बच्चा अपना होमवर्क करने से इंकार कर देता है। बच्चे को होमवर्क कैसे कराएं? क्या होगा यदि बच्चा अपना होमवर्क स्वयं नहीं करना चाहता है? यह बच्चे को स्वतंत्र महसूस करने का कारण देगा और उसे सिखाएगा कि किसी भी समस्या को कैसे हल किया जाए।

बच्चे को समय की योजना बनाना कैसे सिखाएं?

हम एक एल्गोरिथम विकसित करेंगे

जीवन में कोई भी बदलाव बच्चे को नई परिस्थितियों के अनुकूल होने के लिए मजबूर करता है। स्कूल में प्रवेश करने के बाद, थोड़े समय में उसे बच्चों की टीम के अनुकूल होना चाहिए, शिक्षकों की आदत डालनी चाहिए, शैक्षणिक अनुशासन, समय का वितरण और बहुत कुछ। नतीजतन, बच्चा महान मनो-भावनात्मक तनाव का अनुभव करता है। क्रियाओं का एल्गोरिथ्म "चिंता" को दूर करने में मदद करेगा: एक दैनिक दिनचर्या बनाना जहां भार और आराम का समय सामंजस्यपूर्ण रूप से वितरित किया जाएगा। मंडलियों और वर्गों का चयन करते समय, जिसमें आपका बच्चा भाग लेगा, आपको उसकी कार्य क्षमता, स्वास्थ्य की स्थिति, मौजूदा पुरानी बीमारियों को ध्यान में रखना होगा। पहले चरण में बहुत सारी पाठ्येतर गतिविधियों के साथ इसे अधिभारित न करने का प्रयास करें। एक उचित न्यूनतम छोड़ दें जिसे वह बिना ताकत के नुकसान और स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचाए कवर कर सके। और जब उसका शरीर मजबूत हो जाता है (आमतौर पर दूसरी कक्षा के अंत तक), तो आप अतिरिक्त शौक के चक्र का विस्तार कर सकते हैं।

कक्षाओं का एक कार्यक्रम तैयार करें - स्कूल, अतिरिक्त, घर। शेड्यूल में सब कुछ शामिल करें: पाठ के लिए समय, अतिरिक्त गतिविधियाँ, आराम का समय, चलने का समय, बिस्तर के लिए तैयार होना और सुबह उठना। अपने बच्चे को सीखने की शुरुआत से ही एक स्पष्ट दैनिक दिनचर्या के लिए प्रशिक्षित करें। उदाहरण के लिए: "शेड्यूल देखें, आज आपकी क्या योजना है? स्कूल के बाद पहले आराम और फिर होमवर्क।" थकान दूर करने का सबसे अच्छा तरीका है ताजी हवा में टहलना, लगभग डेढ़ घंटा। मानसिक तनाव के बाद गतिविधि में बदलाव एक अच्छी रिहाई के रूप में काम करेगा। रचनात्मक गतिविधियां थकान को दूर करने में भी मदद करेंगी। रचनात्मक गतिविधि एक सकारात्मक दृष्टिकोण बनाती है, खेल से पाठ में दर्द रहित वापसी में योगदान करती है।

लेकिन स्कूली शिक्षा के पहले चरण में एक बच्चे के लिए यह संक्रमण बहुत मुश्किल है। वह अपने दम पर सामना नहीं कर सकता। इसलिए, वयस्क को बच्चे को घड़ी द्वारा नियत समय को ट्रैक करने में मदद करनी चाहिए। वाक्यांश "अपना होमवर्क करने के लिए बैठ जाओ!" अस्वीकृति का कारण बनता है। यह बात शायद आपको बचपन से याद हो। इसलिए, अपनी कल्पना को चालू करें और अपने बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं के आधार पर, "वांछित" संकेत खोजें। उदाहरण के लिए, यह इलेक्ट्रॉनिक अलार्म घड़ी का शांत राग हो सकता है। यह मत भूलो कि पाठों के प्रारंभ समय को अनुसूची में दर्ज किया जाना चाहिए।

दिन के एल्गोरिदम का सही निर्माण, "आराम - भार" का विकल्प बच्चे के समग्र प्रदर्शन पर लाभकारी प्रभाव डालता है और अधिक काम से बचा जाता है। यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि शाम को आठ बजे के बाद बच्चे के शरीर को रात के आराम की तैयारी करनी चाहिए। इस अवधि के दौरान, कोई भी गतिविधि, विशेष रूप से पाठों से संबंधित, उपयोगी और प्रभावी नहीं हो सकती है। इसलिए, तथाकथित उत्पादक समय पर होमवर्क करना आवश्यक है, जब मानसिक गतिविधि की उत्पादकता अधिक होती है, तो मस्तिष्क की गतिविधि में शैक्षिक समस्याओं को हल करने की पर्याप्त क्षमता होती है।

अपनी टाइमलाइन के शीर्ष पर रहें

माता-पिता हैरान हैं: "हम बच्चे के साथ होमवर्क तैयार कर रहे हैं, उसकी जाँच कर रहे हैं, लेकिन अगले दिन बच्चे को कुछ भी याद नहीं है, वह कुछ भी नहीं बता सकता है।" अवलोकन से पता चला कि इन सभी बच्चों ने शाम नौ बजे के बाद अपना गृहकार्य पूरा किया। सवाल उठा: "क्या प्रशिक्षण की सफलता होमवर्क पूरा करने की समय सीमा पर निर्भर करती है?" इसका उत्तर वैज्ञानिकों में पाया जा सकता है। लंबे समय तक शोध के परिणामस्वरूप, साइकोफिजियोलॉजिस्ट ने यह निर्धारित किया है कि बच्चे के मस्तिष्क की उच्चतम गतिविधि सुबह के घंटों में होती है। यही कारण है कि स्कूली पाठ्यक्रम सुबह के समय के लिए तैयार किया गया है। सिद्ध सिद्धांत के अनुसार, बच्चे के मस्तिष्क की उत्पादकता दिन में काफी अधिक रहती है, जिसका कुछ हिस्सा गृहकार्य के लिए आवंटित किया जाना चाहिए।

बच्चा जितना बड़ा होता जाता है, उसकी बौद्धिक क्षमता उतनी ही अधिक बढ़ती जाती है। अनुशंसित "उत्पादक" समय:

प्राथमिक विद्यालय - 14.00-16.00 माध्यमिक स्तर - 15.00-17.00 वरिष्ठ वर्ग - 15.00-18.00

यदि विभिन्न कारणों से पाठ तैयार करने के लिए निर्धारित समय का पालन नहीं किया जाता है और बच्चा केवल शाम को ही पाठ करता है, और फिर रात तक बैठता है, तो इस कार्य से कोई लाभ की उम्मीद नहीं की जानी चाहिए। शैक्षिक सामग्री का आंशिक याद और आत्मसात है। कुछ भी जो सूचना की धारणा और प्रसंस्करण की एक सामान्य प्रक्रिया को मानता है वह विफल हो जाता है। इस तरह के गृहकार्य का परिणाम अगले दिन स्कूल में देखा जा सकता है, जब बच्चे को देर रात पहले तैयार किए गए सत्रीय कार्य के अंशों को याद रखने में कठिनाई होती है।

सामग्री पूरी तरह से और गुणात्मक रूप से केवल मस्तिष्क की प्रक्रियाओं की "गतिविधि" की अवधि के दौरान याद की जाती है, और उन्हें अनदेखा करना अवांछनीय है। अन्यथा, पूरा किया गया गृहकार्य भी वांछित परिणाम नहीं लाता है।

याद रखना महत्वपूर्ण है!

शाम के समय बच्चे के शरीर को आराम की तैयारी करनी चाहिए, मानसिक या शारीरिक तनाव का अनुभव नहीं करना चाहिए। यहां तक ​​कि अगर होमवर्क का हिस्सा अधूरा रह जाता है, तो आपको सोने के समय को स्थगित नहीं करना चाहिए, क्योंकि इससे बच्चे के स्वास्थ्य को नुकसान होगा और शैक्षिक प्रक्रिया को लाभ नहीं होगा।

गृहकार्य करने के सार्वभौमिक नियम

कार्यक्षेत्र को ठीक से व्यवस्थित करना आवश्यक है।

अपने कार्य क्षेत्र के लिए अपने बच्चे की ऊंचाई के अनुसार फर्नीचर चुनें। बच्चे को सहज महसूस करना चाहिए। पैर हवा में नहीं लटकने चाहिए, इसलिए ऊंचाई समायोजन वाली कुर्सी खरीदना बेहतर है। नोटबुक और पाठ्यपुस्तक पर प्रकाश बाईं ओर से गिरना चाहिए, अन्यथा बच्चा अपने पाठ को ढक लेगा। यदि आपका बच्चा बाएं हाथ का है, तो प्रकाश दाईं ओर से गिरना चाहिए। जिस कमरे में बच्चा अपना होमवर्क कर रहा है, वहां तेज, विचलित करने वाली आवाजें नहीं होनी चाहिए - रेडियो, टीवी बंद कर देना चाहिए, एकमात्र अपवाद शांत, शांत संगीत हो सकता है, जो बच्चे को आराम करने और ध्यान केंद्रित करने में मदद करता है।

आप स्कूल से घर आने के तुरंत बाद पाठ के लिए नहीं बैठ सकते।

स्कूल के डेढ़ घंटे बाद, बच्चे को आराम करना चाहिए, और उसके बाद ही होमवर्क करने के लिए बैठना चाहिए।

आप सबसे कठिन गृहकार्य से शुरुआत नहीं कर सकते।

कोई भी बच्चा एक कठिन काम पर बहुत समय लेता है, बच्चा थक जाता है, असफल होने लगता है, कुछ नहीं जानता और कैसे नहीं जानता है, और फिर होमवर्क को खारिज करना उसके साथ पीड़ित होने की तुलना में बहुत आसान है। इसलिए, सबसे प्रिय के साथ सरल से शुरू करना बेहतर है।

आप बिना रुकावट के काम नहीं कर सकते।

हम, वयस्क, बिना ब्रेक के काम नहीं कर सकते; स्वाभाविक रूप से, बच्चों को ब्रेक की जरूरत होती है। होमवर्क उसी "सबक" और "ब्रेक" के साथ किया जाना चाहिए जैसा कि स्कूल में होता है, केवल ऐसे "सबक" 20-30 मिनट तक चलने चाहिए, और "ब्रेक" - 10 मिनट। चारों ओर घूमें, मांसपेशियों की थकान को दूर करें, जूस पिएं या एक सेब खाएं। बच्चा जितना बड़ा होगा, पाठ उतना ही लंबा होगा।

अतिरिक्त कार्यों के साथ बच्चे को अधिभार न डालें।

बच्चे के साथ घर पर, आपको केवल वही करने की ज़रूरत है जो स्कूल में निर्धारित है, आपको बच्चे को ओवरलोड करने की ज़रूरत नहीं है। एक बच्चे के जीवन में केवल मानसिक गतिविधि शामिल नहीं हो सकती।

अपने बच्चे के साथ संवाद करते समय, अपने भाषण से कठोर बयानों को बाहर करें।

नकारात्मक मूल्यांकनात्मक बयान न केवल बच्चे को परेशान करते हैं, वे अक्सर उसके मानसिक प्रदर्शन को खराब कर सकते हैं। यदि माता-पिता मानते हैं कि वे एक बच्चे की मदद करने में अपना "बहुमूल्य" समय बर्बाद कर रहे हैं और लगातार उसे इसके बारे में बताते हैं, तो बच्चा एक हीन भावना, बेकार की भावना विकसित करता है, जो होमवर्क की गुणवत्ता में योगदान नहीं करता है। इसलिए, इस तरह के वाक्यांश "वास्तव में इसे 5 मिनट में करना असंभव था", "मैं इस समय के लिए करूंगा!", को लेक्सिकॉन से बाहर रखा जाना चाहिए।

