शारीरिक श्रम पर एक पाठ का सार "कागज से शिल्प। एकीकृत पाठ का सारांश "कागज शिल्प बनाना" सनी बनी

विषय: कागज के साथ काम करना। नए साल के शिल्प "देवदार-पेड़" बनाना।

लक्ष्य:

1. कैंची से कागज काटने, टेम्पलेट का उपयोग करके कागज प्रसंस्करण (अंकन) की प्रारंभिक तकनीकों से संबंधित छात्रों के ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को गहरा करना;

2. समोच्च के साथ कागज काटने में कौशल में सुधार करना;

3. हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करना।

शिक्षक उपकरण: तैयार उत्पाद नमूना, उत्पाद चरण-दर-चरण नमूने, छात्र टेम्पलेट, एक प्रदर्शन टेम्पलेट, पाठ कार्ड, छेद पंच, कार्डबोर्ड शीट, कैंची, पेंसिल, गोंद।

छात्रों के लिए उपकरण: कार्डबोर्ड या मोटे हरे कागज, रंगीन कागज, पेंसिल, गोंद, कैंची की एक शीट।

सबक कदम

कक्षाओं के दौरान

मैं ... वर्ग का संगठन।

हैलो दोस्तों। आज मैं आपको एक तकनीकी सबक दूंगा। अपनी सीटों पर बैठ जाओ।

द्वितीय ... पाठ के विषय का विवरण।

कविता को ध्यान से सुनें:

मई नया साल और क्रिसमस की छुट्टी

जादू का एहसास दिलाएगा!

मोमबत्ती की रोशनी से घर को गर्म होने दें

ताजी सुइयों की महक उसमें रहने दो!

करीबी दोस्त पास हो सकते हैं

परिवार को खुश रहने दो!

कविता किन छुट्टियों के बारे में बात करती है? (नए साल और क्रिसमस)

सही। कई लोगों के लिए नया साल सबसे पसंदीदा छुट्टी है। इस दिन हम सभी एक परी कथा पर विश्वास करना चाहते हैं। हर घर में नए साल के आगमन की तैयारी बच्चे से लेकर बड़े तक कर रहे हैं। वे घर को रंग-बिरंगी मालाओं, खिलौनों, गेंदों से सजाते हैं। और कौन जानता है कि इस छुट्टी पर नए साल का सबसे महत्वपूर्ण प्रतीक लगभग हर घर में क्या है? (क्रिसमस ट्री)

आप में से कितने लोग अक्सर घर पर असली स्प्रूस या पाइन रखते हैं, अपने हाथ उठाएं?

और घर में आमतौर पर कृत्रिम पेड़ किसके पास होता है?

असली और कृत्रिम दोनों तरह के क्रिसमस ट्री तैयार होने पर बहुत खूबसूरत होते हैं। क्रिसमस ट्री आमतौर पर किससे सजाते हैं? (माला, गेंदें, खिलौने, बारिश, टिनसेल)

हमारे पाठ का विषय: कागज के साथ काम करना। नए साल के शिल्प "देवदार-पेड़" बनाना।

(चॉकबोर्ड पर कार्ड पर पाठ का विषय)

तृतीय ... कार्यस्थल की तैयारी।

1) सुरक्षा सावधानियां।

- आज हम पेपर क्रिसमस ट्री बनाएंगे और उसे सजाएंगे। ऐसा करने के लिए, हमें मोटे कागज या पतले हरे कार्डबोर्ड, कैंची, गोंद, पेंसिल, रंगीन कागज की आवश्यकता होगी। जांचें कि आपके डेस्क पर सभी आवश्यक उपकरण हैं। यदि कुछ छूट गया है, तो उसे प्राप्त करें या अपने सहपाठियों से पूछें।

आइए कैंची से सुरक्षा नियमों को याद करें। कौन आपको इन नियमों की याद दिलाना चाहता है? (बच्चों के उत्तर)

कैंची को एक विशिष्ट स्थान पर - स्टैंड या वर्क बॉक्स में स्टोर करें। बंद ब्लेड वाली कैंची को कर्मचारी से दूर रखना; गुजरते समय, उन्हें बंद ब्लेड से पकड़ें। कैंची को खुले ब्लेड से न छोड़ें। काम के दौरान ब्लेड की गति और स्थिति का निरीक्षण करें।

2) पुर्जों और औजारों की सही व्यवस्था।

अपने सामने पतले कार्डबोर्ड या मोटे हरे कागज की एक शीट रखें। कैंची को अपने दाहिनी ओर रखें। पेंसिल को टेबल के ऊपर रखें। रंगीन कागज को टेबल के किनारे पर रखें।

चतुर्थ . आगामी श्रम गतिविधियों की योजना बनाना।

एक नमूने पर विचार करें।

हमारा उत्पाद किस आकार का है? (शंकु)

उत्पाद में कौन से भाग होते हैं? (आधार मोटा कागज है, सजावट मंडलियां हैं, सजावट माला हैं और रंगीन कागज का एक किनारा है)

डेस्क को देखो। हमारे क्रिसमस ट्री को बनाने के लिए एल्गोरिथ्म यहाँ सचित्र है।

हम चरण 1 में क्या करने जा रहे हैं? (चिपकने के लिए जगह छोड़कर, कार्डबोर्ड के पीछे एक अर्धवृत्त चिह्नित करें)

कार्डबोर्ड की एक शीट को शंकु के आकार का क्रिसमस ट्री बनाने के लिए हमें क्या करना चाहिए? (एक अर्धवृत्त और गोंद काटें)

हम पेड़ को सजाने के लिए क्या करने जा रहे हैं? (रंगीन कागज से सजावट काटकर पेड़ पर चिपका दें)

हमने आपके साथ एक कार्य योजना की पहचान की है। पाठ के अंत तक, आप सभी के पास ऐसे सुंदर क्रिसमस ट्री होने चाहिए।

वी ... व्यावहारिक कार्य।

चलो काम पर लगें। मैं आपको टेम्प्लेट वितरित कर रहा हूं। आइए याद रखें कि टेम्प्लेट का उपयोग कैसे करें, इसे शीट पर कैसे ओवरले करें? (धीरे-धीरे, आपको टेम्पलेट को कागज़ पर दबाने की ज़रूरत है। कागज़ का संयम से उपयोग करें, किनारे के करीब टेम्पलेट को ओवरले करें)

टेम्प्लेट को कार्डबोर्ड के किनारे के करीब रखें।(टेम्पलेट ओवरले प्रदर्शित करना)

टेम्प्लेट को अपने बाएं हाथ से पकड़ें, अपने दाहिने हाथ से एक पेंसिल लें और टेम्प्लेट के चारों ओर ट्रेस करें।

क्या सभी ने इसे साफ किया? अब आपको कैंची से टेम्पलेट को काटने की जरूरत है। कैंची से काम करते समय सुरक्षा नियमों को याद रखें।

हमारे पास एक विवरण है - एक अर्धवृत्त जिसमें ग्लूइंग के लिए जगह है। बंधन क्षेत्र के किनारे के आसपास के हिस्से को मोड़ें।(टेम्पलेट झुकने का प्रदर्शन)

इस क्षेत्र में गोंद लगाएं।(गोंद आवेदन का प्रदर्शन)

जल्दी से, जब तक गोंद सूख न जाए, भाग के किनारों को जोड़ दें। दबाव डालते हुए अपनी अंगुली को संबंध क्षेत्र पर कई बार स्वाइप करें।(एक भाग को चिपकाते हुए प्रदर्शित करना)

हमारे पास एक क्रिसमस ट्री है, लेकिन यह अभी तक तैयार नहीं हुआ है। आप इसे रंगीन घेरे, तारे, माला, फ्रिंज से सजा सकते हैं। रंगीन कागज से सजावट काटें और उन्हें अपने क्रिसमस ट्री पर चिपका दें। रचनात्मक बनें और इस नौकरी के साथ रचनात्मक बनें।

(मैं छात्रों की मदद करते हुए पंक्तियों के माध्यम से चलता हूं। मैंने उनके लिए एक छेद पंच के साथ कागज से हलकों को काट दिया)

छठी ... कार्य का विश्लेषण और मूल्यांकन।

1 डेस्क पर तैयार उत्पादों की एक प्रदर्शनी की व्यवस्था की जाती है, उनकी गुणवत्ता पर एक साथ चर्चा की जाती है (सटीकता, सटीकता, शक्ति, रचनात्मकता के तत्व)।

vii. सबक सारांश।

आज हमने कौन सी सामग्री बनाई? (कागज और गत्ते से)

हमारे शिल्प का नाम क्या है? (क्रिसमस ट्री)

पाठ में आपने क्या नया सीखा, आपने क्या सीखा?

आज किस ज्ञान और कौशल ने आपको सही ढंग से और खूबसूरती से काम करने में मदद की है?

आठवीं ... कार्यस्थल की सफाई।

कृपया अपनी नौकरी हटा दें।

संक्षिप्त वर्णन

व्यवस्थित विकास "स्कूल ऑफ हैप्पी ग्नोम्स" कला और शिल्प अभिविन्यास "फंतासी" (कागज - निर्माण, डिजाइन के साथ काम करना) के अतिरिक्त शैक्षिक कार्यक्रम का एक परिचयात्मक पाठ है और यह 7-8 साल के बच्चों के लिए है। आईसीटी के साथ
फनी ग्नोम्स का स्कूल "और एक स्वतंत्र व्यवसाय है। यह अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षकों, पूर्वस्कूली शिक्षकों, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए उपयोगी होगा।

विवरण

परिचयात्मक पाठ "फनी ग्नोम्स का स्कूल" का विधायी विकास
इस कार्य की प्रासंगिकता का औचित्य।
सजावटी और अनुप्रयुक्त कला सौंदर्य स्वाद, धैर्य और सटीकता के बच्चों को शिक्षित करने का एक साधन है। छात्र हाथों, कल्पना, सोच के ठीक मोटर कौशल विकसित करते हैं।
लक्ष्य:बच्चों को कागज की उपस्थिति के इतिहास से परिचित कराने के लिए, नालीदार तकनीक का उपयोग करके अपने हाथों से एक कागज शिल्प बनाएं।
कार्य:
शैक्षिक:
कैंची, गोंद के साथ काम करते समय सुरक्षा के ज्ञान को मजबूत करें।
विकसित होना:
शारीरिक श्रम के कौशल और क्षमताओं का विकास करना;
छात्रों की कल्पना, सोच विकसित करना;
कागज का आर्थिक रूप से उपयोग करने की क्षमता विकसित करना।
शिक्षित करना:
परिश्रम, मितव्ययिता को शिक्षित करने के लिए;
अनुशासन को बढ़ावा देना, एक टीम में काम करने की क्षमता।
अपेक्षित परिणाम
बच्चे कागज की उपस्थिति के इतिहास, कक्षा में उपयोग की जाने वाली सामग्री और उपकरणों से परिचित होंगे, और वे अपने हाथों से एक नालीदार वॉल्यूमेट्रिक शिल्प "रयबका" भी बनाएंगे।
विषय पाठ्यक्रम में पाठ के विषय का स्थान: परिचयात्मक पाठ
पाठ उपकरण
उपकरण, उपकरण और सामग्री:
मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर;
प्रस्तुति "हैप्पी ड्वार्फ्स का स्कूल"
सूक्ति की छवियां (मल्टीमीडिया और कागज पर);
लिफाफे (उनमें सूक्ति से पहेलियाँ हैं)
तैयार शिल्प "मछली"
भागों, रंगीन कागज, नैपकिन के लिए रिक्त स्थान;
व्यक्तिगत निर्देश कार्ड;
पद्धतिगत तकनीकें:भावनात्मक उत्तेजना की विधि; चित्रण और आत्म-नियंत्रण की विधि; निगमनात्मक और व्यावहारिक तरीके।
कक्षाओं के दौरान
मैं संगठनात्मक क्षण
टीचर: हेलो दोस्तों!
द्वितीय प्रारंभिक कार्य
1. भावनात्मक रवैया।
शिक्षक: आज हम "काल्पनिक" देश की एक आकर्षक यात्रा करेंगे।
इस यात्रा को करने के लिए आपको कुछ असामान्य चीजें करने की जरूरत है। आपके सामने जादू की टोपियां हैं जिन्हें आपको पहनने की जरूरत है। तो, सभी ने कपड़े पहने हैं! लेकिन इतना ही नहीं: आज मुझे एक असाइनमेंट वाला एक पत्र मिला।
पहेली बूझो:
यह छोटे लोग
पहाड़ों में भूमिगत रहना:
अँधेरे में सोने की तलाश में
खजाने को संदूक में छुपाता है।

