Պրոֆեսիոնալ կառավարչուհի գտնելը պատասխանատու խնդիր է: Բայց թույլ մի տվեք, որ դա ձեզ վախեցնի: Մենք ընտրել ենք լավագույն թեկնածուներին, այն մարդկանց, ովքեր լավ գիտեն մանկական հոգեբանություն և մեծ մասամբ ունեն մանկավարժական կրթություն, սիրում են երեխաներ և գիտեն, թե ինչպես արդյունավետ կերպով կազմակերպել իրենց առօրյան (ուսուցում, հանգիստ և հանգիստ): Մենք ձեզ համար Մոսկվայում կընտրենք գուվարդուհի, որը կդառնա ոչ միայն բարի դաստիարակ, այլև ձեր երեխայի ընկերը:

Կառավարուհի, մարզպետ (Ֆրանսիական gouvernante, gouverneur, gouverner- ից ՝ ղեկավարել, կառավարել), տնային մանկավարժներ, ազնվական կամ բուրժուական ընտանիքների երեխաների դաստիարակներ: Ռուսաստանում դրանք լայն տարածում գտան 18-19-րդ դարերում: (Սովետական ​​մեծ հանրագիտարան).
Նահանգապետ- երեխաների վարձու տնային մանկավարժ (դաստիարակ): (Ռուսական հանրագիտարանային բառարան).Գուվերների (կին) գավառուհի (կին) ֆրանսերեն երեխաների վերահսկիչ, մանկավարժ, -իցա: (Վլադիմիր Դալի կենդանի մեծ ռուսաց լեզվի բացատրական բառարան).

Հանրագիտարաններում և բառարաններում կարդալով «դաստիարակ», «գուվանտուհի» բառերի սահմանումները ՝ ստեղծվում է պատկեր ՝ որոշակի Ֆրեկեն Բոկ (ի դեպ, նա կառավարուհի չէր), որը պետք է զբաղվեր միայն վերահսկողության և դաստիարակության հարցերով: երեխաներ: Գուցե 18-19 դդ. և այդպես էլ եղավ, որովհետև երեխաներին խնամելու և հաղորդակցվելու պարտականությունները հիմնականում դրվում էին հիմնականում, իսկ կառավարիչները զբաղվում էին միայն աճող երեխաների կրթությամբ և էթիկական դաստիարակությամբ ՝ նրանց մեջ ներշնչելով «լավ տոն», «ազնիվ բարքեր»: « Եվ այդ օրերին հավատում էին, որ երեխաները պետք է դաստիարակվեն խստությամբ, ինչպես սովորեցնում էր Դոմոստրոյը: Սրանք, որպես կանոն, հրավիրված էին արտասահմանյան կառավարուհիներ, որոնց հետ այժմ (որոշ չափով) կարելի է համեմատել: Այսօր կառավարուհիներին հրավիրում են այցելել երեխաներին 3 տարեկանից և, որպես կանոն, շաբաթական 5 օր ՝ օրական 6-8 ժամով: Հետևաբար, ժամանակակից գվարդիանուհին պետք է համատեղի երեխաների զարգացման և դաստիարակության գործառույթները նրանց խնամքի տարրերի հետ: Ի վերջո, չի կարելի գիտությունը հասկանալ քաղցածների համար ՝ առանց մանկապարտեզից կամ դպրոցից հանգստանալու:

Սկզբից ծնողները պետք է որոշեն, թե ինչ պարտականություններ են ցանկանում վերապահել կառավարչուհուն, այն է ՝ հաշվի առնելով երեխայի տարիքը և սպասվող արդյունքը, կարևոր է պատկերացնել, թե հիմնականում ինչ պետք է անի գուվարդուհին:

Եթե ​​երեխան գնում է մանկապարտեզ (դպրոց) և կարիք ունի կառավարչուհու, որը նրան մանկապարտեզից (դպրոցից) հանելուց հետո երեխային կպատրաստի դպրոց կամ կզբաղվի խնդրահարույց առարկաներով, ապա դա կլինի մանկավարժական կրթությամբ կառավարուհի, կեսօրին իր համար զբաղվածություն համարելով ... Այստեղ հիմնականում շեշտը դրված է զարգացման և հիմնական խնամքի վրա `նախքան ծնողների գալը: Այս տարբերակը պարունակում է մեկ, բայց շատ լուրջ թերություն. Եթե երեխան հիվանդանում է, անհրաժեշտ է նախօրոք որոշել, թե արդյոք գուվարդուհին նրան ապահովագրո՞ւմ է հիվանդության արձակուրդում: Պատահում է, որ մայրը չի կարող, բայց տատիկներ չկան, ապա կարևոր է, որ լինի այնպիսի կառավարուհի, ով անհրաժեշտության դեպքում կարող է աշխատել առավոտյան և լրիվ դրույքով: Այս հարցը, որպես կանոն, որոշվում է աշխատավարձի չափով, որը կարող է հետաքրքրել կառավարչուհուն:

