मध्य समूह में एक ड्राइंग पाठ का सार: “स्नोमैन दोस्तों। गैर-पारंपरिक तकनीकों का उपयोग करते हुए मध्य समूह में एक ड्राइंग पाठ का सार "आइए दुनिया को रंगीन बनाएं मध्य समूह में गैर-पारंपरिक ड्राइंग पर सार

कार्यक्रम सामग्री:गैर-पारंपरिक छवि तकनीकों (स्प्रूस या पाइन शाखाओं के साथ ड्राइंग) का परिचय दें, एक टीम में काम करने की क्षमता पैदा करें। कल्पना और कल्पना का विकास करें।

सामग्री:विभिन्न रंगों के गौचे, बच्चों की संख्या के अनुसार कटे हुए कागज के पंखों की पूंछ के साथ व्हाटमैन पेपर पर चित्रित फायरबर्ड (लम्बी बड़ी बूंदों के रूप में पंख), स्प्रूस या देवदार के पेड़ की छोटी (6 - 8 सेमी) शाखाएं बच्चों की संख्या, टेप रिकॉर्डिंग, लटकन के साथ छाती, पीले पानी के रंग और शिक्षक के लिए स्पंज, सूरज की एक समोच्च छवि, जिस पर एक सफेद मोम पेंसिल के साथ एक छाती खींची जाती है।

सबक प्रगति

बच्चे कला स्टूडियो में प्रवेश करते हैं और अपने काम पर बैठ जाते हैं।

शिक्षक: - बच्चे, आज सुबह मैंने आपके लिए ड्राइंग के लिए ब्रश तैयार किए, लेकिन परेशानी यह है कि सभी ब्रश कहीं गायब हो गए हैं।

शिक्षक चुपचाप टेप रिकॉर्डर को एक रिकॉर्ड के साथ चालू करता है: "हा हा हा, मैं एक दुष्ट बर्फ़ीला तूफ़ान हूं, मैं पूरी दुनिया को जमना चाहता हूं और इसे सफेद और सफेद बनाना चाहता हूं, इसलिए मैंने दुनिया के सभी ब्रश ले लिए ताकि कोई भी पेंट से पेंट नहीं कर सकता और दुनिया को रंगीन नहीं बना सकता!"

शिक्षक: - अब हम कैसे हो सकते हैं, क्योंकि अगर हमें ब्रश नहीं मिले, तो चारों ओर सब कुछ सफेद हो जाएगा: पेड़, घर और खिलौने। मुझे आश्चर्य है कि बर्फ़ीला तूफ़ान ब्रश कहाँ छिपा सकता है? मुझे लगता है कि मुझे पता है कि कौन हमारी मदद कर सकता है। कौन आकाश में सबसे ऊपर है, दुनिया में सब कुछ रोशन करता है, सब कुछ देखता है और सब कुछ जानता है? (बच्चों के उत्तर सूर्य हैं।)

यह सही है, बच्चों, यह हमारा सूरज है। लेकिन सूर्य तक कौन पहुंच सकता है? कैसी चिड़िया, हर पंख के साथ गर्मी कैसे जलती और चमकती है? (बच्चों के उत्तर - फायरबर्ड।)

हाँ, यह फायरबर्ड है, वह सूरज की ओर उड़ने में सक्षम होगी और उससे पूछ सकती है कि दुष्ट बर्फ़ीला तूफ़ान ने ब्रश कहाँ छिपाए हैं।

शिक्षक एक चित्रफलक खोलता है जिस पर फायरबर्ड खींचा जाता है और बच्चों का ध्यान अपनी छवि की ओर खींचता है।

शिक्षक: - देखो, बच्चों, यहाँ हमारा फायरबर्ड है, केवल दुष्ट बर्फ़ीला तूफ़ान इसे भी जमने में कामयाब रहा - पूंछ पूरी तरह से सफेद हो गई। केवल स्प्रूस शाखा, जिस पर हमारा पक्षी बैठता है, हरी रहती है।

शिक्षक एक छोटी शाखा उठाता है, बच्चों को दिखाता है: “शाखा पर कितनी सुइयाँ हैं, जैसे विली का ब्रश। और क्या होता है यदि आप एक शाखा को पेंट में डुबाते हैं और उसके साथ आकर्षित करने का प्रयास करते हैं?

शिक्षक चित्रफलक पर दिखाता है कि एक टहनी का उपयोग करके एक छवि कैसे प्राप्त करें: “देखो, टहनी कितनी पतली, पतली रेखाएँ खींचती है, क्या सुंदर पंख निकलते हैं! आइए पूंछ से एक स्प्रूस शाखा और एक पंख लें और हमारे फायरबर्ड को रंगों से जीवंत करें। आइए पंखों को सुंदर, रंगीन, उज्ज्वल बनाएं, उन्हें विभिन्न पैटर्नों से सजाएं, और तब हमारा पक्षी सूरज की ओर उड़ने में सक्षम होगा।

शिक्षक बच्चों को कागज से काटे गए पंखों और स्प्रूस शाखाओं के सिल्हूट वितरित करते हैं, बच्चों को काम मिलता है। (ताकि शाखाएं चुभें नहीं, उन्हें पहले से टेप से लपेटा जा सकता है।) शिक्षक ड्राइंग की प्रगति की निगरानी करता है, यदि आवश्यक हो, तो एक व्यक्तिगत शो का संकेत देता है और आयोजित करता है। वह मैग्नेट पर तैयार चित्रों को फायरबर्ड की पूंछ से जोड़ता है।

शिक्षक: - हमारी चिड़िया कितनी सुंदर, चमकीली, बहुरंगी पूंछ निकली। अब वह निश्चित रूप से सूरज के लिए उड़ान भरेगी। इस बीच, वह उड़ जाएगी, हम थोड़ा आराम करेंगे।

एक शारीरिक शिक्षा सत्र आयोजित किया जाता है, बच्चे टेबल के बगल में खड़े होते हैं और पाठ के अनुरूप आंदोलनों का प्रदर्शन करते हैं।

क्लैप-क्लैप हैंडल,

शीर्ष-शीर्ष पैर

हम हाथ ऊपर उठाते हैं
हम अपने हाथ नीचे करते हैं,
उन्हें कसकर मुट्ठी में बांध लिया गया था,
मुट्ठियों ने दस्तक दी:
खट खट।
पंछी उड़ गए हैं
पंख फड़फड़ाना:
इस तरह, इस तरह।
उड़ गया
और एक शाखा पर बैठ गया:
इस तरह, इस तरह। (बच्चे अपनी सीटों पर बैठते हैं)

शिक्षक एक स्पंज का उपयोग करके पानी के रंग के रंग के साथ सूरज पर पेंट करता है (यह पेपर के ऊपरी हिस्से में फायरबर्ड के साथ खींचा जाता है) और मोम पेंसिल से बना एक चित्र उस पर दिखाई देता है - एक छाती।

शिक्षक: देखो, बच्चों, हमारा फायरबर्ड पहले ही सूरज की ओर उड़ चुका है और यह हमें एक संकेत भेजता है। सूरज हमें क्या बताता है, दुष्ट बर्फ़ीला तूफ़ान ने हमारे ब्रश कहाँ छिपाए?

बच्चे जवाब देते हैं, और शिक्षक को कार्यालय में एक सुराग मिलता है - यह एक छाती है।

शिक्षक: - यहाँ, बच्चों, हमने दुष्ट बर्फ़ीला तूफ़ान को हरा दिया। और इसमें हमारी मदद किसने की - एक स्प्रूस शाखा। हमने अपने ब्रश लौटा दिए और अगली बार हम निश्चित रूप से उनके साथ ड्रॉ करेंगे, लेकिन अब समूह में शामिल होने का समय आ गया है।

सन्दर्भ:

I. E. Averina "शारीरिक प्रशिक्षण मिनट और पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में गतिशील ठहराव" व्यावहारिक गाइड।

ऐलेना यागुदीना

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:"ज्ञान" (दुनिया की एक समग्र तस्वीर का निर्माण, "संचार", "कलात्मक रचनात्मकता" ("टिकट", "फिक्शन "स्वास्थ्य" के साथ ड्राइंग के गैर-पारंपरिक तरीके।

बच्चों की गतिविधियों के प्रकार:चंचल, संचारी, उत्पादक।

शिक्षक की गतिविधि का उद्देश्य:विभिन्न सामग्रियों का उपयोग करके चित्र (तना, पत्तियां, पंखुड़ी) में फूल की संरचना को चित्रित करने के लिए बच्चों की क्षमता को समेकित करना। सौंदर्य भावनाओं, सटीकता, कल्पना, रचनात्मकता का विकास करें। माँ के लिए प्यार, स्वतंत्रता पैदा करो।

सबक प्रगति:

समय समाप्त हो रहा है

बर्फ।

नदी का किनारा

पानी की बाढ़।

दिन लंबा हो रहा है

रात ढल रही है।

इस बार की तरह

कहो, वे बुलाते हैं ... (वसंत)

यह सही है, अच्छा किया! वसंत बहुत जल्द हमारे पास आएगा। और यद्यपि सड़क पर अभी भी बर्फ है, सूरज गर्म और तेज हो रहा है। मुझे बताएं कि हम वसंत के पहले महीने, मार्च (बच्चों के उत्तर) में कौन सी छुट्टी मनाते हैं। यह सही है, अच्छा किया! यह अवकाश 8 मार्च है। इस दिन, हम माताओं, दादी, बहनों को बधाई देते हैं और उन्हें उपहार और फूल देते हैं, लेकिन एक उपहार जो आप अपने हाथों से बना सकते हैं वह विशेष रूप से आपकी मां को प्रिय है। और यह समझने के लिए कि आज हम क्या करेंगे, कृपया कविता सुनें:

हम माँ को आकर्षित करेंगे

सुंदर फूल।

हम खुद को खींचते हैं:

और मैं, और तुम, और हम!