बच्चे की गति से चिपके रहें।

बच्चे को जल्दी करने या जल्दी करने की कोई आवश्यकता नहीं है - यह घबराहट पैदा करता है, उसे अपने होमवर्क पर काम करने से रोकता है। लगातार कॉलों से विचलित न होने के कारण, बच्चा स्वयं कार्य पर ध्यान केंद्रित करने में सक्षम नहीं होता है, वह सोचने लगता है कि अधिक चौकस कैसे रहें, जो उसके मानसिक कार्य में योगदान नहीं करता है। शायद बच्चा विचलित होता है क्योंकि उसके तंत्रिका तंत्र को ठीक होने में समय लगता है, या वह कार्य को नहीं समझता है, और फिर यह कार्य उसे अपने स्तर पर समझाया जाना चाहिए।

विधि संख्या 5. अनुनय + विश्वास + आत्म-संयम

प्रेरक प्रभाव

यह किसी के लिए रहस्य नहीं है कि कुछ माता-पिता के लिए "अनुनय" की विधि एक बेल्ट है। लेकिन न तो डर और न ही बच्चों की इच्छाओं का दमन, जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, वांछित परिणाम की ओर ले जाता है। गृहकार्य इन माता-पिता के लिए सिरदर्द बना हुआ है। आइए "अनुनय" को बच्चे पर "नरम" प्रभाव के एक तरीके के रूप में मानने का प्रयास करें, ताकि बाद के व्यवहार को प्रभावित करने के लिए उसके विचारों को समायोजित किया जा सके। यह विधि प्रभाव का सबसे नैतिक तरीका है, क्योंकि बच्चे के अवचेतन में कोई घोर हिंसा या परिचय नहीं होता है।

अनुनय का सीधा तरीका

समय न चूके तो यह तरीका काम करेगा। स्कूल से पहले भी, बच्चा सहज रूप से ज्ञान के मूल्य को महसूस करता है, सीखने की आवश्यकता के विचार के लिए अभ्यस्त हो जाता है ताकि किसी दिन वास्तव में वह बन जाए जो वह खेलों (उद्यमी, पायलट, रसोइया, ड्राइवर) में बनना चाहता था। प्रेरक प्रभाव स्कूली जीवन के "लाभों" के बारे में एक शांत और तर्कसंगत कहानी है, जो नई आवश्यकताओं और जिम्मेदारियों से परिचित है। इस अवधि के दौरान, बच्चे द्वारा स्कूली शिक्षा, गृहकार्य की आवश्यकताओं को सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण और अपरिहार्य माना जाता है। इस अवधि के दौरान माता-पिता के पास बच्चे को सख्ती से होमवर्क करने की आवश्यकता के बारे में समझाने का पर्याप्त अधिकार होता है। सकारात्मक परिणाम प्राप्त करने के लिए, माता-पिता और बच्चे दोनों को एक महत्वपूर्ण, गंभीर मामले के रूप में पाठों के प्रति दृष्टिकोण विकसित करना चाहिए और एक-दूसरे के प्रति सम्मानजनक रवैया अपनाना चाहिए।

आपने ऐसे परिवार देखे होंगे जिनमें एक माँ अपने बेटे या बेटी की कक्षाओं में बाधा डालना जायज़ समझती है। अचानक आपको तत्काल कुछ लाने की जरूरत है, स्टोर पर दौड़ें या कूड़ेदान को बाहर निकालें, या यह खाने का समय है - दोपहर का भोजन या रात का खाना तैयार है। कभी-कभी डैडी एक साथ टीवी पर एक दिलचस्प कार्यक्रम या फिल्म देखने, गैरेज में जाने के लिए पाठ स्थगित करने का सुझाव देते हैं। दुर्भाग्य से, वयस्क यह नहीं समझते हैं कि इस तरह के व्यवहार से वे बच्चे में एक महत्वहीन, माध्यमिक मामले के रूप में सीखने के प्रति दृष्टिकोण लाते हैं। ऐसे मामलों में, बच्चे को यह विचार आता है कि गृहकार्य घर के कामों और जिम्मेदारियों के बीच अंतिम स्थानों में से एक है। सही काम वे माता-पिता हैं, जो स्कूल के पहले दिन से ही अपने बच्चे को यह बताते हैं कि उनके महत्व में सबक एक ही स्तर पर हैं और सबसे गंभीर मामलों में वयस्क व्यस्त हैं। नन्हा स्कूली छात्र इसे पूरी तरह से महसूस करता है। पहले, उनके पास ऐसा कोई व्यवसाय नहीं था जिसे उनके माता-पिता अपने विवेक से बाधित न कर सकें। शुरू हुए खेल को रद्द करने के लिए उसे किसी भी समय टहलने से बुलाया जा सकता था। और अचानक अब, उसके मामलों में, एक ऐसा है जिसे उसके माता-पिता कभी बाधित नहीं करते हैं! बच्चा एक दृढ़ विश्वास विकसित करता है कि सबक उतना ही महत्वपूर्ण है जितना कि वयस्क काम करते हैं।

यदि आपने इस पद्धति को चुना है, तो याद रखें: नए नियमों और मानदंडों के सख्त पालन की आवश्यकता बच्चे के प्रति अत्यधिक गंभीरता नहीं है, बल्कि उसके जीवन को व्यवस्थित करने के लिए एक आवश्यक शर्त है। आवश्यकताओं की अनिश्चितता और अनिश्चितता के साथ, बच्चा अपने जीवन में एक नए चरण की विशिष्टता को महसूस नहीं कर पाएगा, जो बदले में, स्कूल में उसकी रुचि को नष्ट कर सकता है।

इस पद्धति के उचित, सही उपयोग के साथ, स्कूली शिक्षा के लिए अनुकूलन तेजी से होता है, बच्चे को होमवर्क पूरा करने के लिए प्रेरित किया जाता है।

अप्रत्यक्ष अनुनय

अनुनय का एक अप्रत्यक्ष तरीका विशिष्ट जीवन स्थितियों का विश्लेषण करना है, जो आपको बच्चे को होमवर्क करने के लिए मनाने की अनुमति देता है; बच्चे के साथ उसकी स्कूल की विफलताओं पर चर्चा करने में; एक ऐसे व्यक्ति के उदाहरण का उपयोग करने में जो एक बच्चे के लिए आधिकारिक है, किताबों, फिल्मों का नायक है। एक उदाहरण लियो टॉल्स्टॉय की कहानी "फिलिपोक" या कार्टून "वोवका इन द फार अवे किंगडम" की चर्चा होगी। लेकिन इस पद्धति में नुकसान हैं: स्वयं माता-पिता के व्यवहार का बहुत महत्व है। बच्चे, विशेष रूप से पूर्वस्कूली और प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चे, अच्छे और बुरे दोनों कार्यों की नकल करते हैं। जैसा माता-पिता व्यवहार करते हैं, वैसे ही बच्चे भी व्यवहार करना सीखते हैं। याद रखें कि बच्चे को केवल उसी में डाला जाता है जिसमें एक मजबूत भावनात्मक प्रभार होता है, जिसे माता-पिता ईमानदारी से कहते हैं।

याद रखना महत्वपूर्ण है!

अनुनय प्रभाव का एक जटिल तरीका है जिसमें माता-पिता अपने बच्चों की चेतना और भावनाओं की ओर मुड़ते हैं। इसे सावधानी से, सोच-समझकर इस्तेमाल किया जाना चाहिए और याद रखना चाहिए कि हर शब्द आश्वस्त करता है, यहां तक ​​​​कि गलती से गिरा भी। एक मुहावरा, जो सही जगह पर, सही समय पर बोला जाता है, एक नैतिक सबक से ज्यादा प्रभावी हो सकता है। यदि आप बच्चे को उसकी ताकत और क्षमताओं के बारे में समझा सकते हैं, तो वह कम और कम बार मदद के लिए आपकी ओर रुख करेगा।

आत्मविश्वास

एक परिवार में विश्वास बनाने के लिए दो महत्वपूर्ण अवयवों की आवश्यकता होती है। पहला स्कूल की विफलताओं के प्रति माता-पिता का आरक्षित रवैया है। बेशक, इसका मतलब यह नहीं है कि किसी को सामान्य रूप से अकादमिक प्रदर्शन में दिलचस्पी लेना बंद कर देना चाहिए या ड्यूस के प्रति संरक्षणवादी रवैया अपनाना चाहिए। कभी-कभी अपने दृष्टिकोण को प्रदर्शित करने के लिए केवल अपना सिर हिलाना पर्याप्त होता है, और यह एक खुले घोटाले या निरंतर संकेतन और उपहास की तुलना में एक बड़ा प्रभाव डालेगा। दूसरा बच्चे के स्कूल से बाहर के जीवन में वास्तविक रुचि है।

भरोसे के माहौल में, छोटा छात्र धीरे-धीरे अपने अनुभवों को प्रियजनों के साथ साझा करने, सलाह लेने और उनसे मदद लेने की आवश्यकता विकसित करता है। ऐसी स्थितियों में, माता-पिता को उदार सलाहकार होने की जरूरत है, सख्त न्यायाधीशों की नहीं। बच्चे की कहानियाँ आप में जो भी नकारात्मक भावनाएँ जगाती हैं, अपने आप को संयमित करने का प्रयास करें, शांति से, निष्पक्ष रूप से और कृपया स्थिति को सुलझाएँ। यदि आप बच्चे को फटकारना और दोष देना शुरू करते हैं, तो भविष्य में उसकी स्पष्टता पर भरोसा न करें। उसी समय, कोई भी लगातार स्कूल से जुड़े बच्चे के अनुभवों पर ध्यान केंद्रित नहीं कर सकता है, उसकी चिंता दिखा सकता है, उसकी रक्षा कर सकता है, उसके लिए सभी समस्याओं को हल कर सकता है और उसे स्वतंत्रता से वंचित कर सकता है।

बच्चों के गृहकार्य में माता-पिता की भागीदारी किस हद तक सुनहरे माध्य के करीब आ सकती है? बच्चों में स्वतंत्रता के निर्माण में किन क्रियाओं का योगदान होगा? नियम हमें इन सवालों के जवाब देने में मदद करेगा: “यदि किसी बच्चे के लिए यह मुश्किल है, और वह मदद स्वीकार करने के लिए तैयार है, तो उसकी मदद करना सुनिश्चित करें। उसी समय, केवल वही करें जो वह स्वयं नहीं कर सकता, बाकी उसे करने के लिए छोड़ दें। जैसे-जैसे बच्चा नई हरकतें सीखता है, धीरे-धीरे उन्हें अपने पास स्थानांतरित करें।"

पेट्या ने अपना होमवर्क गणित में करना शुरू किया। मैंने तुरंत अपनी माँ की मदद का उपयोग करने का फैसला किया - यह सुविधाजनक है, मुझे अपने प्रयासों की आवश्यकता नहीं है। "पेट्या, आप शायद नहीं जानते कि कहाँ से शुरू करें, इसलिए आप मुझसे मदद माँगते हैं?" माँ ने पूछा। पेट्या ने उत्तर दिया: "हाँ।" माँ ने मदद की: उसने स्पष्ट रूप से परिभाषित किया कि कैसे कार्य करना है, लेकिन उसके लिए फैसला नहीं किया। पेट्या के पास एक विकल्प बचा था: खुद सोचना और करना। ऐसा कई बार हुआ, और पेट्या ने अनजाने में एक पाठ्यपुस्तक लेने की आदत विकसित करना शुरू कर दिया, जो उसके लिए समझ से बाहर था। इसके बाद, माँ ने नोट किया कि बेटा स्वतंत्र रूप से पाठ्यपुस्तक के साथ काम करता है और केवल सबसे आवश्यक मामलों में उसकी मदद का सहारा लेता है।

याद रखना महत्वपूर्ण है!

यदि आप देखते हैं कि किसी बच्चे की आदत आपसे एक प्रश्न के साथ पाठ शुरू करने की है, तो उसे अपनी एक और आदत विकसित करने का दृढ़ इरादा दिखाएं - स्वतंत्र रूप से प्रश्न का उत्तर खोजने के लिए।

बच्चे के कार्यों को नियंत्रित करना आवश्यक है, जिसका उपयोग वह समाधान खोजने के लिए करता है। यदि वह आपकी मदद का सहारा लेता है, तो अच्छी तरह से विश्लेषण करें कि क्या उसने वास्तव में सब कुछ खुद किया है और आप उसके अंतिम उपाय हैं। यदि हानिकारक संरक्षकता के बजाय उचित, सहायक नियंत्रण का उपयोग किया जाता है, तो क्या बच्चा माता-पिता के लिए लंबे समय से प्रतीक्षित स्वतंत्रता का विकास करेगा।

अपने बच्चे को आत्म-नियंत्रण सिखाएं

बच्चे को आत्म-नियंत्रण कैसे सिखाएं?

