Divertissements d'été "Journée colorée ou journée arc-en-ciel

"Comment les enfants ont sauvé l'arc-en-ciel"

Vacances d'été pour les enfants de 4 à 6 ans

Objectif: la formation de relations émotionnellement positives dans l'équipe des enfants.

Tâches:

Développer les compétences de communication des enfants;

Favoriser un sentiment d'empathie chez les enfants;

Promouvoir le ralliement de l'équipe des enfants.

Les vacances se déroulent dans la rue. L'aire de jeux et chaque site sont décorés de boules colorées, chaque site a une couleur spécifique.

Les enfants de tous âges se rassemblent sur le site principal du jardin d'enfants. La musique sonne. Veselushka sort.

De bonne humeur. C'est génial! Combien d'enfants sont venus me rendre visite. Salut les gars! familier, je suis Veselushka, vous pouvez jouer avec moi, vous amuser. Les gars, imaginez que nous sommes dans les montagnes où il y a un écho. Jouons l'écho.

JEU ECHO

Préparez-vous, les enfants! ... ra, ra!

Le jeu commence! … Ra, ra!

N'épargnez pas vos mains! ... lei, lei!

Frappez vos mains plus amusant! ... lei, lei!

Quelle heure est-il! … Heure, heure!

Combien en coûtera-t-il dans une heure! … Heure, heure!

Et pas vrai, il y en aura deux! ... deux, deux!

Pensez, pensez tête! ... wa, wa!

Comme le coq chante dans le village! ... Wow Wow!

Oui, pas un hibou, mais un coq! ... Wow Wow!

Etes-vous sûr que oui? … Comme ci comme ça!

Mais comment en fait? … comment comment!

Combien fait deux fois deux? ... deux ou deux!

La tête tourne! ... wa, wa!

Êtes-vous toujours bon? … Oui oui!

Ou juste parfois! …Oui oui!

Pas fatigué de répondre? ... putain, putain!

Laissez-moi me taire!

De bonne humeur. C'est super, bravo, mes amis!

En vacances d'amour joyeux et de gentillesse

Nous voulons inviter tous nos amis à visiter!

Il est temps pour tout le monde de rencontrer l'été!

Il y a un été doré le long du chemin, pataugeant sur la rivière

Sifflant comme un oiseau quelque part. Se promène dans la rosée, dans la prairie colorée,

Porte un arc-en-ciel dans une tresse serrée.

La musique retentit, l'été apparaît.

Été: Combien de joie, de plaisir, de rires et d'idées,

Je prépare des couleurs vives d'humeur pour les enfants!

Je suis venu vers vous les enfants, il est temps de chanter et de danser!

De bonne humeur: Et maintenant, nous allons chanter une chanson amusante cet été!

CHANSON "LA MERVEILLEUSE CHANSON"

Été: Vous avez chanté une bonne chanson, mes amis,

Maintenant, je vous suggère de danser!

COMPOSITION DE DANSE "QU'EST-CE QUE LA BONHEUR?"

À la fin de la danse, un perroquet s'envole.

Perroquet: Garde! Vous dansez ici et vous ne savez rien! Garde! Et j'ai tout vu et je sais tout! Garde!

Été: Kesha, Kesha ne crie pas! Que s'est-il passé dis-moi!

Perroquet: Je crie: "Au secours!" Les vacances sont annulées - le Rainbow est parti! Et sans elle, il n'y aura ni bonheur ni joie! Garde!

Été: Où a-t-elle disparu?

Perroquet: Garde! Sauve mes plumes! Elle a été capturée par des pirates, elle est sur une île pirate! Tout dit!

Été: Que pouvons-nous faire, comment pouvons-nous la sauver? Après tout, sans elle, il n'y aura ni bonheur ni joie.

De bonne humeur: Je sais quoi faire! Nous allons maintenant aller sur l'île aux pirates et libérer l'arc en ciel. Et le perroquet nous montrera le chemin de l'île. Il volera selon les panneaux de direction et nous le suivrons.

Les enfants avec des éducateurs suivent les panneaux de direction, surmontant les obstacles.

Été: Les gars, il semble que nous y sommes.Regardant autour. Les pirates apparaissent.

Pirates: Nous sommes de dangereux pirates, nous sommes de terribles pirates

Tout le monde frissonne.

Eh bien, si nous sommes des pirates, pas question toi, jamais toi

Vous ne pouvez pas échapper aux pirates! Yo-ho-ho! A-ha-ha!

Cachez vos tripes!

Silex: One Eyed Joe! Quoi de neuf sur l'île? L'arc-en-ciel est-il caché en toute sécurité?

Joe: Reporting! La situation, franchement, est moche. Les enfants de l'île sont visibles et invisibles! Comment ils sont arrivés ici et les crocodiles ne sont pas entrés dans les mâchoires, je ne peux pas imaginer!