आखिरकार, यह बहुत आसान है -

फूल खींचे,

और अगर आप चाहते हैं

आप फिर से कोशिश करेंगे।

पीले रंग से चित्रकारी

और लाल और नीला।

हम अलग-अलग फूल देंगे

हम हैं प्यारी मां।

मुझे बताओ दोस्तों, हम अपनी माताओं के लिए क्या उपहार देंगे? (बच्चों के उत्तर)यह सही है, अच्छा किया! आज मैं आपको फूल बनाने के लिए आमंत्रित करता हूं। लेकिन इससे पहले कि हम काम पर जाएं, आइए याद करें कि एक फूल में क्या होता है। (पिस्टिल - एक फूल, पंखुड़ी, तना, पत्ती के बीच में)।

तो हमने आपको बताया कि एक फूल में कौन से भाग होते हैं, और अब इसे बनाने की कोशिश करते हैं।

(बच्चे, फलालैनग्राफ का उपयोग करके, एक फूल बनाते हैं)

दोस्तों, मुझे बताओ, तुम कैसे आकर्षित कर सकते हो? (बच्चों के उत्तर)अच्छा किया, उन्होंने सब कुछ सही ढंग से कहा, और मैं आज आपको टिकटों के साथ आकर्षित करने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूं, लेकिन पहले, चलो थोड़ा आराम करें।

घास के मैदान में फूल उगते हैं

अभूतपूर्व सुंदरता। (सिपिंग - भुजाओं को भुजाएँ एस।)

फूल सूरज के लिए पहुंचते हैं।

उनके साथ भी स्ट्रेच करें। (घूमना - हाथ ऊपर करना एक्स।)

कभी हवा चलती है

केवल यह कोई समस्या नहीं है। (बच्चे हवा की नकल करते हुए हाथ हिलाते हैं।)

झुके हुए फूल,

पंखुड़ियाँ गिरती हैं। (झुकाव।)

और फिर उठ जाते हैं

और वे अभी भी खिलते हैं।

और अब हम अपने काम पर बैठ जाते हैं। आपके टेबल पर स्पंज स्टैम्प और पेंट के तीन रंग हैं। क्या आप बता सकते हैं कि ये कौन से रंग हैं? (बच्चों के उत्तर)यह सही है, अच्छा किया!

चूंकि हम एक नरम स्पंज के साथ आकर्षित करेंगे, स्टाम्प पर जोर से दबाने की कोई आवश्यकता नहीं है। हम एक स्टैम्प लेते हैं, इसे पीले रंग में कम करते हैं और शीट के बीच के ऊपरी हिस्से में एक छाप बनाते हैं। देखें कि क्या हमें एक फूल मिला है? (बच्चों के उत्तर)

बेशक - ठीक है, नहीं, हमने केवल बीच खींचा है, और अब हम पंखुड़ियों को जोड़ने का प्रयास करते हैं। ऐसा करने के लिए, अगला स्टैम्प लें और इसे लाल रंग में कम करें। उसके बाद, हम फूल के बीच में, पहले ऊपर से, फिर नीचे से, बाईं ओर, दाईं ओर, और इसी तरह से प्रिंट करना शुरू करते हैं।

अब हमें तने और पत्तियों को खींचने की जरूरत है। हम उन्हें कपास झाड़ू से खींचेंगे। कृपया मुझे बताएं, फूल का तना और पत्तियां किस रंग की होती हैं (बच्चों के उत्तर)यह सही है, अच्छा किया! हम एक कपास झाड़ू को हरे रंग में डुबोते हैं और एक चिकनी गति के साथ एक तना खींचते हैं, जिसके बाद हम तने पर पत्तियां खींचते हैं।

तुम कितने सुंदर फूल निकले हो, वे सभी उज्ज्वल हैं और आप तुरंत देख सकते हैं कि वे प्यार से बने हैं। और आपकी माताएं उन्हें प्यार करेंगी। और अब मेरा सुझाव है कि आप हमारे फूलों को एक सुंदर गुलदस्ते में इकट्ठा करें।

उपसंहार:दोस्तों, मुझे बताओ, कृपया, आज हमने क्या किया? (बच्चों के उत्तर)हमने किसके लिए ऐसे अद्भुत फूल खींचे? (बच्चों के उत्तर)आज हमारा काम किस शानदार छुट्टी से जुड़ा है? (बच्चों के उत्तर)क्या आपको यह पसंद आया? (बच्चों के उत्तर)

मुझे भी वास्तव में यह पसंद आया, मुझे आपसे मिलकर खुशी हुई, मैं आपके संयुक्त कार्य के लिए आपको धन्यवाद देना चाहता हूं और आपको ये मजेदार गुब्बारे देना चाहता हूं।

ऐलेना ड्रुज़िना
मध्य समूह में गैर-पारंपरिक तकनीकों में ड्राइंग में एक पाठ का सार।

कार्यक्रम के कार्य:

बच्चों को स्वतंत्र रूप से सर्दियों के परिदृश्य की साजिश को व्यक्त करने के लिए सिखाना जारी रखें अपरंपरागत ड्राइंग तकनीक;

सिखाना लैंडस्केप ड्रा करेंएक ड्राइंग में विभिन्न दृश्य सामग्री का उपयोग करना और गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक(गोभी के पत्ते की छाप)- मौसम के बारे में बच्चों के विचारों का विस्तार और स्पष्टीकरण करें - सर्दी;

कलात्मक शब्द, संगीत कार्यों की धारणा में सौंदर्य और भावनात्मक भावनाओं का विकास करना;

ललित कला, संगीत, कविता के माध्यम से बच्चों में सुंदरता की भावना, प्रकृति के प्रति प्रेम, उनकी जन्मभूमि के लिए शिक्षित करना।

दृश्य गतिविधि में अपने छापों को दर्शाने में रुचि बढ़ाएं।

पेंट के साथ काम करते समय सटीकता की खेती करें। methodological स्वागत:

सूचना-ग्रहणशील (विचार; बातचीत; संगीत कार्यों को सुनना; कथा पढ़ना; शिक्षक को दिखाना)

प्रजनन (बच्चों के ज्ञान और कौशल को मजबूत करना)

अनुसंधान (बच्चों में संज्ञानात्मक गतिविधि का विकास और कलात्मक सामग्री के साथ प्रयोग करने की क्षमता और तकनीशियनोंदृश्य कला में)

अनुमानी (ड्राइंग में स्वतंत्रता, रचनात्मकता की अभिव्यक्ति, कलात्मक गतिविधि में कल्पना)

सामग्री और उपकरण: सफेद गौचे, पानी के साथ गिलास। ब्रश, नैपकिन, ब्रश होल्डर, A4 टिंटेड शीट, बीजिंग गोभी के पत्ते, कपास की कलियां, संगीत संगत, मल्टीमीडिया प्रस्तुति।

शब्दावली कार्य: परिदृश्य, छाप।

पाठ्यक्रम की प्रगति।

हैलो दोस्तों! हैलो मित्रों! मुझे आप सभी को देखकर खुशी हुई!

दोस्तों, क्या आप पहेलियों को सुलझाना पसंद करते हैं? मुझे आपके लिए अनुमान लगाने दें पहेली:

कौन, अनुमान लगाओ

गतिहीन मालकिन?

पंख बिस्तर हिलाता है -

और बर्फ के टुकड़े दुनिया भर में उड़ेंगे।

और आइए याद रखें कि सर्दी कैसी होती है? आप उसका वर्णन करने के लिए किन शब्दों का उपयोग कर सकते हैं?

(सर्दी सफेद, बर्फीली, बर्फ-सफेद, ठंडी, सुंदर, ठंढी, भुलक्कड़, चमकदार, भयंकर होती है)।

आप सर्दियों में कैसे खेल सकते हैं? (स्लेजिंग, स्केटिंग, स्कीइंग)

लेकिन हम सर्दियों को इसकी खूबसूरती के लिए भी पसंद करते हैं। कलाकारों ने सर्दियों के बारे में कई चित्र चित्रित किए हैं, कवि जादूगरनी के बारे में गाते हैं - कविता में सर्दी। अब हम सर्दियों के बारे में कई परिदृश्य चित्रों को देखेंगे।

(संगीत लगता है (पी.आई. त्चिकोवस्की का एक उदाहरण "द सीजन्स। "जनवरी", सर्दियों के बारे में कलाकारों द्वारा चित्रों के पुनरुत्पादन के साथ एक मल्टीमीडिया प्रस्तुति दिखाई जाती है)।

दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि लैंडस्केप क्या होता है?

यह सच है कि एक परिदृश्य प्रकृति की एक छवि है। यह एक ऐसा चित्र है जिसमें एक जंगल, एक खेत, एक नदी, झीलों को दर्शाया गया है।

सर्दी साल का एक अद्भुत समय है! शीतकालीन चमत्कार होता है!

देखो वह कितनी खूबसूरत है। इस पर लिखा है- "दोस्तों बालवाड़ी का मध्य समूह"रवि". आप ही हैं? (हां।)मैं इस पर गौर करना चाहता था, लेकिन परेशानी यह है कि यह खुलता नहीं है? मुझे लगता है कि मुझे पता है कि क्या हो रहा है। यह तब खुलेगा जब आप सर्दियों के बारे में कविताएँ पढ़ेंगे। सर्दी के बारे में कविता कौन जानता है और इसे पढ़ सकता है।

साशा एम।, व्हाइट स्नो यूएस ढका हुआ:

और पेड़ और घर।

हल्की पंखों वाली हवा सीटी बजाती है -

नमस्ते सर्दी सर्दी!

एक जटिल ट्रेस हवाएं

घास के मैदान से पहाड़ी तक।

यह एक खरगोश मुद्रित है -

नमस्ते सर्दी सर्दी!

दरवाजे पर दस्तक।

(एक खरगोश प्रकट होता है).

खरगोश: हैलो दोस्तों!

खरगोश: क्या यहाँ कोई लोमड़ी है?

वी-एल: क्या हुआ बनी?

खरगोश: क्या कोई भेड़िया है?

वी-एल: नहीं।

खरगोश: वू-यू-यू मैं कम से कम आत्मा का अनुवाद करूंगा!

वी-एल: और तुम कहाँ जल्दी में हो, कहाँ जल्दी में हो?

खरगोश: मैं घर आ रहा हूँ।

हाँ, मैं खो गया!

वी-एल: क्या तुम जंगल में अकेले चल रहे हो?

दोस्तों, क्या मैं अकेले जंगल में चल सकता हूँ? (नहीं)

खरगोश: मैं d / s के लोगों को छुट्टी के साथ चाहता था

नया साल मुबारक हो, उपहार दें।

मैंने उपहार छोड़ दिया, लेकिन मैं रास्ता भटक गया।

वी-एल: परेशान मत हो, थोड़ा सफेद।

हम आपकी सहायता करेंगे। हमें आपका संदेश मिल गया है। शुक्रिया।

हम बस इसे नहीं खोल सकते।

खरगोश: मैं तुम्हारी मदद करूंगा! एक बार और किया!

वी-एल: यह क्या है दोस्तों?

खरगोश: यह एक स्वादिष्ट पत्ता गोभी का पत्ता है!

वी-एल: धन्यवाद, बनी। और हम लोग आकर्षित करने का फैसला किया.

