माता-पिता के लिए सलाह.

यदि बच्चा अपने खिलौनों के बाद सफाई नहीं करना चाहता तो क्या करें?

जब घर में कोई बच्चा दिखाई देता है, तो देर-सबेर माँ और पिताजी "खिलौना घेरे" के इर्द-गिर्द अपना सिर पकड़ना शुरू कर देते हैं। अपने आप को साफ़ करना कोई विकल्प नहीं है जब तक कि आप इसे जीवन भर नहीं करेंगे। इसके अलावा, जीवन में एक व्यक्ति को चीजों को सावधानीपूर्वक संभालने और स्थान और कार्यस्थल को व्यवस्थित करने के कौशल की आवश्यकता होती है, और माँ और पिताजी अब हमेशा वहाँ नहीं रह सकते हैं।

इस तथ्य का सामना करते हुए कि बच्चा खिलौनों को दूर नहीं रखना चाहता, माता-पिता को एहसास होता है कि समय नष्ट हो गया है। लेकिन आप स्थिति को सुधार सकते हैं और अपने बच्चे को खिलौने दूर रखना सिखाने का तरीका ढूंढ सकते हैं।

देर-सबेर हर माता-पिता घर में इधर-उधर बिखरे खिलौनों से परेशान होने लगते हैं, क्योंकि उनका संग्रह तभी शुरू होता है जब बच्चा सो चुका होता है। लेकिन हर कोई समाज में जीवन के अनुकूल एक जिम्मेदार व्यक्ति का पालन-पोषण करना चाहता है। यह मत सोचिए कि खिलौने इकट्ठा करने का प्राथमिक कौशल भविष्य में काम नहीं आएगा। यदि, दो साल के बच्चे के बाद, माता-पिता अभी भी नम्रतापूर्वक अपार्टमेंट में दिन के दौरान उसके द्वारा की गई गंदगी को साफ करते हैं, तो वे बस पांच साल के बच्चे पर चिल्लाना शुरू कर देते हैं। लेकिन पांच साल के बच्चे से भी यह मांग करना मूर्खता है कि वह अपने खिलौने ले ले और इकट्ठा कर ले, अगर उसके माता-पिता ने उसे यह सिखाना शुरू नहीं किया है जैसे ही वह भाषण समझना शुरू कर देता है और मामूली अनुरोधों को पूरा कर सकता है।

बच्चे को प्राथमिक गृहकार्य से बचाना और सरलतम कर्तव्यों का पालन करना, वयस्क उसके साथ अन्याय करते हैं। आख़िरकार, किंडरगार्टन में भी यह कौशल आवश्यक होगा।

अगर बच्चा खिलौने हटाना नहीं चाहता तो क्या करें? यह तुरंत ध्यान देने योग्य है कि बच्चे को खिलौने हटाना तभी सिखाना आवश्यक है जब वह सक्रिय रूप से उन्हें अपने आप बिखेरना शुरू कर दे। यानी 1-1.5 साल के बच्चों को इसके लिए बहुत छोटा नहीं समझना चाहिए, क्योंकि आप इस उपयोगी कौशल को 3 साल तक कहीं न कहीं मजबूत कर सकते हैं।

इस तथ्य को देखते हुए कि बच्चे वयस्कों के बाद सब कुछ दोहराना पसंद करते हैं, सबसे पहले यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि घर में व्यवस्था बनी रहे। यदि पवित्रता नहीं है तो पवित्रता का प्रेम जगाना कठिन है। माता-पिता को खुद से शुरुआत करनी चाहिए: चीजों को बिखेरें नहीं, पूरे अपार्टमेंट में कप न छोड़ें। खिलौनों की सफाई तब शुरू करना बेहतर होता है जब बच्चा काफी खेल चुका हो, लेकिन अभी तक थका नहीं हो।

एक साल के बच्चों को 1-2 खिलौने अपनी जगह पर रखने के लिए कहा जा सकता है, उन्हें यह याद दिलाना सुनिश्चित करें कि वह कहाँ हैं। आमतौर पर, बच्चे इसे खेल की निरंतरता के रूप में देखते हैं और इस तरह के अनुरोध को खुशी से पूरा करते हैं। समय के साथ, बच्चे द्वारा हटाए गए खिलौनों की मात्रा बढ़ जाएगी, और माँ निश्चित रूप से उस दिन का इंतजार करेगी जब वह खुद उन सभी को हटा देगा।

