सप्ताह का विषय "ब्रह्मांड" पाठ 59. अंतरिक्ष में रॉकेट (भाग 1) (छिड़काव से चित्रण। वैक्स चाक, गौचे) सॉफ्टवेयर सामग्री। बच्चों को पहले व्यक्ति के बारे में बताएं जो अंतरिक्ष में उड़ गया - यूरी गैगारिन। मोम क्रेयॉन रॉकेट खींचना सीखें। प्रदर्शन करें

सप्ताह "शिष्टाचार" पाठ 67 का विषय। गोल्डन पैटर्न (गौचे ड्राइंग) सॉफ्टवेयर सामग्री। पारंपरिक रूसी मत्स्यपालन शहर के साथ बच्चों को परिचित करना जारी रखें, तत्वों और फूलों के साथ, शहर पेंटिंग की विशेषता, निर्माण का निर्माण

सप्ताह की थीम "माई होम" सबक 22. एक बनी और रूस्टर (रंगीन कागज। विषय के तैयार भागों से आवेदन) के लिए घर सॉफ्टवेयर सामग्री। प्रतिक्रिया और दयालुता से छुटकारा। पूरे कई भागों को बनाने के लिए बच्चों को सिखाएं; गोंद को आइटम और स्टिक पर रखें

सप्ताह "खिलौने" पाठ का विषय 1. बिल्ली के बच्चे के लिए गेंदें (फोम टैम्पन द्वारा चित्रण। गौचे) लक्ष्य। बच्चों को एक फॉम्बोन गोल आइटम खींचें और ध्यान से उन्हें पेंट करें। उत्तरदायित्व और दयालुता लाओ। सामग्री का प्रदर्शन। दो नरम खिलौने -

सप्ताह "सब्जियां" पाठ 2. आलू और बीट (एक ब्रश के साथ पेंटिंग। गौचे) लक्ष्य। गोल आकार खींचने और पेंट करने के लिए बच्चों की क्षमता विकसित करना; ब्रश पर पेंट लेने की क्षमता को तेज करें। भाषण और सोच विकसित करना। सामग्री का प्रदर्शन। मुड़

सप्ताह की थीम "माई होम" सबक 22. घर के पास बाड़ (ब्रश के साथ पेंटिंग। गौचे) लक्ष्य। लाइनों के संयोजनों से युक्त विभिन्न वस्तुओं को आकर्षित करने के लिए बच्चों को सिखाना जारी रखें। पुस्तक में चित्रण पर झुकाव, परी कथाओं को फिर से शुरू करना सीखना। भाषण, सोच विकसित करना। प्रदर्शन

अपार्टमेंट में सैंडबॉक्स यदि आप एक उच्च वृद्धि इमारत में रहते हैं और वास्तव में आंगन सैंडबॉक्स पर भरोसा नहीं करते हैं, तो यह विचार विशेष रूप से आपके लिए है। ऐसा मत सोचो कि घर का बना सैंडबॉक्स - हाल के वर्षों का आविष्कार। वे सोवियत काल के बाद से जाना जाता है। केवल तब ही उनका उपयोग किया गया

हमारे अपार्टमेंट में कौन रहता है? Sapgira के बच्चे क्वार्टर पढ़ें: 1, 2, 3, 4, जो हमारे अपार्टमेंट में रहता है? 1, 2, 3, 4, 5 - मैं हर किसी को याद कर सकता हूं! एक बच्चे से अपने परिवार के सभी सदस्यों को नाम देने के लिए कहें। उन्हें सूचीबद्ध करना, बच्चे को एक ही समय में उंगलियों को मोड़ना चाहिए

नगरपालिका बजट प्री-स्कूल शैक्षणिक संस्थान

__________________________________________________________________

शिक्षक:

केके में Maksimova N. V.

वोरोनिश - 2015।

सीधे शैक्षिक गतिविधियों का सार

ओवीडी वाले बच्चों के लिए सुधारक समूह में

"एक बार, दो, तीन, चार जो हमारे अपार्टमेंट में रहते हैं"

उद्देश्य:

कार्य: दो हाथों (नकल द्वारा) के साथ तालिका पर उंगलियों को रिब्ड पेंसिल सिखाना जारी रखें, नकल के साथ भाषण संगत के साथ हाथों की उंगलियों की आंदोलनों के सटीक समन्वय को विकसित करना; एक इंडेक्स प्रकार के हथियाने के साथ छोटी वस्तुओं को कैप्चर करने के कौशल में सुधार; अपने दम पर सीधे लाइनों के कौशल को समेकित करें, लाइनों की निरंतरता पर ध्यान दें, समोच्च छोड़े बिना तैयार छवि को पेंट करें; विषय पर सक्रिय और निष्क्रिय शब्दकोश का विस्तार करें।