खरगोश: नहीं, नहीं, मुझे जाना है, मुझे जल्दी घर जाना है।

वी-एल: हम आपको रास्ता दिखाएंगे। सबसे छोटा रास्ता, आप एक पल में घर पहुंच जाएंगे। बाहर जाना।

-वी-एल: यहाँ एक खरगोश है और अपने जंगल में भाग गया। दोस्तों, सर्दियों के जंगल में कितना खूबसूरत है!

मेरा सुझाव है कि आप लैंडस्केप पेंटर बनें और खींचनाशीतकालीन परी वन। क्या आप सहमत हैं?

- लोग: हां! फिर अपनी सीट ले लो।

यहां हमारे टेबल पर गोभी के पत्ते हैं, अब हम जादूगरों में बदल जाएंगे ... और इन चादरों के साथ एक शीतकालीन परिदृश्य बनाएं, हम न केवल खींचना, हम कागज़ की शीट पर पत्तागोभी के पत्ते की छाप लगाएंगे।

आइए "छाप" दोहराएं।

हमें गोभी के पत्तों पर ब्रश से सफेद रंग की एक मोटी परत लगाने की जरूरत है। शुरू करने के लिए, ब्रश को पानी के कप में डुबोएं, ब्रश के ब्रिसल को कांच के किनारे पर धीरे से निचोड़ें, फिर ब्रश को पेंट में डुबोएं और चीनी गोभी के पत्ते पर एक मोटी परत लगाएं। अब हमें ब्रश की जरूरत नहीं है, इसे एक गिलास पानी में धोकर स्टैंड पर रख दें। अब हम सावधानी से पत्तागोभी का पत्ता लेते हैं और उसे अपने हाथ से दबाते हैं, फिर ध्यान से दोनों हाथों से पत्ता गोभी का पत्ता निकालते हैं, हमारे पास एक छाप है, यह कैसा दिखता है?

यह सही है, यह बर्फ से लदे पेड़ जैसा दिखता है। और इसलिए, हर कोई समझता है कि हम कैसे होंगे पेड़ खींचो? तैयार?

(बच्चों की स्वतंत्र गतिविधि। बच्चे संगीत की ओर आकर्षित होते हैं (ओ। गज़मनोव .) "सफेद बर्फ्". शिक्षक व्यक्तिगत कार्य करता है, आवश्यकतानुसार मदद करता है)।

तुम थके हुए हो बच्चे, चलो थोड़ा खेलते हैं? एक घेरे में आ जाओ।

खेल: "हिम मानव"

खैर, हमने आराम किया, और हमारे पेड़ों को देखें, वे इस दौरान सूख गए, हम अपना काम जारी रखेंगे। दोस्तों, देखिए, मुझे ऐसा लगता है कि हमारे कामों में कुछ कमी है, क्योंकि हम सर्दियों के परिदृश्य को चित्रित कर रहे हैं। (बच्चों के उत्तर।)

यह सही है, भूदृश्यों पर बर्फ नहीं है। हवा बर्फीले बादल लेकर आई, और हिमपात होने लगा। - और बर्फ के टुकड़े हो सकते हैं एक कपास झाड़ू के साथ ड्रा, तो वे छोटे और हल्के निकलेंगे। के लिए बर्फ के टुकड़े खींचे, हम कपास की कलियां लेंगे, उन्हें सफेद रंग के जार में डुबोएंगे और डॉट्स लगाएंगे। हम पोकिंग करके काम करते हैं।

(बच्चों का स्वतंत्र कार्य)

स्नोफ्लेक्स जमीन पर गिरते हैं और स्नोड्रिफ्ट प्राप्त होते हैं ... हम उन्हें पेड़ों के नीचे खींचेंगे।

(संतान परिदृश्य को चित्रित करना समाप्त करें, शिक्षक आवश्यकतानुसार उनकी सहायता करता है)

अच्छा किया दोस्तों, यही हमें सर्दियों का परिदृश्य मिला है। दोस्तों, खड़े हो जाओ, हम एक उपहार के रूप में एक फोटो लेंगे और बनी को जंगल में भेज देंगे।

कार्य विश्लेषण।

आइए देखें हमारी तस्वीर। हम से पेंट?

वर्ष का कौन सा समय हमारे काम में परिलक्षित होता है?

आप हमारे शीतकालीन परिदृश्य के बारे में क्या सोचते हैं?

आपने सबसे अधिक क्या पसंद किया खींचना?

दोस्तों, यह हमारे लिए शानदार जादुई जंगल से बालवाड़ी लौटने का समय है।

परिणाम कक्षाओं.

तो सर्दियों के जंगल की हमारी यात्रा समाप्त हो गई। क्या आप रुचि रखते थे?

आपको हमारी यात्रा से क्या याद है?

इस यात्रा में मेरे वफादार और स्मार्ट सहायक होने के लिए धन्यवाद दोस्तों! सबक खत्म हो गया है!

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सभी को नमस्कार! हम शिक्षकों, अभिभावकों और शिक्षकों के लिए दिलचस्प विचार देना जारी रखते हैं। और आज हम गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों के बारे में बात करेंगे। ये विचार किंडरगार्टन और स्कूल के लिए उपयुक्त हैं।अपरंपरागत ड्राइंग का मतलब कुछ मुश्किल नहीं है। इसके विपरीत, यह गैर-पारंपरिक तकनीक है जो कला कक्षाओं को सरल और मजेदार मनोरंजन में बदल देती है। जटिल तत्वों को आकर्षित करने की आवश्यकता नहीं है, ब्रश में महारत हासिल करने की आवश्यकता नहीं है। यही कारण है कि गैर-पारंपरिक तकनीकों का निर्माण किया गया, क्योंकि वे बच्चे के काम को आसान बनाते हैं, शिक्षक के कार्य को पद्धति के संदर्भ में आसान बनाते हैं और बच्चे को एक अद्भुत रचनात्मक अनुभव देंएक उत्कृष्ट अंतिम परिणाम के साथ। आप देखेंगे कि साधारण गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों से आप कौन सी सुंदर पेंटिंग और चित्र बना सकते हैं। बच्चा आपकी गतिविधियों से प्यार करेगा - वह कला के प्रति आकर्षित होगा जब उसे लगेगा कि वह अपने हाथों से सुंदरता बना सकता है।

मैंने सभी गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों को SEPARATE GROUPS में सॉर्ट किया है - और मैं सब कुछ क्रम में समझाऊंगा और दिखाऊंगा।

अपरंपरागत ड्राइंग

हथेली के निशान

किंडरगार्टन में, ललित कला के लिए कक्षा में, ऐसी नौकरी चुनना महत्वपूर्ण है जो छोटे बच्चों के लिए संभव हो। दूसरे छोटे समूह में, बच्चे ब्रश को अच्छी तरह से नियंत्रित नहीं करते हैं, उनके लिए ब्रश को एक रेखा, एक अंडाकार, एक वृत्त खींचना मुश्किल है ... इसलिए, इस उम्र में, पेंटिंग की तकनीक का उपयोग करके त्वरित और सुंदर चित्र। हथेलियों के साथ दिलचस्प हैं।

आप बच्चों के हाथों से मुर्गियों और मुर्गियों का इतना प्यारा परिवार बना सकते हैं।

हरा पेंट आपको एक प्रिंट देगा जिसे मेंढक के साथ खेला जा सकता है। आंखों को कागज के सफेद हलकों (स्वयं शिक्षक द्वारा) पर अलग से खींचा जा सकता है और बच्चे केवल पीवीए गोंद के साथ चित्र पर आंखें चिपकाते हैं।

इस गैर-पारंपरिक डू-इट-ही-पेंटिंग तकनीक में तालियों के चित्र का एक और उदाहरण यहां दिया गया है। यदि हम हथेली के निशान में पार्श्व पंख और कानों की तेज युक्तियों को जोड़ते हैं, तो हमें एक उल्लू का सिल्हूट मिलेगा। इस तरह के शिल्प के लिए पृष्ठभूमि को काले कार्डबोर्ड से चुना जा सकता है, उस पर पीले कागज (चंद्रमा) का एक बड़ा चक्र चिपका दें। और पहले से ही चंद्र डिस्क की पृष्ठभूमि के खिलाफ, एक उल्लू-हथेली की छाप बनाएं। और फिर जब प्रिंट सूख जाए तो एक लंबी टहनी डालें जिस पर यह उल्लू बैठा हो।

हथेली एक टेम्पलेट के रूप में कार्य करती है - पहले एक स्केच, कागज के एक टुकड़े पर हथेली को गोल करें, और फिर यहां या वहां एक आंख खींचने का प्रयास करें। और गौर से देखिए, आपको पता चल जाएगा कि कौन सा किरदार आपको देख रहा है।

शिल्प के लिए समान गैर-पारंपरिक तकनीक में "पाम + पेंट"आपको पहले से पृष्ठभूमि तैयार करने की आवश्यकता है। या रंगीन कागज से बत्तखों के लिए एक हरा लॉन और एक तालाब बनाएं। या पहले से ड्रा करें - शीट को नीले और हरे रंग में रंग दें, इसे सुखाएं और पाठ के लिए तैयार करें (इसे किताबों से भारी प्रेस के नीचे रखें)।

जैसा कि आप नीचे दी गई तस्वीर में देख सकते हैं, ऊपरी हिस्से को चित्र के हथेली तत्व में जोड़ा जा सकता है - कागज और अन्य सामग्रियों से बने अनुप्रयोग। नीचे एक उदाहरण दिया गया है कि कैसे एक बॉक्स से साधारण ग्रे पेपर शिल्प के लिए एक प्रोटोटाइप बन सकता है। छोटे बच्चे के लिए चित्र बनाना आसान बनाने के लिए सिंह का घेरा-चेहरा- उसे एक जार ढक्कन टेम्पलेट दें। बच्चों को एक पेंसिल के साथ "कार्डबोर्ड माने" के केंद्र के चारों ओर गोल टोपी का पता लगाने दें और फिर ध्यान से सर्कल पर पेंट के साथ पेंट करें - पहले लाइन के किनारे पर एक धीमी ब्रश के साथ स्ट्रोक करें, और फिर बीच में पेंट करें। हम मूंछ, नाक और कान के काले विवरण को एक मार्कर (शिक्षक स्वयं जब शिल्प सूख जाता है) के साथ समाप्त करते हैं।