Եթե ​​երեխան չի գնում այգի, ապա կարիք կա լիաժամկետ կառավարուհու, ուստի կառավարուհու գործառական պարտականությունների 40% -ը կներառի ՝ ամենօրյա ռեժիմի պահպանումը, սնվելը, քայլելը և, եթե տնային տնտեսուհի չկա: տանը ՝ մաքրություն և կարգուկանոն պահպանելով ամեն ինչում, ինչպես երեխայի համար: Մնացած 60% -ը զարգացումն ու դաստիարակությունն է, և որ ամենակարևորն է ՝ նահանգապետի հաղորդակցությունը երեխայի հետ:

Workանկացած աշխատանքային գրաֆիկով, առաջին հերթին, կառավարչուհու մարդկային հատկությունները կարևոր են, հետևաբար, երկրորդը, ինչը կարևոր է ծնողների համար պատկերացնել նախքան գվարդիուհի ընտրելը, այն է, թե ինչպիսի մարդու են նրանք տեսնում իրենց երեխայի կողքին իրենց բացակայության դեպքում:

Մարզպետուհի ընտրելիս, ինչպես նաև որևէ այլին ընտրելիս հարց է առաջանում գտնել արժանապատիվ մարդ `իր բնագավառում մասնագետ, և որպեսզի դաստիարակության գործընթացի վերաբերյալ ձեր տեսակետները համընկնեն նրա հետ: Հնարավոր են մի քանի տարբերակներ ՝ կառավարուհին ՝ որպես ընկեր, կառավարուհին ՝ որպես դաստիարակ, կառավարուհին ՝ որպես ուսուցիչ և այլն: Օրինակ ՝ գվարդիանուհին իրեն դասում է որպես փորձառու ուսուցիչ ՝ 20 տարվա դասավանդման փորձով և 7 տարվա ընտանեկան փորձով: Կառավարուհին սովոր է այն փաստին, որ բոլորը լսում են նրա կարծիքը, և նա ունի հստակ գաղափարներ, թե ինչպես մեծացնել երեխաներին, նա սիրում է հրամայել և ցանկանում է, որ բոլորը հետևեն իր հրահանգներին: Իսկ դուք, օրինակ, ցանկանում եք ձեր երեխայի կողքին տեսնել մի կառավարուհի, ով ունակ է հասկանալ աշակերտին, ով գիտի նրբանկատորեն հետաքրքրել նրան ՝ չդիմելով որևէ սպառնալիքի և մանիպուլյացիայի: Նախևառաջ, դուք ցանկանում եք շփում և վստահություն նրանց միջև, ոչ թե ընտանիքի անդամի նման, բայց դեռևս ոչ թե առանձին ուսուցիչ, որը կենտրոնացած է միայն կրթության արդյունքների և օրինաչափությունների վրա: Դա տեղի է ունենում, և ամեն ինչ ճիշտ հակառակն է: Առանց գիտակցելու դա, մինչ կառավարչուհու հետ համագործակցելը կարող եք հանդիպել մի շարք կարևոր կետերի հակառակ կարծիքների, որոնք անխուսափելիորեն դժվարություններ կառաջացնեն կառավարուհու հետ շփման մեջ և նույնիսկ կոնֆլիկտային իրավիճակներ կստեղծեն:

Երեխան, ում մոտ հրավիրվում է գուվարդուհին, արդեն այնքան փոքր չէ, որքան, օրինակ, այն երեխան, ում մոտ հրավիրվում է դայակը: Եվ դուք արդեն կարող եք նման երեխայից հարցնել իր կարծիքը ՝ նախքան ապագա կառավարուհու հետ հանդիպելը, և նույնիսկ ավելի շատ նրանց հանդիպումից հետո: Մանրամասնորեն հարցնելով նրա սպասելիքներն ու տպավորությունները, կարող եք ավելի վստահ լինել ճիշտ ընտրության հարցում: Հիմնական բանը, որով պետք է առաջնորդվել ընտանիքի համար գվարդիուհի ընտրելիս և գնահատելիս, ձեր բացակայությամբ այս անձի հետ երեխա գտնելու հարմարավետությունն է:

Հետևաբար, եթե այսօր գրվեին բառարաններ և հանրագիտարաններ, գավառականության սահմանումը կլինի հետևյալը.

