Իրական ընկերները մեր կյանքի ամենաարժեքավոր գանձերից են: «Ընկերությունն ավելի թանկ է, քան հարստության գործնական վարժությունը, քան բարեկամության կամուրջը»

Ներածություն

Նպատակը. Դասարանի թիմում հանդուրժողականության զգացում դաստիարակելու համար:

• * Ձեւավորել բարոյական հատկություններ. Ընկերներ լինելու ունակությունը, բարձր գնահատելու բարեկամությունը.
• * Ուսանողների մշակույթ ձեւավորելը (հաղորդակցական հմտություններ).
• * Ձեր կարծիքը հայտնելու ունակություն ձեւավորելու համար `պաշտպանելու այն, եւ նաեւ սխալների դեպքում ճանաչեք ձեր սխալը:

Միջոցառումների հոսք

Հարգելի հյուրեր: Մենք ուրախ ենք ողջունել ձեզ դասի ժամին `նվիրված բարոյական կրթությանը:

Բարոյականություն - պատասխանատվություն կա նրանց գործողությունների համար:

Բարոյականության հիմնական հասկացությունները ... նշված հասկացություններից մեկում մենք այսօր կխրվանենք նրանց ուշադրությունը: Բայց ինչի վրա, դուք բառացիորեն սովորում եք մեկ րոպեի ընթացքում:

Ով է հավատում բարեկամությանը

Ովքեր զգում են ուսի մոտ

Դա երբեք չի ընկնի

Any անկացած դժվարության մեջ չի վերանա

Եվ եթե պարզվում է, որ հանկարծակի է,

Ապա վեր կենա նրան ընկերոջից:

Միշտ խնդիրներ հուսալի ընկեր

Նա ձգելու է ձեռքը:

Տղերք, որն է այս բանաստեղծությունը:

Ամենալավ նվերը այն իմաստությունից հետո, որը բնությունը կարող էր մեզ տալ, բարեկամություն է:

• - Մեր դասերի թեման «բարեկամությունն ավելի թանկ է, քան հարստությունը»:
• - Պատկերացրեք կշեռքը: Մի բաժակ - բարեկամություն, իսկ մյուս կողմից `հարստություն: Ինչ ամանի կկանգնեցվի: Որն է ավելի կարեւոր:
• «Իհարկե, բարեկամությունը կբարձրացնի կշեռքի ամանի մեջ, քանի որ փողը կավարտվի վաղ թե ուշ, եւ բարեկամությունը մնում է հավիտյան:
• - Ինչ է բարեկամությունը: Ընկերությունը փոխհարաբերություններ է, որը հիմնված է փոխադարձ հավելվածի, հետաքրքրության համայնքի վրա:

Վ. Դրուժբայի անվան բառարանում - սա «անհետաքրքիր համառ հաճելի է»:

Եվ ցանկացած դժվարություն դժվարություն չէ,

Եթե \u200b\u200bմոտակայքում - ընկերներ իրական են »:

Լսեք բարձրաձայն L. Imailov- ի մտքերը «Բարեկամության մասին մենախոսություն» բանաստեղծության մեջ

Ինչ է բարեկամությունը: Բոլորը գիտեն:

«Բարեկամություն» բառը Ինչ է նշանակում:

Միգուցե կինոնկարներում միասին արշավ,

Միգուցե լավ անցում ֆուտբոլում,

Միգուցե խորհուրդը տախտակում,

Միգուցե պաշտպանություն դպրոցի պայքարում

Կամ պարզապես գործիք կարոտից:

Դե, միգուցե լռություն դասարանում,

Եթե \u200b\u200bընկերն վատ է:

Ասենք, Կոլյայի պատը ծուռ է,

Միխայիլը տեսավ ամեն ինչ, բայց լռեց:

Ինչ-որ մեկը, եթե ինչ-որ մեկը

Տան կոտորածը չցանկացավ որոշում կայացնել.

Որս չկար,

Եվ ընկերը նրան տալիս է դուրս գրել ...

Դե, միգուցե բարեկամությունն է, եթե

Ընկերը միշտ հաճելի է

Ելույթ, անցկացնելու վերջին,

Եվ երբեք չի ասի խստությունը:

Համաձայն եք բարեկամության նման մեկնաբանման հետ:

Ինչ է բարեկամությունը, բոլորը գիտեն:

Միգուցե ծիծաղեք:

Դե, այնուամենայնիվ, ինչ նշանակում է

Այս բառը: Այսպիսով, ինչ է դա:

Ընկերությունն այն է, եթե ձեր ընկերը հիվանդ է

Եւ չի կարող դպրոց գալ, -

Այցելեք նրան բարի կամքով

Դպրոցական դասերը բերում են

Համբերատար բացատրել հավաքածուն

Վերցնել իր մտահոգություններին:

Տվեք նրան ձեր ուշադրությունը

Օրեր, շաբաթներ, ամիս կամ տարի ...

Եթե \u200b\u200bինչ-որ բանի նման բան ունեք, ցավոք:

Վատ բան արեց կամ ասաց

Պետք է լինի ազնիվ, ուղիղ, առանց կասկածի

Ճշմարտությունը նրան արտահայտելու իմ աչքերս:

Միգուցե նա չի կարող ամեն ինչ հասկանալ

Միգուցե նա վիրավորված կլինի:

Դեռ ասում եմ, որ ճշմարտությունը պետք է

Ի վերջո, ձեզ հարկավոր է լավագույն ընկերը:

Ընկերությունը ուրախության եւ բարեկամության մեջ վշտի մեջ:

Վերջինս միշտ տալիս է միմյանց:

Ընկերը մեկը չէ, ով փչում է, բայց նա, ով վիճում է,

Նա, ով չի խաբում, չի դավաճանի:

Բարեկամությունը երբեք չգիտի սահմանները

Բարեկամության համար խոչընդոտներ չկան:

Երկրի վրա բարեկամությունը միավորում է

Բոլոր երեխաները եւ սպիտակ եւ գույնը:

Ընկերությունն այն է, եթե երեխաները գրում են

Նամակներ այլ երկրից երեխաների համար:

Ընկերությունը աշխարհն է ամբողջ մոլորակի վրա

Առանց որբերի, ոչ սարսափ պատերազմ չկա:

Ուսուցիչ. Ինչ մտքեր պետք է համաձայնեմ:

Ուսուցիչ. Ինչի հետ եք համաձայնում:

Ինչպես եք տղաները հասկանում «բարեկամություն» բառը:

Ուսուցչի պատմությունը:

Այս հարցերի միանշանակ պատասխաններ չկան: Բայց բոլորը պետք է մտածեն դրանց մասին: Ես կցանկանայի սկսել խոսել բարեկամության մասին, ինչպես ասում են. «Ընդհակառակը»: Հայեցակարգը հակառակ է բարեկամությանը `էգոիզմ:

Եթե \u200b\u200bմարդը էգոիստ է, նա չի կարող իսկական ընկեր ունենալ: Վլադիմիր Իվանովիչ Դալը իր հայտնի «Բացատրական բառարան» -ում գլխավորում է բարեկամության այսպիսի սահմանումը. «Ընկերությունը անհետաքրքիր հետապնդում է»:

Առաջին տեղում հայտնի գիտնականն ու գրողը անձնազոհություն են դնում: Դուք ընկեր եք մարդու հետ, որպեսզի ձեզ համար լավ բան անեք, ոչ այն պատճառով, որ դա ձեռնտու է: Դուք ընկեր եք մարդու հետ, քանի որ նա ձեզ մոտ է: Նրա շահերը, նրա տեսակետները, նրա ներքին աշխարհը: Իհարկե կան այն տղաները, ովքեր ընկեր են ընտրում «գեղեցիկ աչքերի» համար: Մարդը գիտի, թե ինչպես լավ եւ նորաձեւորեն հագնվել. Ես ընկերներ կլինեմ նրա հետ: Չեմ կարող, - ես չեմ լինի: Նման տղաները երբեք իրական ընկերներ չեն ունենա: Եվ առանց ընկերների, մարդը չի կարող երջանիկ լինել:

Եկեք դիմենք Օզեգովի խելամիտ բառարանին: Այն կարելի է գտնել դրա մեջ.

