lui.

Une réaction à votre propre nom apparaît. Le bébé ne montre pas encore de joie évidente en l'entendant, mais se fige et écoute déjà.

A 4 mois, l'enfant réagit très violemment à tous les événements qui se produisent autour de lui et est facilement surexcité.

Les sentiments d'un bébé de quatre mois deviennent de plus en plus intenses, de l'intérêt, de la surprise, de la curiosité et de la déception apparaissent. Son cerveau se développe rapidement et son intérêt pour le monde qui l'entoure devient plus fort.

Nutrition


L'aliment principal à 4 mois reste le lait maternel et le lait maternisé, selon le type d'alimentation.

Leur consommation est déjà de 800 à 900 grammes par jour, l'alimentation ayant lieu toutes les 3 à 4 heures. Un seul volume de nourriture consommé équivaut à environ 130 grammes.

À cet âge, le bébé est déjà prêt à essayer de nouveaux aliments et, si nécessaire, le pédiatre peut prescrire l'introduction précoce d'aliments complémentaires.

Aliments acceptables pour un bébé de 4 mois :

  • Bouillie de lait.
  • Fromage blanc.
  • Purée de légumes et de fruits.
  • Les pêches.
  • Bananes.
  • Des poires.
  • Pommes.

Quant aux céréales, elles constituent un excellent choix pour un bébé de 4 mois. céréales sans gluten– riz, sarrasin et maïs.

Les jus et le fromage cottage sont ensuite ajoutés. Le jus doit être dilué avec de l'eau et le fromage cottage doit être mélangé avec 1 à 2 cuillères à soupe de lait maternisé ou de lait maternel.

Important! Lors de l’introduction d’aliments complémentaires, n’oubliez pas que cela doit se faire dans la première moitié de la journée afin d’évaluer la réaction du bébé à un nouveau produit de l’alimentation.

Surveillez attentivement la peau et les selles de votre bébé. Tout écart par rapport à la norme est une raison pour retirer immédiatement le nouveau produit et consulter un pédiatre.

Routine quotidienne approximative


La routine quotidienne d'un enfant change légèrement à 4 mois. La principale différence est diminution du taux de sommeil de 18 à 16 heures par jour.

Cela augmente les intervalles d'éveil, qui durent désormais environ une heure et demie.

Le sommeil nocturne dure jusqu'à 10 heures, mais pendant la journée, le bébé dort trois fois pendant deux heures.

Un mode miette approximatif ressemble à ceci :

  1. 06h00-8h00 - lever et première tétée. Pendant cette période, toutes les procédures d'hygiène nécessaires sont effectuées - lavage, changement de couche, bains d'air, etc.
  2. 08h00-10h00 - dormir.
  3. 10h00-12h00 – alimentation, massage, jeux et communication.
  4. 12h00-14h00 – marcher et dormir.
  5. 14h00-16h00 – repas et jeux actifs.
  6. 16h00-18h00 – marcher, dormir.
  7. 18h00-21h00 – alimentation, jeux éducatifs et bain du bébé.
  8. 21h00-00h00 - nuit de sommeil.
  9. 00h00-06h00 – alimentation et nuit de sommeil.

Il est important de comprendre que chaque enfant est individuel, ce qui signifie que la routine quotidienne doit être élaborée uniquement en fonction des caractéristiques du bébé.

Soins et hygiène

Les procédures d'hygiène obligatoires pour un bébé à 4 mois comprennent :

  1. Nettoyer les oreilles et le nez.
  2. La lessive.
  3. Bain quotidien.
  4. Traitement du nombril (jusqu'à cicatrisation complète de la plaie).

Vous devriez vous attarder plus en détail sur l'hygiène intime. Étant donné que le prépuce chez les garçons est assez hermétique, l'hygiène ne devrait concerner que la partie externe de l'organe génital. En dessous se produit du smegma, une substance qui a un effet antibactérien.

