उथले गतिशीलता के आंदोलनों का समन्वय विकसित करना। उंगली की गतिशीलता और उंगली आंदोलनों के समन्वय का विकास। पेंट्स के साथ खेल
Shevtsova Svetlana Alexandrovna
पद: शिक्षक
शैक्षिक संस्था: Mbdodcv № 22।
लोकैलिटी: Yeisk शहर, Krasnodar क्षेत्र
सामग्री का नाम: लेख
विषय: "जूनियर प्रीस्कूल आयु के बच्चों में उंगलियों के आंदोलनों के उथले गतिशीलता और समन्वय का विकास।"
प्रकाशन तिथि: 22.02.2017
अनुभाग: पूर्व विद्यालयी शिक्षा
विषय "उथली गतिशीलता का विकास और हाथों की उंगलियों की गतिविधियों का समन्वय
प्राथमिक पूर्वस्कूली आयु के बच्चे। "
"एक बच्चे का मन - उंगलियों में"
बच्चा लगातार अध्ययन करता है, दुनिया को समझता है। मुख्य संचय विधि
जानकारी - स्पर्श करता है। बच्चों को याद, स्पर्श, स्ट्रोक और होना चाहिए
स्वाद! यदि वयस्क इस इच्छा को बनाए रखने की कोशिश करते हैं, तो पेशकश करते हैं
विभिन्न खिलौने बच्चे (मुलायम, ठोस, किसी न किसी, चिकनी, ठंड, आदि),
रॉड्स, अनुसंधान के लिए विषय, यह विकास के लिए आवश्यक उत्तेजना प्राप्त करता है।
यह साबित होता है कि बच्चे के भाषण और उसके स्पर्श ("स्पर्श") अनुभव परस्पर संबंध है। यदि एक
हाथों की उंगलियों का आंदोलन उम्र से मेल खाता है, फिर और भाषण विकास भीतर है
मानदंड; यदि उंगलियों के आंदोलन पीछे पीछे हट रहे हैं, तो भाषण विकास में देरी हो रही है, हालांकि कुल
मोटोरिका सामान्य और यहां तक \u200b\u200bकि मानदंड से भी अधिक हो सकती है। यह सुधार रहा है
हाथों से गतिशील आवेगों के प्रभाव में, उंगलियों से अधिक सटीक। इसलिए, यदि आप
बच्चे को अच्छी तरह से बताना चाहते हैं, अपने हैंडल विकसित करें!
हाथों के उंगलियों और ब्रश की गतिविधियों में विकासशील प्रभाव पड़ता है। हथेली और पर
पैर लगभग 1000 महत्वपूर्ण, जैविक रूप से सक्रिय बिंदु है। उन्हें प्रभावित करना
आप शरीर के आंतरिक अंगों के कामकाज को नियंत्रित कर सकते हैं। तो, मालिश
mySinetty, आप दिल के काम को सक्रिय कर सकते हैं, नामहीन उंगली - यकृत, मध्य -
आंतों, सूचकांक - पेट, बड़ा सिर।
मानव मस्तिष्क पर हाथ के प्रभाव का प्रभाव भी हमारे युग में जाना जाता है।
पूर्वी चिकित्सा के विशेषज्ञों का तर्क है कि हाथों और उंगलियों की भागीदारी के साथ खेल
मस्तिष्क प्रणालियों को रखते हुए शरीर और दिमाग के सामंजस्यपूर्ण दृष्टिकोण के लिए नेतृत्व
उत्कृष्ट हालत।
बहुत कम उम्र से उथले गतिशीलता के विकास पर काम करना शुरू करना आवश्यक है। पहले से
स्तनपान आप अपनी उंगलियों को मालिश कर सकते हैं, जिससे सक्रिय प्रभावित हो
सेरेब्रल कॉर्टेक्स से जुड़े डॉट्स। जल्दी और युवा पूर्वस्कूली आयु में
काव्य पाठ के साथ सरल अभ्यास की आवश्यकता नहीं है, नहीं
प्राथमिक स्व-सेवा कौशल के विकास के बारे में भूल जाओ: फास्टन और
अनबटन बटन, बच्चे और मदद के लिए जूते, इत्यादि।
वह नई जानकारी मास्टर करने के लिए, आपको खेल में सीखने की आवश्यकता है, अगर पीछे हटना नहीं है
कार्य मुश्किल लगेंगे, बच्चे की प्रशंसा करना न भूलें। हम आपका ध्यान लाते हैं
उथले मोटर्स के विकास पर खेल और अभ्यास जो में लगे जा सकते हैं
किंडरगार्टन और घर।
उंगली जिमनास्टिक।
छूत जिमनास्टिक बच्चे के विकास में कई कार्यों को हल करता है:
उथले गतिशीलता के कौशल को महारत हासिल करने में योगदान देता है;
भाषण विकसित करने में मदद करता है;
मस्तिष्क के स्वास्थ्य को बढ़ाता है;
मानसिक प्रक्रियाओं को विकसित करता है: ध्यान, स्मृति, सोच, कल्पना;
स्पर्श संवेदनशीलता विकसित करता है;
चिंता को दूर करता है।
फिंगर गेम्स बहुत भावनात्मक, आकर्षक हैं। यह किसी का नाटकीयता है
राइमेड कहानियां, हाथों से परी कथाएं।
बच्चों को कार्यों में भाग लेने में खुशी होती है। सबसे प्रसिद्ध विकल्प
ऐसा एक खेल "चालीस-चालीस" है, लेकिन उच्चारण और शो के लिए और अधिक कठिन हैं।
आइए कोशिश करें और हम आपके साथ ऐसे खेल खेलते हैं (एक साथ माता-पिता के साथ आयोजित किए जाते हैं
igroteng)।
मेरा परिवार
यह उंगली - माँ,
यह उंगली - डैडी,
यह उंगली एक दादी है,
यह उंगली - दादा,
यह उंगली मैं है।
यह मेरा पूरा परिवार है!
(वैकल्पिक रूप से उंगलियों को मालिश करना, अंतिम पंक्ति पर, संपीड़ित और प्रकट करें
किस तरह का क्रैक? (संपीड़ित और मुट्ठी निचोड़ें)
किस तरह की कमी? (हाथों की उंगलियों को जोड़कर)
यह झाड़ी क्या है? (उनके सामने अनुमानित उंगलियों के साथ हथेली)
एक कमी के बिना कैसे हो
अगर मैं एक गोभी हूँ? (हाफहेड उंगलियों कोचन को दर्शाते हैं)।
हम बकवास बकवास, बकवास ... (एज हथेली)
हम तीन, तीन (एक दूसरे के तीन मुट्ठी) के लिए गाजर हैं
हम सोलिम, सोलिम ... (चुटकी)
हम कैपिस्ट हैं हम क्लिक करते हैं, क्लिक करें। (संपीड़ित और मुट्ठी छिड़काव)
ब्रश और उंगली के हाथों का विकास न केवल अपनी उंगली जिमनास्टिक में योगदान देता है, बल्कि यह भी
वस्तुओं के साथ विभिन्न प्रकार के कार्य। मैं आपको ऐसी वस्तुओं के साथ कई गेम प्रदान करता हूं।
बटन के साथ खेल
विभिन्न आकार और रंग के बटन उठाओ। घर पर ड्राइंग को बाहर निकालने की कोशिश करें
आप बच्चे को वही बनाने के लिए कह सकते हैं। बच्चे के सीखने के बाद
एक कार्य करें, इसे चित्रों के साथ आने के लिए आमंत्रित करें। बटन से
मोज़ाइक एक फूल, एक नेवोशा, स्नोमैन, तितली, गेंदों, मोती इत्यादि को बिछा सकते हैं।
बटन को एक धागे, विनिर्माण मोती पर घुमाया जा सकता है।
थोक सामग्री खेल
1. टैंक मटर या सेम में चाबुक। बच्चे ने वहां अपना हाथ लॉन्च किया और जैसे दिखाया
आटा शुरू करें, सजाएं:
"मेसीम, मीज़ डोप,
ओवन में एक जगह है।
भट्ठी से होगा
बन्स और कालची। "या:
"हम मेसिली आटे,
हम मेसिली आटा,
हम ध्यान से सब कुछ पूछते हैं
लेकिन कितना नहीं लेते
और कितने लोग नहीं करते
रॉकेट फिर से और फिर से ले लो।
2. सूखी मटर के मग में चाबुक। प्रत्येक सदमे शब्दांश के लिए मटर को बदल देता है
एक से दूसरे मग। पहले एक हाथ से, फिर एक ही समय में दो हाथों के साथ,
वैकल्पिक रूप से बड़ी और मध्यम उंगलियां, बड़े और अन, बड़े और
mizinyz। उदाहरण के लिए, आप किसी भी quatrain का चयन कर सकते हैं:
"सुझाए गए पैर: शीर्ष शीर्ष शीर्ष,
ट्रैक के साथ: शीर्ष-टॉप टॉप।
खैर, अधिक मजेदार: शीर्ष-टॉप-टॉप,
यहां बताया गया है कि हम कैसे कर सकते हैं: टॉप-टॉप टॉप।
3. सकर पर किसका मटर। हम मटर के लिए एक बड़ी और इंडेक्स उंगली लेते हैं और
इसे अपनी बाकी अंगुलियों के साथ रखें (जब जामुन एकत्रित करते हैं), तो निम्नलिखित लेता है
मोरोचिना, फिर भी - तो आप एक पूरी तरह से प्राप्त करते हैं। आप इसे एक या कर सकते हैं
दो हाथ।
4. अनाज पर ड्राइंग। एक पतली वर्दी परत की उज्ज्वल ट्रे पर, ठीक से बाहर निकलें
crup। अपनी अंगुली को बच्चे को अनाज पर बिताएं। यह एक उज्ज्वल विपरीत रेखा बदल जाता है।
बच्चे को कई अराजक रेखाएं खींचने दें। फिर कोशिश करो
कुछ वस्तुओं को आकर्षित करने के लिए (बाड़, बारिश, लहरें, पत्र, आदि)।
5. "सूखी पूल" में मटर और सेम डालें। बच्चे ने उसका हाथ लॉन्च किया और कोशिश करता हूं
केवल मटर या केवल बीन्स को निर्धारित करने और प्राप्त करने के लिए लिया गया।
बोतलों से कॉर्क के साथ खेल
टेबल थ्रेड पर प्लास्टिक की बोतलों से दो प्लग डालते हैं। यह "स्की" है।
इंडेक्स और मध्यम उंगलियां पैरों की तरह उनमें उठती हैं। "स्की" पर चल रहा है, बना रहा है
हर सदमे शब्दांश पर कदम:
"हम स्कीइंग जा रहे हैं, हम पहाड़ से भागते हैं,
हम ठंड सर्दी से प्यार करते हैं। "
एक ही समय में दो हाथों के साथ करने की कोशिश की जा सकती है।
यदि प्लग बीच में ड्रिल किए जाते हैं - तो आप धनुष के लिए भी उपयोग कर सकते हैं।
कपड़े के साथ खेल
1. लिंक्ड क्लॉथस्पिन वैकल्पिक रूप से "काटने" कील फालानक्स (सूचकांक से)
mizintu और पीछे) कविता के सदमे सिलेबल्स पर:
"बिल्ली का बच्चा-मूर्खतापूर्ण बहुत काटता है,
वह सोचता है कि यह एक उंगली नहीं है, लेकिन एक माउस है। (हाथ परिवर्तन।)
लेकिन मैं तुम्हारे साथ, बच्चा,
और आप काट लेंगे, मैं आपको बताऊंगा: "Kysh!"