«Կառավարուհին կիրթ կին է, հաճելի արտաքինով և շփման մեջ: Կառավարուհին սիրում է երեխաներին և գիտի, թե ինչպես լեզու գտնել նրանց հետ: Կառավարուհին գիտի ցանկացած տարիքի երեխաների զարգացման մեթոդները, ծանոթ է մանկական հոգեբանությանը, գիտի օտար լեզու կամ ունի լրացուցիչ հմտություններ և կարողություններ, որոնք կարող են փոխանցվել աշակերտին:

Նա խանդավառ, բազմակողմանի մարդ է, ով հասկանում է տնային մթնոլորտում աշխատելու առանձնահատկությունները, ով կարողանում է ոչ միայն երեխայի համար կազմակերպել գործունեություն և ժամանց, այլև պատրաստել ուտելիք նրա համար և սրտանց զրուցել: Բարձր կրթական մակարդակը, ընկերասիրությունը, շփվողությունը, հարմարվողականությունը, սթրեսին դիմակայելը, դաստիարակության ծնողների ցուցումներին հետևելու ունակությունը, ինչպես նաև ցանկացած ոչ ստանդարտ իրավիճակներից ելք գտնելու ունակությունը կառավարչուհու հիմնական հատկություններն են »:

Մոսկվայում գվարդիանուհին այժմ ամենահայտնի թափուր աշխատատեղերից է: Ինչը հասկանալի է. Ապրելով մեծ քաղաքի ռիթմով, ծնողները չեն կարող լիովին նվիրվել երեխա մեծացնելուն: Հետեւաբար, նրանք օգնության են կանչում որակյալ անձի, ով իր վրա է վերցնում ամենօրյա պարտականությունները:

Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ են երեխայի համար դաստիարակի կամ կառավարուհու ծառայություններ, դիմեք մեզ: «Երկրորդ մայրիկ» հավաքագրման գործակալությունը երկար ժամանակ և հաջողությամբ զբաղվում է Մոսկվայում և տարածաշրջանում գավառականների ընտրությամբ: Մի քանի օրից մենք ձեզ համար կգտնենք կոկիկ և պարկեշտ աշխատակից, որը պատասխանատու է իր պարտականությունների համար:

Տատյանա Ռեբրովա - «Երկրորդ մայրիկ» գործակալության հոգեբան

Տնային անձնակազմի պարտականությունները.

(լրացուցիչ բաժինների համար տե՛ս բաժինները):

Մինչև 1 տարեկան երեխաների դայակի պարտականությունները

Երեխայի լիարժեք խնամքը ներառում է առօրյայի դայակի պահպանում և անհրաժեշտ ընթացակարգերի կատարում, կերակրում, երեխայի համար սնունդ պատրաստելը, քայլել, լողանալ, դայակի սենյակը և երեխաների իրերը կարգի բերել, այցելել և ուղեկցել երեխային խնամքի հաստատություններում: Երեխայի դաստիարակության հմտություններ և բնութագրեր. Գերադասելի բժշկական կամ մանկավարժական կրթություն, նորածինների հետ աշխատելու փորձ, վաղ զարգացման տեխնիկայի իմացություն:

Երեխայի պարտականություններ, 1 -ից 6 տարեկան

Ամբողջական խնամքը ներառում է ամենօրյա ռեժիմի պահպանումը, դայակի կողմից երեխայի համար սնունդ ուտելը և պատրաստելը, երեխայի իրերը լվանալը և արդուկելը, դայակի կողմից երեխայի սենյակը մաքրելը, քայլելը, լողանալը, երեխային այցելելը և երեխայի խնամքի հաստատություններ ուղեկցելը և զարգացնելը: երեխային (օգտագործելով տարբեր մեթոդներ): Դայակի հմտություններ և բնութագրեր. Նախընտրելի է մանկավարժական կրթություն, աշխատանքային փորձ նախադպրոցական հաստատություններում կամ ընտանիքներում, զարգացման տեխնիկայի տիրապետում: Ավելին կարդացեք հոդվածում - "Մարզպետուհու պարտականությունները

Երեխայի խնամք և առօրյա ռեժիմի պահպանում, զբոսանքներ, կրթական խաղեր, դպրոց պատրաստվել կամ աջակցել դպրոցական ծրագրին, երեխայի էթիկական և գեղագիտական ​​զարգացմանը, թատրոններ, թանգարաններ այցելել, երաժշտություն, օտար լեզուներ սովորեցնել, նկարել: Կառավարուհու հմտություններն ու բնութագրերը. Պահանջվում է բարձրագույն կրթություն, պետական ​​հաստատություններում կամ ընտանիքներում երեխաների հետ աշխատելու փորձ, լավ մշակութային մակարդակ: Կարդալ ավելին էջում