Ընկերն այն անձն է, ով կապված է ինչ-որ մեկի բարեկամության հետ:

Ընկերությունը սերտ կապեր է, հիմնված փոխադարձ վստահության, ջերմության, հետաքրքրության համայնքի վրա:

Դա պատահում է, որ հանուն բարեկամության, անհրաժեշտ է գալ նրանց անձնական շահերից: Եվ եթե բարեկամությունն իսկապես արժեքավոր է ձեզ համար, դուք դա անում եք առանց մտածելու:

Խոսելով բարեկամության մասին, անհնար է չասել նման կարեւոր հայեցակարգի մասին, որպես պարկեշտություն: Պարկեշտությունն ընդգծում է բազմաթիվ մարդկային գործողություններ: Սկսելով կրտսեր, որ վիրավորված, ճանապարհ տա դեպի ավտոբուս, եկեք օգնության ծերունուն, պարկեշտության այս ողջ դրսեւորումը: Միայն արժանապատիվ մարդը կարող է լինել իրական, հավատարիմ, հուսալի ընկերներ: Ընկերներ կյանքի համար:

Տղերք, այսօր մենք ծանոթ ենք «ընկեր» բառին: Բայց ինչպես առաջացավ: Եկեք լսենք բանաստեղծությունը, որը կոչվում է «ընկեր» բառը:

Երբ ոչ ոք մի բառ չգիտեր -

Ոչ «բարեւ», ոչ էլ «արեւ», ոչ էլ «կով» -

Հարեւանները հին մարդ էր

Ցույց տալ բռունցք կամ լեզու

Եւ համբուրել դեմքերը (նույնը),

Բայց խոսքը դարձել է գութուր սուր ձայն,

Իմաստալից դեմքի խելացի ձեռքեր

Եվ մարդը եկավ «ընկեր» բառով,

Նա ընկերացավ, սպասելու եւ թափառելու տարանջատման մեջ:

Նա հանդարտ է իմ ընկերների համար:

Ինչպես ապրեմ, ինչ կաներ առանց նրանց:

Ընկերներ - Մարդիկ, ովքեր սիրում եմ

Ես երբեք ոչինչ չեմ վիրավորում:

Ուսուցիչը կարդում է էպիգրաֆը.

«Ընկերությունը միշտ գլխավոր հրաշքն է

Հարյուր հայտնագործություններ բոլորիս հալածելու համար

Եվ ցանկացած դժվարություն դժվարություն չէ,

Եթե \u200b\u200bմոտակայքում - ընկերներ իրական են »: (Սլայդ 3)

Այսպիսով, ինչ է բարեկամությունը:

Շարունակեք «ընկեր - սա ...» արտահայտությունը

Ընկերը այն անձն է, որի հետ դուք հետաքրքրված եք խաղալով,

Ընկերն աղջիկ է կամ մի տղա, որի հետ կարող եք ինչ-որ բանի մասին փակցնել

Ընկերը սիրված գիրք է, որը դուք կարդում եք, եւ ձեզ հետաքրքրում է նրա հետ,

Ընկերը մայր է, ով անպայման կօգնի ձեզ դժվար պահին,

Ընկերը դպրոցի ուսուցիչ է, ով կօգնի ձեզ նայել գիտելիքների առեղծվածին,

Ընկերը մի հին արջուկ է, որը պատռված ականջով է, որը լսում է ձեզ, երբ դա վատ կլինի,

Ընկերը իմ չարաճճի լակոտն է,

ընկերն այն է, ով մեզ միշտ պակասում է,

Ընկերն այն է, ով վեր կացավ ինձ փոխարեն

Ընկերը մեկն է, փոխարենը, թե ով եմ կանգնելու,

Ընկերը մեկն է, ում կարող եք կոտրել նույնիսկ առավոտյան ժամը 12-ին եւ ասել. «Ես վիրավորել եմ»:

Ընկերն այն է, որի հետ կարող եք աղալ

ընկերն այն է, ով կարող է ճշմարտությունն ասել, առանց վախենալով դրանից հետո մերժվել

Ընկերը մեկն է, ով կասի «Մի կախիր քիթը»:

Ընկերը մեկն է, ով ուզում է, որ ես իրենից լավը լինեմ եւ այլն:

Եթե \u200b\u200bաշխարհում ընկերներ կան -

Ամեն ինչ լավ է, ամեն ինչ ծաղկում է:

Նույնիսկ առավել ուժեղ քամի

Նույնիսկ փոթորիկը չի թեքվի:

Մենք անձրեւի տակ ենք, եւ ձյան մեջ եւ կեռնում

Մենք քայլելու ենք զվարճալի:

Ցանկացած եղանակով, ընկերներ -

Բարեկամությունը դա չի խախտում:

Եւ մեզանից որեւէ մեկը կպատասխանի

Կասի բոլոր նրանց, ովքեր Յուն եւ համարձակ են.

Մենք ապրում ենք ձեզ հետ աշխարհում

Լավ, փառահեղ դեպքերի համար:

(Սլայդ 14) Ընկերության մասին շատ առկա են:

Կարդացեք ասացվածքները. Դրանք օգտակար կլինեն մեզ համար հետագա առաջադրանքի համար:

Ոչ ընկեր - տեսեք եւ գտեք - հոգ տանել:

Բարեկամությունը ուժեղ չէ շողոքորթություն եւ ճշմարտություն եւ պատիվ:

Բարեկամություն, ինչպես ապակու, ընդմիջում - Մի ծալեք:

Ասա ինձ, թե ով է քո ընկերը, եւ ես կասեմ, թե ով ես դու:

Ընկերը վիճում է, եւ թշնամին հրաժարվում է:

Լսեք մեկ առակ եւ հաստատեք իր ասացվածքը էկրանից կամ հիշեք ձեր ասացվածքը դրան:

«Մի հարուստ մարդ ապրում էր լեռներում վաղուց: Նա ուներ հսկայական օկտառա ոչխարներ եւ նույնքան ընկերներ:

Մի օր դժվարությունը եկավ իր տուն: Գողերին իր գրչում գողերը ներթափանցեցին եւ առեւանգեցին բոլոր ոչխարներին: Երբ տերը առավոտյան գրիչ եկավ գրիչ, իր նախիրը քշելու արածեցման վրա, ոչ թե այնտեղ մեկ ոչխար: Սեփականատերը ծանր հառաչեց եւ աղաղակեց: Նրա բոլոր տարիների աշխատանքը ապարդյուն էր, եւ ընտանիքը մեկ գիշերվա ընթացքում էր:

Շուտով ամբողջ շրջանները գիտեին, թե ինչ դժվարություն է պատահել հովիվների վարպետի հետ: Անցավ եւս մեկ օր, եւ լուսաբացին սեփականատերը տեսավ փոշու ամպը ճանապարհի վրա: Ամեն ինչ ավելացավ եւ ավելացավ: Շուտով նա կարողացավ մարդկանց տեսնել փոշու ամպի մեջ: Դա նրա ընկերներն էին: Նրա ընկերներից յուրաքանչյուրը դատարկ ձեռքով չէր, բայց առաջնորդում էր ոչխարների փոքրիկ հոտը: Երբ նրանք մտան նրան բակ, նա հասկացավ, որ ընկերները եկել են նրան օգնելու: Այդ ժամանակվանից ի վեր հոտը նախորդից մի քանի անգամ դարձել է մի քանի անգամ: Ամեն անգամ, առավոտյան, երբ նա դուրս եկավ իր նախիրը, նա հիշեց իր աչքերը իր ընկերներին, ովքեր փրկեցին ընտանիքի կյանքը »: Հիանալի բարեկամության հանդուրժողականություն

Ինչու լաց եղավ

Ինչ է ձեզ զարմացրել այս պատմությունը: Ինչու «Երբ է նա դուրս եկել իր նախիրից, նա հիշեց իր աչքերը իր ընկերներին»:

Ինչ ասացվածքը չի բացատրում առակների իմաստը:

Ոչ մի ընկեր, ով քայլում է տոնի վրա, բայց նա, ով օգնում է խնդիրների մեջ:

Մարդ առանց ընկերների այդ ծառ առանց արմատների:

Նրա. 100 ռուբլի չունեք եւ ունեն 100 ընկերներ:

Ուսուցիչ. - Եվ հիմա ես առաջարկում եմ ավարտել երգչախմբի ասացվածքները:

Բարեկամության մասին շատ ասացվածքներ կան: Ես ասում եմ ասացվածքի սկիզբը, եւ դուք շարունակում եք.