2. उस बच्चे के साथ कल्पना करें कि कपड़ापिन छोटी मछली हैं, और एक सर्कल या
कार्डबोर्ड से बने स्क्वायर एक फीडर है। खैर, बच्चे को मछली द्वारा मदद की जानी चाहिए
खो गया, वह है, उन्हें आकृति के परिधि के आसपास संलग्न करें। बच्चों के लिए बहुत दिलचस्प है
"सुइयों को समायोजित करें" कार्डबोर्ड से नक्काशीदार एक हेजहोग इत्यादि।
3. ठीक है, ज़ाहिर है, धोने और उन्हें ठीक करने के बाद नाक रूमाल को लटकाना
कपड़े। यह एक बच्चे के लिए भी एक आसान काम है जो एक से अधिक बार खेल रहा है
कपड़ास्पिन इतने सरल नहीं हो सकते हैं।
आप कविता का उच्चारण करके काम के साथ जा सकते हैं:
"मुद्रित क्लॉथस्पिन चुपचाप
मैं अपनी माँ की रस्सी पर हूं। "
चिमटी और पिपेट के साथ खेल।
ऐसे खेल एक बच्चे को लंबे समय तक ले जा सकते हैं। अमेरिकी वयस्कों के लिए क्या है
यह इतना आसान और अनिच्छुक लगता है, बच्चे को आकर्षित करता है और, एक ही समय में, इसे विकसित करता है
मोटर का
मोती, पास्ता के साथ खेल
पूरी तरह से विभिन्न प्रकार के गियर विकसित करता है। आप सब कुछ ड्राइव कर सकते हैं
हाथ: बटन, मोती, सींग और पास्ता, सुखाने, आदि
मोती आकार, रंग, आकार में क्रमबद्ध किया जा सकता है।
खेल - लेसिंग
आप कारखाने के उत्पादन दोनों का उपयोग कर सकते हैं और अपने हाथों से किया जा सकता है।
(प्रदर्शनी में मुश्किल लेसिंग प्रस्तुत की जाती है)। ऐसे खेल विकास कर रहे हैं
स्थानिक अभिविन्यास, ध्यान, फॉर्म लेंसिंग कौशल, विकास
रचनात्मक क्षमताओं, आकर्षक, अनुक्रम की सटीकता के विकास में योगदान देते हैं
कार्रवाई। एक फीता के साथ कढ़ाई सुई कढ़ाई करने का पहला कदम है।
अधिरोपण
आवेदन बहुत कम उम्र के साथ उपलब्ध हैं। अगर बच्चा अभी भी छोटा है और आप
हम उसे कैंची देने से डरते हैं, उसे पत्रिका या समाचार पत्र की तस्वीरों को फाड़ने दें - कैसे
सफल होना; और आप एक साफ टुकड़े पर दूषित टुकड़ों को छूएंगे, उन्हें दे देंगे
किसी भी रूप। एक सार्थक कोलाज हो सकता है। 3 साल से (कभी-कभी पहले)
आप कैंची के साथ कटौती करना सीख सकते हैं, मुख्य बात यह है कि वे सुरक्षित थे, साथ
गोल सिरों। शुरू करने के लिए, ज्यामितीय आकार और आंकड़ों को काटने के लिए यह अधिक सुविधाजनक है
सभी एक ही रंग पत्रिकाओं से, और चिपकने वाला पेंसिल, उन्हें एक शीट पर बांधा। खेल शुरू
कागज की कई गुना फोल्ड शीट से पैटर्न काटना एक निर्विवाद है
लाभ। कोई फर्क नहीं पड़ता कि बच्चे को कितना corywashed, यह अभी भी पैटर्न, दूरस्थ रूप से मिलता है
रिमाइंडर स्नोफ्लेक या तारांकन।
प्लास्टिक के साथ काम करें
प्लास्टिकिन से स्लोग पहले से ही 2 साल में शुरू किया जा सकता है, मुख्य बात का चयन करना है
कार्य और अपने हाथ धोना न भूलें। Lepim सॉसेज, अंगूठियां, गेंदें; खींचना
विभिन्न प्रकार के छोटे टुकड़ों पर प्लास्टिक के चाकू के साथ प्लास्टिक की सॉसेज, और फिर
फिर से टुकड़े फिर से। प्रत्येक छोटे टुकड़े से हम एक केक या सिक्का बनाते हैं।
प्रिंट प्राप्त करने के लिए आप हमारे गोली पर एक असली सिक्का के साथ दबा सकते हैं।
Plasticine के टुकड़े
हमारे जिना रोलिंग
गेंदें, सॉसेज,
और परी कथाएं जीवन में आती हैं
उंगलियां कोशिश कर रही हैं
लकड़ी, विकसित।
यदि कुछ कारणों के लिए plasticine आपको डराता है, बच्चे के लिए नमकीन बनाते हैं
आटा। परिणाम के बावजूद खेल आनंद लेगा। यहाँ एक नुस्खा है: आटा - ठोस
पानी-सूरजमुखी तेल। आटा और नमक एक ही मात्रा में लिया जाता है, और पानी एक तिहाई है
कम (उदाहरण के लिए, नमक के एक गिलास का गिलास पर, एक गिलास पानी का 2/3, कला। तेल का चम्मच)।
हलचल और घुटने। यदि यह बुरा है, तो पानी जोड़ें। आटा को लंबे समय तक संग्रहीत किया जा सकता है
सेलफोन पैकेज में रेफ्रिजरेटर में। ताकि पंखों वाले आंकड़े ठोस हो जाएं,
उन्हें अधिक से अधिक की तुलना में ओवन में सेंकना। कठोर आंकड़े हो सकते हैं
पेंट्स के साथ रंग। जब भी आप असली आटा पकाते हैं, चलो एक टुकड़ा
फ्लाई और बेबी।
ऐसे गेम उथले गतिशीलता के विकास में योगदान देते हैं, सनसनीखेज प्रक्रियाएं,
एक बच्चे को आराम करो, भावनात्मक तनाव को हटा दें।
चित्र
ड्राइंग सभी बच्चों की सबसे पसंदीदा गतिविधियों में से एक है। जितना अधिक बार बच्चा रहता है
एक ब्रस्टर, पेंसिल या महसूस-टिप कलम के हाथ, पहले इसे वापस लेने के लिए स्कूल में आसान होगा
पत्र और शब्द। बच्चों को विभिन्न कार्यों का सुझाव दें: यह पुस्तकों का उपयोग है -
सजावट, सामान्य पेंट्स का उपयोग करके बाथरूम में दीवार पर उंगलियों के साथ ड्राइंग,
रोटिंग, हैचिंग, गेम - स्ट्रोक। आप हाथ में आने वाली हर चीज को सर्कल कर सकते हैं:
कांच के नीचे, उलटा सॉसर, खुद की हथेली, चम्मच, आदि विशेष रूप से उपयुक्त
इस उद्देश्य के लिए, खाना पकाने या कपकेक के लिए मोल्ड। वहां कई हैं
फैक्टरी गेम्स - स्ट्रोक।
यदि आपका बच्चा एक ब्रश के साथ पेंट करने के लिए बेहद अनिच्छुक है, तो उसे दलिया की पेशकश करें
उंगलियां। आप एक, दो में खींच सकते हैं, और आप तुरंत अपनी उंगलियों के साथ एक ही समय में कर सकते हैं:
प्रत्येक उंगली एक निश्चित रंग के पेंट में आती है, और फिर बदले में डाल दिया जाता है
कागज। तो यह सलाम या मोती या कुछ और निकलता है। आजकल की पेशकश की जाती है
विशेष उंगली पेंट स्टोर करता है।
छिद्रपूर्ण स्पंज, छोटे रबर गेंदों को आकर्षित करना बहुत असामान्य है
खुरदरा सतह। बच्चों को तथाकथित "स्क्वीक्स" का उपयोग करने में प्रसन्नता हो रही है।
हम वास्तव में उम्मीद करते हैं कि हम आपको बच्चे के लिए अपने हाथों को महत्वपूर्ण रूप से विकसित करने में सक्षम थे।
पूर्वस्कूली उम्र और इस तथ्य में कि हम अपने बच्चों को संयुक्त प्रयासों के साथ एक साथ मदद करेंगे
अपने हाथ को प्रशिक्षण देना, उच्च मानसिक कार्यों के विकास को बढ़ावा देना, विकास
स्थानिक अभिविन्यास।
बच्चे को दिलचस्पाने के लिए और उसे नई जानकारी मास्टर करने में मदद करें,
खेल को सीखने की जरूरत है, पीछे हटने के लिए, अगर कार्य मुश्किल लगते हैं, नहीं
बच्चे की प्रशंसा करना भूल जाओ।
माता-पिता के लिए मेमो
उथले गतिशीलता के विकास के लिए पूर्वस्कूली आयु के बच्चों की पेशकश की जानी चाहिए:
मालिश गेंद के साथ व्यायाम (सु-जॉक थेरेपी से), अखरोट,
पेंसिल, हैंडल, wowers।
अपनी उंगलियों के साथ "नृत्य" और अपने हाथों में चुपचाप और जोर से, एक अलग गति से, एक अलग गति से।
बच्चों, डिजाइनरों (लौह,) के साथ विभिन्न प्रकार के मोज़ेक का उपयोग करें
लकड़ी, प्लास्टिक), छोटे हिस्सों के साथ खेल चॉपस्टिक्स की गिनती।
प्लास्टिसिन, आटा के साथ खेल व्यवस्थित करें।
अपनी उंगलियों के साथ ड्राइंग तकनीक का प्रयास करें। पेंट नमक में जोड़ा जा सकता है या
मालिश प्रभाव के लिए रेत।
रिवाइंडिंग के लिए रंगीन स्ट्रॉ का उपयोग करें, रस्सी अलग
मोटाई और लंबाई बांधने और छेड़छाड़ के लिए।
खेल विविध प्राकृतिक सामग्री (छड़ें, twigs, bumps,
गोले, cobs, आदि)।
मोती, मोती, अनबटन के लिए सीखने वाले बच्चों के साथ संलग्न हों
बटन बटन, बटन, हुक, बिजली।
बच्चों को मटर और साफ मूंगफली लाने दें।
अपनी उंगलियों के साथ ठीक अंगूठे चलाएं।
अपने घोंसले खड़े हो जाओ, विभिन्न लाइनर के साथ खेलते हैं।
कैंची के साथ कटौती।
प्रिय माता - पिता!
एक बच्चे में सकारात्मक भावनाओं को बुलाओ!
