Le scénario de la représentation théâtrale du Nouvel An est un gentil conte de fées. Cette réalité et ce conte de fées vivent dans le quartier. Et tu ne résoudra jamais notre mystère

Développement méthodique

sur la préparation d'une représentation théâtrale du Nouvel An pour les enfants

enseignant-organisateur, directeur

Saint-Pétersbourg

introduction

Le terme « vacances » et ses équivalents dans différentes langues appartiennent au vocabulaire du langage courant et font parfois office de termes à caractère « de service ». Cependant, tout événement festif est vécu par les gens d'une manière émotionnelle particulière, leur dicte un comportement et une activité différents de ceux de la vie quotidienne, suggérant une participation directe à la célébration. Les vacances pour enfants ouvrent un espace pour la créativité, donnent naissance à des sentiments brillants, de nobles impulsions dans l'âme de l'enfant, éduquent à la capacité de vivre en équipe, enrichissent spirituellement l'esprit et le cœur. Ici, la question de la perception des vacances non seulement comme une forme de loisir, mais aussi comme un phénomène culturel et éducatif qui contribue au développement de la personnalité est extrêmement pertinente, par conséquent, les vacances des enfants incluent des moments éducatifs et des tâches cognitives : concours et énigmes qui contribuent au développement de l'imagination, de la pensée logique ou de l'attention. La valeur pédagogique particulière des vacances pour enfants est qu'elles peuvent aider un jeune à réaliser le meilleur de lui-même, car le processus de célébration lui-même est personnellement important pour lui, ce qui provoque des expériences émotionnelles positivement colorées et crée un système unique d'interaction créative entre enfants et adultes. ... La tâche de l'enseignant est de rendre ce processus même de célébration intéressant et informatif, en le remplissant d'un contenu artistique, qui s'incarne dans la musique, le chant, la poésie.

L'une des composantes de toute célébration ou festivités est un spectacle théâtral. Un enseignant organisateur aujourd'hui doit être capable non seulement d'organiser un événement, mais aussi d'en être le réalisateur, qui connaît les bases de l'écriture de scénario et de la théâtralisation.

Théâtralisation- organisation dans le cadre de la fête du matériel (documentaire et fictionnel) et du public (activation verbale, physique et artistique) selon les lois du théâtre à partir d'un événementiel spécifique, faisant naître le besoin psychologique d'une communauté collective en la mise en place d'une situation festive. Théâtraliser la matière, c'est exprimer son contenu par le théâtre, et non pas la redire.

Le Nouvel An est une fête de calendrier et de cérémonie qui influence la formation de l'attitude des enfants envers la fête en tant qu'événement merveilleux et joyeux ; développement de l'émotivité des enfants. Lors de l'élaboration d'un spectacle du Nouvel An, il est nécessaire de trouver les techniques qui aideront le jeune spectateur à comprendre l'information, sans détruire l'atmosphère, l'ambiance, le sentiment de complicité et l'immersion dans le monde des héros. Il s'agit d'une manière créative d'amener un scénario à une forme de présentation artistique figurative, à travers un système de moyens picturaux, expressifs et allégoriques. Ici, l'outil le plus important est l'imagerie, qui permet de montrer un événement en action, de construire une logique de script interne et de sélectionner les moyens d'expression artistique. Les principaux moyens d'expression qui créent un langage spécial de théâtralisation sont le symbole, l'allégorie et la métaphore.

Lors de la création d'un spectacle de masse, l'enseignant doit s'efforcer de stimuler l'imagination des jeunes spectateurs avec des symboles de scène agrandis qui reflètent le plus pleinement l'essence de la théâtralisation. Un symbole traduit du grec signifie un signe. Il comprend : signe, étiquette, marque, sceau, mot de passe, numéro, tiret, signal, devise, slogan, emblème, monogramme, armoiries, chiffre, marque, étiquette, empreinte, cicatrice, étiquette, faute d'impression, cicatrice et autres. La racine du même nom a un verbe grec signifiant : « je compare », « je réfléchis », « je conclus », « je suis d'accord ». L'étymologie de ces mots grecs indique la coïncidence des deux plans de réalité.

L'allégorie (en grec "allégorie") est une technique ou un type d'imagerie dont la base est une allégorie - l'empreinte d'une idée spéculative dans une image de vie spécifique. Le lien entre image et sens est établi dans l'allégorie par analogie (par exemple, le lion comme personnification de la force, etc.). De nombreuses images allégoriques nous sont parvenues dans le discours de la mythologie grecque ou romaine : Mars - une allégorie de la guerre, Thémis - une allégorie de la justice ; le serpent qui s'enroule autour du bol sert de symbole de médecine. Une attention particulière doit être accordée aux images allégoriques précisément lors de la préparation d'un scénario pour une représentation théâtrale du Nouvel An, car Cette technique est la plus activement utilisée dans les fables et les contes de fées: la ruse est représentée sous la forme d'un renard, la cupidité - sous la forme d'un loup, la tromperie - sous la forme d'un serpent, la stupidité - sous la forme d'un âne, etc. . Dans les contes populaires, les proverbes et les dictons, d'une part, des commandements moraux sont énoncés, d'autre part, divers conseils, instructions, c'est-à-dire. règles de conduite en semaine et jours fériés. Dans l'esprit des auditeurs, toutes les images paraboliques familières depuis l'enfance sont des allégories - des personnifications, elles sont si fermement ancrées dans nos esprits qu'elles sont perçues comme vivantes.

La métaphore est un moyen très important d'impact émotionnel. La construction d'une métaphore repose sur le principe de la comparaison d'un objet avec n'importe quel autre objet sur la base d'un trait commun pour eux. Il existe trois types de métaphores :

1. Métaphores de la comparaison, dans lesquelles un objet est directement comparé à un autre objet (« bosquet colonnade ») ;

2. Métaphores d'énigmes, dans lesquelles l'objet est remplacé par un autre objet ("ils frappent du sabot sur les clés gelées" - au lieu de "sur les pavés");

3. Métaphores dans lesquelles les propriétés d'autres objets sont attribuées à l'objet (« regard empoisonné », « vie brûlée »).

Dans le langage parlé, on remarque à peine l'usage des métaphores, elles sont devenues monnaie courante dans la communication (« la vie a passé », « le temps passe vite »). Dans la création artistique, la métaphore est active. Elle favorise l'imagination créatrice et sert précisément à construire des images scéniques. Toute métaphore est conçue pour une perception non littérale et nécessite que le spectateur comprenne et ressente l'effet figuratif-émotionnel qu'elle crée.

Utilisation de symbole, métaphore, allégorie, etc. dans la théâtralisation, il s'agit d'un besoin urgent qui surgit dans le processus de résolution de nouveaux problèmes, mais en même temps ce n'est qu'une technique, et toute technique est bonne quand on ne la remarque pas. Le spectateur ne doit pas percevoir la technique, non la forme, mais à travers la technique et la forme - pour comprendre le contenu et, en le percevant, ne doit pas remarquer les moyens qui transmettent ce contenu à sa conscience. Il faut se rappeler que tout moyen d'allégorie doit être inextricablement lié à l'expérience de vie de son auditoire réel, être conditionné par cette expérience. Par conséquent, lorsque vous travaillez sur un scénario pour une représentation théâtrale du Nouvel An pour enfants, il ne faut pas se laisser emporter par des couleurs sémantiques trop complexes.

La tâche principale du scénariste lorsqu'il travaille sur une représentation théâtrale du Nouvel An est de déterminer le noyau sémantique du scénario et l'alignement de la composition de l'ensemble du programme. Dans le même temps, il est important de se souvenir de la loi principale de l'opportunité artistique, qui exige la justification de l'apparence du héros, du jeu, du nombre.

Dans la théâtralisation en tant que forme d'art particulière, l'élément le plus important d'un spectacle de masse vient au premier plan - le spectateur, le héros collectif. Il aspire à une telle action massive qui le forcerait, de manière associative à participer à la performance, à y être inclus. Les enfants impliqués dans l'invention du spectacle de vacances ; trouvez l'ancien dans le nouveau, le nouveau dans l'ancien ; bien exécuter le plan de quelqu'un d'autre, mais aussi savoir comment mettre à jour l'idée.

Activer le public est une particularité des scénarios pour les représentations théâtrales et les vacances. Et il ne s'agit pas que d'enfants. Un enfant est assis dans chaque personne jusqu'à son âge très avancé, chaque personne, consciemment ou non, aspire à retourner en enfance et aime donc jouer. La tâche de la représentation théâtrale est d'éveiller chez une personne son fantasme d'enfance, sa naïveté, sa spontanéité, de créer les conditions d'un renouveau de sa pièce commençant chez une personne adulte. Le jeu favorise une attitude créative envers la réalité. Au centre du jeu se trouve un événement pré-planifié, dont l'essence est une lutte, c'est-à-dire un conflit. Favoriser une « attitude créative face à la réalité » est particulièrement important lorsque l'on travaille avec des enfants. C'est pourquoi toutes les fêtes d'enfants doivent nécessairement avoir une origine ludique, doivent être résolues avec la participation du spectateur à l'action. La tâche du scénariste et réalisateur de la performance du Nouvel An est de faire du public des participants à l'action, et de le faire avec subtilité et habileté. Créer de telles conditions dans lesquelles le jeune spectateur lui-même sera heureux de se joindre à l'action.

Il existe deux méthodes bien connues pour travailler avec les spectateurs : la méthode de la « séduction » et la méthode de la « provocation ». Attirer le spectateur dans l'action commence par la carte d'invitation, avec la conception de l'approche de la scène. Créer une atmosphère permet de supprimer la barrière entre la scène et le public. Cela aide le spectateur à abandonner la psychologie habituelle de "l'étranger", à ressentir une implication personnelle. Un exemple de provocation est toutes sortes de tâches proposées au public. Les participants aux vacances - adultes et enfants, effectuant des tâches créatives simples, effectuant des éléments d'actions rituelles et festives, satisfont conjointement le besoin de communication, de relations subordonnées. De telles relations à la fête remplissent la fonction de répondre aux besoins des participants dans des relations collectives, « raisonnablement condescendantes », puisque personne ne reproche à personne l'imprécision dans l'accomplissement des tâches ou le manque de force nécessaire, aucune évaluation n'est donnée ici, mais un champ d'entraide, d'entraide se crée.

L'activation suscite l'intérêt des téléspectateurs pour l'action, mais l'activation elle-même doit être clairement pensée, et dans le cas où les téléspectateurs s'ennuient au moment de l'activation, l'action prolongée ou infructueuse doit être rapidement écourtée. La passion pour l'improvisation peut aussi « brouiller » la performance, détruire son intégrité. Plus la manifestation extérieure d'une action est improvisée et désinvolte, plus la préparation de son service doit être professionnelle et réfléchie.

En étudiant l'expérience de l'organisation de vacances, on peut distinguer ce qui suit étapes de travail sur la vue:

Étape I - planification préliminaire. A la fin de l'année académique, un plan d'action pour l'année suivante est élaboré et approuvé dans les établissements d'enseignement complémentaire. Lors de l'élaboration d'un plan, il est nécessaire de déterminer à l'avance le thème de chaque événement, y compris le spectacle du Nouvel An.

Étape II - travail sur le script. Tout scénario commence par un concept. Le processus d'émergence d'une idée est varié et chacun a le sien. Malgré la subjectivité de ce processus, il existe des caractéristiques et des modèles communs. Vous devriez commencer à travailler sur le scénario avec la sélection de matériel artistique, littéraire et documentaire. Peut-être que l'embryon d'une idée est déjà formé lors de la première lecture d'un conte de fées ou en train d'étudier des faits historiques sur les vacances. Une prémonition émotionnelle de l'intention première surgit. Vient ensuite la phase de gestation. Au fur et à mesure que le concept mûrit, on peut commencer à réfléchir à la façon de transformer tout ce qui est analysé dans la forme scénique originale. Après, pour ainsi dire, la préparation du concept, le réalisateur décrit les éléments restants de la construction compositionnelle des vacances et les aspects organisationnels et techniques du processus de production. Tout ce travail, ces recherches sont inscrits dans le projet du metteur en scène de la future performance. L'image-concept comprend une vision de l'événement futur. C'est le concept qui détermine le contenu (thème, idée), la forme, la composition, le tempo-rythme, l'ambiance scénique, la conception de l'espace, etc. Le concept idéologique né s'incarne dans la solution artistique et figurative de l'ensemble de la performance, reflétant l'idée principale que l'auteur veut transmettre, transmettre au spectateur tout au long des vacances. À son tour, le déroulement du scénario de l'événement est formé à partir de la solution artistique-figurative et, enfin, son incarnation scénique se manifeste sous la forme d'une technique de metteur en scène. Aucun de ces éléments n'est possible sans le précédent. C'est seulement leur relation cohérente et logique qui crée ce qu'on appelle finalement l'image des vacances. Après avoir sélectionné le matériel nécessaire qui répond aux critères du concept et des "œuvres" pour celui-ci, le scénariste crée une œuvre littéraire - un scénario par montage. Ainsi, l'enseignant présente un projet de sa propre solution pour une future performance, un futur événement.

Étape III - le processus des répétitions et la production dans son ensemble. Dans cette œuvre, le réalisateur doit trouver une expression scénique spécifique pour chaque événement, épisode, ajuster toute la composition de la performance conformément au concept et à la décision, révéler en détail les caractéristiques des héros, et tout cela doit être transmis au équipe, acteurs sous une forme concrète accessible et compréhensible.

Étape III - connaissance préliminaire des enfants avec les vacances. Lorsque le script est prêt, les enfants sont informés des vacances à venir, on leur explique de quel type de vacances il s'agit et à quoi elles sont dédiées. À ce stade, les enfants doivent comprendre leurs tâches, réaliser leur rôle dans le processus de préparation et de tenue des vacances, de sorte qu'au cours de l'apprentissage de la poésie, de la mise en scène des danses, de la préparation de la salle, ils voient et comprennent pourquoi ils le font.

Étape IV - organiser des vacances.

Étape VI - résumé. La mémoire des enfants conserve pendant longtemps des impressions lumineuses, joyeuses et vives, dont les vacances sont riches. Et la tâche des adultes à ce stade est de "lier" à ces souvenirs les compétences, les capacités et les connaissances que les enfants ont acquises pendant les vacances et en train de les préparer. Pour cela, des conversations ont lieu dans lesquelles les enfants se souviennent de ce qu'ils ont aimé, avec l'aide d'adultes, la chose la plus importante et la plus importante des vacances est mise en évidence, des moments incompréhensibles sont expliqués.

Étape VII - les séquelles des vacances. À ce stade, les impressions les plus significatives et colorées associées au thème des vacances sont fixées, elles sont capturées dans des dessins, des photographies, des vidéos, etc. En relation avec l'équipe de préparation de la présentation et l'enseignant-organisateur en particulier, c'est l'étape d'analyse et d'identification des forces et faiblesses du scénario, afin d'améliorer leur travail futur.

Une fête réussie pour les enfants est déterminée avant tout par un scénario bien pensé. Il devrait être modérément saturé de spectacles et de performances et, surtout, être intéressant dans son action.

Ce développement mélodique présente un exemple de scénario pour les vacances du Nouvel An, une représentation théâtrale "L'arbre de Noël allume les lumières".

Cibler les performances:

Le développement des capacités créatives des enfants par une activité vigoureuse en vue des vacances du Nouvel An, en élargissant leurs horizons, en entraînant l'ingéniosité, la dextérité, en encourageant la responsabilité et la convivialité.

Tâches:

Favoriser les compétences et les habitudes d'une culture du comportement en société, un sens de la collectivité et de la camaraderie.

Modéliser un état psycho-émotionnel positif

Formation des fondements du respect des traditions de leur peuple.

Renaissance des traditions des contes de fées russes.

Identifier les intérêts et les besoins des enfants.

Résultat de la réalisation :

Au cours de la préparation et de la tenue des vacances, les enfants ont révélé leur potentiel créatif.

La participation à des compétitions en équipe a contribué au développement des compétences en communication.

Des connaissances supplémentaires ont été acquises sur les traditions des festivités russes.

Un intérêt positif pour les héros des contes de fées russes a été révélé.

Les besoins culturels des enfants ont été formés et satisfaits, la zone de leurs possibilités créatives et l'éventail des intérêts ont été élargis.

Scénario de représentation théâtrale du Nouvel An

"L'arbre allume les lumières"

Avant le début du spectacle, des chansons sur l'hiver et des mélodies folkloriques russes sont jouées dans la salle. Félicitations et vœux pour la nouvelle année sont sur les murs. Au centre de la salle, il y a un arbre du Nouvel An. La lumière est calme, modérée.

Les indicatifs d'une célèbre chanson pour enfants sont joués. Un joyeux bouffon s'en va. Dans son discours d'ouverture, il rassemble tous les enfants en cercle.

Bouffon: Viens à gauche
Viens à droite
Nous commençons des chansons, des jeux et du plaisir.
Rassemblez-vous, les gens, pour célébrer la nouvelle année!

Hé les garçons ! Hey les filles!
Pourquoi restes-tu sur la touche ?
Ne sois pas timide mon ami
Devenez plus rapide en cercle !

Organisons un spectacle nuptial pour de vieilles chansons.
Faites savoir à tout le monde :
Ils t'attendent à l'arbre
Les jeux sont intéressants, le plaisir est merveilleux,
Prix ​​et cadeaux dans des sacs de lumineux
Et étonnamment à tout le monde - une joyeuse nouvelle année
Représentation.
Le meilleur et le plus audacieux,
Qui est un maître pour jouer, danser,
Sera dans la finale festive
Le Père Noël donne des prix !

Ne perdez pas une minute
A bientôt chez nous,
Laissez rire et blagues drôles
Tous sont distribués de manière plus amicale.

Le cercle est prêt

Et à ceux qui sont de cette taille (spectacles)
Et ceux qui ont plusieurs années
Nous sommes prêts à répéter cent fois :
"Salut salut salut!"

Les gars, on se dit bonjour ! Hey!

Enfants: Hey!

Bouffon: Salutations aux parents et grands-parents!

Enfants: Hey!

Parents: Hey! (si le bouffon répond mal, ça lui remonte le moral)

Bouffon: A nos professeurs.....

Enfants: Hey!

Enseignants: Hey!

Bouffon: La joie a illuminé leurs visages.
Eh bien, le tour est venu.
Dites-le moi ensemble !