स्नो व्हाइट को आश्रय दिया गया था
और वे हमेशा उसके प्रति दयालु थे।
बच्चे भी सभी से परिचित हैं।
क्या आपने अनुमान लगाया? यह है ... (सूक्ति)
2. कागज के उद्भव के इतिहास पर सैद्धांतिक सामग्री के साथ एक प्रस्तुति देखना।
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यह सही है दोस्तों, ये सूक्ति हैं। सूक्ति कौन हैं? ये मज़ेदार कैप्स में शानदार जीव हैं। वे अक्सर शरारती होते हैं, लेकिन सामान्य तौर पर, काफी हानिरहित होते हैं। सूक्ति बहुत मेहनती लोग, महान आविष्कारक और सपने देखने वाले होते हैं! और सूक्ति कहाँ रहते हैं, तुम्हें पता है? फंतासी की जादुई भूमि में। और वे सब क्या कर रहे हैं? यह कोई नहीं जानता, लेकिन अब हम चुपचाप इसे लेकर देखेंगे...
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सबसे बुद्धिमान सूक्ति ने आपके लिए एक कहानी तैयार की है: हम, सूक्ति, कागज नामक एक साधारण सामग्री से अपने हाथों से शिल्प बनाना पसंद करते हैं। रचनात्मकता के लिए कागज एक बहुत अच्छी सामग्री है। यह अच्छी तरह से काटा हुआ, चिपका हुआ, कभी-कभी पतला, घना, रंगीन होता है। यह कहां से आया था? चलो पता करते हैं!
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कागज का आविष्कार चीन में 105 के आसपास त्साई लून ने किया था। उन्होंने रेशेदार शहतूत की छाल से कागज बनाने का एक तरीका खोजा।
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चीनियों ने पेड़ों की छाल, चिप्स, लत्ता को पानी में बहुत देर तक रगड़ा, जब तक कि उन्हें बिना गांठ का दलिया न मिल गया, तब उन्होंने इस मिश्रण को ट्रे में डाल दिया। जब पानी निकल गया, तो नरम चादरें एक सपाट सतह पर सूखने के लिए रख दी गईं।
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हमने सबसे आदिम तकनीक का उपयोग करके हाथ से कागज बनाया। उन्हें प्रति दिन 100-120 किलोग्राम से अधिक नहीं मिला। पुस्तक मुद्रण के विकास के साथ, अधिक से अधिक कागज की आवश्यकता थी। हजारों लोगों द्वारा एकत्र किए गए लत्ता कम आपूर्ति में थे। और फिर हमने लकड़ी की कोशिश करने का फैसला किया। प्रयोग सफल रहा - लकड़ी को अलग-अलग रेशों में विभाजित किया गया और कागज के गूदे में बदल दिया गया। तब से, लकड़ी से कागज का उत्पादन किया गया है।
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अब कागज लगभग उसी तरह बनता है, यह सब मशीन ही करती है। पेपर मशीनें 600-750 मीटर प्रति मिनट की गति से कई मीटर चौड़े पेपर टेप का उत्पादन करती हैं।
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हाथ से बने कागज का उत्पादन आज जापान में बच गया है। यह एक पूरी कला है। इस तरह के कागज को अत्यधिक महत्व दिया जाता है, वे उस पर केवल सुंदर सुलेख लिखावट में लिखते हैं, और कलाकार चित्रों को चित्रित करते हैं।
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एक मास्टर के हाथों से बने कागज को "वाशी" कहा जाता है - जापानी कागज। "अच्छा पेपर आपको अच्छी चीजों के बारे में सोचने पर मजबूर करता है," जापानी कहते हैं।
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तो, कागज की एक साधारण शीट क्या होगी यह केवल गुरु के कुशल हाथों पर निर्भर करता है।
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सूक्ति ने आपके और मेरे लिए पहेलियां तैयार की हैं, और अब हम अनुमान लगाएंगे कि हमें कक्षा में क्या चाहिए। आप तैयार हैं?
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1. यह आदमी की तरह नहीं दिखता है, लेकिन उसके पास दिल है,
और वह साल भर काम करने के लिए अपना दिल देता है। (पेंसिल।)
2. तुम मुझ पर लिख सकते हो, तुम मुझ पर लिख सकते हो।
मुझे रंगा जा सकता है, मुझे काटा जा सकता है। (कागज़)
3. कागजी साम्राज्य में एक बहुत ही महत्वपूर्ण दादा रहते थे।
वह खुद को मजबूत मानता था, और इसलिए सबसे महत्वपूर्ण
और बहुत, सभी पेपरों में बहुत कठिन। (कार्डबोर्ड)
4. एक अनुभवी उपकरण - बड़ा नहीं, छोटा नहीं।
उसे बहुत चिंता है: वह काटता है और काटता है। (कैंची।)
5. मैं कार्डबोर्ड को कागज से जोड़ूंगा, मैं दो शीट जोड़ूंगा (गोंद।)
6. भले ही मैं लॉन्ड्रेस नहीं हूं, दोस्तों, मैं लगन से धोती हूं। (इरेज़र।)
7. रंग-बिरंगे बच्चे संकरे घर में मंडराते हैं।
केवल तुम ही इसे छोड़ोगे - जहां खालीपन था,
वहाँ आप सुंदरता देखते हैं! (रंग पेंसिल।)
8. मेरे बिना आकर्षित करने में सक्षम हो! और मेरा नाम है ... (शासक)
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(शारीरिक शिक्षा शिक्षक की मर्जी पर)

और समुद्र के ऊपर - हम तुम्हारे साथ हैं!
सीगल लहरों के ऊपर चक्कर लगा रहे हैं
चलो उनके पीछे एक साथ उड़ते हैं।
फोम के छींटे, सर्फ की आवाज,
और समुद्र के ऊपर - हम तुम्हारे साथ हैं! (बच्चे अपनी बाहों को पंखों की तरह फड़फड़ाते हैं।)
हम अब समुद्र पर नौकायन कर रहे हैं
और खुले में खिलखिलाना।
रेक करने में अधिक मज़ा
और डॉल्फ़िन के साथ पकड़ो। (बच्चे अपने हाथों से तैरने की क्रिया करते हैं।)
शारीरिक शिक्षा। सारस
(पीठ सीधी है, बेल्ट पर हाथ। बच्चे सुचारू रूप से और धीरे-धीरे दाएं या बाएं पैर को ऊपर उठाते हैं, घुटने पर झुकते हैं, और धीरे से इसे नीचे भी करते हैं। अपनी पीठ देखें।)
- सारस, लंबी टांगों वाला सारस,
मुझे घर का रास्ता दिखाओ। (सारस जवाब देता है।)
- अपने दाहिने पैर से मुहर,
अपने बाएं पैर से मुहर
फिर से - दाहिने पैर से,
फिर से - बाएं पैर से।
के बाद - दाहिने पैर से,
बाद में - बाएं पैर से।
और फिर तुम घर आ जाओगे।

IV व्यावहारिक कार्य का कार्यान्वयन। शिल्प "मछली" बनाना।
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इससे पहले कि हम व्यावहारिक कार्य पर उतरें, आइए पहेली का अनुमान लगाएं।
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और पहेली यह है: माता-पिता और बच्चों के सभी कपड़े सिक्कों के बने होते हैं। यह सही है, ये मछली हैं।
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2. शिल्प का विश्लेषण।
शिक्षक: - हम कार्डबोर्ड का कौन सा रंग चुनेंगे? (वैकल्पिक।)
- मछली का ब्यौरा क्या है? (मछली में एक सिर, शरीर और पूंछ होती है)
अब कैंची और गोंद के साथ काम करते समय सुरक्षा नियमों को याद रखें।
3. कार्यस्थल की जाँच करना, कैंची और गोंद के साथ काम करते समय सुरक्षा ब्रीफिंग करना।
कैंची से काम करने के लिए सुरक्षा नियम:
1. कैंची को उल्टा न पकड़ें।
2. कैंची को खुला न छोड़ें।
3. कामरेड की ओर अंगूठियों के साथ बंद होने पर ही कैंची पास करें।
4. काम करते समय अपनी उंगलियों पर नजर रखें।
5. सर्कल को काटते समय पेपर को क्लॉकवाइज घुमाएं।
गोंद के साथ सुरक्षित काम:
1. आंखों में गोंद लगने से बचें।
2. बंद होने पर ही चिपकने वाला स्थानांतरित करें।
3. काम खत्म करने के बाद, गोंद को बंद कर दें और सुरक्षित स्थान पर हटा दें।
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4. कार्य प्रगति।
1. नालीदार रंगीन कागज का उपयोग करके मछली के शरीर और पूंछ को पूरा करें।
2. शरीर और पूंछ को गोंद करें।
3. पंख और आंखों को गोंद दें।
5. अनुमोदन।
अपने काम पर एक नज़र डालें। आपको बहुत दिलचस्प "मछली" मिली है। बहुत बढ़िया!
- आपको क्या लगता है कि हमारे "रयबका" का उपयोग कैसे किया जा सकता है? (रिश्तेदारों, करीबी लोगों को भेंट करें।)
- क्यों दें?
वी पाठ सारांश
शिक्षक: "स्कूल ऑफ हैप्पी ड्वार्फ्स" के इस पाठ में, हमने सीखा कि पेपर कैसे और कहाँ दिखाई देता है, सीखा कि हमें कक्षा में क्या चाहिए और अद्भुत शिल्प-मछली बनाई।
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1. प्रतिबिंब।
दोस्तों, अगर आपको पाठ पसंद आया है, तो कृपया एक अजीब सूक्ति चुनें, यदि नहीं - एक गुस्से में। यह "काल्पनिक" देश में हमारे पाठ का समापन करता है। मैं हैप्पी ड्वार्फ्स के स्कूल में अगले पाठ में आपका इंतजार करूंगा!