गैर-पारंपरिक ताड़ चित्रकला में अक्सर पक्षियों की छवियों का उपयोग किया जाता है। यहाँ किंडरगार्टन में एक गौरैया को चित्रित करने का एक सरल विचार है। मध्य समूह के बच्चों के लिए अपने हाथों से आकर्षित करना आसान और त्वरित है।

और यहाँ मध्यम और पुराने समूहों के बच्चों के लिए गैर-पारंपरिक हथेली ड्राइंग के विचार हैं। शिल्प बंदर। यहां आपको पहले से ही हथेली को सही ढंग से रखने की आवश्यकता है - ताकि उंगलियां उस बेल की ओर मुड़ें, जिस पर बंदर लटका रहेगा। फिर ब्रश से पूंछ का एक सुंदर कर्ल बनाएं। और पहले से ही कागज के आवेदन से सिर बाहर रखना।

लेकिन पुराने समूह के गैर-पारंपरिक ड्राइंग पर सबक - यहां आपको सबसे पहले एक पेड़ (ट्रंक, शाखाएं, पत्ते) खींचने की जरूरत है। पत्तियां सिर्फ ब्रश के निशान हैं (उन्होंने ब्रश को किनारे से दबाया। उन्होंने इसे तेजी से ऊपर उठाया ताकि निशान धुंधला न हो)। जबकि बच्चे पत्तियों को खींचने में व्यस्त हैं, ट्रंक अच्छी तरह से सूख जाएगा और उस पर, सूखी पृष्ठभूमि के खिलाफ, कोआला भालू शावक की छाप पहले से ही पूरी तरह से झूठ होगी। किंडरगार्टन और स्कूल दोनों के लिए एक सुंदर शिल्प (ग्रेड 1-4)।

और यहाँ एक सुंदर उज्ज्वल शिल्प-चित्र GIRAFFE है। यहाँ हम हस्तलिपि का आधार भी देखते हैं। लेकिन सिर के साथ एक लंबी गर्दन का तत्व चित्र में जोड़ा जाता है। अयाल के धब्बे और स्ट्रोक लगाने से पहले, आपको तब तक इंतजार करना चाहिए जब तक कि लाल आधार पूरी तरह से सूख न जाए। अयाल को ब्रश की छाप के साथ रखा जाता है - हम ब्रश को किनारे पर रखते हैं और तेजी से ऊपर उठाते हैं, हमें अयाल के बालों के पैच की तरह एक निशान-छाप मिलता है - हम अभी भी पूरे ग्रीवा रीढ़ के साथ बहुत सारे प्रिंट देते हैं जिराफ़। कपास झाड़ू के साथ गोल धब्बे बनाना आसान होता है (मंडल ब्रश से भी नहीं निकलेंगे - सभी बच्चे नहीं जानते कि ब्रश के साथ एक वृत्त कैसे खींचना है - यह एक जटिल तकनीक है जिसे सीखने के बाद वे इसमें महारत हासिल करेंगे। चिट्ठी लिखो)।

किंडरगार्टन के पुराने समूह के लिए, इंद्रधनुष जादुई गेंडा के रूप में एक हथेली ड्राइंग उपयुक्त है। लड़कियों के लिए बढ़िया शिल्प। हॉर्न शिक्षक द्वारा खींचा जाएगा।

और लड़कों को ड्रैगन के रूप में ड्राइंग पसंद आएगी - इस तकनीक में भी।

साथ ही छोटे बच्चों को सामूहिक शिल्प का बहुत शौक होता है। जहां पूरा किंडरगार्टन समूह एक सामान्य कला कार्य में भाग लेता है। उदाहरण के लिए, कागज की एक बड़ी शीट पर, एक मोर के भविष्य के शरीर की रूपरेखा की रूपरेखा तैयार करें - और इसके चारों ओर इसकी शानदार पूंछ के पंखों के प्रिंट बनाएं। और फिर जब पूंछ सूख जाती है, तो आप शरीर को केंद्र के साथ ही चिपका सकते हैं।

फोर्क्स के साथ ड्राइंग।

बालवाड़ी में गैर-पारंपरिक तकनीक।

डिस्पोजेबल प्लास्टिक कांटे एक उपकरण है जो आपके लिए एक दिलचस्प गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक बना सकता है। सभी चित्र जहां आवश्यक हो विशेषता झबरा धब्बा, एक छोटे बच्चे को भी आकर्षित करना आसान और तेज़ हो जाएगा।

बालवाड़ी में बच्चों के लिए इस तरह के काम का एक उदाहरण यहां दिया गया है। कागज की एक शीट पर शिक्षक एक स्टंप खींचता है। स्टंप से आता है अप लाइन भविष्य के क्रिसमस ट्री की धुरी है. हम एक कांटा के साथ मोटी पेंट को स्कूप करते हैं और अक्ष के किनारे से नीचे की दिशा में प्रिंट लागू करते हैं। सबसे पहले, हम अक्ष के दाहिने हिस्से को संसाधित करते हैं, फिर क्रिसमस ट्री की केंद्रीय छड़ के बाईं ओर।

और पहले से ही तीसरा चरण - हम इन स्ट्रोक के ऊपर सेंट्रल स्ट्रोक की एक और परत डालते हैं - केंद्र से पहले से अधिक लंबवत नीचे, पक्षों की ओर थोड़ा मोड़।

सहूलियत के लिए कटोरे में पेंट डालें - जार के ढक्कन एकदम सही हैं।

तथा पेंट की खपत को कम करने के लिए , गौचे को पीवीए गोंद के साथ पतला किया जा सकता है - एक से एक, या एक अलग अनुपात में। मूल्यवान सलाह - छोटे ट्यूबों में स्कूल पीवीए न खरीदें - एक हार्डवेयर स्टोर पर जाएं और वहां पीवीए गोंद की एक लीटर (या आधा लीटर) बाल्टी खरीदें। इसे यूनिवर्सल पीवीए, या कंस्ट्रक्शन पीवीए कहा जाएगा - इसे आप परेशान न होने दें। रासायनिक संरचना के संदर्भ में, यह बिल्कुल स्कूल पीवीए गोंद के समान है। लेकिन 5 या 10 गुना सस्ते दाम पर। और एक बाल्टी में गोंद अपनी ताजगी नहीं खोता है, जैसा कि एक ट्यूब में होता है। और एक किंडरगार्टन समूह के लिए 3-4 महीने की सक्रिय कक्षाओं के लिए एक लीटर बाल्टी पर्याप्त है।

इस तरह की एक अपरंपरागत तकनीक में, आप चित्र के किसी भी स्पाइकेड तत्वों को आकर्षित कर सकते हैं - उदाहरण के लिए, हेजहोग या कैक्टस।

इसके अलावा, एक कांटा आकर्षित करने में मदद करेगा प्यारे पात्र।उदाहरण के लिए, एक पीला शराबी चिकन, या एक बिल्ली का बच्चा, या एक भालू शावक।

चूंकि पेंट में पहले से ही पीवीए गोंद होता है, किसी भी कागज के हिस्से (चोंच, आंख, कान, पूंछ, आदि) को गीले पेंट पर चिपकाया जा सकता है जो अभी तक सूख नहीं गया है।

इसके अलावा, फोर्क स्मीयर पक्षियों के पंख के समान है। इसलिए, आप इस तकनीक का उपयोग करके किसी भी पक्षी को आकर्षित कर सकते हैं। ऐसा कैसे होता है आप नीचे शिल्प की फोटो में देख सकते हैं - COCK..

प्रशिक्षण की पद्धति - शास्त्रीय।
दो नमूना चित्रों पर।

बालवाड़ी में ड्राइंग सिखाने का सबसे अच्छा तरीका क्या है। यहाँ एक ऐसी तकनीक है जो कई वर्षों से बालवाड़ी में बहुत अच्छा काम कर रही है। यह तकनीक आपको पहली बार सही बच्चों की ड्राइंग प्राप्त करने की अनुमति देती है। आइए ऊपर की तस्वीर से उसी COCK के उदाहरण का उपयोग करके इसका विश्लेषण करें।

प्रथम चरण

हम बच्चों को एक मेज के सामने एक ऊंची कुर्सी (2 पंक्तियों में) पर बिठाते हैं। उस पर शिक्षक एक शो करेंगे। कागज के एक टुकड़े पर पहले से ही पेंसिल में खींचे गए मुर्गे की रूपरेखा है। तीन कटोरे में अलग-अलग रंग डाले जाते हैं - पीला, लाल, नीला। प्रत्येक रंग का अपना कांटा होता है।

बच्चों के सामने, हम अपना काम शुरू करते हैं - हम एक कांटा के साथ पंख खींचते हैं, स्वतंत्र रूप से पेंट मिलाते हैं। हम दिखाते हैं कि क्या गलत है और क्या सही। बच्चों को आपके उदाहरण में यह सुनिश्चित करने दें कि गर्दन के साथ-साथ, और पूंछ की रेखाओं के साथ-साथ रेखाएँ खींचना बेहतर है, न कि उस पार।

चरण 2

उन्होंने बच्चों के सामने एक मुर्गा के लिए आलूबुखारा बनाया। अब हम उसे दोस्त बनाते हैं - हम पेंसिल मुर्गा के साथ एक और शीट लेते हैं, और बच्चों से पूछते हैं, "क्या किया जाना चाहिए?"। बच्चे संकेत देते हैं, आप "माउ" करते हैं, बच्चे आपको सही करते हैं, आवश्यक होने पर संकेत देते हैं - आपको सही किया जाता है और गलतियाँ करना जारी रखते हैं, फिर सही करते हैं। अभी पहले से ही बच्चे "जानकार शिक्षक" के रूप में कार्य करते हैं. इस खेल के बाद दूसरा मुर्गा बनाने पर। बच्चे खुद टेबल पर बैठते हैं, जहां एक ही पेंसिल मुर्गा उनकी प्रतीक्षा कर रहा है और पहले से ही मामले के ज्ञान के साथ, प्रत्येक अपने शिल्प का प्रदर्शन करता है।

जैसा कि आप देख सकते हैं, प्रदर्शन तकनीक हमेशा शिक्षक के हाथ से दो-तरफा प्रशिक्षण रेखाचित्रों पर बेहतर काम करती है।

• पहली ड्राइंग, जहां शिक्षक खुद सब कुछ करता है (बच्चों को पढ़ाना और समझाना)
• शिक्षक बच्चों के संकेत ("गलती" और सुधार) पर दूसरी ड्राइंग करता है।
• तीसरी ड्राइंग पहले से ही प्रत्येक बच्चे द्वारा अपनी मेज पर, एक बुद्धिमान, सीखी हुई नज़र के साथ की जाती है।

