औसत निष्कर्ष के लिए स्वास्थ्य के बारे में परियोजना। "स्वस्थ रहो!" मध्य समूह अल्पकालिक परियोजना समस्या। संभावित परियोजना कार्यान्वयन योजना

सॉफ्टवेयर सामग्री

1. बच्चों को उनके स्वास्थ्य के लिए जिम्मेदारी की भावना बनाने के लिए। स्वास्थ्य को संरक्षित करने और बढ़ावा देने के लिए प्रेरणा विकसित करना।
2. प्रौद्योगिकियों को बचाने के स्वास्थ्य के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करें।
3. स्वतंत्र मोटर गतिविधि के लिए आदी।
4. संयुक्त गतिविधियों में साझेदारी की भावना से छुटकारा पाएं।
5. सामाजिक कौशल विकसित करना।
6. खेल और शारीरिक गतिविधियों के लिए शारीरिक कौशल बनाने के लिए।
7. मोटर गतिविधि का आनंद लेने के लिए बच्चों को प्राप्त करें।
8. बच्चों को सबसे विविध तरीके से स्थानांतरित करने के लिए प्रोत्साहित करें (जानवरों की नकल, संगीत, धीमी गति, जोड़े में आंदोलनों और अधिक में)।
9. माता-पिता को एक साथ एकीकृत करें - बच्चों के साथ संगठित, अपनी चेतना में हर रोज प्रौद्योगिकियों को बचाने के स्वास्थ्य को लागू करने के महत्व को लागू करने के लिए।

प्रासंगिकता

प्री-स्कूल बचपन के सबसे महत्वपूर्ण कार्यों में से एक स्वस्थ युवा पीढ़ी का गठन है। वर्तमान में, एक अनुकूल पर्यावरणीय स्थिति, सामाजिक अस्थिरता के मुकाबले, इंट्रामल तनाव की वृद्धि बच्चे के स्वास्थ्य की समस्या न केवल शारीरिक बल्कि मनोवैज्ञानिक भी सबसे प्रासंगिक है। स्वस्थ शरीर में स्वस्थ दिमाग में। शारीरिक स्वास्थ्य हमारे जीवन के भावनात्मक और बौद्धिक पक्ष का कारण बनता है। बच्चे को शारीरिक रूप से, मनोवैज्ञानिक और सामाजिक रूप से स्वस्थ व्यक्तित्व होने के लिए, आपको डॉव और माता-पिता दोनों के शिक्षक और विशेषज्ञों के प्रयासों को एकजुट करने की आवश्यकता है।

परियोजना का उद्देश्य

बच्चों में सचेत और उनके स्वास्थ्य के प्रति सही दृष्टिकोण। बच्चे, शिक्षक और माता-पिता के बीच सहयोग के एक दोस्ताना माहौल का निर्माण। बच्चे के रचनात्मक विकास को बढ़ावा देना, उनकी गतिविधि बढ़ाना। बचत स्थान का एक स्वास्थ्य और बच्चों में स्वस्थ जीवनशैली कौशल का गठन बनाना।

कार्य

1. परियोजना के उद्देश्यों को लागू करने के लिए बचत माध्यम का स्वास्थ्य बनाना।
2. बच्चे के स्वास्थ्य को मजबूत करने के उद्देश्य से गतिविधियों का एक चक्र आयोजित करें।
3. मनोवैज्ञानिक आराम बनाने के लिए सक्रिय रूप से संगीत संगत का उपयोग करें।
4. औषधीय जड़ी बूटियों के साथ बच्चों को परिचित करना जारी रखें, हर्बल इंफ्यूजन को अलग करना सीखना।
5. परियोजना के विषय पर साहित्यिक संगीत और दृश्य सामग्री व्यवस्थित करें।
6. माता-पिता फोटो कोलाज के साथ मिलकर "स्वस्थ आवश्यकता होने के लिए ...", बुकलेट, पारिवारिक एल्बम।
7. अंतिम घटना "हत्या" का संचालन करें।

प्रोजेक्ट का प्रकार: कम।
परियोजना प्रतिभागी: बच्चे, शिक्षक, माता-पिता।

मैं स्टेज - प्रारंभिक:

- इस विषय पर सामग्री द्वारा बताए गए पद्धतिगत साहित्य का अध्ययन और चयन;
- असर खेल, व्यायाम, जिमनास्टिक परिसरों (सुबह, सुधारात्मक, श्वसन और नींद के बाद), फिजकल्मनट्स।

चरण II:

- पूर्वस्कूली आयु के बच्चों के साथ मनोरंजक काम की समस्या के लिए शिक्षकों, चिकित्सा श्रमिकों, माता-पिता का ध्यान आकर्षित करना;
- मोड के मोड में संगीत रचनाओं का उपयोग;
- अवकाश का पालन;
- माता-पिता के साथ काम (सिफारिशों का विकास)।

III चरण:

फिटनेस क्लब "हत्या" की प्रस्तुति।

चतुर्थ चरण:

बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार के लिए आगे के काम के लिए उन्हें लागू करने के कार्यों और तरीकों का निर्धारण;
- नए गैर-मानक उपकरण बनाने और उपयोग करने के लिए।

कार्य योजना

सोमवार "मजेदार ट्रेडमिल्स।"
उद्देश्य: बच्चों को स्वस्थ जीवनशैली की आवश्यकता के रूप में बनाने के लिए, व्यक्तिगत स्वच्छता कौशल को काम करना जारी रखें। मौसमी और दैनिक तापमान और overcooling के लिए बच्चे के शरीर की स्थिरता बढ़ाएं।
सामग्री और कार्य का रूप:
प्रारंभिक काम: माता-पिता के साथ व्यक्तिगत बातचीत "सख्त बच्चों", "दिन का अर्थ", "क्या जूते पहन रहे हैं"। पारिवारिक एल्बम "पिताजी, माँ, मैं एक स्वस्थ परिवार हूं।"
सुबह जिमनास्टिक नंगे पैर "बड़े और छोटे पैर" (चलने, हल्के कपड़ों में चलने) के तत्वों के साथ। मूविंग गेम्स "बालोटो", "मेरे पास चलाएं", "पक्षियों", "गेंद को पकड़ने"। गतिशील खेल।
निवारक जिमनास्टिक:
श्वसन: "पंप", "द बॉल्स", "स्कीयर", "पेंडुलम"।
सोने के बाद उत्तरदायी: "पनडुब्बी निवासी" (संगीत संगत)।
चेतावनी फ्लैटफुट(मालिश ट्रैक पर चलना)।
आँखों के लिए:

हम जिमनास्टिक हैं
हम हर बार प्रदर्शन करते हैं
सही, बाएं, सर्कल, नीचे,
आप दोहराना नहीं देंगे।
मज़े का उपयोग कर व्यापक धो।

पानी के साथ खेल "गर्म ठंडा", "जहाज"।

मंगलवार "जादू डॉट्स"।
उद्देश्य: जैविक रूप से सक्रिय बिंदुओं की मालिश के बच्चों की वसूली के गैर-पारंपरिक रूपों का उपयोग करना जारी रखें; आत्म-मालिश (सिमुलेशन अभ्यास, नकल अभ्यास, अपने स्वास्थ्य के प्रति जागरूक दृष्टिकोण को शिक्षित करने के लिए स्टॉप, हाथ, पीठ) के लिए अभ्यास।
सामग्री और कार्य का रूप:
प्रारंभिक काम: माता-पिता के लिए परामर्श-कार्यशाला "मालिश तकनीकों का प्रशिक्षण"।
जैविक रूप से सक्रिय क्षेत्रों की मालिश (स्टॉप, चेहरे, हाथ, सिर, पेट, छाती):
"हथौड़ों", "नाक misuy", "दीवार, छत ..."।
परिसर का aromatization।
उंगली जिमनास्टिक: "कैसल", "मछली" (कविताओं)।