Silex: Le tonnerre me frappe! Perd ma béquille! Je sais de qui il s'agit! Oh, vous avez plumé du poulet! Montré le chemin de l'île.

Joe: Je jure par le ventre de requin! Ils ne peuvent pas avoir l'arc en ciel! Capitaine! Je l'ai compris!

Silex: Étalez-le!

Joe: J'ai dispersé des couleurs arc-en-ciel sur les îles voisines. Et pour libérer l'arc-en-ciel, vous devez réunir toutes les couleurs et dire le sortilège: "Chaque chasseur veut savoir où se trouve le faisan!" Hahaha!

Silex: Tant que nous aurons l'arc-en-ciel, nous serons seuls heureux et joyeux, et personne d'autre.

Été: Dans ce cas, nous sommes prêts à collecter toutes les couleurs de l'arc-en-ciel et à le publier.

Silex: Eh bien, ça fait vraiment mal de vérifier à quel point vous êtes intelligent et courageux, mais d'abord, rompons avec vous.

JEU LOGORITHMIQUE "CECI EST SI!"

Les enfants prononcent les mots "C'est ça!" et montrez les mouvements conformément au texte.

Comment ça va? Comme ça! (montrer le pouce)

Comment naviguez-vous? Comme ça! (imiter la natation)

Comment allez-vous? Comme ça! (marchant sur place)

Regardant au loin! Comme ça! (mettre la paume sur le front)

Vous saluez après. Comme ça! (agitant la main)

Comment es-tu méchant? Comme ça! (frappant leurs joues gonflées avec leurs poings)

Tenu 2 fois

Joe: Voici nos missions.

Les pirates distribuent des feuilles de route à chaque groupe, les enfants se promènent dans les îles, accomplissant des tâches, après chaque tâche, ils reçoivent une balle colorée correspondante. Les enfants effectuent la dernière tâche sur le terrain de jeu principal. Les pirates apparaissent.

Silex: Bien! Les enfants ont terminé toutes les tâches!

Joe: Nous ne serons pas heureux et joyeux maintenant.

Été: Qu'es-tu! Voulez-vous que nous vous révélions le secret de la joie et du bonheur! Et vous serez certainement heureux!

Pirates: Nous voulons! Nous voulons!

Les enfants sortent et prononcent les mots à tour de rôle.

1 reb: La joie est un simple secret si votre ami est toujours avec vous.

2 reb: Ce n'est pas plus facile de devenir heureux! Ce n'est pas du tout un secret!

3 reb: Ouvrez votre cœur à l'amour et emmenez vos amis avec vous!

4 reb: Seulement ensemble, vous serez heureux, si vous n’oubliez pas vos amis!

Pirates: Nous allons le réparer. Nous libérons l'arc-en-ciel. Disons tous le sort ensemble.

Enfants: Chaque chasseur veut savoir où est assis le faisan!

À la chanson "Rainbow-arc" vient Rainbow. Les enfants dansent avec Rainbow.

Arc en ciel: Enfin je suis venu vers toi, j'ai trouvé un moyen!

Es-tu content de me voir?

Enfants: Oui!

Arc en ciel: Ok mes amis! Que la joie soit pour toujours avec toi

Tu n'as pas besoin de la chercher, elle vit toujours avec des amis,

Vous avez juste besoin de le réaliser!

Été: Nous sommes très heureux de vous voir, Rainbow! Les enfants connaissent la chanson arc-en-ciel et ils vous la chanteront maintenant.

"RAINBOW SONG"

Arc en ciel: J'aimerai beaucoup tout le monde, je vous donnerai du bonheur!

Je vais vous offrir des cadeaux, mes petits amis!

Un arc-en-ciel avec des héros distribue des bulles de savon sur une musique joyeuse.

MISSIONS DE PIRATE

    Île rouge: "Atteignez la cible"

Les enfants tirent sur des cibles avec des pistolets à eau. Ils s'alignent en deux équipes l'une après l'autre. À distance, une cible est définie - un ballon (attaché au support), l'enfant tire avec un pistolet et si la balle balance, la cible est touchée. L'enfant passe le ballon au suivant. À la fin de la tâche, les enfants reçoivent une balle rouge.

    Île Orange: course aux tortues

Les enfants s'alignent en deux équipes l'une après l'autre. Les premiers joueurs de l'équipe tiennent un bassin en plastique inversé devant eux à deux mains, courent vers le point de repère, retournent dans leur équipe, passent le bassin au joueur suivant. Les enfants reçoivent une balle orange.