  1. Vous ne devez pas laver l'organe reproducteur après chaque miction ; un essuyage avec des lingettes humides suffira.
  2. N'étirez pas le prépuce - cela pourrait blesser le bébé.
  3. Lavez vos organes génitaux avec de l'eau savonneuse, en rinçant soigneusement la solution. Le savon laissé sur la peau délicate peut provoquer de graves brûlures chimiques.

Filles

La plupart des procédures d'hygiène ne dépendent pas du sexe, et les filles de 4 mois ont également besoin de se nettoyer les oreilles, le nez et de prendre un bain quotidien.

Les caractéristiques concernent uniquement le domaine de l’hygiène intime de l’enfant. Une fille doit être lavée dans deux cas :

  • Après chaque selle.
  • Lors d'une baignade en soirée.

Un lavage trop fréquent détruira les bactéries bénéfiques vivant sur les muqueuses, ce qui augmentera considérablement le risque de maladies infectieuses.

Important! Ne laissez pas le savon pénétrer dans les organes génitaux - cela entraînerait une inflammation.

Vous devez laver votre bébé sans utiliser de débarbouillettes ni d'éponges, avec des mains propres, en allant du pubis jusqu'aux fesses. Cela vous évitera d’introduire une infection dans les organes génitaux.

Docteur Komarovsky


Evgeny Komarovsky, un pédiatre célèbre, note que les garçons et les filles de 4 mois ont déjà un besoin urgent de communiquer avec leur famille.

Ils sourient, se promènent et se mettent même à rire en réponse à l'attention des adultes.

Les réflexes inconditionnés s'estompent rapidement, les coliques du nourrisson disparaissent grâce au développement du tube digestif.

Des classes

À 4 mois, l’importance primordiale du bébé est le contact avec sa mère.. Bien que le bébé ne soit pas encore capable de contrôler son corps et la parole, les sensations tactiles et la communication orale, les conversations avec ses proches jouent un rôle énorme dans son développement.

Les jeux éducatifs pour un bébé de quatre mois devraient être dédiés à:

  • Développement des sensations tactiles.
  • Développement de la coordination.
  • Formation sonore.

Le massage s'effectue de manière ludique, associé à des comptines et des comptines. Un jouet qu'il faut apporter au bébé et attendre qu'il l'atteigne aidera à développer la coordination.

L'apprentissage des sons peut être réussi en jouant au « répéter », qui consiste à poser des questions au bébé jusqu'à ce qu'il réponde par un son, que l'adulte doit immédiatement répéter.

Il est important de stimuler l’intérêt de l’enfant pour le monde qui l’entoure et de l’encourager à chercher des objets qui l’intéressent.

Problèmes courants à cet âge et comment les résoudre

Les problèmes les plus courants chez les enfants à 4 mois:

  • Les dents sont coupées. L'enfant devient extrêmement agité, souvent capricieux et ne permet pas d'examiner ses gencives. Vous pouvez aider votre bébé en lui préparant un jouet spécial et un anesthésique local qui peuvent soulager temporairement les irritations.
  • Mauvais rêve. Le problème concerne généralement le sommeil diurne et peut être causé par une surexcitation, un air sec, une température inappropriée, etc. Aérez la pièce et jouez à des jeux calmes avec votre bébé ou lisez un conte de fées pour le calmer.
  • Problèmes d'alimentation. Le bébé mord le sein de sa mère et évalue sa réaction. Le problème est résolu par les cache-tétons en silicone, vendus en pharmacie.
  • Le bébé est souvent distrait pendant la tétée. Vous ne pouvez qu'attendre cette période ; après avoir regardé autour de vous, le bébé recommencera à manger.

Contactez immédiatement votre médecin si vous remarquez les signes suivants :

  • Incapacité à tenir la tête haute.
  • Allongé sur le ventre, l'enfant ne cherche pas à soulever son corps.
  • Ne se retourne pas.
  • Ne recherche pas la source des sons.
  • N'essaye pas d'attraper des jouets.
  • Il y a des réflexes qui auraient dû disparaître à cet âge.