Enfants: Bonjour, bonjour, Nouvel An!

Bouffon: Je n'ai aucun doute que vous vous prépariez tous pour la nouvelle année. Préparé?

Enfants: Oui!

Bouffon: Bon! Peux-tu danser?

Enfants: Oui!

Bouffon: Alors dansons le plus du Nouvel An danse polka "Nous rencontrons la nouvelle année".

Le bouffon enseigne les mouvements de danse aux enfants. Tous dansent ensemble. À la fin de la danse, une mélodie du dessin animé "Les musiciens de la ville de Brême" retentit - "Nous nous sommes arrêtés pendant une heure". Sur la mélodie de la chanson, le Singe apparaît dans le hall. Des attributs touristiques y sont accrochés : un appareil photo, un appareil photo, un téléphone.

Singe: Je suis un beau singe -

Citoyen étranger.
J'ai vécu avec toi pendant une année entière,
Doit remettre l'affaire!

Je vais juste remettre le symbole de l'année...
Je veux aller a la maison!
Le bébé vit en Afrique
Il m'appelle à la maison.

Il y a une sonnerie.

Singe: Oui! Chi Chi, c'est toi ? Je suis toujours en Russie pour l'arbre du Nouvel An.

Singe:(aux enfants) Mon enfant - les singes ne savent pas qu'il y a un arbre... (dans le tube) Arbre de Noël - il y a un palmier avec des feuilles du sol !

Singe: Non! (aux enfants) Aidez à expliquer ce qu'est un arbre !

Le singe tend le téléphone devant lui. Les enfants commencent à dire, à expliquer au téléphone ce qu'est un arbre de Noël.

Bouffon: Les gars, chantons notre sapin de Noël. Alors peut-être que le singe Chi-Chi nous comprendra.

Initiation musicale. Les enfants chantent la chanson « Un sapin de Noël est né dans la forêt ».

Singe: Merci les gars! (au téléphone) A bientôt Chi-Chi ! (aux enfants) A qui dois-je remettre mes valises ? Chi-Chi a attendu une année entière ...

Bouffon: Les gars, le singe était le symbole de l'année sortante, et le nouveau 2017 - quel symbole ?

Le Nouvel An est pressé pour nous
Les éperons sont brillants comme un bouclier.
Pétoncle rouge
Ça s'appelle ?...

Enfants: Jeune coq!

Singe:(crie) Coq pour l'arbre de Noël à nous,
Je vais lui donner le symbole !

Bouffon: Où peux-tu le trouver maintenant, Petushka ? Il faut savoir où il habite... (pour les enfants) Les enfants, où habite le Coq, dans quels contes de fées ?

Les enfants se souviennent dans quels contes de fées se trouve le coq.

Bouffon: Bravo les garçons. Combien de contes de fées avons-nous retenus ! Je vais appeler tous les contes, découvrir où est le coq maintenant.

Une mélodie du film "Buratino" se fait entendre. Lisa entre dans le hall.

Renard: (Au bouffon) Où vas-tu, Iris ?

Bouffon: Pour le coq.

Renard: Pourquoi en avez-vous besoin?

Bouffon: Nous avons tous besoin de lui.

Renard: Non, il y a beaucoup de monde, pas assez pour tout le monde.

Singe: Qu'est-ce qui n'est pas suffisant ?

Renard: Il n'y a pas assez de nourriture pour tout le monde. Même un petit morceau. Qui serez-vous, intelligent ?

Singe: Je suis…

Renard: Non, je le mangerai et tu rongeras les os.

Bouffon: Fox, de quoi parles-tu de nourriture ? Elle a complètement confondu l'étranger.

Singe: Je suis un citoyen étranger -
Beau singe.

Bouffon: C'est un symbole de l'année sortante. Elle a besoin de l'année suivante - l'année du Coq, pour transmettre le symbole.

Renard:(au singe) Permettez-moi de me présenter - Alisa Patrikeevna. Département d'abattage de la ferme avicole Sinyavinskaya. C'est mon patron, Petukhov Petr Petrovich, qui m'a envoyé ici pour recevoir des symboles de votre part.

Le singe commence à retirer le ruban symbolique de lui-même. Lisa, inquiète, commence à l'aider.

Bouffon: Arrête arrête arrête.
Pourquoi une telle agitation ?!
Il doit y avoir un hic ici...
Comment, Lisa, prouverez-vous que le Coq vous a envoyé ?

Fox commence à montrer des preuves. Certificat de "Slaughter Department Worker" signé par Volk, un sourire aimable et une attitude envers les enfants. Dirige le jeu "Comment le Nouvel An est célébré en Afrique."

Singe:(applaudissements) Allumez le sapin de Noël. Le symbole est de donner.

Le renard essaie d'allumer l'arbre, attire les enfants, mais les lumières de l'arbre ne brûlent pas.

Bouffon: Cela devrait probablement être fait par le coq lui-même. Allez, Fox, pour le coq. Amenez-le ou laissez-le vous donner son pouvoir magique.

Le renard s'en va.

Singe: Les gars, avez-vous oublié ma danse que nous avons apprise en début d'année ?

Le singe apprend les pas de danse. Les enfants dansent danse "Bananes, noix de coco"... Le Coq court dans la salle, criant, courant parmi les enfants, essayant de se cacher.

Coq: Garder! Sauvegarder! va se rattraper ! Assez! Va l'emporter ! Pincer! La soupe va cuire ! Mangez cru ! Il y a beaucoup de monde, il n'y a personne à protéger !

Le bouffon marche avec étonnement après le coq et essaie de découvrir ce qui s'est passé.

Bouffon: Que s'est-il passé? Qui rattrapera? Qui l'emportera ? Qui va saisir ?
Attendez... Calmez-vous...

Le coq ne se calme pas.

Bouffon: Petya, arrête !

Le coq tombe au sol de surprise et se fige.

Bouffon: Que s'est-il passé, Petya ?

Le coq est silencieux.

Bouffon: Petya, qu'est-ce que tu as ? N'ayez crainte, vos amis sont là.

Coq:(gémit, se retourne lentement, se sent) M'as-tu déjà mangé ? Je suis en vie?

Bouffon: Oui, vivant, vivant ! Qui as-tu fui comme ça ? De qui avait peur ?

Coq:(soudain plus audacieux) Moi ! Effrayé ?! Oui, je n'ai peur de personne et moi-même je ferai peur à personne !

Singe: Quel joli perroquet

Coq:(se cache immédiatement sous l'arbre) Ah-ah-ah !

Singe: Quel est le problème? De qui as-tu peur ?

Coq: Non-non-non.... Je regarde ces jouets.

Bouffon: Les gars, savez-vous qui est venu chez nous?

Enfants: Oui, c'est Coq !

Bouffon: Ce n'est pas un simple coq, une nouvelle année est arrivée à nous ! Selon le calendrier japonais, 2017 est l'année du coq. Eh bien, coq, nous vous attendions !

Hé les gars, cercle plus large, tout le monde s'amuse !
Ensemble, nous dirons à Cockerel :
Bonjour, bonjour, Nouvel An!

Enfants: Bonjour, bonjour, nouvel an!

Coq: Bonjour à tous ! Mais si cette année est la mienne, alors elle doit être comme moi. Cela signifie que tout le monde cette année devrait être gentil comme moi… intelligent comme moi… joyeux, courageux et fort !
(demande le Skomorokh en désignant le Singe) Et qui est-ce ?

Singe: Je suis un singe -
Citoyen étranger.
J'ai vécu avec toi pendant un an.
Amusé votre peuple.

Coq: Et maintenant c'est mon tour.
Et ce sera la meilleure année.

Premièrement, parce que je suis un local - de l'usine Sinyavinskaya. Deuxièmement, parce que je suis un travailleur acharné.

Singe: Qu'est-ce qu'un travailleur acharné ?

Coq: Pour devenir fort, courageux,
Je dois rester éveillé la nuit !
Sambo, techniques de taekwondo
J'enseigne avec diligence - à l'intérieur comme à l'extérieur.
Je joue au football, au volley-ball et au hockey
Je suis OK avec l'entraînement physique.

Bouffon: Je pense que les gars sont dignes de toi. Regardez comme c'est fort, eh bien, les enfants, montrez à Cockerel vos muscles.

Les enfants démontrent leur force. Le bouffon, et surtout le coq, teste leurs muscles, mesure leur force.

Bouffon: C'est si fort ! Et c'est parce qu'ils font des exercices tous les matins.

Coq: Je fais aussi des exercices le matin. Comme ça! (saute sur une chaise)
Ku-ka-re-ku ! Allez, musique, joue la marche ! Tout est en place - une marche pas à pas !

La marche du Nouvel An sonne. Le coq s'exerce avec les gars.

Coq: Un deux trois quatre....
Nous respirons plus profondément...
Les épaules sont plus larges...
Tout le monde s'assit...
Tout le monde s'est levé...
Nous nous sommes de nouveau assis...
Nous nous sommes encore relevés...
Préparé pour les sauts, mais pas bas, mais haut...
Eh bien, si vous n'êtes pas fatigué!
Tout le monde sur place a couru...

La charge est répétée 2 fois.

Coq: C'est super, j'ai tout de suite gagné en force, tout le monde peut être vaincu.

(fait des exercices de karaté) I-I-I !

Lisa entra imperceptiblement dans le hall. Elle tient des éléments des vêtements du Coq.

Renard: JE SUIS! JE SUIS! Quoi, toi, kasatik ?...

Coq:(ne remarquant pas que Lisa continue de faire les exercices) I! -I! (j'ai vu, la voix s'est fanée) Je .... Je .... (déchirant) Ka-ra-st! Exécutez qui où! Cacher! (recommence à courir autour des enfants, entre l'arbre et le bouffon)

Bouffon: Calme-toi, coq, personne ne t'offensera ici.

Renard: Mais pourquoi est-ce tout pour certains et rien pour d'autres ? En quoi suis-je pire que lui ? Je suis belle, affectueuse, gentille, salut-li... Et le nouvel an c'est soit un singe grimaçant, soit un coq ! Pourquoi n'est-ce pas mon année ?

Coq: Parce que tu es rouge !

Renard: Il est aussi mal élevé, il se fait des injures ! Lequel est le Nouvel An ?? Il ne peut rien faire !

Coq: Ah-ah-ah-ah ... ici je peux!

Renard: Eh bien, que pouvez-vous faire ?!

Coq: Je peux chanter! Ku-ka-re-ku ... Khe-khe ...

Renard: Donc, avec le chant, c'est clair. Ici je connais les jeux... Vous tomberez de plaisir ! Par exemple : qui ouvrira plus grand la bouche.

Singe: Pourquoi ouvrir la bouche ?

Coq: Même mal à l'aise devant des citoyens étrangers

Renard: Eh bien, alors qui arrachera plus de jouets de l'arbre ?

Singe: Oh, non !

Renard: Mais mon jeu préféré est le rattrapage ! Allez, Singe, allez, qui va vite rattraper le coq et plumer !

Le singe, qui a d'abord pris le départ, a été pris de court et est resté immobile, et le renard a poursuivi le coq. Le coq, courant derrière l'arbre, sort du cercle.

Bouffon: Les gars, saisissez vos mains fermement, ne laissez pas Lisa briser notre cercle.

Laissez-passer jeu "Je ne sortirai pas", Le renard court à l'intérieur du cercle et essaie de le traverser. Enfin Lisa était fatiguée.

Bouffon: Non, Lisa, tes jeux ne nous conviennent pas.

Coq:(enhardi) Ku-ka-re-ku ! Je porte une faux sur mes épaules, je veux couper un renard ! Allez, Fox, sors !

Renard: Ah j'avais peur !

Bouffon: Les gars, organisons le tonnerre et les éclairs pour Fox - chassons-la de nos vacances. Piétinez vos pieds !

Tous les enfants tapent du pied. Le renard s'enfuit.

Coq: Merci beaucoup les gars. Tu es si sympathique, tu m'as sauvé de Lisa !

Singe: Jeux russes imprévisibles. Et seuls les enfants restent amicaux.

Bouffon: Les vacances sont en cours, mais le sapin de Noël ne brûle pas, ne scintille pas. Coq, aide-nous à éclairer l'arbre.

Coq: Comment est-ce fait?

Singe: Nous le faisons ensemble. Un, deux, trois - brûlez le sapin de Noël !

Coq: Comment c'est?

Bouffon: C'est simple : un, deux, trois - brûlez le sapin de Noël !

Les enfants répètent les mots plusieurs fois. Le chevron s'illumine. Le singe transmet le symbolisme au coq. Le coq, ne faisant pas attention au symbolisme, fait le tour de l'arbre, admire ses lumières

Bouffon: Quel genre d'arbre de Noël avons-nous :
Avec des guirlandes, des boules !
Visitez-nous à une heure amusante
Venez vous amuser avec nous !

Les gars, chantons la chanson "Il fait froid au petit sapin de Noël en hiver" !

Les enfants chantent une chanson. La mélodie d'une valse retentit. Des flocons de neige projetés volent le long des murs sombres de la salle, des étoiles brillent.

Singe: Que s'est il passé? Que s'est-il passé?

Coq: Filé, filé...

Bouffon: Ce sont des tempêtes de neige qui sortent du lit
Escorté sur la route
Fille enneigée - mignonne Snow Maiden.
La neige est plus neigeuse que les nuages ​​sont plus bas
Le Snegurochka se rapproche de ceux-ci.
Villages passés, forêts, routes de campagne
Elle est pressée pour le sapin de Noël.
Sa tendre tendresse
Sa brillante seigneurie,
Sa joyeuse majesté - Snow Maiden !

La fille des neiges apparaît. Un cercle de lumière la conduit dans le hall. Dansant autour du sapin de Noël, la Snow Maiden inonde les personnages et les enfants de guirlandes. La musique s'estompe.

Fille des neiges : Bonjour les enfants,
Garçons et filles!

Enfants: Salut!

Fille des neiges : je suis content de vous rencontrer
je suis à nouveau entre amis
Faites briller la tenue du sapin de Noël
Guirlande de lumières !
Nos merveilleuses vacances seront
je t'ai ramené
Beaucoup de danses, beaucoup de chansons
Vous ne pouvez pas tous les chanter ou danser !

Singe: Qu'est-ce que - danser? Cadeau?

Coq: Le Père Noël distribue des cadeaux et la Snow Maiden danse et chante.

Fille des neiges : Allons les gars danser ma danse préférée.

Snow Maiden explique les mouvements danse "Cosaque"... Les enfants et les personnages dansent.

Singe: J'ai beaucoup aimé votre pays. J'ai rempli ma mission. Je dois rentrer à la maison. Où puis-je acheter un souvenir de sapin de Noël ?

Fille des neiges : Le Père Noël s'occupe des cadeaux et souvenirs. Maintenant, je vais découvrir où il est.

Compose un numéro sur un téléphone mobile. Le hurlement du vent et le blizzard retentissent.

Fille des neiges : Mauvaise connexion.

Coq: Le téléphone est mauvais. (sort un téléphone à disque en caoutchouc mousse d'une taille énorme sous l'aile) Le mien l'emmène partout ! (au téléphone) Ku-ka-re-ku, Père Noël !

La bande originale de la marche sonne. Le Père Noël entre dans la salle pour applaudir, fait le tour de l'arbre, saluant les enfants.

Père froid: Ici je suis venu aujourd'hui
Visitez vos enfants préférés.
Chère Macha, Bones,
Bleuets, Natasha, Gali -
Tout le monde s'est réuni dans la salle
Bonne année!

Enfants: Merci!

Père froid: Bonne année à une bonne heure.
Je viens te féliciter !
J'ai parcouru la moitié de l'univers
J'ai même été dans l'espace
Mais, je l'avoue franchement,
Je ne t'ai jamais oublié.
Je suis content de vous revoir,
Bonnes vacances mes amis !

Enfants: Merci!

Père froid: Bien joué! Décoré l'arbre de Noël, se sont habillés. La nouvelle année n'est-elle pas venue à vous ?

Bouffon: Oui, il est là, caché derrière l'arbre.

Le Père Noël cherche le Coq, les enfants lui montrent où il se cache.

Père froid: Oh, vilain !

Fille des neiges : Grand-père, ici le Singe est pressé de rentrer chez lui.

Coq: Père Noël, Père Noël, qu'est-ce que vous avez apporté les gars?

Père froid: Les collines sont raides, le traîneau fonce,
Danses, danse ronde,
Pour que les petits rient !

Le Père Noël passe avec les enfants le jeu "Boules de neige"... Les héros invitent les enfants à imaginer qu'il y a beaucoup de neige autour d'eux, à partir de laquelle ils font des boules de neige et les lancent les uns aux autres. Jeu d'imaginaire.

Fille des neiges : Père Noël, Père Noël, que nous avez-vous apporté d'autre.

Père froid: Il a apporté divers cadeaux,
Amusant et génial

(Au singe) Et voici un cadeau pour toi (donne un cadeau)

Merci pour l'année écoulée.

Singe: Au revoir les gars. (feuilles)

Coq: Père Noël, Père Noël, que nous as-tu apporté d'autre ?

Père froid: J'ai beaucoup d'entreprises amusantes
Prêt à montrer pour les enfants.
Y a-t-il des athlètes parmi vous ?
Qui me dépassera ?

Le Père Noël joue avec les enfants dans "Faire une course"... Ils mettent une chaise dos à l'arbre - c'est le début et la fin. Le Père Noël et un participant à la course doivent faire deux tours autour de l'arbre et s'asseoir sur une chaise. Celui qui a réussi le premier a gagné. Le dernier à courir avec le Père Noël est l'un des professeurs ou des parents.

Père froid: Je vois beaucoup de papas et de mamans qui sont venus nous voir au sapin de Noël.
Il y a aussi une grand-mère et un grand-père, je vous dis bonjour à tous !
Le Nouvel An est une joie pour tout le monde,
Les enfants ont besoin de vous féliciter.
Eh bien les gars, commencez et répétez après moi :
"Mères, pères - félicitations, nous vous souhaitons beaucoup de bonheur,
Cher toi pour nous, nous t'aimons, nous t'aimons très fort!
C'est dommage qu'on ne puisse pas embrasser tout le monde.
Nous danserons pour vous !