विचार करें कि "आत्म-नियंत्रण" जैसे जटिल नाम का क्या अर्थ है। यदि बच्चे ने सचेत रूप से अपनी गतिविधियों की योजना और नियमन करना सीख लिया है (आनन्दित माता-पिता!), तो बच्चे ने आत्म-नियंत्रण विकसित किया है। सफल स्कूली शिक्षा में आत्म-नियंत्रण के दो मुख्य क्षेत्रों का विकास शामिल है: व्यवहार का आत्म-नियंत्रण और सीखने की गतिविधि का आत्म-नियंत्रण।

व्यवहार के आत्म-नियंत्रण की कमी या अपर्याप्त विकास एक बच्चे के स्कूली जीवन को एक वास्तविक नरक में बदल देता है - उसके लिए शासन की आवश्यकताओं को पूरा करना और पाठ्यक्रम के भार को स्थानांतरित करना मुश्किल है। स्कूल से पहले ही बच्चे में व्यवहार का आत्म-नियंत्रण बन जाना चाहिए। पहली कक्षा में, वह सुधार करता है, स्थिर होता है और आमतौर पर बच्चा स्कूली जीवन के अनुकूल होने के तनाव का सामना करता है, सहपाठियों के साथ नए संचार कौशल प्राप्त करता है, और एक नए शासन में खींचा जाता है।

शैक्षिक गतिविधियों में आत्म-नियंत्रण का विकास कार्य करने की क्षमता में प्रकट होता है, एक निश्चित पैटर्न के अनुसार कार्य करता है, क्रियाओं के अनुक्रम का पालन करता है, काम में गलतियाँ ढूंढता है और उन्हें स्वयं ठीक करता है। ऐसा करने के लिए, बच्चे को परीक्षण और त्रुटि से गुजरना पड़ता है, और माता-पिता को उसके साथ गलत कार्यों के परिणामों पर चर्चा करने की आवश्यकता होती है, डांट नहीं, बल्कि निष्कर्ष निकालना।

आत्म-नियंत्रण का विकास काफी हद तक गृहकार्य में की गई गलतियों पर माता-पिता की प्रतिक्रिया पर निर्भर करता है। ऐसी स्थितियाँ असामान्य नहीं हैं जब कोई बच्चा जल्दबाजी में अपना गृहकार्य पूरा करता है, कई गलतियाँ करता है, क्रोधित हो जाता है, सब कुछ पार कर जाता है, और यह नहीं जानता कि आगे क्या करना है, रिश्तेदारों से मदद माँगता है। ऐसे में आपको बच्चे का साथ देने की जरूरत है।

माँ कहती है: “पेट्या, तुम निर्णय लेने की जल्दी में थी, सोचा नहीं। परेशान न हों, आप केवल अपने आप से नाराज़ हो सकते हैं, लेकिन इससे समस्या का समाधान नहीं होगा। शांत हो जाओ, सोचो, और तुम्हारे लिए सब कुछ ठीक हो जाएगा।" पेट्या ने कार्य का सामना किया। माँ ने समझदारी से काम लिया - उसने अपने बेटे को परेशान नहीं किया, उसे डांटा नहीं, बल्कि जो हो रहा था उसे समझने में उसका साथ दिया।

माता-पिता और शिक्षक, कभी-कभी अनिच्छा से, बच्चों में गलत कार्यों का भय, गलतियों के लिए दंड का भय उत्पन्न करते हैं। इसलिए, बच्चे की स्वतंत्र रूप से कार्य करने, खुद को नियंत्रित करने, किए गए कार्य की जिम्मेदारी लेने की आंतरिक इच्छा बाधित होती है। जब वयस्क का नियंत्रण बहुत मजबूत होता है, तो बच्चे का व्यक्तित्व "कुचल" होता है और लंबे समय तक आत्म-नियंत्रण विकसित करने में असमर्थ होगा।

याद रखना महत्वपूर्ण है!

एक बच्चे में आत्म-नियंत्रण का गठन काफी हद तक माता-पिता की क्षमता पर निर्भर करता है कि वह उसे स्वतंत्र रूप से कार्य करने, परिणाम प्राप्त करने और समय पर लक्ष्यों को प्राप्त करने की जिम्मेदारी लेने का अवसर प्रदान करे।

एक बच्चे के साथ संबंधों में माता-पिता के लिए सबसे कठिन काम उसकी पहल की पहचान और विकास, उसके हाथों में जिम्मेदारी का हस्तांतरण, उसे कार्रवाई की एक निश्चित स्वतंत्रता देना, स्वतंत्रता और आत्म-नियंत्रण के विकास में योगदान देना है।

गलतियों के लिए बच्चे में पर्याप्त भावनात्मक प्रतिक्रिया विकसित करने पर ध्यान दें। परेशान, क्रोध और आक्रामकता के बजाय, किसी को स्थिति को शांति से स्वीकार करने, उस पर चिंतन करने और भविष्य में निष्कर्ष निकालने की क्षमता विकसित करनी चाहिए।

पहली सफलता का प्रभाव

जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, प्रशिक्षण की शुरुआत में बच्चा कार्यों को पूरा करना चाहता है। वह बहुत मेहनत करता है, सफल होने के लिए दृढ़ संकल्पित है। इस स्तर पर, आप प्राथमिक सफलताओं के तथाकथित प्रभाव का उपयोग कर सकते हैं। दरअसल, बच्चे ध्यान बांटने में असमर्थता, अत्यधिक तनाव और थकान से कई गलतियाँ और दाग़ लगाते हैं।

कभी-कभी माता-पिता के लिए यह समझना मुश्किल होता है कि बच्चे ने कौन सा तत्व या कौन सा पत्र लिखा है। लेकिन, यदि आप किसी बच्चे से यह दिखाने के लिए कहें कि उसने कौन सा अक्षर सबसे अच्छा किया, तो वह लगभग सभी अक्षरों की ओर संकेत करेगा। एक बच्चे के लिए, पत्र लिखने का तथ्य पहले से ही एक सफलता है, उसके विकास में एक नया चरण है। इस बिंदु पर, माता-पिता को "कोई नुकसान न करें!" आदर्श वाक्य के तहत कार्य करने की आवश्यकता है। माता-पिता की भूमिका बच्चे को खुश करना, बच्चे को कुछ समझ में नहीं आने या भूल जाने पर मदद करना, बच्चे के काम में नाजुक बदलाव लाना है। यदि आपको समायोजन करने की आवश्यकता है, तो वाक्यांशों का उपयोग करें: "मुझे ऐसा लगता है कि यह आंकड़ा आपके लिए बेहतर है ..." या "यह बहुत अच्छा है कि आपने K अक्षर लिखना सीखा! आपने इसे बहुत खूबसूरती से किया! बहुत बढ़िया!" इस तरह के वाक्यांश पत्र लिखते समय कड़ी मेहनत करने के लिए और भी बेहतर करने की आंतरिक इच्छा पैदा करेंगे। छोटी-छोटी सफलताओं को भी हासिल करने के बाद, आप उन्हें अगले दिन मजबूत कर सकते हैं। लेकिन झटकेदार व्यायाम सकारात्मक परिणाम नहीं लाएंगे। बेशक, आपको यह माँग करने की ज़रूरत है कि आपका होमवर्क साफ-सुथरा, साफ-सुथरा, खूबसूरती से किया जाए। लेकिन ये सभी आवश्यकताएं बच्चे की क्षमताओं के भीतर ही रहनी चाहिए। धीरे-धीरे, बच्चा मॉडल के साथ अपने काम की तुलना करना सीख जाएगा, और बिना घबराहट के तनाव के काम की गुणवत्ता में वृद्धि होगी। प्रशिक्षण की शुरुआत में, पहले ग्रेडर की उंगलियां खराब विकसित होती हैं। निरर्थक पुनर्लेखन को अधिक दिलचस्प काम से बदला जा सकता है, उदाहरण के लिए, मूर्तिकला, "सुरक्षित" मैचों से निर्माण, कढ़ाई, आदि।

स्थिति के अनुसार समर्थन के शब्द बोलने की सलाह दी जाती है, बच्चे की अधिक प्रशंसा किए बिना, उसे हल्की प्रशंसा के आदी किए बिना।

... स्तिर रहो!

पहले ग्रेडर को होमवर्क नहीं दिया जाता है, शिक्षक केवल अक्षरों और संख्याओं के तत्वों की एक या दो पंक्तियों को निर्धारित करने की सलाह देते हैं। बहुत जिम्मेदार माता-पिता आपको अपना होमवर्क 10 बार फिर से लिखने के लिए कहते हैं। लेकिन ऐसा भी होता है: आज एक वयस्क आपको अपना होमवर्क फिर से लिखने के लिए मजबूर करेगा, और कल वह जांच भी नहीं करेगा, क्योंकि वह व्यस्त होगा या बस थक जाएगा। नतीजतन, माता-पिता की व्यस्तता और मनोदशा को ध्यान में रखते हुए, बच्चा चालाक होना शुरू कर सकता है, और वह अपनी जिम्मेदारी की भावना विकसित नहीं करेगा।

याद रखना महत्वपूर्ण है!

माता-पिता का मुख्य कार्य बच्चे में कठिनाइयों को दूर करने, परिणाम प्राप्त करने के लिए मूड बनाने में मदद करना है।

रोजमर्रा की स्थितियों का उपयोग

बच्चा अक्सर सवाल पूछता है: "गणित क्यों सीखें?" या "मुझे रूसी क्यों करना चाहिए?" "रोजमर्रा की स्थितियों" का उपयोग करने से इन सवालों के जवाब देने में मदद मिलेगी। इस विधि में ज्यादा समय नहीं लगता है। विधि मानती है, गणित के अप्रत्याशित और दिलचस्प अनुमानों का प्रदर्शन करके, रूसी भाषा और रोजमर्रा की जिंदगी पर अन्य विषयों, संज्ञानात्मक गतिविधि को बनाए रखने और विकसित करने के लिए, बच्चों को शैक्षिक गतिविधि के आधार के रूप में वास्तविक संज्ञानात्मक हितों को बनाने की अनुमति देता है।

सबसे पहले, बच्चा अभी तक विशिष्ट शैक्षणिक विषयों की सामग्री से परिचित नहीं है। संज्ञानात्मक रुचि केवल तभी बनती है जब कोई गणित, रूसी और अन्य विषयों में गहरा होता है। और फिर भी, रुचि के लिए धन्यवाद, इस तरह के बारे में जानकारी, संक्षेप में, अमूर्त और अमूर्त वस्तुओं के रूप में संख्याओं का क्रम, अक्षरों का क्रम, और बहुत कुछ बच्चे के लिए आवश्यक और महत्वपूर्ण हो जाता है।

इस तरीके का इस्तेमाल करके आप अपने बच्चे को होमवर्क के लिए तैयार कर सकते हैं। आप उनसे क्लास के बाद मिले थे। घर जाओ। वह स्कूल के रोमांच के बारे में बात करता है, उसे प्राप्त ज्ञान, घोषणाएं, संकेत पढ़ता है। इस समय, आप पूरे ध्वन्यात्मकता को दोहरा सकते हैं: स्वर और व्यंजन को हाइलाइट करें, उदाहरण के लिए, "मेल" शब्द में, आवाज और आवाजहीन, कठोर और मुलायम व्यंजन के बारे में बात करें। या, उदाहरण के लिए, घर पर आप केक, पाई काटते हैं। अब, एक बच्चे के लिए, एक सेकंड, दो तिहाई एक खाली वाक्यांश नहीं है, बल्कि पूरी तरह से समझने योग्य भिन्नात्मक संख्या है। सभी ज्यामितीय सामग्री को शहर की वास्तुकला पर प्रदर्शित किया जा सकता है। आप प्रश्नों की मदद से समस्याओं को हल करने की तैयारी कर सकते हैं: “पिताजी के काम से लौटने पर दालान में कितने जोड़ी जूते होंगे? आप कब घूमने जा रहे हैं?" या "यदि हम में से प्रत्येक एक दिन में एक सेब खाता है, तो आपको तीन दिनों के लिए कितने सेब खरीदने चाहिए?" जिन स्थितियों में बच्चा खुद को एक खरीदार की स्थिति में पाता है, अक्सर समस्याओं को हल करने के व्यावहारिक कौशल में महारत हासिल करने में मदद करता है। स्कूल कैफेटेरिया में बच्चे को पहला अनुभव मिलता है। "माँ, देखो: मैंने बुफे में एक पाई खरीदी, तुमने मुझे एक पैसा दिया, और अब मेरे पास उनमें से बहुत सारे हैं!" - बच्चा खुशी से कहता है। बच्चे को उसकी नई भूमिका पसंद है। धीरे-धीरे, आप सवाल पूछ सकते हैं: “रोटी और दूध खरीदने के लिए आपको कितने पैसे लेने होंगे? मैं तुम्हें 50 रूबल दूंगा। उन्हें आपको कितना बदलाव देना चाहिए?" और संकोच न करें, देर-सबेर आपके सभी प्रयास फलीभूत होंगे।

याद रखना महत्वपूर्ण है!