उपकरण:

· परिवार के सदस्यों को दर्शाते हुए कार्ड

· दो प्लेटें

· कपड़े

· वेरेवका

कठपुतली कपड़े

· रिब्ड पेंसिल

· कागज की शीट

· रंग पेंसिल

गतिविधि का पाठ्यक्रम

बच्चे मेहमानों को दर्शाते हैं। शिक्षक Flannelhemph: दादा, दादी, महिला, आदमी, लड़की, लड़के पर स्थित कार्डों पर ध्यान देता है।

शिक्षक:

कार्ड पर कौन दिखाया गया है?

वे एक साथ क्या बनाते हैं?

यदि वे एक साथ रहते हैं, तो क्या वे एक-दूसरे की देखभाल करते हैं, वे एक साथ किताबें पढ़ते हैं, वयस्क बच्चों को किंडरगार्टन के लिए नेतृत्व करते हैं, उनके बारे में परवाह करते हैं? (परिवार)।

शिक्षक बच्चों को अपने परिवार को कार्ड के साथ रखने के लिए आमंत्रित करता है।

बच्चे एक सर्कल में उठते हैं।

एक दो तीन चार,

हमारे अपार्टमेंट में कौन रहता है?

माँ, पिताजी, भाई और मैं -

यह मेरा पूरा परिवार है!

दोस्तों, आप अपने रिश्तेदारों की मदद कैसे करते हैं?

खेल "दादी की मदद":

दादी ने एक स्वादिष्ट दोपहर का खाना पकाने का फैसला किया। बीन्स से उसने सूप, और मटर से पकाया - दलिया। हाँ, मुसीबत - अनाज सभी उत्तेजित! चलो मेरी दादी की मदद करते हैं।

बच्चे विभिन्न क्षमताओं में सेम और मटर को सॉर्ट करते हैं।

खेल "एंजिस्ट अधोवस्त्र":

दोस्तों, देखो कि माँ में कितना लिनन रखा गया है। अब हम रस्सियों को भुगतान करेंगे।

बच्चे रस्सी पर कठपुतली कपड़े लेते हैं और लटका देते हैं, इसे कपड़े के साथ संलग्न करते हैं।

शिक्षक बच्चों को रसोई में आमंत्रित करता है, उसकी बहन को आटा बाहर रोल करने में मदद करता है। बच्चे मेज पर रिब्ड पेंसिल की सवारी करते हैं।

बच्चों को एक घर खींचने के लिए आमंत्रित किया जाता है जिसमें वे रहते हैं। बच्चे बिंदीदार पर क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर रेखाएं चलाएंगे, फिर किसी भी रंग में घर की छवि को पेंट करें।

डाउनलोड:

पूर्वावलोकन:

नगरपालिका बजट प्री-स्कूल शैक्षणिक संस्थान

"चाइल्ड डेवलपमेंट सेंटर - किंडरगार्टन नं। 188"

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सीधे शैक्षिक गतिविधियों का सार

ओवीडी वाले बच्चों के लिए सुधारक समूह में

"एक बार, दो, तीन, चार जो हमारे अपार्टमेंट में रहते हैं"

शिक्षक:

केके में Maksimova N. V.

वोरोनिश - 2015।

सीधे शैक्षिक गतिविधियों का सार

ओवीडी वाले बच्चों के लिए सुधारक समूह में

"एक बार, दो, तीन, चार जो हमारे अपार्टमेंट में रहते हैं"

उद्देश्य:

कार्य: दो हाथों (नकल द्वारा) के साथ तालिका पर उंगलियों को रिब्ड पेंसिल सिखाना जारी रखें, नकल के साथ भाषण संगत के साथ हाथों की उंगलियों की आंदोलनों के सटीक समन्वय को विकसित करना; एक इंडेक्स प्रकार के हथियाने के साथ छोटी वस्तुओं को कैप्चर करने के कौशल में सुधार; अपने दम पर सीधे लाइनों के कौशल को समेकित करें, लाइनों की निरंतरता पर ध्यान दें, समोच्च छोड़े बिना तैयार छवि को पेंट करें; विषय पर सक्रिय और निष्क्रिय शब्दकोश का विस्तार करें।

उपकरण:

• परिवार के सदस्यों की छवि के साथ कार्ड
• दो प्लेटें
• फलियां।
• मटर
• clothespins
• रस्सी
• कठपुतली कपड़े
• रिब्ड पेंसिल
• कागज की शीट
• रंग पेंसिल

गतिविधि का पाठ्यक्रम

बच्चे मेहमानों को दर्शाते हैं। शिक्षक Flannelhemph: दादा, दादी, महिला, आदमी, लड़की, लड़के पर स्थित कार्डों पर ध्यान देता है।

शिक्षक:

कार्ड पर कौन दिखाया गया है?