उदाहरण के लिए, आशावादी पीड़ा वाले शब्दों और वाक्यांशों का उपयोग करें: "कैसे
मुझे आश्चर्य है! "," यह बहुत अच्छा है! "," चलो मदद करें! "," सौंदर्य! " आदि।
याद रखें कि आप बच्चे के साथ नहीं बनाएंगे, मुख्य बात - जारी रखने की इच्छा
अच्छा मूड और बच्चा, और तुम्हारा।
ओल्गा अकिमोवा
बच्चों के हाथों और आंदोलनों के समन्वय की उथली गतिशीलता का विकास
"क्षमताओं के स्रोत और देने बच्चे - उनकी उंगलियों की युक्तियों पर "
(वी। ए सुखोमलिंस्की)
"हाथ मानव मस्तिष्क की बाहरीता है" (N. Kant)
मेरे काम की दिशा का गठन और सुधार है बच्चे विभिन्न वस्तुओं के हेरफेर में मोटर कौशल और कौशल। मैंने देखा है कि बच्चे बी की कठिनाइयाँ उत्पन्न होती हैं विकास पेपर की एक शीट और आसपास के स्थान पर स्थानिक उन्मुखता, इसलिए इस पहलू पर बहुत ध्यान देना शुरू हुआ। इससे पहले कि आप निम्नलिखित डाल दें कार्य: सिखाओ बच्चे सही ढंग से एक पेंसिल पकड़ो; एक दृश्य बनाना मोटर समन्वयन; प्रमुख आंदोलनों का समन्वय विकसित करना और आपके शरीर के मालिक होने की क्षमता; मोटर कौशल और कौशल में सुधार सोच विकसित करना, स्मृति, ध्यान, एकाग्रता, दृश्य और श्रवण धारणा। मेरे काम में, मैं तकनीक का उपयोग करता हूं उथली गतिशीलता का विकास और जी वी। उज़ुबटेवा के ग्राफिक कौशल; एक पत्र एस ओ। फिलिपोवा सीखने के लिए प्रीस्कूलर की तैयारी के लिए पद्धति; क्रियाविधि बच्चों के गैवरीना में छोटी गतिशीलता और आंदोलनों के समन्वय का विकास। इ।; क्रियाविधि उथली गतिशीलता का विकास, Greewoman I. आंदोलनों का समन्वय टी।। ए Vorobyva, टी वी। Gusenko।
सैद्धांतिक सामग्री का व्यावहारिक अनुप्रयोग अनुप्रयोगों के साथ कक्षाओं में लागू किया जाता है, विभिन्न तकनीशियनों (पेंसिल, ब्रश, उंगलियों, टिकटों, चिप्स, प्लास्टिकिन, स्टैंसिल, डिजाइन, फिडेलिन और उंगली जिमनास्टिक में ड्राइंग; शिक्षण बच्चे मास्क हैचिंग, लौंग पर पैटर्न ड्राइंग के लिए लेजर लेआउट की पेशकश (ग्राफिक्स, गेम के लिए) सेंसर कौशल और आंदोलनों के समन्वय का विकास("इंद्रधनुष मोती", "एक ही बनाओ", "यह अपने आप करो", "स्पर्श के लिए निर्धारित", Flannelhemph पर डिजाइन के लिए खेल ( "एक गुलदस्ता बनाओ", "युवा वास्तुकार", उंगलियों के पैंटिक कैप्चर बनाने और फिक्स करने के लिए चिमटी के साथ खेल ( "मोज़ेक", "रंगों में प्रदर्शन", "सिंडरेला")। बच्चे एक टेबलटॉप, एक उंगली रंगमंच, छाया का रंगमंच, बटन के साथ खेल, crops, कपड़े के साथ खेल खेलने के लिए खुश हैं।
हम सभी जानते हैं कि कितना महत्वपूर्ण है बच्चों के लिए उथले हाथों का विकास. हाथ विकास, ब्रश, हस्तनिर्मित कौशल अच्छे भौतिक और न्यूरोप्सिक के संकेतकों और शर्तों में से एक है बाल विकास। बच्चे के जीवन के सभी चरणों में आंदोलन हाथ एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। यह माना जाता है कि के लिए सबसे अनुकूल अवधि विकास एक व्यक्ति की बौद्धिक और रचनात्मक संभावनाएं - 2 से 9 साल तक। यह इस उम्र में है कि स्मृति विकसित करना, धारणा, सोच, ध्यान। गठन का स्तर छोटी मोटरकी पालना की सफलता निर्धारित करता है nCOM:
ठीक कौशल;
संगीत - प्रदर्शन कौशल;
रचनात्मक कौशल;
श्रम कौशल;
मास्टरिंग मूल भाषा;
विकास प्रारंभिक पत्र कौशल।
पूर्वस्कूली उम्र में छोटी गतिशीलता दर्शाती है, जैसा बच्चा विकसित होता है, साक्षी उसकी बौद्धिक क्षमताओं के बारे में। बुरे वाले बच्चे विकसित मैनुअल गतिशीलता एक अजीब एक चम्मच पकड़, एक पेंसिल, बटन, कॉर्ड जूते भी तेज नहीं कर सकते हैं। उनके लिए डिजाइनर के विस्थापित विवरण एकत्र करना मुश्किल है, पहेली के साथ काम करना, चॉपस्टिक्स, मोज़ेक की गिनती करना मुश्किल है। वे अक्सर बच्चों और appliques से संबंधित बनाने से इनकार करते हैं, क्योंकि उनके पास कक्षाओं में अन्य लोगों के लिए समय नहीं है। इस प्रकार, दुनिया को महारत हासिल करने की संभावनाएं समाप्त हो गई हैं। बच्चे अक्सर सहकर्मियों के लिए उपलब्ध प्राथमिक कार्यों में टिकाऊ महसूस करते हैं। यह अपने आत्म-सम्मान पर, बच्चे के भावनात्मक कल्याण को प्रभावित करता है। समय स्तर पर विकास स्कूल की कठिनाइयों का निर्माण।
मैं यह भी ध्यान देता हूं कि पूर्वस्कूली आयु कार्य में आंदोलनों के उथले गतिशीलता और समन्वय का विकास हाथ एक महत्वपूर्ण हिस्सा बन जाता है बच्चों के भाषण का विकास, आत्म-सेवा कौशल और लेखन तैयारी का निर्माण। बच्चे को अपनी उंगलियों को नियंत्रित करने के लिए कितना चतुराई से सीखता है, इसके आगे निर्भर करता है विकासऔर साथ छोटी गतिशीलता का विकास स्मृति विकसित करता है, ध्यान और शब्दावली।
यातायात उंगलियों और हाथों में एक विशेष उत्तेजक प्रभाव पड़ता है। दूसरी शताब्दी में, बीसी, चीन में, यह हाथ से कार्रवाई के प्रभाव से अवगत था विकास मानव मस्तिष्क। प्राचीन चीनी ने तर्क दिया कि हाथों और उंगलियों की भागीदारी के साथ अभ्यास शरीर और दिमाग को सुसंगत बनाता है, मस्तिष्क की गतिविधि पर सकारात्मक प्रभाव। जापानी एक्यूपंक्चर एक और पुष्टि है। संतृप्ति संचित क्षेत्रों द्वारा, ब्रश कान और पैर से कम नहीं है। पूर्वी डॉक्टरों ने पाया कि अंगूठे की मालिश मस्तिष्क की कार्यात्मक गतिविधि को बढ़ाती है, सूचकांक - पेट की स्थिति पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है; मध्य - आंतों पर; अनाम - यकृत और गुर्दे पर; Mizinza - दिल पर।
किंडरगार्टन में, हम बच्चों के साथ सु-मजाक चिकित्सा का उपयोग करते हैं (पूर्वी दवा की दिशा, जहां वास्तविक ध्यान का भुगतान किया जाता है (संचित) अंक जो विशेष मालिश का उपयोग करके हाथ ब्रश पर हैं (यह 2 का प्रतिनिधित्व करता है पार्ट्स: स्पिनी सुइयों के साथ हेजहोग बॉल और प्रत्येक उंगली मालिश के लिए 2 अंगूठियां)। रिफ्लेक्स जोन को प्रभावित करके, आप पूरे शरीर को जानकारी स्थानांतरित कर सकते हैं और पूरे शरीर का इलाज कर सकते हैं, शरीर को आत्म-रोकने के तंत्र को सक्रिय कर सकते हैं। हम विभिन्न प्रकार के हाथ मालिश का भी उपयोग करते हैं, जिसमें टूथब्रश, रबड़ की गेंदों और विभिन्न उभरा सतह वाले अंगूठियां, किनारों, अखरोट, चेस्टनट, पाइन शंकुओं के साथ पेंसिल शामिल हैं।
काम का बहुत महत्वपूर्ण हिस्सा उथली गतिशीलता का विकास उंगली जिमनास्टिक और खेल पर हैं आंदोलनों का समन्वय। फिंगर गेम्स फिंगर्स की मदद से राइमेड कहानियों, परी कथाओं का ड्रॉ हैं। कई खेलों को दोनों हाथों की भागीदारी की आवश्यकता होती है, जो बच्चों को अवधारणाओं में नेविगेट करने की अनुमति देता है "सही", "बाएं", "यूपी" आदि समूह में ऐसे खेलों की एक बड़ी कार्ड फाइल है, बच्चे खुद को कार्ड में दृश्य क्लिप-टिप्स का उपयोग करके परिचित भूखंडों को हरा देते हैं। इस प्रकार, उंगली जिमनास्टिक और खेल पर आंदोलनों के समन्वय का विकास न केवल भाषण कार्यों को सकारात्मक रूप से प्रभावित करता है, बल्कि बच्चे के स्वास्थ्य पर भी, जिसके परिणामस्वरूप विकसित:
ताकत और चपलता हाथ;
एक प्रकार से स्विचनिटी दूसरे पर आंदोलन;
ध्यान;
आंखें और दृश्य स्मृति;
पसंदीदा और सटीकता;
काल्पनिक और आलंकारिक सोच;
लेखन के लिए हाथ की तैयारी
मैं अभ्यास के कुछ उदाहरण दूंगा, छोटे गतिशीलता हाथों और आंदोलनों का समन्वय विकसित करनाजो मैं बच्चों के साथ काम करने में उपयोग करता हूं और माता-पिता को अपने घरों को पूरा करने की सलाह देता हूं बच्चे:
मुलायम कपड़ा गम से बने एक अंगूठियां बुनियादी और सूचकांक की उंगलियों, बड़े और मध्यम, बड़े और बड़े और मैजिन के साथ।
वैकल्पिक रूप से दो अंगुलियों के साथ एक नरम रबर या फोम गेंद को संपीड़ित करना; तीव्र हथेलियों के बीच फोम्बल बॉल को संपीड़ित करना।
एक ही समय में दोनों हाथों के साथ ज्यामितीय आकार ड्राइंग, जटिलता - एक ही समय में विभिन्न आकार, उदाहरण के लिए, दाएं - वर्ग, बाएं - त्रिकोण, विभिन्न हैचिंग दिशा (दाएं - लंबवत, बाएं - क्षैतिज रूप से).