इस पद्धति का उपयोग करते हुए, आप एक पत्थर से दो नहीं, बल्कि तीन पक्षियों को मारते हैं: आप अपने बच्चे को बेहतर तरीके से जानते हैं, उसके भाषण को विकसित करते हैं, स्कूली ज्ञान की अप्रत्याशित और दिलचस्प अभिव्यक्तियों को प्रदर्शित करते हैं।

तो बालवाड़ी में स्नातक पार्टी बीत चुकी है - बादल रहित बचपन की अवधि को अलविदा! कई माता-पिता अपने बच्चों को सात साल की उम्र से पहले ही स्कूल भेज देते हैं, बिना यह जाने कि ऐसा करने से वे गैरजिम्मेदारी का आनंद लेने के समय को कम कर देते हैं। जैसे ही बच्चा डेस्क पर बैठता है, पूरे / अधूरे होमवर्क की जिम्मेदारी का बोझ तुरंत उस पर आ जाएगा। इस प्रकार सं। बच्चे को होमवर्क कैसे कराएं? आओ मिलकर सोचें।

फूलों के गुलदस्ते के साथ सुरुचिपूर्ण प्रथम श्रेणी के छात्र पहली पंक्ति में हैं। उन्हें अभी तक इस बात का एहसास नहीं है कि स्कूल क्या है और उन्हें क्या चाहिए। उनके लिए बेफिक्र बचपन का दौर जारी है। और केवल माता-पिता ही समझते हैं कि उनके बच्चे ने वयस्क दुनिया में पहला कदम उठाया है - विज्ञान और ज्ञान की दुनिया। यह गंभीर और रोमांचक लगता है। इस रास्ते पर बच्चे का क्या इंतजार है?

पहले पाठों में, बच्चों को उनके लिए एक नए विषय से परिचित कराया जाता है - अक्षरों और संख्याओं का साम्राज्य। पाठ एक संक्षिप्त मोड में आयोजित किए जाते हैं ताकि एक छोटे छात्र का मानस बिना तनाव के शैक्षिक प्रक्रिया के अनुकूल हो। होमवर्क असाइनमेंट सरल रचनात्मक कार्य करने के लिए नहीं कहते या अनुमति नहीं देते हैं। कक्षा में ग्रेड नहीं दिए जाते हैं: इसके बजाय तारे या वृत्त दिए जाते हैं।

मनोवैज्ञानिकों ने नई परिस्थितियों के लिए शिशुओं के प्रारंभिक अनुकूलन की सभी बारीकियों पर विस्तार से विचार किया है। लेकिन अब वास्तविक अध्ययन का समय आ गया है और जीवन शुरू हो गया है, अपने कार्यों के लिए जिम्मेदारी से भरा हुआ है। अब समाज के एक छोटे से सदस्य के प्रयासों का मूल्यांकन पांच सूत्री (या दस सूत्री) प्रणाली पर किया जाएगा।

कई माता-पिता ने नोटिस किया कि वे अपने बच्चे के साथ फिर से "अध्ययन करने गए"। पहली पाठ्यपुस्तकें, नोटबुक और पेन बच्चे की मेज पर दिखाई देते हैं। वह काफी बड़ा हो गया है और एक वयस्क जैसा दिखता है। माँ की एक नई चिंता: बच्चे को सीखना कैसे सिखाएँ? अजीब तरह से, यह स्कूल में नहीं पढ़ाया जाता है। पाठों में, बच्चों को लिखना, गिनना और पढ़ना सिखाया जाता है। छात्र को स्वतंत्र रूप से गृह पाठ पूरा करना होगा। सबसे पहले, आप माँ के समर्थन के बिना नहीं कर सकते!

पहला होमवर्क

पहला स्कूल कार्यकाल बीत गया, और मेरी माँ ने नोटिस करना शुरू कर दिया: बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता था। पहला ग्रेडर एक डेस्क पर बैठ सकता है और पेन से चित्र बना सकता है, या खिड़की से बाहर देख सकता है। ऐसा भी होता है: बच्चा जल्दी से एक ऐसा व्यवसाय छोड़ देता है जो उसके लिए अनावश्यक है और खिलौनों से खेलना शुरू कर देता है। अगर बच्चा सीखना नहीं चाहता तो क्या करें? मुख्य बात डांटना नहीं है!

बच्चे को समझने की कोशिश करें: उसे काम करने की आदत नहीं है! यह वयस्कों के लिए एक स्कूल है - नौकरी नहीं। बच्चों के लिए, यह असली काम है, क्योंकि जिम्मेदारी सामने आई है। पहले, वह अपनी मर्जी से किसी भी व्यवसाय में लगा हुआ था, लेकिन अब सब कुछ बदल गया है: उसे रोजाना अपना होमवर्क करना पड़ता है। यह बच्चे के दिमाग में एक क्रांति है: यह कैसा है, और आपको वह करने की ज़रूरत क्यों है जो आपको पसंद नहीं है? एक बच्चे की आत्मा में विद्रोह चल रहा है, पूरा अस्तित्व परिवर्तन का विरोध कर रहा है।

बाल मनोवैज्ञानिक प्रथम श्रेणी के मानस की निम्नलिखित विशेषताओं पर ध्यान देते हैं:

1. समय पर सीमित ध्यान;
2. नीरस गतिविधियों से थकान;
3. प्रेरणा की कमी के कारण रुचि की हानि।

एक प्रथम ग्रेडर अपना ध्यान अध्ययनाधीन विषय पर बीस मिनट से अधिक नहीं रख सकता है। आगे का ध्यान कमजोर और फैलने लगता है। यहां प्रेरणा की कमी जोड़ें, और सब कुछ स्पष्ट हो जाता है: बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता क्योंकि उसने रुचि खो दी है और थक गया है।

मां को बच्चे के साथ पहला होमवर्क करना चाहिए, खासकर अगर वह किंडरगार्टन में नहीं जाता है। किंडरगार्टन शिक्षक बच्चों को स्कूल के लिए तैयार करते हैं, यहाँ तक कि उन्हें शब्दांश पढ़ना भी सिखाते हैं। मनोवैज्ञानिक तैयारी बच्चे को जल्दी से नई परिस्थितियों के अनुकूल बनाने में मदद करती है। घर के बच्चों के लिए स्कूल की लय के अभ्यस्त होना कहीं अधिक कठिन है, भले ही उन्हें पढ़ने में महारत हासिल हो।

हम स्वतंत्रता और जिम्मेदारी स्थापित करते हैं

ऐसा लगता है कि स्कूल में सिर्फ पढ़ना-लिखना सिखाया जाता है। प्राथमिक ग्रेड में, एक छोटे व्यक्ति का एक नया गुण बनता है - इच्छाशक्ति। अगर पहले बच्चा अपनी मर्जी से सब कुछ करता था, तो अब जिम्मेदारी है।

बच्चे को सबसे महत्वपूर्ण जीवन सबक सीखना चाहिए - "के माध्यम से मैं नहीं करना चाहता।" यह इसके लिए है कि उसे इसकी आदत डालनी चाहिए, यह वह कौशल है जो उसके बाद के जीवन में उपयोगी होगा।

कई माताएं पहले ग्रेडर को आलसी होने के लिए डांटने लगती हैं। उन्हें ऐसा लगता है कि बच्चा होमवर्क नहीं करना चाहता, क्योंकि आलस उस पर हमला करता है। यह सच नहीं है: बच्चा अभी तक आलस्य से परिचित नहीं है। हो सकता है कि उसे पाठ्यक्रम सामग्री की खराब समझ हो या यह न पता हो कि गृहकार्य कहाँ से शुरू करना है। यह सब मानस पर दबाव डालता है और बच्चा स्कूल जाने की इच्छा खो देता है। यह बताता है कि बच्चा क्यों सीखना नहीं चाहता है।

अगर माँ पहले ग्रेडर को आलसी होने के लिए डांटने लगे तो स्थिति विकराल हो सकती है।माँ को अपने बच्चे की नई समस्या के प्रति सहानुभूति रखनी चाहिए और उसे शैक्षिक प्रक्रिया में एकीकृत करने में मदद करनी चाहिए। करने की जरूरत है:

• धैर्यपूर्वक गृहकार्य की व्याख्या करें;
• ड्रा / पढ़ने / लिखने में मदद करें;
• एक नोटबुक को सही ढंग से भरने का कौशल पैदा करना;
• डेस्क की सफाई की निगरानी करें;
• व्यायाम के दौरान एक समान मुद्रा पर ध्यान दें।

गृहकार्य की जिम्मेदारी मां की होगी तो बच्चा भी जिम्मेदार होगा। बच्चे को खुद से होमवर्क करना कैसे सिखाएं? केवल उदाहरण से। जो माताएँ अपने बच्चों पर बहुत अधिक ध्यान देती हैं, उन्हें स्कूल जाने और अपना गृहकार्य करने के लिए अनिच्छा का सामना नहीं करना पड़ेगा। किताबें पढ़ना पसंद करने वाली माताएं पहली कक्षा के छात्रों के लिए एक बेहतरीन उदाहरण हैं। शैक्षिक प्रक्रिया में बच्चा अकेला महसूस नहीं करेगा, क्योंकि माँ भी पढ़ रही है!

जरूरी!अपने बच्चे को सीखने का तरीका सिखाने के लिए उसकी नैसर्गिक नकल करने की प्रवृत्ति का इस्तेमाल करें। बच्चे के सामने किताबें पढ़ें, उसकी मौजूदगी में डायरी में नोट्स रखें।

सीखने की समस्या

आपने अपने छोटे छात्र को स्कूल में सफल होने में मदद करने की पूरी कोशिश की, लेकिन अचानक उसके ग्रेड में गिरावट आने लगी। क्या कराण है?