साहित्य:
1. पहेलियों का संग्रह: शिक्षकों के लिए एक गाइड / एमटी कारपेंको। - एम।: शिक्षा,
1988.
इंटरनेट संसाधन।

डारिया मत्याशोवा
शारीरिक श्रम पर एक पाठ का सार "कागज से शिल्प"

सेराटोव क्षेत्र की राज्य बजटीय संस्था "परिवारों और बच्चों को सामाजिक सहायता के लिए क्रास्नोर्मेस्की केंद्र" "परिवार"

पाठ सारांश

ओरिगेमी

एक मनोवैज्ञानिक द्वारा तैयार

आपातकालीन मनोवैज्ञानिक सेवाएं

फोन से मदद

"हेल्पलाइन"डी. वी. मत्याशोवा

लक्ष्य: संगठन शारीरिक श्रम में बच्चों का रोजगार.

कार्य:

1. बनाना सिखाने के लिए ओरिगेमी.

2. के साथ काम करने के कौशल को समेकित और विस्तारित करना कागज़... कैंची, गोंद के साथ काम करने के नियमों को ठीक करें; अपने कार्यस्थल को तैयार करने की क्षमता पेशा, काम के अंत में इसे क्रम में रखें।

3. शुरू किए गए काम को अंत तक लाने की क्षमता पैदा करना। दक्षता बढ़ाने के लिए, प्रदर्शन किए गए कार्य में रचनात्मक रुचि।

4. ठीक मोटर कौशल विकसित करें, क्षितिज का विस्तार करें, एक आंख विकसित करें, संज्ञानात्मक रुचि, मौखिक भाषण।

पाठ का कोर्स

1. संगठनात्मक क्षण

शुभ दोपहर, प्यारे दोस्तों! मुझे आज आप सभी को देखकर खुशी हुई। मैं देख रहा हूं कि आज आप सभी अच्छे मूड में हैं। मुझे लगता है कि हमारे लिए सब कुछ ठीक हो जाएगा।

2. विषय पर काम करें

आपके साथ हमारा विषय कक्षाएं आज« origami» .

बच्चों के लिए प्रश्न:

परिचयात्मक शब्द:

कागज़- यह सबसे बहुमुखी और सुलभ सामग्री है, परिचित, साधारण और एक ही समय में अद्भुत! विश्व भ्रमण कागज़आप वास्तव में अद्भुत देख सकते हैं चीज़ें: प्राचीन मूर्तियाँ "कटआउट"(vytsynanki, पुराने चित्रों के सुंदर सिल्हूट, ओपनवर्क पेंटिंग, सिल्हूट शैडो थिएटर, खिलौने और बहुत कुछ।

के साथ कोई भी कार्य कागज़न केवल रोमांचक बल्कि शैक्षिक भी। यह एक वास्तविक कलात्मक रचना है। कई बहुरंगी कागज़चादरें आपको एक मजेदार, रंगीन खिलौना देश बनाने, सप्ताह के दिनों और छुट्टियों पर घर सजाने, रिश्तेदारों और दोस्तों को उपहार, स्मृति चिन्ह बनाने की अनुमति देती हैं।

दोस्तों, मुझे बताओ, क्या आप उपहार पाकर खुश हैं? लेकिन उपहार न केवल प्राप्त करने के लिए, बल्कि देने के लिए भी सुखद हैं। तुम मेरे से सहमत हो? यह अच्छा है जब कोई प्रिय व्यक्ति अच्छे मूड में होता है, लेकिन उपहार के लिए हमेशा पर्याप्त धन नहीं होता है। इस मामले में, उपहार हाथ से बनाया जा सकता है, जो अब हम करेंगे।

आरंभ करना, सबसे पहले, आपको आगामी कार्य की एक योजना और अनुक्रम तैयार करने की आवश्यकता है। आइए अब हम अपने कार्य की एक योजना बनाएं।

फूल बनाना

1. पंखुड़ियां तैयार करें: रंगीन . से कागज़कट स्ट्रिप्स 0.5 - 1.0 सेमी चौड़ा, 9-10 सेमी लंबा; एक स्टैंसिल पर पंखुड़ियों को काट लें।

2. बीच तैयार करें फूल: रंगीन से 1 पीस के 2 टुकड़े काट लें कागज और कार्डबोर्ड.

3. फूलों के पत्ते तैयार करें स्टैंसिल: कट स्ट्रिप्स 0.5-1.0 सेमी चौड़ा।

4. तना तैयार करें फूल: स्टैंसिल का उपयोग करके स्टेम बेस को कार्डबोर्ड से काट लें।

5. फूल की पत्तियों को आधार पर गोंद दें।

6. फूलों की पंखुड़ियों को केंद्र के आधार पर गोंद दें। फिर फूल के बीच के दूसरे भाग को ऊपर से गोंद दें।

7. तने के आधार पर रंगीन पट्टी चिपका दें (हरा भूरा)से कागज़... फूल सीढ़ी के साथ जुड़ें।

बिल्ली बनाना

1. पट्टी काटें कागज 3-4 सेमी चौड़ा, 40-50 सेमी लंबा।

2. शरीर के अंगों के स्थानों की रूपरेखा तैयार करें।

3. चिह्नित रेखाओं के साथ गोंद।

4. कट आउट कागज़मूंछें पट्टी।

5. भागों के स्थान की रूपरेखा तैयार करें चेहरे के: नाक, मुंह को एक टिप-टिप पेन या पेंसिल से खींचे।

6. आंखों और कानों को स्टैंसिल के अनुसार काटें और चिह्नित रेखाओं के साथ चिपका दें।

अच्छा किया लड़कों! हमने कार्य योजना तैयार की है। अब मैं आपसे पहेलियां पूछूंगा, और आप हमें बताएं कि हमें काम के लिए क्या चाहिए?

1.एक आदमी की तरह नहीं दिखता है, लेकिन उसके पास एक दिल है (पेंसिल)

2.ब्लैक इवाश्का, एक लकड़ी की शर्ट, जहां वह अपनी नाक से जाता है, वहां एक नोट डालता है (पेंसिल)

3.दो भाई, एक दिल (कैंची)

4.बहुरंगी बहनें पानी के बिना ऊब जाती हैं, एक लंबी, पतली चाची उनके लिए पानी ढोती है, आहें भरती है (पेंट और ब्रश)

5.मुझे सीधापन पसंद है, मैं खुद प्रत्यक्ष हूं, नई लाइन बनाने में सबकी मदद करता हूं (शासक)

बच्चों के जवाब

बहुत बढ़िया! ये वे उपकरण और सहायक उपकरण हैं जिनकी हमें आज आवश्यकता है। दोस्तों, शुरुआत करते समय आपको क्या जानना चाहिए?

बच्चों के जवाब

यह सही है, कैंची के साथ गोंद के साथ काम करते समय हमें सुरक्षा नियमों को दोहराना चाहिए।

बहुत बढ़िया! आप सभी सुरक्षा नियमों को अच्छी तरह से जानते हैं।

फ़िज़मिनुत्का

देर तक बैठे रहने से हर कोई थक गया है

और अब लड़कियां ऊपर हैं

और अब लड़के ऊपर हैं

हम अभ्यास करेंगे

धीरे-धीरे सब कुछ क्रम में

सब आगे झुक गए

और फिर वापस

बाएँ झुके, दाएँ

बाएं मुड़े, दाएं

उनके सामने देखा,

उन्होंने जमीन की ओर, आकाश की ओर देखा

हाथ ऊपर उठा

और चुपचाप उतर गया

एक बार झुके तो दो झुके,

बेंट फैला हुआ

वे मुस्कुराए। हम चुपचाप बैठ गए।

व्यायाम ने हमें अपना व्यवसाय जारी रखने में मदद की।

आइए अब अपने हाथों को तैयार करें काम:

ताकि हाथ सब कुछ कर सकें

और कौशल के मालिक थे

हम अपनी हथेलियों को गर्म करेंगे

प्रत्येक उंगली को स्ट्रेच करें।

ब्रश के अंदर घुमाएं

हमारे हाथ ऊपर उठाएं

और हम चुपचाप कम

और हम काम करना शुरू करते हैं।

दोस्तों, आप बनाना शुरू कर सकते हैं कागज शिल्प... चुनते हैं आपके द्वारा इसे स्वयं ही किया जा सकता हैउस साहित्य का उपयोग करना जो मैंने हमारे लिए तैयार किया था पेशा... हमने एक प्रदर्शनी भी तैयार की है कागज शिल्प, जिसे आप अपना खुद का बनाने के लिए एक नमूने के रूप में उपयोग कर सकते हैं शिल्प.

चतुर्थ। ज्ञान का समेकन

दोस्तों, हमारा कक्षा समाप्त हो रही है... आइए याद करें कि हमने आज के बारे में क्या नया सीखा कागज़क्या पेड़ के नीचेक्या तुमने आज बनाया? काम के अंत में कार्यस्थल क्या होना चाहिए?

बच्चों के जवाब

वी. संक्षेप

दोस्तों, आज व्यवसायोंआप सभी बहुत सक्रिय थे, सभी ने बहुत अच्छा काम किया और आपने बहुत अच्छा किया शिल्प... आपका ध्यान और अच्छे काम के लिए धन्यवाद।

एवगेनिया चुमोवा
एकीकृत पाठ का सारांश "कागज शिल्प बनाना" सनी बनी "

एक एकीकृत पाठ का सारांश

के विषय पर:

« « सनी बनी» .

अतिरिक्त शिक्षा शिक्षक चुमोवा ई.वी.

विषय: स्वास्थ्य-संरक्षण और गेमिंग तकनीक का अनुप्रयोग, और विकासात्मक शिक्षा की तकनीक के दौरान विषय पर एकीकृत पाठ: « कागज शिल्प बनाना« सनी बनी» .

आयु वर्ग: 4-5 साल के बच्चे

प्रपत्र कक्षाओं: एकीकृत

संगठन का रूप: समूह

लक्ष्य: विद्यार्थियों के कौशल के निर्माण के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ व्यवसायोंगैर-पारंपरिक तकनीकों के साथ काम करते समय ललित कला (नैपकिन तकनीक).

कार्य: नैपकिन के साथ काम करने की तकनीक से परिचित होना।

वयस्कों द्वारा प्रस्तावित विचार के अनुसार रचनात्मक कौशल और क्षमताओं का विकास करना।

संगीत अभिव्यक्ति, गीत और नाटक रचनात्मकता के साधनों की धारणा विकसित करना; चेहरे के भाव, पैंटोमाइम, भावनात्मक प्रतिक्रिया।

संगीत में व्यक्त मूड के लिए एक भावनात्मक प्रतिक्रिया, सहानुभूति की भावना पैदा करें। बच्चों के बीच मैत्रीपूर्ण संबंधों को बढ़ावा दें। प्राप्त परिणाम से खुशी जगाएं, ललित कलाओं के कौशल और क्षमताओं में सुधार करें।

उपकरण: कंप्यूटर, प्रोजेक्टर, संगीत केंद्र।

सामग्री (संपादित करें): कार्डबोर्ड, कागज़, नैपकिन, कैंची, गोंद।

संगीतमय पंक्ति: वाई. शैंस्की द्वारा गाने का साउंडट्रैक "मुस्कान", वी. मुराडेलिक « सनी बनी» , पी. त्चिकोवस्की द्वारा संगीत "स्नोड्रॉप".

दृश्य पंक्ति: पर मास्टर क्लास के शो की प्रस्तुति नैपकिन से शिल्प बनाना, अजीब और दुखद इमोटिकॉन्स, डेमो सामग्री।

पाठ का कोर्स:

आयोजन का समय।

गतिविधि के लिए प्रेरणा

शिक्षक: हैलो दोस्तों। आज यह खिड़की के बाहर उदास और नम है। आइए दिखाते हैं कि जब बाहर मौसम खराब होता है तो मूड कैसा होता है।

(बच्चे उदास स्माइली दिखाते हैं).