वे एक साथ क्या बनाते हैं?

यदि वे एक साथ रहते हैं, तो क्या वे एक-दूसरे की देखभाल करते हैं, वे एक साथ किताबें पढ़ते हैं, वयस्क बच्चों को किंडरगार्टन के लिए नेतृत्व करते हैं, उनके बारे में परवाह करते हैं? (परिवार)।

शिक्षक बच्चों को अपने परिवार को कार्ड के साथ रखने के लिए आमंत्रित करता है।

बच्चे एक सर्कल में उठते हैं।

छूत खेल "जो हमारे अपार्टमेंट में रहता है, समय, दो, तीन, चार":

एक दो तीन चार,

हमारे अपार्टमेंट में कौन रहता है?

माँ, पिताजी, भाई और मैं -

यह मेरा पूरा परिवार है!

दोस्तों, आप अपने रिश्तेदारों की मदद कैसे करते हैं?

खेल "दादी की मदद":

दादी ने एक स्वादिष्ट दोपहर का खाना पकाने का फैसला किया। बीन्स से उसने सूप, और मटर से पकाया - दलिया। हाँ, मुसीबत - अनाज सभी उत्तेजित! चलो मेरी दादी की मदद करते हैं।

बच्चे विभिन्न क्षमताओं में सेम और मटर को सॉर्ट करते हैं।

खेल "एंजिस्ट अधोवस्त्र":

दोस्तों, देखो कि माँ में कितना लिनन रखा गया है। अब हम रस्सियों को भुगतान करेंगे।

बच्चे रस्सी पर कठपुतली कपड़े लेते हैं और लटका देते हैं, इसे कपड़े के साथ संलग्न करते हैं।

स्व-मालिश "रोलिंग आटा द्वारा रोल":

शिक्षक बच्चों को रसोई में आमंत्रित करता है, उसकी बहन को आटा बाहर रोल करने में मदद करता है। बच्चे मेज पर रिब्ड पेंसिल की सवारी करते हैं।

लूगल "मैं एक घर बनाना चाहता हूं":

बच्चों को एक घर खींचने के लिए आमंत्रित किया जाता है जिसमें वे रहते हैं। बच्चे बिंदीदार पर क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर रेखाएं चलाएंगे, फिर किसी भी रंग में घर की छवि को पेंट करें।

एक बार, दो, तीन, चार, (अपने हाथों में स्लैम)

हमारे अपार्टमेंट में कौन रहता है? (स्पॉट पर कदम)

बार, दो, तीन, चार, पांच, (जगह में कूदते हुए)

पिताजी, माँ, भाई, बहन, (आपके हाथों में स्लैम)

बिल्ली मुर्का, दो किट (बाईं ओर शरीर की झुकाव)

मेरा क्रिकेट, स्कूप और मैं (शरीर को बाएं-दाएं मुड़ता है)

यह मेरा पूरा परिवार है (अपने हाथों में स्लैम)।

दोस्तों, आप अपने करीबी लोगों की मदद कैसे करते हैं?

(मैं अपने व्यंजन, वैक्यूम, धूल को पोंछना, फूलों को पानी देना ...)

बहुत बढ़िया! आप बहुत अद्भुत सहायक हैं! मैं देख रहा हूं कि आप अपने घर में वास्तविक मालिक बनने की कोशिश करते हैं। आपकी मदद इतनी जरूरी देशी है, क्योंकि वे शायद ही कभी आराम करते हैं। यदि आपके प्रियजन आराम, बीमार या काम कर रहे हैं, तो आपको कैसे व्यवहार करना चाहिए?

(हस्तक्षेप न करें, शोर न करें, सबक खोजने की कोशिश करें ...)

सच है, वार्तालाप में वयस्कों को कभी भी बाधित न करें, अशिष्ट न हों, उनके लिए सावधान रहें। अगर अचानक ऐसा हुआ कि आप कुछ रिश्तेदारों से परेशान थे, तो आप क्या करते हैं?

(कृपया क्षमा करें, हम स्नेही शब्दों का कहना है, हम अब परेशान नहीं होने का वादा करते हैं ...)