प्रतिबंध, धमकी, संकेत से जुड़े प्रभाव के तरीके उचित नहीं हैं, क्योंकि देर-सबेर वे अपनी ताकत खो देंगे। और कुछ स्थितियों में, वे बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचा सकते हैं और जटिलताओं और भय को विकसित करने में मदद कर सकते हैं।

ऐसे कई सिद्धांत हैं जो एक बच्चे को खिलौने साफ़ करने का आदी बनाने की प्रक्रिया में सबसे महत्वपूर्ण हैं।

सबसे पहले, एक उदाहरण. यह संभव नहीं है कि आप बच्चे को यह समझा सकें कि यदि आपकी चीजें घर में बिखरी हुई हैं तो उन्हें व्यवस्थित रखना सुविधाजनक और आवश्यक है।

दूसरा, खेल. हां, यहां तक ​​कि सबसे जिद्दी बच्चा भी किसी वयस्क की खेलने या प्रतिस्पर्धा करने की ईमानदार इच्छा के प्रति उदासीन नहीं रहेगा। बच्चे रंग और उद्देश्य के आधार पर वस्तुओं को क्रमबद्ध करने, खोए हुए खरगोश के घर की तलाश करने या कार से गैरेज तक जाने में प्रसन्न होते हैं।

तीसरा, समझ. बच्चे को यह समझना चाहिए कि "यह किस लिए है।" जब बच्चे हमारी आवश्यकताओं का अर्थ समझते हैं, समझते हैं कि उन्हें यह क्रिया करने की आवश्यकता क्यों है, तो वे सही निष्कर्ष निकालते हैं और भविष्य में इसे एक आवश्यक प्राकृतिक प्रक्रिया के रूप में स्वीकार करते हैं। यह किस लिए है? इसे पहले खुद को समझाने की कोशिश करें और फिर बच्चे को।

यदि खिलौने आपके साथ हस्तक्षेप करते हैं, लेकिन खेल क्षेत्र में हैं, तो यह उन्हें हटाने का कोई कारण नहीं है। लेकिन अगर यह आपकी मेज पर है, तो यह वैसा ही है जैसे आप अपनी चीजों के साथ खेल के लिए उसकी जगह लेंगे - उसे यह समझाएं।

बिखरे हुए खिलौनों से बच्चे को परेशानी होनी चाहिए ताकि उसे इसका एहसास हो। इस क्षण से पहले उन्हें न हटाएं.

उसके लिए खोई हुई चीजों की तलाश न करें, समझाएं कि अगर आप उन्हें उनकी जगह पर रख देंगे तो ऐसा नहीं होगा।

यदि उसने आगे बढ़कर खिलौना तोड़ दिया है, तो बताएं कि ऐसा क्यों हुआ, लेकिन नया खरीदने या उसे ठीक करने में जल्दबाजी न करें, क्योंकि हो सकता है कि उसके पास अफसोस महसूस करने और स्थिति का एहसास करने का समय न हो। इसके बजाय, वह सोच सकता है कि नया खिलौना पाने का यह एक सुविधाजनक तरीका है।

चौथा, नियम दर्ज करें. गंदगी के स्थान को सीमित करें, उदाहरण के लिए, एक निश्चित स्थान में फिट होने से अधिक खिलौनों को बाहर न निकालें। या केवल 1 बक्सा मिले, बक्सा हटा दिया और अगला निकाल लिया। खिलौनों को बक्सों में बाँटें ताकि वे बच्चे के साथ बेहतर खेलने के लिए पूरा सेट हों, साथ ही स्वतंत्रता के विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाने के लिए बक्सों के लिए चित्र भी चुनें (वह चुन लेगा कि कौन सा बक्सा लेना है, क्योंकि वह जानता है कि अंदर क्या है)।

और पांचवां, प्रोत्साहन. बच्चे की प्रशंसा करना न भूलें, भले ही उसने केवल एक ही चीज़ हटाई हो। वह ऐसा मददगार है. उसकी मदद करें, शायद यह उसके लिए आसान और अधिक मज़ेदार होगा, इसमें कुछ भी गलत नहीं है। यह आपकी कमजोरी नहीं है, यह आपके प्रियजन की मदद करने की स्वाभाविक इच्छा है, और फिर उसे आपकी चीजों को दूर रखने में मदद करने दें और आप एक साथ जाएंगे, उदाहरण के लिए, चाय पीने के लिए।