Սպասուհու, տնային տնտեսուհու, au pair- ի, տնային տնտեսուհու պարտականություններըև ՝

Սենյակի մաքրում (չոր և թաց), լվացում (ավտոմատ, ձեռքով), արդուկում, տանը կարգուկանոնի պահպանում, զգեստապահարան: Կենցաղային տարբեր գործառույթների կատարում (սնունդ, կենցաղային քիմիական նյութեր գնելու, հաշիվների վճարում, քիմմաքրում, լվացք և այլն), պատուհանների լվացում (համաձայնությամբ), պատրաստում (համաձայնությամբ): Սպասուհու, տնտեսուհու հմտություններն ու բնութագրերը. Պետական ​​հաստատություններում և (կամ) ընտանիքներում աշխատանքի փորձը ցանկալի է, Հեքիաթների կենտրոնի տնային տնտեսուհիների և սպասուհիների համար դասընթացների ավարտման դիպլոմ, դրական առաջարկություն:

Խոհարարի պարտականությունները:

Խոհարարի կողմից սննդի գնում, ճաշ պատրաստելը և մատուցելը, խոհանոցը կարգի բերելը, սպասքը լվանալը: Խոհարարի հմտություններն ու առանձնահատկությունները `ցանկալի է հատուկ կրթություն, աշխատանքային փորձ, դրական առաջարկություններ:

Ամուսնական զույգի պարտականությունները գյուղական տանը:

Մարդ - համատեղում է վարորդի, անվտանգության աշխատողի, փոքր վերանորոգման և շինարարական աշխատանքների պարտականությունները, տեղանքի խնամքը, սարքավորումները, սանտեխնիկան, հնարավոր է ՝ կենդանիներին խնամելը: Կին - սպասուհի, դայակ, խոհարար, հնարավոր է կայքի սպասարկում: Ամուսնական զույգի հմտություններն ու առանձնահատկությունները. Ցանկալի է ընտանիքների հետ աշխատելու կամ իրենց սեփական տուն ունենալու փորձը: Ավելին մասին

Վերջին քսան տարիների ընթացքում, երկար մոռացումից հետո, կրկնուսույցի մասնագիտությունն ավելի ու ավելի պահանջարկ է վայելում:

Առաջին անգամ հայտնվելով Ռուսաստանում տասնութերորդ դարում, բառացիորեն մի քանի տասնամյակների ընթացքում, այն անհավատալիորեն հայտնի դարձավ ռուսական էլիտայի շրջանում:

Երկար տարիներ օտարերկրացիները դարձել են դաստիարակներ, որոնք ազնվականների երեխաներին ծանոթացրել են եվրոպական մշակույթին, բայց տասնիններորդ դարի կեսերին նրանց գրեթե ամբողջությամբ վտարեցին ռուսները, որոնք պետք է հաստատեին համապատասխան կրթությունը անհրաժեշտ պատվոգրերով և հատուկ կրթության վկայականներով: ,

Խորհրդային տարիներին այս մասնագիտությունը գրեթե ամբողջությամբ արմատախիլ եղավ անհատական ​​կրթությունը մերժելու պատճառով, բայց իննսունականների վերջից իրավիճակը սկսեց աստիճանաբար փոխվել:

Դաստիարակը վարձու տնային դաստիարակ է այն երեխաների համար, ովքեր հոգ են տանում նրանց մասին վաղ նախադպրոցական տարիքից և առավել հաճախ մինչև տարրական դպրոցի ավարտումը, չնայած կան բացառություններ: Ի տարբերություն դայակի ստանդարտ աշխատանքի, դաստիարակի պարտականությունները ներառում են ոչ միայն երեխա մեծացնելը, այլև նրան սովորեցնելը:

Ուսուցչի հիմնական պարտականությունները ներառում են.

