Ի՞նչ են մեզ սովորեցնում երեխաները. Փոքրիկ ուսուցիչներ. (Ինչ են մեզ սովորեցնում մեր երեխաները): Երեխայի հետ շփումը մեզ ըմբռնում է սովորեցնում, քանի որ ամենահեշտ ձևը փոքր երեխայի հետ շփվելիս իրավիճակը մեր օգտին թեքելն է, ինչը ես կտրականապես խորհուրդ կտայի չանել: Ցույց տվեք ձեր իմաստությունը

Եկեք անկեղծ լինենք, «գիտակից մայրություն» հասկացությունը բոլորովին անծանոթ է առաջին երեխայի մայրերի մեծ մասին: Եվ դա զարմանալի չէ, քանի որ իսկապես հասկանալու համար, թե ինչ են երեխաները, մենք պետք է ծնվեինք վերջին/նախորդ դարում ինչ-որ գյուղացիական ընտանիքում և սահուն երիտասարդ եղբայրների և քույրերի դայակից անցնեինք հպարտ կոչմանը: «Մեր ընտանիքի մայրը». Այս բոլոր երանելի նկարները, որոնցով լի են փայլուն ամսագրերը, այս բոլոր «խաղաղ մադոննաները նորածինների հետ» ամենևին չեն արտացոլում ձեր առջև ծառացած իրական էությունը:

Եթե ​​հիմա ձեր գլխում երանելի նկարներ եք նկարում, թե ինչպես եք հպարտորեն ձեռքով քայլում խելացի հագնված երեխայի հետ կանաչ խոտերի վրա, ապա ես ուզում եմ ձեզ վրդովեցնել, քանի դեռ նման պահ չի եկել, դուք պետք է ամբողջությամբ վերածնվեք և հանձնվեք: շատ հին սովորություններ. Ի վերջո, իզուր չեն ասում, որ մարդիկ մինչև երեխայի ծնունդը և նույն մարդիկ նրա հայտնվելուց հետո բոլորովին այլ մարդիկ են։

Այսպիսով, ի՞նչ են սովորում երեխաները:
Գիտակցում, որ կան արարածներ, որոնք բացարձակապես չեն մատնվում ձեր հետաքրքրություններին:
Առաջին բանը, որին դուք պետք է պատրաստ լինեք, այն է, որ ամերիկացիների կողմից հռչակված Անկախության հռչակագիրը այսուհետ կորցնի ձեզ համար բոլոր իմաստները։ Այսուհետ դուք հավերժ կապված կլինեք փոքրիկ տնային բռնակալի հետ, որը կպահանջի ձեր մշտական ​​ներկայությունն ու մասնակցությունը։ Այո, դա հաճելի կցորդ է, բայց այն պահերին, երբ դուք ցանկանում եք «միայնակ լողանալ և մի բաժակ սուրճ խմել», այս ամենը անպայման կզայրացնի։
Պատրա՞ստ եք սպանել հավելյալ րոպե քնելու համար: Հա, իմ հինգ ծանոթներից միայն մեկ երեխա համաձայնեց պառկել / նստել օրորոցում, մինչդեռ մայրիկը սավառնում էր Մորֆեուսի գրկում: Մնացած բոլորը, արթնանալուց հետո, պահանջում էին մոր անհապաղ մասնակցությունն ու ներկայությունը, և նրանց բոլորովին չէր հետաքրքրում, թե որքան է այն ժամացույցի վրա՝ առավոտյան 9, թե՞ յոթ անց կես։ Ծնվելու պահից մինչև այն պահը, երբ երեխան կարողանում է հացահատիկը լցնել ամանի մեջ, վրան կաթ լցնել, իսկ հետո նա գնում է խորանարդիկներից ևս մեկ ավտոտնակ հավաքելու, կանցնի երեք տարի։ Այսպիսով, եթե դուք սովոր եք քնել մինչև ժամը 12-ը, ապա մոռացեք դրա մասին, այլապես ցերեկային քուն ունենալով՝ շատ արագ կմոռանաք այն երեկոները, որոնք կարող եք ձեզ նվիրել։
Ի դեպ, գիտե՞ք, որ մայրիկի մասնագիտությունը շաբաթական յոթ օր աշխատելն է։ Հետևաբար, այն փաստը, որ շաբաթ օրը օրացույցում է, ամենայն հավանականությամբ չի ազդի ձեր սերնդի կյանքի գրաֆիկի վրա:

Երեխաները սովորեցնում են համբերություն և կարեկցանք.
Երեխան, ով իրականում ենթադրվում է, որ «գեղեցիկ դդմիկ» է, կարող է պարզվել, որ գրեթե անընդհատ գոռացող արարած է: Նույնիսկ զարմանալի է, թե որքան ուժ ունեն այս կես մետրանոց փոքրիկները և որքան անճոռնի տեսք ունեն օրայի ժամանակ. դա բոլորովին նման չէ շապիկի գեղեցիկ նկարներին: Ամենայն հավանականությամբ, ժամանակի ընթացքում դուք կսովորեք տարբերել «Ես ուզում եմ ուտել» լացը «ես ձանձրանում եմ» և «մայրիկ, կոլիկը նորից այցելեց ինձ», բայց նյարդային համակարգը ժամանակ կունենա բավականաչափ քանակություն տալու: այս ընթացքում խափանումներ. Ոչ, իհարկե, մենք բոլորս գիտենք, որ երեխաները գոռում են... Բայց դուք գիտե՞ք, որ նրանք կարող են ժամերով գոռալ՝ ցանկություն առաջացնելով բռնել նրա փոքրիկ ուսերը, թափահարել և գոռալ «դե, ի՞նչ եք ուզում ???? »: Ավելին, նրանց բոլորովին չի հետաքրքրում այն, որ ժամացույցը լավ ցույց է տալիս կեսգիշերից հետո, որ երեկ գիշերվա կեսը չես քնել, իսկ այսօր ամբողջ օրը կամ շտապել ես նրա հետ, կամ թե ինչ խելագարությամբ ես արդուկել տակդիրները (ըստ. ճանապարհը, մոռացեք այս հարցի մասին), կամ փորձել եք ընթրիք պատրաստել ձեր ամուսնու աշխատանքից վերադառնալու համար: Այս պահերին օգնում է միայն այն գիտակցումը, որ երեխան իրականում, ըստ երևույթին, ձեզանից շատ ավելի վատն է, այլապես նա չէր բղավի, կարծես դուք անօրինական գործողություններ եք կատարում նրա նկատմամբ։
Ի դեպ, եթե երեխան թույլ չի տալիս տնային գործերով զբաղվել, ապա ո՞ւմ է պետք առաջին հերթին միավոր վաստակել։ Ճիշտ է, գործի անցիր։ Շունչ քաշեք, եթե երեխան առողջ է, ապա ի վերջո նա կդադարի օդը թափահարել և դեռ թույլ կտա ձեզ լվանալ սպասքը կամ լցնել դրանք աման լվացող մեքենայի մեջ (այսպես է ձեր բախտը բերել): Այսպիսով, երեխաներին, ի թիվս այլ բաների, սովորեցնում են փիլիսոփայական հայացք գցել իրենց շրջապատող աշխարհին. «և ամբողջ աշխարհը կսպասի»:

Երեխաները զարգացնում են տակտիկական մտածողությունը.
Մանկասայլակով զբոսանքն իրականում հսկայական մրցավազք է, սկզբում վազում ես՝ օրորելով երեխային, քանի որ ոչ բոլոր երեխաներն են մանկասայլակի մեջ դնելիս սա ընդունում որպես «քնելու» հրաման, այնուհետև քայլելու կեսը մտածում ես թեմայի մասին։ «Գուցե նա տաք է, կամ գուցե նա մրսում է», և հետո վազիր տուն, քանի որ ժամանակն է կերակրելու / հագուստ փոխելու և այլն: Ի դեպ, ամռանը միանգամայն հնարավոր է երեխային կերակրել փողոցում, եթե դուք կրծքով կերակրում եք, սա ձեզ կփրկի բազմաթիվ խնդիրներից, այդ թվում՝ քաղցած օրից տուն ճանապարհին:

Երեխաները սովորում են պլանավորել:
Երեխային մեծացնելուց հետո դուք կարող եք ապահով կերպով գնալ աշխատանքի, որը պահանջում է բազմաֆունկցիոնալ մտածողություն՝ խնդիրների օպտիմալ լուծումով: Փորձեք այնպես պլանավորել ձեր օրը, որ կարողանաք երեխային առավելագույնս քայլել, համեղ ուտելիքներ պատրաստել, և որպեսզի բնակարանը փայլի, և դուք կիսախելագար զոմբիի տեսք չունենաք։ Իրականում ամեն ինչ իրական է))):

Երեխաներին սովորեցնում են պատասխանատվություն.
Պատրաստ եղեք այն փաստին, որ ամուսինը կփորձի ցանկացած որոշում կայացնելու ողջ պատասխանատվությունը ձեզ վրա դնել: Ի վերջո, դու «մայրիկն» ես, և նա սկզբում չի հասկանա, որ դու միայն սովորում ես լինել նա։

Երեխաներին ստիպում են տհաճ գործողություններ կատարել.
Դուք ստիպված կլինեք մոռանալ զզվանքի մասին, քանի որ չեք կարողանա երկու մատով բարուր վերցնել՝ կնճռոտելով ձեր սիրելի քիթը և կողք դարձնելով այն։ Հենց այն պահին, երբ սաթը ձեռք է բերում առավել ցայտուն կոնցենտրացիան (սա սովորաբար համընկնում է հավելյալ սննդի ներմուծման պահի հետ), երեխան արդեն շատ հմտորեն կարող է ժամանակ ունենալ գլորվելու և հագնվելու տեղից հեռու գլորվելու համար։ Եվ նույնիսկ ավելի մեծ տարիքում դուք կարող եք քաշվել դեպի մի գեղեցիկ ճիճու առավոտյան նախաճաշ, որը դուք պետք է մանրամասնորեն հաշվի առնեք և արտահայտեք ձեր մեկնաբանությունները:

Երեխաները ցույց են տալիս, որ ամբողջ անցած կյանքը միանշանակ հեքիաթ էր.
Կհասկանաք, որ մինչև երեխայի ծնունդը հոգնածություն հասկացությունը բոլորովին այլ իմաստ ուներ, քան հիմա։ Ես շատ եմ սիրում լսել իմ ընկերներին, ովքեր երեխա չունեն, դժգոհում են, որ աշխատանքից հետո հոգնած են և ոչ մի բանի ժամանակ չունեն, բացի հեռուստացույցի առաջ պառկելուց։ Հըմ, նույն բանը կփորձեին անել, բայց հաշվի առնելով երեխայի ներկայությունը տանը։

Երեխաներին սովորեցնում են զգույշ լինել.
Տեսնու՞մ եք փոշու այս փոքրիկ բծիկը: Չէ՞ Եվ ապարդյուն, կարող եք վստահ լինել, սա հենց այն փոշու մասնիկն է, որը մի քանի րոպեից կհայտնվի ձեր տան մինի փոշեկուլում:

Երեխաներին սովորեցնում են մենակ մնալ.
Գիտե՞ք, եթե ես պոչ ունենայի, ապա երբ ամուսինս աշխատանքից տուն վերադառնար, նա չէր դադարի թափահարել, ուստի ես ուրախ էի մի բառ ասել մեկին, ով ամեն 20 րոպեն մեկ չի փորում: Եվ պատրաստվեք այն բանին, որ ձեր անզավակ ընկերները ցնցող մարգարիտներ են բաժանելու՝ հրավիրելով երեխային պառկեցնել քնելու և ամուսնու հետ գնալ դիսկոտեկ։ Ոչինչ, կգա ժամանակը, և դուք նրանցից վրեժ կլուծեք՝ առաջարկելով ձի նստել, երբ նրանք 9 ամսական հղի լինեն։

Ի դեպ, չեմ կատակում, երկու անգամ էլ նմանատիպ առաջարկներ եմ ստացել։ Սա հիանալի է, եթե ձեր բոլոր ընկերները որոշեն երեխաներ ունենալ գրեթե ձեզ հետ, սակայն, ինչպես ցույց է տալիս պրակտիկան, ոչ բոլորն են այդպիսի երջանկություն ունենում:

Չկան վատ դաստիարակված երեխաներ.
Սրանք ուրիշի երեխաներ են, մինչ դու քոնը կծնես, նրանք շատ հաճախ վատ էին վարվում, իսկ քոնը պարզապես հոգնած / սոված / գերհոգնած / նա ունի հաջորդ տարիքի ճգնաժամ:
Հիշում եմ, մի ծննդյան տարեդարձից դուրս գալով, որտեղ նշում էին ընկերոջս որդու երրորդ տարեդարձը (մենք մի անգամ էլ առաջին երեխային էինք սպասում), ամուսինս ասաց. Տեսա՞ք, նա ոչ մեկին ոչ մի խաղալիք չտվեց։ Անցել է երեք տարի, և մեր ընտանիքում ապրում է նույն փոքրիկ ագահը։
Դե, ընդհանուր առմամբ, դա, հավանաբար, այն ամենն է, ինչ դուք պետք է իմանաք նրանց համար, ովքեր նախատեսում են երեխա ունենալ:

Եվ կյանքը նրանց հետ: Ցանկը կարելի է և պետք է շարունակել մեկնաբանություններում)

Երբ երեխաները մտնում են մեր կյանք, մենք հաճախ մոռանում ենք՝ մտածելով, որ միայն մենք ենք կոչված նրանց սովորեցնելու:

Իրականում նրանք մեզ շատ ավելի կարևոր բաներ են սովորեցնում պարզապես իրենց գոյության փաստով)

1 համբերություն. Նույնիսկ ամենահանգիստ և հնազանդ երեխան դա կսովորեցնի ձեզ), երբ դուք ամեն օր ձեր երեխային դնում եք կաթսայի վրա, որը նա ընկալում է միայն որպես խաղալիք, կամ լվանում է մանկական աթոռը օրը մի քանի անգամ, կամ պարզապես սպասում է, որ նա ասի առաջին բառը: .

2 ընդունում. Այո, սա ձեր երեխան է: Նա, անշուշտ, շատ առումներով ձեզ նման է: Բայց նա դու չես։ Եվ սա շատ ծնողների համար դառնում է գայթակղություն իրենց երեխայի հետ, մինչև նրանք վերջապես սովորեն ընդունել նրա տարբերություններն ու առանձնահատկությունները: Նա կսիրի այն, ինչ մենք չենք սիրում և չենք հասկանում, բայց նա դեռ կլինի աշխարհի ամենասիրված երեխան։

3գնահատեք պարզ բաները. Աղջիկս նոր է սովորել քայլել։ Այժմ նա ընդամենը քայլում է, ընկնում, վեր կենում և նորից քայլում: Եվ նա դա անում է այնպիսի ոգևորությամբ և հիացմունքով: Որքա՞ն ժամանակ ենք մենք հիշում, որ ունենք երկու ոտք և շնորհակալություն ենք հայտնում կյանքին, որ կարող ենք քայլել:

4 վայելեք ներկա պահը. Երեխաները շատ արագ են մեծանում։ Փաստ. Եվ երբ մենք դա հասկանում ենք, մենք միաժամանակ գիտակցում ենք, որ նրանց հետ յուրաքանչյուր պահ երբեք չի կրկնվի: Նրանք վաղը տարբեր մարդիկ են լինելու։ Նման պահերին ես իսկապես ուզում եմ լինել այստեղ և հիմա: Երբ երեխան նստում է նրա գրկում, վայելեք: Երբ նա կարիք ունի մեր աջակցության, օգնելու, և երբ նա չի կարողանում քնել առանց մեր օրորոցայինի, մի շտապեք ժամանակ, որպեսզի նա արագ քնի: ― Որովհետև շուտով նա դրա կարիքը չի ունենա

5 տոկունություն. Մինչ երեխայի ծնվելը ես այդքան արթուն չէի մնում, չէի քայլում, մի քանի գործեր չէի անում միաժամանակ և չգիտեի, որ կարող եմ երկար ժամանակ տանել 10 կգ քաշ։

6 անվերապահ սեր կամ անշահախնդիր. Մենք մեր ողջ ռեսուրսը՝ բարոյական և նյութական, տալիս ենք ի շահ մեր երեխաների։ Իսկ դրա դիմաց ոչինչ չենք ակնկալում։ Նրանց անձնական երջանկությունն ու առողջությունն այն ամենն է, ինչ մենք ուզում ենք վերջում տեսնել:

7 անձնազոհություն. Նույնիսկ փոքր բաներում դա արդեն իմաստ ունի։ Չանել մի բան, որը մենք անձամբ ենք ցանկանում, քանի որ կան այլ մարդիկ։ Եվ նրանք մեզ համար կարևոր են: Եվ հենց հիմա նրանք մեր օգնության կարիքն ունեն։

8 Մի եղիր իդեալիստ իրական կյանքում. Երեխաների գալուստով դուք կարող եք ապահով կերպով մոռանալ կատարյալ կարգի, կատարյալ հանգստյան օրվա և ցանկացած պերֆեկցիոնիզմի մասին: Բայց կյանքը կփայլի նոր վառ գույներով, նույնիսկ ընդհանուր քաոսի մեջ)

9 պատասխանատվություն. Առնվազն դուք ստիպված կլինեք պատասխանատվություն կրել ձեր խոսքերի համար։ Երեխաների հետ դա հաստատ չի աշխատի. խոստացեք ինչ-որ բան և մի արեք դա: Հետո նրանք դադարում են հավատալ մեզ։ Ես ոչինչ չեմ ասի գործողություններում պատասխանատվության գլոբալ հայեցակարգի մասին)

10քիչ խոսիր, ավելի շատ արա. Այստեղ տարբերակներ չկան:)

11 հեռատեսություն. Ի վերջո, բոլորը մտածում են մեր երեխաների ապագայի մասին, չէ՞: Այստեղ և հիմա լինելու ունակության հետ մեկտեղ մենք նաև մտածում ենք, թե ինչպես ապագայում նրանց կյանքը երջանիկ և առողջ դարձնել:

12 քաշեք ինքներդ ձեզ:Երբ իսկապես խղճում ես քեզ։ Երեխաների հետ երկար դեպրեսիաներն ու բարձի արցունքներն արդեն անհասանելի շքեղություն են։ Հատկապես մի քանի երեխա ունեցող մայրերը գիտեն այդ մասին)

Շնորհակալություն ուշադրության համար, ես անհամբեր սպասում եմ ձեզանից բանկետի շարունակությանը)

ՍՈՎՈՐԵՔ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻՑ ԿՅԱՆՔԻ Ուրախությունը

Եթե ​​ուշադիր հետևեք երեխաներին, կհասկանաք, որ մենք ՈՒՆԵՆՔ ՍՈՎՈՐԵԼՈՒ ՆՐԱՆՑԻՑ:

Երեխաներն անկեղծ են. Երեխաները միշտ ուղղակիորեն ասում են այն, ինչ մտածում են, նրանք անկեղծորեն ցույց են տալիս իրենց զգացմունքները, չեն թաքցնում դրանք: Երբ ուրախ են, ծիծաղում են, երբ վիրավորվում են՝ լացում։ Մենք միշտ հասկանում ենք նրանց արձագանքները։ Բայց կարո՞ղ եք նույնը ասել ձեր և ձեր շրջապատի մասին:

- Երեխաները հաճույք են ստանում փոքրիկ բաներից. Երեխաներին չի հետաքրքրում, թե ինչով խաղալ՝ թանկարժեք համակարգչի, գնդակի, թե, օրինակ, ձյան փաթիլների հետ։ Նրանց համար ամեն ինչ հետաքրքիր է, նրանք լի են երջանկությամբ ու լավատեսությամբ։ Մյուս կողմից, մեծահասակները նախընտրում են թանկարժեք խաղալիքներ և հազվադեպ են հաճույք ստանում պարզ բաներից։.

- Երեխաները ամբողջ օրը շարժման մեջ են. Երեխաները վեր կենալու պահից մինչև քնելու պահը անընդհատ շարժվում և անում են գործեր։ Նրանք վազում են, ցատկում և նոր գործեր են գտնում: Նրանք չեն նստում աթոռի վրա, երբ կարողանում են նստել հատակին, չեն քայլում, երբ կարողանում են վազել: Ուշադրություն դարձրեք երեխաներին՝ ավելի շատ շարժվեք, եղեք ավելի եռանդուն.

- Երեխաներն ուտում են այնքան, որքան հարմար են գտնում. Երեխաներին չի հետաքրքրում, թե որքան սնունդ է մնացել ափսեի մեջ, եթե նրանք արդեն կերել են՝ ի տարբերություն մեծահասակների։ Ուստի նրանք չափից դուրս չեն ուտում, եթե, իհարկե, մեծահասակները չստիպեն: Մեծահասակները նույնպես պետք է զարգացնեն մարմնի սենսացիաները լսելու սովորությունը և ժամանակին դադարեցնեն:.

- Երեխաներն ընդունում են իրենց մարմինը. Երեխաները սիրում են մերկ վազել, չեն ամաչում իրենց մարմնից և մերկությունից, նրանք բնական են, ինչպես բնությունը: Մեծահասակների մեծ մասը դժգոհ է իր մարմնից և անընդհատ քննադատում է նրանց: Նորից բնական զգացեք և սկսեք սիրել ձեր մարմինը:

- Երեխաները շատ ճկուն են։. Երեխաները, ինչպես պլաստիլին, թեքվում և կամարանում են այնպես, ինչպես ցանկանում եք: Որպես չափահաս, մենք կորցնում ենք ճկունությունը, քանի որ գրեթե չենք անում ձգվող վարժություններ: Ահա թե ինչու փորձեք յոգա կամ գոնե մի քանի պարզ ձգվող վարժություններ: Սա կօգնի ձեզ առողջ մնալ։

- Երեխաները չեն տարվում. Երեխաները հեշտությամբ են վրդովվում մի մանրուքից, բայց նրանց վատ տրամադրությունը երկար չի տևում, և շուտով, կարծես ոչինչ չի եղել, նրանք ապրում և խաղում են։ Մեծահասակները տարիներ շարունակ պահպանում են վրդովմունքն ու զայրույթը: Մենք պետք է երեխայից սովորենք, որ թողնենք այս վիճակները։

- Երեխաները գիտեն, թե ինչպես հանգստանալ. Երեխաները կարողանում են քնել հենց սեղանի մոտ՝ ուտելիս կամ զբոսանքից հետո կոշիկները հանելիս: Նրանք հստակ գիտեն, թե երբ են իրենց ուժերը սպառում, և որ նոր ուժեր ձեռք բերելու համար պետք է հանգստանան։ Սակայն մեծահասակները կորցրել են հոգնածությունը նկատելու այս հնարավորությունը և չգիտեն, թե ինչպես կանգ առնել ժամանակին և վերականգնել ուժերը:.