आप जानते हैं, लेकिन मैं चाहता हूं कि सबका मूड थोड़ा सुधरे। गाना याद है" अपनी मुस्कान साझा करें, और वह एक से अधिक बार आपके पास वापस आएगी ... "तो चलिए साझा करनाएक दूसरे के साथ मुस्कुराओ, और वह निश्चित रूप से किसी भी दिन हमारे पास वापस आ सकती है जब धूप और स्पष्ट, और जब बादल छाए हों और उदास हों, जब आप मौज-मस्ती करें, और जब आप उदास हों।

(वाई. शैंस्की के गाने का साउंडट्रैक बजाया जाता है "मुस्कान से")

तो आप सब मुस्कुराए, और कमरा तुरंत हल्का और गर्म हो गया। तुम्हें पता है, मैं तुम्हें एक मुस्कान के बारे में एक परी कथा बताता हूँ, के बारे में रवि.

(पी.आई. त्चिकोवस्की द्वारा फोनोग्राम लगता है "स्नोड्रॉप")

परी जंगल में रहता था और थोड़ा भूरा था करगोश... वह बहुत दयालु और मुस्कुराते हुए थे, हमेशा सभी की मदद करने की कोशिश करते थे। वनवासी उसे नहीं समझते थे, अक्सर उस पर हंसते थे और उसे नाराज भी करते थे। करगोशवह अक्सर सब से छिप जाता था और फूट-फूट कर रोता था। केवल सूरज को छोटे खरगोश के लिए खेद हुआ... उसने अपनी किरणें उस तक फैलाईं, और ठण्डा होने पर उसे गरम किया; उसने धीरे से उसके सिर पर हाथ फेरा और सोते समय उसके पेट में गुदगुदी की। और एक दिन बन्नी को दिया गया सूरज: "मेरे पास दौड़ो, ग्रे! तुम मेरे होगे करगोश, नहीं तो मुझे भी आसमान में अकेले चमकने का दुख है, साथ में तो और मजा आएगा।" तथा करगोशअवरोही किरण के साथ ऊपर तक दौड़ा सनशाइनऔर जब वह एक चमकदार बीम के साथ दौड़ रहा था, उसका कोट पूरी तरह से सुनहरा हो गया। ऐसा बन गया बनी सोना, धूप! समय-समय पर वह हमारे पास मज़ाक करने, खेलने, मनोरंजन करने के लिए आता है। आइए इसे भी आपके साथ बनाते हैं करगोश.

उत्पादक गतिविधियों का संगठन

देखिए, आपके टेबल पर वे सामग्रियां और उपकरण हैं जिनकी हमें अपने काम में जरूरत है। इस बारे में सोचें कि आप इन सामग्रियों से कैसे बना सकते हैं करगोश? (मैं बच्चों के सुझाव सुनता हूं)

(1 स्लाइड दिखाएं)

सवारी दीवार पर बनी

और मुझ पर झपटा।

तस्वीर पर कूद गया

बूट पर रुक गया।

छत पर नृत्य किया

एक कोने में छिपा हुआ।

यहाँ वह पालना में छिप गया

वह हमारे साथ लुका-छिपी खेलता है।

बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियाँ।

(शो 2 स्लाइड)

आदेश के अनुसार करगोशहमें निम्नलिखित की आवश्यकता है: सामग्री:

मोटा कार्डबोर्ड कागज़ की पट्टियां, स्टेपलर, कैंची, पेंसिल और गोंद।

(3 स्लाइड दिखाएं)

कार्डबोर्ड की एक शीट को आधा में मोड़ो।

अब हमें एक साधारण पेंसिल चाहिए।

आइए एक वृत्त खींचते हैं।

फिर कान और पैर खींचे।

तो हमारा टेम्प्लेट तैयार है।

(शो 4 स्लाइड)

सावधानी से काट लें।

अब हम 4 नैपकिन लेते हैं, उन्हें मोड़ते हैं, उन्हें स्टेपलर से जकड़ते हैं और एक पेंसिल के साथ एक सर्कल को इंगित करते हैं।

(5 स्लाइड दिखाएं)

अब ध्यान से दो हलकों को काट लें।

फिर हम किनारे पर छोटे-छोटे कट बनाते हैं।

और बीच-बीच में परत दर परत सावधानी से इकट्ठा करें।

(6 स्लाइड दिखाएं)

हमारे पास दो शराबी पोम-पोम्स होंगे।

फिर हम अपना वर्कपीस लेते हैं करगोशऔर कानों पर छोटे-छोटे टुकड़े चिपका दें।

(7स्लाइड दिखा रहा है)

अब हम इसके लिए एक चेहरा तैयार करेंगे करगोशबचे हुए कार्डबोर्ड के एक टुकड़े पर।

हम कार्डबोर्ड को गोंद के साथ फैलाते हैं और पहले पोम्पोम को गोंद करते हैं, और फिर थूथन।

हम पीठ पर पोम-पोम को गोंद करते हैं।

हमारी बन्नी तैयार है!

हैरान करने वाला पल।

(सूरज बनी मेजों पर कूद रही हैबच्चों के चेहरों से)

शिक्षक: आउच, खरगोश सूरज से हमारे पास उतर आया! वह हमारे साथ खेलना चाहता है!

शारीरिक मिनट।

कूद-कूद, कूद-कूद

बन्नी एक पेड़ के ठूंठ पर कूद गया।

वह जोर से ढोल पीटता है

हमें उसके साथ खेलने के लिए बुलाता है।

पैर ऊपर, पैर नीचे

अपने पैर की उंगलियों पर खिंचाव!

फिर बैठ जाओ

ताकि एड़ियां जम न जाएं।

ओह, कितना अच्छा है हमारा करगोश! उसके बारे में एक अद्भुत गीत है। इसे कहते हैं « सनी बनी» .और अब हम इसे आपके साथ सीखेंगे।

(व्यायाम "कॉकरेल")

वी. मुराडेलिक द्वारा एक गीत सीखना और प्रदर्शन करना « सनी बनी» .

संक्षेप।

दोस्तों, आइए हम अपने कार्यों की एक प्रदर्शनी बनाएं और उनकी प्रशंसा करें।

मुझे बताओ, क्या पाठ के अंत में आपके मूड में सुधार हुआ? दिखाएँ कि आप अभी किस मूड में हैं। (बच्चे एक अजीब स्माइली दिखाते हैं।)

बहुत बढ़िया! हमारी सबक खत्म हो गया है... हम आशा करते हैं कि सनी बनीआपको लंबे समय तक एक अच्छा मूड बनाए रखने में मदद मिलेगी।

उपयोग किए गए संसाधन: miranimacii.ru ›फोटो / dlja_prezentacij / 23,

shkola-abv.ru ›अनिमाश्की।

शुभ दोपहर, आज मैंने एक लेख में संग्रह करने का फैसला किया हर तरह सेकागज के शिल्प बनाना जो बच्चों के लिए संभव हो। 2017 के क्राफ्ट सीज़न के लिए - यह अच्छा निकला विचारों का फोटो-गुल्लकजिसे एक बच्चा अपने हाथों से कागज से बना सकता है। इन पेपर शिल्प का उपयोग किंडरगार्टन या स्कूल (ग्रेड 1-5) के लिए किया जा सकता है। हल्के शिल्प होंगे पूर्वस्कूली बच्चों के लिए(3 से 7 साल की उम्र तक) - जूनियर, मिडिल और सीनियर ग्रुप के लिए। और अधिक कठिन शिल्प भी होंगे जिनके लिए अधिक की आवश्यकता होती है लंबे स्कूल घंटे(45 मिनट के लिए) - ग्रेड 1, 2, 3, 4 के बच्चों के लिए श्रम पाठ के लिए उपयुक्त। साथ ही क्रिएटिव के प्रमुख मंडलियां "कुशल हाथ"किंडरगार्टन या स्कूल में, वे अपने लिए कई उपयोगी पेपर क्राफ्ट विचार पाएंगे।

• हम करेंगे समतलशिल्प-अनुप्रयोग।
• बड़ारंगीन कागज और नालीदार कार्डबोर्ड से शिल्प।
• शिल्प खिलौनेकार्डबोर्ड या मोटे कागज से बना।
• शिल्प का उपयोग विभिन्न तकनीक(आधा डिस्क, पंखा, सममित गुना, पोस्टकार्ड)।

फिलहाल, हमारे पास पहले से ही हमारी वेबसाइट पर कागजी शिल्प के साथ विषयगत लेख हैं,

और लेख में कागज के नए साल के शिल्प के लिए भी बहुत सारे विचार:

और इस लेख में, हम विभिन्न तकनीकों को देखेंगे जिनका उपयोग विभिन्न उम्र के बच्चों के लिए पेपर शिल्प के लिए किया जा सकता है।

तो आइए देखते हैंइस गुल्लक में मैंने कौन से कागज के शिल्प एकत्र किए हैं।

origami

HALF DISC तकनीक में।

रंगीन कागज के शिल्प जो हमें किंडरगार्टन और स्कूल में मिलते हैं, वे अक्सर तालियों की तरह दिखते हैं। मैं खुद को बहुत पसंद करता हूँ प्रभाव से तालियां 3डी... तालियों पर धक्कों को बनाने के कई तरीके हैं।

इस लेख में, मैं एक ऐसी तकनीक को उजागर करना चाहता हूं जो इसकी ग्राफिकता में दिलचस्प है - ये शिल्प हैं गोल पेपर डिस्क से।जब सारा काम पूरे के रूप में या आधा पेपर राउंड में मुड़ा हुआ हो।

यह गोल मोज़ेक पिपली अच्छी तरह से काम करता है 3-4 साल के बच्चों के लिए।वह उन्हें इस उम्र के शैक्षणिक कार्यों के लिए उपयुक्त बनाती है, जब बच्चे अभी भी कैंची से काम करना नहीं जानते हैं, लेकिन वे रंगीन कागज से तैयार टेम्पलेट मॉड्यूल को गोंद करने के लिए पहले से ही खुश हैं।

मॉड्यूल के आंशिक आसंजन के कारण इस तरह के शिल्प-अनुप्रयोग उज्ज्वल और असामान्य दिखते हैं - हम डिस्क का केवल आधा हिस्सा गोंद पर डालते हैं, और इसका दूसरा भाग एक गुना के साथ चिपक जाता है।

और आधे घेरे या अंडाकार में मुड़े हुए से, आप न केवल फ्लैट एप्लिकेशन बना सकते हैं, बल्कि पेपर क्राफ्ट खिलौने भी बना सकते हैं। यहाँ प्रेरणा के लिए है जैसे अंडाकारों का कैटरपिलर आधा में मुड़ा हुआ है- 3 साल की उम्र के बच्चे इस कार्य का सामना कर सकते हैं यदि आप उन्हें अंडाकारों को आधा मोड़ने में मदद करते हैं। 4 साल के बच्चे खुद अंडाकार मोड़ेंगे, और उनमें से कुछ को काट भी देंगे। और 5 साल के बच्चे, आपको रंगीन आयतों को वितरित करने की आवश्यकता है, वे स्वयं आयतों के कोनों को काट देंगे, जिससे उन्हें अंडाकार में बदल दिया जाएगा, वे खुद उन्हें आधा में मोड़ेंगे और एक कैटरपिलर में मोड़ेंगे।

