Երեխային դարձնում է կյանքի առաջին օրերը: Այն, ինչ դուք պետք է ունենաք մինչև երեխայի տուն գալը. Արդյո՞ք երեխան հետազոտությունների կարիք ունի

Ծնողները որոշակի շփոթություն են զգում, երբ ունենում են իրենց առաջնեկին, քանի որ այս փոքրիկ տղամարդն առաջին իսկ օրվանից նրանց խնամքի կարիքն ունի։ Բայց ի՞նչ է պետք երեխային իր կյանքի առաջին օրերին: Ի՞նչ է նա զգում։ Որո՞նք են նորածնային շրջանում երեխայի խնամքի առանձնահատկությունները:

Նորածինների կարիքները

Դեռ ծննդատանը գտնվելու ժամանակ մայրը աստիճանաբար սկսում է հարմարվել նոր հանգամանքներին։ Այս կարճ ժամանակահատվածում նա սովորում է խնամել իր նորածին երեխային։ Ի՞նչ է անհրաժեշտ երեխային իր կյանքի առաջին շաբաթներին:

Իհարկե, նորածին երեխաները հիմնականում քնում են: Կյանքի առաջին օրերին նորածնի քնի տեւողությունը կարող է լինել օրական մոտ տասնութ ժամ։ Երեխաները մեծ մասամբ հանգիստ չեն քնում, երբեմն դողում են և ծամածռում: Երեխայի քունը հնարավորինս հարմարավետ դարձնելու համար վերահսկեք սենյակում օդի ջերմաստիճանը, լավ օդափոխեք այն։

նրա կյանքի ևս մեկ կարևոր մասն է: Ծնվելուց հետո առաջին ամսում երեխան գրեթե ամբողջ ժամանակ անցկացնում է մոր կրծքին, բացի քնից։ Երեխայի կրծքին ամրացումների թիվը որոշ դեպքերում հասնում է տասնհինգի։ Արդյո՞ք երեխան այդքան շատ է ուտում: Պարտադիր չէ, որ նորածին երեխաները կուրծքը ծծում են ոչ միայն սովի զգացումը հագեցնելու, այլև ծծելու ռեֆլեքսը հագեցնելու համար։ Բացի այդ, երեխան իրեն ապահով է զգում, երբ գտնվում է մոր կրծքի մոտ։

Մանկական հիգիենա

Սիրող մայրը պետք է սովորի ճիշտ խնամել երեխայի մարմինը, մաքուր պահել այն։ Ի՞նչ է պետք անել սրա համար։

Կանոնավոր հերթափոխը պարտադիր է: Մանկաբույժները խորհուրդ են տալիս դրանք փոխել երեք ժամը մեկ, իսկ եթե երեխան կղել է, ապա անմիջապես։

Բարուրի յուրաքանչյուր փոխման ժամանակ երեխայի սեռական օրգանները պետք է մանրակրկիտ լվանալ մանկական օճառով` պահպանելով որոշակի կանոններ: Եթե ​​աղջիկ ունեք, ապա այն պետք է լվացեք առջևից հետևից, որպեսզի կղանքը չմտնի սեռական տրակտ։ Սա կօգնի խուսափել վարակից:

Ամեն օր անհրաժեշտ է նրբորեն մաքրել երեխայի բոլոր ծալքերը մանկական յուղի մեջ թաթախված բամբակով, որպեսզի կանխվի բարուրի ցանի առաջացումը:

Երեխային պետք է և՛ և՛. Սկզբում կարող է թվալ, թե դա անելը շատ դժվար է, բայց դեռ պետք է սովորել, թե ինչպես դա անել։ Քիթը մաքրվում է բամբակյա դրոշակներով՝ ծովի ջուրը քթի միջանցք գցելուց հետո։ Երեխայի ականջը չվնասելու համար ավելի լավ է ականջները մաքրել հատուկ բամբակյա բողբոջներով՝ սահմանափակիչով։

Երեխային պետք է ամեն օր լվանալ՝ օգտագործելով եռացրած ջրով թրջած բամբակյա սկավառակ։ Յուրաքանչյուր աչքի համար օգտագործեք բամբակյա պահոց:

Փոքր երեխաների եղունգները բավականին արագ են աճում, ուստի խորհուրդ է տրվում օգտագործել չորսից հինգ օրը մեկ, իսկ ոտքերին՝ տասը օրը մեկ:

- Սիրող մոր ևս մեկ պարտականություն. Քանի դեռ վերքը չի ապաքինվել, այն պետք է ամեն օր մշակել ջրածնի պերօքսիդի լուծույթով, այնուհետև յուղել փայլուն կանաչով կամ Քլորոհեքսիդինով։

Նոր ծնողների մոտ խառը զգացողություններ է առաջացնում, քանի որ երեխան այնքան փոքր է: Երեխային պետք է ամեն օր լողացնել տաք ջրում՝ մոտ 37 աստիճան: Միեւնույն ժամանակ, սենյակը նույնպես պետք է տաք լինի: Լողանալու ընթացքում երեխայի ծալքերը լավ լվանում են պարզ ջրով, իսկ երեխային օճառով լվանում շաբաթը մեկ անգամ։ Քանի դեռ պորտալարի վերքը չի լավացել, լողանալու համար ավելի լավ է օգտագործել եռացրած ջուր։

Ի՞նչ է զգում երեխան կյանքի առաջին շաբաթներին:

Նախկինում կարծում էին, որ ծնվելուց հետո երեխան ոչինչ չի լսում, իսկ հիմա ապացուցվել է, որ դա այդպես չէ։ Արդեն հիվանդանոցում՝ կյանքի երրորդ կամ չորրորդ օրը, երեխային իրականացվում է այսպես կոչված աուդիոլոգիական սկրինինգ, որի նպատակը լսողության հնարավոր խնդիրների բացահայտումն է։ Կյանքի առաջին օրերին նորածին երեխան ձայներ է լսում, նրան հատկապես դուր է գալիս մոր նուրբ ձայնը, ժամացույցի տկտկոցը, ջրի միապաղաղ ձայնը։

Երեխան առաջին իսկ օրերից տեսնում է իր դեմքին մոտ գտնվող առարկաների ուրվագծերը, այդ իսկ պատճառով մայրերին խորհուրդ է տրվում ավելի մոտ թեքվել երեխային։

Փշրանքների համային բշտիկները ունակ են արձագանքել տարբեր գրգռիչներին։ Երեխային դուր է գալիս մայրական կաթի համը, նա հաճույքով ուտում է այն։

Որքա՜ն հաճելի է երեխայի համար զգալ մայրական ջերմությունը, զգալ նրա ձեռքերի ու շուրթերի նուրբ հպումը, ուստի մի՛ անտեսեք փոքրիկի կողքին պառկելու և նրան շոյելու հնարավորությունը։

Ծնողներ լինելը մեծ պատասխանատվություն է, բայց նաև մեծ ուրախություն։ Վայելե՛ք ձեր երեխայի հետ անցկացրած յուրաքանչյուր պահը, նվիրե՛ք նրան ձեր սերը, որովհետև երեխաները շատ արագ են մեծանում:

Ծնվելուց հետո առաջին վայրկյանների ընթացքում երեխան գրեթե ամբողջությամբ անշարժանում է, չի ընկալում ձայնն ու լույսը, չի արձագանքում ցավոտ գրգռիչներին, նրա մկանները զուրկ են տոնուսից և ռեֆլեքսներ չեն առաջանում։ Այս վիճակը կոչվում է «ծննդյան կատարսիս», որը հունարեն նշանակում է «մաքրում»: Դա տեղի է ունենում բազմաթիվ սենսացիաների և գրգռիչների հսկայական քանակի պատճառով, որոնք ընկնում են երեխայի վրա ծննդաբերության վերջին պահերին: Տեղեկատվական ցնցումը կանխելու համար գործարկվում է պաշտպանիչ մեխանիզմ: Ինը ամիս արգանդում գտնվող պտուղը հանկարծ հայտնվում է բոլորովին այլ պայմաններում։ 37 ° C մշտական ​​ջերմաստիճանի փոխարեն՝ սենյակի ջերմաստիճանը, որը երեխային շատ ցածր է թվում, և պետք է հարմարվել դրան: Նրան անընդհատ շրջապատող ջրային միջավայրի փոխարեն օդ կար, որը նա պետք է սովորեր շնչել։ Անկշռության փոխարեն՝ երկրի ձգողության ուժը, որին պետք է վարժվել։ Մութ էր, և հիմա շուրջը պայծառ լույս է: Հանգիստ էր, և այժմ ամենատարբեր հնչյունների շառավիղը: Ծննդյան և առաջին լացի միջև ընկած վայրկյաններին երեխան գտնվում է հատուկ վիճակում։

Փոքրիկ նորածին արարածին ցնցումներից պաշտպանելու համար էվոլյուցիան ստեղծեց այս պաշտպանիչ վիճակը՝ արտաքին գրգռիչներին չպատասխանելու վիճակը: Ծննդաբերական կատարսիսը տևում է շատ կարճ և ավարտվում է պորտալարը հատելու պահին։ Այն պահին, երբ մանկաբարձի ձեռքը կտրում է մորն ու երեխային կապող այս ալիքը, նրա կյանքը սկսվում է որպես ինքնուրույն օրգանիզմ։ Հենց որ պորտալարի անոթներով արյան հոսքը ընդհատվում է, երեխան առաջին շունչն է վերցնում։ Դրան նպաստում է այն փաստը, որ ծննդաբերության վերջին րոպեներին պտղի արյան մեջ ածխաթթու գազի մասնաբաժինը մեծանում է, իսկ թթվածնի կոնցենտրացիան զգալիորեն նվազում է, ինչը գրգռիչ ազդեցություն է թողնում պտղի ուղեղում գտնվող շնչառական կենտրոնի վրա: երեխա.. Այս կենտրոնից գալիս է հզոր իմպուլս, որն ազդարարում է աճող հիպոքսիայի (թթվածնի պակասի) մասին, և երեխան բարձր ճչում է՝ ընդունելով իր կյանքի առաջին շունչը։ Նրա թոքերը, լցված հեղուկով ներարգանդային զարգացման ողջ ժամանակահատվածում, ուղղվում են, լցվում օդով և սկսում են իրականացնել կյանքին աջակցող հիմնական գործառույթներից մեկը՝ շնչելը:

Նույն պահին սկսում է գործել թոքային շրջանառությունը, որն իր անօգուտ լինելու պատճառով չի գործել բոլոր ինը ամիսները։ Դրա նպատակն է թթվածնով հագեցած արյունը թոքերից սիրտ տանել, իսկ ածխածնի երկօքսիդով հարուստ արյունը՝ սրտից թոքեր: Քանի որ ներարգանդային կյանքի ընթացքում պտղի թոքերը անգործուն են, թոքային շրջանառությունը նույնպես չի գործում։ Փոխարենը կան բացառապես պտղի շրջանառության համար բնորոշ ալիքներ (շանթներ)՝ աջ և ձախ ատրիումի միջև ընկած օվալային պատուհան, աորտայի և թոքային զարկերակի միջև ընկած զարկերակային ծորան։ Այս շանթները աստիճանաբար դադարում են գործել մի քանի ժամերի և երբեմն օրերի ընթացքում: Բայց նրանց գոյությունն այլեւս ոչ մի դեր չի խաղում արյան շրջանառության մեջ։ Նրանց առկայությունը ներարգանդային կյանքից արտաարգանդային գոյության անցումային վիճակի դրսեւորումներից է։ Հենց նրանց ներկայությունն է, որ կարող է բացատրել ծնվելուց հետո առաջին ժամերին նորածնի վերջույթների կապտավուն գունավորումը։

Կյանքի առաջին երեսուն րոպեներին երեխան գտնվում է հարմարվողական ռեակցիաների առավելագույն լարվածության վիճակում։ Գոյություն ունի շնչառական և շրջանառու համակարգերի կարդինալ վերակազմավորում, որը նշվեց վերևում: Այս ընթացքում երեխան գտնվում է հուզմունքի մեջ, նա գրեթե անընդհատ բարձրաձայն բղավում է (սա անհրաժեշտ է թոքերի հյուսվածքի ամբողջական ընդլայնման համար), ակտիվ է, աշակերտները լայնացած են, մկանային տոնայնությունը, որը գործնականում բացակայում էր կյանքի առաջին վայրկյանները զգալիորեն ավելանում է:

Ինչու՞ է անհրաժեշտ ծննդաբերությունից հետո երեխային կրծքին դնել

40 շաբաթ ներարգանդային կյանքի ընթացքում սերտորեն կապված լինելով մոր հետ՝ երեխան սովոր է անընդհատ զգալ նրա սրտի ռիթմը։ Հիմա, երբ կտրվում է պորտալարը, նա հանկարծ հայտնվում է այս ռիթմից, սովորական ջերմությունից հեռացված: Բայց մոր մաշկի հետ շփումը երեխային վերադարձնում է ապահովության զգացում; սա վերաբերում է նաև այն ձայնին, որը երեխան լսել է ներարգանդային զարգացման վերջին չորս-հինգ շաբաթների ընթացքում: Ենթադրություն կա, որ երեխան կարողանում է ճանաչել մորը սրտի ռիթմով, որը նա զգում է, երբ գտնվում է նրա մոտ։ Ավելին, մոր զարկերակի բարձրացմամբ երեխան սկսում է անհանգստանալ և, թվում է, առանց պատճառի լացել։ Եվ հակառակը, երբ մոր զարկերակը հավասար է, հանգիստ, երեխան գոհ է և քնկոտ: Հետեւաբար, ծննդաբերությունից հետո ձեր մտքի խաղաղությունը ձեր երեխայի մտքի խաղաղության հիմքն է:

Երեխային մոր որովայնին դնելը ծննդաբերության տրամաբանական ավարտն է։ Դա ազդարարում է մորն ու փոքրիկին, որ սթրեսային իրավիճակը բարեհաջող ավարտվել է, որ երկուսն էլ իզուր չեն աշխատել և հաղթող են դուրս եկել։ Մաշկից մաշկ շփումն անհրաժեշտ է, քանի որ շոշափելի անալիզատորը նորածինների մեջ առաջատարն է և առավել զարգացած է մոր արգանդում: Հայտնի է, որ կաթնասունները ոչ միայն և ոչ այնքան լվանում են իրենց երեխաներին, երբ նրանց լիզում են, այլ ավելի շուտ ստեղծում են իմպուլսների հզոր հոսք, որը մտնում է ուղեղ և ստիպում է աշխատել մարմնի բոլոր համակարգերին:

Առանձնահատուկ նշանակություն ունի երեխայի կցումը կրծքին ծնվելուց անմիջապես հետո։ Այն նպաստում է ծննդաբերության արագ ավարտին` արգանդի ռեֆլեքսային կծկման արդյունքում պլասենցայի առանձնացումը: Վաղ կիրառումը (ծնվելուց հետո առաջին կես ժամում) նույնպես օգնում է ավելացնել կաթի քանակությունը և լակտացիայի շրջանի տևողությունը։ Նույնիսկ եթե երեխան չի ծծում, այլ միայն լիզում է խուլը, ապա նրա բերանն ​​էլ կնվազի կաթնասունի մի քանի կաթիլ։ Այսպիսով, կրծքագեղձին վաղ կցումը երեխայի «պասիվ իմունիզացիա» է, այսինքն՝ մի տեսակ պատվաստում բազմաթիվ հիվանդությունների դեմ, քանի որ պաշտպանիչ հակամարմինները ներթափանցում են երեխայի օրգանիզմ՝ կոլոստրումի հետ միասին։ Վաղ կիրառումը նաև նվազեցնում է նորածինների մոտ դեղնուց առաջացնող բիլիրուբինի թունավորության հավանականությունը. այն նպաստում է երեխայի մոտ առողջ միկրոֆլորայի ձևավորմանը: Նորածնի աղիքները, մաշկը և լորձաթաղանթները ստերիլ են։ Արտաքին աշխարհի հետ առաջին շփումների ժամանակ դրանք գաղութացվում են միկրոօրգանիզմների կողմից։ Մոր մաշկի միկրոօրգանիզմները երեխայի մեջ ավելի լավ են արմատանում, քան մյուսները:

Այս աջակցությունից զրկված երեխան դառնում է անպաշտպան արտաքին աշխարհի գրոհի դեմ։ Բայց, բարեբախտաբար, գրեթե միշտ երեխայի ծնունդը երկար սպասված ու երջանիկ պահ է, մայրը նրա կողքին է, նա գիտի, որ արդեն սիրված է և հիշում է այս զգացումը, որն անփոխարինելի պայման է նրա ներդաշնակ զարգացման համար։ հոգեկան.

Ծննդաբերությունից հետո մոր և երեխայի համատեղ մնալը

Երեխայի կյանքի հաջորդ վեց ժամում սկսվում է մարմնի բոլոր հիմնական համակարգերի հարաբերական կայունացման շրջանը։ Առաջնային հարմարվողականության այն հաջողությունները, որոնք ձեռք են բերվել նրա կյանքի առաջին րոպեներին, ամրագրված են, և երեխան հանգստանում է: Եթե ​​նա հաջողությամբ գլուխ հանեց կյանքից իր առջեւ դրված առաջին խնդիրներից, նա քնում է։ Սրտի հաճախությունը դանդաղում է, շնչառությունը դառնում է ավելի քիչ խորը, մկանային տոնուսը նվազում է: Այս ժամերին մարմնի ջերմաստիճանի նվազում է նկատվում երկու հիմնական պատճառով. Նախ, նորածնի մարմինը, որը տեղադրված է շատ ավելի սառը միջավայրում, արագ սառչում է ջերմափոխանակության և խոնավության գոլորշիացման պատճառով: Եվ երկրորդ՝ այս ընթացքում նվազում է նյութափոխանակության մակարդակը և, համապատասխանաբար, ջերմության արտադրությունը։ Բացի այդ, բոլոր նորածիններն ունեն ջերմակարգավորման համակարգի հարաբերական ֆունկցիոնալ անհասություն, նրանց համար դժվար է պահպանել մարմնի մշտական ​​ջերմաստիճանը։ Երեխան լրացուցիչ տաքացման կարիք ունի, հակառակ դեպքում նա կարող է ստանալ, այսպես կոչված, սառը վնասվածք կամ, հակառակը, գերտաքանալ, եթե երեխան շատ փաթաթված է, ինչը նույնպես անցանկալի է նրա համար։ Սա հատկապես վերաբերում է մինչև ժամկետային ծնված երեխաներին, որոնց մոտ այս սահմանային վիճակը, ինչպես բոլորը, ավելի սուր է դրսևորվում՝ հաճախ ֆիզիոլոգիական վիճակից անցնելով հիվանդության սկզբնական փուլ։

Հարմարվելու մեկ այլ շատ կարևոր պահ իմունաբանական է։ Լինելով մոր արգանդում՝ պտուղը գտնվում է ստերիլ պայմաններում։ Մոր պլասենտան թափանցելի է որոշ իմունոգոլոբուլինների համար՝ պաշտպանիչ հակամարմիններ, և պտուղը հակամարմիններից ստանում է այն մանրէների դեմ, որոնց ծանոթ է նրա իմունային համակարգը: Այս անձեռնմխելիությունը կոչվում է տրանսպլացենտային: Նորածնի սեփական անձեռնմխելիությունը շատ անկատար է, թեև բավականին հասուն է։ Մասնավորապես, կա A դասի իմունոգոլոբուլինների շատ ցածր պարունակություն, որոնք պատասխանատու են օրգանիզմը բերանի, քթի, ստամոքսի լորձաթաղանթով պաթոգենների ներթափանցումից պաշտպանելու համար, ինչպես նաև ինտերֆերոնների անբավարար պարունակություն՝ պաշտպանող նյութեր: վիրուսային վարակների դեմ. Ամեն դեպքում, երեխան ծնվում է իմունային անբավարարության վիճակում։ Այս վիճակը սրվում է հղիության այնպիսի պաթոլոգիաներով, ինչպիսիք են ներարգանդային աճի դանդաղումը, ներարգանդային հիպոքսիան, ծննդաբերական շնչահեղձությունը, ներարգանդային վարակը։ Նոր միջավայրում հայտնվելով` նորածինը շրջապատված է անթիվ միկրոօրգանիզմներով, որոնք բառացիորեն հարձակվում են նրա իմունային համակարգի վրա: Նրա մաշկը, լորձաթաղանթները անմիջապես սկսում են բնակեցվել մանրէներով, որոնք նրան կուղեկցեն շատ երկար ժամանակ։ Ուստի ինչ-որ մեկի համար շատ կարևոր է, որ այդ միկրոօրգանիզմները նրան փոխանցեն մորից։ Ուստի այդքան ցանկալի է երեխայի մաշկի անմիջական շփումը մոր մաշկի հետ ծնվելուց հետո առաջին րոպեներին։

Հանդիպելով մեր ոչ մի կերպ ստերիլ աշխարհին՝ երեխան սկսում է զարգացնել սեփական հակամարմինները: Հակառակ դեպքում նրա օրգանիզմ մտնող յուրաքանչյուր բակտերիա կսպառնար վարակիչ հիվանդության պատճառ դառնալ։ Բայց հարձակումը չափազանց հզոր է, իսկ ուժերը՝ անհավասար։ Հետևաբար, նորածին երեխան շատ խոցելի է պոտենցիալ վարակի նկատմամբ, ինչի պատճառով էլ նա շրջապատված է ծննդատան պատերի ներսում նման ստերիլությամբ, ինչի պատճառով էլ ծննդատների մանկական բաժանմունքներում ռեժիմի պահանջներն այդքան խիստ են։ Իմունիտետը կմարզվի, կուժեղանա բառացիորեն ամեն օր։ Կսկսվի հակամարմինների ակտիվ արտադրությունը։ Բայց դա անմիջապես տեղի չի ունենում, այլ միայն երեխայի կյանքի առաջին ամսվա կեսերին: Սա նկատի ունենալով, հոգ տանել ձեր և նրա մասին:

Հաշվի առնելով այն ամենը, ինչ ասվել է, ուզում եմ ևս մեկ անգամ ընդգծել ծննդաբերությունից հետո մոր և երեխայի համատեղ մնալու կարևորությունը։ Ծննդաբերությունից հետո մորն ու երեխային նույն սենյակում պահելն օգնում է թե՛ կնոջը, թե՛ երեխային ավելի հեշտությամբ հաղթահարել այս դժվար շրջանը, արդյունավետ կերպով հաստատել կրծքով կերակրումը, քանի որ միասին մնալիս մայրը սովորաբար կերակրում է երեխային ըստ պահանջի, այլ ոչ՝ ըստ պահանջի։ ժամ.