सही। आपकी माताओं, पिताजी, दादा दादी - आपका परिवार आपको बहुत प्यार करता है, और आपको यह याद रखना चाहिए, अपने प्रियजनों और अन्य सभी के साथ स्नेही और दयालु होने की कोशिश करें।

टूर फोटो गैलरी »

(तस्वीरों में पकड़े गए क्षणों के बारे में बच्चों की कहानी)

दोस्तों, आज आपने चुना है और अपने रिश्तेदारों की तस्वीरें लाए हैं। हम

हम देखते हैं कि आप घर पर गर्म और आरामदायक कैसे हैं, एक यात्रा या यात्रा पर चुपचाप। हमें बताएं कि आप अपने परिवार के साथ समय बिताना कैसे पसंद करते हैं।

रचनात्मक कार्य।

सुरम्य परीक्षण "मेरा परिवार"

नीतिवचन में बोलने की कोई आश्चर्य नहीं "पूरे परिवार को एक साथ और जगह में आत्मा।" आपने स्वयं को बताया कि आत्मा में कितना अच्छा, खुशी से जब घर पर, आपके बगल में। आपके पास तालिकाओं पर ट्रेलर हैं। ड्रा, कृपया, अपने सभी परिवार, आप इसे क्या कल्पना करते हैं। और फिर हम अपने कार्गो की एक बड़ी संरचना बनायेंगे।

(बच्चे ड्रा)

परिणाम

बच्चों के कामों की प्रदर्शनी

देखो कि आपके परिवारों के चित्रों के साथ क्या एक अद्भुत ट्रेन है। यह देखा जा सकता है कि आपने उन्हें प्यार से चित्रित किया है। जब आप निकटतम, सबसे देशी, सबसे वफादार, सबसे प्यारे लोगों के बारे में बात करते हैं तो आपकी आंखें खुशी से चमकती हैं। अपने प्रियजनों को हमेशा आपके साथ रहने दें, जहां भी हो।

आइए हमारी कक्षाओं को सारांशित करें।

कहना जारी रखें: मैं अपने परिवार को चाहता हूं ... ..

सबक मैं एक कविता की रेखाओं को पूरा करना चाहता हूं।

परिवार खुशी, प्यार और भाग्य है,

परिवार कुटीर के लिए ग्रीष्मकालीन यात्रा है।

परिवार एक छुट्टी, पारिवारिक तिथियां है,

उपहार, खरीदारी, सुखद खर्च।

बच्चों का जन्म, पहला कदम, पहला बिछाने,

अच्छे, उत्तेजना और ट्रेपिड के सपने।

परिवार एक काम है, एक और चिंता के बारे में,

परिवार बहुत होमवर्क है।

परिवार महत्वपूर्ण है!

परिवार मुश्किल है!

लेकिन खुशी से अकेले रहते हैं असंभव है!

हमेशा एक साथ रहें, प्यार ताकर

मैं हमारे बारे में हमारे बारे में बात करना चाहता हूं:

आपका परिवार क्या अच्छा है!

अपने परिवारों को शांति और दया की धूप चमकने दें।

विषय: मेरा परिवार। पारिवारिक परंपराएं। पारिवारिक संबंध।

उद्देश्य:अवधारणाओं से परिचित करने के लिए: "परिवार", "परिवार के सदस्य", "रिश्तेदार"। भाषण, ध्यान, सोच, स्मृति विकसित करें। परिवार के महत्व की समझ के गठन में योगदान दें। अपने परिवार के लिए रेल प्यार और सम्मान। चारों ओर दुनिया के प्रति अच्छा, चौकस, संवेदनशील दृष्टिकोण लाया। छात्र के लिए जिम्मेदारी और देखभाल की छात्र भावना पर बनाने के लिए।

कक्षाओं के दौरान।

1. आयोजन समय:

आज हमारे पास आपके साथ एक असामान्य सबक है: मेरी टी।। हम खेलेंगे, पहेलियों का अनुमान लगाएंगे, ड्रा, लेकिन एक ही समय में और निर्देशक, क्योंकि हम किसी व्यक्ति के जीवन में सबसे महत्वपूर्ण चीज़ के बारे में बात करेंगे परिवार।

बोर्ड पर सबक के विषय पर, लेकिन एक rebus के रूप में, चलो बाहर जाओ।

(बच्चे रेबस का अनुमान लगाते हैं: 7,)

अध्यापक:

यह शब्द हर किसी को जानता है

कुछ भी विनिमय नहीं करता!

"सात" अंक "I"

और यह पता चला (बच्चे कोरस बोलते हैं) परिवार।

(शिक्षक कार्ड बदल जाता है, शब्द वहां लिखा गया है: परिवार)

बोर्ड डिजाइन:

1. समलैंगिक रहस्य:

अध्यापक:

मैं पहेलियों को बनाऊंगा!