Bouffon: Les enfants, le cercle est plus large !
Père Noël, lève-toi en cercle.
Le cercle, les gars, n'est pas bon - étroit.
Puisque nous dansons maintenant
Danse rapide russe!

Coq: Les mains sur les hanches, oh, allez, toi.
Amusez-vous les gens honnêtes
Le grand-père gai dansera de façon célèbre
Épais près du sapin de Noël.

Père froid: Et pour moi ce genre de chose est très simple,
Eh, mon âme a quatre-vingt-dix ans plus jeune !

Tous les personnages avec les enfants dansent le folklore russe danse "Dame"

Père froid: Oh, c'est chaud pour moi, oh, je suis en train de fondre !

Fille des neiges : Les gars, agitons nos mains, soufflons sur le Père Noël, faisons-lui un blizzard.

Les enfants soufflent sur le Père Noël. Le bruit d'un blizzard se fait entendre.

Bouffon: Grand-père, asseyez-vous et reposez-vous. Nous chanterons une chanson pour vous.

Les enfants chantent la chanson "Oh, quel bon et gentil Père Noël"

Fille des neiges : Grand-père, regarde les costumes des gars. Comme ils sont beaux et intelligents.

Père froid: Je vois! Je vois!

Je suis heureux d'annoncer maintenant
Notre joyeux défilé de marche
La mascarade du nouvel an !
Tout le monde s'aligne comme il se doit !

Le bouffon, le coq et la fille des neiges alignent les enfants en costumes plus près de l'arbre dans le premier cercle.

Père froid: Tout est prêt pour le défilé ?
Commençons le défilé, la mascarade du Nouvel An !

Sous une marche solennelle et des applaudissements, le groupe costumé marche en cercle. Le Père Noël et ses assistants leur offrent des souvenirs et des friandises.

Coq: Grand-père t'aurait fait un jeu, amusait les enfants.

Père froid: Eh bien, je suis toujours heureux de jouer.
Je vais amuser les gars.
Allez les gars,
Jouons à cache-cache.

Le Père Noël mène, ferme les yeux et les héros aident les enfants à se cacher derrière le dos du Père Noël. Le Père Noël ouvre les yeux et ne trouve personne. Mais, faisant le tour de l'arbre, le Père Noël a vu une queue d'un panache vivant et trouve tout le monde. La sonnerie de l'horloge sonne.

Bouffon:(dans le fond de l'horloge qui sonne) Eh bien, les amis, il est temps de dire au revoir

Avec le vent de décembre s'est envolé pour nous...

Bouffon: Et encore une fois, nous disons: "Au revoir!"
A vos bons et grands amis !

Coq: je ne voudrais pas me séparer,

Aujourd'hui, nous avons de joyeuses fêtes...

Fille des neiges : Mais avec le temps il faut compter
Au revoir les amis, bonne heure !

Père froid: Nous avons joué les gars
Ils ont fait du bruit dans cette pièce.
Maintenant, construisez une locomotive à vapeur ...
Le Père Noël vous prendra pour des cadeaux.

Des enfants sont construits pour le Père Noël dans un "train". Sur la mélodie de la chanson "Blue Carriage", le Père Noël conduit les enfants hors de la salle.

Conclusion

La théâtralisation dans le domaine des activités culturelles et de loisirs se développe dans deux directions principales. Le premier est associé à sa fonction récréative (bals, mascarades, carnavals), le second est associé à la transformation de la vie en valeur artistique en créant une image artistique sur sa base. Chaque adulte garde les impressions reçues dans l'enfance pendant les vacances comme les souvenirs les plus précieux. Le besoin de vacances est le besoin d'une personne de « la joie d'être » partagée avec les autres. Les vacances sont un phénomène complexe, multiforme et en développement, qui revêt une grande importance pour la vie d'une personne et les vacances pour enfants sont l'un des moments les plus brillants de la vie d'un enfant. , qui, en outre, peut servir d'outil dans l'éducation, l'éducation et la formation des qualités personnelles de l'enfant. Décoration, peinture, feu d'artifice ne sont pas encore de la théâtralisation. Par conséquent, vous devez rechercher une image volumineuse - une généralisation, révélant émotionnellement le sens de la performance du Nouvel An par des moyens expressifs.

La tenue de cet événement favorise la communication et a un effet bénéfique sur le développement des processus mentaux : la mémoire, l'attention, crée une excellente situation pour le développement de la parole d'un enfant, ses capacités musicales et chorégraphiques, pour consolider les connaissances acquises dans diverses classes, mais le plus elle contribue surtout à son éducation morale.

Liste de la littérature utilisée

E.V. Vershkovsky Diriger des spectacles de masse en club, L.G.I.K., 1977.

Konovich A.A. Fêtes théâtrales et cérémonies en URSS, Moscou, 1990

Pronina I.N. Le phénomène de la fête dans le contexte de la culture nationale. État de Mordovie un-t. Saransk, 2001.

AVENTURE DU NOUVEL AN.

Lièvre: Arrêter! Regardez Lesovik, il semble que notre clairière. Nous sommes arrivés.

Lesovik : Oh, regarde combien de gars il y a dans notre salle de gym.

Lièvre: Bon, il faut... c'est... leur dire bonjour.

Lesovik : D'accord. Bonjour gars. Je suis Lesovichok, et voici mon meilleur ami, Lièvre.

Lièvre: Salut les gars!

Lesovichok : Oh, Lièvre, comme tu es mal élevé. Il n'y a pas que des garçons dans la salle, mais aussi des filles.

Lièvre: Bonjour Madame.

Lesovichok : Et aussi leurs parents, grands-parents.

Lièvre: Des gens formidables ! Je n'entends pas de réponse. Des gens formidables ! Bonne année à tous !

De la musique, Snow Maiden sort.

NS : Garder! Aider! A volé!

Lièvre: Oh, fille des neiges ! Tu es si belle!

Lesovichok : Attends une minute! Que s'est-il donc passé, Snow Maiden ? Qu'est-ce qui a été volé ?

NS : J'ai perdu mon parapluie. La magie. La fée des contes de fées me l'a donné, et je ne peux rien faire sans ce parapluie. C'est depuis combien d'années j'ouvre le parapluie et les vacances approchent. Et maintenant, même le temps s'est arrêté.

Lièvre: Comment ça s'est arrêté ?

NS : Oui, jetez un oeil.

Lesovik : Et ils le sont vraiment. Quelle horreur !

NS : Désormais, Cendrillon ne rencontrera jamais le prince, Ivan Tsarévitch ne désenchantera pas la grenouille, le petit chaperon rouge n'atteindra pas la grand-mère et la belle au bois dormant ne se réveillera jamais. Et le Père Noël ne viendra pas aux enfants.

Lesovik : Cela veut-il dire qu'il n'y aura pas non plus de nouvel an ?

NS : Non, ce ne sera pas le cas. Et personne ne m'aidera.

Lièvre: Comment personne ne peut-il aider ? Et pour quoi sommes-nous ? Nous allons certainement aider!

Lesovik : Nous allons certainement vous aider!

Musique. La fille des neiges chante :
NS : Partir en voyage lointain
Chemin des fées éternel
N'oubliez pas de prendre la route
Tout ce qui va faire face aux ennuis

Forêt: Nous prendrons l'espoir avec nous
Une blague, de la joie, un bon rire
Avec eux nous sommes invincibles
Nous sommes plus forts que quiconque avec eux !

Lièvre: Nous allons découvrir ce qui se passe
Qui fait des choses désagréables ici
Nous prendrons notre bon sens avec nous
Et une apparence audacieuse.

NS : L'apparence ne suffit pas
Mais rappelez-vous amis
Que sans amitié et soutien
Pas un jour ne peut être vécu dans un conte de fées

NS : N'oubliez pas : tant que le parapluie n'est pas ouvert, les aiguilles de l'horloge magique ne bougeront pas. Bonne chance!

SCÈNE 2.

Koschey (C) : Bien bien! Rat, Snake, tu mérites une récompense.

Serpent: Heureux d'essayer, notre seigneur.

À: Combien d'années, combien d'années ai-je attendu cette heure ! Enfin, j'ai attendu. Le temps s'est arrêté ! Et le pouvoir est entre mes mains. Rat, as-tu bien caché mon parapluie magique ? L'essentiel est que personne ne l'ouvre ! Personne! Et jamais! Comme ces fabuleux héros n'ont pas essayé de se débarrasser de moi, mais cette fois la victoire m'est restée ! Et les gagnants, comme vous le savez, ne sont pas jugés. (aux enfants): Êtes-vous d'accord avec moi les enfants?

Enfants: Pas!

À: Comment? Êtes-vous en désaccord?

Enfants: Pas!

À: Après tout, vous ne savez pas quelle personne intelligente et intéressante je suis ! Suis-je bien meilleur que le Père Noël ? Vérité?

Enfants: Pas!

À: hum... vraiment, les filles ?

Filles: Pas!

À: Pas? Vous êtes de mauvaises filles ! Les garçons, dites-moi, suis-je puissant ?

Garçons: Pas!

À: Euh! Quels garçons odieux vous êtes ! Quels sales tours me racontez-vous - Koshchei l'Immortel ! Eh bien, peu importe, vous ne savez toujours pas quel genre de pouvoir immortel je possède maintenant ! Je suis le Grand Koschey l'Immortel !

chante :
Je suis rusé, je suis en colère et gourmand
Rude, cruel et impitoyable !
J'utilise l'épée de sang-froid.
Le doute ne m'est pas familier
Mets ton coeur en attente
Et je ne regrette rien.

Le matin je me dessèche sur l'or
Je me promène dans les salles pendant la journée
Ma vie est ennuyante
Je suis immortel, c'est-à-dire éternel
Parce que sans cœur
Ou peut-être l'inverse

À: (au Serpent et au Rat) Quoi? Alors vous attendez un prix ?

Serpent: Votre immortalité, nous vous attendons.

À: Vous ne recevrez aucune récompense !

Rat: Pourquoi?

Serpent: Mais pourquoi?

À: Pourquoi? Parce que! La Snow Maiden a trouvé des aides : Lièvre et Lesovik. Et ils sont partis à la recherche du parapluie magique. Je t'ordonne de les saisir ! Et neutralisez ! Dégager?

Rat: Il est clair.

À: Exécuter! (feuilles)

Rat: Snake, comment pouvons-nous les détruire alors ?

Serpent: Ne me dérange pas Rat, je pense...

Rat: Où allons-nous les mettre ?

Serpent: Oui, jusqu'au fond de la mer !... Oh ! Oui, c'est une pensée ! Ne devrions-nous pas les envoyer au roi sous-marin ? Ils n'en sortiront certainement pas ! Vous y allez maintenant.

Rat: Je ne sais pas nager.

Serpent: Voulez-vous que Koschey vous transforme en cobaye par colère ? Et je n'ai pas mis mes expériences folles pour toi ?
Rat: Non, bien sûr que je ne veux pas. Hmm... mais il te fera aussi quelque chose.

Serpent: Au mieux, il se fabriquera des gants avec ma peau de serpent. Mais je ne veux pas de ça. Allez donc voir le roi, et dites-lui tel... tel...

Rat: D'accord, d'accord, j'y vais. Je vais penser à quelque chose.

SCÈNE 3.

Forêt: Oh. Attends, Hare, j'ai quelque chose dans ma botte.

Serpent: Salut les voyageurs ! Où est-ce que tu vas?

Lièvre: oui on a ça...
Serpent: Oh, je sais, je connais ton chagrin. Et je peux vous aider.

Forêt: Aidez-moi s'il vous plait, hein ? Dépêche-toi.

Serpent: Votre perte est dans le royaume du méchant roi sous-marin.

Lièvre: Quel mal ? Il était toujours gentil.

Serpent: Mais il était comme ça. Et maintenant, ça ne pourrait pas être pire.

Forêt: Que faire alors ? Comment aller là?

Serpent: Voilà, je vais vous donner des capes magiques, une seule condition : ne jamais les enlever, elles vous aideront certainement. Suivez-moi maintenant.

Lièvre: Lesovik, allez-y !

Laisser. Musique. Royaume sous-marin.

Reine: Bravo les filles, bravo les petites sirènes ! Ainsi, les queues sont en première position, les nageoires sont redressées, les branchies sont rentrées. Et un, deux, trois, quatre. Un deux trois quatre.

Tsar: Bon, comment se prépare mon petit poisson pour les vacances ?

Reine: Nous avons tout, tout est prêt.

Tsar: Et tu es ma beauté, comment vas-tu plaire à nos invités ?

Reine: Chanson. Elle l'a composé elle-même.

Tsar: Vraiment elle-même ?

Reine: Oui!

Tsar: Eh bien, chante-le.

Reine: Je ne peux pas.

Tsar: Mais pourquoi?

Reine: Je suis timide.

Tsar: Eh bien, de quoi a-t-on honte ? Ici, tout le monde est à nous.

Reine: Bon ok. Les filles, préparez-vous. Maestro, musique !

Chante :
La la la
Vent dans la mer, tempête dans la mer, ouragans hurlant dans la mer
Dans la mer bleue, nous célébrons le nouvel an sous-marin.
Et on décore les coraux avec des perles, de l'ambre
Et avec les sirènes, nous commençons une joyeuse danse en rond.
Les coffres sont ouverts et les cadeaux sont emballés
Les émeraudes et les rubis pleuvent
Tout le monde, tout, tout, tout le monde vient chez nous en vacances
Dansez et amusez-vous
Dépêchez-vous pour nos vacances, ensemble nous allons célébrer la nouvelle année.
Nous allons fêter la nouvelle année ensemble.
La la la la

Rat: Inquiéter! Inquiéter! Inquiéter!

Tsar: Que s'est il passé?

Reine: Que s'est-il passé?

Rat: Je suis désolé, quoi! Vous vous amusez tous ici, en vous préparant pour la nouvelle année. Et tu ne sais pas, Roi de la Mer, que deux sorciers maléfiques viennent à toi !

Reine: Oh, je m'évanouis !

Rat: Ils veulent détruire tout votre royaume sous-marin !

Tsar: Comment détruire ?!?!

Rat: Mugu... et pas seulement ça, ils te transformeront en ver ! Et ta femme en crapaud !

Tsar: Quoi? Moi? en ver ?

Rat: Oui oui. Vous. Dans un gros, gros, gros ver.

Reine: Et moi dans f..zhzh..zhzhzh ... zzhzhzhabu?!?!

Rat: Dans le crapaud ! En un gros crapaud vert à boutons !

Reine: Oh, je meurs, je me sens mal...

Rat: sauve toi qui peut !!!
Tsar: Cela n'arrivera pas ! N'arrive pas ! Suis-je le roi ou pas le roi ? Hé résident de la mer, préparez-vous à rencontrer ces sorciers non invités.

Reine: Ah, mon cher, plutôt à l'abri...

Tsar: Derrière moi! (se cachant derrière un coquillage)

Le Lièvre et Lesovik apparaissent.
Tsar: Attrapez-les, tricotez-les !
Lièvre et Lesovik sont empêtrés dans un filet de pêche.

Tsar: Eh bien, attrapé, méchants, sorciers ?

Reine: Tu ne peux pas sortir d'ici maintenant !

Tsar: Maintenant, regardons-les, qui sont-ils ?

Reine: Oh, quel genre de sorciers sont-ils ?

Tsar: Vraiment. Eh bien, c'est le Lièvre et le Lesovik.

Lesovik : Pourquoi, Votre Majesté, ne reconnaissez-vous pas vos amis ?

Lièvre: Quel genre de sorciers sommes-nous pour vous ? Et qui t'a même parlé de ça ?

Tsar: Oui, il y en avait un ici...

Reine: Lièvre, pourquoi es-tu venu ici ? De quoi avez-vous besoin ici ?

Lièvre: Vous voyez, roi de la mer, notre fabuleux parapluie a disparu, et on nous a dit que vous l'aviez.

Reine: Parapluie? Oh je ne peux pas (des rires) Pourquoi avons-nous besoin d'un parapluie ? Nous sommes sous l'eau !

Lesovik : C'est ainsi. Mais, voyez-vous, la nouvelle année ne viendra jamais sans ce parapluie.
Lièvre: Et tous les contes de fées seront perdus.

Reine: Serai-je perdu moi aussi ? Je ne le veux pas! De l'eau pour moi, de l'eau !

Tsar: oui nous sommes déjà sous l'eau ! Attendez! Alors, alors, alors... Allez, dis-moi, qui vient de naviguer jusqu'à nous ? Eh bien, un si gros, gris ... eh bien? Qui?

Reine: Rat?

Tsar: D'accord, et à qui sert le rat ?

Reine:À qui?

Lièvre:À qui?

Lesovik :À qui?

Tsar: Le rat sert Koshchei l'Immortel. Alors qui a un parapluie ?

Lièvre, Lesovik, Reine Ensemble: Qui?

Tsar: Chez Koshchei l'Immortel !

Lesovik : Comment aller là?

Tsar: Je sais pas.

Reine: Je vais t'aider, j'ai quelque chose. Attends une minute. (s'enfuit)

Lièvre: Et qu'est-ce qu'elle a ?

Tsar: Surprendre!

Reine: J'ai une perle magique. Là où ça roule, voilà.

Lièvre: D'accord, comment allons-nous sur terre?

Tsar: Ne t'inquiète pas, Lièvre. Je vais vous donner les hippocampes les plus rapides, ils vous livreront en un rien de temps !

Reine: Assez bavardé, pas une minute à perdre. Effronté!

Musique.

SCÈNE 4.

Byaka1 : Et moi... et je suis plus jeune que toi !

Byaka2 : Oh oh oh! Elle est plus jeune que moi! De combien es-tu plus jeune ?

Byaka1 : Oui, depuis trois cents ans !

Byaka2 : Aie! Depuis trois cents ans ! Et comment n'as-tu pas honte, sans vergogne ! Trois heures seulement ! Mais je suis plus jolie que toi !

Byaka1 : Qui est-ce plus joli ?

Byaka2 : JE SUIS!

Byaka1 : Tu ressembles à un chuchundra !

Byaka2 : JE SUIS? Chuchundra ? Oui toi! ... (pourchassant le premier byaka) Vous! Chow Chow! C'est qui tu es !

Byaka1 : Chow-chow c'est quoi ?

Byaka2 : C'est un chien comme ça. Shaggy, mesquin, méchant ! Vous voilà!