पानी सरगर्मी, अनाज, गीले रेत प्रत्येक उंगली के साथ वैकल्पिक रूप से दक्षिणावर्त और एक संकीर्ण गले के साथ टैंक के खिलाफ (व्यास 2-3 सेमी।) के लिये फिर भी निश्चित ब्रश, इस प्रकार सीमित आंदोलन काम कर रहे हाथ ब्रश।
दोनों हाथों से उंगली के तकिए की नकल करने के लिए रेटिमेल चित्र। वयस्क एक हाथ दिखाता है, और बच्चा एक ही समय में दोनों को पुन: उत्पन्न करता है। सबसे पहले, केवल इंडेक्स और मध्यम उंगलियां शामिल हैं, फिर अज्ञात, और केवल तब बड़े और मैजिन शामिल हो गए हैं। स्पीच थेरेपी कक्षाओं पर, आप खर्च किए गए ध्वनियों को आजमाने के लिए एक ही लय में गर्व कर सकते हैं।
कोशिकाओं के लिए ग्राफिक श्रुतलेखों का प्रदर्शन (मौखिक निर्देशों के अनुसार, या कोड सिस्टम में दायर निर्देशों के अनुसार, उदाहरण के लिए, एक दाहिने हाथ - 1 सेल दाएं; बाएं हाथ के साथ एक झटका - बाईं ओर 1 सेल; दोनों हाथों से एक झटका - 1 सेल अप; दो हाथ दोनों हाथ - 1 सेल नीचे)।
उनके कार्यों में वी एम बेखटेरेव ने कहा कि सरल आंदोलन हाथ मानसिक थकान से छुटकारा पाने में मदद करते हैं, कई ध्वनियों के उच्चारण में सुधार करते हैं, बच्चे के भाषण का विकास। और हमारे पूर्वजों ने निश्चित रूप से कुछ के बारे में अनुमान लगाया। आखिरकार, अच्छी तरह से परिचित "लादुष्का" और उनके पास ऐसे लोग हैं - उपचार से ज्यादा कुछ नहीं, और एक्यूपंक्चर पर टोनिंग मालिश। केवल सोचो: आपकी उंगलियों के साथ इस तरह के साधारण कुशलता, और कितना लाभ! आंतरिक अंगों, toning, immunostimulating प्रभाव पर सकारात्मक प्रभाव - इस बार। विचार कार्यों और भाषण की उत्तेजना दो हैं। एक बच्चे और एक वयस्क की मेरी चटिंग, सकारात्मक भावनाओं का प्रभार तीन है। मुझे लगता है कि यह उंगलियों और हथेलियों के साथ खेलों और अभ्यासों को शस्त्रागार मज़ा में आत्मविश्वास से बसने के लिए पर्याप्त है।
वैज्ञानिकों ने साबित कर दिया है कि हाथ का विकास भाषण और बच्चे के बारे में सोच के विकास के साथ निकट संबंध में है।
छोटी गतिशीलता के विकास का स्तर स्कूल शिक्षा के लिए बौद्धिक तैयारी के संकेतकों में से एक है। आम तौर पर उथले गतिशीलता के उच्च स्तर के विकास वाले बच्चे का कारण हो सकता है कि उसके पास पर्याप्त स्मृति और ध्यान है, एक सुसंगत भाषण।
शिक्षक ध्यान दें कि पहले-ग्रेडर अक्सर अक्षरों के मास्टरिंग के साथ गंभीर कठिनाइयों का अनुभव करते हैं। पत्र एक जटिल कौशल है जिसमें पतली समन्वित हाथ आंदोलनों का निष्पादन शामिल है। अक्षरों की तकनीक को ब्रश और पूरे हाथ की छोटी मांसपेशियों के समन्वित काम, साथ ही अच्छी तरह से विकसित दृश्य धारणा और मनमाने ढंग से ध्यान की आवश्यकता होती है।
पत्र के कौशल को महारत हासिल करने के लिए, सेरेब्रल कॉर्टेक्स की एक निश्चित कार्यात्मक परिपक्वता आवश्यक है। पत्र के लिए अनुचित, छोटी गतिशीलता के अपर्याप्त विकास, दृश्य धारणा, ध्यान स्कूल में बच्चे की खतरनाक स्थिति का अध्ययन करने के प्रति नकारात्मक दृष्टिकोण के उद्भव का कारण बन सकता है। इसलिए, पूर्वस्कूली युग में, हस्तनिर्मित कौशल विकसित करने, मोटर और व्यावहारिक अनुभव के संचय के लिए शर्तों को बनाने के लिए पत्र को महारत बनाने के लिए आवश्यक तंत्र विकसित करना महत्वपूर्ण है।
लेकिन पूर्वस्कूली उम्र में यह पत्र के लिए ठीक से तैयारी है, और इसे सीखना नहीं है जो अक्सर पत्र की अनुचित तकनीक के गठन की ओर जाता है। वस्तुओं के साथ छोटे आंदोलनों को करने की क्षमता एक वरिष्ठ पूर्वस्कूली युग में विकसित हो रही है, यह 6-7 साल से पुरानी है कि संबंधित मस्तिष्क क्षेत्रों को पकाना मुख्य रूप से समाप्त होता है, ब्रश की छोटी मांसपेशियों का विकास। इसलिए, छोटे मोटर कौशल के विकास पर काम स्कूल में प्रवेश करने से पहले लंबे समय से शुरू होना चाहिए। माता-पिता और शिक्षक जो अभ्यास, खेलों, छोटी गतिशीलता के विकास पर विभिन्न कार्यों और हाथ की गतिविधियों के समन्वय पर कई कार्यों पर ध्यान देते हैं, एक बार दो चुनौतियों पर हल हो जाते हैं: सबसे पहले, अप्रत्यक्ष रूप से बच्चे के कुल बौद्धिक विकास को प्रभावित करते हैं, दूसरी बात, वे पत्रों के कौशल को मास्टर करने की तैयारी कर रहे हैं कि भविष्य में स्कूल सीखने की कई समस्याओं से बचने में मदद मिलेगी। माता-पिता और शिक्षकों को सतर्क रहना चाहिए यदि बच्चा ड्राइंग या पेंटिंग करते समय शीट को सक्रिय रूप से बदल देता है। इस मामले में, बच्चे शीट को चालू करने वाली उंगलियों की पतली आंदोलनों की मदद से लाइन की दिशा को बदलने की क्षमता को प्रतिस्थापित करता है, जिससे अपनी उंगलियों और हाथों को प्रशिक्षित करने के लिए खुद को वंचित कर दिया जाता है। यदि बच्चा एक नियम के रूप में बहुत कम आइटम खींचता है, तो यह ड्राइंग करते समय ब्रश के कठोर निर्धारण को इंगित करता है। यह नुकसान पाया जा सकता है, बच्चे को एक आंदोलन के साथ एक सर्कल बनाने के लिए पेश किया जाता है, जिसमें लगभग 3-4 सेमी (नमूना) व्यास होता है। यदि बच्चे के पास विमान पर ब्रश को ठीक करने की प्रवृत्ति है, तो यह इस कार्य का सामना नहीं करेगा: यह आपको अंडाकार के सर्कल के बजाय आकर्षित करेगा, जो काफी छोटे व्यास पर विचार करेगा या इसे कई तकनीकों में आकर्षित करेगा, चल रहा है हाथ।
बहुत कम उम्र से उथले गतिशीलता के विकास पर काम करना शुरू करना आवश्यक है। पहले से ही बचपन में, आप उंगली मालिश कर सकते हैं, जिससे सेरेब्रल कॉर्टेक्स से जुड़े सक्रिय बिंदुओं को प्रभावित किया जा सकता है। शुरुआती और युवा पूर्वस्कूली आयु में, सरल अभ्यास, काव्य पाठ के साथ (उदाहरण के लिए, "चालीस"), प्राथमिक स्व-सेवा कौशल के विकास के बारे में मत भूलना: स्टेजिंग और अनबटनिंग बटन, कपड़े धोने का ज़ैगिंग इत्यादि। और, ज़ाहिर है, पुरानी पूर्वस्कूली उम्र में, उथले गतिशीलता के विकास और आंदोलनों के समन्वय के विकास पर काम स्कूल के लिए प्रशिक्षण का एक महत्वपूर्ण हिस्सा बनना चाहिए।
कई वैज्ञानिकों का मानना \u200b\u200bहै कि बाएं गोलार्ध में भाषण केंद्र का विकास श्रम गतिविधि में अग्रणी भूमिका के कारण है।
उपायों का एक परिसर जो हाथों और हस्तनिर्मित कौशल के आंदोलनों के विकास को बढ़ावा देते हैं
पूर्वस्कूली उम्र में, उथले गतिशीलता और हाथों के आंदोलनों के समन्वय के विकास पर काम करना जारी रखना आवश्यक है।
याद रखें कि वर्ष के तीन अभ्यासों को उनकी उम्र के लिए उपलब्ध सरलीकृत संस्करण में दिया जाता है। अधिक बुजुर्ग बच्चों के कार्य जटिल हो सकते हैं।
हाथों के आंदोलन के विकास पर काम नियमित रूप से किया जाना चाहिए, केवल तब ही अभ्यास का सबसे बड़ा प्रभाव प्राप्त किया जाएगा। कार्यों को बच्चे की खुशी लानी चाहिए, बोरियत और ओवरवर्क की अनुमति न दें।
मैन्युअल कौशल विकसित करने के लिए बच्चों के साथ क्या पहना जा सकता है?
उंगलियों के साथ ठीक अंगूठे चलाएं।
Plosting plasticine, मिट्टी।
हर उंगली कंकड़, छोटे मोती, गेंदों में बदल जाता है।
निचोड़ें और कैमरों को निचोड़ें, जबकि आप खेल सकते हैं, जैसे कि कैम एक फूल बुटी है (सुबह में वह जाग गया और खोला गया, और शाम को सो गया - बंद, छुपा)।
मुलायम कैम जो आसानी से खारिज कर सकते हैं और जिसमें एक वयस्क अपनी उंगलियों को धक्का दे सकता है, और मजबूत जो टूटता नहीं है।
तालिका पर दो अंगुलियों (सूचकांक और मध्य) "चलना" के साथ, पहले धीरे-धीरे, जैसे कि कोई चुरा लेता है, और फिर जल्दी, जैसे चल रहा है। अभ्यास पहले सही है, और फिर आपके बाएं हाथ से।
अलग से दिखाएं केवल एक उंगली सूचकांक है, फिर दो (सूचकांक और माध्यम), फिर तीन, चार, पांच।
अलग से दिखाएं केवल एक उंगली बड़ी है।
मेज पर दोनों हाथों की सभी उंगलियों द्वारा ड्रम।
केवल अपनी उंगलियों के साथ हवा में देखें।
हाथ "फ्लैशलाइट्स" बनाने के लिए।
अलग-अलग गति से अपने हाथों को चुपचाप और जोर से झुकाएं।
अपनी सभी अंगुलियों को एक चुटकी में ले लीजिए (आपकी उंगलियां एक साथ इकट्ठी हुई - महसूस की गई)।
एक धागे पर बड़े बटन, गेंद, मोती लटका।
कुंडल पर घुमावदार रंग में पतली तार बाहर निकलें, अपनी उंगली (अंगूठी या सर्पिल प्राप्त किया जाता है) पर।
कॉर्ड पर मोटी रस्सी पर गांठ बांधें।
बटन बटन, हुक, ज़िप्पर, ताले, कवर स्पिन करें, चाबियों के साथ यांत्रिक खिलौनों को शुरू करें।
विभाजित शिकंजा, पागल।
डिजाइनर, मोज़ेक, क्यूब्स के साथ खेल।
फोल्डिंग मैट्रिक।
लाइनर के साथ खेलते हैं।
हवा में ड्राइंग।
रेत, पानी के साथ खेल।
हाथों, स्पंज के साथ पूरी गेंदें।
सिलाई, प्रवक्ता पर बुनाई।
ड्रा, पेंट, स्ट्रोक।
कैंची के साथ कटौती।
विभिन्न सामग्रियों (हैंडल, पेंसिल, चाक, रंगीन उथले, पानी के रंग, गौचे, कोयला, आदि) के साथ ड्राइंग। पांच साल तक, सटीक, मनमाने ढंग से निर्देशित आंदोलनों की संभावना बढ़ जाती है, इसलिए बच्चे ऐसे कार्य करते हैं जिनके लिए हाथों के हाथों की आंदोलनों की पर्याप्त सटीकता और स्थिरता की आवश्यकता होती है। इनमें पेपर और कपड़े, ब्रैड्स से विभिन्न प्रकार के बुनाई शामिल हैं (उदाहरण के लिए, पेपर मल्टीकोरर स्ट्रिप्स से बुनाई मैट)।
उंगलियों की गतिविधियों की सटीकता और निपुणता बच्चों द्वारा एक आकर्षक पाठ "चलो मोती" में अधिग्रहित की जाती है। बूब के निर्माण पर सभी कार्यों को संवेदी-मोटर समन्वय, सटीकता, दृढ़ता, यानी की आवश्यकता होती है। पत्र के लिए आवश्यक गुण।
हस्तनिर्मित कौशल के विकास में एक विशेष भूमिका आत्मविश्वास से कैंची का उपयोग करने की क्षमता निभाती है। स्थायी अभ्यास: सममित काटने, appliqué, साथ ही पुराने पोस्टकार्ड, चित्रों के विभिन्न आंकड़ों के कैंची के साथ काटने - भविष्य के स्कूली बच्चों के लिए उपयोगी और रोमांचक सबक। पत्र खेलने के लिए हाथ की तैयारी में भी एक बड़ी भूमिका सुईवर्क: कढ़ाई, सिलाई, बुनाई। सुईवर्क सटीकता, सटीकता, देखभाल, दृढ़ता के लिए बच्चों को आँसू करता है। छोटे मोटर कौशल और प्रीस्कूलर के ग्राफिक कौशल के विकास का विश्लेषण करते समय, ऐसे संकेतकों को चपलता, गति, गतिशीलता विकास, ऊर्ध्वाधर और क्षैतिज रेखाओं, समानता और स्ट्रोक की स्पष्टता को आकर्षित करने की क्षमता माना जाता है। संकेतकों के अनुसार जोखिम कारकों की उपस्थिति मोटर कार्यों के गैर-गठन को इंगित करती है।