Վերջերս փոքրիկը քեզ ներսից հարվածեց, իսկ հիմա դու նրան գրկում ես՝ ուրախությամբ ընդունելով շնորհավորանքները հիվանդանոցից դուրս գրվելու կապակցությամբ։ առաջ - առաջին շաբաթը տանը երեխայի հետ Ծնողների համար ամենահետաքրքիրներից մեկը և երեխայի կյանքում կարևորը:

Երեխան նոր փուլ ունի՝ այժմ նրա բոլոր համակարգերն ու օրգանները պետք է ամբողջությամբ գործեն մոր մարմնից դուրս։ Նորածին երեխան պետք է սովորի ինքնուրույն շնչել, ուտել և հարմարվել արտաքին ձայնային և լուսային գրգռիչներին:

Ծնողները պետք է օգնեն երեխային այս դժվարին հարցում և ապահովել պատշաճ խնամք . Ինչպես խնամել նորածին, եկեք միասին պարզենք.

Մենք արթնանում ենք, լվանում ենք

Առավոտյան երեխայի արթնանալուց հետո այն պետք է լվացվի: Սիրող մոր, բամբակյա բարձիկների և տաք եռացրած ջրի օգնությամբ դա շատ հեշտ կլինի։

Առաջին լվանալ մեր աչքերը . Դա անելու համար վերցրեք բամբակյա պահոց, խոնավացրեք այն եռացրած ջրի մեջ և սրբեք երեխայի աչքերը արտաքին եզրից մինչև ներքինը: Յուրաքանչյուր աչքի համար անպայման վերցրեք նոր բամբակյա պահոց: Նորածին երեխայի աչքերը հաճախ թթվում են, ինչու է դա տեղի ունենում:

Ծնվելուց հետո երեխայի իմունային համակարգը միայն արթնանում է, և երեխայի աչքերը հաճախ արցունքոտվում են: Սա օրգանիզմի պաշտպանական համակարգն է, որը կօգնի պաշտպանել երեխայի աչքերը վարակվելուց։ Երեխայի առաջին արցունքների մեջ, բացի ջրից և աղից, դեռ լորձ կա, ուստի երեխայի աչքերի վրա երբեմն ընդերք է գոյանում։ Հենց նրան է պետք բամբակյա շվաբրով զգույշ հեռացնել՝ փորձելով չվնասել երեխաների նուրբ աչքը։

Ապա ուշադրություն դարձրեք մանկական քիթ . Եթե ​​քիթը տեսողականորեն մաքուր է, և չկան կողմնակի ձայներ, որոնք ցույց են տալիս, որ երեխան շնչում է գերբնակվածություն, ապա դուք կարող եք պարզապես սրբել այն վերևից և շուրջը ջրի մեջ թաթախված բամբակյա շվաբրով: Երբեմն նորածնի քթի մեջ կարող են հայտնվել կեղևներ, որոնք թույլ չեն տա երեխային ազատ շնչել: Այս դեպքում բամբակյա բարձիկը կամ սահմանափակող հատուկ մանկական բամբակյա շվաբրը պետք է թրջել մանկական յուղով և նրբորեն սրբել փշրանքների յուրաքանչյուր քթանցքի ներսում՝ առանց շատ խորը թափանցելու։

Մաքուր երեխայի քիթը կարևոր պայման է, որպեսզի երեխան կարողանա ազատ ծծել կուրծքը: Ի վերջո, ուտելը, եթե շնչելը դժվար է, խնդրահարույց կլինի փշրանքների համար:

Առավոտյան վարժությունների ժամանակ մի մոռացեք զննել ականջները երեխա. Ծծմբի տեսանելի կուտակումներով դրանք կարելի է մաքրել ականջի արտաքին և շուրջը տաք եռացրած ջրի մեջ թաթախված բամբակյա շվաբրով։ Այնուամենայնիվ, նախանձախնդիր մի եղեք, սովորաբար ավելորդ ծծումբը հանվում է ականջից:

Լվացքի և փոխելու տակդիրներ

Ամեն առավոտ ձեզ անհրաժեշտ է փոխել երեխայի տակդիրը և լվանալ հեռու երեխա. Դուք պետք է լվացեք այն աղիների յուրաքանչյուր շարժումից հետո և կարող եք դա անել սովորական հոսող ջրի տակ:

Երեխային լվանալու համար կիսով չափ մերկացրեք, փորը դրեք ձեր թեւին՝ մարմնի ստորին հատվածը փոխարինելով ծորակի տակ։ Եթե ​​աղտոտվածությունը չի լվանում պարզապես ջրի հոսքով, փրփրացրեք փշրանքների կեղտոտ տեղերը հատուկ մանկական օճառով և մանրակրկիտ լվացեք:

Լվացվելուց հետո քսել երեխայի մաշկը սրբիչով կամ բարուրով, երեխային մի փոքր պահել օդային լոգարանում և, անհրաժեշտության դեպքում, քսել տակդիրի կրեմով։

Եթե ​​հնարավոր չէ փշրանքները լվանալ, կարող եք օգտագործել հատուկ և հեռացնել բոլոր աղտոտիչները դրանցով:

Մայրերի մեծամասնությունը օգտագործում է երեխայի խնամքը: Հիշեք, որ երեխան չպետք է չորս ժամից ավելի լինի նույն բարուրի մեջ։

Նորածին երեխային պետք է բարուր դնել, որպեսզի այն չծածկի պորտալարի վերքը և ավելի արագ ապաքինվի։ Հիանալի կլինի, եթե փոքրիկը հնարավորություն ունենա մի քիչ պառկել ընդհանրապես առանց տակդիրի, որպեսզի նրա մաշկը շնչի։

Կարևոր է նաև ապահովել, որ բարուրի տակ մաշկը չձևավորվի բարուրի ցան . Բարուրի ցանից խուսափելու համար մի տաքացրեք երեխային, ինչպես նաև կարող եք օգտագործել հատուկ տակդիրի կրեմ։

Կարևոր նրբերանգ Ջրային միջավայրի փոփոխությունը դեպի օդ և երեխայի մաշկի ազատումը սկզբնական քսանյութից կարող է առաջացնել չոր մաշկ և կարմրություն փշրանքների մեջ: Նման ախտանիշների դեպքում և մանկաբույժի հետ խորհրդակցելուց հետո կարելի է օգտագործել հատուկ յուղեր կամ մանկական այլ կոսմետիկա։

Լողանալ

Մեկ այլ հարց, որը մեծ հետաքրքրություն է առաջացնում երեխայի ողջ ընտանիքի համար. ե՞րբ կարող եմ սկսել հիվանդանոցից դուրս գրվելուց հետո:

Պատասխանը տալիս է կլինիկայի նեոնատոլոգ Մարինա Սկիբան «Դոբրոբուտ». «Դուրս գրվելուց անմիջապես հետո կարելի է երեխային լողացնել, բայց եթե երեխան պատվաստվել է BCG-ով, ապա դրանից հետո 1-2 օր ավելի լավ է երեխային չլողացնել, որպեսզի ներարկման տեղը չթրջվի։ Երեխային լողանալու համար ջուրը պետք է լինի 37 աստիճան: Եթե ​​երեխայի պորտալի վերքը դեռ չի լավացել, վարակից խուսափելու համար կարելի է լոգանքը լցնել եռացրած ջրով, լողանալու ժամանակը 3-5 րոպե է։ Եթե ​​փշրանքները չունեն ալերգիա, և դրանց մաշկը չափազանց չորացած չէ, ապա ջրի մեջ կարելի է ավելացնել խոտաբույսերի թուրմերը:

հետո բուժել պորտալարը դուք արդեն կարող եք լողացնել երեխային սովորական լոգանքի մեջ ծորակի ջրի մեջ , աստիճանաբար ավելացնելով լոգանքի ժամանակը 5-ից 20 րոպե։

Անպայման պահեք երեխայի մարմինը ջրի մեջ, նրբորեն լվացեք երեխայի գլուխը, ձեռքերը, ոտքերը և մարմինը, լվացեք ձեր դեմքը և մի անհանգստացեք, եթե լողանալու ընթացքում ջուրը մտնի ձեր ականջները կամ աչքերը, անհանգստանալու ոչինչ չկա:

Պորտալային վերքերի խնամք

Պորտալային վերքը խնամելու գործընթացը առանձնահատուկ հուզմունք է առաջացնում երիտասարդ մոր մոտ, քանի որ այժմ նա զգույշ և համապատասխան խնամք է պահանջում։

Որպես կանոն, վերքը բուժվում է օրը մեկ անգամ՝ դա կարելի է անել կամ առավոտյան կամ երեկոյան, լողանալուց հետո, երբ բոլոր կեղևները թրջված են ջրից, և դրանք ավելի հեշտ կլինի հեռացնել։

Սնուցում

Փշրանքների համար ամենակարևորը հիմա պահանջարկն է։ Եվ այստեղ կարևոր է ոչ միայն նորածնի օրգանիզմ էական սննդանյութերի ընդունումը, այլև գործընթացի հոգեբանական բաղադրիչը:

Երեխան պարզապես հարմարվում է այս աշխարհին, նրա համար ամեն ինչ նոր է, անսովոր և անծանոթ: Սա բավականին բարդ վիճակ է, երբ երեխան օգնության և աջակցության կարիք ունի։

Նորածին երեխայի մնալը մոր կրծքին ոչ միայն սնուցում է, այլ նաև հանգստություն, քանի որ մայրը երեխայի համար միակ ծանոթ մարդն է այս աշխարհում: Եվ զգալով նրա հոտն ու սրտի զարկերը, որոնք երեխային ծանոթ են որովայնում գտնվելու պահից, նորածինը հանգստանում և հանգստանում է:

Սնվելը ըստ պահանջի օգնում է երիտասարդ մորը հաստատել լակտացիա և անհրաժեշտ կապ հաստատել երեխայի հետ: Իսկ եթե մայրը կրծքի կաթ ունի, երեխան ոչ մի պտուկի ու շշի կարիք չունի։

Մայր- ՄարտiaMashաասում է.«Հիվանդանոցից դուրս գրվելու առաջին օրերին դա բոլորովին նոր սենսացիա էր։ Ինձ համար դժվար էր ընտելանալ այն փաստին, որ իմ մարմինն այժմ այնքան էլ իմը չէ։ Երեխային երբեմն ամբողջովին առանց իմ իմացության արձագանքում էր. երեխան լաց կլինի, կաթը մնում է ինքն իրեն: Կամ ես կերակրում եմ Մաշային մի կրծքից, իսկ կաթն ակտիվորեն՝ անմիջապես աչքիս առաջ, մյուսում։ Բայց Մաշան հանգիստ էր կրծքիս կողքին, ինչպես երբեք։ Նա այնքան ուրախ էր, որ նստեց բռնակների վրա և բերանը բարձրացրեց, ինչն ուղղակի հիանալի է: Ընդհանրապես, առաջին շաբաթներին ես շատ հաճախ երեխային կրում էի իմ գրկում և կերակրում ըստ պահանջի։ Հետագայում ամեն ինչ կայունացավ, մենք ռեժիմ ունեինք, և Մաշենկան ավելի հաճախ համաձայնում էր մնալ օրորոցում, այլ ոչ թե բռնակների վրա։

Զարգացում ըստ շաբաթվա

Կրծքով կերակրելը

Երեխայի կյանքի առաջին օրերն ու շաբաթները դժվար են թե՛ ծնողների, թե՛ նորածինների համար: Մայրերն ու հայրերը նորածնային շրջանում, որը տևում է ծնվելուց 4 շաբաթ հետո (28 օր), սովորում են խնամել և խնամել երեխային, և երեխան հարմարվում է կյանքի նոր պայմաններին: Թե որքանով կհաջողվեն այդ գործընթացները, կախված է բազմաթիվ գործոններից։ Եվ դրանցից մեկը հենց հասկանալն է, թե ինչպես են զարգանում նորածինները, որպեսզի ժամանակին արձագանքեն ցանկացած խնդրին և դիմեն մանկաբույժին՝ դրանք վերացնելու համար։

Ծնվելուց անմիջապես հետո երեխան պետք է հարմարվի իրեն շրջապատող աշխարհին, իսկ մայրը նրան լավագույնս կօգնի:

Զարգացման ուղենիշներ

Նույնիսկ ծննդատանը գտնվելու ընթացքում երեխան սկսում է փոփոխված կենսապայմաններին հարմարվելու փուլը։ Այս փուլում փշրանքների բոլոր օրգան համակարգերը հարմարվում են նոր պայմաններին.

• Թոքերը սկսում են աշխատել, և արյան շրջանառությունը վերականգնվում է, որպեսզի գործի փոքր շրջան ներառելով:
• երեխայի գլուխըկյանքի առաջին օրերին այն բավականին հաճախ ձգվում է, ինչը կապված է գանգի ոսկորների համապատասխանության և ծննդաբերական ջրանցքով երեխայի անցման հետ: Նրա ձևը ճիշտ է դառնում 2 շաբաթական հասակում։ Բացի այդ, շատ նորածինների գլխին ծննդաբերական ուռուցք կա, որը 1-2 օր հետո անհետանում է առանց հետքի։
• Մաշկը ծննդաբերությունից անմիջապես հետո ունենում է կարմրավուն երանգ. Շատ երեխաների մոտ երրորդ օրվանից այն ձեռք է բերում դեղին երանգ՝ ահա թե ինչպես է դրսևորվում ֆիզիոլոգիական (ոչ վտանգավոր) դեղնախտը, որը սովորաբար անհետանում է 2 շաբաթական հասակում։
• Նյարդային համակարգը շատ զգայուն է և ակտիվ է աշխատում։Ի հայտ են գալիս տարբեր անվերապահ ռեֆլեքսներ, որոնցից գլխավորը որոնումն ու ծծումն է։

Շատ դեպքերում նորածնի մաշկը ունենում է կարմրավուն երանգ, որը անհետանում է կյանքի առաջին շաբաթվա վերջում։