शैक्षणिक प्रदर्शन निम्न कारणों से गिर सकता है:

• जटिल पाठ्यक्रम;
• बड़ी मात्रा में अध्ययन सामग्री;
• विषय में रुचि की कमी;
• असफलता का डर।

प्रथम-ग्रेडर के लिए कोई एकीकृत पाठ्यक्रम नहीं है: स्कूल स्वयं ही शिक्षण सहायक सामग्री का चयन करता है। हो सकता है कि बच्चा कक्षा में समझ न पाए कि उसे क्या पढ़ाया जा रहा है। इस मामले में, माँ को शिक्षक की भूमिका निभानी चाहिए और बच्चे को धैर्यपूर्वक और बिना जलन के सामग्री समझानी चाहिए।

यदि शिक्षक ने एक बड़ा होमवर्क असाइनमेंट दिया है, तो पहले ग्रेडर घबराने लग सकते हैं - पाठों का सामना कैसे करें? बीमारी के कारण पाठ छोड़ना भी एक समस्या बन सकती है: सहपाठियों ने नई सामग्री पास की है जिसे बच्चा नहीं जानता है।

कुछ छात्र ऐसे विषय को सीखना नहीं चाहते जो उन्हें पसंद या समझ में नहीं आता। माँ को किसी भी तरह से विषय में रुचि पैदा करने की कोशिश करनी चाहिए, या बिना किसी जलन के पहले ग्रेडर के साथ लगन से होमवर्क करना चाहिए।

असफलता के डर को एक साथ दूर करना चाहिए: बच्चा अकेले सामना नहीं कर सकता। माँ को बच्चे के आत्म-सम्मान को बढ़ाने, उसकी प्रशंसा करने और उसे अधिक बार प्रोत्साहित करने के लिए मदद की ज़रूरत है।

यदि पहले ग्रेडर को खराब ग्रेड मिलते हैं, तो बिना पूछे क्यों डांटें या दंडित न करें। प्रभाव का यह तरीका किताबों को सीखने और पढ़ने की सभी इच्छा को जल्दी से नष्ट कर देगा।

साथियों की समस्या

क्या आप इस बात से हैरान हैं कि अपने बच्चे से होमवर्क कैसे करवाएं? क्या आपने देखा है कि बच्चा हठपूर्वक पढ़ने से इंकार कर देता है और स्कूल जाना भी नहीं चाहता है? उससे उसके सहपाठियों के बारे में पूछें: हो सकता है कि उनमें से कोई बच्चे को नाराज करे? यदि बच्चा चुप है, तो शिक्षक से बात करें: उसे स्थिति से अवगत होना चाहिए। युवा छात्रों के मानस को प्रभावित करने वाली समस्याएं हो सकती हैं:

• सहपाठियों द्वारा उपहास;
• शिक्षक के साथ संबंध;
• गलत उत्तर का डर;
• हीनता की भावना।

यदि सहपाठियों द्वारा बच्चे का उपहास किया जाता है, और शिक्षक उदासीनता दिखाता है, तो इस आधार पर छोटा छात्र न्यूरोसिस विकसित कर सकता है। बेकार की भावनाएँ, भय और अपनी रक्षा करने में असमर्थता की भावनाएँ अपूर्ण मानस को इतना प्रताड़ित कर सकती हैं कि बच्चा स्कूल जाने से डरने लगे। यह सोचने के बजाय कि अपने बच्चे से उसका होमवर्क कैसे करवाएं, उसकी मानसिक चिंता के बारे में पूछें।

समय के साथ, अनुपचारित मानसिक आघात लगातार मनोदैहिक रोगों में विकसित हो सकता है। आध्यात्मिक रूप से बच्चे के करीब रहें, उसे हमेशा अपनी माँ के समर्थन को महसूस करने दें - इससे परेशानियों को दूर करना आसान हो जाएगा। निम्न ग्रेड के लिए न डांटें: अकादमिक प्रदर्शन में गिरावट के कारण का पता लगाना बेहतर है।

सफल सीखने के लिए एक प्रोत्साहन

पहले ग्रेडर को पढ़ाई के लिए कैसे प्रेरित करें? इसके लिए एक अच्छे प्रोत्साहन की आवश्यकता है।

1. अपनी पूरी उपस्थिति के साथ दिखाएं कि सीखना एक बहुत ही महत्वपूर्ण और सम्मानजनक व्यवसाय है जो पूरे परिवार का सम्मान अर्जित करता है।
2. स्कूल से घर आने के तुरंत बाद होमवर्क शुरू न करें: अपने बच्चे को थोड़ा आराम दें।
3. अपने बच्चे को अतिरिक्त शैक्षिक सामग्री के साथ अधिभार न डालें ताकि वह अधिक काम न करे।
4. कदाचार के लिए सजा के रूप में अपने बच्चे को स्कूल के कार्यों को पूरा करने के लिए मजबूर न करें।
5. असफलताओं के लिए बच्चे को डांटें नहीं, उपलब्धियों के लिए अधिक बार प्रशंसा करें।
6. पिछली गलतियों और गलतियों की याद न दिलाएं।
7. बच्चे के लिए कभी भी होमवर्क न करें: बस मदद करें।
8. आप अच्छे ग्रेड के लिए प्रोत्साहन पुरस्कार की प्रथा शुरू कर सकते हैं: एक उत्सव चाय पार्टी की व्यवस्था करने के लिए।

एक बच्चे की अच्छी पढ़ाई के लिए मुख्य प्रोत्साहन यह अहसास होगा कि उसकी सफलता से पूरे परिवार को खुशी मिलेगी।

दुलार ही एक मात्र उपाय है
जो एक जीवित प्राणी के साथ व्यवहार करने में संभव है।
आतंक के बारे में कुछ नहीं किया जा सकता।
यह मैंने कहा है, मैं पुष्टि करता हूं और मैं पुष्टि करूंगा ...
एम. बुल्गाकोवी

आरंभ करने के लिए, यह ध्यान देने योग्य है कि यदि आप वास्तव में हैं बनानाअपना होमवर्क करो, तुम बहुत जोखिम में हो। लीक से हटकर सीखना विपरीत प्रतिक्रिया का कारण बनता है: जितना अधिक बच्चे को मजबूर किया जाता है, उतनी ही कम संभावना है कि वह सीखने में प्यार और रुचि पैदा करे। इस तरह, आप न केवल गृहकार्य से, बल्कि पूरी सीखने की प्रक्रिया से घृणा पैदा कर सकते हैं।

• "X घंटा" चुनें।बच्चे को खुद तय करने दें: वह अपना होमवर्क कब करेगा, कब टहलने जाएगा और कब कंप्यूटर गेम खेलना है। अपने बच्चे को विकल्प दें: आप वास्तव में अपने नियमों को तोड़ना नहीं चाहते हैं।
  यदि बच्चा किसी प्रकार की बकवास का सुझाव देना शुरू कर देता है, जैसे "मैं अपना होमवर्क रात 10 बजे करूंगा", एक समय सीमा निर्धारित करें। उदाहरण के लिए, इंगित करें कि होमवर्क किया जाना है, उदाहरण के लिए, रात 8 बजे से पहले।
• अपने कार्यस्थल को सुसज्जित करें... यदि कोई बच्चा सोफे पर लेटकर नियम सीखता है, टीवी के साथ रूसी में अभ्यास लिखता है, और रसोई में अपनी माँ के साथ गणित की समस्याओं को हल करता है - दुर्भाग्य से, यह बच्चे को ऑर्डर देना सिखाने के लिए काम नहीं करेगा। एक किशोर को इस तथ्य की आदत डालनी चाहिए कि यह विशेष मेज और कुर्सी उसका कार्यस्थल है। तब उपयुक्त मूड दिखाई देगा।
• अपने बच्चे को अच्छा मूड देंऔर अच्छी आत्माएं। यह उन माता-पिता के लिए अत्यंत अनुचित है जो स्कूल से लौटने के तुरंत बाद अपने बच्चे को पाठ के लिए भेजते हैं। अपने बच्चे को आराम करने का समय दें, टहलें, और दोपहर के भोजन के समय की नींद आराम करने के एक अच्छे तरीके के रूप में जानी जाती है।
• एक निश्चित आदेश का पालन करेंअसाइनमेंट पूरा करना। लेकिन यहां बच्चों के साथ परामर्श करना बेहतर है: किसी के लिए मौखिक असाइनमेंट से "छुटकारा" लेना आसान है, फिर लिखित असाइनमेंट के साथ, दूसरों के लिए पहले सब कुछ करना आसान है, हल्की वस्तुओं को "नाश्ते के लिए" छोड़ना।
• समय का प्रबंधन करना सीखें... क्या आपने टाइम मैनेजमेंट के बारे में सुना है? अत्यंत उपयोगी और प्रभावी रचना। बचपन से अपने समय का प्रबंधन और योजना बनाना सिखाना बेहतर है।

एफ सेरिलो ने एक दिलचस्प तकनीक का सुझाव दिया। कार्यों को पूरा करने की उनकी रणनीति को "पोमोडोरो तकनीक" के रूप में जाना जाने लगा। लब्बोलुआब यह है: यह पता चला है कि किसी कार्य को पूरा करने का इष्टतम समय 25 मिनट है। यही वह समय है जब हमारा दिमाग और शरीर बिना थके कुशलता से काम करने में सक्षम होते हैं।

सभी कार्यों को एक टेम्पलेट के अनुसार चित्रित करने की आवश्यकता है और प्रत्येक के लिए 25 मिनट, या "1 टमाटर" से अधिक खर्च नहीं करना चाहिए।

उदाहरण के लिए, मेरे बेटे को रूसी में दो अभ्यास पूरा करने, गणित में 1 समस्या हल करने और भूगोल पर एक रिपोर्ट लिखने के लिए कहा गया था।

हम कार्यों का वर्णन करते हैं:

अब हम 25 मिनट के लिए टाइमर सेट करते हैं और पहले कार्य के लिए आगे बढ़ते हैं। कोई विकर्षण या रुकावट नहीं! जब अलार्म घड़ी बजती है, तो पहले कार्य के सामने "टिक" लगाएं और 5 मिनट के लिए आराम करें।

फिर हम फिर से कार्य के लिए आगे बढ़ते हैं (हमारे पास रूसी में अभ्यास समाप्त करने का समय नहीं था - हम उन पर काम करना जारी रखते हैं)। पहला कार्य पूरा करने के बाद, हम दूसरे के लिए आगे बढ़ते हैं। 4 टाइम पीरियड्स (टमाटर) के बाद हम 15-20 मिनट का ब्रेक लेते हैं।

जरूरी! यदि आपने कार्य पूरा कर लिया है, और टाइमर अभी भी टिक रहा है, तो विचलित न हों। बैठो, सोचो, फिर से जांचो - कभी-कभी ऐसा होता है कि शानदार विचार दिमाग में आते हैं, ब्लूपर्स मिलते हैं।

प्रेरणा जोड़ना चाहते हैं? इनाम की पेशकश करें। उदाहरण के लिए, 4 सफल "टमाटर" के लिए - कंप्यूटर पर एक अतिरिक्त आधा घंटा।

• गलतियों को न आंकें या चिल्लाएंअगर कुछ काम नहीं करता है। गलतियाँ प्रभावी सीखने का एक अनिवार्य हिस्सा हैं। धैर्य रखें और चिल्लाने और आहत करने वाले शब्दों के बजाय बातचीत करने का प्रयास करें। त्रुटियां क्यों दिखाई देती हैं? हो सकता है कि इस वजह से कि वह जल्दी में है, शायद विषय समझ में नहीं आ रहा है या ज्ञान में किसी तरह का अंतर है। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा हमेशा आपके समर्थन को महसूस करे। और सामान्य तौर पर, सिद्धांत द्वारा निर्देशित होना बेहतर होता है: "कलाकार - प्रशंसा, प्रदर्शन - आलोचना"।
• होमवर्क को सजा मत बनाओ... माता-पिता अक्सर धमकी देते हैं: "यदि आप गंदा लिखते हैं या गलतियाँ करते हैं, तो आप सब कुछ फिर से लिखेंगे!" मेरा विश्वास करो, खाली पुनर्लेखन परिश्रम और सटीकता नहीं लाएगा, लेकिन केवल अध्ययन करने की सभी इच्छा को हतोत्साहित करेगा। ड्राफ्ट का उपयोग करने के लिए खुद को प्रशिक्षित करें और पिछली सिफारिश को न भूलें।

मदद करना या न करना - यही सवाल है!

कई माता-पिता पूछते हैं: "एक बच्चे को अपने दम पर होमवर्क करना कैसे सिखाएं? उसे स्वतंत्र होने में मदद करें या सिखाएं?"