मुझे आशा है कि ये सरल पांच सिद्धांत आपके बच्चे में खेल के बाद व्यवस्था बनाए रखने और सफाई करने की स्वाभाविक इच्छा पैदा करने में मदद करेंगे।

जी सीखने में मुख्य बात निरंतरता है: आपको हर दिन खिलौनों को साफ करने की ज़रूरत है, और माता-पिता या बच्चे के मूड पर निर्भर नहीं होना चाहिए, एकमात्र अपवाद बीमारी के दिन हैं।

विकल्पों में से एक प्रोत्साहन की उपस्थिति है: आप बच्चे को एक परी कथा पढ़ने का वादा कर सकते हैं या उसे सभी खिलौने हटाने के बाद ही कार्टून देखने की अनुमति दे सकते हैं। अगर शाम को सोने से पहले सफाई हो जाए तो खिलौने भी रखे जा सकते हैं।

जो बच्चे खिलौने इकट्ठा करने से साफ मना कर देते हैं, उनके लिए आप एक विशेष बक्सा ले सकते हैं जिसमें सारी बिखरी हुई चीजें चली जाएंगी। माँ उन्हें स्वयं इकट्ठा करती है, लेकिन इस बक्से से खिलौने कई दिनों तक बच्चे को नहीं दिए जाते हैं।

यदि बच्चा खिलौनों के बाद सफ़ाई नहीं करना चाहता तो क्या करें?

कई माता-पिता ऐसी स्थिति का सामना नहीं करना चाहते, जब बच्चे खिलौनों से खेलने के बाद उन्हें दूर रखने से इनकार कर देते हैं। कुछ माता-पिता का मानना ​​है कि बच्चा जो चाहे वह कर सकता है, और वयस्कों को उसे हर चीज़ में आज़ादी देनी चाहिए और बच्चे को कुछ भी करने के लिए मजबूर नहीं करना चाहिए। बेशक, प्रत्येक परिवार की अपनी विशेषताएं और आदतें होती हैं। बेशक, यह आपको तय करना है कि बच्चे को साफ-सुथरा और व्यवस्थित रहना सिखाना है या नहीं, और यदि हां, तो कैसे और किस उम्र से। लेकिन अगर आपने पहले ही अपने बच्चे को खिलौने साफ करना सिखाने का फैसला कर लिया है, तो कुछ सरल नियमों का पालन करने पर आप तेजी से सफल होंगे।

सबसे पहले, खिलौनों को हटाने का अनुरोध दयालु होना चाहिए। सफाई एक सज़ा नहीं होनी चाहिए, बल्कि यह वांछनीय है कि यह खेल का अंतिम भाग बन जाए।

यदि बच्चा अभी भी इतना छोटा है कि वह जो कुछ हो रहा है उसका अर्थ नहीं समझता है, आपकी आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए तैयार नहीं है, तो उसके साथ खिलौनों की सफाई शुरू करें, ज़ोर से कहना सुनिश्चित करें कि आप वास्तव में क्या, कहाँ और क्यों साफ़ कर रहे हैं। यदि ऐसा संयुक्त कार्य व्यवस्थित ढंग से, हर शाम, मैत्रीपूर्ण माहौल में किया जाए, तो बच्चा जल्द ही इसे स्वयं करना सीख जाएगा।

इसके अलावा, यदि आप स्वयं हर दिन अपनी चीजें साफ नहीं करते हैं: कपड़े, जूते, किताबें, समाचार पत्र, गहने, तो बच्चे को खिलौनों को दूर रखने की आदत विकसित नहीं होने की संभावना है। तब अपार्टमेंट के चारों ओर बिखरी चीजें उसके लिए एक परिचित घटना बन जाएंगी। आख़िरकार, कम उम्र के बच्चे के लिए नकल एक विशिष्ट विशेषता है...