Ոչ ընկեր - տեսեք ... ... / Գտնվել է - հոգ տանել /:

Մի հարյուր ռուբլի չունեք ... ... / եւ ունեն հարյուր ընկերներ:

Մեկը բոլորի համար եւ բոլորը մեկի համար /:

Մարդ առանց ընկերների ...... / ինչ ծառ առանց արմատների /.

Բարեկամություն - ապակու նման ...... / Disurate - Մի ծալեք:

Դա պետք է լինի ցավոտ, եւ ...... / ընկեր վիճաբանությունը:

Ով է սիրում ստել, ... / Տոգո անհնար է ընկերանալ /:

Ավելի լավ է թշնամու, ... /, քան խորամանկ ընկեր /:

Մի վախեցեք թշնամու խելացիությունից, ... / վախի ընկերոջ հիմարությունից /:

Ասա ինձ, թե ով է քո ընկերը, ... / Եվ ես ձեզ կասեմ, թե ով եք դուք /:

Բարեկամության օրենքներից շատերը կան: Կարդացեք եւ հիշեք մի քանի այլ օրենքներ:

Մի զանգիր եւ մի նվաստացիր քո ընկերոջը:

Օգնեք ընկերոջը խնդիրների մեջ:

Մի խաբեք ընկերոջը, ազնիվ եղեք նրա հետ:

Մի դավաճանեք ձեր ընկերոջը:

Որակը `ձեր սխալները ճանաչելու եւ ընկերոջ հետ կազմելու համար:

Ուսուցիչ. Գիտեք, որ շատ երկրներում եւ Ռուսաստանում կան պետական \u200b\u200bմրցանակներ, որոնք տրված են ազգերի միջեւ բարեկամության ամրապնդման համար: Պարգեւատրվում է ժողովուրդների բարեկամության կարգը.

Ռուսաստանի քաղաքացիները.

Ձեռնարկություններ, հաստատություններ, կազմակերպություններ, զորամասեր եւ միացություններ, հանրապետություններ, եզրեր, շրջաններ, քաղաքներ:

Կարող է շնորհվել ժողովուրդների բարեկամության կարգը, եւ այն անձինք, ովքեր մեր երկրի քաղաքացի չեն, կարող են շնորհվել:

Ուսուցիչ. Մեր շատ երգերից շատերը գնում են բարեկամության մասին ... Հիշենք եւ երգենք:

Մի գետ է սկսվում կապույտ խայթոցով

Լավ, բարեկամությունը սկսվում է ժպիտով:

Ես գնում եմ եւ երգում եմ ամեն ինչի մասին:

Եվ իմ ժպիտը անցորդներին եմ տալիս:

Նրանք, ովքեր ընկերասեր են, սարսափելի անհանգստություն չեն:

Մենք ճանապարհների ճանապարհներ ենք:

Եթե \u200b\u200bլավն եք, միշտ էլ հեշտ է,

Եվ երբ հակառակը դժվար է:

Նա ապրում էր լավ բզեզի, լավ ընկերների ընկերոջ լույսի ներքո:

Նա երբեք չի ցրվել, չի գոռացել, չի կտրել

Բարձրաձայն թեւերը կոտրվել են, խստորեն վիճաբանվել են արգելված:

Եթե \u200b\u200bընկերն դուրս եկավ ճանապարհի վրա `մռայլ ճանապարհ:

Խնդիրի մեջ ընկերը չի հեռանա, չի հարցնում:

Դա է նշանակում իսկական ընկեր:

Տղաներ Այժմ դուք պարզապես սովորում եք ընկերներ լինել:

Այնպես որ, որ բարեկամությունը ուժեղ է, դուք պետք է հետեւեք բարեկամական թիմի օրենքներին: Բարեկամության օրենքներից շատերը կան:

Մենք հետեւում ենք իրավիճակին դպրոցական կյանքից եւ ձեւավորում է բարեկամական դասի օրենքը (կախված տախտակի վրա): (Իրավիճակների փուլ երեխաները):

• 1. «Դասախոսներից հետո դպրոցի բակի անկյունում, տղաներին սպասում են երկու լաքապատ տեսակ: Հայտնվում է չորրորդ դասարանցիների խումբ:
• - Կանգնել! Մի բղավիր! «Հրամայություններ է տալիս ցնցված եւ գրավում առաջինի գույները»:
• - Կա փող: Վառ ցնցում գրպաններ:

Հինգ տղա հարմարավետ է եւ սպասում է այս սառեցված որոնմանը »:

Ինչ անել նման իրավիճակում: Կատարել ընտրություն:

քայլել մեկ այլ ճանապարհ;

ասենք

Ինքը փորձում է հաղթահարել:

Ինչը կարող է դուրս գալ այս տեսարանի շուրջ բարեկամության օրենքը:

Առաջարկեք օգնություն Ընկեր: Մի թողեք դա դժվարությունների մեջ:

2. (հատվածը ուսանող է կարդում) դպրոցի Matinee- ում.

Clown - բեմում:

Դա վատ չէ

Կասի բառը -

Եւ լսում է ծիծաղը:

Դպրոցը պայթում է -

Վոլլի ծիծաղ.

Կլուն - Առաջին դասարանց: Մի քիչ

Լավ եւ զվարճալի:

Ծիծաղի աղջիկ

Հատկապես զանգը:

Բայց աղջիկներից մեկը ծիծաղում չէ:

Ինչ-որ բան ստացավ այս օրիորդը.

Ես չեմ ուզում ծիծաղել ծիծաղելու համար

Շշնջացող աղջիկներին. «Նա ծիծաղ չէ:

Tanka- ն չի հանդուրժում ուրիշի հաջողությունը »:

Ինչ որակ (կերպարի հատկություն) կարող է կանխել բարեկամությունը: (Չի հանդուրժում ուրիշի հաջողությունը: նախանձ)

Ինչը կարող է հանվել այս տեսարանում: Ես կկարողանամ ուրախանալ մեկ ուրիշի հաջողությամբ:

Զ. (Երեխաների խումբ)

«Առաջին դասից հինգ րոպե առաջ բոլոր երեխաները դասարանում էին: Օլյան եկավ վերջինս:

Նա ուներ հիասթափված տեսք, սոսնձվող կարմիր աչքեր:

• - Որն է ձեր աչքերը խոնավ տեղում: Բարձրաձայն գոռաց Կատյա:
• - Ինչ է պատահել ձեզ հետ, ասեք ինձ: Ով է քեզ խանգարում: Դե եկեք եկեք, ասի: - ցատկեց նրա Նատաշան:
• - Ինչ է պատահել? Ինչու արցունքները: - բղավեց ամեն ինչ:

Օլյան պայթեց եւ վազեց դասից: Բոլորը ինտենսիվորեն ցնցվեցին »:

• - Որն էր նրանց սխալը:
• (Տղաները անվանեցին նրբանկատություն: Դուք ընդհանրապես չեք կարող նման հարցեր տալ, բարձրաձայն:

Երբեմն պետք է մարդուն հանգստացնել, այնուհետեւ համակրանք ցուցադրել: Կարող է միասին լռել եւ մարդը հանգստանա)

Օրենք. Ընդհանուր, աջակցեք ընկերոջը, երբ նա ձախողում ունի, պարզապես ճիշտ արեք:

Ուսանողները կարդում են բանաստեղծություններ:

Մի կանգնեք անտարբեր,

Երբ ինչ-որ մեկը խնդիրներ ունի:

Rush դեպի եկամուտների կարիք

Ցանկացած րոպե, միշտ:

Եվ եթե ինչ-որ մեկը օգնում է

Ձեր բարությունն ու բարեկամությունը քոնն է,

Դուք ուրախ եք, որ օրը ապարդյուն չէր, ես ապրում էի:

Դուք ապրում եք աշխարհում, ապարդյուն չէ:

Եղեք ուրախ, այնպես որ այն ուրախացավ

Ում հետ եք խոսում

Յուրաքանչյուր կյանքում բավական է

Գեղեցիկ մարդկային բարություն:

Դուք ինչ-որ մեկին եք լսում

Եվ դա կլինի ավելի թեթեւ շրջան.

Magic հրաշք

Մենք բարեկամություն չենք, զարմանալի չէ:

Առակաց բարության մասին.

• (Երեխաները հերթով կարդում են)
• - Լավ սովորեք. Վատ միտքը չի մտքի:
• - Լավ գործի մասին խոսեք համարձակորեն:
• - Կյանքը տրվում է բարի գործերին:
• - ստիպված էր ապրել առանց սիրալիր խոսքերի:
• - Լավ բառը վերաբերվում է, եւ չար խայթոցները:
• - Դոբրակի լավը ստեղծում է, թերեւս, չգիտելով, որ հոգու հոգին ունի սրիկան:
• - Հագուստը չի ներկում մարդուն, բայց նրա բարի գործերը:
• - Զայրացած աղաղակելով նախանձից եւ ուրախությունից լավ:
• - Լավ բառերը ավելի թանկ են, քան հարստությունը:
• - Բավականին լավ չկա, քիչ ճշմարտություն կա:
• - Մի փնտրեք գեղեցկություն, բարություն տեսեք:
• - Ով է սիրում բարի գործերը, Միլայի կյանքը:
• - ԿԱՐՈՂ Է ՀԱՆԴԻՊԵԼ, ԱՍԵԼՈՒ ԵՎ ՀԻՇՈՒՄ:

«Բարեկամության պար»

Հիմա մենք կկատարենք «բարեկամության պար». Մենք ակորդեոնով թղթի կտոր ենք դնում, նկարեք աղջկա կամ տղայի ուրվագիծ, կտրեք - մի խումբ մարդիկ, ովքեր պահում են պարը ձեռք է բերվում:

Եթե \u200b\u200bմարդիկ ունենան նույն հետաքրքրությունները, համը, նրանք սիրում են նույն խաղերը, դասերը, եթե դրանք բարի եւ պատասխանատու են, ապա բարեկամությունը իրական, ուժեղ, հավատարիմ եւ երկար է:

Ընկերներ լինելու, հաղորդակցվելու ունակությունը պետք է ուսումնասիրվի մանկուց: Հնարավոր չէ անտարբեր լինել ուրիշի վշտի հանդեպ: Պետք է հիշել, որ մարդը մեկ անգամ ապրում է երկրի վրա, այնպես որ ամեն օր պետք է լավ կատարեք:

Արդյունք

Ուսուցիչ. Ժամանակին ժամանակին մոտեցավ մեր դասարանը ամփոփելու համար:

Ես ուզում եմ ձեզ պատմել մեկ պատմություն: Այս պատմությունը տեղի է ունեցել շատ վաղուց հին քաղաքում, որում ապրում էր մեծ եղեսպակը: Փառք իր իմաստության մասին, որը տարածվում է իր հայրենի քաղաքում: Բայց քաղաքում մի մարդ կար, ով նախանձում էր իր փառքը: Եվ ես որոշեցի նման հարցի գալ, որպեսզի իմաստունը չկարողանա պատասխանել նրան: Նա գնաց մարգագետին, բռնել մի թիթեռ, տնկեց նրան փակ ափի մեջ եւ մտածեց. «Ես իմաստուն կխնդրեմ իմ իմաստունների մասին: Եթե \u200b\u200bնա ասում է. Ապրեք: Ես ափի սամբա եմ, եւ թիթեռը կմեռնի, եւ եթե ես ասեմ, մեռելները, ես կխփեմ ափերը եւ թիթեռը կթռչեմ: Բայց հետո բոլորը կհասկանան, թե ով է մեզանից ավելի խելացի »:

Այսպիսով, ամեն ինչ պատահեց: Նախանձը թիթեռը բռնել է, դրեց այն իր ափի մեջ եւ ուղարկեց եղեսպակ: Եվ նա հարցրեց. «Ինչ թիթեռ իմ ձեռքերում, ախ ամեն ինչ, կենդանի կամ մեռած: Եվ հետո եղեսպակը, ով շատ խելացի մարդ էր, ասաց. «Ամեն ինչ քո ձեռքերում է»

Իսկապես, ամեն ինչ նախանձի ձեռքում էր. Թիթեռի կենդանի կամ մեռած թողեք:

Ուսուցիչ. W անկություն. Հաջողություն բոլորին `իսկական ընկեր որոնելու համար:

Ես ձեզանից բոլորին մաղթում եմ ունենալ հավատարիմ իսկական ընկերներ, կարողանանք բարեկամություն գնալ:

Նախքան մաս

Եւ թողեք բոլորին տանը

Ես ուզում եմ հրաժեշտ տալ

Քեզ ուզում էր

Որպեսզի լավ լինեիր

Կախարդական բառեր չեն մոռացվել

Լավ խոսքերին

Դուք զրուցեցիք ընկերների հետ:

• «Դուք դեռ երեխաներ եք, բայց ձեզանից առաջ սպասում եք շատ փառավոր գործերին: Դուք մեր մոլորակը կդարձնեք գեղեցիկ: Բայց նախքան իրական մարդիկ աճեցնելը: Եվ սա նշանակում է `համարձակ, պատասխանատու, քաղաքավարի, բարի, աշխատասեր: Ի վերջո, լավ բան անելը, լավը արեք, հիանալի է: Եվ կյանքում դուք պետք է թանկ լավ գնաք:
• - Շտապեք լավ բան անել: Փորձեք մարդկանց ամեն օր հեռացնել:

Այս բարեկամության կանոնները.

Դադարեցրեք ընկերոջը, եթե նա վատ բան է անում.

Լավ ընկերներ. Դա նշանակում է միմյանց հետ խոսել միայն ճշմարտությունը. Եթե \u200b\u200bինչ-որ բան ինչ-որ բան սխալ է, պատմեք նրան այդ մասին.

Մի վիճեք զինակիցների հետ. Փորձեք աշխատել եւ խաղալ նրանց հետ միասին, մի վիճեք մանրուքների վրա.

Մի տվեք այլ մարդկանց գաղտնիքները.

Մի վախեցեք ներողամտություն խնդրելուց.

Մի կոպիտ եղիր.

Եթե \u200b\u200bդուք ինքներդ գիրք եք վերցրել ընկերոջից կամ խաղալիքով, ուշադիր շրջեք այս բաների հետ եւ մի մոռացեք դրանք ժամանակին վերադարձնել.

Առաջարկեք ձեր օգնությունը եւ չսպասեք օգնության խնդրանքին.