इस जोखिम कारक के आवंटन के आधार पर स्कूल की कठिनाइयों का पूर्वानुमान तालिका में विचार करेगा:
बच्चे के स्वास्थ्य की देखभाल हाथ की गतिविधियों के सही और समय पर विकास के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। हाथ की बढ़िया आंदोलनों का विकास चराई आंदोलनों और ब्रश की विकासशील शक्ति के आधार पर शारीरिक अभ्यास में योगदान देता है। परिवार में उचित मोटर कौशल के गठन पर नियंत्रण की निरंतरता और पूर्वस्कूली वांछित परिणामों को तेज़ी से प्राप्त करने में मदद करेगी।
वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु के बच्चों की संज्ञानात्मक क्षमताओं के विकास के लिए खेल
सेम से संरचना
हम आंदोलनों, ठीक मोटर कौशल, ध्यान, ध्यान, उद्देश्य के समन्वय को विकसित करते हैं
विवरण: पिछले एक की तरह इस खेल का सार, एक बोतल में जितना संभव हो उतना बील फेंकना है। लेकिन इस मामले में, कार्य काफी जटिल है: सभी घंटी प्रतिभागी को कैमरे में थैली चाहिए और फिर इसे एक बोतल में फेंक दें। इस मामले में, उसका हाथ बोतल से 30 सेमी की दूरी पर विस्तारित स्थिति में सख्ती से होना चाहिए।
यदि लोग इस कार्य से निपटते हैं, तो यह भी जटिल हो सकता है। आप बोतल से 50 या 100 सेमी की दूरी पर अपना हाथ बढ़ाने के लिए एक काम दे सकते हैं। आप बीह की संख्या को इतनी मात्रा में बढ़ा सकते हैं ताकि वे हाथ में असुविधाजनक हो जाएं, आदि।
प्रत्येक प्रतिभागी के लिए बीन्स के हैंडस्टॉक पर, दूध के नीचे से फर्श लीटर की बोतल।
स्पष्ट हैंडल
हम हाथों, समन्वय, ध्यान, पूर्णता की छोटी गतिशीलता विकसित करते हैं
विवरण: यह गेम टेबल पर किया जाना चाहिए। खेल शुरू करने से पहले, सभी सूचीबद्ध वस्तुओं को निम्नानुसार फैलाएं। दोनों ब्रूस को एक दूसरे से 15-20 सेमी की दूरी पर रखें। उनमें से एक को टोपी पर रखा गया। फिर बच्चे को समझाएं कि उसका लक्ष्य एक छड़ी की मदद से टोपी को एक बार से दूसरे में स्थानांतरित करना है। ऐसा करने के लिए, आपको नीचे से टोपी लेने की आवश्यकता है और इसे छड़ी पर ध्यान से रखना, ध्यान से, ताकि ड्रॉप न हो, स्थानांतरण करने का प्रयास करें।
इस खेल में जटिलता सबसे विविध हो सकती है: बार के बीच की दूरी में वृद्धि के कारण, बार के सापेक्ष टोपी के व्यास को काटने और इतने पर।
खेल के लिए सामग्री और दृश्य गाइड
कुछ टैंक से कई बेलनाकार सलाखों, टोपी या ढक्कन, 1 सेमी प्रति बार से अधिक व्यास, एक पतली छड़ी।
वाटरन
समन्वय, ध्यान, संसाधन विकसित करना
विवरण: यह गेम एक रिले के रूप में सबसे अच्छा किया जाता है। सभी लोगों को 2 आदेशों में विभाजित करने की आवश्यकता है और एक साजिश का चयन करने की आवश्यकता है जिसे दूर करने की आवश्यकता है। फिर आपको एक ऐसी जगह चुननी होगी जहां पानी के कंटेनर खड़े होंगे। प्रत्येक टीम के लिए खत्म अपनी बाल्टी खड़ी होनी चाहिए। प्रतिभागियों को दूरी पारित करने के लिए प्रक्रिया को वितरित करना होगा। जब पहले प्रतिभागी शुरुआती रेखा पर खड़े होते हैं, तो उन्हें एक सॉकर दिया जाता है और कार्य की व्याख्या की जाती है। उनका लक्ष्य टैंक तक पहुंचना, एक सॉकर में लाभ करना है और इसे सिर पर बाल्टी में व्यक्त करना है। फिर आपको एक बाल्टी में पानी डालना, शुरुआत में लौटने और सितारा को अगले टीम के सदस्य को पास करने की आवश्यकता है।
अगर प्रतिभागियों के किसी व्यक्ति ने सॉकर को गिरा दिया, तो उसे कंटेनर में वापस जाना चाहिए, पानी दोबारा टाइप करना होगा और इस दूरी को फिर से दूर करना होगा।
यह गेम सभी प्रतिभागियों द्वारा इस दूरी को पार करके समय-समय पर दोनों ही सीमित किया जा सकता है।
विजेता की घोषणा टीम द्वारा की जाती है जो बाल्टी में सबसे बड़ा पानी प्राप्त करेगी।
खेल के लिए सामग्री और दृश्य गाइड
प्रत्येक टीम के लिए प्लास्टिक सॉसर, 2 बाल्टी और पानी के साथ 1 बड़ी क्षमता, हंसमुख संगीत।
एक चम्मच में बेर
हम हाथों की छोटी गतिशीलता, आंदोलनों का समन्वय, ध्यान, उद्देश्यपूर्णता विकसित करते हैं
विवरण: यह गेम ग्रीष्मकालीन छुट्टियों और बड़ी संख्या में प्रतिभागियों के लिए आदर्श है। इसे रिले के रूप में ले जाने की सलाह दी जाती है।
शुरुआत करने वालों के लिए, सभी प्रतिभागियों को दो टीमों में बांटा गया है। दूरी की सीमाएं और आदेशों के अंदर इसके मार्ग के लिए प्रक्रिया निर्धारित की जाती है। खत्म प्रत्येक टीम के लिए पकवान है। फिर प्रत्येक टीम के पहले खिलाड़ियों को चम्मच और 1 बेर में वितरित किया जाता है और समझाया जाता है कि प्रत्येक टीम का लक्ष्य एक चम्मच को खत्म करने के लिए अपने बेर को व्यक्त करना, शुरुआत में लौटना और अगले खिलाड़ी को चम्मच पास करना है। प्रमुख प्रतिभागियों के आदेश पर एक चम्मच में प्लम डाल दिया और सड़क पर जा सकते हैं। यदि प्रतिभागियों के किसी व्यक्ति ने प्लम को गिरा दिया, तो उसे अभी भी अपना रास्ता जारी रखना चाहिए और केवल तभी खत्म हो जाना चाहिए।
विजेता वह टीम है जो जितनी संभव हो सके फिनिश लाइन पर आती है।
खेल के लिए सामग्री और दृश्य गाइड
दो चम्मच, इस आकार के कुछ बड़े प्लम या अन्य फल, 2 व्यंजन और मजेदार संगीत।
जामुन और मशरूम
हम आंदोलन के समन्वय, फ्लाइटफूट, ध्यान, कलात्मक क्षमताओं को चेतावनी के लिए ठीक गतिशीलता पैर विकसित करते हैं
विवरण: इस खेल को जन्म के तल या किसी अन्य छुट्टी पर एक बड़ी और मजेदार कंपनी में खेलना बेहतर है।
यदि आप इस खेल को बिताने का फैसला करते हैं, तो उसके लिए, बच्चे के साथ, आपको मशरूम और जामुन एकत्र करने के लिए कंटेनरों को तैयार करने की आवश्यकता होगी। ऐसा करने के लिए, आपको appliqué के लिए विभिन्न प्रकार के आंकड़े (फूल, पत्रक, मशरूम, आदि) को काटने की जरूरत है। इसे स्वयं करने के लिए बच्चे की पेशकश करें। ध्यान से देखें ताकि यह चोट न हो। फिर तैयार आंकड़ों को गोंद या टेप के साथ टैंक पर चिपकाया जाना चाहिए। मुख्य बात यह है कि आपके कंटेनर एक हंसमुख और थोड़ा शानदार दिखते हैं।
गेम शुरू करने से पहले, आपको स्वच्छ फर्श या कालीन पर सभी पके हुए खिलौनों को तितर-बितर करना होगा। सभी लोगों को 2 टीमों में विभाजित करने और कल्पना करें कि वे मशरूम और जामुन एकत्र करने के लिए जंगल में गए। लेकिन वे इसे एक असामान्य तरीके से बनाएंगे: मशरूम के हाथों को छुआ नहीं जा सकता है, उन्हें अपने पैरों को इकट्ठा करना होगा, अपनी उंगलियों के साथ क्लैंपिंग करना होगा।
वे प्रत्येक टीम के एक प्रतिनिधि को खेल शुरू करते हैं। टीम के अनुसार "शुरू करें" वे समाशोधन के लिए भाग जाएंगे, पैर में से एक को पैर में उठाएं और एक पैर पर आगे शरीर में डाउनलोड किया जाएगा, जिसमें वे अपना शिकार बनाते हैं। जब वे शुरुआत में वापस आते हैं, तो निम्नलिखित प्रतिभागियों को पथ में भेजा जाता है। एक निश्चित समय के दौरान सबसे बड़ी संख्या में वस्तुओं को एकत्रित करने वाली टीम विजेता बन जाएगी।
खेल के लिए सामग्री और दृश्य गाइड
छोटे प्लास्टिक के खिलौने, खिलौनों को इकट्ठा करने के लिए 2-टैंक (यह पुराना पैन या बच्चों की बाल्टी हो सकती है), रंगीन कागज, कैंची, गोंद या टेप।
नेविगास जैन
समन्वय, स्मृति, ध्यान, विश्लेषणात्मक सोच विकसित करना
विवरण: मुंह के बजाय एक पोस्टर पर खेल शुरू करने से पहले, एक खरगोश काट दिया जाता है। फिर आपको पोस्टर के विभिन्न स्थानों में कुछ और छेदों में कटौती करने की आवश्यकता है। खेल के दौरान, वह दीवार या कुछ स्टैंड पर लटकता है।
एक प्रतिभागी का चयन किया जाता है, उसकी आंखें उसे बांधती हैं और गाजर देती हैं। फिर यह अपने स्वयं के धुरी के चारों ओर कई बार मोड़ दिया जाता है और पोस्टर को खिलाया जाता है। लोग रिपोर्ट करते हैं कि भूख लगी है और इसे खिलाया जाना चाहिए।
प्रतिभागी का उद्देश्य मुंह में एक गाजर बनी डालना है। चूंकि तस्वीर में बहुत सारे छेद होंगे, इसलिए यह इतना आसान नहीं होगा।
इस प्रतियोगिता में, मुख्य बात जीत नहीं है, लेकिन भागीदारी। यह मूड बढ़ाता है और छुट्टियों की एक विस्तृत विविधता के लिए बिल्कुल सही है।
खेल के लिए सामग्री और दृश्य गाइड
एक पोस्टर या एक बड़ी तस्वीर जिस पर हरे को चित्रित किया गया है (बच्चे के साथ इस पोस्टर को पहले से आकर्षित करना वांछनीय है), गाजर (आप प्लास्टिक का उपयोग कर सकते हैं या इसे कागज से बाहर कर सकते हैं)।
मुर्गा झगड़े
हम आंदोलनों, विश्लेषणात्मक क्षमताओं, ध्यान, उद्देश्य के समन्वय को विकसित करते हैं
विवरण: यह गेम ताजी हवा में या काफी बड़े कमरे में किया जाता है।
फर्श पर या पृथ्वी पर, आपको एक सर्कल खींचने की जरूरत है। यह एक द्वंद्व क्षेत्र होगा।
फिर पहले दो प्रतिभागियों का चयन किया जाता है। फिर लड़ाई के नियम बताते हैं: प्रतिभागियों को एक पैर पर सर्कल में जाना चाहिए, दूसरे हाथों के साथ दूसरा पकड़। उनका लक्ष्य एक दूसरे को इस सर्कल से धक्का देना है। हाथों का उपयोग करना असंभव है। प्रतिभागी जो पहले और नियमों के उल्लंघन के बिना अपने प्रतिद्वंद्वी को सर्कल से धक्का देगा, को विजेता माना जाता है।
खेल के लिए सामग्री और दृश्य गाइड
मेरी संगीत, चाक।
कोलेक
हम आंदोलनों, ध्यान, स्मृति, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता का समन्वय विकसित करते हैं
विवरण: यह गेम 2 प्रतिभागियों के लिए डिज़ाइन किया गया है, लेकिन इसमें अधिक खिलाड़ी, अधिक मजेदार और अधिक रोमांचक हैं।
अंगूठी इतनी ऊंचाई पर निलंबित कर दी गई है ताकि प्रतिभागी इसे एक लम्बी हाथ की उंगली के साथ प्राप्त कर सकें। पहला खिलाड़ी और लीड चुनें। मास्टर प्रतिभागी को विस्तारित हाथ की दूरी पर निलंबित अंगूठी तक ले जाता है, फिर इसे तीन कदम वापस ले जाता है और उसे उसके चारों ओर कई बार बदल देता है:
मैं पोर्च पर बाहर गया -
उसकी अंगूठी खो दी।
रिटेक्टाइल रिंग
ओक पोर्च के तहत।
मेरी अंगूठी झूठ बोल रही है!