बेशक, अपने आप को स्वतंत्रता के लिए अभ्यस्त करना आवश्यक है। लेकिन तुरंत नहीं, सीधे बल्ले से नहीं। इस प्रकार, प्रथम-ग्रेडर केवल माता-पिता की सहायता के बिना नहीं कर सकते। लेकिन छात्र जितना बड़ा होता जाता है, उसे उतनी ही अधिक स्वतंत्रता दिखानी पड़ती है।

यहां यह महत्वपूर्ण है कि आप अपनी संतान को तुरंत चेतावनी दें कि आप उसके साथ हमेशा के लिए नहीं बैठेंगे, और एक निश्चित समय के बाद उसे सब कुछ अपने आप करना होगा। और यह सुनिश्चित करना सुनिश्चित करें कि पाठ उसका काम है, आपका नहीं! यह सुनिश्चित करने के बाद कि बच्चे ने होमवर्क करने के नियमों को सीख लिया है, माता-पिता को "होमवर्क करना बंद कर देना चाहिए।"

नहीं, निश्चित रूप से, आपको सब कुछ मौका देने के लिए नहीं छोड़ना चाहिए। आपका काम अब बस नियंत्रण करना है, समझ से बाहर को समझाना है (यदि वह खुद पूछता है)। मुख्य बात यह है कि पहल आपसे नहीं, बल्कि आपके बच्चे से आती है।

एक और उपयोगी युक्ति:। आज उसे 4 बजे पाठ शुरू करने के लिए उसके साथ आपके समझौते के बारे में याद आया - यह पहले से ही अच्छा है, अपनी ईमानदारी से खुशी व्यक्त करें। कल बच्चा अपने पाठ के लिए बैठ गया। बात साधारण तैयारियों से आगे न भी गई हो तो भी कोई बात नहीं : यदि तुम स्वयं पाठ करने बैठ जाओ - फिर से प्रशंसा करो। यह बच्चे के लिए महत्वपूर्ण है चाहते हैंहोमवर्क करो। उसकी सफलता के लिए और स्वतंत्रता के किसी भी अभिव्यक्ति के लिए आपका आनंद एक प्रोत्साहन हो - प्रेरणा क्यों नहीं?

चेक करना है या नहीं चेक करना है?

अपना गृहकार्य जांचना जरूरी है! और मेरा विश्वास करो, प्रश्न "क्या तुमने सब कुछ किया है?" - स्पष्ट रूप से पर्याप्त नहीं है। आलसी मत बनो, जांचें कि आपकी संतान ने नोटबुक में "ढेर" क्या किया है, क्या उसने एक कविता याद की है, क्या उसने भूगोल के पाठ के लिए तैयारी की है, आदि।

उपरोक्त सभी युक्तियाँ नियम नहीं हैं, बल्कि सिफारिशें हैं। अफसोस, कोई रामबाण इलाज नहीं है, क्योंकि सभी बच्चे अलग-अलग होते हैं। विश्वास का सिद्धांत किसी के लिए काम करेगा (माता-पिता मुझ पर भरोसा करते हैं, जिसका अर्थ है कि मुझे बस अपना होमवर्क करना है ताकि उन्हें निराश न किया जाए), दूसरों को सिद्धांत से मदद मिल सकती है: अर्जित - एक इनाम प्राप्त करें, अन्य केवल होंगे धैर्य और अंतहीन बातचीत से मदद मिली। लेकिन आपको निराश नहीं होना चाहिए। मुख्य बात न केवल "शिक्षा देना" है, बल्कि एक जिम्मेदार और स्वतंत्र व्यक्ति का पालन-पोषण करना, उसके स्वास्थ्य और अपने अच्छे संबंधों को बनाए रखना है।

स्कूल का समय न केवल नए छापों, साथियों के साथ संचार और दिलचस्प घटनाओं से भरा है। इस अवधि में गहन अध्ययन और निरंतर गृहकार्य की भी विशेषता होती है, जिसे बच्चा हमेशा नहीं करना चाहता। और कभी-कभी एक तार्किक प्रश्न उठता है: क्या छात्र को मजबूर करना आवश्यक है, या नहीं?

कारण को खत्म करें

एक छात्र को अपना होमवर्क करना आसान है। लेकिन इस तरह के कार्यों से केवल स्कूली और स्कूली जीवन के प्रति नकारात्मकता का ही आभास हो सकता है। इसलिए माता-पिता को धैर्य रखना चाहिए और पता लगाना चाहिए कि ऐसा क्यों हो रहा है। पहचाने गए कारण के आधार पर, एक या दूसरी कार्रवाई करें।

सीखने में कोई दिलचस्पी नहीं

छोटे स्कूली बच्चे केवल वही काम करने में प्रसन्न होते हैं जो उनके लिए दिलचस्प है। कुछ बच्चे आसान काम करना पसंद नहीं करते हैं, भले ही वह करना आवश्यक हो (जैसा कि शिक्षक ने कहा)। जिन कार्यों में कोई दिलचस्पी नहीं है, वे हमेशा अंतिम रूप से किए जाते हैं, जब बच्चा पहले से ही थका हुआ होता है और सोना चाहता है। निष्पादन की गुणवत्ता का केवल सपना देखा जा सकता है।

समस्या का समाधान पढ़ाई के लिए प्रेरणा बढ़ाना होगा। ... आप प्रत्येक पूर्ण कार्य के लिए एक इनाम प्रणाली के साथ आ सकते हैं। या खज़ाने का नक्शा बनाएं जिसमें द्वीपों को खींचा गया हो (एक तिमाही में दिनों की संख्या के अनुसार)। प्रत्येक द्वीप पर कई बिंदु (स्कूल विषय) होते हैं जिसके माध्यम से चिप चलती है (इसका अर्थ है छात्र स्वयं - खजाना शिकारी)। प्रत्येक पूर्ण कार्य एक कदम आगे है। तिमाही के अंत तक, बच्चा यात्रा के अंत तक पहुँच जाता है और एक खजाना (सर्कस, थिएटर, नाव यात्रा का टिकट) प्राप्त करता है।

आप ज्ञान में छात्र की रुचि ले सकते हैं। आखिरकार, वह हर दिन कुछ नया सीखता है। एक नोटबुक-डायरी रखना दिलचस्प होगा "आज मैंने क्या सीखा।" हर दिन, उसमें वह सब कुछ लिखें जो मैंने कार्य दिवस के दौरान सीखा। आप ज्ञान को विषय से विभाजित कर सकते हैं: लाल पेस्ट के साथ लिखें जो आपने गणित के पाठ में सीखा है, नीले पेस्ट के साथ - रूसी भाषा, और हरा - साहित्य के साथ।

माता-पिता की गलतियाँ

अक्सर, बच्चे अपने माता-पिता की ओर से गलत दृष्टिकोण के परिणामस्वरूप सीखने में रुचि खो देते हैं:

• यदि एक छात्र को लगातार याद दिलाया जाता है कि वह एक चूतड़ है, तो वह इसके बारे में कभी नहीं भूलेगा और नियत स्थिति के अनुरूप होगा: अगर कोई आप पर विश्वास नहीं करता है तो कुछ क्यों बदलें?
• पालन-पोषण की एक और गलती बच्चे के जीवन को आसान बनाने की इच्छा, उसके बचपन को आसान और लापरवाह बनाने की, उसके लिए सभी समस्याओं को हल करने की है। बेशक, बच्चा हल किए गए कार्यों को एक नोटबुक में फिर से लिखने में दिलचस्पी नहीं लेता है, और समेकन की कमी (होमवर्क इसके लिए डिज़ाइन किया गया है) सामग्री को पूरी तरह से मास्टर करने की अनुमति नहीं देता है।
• जब माता-पिता अपने बच्चे को लंबे समय तक कंप्यूटर पर खेलने की अनुमति देते हैं या लगातार कार्टून देखते हैं, तो आपको आश्चर्य नहीं होना चाहिए कि वह किताबों पर थोड़ा ध्यान देगा।
• कभी-कभी छात्र को तब तक बैठने के लिए मजबूर किया जाता है जब तक कि वह सभी असाइनमेंट पूरा नहीं कर लेता। यह स्वास्थ्य समस्याओं और सीखने में रुचि में कमी से भरा है (आप जो करने के लिए मजबूर हैं उसे आप कैसे पसंद कर सकते हैं?)

ऐसी समस्याओं से कैसे बचें:

1. बच्चे को खुद पर विश्वास करने में मदद करें, असफलता की स्थिति में भी उसका साथ दें।
2. छात्र के लिए कभी भी असाइनमेंट पूरा न करें - यह उसका काम है। जरूरत पड़ने पर ही आप मदद कर सकते हैं, आपको समाधान की ओर धकेलेंगे।
3. कंप्यूटर और टीवी पर बिताए गए समय को नियंत्रित करें। अपने स्वयं के उदाहरण से पढ़ने के लिए प्यार पैदा करने के लिए (भले ही वह पत्रिकाएँ हों - मुख्य बात पढ़ना है!)
4. बच्चे के लिए आराम का समय निर्धारित करें (उदाहरण के लिए, 20 मिनट के काम के बाद पांच मिनट का ब्रेक)।

ज्ञान अंतराल

कार्यों की गलतफहमी और जटिलता वयस्कों में भी, कार्यों को पूरा करने में अनिच्छा का एक सामान्य कारण है। हम बच्चों के बारे में क्या कह सकते हैं? और उन्हें वह करने के लिए मजबूर करने का कोई मतलब नहीं है जो वे नहीं समझते हैं।

इन कमियों को दूर करना ही समस्या का समाधान है। आप किसी शिक्षक से मदद मांग सकते हैं या किसी ट्यूटर को नियुक्त कर सकते हैं। वैकल्पिक रूप से, एक समस्याग्रस्त विषय पर इंटरनेट पर ऑनलाइन सिमुलेटर खोजें।

थकान

जिम्मेदार बच्चे घर पहुंचते ही अपना होमवर्क करने की कोशिश करते हैं। धीरे-धीरे, वे थकान जमा करते हैं (आखिरकार, शरीर ने आराम नहीं किया है)। और इससे भावनात्मक तनाव, आक्रामकता, सीखने की अनिच्छा होती है। बड़ी संख्या में मंडलियों और अतिरिक्त गतिविधियों में भाग लेने वाले बच्चे थक जाते हैं।

थकान की नकारात्मक अभिव्यक्तियों से बचने के लिए, शरीर को आराम प्रदान करना महत्वपूर्ण है। ... और यह दैनिक आहार और पूर्ण नींद का पालन है। स्कूल के बाद होमवर्क करना अवांछनीय है - बच्चे को थोड़ा आराम करने दें, सोएं या ताजी हवा में टहलें, और 16-00 पर (जब मस्तिष्क गतिविधि का दूसरा शिखर शुरू होता है) वह व्यायाम करना शुरू कर देगा। कठिन विषयों से शुरुआत करना बेहतर है, आसान विषयों पर आगे बढ़ना।

सहपाठियों या शिक्षक के साथ संघर्ष

कभी-कभी होमवर्क के लिए "नापसंद" का कारण कक्षा की टीम या एक विशिष्ट शिक्षक होता है।

इस मामले में क्या करें:

1. "त्रासदी" के पैमाने का निर्धारण करें: हो सकता है कि बच्चा समस्या को वास्तव में उससे कहीं अधिक तीव्रता से समझता है।
2. बच्चे को संघर्ष की स्थिति को सुलझाने में मदद करें, सलाह दें कि क्या करना है।
3. यदि स्थिति नहीं बदलती है, तो बेहतर है कि बच्चे को दूसरी कक्षा (स्कूल) में स्थानांतरित कर दिया जाए।
4. यदि शिक्षक छात्र की उपेक्षा करता है, उसके साथ पक्षपात करता है, तो आपको शिक्षक को बदलने के बारे में सोचना चाहिए।

आप छात्र के समाजीकरण की समस्याओं को नजरअंदाज नहीं कर सकते। निष्क्रियता का परिणाम न केवल सीखने में रुचि का नुकसान हो सकता है: निरंतर संघर्ष मानसिक विकारों को भड़काते हैं।

या जबरदस्ती नहीं करना है?