    Île jaune: "Collectez des fruits"

Les enfants sont divisés en deux équipes. Les premiers joueurs ont des seaux en plastique, sur le côté il y a un panier dans lequel l'équipe apportera des fruits. Au loin, il y a un panier avec des boules en plastique colorées de différentes couleurs. Les jaunes sont des bananes, les verts sont des ananas. Une équipe sélectionne uniquement les balles jaunes, les autres uniquement vertes et les apporte à leur équipe. Les enfants reçoivent une balle jaune.

    Green Island passe le chapeau.

Chaque équipe reçoit deux bâtons de gymnastique et un chapeau. Le bâton de gymnastique est remis au premier commandant et au second. Un chapeau est mis sur le premier bâton de gymnastique. Le premier participant court vers le point de repère et revient et passe le chapeau au participant suivant, et la baguette au troisième participant. Et ainsi de suite jusqu'à la toute fin. La première équipe à terminer le relais gagne. Pour les enfants du groupe plus jeune, la tâche est simplifiée. Les enfants doivent mettre un chapeau sur leur tête, courir vers le point de repère et revenir et passer le chapeau au prochain participant. Les enfants reçoivent une balle verte.

    Blue Island "Les énigmes de l'été"

    Le plus petit insecte, un baril de points noirs. (Coccinelle.)

    Très léger comme un brin d'herbe, lui-même vert comme un brin d'herbe,

Dans les prairies, dans les forêts, au bord des rivières dans les herbes se cache ... (Grasshopper.)

    Qui a emporté la saleté et la saleté du chemin, a donné de l'eau aux draps, de l'herbe,

Le hérisson a deviné l'énigme, il renifle: ... Renversé ... (Pluie.)

    Des sœurs se tiennent sur le terrain, un œil jaune, des cils blancs. (Camomille.)

    Hé, des cloches, bleues, avec une langue, mais je ne sonne pas. (Cloche)

    Femme au foyer, a survolé la pelouse,

Va déranger la fleur, Et partager le miel! (Abeille.)

    Dès que le soleil disparaît dans les nuages \u200b\u200bet que la pluie dérive,

Comme il est pressé de s'ouvrir et de nous couvrir de lui-même! (Pluie)

    Un escadron était assis sur un grand tapis coloré,

Il s'ouvrira, puis fermera les ailes peintes. (Papillon)

Énigmes pour les enfants du groupe plus jeune

    Différentes copines sont grandes, mais elles se ressemblent

Ils s'assoient tous l'un dans l'autre, mais un seul jouet. (Matriochka)

    Yeux, moustache, queue, lave tout plus propre. (Chat)

    Bonnet écarlate, gilet non tissé, caftan grêlé

"Ko-ko-ko" chante, conduit les poulets. (Une poule)

    Saute adroitement, aime les carottes. (Lièvre)

    Qui chante si fort que le soleil se lève. (Coq)

    La queue est duveteuse, la fourrure est dorée, vit dans la forêt

Il vole des poulets dans le village. (Renard)

    Il est ami avec le propriétaire, garde la maison,

Vit sous le porche, la queue en boucle. (Chien)

    Qui, oubliant ses soucis, dort dans une tanière en hiver. (Ours)

Les enfants reçoivent une balle bleue.

    Blue Island: "Promenez-vous dans le marais"

La tâche des enfants est de traverser le «marais» le long des «bosses». Sur la clairière sont disposés des "bosses" - des cerceaux (diamètre - 30 cm). Les enfants, sautant par-dessus, passent le "marais". Les enfants reçoivent une balle bleue.

    Purple Island: "Soleil, Terre, Vent"

Les enfants se tiennent en cercle, l'enseignant donne un ordre: par exemple, "soleil" - les enfants lèvent les mains, "terre" - abaissent les mains, "vent" - serre leurs mains. Le professeur confond les gars - il dit une chose et en montre une autre. Le rythme de la parole s'accélère également. Les enfants reçoivent un ballon violet.

Suivre l'arc en ciel

Objectifs principaux:

Pour consolider les connaissances des enfants sur les couleurs principales du spectre, la possibilité de mettre en évidence la couleur dans l'environnement du sujet, de sélectionner des objets par couleur;

Pour consolider les compétences visuelles;

Développer la créativité, l'imagination, la perception esthétique.

Personnage jouable: un professeur à l'image d'un artiste (vous pouvez avoir des arc-en-ciel, une fleur à sept couleurs, etc.).

Moment surprise

L'enseignante raconte aux enfants que lorsqu'elle est venue au groupe le matin, elle a vu que tout le groupe était devenu une sorte de couleur. Avec les enfants, il trouve un arc-en-ciel peint sur le mur, une fleur de sept couleurs sur la table, des rubans colorés sur l'étagère, des couronnes de fleurs de différentes couleurs dans le coin de la vinaigrette, et dans le panier, il y a des ballons de différentes couleurs. Elle dit aux enfants qu'ils ont dû se retrouver dans un état de conte de fées coloré.

Exercice didactique "Ballons")