Բարեկամություն այո եղբայրություն - ավելի թանկ, քան հարստությունը

Հոգ տանել ընկերների մասին

Իմացեք իմ ընկերոջ, թշնամանքի եւ բարեկամության գին
Եվ դատարանը հապճեպ է մեղք:
Զայրույթը ընկերոջ վրա, միգուցե ակնթարթ
Pleep այնքան ժամանակ, երբ նրանք շտապում են:

Միգուցե դուք շտապել եք ինքս ինձ
Եվ նրանք վիրավորել են ձեզ,
Ասաց \u200b\u200bընկերոջը եւ հնազանդվեց -
Դուք մեղք չեք հիշում:

Մարդիկ, մենք ավելի հին ենք եւ չիպը,
Եվ միեւնույն ժամանակ եւ օրերով
Ավելի թեթեւ, մենք կորցնում ենք ձեր ընկերներին
Կտրեք դրանք շատ ավելի բարդ:

Եթե \u200b\u200bճիշտ ձին, ոտքը անհանգստացնելով,
Հանկարծ սայթաքեց, իսկ հետո նորից
Մի մեղադրիր նրան - մեղադրիր ճանապարհը
Եվ ձին չի շտապում փոխել:

Մարդիկ, ես քեզ եմ հարցնում, Աստծո համար,
Ազատ զգալ ձեր բարության մեջ:
Երկրի վրա այնքան ընկերներ չկան.
Եղեք Walter- ը կորցնել ընկերներին:

Ես բացի կանոններից բացի,
Թուլության մեջ չարիք տեսնելով:
Քանի ընկերներ եմ թողել ընկերներ,
Քանի ընկերներ են ինձ թողել:

Դրանից հետո շատ բան էր:
Եվ դա տեղի ունեցավ, կտրուկ ճանապարհների վրա
Երբ երդվեցի, այնպես էլ բավարար չէ
Ես ընկերներ ունեմ իմ ընկերներին:

Եվ հիմա ես կտեսնեմ ձեզ բոլորիս ծարավը,
Մի անգամ սիրեց ինձ
Ես չեմ ներել մեկ անգամ
Կամ չի գնացել ինձ մոտ:

Ռասուլ Գամզատով
Թարգմանություն Ն. Գռբնեւա

Իմաստությունից հետո մարդկանց կողմից պատրաստված լավագույն նվերը բարեկամությունն է: Լարանց Ֆ.

Անկախ նրանից, թե որքան հազվադեպ են իրական սերը, իսկական բարեկամությունը դեռեւս ավելի տարածված է: Լարանց Ֆ.

Եթե \u200b\u200bճակատագիրը հատկապես բարենպաստ է մարդու համար եւ ցանկանում է այն տալ աշխարհի ամենամեծ երջանկությունը, նա նրան տալիս է հավատարիմ ընկերներ: Թելման Է.

Braveman- ը պատերազմ է ապրում, իմաստունը զայրույթ է, ընկեր, անհրաժեշտությունը: Մի քիչ Արաբական ասացվածքը

Ինձ պետք չէ մի ընկերոջ, ով կրկնում է իմ ժեստը. Այն շատ ավելի լավ է դարձնում, քան իմ ստվերը: Մի քիչ Պլուտարխ

Կեղծ ընկերներ, ինչպես ստվեր, հետեւեք մեզ կրունկների վրա, մինչ մենք գնում ենք արեւի մոտ եւ անմիջապես թողնում ենք մեզ: Մի քիչ Պ. Բովայ:

Ջերմությունը կարող է անել առանց փոխադարձության, բայց բարեկամությունը երբեք չէ: Ռուսսաուա

Ընկերության մեջ այլ հաշվարկներ եւ նկատառումներ չկան, բացառությամբ նրա: Բարիիր մ.

Յուրաքանչյուր ընկերը մեզ համար մի ամբողջ աշխարհ է, մի աշխարհ, որը չէր կարող ծնվել, եւ ով ծնվել է միայն այս մարդու հետ մեր հանդիպման շնորհիվ: Աննա ինն

Եղբայրը կարող է ընկեր լինել, բայց ընկեր միշտ եղբայր է: Բենջամին Ֆրանկլինը

Ընկերությունն ուժեղացնում է ուրախությունը եւ ջախջախիչ վիշտը: Հենրի George որջ Բոն

True շմարիտ բարեկամության իմաստն այն է, որ ուրախությունը կրկնապատկվում է, եւ տառապանքը կիսով չափ բաժանում է:
Ոստոստայնություն

Կատարյալ ընկեր փնտրելը կմնա առանց ընկերների: Elena Petrovna Blavatskaya

Խելացի տարբերակելու համար. Դուք կգտնեք ընկեր: Իգնատիոս Կրասիցկին

Դա այն է, ինչ ինձ դուր եկավ հիմա Հեկատոնում. «Դուք հարցնում եք, թե ինչ եմ ձեռք բերել: Նա իմ ընկերն է դարձել »: Նա զգալի հասավ, քանի որ այժմ նա երբեք մենակ չի մնա: Եվ իմացեք. Նման մարդը կլինի մեկ այլ:
Անվանի սենեկայի լոզանում (կրտսեր)

Ընկերը միշտ պետք է լինի հոգու մեջ, եւ հոգին միշտ մեզ հետ է. Նա գոնե կարող է տեսնել, թե ով է ուզում ամեն օր որեւէ մեկին տեսնել:
Անվանի սենեկայի լոզանում (կրտսեր)

Ընկերությունն ավարտվում է այնտեղ, երբ անվստահությունը սկսվում է:
Անվանի սենեկայի լոզանում (կրտսեր)

Ընտանիք, վստահություն, դատվել է նախքան ընկերանալը:
Անվանի սենեկայի լոզանում (կրտսեր)

Թեմաների դաս«Բարեկամությունն ավելի թանկ է, քան հարստությունը»:

Նպատակը. Ազատացրեք հանդուրժողականության զգացումը դասի թիմում:

Առաջադրանքներ.
Բարոյական հատկությունների ձեւավորում. Ընկերներ լինելու ունակությունը, բարձր գնահատելու բարեկամությունը.
Ուսանողների ձեւը կապի մշակույթ (հաղորդակցական հմտություններ);
Ձեր կարծիքը հայտնելու ունակություն ձեւավորելու, պաշտպանելու այն, եւ նաեւ սխալների դեպքում ճանաչեք ձեր սխալը:

Միջոցառումների հոսք

1. Կազմակերպական պահը:

— Եկեք սկսենք մեր դասի ժամը բանաստեղծությամբ.

Ով է հավատում բարեկամությանը
Ովքեր զգում են ուսի մոտ
Դա երբեք չի ընկնի
Any անկացած դժվարության մեջ չի վերանա
Եվ եթե պարզվում է, որ հանկարծակի է,
Ապա վեր կենա նրան ընկերոջից:
Միշտ խնդիրներ հուսալի ընկեր
Նա ձգելու է ձեռքը:

- Տղաներ, ինչ է բանաստեղծությունը: (Բարեկամության մասին):

2. Հիմնական մասը:

1. Խոսակցություն.

- Մեր դասերի թեման «բարեկամությունն ավելի թանկ է, քան հարստությունը»:

- Պատկերացրեք կշեռքը: Մի բաժակ - բարեկամություն, իսկ մյուս կողմից `հարստություն: Ինչ ամանի կկանգնեցվի: Որն է ավելի կարեւոր:

«Իհարկե, բարեկամությունը կբարձրացնի կշեռքի ամանի մեջ, քանի որ փողը կավարտվի վաղ թե ուշ, եւ բարեկամությունը մնում է հավիտյան:

- Այսպիսով, ինչ է բարեկամությունը: Ինչպես եք կարծում?