• ծխերի տնային առաջադրանքների պատրաստման կազմակերպում, վերահսկում և օժանդակություն.
• ապահովում է երեխայի մշակութային կրթություն, որը բաղկացած է պարի, երաժշտության, նկարչության հիմունքների ուսուցումից.
• երեխային ծանոթացնել ընթերցանությանը, որն անհրաժեշտ է լիարժեք մշակութային անձի դաստիարակության համար.
• վերահսկել ուսման և հանգստի ճիշտ բաշխումը, ինչպես նաև սեր սերմանել ֆիզիկական դաստիարակության և սպորտի նկատմամբ.
• պատասխանատու է երեխայի առողջության համար.
• նպաստում է երեխայի մոտ անկախության, նպատակասլացության, պարկեշտության և այլ դրական հատկությունների զարգացմանը:

Ուսուցչի պահանջած որակներն ու հմտությունները

Դաստիարակի մասնագիտությունը պահանջում է, որ մարդը պարտադիր սեր ունենա երեխաների նկատմամբ, նրանց հետ կապ գտնելու ունակություն, որպեսզի աշակերտ դառնա ոչ միայն դաստիարակ և ուսուցիչ, այլև ընկեր: Հակառակ դեպքում, հեղինակություն ձեռք բերելը խնդրահարույց կլինի ոչ միայն երեխայի, այլև նրա ծնողների համար:

Պարտադիր է ունենալ բարձր մշակույթ, էրուդիցիա, օտար լեզուներ իմանալ, լինել ընկերասեր և համբերատար և զբաղվել սպորտով:

Ուսուցչի կրթությունը իդեալական է կրկնուսույցի համար (օրինակ `տարրական դասարանների ուսուցիչ): Ուսուցիչների վերապատրաստման հատուկ դասընթացները, որոնք սկսեցին հայտնվել այս մասնագիտության ժողովրդականության հետ կապված, չեն կարող ավելորդ լինել: Իսկական մասնագետը, ով համապատասխանում է բոլոր պահանջներին և ունի անհրաժեշտ հմտություններ, միշտ պահանջված կլինի և կարող է պահանջել արժանապատիվ աշխատավարձ:

Որո՞նք են ժամանակակից կառավարուհու պարտականությունները:

Նախքան ժամանակակից գուվարդուհու պարտականությունները քննարկելը, ես կցանկանայի դիմել դասականներին: Ո՞վ չի հիացել Շառլոտա Բրոնտեի անասելի աշխատանքներով ՝ գովաբանելով հարուստ տղամարդկանց բարձր հարաբերությունները երիտասարդ կառավարիչների հետ, ովքեր սկզբում անհույս, իսկ հետո ավելի ու ավելի վստահորեն դուրս մղեցին «բարձր հասարակության» հաստատված կանոնները նվաճված մարդկանց սրտերից: Նույնիսկ ամենաբծախնդիր ընթերցողն, ինչքան էլ տարօրինակ է, իր համակրանքը տվեց այս փխրուն, բայց շատ թափանցող զգացմունքներին:

Թվում էր, թե վեպերում նկարագրված ժամանակներն անցել են անդառնալիորեն, բայց վերջին տարիներին մեծ քաղաքներում ավելի ու ավելի հեղինակավոր հրապարակումներ են հրապարակում ստանդարտ բովանդակության հայտարարություններ. Ես նույնպես պատահաբար նման գովազդի հեղինակներից մեկն էի:

Որպես կրթությամբ բանասեր ՝ որդուս ուղարկելով առաջին դասարան, ես զարմացա, երբ գտա, որ ես լիովին անպատրաստ էի աշակերտի կյանքում սպասվող փոփոխություններին: Բուն իմաստով, ես հնարավորություն ունեցա անլիարժեքության բարդույթ զգալ, երբ հանկարծ հասկացա, որ չեմ կարող ճիշտ գրել փոքրատառեր, գեղեցիկ քանդակել պլաստիլինե արհեստներ և պատրաստել բացիկների և ձայնային բաղաձայններով քարտերի նմուշներ: Որպեսզի օգնեմ երեխային հարմարվել դպրոցականի ռեժիմին և տիրապետել տարրական դասարանների առարկաներին, ես ձեռնամուխ եղա գտնել հուսալի օգնականի:

Պետք է խոստովանեմ, որ լավ կառավարուհի գտնելու հարցում ինձ օգնեցին ոչ միայն ընկերներն ու բարեկամները, այլև իմ ճանաչած մասնագետները, քանի որ այնքան էլ հեշտ չէր գտնել իսկապես լավ կառավարուհի: Ես չէի ուզում պատահական մարդկանց վարձել նման պաշտոնի համար: այն վերաբերում էր իմ երեխայի զարգացմանն ու առողջությանը: Ելնելով իմ փորձից ՝ ես զարմացա, երբ նկատեցի, որ ժամանակակից կառավարչուհու պարտականությունները փոքր-ինչ տարբերվում են նախկինում իմ պատկերացրածներից:

Ինչու՞ դառնալ նահանգապետեր:

Պատճառները տարբեր են, բայց հիմնականները կարելի է հաշվել մի կողմից.