आप अनुमान लगाने की कोशिश करते हैं!

मैं हर किसी का वर्णन कर सकता हूं,

और आप पता लगा लेंगे

जो आपके परिवार में रहता है।

1. दुनिया में सबसे कठिन कौन है?

डिनर के लिए कौन तैयारी कर रहा है?

और बच्चों को कौन प्यार करता है?

और कौन सुंदर नहीं है?

रात में किताबें कौन पढ़ती हैं?

इमेजिंग पहाड़।

एक भाई के साथ हमें डांटता नहीं है।

2. स्कोर करने के लिए एक कील सिखाओ

कार को चार्ज करने के लिए दें

और मुझे बताओ कि बहादुर कैसे हो,

मजबूत, dexterous और कुशल?

आप सभी जानते हैं दोस्तों -

यह हमारा पसंदीदा है ..... (पिताजी)

बोर्ड डिजाइन:

तृतीय। मुख्य हिस्सा।

शब्दकोश ओज़ेगोवा एसआई।:
1. यह एक साथ रहने वाले करीबी रिश्तेदारों का एक समूह है;
2. उन लोगों की संगति जो आम हितों से प्रेरित हैं।

Ushakov d.n।:

इस प्रकार, शब्दकोशों से आपके उत्तरों और परिभाषाओं के आधार पर, यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि परिवार मूल निवासी है, एक दूसरे के करीब लोग जो अक्सर एक साथ रहते हैं, कभी-कभी कुछ रिश्तेदार अलग-अलग रहते हैं, लेकिन कभी भी एक-दूसरे की देखभाल करना न भूलें।

प्राचीन रस परिवार पर, हमेशा बड़े थे। और अब परिवार और बड़े, और छोटे हैं।

Iv। व्यावहारिक कार्य:

परिवार का मूल्य हर समय किया गया था, हमारे समय के लिए बहुत से टैग किए गए अभिव्यक्तियां हमारे समय या रूसी लोक नीतिवचन और परिवार के बारे में कहानियों के अन्य शब्दों में आईं। अब मैं आपको उनसे परिचित कराऊंगा।

वी। नीतिवचन के साथ काम:

अतिथि होने के नाते अच्छा है, लेकिन घर पर होना बेहतर है।

एक दोस्ताना परिवार में और ठंडे गर्मी में।

· ब्रैगिंग परिवार में, अच्छा नहीं होता है।

· परिवार में, इसके अनुसार, यह पूरी तरह से चल रहा है।

· परिवार में, तलाक और घर खुश नहीं है।

· पूरे परिवार को एक साथ और जगह में आत्मा।

· एक अच्छे परिवार में, अच्छे बच्चे बढ़ते हैं।

· परिवार में, जहां रास्ता, खुशी सड़क को नहीं भूलती है।

सहमति हां lad_ परिवार के खजाने में।

· परिवार के बिना आदमी फलों के बिना पेड़।

· घर गर्म नहीं है, लेकिन प्यार और सहमति।

· परिवार-सहायक खुशी।

समूह 1:

• एक अतिथि में ठीक हैऔर घर पर बेहतर है।
• में भूरा परिवार और गर्म गर्म।
• परिवार में के अनुसारतो यह पूरी तरह से चल रहा है।
• में अच्छा परिवार अच्छे बच्चे बढ़ते हैं।
• पूरे परिवार को एक साथ और जगह में आत्मा।
• एक परिवार में जहां बालक, ख़ुशी सड़क नहीं भूलती है।
• सहमति हाँ बालक- पारिवारिक खजाने में।
• पिता के साथ पिता, जानने के लिए जला।
• एक परिवार के बिना आदमी फलों के बिना पेड़।
• घर ओवन नहीं है, लेकिन माही माही तथा सहमति.
• परिवार का समर्थन ख़ुशी.