बच्चे के लिए सफ़ाई करना आसान बनाने के लिए, आप बक्सों या रैक पर निशानों का उपयोग कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, जिस बॉक्स में कारें संग्रहीत हैं, उस पर आप कारें बना सकते हैं, गेंदों के बैग पर गेंद बना सकते हैं, आदि। निकितिन बी.पी. सलाह देते हैं, क्यूब्स को बॉक्स में रखना आसान बनाने के लिए, इसके नीचे एक शीट रखें जिसमें यह लिखा हो कि क्यूब्स को कहां और कैसे रखा जाए (चिह्न काले और सफेद और रंग दोनों हो सकते हैं)। बेशक, इस मामले में, बच्चे की उम्र और क्षमताओं को ध्यान में रखना आवश्यक है। यदि आपके पास इसके लिए आवश्यक समय और धैर्य है, तो आप खिलौनों की सफाई को एक मनोरंजक खेल में बदल सकते हैं। अध्याय "माता-पिता और बच्चों के लिए खेल" में उनमें से एक का वर्णन किया गया है ("माँ की मदद करें")। आप अपने बच्चे को भूमिकाएँ बदलने के लिए कह सकते हैं। उसे माँ बनने दो, और तुम्हें बेटी या बेटा बनने दो। अपनी नई भूमिकाओं का पालन करते हुए खिलौनों की सफाई शुरू करें। इससे बच्चे को खुशी मिलेगी, और आपको यह जानकारी मिलेगी कि बच्चा आपको और आपके अनुरोधों (या आदेशों) को कैसे समझता है।

खिलौनों की सफ़ाई का कार्य देर शाम को न छोड़ें यदि इससे आपके और बच्चे दोनों में नकारात्मक भावनाएँ उत्पन्न होती हैं। यदि सफाई खिलौनों को अलविदा कहने, उन्हें बिस्तर पर रखने और बच्चे के लिए एक आवश्यक अनुष्ठान बन जाती है, तो, निश्चित रूप से, आपको यह काम सोने से ठीक पहले करना चाहिए।

अगर आप खुद सोचते हैं कि घर में साफ-सफाई और व्यवस्था जरूरी है तो अपने खिलौनों के बाद साफ-सफाई करने का नियम मजबूती से अपनाएं। बच्चे को बताएं कि आप केवल साफ कमरे में ही उसे किताब पढ़ेंगे या उसके साथ चित्र बनाएंगे। लेकिन बच्चे को पता होना चाहिए कि यह नियम परिवार के सभी सदस्यों के लिए है। यदि आप अपने बच्चे को अल्टीमेटम देते हैं: यदि तुम खिलौने ले जाओगे, तो मैं तुम्हें पढ़कर सुनाऊंगा, यदि तुम उन्हें नहीं ले जाओगे, तो मैं नहीं लूंगा, तो बच्चा संभवतः यह निष्कर्ष निकालेगा कि माँ या पिता का प्यार और ध्यान प्रतिदिन "अर्जित" किया जाना चाहिए।

इसलिए,यदि बच्चा अपने खिलौनों के बाद सफाई नहीं करना चाहता:

स्वयं दृढ़तापूर्वक निर्णय लें कि क्या यह आवश्यक है।

· बच्चे के लिए एक उदाहरण बनें, अपने बाद सफाई करें।

अपने बच्चे से खिलौने दूर रखें।

खिलौने हटाते समय बच्चे से बात करें, उसे जो हो रहा है उसका मतलब समझाएं।

खिलौनों को हटाने के लिए कृपया एक अनुरोध तैयार करें। ऑर्डर मत करो.

· खिलौनों के बक्सों और डिब्बों पर चिह्नों, रेखाचित्रों का प्रयोग करें।

बच्चे की उम्र और क्षमताओं पर विचार करें।

· एक दिलचस्प खेल लेकर आएं ताकि सफाई बच्चे के लिए वांछनीय बन जाए।

· अपने बच्चे को सुलाने से पहले खिलौनों की सफाई को एक अनुष्ठान बना लें।

इस बारे में कि बच्चे सफ़ाई क्यों नहीं करना चाहते और सफ़ाई को शैक्षिक गतिविधि में कैसे बदला जाए। " शिक्षा में न तो अत्यधिक नरमी की आवश्यकता होती है और न ही गंभीरता की - तार्किकता की आवश्यकता होती है। सेंट फ़िलारेट, मॉस्को का महानगर (सी)

“बच्चा खेल रहा था और किसी समय खिलौने हटाना ज़रूरी हो गया। कई माता-पिता अपने बच्चे को बचपन से ही खिलौने साफ करना सिखाने की कोशिश करते हैं, और कई उसी समय असफल हो जाते हैं। आइए जानने की कोशिश करें कि ऐसा क्यों है। मेरी राय में, किसी बच्चे को खिलौने दूर रखना सिखाने में सबसे महत्वपूर्ण क्षण आधुनिक बच्चों में खिलौनों की संख्या और उनके भंडारण का संगठन है।

ओलेया और कात्या गर्लफ्रेंड हैं। इनकी उम्र लगभग तीन साल है. लड़कियों की मां भी नियमित रूप से बातचीत करती हैं। कात्या की माँ लगातार शिकायत करती रहती है कि कात्या खिलौने साफ नहीं करती है और हर शाम कात्या की जगह उसकी माँ को सफाई करनी पड़ती है। ओलेया की मां को ऐसी कोई दिक्कत नहीं है.