होशियार रहें और सोचें कि कागज के अर्धवृत्त या आधे अंडाकार से और क्या बनाया जा सकता है। निश्चित रूप से आप ऐसे गोल या अंडाकार अर्ध-डिस्क से मेंढक, पांडा, जिराफ, हिप्पो, पेंगुइन बना सकते हैं।

वॉल्यूम आवेदन

कागज के ब्लेड से बना।

और यहाँ उत्तल कागज अनुप्रयोगों की एक और तकनीक है। जब पुर्ज़ों को BLADES में पहले से एक साथ चिपका दिया जाता है, और फिर इस तरह के ब्लेड पेपर क्राफ्ट को इसके ब्लेड से एप्लिकेशन कार्डबोर्ड पर चिपका दिया जाता है।

ब्लेड प्राप्त होते हैं यदि 3-4 समान भागों को आधा में मोड़ें, और फिर आसन्न भागों की मुड़ी हुई दीवारें एक दूसरे से चिपकी हुई हैं।

उदाहरण के लिए, नीचे दी गई तस्वीर में लेडीबग में शामिल हैं तीन पेपर सर्कल से।तीन हलकों को काटें, उन्हें आधा में मोड़ें। सबसे पहले, बाएं और दाएं, हम आधे में मुड़े हुए हिस्सों को गोंद करते हैं। और फिर तीसरा राउंड एक बुकलेट में चिपके हुए राउंड वाले के उभरे हुए हिस्सों पर लेट जाता है।

शिल्प "लेडीबग" 3 साल के बच्चों के लिए उपयुक्त है। बड़ी संख्या में ब्लेड वाला एक शिल्प "गुब्बारा" 4-5 साल के बच्चों के लिए उपयुक्त है।

किसी भी कागज़ के आकार को ब्लेड वाले हिस्से में बदला जा सकता है, ब्लेड की संख्या और भाग की भव्यता इस बात पर निर्भर करती है कि आप अपने वॉल्यूमेट्रिक ग्लूइंग में कितने हिस्सों का उपयोग करते हैं।

उसी तरह, आप अपने हाथों से पेपर शिल्प को वॉल्यूमेट्रिक रूप में (वस्तुओं के रूप में) कर सकते हैं - जैसे नीचे दिए गए फोटो में ये पेपर फल। तरबूज बालवाड़ी के वरिष्ठ समूह में शिल्प के लिए उपयुक्त है।

origami

स्प्रिंग्स पर।

और यहाँ एक और कागज शिल्प है उत्तल प्रभाव के साथ।यहां, पिपली का आयतन तीन तहों में मुड़े हुए रंगीन कागज की एक पट्टी के उभरा हुआ ग्लूइंग द्वारा व्यक्त किया जाता है। अपने हाथों से इस तरह की शरद ऋतु की तालियां बनाना आसान है - यह मध्यम और वरिष्ठ समूह (5, 6 वर्ष) के बच्चों के लिए उपयुक्त है।

ऊपरी गुना के केंद्र में, हम एक खोखला काटते हैं और एक उल्लू के सिल्हूट को अंदर रखते हैं। ताकि उल्लू खोखले की पिछली दीवार से कुछ दूरी पर लटक जाए, आपको उल्लू की पीठ पर एक पेपर स्प्रिंग चिपकाने की आवश्यकता है। कैसे एक वसंत बनाने के लिएअब आप वॉल्यूमेट्रिक प्रभाव वाले निम्नलिखित पेपर क्राफ्ट के उदाहरण से समझेंगे।

यहाँ नीचे हम एक पेपर क्राफ्ट BEAR देखते हैं। भालू के पंजे भी शरीर से कुछ दूरी पर चिपके होते हैं। और पैरों और शरीर के बीच की यह दूरी ग्लूइंग द्वारा हासिल की जाती है पेपर स्प्रिंग्स... बचपन में सभी ने ऐसे स्प्रिंग वर्म्स बनाए थे। नीचे हम एक मास्टर क्लास देखते हैं जो इस तरह के पेपर स्प्रिंग और संपूर्ण शिल्प को समग्र रूप से बनाने की प्रक्रिया को दर्शाता है।

शिल्प भालू 3 - 4 साल के बच्चों के लिए उपयुक्त है (यदि सभी विवरण पहले ही काट दिए गए हैं और स्प्रिंग्स को मोड़ दिया गया है)। बच्चे 4 - 5 साल केआप धीरे-धीरे स्वयं सिल्हूटों को काट सकते हैं। 5-6 साल के बच्चेपहले से ही स्वयं स्प्रिंग्स को मोड़ने में सक्षम (और .) पाठ को 2 भागों में विभाजित किया जा सकता है- पहले पाठ में हम स्प्रिंग्स बनाते हैं और कुछ सिल्हूट काटते हैं - दूसरे में हम सब कुछ एक साथ काटते हैं और डालते हैं।

इसी तरह आप कोई भी क्राफ्ट बना सकते हैं। नीचे हम देखते हैं कि पेड़ का मुकुट इसी सिद्धांत के अनुसार बनाया गया है। लेकिन आप ऐसा भी कर सकते हैं गुब्बारों का गुच्छाग्रीटिंग कार्ड पर। या फूलों का गुलदस्ताकागज से बना है, जहां हर फूल होगा अपने उत्तल स्तर पर.

आप एक विशाल वसंत के साथ कागज शिल्प के किसी भी विवरण को उजागर कर सकते हैं - पक्षी के पंख, एक हाथी में कांटों के स्तर (नीचे फोटो)।

या घनी घास में (नीचे दी गई तस्वीर में वसंत शिल्प)।

आप ऐसा पेपर क्राफ्ट भी बना सकते हैं, अंदर स्प्रिंग्स का उपयोग करना।प्रभाव सुंदर है। और बहु-परत अनुप्रयोगों के लिए लेग-स्टैंड पेपर स्प्रिंग्स से नहीं, बल्कि खरीदे गए दो तरफा मोटे टेप से बनाए जा सकते हैं। ऐसा मोटा स्कॉच टेप बिक्री के लिए है - इसमें एक मोटा फोम टेप होता है, और यह दोनों तरफ चिपचिपा होता है। इसे स्टंप में काटा जा सकता है और शिल्प की परतों के बीच चिपकाया जा सकता है.

ऐसे स्प्रिंग्स से, आप न केवल आवेदन कर सकते हैं, बल्कि स्वतंत्र पेपर शिल्प भी बना सकते हैं। एक स्प्रिंग बनाएं और अन्य पेपर विवरण के साथ खेलें। उदाहरण के लिए, एक अंडाकार चेहरा, गोल कान, नीचे पंजे और एक लंबी पट्टी-पूंछ संलग्न करें - और अब यह सब एक पेपर माउस की तरह दिखने लगता है।

और यहाँ उसी वसंत पर आधारित पेपर पेंगुइन के शिल्प हैं। या शिल्प कीड़े। हमेशा किंडरगार्टन में रंगीन कागज के एक सेट में अप्रयुक्त काला कागज होता है - आप हमेशा नहीं जानते कि इसका क्या बनाना है - लेकिन यहाँ आप हैं, काले कीड़े, पेंगुइन और छोटे कौवे।

origami

एक प्रशंसक के साथ।

बच्चों के शिल्प में अक्सर एक कागज के पंखे का उपयोग एक हिस्से के लिए वांछित आकार को जल्दी से बनाने के लिए किया जाता है। सबसे अधिक बार, पंखे-चिपकने का उपयोग कागज के पक्षियों (या पंखों के रूप में) की पूंछ के रूप में किया जाता है।

पंखे के फैले हुए ब्लेड आपको बल्ले के पंखों की याद दिला सकते हैं। मध्यम आयु (4-5 वर्ष) के लिए बच्चों का शिल्प।

पंखा एक टेबल लैंप के लैंपशेड के समान है, जिसका अर्थ है कि यह एक उत्कृष्ट DIY लैंप क्राफ्ट (3 साल की उम्र के बच्चों के लिए शिल्प) बना देगा।

पंखा परी-कथा पात्रों के रूप में बच्चों के शिल्प का आधार बन सकता है - पेंगुइन या ध्रुवीय भालू के दोस्त (5-7 साल के बच्चों के लिए शिल्प)।

यदि आप पंखे को आधा मोड़ते हैं - और उसके ब्लेड को 2 अर्धवृत्तों में मोड़ते हैं - और मिले हुए अर्धवृत्तों को गोंद से चिपकाते हैं, तो हम ROUND FAN को फुलाते हैं।

आप इस तरह के ब्लैंक से बच्चों के लिए बहुत सारे पेपर क्राफ्ट बना सकते हैं। सबसे सरल और तेज़ हैं सेब (एक डंठल और एक पत्ता जोड़ें) या पक्षी (एक पंख, एक आँख और एक चोंच जोड़ें)।

बच्चों के साथ कक्षाओं में गोल पंखे के तैयार रिक्त स्थान का उपयोग किया जाता है 3-4 साल... और उम्र में 5 सालबच्चे को पहले से ही रंगीन कागज से ऐसा गोल पंखा बनाने का काम दिया जाता है।

कागज के पंखे में विभिन्न विवरण जोड़कर, हम कागज से किसी भी जानवर की छवि प्राप्त कर सकते हैं (काली बिल्ली, या लाल, सफेद बनी (जैसा कि नीचे बच्चों के शिल्प के साथ फोटो में है)।

आपको बस बच्चों को यह सिखाने की ज़रूरत है कि अपने हाथों से पंखा कैसे बनाया जाए, कई बार अभ्यास करें। फिर उन्हें पंखे को आधा मोड़ना और दोनों हिस्सों को दो अर्धवृत्तों में खोलना सिखाएं - और इन अर्धवृत्तों को गोंद की छड़ी से गोंद दें। और फिर बच्चे खुद आपको आश्चर्यचकित करेंगे, वे शिल्प के लिए अधिक से अधिक विचारों को फेंक देंगे, मैं एक गोल कागज के पंखे को एक स्नोमैन में बदल देता हूं, फिर एक मत्स्यांगना की ब्रा में, एक गोल लाल जोकर नाक में।

और अगर हम एक साथ थोड़े अलग व्यास के कई गोल पंखे बनाते हैं और उन्हें एक तार पर तार देते हैं, तो हम एक बड़ा गोलाकार कागज शिल्प प्राप्त कर सकते हैं। पंखे की गेंद एक सेब, एक कद्दू, एक स्नोमैन, एक भेड़ का बच्चा, एक सफेद खरगोश और किसी भी अन्य बच्चे का चरित्र बन सकता है।

बच्चों के शिल्प

एक अकॉर्डियन स्टैंड पर।

कागज सामग्री से बच्चों के लिए शिल्प की व्यवस्था करने का एक और मूल तरीका है। नीचे हम इस तरह के शिल्प को बनाने का सिद्धांत देखते हैं। हम कार्डबोर्ड से सामान्य अकॉर्डियन को मोड़ते हैं। और हम इसे कागज के पुर्जों को चिपकाने के लिए TIERS के रूप में उपयोग करते हैं।
नीचे बच्चों के शिल्प की तस्वीर में, हम देखते हैं कि कैसे अकॉर्डियन एक शिल्प केक में बदल गया। अकॉर्डियन की प्रत्येक पंक्ति मोमबत्तियों के साथ केक का एक स्तर है।