अन्य सभी प्रतिभागी अर्धवृत्त और घड़ी को उठाते हैं।
पहले कूप को खोलने के बाद, उसे एक लम्बी हाथ के साथ अंगूठी की ओर तीन कदम बनाना चाहिए और सटीक रूप से अपनी उंगली के साथ प्राप्त करना चाहिए। यदि पहली बार यह पहली बार नहीं था, तो उसके पास अंगूठी को ग्रोप करने के कुछ और प्रयास हैं।
इस खेल को पूरा करने के लिए विभिन्न तरीकों से हो सकता है। सबसे पहले, आप चरणों की संख्या बढ़ा सकते हैं। दूसरा, खिलाड़ी अपनी आंखें बांध सकता है और विभिन्न टिप्पणियों और गलत निर्देशों में हस्तक्षेप कर सकता है।
विजेता वह है जो जल्दी और त्रुटियों के बिना इस दूरी को दूर करेगा।
खेल के लिए सामग्री और दृश्य गाइड
लंबे धागे, मध्यम आकार की अंगूठी (थोड़ा और सूचकांक उंगली), एक बड़ा कमरा जिसमें आप अंगूठी लटका सकते हैं।
पोलिश छड़ें
हम पैरों, ध्यान, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता की एक छोटी गतिशीलता विकसित करते हैं
विवरण: कुर्सी पर बच्चे को संतुष्ट करने के लिए और एक दूसरे के करीब 2 टोकरी डालें (उनमें से एक में पेंसिल डालें)। बच्चे को समझाएं कि उसका लक्ष्य पेंसिल को एक टोकरी से दूसरे टोकरी में स्थानांतरित करना है, बिना उन्हें छोड़ दिया, पहले दाएं, फिर बाएं पैर के साथ।
खेल टोकरी के दूसरे संस्करण में एक दूसरे के अलावा व्यवस्थित किया गया। लक्ष्य एक ही है - पेंसिल को एक टोकरी से दूसरे टोकरी में स्थानांतरित करने के लिए। एक जटिलता को जोड़ा जाता है: पेंसिल को एक पैर में स्थानांतरित कर दिया जाता है, लेकिन एक पैर से दूसरे पैर में प्रसारित किया जाता है। उदाहरण के लिए, यदि पेंसिल के साथ एक टोकरी बच्चे के दाहिने पैर पर खड़ी होती है, तो उसे अपने दाहिने पैर के साथ पहली पेंसिल लेना चाहिए, इसे बाएं और बाएं पैर को खाली टोकरी में डालने के बाएं पैर में ले जाना चाहिए।
इन दो विकल्पों के अतिरिक्त, कार्य को जटिल बनाना, पेंसिल की संख्या में वृद्धि करना संभव है।
खेल के लिए सामग्री और दृश्य गाइड
पेंसिल (10-30 टुकड़े), 2 समान टोकरी।
असामान्य कलाकार
हम आंदोलनों, उथले गतिशीलता पैर, ध्यान, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता के समन्वय को विकसित करते हैं
विवरण: बच्चे को कम कुर्सी पर संतुष्ट करने के लिए ताकि वह फर्श पर मुक्त हो सके। इसके सामने कागज और पेंसिल की एक खाली शीट रखो। फिर किसी भी तस्वीर या चित्र को आकर्षित करने के लिए सुझाव दें, लेकिन अपने हाथों से नहीं, लेकिन पैर, अपनी उंगलियों के बीच एक पेंसिल को दबाते हैं। आपको सरल चित्रों से शुरू करने की आवश्यकता है - एक घर या फूल। धीरे-धीरे, आपको छोटे विवरण आकर्षित करने के लिए पूछना होगा।
यदि आपका बच्चा तुरंत कार्य से निपटने का प्रबंधन नहीं करता है, तो यह जल्दी से थक सकता है। उसे आराम करने के लिए पेशकश करें, तस्वीर के बारे में बात करें, जो वह खींचता है, और जारी रहता है। यह महत्वपूर्ण है कि उसने जिस तस्वीर को कल्पना की है, वह खींचा, और अगले दिन नहीं छोड़ा। इसे खुश करने की कोशिश करें, ब्याज।
खेल के लिए सामग्री और दृश्य गाइड
शुद्ध पेपर शीट ए 3 प्रारूप, पेंसिल।
मकान
एक बढ़िया मोटर कौशल, ध्यान, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता विकसित करें
विवरण: यह गेम दोनों वयस्कों और अकेले एक बच्चों के साथ खेला जा सकता है।
खेल के प्रतिभागी मेज पर बैठे हैं, मैच बॉक्स डालें। खिलाड़ियों का लक्ष्य इसे नष्ट किए बिना अच्छी तरह से इकट्ठा करना है।
पहला प्रतिभागी एक-दूसरे के समानांतर 2 मैचों को बताता है ताकि अगला प्रतिभागी उनके 2 मैचों में से 2 को डालने के लिए लंबवत हो सके। फिर पहला प्रतिभागी अपने मैचों आदि को छोड़ देता है। प्रतिभागी जो पहले अनिश्चित रूप से मेल खाते और अच्छी तरह से नष्ट कर देता है, एक हारने वाला माना जाता है।
खेल के लिए सामग्री और दृश्य गाइड
मैचबॉक्स।
किसने प्रबंधित किया?
समन्वय, ध्यान, प्रतिक्रिया दर, विश्लेषणात्मक क्षमताओं का विकास
विवरण: इस खेल को ताजा हवा में या उच्च छत वाले कमरे में खेलने के लिए सबसे अच्छा है।
सभी पके हुए ऑब्जेक्ट्स, गेंद के अलावा, मंजिल पर रखी। खेल इस प्रकार है: बच्चे को गेंद को जितना संभव हो उतना ऊंचा फेंकना चाहिए और फर्श पर झूठ बोलने वाली कई वस्तुओं को इकट्ठा करने के लिए अपनी उड़ान के दौरान। मुख्य बात यह है कि गेंद को समय पर पकड़ना है। यदि खिलाड़ी के पास ऐसा करने का समय नहीं है, तो कदम अगले खिलाड़ी को प्रेषित किया जाता है, और जो आइटम पहले प्रतिभागी इकट्ठा करने में कामयाब रहे, फर्श पर लौट आए।
विजेता वह प्रतिभागी है जिसने सभी वस्तुओं को एकत्रित किया है।
खेल के लिए सामग्री और दृश्य गाइड
10-20 छोटे आइटम (यह कंकड़, खिलौने, चिप्स) हो सकता है। मुख्य बात यह है कि वे आसान हैं और बच्चे को पेंट नहीं करते हैं।
फिंगर्स
हम एक बढ़िया मोटर कौशल, ध्यान, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता विकसित करते हैं
विवरण: अपने बच्चे को मेज पर बैठने और मानव क्षमताओं के बारे में उससे बात करने की पेशकश करें, जो भारी चीजें लोग कितनी भारी और जल्दी से चल सकते हैं। फिर हमें बताएं कि उंगलियों की तरह शरीर का इतना छोटा हिस्सा भी बहुत मजबूत हो सकता है यदि वे अपने विकास में लगे हुए हैं। अब आप सिर्फ अपना कसरत करते हैं।
फिर अपने बच्चे को दाएं हाथ को मेज पर डाल दें। उसे हर उंगली को बदले में उठाना चाहिए, जबकि टेबल से पूरे हाथ को नहीं ले जाना चाहिए: पहले बड़े, फिर सूचकांक, मध्यम, गैर-नाम और एक छोटी उंगली। वही अभ्यास आपके बाएं हाथ से किया जाना चाहिए। सुनिश्चित करें कि बच्चा अपने हाथों को ढलान नहीं करता है और उन्हें कंधे और अग्रभागों में क्लैंप नहीं करता था।
जब कार्य पूरा हो जाता है, तो आप अगले, अधिक जटिल अभ्यास के लिए आगे बढ़ सकते हैं। तालिका पर आपको दोनों हाथों को रखने और एक ही अभ्यास करने की आवश्यकता है, लेकिन पहले से ही एक ही समय में दोनों हाथों से।
खेल के लिए सामग्री और दृश्य गाइड
शांत, शांत संगीत।
उंगली-सैनिक
हम हाथों, समन्वय, ध्यान, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता की छोटी गतिशीलता विकसित करते हैं
विवरण: यह गेम पिछले एक जटिल विविधता है और एक अच्छा कसरत की आवश्यकता है।
बच्चे को अपना दाहिना हाथ मेज पर डालने और कल्पना करें कि उसकी उंगलियां दोस्ताना सैनिक हैं। अब उन्हें जोड़ीदार शादी करना चाहिए। आपके बच्चे के हाथ को इसे चित्रित करना चाहिए, उन उंगलियों को उठाकर जो सैनिक की संख्या से मेल खाते हैं। पहली उंगली पहली सिपाही है, सूचकांक - दूसरा सैनिक, मध्य - तीसरा, अज्ञात, चौथी, छोटी उंगली - पांचवां।
उदाहरण के लिए, यदि आप दूसरे और पांचवें सैनिकों को बुलाते हैं, तो इंडेक्स उंगली और छोटी उंगली पर चढ़ना चाहिए, अगर आप पहले और चौथे सैनिक कहते हैं, तो पहली और अंगूठी की अंगूठी चढ़ाई होनी चाहिए।
खेल के लिए सामग्री और दृश्य गाइड
सद्भावना शांत संगीत।
स्नोफ्लेक्स काटें
हम एक अच्छी मोटर विकसित करते हैं
विवरण: पतली कागज की एक वर्ग शीट तैयार करें, इसे तिरछे घुमाएं। ऑफसेट के साथ बाईं ओर दाएं तेज कोने झुकें, बाएं कोने विपरीत दिशा में है। गुना लाइनों से मेल खाना चाहिए। वर्कपीस को आधे में मोड़ो। झुकाव में, दोनों तरफ कटआउट करें। वर्कपीस का विस्तार करें, स्नोफ्लेक तैयार हो जाएगा।
खेल के लिए सामग्री और दृश्य गाइड
बच्चे को दिलचस्पाने के लिए और उसे जानकारी को निपुण करने में मदद करें, आपको खेल में सीखने की आवश्यकता है। यह आलेख उथले मोटर्स के विकास के लिए गेम और अभ्यास प्रदान करता है जो घर पर एक बच्चे के साथ जुड़ा हो सकता है।
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पूर्वावलोकन:
विषय "उथली गतिशीलता का विकास और जूनियर प्रीस्कूल आयु के बच्चों में हाथों की उंगलियों की गतिविधियों का समन्वय।"
"एक बच्चे का मन - उंगलियों में"
बच्चा लगातार अध्ययन करता है, दुनिया को समझता है। जानकारी के संचय की मुख्य विधि को छुआ है। बच्चों को याद किया जाना चाहिए, स्पर्श, स्ट्रोक और स्वाद! यदि वयस्क इस इच्छा को बनाए रखने की कोशिश करते हैं, तो बच्चे को विभिन्न खिलौने (मुलायम, ठोस, मोटा, चिकनी, ठंडा, आदि), रैग, अनुसंधान के लिए आइटम की पेशकश करते हुए, यह विकास के लिए आवश्यक प्रोत्साहन प्राप्त करता है। यह साबित होता है कि बच्चे के भाषण और उसके स्पर्श ("स्पर्श") अनुभव परस्पर संबंध है। यदि हाथों की उंगलियों का आंदोलन उम्र से मेल खाता है, तो और भाषण विकास सामान्य सीमा के भीतर होता है; यदि उंगलियों के आंदोलन पीछे पीछे हट रहे हैं, तो भाषण विकास में देरी हो रही है, हालांकि समग्र गतिशीलता सामान्य और यहां तक \u200b\u200bकि मानदंड से भी अधिक हो सकती है। उंगलियों से, हाथों से गतिशील आवेगों के प्रभाव में भाषण में सुधार हुआ है। इसलिए, यदि आप बच्चे को अच्छी तरह से बोलना चाहते हैं, तो अपने हैंडल विकसित करें!