बुधवार "फेयर गेम्स"।
उद्देश्य: मोटर गतिविधि में बच्चों की आवश्यकता को पूरा करें, आत्म-विनियमन की तकनीकें सिखाएं। रोजमर्रा की शारीरिक गतिविधि और स्वास्थ्य की देखभाल के लिए शिक्षा की आदतें।
प्रारंभिक काम: माता-पिता और बच्चों के लिए शाम की छुट्टी "स्वास्थ्य के देश की यात्रा"।
सामग्री और कार्य का रूप:
आनन्द के खेल: "एक रोविंग ट्रैक पर", "कैरोसेल", "बबल"।
रिले हुप्स, गेंदों (विभिन्न आकार) के साथ।
बाहर खेले जाने वाले खेल बच्चों के अनुरोध पर।
खेल का इलाज: "माउस और भालू", "हवा" (नाक और सींग रोग), "अपना खुद का रंग ढूंढें" (संक्रामक रोगों के परिणामों को दूर करने के लिए)। भावनात्मक क्षेत्र "प्रशंसा", "जादू चश्मा", "गुड विज़ार्ड", "स्माइल-बढ़ते" के विकास के लिए गेम्स और व्यायाम।
प्रशिक्षण खेल "चलो आप के साथ सराहना करते हैं।"

गुरुवार "फाइटो-बार" हीलिंग कॉकटेल "।
उद्देश्य: हर्बल इंफ्यूजन को अलग करने के लिए सीखने, औषधीय जड़ी बूटियों के साथ बच्चों को परिचित करना जारी रखें। प्रतिरक्षा को मजबूत करने के लिए बच्चों को अपने स्वास्थ्य की देखभाल करने के लिए सिखाना जारी रखें।
प्रारंभिक काम: पुस्तिकाओं के माता-पिता द्वारा विनिर्माण "टिप्स पूर्व दवाएं", माता-पिता से पूछताछ "चिकित्सकीय जड़ी बूटियों का उपयोग करके निवारक उपायों को पूरा करने के लिए आपका दृष्टिकोण।"
सामग्री और कार्य का रूप:
सुबह जिमनास्टिक श्वसन के तत्वों (हल्के कपड़ों में) के साथ "रूमाल"।
परिसर का अरोमाइनाइजेशन (प्याज लहसुन)।
फाइटो-फूड - गेम-व्यवसाय (मिंट के साथ चाय बनाने के लिए बच्चों की पेशकश)।
पढ़ना कविता "पेपरमिंट मिंट", सामग्री में वार्तालाप, डेडैक्टिक गेम "गंध से घास का अनुमान लगाएं", मोबाइल गेम "जिसका सर्कल जल्दी से इकट्ठा होगा", कहानी "अंक चेम"।
बच्चों के साथ विनिर्माण फाइटो - पदक "उपयोगी लहसुन" (किंडर आश्चर्य से)।

शुक्रवार "फिटनेस क्लब" हत्या "की प्रस्तुति।
उद्देश्य: पूरे शरीर की वसूली में अभ्यास के महत्व को साकार करने में मदद करने के लिए बच्चे के सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए भावनात्मक रूप से समृद्ध वातावरण बनाएं। सिमुलेटर पर कक्षाओं के लिए पूर्ण बच्चे। एक स्वस्थ जीवन शैली की आवश्यकता को बढ़ाएं।
(एक साथ शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक के साथ)

सप्ताह में सारांश।
बुकलेट, एल्बम पर विचार करें।
वार्तालाप: "एक स्वस्थ शरीर में - एक स्वस्थ मन"
खेल द्वारा पहेलियों।

पुदीना
भूख अगर कोई नहीं है, तो आप पेट, आप,
कोई और सुंदर सलाह नहीं - मिंट नारवी,
यदि नसों को ढीला किया जाता है, और वहां कोई ताकत नहीं होगी,
भोजन के साथ चाय ने कहा कि आप पूरी तरह से ठंडा हो गए।
यदि आप सोते हैं, तो आप शांत नहीं हैं, इल बुरे सपने देखते हैं,
फिर हेडबोर्ड पर तकिया, इस टकसाल के साथ।

परियोजना प्रतिभागी - शिक्षक, मध्य समूह के बच्चे और उनके माता-पिता।

प्रोजेक्ट का प्रकार - शैक्षिक

स्केल - अल्पकालिक - समूह (12/29/14 से 16.01.15 तक)

प्रासंगिकता

वर्तमान में, प्राकृतिक और सामाजिक माध्यम में बदलावों की तुलना में जल्दी से विशेषता है, और यह भी शारीरिक, मानसिक, सांस्कृतिक, नैतिक, और प्रत्येक व्यक्ति के अन्य परिवर्तनों की ओर जाता है। इसलिए, आज सबसे प्रासंगिक समस्या बच्चों के स्वास्थ्य को संरक्षित और मजबूत करना है।

V.A.Somhomlinsky ने लिखा: "मैं फिर से दोहराने से डरता नहीं हूं और एक बार फिर: बच्चे के स्वास्थ्य की देखभाल शिक्षकों का सबसे महत्वपूर्ण काम है ..."।

स्वास्थ्य को एक पूर्ण शारीरिक, मानसिक और सामाजिक कल्याण के रूप में माना जाता है, जो शरीर की एक सामंजस्यपूर्ण स्थिति के रूप में, जो विभिन्न गतिविधियों में सफलता प्राप्त करने के लिए किसी व्यक्ति को अपने जीवन में सक्रिय करने की अनुमति देता है। प्रकृति के साथ सद्भाव प्राप्त करने के लिए, बचपन से अपने स्वास्थ्य की देखभाल करना सीखना आवश्यक है।

आज बहुत महत्वपूर्ण आज अपने स्वास्थ्य को संरक्षित करने और स्वस्थ और सुरक्षित जीवनशैली को प्रोत्साहित करने की सहायता से इसे मजबूत करने की आवश्यकता में उद्देश्यों, अवधारणाओं, मान्यताओं का गठन है। इस काम के आवेदन का महत्व प्रीस्कूलर के मनोरंजन के कार्यों, एक सुरक्षित और स्वस्थ जीवनशैली की संस्कृति की शिक्षा के समाधान के समाधान द्वारा निर्धारित किया जाता है - एक स्वस्थ बच्चे को जोड़ने के लिए एक ठोस नींव बनाना।

संकट:

बच्चों के साथ संयुक्त इंजन के महत्व के बारे में सूचनार्थी माता-पिता।

इस उम्र के बच्चों के शारीरिक कौशल और कौशल के बारे में माता-पिता के ज्ञान की अपर्याप्तता,

· माता-पिता बच्चों के साथ गति गतिविधियों को व्यवस्थित करने की अनिच्छा।

· माता-पिता की असंतोष परिवार में एक स्वस्थ जीवनशैली के लिए,

उद्देश्य:

एक स्वस्थ जीवनशैली का विचार बनाने के लिए;

बच्चों, माता-पिता, शिक्षकों की प्रकृति में संयुक्त चलने के लिए खेल, खेल अभ्यास, प्रतियोगिताओं, खेलों के प्रति भावनात्मक रूप से सकारात्मक दृष्टिकोण का कारण।

कार्य:

बच्चों और उनके माता-पिता को स्वस्थ जीवन शैली में प्राप्त करें।

आत्म अभिव्यक्ति, विद्यार्थियों के आत्म-ज्ञान के कौशल बनाने के लिए।

· बच्चों और माता-पिता में एक किंडरगार्टन के जीवन में सक्रिय रूप से भाग लेना।

परियोजना रणनीतियों और तंत्र

मैं। चरण - तैयारी

साहित्य का अध्ययन

रिपोर्ट की समस्या, उद्देश्यों और उद्देश्यों

द्वितीय। चरण - मुख्य

शारीरिक शिक्षा और मनोरंजन का डिजाइन।

शारीरिक शिक्षा और मनोरंजन की परियोजना पर काम करते हैं।

"स्वस्थ रहो!"

परियोजना के कार्यान्वयन के लिए माता-पिता को आकर्षित करना "हार्म हो!"

तृतीय चरण - अंतिम

- अध्यापन परिषद में परियोजना का प्रस्तुति "हो!"