ध्यान दें, नीचे दी गई तस्वीर में शिल्प का ऊपरी भाग (जहां गुब्बारे हैं) वैकल्पिक है।

उसी तरह, इस सिद्धांत के अनुसार, हम अकॉर्डियन की पंक्तियों को जंगल में पेड़ों की पंक्तियों के रूप में उपयोग कर सकते हैं। और उनके बीच छिपने के लिए एक हिरण या एक हिममानव, या एक खरगोश रखो।
मटर की पंक्तियों का उपयोग घरों को रखने के लिए सड़कों के रूप में किया जा सकता है।
या इस तरह के स्टैंड की पंक्तियों को नीले कागज से मोड़कर SEA WAVES के रूप में सजाया जा सकता है, और फिर उन पर डॉल्फ़िन या जहाजों की पंक्तियों को चिपकाने के लिए रहता है। या शार्क बाहर देख रहे हैं।

origami

एक फ्लैट कार्डबोर्ड टेम्पलेट पर।

और अब हम बच्चों के लिए शिल्प देखेंगे, जहां सभी तत्व चिपके हुए हैं मोटे कार्डबोर्ड से कटे हुए सिल्हूट पर।

उदाहरण के लिए, हम कार्डबोर्ड लेते हैं और उस पर शार्क का एक सिल्हूट खींचते हैं। 4 साल का कोई भी बच्चा पहले से ही कैंची से काटना सीख रहा है - वह सिल्हूट को अपने हाथों से धीरे-धीरे कुटिल रूप से काटता है, लेकिन उसे पहले से ही चाहिए खुदकैंची को एक स्थिर हाथ में पकड़े हुए रेखा के साथ काटें, और कार्डबोर्ड की शीट को घुमाएं क्योंकि कट लाइन सिल्हूट के साथ घूमती है।

जब एक शार्क के सिल्हूट को नीले कार्डबोर्ड से काटा जाता है, तो हम बच्चे को श्वेत पत्र का एक गोल रिक्त स्थान देते हैं - बच्चे का कार्य इसे दांतों में काटना है (सिर्फ कैंची से त्रिकोण में कैंची, और फिर प्रत्येक दाँत मोड़ोताकि यह आम घेरे में फैल जाए। और यह कागजी मुंह शार्क के सिल्हूट पर चिपक जाता है। और हम शानदार हो जाएंगे 4-7 साल के बच्चों के लिए शिल्प।लड़कों के लिए शार्क महान शिल्प हैं। छोटे बहादुर लोग एक खतरनाक समुद्री शिकारी को वश में करने में प्रसन्न होंगे।

तालियों के विवरण का रंगीन कागज होना जरूरी नहीं है। उदाहरण के लिए, नीचे एक ध्रुवीय भालू पर एक स्कार्फ रंगीन कागज (कवर एक बॉक्स में था) से एक कवर से काटा गया था। और एक खरगोश के साथ शिल्प पर गाजर सफेद कार्डबोर्ड है, जिसे पहले गौचे (चित्रित पीले-नारंगी-लाल धारियों) के साथ चित्रित किया गया था।

कार्डबोर्ड सिल्हूट पर समान अनुप्रयोगों के लिए विचार, आप बच्चों के कार्टून की जासूसी कर सकते हैं, या बच्चों के रंग पर देख सकते हैं।

5 साल के बच्चों के लिए इस तरह के पेपर शिल्प बच्चों के थिएटर का आधार बन सकते हैं। यदि आप शिल्प को प्रत्येक के पीछे चिपकाते हैं पतले लकड़ी के स्लैट्स से बना लंबा हैंडल(स्टोर के निर्माण विभाग में खरीदा जा सकता है) - या हैंडल को कागज की शीट से लुढ़काया जा सकता है और घनत्व के लिए टेप से कसकर लपेटा जा सकता है।
स्क्रीन के पीछे छुपे हुए बच्चे और अपने पात्रों को लाठी पर पकड़ सकते हैं प्रदर्शन करते हैं,प्रसिद्ध परियों की कहानियों के घर के साथ मनोरंजक माता-पिता और दादा-दादी।

और आप इस तरह के शिल्प में बच्चों की उंगलियों के लिए गोल छेद भी काट सकते हैं - फिर आप पहले से ही टेबल थिएटर के दृश्यों को अभिनय कर सकते हैं। यहाँ नीचे दी गई तस्वीर में हम एक मेमने और कागज से बने एक खरगोश को उंगलियों के लिए इस तरह के स्लॉट के साथ देखते हैं।

इसके अलावा, आपके कागज़ के पात्रों में एक विशेष फ़ूट ग्रिप हो सकता है, और आप इस पकड़ में किसी के लिए एक कैंडी या एक पेंसिल और एक छोटा सा उपहार सम्मिलित कर सकते हैं।

वैसे, यहाँ एक अच्छा विचार है - ऐसे चरित्र को चिपकाया जा सकता है पोस्टकार्ड परऔर उसे उसके पंजों को एक रोल में रोल में दे दो 100 डॉलर बिल- दोस्त के जन्मदिन के लिए आपको पैसों के साथ गिफ्ट कार्ड मिलेगा।

फ्लैट कार्डबोर्ड से बने इस तरह के शिल्प को BEND तत्वों के साथ पूरक किया जा सकता है (जैसा कि नीचे दी गई तस्वीर के साथ बनी में है), या TWIRL तत्वों के साथ (जैसा कि नीचे घोंघे पर है)। या अतिरिक्त ANTURAL तत्व (जैसा कि नीचे बिल्ली के साथ है)।

बच्चों के शिल्प

कागज की धारियों के साथ।

इसके अलावा, यदि आप PAPER STRIP HINGES का उपयोग करते हैं, तो पिपली को बड़ा बनाया जा सकता है। रंगीन कागज को स्ट्रिप्स में काटा जाता है, और प्रत्येक पट्टी को आसानी से मोड़ा जाता है और उसके सिरों पर चिपका दिया जाता है। ये घुमावदार धारियाँ एक रसीले तारक की पंखुड़ियाँ या एक मामूली कैमोमाइल हो सकती हैं।

या ऐसे पेपर लूप सर्व कर सकते हैं हंस की पंखुड़ी- नीचे फोटो छोड़ दिया। यह शिल्प 4 साल की उम्र के बच्चों के लिए उपयुक्त है। वे स्वयं पहले से कटे हुए स्ट्रिप्स को छोरों में गोंद करते हैं और उन्हें हंस की पूंछ पर पंक्तियों में चिपका देते हैं।

लेकिन मोर (ऊपर दाईं तस्वीर पर) पहले से ही है बड़े बच्चों के लिए शिल्प।कक्षा 1-2 के लिए - क्योंकि किंडरगार्टन पाठ में, 25 मिनट में बच्चों के पास शुरू से अंत तक मोर बनाने का समय नहीं होगा। लेकिन स्कूल के पाठ के 45 मिनट में बच्चे इस कार्य का सामना करेंगे।

कृपया ध्यान दें कि मोर कागज का बना होता है विभिन्न लंबाई के स्ट्रिप्स से।पीली पट्टी सबसे छोटी है - यह लूप में मुड़ने वाली पहली है। फिर हरे रंग की पट्टी को एक किनारे से लूप से चिपका दिया जाता है और उस स्थान पर भी मुड़ा हुआ होता है जहां पीली लूप-पट्टी चिपकी होती है। फिर हम थोड़ी लंबी नीली पट्टी के साथ भी ऐसा ही करते हैं।

इससे हमें मोर की पूँछ के लिए आठ-तीन-रंग की हिंग मिलती है। वे सब एक साथ रहते हैं एक दूसरे को पसलियां- एक गुच्छा-गुलदस्ता में। और उनके ग्लूइंग के जोड़ों पर हम मोर के धब्बे लगाते हैं। फिर कागज का यह पूंछ वाला हिस्सा हम पीठ पर बांधनाएक गत्ते का मोर सिल्हूट की। महान रचनात्मक शिल्प।

नीचे हम देखते हैं कि उसी सिद्धांत के अनुसार एक फूल शिल्प कैसे बनाया जाता है। इसी तरह ऊपर के फोटो से हम अपने मोर की पूंछ बनाते हैं।

या लड़कियों के लिए एक पेपर क्राफ्ट - सैंडल शूज़ - यहां पट्टियां पेपर चप्पल के बुने हुए पैर की अंगुली बनाने के लिए पट्टियों के रूप में काम करती हैं।

और यदि आप समान लंबाई की स्ट्रिप्स काटते हैं, तो उनसे एक गोलाकार चोटी बनाना सुविधाजनक है। एक सर्कल में पार की गई धारियों के रूप में इस तरह की एक चोटी एक कछुए, एक गुब्बारे, या एक रसीले फूल के बीच या एक स्नोमैन से एक स्नोबॉल के लिए एक खोल के रूप में काम कर सकती है।

या यह एक स्वादिष्ट सेब की तरफ हो सकता है (नीचे बाईं तस्वीर)। और इस तरह के एक सेब के अंदर, आप एक पेपर स्प्रिंग से एक कीड़ा निकाल सकते हैं (ऊपर एक स्प्रिंग के साथ विधि देखें)।

यदि आप केंद्र में क्रॉस-ऑन-क्रॉस स्ट्रिप्स को गोंद करते हैं ... और एक छेद पंच के साथ छोर से छेद करते हैं ... और इन छोरों को छेद के साथ उठाते हैं ... और उन्हें एक धागे पर इकट्ठा करते हैं - तो हमें एक मिलता है पेपर नाशपाती शिल्प (ऊपर सही फोटो देखें)।

और अगरअलग-अलग स्ट्रिप्स न लें - और कागज की एक शीट को स्ट्रिप्स में काट लें, बिना किनारे तक - एक लंबी फ्रिंज की तरह। और फिर इस लंबी धारीदार फ्रिंज को पेपर क्राफ्ट-हैट के रूप में व्यवस्थित करें।

एक समान सिद्धांत के अनुसार, सुंदर शिल्प कागज के रूप में बने होते हैं पक्षियों के साथ कोशिकाएँ।ऐसा शिल्प केवल पहली नज़र में जटिल लगता है। लेकिन वास्तव में, 4 साल से बच्चों के लिए सब कुछ उपलब्ध है। और यहां तक ​​​​कि 3 साल का बच्चा भी एक वयस्क की मदद से सामना कर सकता है जो दिखाएगा, फिर इसे गोंद के साथ फैलाएं और इसे कहां चिपकाएं।

नीचे हम इस सेल को ब्लैंक (फोटो मास्टर क्लास) में देखते हैं। सबसे पहले, ये आधार की चौड़ी पट्टी पर कागज़ की पट्टियाँ हैं। फिर हम आधार को एक अंगूठी में लपेटते हैं। और हम एक दूसरे के सापेक्ष मेहराब में चिपके हुए स्ट्रिप्स को मोड़ते हैं। तेज और आसान शिल्प। यह केवल कागज से एक पक्षी बनाने और इस कागज़ की छत के नीचे एक तार पर लटकाने के लिए रहता है।

यही है, 3-4 साल की उम्र के बच्चों के लिए भी ऐसा शिल्प अपने हाथों से करना आसान है।