अपरंपरागत ड्राइंग

पैरों के निशान

हथेलियों की तरह बच्चे के पैर की छाप को एक दिलचस्प ड्राइंग में बदला जा सकता है। एक बच्चे के पदचिह्न में विभिन्न प्रकार के पात्र छिप सकते हैं।

ये पेंटिंग एक बच्चे के पैर के सामान्य प्रिंट से अपरंपरागत ड्राइंग की तकनीक का उपयोग करके बनाई जा सकती हैं।

मैं तुरंत कहूंगा कि एक बालवाड़ी की वास्तविकताओं में (जहां एक समूह में 30 बच्चे हैं)इस तरह के फुट पेंटिंग की व्यवस्था करना मुश्किल है। हथेलियों से चित्र बनाने के मामले में, सब कुछ सरल है: बच्चे अपनी हथेलियों को गीले कपड़े से पोंछते हैं (पेंट की मुख्य परत हटाते हैं), और फिर वॉशबेसिन में जाते हैं और साबुन से हाथ धोते हैं। अपने पैरों से चित्र बनाते समय, बच्चा वॉशबेसिन में जाकर अपने पैर नहीं धो सकता। अपने पैर धोने के लिए साबुन और कई बेसिन के साथ एक सज्जन व्यक्ति। आप इस तरह का काम पूरे किंडरगार्टन समूह के साथ नहीं कर सकते। लेकिन…

इस तरह की ड्राइंग एक विशेष रूप से संगठित व्यक्तिगत पाठ के रूप में की जा सकती है। बच्चों को 4 लोगों के ग्रुप में बांटा गया है। एक बच्चा प्रिंट के लिए अपने पैर देता है, दूसरा आंख, कान, पूंछ खींचता है, तीसरा बच्चा घास खींचता है, सूरज, चौथा एक पेड़, एक पक्षी, और इसी तरह ... (विषय और साजिश के आधार पर) चित्र)।

पूरी प्रक्रिया को व्यवस्थित करने के लिए आप इस विकल्प को आजमा सकते हैं। बिस्तर पर जाने से पहले जब बच्चे नंगे पैर हों। बच्चे को पेंट में लथपथ फोम रबर के एक टुकड़े पर कदम रखने दें। और फिर तुरंत कागज के एक टुकड़े पर। और फिर तुरंत एक मोटी गीला साबुन टेरी तौलिया नहीं, फिर पानी के एक बेसिन में ... और एक पालना में सो जाओ।

यानी आपको फोम रबर की एक शीट खरीदने की जरूरत है(निर्माण विभाग में यह सस्ता है, मीटर द्वारा बेचा जाता है)। फोम रबर को गीला करें, पेंट को हल्के से पानी से पतला करें ताकि यह फोम रबर (मुद्रण में स्याही की तरह) में अच्छी तरह से अवशोषित हो जाए, फोम रबर शीट को प्लास्टिक ट्रे पर रखें। पास में, दूसरी प्लास्टिक ट्रे पर, एक गीला साबुन वाला तौलिया (पेंट को पोंछने के लिए) है, फिर एक कटोरी पानी और एक सूखा तौलिया है। प्रत्येक ट्रे और बेसिन के बगल में एक कुर्सी है। तीन कुर्सियाँ + तीन तत्व (रंग लगाना, साबुन लगाना, धोना, पोंछना)।

यह कन्वेयर निकला- बच्चा पहली कुर्सी पर बैठता है (पेंट के साथ फोम रबर पर कदम, हॉप - अपना पैर उठाता है), फोम रबर के साथ ट्रे को स्थानांतरित करें, उसके स्थान पर कागज की एक शीट डालें (हॉप - मुद्रित)। बच्चा अपनी गांड को दूसरी कुर्सी पर ले जाता है, जिसके बगल में एक साबुन के तौलिये के साथ एक ट्रे है (अपने पैर को साबुन से पोंछकर, पेंट से मिटा दिया)। बच्चा अपनी गांड को तीसरी कुर्सी पर ले जाता है, जिसके बगल में पानी का एक बेसिन होता है, उसमें एक चीर तैरता है (हॉप - हम साबुन के पैर को धोते हैं, जहाँ हमें तीन लत्ता चाहिए)। और सूखे तौलिये से पोंछ लें।

सब खुश हैं। स्वच्छता स्टेशन को छोड़कर। यह एक बेसिन में सामूहिक धुलाई की अनुमति नहीं देता है। सैनिटरी स्टेशन को 20 बच्चों के लिए 20 बेसिन और 20 साबुन के तौलिये ... 20 सूखे तौलिये)) की आवश्यकता होती है)

अपरंपरागत ड्राइंग

हैच विधि

और यहाँ बालवाड़ी के लिए एक और सुंदर तकनीक है। जहां हैचिंग द्वारा ड्राइंग तत्व बनाए जाते हैं। यह छवि की एक दिलचस्प बनावट को बदल देता है। यह विधि सब कुछ शराबी और प्यारे को आकर्षित करने के लिए सुविधाजनक है।

इस तरह के एक शिल्प-हरे के उदाहरण द्वारा तकनीक को अच्छी तरह से दिखाया गया है।

हरे के चित्र को श्रृंखला-क्षेत्रों में विभाजित किया गया है, जिनमें से प्रत्येक छायांकित है। हमें हैचिंग की पंक्तियाँ भी मिलती हैं।

यहाँ इस शिल्प के लिए एक जीवन आकार का खाका है।

आप इस शिल्प को संशोधित कर सकते हैं और इसे एक तालियों के रूप में प्रस्तुत कर सकते हैं। जहां प्रत्येक तत्व को अलग-अलग (कान, माथा, गाल, नाक, गर्दन) काटा जाता है। फिर प्रत्येक तत्व छायांकित होता है। और फिर सब कुछ एक पूरे आवेदन में इकट्ठा किया जाता है।

ज़ोन हैच विधि का उपयोग किसी अन्य प्यारे चरित्र को बनाने के लिए किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, एक शराबी शुतुरमुर्ग।

यानी शिक्षक बच्चे को कागज की एक शीट देता है - जिस पर एक शुतुरमुर्ग की आंखें और चोंच खींची जाती है। आंखों के चारों ओर बच्चे का कार्य एक पेंसिल या मोम के क्रेयॉन के साथ स्ट्रोक का एक शराबी बादल खींचना है। और फिर परिणामी शराबी गेंद के नीचे, गर्दन को भी स्ट्रोक की पंक्तियों में खींचें। शिक्षक सिर की गेंद की परिधि और भविष्य की गर्दन की रेखाओं को खींचकर और धारीदार बहु-रंगीन छायांकन के लिए गर्दन को सेक्टरों में विभाजित करके बच्चों की मदद कर सकता है।

आप किसी भी चरित्र के साथ आ सकते हैं और इसे हैचिंग के लिए सेक्टरों के रूप में व्यवस्थित कर सकते हैं - एक बिल्ली, एक तोता, एक कुत्ता, और इसी तरह।

बालवाड़ी में ड्राइंग

कपास अध्ययन

(अपरंपरागत तकनीक)।

किंडरगार्टन में हम सभी ने कॉटन स्वैब का उपयोग करते हुए एक फ़्लफ़ी डंडेलियन शिल्प बनाया। यहाँ यह है (नीचे फोटो)। आइए सोचें कि कपास झाड़ू से आप और कौन से चित्र खींच सकते हैं।

यद्यपि एक साधारण डंडेलियन थीम से भी, आप एक अपरंपरागत पैटर्न बना सकते हैं - उज्ज्वल रसदार, जैसा कि नीचे दी गई तस्वीर में है।

छोटे बच्चों के लिए, कपास की छड़ियों के साथ पंपिंग की तकनीक का उपयोग करना सबसे अच्छा है, केवल पात्रों के कुछ तत्वों को आकर्षित करने की पेशकश करने के लिए - केवल लोमड़ी की पूंछ, केवल हाथी की सुई।
यही है, एक किंडरगार्टन में एक शिक्षक एक आवेदन के साथ एक गद्देदार छड़ी खींचने के काम को जोड़ता है। सबसे पहले, कागज के एक टुकड़े पर, बच्चा एक हाथी के थूथन (भूरे रंग के कागज से बना) और एक हाथी की पीठ की त्वचा (श्वेत कागज से बना) की एक तालियां बनाता है। और फिर इस स्किन-बैक को कॉटन स्वैब के बहु-रंगीन प्रिंटों के साथ पूरी तरह से चिपका देना चाहिए। एक मजेदार बच्चों की ड्राइंग और स्टिकिंग गतिविधि।

आप ज़ोन फिलिंग तकनीक का उपयोग करके कॉटन स्वैब ड्राइंग का उपयोग कर सकते हैं। कागज की एक शीट पर, एक चरित्र की रूपरेखा (सिल्हूट) एक पेंसिल से खींची जाती है - उदाहरण के लिए, एक समुद्री घोड़ा। बच्चे को इस पूरे क्षेत्र को भरना चाहिए, कोई खाली जगह नहीं छोड़नी चाहिए और पेंसिल की सीमा से बाहर रेंगना नहीं चाहिए। यह मुश्किल है, बच्चा हमेशा नहीं देखता कि यह कहां मोटा है और कहां खाली है। शिक्षक को खाली छिद्रों की तलाश में हर समय दोहराना होगा, छेदों को विभिन्न रंगों के बिंदुओं से भरना होगा, न कि एक ही रंग के बिंदुओं के साथ।

यहां मस्तिष्क काम करता है, और ध्यान, और हाथों के ठीक मोटर कौशल, और रंग की भावना। आखिरकार, आपको यह महसूस करने की ज़रूरत है कि आप ज़ोन पर रंग कैसे वितरित करते हैं - समान रूप से या सब कुछ शीर्ष पर पीला है, और नीचे सब कुछ नीला है।

ऐसा कार्य छोटे समूह में दिया जाना शुरू हो सकता है और फिर बड़े में - और यहां तक ​​​​कि एक वयस्क भी रंग और संरचना की भावना के लिए इस तरह के प्रशिक्षण में कुछ सीखेगा।

आप रुई के फाहे से भी चेन पैटर्न बना सकते हैं। नीचे कैक्टि पर छल्ले की पंक्तियों की तरह।

और डॉट्स से भी आप पूरी तस्वीरें खींच सकते हैं। गैर-पारंपरिक ड्राइंग की इस तकनीक को POINT-GRAPHY कहा जा सकता है।

सबसे दिलचस्प बात यह है कि विभिन्न रंगों के बिंदुओं का चयन करना और उन्हें छवि की वस्तुओं पर अलग-अलग तरीकों से रखना।