आइए प्रत्येक लड़की के घर पर नज़र डालें और देखें कि शाम को क्या होता है।

कात्या के पास बहुत सारे अद्भुत खिलौने हैं। एक संपूर्ण खिलौना स्वर्ग. बहुतायत के कारण, कात्या को वास्तव में यह भी नहीं पता कि उसके पास कौन से खिलौने हैं। कात्या के सभी खिलौने बच्चों के कमरे में बड़े बक्सों में करीने से रखे हुए हैं। अधिक सटीक रूप से, मेरी माँ यही चाहेगी। आदर्शतः. हकीकत में हालात ऐसे ही हैं. हर शाम, कात्या और उसकी माँ बिस्तर पर जाने से पहले खिलौने साफ करना शुरू कर देती हैं। अधिक सटीक रूप से, कात्या खेलना जारी रखती है, और उसकी माँ बेतरतीब ढंग से खाली कंटेनरों को खिलौनों से भर देती है और उन्हें ढक्कन से बंद कर देती है। क्यूब्स, गुड़िया और डॉक्टर का सेट एक बॉक्स में आ जाते हैं। दूसरे बॉक्स में, हमें फिर से क्यूब्स, व्यंजनों के सेट का हिस्सा, पिरामिड के छल्ले आदि मिलेंगे। कमरा बाहरी रूप से साफ-सुथरा दिखने लगता है। एक दर्जन बड़े बहुरंगी कंटेनर कमरे की परिधि पर बड़े करीने से पंक्तिबद्ध हैं। सुबह कट्या खेलना शुरू करती है। वह नहीं जानती कि कहां क्या है और इसलिए वह बस प्रत्येक कंटेनर से खिलौने फर्श पर फेंक देती है। कमरा कूड़ाघर जैसा दिखने लगा है. कात्या खिलौनों को खंगालती है, उसका ध्यान एक खिलौने से दूसरे खिलौने पर चला जाता है।

समस्या क्या है? माँ ने बच्चे की विशेषताओं को ध्यान में रखे बिना लड़की के जीवन स्थान को व्यवस्थित किया। आइए कल्पना करें कि किसी और ने आपके भंडारण को व्यवस्थित करने में "मदद" की। आपको बहुत सारे अच्छे बक्से दिए गए थे और आपकी चीजें बेतरतीब ढंग से वहां रखी गई थीं: पहले डिब्बे में जींस, कुछ अंडरवियर, स्वेटर, दूसरे में अंडरवियर, पतलून और ब्लाउज आदि रखे गए थे। और आप नहीं जानते कि आपके पास क्या और कहाँ है। सही चीज़ ढूँढने में बहुत समय लगता है। आप हर चीज़ को करीने से व्यवस्थित करना चाहते हैं, लेकिन चीज़ों की प्रचुरता के कारण चीज़ों को क्रम में रखना मुश्किल हो जाता है। क्या आप हर दिन अपनी चीज़ों को अलमारी में बड़े करीने से रखने के लिए तैयार हैं यदि उन्हें हर दिन फिर से फर्श पर फेंक दिया जाता है? क्या आपके पास इसके लिए पर्याप्त ताकत है? हाँ से अधिक संभावना नहीं की है। कात्या के साथ भी ऐसा ही होता है. लड़की के पास खिलौनों की संख्या इतनी अधिक है कि उसके पास उन्हें हटाने के लिए पर्याप्त ऊर्जा नहीं है। इसलिए माँ को ये करना पड़ता है.

और ओलेआ के बारे में क्या?