माता-पिता के लिए प्रस्तुति

शहर और ऊपर के स्तर पर अनुभव का सारांश

नियोजित परियोजना कार्यान्वयन परिणाम

बच्चे और उनके माता-पिता एक स्वस्थ जीवनशैली से जुड़े होते हैं और किंडरगार्टन के जीवन में रुचि दिखाते हैं।

परियोजना के विकास के लिए संभावनाएं

एक खेल कोने के उपकरण और वैलियोोलॉजी के एक कोने में काम करना जारी रखें।

ग्रंथसूची:

1. रनोवा मा किंडरगार्टन में बच्चे की मांसपेशी गतिविधि। - एम।: पब्लिशिंग सेंटर "अकादमी", 2000. 12

2. माशचेन्को एमवी, शिशकिन वीए। प्रीस्कूलर की शारीरिक संस्कृति। - एमएन: उराडाई, 2000. 275

3. शेबेको वी.एन., ओव्सिंकिन वीए, कर्मनोवा एल.वी. शारीरिक शिक्षा! - एमएन: "एनलाइटनमेंट", 1 99 7. 125 के साथ

4. KILPYO N.N. किंडरगार्टन के लिए 80 खेल। एम।: 1973. 196С

5. ओसोकिना टीआई।, टिमोफेवा ईए। बच्चों के पूर्वस्कूली संस्थान में शारीरिक शिक्षा का संगठन और आचरण। - एम।: प्रकाशन केंद्र "अकादमी", 1 9 87. 1 9 7

6. माशचेन्को एम वी।, शिशकिन वीए। प्रीस्कूलर द्वारा किस तरह की शारीरिक शिक्षा की आवश्यकता है? - एमएन: एनएम सेंटर, 1 99 8. 136 के साथ

घटनाओं की योजना "स्वास्थ्य का सप्ताह"

मध्य पूर्वस्कूली आयु

सोमवार - 12/29/14। "जॉयफुल मीटिंग्स"

मैं दिन का आधा

स्वास्थ्य सप्ताह और उसके आदर्श वाक्य के बारे में कहानी:

"दुनिया में कोई नुस्खा बेहतर नहीं है, अविभाज्य हो। हम एक सौ साल जीवित रहेंगे, यह पूरा रहस्य है, "डॉ। ऐबोलिट के साथ बैठक।

सुबह: बातचीत: "मैं अपने स्वास्थ्य की देखभाल कैसे करूंगा"

पढ़ना: के। Chukovsky "ऐबोलिट", नीतिवचन।

डी / और "क्या, आपको क्या चाहिए" व्यक्तिगत स्वच्छता के लिए वस्तुओं की छवि के साथ चित्रों का चयन करना है।

टहलने:

कार्ड नंबर 21 "स्नोफ्लेक्स के लिए निगरानी" देखें।

चलो "कुछ भी नहीं कि सांता क्लॉस

प्लगलेट कान और नाक के लिए।

पूरे दिन हम पहाड़ पर हैं।

हम यार्ड में चलते हैं "

सर्दियों के खेल में बच्चों के साथ खेलना जारी रखें।

पी / और "केजी कहते हैं"

II आधा दिन

पढ़ना के.आई. Chukovsky "मोयडोडर"

कार्टून "मोयडोडर" देखें

माता-पिता के साथ काम करना: खेल में घर पर खेलें "खेल का अनुमान लगाएं"।

मंगलवार - 12/30/14 "स्वास्थ्य के लिए एक परी कथा में ..."

मैं दिन का आधा

व्यक्तिगत स्वच्छता के ज्ञान के समेकन के लिए समर्पित वार्तालाप खेल: "स्वास्थ्य के देश की यात्रा"।

टहलने:

कार्ड नंबर 23 "स्नो अवलोकन" देखें।

II आधा दिन

दृश्य-भूमिका खेल "अस्पताल"

उंगली खेल।

माता-पिता के साथ काम करें: इस विषय पर बच्चों के साथ घर के चित्र: "तो हम चोट नहीं पहुंचाते हैं।"

बुधवार - 12/31/14 "दिन साफ \u200b\u200bहै"

मैं दिन का आधा

सुबह: वार्तालाप: "मेरा हैंडल" (मेरा साबुन, साबुन, हमारे हैंडल साफ हैं)

डी / और "हाथ धोने के लिए खनन की मदद करें"

टहलने:

कार्ड नंबर "निगरानी बादल" देखें।

II आधा दिन

उंगली खेल

सोमवार - 01/12/15 "विटामिन दिवस"

मैं दिन का आधा

सुबह: वार्तालाप: "विटामिन आई लव - स्वस्थ होने के लिए मैं चाहता हूं।"

डेडैक्टिक गेम "उपयोगी और हानिकारक" है - चित्रों पर विचार करें और उन्हें वर्गीकृत करें (भोजन)।

टहलने:

कार्ड नंबर 25 "स्लाइस्टवेल का अवलोकन" देखें।

II आधा दिन

दृश्य-भूमिका खेल "फार्मेसी"

माता-पिता के साथ काम करना: विषय पर पूछताछ "आप घर पर शारीरिक शिक्षा कैसे करते हैं?"

मंगलवार - 12/13/15 "हँसी का दिन"

मैं दिन का आधा

सुबह: वार्तालाप: "एक स्वस्थ शरीर में - एक स्वस्थ हंसी।"

"सनशाइन हंसी" के संगीत के लिए ड्राइंग, स्पोर्ट्स जोरदार संगीत सुनना।

टहलने:

मौसमी परिवर्तनों के बाद कार्ड नंबर 26 देखें। "

II आधा दिन

स्वास्थ्य के बारे में नीतिवचन और कहानियों का विस्फोट।

माता-पिता द्वारा काम - परामर्श "सुंदर मुद्रा - स्वास्थ्य की गारंटी।"

बुधवार - 14.12.15।

मैं दिन का आधा

इस विषय पर बच्चों के साथ बातचीत: "मेरा, मेरा, साबुन साबुन - हमारे हैंडलेट साफ हैं!" - बच्चों के ज्ञान को ठीक करना जारी रखें, खाने से पहले आपको साबुन से अपने हाथ धोने की जरूरत है। बच्चों को दिखाएं कि कैसे अपने हाथ धोएं (साबुन को सौंपना):

प्रिय, मेरे बच्चे!
मैं आपसे पूछता हूं, और अधिक धोएं
आपके हाथ और चेहरे।
वैसे भी, क्या पानी है:
उबला हुआ, कुंजी।
कुएं से द्वीप से,
या सिर्फ बारिश।
आपको निश्चित रूप से धोने की जरूरत है
सुबह, शाम और दिन में,
प्रत्येक भोजन के सामने
सोने के बाद और सोने से पहले।

टहलने:

कार्ड नंबर 28 "रैविन का अवलोकन" देखें।

दिन का द्वितीय भाग।

डी / गेम: स्वच्छता की आपूर्ति पर रहस्य (टूथब्रश, कंघी, साबुन, और इतने पर)।

गुरुवार - 12/15/15

मैं दिन का आधा

इस विषय पर बच्चों के साथ बातचीत: "स्वास्थ्य की गारंटी" - बचाव के लिए आने की इच्छा बनाने के लिए, युवा शिक्षक के काम के लिए सम्मान को शिक्षित करने के लिए। नानी की श्रम गतिविधि संज्ञानात्मक गतिविधियों को सक्रिय करती है, अवलोकनों में लगातार रूचि का समर्थन करती है, जिसके कारण ज्वलंत छापों और मानसिक संचालन के सक्रियण का संचय होता है।

रेकून-चियिओल के जंगल में रहते थे
साफ चम्मच और पैन
सुबह की सफाई में किया -
लीड मिंक।
साफ और गंदगी और कूड़े,
आंगन की गांठ पेश की,
एक ब्रश बेंच के साथ चित्रित,
पानी से पानी पानी कर सकते हैं।
एक लकड़ी के कॉर्टिकल में
रेकून पानी डाला।
और रेकून बच्चों को मिटा दिया
शर्ट और पैंट।

डी / गेम: "कटिया ने ट्रिगर किया है" - नाक रूमाल का उपयोग करने के कौशल को आकार दें। छींकने और खांसी के साथ बच्चों को प्राप्त करें, मुंह को नाक रूमाल के साथ ढक दें।

टहलने:

कार्ड नंबर 2 9 देखें "वोरोना और सोरोची देख"।

दिन का द्वितीय भाग।

पढ़ना कथा: "ऐबोलिट" (पात्रों की चर्चा)।

माता-पिता दौर, धारीदार गेंद के साथ खेल अवकाश।

शुक्रवार - 12/16/15

मैं दिन का आधा

इस विषय पर बच्चों के साथ बातचीत: "हमारी उंगलियां" - बच्चों को बताएं कि हाथों की उंगलियां उनके सिर और आंतरिक अंगों से जुड़ी हैं। प्रत्येक उंगली अपने अंग के लिए जिम्मेदार है। प्रत्येक उंगली के "नाम" की अवधारणा दें।