Byaka1 : JE SUIS? Chien? Oui, alors je vais te mordre maintenant ! (pourchassant le deuxième byaka)

Byaka2 : Oh... oh... ay... debout ! Pouah! (arrêter)
Byaka2 : Regardez combien de gars se sont réunis!

Byaka1 : Où?

Byaka2 : et donc!

Byaka1 : Aie! Qui aurait pensé? Quelle joie! Ma sœur, voilà combien de sales tours nous allons faire aujourd'hui.

Byaka2 : Exactement! Nous ne resterons pas sans travail. Quel rire ce sera ! Quand ils rentrent à la maison ennuyeux - ennuyeux. Êtes-vous ennuyeux?

Enfants: Pas!

Byaka2 : Ennuyeuse?

Enfants: Non!

Byaka1 : Et ils ne sont pas ennuyeux, et pas ennuyeux.

Byaka2 : Oui. Et maintenant, qu'est-ce que je peux faire ?

Byaka1 : Que faire maintenant?

Byaka2 : Pensez-y, vous êtes mon jeune.

Byaka1 : Que faire? Que faire alors ? Que faire alors, hein ?

Byaka2 :Écoute, soeur.

Byaka1 : Tant pis.

Byaka2 : Ils ne savent pas qui nous sommes. Je dois me présenter à eux.

Byaka1 : Pensez-vous que c'est nécessaire?

Byaka2 : Eh bien, qu'en est-il ? Les enfants devraient connaître leurs idoles de vue !

Byaka1 : Et qui sont les idoles ? Sommes nous?

Byaka2 : Eh bien, c'est qui d'autre ? Nous sommes les plus espiègles, et les plus beaux byaki du coin ! Alors, avant vous, c'est la sorcière de la nuit !

Byaka1 : Et je... et je... Sorcière étage... plein... chi .. plein ? Comment est-ce correct ?

Byaka2 : Minuit, minuit.

Byaka1 : UNE! La sorcière est pleine !
En chantant:
Fées sorcières, nous vivons dans la forêt,
Nous aimons nous promener au crépuscule de la nuit.
Comptons les étoiles, pressons la queue du loup,
Faisons peur à l'écureuil, c'est ennuyeux pour nous deux.

Nous aimons conjurer et nuire à tout le monde,
On adore conduire quelqu'un qui se perd par le nez,
Faisons tourner le voyageur et écartons-le du chemin
Transformons-nous en grenouille. Nous vivons ennuyeux.

Trouvez une perle sur le sol.

Byaka2 : Oh regarde, soeur, quelle est cette balle?

Byaka1 :! ce n'est pas une balle, c'est un diamant !

Byaka2 : Allez, laisse-moi voir !

Byaka1 : Je ne le donne pas !

Des pas se font entendre

Byaka2 : Calmer! Entendez-vous?

Byaka1 : J'entends. Quelqu'un arrive.

Byaka2 : Cachons-nous? UNE?

Ensemble: Et faisons le sale tour ! (cache)

Lièvre et Lesovik entrent

Forêt: Je ne comprends rien. Où est passée notre perle directrice ?

Lièvre: Nous devons mieux regarder. Quelque part par ici, je suppose. (crawl) Que ce passe-t-il? Pourquoi je ne peux pas me lever ?

Forêt: Et je ne peux pas me lever du sol.

Forêt: Qui êtes-vous les filles ?

Byaki (sortir de sa cachette) Il nous a appelés les filles ?

Byaka2 : kha-kha ... et qui es-tu ?

Lièvre: nous sommes de bons voyageurs.

Forêt: Oui, et nous n'allons rien vous faire de mal.

Byaka1 : Nous n'allions pas non plus.

Byaka2 : Nous plaisantons.

Lièvre: Bonnes blagues. Mieux vaut nous épeler beautés.

Byaki, Ensemble: Oh, il nous a appelés beautés !

Byaka1 : Eh bien, allons-nous désenchanter?

Byaka2 : désenchanter.

Byaka1 : Eh bien, tiens bon.

Conjurer

Lièvre: Et merci pour ça.

Lesovik : Sortons d'ici, Lièvre.

Lièvre: Allons-y, Lesovik. Nous n'avons pas le temps.

Byaka2 : Attendre attendre! Où allez-vous? Ce n'est pas pour cela que nous vous avons désenchanté, pour que vous sortiez tout de suite de notre clairière.

Byaka1 : Oui! On s'ennuie ici ! Seul seul... Je continue d'oublier.

Byaka2 : Divertir.

Byaka1 : Oui! Ici, vous divertirez, puis vous partirez.

Lièvre: Et comment pouvons-nous vous divertir alors? Eh bien, je connais un jeu avec des balles. Mais vous ne les avez probablement pas.

Byaka2 : des balles? Et que sont les balles alors ?

Byaka1 : Oui! Vous nous expliquez. De quel genre de balles s'agit-il ?

Lièvre: Eh bien les boules. Eh bien, si rond, gonflé, énorme.

Byaka2 : UNE! Compris! Nous avons tel, nous avons! Allons montrer.

Byaka1 : Oui!

Jouer avec le public. Des balles.

Byaka2 : Bien applaudi, tellement applaudi ! Cent ans de moins !

Byaka1 : Souhaitez-vous rester avec nous?

Forêt: Ne peux pas. Nous sommes pressés d'aller au Royaume de Koschei.

Lièvre: Avez-vous par hasard vu notre perle guide ?

Byaka2 : Non, nous ne l'avons pas fait.

Byaka1 : Est-ce un diamant ? Il était donc ici quelque part. Oh non. UNE! il est la! Voici votre perle.

Lièvre: Merci. Merci beaucoup.

Byaka1 : Eh bien, vous serez dans notre région, entrez. Toujours Glade !

Byaka2 : Bien? Vous l'avez encore relevé ? Intelligent tu es à moi !

Byaka1 : quelle?

Byaka2 : Qui disperse les perles ? Viens, viens à moi ! Allez, je vais vous montrer maintenant!

SCÈNE 5.

Rat: Zmeevna, Zmeevna, où es-tu ?

Serpent: Bien?

Rat: Zmeevna, je vais rapporter : maintenant nous avons deux taureaux noyés ! Lièvre et Lesovik. Allons chercher une récompense.

Serpent: Vous voulez un prix ? Saviez-vous que le roi sous-marin les a laissés partir ? Non seulement cela, il leur a donné un joyau de guidage.

Rat: Cela signifie-t-il qu'ils vont expérimenter sur moi maintenant ? Vont-ils faire des gants avec votre peau ?

Serpent: Ben non vraiment ! Je n'abandonnerai pas ma peau. Vous réfléchissez à la façon de corriger vos erreurs. Ou sous le couteau ! Chao.

Rat: Réfléchissez, réfléchissez, réfléchissez... Je l'ai inventé ! Zmeevna, j'ai une idée ! (court après elle)

Atamansha : En avant, voleurs ! Vengeons-nous de ces enfants pour notre Koshchei !
Danse des pirates, soufflant des bulles avec des pistolets

Atamansha : Voleurs, venez à moi !

Premier voleur : Les enfants ont-ils peur ?

Enfants: Pas!

Deuxième voleur : Nous allons vous montrer comment rire de notre maître encore !

Atamansha : Je tiens à exprimer ma gratitude à tous pour l'opération.

Premier voleur : Je voudrais me reposer...

Deuxième voleur : Et pour grignoter...

Premier voleur : Atamansha, qu'est-ce qu'il y a sur tes épaules ? Une sorte de pendentifs.

Deuxième voleur : Où les as-tu déterrés ?

Premier voleur : donne-le, hein?

Atamansha : Premièrement, ce ne sont pas des pendentifs, mais des bretelles de général ! Ça veut dire, maintenant je ne suis plus le chef, et qui ?

Voleurs : Qui?

Atamansha : Général de la forêt !

Premier voleur : Après tout, un général est un homme.

Atamansha : Et je suis une femme générale ! Dégager?

Voleurs : Il est clair.

Atamansha : Maintenant écoute ma commande : chante ma chanson préférée !

Ils chantent.
Il y a vécu une chèvre grise avec ma grand-mère 3 fois
Grand-mère aimait beaucoup la chèvre

Le pâturage n'était pas quelque part, mais environ 2 fois
Alors s'étranglerait
Sinon pour le loup, l'incarnation du mal

Premier pirate : oh qui est-ce? C'est la première fois que je vois...

Atamansha : Rat? Pourquoi viens-tu chez nous ?

Rat: Atamansha, écoute, j'ai un travail pour toi. Pas poussiéreux, mais très rentable. Maintenant, deux voyageurs suivront cette route. Ils sont habillés comme ça, simples, mais fabuleusement riches ! Vous devez les attraper et les détruire.

Deuxième pirate : pour juste comme ça ???

Rat: Bien sûr que non. Vous pouvez garder tout leur or pour vous. Bah, réfléchis.
Atamansha : Eh bien... eh bien, les mains !

Premier pirate : Chef de clan! Il y en a deux.

Deuxième pirate : Ce sont probablement ceux dont le rat parlait.

Atamansha : Calmer! Nous devons d'abord réfléchir à ce qu'il faut en faire.

Deuxième pirate : A inventé! Ils doivent être attachés, tordus et frits ! Il y aura quelque chose à apprécier le soir du Nouvel An.

Premier pirate : Non, d'abord ils doivent être attachés, tordus et volés !

Seconde: Et je dis, frire!

D'abord: Et je dis, vole !

Rat: Calmer! Il faut d'abord leur faire peur !

Atamansha : Comment c'est?

Rat: Vous devez prendre une pose terrible.

Atamansha : Eh bien, ça... on peut faire ça ! Eh bien, allez dans les endroits ! Faites un, faites deux, faites trois ! (se figer dans des poses effrayantes)
Entrent le lièvre et le bûcheron.

Forêt: Qui est-ce?

Lièvre: Rien, nous allons le découvrir maintenant.

Atamansha : Aha, il y a des voyageurs !

Premier pirate : C'est là que votre chemin se termine.

Deuxième pirate : Maintenant, nous allons vous voler!

Premier pirate : Et puis frire !

Rat: Pourquoi tu leur parles ? Attrapez-les ! Tricoter!

Lièvre: Eh bien, essayez, essayez. (combat, l'homme de la forêt et le lièvre gagnent)

Lièvre: Eh bien, c'est tout, Lesovik, et vous étiez inquiet. Effronté! Au royaume de Koshchei !

Ils partent, un serpent sort.

SCÈNE 6.

Serpent: Rat, Rat, où es-tu ?

Rat: Oui, me voici, Zmeevna.

Serpent: Alors... Alors que s'est-il passé ici ? Où est le lièvre avec Lesovik ?

Rat: Ils marchent le long de la route vers le royaume de Koshchei. Vous ne pouvez pas les prendre à mains nues, ils ont vaincu les braqueurs, et plus encore !
Serpent: d'accord, ne paniquez pas. Avez-vous oublié notre méthode éprouvée?

Rat: C'est ici ? Et ça ici ? Et comme ça ? Oui?

Serpent:À droite. Et donc, suivez-moi !
Lièvre et Lesovik chantent :
À travers les bosquets et les ravins
Sur un chemin magique
ne connaîtrons-nous pas la peur
Suivez le conte à suivre
Pour rendre les enfants heureux
Pour avoir des vacances pour tout le monde
Alors que sur une planète fabuleuse 2 fois
Un rire joyeux a retenti 2 fois

Que de bonheur et de plaisir
Combien de joyeux soucis
Le meilleur de la planète
Le plus gentil de la planète
Cette fête est le nouvel an2 fois

Serpent sous les traits de l'hôtesse de la taverne : À propos de qui je vois ! Courageux lapin ! ET C'EST SON AMI - LE GENRE Lesovichok. Content, très content !

Lesovik : Bonjour. Comment nous connaissez-vous ?

Serpent: Qui ne connaît pas les vainqueurs des voleurs ? Quel honneur pour notre taverne. Je pense que tu as faim.

Lièvre: Non merci, nous sommes pressés.

Lesovik : Lièvre, prenons une collation. J'ai vraiment envie de manger. Eh bien, s'il vous plaît.

Lièvre: Désolé, je pense vous avoir vu quelque part.

Serpent: Si vous avez été dans mon établissement, alors bien sûr que vous l'avez fait.

Lièvre: Non, nous ne sommes jamais allés chez vous.

Serpent: Eh bien, vous vous trompez. Donc, un régal pour nos invités.

Les cuisiniers sortent les plats.

Lièvre: Merci beaucoup, nous devons y aller.

Serpent: Eh bien attends. Vous n'avez pas encore essayé notre boisson signature. Alors, "Forest Balsam"

Rat: S'il te plait sert toi. Boire.
Lièvre: N'essayez pas de boire ! Je les ai reconnus.

Lesovik : Compris.

Lièvre: Oh, quelle bonne boisson ! Je voulais même dormir.

Forêt: Et mes yeux se ferment.
S'endormir.

Serpent: Rat, va voir si tu t'es endormi ou pas ?

Rat: Arrivé! Ça a marché! Nous nous sommes endormis!

Serpent: Laissez-les dormir. Maintenant, ils dormiront pour toujours.

Les rats: Allons à Koshchei pour une récompense. (laisser)

Lièvre: Eh bien, Lesovik, super les avons-nous trompés ?

Forêt: En avant à Koschei !

SCÈNE 7.

Lièvre: Le voici - le royaume de Koschei.

Forêt: Et où est-il lui-même ? UNE? Nous devons trouver le parapluie magique dès que possible.

Koschey : Regardez, ils sont venus. Haha. Écoute, tu t'en es sorti. Les invités sont venus chez nous. Pourquoi es-tu venu.

Lièvre: Rendez-le, Koschey, notre fabuleux parapluie.

Forêt: Il n'y aura pas de vacances du Nouvel An sans cela.

Koschey : Saviez-vous qu'à partir d'aujourd'hui et de cette heure tous les jours fériés et le nouvel an sont annulés. En raison de son impossibilité. Et tout le pouvoir m'appartient maintenant - Koshchei l'immortel ! Tout est clair? Tu peux marcher.

Forêt: Quelle disgrâce! Qu'est-ce que tu t'autorises ?

Koschey : Ne scandalisez pas ! J'ai un parapluie ! Et je ne l'ouvrirai jamais. Alors sortez pour le bien, pour la santé.

Lièvre: Et nous ne croyons pas que vous ayez un parapluie.

À: ne me croyez pas ? D'accord, je vais vous le montrer. Et puis je le cacherai pour que vous ne le trouviez jamais.

Forêt: Vous n'avez aucune honte, aucune conscience.

À: Pourquoi ai-je besoin d'eux ? Hé Rat, apporte ton parapluie ici. Je me vante, qu'ils le regardent une dernière fois. Hahaha ...

Serpent: Vous savez, Votre Majesté, nous avons décidé de faire quelque chose de sale.

À: Oui? Je suis tellement heureux! Bien joué!

Rat: Et nous avons décidé de ne pas vous donner le parapluie.

À: Quoi?

Lièvre, Lesovik Ensemble: Urrra !!!

Serpent: Ne vous réjouissez pas à l'avance. Vous ne l'aurez pas non plus !

Rat: On réfléchit depuis longtemps ici à comment gâter tout le monde à la fois.

Serpent, Rat chante :

Comment faire souffrir tout le monde
Pensons et devinons
Et quelle joie c'est
Pour que les gens nous fassent des choses désagréables

Comment pourrais-je m'amuser
Si quelqu'un tombait dans l'abîme
Pour d'autres, nous faisons des choses désagréables

C'est pourquoi nous avons essayé
Et dans d'autres nous avons tourné
Oh quelle joie c'est
Pour les gens, nous faisons des choses désagréables 2 fois

Serpent: Alors nous ne vous donnerons pas le parapluie !

À: Vous ne voulez pas donner votre parapluie, super. Vous ne pouvez pas le donner - je le donne ! Ne l'ouvre pas.

Lièvre:À propos, ce parapluie appartient à Snow Maiden.

Rat: D'ailleurs, ce qui est perdu n'existe pas !

Lièvre: Soit dit en passant, pas perdu, mais volé. Et qu'il existe ou pas, il faut le vérifier !

Serpent: Qu'est-ce que tu veux dire?

Lièvre: Et le fait que vous n'ayez pas de parapluie !

Serpent, Rat : Il y a!

Lièvre, forêt : Pas!

Lièvre: Parce que si vous l'aviez eu, vous l'auriez montré tout de suite.

À: Ne leur montrez pas le parapluie, sinon ils le prendront immédiatement !

Rat (Au serpent): Hé, Koschey ne veut pas, donc nous devons le montrer !

Serpent: Bon, montrons-leur un parapluie ! Faisons-lui un autre sale tour.

Le rat porte un parapluie : Tiens ! C'est à nous!

Serpent: Ne montez pas ! Nous allons le casser !

Forêt: Horrible! N'ose pas le faire !

À: Pause, pause ! J'attends juste ça !

Rat: Regardez ce que vous vouliez ! Pourquoi vais-je gâcher un si beau parapluie ?

À: Vous ne savez pas du tout comment vous y prendre.

Serpent: Rien, explorons, apprenons !

À: Ne t'avise pas de l'ouvrir !

Rat: Regardez comment il l'a démonté ! Ouvrons-le, faisons-lui un sale tour !

Serpent: Donne-moi!

Rat: Non, moi ! (combat, le parapluie tombe entre les mains du lièvre)

Lièvre: Le parapluie magique est entre mes mains !

Forêt: Ouvre-le bientôt, Bunny !

En ouvrant le parapluie, l'horloge est allumée

Lièvre: Hourra ! L'horloge fonctionne !

Forêt: La nouvelle année est arrivée !

Sn-ka : Merci! Merci les amis!

Ensemble: Bonne année! Avec un nouveau bonheur !

NS :: On rencontre le Père Noël !

D.M. entre. chante la chanson "By the Way of Good"

Elena Baturine
Représentation théâtrale "Contes de fées dans la nouvelle année"

Cibler: développer la créativité des élèves par le jeu performance théatrale.

Tâches: former des qualités morales et esthétiques chez les enfants, développer le talent et la créativité, favoriser le sens du bien et de la beauté.

Personnages: Père Noël, Snow Maiden, Wolf, Crow, Baba Yaga, Kikimora, Leshy.

Bande originale de Blizzard. Forêt d'hiver. Une clairière isolée. Il y a un bruissement, des battements d'ailes, un craquement de bois sec. La forêt prend vie.