आप इस तरह की ड्राइंग को छोटे-छोटे कामों से शुरू कर सकते हैं। परिदृश्य के टुकड़े, वास्तुकला के तत्व।

एक कलाकार एंजेलो फ्रेंको है जो पॉइंट टू पॉइंट तकनीक का उपयोग करके चित्र बनाता है। यहां बड़े बिंदु हैं, अंदर छोटे वाले हैं।

एक कपास झाड़ू और पेंट के साथ, आप सुंदर मंडला (नीचे फोटो) बना सकते हैं। मंडल गोलाकार पैटर्न, सममित और बहुरंगी होते हैं। मंडलों का जन्मस्थान पूर्व है। रंगीन कंकड़, रंगीन रेत, या फूलों की पंखुड़ियों के पैटर्न अभी भी बिछाए गए हैं।

बच्चों के लिए, हमें दिए गए पैटर्न के साथ तैयार ग्राफिक मंडला टेम्पलेट देना चाहिए। और बच्चे का कार्य मंडल के प्रत्येक सममित क्षेत्र में एक छड़ी के साथ बिल्कुल ठीक दोहराना है। यानी ... अगर एक ज़ोन में आपने एक पंखुड़ी पर 2 पीली पोक बनाई है, तो दूसरे ज़ोन में आपको 2 पीली पोक बनाने की ज़रूरत है, उसी पंखुड़ी पर, उसी जगह पंखुड़ी पर।

आप इंटरनेट पर पेंटिंग के लिए कई गोल मंडल पा सकते हैं। एक निश्चित उम्र के बच्चों के लिए सरल और आसान बनाने के लिए चुनें।

आप बिंदीदार मंडल बना सकते हैं और प्लास्टिक की प्लेटों पर. जैसा कि नीचे फोटो में है।

जब बच्चा पहले से ही 5 तक की प्रारंभिक गणना में महारत हासिल कर चुका हो, तो आपको मंडल बनाना शुरू करना होगा। और वह प्रत्येक किरण में या मंडल की प्रत्येक पंक्ति में TYKOV की संख्या की गणना कर सकता है (यदि यह एक पंक्ति-किरण मंडल है, जैसा कि नीचे दिया गया है) नीचे फोटो)।

सहमत हूँ, यह सुंदर और अपरंपरागत ड्राइंग तकनीक बच्चे के दिमाग, उसकी गणितीय क्षमताओं, रचनात्मक सोच, परिणाम की योजना बनाने की क्षमता, ड्राइंग की गणना करने की क्षमता को पूरी तरह से विकसित करती है।

एक गीले प्रभाव के साथ आरेखण।

(अपरंपरागत तरीके)।

यहाँ एक और अपरंपरागत जल रंग पेंटिंग तकनीक है। यहां हम एक कागज़ की शीट पर पानी से पतला पानी का रंग डालते हैं और उस पर एक ट्यूब से उड़ाते हैं। हमें पानी के धब्बे और रंगीन धाराएँ मिलती हैं। इस तरह के चित्र के लिए पानी के रंग का उपयोग करना जरूरी नहीं है, वही पानी से पतला गौचे के साथ किया जा सकता है।

नीचे हम देखते हैं कि किंडरगार्टन और स्कूल में कला गतिविधियों की कक्षाओं में इस तकनीक का उपयोग कैसे किया जा सकता है। हम बच्चे को एक चेहरे (लड़के या लड़की) का चित्र देते हैं और बच्चे का काम इन पात्रों के बालों को फोड़ना है।

आप एक बोर्ड का उपयोग कर सकते हैं जिस पर हम एक कपड़ेपिन के साथ कागज की एक शीट संलग्न करते हैं। हम शीट के किनारे पर पेंट की एक बड़ी बूंद डालते हैं और बोर्ड के इस किनारे को ऊपर उठाते हैं - ताकि बूंद पहाड़ी की तरह नीचे बह जाए।

यदि शीट के हिस्से को अस्थायी रूप से मास्किंग टेप के एक टुकड़े से सील कर दिया जाता है, तो हमारे पास शीट पर एक खाली, बिना रंग का स्थान होगा। और फिर इस जगह पर आप किसी के आवेदन को छतरी के नीचे रख सकते हैं। यहां बताया गया है कि यह नीचे दिए गए फोटो में कैसे किया जाता है।

किंडरगार्टन के छोटे समूह में, बच्चे वास्तव में शांत राक्षसों को आकर्षित करना पसंद करेंगे। क्राकोज्यबरा को किसी भी दिशा में ट्यूब से फुलाया जा सकता है। और फिर, सुखाने के बाद, उन पर आवेदन तत्वों को चिपका दें।

अब मैं आपको एक और तकनीक से परिचित कराना चाहता हूं - SOAP + PAINT। साधारण तरल साबुन को कप में डालें, या साबुन के बुलबुले के लिए तरल - प्रत्येक कप में थोड़ा सा गौचे डालें। हमें एक बहुरंगी साबुन पेंट मिलता है। हम इसमें एक कॉकटेल ट्यूब या एक गोल "ब्लोअर" डुबोते हैं और बुलबुले को सीधे कागज पर उड़ाते हैं। हमें कोमल बबल क्लाउड मिलते हैं। उन्हें एक दिलचस्प तस्वीर में व्यवस्थित किया जा सकता है।

बुलबुला बादल LUFFY चपरासी हो सकते हैं (जैसा कि नीचे दी गई तस्वीर में है)। चुलबुली जगहों को समुद्री लहरों पर देखा जा सकता है, जैसे घुंघराले भेड़ के बच्चे की खाल आदि।

आप कागज की एक शीट की सतह पर केवल एक पुआल से बुलबुले उड़ा सकते हैं, और फिर इस बहु-रंगीन शीट से एक शिल्प अनुप्रयोग को काट सकते हैं। बालवाड़ी कक्षाओं के लिए एक दिलचस्प विचार।

आप स्पलैश से भी पेंट कर सकते हैं - कागज पर बस स्पलैश बहु-रंगीन पेंट। इसके लिए सबसे अच्छी चीज है टूथब्रश।

अपरंपरागत ड्राइंग

मोम-ग्राफी विधि।

यहाँ एक और तकनीक है जिसे कैंडल ग्राफिक्स या वैक्स ग्राफिक्स कहा जा सकता है।

इस तकनीक के लिए उपयुक्तसफेद मोमबत्ती मोम (या पैराफिन)। यह ड्राइंग के लिए बच्चों का मोम क्रेयॉन भी हो सकता है (लेकिन कोई नहीं)। चाक चुनें जो स्पर्श करने के लिए अधिक तैलीय हो। पहले से जांच लें कि क्रेयॉन कैसे काम करता है।

अब चलो कार्रवाई करते हैं।श्वेत पत्र के एक टुकड़े पर सफेद चाक से एक चित्र बनाएं। फिर हम वॉटरकलर लेते हैं (गौचे नहीं !!!) और चाक में खींची गई रेखाओं पर पानीदार (मोटी नहीं !!!) पेंट लगाना शुरू करते हैं। यही है, हम बस अपने कागज़ की शीट पर रंगीन पानी के पेंट से पेंट करते हैं और एक अदृश्य सफेद मोम पैटर्न दिखाई देने लगता है। पेंट मोम से चिपकता नहीं है और कागज पर ये स्थान सफेद रहते हैं।

आप इस शैली में (विभिन्न रंगों की धारियों के साथ) बहुरंगी गोल मंडल बना सकते हैं। चित्रित शरद ऋतु के पत्ते सुंदर दिखते हैं: पत्ती की आकृति और नसें मोमी होती हैं, और शीट का भरना बहुरंगी (लाल-पीला-नारंगी) है।

पानी के ऊपर रात की बारिश खूबसूरत लगती है। बारिश की तिरछी रेखाएँ, पानी पर वृत्तों को मोड़ना - यह सब मोम है। और फिर हम गहरे नीले रंग से पेंट करते हैं और बारिश का एक सुंदर चित्र प्राप्त करते हैं।

आप मोम के साथ जेलीफ़िश और समुद्री जीवों को आकर्षित कर सकते हैं। और फिर डार्क (ब्लू-वायलेट-ब्लैक) टोन लगाएं और समुद्र की गहराई में जान आ जाएगी।

जब आप उन्हें ऐसी गतिविधि की पेशकश करते हैं तो बच्चे प्रसन्न होते हैं। शिक्षक या शिक्षक स्वयं प्रत्येक शीट पर पहले से जेलीफ़िश, कछुए, छोटे टैडपोल और अमीबा खींचते हैं। और फिर बच्चे को पता लगाना चाहिए कि समुद्र की गहराइयों में कौन पाया जाता है। वह कागज की एक शीट को पेंट से पेंट करता है और ये सभी जीव उसके ब्रश के नीचे दिखाई देते हैं।

महत्वपूर्ण नियम।कक्षा से पहले, बच्चों को गीले ब्रश से कागज की एक शीट को आयरन करना सिखाएं, न कि ब्रश से शीट को रगड़ना, जैसे कि एक कचरा। अन्यथा, मोम पैटर्न क्षतिग्रस्त हो सकता है।

इस तकनीक में रात की तस्वीरें खूबसूरत दिखती हैं। मोम के साथ हम क्षितिज की एक रेखा खींचते हैं, फिर लहरें, एक मोम चंद्रमा पथ और चादर के ऊपरी भाग पर एक चंद्रमा डिस्क। अब हम इसे रात के रंगों में रंगते हैं और समुद्र, चंद्रमा और श्वेत चंद्रमा पथ प्राप्त करते हैं।

सर्दियों की तस्वीरें भी अच्छी लगती हैं। सफेद बर्फ के तत्वों के रूप में मोम की सफेद रेखाएं, स्नोड्रिफ्ट की रूपरेखा, एक स्नोमैन का सिल्हूट, बर्फ से ढकी झोपड़ियां - हम यह सब मोम के साथ खींचते हैं। फिर बच्चा नीला या नीला पेंट लगाता है और शीट पर सर्दियों का परिदृश्य दिखाई देता है।

लेकिन महत्वपूर्ण- बच्चों को ये तस्वीरें देने से पहले खुद चेक कर लें कि वैक्स की क्वालिटी सही है या नहीं। क्या रेखाचित्र की रेखाएँ दिखाई देती हैं? पेंट की कौन सी परत लगानी है (पानी के साथ पेंट की किस डिग्री को कम करना है)?