- Երեխաները նորովի են տեսնում իրերը. Երեխաների համար ամեն օր նոր օր է։ Նրանք փոքրիկ բաներ են նկատում, որոնց մեծահասակները երբեք ուշադրություն չեն դարձնում: Եթե ​​աշխարհին նայեք երեխայի աչքերով, ապա մեզ կվերադառնա աշխարհընկալման կորցրած թարմությունը՝ իր բոլոր գույներով ու անհեթեթությամբ։ Եվ սա է ստեղծագործ մարդու որակը.

ԻՆՉ ՍՈՎՈՐեցնում են ՄԵՐ ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ՄԵԶ
Երջանկության դասեր երեխաներից
1. Ապրիր ներկայով
Երևի բոլորը տեսել են այսպիսի պատկեր՝ երեխան խաղում է, ընկնում, ծնկը կոտրում, սկսում է խեղդվել հեկեկոցից և մի վայրկյանում, մոռանալով կապտուկների ու քերծվածքների մասին, նորից զվարճանում է, ուրախանում ու ծիծաղում։ Երեխաները չեն բռնում իրենց բացասական հույզերը, նրանք հեշտությամբ բաց են թողնում նրանց և շարունակում են վայելել կյանքը: Մեծահասակները շարունակում են մտածել վատի մասին, նույնիսկ երբ այն շատ հետ է մնում: Դուք չեք կարող ապրել անցյալով: Մեր կյանքն այն է, ինչ տեղի է ունենում այստեղ և հիմա: «Երեկ»-ն արդեն մահացել է, «վաղը» դեռ չի ծնվել, դու ունես միայն «այսօր»՝ զգալու, ապրելու, մտածելու, ուրախանալու, ինչ-որ բան փոխելու և այլն։ Դուք չեք կարող երջանիկ լինել, քանի դեռ չեք սովորել գնահատել ներկա պահը:
2. Կենտրոնացեք լավի վրա
Երբ երեխան խաղում է, նա երջանիկ է։ Նա կրքոտ է իր խաղալիքներով և այլ բանի մասին չի մտածում, ինչի պատճառով էլ այդքան հաճույք է ստանում այդ գործընթացից։ Մեծահասակների համար դա այլ է: Ընկերների հետ զվարճանալիս նրանք անընդհատ մտածում են չավարտված նախագծի, չվճարված հաշվի, հարեւանների հետ խնդիրների և այլնի մասին։ Երբեմն պետք է մոռանալ անախորժությունները՝ կյանքը վայելելու համար։ Դուք միշտ կարող եք մտածել վատ բաների մասին հետո:
3. Օգտագործեք ձեր երեւակայությունը
Երեխաներն անընդհատ օգտագործում են իրենց ողջ երևակայությունը։ Նրանք չեն սահմանափակվում միայն այն սենյակով, որտեղ խաղում են, պատկերացնում են վիշապներ, հնագույն ամրոցներ, գանձարաններ և արքայազներ արքայադստեր հետ։ Այդ իսկ պատճառով նրանց խաղերն այդքան հուզիչ ու հետաքրքիր են։ Նրանք, ովքեր ի վերջո չեն սովորում, թե ինչպես օգտագործել իրենց երևակայությունը, փակ են նոր հնարավորությունների համար: Նրանք մնում են դատարկ սենյակում։ Իսկ նրանք, ովքեր ստեղծագործաբար են մտածում, կողպեքներ են ստանում։
4. Հավատացեք, որ անհնարինը հնարավոր է