और आप बॉल के आधार पर स्ट्रिप्स से बच्चों के लिए पेपर क्राफ्ट भी बना सकते हैं। एक सुई और धागे पर धारियों की एक गेंद एकत्र की जाती है। चूंकि आप बच्चों को सुई नहीं देंगे, आप दूसरे रास्ते पर जा सकते हैं और प्रत्येक पट्टी के तीन स्थानों में छेद पंच के साथ पहले से छेद बना सकते हैं - केंद्र के साथ और दो किनारों के साथ।

स्ट्रिप्स को केंद्रीय छेद पर क्रॉसवर्ड में मोड़ा जाता है - नीचे से एक निलंबित मनका से इसमें एक धागा पिरोया जाता है। तल पर एक बड़ा मनका धारियों को धागे से फिसलने से रोकता है। इसके बाद, कुछ और मोतियों को एक धागे पर पिरोया जाता है (मेमने के अंदर ध्यान से देखें, वे फोटो में दिखाई दे रहे हैं)। और फिर उसी धागे को सभी पट्टियों के सिरों पर सभी छेदों में पिरोया जाता है - यह एक गेंद है। अगर किसी को समझ में नहीं आता है तो फोटो मास्टर क्लास होती है

आप ऐसी कागज़ की गेंदों पर कोई भी विवरण संलग्न कर सकते हैं, उन्हें मेंढक या खरगोश में बदल सकते हैं (जैसा कि नीचे बच्चों के शिल्प की तस्वीर में है)। अपने हाथों और अपनी कल्पना से, आप विभिन्न प्रकार के जानवर बना सकते हैं।

ये शिल्पकार तातियाना द्वारा बनाई गई मुर्गियां और मुर्गियां हैं। आप किन पात्रों के साथ आएंगे? धारियों से इस तरह के शिल्प को स्कूल की पहली, दूसरी, चौथी कक्षा में किया जा सकता है। और यह 5-6 साल के मेहनती बच्चों के लिए भी उपयुक्त है।

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क्विलिंग तकनीक में।

आप पेपर स्ट्रिप्स को टाइट ट्विस्ट रोल में भी लपेट सकते हैं। फिर इस मोड़ को एक पंखुड़ी या पत्ते का आकार दें और इस तरह के ट्विस्ट के साथ फूलों का कागज़ से आवेदन करें। तकनीक काफी प्रसिद्ध है, जिसे क्विलिंग कहा जाता है। तकनीक 5 साल की उम्र के बच्चों के लिए उपयुक्त है, जब उंगलियां पहले से ही काफी निपुण होती हैं ताकि धारक की छड़ पर मोड़ पकड़ सकें।

नीचे हम देखते हैं कि कैसे एक नियमित गोल मोड़ को अलग-अलग आकार दिए जाते हैं (इसे दाईं ओर एक उंगली से जकड़ें) और मोड़ एक अश्रु के आकार का या कप के आकार का या त्रिकोणीय मोड़ बन जाता है। और इस तरह के मुड़ मॉड्यूल से हमने क्विलिंग पिपली को एक साथ रखा।

नीचे हम इस तकनीक का उपयोग करते हुए बच्चों के रंगीन पेपर शिल्प देखते हैं। आप देखते हैं, कागज की खपत बड़ी नहीं होती है - शिल्प स्वयं लघु दिखता है और एक हस्तनिर्मित पोस्टकार्ड को सजा सकता है। बच्चे को अपनी मां को हाथ से बना पोस्टकार्ड देना अच्छा लगेगा।

एक स्कूल या किंडरगार्टन के ढांचे के भीतर, इस तरह के शिल्प के लिए समय सीमित है - और हम इनमें से कुछ मॉड्यूल ही बना सकते हैं। प्रक्रिया बच्चों की उंगलियों के लिए श्रमसाध्य है और इसमें समय लगता है। आप शिल्प को 2 पाठों में विभाजित कर सकते हैं - पहले पर हम मॉड्यूल बनाते हैं, दूसरे पर हम शिल्प बनाते हैं।

बच्चों के कपकेक के आकार का यह क्राफ्ट लड़कियों को बहुत पसंद आता है।

कपकेक और पोल्ट्री एक बहुत ही त्वरित शिल्प है क्योंकि इसमें बहुत अधिक ट्विस्ट की आवश्यकता नहीं होती है। ऐसा शिल्प ग्रेड 1 और 2 में बच्चों द्वारा किया जा सकता है - धीरे-धीरे, धीरे से मोड़ की पूंछ को कर्लिंग और ग्लूइंग।

लेकिन एक भालू या बनी पहले से ही बच्चों के लिए एक कागजी शिल्प है, जिन्होंने सरल क्विलिंग कार्यों में अपना हाथ पा लिया है। ग्रेड 3, 4, 5 के लिए - स्वयं करें शिल्प की कठिनाई का यह स्तर बिल्कुल सही है।

उसी सिद्धांत से, आप बड़े मुड़ शिल्प बना सकते हैं - यदि आप एक पतली कट पट्टी नहीं, बल्कि कागज की एक मुड़ी हुई शीट लेते हैं। शीट की मोटी तह आपको बड़े मुड़ वाले हिस्से प्राप्त करने की अनुमति देगी और उनसे आप एक बड़ा पिपली बना सकते हैं - उदाहरण के लिए, ऐसा पेंगुइन या कागज से बना उल्लू।

और नालीदार कार्डबोर्ड से बड़े मुड़ शिल्प भी प्राप्त होते हैं। रिब्ड रिलीफ के कारण, इस तरह के कॉर्टन चौड़े वॉल्यूमेट्रिक हिस्से बनाते हैं और उनसे 3D पेपर टॉय बनाना संभव है। किंडरगार्टन के वरिष्ठ समूह या स्कूल के लिए शिल्प (ग्रेड 1,2,3,4)।

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कोन पर आधारित है।

पेपर कोन भी बच्चों के शिल्प विचारों के लिए एक अच्छा आधार है। हम सभी ने अपने हाथों से किंडरगार्टन में एक शंकु से क्रिसमस ट्री बनाया। और अब हम पहले से ही कागज से किसी भी पात्र को शंक्वाकार शिल्प के रूप में बना सकते हैं।

ताकि शंकु बहुत चौड़ा न हो और बहुत संकीर्ण न हो, इसका फैलाव (सपाट पैटर्न) 90 डिग्री से अधिक के कोण पर होना चाहिए - आमतौर पर 120 डिग्री (जैसा कि नीचे दी गई तस्वीर में है) - यानी पूर्ण चक्र का एक तिहाई .

जिराफ के लिए, आप शंकु को पतला और तेज बना सकते हैं। फिर हमें एक चौथाई वृत्त की आवश्यकता होती है (अर्थात 120 डिग्री नहीं, बल्कि 90 डिग्री पर्याप्त है)।

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आधे में मुड़ा हुआ।

लेकिन बच्चों के शिल्प जो कागज की एक शीट से बने होते हैं जो आधे में मुड़े हुए होते हैं और एक सिल्हूट काटते हैं - नतीजतन, हमें समान सममित पक्षों के साथ एक दो तरफा शिल्प मिला।

और इसी तकनीक का उपयोग करके कागज के पक्षी भी बनाए जा सकते हैं। पक्षी में (नीचे चित्रित), हम देखते हैं कि पंख कागज या रुमाल से बने पंखे हैं। और पक्षी के ऊपरी भाग की तह में, हम एक भट्ठा बनाते हैं और वहां एक पंखा लगाते हैं।

पशु शिल्प में, आप एक हाथी के कान ऐसे स्लॉट में डाल सकते हैं। और यह भी, उदाहरण के लिए, कार्डबोर्ड या मोटे कागज से बना शेर का अयाल।

आप ऐसे फोल्डेड क्राफ्ट्स से न केवल पंख लगा सकते हैं, बल्कि एक सिर भी जोड़ सकते हैं - जो शरीर के लंबवत होगा। कागज से बने बच्चों के हस्तकला "ब्लैक कैट" के उदाहरण के साथ नीचे दी गई तस्वीर देखें।

इस बिल्ली का सिर उसी सिद्धांत के अनुसार जुड़ा हुआ है जैसे ऊपर पक्षी के पंखे-पंख - स्लॉट में भी। यदि आप ध्यान से देखें, तो आप देख सकते हैं कि सिर है भी मोड़ो, जो सिर को 2 विमानों (पीछे और सामने) में विभाजित करता है।

सिर का पिछला भाग कानों के साथ जारी रहता है, और सिर के सामने वाले हिस्से में बिल्ली की आंखें और मूंछें चिपकी होती हैं।

बिल्ली की पीठ में एक भट्ठा बनाया जाता है (जैसे एक पक्षी के पंख ऊंचे होते हैं) - और सिर के पीछे के हिस्से को इस भट्ठा में डाला जाता है। और सामने का विमान बस सामने लटकता है और स्लॉट में नहीं डाला जाता है।

बड़े बच्चों (आयु 5-6 वर्ष) के लिए एक बहुत ही सरल कागज शिल्प। और कक्षा 1-2 के बच्चों के लिए, यह स्वयं का कार्य करने के लिए भी बहुत अच्छा है।

आप शिल्प की ऐसी योजना प्रदान कर सकते हैं पेट जोड़ना- नीचे इन खरगोशों की तरह। ऐसा करने के लिए, आपको बस पेट के क्षेत्र में कागज की अतिरिक्त शाखाओं को खींचने की जरूरत है, जो तब, सिल्हूट को मोड़ने के बाद, रोल किया जाएगा और एक स्टेपलर या गोंद के साथ बांधा जाएगा।

आप शिल्प के इस सिद्धांत को थोड़ा संशोधित कर सकते हैं - टॉप स्क्वायर बैक को दो हिस्सों-बैरल के बीच छोड़कर। यही है, भाग के शीर्ष पर, एक गुना नहीं, बल्कि दो गुना एक दूसरे से 1-2 सेमी की दूरी पर बनाते हैं - इस तरह हम पीठ प्राप्त करते हैं।

कार्डबोर्ड (या मोटे कागज) से बने इन भालुओं की पीठ ऐसी ही होती है।

और इन कागज़ के पक्षियों (नीचे चित्रित) की भी एक पीठ होती है। और इस मंच के लिए धन्यवाद, हम पूंछ के हिस्से का पूर्वाभास करने में सक्षम थे (यह पक्षी के पृष्ठीय भाग की एक प्राकृतिक निरंतरता बन गया)।

इस योजना के अनुसार पक्षियों और भालू दोनों को एक कागज़ के टेम्पलेट पर पहले से खींचा जा सकता है, फिर इस टेम्पलेट को कार्डबोर्ड की एक शीट पर पहले से आंतरिक तह रेखाएँ (जो पीछे की ओर जाती हैं) खींचकर परिक्रमा की जा सकती है। और बच्चे का कार्य टेम्पलेट के सिल्हूट को एम्बेड करना और इसे आंतरिक रेखाओं के साथ मोड़ना है। यही है, शिल्प 5 साल की उम्र के बच्चों के लिए उपलब्ध है, और मध्यम और वरिष्ठ किंडरगार्टन समूहों के लिए और रचनात्मकता और काम में स्कूली पाठों के लिए उपयुक्त है।

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सरल ओरिगेमी।

छोटे बच्चों के लिए मल्टी-स्टेप ओरिगेमी शिल्प बनाना मुश्किल है। इसलिए, सरल योजनाओं के साथ शुरू करना बेहतर है, जो तब कटे हुए तत्वों के साथ पूरक होते हैं, जिससे उन्हें इच्छित चरित्र के समान मिलता है। तो हमें आसान शिल्प मिलते हैं।