"आप आहत नहीं करना चाहते हैं?"
उत्तर दोस्तों: "हाँ, हाँ, हाँ!"
"केवल यकीन है
ध्यान से सुनो।
मैं तुम्हें एक रहस्य प्रकट करूंगा:
कोई मुश्किल सीखना नहीं है।
खांसी, बहती नाक और ओटिटिस
उंगली का इलाज - ऐबोलिट।
लड़कियां और लड़के,
अपनी उंगलियों को कुक करें!
हम एक उंगली सर्कल की तलाश में हैं,
घंटी पर क्लिक करें,
नौ बार घूमता हुआ
मैं वायरस को साहसपूर्वक ड्राइव करता हूं।
नौ बार दाईं ओर घूमते हैं,
हम वायरस को हटाते हैं। वाहवाही!
बार, दो, तीन बार, दो, तीन, -
दूर अमेरिकी दुश्मनों से भागो।
केवल सुनिश्चित हो
सब कुछ परिश्रमपूर्वक करो।
यह उंगली - ऐबोलिट
नाक इलाज, हंस,
ब्रोंकाइटिस, ट्रेकेइटिस से,
लरीगिटिस और राइनाइटिस।
यहां खांसी से, यहां दर्द से। "
लड़के की नाक उड़ाना अगर।
कान सुनते हैं, पैर नृत्य करते हैं।
अच्छे लोग हमारे!
एक साथ, merrily रहते हैं
गाने गा रहे हैं।
सब कुछ क्रम में जांचें
खुद को चार्ज करना।
आपके मग को चोट नहीं पहुंचाता
मज़ा, नृत्य और गाएं।
सूर्य, वायु और पानी,
आपकी उंगली आपके दोस्त हैं।
सुबह, शाम और दिन में
आपको एक याद रखने की आवश्यकता है:
यदि आप एक मालिश करते हैं,
पोस्ट में हमेशा आपका गार्ड होता है।

टहलने:

कार्ड नंबर 33 देखें "प्रकृति की स्थिति का अवलोकन"।

दिन का द्वितीय भाग।

ग्रैचेवा नादेज़दा विक्टोरोवना

संकट:

बच्चों की मोटर गतिविधि आयोजित करने के लिए माता-पिता की असमानता।

समस्या का औचित्य:

बच्चों के साथ संयुक्त इंजन के महत्व के बारे में माता-पिता की बांझपन।
- इस उम्र के बच्चों के शारीरिक कौशल और कौशल के बारे में माता-पिता के ज्ञान की कमी।
- बच्चों के साथ गति गतिविधियों को व्यवस्थित करने के लिए माता-पिता की अनिच्छा।
- माता-पिता को परिवार में एक स्वस्थ जीवनशैली के लिए अवांछित।

उद्देश्य:

स्वस्थ जीवनशैली की मूल बातें बनाने के लिए बच्चों के साथ गति गतिविधियों का उपयोग करने की माता-पिता की इच्छा बढ़ाएं।

कार्य:

1. बच्चों के साथ संयुक्त इंजन के महत्व के बारे में माता-पिता को प्रस्तुति दें।
2. बच्चों के शारीरिक कौशल और कौशल के बारे में माता-पिता के ज्ञान का विस्तार करें।
3. बच्चों के साथ संयुक्त इंजनों में माता-पिता की सक्रिय स्थिति के निर्माण को बढ़ावा देना।
4. माता-पिता में स्वस्थ जीवनशैली को मजबूत करने के लिए दिलचस्पी है।

परियोजना कार्यान्वयन:

परियोजना आदर्श वाक्य:

शारीरिक शिक्षा ऐसी चीज है जो स्वास्थ्य प्रदान करती है और खुशी प्रदान करती है।

बच्चों के साथ काम करने में:

दैनिक निवारक कार्य

निवारक जिमनास्टिक (श्वसन, मुद्रा में सुधार, फ्लैटफुट, दृष्टि)।
जिमनास्टिक जागृति, स्वास्थ्य ट्रैक।
वायु विपरीत सख्त।

बात चिट:

संचार: "हमेशा होने के लिए स्वस्थ होने के लिए, आपको करने की ज़रूरत है!"।
"विटामिन आई लव - स्वस्थ होने के लिए मैं चाहता हूं।" (परिशिष्ट संख्या 1)
"स्वास्थ्य के बारे में वार्तालाप, स्वच्छ", उत्तेजक मुद्दों को हल करना, समस्या स्थितियां (परिशिष्ट संख्या 2)
"विटामिन" के साथ बैठक, जो किसी व्यक्ति के जीवन में भोजन के अर्थ के बारे में बताती है (व्यावहारिक खेलों)
वार्तालाप-गेम, जिसमें हाथ धोया जाता है (परिशिष्ट संख्या 3) धोने के दौरान इस्तेमाल किए गए बूम समेत
टेल वार्तालाप "देश बोल्शका में।" (परिशिष्ट संख्या 4)

कक्षाएं:

शारीरिक गतिविधि "स्वास्थ्य के देश में"।
ओपन क्लासेस "मेरी हंसमुख रिंगिंग बॉल" दिखाएं (परिशिष्ट संख्या 5)

खेल:

दृश्य भूमिका-खेल खेल: "पॉलीक्लिनिक", "फार्मेसी" ...
डेडैक्टिक गेम्स "मैदान पर बॉल", "गेट में बॉल" (सांस लेने के लिए), व्यायाम "दो समान गेंद ढूंढें", "अनिवार्य क्या है?" और आदि।
मोबाइल गेम की हवा पर संगठन "डू, जैसे मेरे जैसे", गेंद के "स्कूल ऑफ द बॉल", "एक सर्कल में पूर्णता", "ब्लैक एंड व्हाइट" आदि के साथ।
स्वास्थ्य के बारे में चित्र, चित्रों पर विचार करें।
स्वास्थ्य के बारे में कहानियों, कहानियों का विस्फोट। (परिशिष्ट संख्या 6)
पढ़ना कथा: के। Chukovsky "Moydodyr", "Vovnova विजय" ए कुटफिन और अन्य।
खेल के बारे में चित्रों की प्रदर्शनी। (परिशिष्ट संख्या 7)

माता-पिता के साथ काम करने में:

परामर्श "अपने हाथों से शारीरिक उपकरण" आयोजित किया गया था
बच्चों के साथ संयुक्त मोटर गतिविधि के महत्व के बारे में, प्रत्येक बच्चे के शारीरिक कौशल और कौशल की व्यक्तिगत बातचीत आदि।
सूचना फाइलों के रूप में दृश्यता "लोक ज्ञान पढ़ता है ...", "एक स्वस्थ बच्चे की सात शर्तों" (परिशिष्ट संख्या 8)
कार्ड सननट बाबुशकिना व्यंजनों
शारीरिक शिक्षा उपकरण की एक प्रदर्शनी की गई, जहां राय के महत्व के बारे में राय व्यक्त की गई, बच्चे के विकास में महत्व। (परिशिष्ट संख्या 9)

माता-पिता और बच्चों की संयुक्त गतिविधियों पर काम करें:

बच्चों और माता-पिता के साथ संयुक्त मनोरंजन "पत्रक से अनुमान लगाने की कोशिश कर सकते हैं।" (परिशिष्ट संख्या 10)
फोटो प्रदर्शनी "स्वास्थ्य के देश की यात्रा" आयोजित की जाती है। (परिशिष्ट संख्या 11)
बच्चों के साथ माता-पिता की संयुक्त रचनात्मक गतिविधि में किए गए भौतिक संस्कृति उपकरण का उपयोग करके एक खुला दरवाजा आयोजित किया गया था।

परियोजना का परिणाम:

परियोजना "हार्म हो!" मैंने समस्या को लागू किया, कार्यों को लागू किया। एक बड़ी इच्छा के साथ 91% माता-पिता ने खेल मनोरंजन में भाग लिया; कास्ट सामग्री से बने भौतिक उपकरणों में रुचि रखते हुए, समूह और घर के लिए अपने निर्माण में भाग लेने की इच्छा व्यक्त की। माता-पिता ने नोटबुक समीक्षा में अपने इंप्रेशन साझा किए। बच्चों के फोटो अध्ययन के साथ माता-पिता के पंजीकरण "स्वास्थ्य के देश की यात्रा"।
"कोने ऐबोलिट" स्टैंड बनाया।

परियोजना के लिए आवेदन:

दुनिया में सब कुछ के बारे में:

1 9 30 में, फिल्म "द रॉग सॉन्ग) कोकेशस पर्वत में लड़की के अपहरण के बारे में अमेरिकी किराए पर आई। अभिनेता स्टेन लॉरेल, लॉरेंस तिब्बेट और ओलिवर हार्डी ने स्थानीय झुलिकोव की इस फिल्म में खेला। आश्चर्य की बात है, ये अभिनेता नायकों के समान हैं ...