LOUP. Ouh ! Vous aurez l'air, comme s'il n'y avait personne dans la forêt, comme vide tout autour. Vous ne pouvez pas me tromper ! Je peux sentir un lièvre ici, et un écureuil dans un creux, et un corbeau sur une chienne, et des perdrix dans une congère. Ouh ! Alors j'aurais mangé tout le monde !

CORBEAU. Carr, car ! Tu mens, tu ne peux pas manger.

LOUP. Ne croasse pas. Mon ventre se serrait de faim, mes dents claquaient toutes seules.

CORBEAU. Carr, car ! Allez, frère, sur votre propre chemin, ne dérange personne. Regardez, peu importe comment vous êtes touché. Je suis un corbeau perçant, je peux le voir d'un arbre à trente milles de distance.

LOUP. Eh bien, que voyez-vous?

CORBEAU. Carr, carr! Un homme marche le long de la route. Il a un gros pistolet sur son épaule. Carr, car ! Où es-tu, gris?

LOUP (s'enfuir)... C'est chiant de t'écouter, mon vieux, je cours là où tu n'es pas !

CORBEAU. Carr, car ! Le gris s'est enfui, a pris froid aux pieds, plus profondément dans la forêt. Et le paysan ne suit pas le loup, mais l'arbre. Le traîneau tire. Les vacances c'est maintenant Nouvel An... Pas étonnant que le gel ait frappé le Nouvel An en crépitant. Eh, je devrais déployer mes ailes, voler, me réchauffer, mais je suis devenu vieux. Carr, car ! (S'envole)

La chanson "Près de la forêt au bord" est jouée. Svetlitsa Ded Moroz.

D. MOROZ. Il a déposé les cadeaux, déposé des cannes de bonbon, a fait de merveilleux miracles. Je mets toutes sortes de fantasmes. Il y a des flocons de neige qui rient. L'ambiance est super ! (il regarde sa montre). Nous devons nous dépêcher. Je suis dessus fabuleux J'ai soigné un tel arbre dans une clairière, je vais aller l'habiller avec des lampes de poche. (Feuilles)

Leshy court au son de la musique joyeuse, à la recherche de quelqu'un. Puis il court vers l'un des spectateurs préalablement préparés et s'adresse à lui.

Leshy. Hé hé hé ! Bien toi! Vous! A qui est-ce que je parle, kick ou quelque chose ?

TÉLÉSPECTATEUR. C'est à moi que tu parles?

Leshy. Eh bien, qui d'autre ! En voici un loufoque. Oui, à vous ! Vous êtes invité au téléphone.

TÉLÉSPECTATEUR. Écoute, grand-père, nous sommes en vacances. Ne nous dérange pas. Les gars, il nous dérange, non ? Alors, grand-père, asseyez-vous et reposez-vous.

A ce moment, Kikimora apparaît.

KIKIMORA. Hé, qui est responsable ? Êtes-vous responsable? Ou êtes-vous responsable? Eh bien, qui est responsable ici ?

Leshy. Petite amie, cette tante est en charge ici !

KIKIMORA. Merci, Leshenka. Tante, toi au téléphone.

TÉLÉSPECTATEUR. Les gars, vous pouvez voir qu'ils m'appellent vraiment au téléphone. Peut-être que quelque chose est arrivé au Père Noël. Je reviens tout de suite. (Feuilles)

Leshy. Dieu merci, nous nous en sommes débarrassés. Maintenant, Koschey le fermera pour qu'il ne nous gêne pas. Eh bien, il a apporté des congères. J'ai failli rester coincé.

KIKIMORA (monte sur une jambe)... Et j'ai des bottes pleines pour la neige. Hé, vous chaussez des chaussures, aidez à enlever vos bottes !

Leshy (avec colère)... Je ne suis pas un bast, mais le propriétaire de la forêt. Alors souviens-toi, Kikimora ! Je ne tolérerai pas les insultes.

KIKIMORA (des rires).Oh, regarde ce maître. Regarde-toi, salaud ! Vous n'avez pas de cheveux sur la tête, mais un buisson d'églantier. Vous êtes-vous peigné au moins une fois dans votre vie ?

Leshy. Pourquoi ai-je besoin de ça ? Le peigne arrache les cheveux. Et elle-même est bonne, causeuse. Ta tête ne vaut pas mieux que la mienne. Vous vous grattez. et puis tu redeviens hirsute.

KIKIMORA. Ça s'appelle une toison, imbécile ! Enlevez vos bottes ! Oh, tu vas m'arracher, ours ! Et à la mode tu n'y comprends rien. Tu es aussi sombre que la taïga.

Leshy. Tsyts, quarante ! Tiens ta langue, ou je me fâche, alors ce n'est pas bon pour toi !

KIKIMORA. D'accord, d'accord, ne sois pas en colère, mon hirsute. Tu veux que je te chatouille ? (Les chatouilles et Leshy couinent)... Oh, comme j'aime chatouiller. Oh, comme c'est drôle.

Leshy. Ha ha ! Laisse-moi tranquille, dis-je ! Oh, je ne peux pas ! Tu vas me chatouiller à mort !

KIKIMORA. D'accord, je ne le ferai pas, j'en ai marre. Je te chatouillerai plus tard.

B. YAGA (enregistrement de phonogramme)... Hé toi, mauvais esprits de la forêt, où es-tu perdu ? Vous serez perdu !

Leshy. Oh, l'hôtesse est pressée, elle nous a perdus. Et nous ne l'avons pas balayée. Et tout ça à cause de toi, bon à rien !

KIKIMORA. À cause de vous, à cause de vous ! Et avec qui j'ai parlé, à moi-même ou quoi ? Où sont les balais ?

Leshy. Pourquoi te précipites-tu, Kikimora ? Tout est en place. Il y a des balais sous l'arbre. Et donne-le moi.

Kikimora apporte des balais et ils balayent à la hâte la route pour Baba Yaga.

LESHY et KIKIMORA. Nous y sommes, Baba Yagushechka. On t'attend ma chérie !

Baba Yaga apparaît sur un manche à balai avec un sifflet. Balaie autour de l'arbre. Goblin et Kikimora courent devant elle et balayent. Baba Yaga les renverse.

B. YAGA. Arrêtez-moi, connards ! Le moteur est à nouveau hors de vitesse !

Goblin et Kikimora essaient d'attraper un balai, courent après lui, tombent. Finalement, Leshy réussit à attraper un balai.

B. YAGA. Que fais-tu ici, écume de la forêt ?

Leshy. Les chemins ont été secoués pour toi, notre beauté.

B. YAGA. D'accord, j'adore les compliments.

Leshy. Notre chère fille intelligente.

KIKIMORA. Notre beauté.

Leshy. Ne te répète pas!

B. YAGA. D'accord, laissez-le répéter !

KIKIMORA. Notre beauté.

B. YAGA (fouille dans ses haillons, sort un miroir et s'examine)... Et quoi, vraiment je suis très bon ! La nature a travaillé dur pour créer une telle perfection. Comme je suis mince et gracieux ! Oh vous verre magique ! Ma lumière, miroir, suie et rapporte toute la vérité. Suis-je la plus belle, la plus belle et la plus mince du monde ?

MIROIR (enregistrement de phonogramme)... Tu es belle, il n'y a pas de mot. Mais la Snow Maiden est plus belle, toute rougissante et plus blanche.

B. YAGA. Oh, espèce de verre dégoûtant ! Tu mens pour me contrarier ! (Cache le miroir)... Avez-vous les oreilles bouchées, paresseux ? Eh bien, fermez vos oreilles ! (Kikimora et Goblin se bouchent les oreilles à la hâte).

B. YAGA (elle a vu le public et se tourne vers Leshem et Kikimora)... Et quelle est cette foule ? (Goblin et Kikimora se tiennent debout, se bouchant les oreilles, sont silencieux)... D'où viennent-ils si intelligents? Êtes-vous sourd? (Ils sourient)... Ouvrez vos oreilles, imbéciles !

Baba Yaga court vers Leshem et Kikimora et retire ses mains de ses oreilles.

B. YAGA. D'où vient cette foule, je demande ? Pourquoi ces mummers sont-ils rassemblés ?

LESHY et KIKIMORA. Où?

B. YAGA. Dehors dans le couloir !

KIKIMORA. Oh, mais nous n'avons pas vu. Ils sont probablement venus vous rencontrer, Granny Yagulechka est à nous.

B. YAGA. Oui? Pourquoi ne me crient-ils pas de compliments ? Et ils ont l'air étranges, comme si je n'étais pas une beauté.

Leshy. Nous devons découvrir qui ils sont. Hey vous! Tyu-tu-tu ! Leshenyata, Kikimorochki, d'où venez-vous, de quel marais ? Qui t'a blanchi de façon si dégoûtante ?

KIKIMORA. Tu ne parles pas de ça. Que fais-tu ici? Pourquoi êtes-vous apparu ?

Réponses des enfants.

B. YAGA. Donc c'est tout! Et moi, un vieil imbécile, j'ai complètement oublié que Koscheyushka a ordonné de gâcher vos vacances. Oui, et je suis moi-même en colère contre Snow Maiden. Regardez, la belle a été trouvée ! Vous ne verrez ni le Père Noël ni Snow Maiden !

Leshy. Baba Yagushka, et vous avez oublié que si les enfants devinent toutes les énigmes, réussissent tous les tests, alors nous deviendrons gentils et ne pourrons pas gâcher leurs vacances.

B. YAGA. Ils ne passeront jamais tous les tests. Eh bien, les enfants, voulez-vous que le Père Noël et Snow Maiden viennent à vous ? Réveillez-vous pour deviner des énigmes ?

PUZZLES:

1. Je tire comme un canon, ils m'appellent. (biscuit salé)

2. Nous avons acheté un cintre

Avec une étoile dessus.

Accroché à un cintre

Pas des chapeaux, mais des jouets ! (Sapin de Noël)

3. Il vient un soir d'hiver

Allumez des bougies sur l'arbre.

Envahi par une barbe grise,

Qui est-ce? (Père froid)

4. Des planches et des jambes courent le long du chemin. (Des skis)

5. Père Noël pour tous les enfants

Apportera des sourires, des rires.

L'arbre brille de mille feux.

Tout le monde le sera. (présente)

6. Elle est vêtue d'argent avec des perles -

La petite-fille magique du grand-père magique. (Snow Maiden)

7. Il est entré - personne n'a vu,

Il a dit - personne n'a entendu.

A soufflé à travers les fenêtres et a disparu

Et une forêt poussait sur les fenêtres. (Gelé)

8. Ils sont fessés, roulés,

Et ils traînent l'hiver. (Bottes en feutre)

9. Cheval de descente,

Et en haut de la colline, un morceau de bois. (Traîneau)

10. Dans la cour-montagne,

Et dans la cabane - de l'eau. (Congère)

B. YAGA. D'accord, ça suffit, sinon je deviendrais plutôt gentil.

Leshy. Et maintenant mon test ! Jetez des oreillers les uns aux autres. Oui, frappe-le douloureusement pour qu'ils pleurent et rentrent chez eux. Il n'y aura donc pas de vacances pour vous !

JEU "combat d'oreillers".

Leshy. Oh, bien joué, quoi. Que suis je mentionné? Est-ce devenu plus gentil ?

KIKIMORA. Eh bien, vous ne passerez pas mon test ! Nous avons mangé peu de bouillie!

JEU "Gonfler et faire éclater la balle".

KIKIMORA. Oh, quels bons gars ! Avec quelle audace vous les éclatez ! Oh, suis-je vraiment devenu plus gentil ?

BABA YAGA. Les gars, pendant que le Père Noël et Snegurochka nous rejoignent par des routes enneigées, nous vous invitons à la première ronde de danse.

CHOEUR "Il fait froid pour un petit sapin de Noël en hiver".

B. YAGA, LESHY et KIKIMORA. Comment. Comment vont les enfants sans le Père Noël et Snegurochka ? Maintenant, nous allons leur ouvrir la voie.

Fanfare, Santa Claus et Snow Maiden sortent.

Bonjour, nos jeunes amis,

Gai, courageux, intelligent.

Athlètes, danseurs, artistes,

Excellents et bons élèves !

FILLE DES NEIGES.

Oh, combien d'enfants

Les filles et les garçons.

Bonjour mes amis,

Je suis heureux de vous voir.

Te souhaite du succès. santé et force.

Très bien, les enfants, j'étais pressé ici.

J'ai failli tomber dans une congère en chemin,

Mais, semble-t-il, il est venu nous rendre visite à l'heure.

J'étais avec toi il y a un an,

Je suis très heureux de vous revoir.

Laisse ça Nouvel An

apportera beaucoup de bonheur!

FILLE DES NEIGES.

La dernière fois que nous étions avec toi,

Ils n'ont oublié personne.

A grandi, est devenu grand,

Tu m'as reconnu tout de suite ? Qui suis je?

D. MOROZ. Quelque chose que notre arbre de Noël est triste. Allumons les lumières dessus. Un deux trois! Fais briller le sapin de Noël !

L'arbre s'illumine et s'éteint.

D. MOROZ. Je ne comprends rien. Qu'est-ce que c'est?

FILLE DES NEIGES. Ne te souviens-tu pas que chaque année il doit y avoir un sortilège Nouveau et vous devez le dire avec les enfants.

D. MOROZ. Ah, j'ai complètement oublié. Le sort et les mots magiques sont tous là. Les gars, je vais parler, et vous répéterez après moi.

Laissez la tristesse et la tristesse s'en aller.

Laissez la magie opérer.

Tout le monde sera content de voir

Tenue festive des arbres de Noël.

Qu'ils s'enflamment parmi les branches

Instantanément une centaine de lumières magiques. (Les lumières sur l'arbre sont allumées)

Ensemble avec tout le pays

nous nous rencontrerons Nouvel An.

Une chanson joyeuse et tonitruante

Commençons notre danse ronde.

CHOEUR "Un sapin de Noël est né dans la forêt"

je connais un jeu

Je jouerai avec toi dans "Freeze".

Allez, les enfants, rendez-le facile

Montrez vos stylos.

Puisqu'ils ne m'ont pas laissé dormir,

Je vais geler tout le monde !

JEU "Geler"

FILLE DES NEIGES. Grand-père, es-tu agile ?

D. MOROZ. Assurément.

FILLE DES NEIGES. Et nous allons le vérifier maintenant, jouons au jeu "Ne soyez pas en retard!" Maintenant, la musique sonnera, tout le monde dansera près du sapin de Noël, et toi, grand-père, danse. Dès la fin de la musique, chacun doit prendre place dans la salle. Et toi, grand-père, essaie de dépasser quelqu'un et de prendre n'importe quelle place en premier.

JEU "Ne soyez pas en retard!"

D. MOROZ. Oh, et les enfants adroits se sont fait prendre ! Je suis fatigué, il est temps pour moi de me reposer.

FILLE DES NEIGES. Les gars, pendant que grand-père se repose, racontons-lui des poèmes.

CONCOURS DE POÈMES.

Goblin, Kikimora, Baba Yaga apparaissent. Ils portent une boîte dans leurs mains.

B. YAGA. Père Noël, nous avons déterré une boîte intéressante ici. Il est écrit "Lottery comic gagnant-gagnant". N'est-ce pas toi, par hasard, perdu ?

D. MOROZ. Non.

Leshy. Que faire alors ?

KIKIMORA. Jouons avec les gars ! Qu'est-ce qu'il est bon de gaspiller ?

FILLE DES NEIGES. Eh bien, allons-y. Êtes-vous d'accord les gars?

Leshy et Kikimora distribuent des jetons avec des chiffres et Baba Yaga se prépare pour le dessin.

LOTERIE ILLIMITÉE. (Vous pouvez choisir les questions de la loterie comme vous le souhaitez.)

D. MOROZ. Oh j'ai oublié! J'ai complètement surmonté la sclérose. (Conjure)

Flocons de glace, flocons de neige,

Glaçons, neige.

Viens dans cette salle

Mon sac magique.

Goblin et Kikimora sortent un sac de cadeaux dans un traîneau.

Bien les gars

Mais il est temps pour nous de partir.

À bientôt au revoir!

Apprendre, grandir et laisser Nouvel An

Il vous apportera succès et joie.

FILLE DES NEIGES.

Nous partons, mais les amis restent ici

Laissez les chansons et les blagues sonner jusqu'au matin.

Parmi les visages aimables et les lumières

Que les vacances vous donnent aujourd'hui

Fidèles, bons amis.

Je me suis bien amusé,

Vous êtes tous heureux aujourd'hui.

j'espère avoir réussi

Cette fête est le Nouvel An.

KIKIMORA.

Le blizzard maléfique ne fait pas peur

Un vent épineux malicieux.

Nous savons que sans l'autre

Nous ne pouvons pas vivre dans ce monde.

Merci d'avoir essayé

Terminer les tâches.

Et maintenant. tristement, -

Disons "Au revoir!"

SCÉNARIO
"REMIX DU NOUVEL AN"
28.12.16

Le rideau est fermé, le son ressemble à un rembobinage d'un film, des trames de divers dessins animés scintillent à l'écran, des voix off...

(un cadre avec des héros clignote, on le renvoie) ... mais vous pouvez essayer ceci ...(nous laissons une image avec trois héros à l'écran, des sons de musique héroïque).

Leur agilité est légendaire ! Vous connaissez leurs ennemis de vue ! Des millions de personnes se souviennent de leurs noms : Aliocha Popovich, Dobrynya Nikitich, Ilya Muromets ! Fini les contes de fées ! Maintenant, ils feront face aux difficultés du Nouvel An les plus dangereuses et les plus perfides! Superproduction héroïque « Remix du Nouvel An » !

BOGATYR : Tout le monde debout ! Trois héros travaillent !

SCÈNE 1 "DEUX BÉBÉS YAGA"

le rideau s'ouvre, sur scène danse des mauvais esprits

BABA YAGA. Encore une fois, nous n'avons pas été choisis comme personnages principaux ! Toute la gloire ira aux autres ! Le script doit être modifié.