हाथों के उंगलियों और ब्रश की गतिविधियों में विकासशील प्रभाव पड़ता है। हथेली और पैर पर लगभग 1,000 महत्वपूर्ण, जैविक रूप से सक्रिय बिंदु हैं। उन्हें प्रभावित करके, शरीर के आंतरिक अंगों के कामकाज को विनियमित करना संभव है। तो, छोटी उंगली को मालिश करना, आप दिल के काम को सक्रिय कर सकते हैं, अंगूठी की अंगुली - यकृत, मध्य आंत, सूचकांक - पेट, बड़ा सिर।
मानव मस्तिष्क पर हाथ के प्रभाव का प्रभाव भी हमारे युग में जाना जाता है। पूर्वी चिकित्सा के विशेषज्ञों का तर्क है कि हाथों और उंगलियों की भागीदारी के साथ खेल शरीर और दिमाग के सामंजस्यपूर्ण दृष्टिकोण को जन्म देता है, उत्कृष्ट स्थिति में मस्तिष्क प्रणालियों का समर्थन करता है।
बहुत कम उम्र से उथले गतिशीलता के विकास पर काम करना शुरू करना आवश्यक है। पहले से ही स्तन बच्चे उंगलियों को मालिश कर सकते हैं, जिससे सेरेब्रल कॉर्टेक्स से जुड़े सक्रिय बिंदुओं को प्रभावित किया जा सकता है। प्रारंभिक और युवा पूर्वस्कूली युग में, आपको काव्य पाठ के साथ सरल अभ्यास करने की आवश्यकता है, प्राथमिक स्व-सेवा कौशल के विकास के बारे में न भूलें: बटन को जकड़ने और अनबटन करने के लिए, बच्चे और सहायता के लिए लेस, इत्यादि। उसे नई जानकारी मास्टर, आपको खेल में सीखने की जरूरत है, अगर कार्य मुश्किल लगते हैं तो पीछे हटने के लिए, बच्चे की प्रशंसा करना न भूलें। हम आपके ध्यान में लाते हैं और उथले मोटरों के विकास के लिए अभ्यास करते हैं जो कि किंडरगार्टन और घर दोनों में लगे हुए हैं।
उंगली जिमनास्टिक।
छूत जिमनास्टिक बच्चे के विकास में कई कार्यों को हल करता है:
उथले गतिशीलता के कौशल को महारत हासिल करने में योगदान देता है;
भाषण विकसित करने में मदद करता है;
मस्तिष्क के स्वास्थ्य को बढ़ाता है;
मानसिक प्रक्रियाओं को विकसित करता है: ध्यान, स्मृति, सोच, कल्पना;
स्पर्श संवेदनशीलता विकसित करता है;
चिंता को दूर करता है।
फिंगर गेम्स बहुत भावनात्मक, आकर्षक हैं। यह किसी भी rhymed कहानियों, हाथों के साथ परी कथाओं का एक नाट्यकरण है।
बच्चों को कार्यों में भाग लेने में खुशी होती है। इस तरह के एक खेल का सबसे प्रसिद्ध संस्करण "चालीस-चालीस" है, लेकिन प्रगति और दिखाने के लिए और अधिक कठिन हैं। हम आपके साथ ऐसे खेल खेलने की कोशिश करेंगे (आपके माता-पिता के साथ, एक खेल है।
मेरा परिवार
यह उंगली - माँ,
यह उंगली - डैडी,
यह उंगली एक दादी है,
यह उंगली - दादा,
यह उंगली मैं है।
यह मेरा पूरा परिवार है!
(वैकल्पिक रूप से मालिशिंग उंगलियों, अंतिम पंक्ति पर, कैमरे को संपीड़ित और छिड़काव करें)
पत्ता गोभी
किस तरह का क्रैक? (संपीड़ित और मुट्ठी निचोड़ें)
किस तरह की कमी? (हाथों की उंगलियों को जोड़कर)
यह झाड़ी क्या है? (उनके सामने अनुमानित उंगलियों के साथ हथेली)
एक कमी के बिना कैसे हो
अगर मैं एक गोभी हूँ? (हाफहेड उंगलियों कोचन को दर्शाते हैं)।
हम बकवास बकवास, बकवास ... (एज हथेली)
हम तीन, तीन (एक दूसरे के तीन मुट्ठी) के लिए गाजर हैं
हम सोलिम, सोलिम ... (चुटकी)
हम कैपिस्ट हैं हम क्लिक करते हैं, क्लिक करें। (संपीड़ित और मुट्ठी छिड़काव)
हाथों के ब्रश और उंगलियों का विकास न केवल अपनी उंगली जिमनास्टिक, बल्कि वस्तुओं के साथ कई प्रकार के कार्यों का योगदान करता है। मैं आपको ऐसी वस्तुओं के साथ कई गेम प्रदान करता हूं।
बटन के साथ खेल
विभिन्न आकार और रंग के बटन उठाओ। ड्राइंग को बाहर निकालने की कोशिश करें, घर पर आप बच्चे को इसे बनाने के लिए कह सकते हैं। बच्चे के काम को करने के बाद, उसे अपने चित्रों के साथ आने के लिए आमंत्रित करें। तितली मोज़ेक से, आप एक फूल, एक नेवोशा, एक स्नोमैन, तितली, गेंदें, मोती इत्यादि डाल सकते हैं।
बटन को एक धागे, विनिर्माण मोती पर घुमाया जा सकता है।
थोक सामग्री खेल
1. टैंक मटर या सेम में चाबुक। बच्चे ने वहां अपनी बाहों को लॉन्च किया और दर्शाया कि आटा चुप कैसे है, कह रहा है:
"मेसीम, मीज़ डोप,
ओवन में एक जगह है।
भट्ठी से होगा
बन्स और कालची। "या:
"हम मेसिली आटे,
हम मेसिली आटा,
हम ध्यान से सब कुछ पूछते हैं
लेकिन कितना नहीं लेते
और कितने लोग नहीं करते
रॉकेट फिर से और फिर से ले लो।
2. सूखी मटर के मग में चाबुक। प्रत्येक सदमे शब्दांश पर एक मटर को एक से दूसरे मग में बदल देता है। पहले एक हाथ से, फिर एक ही समय में दो हाथों के साथ, वैकल्पिक रूप से बड़ी और मध्यम उंगलियां, महान और अनजान, बड़े और युवती। उदाहरण के लिए, आप किसी भी quatrain का चयन कर सकते हैं:
"सुझाए गए पैर: शीर्ष शीर्ष शीर्ष,
ट्रैक के साथ: शीर्ष-टॉप टॉप।
खैर, अधिक मजेदार: शीर्ष-टॉप-टॉप,
यहां बताया गया है कि हम कैसे कर सकते हैं: टॉप-टॉप टॉप।
3. सकर पर किसका मटर। हम मटर में एक बड़ी और इंडेक्स उंगली लेते हैं और इसे बाकी की उंगलियों के साथ पकड़ते हैं (जब बेरीज इकट्ठा करते हैं), तो अगले मटर लेता है, फिर भी - इसलिए हम एक पूरी तरह से प्राप्त करते हैं। आप इसे एक या दो हाथों से कर सकते हैं।
4. अनाज पर ड्राइंग। एक सूक्ष्म वर्दी परत की एक उज्ज्वल ट्रे पर, एक छोटे से समूह को स्कैट करें। अपनी अंगुली को बच्चे को अनाज पर बिताएं। यह एक उज्ज्वल विपरीत रेखा बदल जाता है। बच्चे को कई अराजक रेखाएं खींचने दें। फिर कुछ वस्तुओं को एक साथ आकर्षित करने का प्रयास करें (बाड़, बारिश, लहरें, पत्र, आदि)।
5. "सूखी पूल" में मटर और सेम डालें। बच्चे ने उसका हाथ लॉन्च किया और यह निर्धारित करने और केवल मटर या केवल बीन्स प्राप्त करने की कोशिश करता है।
बोतलों से कॉर्क के साथ खेल
टेबल थ्रेड पर प्लास्टिक की बोतलों से दो प्लग डालते हैं। यह "स्की" है। इंडेक्स और मध्यम उंगलियां पैरों की तरह उनमें उठती हैं। "स्कीस" पर चलते हुए, प्रत्येक सदमे के लिए कदम बनाते हुए शब्दांश:
"हम स्कीइंग जा रहे हैं, हम पहाड़ से भागते हैं,
हम ठंड सर्दी से प्यार करते हैं। "
एक ही समय में दो हाथों के साथ करने की कोशिश की जा सकती है।
यदि प्लग बीच में ड्रिल किए जाते हैं - तो आप धनुष के लिए भी उपयोग कर सकते हैं।
कपड़े के साथ खेल
1. बेल्ट क्लॉथस्पिन वैकल्पिक रूप से "बिटिंग" नेल फालानक्स (सूचकांक से छोटे आदमी और पीठ तक) कविता के सदमे के शब्दांश पर:
"बिल्ली का बच्चा-मूर्खतापूर्ण बहुत काटता है,
वह सोचता है कि यह एक उंगली नहीं है, लेकिन एक माउस है। (हाथ परिवर्तन।)
लेकिन मैं तुम्हारे साथ, बच्चा,
और आप काट लेंगे, मैं आपको बताऊंगा: "Kysh!"