सामग्री अनुभाग

युवा समूह के लिए परियोजनाएं।

इस विषय पर परियोजना: किंडरगार्टन (मध्य समूह) में एक स्वस्थ जीवनशैली का गठन

परियोजना पासपोर्ट:
1. विषय: एक स्वस्थ जीवनशैली का गठन "इंद्रधनुष आर्क (स्वास्थ्य)"
2. परियोजना लागू की गई है: समूह संख्या 3 का शिक्षक - ovchinnikova एए।
3. परियोजना का प्रकार: संज्ञानात्मक-खेल
प्रतिभागियों की संख्या: समूह
4. परियोजना प्रतिभागियों: मध्य समूह संख्या 3 के बच्चे, समूह शिक्षकों, विद्यार्थियों के माता-पिता।
5. परियोजना अवधि: अल्पकालिक - 1 (एक) महीना। परियोजना के कार्यान्वयन में जोखिम कम से कम हैं, क्योंकि बाहरी कारकों पर व्यावहारिक रूप से कोई निर्भरता नहीं है।

प्रस्तावित विषय पर परियोजना की प्रासंगिकता का औचित्य
हमारा बालवाड़ी उत्तर के नव निर्मित पड़ोस में स्थित है, इसे नया होने दें और अभी तक एक माइक्रोडिस्ट्रिक्ट से सुसज्जित नहीं हैं, लेकिन किंडरगार्टन के क्षेत्र में पहले से ही अपने पारिस्थितिकीय निशान हैं, जिसमें शामिल हैं: "पेड़ की गली", "फल गार्डन", "कुबान कॉर्नर" और बहुत कुछ, एक शैक्षिक संस्थान में काम के मुख्य क्षेत्रों में से एक स्वास्थ्य-बचत माध्यम का निर्माण और विकास है।
शिक्षकों, डॉक्टरों और माता-पिता के मुंह से मीडिया में तेजी से, और अधिकतर बच्चों की स्वास्थ्य समस्याओं से संबंधित मुद्दों - हमारे देश की युवा पीढ़ी। ये मुद्दे प्रासंगिक हैं, सबसे पहले, क्योंकि रूसी संघ के विभिन्न क्षेत्रों में बच्चों के स्वास्थ्य की स्थिति को खराब करने की प्रवृत्ति है।
जो भी सही दवा है, यह सभी बीमारियों से हर किसी से छुटकारा नहीं दे सकता है। आदमी अपने स्वास्थ्य का निर्माता है जिसके लिए लड़ना जरूरी है। शुरुआती उम्र से, सक्रिय जीवनशैली, कठोर, शारीरिक शिक्षा और खेल में संलग्न होने के लिए जरूरी है, व्यक्तिगत स्वच्छता के नियमों का पालन करें, - एक शब्द में, स्वास्थ्य के वास्तविक सद्भाव के बुद्धिमान पथों को प्राप्त करने के लिए।
और यदि शिक्षा के आधुनिक मानकों को शिक्षकों को अधिक सावधानीपूर्वक और सक्रिय रूप से बच्चों की स्वास्थ्य देखभाल के क्षेत्र में भाग लेते हैं, तो विद्यार्थियों के माता-पिता डॉव अक्सर टिप्स सलाह को अनदेखा करते हैं, इस दिशा में एक आसान तरीका पसंद करते हैं। व्यवस्थित सख्त होने के बजाय, ताजा हवा और चलती खेलों के लाभों के बारे में वार्तालाप, दिन और बिजली व्यवस्था के पाठ्यक्रम का एक स्पष्ट अवलोकन, सिंथेटिक दवाओं के साथ टोडलर के टोडल्स, जो विज्ञापन के अनुसार, की जीवन शक्ति को बहाल करने में मदद करते हैं विज्ञापन के अनुसार शरीर।
स्वस्थ जीवनशैली के लिए बच्चे के रिश्ते का गठन इस प्रक्रिया में सक्रिय रूप से शिक्षण के बिना असंभव है, न केवल शिक्षकों और किंडरगार्टन के सभी कर्मचारियों, बल्कि माता-पिता की प्रत्यक्ष भागीदारी भी। केवल परिवार की दिशा में बदलाव के साथ, आप प्रीस्कूलर और उनके माता-पिता के अपने स्वास्थ्य के संबंधों को बदलने में वास्तविक परिणामों की उम्मीद कर सकते हैं।
एक स्वस्थ जीवनशैली की आवश्यकता बचपन से बनी जानी चाहिए जब शरीर प्लास्टिक से अधिक हो और पर्यावरण से प्रभावित हो। स्वास्थ्य देखभाल के मुद्दों के लिए एक पेशेवर दृष्टिकोण के साथ, प्रत्येक बच्चे को स्वस्थ होने की इच्छा से मजबूत किया जाता है, सुंदर, सक्रिय बढ़ने, सेवा करने और व्यवहार करने में सक्षम होना ताकि खुद को और दूसरों को नुकसान न पहुंचाए।
इस प्रकार, शैक्षणिक प्रक्रिया के मुख्य कार्यों में से एक प्रीस्कूलर और उनके माता-पिता को स्वस्थ जीवनशैली चुनने, अपने शारीरिक अवसरों को सिखाने के लिए, अपने विकास की संभावनाओं को देखने, उनके स्वास्थ्य की जिम्मेदारी का एहसास करने में मदद करना है।
इसके अलावा, सर्दियों में स्वास्थ्य का मुद्दा विशेष रूप से तीव्र होता है, जब बच्चों को घटनाओं के मामलों की मात्रा में उल्लेखनीय वृद्धि होती है, जिसके लिए शैक्षिक और मनोरंजक कार्यों में आधुनिक, अभिनव दृष्टिकोणों का उपयोग करने की आवश्यकता होती है।

प्रोजेक्ट का एनोटेशन
केंद्रीय समूह के बच्चों के साथ महीने के दौरान, स्वस्थ जीवनशैली के बारे में विषयगत बातचीत थी, सख्त होने के बारे में, अच्छी भूख और मजबूत नींद आदि के लिए ताजा हवा को प्रभावित करने के रूप में।
एक स्वस्थ जीवनशैली के लिए सबसे महत्वपूर्ण मानदंडों में से एक सही पोषण है! इस उद्देश्य के दौरान ग्रीष्मकालीन अवधि के दौरान, मिनी गार्डन समूह में आयोजित किया गया था, इसके बाद समूह के बच्चों के साथ शिक्षकों के साथ।
फिक्शन के साथ परिचित होने के दौरान, लोग इस बात पर दिखाई दिए कि कैसे लेखकों और कवियों स्वस्थ जीवनशैली का जप कर रहे हैं। मानव स्वास्थ्य के बारे में लोगों के गीत और बूम सीखे गए थे।
शैक्षिक गतिविधियों में, बच्चों को मानव स्वास्थ्य मुद्दों को प्रभावित करने वाले मोबाइल, व्यावहारिक, प्लॉट भूमिका-खेल के खेल खेलने के लिए कहा गया था।
परियोजना के कार्यान्वयन के दौरान, लोगों के सुधार पर काम किया गया था: धोने, नंगे पैर के साथ नंगे पैर चलना, पानी के तापमान के मुंह को कुल्लाएं, ताजा हवा में मोबाइल गेम्स को बाहर निकालें।
माता-पिता के लिए, मध्यम आयु वर्ग के बच्चों की स्वस्थ जीवनशैली के गठन पर विशेष सलाह आयोजित की गई थी, माता-पिता कोने में एक दृश्य सामग्री बच्चों के लिए शासन और स्वस्थ पोषण के मूल्य के साथ-साथ एक के बारे में दृश्य आंदोलन के मूल्य पर तैयार की गई थी एक लेपबुका के लिए स्वस्थ जीवनशैली तैयार की गई थी।

चरण I: परियोजना विकास

परियोजना का उद्देश्य:
बच्चों के स्वास्थ्य को संरक्षित करना और मजबूत करना, स्वास्थ्य के प्रति जागरूक दृष्टिकोण के गठन को बढ़ावा देने के लिए, सभी परियोजना प्रतिभागियों के मुख्य मूल्य के रूप में।