ओला के पास कुछ खिलौने हैं। शायद थोड़ा सा भी. गुड़ियों का एक जोड़ा, गुड़ियों के लिए बर्तन, एक डॉक्टर का सेट, एक टाइपराइटर, एक कंस्ट्रक्टर, पिरामिड। पहली नज़र में ऐसा लग सकता है कि ओलेया के कमरे में खिलौनों से ज़्यादा अलमारियाँ हैं। दरअसल, कमरे के एक महत्वपूर्ण हिस्से पर कम रैक का कब्जा है, जिस पर खिलौने बड़े करीने से रखे हुए हैं। गुड़िया एक शेल्फ पर बैठी हैं, कुछ खिलौने प्लास्टिक के बक्से या टोकरी में हैं, डिजाइनर एक बॉक्स में है। ओलेया को अपने सभी खिलौने याद हैं और वह जानती है कि उसके पास कौन सा खिलौना कहां है। माँ कभी भी लड़की का सामान नहीं बदलती। इसलिए, ओलेया कभी भी खोज में समय बर्बाद नहीं करती। वह शेल्फ से वही लेती है जिसकी उसे आवश्यकता होती है। और खेल के बाद सफाई करता है। हां, कभी-कभी सब कुछ नहीं हटाया जाता है, कभी-कभी कुछ विवरण बिस्तर के नीचे लपेटे जाते हैं। ऐसा होता है कि ओलेया की माँ, उसकी अनुपस्थिति में, कुछ ऐसी चीज़ को उसके स्थान पर रखने में थोड़ा समय बिताती है जो उसके स्थान पर नहीं है। लेकिन इसे सफाई नहीं कहा जा सकता.

क्या आपको यह अजीब लगता है कि ओलेया खिलौने दूर रख देती है? दरअसल, यहां कुछ भी अजीब नहीं है। प्रत्येक बच्चे में व्यवस्था के प्रति आंतरिक लालसा होती है। वह एक वयस्क से भी अधिक मजबूत है। लेकिन एक वयस्क अपने जीवन को व्यवस्थित करने और मामलों और चीजों में व्यवस्था हासिल करने में सक्षम है। और बच्चे को मदद की ज़रूरत है. एक बच्चे के लिए यह जानना बहुत महत्वपूर्ण है कि सब कुछ हमेशा अपनी जगह पर होता है, और वह सही चीज़ ढूंढ सकता है जहां उसे होना चाहिए। लेकिन अगर बच्चे की चीज़ें हिलती हैं, जैसे कि कात्या के मामले में, तो बच्चा व्यवस्थित स्थिति में नहीं रहता है। इसलिए, माता-पिता का कार्य बच्चे के जीवन के स्थान को व्यवस्थित करना है ताकि बच्चे के पास बड़ी संख्या में खिलौने न हों, ताकि प्रत्येक खिलौने का अपना स्थान हो। तभी बच्चा व्यवस्था बनाए रखने में सक्षम होगा।

अलग से, यह विभिन्न माता-पिता के दावों और आवश्यकताओं के बारे में बात करने लायक है। क्या माता-पिता की आवश्यकताएँ हमेशा पर्याप्त होती हैं और क्या बच्चा उन्हें हमेशा पूरा कर सकता है?

वेरा (3 वर्ष) को चित्रकारी करना पसंद है। वह घंटों तक मेज पर बैठ सकती है और चित्र बना सकती है। वेरा को रंगीन चित्र बनाने का बहुत शौक है और उसकी रंग धारणा बहुत अच्छी है, वह रंगों के प्रति बहुत संवेदनशील है। इसलिए, वेरा ने पेंसिल के बहुत बड़े सेट खरीदे, प्रत्येक 30-50 टुकड़े। वेरा आमतौर पर अपने कार्यक्षेत्र को इस तरह व्यवस्थित करती है: वह अपने पास मौजूद सभी पेंसिलें अपने सामने रखती है और चित्र बनाती है। लड़की के पास एक विशेष शेल्फ है जहां एल्बम, पेंसिल और पेंट के साथ कोस्टर रखे जाते हैं। ड्राइंग के बाद, वेरा आमतौर पर पेंसिलों को एक कप में रखती है और एल्बम को दूर रख देती है। लेकिन वेरा के पिता को ड्राइंग को व्यवस्थित करने की प्रक्रिया ही पसंद नहीं है। वह पेंसिलों से अटी मेज से परेशान है। वह कहता है: “क्या पेंसिल को गिलास में रखना सचमुच मुश्किल है? आप एक पेंसिल से चित्र बनाएं! आपको एक पेंसिल लेनी होगी, चित्र बनाना होगा, इसे एक गिलास में रखना होगा और दूसरा लेना होगा। और इसलिए आपकी मेज पर गंदगी है, ''पापा क्रोधित हैं। वेरा अपने पिता को खुश करने की कोशिश करती है। वह अपने सामने एक गिलास रखती है, लेकिन फिर पेंसिलें वैसे भी मेज पर आ जाती हैं: उसके लिए इसे चुनना अधिक सुविधाजनक होता है। और पिताजी नाराज हैं.
इस उदाहरण में हम क्या देखते हैं? आवश्यकताएँ जो न केवल बच्चे की उम्र के अनुरूप नहीं हैं, बल्कि सामान्य ज्ञान के विपरीत भी हैं। समस्या वेरा की बजाय पोप की पदवी में है। यह पोप ही हैं जिन्हें सामान्य व्यवस्था की कम इच्छा की दिशा में अपने विचारों पर पुनर्विचार करना चाहिए।