समूह 2:

• ब्रैगिंग परिवार में, अच्छा नहीं होता है।
• परिवार में, विकार और घर खुश नहीं है।
• परिवार में जहां कोई सहमति नहीं है, अच्छा नहीं होता है।
• यदि परिवार प्रवेश कर रहा है, तो कोई अच्छा नहीं होगा।

बच्चों के जवाब:

बोर्ड डिजाइन:

पहली योजना पर लौटें:

यह एक नई योजना बन गया:

Vi। रचनात्मक कार्य:

खैर, हमारे पाठ के अंत में एक छोटा रचनात्मक काम, आपके माता-पिता आपकी मदद कर सकते हैं।

(शिक्षक एल्बम शीट वितरित करता है, केंद्र केंद्र में खींचा जाता है।)

कार्य: उस आइटम को सर्कल लें जिसके साथ आप अपने परिवार को जोड़ते हैं।

VII। कुल पाठ:

चित्रों की प्रदर्शनी।

(बच्चे बताते हैं कि उन्होंने क्या आकर्षित किया और क्यों।)

बच्चों के जवाब:

1 तस्वीर.- "हमारे परिवार, सनी की तरह, बड़े और गर्म, सभी किरणें मेरे सभी रिश्तेदार हैं।"

2 चित्रा .- "और हमारा परिवार एक फूल के रूप में सुंदर है, और पंखुड़ियों एक मां, पिताजी, मैं और बाकी सभी अपने प्रियजनों और दूर के रिश्तेदार हैं।" आदि।

बिना सफेद प्रकाश पर

वयस्क नहीं रहते और बच्चे?

आप कौन का समर्थन करेंगे, दोस्तों?

आपका दोस्ताना (सभी गाना बजानेवालों) परिवार।

यह शब्द हर किसी को जानता है

कुछ भी विनिमय नहीं करता !!!

शिक्षक Dikova Tatyana Yurevna, वीकेके

वेलिकी नोवगोरोड शहर।

राज्य क्षेत्रीय बजट शैक्षिक संस्थान, चिकित्सा और सामाजिक और मनोवैज्ञानिक और शैक्षिक के साथ बच्चों के लिए "मनोवैज्ञानिक और शैक्षिक पुनर्वास और सुधार संख्या 12 के लिए केंद्र" (VII विजन का स्कूल)

दुनिया का ज्ञान

विषय: मेरा परिवार। पारिवारिक परंपराएं। पारिवारिक संबंध।

उद्देश्य: अवधारणाओं से परिचित करने के लिए: "परिवार", "परिवार के सदस्य", "रिश्तेदार"। भाषण, ध्यान, सोच, स्मृति विकसित करें। परिवार के महत्व की समझ के गठन में योगदान दें। अपने परिवार के लिए रेल प्यार और सम्मान। चारों ओर दुनिया के प्रति अच्छा, चौकस, संवेदनशील दृष्टिकोण लाया। छात्र के लिए जिम्मेदारी और देखभाल की छात्र भावना पर बनाने के लिए।

घटना प्रवाह:

लगता है "मैमोथ गीत"। बच्चों को एक सर्कल के साथ मंजूरी दे दी जाती है।

आयोजन समय।

आप आज बहुत सुंदर हैं। मैं आपकी इच्छुक नज़र देखता हूं और मैं बहुत खुश हूं।

व्यायाम - energizer।

एक दूसरे की ओर मुस्कुराएं, मुस्कुराएं और एक-दूसरे की तारीफ बताएं।

वार्तालाप खोलना

अध्यापक: खुद को बहुत मुश्किल

प्रकाश में रहते हैं।

माँ के साथ एक साथ रहते हैं और पिताजी

मैं हमेशा लोगों को चाहता हूं।

आज हम बात करेंगे, ... और क्या, आप सीखेंगे, रेबस को हल करना:

शिक्षक बोर्ड पर लटकता है (-एक परिवार।)

ये अद्भुत सात क्या मतलब है?
- हम सबक के बारे में बात करने जा रहे हैं?
- सही। हमारे पाठ का विषय: "मेरा परिवार"
- हम माता-पिता और बच्चों के बीच संबंधों के बारे में परिवार के सदस्यों के बारे में बात करेंगे। पता लगाएं कि आपको क्या करने की ज़रूरत है ताकि परिवार मजेदार और खुशी से रह सकें।

अध्यापक: आपको क्या लगता है परिवार है? आप इस शब्द को कैसे समझते हैं? जब आप इसे कहते हैं तो आपकी कल्पना में क्या उठता है? (बच्चों के जवाब)

तृतीय। समलैंगिक रहस्य:

अध्यापक:

मैं पहेलियों को बनाऊंगा!

आप अनुमान लगाने की कोशिश करते हैं!

मैं हर किसी का वर्णन कर सकता हूं,

और आप पता लगा लेंगे

जो आपके परिवार में रहता है।

1. दुनिया में सबसे कठिन कौन है?

डिनर के लिए कौन तैयारी कर रहा है?

और बच्चों को कौन प्यार करता है?

और कौन सुंदर नहीं है?

रात में किताबें कौन पढ़ती हैं?