परियोजना कार्य:
विभिन्न प्रकार के रूपों और शारीरिक शिक्षा और वसूली के काम के तरीकों के माध्यम से बच्चों के हित को स्वस्थ जीवनशैली में बढ़ाएं;
स्वच्छता नियमों के साथ बच्चों को परिचित करना जारी रखें;
मनोरंजक गतिविधियों की एक प्रणाली के माध्यम से बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार करने में मदद करें;
इस मुद्दे पर माता-पिता की शैक्षिक क्षमता को बढ़ाएं
संरक्षण और बच्चे के स्वास्थ्य को मजबूत करना;
संज्ञानात्मक गतिविधियों के माध्यम से विभिन्न खेलों में बढ़ती ब्याज;
परियोजना के भीतर और इसके बाहर एक स्वस्थ जीवनशैली आयोजित करने के लिए प्रेरणा;
नैतिक व्यवहार पर निर्भर;
शैक्षिक प्रक्रिया में स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियों का परिचय।;
बच्चों के लाभकारी शारीरिक विकास के लिए स्वास्थ्य-बचत माध्यम का संगठन।

स्वास्थ्य-बचत शैक्षिक वातावरण में निम्नलिखित घटक शामिल हैं:
1. पारिश्रमिक और सीखने की स्वच्छता और स्वच्छता की अनुकूलन का अनुकूलन।
2. शैक्षणिक प्रक्रिया और प्रशिक्षण के तरीके का तर्कसंगत संगठन।
3. एक पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान में बच्चों के पूर्ण पोषण को सुनिश्चित करना।
4. शारीरिक शिक्षा की प्रणाली में सुधार।
5. शैक्षिक प्रक्रिया में सभी प्रतिभागियों को मनोवैज्ञानिक सुविधा सुनिश्चित करना।
6. स्वास्थ्य की बचत शैक्षिक प्रौद्योगिकियों का उपयोग।
7. स्वास्थ्य शिक्षा कार्यक्रमों का व्यापक उपयोग।
8. सामाजिक अनुकूलन में सुधार करना और पारिवारिक परामर्श सुनिश्चित करना, बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार करने पर ध्यान केंद्रित किया।
9. स्वास्थ्य निगरानी का आयोजन।

अनुमानित परियोजना परिणाम:
जटिल शारीरिक संस्कृति और मनोरंजक काम की प्रणाली के माध्यम से बच्चों के स्वास्थ्य को संरक्षण और मजबूत करना;
एक वास्तविक विकास वातावरण का निर्माण जो काम में सुधार की प्रभावशीलता सुनिश्चित करता है;
माता-पिता के साथ बातचीत के विभिन्न प्रकारों का उपयोग करना
मजबूती की समस्या पर ज्ञान बढ़ाने के लिए और
बच्चों के स्वास्थ्य का संरक्षण।

परियोजना कार्य योजना:
सूचना संग्रह: फोटो का चयन, गेम का एक सेट और विभिन्न फोकस के अभ्यास (मुद्रा, फ्लैटफुट, हाथों की मांसपेशियों, पीठ, पीठ) के लिए, स्वास्थ्य देखभाल मुद्दों पर विधिवत साहित्य के साथ परिचितता।
बच्चों के साथ काम करना: व्यायाम, खेल, कविताओं और रहस्यों को पढ़ना; विषयों पर "उपयोगी - उपयोगी नहीं", "खराब - ठीक", "स्वच्छता और स्वास्थ्य", "व्यक्तिगत स्वच्छता", "स्वस्थ भोजन पर", "जो खेल में लगी हुई है।"
हार्डिंग प्रक्रियाएं: नींद के बाद जिमनास्टिक को उत्साहित करना, ताजा हवा में रहना, गले को कुल्ला, धोने, वायु स्नान, स्वास्थ्य ट्रैक के साथ चलना।
स्वतंत्र गतिविधि: लेप्टबैक की तैयारी और डिजाइन "इंद्रधनुष आर्क (स्वास्थ्य)" जिसमें डिडैक्टिक खेल एकत्र किए जाते हैं, सभी प्रकार की मांसपेशियों, पेटीज़, खेल के बारे में पहेलियों के लिए खेल अभ्यास, सभी खेलों के साथ चित्रण, शासन क्षण, हंसमुख चार्जिंग आदि। ।
माता-पिता के साथ काम: भौतिक पर संज्ञानात्मक साहित्य की एक प्रदर्शनी
बच्चों के विकास और बच्चों के शरीर के स्वास्थ्य के स्वास्थ्य, विषयों पर सलाह "परिवार के खेल", "बच्चों के शासन के अनुपालन पर", "सूर्य, वायु और पानी - हमारे सबसे अच्छे दोस्त", "जीवन में खेल एक बच्चे के "," सुबह में कार्यकारी जिमनास्टिक ", गैर मानक उपकरण (लेप्टबैक) का उत्पादन।

चरण II: परिप्रेक्ष्य योजना, परियोजना कार्यान्वयन

कार्यों को स्वास्थ्य-बचत शैक्षिक प्रौद्योगिकियों के उपयोग के माध्यम से लागू किया जाता है, जैसे कि:
संगठनात्मक और शैक्षिक प्रौद्योगिकियां जो एक शैक्षिक प्रक्रिया की संरचना को निर्धारित करती हैं जो ओवरवर्क की स्थिति को रोकने में योगदान देती है;
बच्चों के साथ शिक्षक के सीधे काम से जुड़े मनोवैज्ञानिक और शैक्षिक प्रौद्योगिकियां;
शैक्षणिक प्रौद्योगिकियां जिनमें उनके स्वास्थ्य और स्वास्थ्य संस्कृति के गठन के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम शामिल हैं।

बच्चों के साथ विषयगत बातचीत:
"अपने स्वास्थ्य की देखभाल कैसे करें।"
"साफ - स्वास्थ्य की गारंटी।"
"उपयोगी - उपयोगी नहीं।"
"व्यक्तिगत स्वच्छता"।
"स्वस्थ भोजन पर।"

साहित्य के साथ परिचित:
के। चुकोव्स्की "डॉ। ऐबोलिट"
कविता स्वास्थ्य
ए बार्टो "लड़की चुमाज़य"
के। Chukovsky "Moydodyr"
एक स्वस्थ जीवन शैली के बारे में पहेलियों और नीतिवचन

गेमिंग गतिविधि:
खेल का नाम, लक्ष्य
1
जंगम खेल "सूर्य और वर्षा"
उद्देश्य: बच्चों की मोटर गतिविधि का विकास।
2
"शरारती गेंद"
उद्देश्य: अपनी गति और लय में सूजन करें।
3
"अभ्यास और कार"
उद्देश्य: विभिन्न दिशाओं में रन को तेज करना।
4
Didactic और शैक्षिक खेल "अद्भुत बैग", "पता लगाएँ और सब्जियां बुलाओ"
उद्देश्य: स्वादिष्ट और उपयोगी भोजन के बारे में बच्चों की प्रस्तुति विकसित करें।
5
"बिल्लियों - माउस"
उद्देश्य: एक निश्चित दिशा में भागो एक दूसरे को धक्का नहीं दे रहा है, मोजे पर चलें।
6
जंगम खेल "प्रकृति"
उद्देश्य: क्रॉलिंग के कौशल का विकास, मांसपेशियों को मजबूत करने, हाथों और पैरों को मजबूत करना।
7
"फास्ट पैर ट्रैक के साथ चलते हैं"
उद्देश्य: जल्दी से भागो - धीरे-धीरे, सिग्नल पर प्रतिक्रिया करें।
8
"जादू वन" - विभिन्न जानवरों में बुद्धिमान आंदोलनों के आधार पर चलने वाले खेलों का एक सेट: भालू, हरे, चेनटेरेल, कुत्ते, बिल्ली इत्यादि।
उद्देश्य: सभी चौकों पर चलने, चलने, क्रॉल करने, संतुलन रखें, जगह पर दो पैरों पर कूदें, व्यक्तित्व की गुणवत्ता का निर्माण करें।
9
"पूर्वस्कूली आयु के बच्चों में गति का विकास"
उद्देश्य: मुख्य प्रकार के आंदोलन को ठीक करना, सकारात्मक भावनाएं लाएं, मुद्रा को सही करने की क्षमता बनाएं।
10
"स्वास्थ्य देश में"
उद्देश्य: स्वास्थ्य के प्रति जागरूक दृष्टिकोण बनाने के लिए, अपने स्वास्थ्य की देखभाल करने के लिए सीखना, भावनात्मक दृष्टिकोण को बुलाओ।