खेल के माध्यम से कड़ी मेहनत

सफ़ाई प्रक्रिया को एक खेल में बदलने के अन्य विकल्प भी मौजूद हैं। मनोवैज्ञानिक कारकों को ध्यान में रखते हुए, किसी को मेहनतीपन विकसित करने के लिए उम्र और उपलब्ध खेल विधियों के बारे में भी नहीं भूलना चाहिए। थोड़ी सी कल्पनाशीलता के साथ, आप अपने बच्चे को सफाई के साथ नकारात्मक संबंध विकसित किए बिना चीजों को व्यवस्थित रखना सिखा सकते हैं।

भूमिका निभाने वाले खेल।

यह गेम बच्चों के लिए सुखद भी है और उपयोगी भी। आप खुद को एक निर्माण और सफाई उपकरण के रूप में कल्पना कर सकते हैं जो कचरा (विभिन्न खिलौने) इकट्ठा करता है और उन्हें छांटता है। कारें गुड़ियों को घर ले जा सकती हैं, बड़ी कारें छोटी गुड़ियों को अपने "गेराज" में इकट्ठा कर सकती हैं। एक वैक्यूम क्लीनर राक्षस, अपने कार्य को पूरा करने में विशेष उपकरण की विफलता के मामले में, सभी बिखरे हुए खिलौनों को चूस सकता है, और उन्हें तत्काल बचाने की आवश्यकता होगी।

आविष्कार.

रुचि पैदा करने का एक रचनात्मक तरीका उपयोगी सफाई आविष्कारों के साथ आना है। यह तात्कालिक सामग्री से कुछ भी हो सकता है। उदाहरण के लिए, आप एक अनावश्यक कार्डबोर्ड बॉक्स से खिलौने इकट्ठा करने के लिए एक जेट विमान बना सकते हैं। एक उड़ने वाला कालीन जो सभी प्रकार की छोटी-छोटी चीजों को इकट्ठा करता है वह कार्डबोर्ड का एक टुकड़ा हो सकता है। यह विधि रचनात्मक सोच विकसित करती है, व्यक्ति के क्षितिज को व्यापक बनाती है, क्योंकि कुछ नया और उपयोगी लेकर आना आवश्यक है।

घोषणा का समय.

चूंकि खिलौनों की सफाई देर-सबेर एक नियमित कर्तव्य बन जाती है, इसलिए आपको रुचि बनाए रखने के लिए कुछ गैर-मानक चीज़ के साथ आना होगा। तो, आप विशिष्ट चीजों की सफाई के समय की घोषणा कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, "लेगो टाइम" घंटी या सीटी बजाकर - और बच्चा डिजाइनर को हटा देता है। धीरे-धीरे इस तरह की रणनीति को खेल में लाया जा सकता है। उदाहरण के लिए, चीजों की एक सूची और दो क्यूब्स के साथ एक सूची तैयार करें। एक पासा खिलौने की श्रेणी बताता है, दूसरा उसकी मात्रा बताता है। तो, बच्चा पासा घुमाता है और कार्य पूरा करता है। न केवल दिलचस्प, बल्कि उपयोगी भी - आप इस तरह से गिनना सीख सकते हैं। और जब आप इस फॉर्म से थक जाते हैं, तो आप कार्ड के साथ सुखद कार्यों के साथ खेल को पतला कर सकते हैं, किसी तरह अंगूठियों पर कलाबाज़ी, एक मिनट का आराम, आदि।

खोज, कोई अल्टीमेटम नहीं.