इमेजिंग पहाड़।

एक भाई के साथ हमें डांटता नहीं है।

यह कौन है? हमारी मां)

2. स्कोर करने के लिए एक कील सिखाओ

कार को चार्ज करने के लिए दें

और मुझे बताओ कि बहादुर कैसे हो,

मजबूत, dexterous और कुशल?

आप सभी जानते हैं दोस्तों -

यह हमारा पसंदीदा है ..... (पिताजी)

बोर्ड डिजाइन:

चूंकि पहेलियों को शब्दों और चित्रों के साथ चुंबकीय कार्ड के साथ बोर्ड पर वर्गीकृत किया जाता है, एक योजना निर्धारित की जाती है:

यहां हमारे साथ ऐसी योजना दी गई है।

आठवीं। मुख्य हिस्सा।

परिवार क्या है? लोगों के दूसरे समूह से अलग क्या है?

आप "परिवार" शब्द को कैसे समझते हैं? (बच्चों के जवाब)

और अब, सुनो, मैंने आपको शब्दकोश से "परिवार" शब्द की परिभाषा पढ़ी है:

Ushakov d.n।:
परिवार एक साथ रहने वाले माता-पिता, बच्चों, पोते और पड़ोसी रिश्तेदारों से मिलकर लोगों का एक समूह है।

इस प्रकार, शब्दकोश से आपके उत्तरों और परिभाषाओं के आधार पर, यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि परिवार मूल निवासी है, एक दूसरे के करीब लोग जो अक्सर एक साथ रहते हैं, कभी-कभी कुछ रिश्तेदार अलग-अलग रहते हैं, लेकिन कभी भी एक-दूसरे की देखभाल करना न भूलें।

मुझे बहुत प्यार है
पोप भी मैं प्यार करता हूँ
माँ मुझे रग्स बेक,
पिताजी किताबें पढ़ती हैं।
पिताजी, माँ और मैं -
हमारे दोस्ताना परिवार।

मुझे अपनी दादी मां से प्यार है
मैं अपने दादा से प्यार करता हूँ।
मैं हमेशा उनकी मदद करता हूं,
पॉल मीटर और धूल मिटा।
माँ, पिताजी, दादा और मैं -
हमारे दोस्ताना परिवार।

और बहन मैं प्यार करता हूँ
और मैं भाई से प्यार करता हूँ।
मेरे भाई के साथ हम तैरते हैं, गोता करते हैं,
और स्नोबॉल में बहन के साथ।
माँ, पिताजी, दादा और मैं
बाबा, भाई, मेरी बहन -
हमारे दोस्ताना परिवार।

Ix। व्यावहारिक कार्य:

आपका परिवार क्या है? अब मैं आपको एक-एक करके बोर्ड में बुलाऊंगा, और आप दिखाते हैं कि आपके परिवार में कौन रहता है (चुंबकीय चित्रों वाले बच्चे उन्हें एक पंक्ति में खींचते हैं, जो अपने परिवार के सदस्य हैं।)

इसलिए, हमने देखा कि सभी परिवार निर्माता अलग-अलग हैं, लेकिन जो कुछ भी है, सभी परिवार के सदस्यों का लक्ष्य एक है - पारिवारिक खुशी का निर्माण। प्रत्येक व्यक्ति अपने तरीके से समझता है, और आखिरकार, यदि किसी व्यक्ति के पास कोई परिवार नहीं है या उसके परिवार में कोई शांति और लाडा नहीं है, वह खुद को खुश करने की संभावना नहीं है। तो यह उस परिवार की खुशी को बदल देता है - इसके विचार की सभी विविधता के साथ - हम में से प्रत्येक के लिए यह आवश्यक है!

वयस्कों ने सभी को जीवन का एक स्पष्ट सूत्र लाया: जब सुबह में मैं काम पर जाने के लिए खुश हूं, और शाम को मुझे घर जाने में खुशी होगी, जैसा कि आप पर लागू होता है, मैं कहूंगा: खुशी तब होती है जब आप खुश होते हैं अध्ययन करने के लिए, और शाम के घर में। अगर परिवार में सबकुछ ठीक है, तो सब कुछ तेज़ है, फिर आप रिश्तेदारों की खुशी देने के लिए अच्छी तरह से सीखेंगे।

पारिवारिक प्रभार ऊर्जा। अच्छे बच्चे खुश परिवारों में बढ़ते हैं। अंत में, लोग लंबे समय से परिवार में रहते हैं (डॉक्टर इस निष्कर्ष पर आए थे)।