अपरंपरागत ड्राइंग

प्रिंट तकनीक में।

ड्राइंग की यह तकनीक सभी बच्चों को पसंद आती है। क्योंकि यह हर बच्चे को जल्दी और सुंदर परिणाम देता है। यहां तक ​​​​कि सबसे अयोग्य कलाकार भी सुंदर पेंटिंग बनाता है। बच्चे पूरी प्रक्रिया को जादू के रूप में देखते हैं, एक रोमांचक खेल जिसमें चित्र की उपस्थिति के जादुई प्रभाव होते हैं।

किंडरगार्टन में, छाप तकनीक को व्यवस्थित करना सबसे सुविधाजनक है। आइए देखें कि बच्चों के साथ ड्राइंग करते समय इस तकनीक को लागू करने के लिए कौन सी सामग्री उपयुक्त है।

विकल्प 1 - टूटे हुए कागज का एक टुकड़ा।

झुर्रीदार कागज प्रिंट को एक सुंदर फटी संरचना देता है। यह वसंत (पीले-हरे या गुलाबी) और शरद ऋतु (नारंगी-क्रिमसन) पेड़ों के मुकुटों को चित्रित करने के लिए उपयुक्त है। पेंट जार या पानी के रंग से लिया जाता है, एक कटोरे (जार ढक्कन) पर टपकता है। हम इस बूंद में एक नैपकिन डुबोते हैं, ड्राफ्ट शीट पर प्रिंट का प्रयास करें और यदि आप चाहें, तो इसे पेपर पर स्थानांतरित करें।

विकल्प 2 - नालीदार कार्डबोर्ड।

प्रिंट तकनीक का उपयोग करके गुलाब को पेंट करने के लिए ग्रे कार्डबोर्ड पैक करना बहुत अच्छा है। हमने कार्डबोर्ड बॉक्स को गलियारे की रेखा के पार स्ट्रिप्स में काट दिया। हम एक ट्यूब के साथ स्ट्रिप्स को मोड़ते हैं, एक लोचदार बैंड या धागे के साथ ठीक करते हैं। हम टॉयलेट पेपर रोल से हरी पत्ती के लिए एक मोहर बनाते हैं।

इसके अलावा, यह रोल ड्राइंग विधि घोंघा सर्पिल की छवि के लिए उपयुक्त है, आप मेमने की त्वचा कर्ल भी बना सकते हैं।

विकल्प 3 - शराबी धूमधाम।

क्राफ्ट स्टोर्स (या क्राफ्ट साइट्स) में आप इन सॉफ्ट पोम्पाम्स का एक बैग खरीद सकते हैं। यदि आप प्रत्येक के लिए एक कपड़ेपिन संलग्न करते हैं, तो हमें काम के लिए एक सुविधाजनक धारक मिलता है। पोम्पोम-ग्राफी तकनीक का उपयोग करके, आप हस्तशिल्प के समतल भागों को चित्रित करने के लिए सजावट बना सकते हैं। और पानी के रंग में सफेद हवादार सिंहपर्णी के चित्र भी पेंट करें।

विकल्प 4 - टॉयलेट पेपर आस्तीन।

बहुत सारे विकल्प हैं, क्योंकि ट्यूब-आस्तीन को एक अलग आकार दिया जा सकता है। आप आस्तीन को आधा काट सकते हैं, और हमें एक आधा-अंगूठी स्टैम्प मिलता है - मछली के तराजू या क्रिसमस के पेड़ के शंकुधारी पैरों के स्तरों को खींचने के लिए एक आदर्श स्टैंसिल।

एक गोल रोल को दोनों तरफ से चपटा किया जा सकता है और आपको एक नुकीला अंडाकार मिलता है - यह एक फूल की पंखुड़ी, या बनी कानों का आकार होता है। छोटे बच्चों (बनी) या बड़े बच्चों (फूल) के साथ किंडरगार्टन में गैर-पारंपरिक ड्राइंग के लिए बढ़िया विचार।

एक फूल बनी की तुलना में अधिक जटिल होता है क्योंकि आपको फूल के बीच में पंखुड़ियों को रेडियल रूप से पंक्तिबद्ध करने की आवश्यकता होती है।

आप रोल के किनारे को घुंघराले पंखुड़ियों में भी काट सकते हैं - और आपको चित्रों के लिए तैयार पंखुड़ियाँ मिलेंगी। इस तरह के टिकट छोटे समूह के बच्चों के लिए गुलदस्ते और फूलों के बिस्तरों को जल्दी से खींचने के लिए सिर्फ एक देवता हैं। और नर्सरी में सबसे छोटे बच्चों के लिए भी।

विकल्प 5 - बबल रैप।

बुलबुले के साथ फिल्म लपेटने से एक दिलचस्प प्रिंट पैटर्न भी मिलता है जिसे किंडरगार्टन में गैर-पारंपरिक ड्राइंग के साथ खेला जा सकता है। उदाहरण के लिए, छत्ते की एक छाप बनाएं (जैसा कि नीचे दिए गए चित्र में है)।

या वसंत या पतझड़ के पेड़ का चित्र बनाएं।

विकल्प 6 - आलू की मोहरें।

आलू के हलवे से आप किसी भी आकार के स्टैम्प काट सकते हैं। आलू को आधा काट लें। हम गीले आलू के टुकड़े को कागज़ के तौलिये से पोंछते हैं। एक मार्कर के साथ कट पर, भविष्य की मुहर की रूपरेखा तैयार करें। खींची गई आकृति के साथ चाकू से काटें।

टिकटों के लिए लम्बी लम्बी आलू चुनना बेहतर है। ताकि बच्चे का हाथ आराम से आलू को पकड़ सके। नीचे फोटो में हम इस तरह के अपरंपरागत ड्राइंग के लिए केवल दो विषय प्रस्तुत करते हैं - उल्लू और ट्यूलिप। लेकिन आप अपने खुद के विकल्पों के साथ आ सकते हैं। यदि पेंट में पीवीए गोंद जोड़ा जाता है, तो प्रिंट पर विवरण (आंख, नाक, पेन) चिपकाया जा सकता है।

आप एक प्रयोगात्मक डबल स्टैम्प बना सकते हैं। दो आलूओं के आधे भाग काट लें और दो आलूओं को एक टूथपिक से छेद कर और बिजली के टेप या टेप से लपेटकर एक साथ जकड़ें। एक अच्छे विचार पर ध्यान दें और इसके लिए स्टैम्प बनाने के साथ प्रयोग करें।

अपरंपरागत ड्राइंग

फ्लश पेंट्स।

और यहाँ गैर-पारंपरिक ड्राइंग के लिए एक और अच्छी सामग्री है, जो छोटे बच्चों को बहुत पसंद है। यह झोंके चित्र बनाने के लिए एक वॉल्यूम पेंट है। यह पेंट घर पर जल्दी और सरलता से बनाया जाता है - एक कटोरी में, पीवीए गोंद को गौचे के साथ मिलाएं और डैड का शेविंग फोम मिलाएं। हम इनमें से कई कटोरे (जरूरी नहीं कि बड़े हों) इस विचार के तहत बनाते हैं कि हम बच्चों के साथ आकर्षित करेंगे। एक तरबूज के लिए, आपको केवल दो पेंट्स की आवश्यकता होती है - वहीं से आप शुरू करते हैं। तरबूज के गड्ढे एक साधारण काले रंग के गौचे होते हैं जिन्हें हम इधर-उधर टपकाते हैं।

किंडरगार्टन में बच्चों के लिए इस ड्राइंग तकनीक में विभिन्न प्रकार के विचारों को शामिल किया जा सकता है। सबसे सरल आइसक्रीम के साथ वफ़ल शंकु है। हॉर्न को मोटे पैकेजिंग कार्डबोर्ड से काट दिया जाता है, उस पर हम एक मार्कर के साथ वफ़ल ग्रिड खींचते हैं। बच्चा कागज की एक शीट (नीचे) पर हॉर्न चिपकाता है और उस पर त्रि-आयामी पैटर्न की गोल गेंदें बिछाता है। आप बच्चे को गोल टेम्प्लेट दे सकते हैं, जिसे वह पहले सींग के किनारे पर एक पेंसिल से घेरेगा, और फिर इन गोल आकृति में झागदार पेंट लगाया जाएगा।

और आप हॉर्न पर अलग-अलग पेंट के कुछ चम्मच भी लगा सकते हैं और फिर ब्रश के पिछले सिरे (या लकड़ी की छड़ी) से पेंट को बहुरंगी दागों में मिला सकते हैं। आपको एक सुंदर मिक्स आइसक्रीम मिलेगी। ड्राइंग क्लास में स्कूल या किंडरगार्टन में बच्चों के लिए बढ़िया शिल्प।

बच्चों की कक्षाओं में मोटी पेंट के साथ काम करने के तरीके।

आप पेंट को एक अलग ट्रे (या ऑइलक्लॉथ के टुकड़े पर) में मिला सकते हैं। यह बेहतर है जब प्रत्येक बच्चा स्वयं रंगीन मिश्रण बनाता है - इसलिए हम प्रत्येक बच्चे को अपना तेल का कपड़ा देते हैं।

हम प्रत्येक टेबल पर बच्चों के लिए अलग-अलग ऑइलक्लॉथ लगाते हैं। तालिका के केंद्र में हम 4 रंगों के पेंट के साथ कटोरे रखते हैं। बच्चा अपने ऑइलक्लॉथ पर इन रंगों को एक आम पोखर में मिलाता है - सुंदर दाग की स्थिति में। फिर वह पोखर पर एक चरित्र (उदाहरण के लिए, एक समुद्री घोड़ा) की एक कागजी रूपरेखा लागू करता है। और फिर वह इसे सूखने के लिए रखता है (स्केट्स की आकृति को बच्चे के नाम के साथ पहले से हस्ताक्षरित किया जाना चाहिए, और बच्चों को पेंट पर अहस्ताक्षरित पक्ष को लागू करने के लिए याद दिलाना न भूलें)। फिर अगले दिन, जब फोम पेंट स्केट के सिल्हूट पर सूख जाता है, तो आप काम करना जारी रख सकते हैं और समुद्र के पानी में स्केट का आवेदन कर सकते हैं, पेंटिंग स्पाइक्स, उसके चारों ओर शैवाल, स्टिक गोले, गोंद पर रेत डाल सकते हैं।

यहाँ कुछ दिलचस्प ड्राइंग तकनीकें दी गई हैं जिन्हें आप बच्चों के साथ घर और बगीचे दोनों में आज़मा सकते हैं। स्कूल में, इस गैर-पारंपरिक ड्राइंग को ललित कला के पाठों में किया जा सकता है, जिससे पूरी प्रक्रिया बच्चे को स्वतंत्र रचनात्मकता के लिए छोड़ देती है।

हमारी साइट के पन्नों पर आपको पेंट के साथ असामान्य पेंटिंग के लिए कई और अलग-अलग तकनीकें मिलेंगी।

हमारे पास पहले से ही इस विषय पर विस्तृत विस्तृत लेख हैं:

आपकी रचनात्मकता के साथ शुभकामनाएँ।
ओल्गा क्लिशेवस्काया, विशेष रूप से साइट के लिए
अच्छी वेबसाइटें सोने में अपने वजन के लायक होती हैंआप उन लोगों के उत्साह का समर्थन कर सकते हैं जो आपके लिए काम करते हैं।

मध्यम समूह "गोल्डफिश" के बच्चों के लिए गैर-पारंपरिक ड्राइंग में एक पाठ का सार .