पसंदीदा माता-पिता "जब तक आप चीजों को व्यवस्थित नहीं करते तब तक आप कार्टून नहीं देखेंगे" को एक बच्चे के लिए एक रोमांचक खोज में बदला जा सकता है।

यदि आपके पास समय हो तो 7-10 स्टेशनों का नक्शा बनाना बेहतर होगा। बच्चा एक स्टेशन से दूसरे स्टेशन तक यात्रा करता है और प्रत्येक स्टेशन पर उसकी मुलाकात स्थानीय निवासियों से होती है और उसे कार्य दिए जाते हैं। एक शहर के निवासियों को झील के तल को साफ करने (सिंक धोने) की जरूरत है, दूसरे को - फसल काटने में मदद करने के लिए (अभी भी वही बिखरे हुए लेगो), दूसरों को बगीचे में काम करने (फूलों को पानी देने) के लिए कहा जाता है। और चौथे स्टेशन पर, निवासी आसानी से यात्री को एक सेब खिला सकते हैं। यात्रा का अंतिम लक्ष्य (कार्टून) भी महत्वपूर्ण है, हालाँकि अधिकांश बच्चे इस प्रक्रिया से ही प्रभावित होंगे - रोमांच, नई बैठकों की उम्मीद।

पारिवारिक शनिवार.

आपके पास सामान्य पारिवारिक सबबॉटनिक हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, सामान्य सफाई सभी को मिलकर करनी चाहिए, ताकि न केवल माँ, बल्कि परिवार के सभी सदस्य जुड़े रहें। इस प्रकार, बच्चे सफाई प्रक्रिया का हिस्सा महसूस करेंगे, न कि बाहर से आने वाले पर्यवेक्षकों का। उदाहरण के लिए, आप हर दिन रात के खाने से 10 मिनट पहले सफाई करने का नियम बना सकते हैं।
कभी-कभी संयुक्त कार्य अस्थायी रूप से प्रतिस्पर्धा को जन्म दे सकता है। उसके लिए रेफ्रिजरेटर पर एक चिन्ह लटकाना सुविधाजनक है, जहां हर कोई उसके द्वारा धोए गए बर्तनों या बाहर निकाले गए कचरे को चिह्नित करेगा। और एक सप्ताह के बाद विजेता को सारांशित करें और पुरस्कृत करें। भले ही वयस्क सब कुछ सामान्य तरीके से करते रहें, बच्चे का उत्साह सभी के लिए पर्याप्त होगा।

पुरस्कार.

आप जो भी खेल चुनें, प्रशंसा और पुरस्कार के बारे में न भूलें। बेशक, कार्टून या मिठाइयों के लिए सफाई की प्रेरणा शैक्षणिक नहीं है। सफ़ाई के खेल के दौरान प्राप्त अंक एक अच्छी छोटी चीज़ होनी चाहिए - एक स्टिकर, एक दिलचस्प पोस्टकार्ड, एक बच्चों की पत्रिका। एक बच्चे के लिए इन अंकों को सहेजना और अर्जित करना दिलचस्प होगा यदि वह उन्हें किसी महत्वपूर्ण चीज़ पर खर्च कर सकता है, उदाहरण के लिए, किसी संग्रहालय या चिड़ियाघर की यात्रा। पुरस्कार पहले से दिया जा सकता है. और आप कीमतों के साथ विभिन्न पुरस्कारों की एक पूरी सूची लिख सकते हैं, बच्चे को चुनने दें।

शिक्षा में तर्कसंगतता, जिसके बारे में सेंट फिलारेट ने बात की थी, काम करने के आदी होने के मामले में भी होनी चाहिए। बेशक, छोटे बच्चों के लिए खेल में शामिल होना आसान है, और ऐसा करना आवश्यक है, क्योंकि यह अल्टीमेटम, दंड और माता-पिता की निष्क्रिय तंत्रिका कोशिकाओं के साथ मिलकर नकारात्मक संघों के विकास से बेहतर है। इसके अलावा, खेल कल्पना और तर्क विकसित करते हैं, किसी न किसी तरह प्रणालीगत सोच और सटीकता सिखाते हैं। हालाँकि, बच्चे बड़े हो जाते हैं, और खेल की अवधारणा को धीरे-धीरे जिम्मेदारी की अवधारणा से बदल दिया जाना चाहिए। खिलौनों का ऑर्डर देना और साफ़ करना, और फिर व्यक्तिगत सामान, और फिर घर के बाकी हिस्सों को, एक ज़िम्मेदार मामला बनना चाहिए, और अंततः, बच्चों को काम से प्यार करना सीखना चाहिए। चलो बचपन में यह अंकों और पुरस्कारों के लिए होगा। लेकिन बड़े होकर, बच्चे के लिए यह समझना उपयोगी होगा कि वह न केवल अपने लिए, बल्कि अपने आसपास के लोगों के लिए भी काम करता है। बचपन में बोए गए परिश्रम के बीज भविष्य में निश्चित रूप से अच्छे फल देंगे।