स्वतंत्र और संयुक्त कलात्मक और उत्पादक गतिविधियों:

पेंसिल, wovers, crayons के साथ ड्राइंग।
समूह में पानी (अनुकूल तापमान स्थितियों के साथ) के साथ खेल।
कल्याण गतिविधियां: कंट्रास्टिंग पानी, वायु स्नान, स्वास्थ्य ट्रैक पर नंगे पैर चलना;
चलना और आउटडोर खेलों को स्थानांतरित करना।

अवलोकन, भ्रमण:
टहलने पर अन्य बच्चों के खेल का निरीक्षण करना।
उद्देश्य: एक-दूसरे के लिए अच्छे संबंधों को बढ़ावा देना, विभिन्न प्रकार के खेलों के लिए बच्चों की पूर्व शर्त विकसित करना: चुनौती देने के लिए गेंद को चलाएं, कूदें, फेंक दें और पकड़ें।
किंडरगार्टन के स्पोर्ट्स हॉल के लिए भ्रमण: शारीरिक शिक्षा के प्रशिक्षक के साथ वार्तालाप, खेल के साथ परिचितता
सूची।

हेल्दीबीट टेक्नोलॉजीज, हेल्थ को संरक्षित करने और उत्तेजित करने की तकनीक:
गतिशील विरास - कक्षाओं के दौरान, 3-5 मिनट।, जैसे बच्चे थकान हैं। थकान को रोकने के रूप में बच्चों के लिए अनुशंसित। कब्जे के प्रकार के आधार पर आंखों, श्वसन जिमनास्टिक और अन्य के लिए जिमनास्टिक के तत्व हो सकते हैं।
जंगम और खेल के खेल - शारीरिक शिक्षा के हिस्से के रूप में, एक समूह कक्ष में, एक समूह कक्ष में - छोटे, मध्यम और उच्च गतिशीलता।
विश्राम - किसी भी उपयुक्त कमरे में, बच्चों और लक्ष्यों की स्थिति के आधार पर, शिक्षक प्रौद्योगिकी की तीव्रता निर्धारित करता है। आप शांत शास्त्रीय संगीत (Tchaikovsky, rachmaninov), प्रकृति की आवाज़ का उपयोग कर सकते हैं।
आधा जिमनास्टिक - सभी बच्चों को विशेष रूप से भाषण की समस्याओं के साथ समय की किसी भी सुविधाजनक समय में (किसी भी सुविधाजनक समय पर) की सिफारिश की जाती है।
आंखों के लिए जिमनास्टिक - दृश्य लोड की तीव्रता के आधार पर किसी भी खाली समय पर। एक शिक्षक को दिखाते हुए दृश्य सामग्री का उपयोग करने की सिफारिश की जाती है।
जिमनास्टिक श्वसन - शारीरिक शिक्षा और मनोरंजन कार्य के विभिन्न रूपों में। प्रक्रिया आयोजित करने से पहले अनिवार्य नाक गुहा स्वच्छता पर बच्चों को निर्देश देने के लिए कमरे की वायु, शिक्षक प्रदान करें।
नींद के बाद जिमनास्टिक - दिन के बाद दैनिक, 5-10 मिनट।

स्वास्थ्य देखभाल के समय के संगठन के रूप:

भौतिक वर्ग
बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियाँ
बाहर खेले जाने वाले खेल
मॉर्निंग जिमनास्टिक (पारंपरिक, श्वसन)
मोटर-वेलनेस फिजकल्टिनट्स
दिन के बाद व्यायाम
खेल की छुट्टियां
स्वास्थ्य प्रक्रियाएं, आदि

III चरण: परियोजना को संक्षेप में

परियोजना "स्वस्थ जीवनशैली" के दौरान, निम्नलिखित परिणाम प्राप्त किए गए थे:
मध्य समूह के बच्चों में, स्वस्थ जीवनशैली का नेतृत्व करने की इच्छा दिखाई दी।
बच्चों को स्वास्थ्य ट्रैक पर नंगे पैर जाने में प्रसन्नता हो रही है, उन्होंने स्वतंत्र रूप से मुंह को धोने की तकनीक को महारत हासिल किया, मैं आसानी से मेरे द्वारा किए गए लेपबैक का उपयोग करता हूं, खुशी का अनुभव करते हुए, अपने हाथों को कोहनी पर धोएं, मुंह को साफ करें, पानी के साथ खेलें।
बच्चे स्वतंत्र रूप से स्थानांतरित करने के लिए पहल दिखाते हैं: गेंद के साथ दौड़ें, कूदें, खेलें, क्रॉल करें, न केवल समूह में, बल्कि सड़क पर भी चढ़ाई करें।
घटनाओं की दर में कमी आई है।

परियोजना का शैक्षिक मूल्य:
बच्चों ने स्वास्थ्य प्रक्रियाओं में भाग लेने के लिए जिमनास्टिक, शारीरिक शिक्षा, जिमनास्टिक, शारीरिक शिक्षा में शामिल होने की रुचि और इच्छा में काफी वृद्धि की है।
परियोजना का संज्ञानात्मक मूल्य:
बच्चों ने स्वस्थ जीवनशैली के महत्व के बारे में ज्ञान बढ़ाया है।
स्वास्थ्य घटनाओं का विचार बढ़ गया है।
एक गैर मानक परियोजना (लेपबुका) के निर्माण में रचनात्मकता और कल्पना प्रकट हुई।
इस दिशा में परियोजना गतिविधि परिप्रेक्ष्य:
स्वस्थ जीवनशैली में रुचि बढ़ाने के लिए, इस दिशा में गैर-पारंपरिक दृष्टिकोणों का उपयोग करके माता-पिता के साथ नई संयुक्त परियोजनाओं के निर्माण और कार्यान्वयन के माध्यम से निर्दिष्ट विषय पर व्यवस्थित कार्य जारी रखना आवश्यक है। प्रीस्कूलर के स्वास्थ्य की सुरक्षा और मजबूत करने के उद्देश्य से शैक्षिक अभ्यास के लिए स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियों को पेश करना जारी रखें।

अल्पकालिक रचनात्मक परियोजना

नेता: ओस्टेनिना यू.वी.

मध्यम समूह में परियोजना "स्वास्थ्य, बच्चे"

मध्यम समूह के बच्चों के साथ परियोजना "स्वस्थ, बच्चे"

परियोजना "Bealty"

परियोजना का प्रकार: जानकारीपूर्ण - खेल

परियोजना प्रतिभागियों: केंद्रीय समूह संख्या 2 के बच्चे, माता-पिता और शिक्षक 2. एमबीडौ №91

प्रासंगिकता। आधुनिक जीवन बच्चों के स्वास्थ्य पर बढ़ती मांगों को आगे बढ़ाता है, समाज का कल्याण काफी हद तक राज्य पर निर्भर करता है। पिछले दशक में, बच्चों की आबादी के स्वास्थ्य को खराब करने की प्रवृत्ति रही है। पर्यावरणीय समस्याएं, खाद्य उत्पादों में विभिन्न नकारात्मक घरेलू कारक, रासायनिक additives, खराब गुणवत्ता वाले पानी, पूर्वस्कूली के स्वास्थ्य को प्रभावित करने वाले कुछ कारक हैं।

यह पूर्वस्कूली युग में है कि महत्वपूर्ण बुनियादी कौशल और कौशल बनते हैं, मोटर अनुभव की नींव बनाई जा रही है, आंदोलन की वर्णमाला को महारत हासिल की जा रही है, जीवनशैली और स्वास्थ्य के बीच संबंध रखी गई है, जो "की अवधारणा में व्यक्त की गई है" स्वस्थ जीवन शैली"।

उद्देश्य: अपने और उसके स्वास्थ्य के बारे में ज्ञान के लिए बच्चे की जरूरत का गठन। बच्चों और माता-पिता के बीच एक स्वस्थ जीवनशैली का प्रचार, माता-पिता की इच्छा को बच्चों के साथ एक स्वस्थ जीवनशैली की नींव बनाने के लिए गति गतिविधियों का उपयोग करने की इच्छा बढ़ाता है।