आर्टेमयेवा नताल्या अलेक्सेवना, शिक्षक, एमबीडीओयू "बाल विकास केंद्र किंडरगार्टन नंबर 47", स्टारया कुपावना, नोगिंस्की जिला, मॉस्को क्षेत्र।

लक्ष्य: प्रौद्योगिकी के उपयोग के माध्यम से एक जादुई मछली की छवि बनाएं"मोम crayons और पानी के रंग का"।

कार्य:

बच्चों को गैर-पारंपरिक ग्राफिक सामग्री से परिचित कराने के लिए, "मोम क्रेयॉन और वॉटरकलर" तकनीक में कैसे काम करना है, इसका एक विचार देना।

मोम क्रेयॉन और "साबुन के बुलबुले" के साथ बच्चों को अपरंपरागत तरीके से आकर्षित करना सिखाने के लिए।

टिकटों (प्लास्टिक बैग) के साथ आकर्षित करना सीखें।

रचना की भावना विकसित करें।

बच्चों में उनके आसपास की दुनिया में रुचि पैदा करने के लिए, प्रकृति के लिए प्यार, कल्पना विकसित करना।

सामग्री: वॉटरकलर पेपर शीट, वैक्स क्रेयॉन, वॉटरकलर, साफ प्लास्टिक बैग, डिस्पोजेबल प्लेट, पानी, शैम्पू, कॉकटेल स्ट्रॉ, एनदृश्य एड्स "मछली की चरणबद्ध ड्राइंग".

प्रारंभिक काम : ए.एस. पुश्किन "द टेल ऑफ़ द फिशरमैन एंड द फिश" द्वारा परी कथा पढ़ना, "माशा एंड द बीयर" श्रृंखला से एनिमेटेड फिल्म "कैच द फिश" देखना, मछली को देखना।

सबक प्रगति:

मैं आयोजन का समय

दोस्तों, आज हमारे पास मेहमान हैं। आइए उनका अभिवादन करें।

फिंगर जिम्नास्टिक

मछली तैरी और गोता लगाया सीधी हथेलियाँ एक दूसरे से दब जाती हैं। उंगलियां "आप से दूर" निर्देशित होती हैं) एक पूंछ के साथ मछली के आंदोलनों की नकल करते हुए, बंद हथेलियों को दाएं और बाएं घुमाएं

साफ गर्म पानी मेंआराम से हाथों की लहराती, चिकनी हरकतें

वे सिकुड़ जाएंगेअपनी उंगलियों को बहुत कसकर दबाएं

खोल देनाअपनी उंगलियों को साइड में फैलाएं

वे अपने आप को रेत में दफ़न कर लेंगे।अपनी उंगलियों को एक साथ रखें और बारी-बारी से अपने हाथों से हरकतें करें, जैसे कि रेत खोद रहे हों।

कृपया बैठ जाइये। (बच्चे बैठ जाते हैं।)

दोस्तों, क्या आप पहेलियों को हल करना जानते हैं? (हां।)

मैं इसे अभी देख लूंगा।

पुल के नीचे तैरना

और मैं अपनी पूंछ हिलाता हूं।

मैं धरती पर नहीं चलता

मेरे पास एक मुंह है, लेकिन मैं नहीं कहता

मेरे पास आंखें हैं, मैं पलक नहीं झपकाता

मेरे पास पंख हैं - मैं उड़ नहीं सकता। (एक मछली)

यह सही है, मछली।

समुद्र से एक मछली दिखाई देती है।

हमारी मछली साधारण नहीं, बल्कि सुनहरी है।(शिक्षक मछली दिखाता है)।

इसे सुनहरा क्यों कहा जाता है?(क्योंकि वह सोने की तरह चमकती है)

हमारी मछली न केवल सुनहरी है, बल्कि जादुई भी है। चलो सुनते हैं। मुझे लगता है कि वह कुछ कहना चाहती है।

(शिक्षक मछली की ओर से बोलते हैं )

मैं नीले समुद्र में रहता हूं, मुझे तैरना और खेलना पसंद है। लेकिन अब मैं बहुत अकेला हूँ। दोस्तों, गर्लफ्रेंड खोजने में मेरी मदद करें।

देखभालकर्ता : - दोस्तों, मछली की मदद करो? हम उसकी मदद कैसे कर सकते हैं? (आइए उसके लिए कुछ गर्लफ्रेंड बनाएं।)

हम जादुई मछली खींचेंगे - हमारी सुनहरी मछली की गर्लफ्रेंड, और चूंकि हमारी मछली जादुई, असामान्य है, तो हम इसे असामान्य तरीके से खींचेंगे।

आप अपनी मेजों पर जो जादूई पेंसिलें देखते हैं, वे भी हमें आकर्षित करने में मदद करेंगी।

मैं मैं मछली ड्राइंग शो। (नमूना शिक्षक)

आइए याद रखें कि सुनहरीमछली गर्लफ्रेंड को कैसे आकर्षित करना शुरू करें? (शरीर, आंखें, गलफड़े, पूंछ, पंख, तराजू)

मछली विभिन्न आकार की होती हैं। लेकिन हमें इस आकार की मछली खींचनी चाहिए कि वह हमारी चादर के बीच में रहे।(शिक्षक बोर्ड पर ड्राइंग के चरणों को दिखाता है)

सुनहरी मछली के लिए पहली प्रेमिका दिखाई दी। और अब, दोस्तों, आप हमारी सुनहरी मछली के लिए मछली - गर्लफ्रेंड बनाते हैं।

बहुत बढ़िया! और अब आप जादू की चादर ले सकते हैं और काम करना शुरू कर सकते हैं। अपनी मछली को अलग-अलग दिशाओं में तैरने दें।

मुझे आशा है कि आपके द्वारा खींची गई मछली मज़ेदार और मज़ेदार होगी।

मैं द्वितीय बच्चों का स्वतंत्र कार्य।

अच्छा किया दोस्तों, आप बहुत अच्छा कर रहे हैं!

शिक्षक बच्चों को चित्र बनाते हुए देखता है। उन लोगों की मदद करता है जिन्हें आकर्षित करना मुश्किल लगता है, उन्हें प्रोत्साहित करता है।

आपके पास क्या अद्भुत मछली है।आप एक ताज खींच सकते हैं।

मैं वी फ़िज़्कुल्टमिनुत्का।

(बच्चे अपनी कुर्सियों के पास खड़े होते हैं)

सुनहरीमछली कहाँ रहती है?(समुद्र में)

समुद्र सबसे अधिक बार किस रंग का होता है?(नीला)

जब हवा नहीं है, तो समुद्र कैसा है?(शांत)

आइए कल्पना करें कि हम महान जादूगर हैं, समुद्र के किनारे खड़े हैं और ऊंची लहरें उठाना चाहते हैं। चलो समुद्र के पानी पर उड़ते हैं। पहले हल्की हवा चलती है, फिर तेज और तेज, समुद्र टूट जाता है। आइए हवा में अपने हाथों से लहरें खींचते हैं।

कृपया बैठ जाइये।

दोस्तों, हमारे चित्र में क्या कमी है?(यह सही है, पानी)। -मछलियां पानी के बिना नहीं रह सकतीं, वे समुद्र से नहीं डरतीं और जहां चाहें तैर जाती हैं. - हमें अपनी मछली के लिए पानी निकालने की जरूरत है। और हम असामान्य तरीके से आकर्षित करेंगे, क्योंकि हमारी मछली सरल नहीं है।

- लेकिन हम कैसे आकर्षित करने जा रहे हैं, क्योंकि हमारे पास ब्रश नहीं है।

एक प्लास्टिक की थैली लें, उसकी एक गेंद बनाएं, उसे पानी से पतला पानी के रंग में डुबोएं और शीट पर मुहर लगा दें।

ओह, और मेरी मछली बिना पानी के रह गई। अब मैं इसे ठीक कर दूंगा।

कॉकटेल स्ट्रॉ के साथ डिस्पेंसर साबुन के बुलबुले उड़ाता है एक प्लेट में जब तक आपको "स्लाइड" न मिल जाए।

प्रति उसके कागज़ की शीट को कुछ सेकंड के लिए बुलबुले वाली प्लेट पर रखता है ताकि कागज गीला न हो।

हटाता है, फ़्लिप करता है।

वी कार्यों की प्रदर्शनी।

देखभालकर्ता :

हम अपने मेहमान को खुश करेंगे - एक सुनहरी मछली! आइए दिखाते हैं कि हमने उसके लिए कितनी मछलियाँ - गर्लफ्रेंड बनाईं। और इसके लिए हम सब मछलियां एक साथ इकट्ठा करेंगे।

सुनहरी मछली, मैं समुद्र में छोड़ दूंगा ...
मैं स्वतंत्रता दूंगा, प्रिय हमेशा के लिए ...
क्योंकि मछली कैद में नहीं रहती...
यह नीली लहर भी जानती है...

(संगीत चालू होता है) बोर्ड पर बच्चों के चित्र लटकाए जाते हैं।

ओह, हमारे पास क्या चमत्कार है(बच्चों के उत्तर)।

मैं देखता हूं कि समुद्र थोड़ा उग्र है, और सुनहरी मछलियां समुद्र में मस्ती से थिरक रही हैं।

क्या आपको काम करने में मज़ा आया?

छठी प्रतिबिंब।

और अब चुप्पी। सुनहरीमछली अब क्या कहेगी?

उन्होंने मेरे लिए अद्भुत गर्लफ्रेंड बनाई।

मुझे वे सब बहुत अच्छे लगे। अब मैं बोर नहीं होऊंगा!

मेरे पास आपके लिए एक उपहार भी है। (कैसेट "मछली की दुनिया" प्रसारित करता है)।

अलविदा! जल्द ही फिर मिलेंगे!