मनोवैज्ञानिकों के अनुसार बच्चे को उसकी इच्छा के विरुद्ध कुछ भी करने के लिए बाध्य नहीं किया जाना चाहिए। गृहकार्य करने की आवश्यकता और लाभों को समझने में उसकी सहायता करना आवश्यक है। फिर भी, स्वतंत्र कार्य बच्चों को स्कूल में पहले से सीखी गई चीजों को समेकित करने, सामग्री को बेहतर ढंग से याद रखने, इसका उपयोग करने का तरीका सीखने की अनुमति देता है। इस चरण को छोड़ने से ज्ञान अंतराल पैदा होता है और इसलिए इसकी अनुशंसा नहीं की जाती है।

अनुभवी मनोवैज्ञानिक सलाह देते हैं कि बच्चे को अपना होमवर्क करने के लिए मजबूर न करें, बल्कि उसकी मदद करें। उसी समय, यह मत भूलो कि आप प्यार करने वाले और बुद्धिमान माता-पिता हैं, साथ ही सख्त और दयालु, निष्पक्ष और धैर्यवान हैं।

बच्चे के साथ संवाद करते समय, जीवन के सरल नियमों को नहीं भूलना चाहिए जो अच्छे संबंध और विश्वास बनाए रखने में मदद करेंगे:

• आपको बच्चे का सम्मान करने की आवश्यकता है, याद रखें कि वह अपनी अनूठी क्षमताओं और चरित्र वाला व्यक्ति है।
• उसे लगातार याद दिलाना महत्वपूर्ण है कि वह प्रिय है, उसे खुद पर विश्वास करने में मदद करने के लिए, यह विश्वास साझा करने के लिए कि बच्चा किसी भी विफलता का सामना करने में सक्षम होगा।
• यह मत भूलो कि बच्चों को, चाहे वे कितने भी बड़े क्यों न हों, माता-पिता के समर्थन की आवश्यकता होती है।
• छात्रों की सीखने की गतिविधियों को प्रोत्साहित करने के लिए सामग्री और मौद्रिक पुरस्कारों का उपयोग नहीं करना - यह विधि हमेशा काम नहीं करेगी, केवल तभी जब बच्चों को कुछ चाहिए।

कुछ और मनोवैज्ञानिक तरकीबें हैं जो आपके बच्चे को कार्यों को तेजी से निपटाने में मदद करेंगी:

1. अगर कोई बच्चा अपना होमवर्क हमेशा एक ही समय पर करता है तो यह धीरे-धीरे उसकी आदत बन जाती है, जिसका मतलब है कि उसे बाद में जबरदस्ती करने की जरूरत नहीं पड़ेगी।
2. उस दिन पाठ करना बेहतर है जिस दिन उनसे पूछा गया था: सबसे पहले, ज्ञान को बेहतर ढंग से आत्मसात किया जाएगा, और दूसरी बात, ऐसा लगेगा कि इतने सारे होमवर्क असाइनमेंट नहीं हैं, क्योंकि इसका एक हिस्सा पहले ही पूरा हो जाएगा।
3. प्राथमिक विद्यालय की उम्र से, बच्चों को स्वयं अभ्यास करने के लिए, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता को प्रशिक्षित करने के लिए सिखाया जाना चाहिए ताकि उन्हें अब हाई स्कूल में नियंत्रित नहीं किया जा सके।

यह सीखने की प्रेरणा के विकास के लिए एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है: यदि कोई बच्चा होमवर्क के साथ छेड़छाड़ नहीं करना चाहता है, तो आपको उसे यह समझाने की जरूरत है कि कार्यों को समय पर पूरा करना अच्छा है।

इसके निम्नलिखित कारण हो सकते हैं:

• आप अगले पाठ में एक अच्छा ग्रेड प्राप्त कर सकते हैं।
• काम हो जाने के बाद, आत्मा आसान हो जाती है - वह जिम्मेदारी के बोझ से मुक्त हो जाती है।
• कार्यों को पूरा करते समय, जिम्मेदारी, दृढ़ता, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता जैसे गुण विकसित होते हैं, जिसका अर्थ है कि बच्चा धीरे-धीरे विकसित हो रहा है।

प्रशंसा के बारे में मत भूलना: सही ढंग से हल किए गए उदाहरण के लिए, गलतियों को खोजने की क्षमता के लिए, खूबसूरती से लिखें, स्वतंत्रता। प्रशंसा बच्चे को आत्मविश्वास देती है, उसे निर्दिष्ट मानक को पूरा करती है, और रुचि जगाती है।

स्कूली बच्चों के माता-पिता शायद ऐसी स्थिति में आ गए हैं जहां बच्चा पाठ पूरा नहीं करना चाहता है। वह होमवर्क के अलावा कुछ भी करने को तैयार है। ऐसे क्षण अक्सर परिवार में तनावपूर्ण स्थितियों का कारण बनते हैं। मम्मी-पापा चिंता करने लगते हैं, इस बात से घबरा जाते हैं। उत्तेजना बच्चे को प्रेषित होती है, और अवसाद शुरू हो जाता है। मनोवैज्ञानिक सलाह देते हैं कि ऐसी स्थितियों की अनुमति न दें। ऐसा करने के लिए, आपको यह जानने की जरूरत है कि बच्चे से होमवर्क कैसे कराया जाए ताकि प्रक्रिया उसके लिए दिलचस्प और मनोरंजक हो। पूरे तरीके और उपायों का एक सेट विकसित किया गया है, जिसके बारे में हम लेख में बात करेंगे।

पहले ग्रेडर के लिए खेद महसूस न करें

कई माता-पिता इस सवाल से परेशान हैं: "बच्चे को होमवर्क कैसे करें?" याद रखें: पहली कक्षा से अपने बच्चे को उन्माद के बिना होमवर्क करना सिखाना आवश्यक है। शुरू से ही, आपको बच्चे को यह स्पष्ट करने की आवश्यकता है कि शैक्षिक प्रक्रिया शुरू हो गई है, अब उसके पास अनिवार्य कार्य हैं जिन्हें उसे स्वयं करना होगा।

माता-पिता के लिए यह महत्वपूर्ण है कि वे बच्चे को उसके जीवन में एक नए चरण के लिए ठीक से तैयार और अनुकूलित करें। यहां तक ​​​​कि छुट्टियों के दौरान, यह पाठ करने, शासन स्थापित करने के लिए जगह की व्यवस्था करने के लायक है। शैक्षिक प्रक्रिया शुरू होने के बाद, आपको यह करना होगा:

स्कूल की समय सारिणी को एक प्रमुख स्थान पर लटकाएं ताकि बच्चा अपना कार्यक्रम स्वयं बना सके। मंडलियों और अनुभागों में जाने का समय बताना न भूलें। पहले जोड़ों में, बच्चा माता-पिता की मदद के बिना नहीं कर सकता। आपको बच्चे के लिए सब कुछ तय करने की आवश्यकता नहीं है। एक पेंसिल और एक नोटबुक लें, एक विस्तृत योजना बनाएं जिसमें होमवर्क के लिए समय, ताजी हवा में घूमना, टीवी देखना, कंप्यूटर पर गेम खेलना शामिल हो।

बच्चे के लिए कभी सबक न लें। यहां तक ​​​​कि अगर उसके लिए कुछ काम नहीं करता है, तो नियमों को फिर से समझाना बेहतर है, प्रमुख प्रश्न पूछें, संकेत दें, सुझाव दें।

दिन-प्रतिदिन शासन का सख्ती से पालन करने का प्रयास करें ताकि बच्चा इस प्रक्रिया में शामिल हो। केवल कठिन परिस्थितियों (स्वास्थ्य समस्याओं, अत्यावश्यक मामलों, आदि) में शेड्यूल से विचलित हों।

अपने बच्चे को समझाएं कि स्कूल काम है। और यह केवल उस पर निर्भर करता है कि परिणाम क्या होगा।

माता-पिता अक्सर अपने पहले ग्रेडर के लिए खेद महसूस करते हैं, उन्हें छोटा मानते हुए। लेकिन शैक्षिक प्रक्रिया को इस तरह से संरचित किया जाता है कि बच्चों की सभी आयु क्षमताओं को ध्यान में रखा जाता है। चिंता न करें और सोचें कि आपका बच्चा अधिक काम कर रहा है, क्योंकि यदि कक्षाओं के पहले दिनों से आप छात्र को होमवर्क करना नहीं सिखाते हैं, तो भविष्य में यह सवाल जरूर उठेगा कि बच्चे से होमवर्क कैसे किया जाए।

ड्राफ्ट आपका दोस्त है

जब बच्चा स्कूल जाना शुरू करता है, तो सवाल उठता है कि उसके साथ अपना होमवर्क ठीक से कैसे किया जाए। शिक्षक बिना असफलता के ड्राफ्ट का उपयोग करने की सलाह देते हैं। इससे बच्चे के लिए समय की बचत होगी। निबंध लिखना, उदाहरणों और समस्याओं को एक अलग नोटबुक में हल करना आवश्यक है। उसके बाद, आपको माता-पिता से लिखित जांच करानी होगी। उसके बाद ही इसे अंतिम प्रति में स्थानांतरित किया जा सकता है।

एक मसौदे में, बच्चा गलतियों को सुधार सकता है, आपको इसे कई बार फिर से लिखने के लिए नहीं कहना चाहिए। इसके लिए एक समान नोटबुक की आवश्यकता होती है।

एक बच्चे के साथ सही ढंग से होमवर्क कैसे करें, इस सवाल का जवाब देते समय, मनोवैज्ञानिकों के नियमों द्वारा निर्देशित होना आवश्यक है और याद रखें कि कक्षा 5 तक के बच्चे मेहनती नहीं हैं, उनका ध्यान बिखरा हुआ है। पाठ पूरा करने के 20-30 मिनट के बाद, यह पांच मिनट का छोटा ब्रेक लेने लायक है। माता-पिता की गलती है कि वे अपने बच्चों को 2-3 घंटे के लिए टेबल से बाहर न जाने दें।

बच्चा होमवर्क क्यों नहीं करना चाहता। कारणों का पता लगाना

कई बच्चे कहते हैं कि वे अपना होमवर्क नहीं करना चाहते हैं। इस स्थिति में, तार्किक रूप से यह प्रश्न उठता है: "बिना घोटालों के बच्चे को गृहकार्य कैसे कराएं?" सबसे पहले आपको उन कारणों का पता लगाने की जरूरत है कि वह उनका पालन करने से इनकार क्यों करता है। वास्तव में, उनमें से बहुत सारे नहीं हैं:

प्राकृतिक आलस्य। दुर्भाग्य से, ऐसे बच्चे हैं जिनके पास एक समान घटना है। लेकिन उनमें से बहुत कम हैं। यदि आप जानते हैं कि कुछ प्रक्रियाएं (किताबें पढ़ना, एक रोमांचक खेल, कार्टून देखना, ड्राइंग आदि) बच्चे को लंबे समय तक आकर्षित करती हैं, तो समस्या स्पष्ट रूप से आलस्य नहीं है।

असफलता का डर। यह सबसे आम कारणों में से एक है, खासकर अगर ऐसी स्थितियां रही हैं जिनमें वयस्कों ने पहले दुर्व्यवहार किया था। मान लीजिए कि एक सख्त शिक्षक ने गलती के लिए पूरी कक्षा के सामने डांटा, या माता-पिता ने खराब ग्रेड के लिए डांटा। आप ऐसी हरकतें नहीं कर सकते। अन्यथा, यह बच्चे की आगे की शिक्षा और सफलता को प्रभावित करेगा।

बच्चे ने विषय में पूरी तरह से महारत हासिल नहीं की है। यह समस्या विशेष रूप से प्रथम श्रेणी के छात्रों और हाई स्कूल के छात्रों के लिए तीव्र है। यह सुनिश्चित करने के लिए हर संभव प्रयास किया जाना चाहिए कि बच्चा सामग्री को समझे।

माता-पिता के ध्यान की कमी। ऐसा प्रतीत होता है, पाठों का पालन करने में विफलता को माँ और पिताजी के प्यार से कैसे जोड़ा जा सकता है? मनोवैज्ञानिक इसका सीधा संबंध पाते हैं। इस प्रकार, बच्चे अपनी ओर ध्यान आकर्षित करने और कम से कम कुछ भावनाओं को जगाने का प्रयास करते हैं। एक नियम के रूप में, वर्कहोलिक्स के परिवारों में ऐसी ही स्थिति होती है। इस कहानी से बाहर निकलने का एक ही तरीका है - जितनी बार हो सके बच्चे की तारीफ करें और कहें कि आपको उस पर गर्व है।