• Ջերմակարգավորումը դեռ անկատար է,հետեւաբար, փշրանքները հաճախ ունենում են մարմնի ջերմաստիճանի հանկարծակի փոփոխություններ: Երեխան հեշտությամբ գերտաքանում է և արագ սառչում:
• Նորածինն ունի լավ զարգացած լսողություն, հոտառություն, համ և հպում:Միաժամանակ երեխայի տեսողությունը թույլ է, նա ամեն ինչ տեսնում է մշուշոտ ու մշուշոտ:
• Շատ երեխաներ ծննդաբերությունից հետո ունենում են թեթև շղարշություն, որն առաջանում է աչքի մկանների թուլությունից:. Ժամանակի ընթացքում այս վիճակն ինքնին անհետանում է։
• Առաջին օրը միզելը տեղի է ունենում 4-6 անգամ,իսկ հետո օրական միզելու թիվը հասնում է 15-20 անգամ։ Շատ երեխաների մոտ առաջին օրը մեզը կարմրավուն է դառնում, ինչը նորմալ է և կապված է կոլոստրումում ջրի ցածր պարունակության հետ:
• Տարբեր միկրոօրգանիզմներ մտնում են փշրանքների աղիքներ, որոնք նախկինում ամբողջովին ստերիլ էին։Մեկոնիումը (այսպես կոչված, մուգ կղանքը, որը կուտակվել է երեխայի մարսողական համակարգում ծննդյան պահին) սկսում է առանձնանալ աղիքներից, իսկ հետո կղանքը գունաթափվում է և դառնում ավելի հեղուկ։

Հայտնի մանկաբույժ Է.Կոմարովսկու հաղորդաշարի թողարկումը՝ նվիրված նորածին երեխաներին, տես ստորև.

Զարգացման հաջորդ փուլում, որը սկսվում է դուրս գրվելուց հետո, ծնողները պետք է հանդիպեն տարբեր դժվարությունների, օրինակ՝ կոլիկի, որը հաճախ անհանգստացնում է երեխային 2-3 շաբաթականից սկսած։

Բացի այդ, նոր մայրը կարող է ակնկալել լակտացիայի հաստատման դժվարություններ, որոնք լավագույնս լուծվում են հաճախակի կիրառմամբ:

Նորածինների փուլի ավարտին երեխաները զգալիորեն փոխվում են. նրանց դեմքի դիմագծերը դառնում են ավելի պարզ, հետծննդյան այտուցը անհետանում է, և հայացքը կենտրոնանում է դեմքերի և առարկաների վրա:

Փշրանքների մկանները ուժեղանում են, ինչը թույլ է տալիս նրան համառոտ բարձրացնել գլուխը և շարժել վերջույթները։ Բացի այդ, երեխան ուրախացնում է սիրելիներին «վերածննդի բարդույթով»՝ նրանց դեմքերի ճանաչում, ակտիվ շարժումներ և դրական հույզերի դրսևորում:

Երկրորդ ամսվա սկզբին երեխայի մաշկը դառնում է վարդագույն, գլուխը հարթվում է, իսկ ծննդյան այտուցը վերանում է դեմքի վրա։

Զարգացման օրացույցը ըստ շաբաթների աղյուսակում

Տարիք	Հմտություններ
Շաբաթ 1(7 օր)	Գլուխը պահելով մի քանի վայրկյան։ Կենտրոնացնելով հայացքը 5-ից 15 սմ հեռավորության վրա: Մատների և ձեռքերի ակամա փակում. Ակամա ժպիտ. Կրծքի կաթի հոտի ճանաչում. Արձագանքեք պայծառ լույսին՝ թարթելով և փակելով աչքերը: Անիմացիա ծնողների մոտեցմամբ.
2 շաբաթ(14 օր)	Նայելով չափահասին, ակամա աչքով անելով և զվարճալի ծամածռություններով: Հայացքը ամրացնելով մինչև 10 սմ տրամագծով վառ խաղալիքի վրա։
3 շաբաթ(21 օր)	Գլուխը պահելով մինչև 5 վայրկյան՝ կարճ հանգստից հետո բարձրացնելով։ Մայրիկի և հայրիկի ճանաչում. Նայելով առարկաներին և դեմքերին մինչև 50 սմ հեռավորության վրա: Մարում է ինչ-որ նոր և սուր անծանոթ ձայների աչքում: Բռնակներով բռնել ծնողների մատներն ու մազերը.
4 շաբաթ(28 օր)	Ոտքերի և ձեռքերի ակտիվ շարժումներ. Կենտրոնանալով մինչև 1 մ հեռավորության վրա գտնվող առարկաների և դեմքերի վրա: Զգացմունքների արտահայտում տարբեր լացով (դժգոհ, ուրախ): Գլուխը պառկած դիրքում բարձրացնելով մինչև 5 վայրկյան: հայացքը երկար պահելով մոր դեմքին կամ տեսադաշտում ֆիքսված առարկայի վրա. Շրջապատող աշխարհի ակտիվ զննում մեծահասակի ձեռքերից. Ամուր բռնել մեծահասակի մատների վրա: Ձեր հայացքը շարժվող առարկայի վրա պահելը մինչև 7 վայրկյան: Գլուխկոտրուկ.

Հաշվարկել պատվաստումների օրացույցը

Մուտքագրեք ձեր երեխայի ծննդյան ամսաթիվը

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 18 18 19 20 20 21 22 22 22 22 22 24 26 27 28 29 30 31 January February March April June July August September November 2019 2018 2017 2015 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 20202 2002 2002

Ստեղծեք օրացույց

Առաջին շաբաթ

Կյանքի առաջին օրերին երեխան և մայրը ծանոթանում են միմյանց հետ, և Երեխայի հիմնական կարիքը մոր հետ սերտ շփումն է:Փոքրիկի համար ամենալավ սնունդը կոլոստրումն է, որը մի քանի օր հետո փոխարինվում է հասուն կաթով՝ հարմարվելով փշրանքների կարիքներին:

Ծնվելուց հետո շատ կարևոր է երեխային հնարավորինս շուտ կցել մոր կրծքին։

Արտաքնապես երեխան ամսագրի էջերում դեռ նորածինների տեսք չունի։ Երեխայի դեմքը ծննդաբերությունից հետո ասիմետրիկ է, գլխի վրա հաճախ այտուց է առաջանում, իսկ գլուխն ինքնին հարթեցված է և մի փոքր ձգվում է ձվաձևի:

Մաշկը հաճախ կարմիր է և գունատվում է միայն առաջին շաբաթվա վերջում: Որոշ երեխաներ կյանքի 3-5-րդ օրում ունենում են կրծքավանդակի և որովայնի մաշկի կեղև: Նորմա է համարվում նաեւ կյանքի 3-րդ օրվանից թեթեւ դեղնությունը։

Բացի այդ, առաջին շաբաթվա ընթացքում նշվում են հետևյալ հատկանիշները.

• Առաջին շաբաթվա ընթացքում մկանների տոնուսը բարձրացավ:
• Կյանքի առաջին շաբաթներին երեխան արցունքներ չի ունենում, իսկ քրտինքի գեղձերը դեռ զարգանում են (նրանց ֆունկցիան բարելավվում է կյանքի 7-րդ օրը):
• Լորձաթաղանթների վրա ափսե չպետք է լինի, այն սովորաբար պետք է լինի խոնավ և վարդագույն:
• Առաջին շաբաթվա վերջում պորտալարի վերքը չորանում է և ձգվում։
• Երեխայի քիթը երբեմն ծածկում է ցանը փոքր սպիտակ կետերի տեսքով:
• Երեխայի սիրտը րոպեում կրճատվում է 110-170 անգամ, իսկ նորմալ շնչառությունը րոպեում 30-50 անգամ է:
• Երկրորդ-երրորդ օրվանից մեկոնիումի փոխարեն օրական մոտ 4-5 անգամ (կրծքով կերակրման ժամանակ) սկսում է աչքի ընկնել դեղնավուն կղանքը՝ թթու հոտով։

Տեսնելու համար, թե ինչպիսի տեսք ունի երեխան ծննդաբերությունից հետո առաջին օրերին, տես տեսանյութը.