लोगों के परिवार ने हर समय सराहना की, हमारे समय के लिए बहुत से टैग किए गए अभिव्यक्तियां पहुंचीं या अन्यथा लोक नीतिवचन और परिवार के बारे में बातें बोलते हुए। अब मैं आपको उनसे परिचित कराऊंगा।

एक्स। नीतिवचन के साथ काम करें:

एक चुंबकीय आधार के साथ कार्डबोर्ड पर मुद्रित कहानियों के बैनर पर (ताकि वे मोबाइल थे और उन्हें स्थानांतरित किया जा सके।)

(सबसे पहले, बच्चे प्रत्येक को पढ़ते हैं और अर्थ समझाते हैं, जैसा कि वे समझते हैं।)

· अच्छी तरह से दौरा करना, और घर पर बेहतर है। +

ब्रैगिंग परिवार में, अच्छा नहीं होता है।

· एक अच्छे परिवार में, अच्छे बच्चे बढ़ते हैं। +

· परिवार में जहां कोई सहमति नहीं है, अच्छा नहीं होता है।

यदि परिवार दुश्मनी है, तो कोई अच्छा नहीं होगा।

· घर गर्म नहीं है, लेकिन प्यार और सहमति। +

और अब आइए इन नीतियों और कहानियों को दो समूहों में विभाजित करें: पहले उन सभी को इकट्ठा करें जो एक खुश परिवार से संबंधित हैं, और दूसरे में हम उन लोगों को छोड़ देंगे जो परिवार में नहीं होना चाहिए।

समूह 1:

· जाएँ ठीक हैऔर घर पर बेहतर है। +

· में अच्छा परिवार के अच्छे बच्चे बढ़ते हैं। +

· घर ओवन नहीं है, लेकिन माही माही तथा सहमति.+

समूह 2:

· ब्रैगिंग परिवार में, अच्छा नहीं होता है।

· परिवार में जहां कोई सहमति नहीं है, अच्छा नहीं होता है।

यदि परिवार दुश्मनी है, तो कोई अच्छा नहीं होगा।

देखो, हमें प्रभावशाली पहला समूह मिला, और सभी कहानियों में अक्सर एक ही शब्द दोहराया जाता है, ध्यान से देखो और उन्हें नाम दें।

बच्चों के जवाब: दोस्ती, सहमति, खुशी, प्रिय, प्यार

पूरी तरह से, दुनिया हमेशा परिवार में शासन करेगी, सहमति, जिसका अर्थ है कि शर्मिंदा होने पर हर कोई खुश होगा: दयालुता, प्रेम, विश्वास, समझ, सम्मान, दोस्ती, देखभाल।

बोर्ड डिजाइन: पहली योजना पर लौटें:

(एक सर्कल द्विपक्षीय में कार्ड, एक खुश परिवार की गुणवत्ता को बुलाकर, शिक्षक उन्हें दूर कर देता है)

यह एक नई योजना बन गया:

Xi। रचनात्मक कार्य:

"परिवार" विषय पर शिक्षक का अनुभव -

"परिवार" विषय पर Fizkultminutka:

Fisminutka "परिवार"
एक दो तीन चार (आपके हाथों में कपास)

हमारे अपार्टमेंट में कौन रहता है? (बढ़ते कंधों के साथ पक्ष में बदल जाता है)

एक दो तीन चार पांच (आपके हाथों में कपास)

पिताजी, माँ, भाई, बहन,

बिल्ली मुर्का, दो बिल्ली के बच्चे,

मेरा जूता, क्रिकेट और

यह हमारा पूरा परिवार है! (वैकल्पिक रूप से हाथ में उंगलियों को मोड़ें)

किंडरगार्टन के वरिष्ठ समूह में व्यवसाय (लिया)

संकलक: केल नादेज़दा एंड्रीवना, वरिष्ठ प्री-स्कूल समूह की दूसरी श्रेणी के शिक्षक, केमेरोवो क्षेत्र के केमेरोवो नगरपालिका जिले के एमओयू "धातु प्लोस्काया सोश"।

• "परिवार" की अवधारणा के साथ बच्चों को पेश करें; परिवार के सदस्यों के पूर्ण नामों के ज्ञान को समेकित करें; करीबी परिवार के सदस्यों के बीच दयालु संबंधों के नाम की पहचान करने की क्षमता को मजबूत करें;
• अपने प्रियजनों के संबंध में मानवीय भावनाओं वाले बच्चों में रेल, इच्छा उनकी देखभाल करती है;
• कक्षाओं के विषय पर बच्चों की शब्दावली को समृद्ध और तीव्र करें; रचनात्मक कहानियों, समाज कौशल के कौशल विकसित करें।