यह प्रक्रिया अपने आप में बच्चे को रुचिकर नहीं लगती है, विशेष रूप से प्रथम-ग्रेडर के लिए, जो केवल खेल के रूप में कक्षाओं को समझने के आदी हैं। माता-पिता और शिक्षकों का कार्य छोटों को जल्द से जल्द सीखने के लिए अनुकूलित करना है।

यह प्रश्न पूछने से पहले कि बच्चे को गृहकार्य कैसे पढ़ाया जाए, यह पता लगाना आवश्यक है कि वह अपना गृहकार्य करने से मना क्यों करता है। यदि आप अपने दम पर सामना नहीं कर सकते हैं, तो आपको किसी विशेषज्ञ की मदद लेनी चाहिए। वह संभावित कारण और बच्चे की सीखने की अनिच्छा पर चर्चा करने के लिए एक परिवार परिषद की व्यवस्था करने की सिफारिश करेगा, और पहले से ही इसमें। और यहां मुख्य बात वयस्कों के लिए सही व्यवहार खोजना है: चिल्लाना नहीं, बल्कि रचनात्मक संवाद करना।



बच्चे को विषय समझ में न आए तो क्या करें

माता-पिता उपरोक्त सभी समस्याओं का सामना स्वयं ही पाठ पूरा न करने से कर सकते हैं। लेकिन उस स्थिति के बारे में क्या है जब बच्चा केवल विषय को नहीं समझता है, या उसे कठिन दिया जाता है? मनोवैज्ञानिकों का कहना है कि वयस्क इस समस्या को अपने दम पर हल करते हैं, बस बच्चों के लिए कठिन कार्य करते हैं। इस प्रकार, वे स्थिति को और बढ़ा देते हैं।

शिक्षक या ट्यूटर को नियुक्त करने का एकमात्र सही निर्णय है। आपको पैसे नहीं बख्शने चाहिए, बस कुछ व्यक्तिगत पाठ आपके बच्चे को एक जटिल विषय से निपटने में मदद करने के लिए पर्याप्त हैं।



क्या आपको पाठ सीखने में मदद चाहिए?

कुछ बच्चे पाठ पूरा करने की जिम्मेदारी से खुद को मुक्त करने की पूरी कोशिश करते हैं। ऐसा करने के लिए, वे दिखावा करते हैं कि वे बीमार हैं, अधिक काम करते हैं, और अपने माता-पिता से उनकी मदद करने के लिए कहते हैं। बेशक, वे मान जाते हैं, लेकिन यह नहीं समझते कि बच्चा उन्हें हुक पर ले जा रहा है। एक बार जब आप कई बार चाल के आगे झुक जाते हैं, तो यह योजना हमेशा काम करेगी।

इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए कि किसी बच्चे को स्वयं गृहकार्य करना कैसे सिखाया जाए, निम्नलिखित स्थितियों का विश्लेषण करना आवश्यक है:

बच्चा कितनी बार आपकी मदद का सहारा लेता है;

वह कितने समय से बीमार है;

बच्चा किस कक्षा में जाता है।

यदि वह अक्सर आपकी मदद का सहारा लेता है, जबकि वह थोड़ा बीमार है, और यहां तक ​​कि हाई स्कूल का छात्र भी है, तो आपको बस उसे यह समझाने की जरूरत है कि अब से वह अपना होमवर्क खुद ही कर रहा है। लेकिन बेहतर है कि इसे ऐसी स्थिति में न लाएं, बल्कि पहली कक्षा से ही बच्चे को अपना होमवर्क करना सिखाएं।

हम बच्चे को स्वतंत्र होना सिखाते हैं

माता-पिता के मन में अक्सर यह सवाल आता है कि बच्चे से अपना होमवर्क कैसे करवाएं। यदि, वयस्कों की मदद से, एक छात्र अभी भी किसी तरह समस्याओं को हल करने का प्रयास करता है, तो कोई भी किसी भी तरह से सामना नहीं कर सकता है। इस पृष्ठभूमि के खिलाफ, घोटाले और झगड़े होते हैं, जो केवल स्थिति को बढ़ाते हैं।

सबसे पहले, आपको बच्चे को यह समझाने की कोशिश करने की ज़रूरत है कि विश्वविद्यालय में आगे प्रवेश उसकी पढ़ाई पर निर्भर करता है। सफलता जितनी अच्छी होगी, किसी प्रतिष्ठित संस्थान में प्रवेश पाने की संभावना उतनी ही अधिक होगी। छात्र के लिए अपना होमवर्क कभी न करें। इस या उस नियम को स्पष्ट करने के लिए आप सबसे अधिक मदद कर सकते हैं।

प्रक्रिया की लगातार निगरानी करना आवश्यक नहीं है; ड्राफ्ट और क्लीन कॉपी की जांच करने के लिए पर्याप्त है। बच्चों में स्वतंत्रता विकसित करने का यही एकमात्र तरीका है। आपको इसे स्कूल के पहले दिनों से शुरू करने की आवश्यकता है, और फिर भविष्य में आपके पास कोई प्रश्न नहीं होगा: "बच्चे को अपने दम पर गृहकार्य कैसे सिखाएं?"

क्या मुझे नकद इनाम की आवश्यकता है?

हाल ही में, माता-पिता के बीच स्कूल में अच्छे ग्रेड के लिए बच्चों को पुरस्कृत करने का एक नया तरीका सामने आया है। पुरस्कार पैसा है। इस प्रकार, उन्हें यकीन है कि छात्र कठिन प्रयास करेगा और अपना गृहकार्य स्वयं करेगा। मनोवैज्ञानिकों का दावा है कि यह एक बहुत बड़ी गलती है। इस उम्र में माता-पिता और बच्चों के बीच कोई मौद्रिक संबंध नहीं होना चाहिए।

अपने बच्चे को रोए या उन्माद के बिना अपना होमवर्क करने के लिए कई तरीके हैं। आपको बस ताकत और धैर्य हासिल करने की जरूरत है। आखिरकार, स्कूल का समय काफी कठिन समय होता है, खासकर पहली कक्षा के छात्रों के लिए।

सर्कस, सिनेमा, खेल केंद्र की यात्रा एक पुरस्कार हो सकती है। यह वांछनीय है कि माता-पिता इस समय को अपने बच्चों के साथ बिताएं। इस प्रकार, वे और भी अधिक संपर्क स्थापित करेंगे।

कई माता-पिता मनोवैज्ञानिकों से पूछते हैं: "बच्चे को अपना होमवर्क खुद कैसे करें?" प्रेरणा तकनीकों का उपयोग करना। लेकिन नकद बोनस अस्वीकार्य हैं। दरअसल, भविष्य में बच्चे अपने सभी अच्छे कामों और उपलब्धियों के लिए सरसराहट के बिल की मांग करेंगे।

होमवर्क पूरा करने के लिए एल्गोरिदम

स्कूल का समय बच्चों और उनके माता-पिता के लिए काफी कठिन समय होता है। बच्चे को अपने कार्यों के लिए स्वतंत्र, अधिक जिम्मेदार, जिम्मेदार होना आवश्यक है। अक्सर स्कूली बच्चे (विशेषकर प्रथम-ग्रेडर) अपना पाठ पूरा करने से मना कर देते हैं, या इसे बड़ी अनिच्छा से करते हैं। यही संघर्ष का कारण बनता है। अक्सर माता-पिता से आप वाक्यांश सुन सकते हैं: "बच्चे को अपने दम पर होमवर्क कैसे सिखाएं?" प्रक्रिया को घड़ी की कल की तरह चलने और किसी विशेष कठिनाई का कारण न बनने के लिए, आपको निम्नलिखित नियमों को जानने और उनका पालन करने की आवश्यकता है:

बच्चे के स्कूल से आने के बाद, आपको तुरंत उसे पाठ पूरा करने के लिए बैठने के लिए मजबूर नहीं करना चाहिए। निम्नलिखित योजना इष्टतम होगी: हवा में टहलना, दोपहर का भोजन, 30 मिनट तक का आराम।

अपना होमवर्क करने का सबसे अच्छा समय 15.00 से 18.00 बजे तक है। यह विशेषज्ञों द्वारा सिद्ध किया गया है। इन घंटों के दौरान, मस्तिष्क सबसे अधिक कुशल था।

व्यवस्था का ध्यान रखें। एक ही समय में कार्यों को पूरा करने का प्रयास करें।

कठिन विषयों को तुरंत चुनने का प्रयास करें, और फिर आसान विषयों पर आगे बढ़ें।

आपको अपने बच्चे की लगातार निगरानी नहीं करनी चाहिए। उसे स्वतंत्र होने के लिए प्रशिक्षित करें। शुरू करने के लिए, उसे मसौदे में काम करने दें, उसे समीक्षा के लिए लाएं, और फिर डेटा को ड्राफ्ट कॉपी में स्थानांतरित करें।

जब आपका बच्चा अपना होमवर्क पूरा कर ले, तो उसकी तारीफ करना न भूलें।

ताकि आपके पास यह सवाल न हो कि बच्चे को होमवर्क करने के लिए कैसे मजबूर किया जाए, उपरोक्त नियमों और सिफारिशों का पालन करें।

गाजर या छड़ी?

मनोवैज्ञानिक अक्सर ऐसी स्थितियों का सामना करते हैं जब एक बच्चा अपने आप में बंद हो जाता है, अपने माता-पिता को देखना बंद कर देता है, ऐसा लगता है कि वह बाहरी दुनिया से हट गया है, और कंप्यूटर गेम में शांति पाता है। ये क्यों हो रहा है? यह सब वयस्कों के गलत व्यवहार का दोष है, जिन्हें बच्चों की कीमत पर मंजूरी दी जाती है।

बहुत से लोग मानते हैं कि किसी बच्चे को कुछ करने के लिए प्रेरित करने का सबसे अच्छा तरीका अपना फायदा दिखाना है। यह चिल्लाकर या उन्हें मारकर हासिल किया जा सकता है। यह स्थिति गलत है। बच्चों के साथ, प्रोत्साहन, प्रशंसा सफलता की कुंजी है। वही होमवर्क के लिए जाता है।

आप अक्सर यह मुहावरा सुन सकते हैं कि बच्चा होमवर्क करने से मना कर देता है। शायद इसका कारण यह है कि माता-पिता स्कूली बच्चों के साथ दुर्व्यवहार करते हैं। निम्नलिखित नियमों का पालन करना महत्वपूर्ण है:

होमवर्क चेक करते समय कभी भी आवाज न उठाएं, नाम न बुलाएं या बच्चों को अपमानित न करें। होमवर्क पूरा करने के लिए अपने बच्चे की प्रशंसा करके शुरुआत करें। और उसके बाद ही गलतियों को इंगित करना शुरू करें, यदि वे की गई थीं।

कई माता-पिता के लिए ग्रेड एक दुख की बात है। आखिरकार, आप शायद चाहते हैं कि आपका बच्चा सबसे अच्छा हो। और कभी-कभी यह वाक्यांश सुनना कितना अप्रिय होता है कि बच्चे ने कार्य का सामना नहीं किया और असंतोषजनक ग्रेड प्राप्त किया। छात्र के साथ शांति से बात करने की कोशिश करें, समझाएं कि भविष्य में सफलता की कुंजी अर्जित ज्ञान आधार है।

बिना चिल्लाए बच्चे के साथ होमवर्क कैसे करें, इस सवाल का जवाब देने के लिए, आपको निम्नलिखित याद रखने की जरूरत है: प्रत्येक व्यक्ति एक व्यक्ति है, अपने चरित्र के साथ, आपको उसे नहीं तोड़ना चाहिए। अपमान, चिल्लाना, आहत करने वाले शब्द केवल स्थिति को बढ़ाएंगे और माता-पिता बच्चे की आंखों में अपनी गरिमा खो देंगे।

माता-पिता को याद रखने के लिए बुनियादी नियम

कई माता-पिता पूछते हैं: "अगर बच्चा सबक नहीं सीखता है, तो क्या करें?" सबसे पहले आपको यह पता लगाना होगा कि ऐसा क्यों हो रहा है। शायद यह तुच्छ है - विषय की समझ की कमी। यदि हां, तो बच्चे की मदद करें और एक ट्यूटर को नियुक्त करें।