Vidéo utile

Les parents d'un bébé de quatre mois doivent se rappeler que chaque bébé se développe à sa manière. Ne paniquez pas si vous constatez des écarts par rapport aux normes généralement acceptées. Notez tout changement et consultez attentivement votre pédiatre.

Au quatrième mois, votre bébé devient de plus en plus actif et « joueur ». À ce stade, les enfants adorent exprimer leurs émotions à travers des sourires, des rires et des roucoulements ou gargouillis amusants. Comment se développe un enfant à 4 mois et à quoi faut-il faire attention en premier ?

4 mois après la naissance, le bébé devient enfin assez sociable : il grimace en réponse aux remarques des adultes, émet beaucoup de sons amusants et essaie même de prononcer les premières syllabes. En gros, c'est comme ça qu'il vous parle...

Développement de bébé à 4 mois : taille, poids et motricité

Au stade de développement d'un enfant à 4 mois, son poids est généralement deux fois plus élevé qu'à la naissance (). Si vous craignez que votre bébé prenne du poids trop lentement, emmenez-le chez le pédiatre.

Dès le quatrième mois, votre bébé est déjà assez adroit et peut faire beaucoup de choses avec ses mains, qui travaillent ensemble lorsqu'il attrape un jouet ou le secoue. En vérité, ces mêmes mains saisiront absolument n’importe quel objet qu’elles peuvent atteindre : qu’il s’agisse d’une peluche colorée ou de vos cheveux. Peut-être que maman devrait abandonner les boucles d'oreilles, chaînes et autres bijoux pendant un certain temps.

Tout ce que votre bébé peut atteindre finira probablement dans sa bouche. La dégustation d'objets est l'un des principaux moyens pour un enfant de comprendre le monde à ce stade de développement. Cela signifie qu’il est essentiel de retirer hors de la portée de votre enfant tous les petits objets qu’il pourrait avaler ou avec lesquels il pourrait l’avaler.

Considérez la taille du trou dans le rouleau de papier toilette : tout ce qui peut y rentrer est trop petit pour reposer à côté d’un « avaleur d’épée » de quatre mois.

À 4 mois, votre bébé peut tenir sa tête haute tout seul lorsque vous le tenez dans vos bras ou lorsque vous le soutenez en position assise. Il peut déjà donner des coups de pied avec ses jambes et frapper avec ses bras. Et certains enfants à 4 mois sont déjà capables de se retourner en toute confiance du ventre au dos et sur le dos.

La chose la plus précieuse qu’un bébé de 4 mois puisse faire est de dormir toute la nuit !

Au quatrième mois de développement d’un enfant, il y consacre généralement sept à huit heures d’affilée. De plus, il dort déjà hors du lit de ses parents, dans son propre berceau (de nombreux médecins pédiatriques modernes le conseillent après 3 mois).

Si l'on ajoute à cela le temps de sommeil diurne court - cela se produit en moyenne deux ou trois fois - nous obtenons de quatorze à seize heures de sommeil du nourrisson par jour.

Comment un bébé de 4 mois voit-il le monde ?

Durant les trois premiers mois, l’enfant a des difficultés à distinguer les nuances de couleurs. C’est pourquoi votre bébé préférait alors les objets aux couleurs vives ou contrastés en noir et blanc. Désormais, au quatrième mois, la vision de votre bébé est à moitié normale.

Dès l’âge de 4 mois, les bébés peuvent déjà voir des objets aux couleurs plus fines, comme un bouton rouge sur une chemise rouge. Ils sont également déjà capables de regarder autour de eux, même s’ils préfèrent toujours regarder les personnes et les objets situés à proximité d’eux.

Les yeux de votre bébé peuvent se concentrer et suivre des objets en mouvement. Si vous constatez que votre enfant louche les yeux ou ne répond pas à votre passage, n'hésitez pas à le montrer au médecin.