कार्य:

बच्चों के लिए:

अपने स्वास्थ्य और आसपास की स्थिति को प्रभावित करने वाले कारकों के बारे में बच्चों के ज्ञान को गहरा करें

स्वस्थ जीवनशैली के लिए आदत और आवश्यकता को लाओ;

खेल और व्यायाम में रुचि का कारण।

माँ बाप के लिए:

बच्चों के साथ संयुक्त इंजन के महत्व के बारे में माता-पिता को प्रस्तुति दें;

बच्चों के शारीरिक कौशल और कौशल के बारे में माता-पिता के ज्ञान का विस्तार करें;

डू में संयुक्त स्वास्थ्य गतिविधियों में माता-पिता की सक्रिय स्थिति के निर्माण को बढ़ावा देना;

परिवार में स्वस्थ जीवनशैली को मजबूत करने में माता-पिता

परियोजना कार्यान्वयन के चरण:

प्रारंभिक

मुख्य

अंतिम

अपेक्षित परिणाम:

1. आपके बारे में बच्चे और विचारों द्वारा प्राप्त ज्ञान, उनके स्वास्थ्य और शारीरिक संस्कृति को स्वास्थ्य को मजबूत करने और संरक्षित करने के तरीकों को खोजने की अनुमति दी जाएगी;

2. पूर्वस्कूली बच्चों को स्वस्थ जीवनशैली (विषय-विकासशील वातावरण) के गोद लेने पर डीडब्ल्यूए की गतिविधियों को व्यवस्थित करने के लिए आवश्यक शर्तों का निर्माण करें। सार तत्वों का विकास; खिलौने और खेल उपकरण; दृश्य शैक्षिक लाभ;

प्लॉट भूमिका-खेल खेल और उन्हें विशेषताएँ; शैक्षिक खेलों का चयन;

स्वास्थ्य और प्रोफाइलैक्टिक प्रक्रियाओं का निर्माण कार्ड: मूविंग गेम, प्वाइंट मालिश, श्वास अभ्यास, उंगली गेम, और उन्हें व्यावहारिक गतिविधियों में पेश करना। एक स्वस्थ जीवन शैली के बारे में कविताओं और पहेलियों।

3. माता-पिता के बीच स्वस्थ जीवनशैली में बच्चों को जोड़ने की समस्या के लिए ब्याज पर कॉल करें।

4. इस परियोजना में ऐसे शैक्षणिक क्षेत्र शामिल हैं: शारीरिक संस्कृति, स्वास्थ्य, सुरक्षा, सामाजिककरण, श्रम, ज्ञान, संचार, पढ़ना कथा, कलात्मक रचनात्मकता, संगीत।

1ETAP - प्रारंभिक:

1. लक्ष्य और उद्देश्यों को निर्धारित करना।

2. अनुसंधान विधियों का निर्धारण।

3. दृश्य चित्रकारी सामग्री का चयन।

4. विषय पर कथा का चयन (पहेलियों, कविताओं)।

5. प्लॉट भूमिका-खेल के खेल के लिए विनिर्माण विशेषताओं।

6. शैक्षिक खेल बनाना।

7. उत्पादक गतिविधियों के लिए सामग्री का चयन।

8. अभिभावक सर्वेक्षण।

9. पज़ का पंजीकरण। कॉर्नर 2 चरण - मुख्य:

इस विषय पर गतिविधियों का एक सेट आयोजित करें: "स्वस्थ जीवनशैली के लिए बच्चों का अधिग्रहण।" इसमें शामिल हैं:

1. बच्चों के साथ काम करें

2. माता-पिता के साथ काम करें

बच्चों के साथ काम में शामिल हैं:

दैनिक निवारक कार्य

1. मॉर्निंग जिमनास्टिक

2. निवारक जिमनास्टिक (श्वसन, उंगली)

3. जिमनास्टिक जागते हैं, स्वास्थ्य ट्रैक

4. वायु विपरीत सख्त।

5. दांतों की सफाई।

6. भौतिक। मिनट।

बात चिट:

1. संचार: "हमेशा होने के लिए स्वस्थ होने के लिए, आपको करने की ज़रूरत है! "

2. "विटामिन मैं प्यार करता हूं - मैं स्वस्थ होना चाहता हूं।"

3. "स्वास्थ्य के बारे में बात करें, स्वच्छ" उत्तेजक मुद्दों को सुलझाने, समस्या की स्थिति

4. "विटामिन" के साथ बैठक, जो किसी व्यक्ति के जीवन में पोषण के मूल्य के बारे में बताती है (व्यावहारिक खेल)

5. वार्तालाप खेल, जिसमें हाथ धोने (मज़ा) धोने के दौरान उपयोग किए गए बूम शामिल हैं

6. टेल-वार्तालाप "बोल्शका के देश में।"

7. ओलंपिक खेलों के बारे में बातचीत।

कक्षाएं:

1. शारीरिक गतिविधि। "मेरी हंसमुख रिंगिंग बॉल"

2. Vallaology व्यायाम: "टुकड़े"।

3. विषय पर कक्षाएं "हमें सब्जियों से प्यार करने की जरूरत है।"

4. मध्यम समूह "स्थानांतरण क्लोस्ट" में वैलियोोलॉजी पर कक्षाएं

खेल:

1. प्लॉट भूमिका-खेल खेल: "पॉलीक्लिनिक", "फार्मेसी" ...

2. खेल "मैदान पर गेंद", "गेट में बॉल" (सांस लेने के लिए, व्यायाम "दो समान गेंद खोजें", "अनावश्यक क्या है?" और अन्य।

3. मोबाइल गेम की वायु पर संगठन "डू, जैसे मेरे जैसे," गेंद के "स्कूल ऑफ द बॉल" के साथ, "एक सर्कल में पूर्णता", "ब्लैक एंड व्हाइट" इत्यादि।

4. चित्रों, स्वास्थ्य के बारे में तस्वीरें पर विचार करें।

5. नीतिवचन का विस्फोट, स्वास्थ्य के बारे में कहानियां।

6. फिक्शन पढ़ना: के। चुकोव्स्की "मोयडोडायर", "वोवनोवा विजय" ए कुटफिन। वी। Bondarenko "कहाँ, एक मंदी के स्वास्थ्य", एस afonkin "ठंड को कैसे हराया? " एस afnkina "मजबूत कैसे बनें? "और" चार्ज क्यों करें? "; एन Korostelev की कहानियां "स्नेही सूर्य", "ताजा हवा", "नंगे पैर! नंगे पाँव! "; एस प्रोकोफिव "सिलचा", वी। ज़ीत्सेवा "मैं खुद को तैयार कर सकता हूं", ई। ब्लैगिनिना "वैज्ञानिक कपड़े पहने और भाई", एल। Gerasimova "कुपाई गुड़िया", ए कुज़नेटोवा "कौन जानता है? ", हां याचिनिना" मुझे अपने दांत क्यों साफ करना चाहिए? ", वी। स्टीफनोवा" स्व "

7. स्वास्थ्य का सप्ताह

8. एक स्वस्थ जीवनशैली, कार्टून पर प्रस्तुतियों को देखना।

9. क्रॉस नेशंस में भागीदारी

10. कपड़े धोने की रसोई में, चिकित्सा कार्यालय के लिए भ्रमण

माता-पिता के साथ काम करने में:

1. परामर्श "स्वस्थ जीवनशैली" आयोजित किया गया था।

2. बच्चों के साथ संयुक्त इंजनों के महत्व के बारे में, प्रत्येक बच्चे के शारीरिक कौशल और कौशल की व्यक्तिगत बातचीत आदि।

3. सूचना फ़ाइलों के रूप में दृश्य "एक बच्चे की स्वस्थ जीवनशैली - कई बीमारियों की रोकथाम"

4. "दादी के व्यंजनों की छाती"

5. "स्वास्थ्य का कोना" स्टैंड सजाया गया है।

6. माता-पिता की बैठक।

तीसरा चरण - अंतिम:

1. सामान्य कॉलेज प्रतियोगिता में माता-पिता की भागीदारी स्वस्थ जीवनशैली के लिए वॉलपेपर है।

2. पुस्तिकाओं का उत्पादन

3. परियोजना का प्रस्तुति। डॉव में शिक्षकों के रूप में शैक्षिक अनुभव का सामान्यीकरण।