Օզոգովի բարեկամության բառարանում - սերտ հարաբերություններ, որոնք հիմնված են փոխվստահության, հավելվածի, հետաքրքրության ընդհանուրության վրա:

Մեր կյանքում մենք հաճախ հանդիպում ենք գրական աշխատանքներին այս հայեցակարգի հետ:

2. Մոդել - ընկեր

- Եվ ինչ հատկություններ պետք է տեղադրվի իրական ընկերը: Եկեք բառի ընկերոջ մոդելը կազմենք

Իսկական ընկեր

		Համեստ
	Պատշաճ	Անձնուրաց

Բարեկամությունը բարձր զգացողություն է, որում Carriast- ը չի կարող խանգարել, օգուտը: Եթե \u200b\u200bմարդու մտքերում կա այդպիսի բանաձեւ, «ես եմ, ես բարեկամություն չեմ: Բարեկամությունը պետք է լինի անհանդուրժելի:

(Ես տախտակի վրա եմ կախում):

Ի վերջո, անհրաժեշտ է ընկերներ լինել ոչ թե հանուն նպաստների: Ոչ մի լավ բան չանել ձեզ համար, այլ հաճելի հաղորդակցության համար: Մենք պետք է կարողանանք օգնել միմյանց, ուշադրություն դարձնել, զգայունություն:

- Տղաներ, ընկերներ ունեք:

- Ինչ հատկություններ ունեն ձեր ընկերները: Որոնք են ձեր ընկերները: Արդյոք նրանք ունեն այդ հատկությունները:

(Լավ, զվարճալի, խելացի եւ այլն)

Բառեր, ուշադրություն, արձագանքողականություն, հավատարմություն, օգնություն, «բարեկամության» եւ «ընկեր» հասկացությունները բնութագրելու համար:

3. Բանաստեղծություն

Եվ հիմա լսեք մեկ այլ բանաստեղծություն եւ մտածեք, արդյոք այս հերոսը կարելի է իրական ընկերներ անվանել եւ ինչու:

Ընկերն ինձ հիշեցրեց երեկ
Ինչքան է դա արել ինձ համար.
Մատիտը ինձ մի օր պատրաստեց
Պատի էջում, համարյա յուրաքանչյուրում
Ես ինձ նշեցի:
Ես ընկա եւ բոլորը թաց -
Նա չորացրեց ինձ:
Նա կողմ է մի խելոք ընկերոջ
Չի ափսոսում լակոտին.
Ես մեկ անգամ մեկին տվեցի
Եվ հիմա ես ներկայացրեցի հաշիվը:
Ինձ չի մտնում տղերք
Ավելին ընկերոջը չի ենթադրում:

Կամ գուցե բարեկամություն բավարար չափով: Եվ ինչ պատճառներով:

Ընկերն այն անձն է, ով անհանգստացնում է, անհանգստացնում, անհանգստացնում եւ ուրախանում իր ընկերոջ համար, I.E- ն պատասխանատու է մյուսի համար:

4. Իրավիճակի թույլտվությունը:

- Փորձենք լավագույն կողմերը ցույց տալ խնդրի իրավիճակների լուծմամբ:

Վիճակ

1. Երկու լավ ընկերներ, սաշա եւ Սերյոժա, խոսելով իրենց ընտանի կենդանիների մասին, սկսում են վիճել եւ երդվել, քանի որ շունը սիրում է շներին, եւ նա նրանց համարում է լավագույն կենդանիները Աշխարհ. Տղաները վիճեցին եւ այլեւս խոսեցին:

- մեկնաբանել իրավիճակը: Ինչ կանեիք:

2. «Վատ»:

Շունը կատաղորեն հաչում է, ընկնելով առջեւի թաթերի վրա: Իր հերթին նրա դիմաց, կպչելով ցանկապատին, նստեց մի փոքր շեղված kitten: Նա լայնորեն բացեց իր բերանը եւ զարմացրեց: Մոտակայքում երկու տղա կար եւ սպասում էր: Մի կին նայեց դեպի պատուհանը եւ ծծում է դռան վրա: Նա քշեց շանը եւ բղավեց տղաներին:
- Ամոթ քեզ!
- Ինչ է ամաչում: Մենք ոչինչ չենք արել: - Տղաները զարմացան:
«Դա վատ է», - կինը պատասխանեց զայրացած:

- Ինչու է պատմությունը կոչվում «վատ»: Ինչ է տղաների մեղքը:

3. Դասարանը դպրոցում իջավ աստիճաններով: Եվ հանկարծ ուսանողներից մեկը. Հավատքը սայթաքեց, լուսավորեց իր պորտֆելը եւ ընկավ: Երբ ես ընկա, ես ոչ պատշաճ կերպով հանում էի իջնող Իռուից եւ թակեցի հարվածը: Ինչպես արձագանքեցիք, թե ինչ են տղաները: IRA գոռաց. «Ինչ եք մղում: Ահա անհարմար, ձգվող նման »: Իռա Պետայից հետո բարձրաձայն ասաց. «Ոչ մի ձգում, բայց կույր հավ: Մենք պետք է նայենք ձեր ոտքերի տակ »: Կատիան բարձրաձայն ծիծաղեց: Երեխաների մնացած մասը անցավ նման տեսակի հետ, կարծես ոչինչ չէր պատահել: Եվ միայն Օքսանանն ասաց. «Տղերք, ինչի վրա ես դնում նրա վրա: Արդյոք նա հրաշալիորեն մղեց: Այն ընկավ »: Եվ Օկսանան մոտեցավ հավատքին, օգնեց բարձրանալուն, ծխել հագուստը:

- Երեխաներից որն է պատշաճ վարվել եւ ինչու եք այդպես մտածում:

- Տղաներ, ես ունեմ եւս մի քանի իրավիճակ, եւ դրա համար դուք պետք է բաժանվեք 3 միկրոհամակարգի, ձեր խնդիրն է ծանոթանալ այս իրավիճակներին, կարող եք հեշտությամբ բացատրել եւ ընտրել ճիշտ պատասխանը:

1-ին հարց

Վիտան եւ Վանյան ընկերներ են: Նրանք դպրոց են գնում միասին եւ դպրոցից: Ապրեք նույն տանը: Միասին խաղալ բակում: Vitya- ն լավ է սովորում, Վանյան շատ չէ: Vitya- ն սիրով է առաքվում Վանյա, անընդհատ տալիս է նրան գրելու տնային աշխատանքները: Հավանաբար սա իսկական բարեկամություն է: Ինչպես եք անելու Վիտիի տեղում:

1. Թույլատրվում է նաեւ դուրս գրել:

2. Օգնեց ընկերոջը կատարել տնային աշխատանքներ:

3. Նա ուսուցչին ասաց, որ Վազյան դուրս է գրում:

2-րդ հարց

Մաշան եւ Լենան լավ ընկերուհիներ են: Նրանք միասին քայլում են ճաշասենյակում: Երբեմն Լենան փող է պակասում buns- ի վրա: Մաշան դա տեսնում է եւ ասում. «Ես փող ունեմ, եւ ես կարող էի ձեզ տալ, բայց մայրս ինձ թույլ չի տալիս որեւէ մեկին փող տալ»: Ինչպես եք անելու Մաշայի տեղում:

1. Նաեւ գումար չի տվել պարտքի համար:

2. Մայրիկի կողմից փողը տալիս էր հերթապահության մեջ:

3. Ես կփորձեի համոզել մայրիկիս սխալը, իսկական ընկերը միշտ կօգնի ծանր պահին:

3 հարց

Երեխաները վազեցին բակում: Վովան ընկավ եւ կոտրեց ծունկը, արյունը հոսեց: Նա լացեց. Անդրեյը մոտեցավ նրան, ծիծաղեց եւ ասաց. «Դե, ինչ ես լացում, քսում: Բուժեք ձեր ծնկը »: Ինչպես եք անելու Անդրեյի տեղում:

1. Ես նույնպես կծիծաղեի:

2. Սպասում էր, մինչեւ Վովան ինքնուրույն բարձրանա:

3. Ես կօգնեի ձեզ բարձրանալ, համակրանք արտահայտել եւ տարել տուն:

- Նորից հիշեք. Ինչ պետք է լինի իսկական ընկերը:

5. Առասպելական հերոսներ:

- Գրատախտակի վրա գրանցվում են առասպելական հերոսների անունները: Ովքեր են մեր հերոսները:

- Զվարճալի չիպ չիպ եւ ... (Դեյլ):
- Լավ ձյան սպիտակ եւ ... (7 թզուկ):
- Զվարճալի Վինի Թուխ եւ ... (Խոզուկ):
- Լավ երեխա եւ ... (Carlson):
- Մեծ Բուլիպո եւ ... (Մալվինա):
- Կանաչ կոկորդիլոս եւ ... (Cheburashka):

Որն էր այս հերոսների բարեկամությունը:

6. Զինապատում է ասացվածքը:

- Բարեկամության մասին շատ ասացվածքներ կան: Բայց իմ ունեցած ասացվածքները քանդվեցին: Նրանք պետք է հավաքվեն:

Անհրաժեշտության մեջ ընկերն իսկապես ընկեր է:
Դուք չեք կարող ընկերոջը փող գնել:
Ձեռք բերեք ձեր ընկերոջը, բայց կգտնեք `հոգ տանել:
Հին ընկերն ավելի լավ է, քան երկու նորը:
Ծառը արմատավորված է, եւ մարդը ընկերներ է:

Բարեկամություն, ինչպես ապակու, ընդմիջում - Մի ծալեք:

Ասա ինձ, թե ով է քո ընկերը, եւ ես կասեմ, թե ով ես դու:

Ոչ մի ընկեր, ով քայլում է տոնի վրա, բայց նա, ով օգնում է խնդիրների մեջ:

Ընկերը վիճում է, եւ թշնամին հրաժարվում է:

- Եկեք բացատրենք այս ասացվածքների իմաստը:

7. Բարեկամության գլխավոր հրաշք:

Տղերք, կարդացեք տեգն է էպիգրաֆը:

«Ընկերությունը միշտ գլխավոր հրաշքն է:
Մեզ համար հարյուր հայտնագործություն բոլորիս հալածանքները:
Եվ ցանկացած դժվարություն դժվարություն չէ:
Եթե \u200b\u200bիսկական ընկերներ եք »

- Եվ տեսնենք, արդյոք հնարավոր է կանխատեսողի հետք ստանալ հիմնական հրաշքին:

Հատկացրեք Մ.Վ. Զավոդոպյանովայի պատմությունից «Մեկը բոլորի համար եւ բոլորը»:

«Հայտնի մաթեմատիկոս Լեւ Սեմենովիչ Պոնտրտրիկին Օլեմպ, երբ առաջնային դպրոցի մեկ այլ ուսանող էր: Նա վատ աչք ուներ, կատարվեց անհաջող գործողություն, եւ տղան հավերժ ընկղմվեց անհույս մթության մեջ: Տղան հանվեց իր աղետի գերբեռնվածների կողմից:

Երբ տունը եկավ իր զինակիցները եւ հաստատ հայտարարեց, որ իրենք կօգնեն նրան ամբողջ դասի հետ:

Եվ նրանք օգնեցին: Ամեն երեկո ինչ-որ մեկը եկել է Լեւա, իր հետ դասեր սովորելու համար, կարդացեք նրան բարձրաձայն դասագրքեր եւ գրքեր: Low ածր ձայնով դաշտում գտնվող դասերի ընթացքում գտնվող սեղանի շուրջը նրան ասաց, թե ինչ է գրվել տախտակում, ինչ փորձ է ցույց տալիս ուսուցիչը: Ընկերները գնացին ձախ եւ սահադաշտով, թատրոնով, թատրոնով եւ համերգներով եւ դասախոսություններով:

Հավատարիմ ընկերների օգնությամբ Լիոն Պոնտրրեյգինը գերազանցությամբ ավարտեց դպրոցից եւ ընդունվեց Մոսկվայի համալսարան: Եվ լավ ընկերներ կային: Ուսանողները պատրաստակամորեն օգնեցին երիտասարդին: Ponryragin- ը պարզվեց, որ տաղանդավոր մաթեմատիկոս է, եւ 23 տարեկան հասակում ծերացավ Գիտությունների ակադեմիայի պրոֆեսոր եւ թղթակից »:

- Ահա հրաշք: Ընկերությունը փրկեց տղամարդուն եւ հավատարիմ ընկերներին: 23-ին կույր մարդը դարձավ գիտնական, շնորհիվ իր ընկերների: Բայց ամեն ինչ կարող էր տարբեր լինել:

8. Ընկերության օրենքները:

Այժմ ես ձեզ առաջարկում եմ քարտեր `բարեկամության օրենքներով, որոնց համար մենք կապրենք: Կարդացեք դրանք ուշադիր եւ փորձեք միշտ փայտով:

Բարեկամության օրենքները:
1. Մի թողեք ընկերոջը խնդիրների մեջ: Բարեկամության հավատարիմ լինելը նշանակում է նրա հետ ուրախությունն ու վիշտը կիսել: Ընկերը կարող է ունենալ սխալներ, դժվարություններ, փորձարկումներ: Դիմեք միմյանցից դժվար պահից `դավաճանել այն:
2. Դուք անտարբեր չեք, որն է ձեր ընկերը: Ընկերությունը միմյանց բարոյական հարստացումն է:
3. Ընկերությունը հիմնականում հավատ է մարդու, դրա պահանջարկ: Որքան խորը լինի ձեր հավատը, այնքան ավելի մեծ է պահանջարկը:
4. Ընկերությունն ու էգոիզմը անհամատեղելի են: Երբեք պահանջեք ձեր զոհերի ձեր ընկերոջից:
5. Վերաբերեք ձեր ընկերոջը, ինչպես կցանկանաք, որ նա բուժվի ձեզ:
6. Իրական բարեկամությունը անհամատեղելի է հաշվարկի հետ:
7. Լինելով պահանջկոտ բարեկամություն. Դա նշանակում է քաջություն ունենալ այն կոտրելու համար, եթե ընկերը դադարում է, թե ինչ ընկերություն է կառուցվում: Անսպասելի ավերիչ բարեկամություն:

3. Վերջնական մասը:

«Եվ եզրակացության դեպքում ես կցանկանայի երգել ձեզ հետ բարեկամության մասին երգ,« Եթե ես գնացի ընկերոջ հետ »:

- Եկեք պատրաստենք մեր կյանքը, մենք դժվար պահի կօգնենք միմյանց, կգնահատենք եւ պաշտպանենք լավ եւ իսկական ընկերներին: Ի վերջո, «բարեկամությունն ավելի թանկ է, քան հարստությունը»: Շնորհակալություն դասի համար:

Ողջույններ ձեզ, սիրելի իմ ընթերցողներ:

Այս հոդվածը հատուկ է: Քանի որ ես ուզում եմ նրան նվիրել իր լավագույն ընկերոջը `IRA: Նա այսօր ծննդյան տարեդարձ ունի, եւ ես որոշեցի նրան կատարել այդպիսի բնօրինակ նվեր:

Եվ մենք այսօր կխոսենք մեր աշխարհում այդպիսի արժեքավոր երեւույթի մասին, որպես իրական բարեկամություն:

Որն է ամենամեծ գանձը, իսկական ընկերներ, դուք սկսում եք հասկանալ, հավանաբար, միայն այն ժամանակ, երբ արդեն թողնում եք երիտասարդ տարիք եւ իսկապես, ներքին, մեծանում եք: Հիշեք, թե ինչպես մանկության մեջ մենք գտանք մեր ընկերներին բոլոր նրանց, ովքեր բախվել են մեր ճանապարհին եւ ում հետ մենք գոնե մեկ անգամ խոսեցինք: Իր երիտասարդության մեջ, իր մաքսիմալիզմով, մենք կարողացանք բացարձակապես անկեղծ երդվել հավերժական բարեկամության մեջ, եւ հետո ես նույնպես անկեղծորեն ցրվեցի եւ հավիտյան: Եվ միայն երբ տարիների ընթացքում հասկանում է, թե որքանով ենք մենք բոլորս տարբեր ենք եւ որքանով են մնացած մարդկանց առջեւ (յուրաքանչյուրը զբաղվում է ձեր կյանքով եւ), դուք սկսում եք գիտակցել, թե ինչպես է այն գեղեցիկ եւ անգին, որ աշխարհում կա, ով անտարբեր չէ, կան, թե ոչ: Եվ ոչ այն պատճառով, որ ձեզանից ինչ-որ բան է պետք, կամ նա ինչ-որ կերպ հետաքրքրված է ձեզով, բայց հենց այդպես: Քանի որ նա քո ընկերն է:

Երբեմն մտածում եմ այն \u200b\u200bմասին, թե որն է բարեկամությունը: Հետաքրքրությունների համընկնում: Ոչ միշտ: Երբեմն ընկերներն ունեն հետաքրքրություններ, կարող են բոլորովին այլ լինել: Այո, միգուցե նրանք համաձայնել են մի տեսակ ընդհանուր հետաքրքրության հիման վրա, բայց քանի մարդ է բախվում նաեւ, բայց ընկերներ չեն դառնում: Համակրանք? Դե, այո, որոշ չափով, ամենայն հավանականությամբ: Անհավանական է ընկերանալ այն մարդու հետ, ով ձեզ համար տհաճ է: Բայց, այնուամենայնիվ, հաճախ պատահում է, որ ձեր ընկերոջ որոշ հատկություններ պարզապես վարակում են ձեզ, բայց ձեզ հանդուրժվում եւ ընդունում են հենց այն պատճառով, որ նա ձեր ընկերն է:

Բարեկամությունը տարօրինակ երեւույթ է: Դա անհետաքրքիր է: Նույնիսկ սերը ենթադրում է ցանկություն Վերադարձի ինչ-որ բան ստացեք `պատասխան, հիացմունք, քնքշություն: Եվ բարեկամությունը հենց այնտեղ է: Իրական ընկերները կարող են տարիներ չտեսնել, բայց միեւնույն ժամանակ պահպանել իրենց բարեկամության ամրոցը: Եթե \u200b\u200bձեր ընկերը ինչ-որ բան պատահի, դուք չեք մտածում », այնպես որ ես հիմա կօգնեմ նրան, եւ հետո նա ինչ-որ կերպ կօգնի ինձ»: Դուք ունեք միայն մեկ միտք. «Նա այնտեղ վատ է: Նրան օգնություն է պետք »: Եվ դուք շտապում եք օգնություն: Առանց ձեւացնելու եւ առանց հաշվարկելու: Եվ այս օգնությունը չի պահանջում որեւէ վարձատրություն կամ որոշակի շնորհակալություն: Նա բնական է, քանի որ նա ձեր ընկերն է:

Հետաքրքիր է, բայց ընկերներն են, որ մենք ընդունում ենք, ինչպիսին են դրանք: Այո, դա պատահում է, ողողված, վրիպակ, երդվում է, բայց ի վերջո, նրանք դեռ տարում են բոլոր թերություններով, Զաքիդոն եւ «գլխի աքաղաղներ»:

Կարծում եմ, որ բարեկամությունը ցնցուղի մակարդակի, սուբյեկտների մակարդակի վրա հասկացողություն եւ միասնություն է: Ի վերջո, բարեկամությունն իրականում չի բացատրվում ողջամիտ տեսանկյունից: Եթե \u200b\u200bկարողանաք բացատրել բարեկամությունը (ես նրա հետ ընկերներ եմ, քանի որ եւ, հետեւաբար), ապա սա այլեւս բարեկամություն է, այլ բարենպաստ համագործակցություն: Նրանք, ովքեր իրական ընկերներ ունեն, ես կհասկանամ ինձ, բարեկամությունը հենց այնտեղ է: Եվ դա այդպես է: Այն չի բացատրվում, չի վիճարկվում, չի քաշվում եւ չի գնահատվում: Նա պարզապես գոյություն ունի որպես երեւույթ ձեր կյանքում: Եվ սա ձեզ համար բավարար է:

Այժմ, երբ սոցիալական ցանցերում «ընկեր» բառը խանգարում է հազարավոր անծանոթ մարդկանց, թե ոչ բոլոր անծանոթ մարդկանց, ոչ բոլորն են հասկանում, թե որքան խորն ու լուրջ երեւույթ է: Երբեմն ընկերը մեզ շատ ավելի լավ է ճանաչում, քան նույնիսկ մեր հարազատներն ու սիրելի մարդիկ: Անշուշտ, դուք ավելի քան մեկ անգամ կարդում եք «Ինչի մասին ձեր երիտասարդին» կամ «Որն է ավելի լավը չպատմելու ձեր սիրելիին, արդյոք ավելի լավ է չասել ձեր սիրելիին չպատմել ձեր սիրելիին»: Բայց ընկերների վրա մենք ամեն ինչից ընկնում ենք: Քանի որ մենք գիտենք, նրանք կհասկանան, կվերցնեն, հարմարավետություն եւ անհրաժեշտության դեպքում, խորհուրդներ կտան կամ «ընկերական հարված»: :))

Ընկերների հետ մենք կարող ենք մնալ իրենք: Անհրաժեշտ չէ «գեղեցիկ տեսք ունենալ», «ոչ մի ազդել հակասական թեմաների վրա», - «շատ խելացի կամ շատ հիմարություն չիծիր» եւ այլն: Հավանաբար, միայն ընկերները մեզ ամբողջությամբ են տանում `առանց որեւէ բանի ակնկալիքների, առանց որոշակի հույսի եւ ձգտումների չհամընկնելու:

Որքան գեղեցիկ է, որ մեր կյանքում ընկերներ կան:

Շնորհակալ եմ տիեզերքին իմ լավագույն ընկերուհիների համար: IRKA- ն եւ Nataski- ն են, շնորհակալ եմ, ինչ ես դու իմ կյանքում: Գիտեմ, որ դուք միշտ աջակցում եք ինձ: Շնորհակալ եմ, որ դուք ներեք ինձ իմ դժվար բնավորությունը եւ ընդունեք այն մեկը, որը ես եմ:

Դե, իհարկե, շնորհավորանքներ Ծննդյան օրերին: :))

Ծնունդդ շնորհավոր, IRKA !!! :))

Մաղթում եմ, որ ամեն ինչ գտնեք կյանքում այն \u200b\u200bամենը, ինչ երկար ժամանակ երազում եք: Գտեք ձեր ճանապարհը, որի վրա ամեն օր ուրախ կլինեք: Իհարկե, առողջության առողջություն !!! Ոգեշնչում, ստեղծագործականություն եւ սիրելիներ եւ ոչ թե աշխատեք: Գումարը հենց այնքան շատ է, որ բացարձակապես այն ամենը, ինչ դուք պարզապես ցանկանում եք: Սիրել եւ հասկանալ սիրելիների մասին: Դե, ամենակարեւորը `ավելի ազատ ժամանակ այն մեզ հետ անցկացնելու համար, ձեր ընկերուհիների հետ !!! :))))))

«Իրական ընկերները երբեք թույլ չեն տա ձեզ հիմար գործեր կատարել: Մեկը »:)))

Սիրված Այս լուսանկարը ավելի քան 20 տարեկան է: :))