• երիտասարդ մասնագետների աշխատանքի հետ կապված դժվարություններ.
• աշխատունակ կենսաթոշակառուների «շուրջը նստելու» պատրաստակամությունը.
• ժամանակավոր գործազրկության վիճակը;
• հիմնական աշխատանքից բացի, կես դրույքով աշխատանք գտնելու ցանկություն.
• ստեղծագործական կարողություն արտահայտելու ցանկություն և հնարավորություն:

Վերջին դեպքը հենց այն է, ինչ ձեզ հարկավոր է: Եթե ​​մարդը սիրում է իր աշխատանքը և լիովին պատասխանատու է իր աշխատանքի արդյունքների համար, ապա այդպիսի կուսակալը կարող է վստահվել երեխային: Trueիշտ է, նման օգնականի աշխատանքի համար վճարը մի փոքր ավելի բարձր կլինի: Չնայած դրան, գործատուների ճնշող մեծամասնությունը հենց այդպիսի կառավարչուհուն է հրավիրում աշխատանքի, քանի որ ոչ ոք չի գոհանա ուսանողի համար հապճեպ ավարտված դասերից և ինչ-որ կերպ պատրաստված նախաճաշից:

Ի դեպ, ոչ բոլոր ծնողները գիտեն նահանգապետի ֆունկցիոնալ պարտականությունները: Եթե ​​ոմանք կարծում են, որ ճաշ պատրաստելը, տունը մաքրելը, լվացքը լվանալը և մթերային խանութներ դուրս գալը կառավարչուհու բոլոր պարտականություններն են, ապա նրանք սխալվում են:

Որո՞նք են կառավարչուհու պարտականությունները:

Վարձու օգնականի հիմնական ուշադրությունը երեխան է: Որքան շատ ծնողներ հոգ տանեն իրենց երեխաների բարեկեցության մասին, այնքան ավելի քիչ նրանք կբեռնեն կառավարչուհուն լրացուցիչ տնային գործերով: Governամանակակից կառավարուհու պարտականությունները հետևյալն են.

• Կերակրեք երեխային, հավաքեք և ուղեկցեք նրան դպրոց;
• Դասից հետո հանդիպելու համար տեսեք նրան տանը, օգնեք փոխել հագուստը և մատուցեք նրան ճաշ (ընթրիք);
• Դիտեք հագուստի, այդ թվում ՝ դպրոցական համազգեստի վիճակը.
• Օգնեք կատարել ձեր տնային աշխատանքը և հետևել ակադեմիական առարկաների ժամանակացույցին.
• Parentsնողներին տրամադրեք նորություններ դպրոցից, ներառյալ ծնողների հանդիպման ամսաթվերը, կազմակերպչական վճարները, անհատական ​​ծրագրերի ֆինանսավորումը և ծնողական ներգրավվածություն պահանջող այլ գործողություններ:

Governամանակակից գվարդիանուհին պետք է խնամքով ու ուշադրությամբ ապահովի իր ծխին: Հավանաբար այն պատճառով, որ լավ կառավարչուհիների ծառայությունների պահանջարկը բավականին մեծ է: Մոսկվայում համակարգված են մի քանի ընկերություններ, որոնք մասնագիտանում են գվարդիանուհիների ուսուցման (կրթության) վրա վճարովի հիմունքներով: Այդ հաստատություններից մեկը «Ռոմաշկա» ընկերությունն է: Դասընթացների ավարտից հետո ուսանողներին տրվում է համապատասխան դիպլոմ: Դասընթացի ծրագրում ներառված առարկաների շարքում հատուկ ուշադրության է արժանի.

• խոհարարության հիմունքները;
• տարիքային հոգեբանություն;
• աստղագիտություն;
• հիշողության և այլ գիտությունների ստեղծագործական զարգացում:

Հատկանշական է, որ սովորելու դիմող թեկնածուները պետք է ունենան հիմնական բարձրագույն կրթություն: Հակառակ դեպքում գրանցումը մերժվելու է:

Կառավարուհիների ուսուցման ոլորտներից մեկը դեֆեկտոլոգիան է: Հաջողությամբ ավարտված դասընթացը թույլ է տալիս վերապատրաստված մասնագետներին աշխատել խուլ ու համր կամ կույր երեխաների հետ: Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ուղեղային կաթվածով երեխաների համար կառավարուհիների պատրաստմանը: Նրանց հարմարեցումը հասարակության մեջ և հասակակիցների և ուսուցիչների հետ շփվելու կարողությունը կախված կլինի նրանից, թե որքանով է կազմակերպված նման երեխաների հետ նախապատրաստական ​​աշխատանքը:

Վերապատրաստման նախապայմանը արդյունաբերական պրակտիկան է: Աշխատավայրում բացակայող կառավարչուհուն փոխարինելով ՝ պրակտիկանտները վերապատրաստվում են գործնական հմտությունների մեջ, որից հետո գործատուները հետադարձ կապ են տրամադրում իրենց գործունեության վերաբերյալ: Հաշվի առնելով աշխատանքային օրվա տևողությունը `« Ռոմաշկա »ուսումնական կենտրոնում վերապատրաստված կառավարուհու ծառայությունները գնահատվում են 200 - 300 դոլար: ԱՄՆ ամսական:

Մեկ այլ ընկերության ՝ «Ինպրեդկադրրի» պայմաններով, որը գործում էր խորհրդային տարիներից, մանկավարժական և բժշկական քոլեջների շրջանավարտները, ովքեր չեն լրացել 27 տարին, կարող են դառնալ կառավարչի պաշտոնի դիմորդներ: Բացի հիմնական առարկաներից, այստեղ օտար լեզուները դասավանդվում են անպայման: 4 -ամսյա վերապատրաստումից հետո նման գուվարդուհու ծառայությունները կարժենան $ 500 - $ 6: ԱՄՆ ամսական:

Հաջորդ գործակալությունը `« Mary Poppins » - ը, ընդունում է տարբեր մասնագիտությունների վերապատրաստման դիմորդների, անկախ արդյունաբերության ուղղվածությունից:

Հիմնական բանը այն է, որ թեկնածուները արտահայտված ցանկություն ունեն սովորելու հոգեբանության հիմունքները, օտար լեզուները, կարողությունների զարգացման տարբեր մեթոդներ և այլն: Այս հաստատության շրջանավարտների ծառայությունները գնահատվում են $ 500 - 800 (կացարանով) և $ 120 - 150 $ առանց կացարանի, համապատասխանաբար 6 և 8 ժամ աշխատանքային օրերով:

Եթե ​​ձեր երեխան ինքնավստահ է, հաջողությամբ տիրապետում է դպրոցական առարկաներին, ակտիվ է և բարեսիրտ, դա ցույց է տալիս, որ ձեր կառավարուհին արժանի է գովասանքի:

Երեխաները արագ մեծանում են: Փոխվում է նրանց տարիքը, փոխվում են հետաքրքրությունները, փոխվում են ներքին անձնակազմի պահանջները: Համաձայն եվրոպական վաղեմի ավանդույթի ՝ ընտանիքում դայակին փոխարինում է գուվարդինան:

Մարզպետը կամ նահանգապետը ընտանիքում հրավիրված ուսուցիչ է, երեխաների դաստիարակ: Սա այն մարդն է, ով առաջին հերթին մտահոգված է երեխայի կրթությամբ և զարգացմամբ:

Դաստիարակները նախադպրոցական տարիքի երեխաներին նախապատրաստում են դպրոց մուտք գործելու համար, իսկ տնային աշխատանքները կատարում են կրտսեր աշակերտների հետ:

Մարզպետը, որպես կանոն, ունի որոշակի մասնագիտացում և կարողանում է իր աշակերտին լրացուցիչ կրթություն տալ: Սա կարող է լինել օտար լեզուների իմացություն, տարբեր երաժշտական ​​գործիքներ նվագել, զբաղվել արվեստով, ինչպիսիք են նկարչությունը, քանդակը և այլն:

Մարզպետը գրագետ կազմակերպում է երեխայի ազատ ժամանակը, ուղեկցում նրան սպորտային բաժիններում, ստեղծագործական շրջանակներում անցկացվող դասընթացների ժամանակ. կազմակերպում է համատեղ այցելություններ հետաքրքիր ցուցահանդեսների, թանգարանային ցուցադրությունների, թատերական ներկայացումների:

Մարզպետը նաև վերահսկում է աշակերտի վարքագիծը, ծանոթացնում նրան վարվելակարգի հետ, սովորեցնում նրան ճիշտ վարվել հասարակության մեջ:

Որո՞նք են մարզպետի պարտականությունները:

• կազմակերպում և առօրյայի համապատասխանություն;
• երեխայի գործունեության և ժամանցի կազմակերպում.
• նախապատրաստվել դպրոցին / օգնել տնային առաջադրանքներին;
• օտար լեզուների ուսուցում / երաժշտական ​​գործիք նվագել / տեսողական արվեստներ և այլն;
• սպորտի, շրջանակների, հատվածների ուղեկցում;
• զբոսանքներ և բացօթյա խաղեր;
• տանը և հասարակական վայրերում երեխայի վարքի մոնիտորինգ:

Մարզպետի պարտականությունները սովորաբար չեն ներառում երեխայի լիարժեք խնամքը, բայց եթե գործատուն ցանկանա, այդ գործառույթները կարող են համատեղվել:

Ինչպիսի՞ դաստիարակներ կան և որքան արժեն նրանց ծառայությունները:

Վերը նշված գները նախնական տեղեկություններ են: Ներքին անձնակազմի ծառայությունների արժեքը կախված է բազմաթիվ գործոններից `ստացած կրթություն, որակավորումներ, ընտանեկան աշխատանքային փորձ, գրաֆիկ և այլն: Մեր գործակալության աշխատակիցները կօգնեն ձեզ ավելի ճշգրիտ որոշել աշխատողի աշխատավարձը `ելնելով ձեր պայմաններից և ցանկություններից:

Որքա՞ն արժե գործակալությունը:

Գործակալության հետ պայմանագիրը կնքվում է 1 տարի ժամկետով `անսահմանափակ թվով փոխարինումների տրամադրմամբ:

Գործակալության ծառայությունների արժեքը կազմում է անձնակազմի ամսական աշխատավարձի 50% -ը: Պայմանագրի նվազագույն գումարը 5000 ռուբլի է:

Regularեղչերը տրամադրվում են մշտական ​​հաճախորդներին: Մշակվել է հատուկ առաջարկների և բոնուսային համակարգի լայնածավալ ծրագիր:

Ինչպե՞ս է գործում գործակալությունը:

Մեր գործակալությունը իրականացնում է ներքին անձնակազմի մասնագիտական ​​ընտրություն: Մենք աշխատում ենք միայն լավագույն մասնագետների հետ, ովքեր ունեն վստահելի առաջարկություններ և ընտանիքում աշխատելու փորձ:

Մենք մշակել ենք դիմորդների ստուգման բազմաստիճան համակարգ, որը ներառում է.

պրոֆիլի ընտրություն. գործակալությանը տրամադրված միջնակարգ / բարձրագույն կրթության վերաբերյալ փաստաթղթերում պարունակվող տվյալների վերլուծություն և մշակում, աշխատանքային գրքույկներ, երաշխավորագրեր, լրացուցիչ կրթության վկայականներ և այլն; անհատական ​​փորձարկում, որն իրականացվում է գործակալության հոգեբանի կողմից; «սև ցուցակի» թեկնածուների ստուգում; բժշկական հսկողություն բոլոր թեկնածուներին թույլատրվում է հարցազրույց անցկացնել միայն այն դեպքում, եթե նրանք ունեն բժշկական գրառում. Գործատուի պահանջով կատարվում է թեկնածուի լրացուցիչ անկախ բժշկական զննում `ընտանիքում աշխատանքը խոչընդոտող հիվանդությունները բացահայտելու համար. Ներքին գործերի նախարարության կողմից թեկնածուների ստուգում:

Գործակալությունը աշխատում է Ռուսաստանի Դաշնության այն թեկնածուների հետ, ովքեր մշտական ​​կացության իրավունք ունեն Մոսկվա քաղաքում, Մոսկվայի մարզում և նրան ամենամոտ շրջաններում:

Հարցազրույցն անցկացվում է գործակալության գրասենյակում: Գործատուի հետ լրացուցիչ համաձայնությամբ, դաշտային հարցազրույց կարող է անցկացվել նրա կողմից նշված հասցեով:

Գործատուին տրվում է փորձաշրջան, որի ընթացքում նա կարող է ավելի սերտ նայել ընտրված թեկնածուին: Աշխատողը վճարվում է դատավարության օրվա համար:

Մեր գործակալությունն ունի Ներքին աշխատակազմի դպրոց: Բոլոր թեկնածուները հաճախում են հատուկ դասընթացների, որոնք ուղղված են իրենց որակավորման բարձրացմանը: Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ընտանիքում վարքի վարվելակարգին, այնպիսի հասկացություններին, ինչպիսիք են գործատուների գաղտնիությանը չմիջամտելը, հիերարխիան, կարգապահությունը, տեղեկատվության գաղտնիությունը, անվտանգության կանոններին համապատասխանելը:

Մեր գործակալությունում աշխատում են շատ բարեհամբույր մարդիկ: Մենք ըմբռնումով կվերաբերվենք ձեր դիմումին և կանենք ամեն ինչ ձեր ընտանիքում աշխատանքի իսկապես արժանի թեկնածու գտնելու համար:

Կարող եք զանգահարել մեզ (495) հեռախոսահամարով 926-55-04 (բազմաալիքային):

Կամ էլփոստով դիմում ուղարկեք:

Հաջողություն ձեր որոնման մեջ:

Հարգանքներով ՝ մեծ արջ