BABA KARGA. À droite! Nous serons des héros ! Ils nous reconnaissent encore !
BABA YAGA. Pas de sapin de Noël ! En, on donne !
BABA KARGA. Nous donnons! Annulons le Nouvel An !
BABA YAGA. Oui! Nous sommes tous mô gemme!
BABA KARGA. Vous ne parlez pas correctement. Pas mô ourlet, mais pourraite moi !
BABA YAGA. Mô gemme! Mô gemme!
BABA KARGA. Non pourraite moi ! Si vous ne me croyez pas, demandez à quelqu'un !
BABA YAGA. D'accord! Comment avez-vous aimé mon costume? N'est-ce pas la dernière mode ?
BABA KARGA. Qu'est-ce que tu t'es mis ? Lâchez le bas de la jupe...

BABA YAGA. Pourquoi me déshonorez-vous ? L'homme là-bas m'a vu, a immédiatement souri...

BABA KARGA. Comme je t'ai vu, je n'ai pas pu m'arrêter pendant une semaine ! Alors ma tenue est plus à la mode !

BABA YAGA. Absurdité! Le mien est meilleur !
BABA KARGA. Non, le mien est meilleur ! Demandez à qui vous voulez !
BABA YAGA. Je peux le voir moi-même ! Le mien est meilleur ! Si vous vous disputez, je vous frapperai !
BABA KARGA. Comment je vais te déplacer ça ! Vous saurez tout de suite que mon costume est mieux !
BABA YAGA. Toi à moi?
BABA KARGA. Je vais vous donner!
BABA YAGA. C'est moi comme maintenant...(combattu , un combat en musique )
BABA YAGA. Tout de même, je suis plus jolie toutes !
BABA KARGA. Pas plus joli, mais plus joli !
BABA YAGA. Pas plus beau ! Demandez à qui vous voulez !
le CORBEAU apparaît.

CORBEAU. Ils mentent tous ! Et Baba Yaga et Baba Karga !
BABA KARGA. Bouh ! Corbeau méchant ! Je vais t'arracher la queue !
CORBEAU. Attrapez d'abord ! Ils sont effrayants eux-mêmes, mais ils grimpent en beautés ! Ne leur dites pas ! je suis la plus belle !
BABA YAGA. Nous vous aurons !
BABA KARGA. Si tu es si belle, alors dis-moi qui est la plus belle d'entre nous ?
CORBEAU. Les deux sont méchants !
BABA YAGA. Maintenant, vous me direz lequel d'entre nous est le premier ! Ou vous pouvez penser que vous n'avez plus de queue !
CORBEAU. Les deux d'abord !
BABA KARGA. Comment est-ce?
CORBEAU. Plus simple que simple ! Les deux d'abord par le bas ! A la fin de la liste. Et cela signifie le tout dernier ! Tellement jolie que c'est terrible !
BABA YAGA. On court pour l'attraper et on arrache les plumes de la queue !

SCÈNE 2 « TRANSFORMATION »

crier derrière les rideaux

CORBEAU. Aider!!! Les hooligans sont privés de leur queue !!!

les grands-mères tirent le corbeau sur la scène

BABA YAGA. Qu'est-ce que tu croasses là ? Laisse la queue ! Je vais vous faire des beautés !

BABA KARGA. Allez-y plus vite, ou nous vous préparons une soupe !

CORBEAU. Ne me dérange pas, laisse-moi réfléchir !... Il faut que tu partes vers le nord. A la garnison polaire Durunduk.
LES DEUX: Pourquoi?
CORBEAU. Tant que tu pourras aller en filles, tu épouseras des officiers.
BABA YAGA. Mais qui nous prendra tel.
CORBEAU. Ne me dis rien, grand-mère, ne me dis rien. C'est là que vous Babki-Hérissons, et là vous serez les Belles Vasilises.

LES DEUX: Tout! Fin à toi, corbeau !

CORBEAU. Tais-toi juste une minute ! Ouais, je m'en souviens ! Prenez une cruche, remplissez-la des larmes de vos sujets... et transformez-vous en beautés... Mais dépêchez-vous ! C'est le temps d'avant le Nouvel An maintenant, le Père Noël s'est réveillé. Les miracles commencent. Cartes cadeaux! Bientôt vos sujets refuseront de rugir, tout le monde aura l'humeur du Nouvel An...(s'envole)

LES DEUX: Les mauvais esprits! Tome!(s'agiter, courir de l'un à l'autre, se serrer les coudes)

LES DEUX: Rugir!(rugissement, les grands-mères courent avec des cercles, recueillent des larmes)

LES DEUX: Calmer!(tout le monde est silencieux)

BABA KARGA. De qui as-tu le plus peur ?
BABA YAGA. Devine.
BABA KARGA. Ilya Mouromets.
BABA YAGA. Non. Sain, mais paresseux et stupide.
BABA KARGA. Dobrynya Nikititch ?
BABA YAGA. Non. Il y a plusieurs forces, mais simples.
BABA KARGA. Qui?
BABA YAGA. Le fils paysan d'Ivan.
BABA KARGA. Pourquoi?
BABA YAGA. Le fou lui-même, tire n'importe où, embrasse avec des crapauds. Infini.

BABA KARGA. Il n'est donc pas dans notre conte de fées, ce qui signifie qu'il n'y a personne à craindre.

BABA YAGA. Allez, verse le tout dans ma tasse !(drainé) Ici, et une ne suffira pas !(boit, le deuxième prend)

BABA KARGA. Tu ne m'as rien laissé ? Me voici pour toi !(se frappe la tête avec une tasse, elle hoquete)

- ( la musique se transforme en tourbillon, tous les mauvais esprits tournent autour de Yaga)

- (la musique s'arrête brusquement , au centre se trouve Yaga à l'image de la reine Shamakhan)

TOUS : AH !

BABA YAGA. Miroir pour moi !(regarde, lorgne) Et je ne suis rien... il n'y a plus qu'à secouer...

BABA KARGA. Regardez, ne couvrez pas les chemins dans la forêt avec du sable...(offensé, part, éloigne les mauvais esprits)

CORBEAU. (apparaît de derrière la scène) Tout de même, méchant!

BABA YAGA. Corbeau! vole ici ! Qu'avez-vous dit au sujet du Père Noël ? Les miracles commencent ? Le Père Noël distribuera des cadeaux ?! Alors, tous les miracles et cadeaux pour moi ! Cette année il n'y aura de vacances que pour moi ! Seul ce Père Noël est une espèce de type boueux... Allez d'urgence à la résidence du Père Noël, sortez des plumes, et faites-le tomber amoureux de moi !!!

SCÈNE 3 « GRAND-PÈRE FROST, LA SNOW MAID ET LES CARTES MAGIQUES »

PÈRE FROID: Ennuyeuse! Vous êtes tous assis comme ça, et les années passent !

MAIDEN DES NEIGES : Et tu marches, grand-père, pétris tes jambes !

PÈRE FROID: Non, ce ne sont pas les affaires de Dedmorozov à pied, les gens de la forêt vont rire, mais les traîneaux ont été remis pour réparation, les rennes n'ont pas été envoyés pour se recycler ...

MAIDEN DES NEIGES : Lisez les lettres pour l'instant. Le nouvel an approche à grands pas, c'est le moment d'offrir des cadeaux aux enfants...

PÈRE FROID: Vous dites des lettres... Bon, apportez les lettres, nous allons lire, nous allons rire...

MAIDEN DES NEIGES : Papy, honte à toi, tes enfants t'écrivent...(apporte une boîte de lettres)

PÈRE FROID: Eh bien, d'accord, d'accord ... qu'avons-nous ici ...(est en train de lire)

"Le père Noël! Il y a 10 ans, j'ai demandé à me donner un frère. Je l'ai demandé une fois, mais apparemment cette lettre vous arrive chaque année. Considérez-le invalide la prochaine fois ... ".

« Grand-père, donne-moi des louches et des pieds plats. conscrit Fedor".

« Père Noël, depuis quelque temps déjà, comme en Occident, tu as commencé à mettre des cadeaux dans des chaussettes. S'il te plaît, ne mets pas de bonbons chez papa. Ne demandez pas pourquoi..."

(pendant que D.M. lit les lettres, un corbeau apparaît, le regarde s'écarter et met l'enveloppe dans la boîte)

MAIDEN DES NEIGES : Tire, sors d'ici(vole un corbeau)

(D.M. trouve la lettre)

PÈRE FROID: Wow, quelle enveloppe ! Et ça sent bon !

(La Snow Maiden arrive, renifle, éternue)

MAIDEN DES NEIGES : Rien de spécial!

PÈRE FROID: (est en train de lire) " Une femme séduisante pour rencontrer un homme d'âge moyen pour une relation sérieuse. Tapez dans vos paumes trois fois... et vous serez heureux !"

(claquements dans ses paumes, sons de musique orientale, éclairs de lumière, Baba Yaga apparaît, D.M. et la Snow Maiden, pour ainsi dire, derrière un mur de verre.)

Danse orientale

(après la danse, D.M., comme un zombie, s'en prend à B.Ya., suivi de la Snow Maiden, en gémissant)

SCÈNE 4 « FRAIS DE ROUTE »

La musique rapide sonne, vous pouvez dans le style russe, Le Père Noël fait sa valise, la Snow Maiden est sur son chemin. Une voix résonne sur fond de musique.

VOIX: En vain, Baba Yaga a qualifié notre Père Noël de type boueux, au contraire, si joyeux et agile. Un, deux, et je me suis préparé pour la route. Bon, que la tête se touche un peu, il y a une raison à ça : pas juste comme ça, mais grand-père est tombé amoureux, il va se marier...

MAIDEN DES NEIGES : (rugit) Où allez-vous! Je ne te laisserai pas entrer ! Mais qu'en est-il du nouvel an ? Qui offrira des cadeaux aux enfants ?

PÈRE FROID: Eh bien, même si seulement vous...

MAIDEN DES NEIGES : JE SUIS? Mais je ne peux pas... mais je ne peux pas être sans toi... mais qu'est-ce que le Nouvel An sans le Père Noël ?!

PÈRE FROID: Attends, rugit, petite-fille, c'est ce que tu es. Appelez les héros, laissez le meilleur d'entre eux être avec vous.

MAIDEN DES NEIGES : À quoi ça sert?

PÈRE FROID: Au cas où. Eh bien, je suis allé. Attelez le renne !

MAIDEN DES NEIGES : (rugit) Donc il n'y a pas de cerf, à l'école ils...

PÈRE FROID: Et qui est, comment puis-je aller me marier sans cadeaux ?

MAIDEN DES NEIGES : (rugit) Une vache est restée !

PÈRE FROID: Eh bien, quel genre de palefrenier suis-je sur une vache ?(redresse sa poitrine, attrape le bas du dos) Mieux vaut sur une vache qu'à pied, cependant.

MAIDEN DES NEIGES : (rugit, conduit la vache) Oh toi, ma nourrice, le buveur, ils t'emmènent dans le trois-neuvième royaume, dans l'état de Shamakhan...

PÈRE FROID: D'accord, ne pleure pas. Il est temps pour moi d'y aller.(monte sur une vache) Hé gay, égaré ! Pouah, allons-y, animal...

MAIDEN DES NEIGES : Cette souche est vieille ! Et tout de même - se marier !... Eh bien, il n'y a rien à faire, il faut écrire aux héros. Préparez un substitut pour le Père Noël.(écrit)

« Chers héros ! nous vivons bien. Notre Père Noël est devenu complètement fou et a eu des ennuis. Il a été ensorcelé par la reine, alors grand-père doit être sauvé, sinon le Nouvel An ne viendra pas. Instamment. Ceci est ma dernière lettre. Les vacances du nouvel an m'attendent. Et sans le Père Noël, je ne sais pas si j'en reviendrai vivant. Votre fille des neiges."(rugissements, feuilles)

SCÈNE 5 « ALESHA POPOVITCH »

Aliocha Popovich entre en scène au son d'une marche sportive , porte avec lui "le fer", s'arrête au milieu. montre volontiers sa force. A cette époque, la femme de Lyubava court d'un côté à l'autre, transporte du bois de chauffage, de l'eau, claque le tapis, etc.

Guêpe bourdonnant. Lyubava effleure le bois, la guêpe "s'assoit" sur la tête d'Aliocha, Lyubava le frappe avec une balançoire, Aliocha tombe.

LYUBAVA : Pardonne-moi, Aliochenka, seulement il n'y a plus d'urine pour te regarder lutter. Vous gaspillez votre silushka. Je l'aurais pris et ajusté au ménage. Et ce serait bien, et je me sentirais mieux.

Aliocha : Qu'est-ce que tu es, Lyubava, est-ce une chose héroïque de faire le travail d'une femme à la maison ?(se lève, chancelle, Lyubava soutient)

LYUBAVA : Qu'est-ce que tu as, Aliochenka, peut-être qu'il est fatigué ou qu'il en a marre de quelque chose ?

Aliocha : Je serais en terrain clair avec un adversaire quelle force mesurer !(un avion vole - une lettre lit) Alors! Je vais aux exploits.(prend l'épée, elle casse)

LYUBAVA : Je ne te laisserai pas entrer !

Aliocha : Eh bien, qu'êtes-vous, à cause de l'épée ! Et qu'en est-il de la force héroïque ?(la ramasse, la secoue, l'emporte, elle crie à ce moment-là)

LYUBAVA : Je ne te laisserai pas entrer !

Aliocha : (chante) Derrière les forêts, au-delà des montagnes, des montagnes et des forêts,

Et au-delà de ceux au-delà des bois, il y a de l'herbe et de l'herbe...

Pensez simplement que c'est une bonne chose d'aider la Snow Maiden, il y a beaucoup d'un héros ici. Pourquoi déranger les gens en vain ... je montrerai ma force héroïque(collecte des lancers de "fer")

Aliocha : Quoi? Eh bien, répétez ce qu'il a dit!

Aliocha : Et qui est-ce ?

Aliocha : Que pensez-vous que j'ai trompé Ilya avec Dobrynya?

SCÈNE 6 "ILYA MUROMETS"

L'épouse d'Ilya Muromets fait le tour de la scène, une camomille à la main, en dictant le texte. Ilya marche avec une feuille et un stylo après sa femme, l'écrit.

ALYONE : Du point de vue du concept d'érudition banale, les gobelins sont per-

modification sonifiée de l'irrationalisme phobiotique, réflexif
existence pivot, étendue à égale distance de la paléontologie
prototype gical ...

IL Y A: s, ralentis... Au fait, tu ne sais pas : As-tu enfin attrapé un bison dans ce long tube magnétique ?
ALYONE : Premièrement, pas dans un tube, mais dans un collisionneur de hadrons, deuxièmement, pas des chasseurs, mais des physiciens, et troisièmement, pas un bison, mais un boson de Higgs.
IL Y A: Oh, qu'est-ce que tu fais avec moi.(change de ton) Ne soyez pas trop malin !

ALYONE : Mais dans le contexte de toi, ça se passe d'une manière ou d'une autre tout seul... Et arrête de m'appeler patron, directeur, chef... Pourquoi cette servilité ! Je n'aime pas ça...

IL Y A: Et comment, plus... C'est-à-dire, elle... Non, eh bien, je voulais dire...

ALYONE : Eh bien... comment, comment ? Je ne sais pas… c'est plus facile d'une certaine manière… Eh bien, par exemple… Infirmière,… épouse enfin !(le carillon ou le coucou se font entendre) Aie! J'ai couru, je suis en retard pour une conférence sur le point de vue de l'érudition banale, que tout individu n'est pas capable d'ignorer en termes de tendance banale qui détruit le point de vue de l'érudition banale. Et n'oubliez pas de faire de la publicité dans le journal : « Une plantation de marguerites nécessite...(arrache les pétales, se bloque) Non requis ... Obligatoire ... Non requis.(Ilya donne vie) Oh oui, il faut de bons ouvriers. »

(s'enfuit, Aliocha sort)
Aliocha : A qui parles-tu maintenant ?

IL Y A: Oui, ma femme, infirmière... Pouah ! Je suis complètement devenu administrateur avec elle. Que faites-vous?

Aliocha : J'ai reçu une lettre de Snegurochka. Il écrit : Le Père Noël est parti, elle a besoin de notre aide. Alors je me suis dit, on y va, on va prendre l'air, et après on verra qui pourra remplacer le Père Noël.

IL Y A: Bravo, j'ai pris la bonne décision. Il faut partager les exploits, sinon il n'y aura pas de succès. Il y a un tel signe. C'est parti pour Dobrynya.

SCÈNE 7 "DOBRYNYA NIKITICH"

le bruit de la vaisselle cassée, quelque chose tombe , la femme de Dobrynya entre en scène, suivie des héros.

NASTASIE : Je ne te laisserai pas entrer ! Pourquoi prévoient-ils de se promener dans les bois le soir du Nouvel An et d'admirer les Snow Maidens !

DOBRYNYA : Alors après tout, le Père Noël est en captivité ! Sa reine ensorcelée !

NASTASIE : Et vous êtes jaloux ! Ils voulaient aussi être faits prisonniers ! Je t'enchanterai ainsi, tu oublieras où est cette forêt ! Pourquoi es-tu debout ? Vivez chez vous !

Aliocha : Alors après tout, le service ! Nastasya Filippovna, nous ne pouvons pas nous débrouiller sans Dobrynya !

NASTASIE : ne même pas séduire ! je ne lâcherai pas !!!

DOBRYNYA : Eh bien, toi, Nastasia, tu es tellement agitée, et ta joue est couverte de suie...

NASTASIE : Où?(dans le miroir) il n'y a pas de suie...

( pendant que la femme se regardait dans le miroir, les héros s'enfuient, regarde autour d'eux) Je me suis enfui ! Eh bien, Dobrynya, attends une minute !!!(Va dans les coulisses, à partir de là les bruits de vaisselle cassée, de cris, etc.)

DOBRYNYA : (à moitié accroupi s'approchant des micros) Toi et Snow Maiden et la tsarine n'avez pas trouvé cela, Nastasya est douloureusement jalouse.

IL Y A: Nous n'avons rien trouvé, Aliocha, cependant, j'ai reçu une lettre de Snow Maiden disant que le Père Noël était en captivité avec la Tsarine.

DOBRYNYA : Eh bien ?... C'est ça le problème avec ces femmes... Oh, comment peut-elle rester ici sans moi...

Aliocha : Vous vous ennuyez déjà, Dobrynya Nikitich ? Cela fait longtemps que vous n'avez pas un bol sur la tête ?

DOBRYNYA : Eh, Alioshka, ils aiment leur femme pas pour l'obéissance

Aliocha : Oui, parfois j'insistais tout seul, pour qu'elle puisse prendre un rouleau à pâtisserie dans ses mains...