2. उस बच्चे के साथ कल्पना करें कि कपड़े की छोटी मछली होती है, और कार्डबोर्ड से बने एक सर्कल या एक वर्ग एक फीडर होता है। खैर, बच्चे को मछली की भोजन में मदद करने की ज़रूरत है, यानी, उन्हें आकृति के परिधि के आसपास संलग्न करें। बच्चों के लिए कार्डबोर्ड से नक्काशीदार हेजहोग आदि के साथ "सुइयों को संलग्न" करने के लिए बहुत दिलचस्प है।
3. अच्छी तरह से, निश्चित रूप से, अपने कपड़े धोने और अपने कपड़े को हल करने के बाद नाक रूमाल लटका। यह एक बच्चे के लिए भी एक आसान काम है जो कपड़े के साथ नहीं खेल रहा है, शायद इतना आसान नहीं होगा।
आप कविता का उच्चारण करके काम के साथ जा सकते हैं:
"मुद्रित क्लॉथस्पिन चुपचाप
मैं अपनी माँ की रस्सी पर हूं। "
चिमटी और पिपेट के साथ खेल।
ऐसे खेल एक बच्चे को लंबे समय तक ले जा सकते हैं। तथ्य यह है कि हमारे लिए, वयस्क इतने सरल और अनिच्छुक प्रतीत होते हैं, बच्चे को ले जाता है और, साथ ही, उसकी गतिशीलता विकसित करता है।
मोती, पास्ता के साथ खेल
पूरी तरह से विभिन्न प्रकार के गियर विकसित करता है। आप सब कुछ ड्राइव कर सकते हैं जो उगता है: बटन, मोती, सींग और पास्ता, सुखाने, आदि
मोती आकार, रंग, आकार में क्रमबद्ध किया जा सकता है।
खेल - लेसिंग
आप कारखाने के उत्पादन दोनों का उपयोग कर सकते हैं और अपने हाथों से किया जा सकता है। (प्रदर्शनी में मुश्किल लेसिंग प्रस्तुत की जाती है)। ऐसे गेम स्थानिक अभिविन्यास, ध्यान, फॉर्म लेंसिंग कौशल विकसित कर रहे हैं, रचनात्मकता विकसित करते हैं, आकर्षक एजेंट की सटीकता के विकास में योगदान देते हैं, कार्यों का अनुक्रम। एक फीता के साथ कढ़ाई सुई कढ़ाई करने का पहला कदम है।
अधिरोपण
आवेदन बहुत कम उम्र के साथ उपलब्ध हैं। यदि बच्चा अभी भी छोटा है, और आप उसे कैंची देने से डरते हैं, तो उसे पत्रिका या समाचार पत्र की तस्वीरों को फाड़ने दें - यह कैसे निकलता है; और आप एक साफ पत्ते पर दूषित टुकड़ों को चिपकेंगे, उन्हें किसी भी रूप दे रहे हैं। एक सार्थक कोलाज हो सकता है। 3 साल से (कभी-कभी पहले) आप कैंची के साथ कटौती करना सीख सकते हैं, मुख्य बात यह है कि वे सुरक्षित हैं, गोल सिरों के साथ। शुरू करने के लिए, ज्यामितीय आकार और आंकड़ों को सभी समान रंग पत्रिकाओं, और चिपकने वाली पेंसिल से कटौती करना अधिक सुविधाजनक है, उन्हें शीट पर ठीक करें। कागज की कई गुना फोल्ड शीट से पैटर्न काटने का खेल एक निर्विवाद लाभ है। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि बच्चे को कितना corywashed, यह अभी भी एक पैटर्न है जो एक बर्फ के टुकड़े या तारांकन को हटा देता है।
प्लास्टिक के साथ काम करें
प्लास्टिकिन से स्लोग पहले से ही 2 साल में शुरू किया जा सकता है, मुख्य बात उपलब्ध कार्यों का चयन करना है और अपने हाथ धोना न भूलें। Lepim सॉसेज, अंगूठियां, गेंदें; हम छोटे टुकड़ों की बहुलता पर प्लास्टिक चाकू के साथ प्लास्टिक की सॉसेज को काटते हैं, और फिर हम फिर से टुकड़े टुकड़े करते हैं। प्रत्येक छोटे टुकड़े से हम एक केक या सिक्का बनाते हैं। प्रिंट प्राप्त करने के लिए आप हमारे गोली पर एक असली सिक्का के साथ दबा सकते हैं।
Plasticine के टुकड़े
हमारे जिना रोलिंग
गेंदें, सॉसेज,
और परी कथाएं जीवन में आती हैं
उंगलियां कोशिश कर रही हैं
लकड़ी, विकसित।
यदि कुछ कारणों से प्लास्टिकिन आपको डराता है, तो बच्चे के लिए नमकीन आटा बनाएं। परिणाम के बावजूद खेल आनंद लेगा। यहां एक नुस्खा है: आटा - ठोस-सूरजमुखी तेल। आटा और नमक एक ही मात्रा में लिया जाता है, और पानी का एक तिहाई कम होता है (उदाहरण के लिए, एक गिलास नमक के एक गिलास आटा, एक गिलास पानी का 2/3, टीएसपी। तेल चम्मच)। हलचल और घुटने। यदि यह बुरा है, तो पानी जोड़ें। आटा को सेलफोन पैकेज में रेफ्रिजरेटर में लंबे समय तक संग्रहीत किया जा सकता है। ताकि लड़ाकू आंकड़े कठिन हो जाएं, उन्हें ओवन में लंबे समय तक सेंकना। कठोर आंकड़े पेंट के साथ चित्रित किया जा सकता है। जब भी आप असली आटा पकाते हैं, चलो एक टुकड़ा और बच्चे पिघलते हैं।
इस तरह के खेल छोटी गतिशीलता, सनसनी प्रक्रियाओं, बच्चे को आराम करने, भावनात्मक तनाव को दूर करने में योगदान देते हैं।
चित्र
ड्राइंग सभी बच्चों की सबसे पसंदीदा गतिविधियों में से एक है। जितना अधिक बार बच्चा अपने हाथों में एक ब्रस्टर, पेंसिल या महसूस-टिप कलम रखता है, तो पहले अक्षरों और शब्दों को वापस लेने के लिए स्कूल में यह आसान होगा। बच्चों के लिए विभिन्न कार्यों की पेशकश: यह किताबों का उपयोग है -राज़ुखश, पारंपरिक पेंट्स, ड्रेसिंग, हैचिंग, गेम - स्ट्रोक का उपयोग करके, बाथरूम में दीवार पर अपनी अंगुलियों के साथ चित्रण। आप हाथ में गिरने वाली हर चीज को वर्गीकृत कर सकते हैं: एक गिलास के नीचे, एक उलटा हुआ रक्षक, इसकी अपनी हथेली, एक चम्मच इत्यादि। खाना पकाने या कपकेक के लिए इस उद्देश्य के लिए विशेष रूप से उपयुक्त। कई कारखाने के खेल हैं - स्ट्रोक।
यदि आपका बच्चा ब्रश के साथ पेंट करने के लिए बेहद अनिच्छुक है, तो उसे मेरी उंगलियों को छीलने की पेशकश करें। आप एक, दो खींच सकते हैं, लेकिन आप तुरंत अपनी उंगलियों के साथ तुरंत एक ही समय में कर सकते हैं: प्रत्येक उंगली को एक निश्चित रंग के पेंट में कम किया जाता है, और फिर बदले में कागज पर रखा जाता है। तो यह सलाम या मोती या कुछ और निकलता है। आजकल दुकानों में विशेष उंगली पेंट्स की पेशकश की जाती है।
छिद्रपूर्ण स्पंज, एक मोटे सतह के साथ छोटी रबर गेंदों को आकर्षित करना बहुत असामान्य है। बच्चों को तथाकथित "स्क्वीक्स" का उपयोग करने में प्रसन्नता हो रही है।
हम वास्तव में आशा करते हैं कि हम आपको पूर्वस्कूली उम्र के बच्चे के लिए अपने हाथों के विकास के महत्व के बारे में समझाने में सक्षम थे और इस तथ्य में कि हम अपने बच्चों को अपने हाथों को एक साथ प्रशिक्षित करने में मदद करेंगे, उच्च मानसिक कार्यों के विकास को बढ़ावा दें, स्थानिक अभिविन्यास का विकास।
बच्चे की रुचि रखने के लिए और उसे नई जानकारी मास्टर करने में मदद करने के लिए, आपको खेल में सीखने की आवश्यकता है, पीछे हटने के लिए, यदि कार्य मुश्किल लगेंगे, तो बच्चे की प्रशंसा करना न भूलें।
माता-पिता के लिए मेमो
उथले गतिशीलता के विकास के लिए पूर्वस्कूली आयु के बच्चों की पेशकश की जानी चाहिए:
- मालिश गेंद (सु-जॉक थेरेपी से), अखरोट, पेंसिल, हैंडल, महसूस-कैलूरेयर के साथ अभ्यास।
- अपनी उंगलियों के साथ "नृत्य" और अपने हाथों में चुपचाप और जोर से, एक अलग गति से, एक अलग गति से।
- बच्चों, डिजाइनरों (लौह, लकड़ी, प्लास्टिक) के साथ विभिन्न प्रकार के मोज़ेक का उपयोग करें, चॉपस्टिक्स की गिनती के छोटे विवरण के साथ खेल।
- प्लास्टिसिन, आटा के साथ खेल व्यवस्थित करें।
- अपनी उंगलियों के साथ ड्राइंग तकनीक का प्रयास करें। आप मालिश प्रभाव के लिए पेंट में नमक या रेत जोड़ सकते हैं।
- रिवाइंडिंग, विभिन्न मोटाई की रस्सी और बांधने और छेड़छाड़ के लिए लंबाई के लिए रंगीन स्ट्रॉ का उपयोग करें।
- खेल विविध प्राकृतिक सामग्री (छड़ें, twigs, टक्कर, गोले, cobs, आदि) चालू करें।
- बेरिन, मोती के साथ बच्चों के साथ जुड़ें, अनबटन और बटनों, बटन, हुक, बिजली को जकड़ना सीखें।
- बच्चों को मटर और साफ मूंगफली लाने दें।
- अपनी उंगलियों के साथ ठीक अंगूठे चलाएं।
- अपने घोंसले खड़े हो जाओ, विभिन्न लाइनर के साथ खेलते हैं।
- कैंची के साथ कटौती।
प्रिय माता - पिता!
एक बच्चे में सकारात्मक भावनाओं को बुलाओ!
आशावादी पीड़ा वाले शब्दों और वाक्यांशों का उपयोग करें, उदाहरण के लिए: "कितना दिलचस्प!", "यहां, महान!", "चलो मदद करें!", "सौंदर्य!" आदि।
याद रखें कि आप बच्चे के साथ नहीं बनाएंगे, मुख्य बात यह है कि ऐसी गतिविधियों में शामिल होना जारी रखें, इसलिए अपने वर्गों को एक अच्छे मूड और बच्चे और तुम्हारा पूरा करें।