Au quatrième mois, vous remarquerez probablement que les iris de votre bébé ont changé de couleur - vous ne devriez pas y prêter beaucoup d'attention pour l'instant. C'est tout à fait normal ! La couleur des yeux des bébés peut changer radicalement de teinte de temps en temps, et ce n'est que vers 7 à 8 mois qu'elle sera définitivement déterminée.

Mais ne vous attendez pas à des changements majeurs ! Bien sûr, cela n'arrivera pas : aujourd'hui, la « lyalya » a les yeux bleu clair, et demain ils seront bleu-noir. Cependant, au sein d'une palette similaire, la couleur peut en réalité varier considérablement : des nuances de gris au bleu et au vert, du marron au vert ou au marron foncé... Et ce n'est qu'à 7-8 mois que la couleur des yeux de l'enfant sera définitivement établie et non plus le changement sera.

Bébé à 4 mois : c'est le moment d'essayer de nouveaux goûts !

Certains médecins ne recommandent pas avant le sixième mois. Cependant, en fonction de la taille - les grands enfants peuvent ne pas avoir assez de lait maternel ou de lait maternisé - au cours du quatrième mois de développement de l'enfant, vous pouvez très bien faire la première tentative de compléter le bébé avec des aliments « épais ». Avec l'accord de votre pédiatre, bien sûr. Lors de la première tétée de solides, votre bébé doit garder la tête haute et s'asseoir droit pendant que vous soutenez son dos.

Habituellement, pour la première alimentation complémentaire, on choisit de la bouillie de riz enrichie en fer, diluée soit dans du lait maternisé, soit dans du lait maternisé. La consistance de la bouillie ne doit pas être plus épaisse.

Faites attention à la façon dont votre bébé acceptera une cuillère pour la première fois : à cet âge, les bébés ont encore un réflexe de poussée de langue développé. Si cette réaction vous empêche de vous nourrir, vous devrez probablement revenir au lait maternisé, puis réessayer une alimentation épaisse après une semaine ou deux.

Comment communique un bébé de 4 mois ?

A 4 mois, l'enfant commence à remarquer que son entourage réagit à ses actes. Lorsqu'un enfant pleure, vous venez à son aide. Lorsqu’un enfant laisse tomber quelque chose par terre, vous le ramassez et le remettez dans sa paume. De nombreux enfants commencent à s'amuser : ils laissent tomber quelque chose encore et encore, pour ensuite voir leurs parents le ramasser encore et encore.

A cet âge, les enfants commencent à apprendre les bases de la communication. Ils expriment activement leurs propres émotions à travers divers sons, cris et rires. De plus, à l'aide de sons enthousiastes, le bébé exprime sa joie à la vue de ses proches (ceux qui s'occupent constamment de lui). Vous verrez que l'enfant commence à utiliser des expressions faciales pour exprimer ses sentiments bouleversants : d'un sourire heureux ou surpris à une expression faciale en colère ou insatisfaite. Et bien sûr, à cet âge, votre enfant apprend à reconnaître et à comprendre les émotions qu'il voit sur votre visage et entend dans votre voix.

Et donc - ne soyez pas timide, faites des grimaces et des clowneries devant votre bébé à chaque occasion ! Après tout, avec cela, vous ne faites pas que divertir le bébé, vous le développez...

Ce que peut faire un bébé de 4 mois : court et clair

  • Attrape les jouets avec les deux mains à la fois ;
  • Il reconnaît les membres de sa famille non seulement par leur visage, mais aussi par leur voix ;
  • Exprime violemment ses émotions à travers des expressions faciales et des sons ;
  • L'enfant connaît son nom et y répond ;
  • À 4 mois, la plupart des bébés commencent déjà activement à essayer de se retourner du dos vers le ventre ;
  • À 4 mois, la plupart des bébés aiment écouter de la musique ;
  • Allongé sur le ventre, l'enfant commence à relever brièvement la tête et les épaules, regardant autour de lui avec intérêt ;
  • Le bébé aime se saisir par différentes parties du corps, le plus souvent par les jambes, par le visage ;
  • Le bébé peut déjà dormir toute la nuit sans se réveiller pour les tétées ;