Երեխաների համար անհնարին ոչինչ չկա. Նրանք անսահմանափակ հավատ ունեն իրենց և իրենց կարողությունների նկատմամբ։ Նրանց թվում է, որ ցանկության դեպքում կարող են նույնիսկ թռչել սովորել։ Ափսոս, որ մեծանալով՝ շատերը մոռանում են դրա մասին։ Մարդիկ իրենք իրենց խրում են շրջանակի մեջ, հետո նստում, ինչպես բանտում, ճաղերի հետևում։ Հիշիր, երբ դու փոքր էիր, երբ քեզ համար անհնարին ոչինչ չկար։
5. Մի կախվեք տարիքից
Երեխաները չեն մտածում իրենց տարիքի մասին, նրանց թվում է, թե իրենց առջեւում հավերժություն է սպասվում։ Մեծահասակների համար տարիքը շատ կարևոր է: Դա նրանց համար լավ պատրվակ է ծառայում։ Նրանք չեն կարող իրեն շատ բան թույլ տալ միայն սեփական վախերի պատճառով, բայց միևնույն ժամանակ իրենք իրենց խաբում են «ուշ է» արտահայտությամբ։ Հիշեք, երբեք ոչ մի բանի համար ուշ չէ:
6. Ավելի հաճախ ուրախացեք
Երեխաներն այնքան հաճախ են ժպտում և ծիծաղում, քանի որ նրանք գիտեն, թե ինչպես ուրախություն գտնել փոքր բաների մեջ: Նրանք հիանում են, երբ տեսնում են թիթեռ, զվարճանում՝ ցատկելով ջրափոսերի վրայով, վայելում սովորական պաղպաղակը։ Երեխաները կյանքից միայն լավ բաներ են վերցնում։ Երբեք մի երդվեք ձեր ճակատագրի վրա: Ավելի լավ է շնորհակալություն հայտնել նրան այն բոլոր հրաշալի բաների համար, որոնք կատարվում են ձեզ հետ։
7. Բարի եղեք մարդկանց հետ և վստահեք նրանց։
Երեխաները բաց են և վստահում են իրենց շրջապատի բոլոր մարդկանց: Նրանք չեն ցանկանում որևէ մեկին վնասել և չեն կարծում, որ որևէ մեկը կարող է վնասել իրենց։ Մեծահասակները հաճախ դաժան են նույնիսկ մտերիմ մարդկանց հետ: Նրանք կարող են վիրավորել, հրաժարվել օգնությունից, վիրավորել։ Բացի այդ, երբ մարդիկ մեծանում են, մարդիկ ձեռք են բերում մեկ այլ բացասական հատկություն՝ կասկածամտություն։ Նրանց թվում է, թե շրջապատում ամեն ինչ միայն վատ մտադրություններ ունի։ Անհնար է երջանիկ մարդ լինել, եթե անընդհատ վնասում ես ուրիշներին և դրա դիմաց ակնկալում ես։ Բարությունը և ՍԵՐԸ երջանկության երկու հիմնական բաղադրիչներն են:
8. Հավատացեք ձեր երազանքին
Երեխաները միանգամայն վստահ են, որ իրենց բոլոր ցանկությունները կիրականանան ու ոչ մի վայրկյան չեն կասկածում դրանում։ Տիեզերագնաց դառնալ երազող տղային կարող եք կրկնել, որքան ցանկանում եք, որ սա շատ դժվար և վտանգավոր մասնագիտություն է, բայց նա դեռ չի լսի ձեզ։ Մինչ նա հաստատ գիտի, որ իր երազանքը կիրականանա և ամեն ինչ անում է այս պահը մոտեցնելու համար՝ նա տիեզերանավերի մասին գրքեր է կարդում, աստղերն է ուսումնասիրում, մարզվում ուժեղ լինելու համար։ Չափահաս մարդիկ ծանրաբեռնված են ավելորդ հոգսերով և հաճախ ժամանակ չեն ունենում սեփական երազանքների ու ցանկությունների համար։ Հանդիպելով առաջին խոչընդոտին՝ նրանք հրաժարվում են այն, ինչին երկար ժամանակ ձգտել են։