IL Y A: Oui, les femmes sont indépendantes aujourd'hui... Prenez mon Alena, elle n'a même pas une minute de libre. Tout en affaires et soucis...(laisser)

SCÈNE 8 « LA FORMATION DES RICHES »

(les héros entrent en scène, mouches bourdonnantes , se battre à son tour)

MAIDEN DES NEIGES : Et voici les héros russes ! Le Père Noël m'a ordonné de faire face au Nouvel An et de prendre l'un de vous comme assistant.

Aliocha : Comment alors dans les assistants?

IL Y A: Pouvez-vous dégager les chemins dans la forêt de la neige?

DOBRYNYA : Ne plaisante pas avec nous...

MAIDEN DES NEIGES : Eh bien, vous ne le voulez pas comme vous le souhaitez. J'écrirai au Père Noël que tu refuses.

DOBRYNYA : Alors, qui a besoin d'aide ? Toi ou lui ?

MAIDEN DES NEIGES : Le Père Noël est allé se marier, ses assistants n'étaient donc pas nécessaires, et il m'a ordonné de célébrer le Nouvel An avec le premier héros de Russie ... Le Père Noël ne fait confiance qu'au premier. Lequel d'entre vous est le premier ?

TOUT: JE SUIS!(en se frappant la poitrine)

MAIDEN DES NEIGES : Nous allons le vérifier maintenant ! Je vous annonce le recrutement des cadets à l'école du Père Noël !(sortez les costumes de D.M.) Préparez-vous... c'est l'heure !(compte le temps avec un chronomètre, la musique sonne. robe des Bogatyrs.) Ils se sont présentés comme des Pères Noël ! Vous avez tendu l'esprit... Le premier est parti !(A.P. sort) Quel est ton nom?

Aliocha : Fils d'Aliocha Popovsky !

MAIDEN DES NEIGES : Quel est le nom que je demande?

Aliocha : Aliocha !

MAIDEN DES NEIGES : Et le nom de famille ?

Aliocha : Popovitch.

MAIDEN DES NEIGES : Vous êtes maintenant le Père Noël ! Suivant!(sort I.M.)

Quel est ton nom?

Aliocha : Aliocha Popovitch !

MAIDEN DES NEIGES : Tais-toi! Qui es-tu, héros russe ?

IL Y A: Ilya, je suis Muromet !

MAIDEN DES NEIGES : Qu'est-ce qui nous est arrivé?

IL Y A: Oui, vous savez, j'ai deux filles qui grandissent, et elles pensent que tous les cadeaux qu'elles leur offrent le jour de l'An sont apportés par le Père Noël. Et je veux venir comme ça, l'un - un ordinateur portable, l'autre - un téléphone ! Une fois, au diable la barbe, pour qu'ils voient que c'est Papa qui leur donne, et pas une sorte de Père Noël ! Et puis ils grandiront comme leur mère, qui pense que tout est comme ça... aussi bien la voiture que l'appartement(rugit, la Snow Maiden a pitié de lui)

MAIDEN DES NEIGES : Accepté! Suivant!(D.N. sort)

DOBRYNYA : Dobrynya. Tu n'as pas besoin de m'apprendre... J'étais déjà à la fois Père Noël et Père Noël...

MAIDEN DES NEIGES : Alors, êtes-vous un transfuge ? Souvenez-vous du Père Noël ! Oubliez tout ce qu'on vous a appris en Laponie. On peut y venir la nuit, mettre un cadeau dans une chaussette et s'enfuir... la barbe rentrée. Et nos enfants ont besoin de nous regarder dans les yeux et de leur expliquer pourquoi il a apporté des puzzles en carton, pas un vélo ! Peut tu?

DOBRYNYA : Je peux!

MAIDEN DES NEIGES : Accepté! S'aligner! Première mission de combat ! Allumons-le !

(La musique du Nouvel An sonne, tout le monde danse, à ce moment-là, ils sortent un sapin de Noël pelé, une ampoule est attachée au sommet)

MAIDEN DES NEIGES : Laissez de côté les stupides mouvements du corps ! Nous allons allumer le sapin de Noël. Pourquoi l'arbre est-il si mort ?

???????: Eh bien, c'est tout ce qui reste de la vente !

MAIDEN DES NEIGES : Allez, il vaudra mieux brûler... Le sapin s'illumine !

TOUT: Peut-être qu'on ne devrait pas !!!

MAIDEN DES NEIGES : Nécessaire! Ensemble!

TOUT: Illuminez le sapin de Noël !

(celui qui tient l'arbre) CE N'EST PAS NÉCESSAIRE!!!

(la musique, la lumière s'allume, choque tout le monde, tout le monde tremble)

MAIDEN DES NEIGES : Bien? Reconforté?

TOUT: OUI-A-A-A !!!

MAIDEN DES NEIGES : C'est ça(débranche le transporteur) Alors vas-y! Préparez-vous pour la nouvelle année!(feuilles)

Aliocha : Si seulement les adversaires fondaient, je suppose. Nous aurions goûté à l'héroïque silushki...

IL Y A: Quels adversaires sont maintenant... tués tout le monde...

DOBRYNYA : Oui ... dépêchez-vous ...

SCÈNE 9 « S'EN VA »

Ciel étoilé, la berceuse de l'ours sonne , sur fond de ronflement héroïque, le rideau s'ouvre, il y a trois lits pliants sur la scène. Les héros dorment. Un réveil sonne, le premier trouve, s'éteint, le second, etc.

TOUT: A-A-A-! Nous avons trop dormi !!!(sauter, commencer à s'agiter)

IL Y A: Je me brosse les dents!

Aliocha : Père Noël, où sont mes chaussettes ?

DOBRYNYA : Je ne sais pas, Père Noël ! Demandez au Père Noël !

Aliocha : (regarde autour ) Père Noël, où sont mes chaussettes ?

DOBRYNYA : Je ne sais pas, Père Noël ! En eux, le Père Noël est allé se brosser les dents !

IL Y A: Où sont mes dents ?

Aliocha : Où sont mes cadeaux ?

IL Y A: Où sont mes lettres ?(calmé)

DOBRYNYA : Eh bien, d'accord, qui n'arrive pas à ... dormi et dormi. Sakhaline, Vladivostok, Khabarovsk - en vol. Allons à Krasnoïarsk.

Aliocha : Allons plus vite !

IL Y A: Attends, attends, buvons du thé et partons, comme des blancs à Novossibirsk... Allez, tu vas préparer du thé, et tu prends un bonbon à la fois...

Aliocha : Oh, les gars, j'ai laissé un sac de bonbons près de la batterie ...

DOBRYNYA : Mais comment vas-tu vivre maintenant, Père Noël ? Des enfants crasseux viennent-ils vous voir la nuit ?

Aliocha : Ils viennent, mon écureuil les chasse...

IL Y A: D'accord, nous serons en retard partout maintenant, trions les lettres.

(sortez les lettres du sac)

« Bonjour, Père Noël ! Vous vous demandez comment avez-vous su l'année dernière que j'avais besoin de patins à roulettes ? J'en ai seulement parlé à mon père, j'espère que tu ne l'as pas torturé ?"

Aliocha : Je veux une nouvelle poupée. Anya

DOBRYNYA : Je veux un vélo. Zhenya.

IL Y A: Les enfants n'ont aucune créativité. Chaque année la même chose... D'accord, je maintenant... (froisse la feuille, laisse)

DOBRYNYA : Je le connais - ce sera pour longtemps ... nous profitons non seulement de Novossibirsk à un tel rythme, mais aussi de l'Altaï.

CERF: (le cerf entre) Bon, combien de temps attendre encore ? Le compteur coule. Allons-nous ou allons-nous mâcher la mousse?

DOBRYNYA : Je suis étonné, comme - un cerf, un animal noble, mais j'ai attrapé l'impolitesse des chauffeurs de taxi ... sors d'ici.

Aliocha : Et j'aime ça, vous auriez dû voir comment ils jouent aux dominos avec leurs sabots...

(Snow Maiden entre)

MAIDEN DES NEIGES : Qu'est-ce qui ne va pas? Avez-vous trop dormi? Je suis tout l'Extrême-Orient dans un seul Snegurochka othependyuirila (otjingelbensila) ! Les locaux m'ont brûlé à Irkoutsk, presque... mais bon... Nous ne sommes pas que l'Altaï à un tel rythme, nous sommes tout le pays(Ilya entre, la Snow Maiden s'évente) abondant... (l'agitation commence, la Snow Maiden regarde) J'avoue. Je rigolais. J'ai réglé mes réveils deux jours plus tôt, alors ne vous inquiétez pas, mais dépêchez-vous. Nous devons encore répéter les performances, vous choisissez les Snow Maidens et sauvez le Père Noël de la captivité amoureuse.

SCÈNE 10 "RÉSANTÉ"

La musique du Nouvel An sonne, La Snow Maiden entre en scène.

MAIDEN DES NEIGES : Hé vous les Pères Noël ! Où es tu?(sortir)

Nous commençons la répétition du nouvel an. Qui est le premier ?(froissé) Je t'ai donné les mots ! N'as-tu pas appris ?(agiter la tête) Que faisais-tu la nuit dernière?

TOUT: Répété !

MAIDEN DES NEIGES : D'accord, alors impromptu. Le premier est parti !

Aliocha : Oh, toi l'hiver l'hiver ! J'ai gelé des maisons... Et encore quelques maisons...

Wow, comme il fait froid dans le coin... Sortez plutôt nu... Comme on va tempérer...

J'agiterai ma barbe ici, il y aura toujours un blizzard ici... Mais ici... il y aura un blizzard aussi... Car nouvel an ! Ici!

MAIDEN DES NEIGES : Non, ça ne marchera pas ! Suivant!

IL Y A: (s'avance) Salut! Nous sommes les Pères Noël ! Nous célébrons des vacances ... (avec une larme) les enfants nous font confiance.

LA DEMOISELLE: (court sur scène, à D. Moroz) Ici! Trouvé ! Avez-vous été avec nous? Non... tu peux... toi ! Tu étais avec nous !(prend le sac, en sort l'enfant) Aie! Kolia ! Venez à moi! vas-y vite, mon cher ! Que faites-vous! pas le Père Noël, mais une sorte de terroriste ! Allons-y, Kolya, allons-y !

IL Y A: La nouvelle voiture s'est cassée...(Snow Maiden va vers lui) Che moi, je ne suis rien... Mais je n'ai pas vu quand il est entré dans ce sac !

DOBRYNYA : Laisse moi! Je peux!(au public) Eh bien bonjour ! Tiens, tiens bonbon !(lance des bonbons dans le hall) Bravo d'être venu ! Ça s'appelle : les préliminaires ! Attendez!(chante) D. Moroz, D. Moroz, vous donne la paradanthose !(dans le couloir) Quelle jolie fille! Asseyez-vous sur les genoux de grand-père. N'aie pas peur, grand-père est déjà vieux.(s'assoit sur ses genoux) Voulez-vous que tous vos désirs se réalisent? Alors touche mon bâton ! N'ai pas peur!(touche, pétard explose) Oh, merci, mon cher, je t'ai dit que tous les souhaits se réaliseront ...(monte sur scène)

(à ce moment une fille élégante avec une poupée entre en scène)

FILLE: Salut les Pères Noël !

IL Y A: Oh, quelle belle fille nous est venue ! Quel est le nom de la fille?

FILLE: Comme ci comme ça! Le nom de la fille est le client.

IL Y A: Où sont les parents de la fille ?

FILLE: Je n'ai pas besoin d'intermédiaires entre mes désirs et vous. D'où viens-tu?

Aliocha : Je suis le Père Noël ! Je viens du nord le plus au nord, le plus au nord !

FILLE: C'est clair. Je demande où : maternelle, école, club ?

Aliocha : Club.

FILLE: Il est clair. ! Vous! Vous viendrez me voir demain et présenterez cette poupée ici !(donne la poupée à Dobryna)

DOBRYNYA : Bon! Nous viendrons demain présenter cette poupée avec la Snow Maiden !

FILLE: Pas n'importe quelle fille des neiges ! Je ne crois pas à l'amitié féminine !

(feuilles, scène muette)

MAIDEN DES NEIGES : Eh bien, qu'est-ce qu'on se tient là ? Nous travaillons sur une ovation debout!

sons + "Jingleben".

TOUT:

Nous mentons et ronflons en écoutant une comptine.

Le Père Noël est très bon.

Vous chassez la mélancolie, oubliez le blues !

Rejoignez nos rangs ... c'est plus amusant avec nous ...

Nouvelle année, nouvelle année, viendra bientôt chez nous !

Et il nous rassemblera sous l'arbre !

(ils quittent la scène dans la danse, la Snow Maiden dirige)

SCÈNE 11 « L'ÉCOLE DE LA FILLE DES NEIGES »

Snow Maidens dansent sur scène. La fille des neiges entre.

MAIDEN DES NEIGES : Salut les filles! Bonne année!

MAIDEN DES NEIGES : Oui, oui, avec l'année à venir du coq, oh, oh les poules.

MAIDEN DES NEIGES : Écoutez, les filles, et c'est notre année - l'année de la femme !

MAIDEN DES NEIGES : Les filles, ce n'est même pas l'année du Coq, mais 365 jours de poules !

MAIDEN DES NEIGES : Certains n'ont même pas besoin de coudre un costume. Alors... épluchez les plumes et déterrez le blé.
1. MAIDEN DES NEIGES : Et hier, je suis allé à l'exposition sur le poulet.
2. MAIDEN DES NEIGES : Et comment?
1. MAIDEN DES NEIGES : A reçu une médaille d'or.

MAIDEN DES NEIGES : Filles des neiges ! Ne gâchons pas les vacances avec nos pensées de tous les jours.

MAIDEN DES NEIGES : Chères Snow Maidens, il est temps de vous présenter les Pères Noël !

(Les Bogatyrs apparaissent sur la musique solennelle.)

TOUT: WOW!!!

MAIDEN DES NEIGES : Savez-vous comment distinguer la Snow Maiden du Père Noël ?

MAIDEN DES NEIGES : C'est si simple!
2. MAIDEN DES NEIGES : Nous devons regarder attentivement les manteaux en peau de mouton.

MAIDEN DES NEIGES : Quelqu'un a un manteau de fourrure enveloppé de gauche à droite, et quelqu'un d'autre - vice versa.

IL Y A: Je me demande où la Snow Maiden disparaît pendant une année entière et que fait-elle si elle apparaît une fois par an en compagnie du père Noël aux cheveux gris, qu'il change aussitôt en jeune vieux du nouvel an ?

DOBRYNYA : Ouais. D'ailleurs, exactement un an plus tard, ce jeune et prometteur jeune aîné, s'avère également être un vieil homme aux cheveux gris.

Aliocha : Je ne veux plus être le Père Noël !

(les filles des neiges essaient de regarder dans les sacs à D.M., elles ne donnent pas)
2. MAIDEN DES NEIGES : Les filles, et le Père Noël s'avère gourmand !
1. MAIDEN DES NEIGES : Où l'avez-vous obtenu?
2. MAIDEN DES NEIGES : Et lui, au lieu de m'apporter son cadeau, trouva un déodorant, que mon mari cacha dans le placard, et le mit sous l'arbre.

MAIDEN DES NEIGES : Eh bien, c'est tout, ça suffit, alors nous parlerons jusqu'au nouvel an. Essai de compatibilité. Danse blanche !

TOUT: Ne pas!!!

(musique, danse, la danse quitte la scène)

MAIDEN DES NEIGES : Oui, il faut aussi faire de la publicité dans le journal : « Le Père Noël et Snow Maiden de garde. Une large gamme de services - des matinées pour enfants aux fêtes pour adultes. "

SCÈNE 12 "PÈRE GEL AMOUREUX"

il y a un canapé sur la scène, dessus repose Baba Yaga à l'image de la reine Shamakhan, D. Moroz, qui est amoureux, tourne en rond. Sons + des musiciens de la ville de Brême.

PÈRE FROID:

Oh, tu es ma pauvre reine.
Eh bien, regarde comme tu es émacié,
je te couvrirai de soucis
BABA YAGA. Je ne veux rien!
PÈRE FROID:

Votre état est hystérique
Mangez vite une pomme, diététique,
Ou peut-être que nous verrons un médecin
BABA YAGA. Je ne veux rien!
PÈRE FROID:

Oh, ma beauté, tu es orientale
Bientôt ce sera le réveillon du Nouvel An -
Je vais t'attraper une étoile du ciel !

BABA YAGA. Je ne veux rien!

PÈRE FROID: (se précipite sur la scène) Oh, comme je suis inquiète, c'est ma première fois...(prend la pose, récite) Un regard de tes beaux yeux...

BABA YAGA. (interrompt) Êtes-vous tous si froids là-bas, dans votre forêt ?

PÈRE FROID: Elle est divine ! Beau! Et moi?(lissage) Pas! elle ne m'aimera jamais ! Pour l'amour de son amour, je suis prêt à tout !!!

BABA YAGA. Père froid! Apportez-moi une orange, aigre... non, salée. Non, je ne veux pas… mieux que du FOG au menthol, non, non, tu sais ça… vaut mieux apporter de la glace… de la glace au poivre. Non attends. N'allez nulle part, j'ai peur... J'ai peur que vous rapportiez encore quelque chose de mal... Allez, mieux vaut traire la vache, je voulais du lait frais...

PÈRE FROID: C'est nous en un éclair ! C'est nous maintenant...

(s'enfuit, il y a le bruit des jets de lait sur le seau , le Corbeau apparaît)

CORBEAU. Être patient! Ils ont une longue parade nuptiale. Le Père Noël est fou de toi, est tombé amoureux comme un enfant...

BABA YAGA. Tombé amoureux, qu'il offre des cadeaux !

CORBEAU. Rêver, c'est impossible ! Les cadeaux ne seront disponibles que le jour de l'an...

BABA YAGA. (saute du canapé, s'étire) En avoir assez! Il y a des vacances dans toute la forêt ! Je veux voler sur un manche à balai, je veux faire des choses désagréables ! Et je m'allonge ici comme une poupée déchargée toute la journée ! Je serre la reine ! J'attends le nouvel an !

CORBEAU. Oui.., lis le journal de la forêt... Il s'avère qu'il y a d'autres Pères Noël dans notre forêt. Qui sait, peut-être que celui-ci n'est pas réel... il faudrait vérifier...