Երկրորդ շաբաթ

Այս շաբաթ մաշկի կարմրությունը, այտուցը և դեղնությունը հաճախ անհետանում են:Երեխան սկսում է գիրանալ, իսկ վերջույթների հիպերտոնիկությունը, որը համարվում է կյանքի առաջին ամսվա երեխայի նորմա, դեռ պահպանվում է։ Երեխան դեռ չի սովորել գլուխը բռնել, բայց երեխայի ոտքերի և ձեռքերի շարժումները դեռևս ակամա և քաոսային են:

Կան նաև նման նրբերանգներ.

• Երեխան քնում է օրվա մեծ մասը (մոտ 16-20 ժամ):
• Ջերմակարգավորումը դեռ չի բարելավվել։
• Ափերն ու ոտքերը ծածկված են չոր մաշկով։
• Եղունգները աճում են, ուստի դրանք արդեն պետք է կտրել:
• Շատ երեխաների մաշկը սկսում է թեփոտվել։
• Միզարձակումը օրական առնվազն 15 է:
• Երեխայի աղիքները օրական 3-4 անգամ դատարկվում են, իսկ կղանքը մռայլ է, դեղնավուն։

2 շաբաթականում երեխաները իրենց ժամանակի մեծ մասն անցկացնում են քնած վիճակում:

Երրորդ շաբաթ

2 շաբաթից բարձր երեխայի վերջույթների շարժումներն արդեն դառնում են ավելի քիչ քաոսային, և Կյանքի երրորդ շաբաթվա երեխաների մեծ մասի գանգը վերականգնել է իր ձևը։

Երեխայի ակտիվությունն աճում է, և տպավորությունների առատության պատճառով շատ երեխաներ երեկոյան դյուրագրգիռ են դառնում։

Փշրանքների լացը փոխվում է՝ ձեռք բերելով ինտոնացիա, օրինակ, երբ երեխային ինչ-որ բան խանգարում է, լացը լինելու է բարձր ու պահանջկոտ։

Կյանքի երրորդ շաբաթվա երեխայի համար բնորոշ են նաև հետևյալ հատկանիշները.

• Երեխայի հոտառությունը դառնում է ավելի սուր:
• Երեխան սկսում է զգալ սեփական մարմնի հավասարակշռությունն ու դիրքը տարածության մեջ։
• Այս տարիքում կրծքով կերակրման սնունդը առնվազն 10-12 է:
• Գետնանուշը սկսում է ճանաչել սիրելիների դեմքերն ու ձայները:
• Առօրյան նոր է հաստատվում, երեխան դեռ օրվա մեծ մասն անցկացնում է երազի մեջ։

Աղիների դատարկումն այս տարիքում տեղի է ունենում օրական 2-ից 8 անգամ։ Կրծքով կերակրելիս կղանքը դեղին է,կարագ-կաթի հոտով և մանանեխի խտությամբ . Եթե ​​երեխան ստանում է խառնուրդը, ապա աթոռը օրական 1-4 անգամ է, իսկ կղանքը ավելի մուգ ու կոշտ է,տհաճ հոտով և շագանակագույն երանգով։

21 օրական երեխան դեռևս ռեֆլեքսիվ է կատարում գործողությունների և շարժումների մեծ մասը

Չորրորդ շաբաթ

Երեխայի զարգացումն այս շաբաթ ընթանում է բարձր տեմպերով։ Երեխան ավելի ու ավելի լավ է հարմարվում իրեն շրջապատող աշխարհին, ուրախանում է ծնողների վրա, հետևում է խաղալիքներին և սկսում է հռհռալ: Կյանքի չորրորդ շաբաթվա երեխայի քունը տևում է մոտավորապես 17-19 ժամ, իսկ կերակրումների քանակը առնվազն 6-7 է:

Նշվում են զարգացման հետևյալ հատկանիշները.

• Երեխայի ոտքերն ու ձեռքերը դեռ թեքված են, իսկ բռունցքները՝ սեղմված։
• Երեխան դեռ չի սովորել լավ համակարգել իր շարժումները։
• Երեխան ակտիվորեն սովորում է գլուխը բռնել:
• Դժգոհության դեպքում փոքրիկը բարձր լաց է լինում ու կտրուկ շարժումներ անում, օրինակ՝ կոլիկից անհանգստանալիս հարվածում է ոտքերին։
• Երեխաների մեծամասնության աչքերը կապույտ են, բայց տարիքի հետ նրանք կարող են փոխել գույնը:
• Տեսողությունը դեռ լիովին ամբողջական չէ, ուստի երեխայի համար դժվար է կենտրոնացնել աչքերը:
• Արցունքները սկսում են հոսել։

Դա ձեր առաջին 7 օրն է: Դե, եթե դուք հայտնվել եք հնաոճ հիվանդանոցում, որտեղ երեխային տանում են և բերում միայն կերակրելու համար։ Հետո միակ խնդիրը, որ ունես, ճիշտ կերակրել սովորելն է: Իսկ եթե դուք հայտնվել եք ժամանակակից, արդիականացված հիվանդանոցում, որտեղ երեխային դնում են ձեր կրծքին ծննդաբերությունից անմիջապես հետո և թողնում ձեզ ընդմիշտ, ապա դիմացեք։

Վերջապես հասկացիր. Որ առաջին 7 օրը ձեր երեխան փորձում է հարմարվել երկրի վրա՝ օդում կյանքին: Միայն պատկերացրե՛ք, եթե ամբողջ կյանքդ ապրեիր ջրի մեջ, իսկ հետո քեզ տանեին ու ջրի երես հանեին, ինչպե՞ս կզգաս: Եվ այսպես, որոշ երեխաներ ունենում են խնդիրներ, որոնք միանգամայն նորմալ և հասկանալի են, որոնց մասին յուրաքանչյուր մայր պետք է իմանա նախքան խուճապի մատնվելը և հիվանդանոց թռչելը:

Ձեր երեխայի կյանքը առաջին օրերին բաժանված է 3 փուլի.

1. փուլը կյանքի առաջին 30 րոպեն է: Երբ ձեր երեխայի թոքերը ընդլայնվում են, և շրջանառությունը վերադառնում է:
2. փուլ - սա կյանքի առաջին 6 ժամն է, երբ երեխան ընտելանում է արտաարգանդային կյանքին և բոլոր կենսական օրգանների աշխատանքի կայունացմանը:
3. փուլ - սա հինգերորդ օրն է, երբ երեխայի մեջ ներքին փոփոխություններ են տեղի ունենում՝ կապված կրծքի կաթին անցնելու հետ:

Դուք պարզապես պատկերացրեք, թե որքան կարդինալ փոփոխություններ են տեղի ունենում կյանքում: Դե, ինչպե՞ս կարող է այստեղ չհայտնվել ինչ-որ բան, որը ահավոր տագնապ կտա մայրիկին։ Եթե ​​դրանք տեղի ունենան հիվանդանոցում, բժիշկը, իհարկե, կհանգստացնի ձեզ՝ վստահեցնելով, որ ամեն ինչ կարգին է, իսկ եթե դա տեղի ունենար տանը։ Մայրիկներ! Նորածինների 80%-ի մոտ կան տարբեր անցումային վիճակներ, որոնք վտանգավոր չեն երեխայի կյանքի և առողջության համար։

Ահա ամենատարածված և ամենասարսափելին.

անցողիկ ջերմություն.