आप स्वयं, अपने हाथों से,आप कागज की एक शीट के साथ प्रयोग कर सकते हैं - इसे इस तरह से मोड़ें और फिर सोचें कि यह मुड़ी हुई चादर कैसी दिख सकती है ... वाह, ऐसा लगता है कि यह एक महान माउस हो सकता है।

यहाँ विकर्ण रेखाओं के साथ कागज का एक और सरल तह है जिससे "लेडीबग" शिल्प के लिए एक तह प्राप्त करना संभव हो जाता है। धब्बे और थूथन को एक मार्कर से खींचा जा सकता है या रंगीन कागज से काटा जा सकता है।

एक छोटा बच्चा जो सबसे आसान काम कर सकता है वह है कागज की एक शीट को दो तहों में मोड़ना और प्राप्त करना कागज से बने चरित्र के लिए आधार-रिक्त, जिसका मुंह खुल जाता है, और इसलिए तुम उसे न केवल थूथन बना सकते हो, बल्कि दांत और जीभ वाला मुंह भी बना सकते हो।

इस तरह के बच्चों का शिल्प प्रशिक्षण के लिए उपयुक्त है किंडरगार्टन में कागज से डिजाइनिंग... इसके लिए दो तरफा रंगीन कार्डबोर्ड या उसी मोटे कागज की आवश्यकता होती है। ऐसे शिल्पों के लिए कार्यालय रंग का कागज खरीदना अच्छा है - इसमें मानक बच्चों के रंगीन कागज की तुलना में अधिक घनत्व होता है।

या बच्चे अपने हाथों से ऐसी लाइट बना सकते हैं सीपी शिल्प।ऐसा करने के लिए, कागज की एक शीट (ए 4 प्रारूप) को एक बेवल वाले विकर्ण के साथ काटा जाता है। और फिर 2 फोल्ड कर लें (3 भाग बनाने के लिए)। मुड़े हुए कागज के चौड़े हिस्से को रंगीन कार्डबोर्ड की एक शीट पर चिपका दिया जाता है और फिर स्केच की अवधारणा के अनुसार सजाया जाता है।

बच्चों के कागज शिल्प।

ड्रॉप पैटर्न।

यदि हम कागज की एक विस्तृत पट्टी के साथ सिरों को एक साथ घुमाते हैं, तो हम प्राप्त करते हैं अश्रु के आकार का मोड़।

इस तरह के एक साधारण रिक्त के आधार पर, आप विभिन्न प्रकार के शिल्प डिजाइन भी बना सकते हैं - नीले कागज से बनी व्हेल, एक लेडीबग (पंखों को एक बूंद से चिपकाएं)।

एक बूंद के रूप में एक पेपर टेम्पलेट से चूहे, या हेजहोग बनाना सुविधाजनक है।

क्या मैं कर सकता हूंइस तरह के ड्रॉप-आकार के विवरणों में ऊपर से जोड़ें गोल पेपर रोल- आगे निकलने के लिये। इसलिए अधिकसरल और आसान शिल्प के लिए विकल्प - बनी, बत्तख, निगल।

अपनी कल्पना को चालू करें और विचारों को गुणा करें।

और अगर चेन लिंक्स की तरह स्ट्रिप्स की एक पूरी श्रृंखला को एक साथ जोड़ा जाता है, तो आप पेपर लूप से ऐसा हरा मगरमच्छ प्राप्त कर सकते हैं।

और यहां कुछ और सरल शिल्प दिए गए हैं, जो एक विस्तृत पट्टी पर आधारित हैं, जो एक अंगूठी या अंदर की ओर मुड़ी हुई हैं स्केफॉइड आकार।

नाव के साथ शिल्प में - हम पहले करते हैं नाव नीचे धारक- यह कागज का एक छोटा सा आयत है, जिसके दोनों ओर छोटी-छोटी भुजाएँ मुड़ी हुई हैं। और फिर इन घुमावदार पक्षों पर हम नीले कागज से असली नावों को गोंद करते हैं। केंद्र बंपर के साथ आयत हमारी नाव के किनारे आपस में गिरने नहीं देंगे।

शिल्प 5 साल की उम्र के बच्चों के लिए उपयुक्त है।

और यहाँ एक बच्चों का कागजी शिल्प है, जहाँ श्वेत पत्र की धारियाँ भी हंस के शरीर की नकल करती हैं। यहां, एक लंबी ट्यूब में लुढ़का हुआ श्वेत पत्र का एक रोल फॉर्म होल्डर के रूप में कार्य करता है। 5-6 साल के बच्चों के लिए शिल्प।

शिल्प-पोस्टकार्ड

कागज से।

और निश्चित रूप से, यदि आप बच्चों के लिए कागज और कार्डबोर्ड शिल्प बनाना पसंद करते हैं, तो ओपनर कार्ड 3 साल के बच्चों के लिए उपयुक्त विषय हैं। शिल्प खोलने के विचार बहुत भिन्न हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, मछली के साथ एक मछलीघर। या वसंत पक्षियों के साथ वेलेंटाइन डे शिल्प।

आप एक महल के रूप में एक साधारण बच्चों का शिल्प बना सकते हैं - जिसके द्वार लड़कों, शूरवीरों और सैनिकों के लिए खुलेंगे, और लड़कियों के लिए, कागज के एक गढ़ के अंदर छिपी सुंदर राजकुमारियाँ।

8 मार्च के लिए क्राफ्ट कार्ड एक बेहतरीन DIY उपहार हो सकता है। उदाहरण के लिए, यहाँ ट्यूलिप के साथ एक कप है। कप के हैंडल को एक अलग टुकड़े के रूप में काटा जा सकता है और मग के बैरल से चिपकाया जा सकता है।

या आप कागज से नक्काशीदार फीता के साथ एक एप्रन शिल्प बना सकते हैं (फीता तैयार पेपर नैपकिन से प्राप्त किया जा सकता है, या आप कागज से एक बर्फ के टुकड़े को काट सकते हैं, इसके फीता किनारे को काट सकते हैं और हमें एप्रन के लिए एक सीमा मिलेगी।

आप शिल्प पर कैन के सिल्हूट को काट सकते हैं - इसे एक फ़ाइल की एक पतली परत (दो तरफा टेप पर) के साथ गोंद करें। और कागज से बनी एक जेब (शिल्प की पिछली दीवार) को भी गोंद दें और इस पारदर्शी सामने की जेब में दिल लगा दें।

यहाँ एक और तकनीक है वॉल्यूम कार्ड।यह आसान है। हम कागज की एक शीट को एक फ्लोट में मोड़ते हैं। और गुना के किनारे पर हम करते हैं 2 पायदानकैंची (किसी भी लंबाई और चौड़ाई)। और फिर इन कटों के बीच की जगह को केवल एक उंगली से पोस्टकार्ड के अंदर धकेल दिया जाता है - और यह इस तरह के आयताकार स्टैंड के रूप में बाहर निकल जाता है।

और अब हम इस स्टैंड पर कोई भी अवयव चिपका देते हैं। उदाहरण के लिए एक कप केक।

यदि आप इस तरह के कट के तीन जोड़े बनाते हैं - उन्हें अपनी उंगली से कार्ड के अंदर धकेलें, तो आप उनमें से प्रत्येक पर एक कपकेक गोंद कर सकते हैं। और ऊपर झंडे हैं। यहाँ एक साधारण बच्चों का शिल्प और तैयार है। दिलचस्प और गैर-मानक।

आरंभ करने के लिए, एक नियमित शीट के एक टुकड़े पर अभ्यास करें - इसे आधा मोड़ें, दो बार पायदान करें और नोक वाले हिस्से को अंदर की ओर धकेलें। आप देखेंगे कि यह सरल है।

और आप बच्चों को ऐसे ही दिखा सकते हैं। और फिर ऐसे स्टैंड पर (पहले से ही पोस्टकार्ड के अंदर धकेल दिया गया) आप किसी भी शिल्प (तितली, डायनासोर, रॉकेट) को गोंद देंगे।

वॉल्यूमेट्रिक पोस्टकार्ड की इस तकनीक का उपयोग करके किसी भी मूल विचार को महसूस किया जा सकता है। यही है, यह बच्चों के फंतासी पेपर शिल्प के लिए एक और क्षेत्र है।

जितनी देर आप युग्मित कट बनाते हैं, उतना ही आगे समर्थन पट्टी आपके पोस्टकार्ड के अंदर घुमावदार होती जाएगी। आप इसे नीचे दिए गए फोटो में हाथ से बने पोस्टकार्ड के उदाहरण में देख सकते हैं।

क्राफ्ट ओपनर्स को क्लैमशेल फैन के रूप में सरप्राइज मिल सकता है। आप इस तरह के तह बिस्तर के नीचे एक रसीला पूंछ के साथ एक मोर की व्यवस्था कर सकते हैं।

बेशक, ऐसा जटिल धागा (जैसा कि नीचे दी गई तस्वीर में है) एक बच्चे के लिए मुश्किल है। लेकिन बच्चों के लिए, किसी भी विचार को सरल बनाया जा सकता है - पंखे को तराशने न दें, बल्कि मोर के धब्बों को अलग से काटकर पंखे के ब्लेड पर चिपका दें।

या पोस्टकार्ड के अंदर एक सीपी फॉर्म में हो सकता है सममित तत्वों की तह श्रृंखला- तितलियाँ, फूल (अर्थात, मुख्य बात यह है कि सिलवटों की समरूपता है)।

हमने किसी भी समान विवरण को काट दिया - तितलियों, फूल, दिल। मुख्य बात यह है कि बायां आधा और दायां आधा एक दूसरे की दर्पण छवि की तरह है। और फिर इन भागों को एक दूसरे से हिस्सों में चिपकाया जा सकता है (पूरे आधे को गोंद के साथ नहीं, बल्कि केवल बाहरी किनारों को धब्बा दें)। और फिर हमें विवरण का एक बहुरंगी अकॉर्डियन मिलता है। और इस अकॉर्डियन को पोस्टकार्ड में चिपका दें। यह भी एक सुंदर शिल्प है - निशाचर तितलियाँ, उज्ज्वल लेकिन एक अंधेरे आकाश की पृष्ठभूमि के खिलाफ।

ये वे विचार हैं जिन्हें मैंने एकत्र और व्यवस्थित किया है - आपके भविष्य के कागज शिल्प के लिए। मुझे विश्वास है कि अब आप न केवल बच्चों के साथ यहाँ प्रस्तुत शिल्प को दोहराने में सक्षम होंगे, बल्कि प्रस्तावित विधियों में से प्रत्येक द्वारा अपने लेखक के कार्यों का निर्माण भी करेंगे।

आखिरकार, जब आप विधि को समझते हैं, और जब आप देखते हैं कि यह खुद को व्यापक रूप से व्याख्या करने की अनुमति देता है - एक ही तकनीकी विचार को विभिन्न शिल्पों के रूप में गुणा करके - तो आपको केवल विचारों की श्रृंखला को जारी रखने की आवश्यकता है।

और मैं आपको सबसे मूल रचनात्मक खोज की कामना करता हूं। और बच्चों को उन्हें सबसे मेहनती और प्रेरित तरीके से लागू करने में बहुत खुशी होगी।

सफल बच्चों के शिल्प।
ओल्गा क्लिशेवस्काया, विशेष रूप से साइट के लिए

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