BABA YAGA. (marmonne) Vérifiez ... vérifiez ... pas réel ... cadeaux ...

Hé corbeau ! Appelez toutes les adresses ! Collectionnez tous les Pères Noël ! Seulement sans les Snow Maidens, ils ont éternué devant mon sort ! Voyons qui l'obtient, qui obtient tous les cadeaux !(laisser)

SCÈNE 13 BATAILLE

La musique du Nouvel An sonne, ou héroïque, trois héros sortent de différentes ailes, s'approchent des micros, continuent de marcher sur place.

TOUT: Super!

DOBRYNYA : Où allons-nous?

Aliocha : Visite à domicile.

DOBRYNYA : Et pourquoi sans Snow Maiden ?

IL Y A: Il n'a donc pas été commandé...

DOBRYNYA : Quelle est l'adresse?

Aliocha : Fourré dans la forêt ...

DOBRYNYA : IL Y A: Et j'ai un bosquet de la forêt...(arrêter)

DOBRYNYA : Et la maison ?

Aliocha : Un palais sur des cuisses de poulet.

DOBRYNYA : IL Y A: Et sur mes cuisses de poulet...

DOBRYNYA : Alors... et qui a appelé ? Baba Yaga ?

Aliocha : Non, j'ai une reine de Shamakhan(continue de marcher)

DOBRYNYA : Arrêter! Un deux!

IL Y A: Reine, dites-vous ? N'est-ce pas la reine qui a assombri notre Père Noël...

DOBRYNYA : Oui, et quelques appels étranges ... avant que la Snow Maiden ne nous donne les adresses, et cela lui-même est tombé entre nos mains(sort une plume de corbeau de sa poitrine)

Aliocha : Wow! Et j'ai le même !(retirer les plumes)

IL Y A: Et maintenant les cuisses de poulet sont apparues, maintenant nous allons vérifier qui nous attend là-bas ...

(laisser, la musique orientale sonne, sort, danse, Baba Yaga , derrière elle traîne le trône de D.M.)

PÈRE FROID: Je t'admire, je t'admire, mais je ne peux pas m'empêcher de regarder !

BABA YAGA. Et tu sais, mon ami, quel cadeau de nouvel an je veux recevoir...

PÈRE FROID: Demandez ce que vous voulez !!!

(sonnette)

BABA YAGA. Dors, mon ami, ... tu es fatigué ...(effet, D.M. tombe sur la chaise)

(des cris) Je vais juste... juste me poudrer le nez...(fonctionne dans les coulisses )

(sonnette) Le Père Noël ronfle

(sonnette) D.M. se réveille, titubant, va s'ouvrir,

le grincement de la porte qui s'ouvre.

TOUT: Est-ce un palais sur cuisses de poulet ?

PÈRE FROID: Non !... blague... je ne sais pas...

TOUT: A-a-a-a...

PÈRE FROID: Tout à nous ?

TOUT: Oui!

une mélodie filandreuse sonne, les héros se lèvent un à un se balancent sur les côtés

D.M. secoue la tête, serre avec ses mains, les héros s'arrêtent.

la musique se coupe

PÈRE FROID: Le problème est en moi ! Aie! Pourquoi, ce sont des héros !(câlins) Ilioucha ! Dobrynyushka ! Alioshka ! Tout ici! ... Et qu'est-ce que je fais ici?

Aliocha : Alors tu es tombé amoureux, tu es allé te marier.

IL Y A: Seule votre reine de Shamakhan s'est avérée être Baba Yaga.

DOBRYNYA : Elle vous a ensorcelé. Voir.(montrant des plumes)

PÈRE FROID: Oui. oui, oui, je me souviens de quelque chose maintenant... Il faut s'enfuir d'ici !

Baba Yaga apparaît, les héros ferment D.M.

BABA YAGA. Pères Noël !(l'effet)

TOUT: Reine!(gelé)

PÈRE FROID: Mon minou, je voulais te le dire depuis longtemps... Un seul regard de tes beaux yeux...

Les Snow Maidens arrivent. L'effet.

MAIDEN DES NEIGES : Moi aussi, à partir de ce regard, je deviens mal à l'aise!

Fille des neiges : Nous n'abandonnerons pas nos Pères Noël, mais vous êtes couvert !

Snow Maidens éternuent. Par un. souffle sur une chaise.

MAIDEN DES NEIGES : Je la tiens, mets des lunettes sur les héros ! (Snow Maidens met des lunettes) BABA YAGA. Réalisé, les matriochkas sont enneigées ! D'ACCORD!

La musique rapide sonne. Par un. se libère, la poursuite commence, D.M. prendre vie, aveugle, PÈRE FROID: Battez les ennemis !

(les héros se battent, les filles des neiges poussent B.Ya. dans le sac, la musique est coupée. Les bogatyrs enlèvent leurs lunettes)

PÈRE FROID: Alors qui est le premier héros en Russie ?

TOUT: NOUS!

PÈRE FROID: Merci, mes proches pour votre aide, il me serait difficile de faire face seul ! Et Dedomorozovsky s'incline et respecte vos Snow Maidens. Toujours content de voir, j'ai hâte de visiter!

MAIDEN DES NEIGES : Et pour nous, Grand-père, c'est l'heure d'aller dans la fabuleuse forêt, la nouvelle année va bientôt arriver, et tant de choses n'ont pas encore été refaites ! Et merci du Nouvel An aux héros de ma part! Après tout, sinon pour vous...

Aliocha : Oui, qu'est-ce qu'il y a !

IL Y A: Toujours prête à défendre la vérité, maman...

DOBRYNYA : Et ici c'est bon, et à la maison, sinon nos femmes sont fatiguées de nous attendre - beautés.

SCÈNE 14 "12 SYMBOLES"

La musique du Nouvel An sonne, une table dressée sur la scène, des héros sortent.

DOBRYNYA : Hé, petites femmes, on est un peu en retard, ne jure pas...

Aliocha : Hôtesses d'accueil ... (regarde autour de toi)

IL Y A: Et où sont nos Snow Maidens ? ..

DOBRYNYA : (trouve une note) Une note... "Les gars, nous avons décidé de nous faire un cadeau et sommes allés en Turquie pour le nouvel an..."

Aliocha : Ils ont décidé de s'offrir un cadeau ! Oui, ils nous ont fait un cadeau !

DOBRYNYA : Attendez... « Joyeuses Fêtes ! Mais rappelez-vous : la nouvelle année ne viendra pas si vous ne vous souvenez pas des 12 symboles de la nouvelle année. »

IL Y A: Quels symboles ! Qu'es-tu? Demain, nous nous asseyons dans ma voiture et dans les bains publics ...(dansant)

DOBRYNYA : Post-scriptum : Ilya, je vois comment tu danses, j'ai pris les clés de la voiture et du bain avec moi "... Ecoute, et si la vérité ne venait pas ? Que ferons-nous ?

IL Y A: Il faut mettre la table !
Aliocha : alors ses femmes ont couvert toute leur vie, souvenons-nous de ce qu'elles ont fait là-bas ...

IL Y A: Il faut d'abord couper le pain... Comment couper le pain, dans le sens de la longueur ou en travers ?

DOBRYNYA : Qu'es-tu! C'est les vacances - triangles ...

(1 coup de carillon)

TOUT: Travail!

Aliocha : Peut-être fan de la saucisse?

(2 un coup de carillon)

DOBRYNYA : Rappelé ! Un verre sur deux doit être enduit de rouge à lèvres...

IL Y A: Enduisez tout, d'ici la fin de la soirée tout le monde sera barbouillé...

(3 coups de carillon)

Aliocha : Où allons-nous allumer des feux d'artifice? Dehors?

TOUS 2: D'abord, oui.

(4 coups de carillon)

IL Y A: Il faut encore libérer un lit dans la chambre...

TOUS 2: Pourquoi?

IL Y A: On remontera nos vêtements jusqu'en haut, et puis l'un d'eux viendra tirer comme ça... et elle - bam - est tombée !

(5 coups de carillon)

DOBRYNYA : Il est nécessaire de mettre les oreillers du canapé les uns sur les autres ...

TOUS 2: Pourquoi?

DOBRYNYA : Eh bien, qu'est-ce que les gens ne seraient pas assis comme ça, mais au moins comme ça(spectacles)

(6 coups de carillon)

Aliocha : Et j'amène mon chat...

TOUS 2: Pourquoi?

Aliocha : Bon, ce sera la pluie du Nouvel An miam, miam, miam, et puis on s'en sortira...

(gelé, pas de coup)

DOBRYNYA : Merci, pas de chat...

IL Y A: Les gars, quel genre de musique allons-nous jouer ?

DOBRYNYA : Lequel? C'est le Nouvel An ! On va mettre le mirage !
(7 coups de carillon)

Aliocha : Tout est prêt, mais vous savez, il manque quelque chose... ces ronds colorés...

IL Y A: Ils ont oublié d'applaudir(biscuit salé)

(8 coups de carillon)

DOBRYNYA : Et je vais claquer, il faut qu'il faille grincer des dents...

(9 carillons)

Aliocha : Et vous devez également créer un poème amusant et l'envoyer à tous vos amis ...

IL Y A: Que proposer, j'en ai déjà un (sort le téléphone), Nous le prenons et l'envoyons ...

(10 coups de carillon)

IL Y A: Et ma femme prend un morceau de papier, écrit, puis une fois - dans du champagne et des boissons ...

(11 coups de carillon)

(rires, puis silence, tout le monde écrit, met le feu, le jette dans un verre, le lève)

Aliocha : Eh bien, allons…(En attendant un coup, silence)

IL Y A: Oh, quelque chose a été oublié, quelque chose manque !

DOBRYNYA : Pas quelque chose, mais Quelqu'un ! Ils ont oublié d'appeler des amis !

(tous les participants du spectacle entrent sur scène au son des carillons)

Les Snow Maidens sont les premières à s'approcher du micro

MAIDEN DES NEIGES : Que dans la nouvelle année votre âme déborde de bonheur chaque jour,MAIDEN DES NEIGES : qu'un sourire ne quitte jamais ton visage,

TOUT: Bonne année!

Grand-mère hérissons et corbeaux sortent.
1er : Nous vous souhaitons en ces très lumineuses et bonnes vacances, toutes les joies du monde.

2e : Que la joie et la chance soient toujours là.

3e : Que l'ennui, les larmes et le malheur restent à jamais dans la vieille année.

TOUT: Et nous vous souhaitons la santé pour cent ans !

les femmes des héros sortent
1er : Attendez-vous un miracle pour le Nouvel An?

2e : N'attendez pas, cela ne viendra pas à vous.

3e : Pourquoi? Oui, simplement parce que nous l'avons maintenant !

1er : Mais ne vous inquiétez pas, nous vous l'expédions !(baiser aérien).

2e : Ne le perdez pas en rentrant chez vous...

3e : Et dans la nouvelle année, vous aurez certainement un miracle!

TOUT: Toutes nos félicitations!

Les bogatyrs sortent
1er : Laissez le vent d'inspiration du nouvel an

Notre danse magique vous apportera,
2e : Lequel de tous, sans aucun doute

Il vous secouera par sa beauté.
3e : Dedans, il y aura une couronne de neige le matin,

Entrelacé avec le lever du soleil

TOUT: Bonne année!
Le Père Noël, Snow Maiden, Nouvel An sortent.
PÈRE FROID:

Le ciel s'affaisse de neige
Nous attendons des miracles à minuit
Ils commenceront à se produire comme dans un conte de fées.
Il reste quelques minutes -
La Vieille Année finira son voyage,
Et le Nouveau nous entraînera dans une nouvelle danse !
MAIDEN DES NEIGES :

Croyons aux miracles -
Eh bien, même pour un instant, pendant une demi-heure ! -
Après tout, c'est le bonheur ! Le bonheur inspire !
Aux carillons qui sonnent dans le pays
Nous continuons sur le chemin terrestre,
Et laissez-le devenir vrai que tout le monde devinera!

TOUS : TOUS : TOUS : BONNE ANNÉE !!!

chanson finale

Dans l'enfance, on croit au calendrier
Je vais attacher un flocon de neige à la fenêtre
Le nouvel an arrive bientôt
Alors quelque chose va encore arriver

Longue banderole et confettis
Rendez-moi la nouvelle année
Laissez le chevron vert de la forêt
ma lueur d'espoir s'allumera.

Mélodie de neige, lumières vives
Rendez-moi l'enfance du conte de fées du Nouvel An !

Et les yeux des enfants ne sortent pas
Tout le monde croit aux miracles cette nuit !
Pour que tout se réalise l'année prochaine
Faites un vœu pour une étoile!

Tout le monde - qui est seul et qui est fatigué,
Laissez tourner la boule du Nouvel An ! !
Et il reviendra, en bon sorcier !
Nous sommes chaleureux et légers de nos proches !

Je regarderai à nouveau le conte de fées du Nouvel An
Donnez-moi une terre de magie aujourd'hui
Mélodie de neige, lumières vives
Rendez-moi l'enfance du conte de fées du Nouvel An !

La description: Ce scénario de la performance du Nouvel An est destiné aux enfants de tout âge. Il peut être réalisé dans des institutions culturelles, des théâtres pour enfants, des studios, des palais des arts, des écoles. Les personnages de contes de fées aident le Père Noël. En conséquence, le bien triomphe du mal. Les jeunes téléspectateurs seront ravis ! Dans le script, il y a 4 chansons-altérations sur le motif populaire aujourd'hui. Inconvénients dans l'application.

Personnages:

Père froid,
Fille des neiges,
Le petit Chaperon rouge,
Pinocchio,
Cheburashka,
Baba Yaga,
La reine des Neiges,
Sorcière,
Carlson,
4 Kolobok.

Étape 1.

Le Père Noël est assis sur la scène, la tête baissée.

Sn. (en courant) : Grand-père, pourquoi es-tu assis ? Il est temps de se préparer ! Vous n'avez toujours pas tous vos arbres de Noël enveloppés de neige.
DM : Oh, petite-fille ! Quel chagrin est arrivé! J'ai laissé mon bâton à la lisière de la forêt. Une sorcière maléfique est entrée et l'a volé. Que vais-je faire sans lui ? Tu vois, j'ai commencé à fondre. Au bout d'un moment, je vais complètement fondre !
Sn. (Malheureusement) : Donc il n'y aura pas de sapin de Noël. Et des vacances pour les enfants.
D. M. : Non. Sans mon bâton, je ne peux pas allumer l'arbre. Quel brouillon je suis ! (halètements, halètements).
Sn. : Il faut faire quelque chose tout de suite ! Je vais penser à quelque chose! On ne peut pas laisser les enfants sans vacances !
DM : Tu ne peux rien faire, petite-fille, seule. Après tout, vous devez aller au royaume de la sorcière, et la route là-bas, oh, comme c'est difficile.
Sn. : Ne t'inquiète pas, grand-père, nos bons amis vont m'aider, et les voici.

Étape 2.

Le petit chaperon rouge, Buratino et Cheburashka apparaissent sur scène.

Héros en chœur : Bonjour, Père Noël ! Bonjour Snow Maiden !
D.M. (tristement) : Bonjour, bonjour.
K.Sh. : Grand-père Frost, pourquoi baisses-tu le nez ?
DM : Je suis un foutu idiot ! Ma tête est vide !
Boer. : Que s'est-il passé ?
Sn. : Une sorcière a volé un bâton à son grand-père ! Et sans lui, il n'est comme aucune main !
Cheb : Il fond !
Sn. : Fondre. Et si vous ne rendez pas le bâton, grand-père se transformera bientôt en flaque d'eau et les enfants ne reverront plus jamais le Nouvel An !
K.Sh. : Il ne faut pas laisser faire ça ! Nous irons chez la sorcière et prendrons le bâton du Père Noël !
Boer. : Le Petit Chaperon Rouge a raison. On va chercher le staff maintenant !
DM : Mais ce n'est pas facile d'y arriver.
Cheb. : Ne t'inquiète pas, Père Noël, on peut s'en occuper !

Changement de décor.

Étape 3.

Forêt. La cabane de Baba Yaga.

Cheb : Oh, où sommes-nous ? Où avez-vous fini?
Neige. : Nous sommes entrés en possession de Baba Yaga. Et c'est sa maison.
K.Sh. : Nous devons sortir d'ici le plus tôt possible, avant qu'elle ne nous remarque.
Par un. (court sur scène) : Trop tard ! Maintenant, tu ne m'échapperas plus ! Je sens que je vais m'amuser aujourd'hui du fond du cœur ! (Approche Cheburashka) Quel animal sans précédent ! (Le tire par les oreilles, renifle).
Bur. : Ne touchez pas Cheburashka !
B.-Y. : Je n'ai pas besoin de ton cafard ! Il ne sent pas non plus l'esprit humain.
Cheb. (offensé) : Je ne suis pas un cafard, mais un Cheburashka !
B.-Y. : Quelle différence ! Tu ne m'intéresses pas de toute façon.
Bur. : Écoute, Baba Yaga, nous n'avons pas le temps de te parler. Nous allons chercher le bâton du Père Noël en possession de la méchante sorcière.
B.-Ya. : Et voici le bois de chauffage ! Toi-même! La vieille grand-mère n'a pas besoin d'aller où que ce soit. Maintenant je vais chauffer le poêle et à mon tour je vais trop te cuire.
K.Sh. : Pas besoin de nous faire frire, tu ferais mieux de faire une bonne action. Dites-moi le chemin.
B.-Y. : Et qu'est-ce que j'obtiendrai pour ça ?
Boer. : Faisons aussi une bonne action pour vous.
B.-Y. : Fais-le ! Sautez dans mon poêle !
K.Sh. : Tu ne peux pas être aussi en colère, Baba Yaga. Vous allez effrayer les enfants.
B.-Y. : Et je veux qu'ils aient peur de moi ! (Fait peur aux enfants dans le hall, se promène dans le hall en chantant une chanson).

Chanson sur grand-mère Yozhka

V. Serduchka "Prince"

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Fin de l'extrait d'introduction. Pour acheter la version complète du script avec des morceaux de musique 4 pcs. aller au panier. Après paiement, le matériel deviendra disponible en téléchargement sur la page avec le matériel, et par le lien qui vous parviendra par e-mail.

Prix ​​: 199 R tuer