Եթե ​​երեխան թերսնված է, կորցնում է քաշը, մարմնի ջերմաստիճանը 38 աստիճան կամ ավելի է, դա չի նշանակում, որ ձեր երեխան մրսած է։ Կերակրե՛ք ձեր երեխային, սրբե՛ք խոնավ սրբիչով, խոսե՛ք հանգիստ և հանգիստ, և այս բոլոր ախտանշաններն ինքնուրույն կվերանան։

Ֆիզիոլոգիական դեղնախտ.

Սովորաբար հայտնվում է երկրորդ օրվա վերջում և տևում է մինչև յոթից ութ օր: Կրծքով կերակրելիս այն կարող է տեւել մինչեւ երկու շաբաթ։ Խուճապ չկա: Լրիվ նորմալ երեխա:

Ֆիզիոլոգիական քաշի կորուստ.

Կյանքի առաջին 3-4 օրերին երեխան ունենում է նորմալ առաջնային քաշի կորուստ: Պատկերացրեք, նա բոլոր 9 ամիսները սնվել է խողովակներով, իսկ հիմա պետք է աշխատի բերանով, որ կշտանա։ Պետք է ընտելանալ ամեն ինչի։ Այո, և սկզբում մայրական կաթն այնքան էլ հագեցած չէ հարուստ նյութերով։ Դուք սպասեք, տեսեք, թե նա ինչքան գեր կդառնա մեկ ամսից։

Ֆիզիոլոգիական թունավոր erythema.

Փոքր սեղմված պիլինգը, երբեմն մոխրագույն-դեղնավուն երանգով կամ երեխայի մաշկի վրա կենտրոնում գտնվող պղպջակով, որը դուրս է ցցվել ծնվելուց 2-5 օր հետո, որևէ հիվանդության պատճառ չէ: Պարզապես այս ամբողջ ընթացքում՝ ծննդյան պահից, երեխայի օրգանիզմում բնակվում են տարբեր մոլեկուլներ, որոնք ապրում են մարդու մարմնի վրա։ Ի վերջո, ձեր ստամոքսում, մայրեր, երեխան բացարձակապես ստերիլ էր: Ամենից հաճախ այս erythema-ն նստում է ծալքերում, ձեռքերի և ոտքերի, հետույքի, կրծքավանդակի և երբեմն ստամոքսի և դեմքի վրա: Երեխայի վիճակը նորմալ է. Միակ բանը, որ կարելի է ասել այս ցաներից այն է, որ ձեր երեխան հակված է ալերգիայի:

Սեռական ճգնաժամ.

Այն հանդիպում է նորածինների 2/3-ի, ավելի հաճախ՝ աղջիկների մոտ։ Կրծքագեղձի մեծացում. Սովորաբար դա տեղի է ունենում ծննդաբերությունից 3-4 օր հետո: Գեղձի աճի տեւողությունը 7-8 օր է։ Այնուհետեւ տեղի է ունենում լիարժեք վերականգնում: Բուժում չի պահանջվում! Ոչ մի դեպքում չպետք է քամեք երեխայի կրծքից արտազատվող հեղուկը։ Սա միայն կվատթարացնի: Ամեն ինչ ինքն իրեն կանցնի։

Դեոկվամատիվ վուլվովագին.

Սեռական ճեղքվածքից մոխրասպիտակավուն գույնի առատ լորձաթաղանթային արտահոսք առաջին 3 օրվա ընթացքում։ Սեռական տրակտի լրիվ նորմալ մաքրում.

Արյունահոսություն հեշտոցից.

Այո, սիրելի մայրեր, պատահում է։ Սովորաբար հայտնվում են 5-8-րդ օրը և տևում 1-3 օր։ Այն չի պահանջում որևէ բուժում, ոչ բարձիկներ: Ամեն ինչ կանցնի, հատկապես, որ դա ոչ մի վատ բան չի կրում։

Միլիա.

Սպիտակադեղնավուն հանգույցներ հայտնվում են քթի, ճակատի կամ կզակի վրա։ Նրանք էլ ինքնուրույն են գնում։ Ոչ մի դեպքում մի դիպչեք դրանց և մի փորձեք այրել դրանք։

ինֆարկտ մեզի.

Սովորաբար դիտվում է առաջին շաբաթվա ընթացքում: Այն ունի դեղին աղյուսի գույն և անհետանում է մինչև շաբաթվա վերջ։ Այն ոչ մի բուժում չի պահանջում, քանի որ սա նույնպես օրգանիզմի լրիվ նորմալ մաքրում է։

Անցումային աղիքային կաթար, դիսբակտերիոզ:

Նորածինների մարմնի զարգացման սովորական անցումային վիճակը. Դա տեղի է ունենում նաև միկրոօրգանիզմներով օրգանիզմի պոպուլյացիայի պատճառով՝ աղիների վերակառուցման պատճառով՝ կրծքի կաթով սնվելու համար: Առաջին շաբաթվա կեսերին դարչին-կանաչավուն փրփրուն կղանք կարող է հայտնվել օրական մինչև 6-8 անգամ։ Երեխայի ադապտացիան արտաարգանդային կյանքին երկար ու դժվար է։ Բայց այս բոլոր խնդիրներն ինքնուրույն անհետանում են, եթե դրանց ճիշտ մոտենան։ Լավագույնն այն է, որ հիմա դիմեք բժշկի, որպեսզի ձեզ սովորեցնեն ճիշտ սնվել, քանի որ սա ձեր համատեղ կյանքի ամենադժվար քայլն է հիմա: Բժիշկն է, ով ձեզ ամեն ինչ ցույց կտա ու կբացատրի։

Ժամանակի ընթացքում, երբ դուք սովորեք ճիշտ կերակրել, դա կդադարի ձեզ անհարմարություններ և ցավ պատճառել: Սովորաբար մայրերը կերակրելիս ձեռքերով բռնում են կուրծքը, քանի որ նրանց թվում է, թե երեխան քիթը դնում է կրծքին և կարող է շնչահեղձ լինել։ Մի վախեցիր. Ճիշտ կցվածության դեպքում երեխան առանց ձեր միջամտության կատարյալ ծծում և շնչում է:

Մի մոռացեք հիգիենայի կանոնների մասին.

Բուժեք երեխայի աչքերը, ականջները, քթի և ծալովի գոտիները: Մի մոռացեք ձեր բերանի խոռոչը: Եթե ​​հայտնաբերում եք կեռնեխ (լեզվի և քիմքի վրա կաթնաշոռի փոքր ծածկույթ), օրական 5-6 անգամ բուժեք ձեր բերանը 2% սոդայի լուծույթով: Եթե ​​ձեր երեխան հաճախակի է թռչում և փքվում է, ապա ամեն ինչ ձեր մեղքն է: Նախ, կերակրելուց առաջ արտազատեք մինչև 50,0 մլ: առաջին կաթ. Երկրորդ՝ համոզվեք, որ երեխան ոչ թե հուզված, այլ հավասարաչափ վերցնի կուրծքը։ Խուսափեք օդի ընդունումից: Իսկ կերակրելուց հետո երեխային սյունակի մեջ պահել ոչ թե 1-3 րոպե, այլ 10-15 րոպե։ Հենց այդ ժամանակ պետք է խուսափել երեխայի փքվածությունից:

Լողի մասին պատմել ենք նախորդ էջերում։ Զգույշ եղիր. Ի վերջո, ձեր երեխայի առողջությունը կախված է ձեզանից: Դուք մայր եք, դուք ունեք գեղեցիկ երեխա: Եղեք առողջ և խուճապի մի մատնվեք մանրուքների պատճառով:

Ամսագիր «Կենգուրու» թիվ 2