Մրցույթ երեխաների համար նոր տարի առաջադրվելու համար: «Խորտկարան» գրառումների օրինակելի գաղափարներ: Նախադպրոցական տարիքի երեխաների ամանորյա մրցույթներ

Նոր տարին սոճու ասեղների, մանդարինների և նվերների հոտով ավելի ու ավելի է մոտենում: Timeամանակն է մտածել, թե ինչպես կցանկանաք անցկացնել այս հիանալի կախարդական տոնը:

Կարող են լինել շատ տարբերակներ: Եթե \u200b\u200bորոշեք այս Ամանորը նշել ձեր ընտանիքի և մտերիմ ընկերների հետ, ապա ժամանակն է սկսել ձեր ընկերության համար պատրաստել Ամանորի մրցույթներ: Նոր տարվա մրցումները պետք է լինեն զվարճալի, «ձմեռային»:

Անկալի է, որ դրանք պարունակեն ամանորյա տարատեսակ ատրիբուտներ ՝ կոնֆետի, մանդարինի, Սուրբ ննդյան գնդակների, պապիկ ցրտահարության և ձյունանուշի: Ամանորի մրցույթներ կազմակերպելիս դրանց բազմակողմանիությունը մեծ նշանակություն ունի: Նոր տարվա մրցումները պետք է գրավեն և հետաքրքրեն ինչպես մեծահասակին, այնպես էլ երեխային (եթե նրանց ներկայությունը նույնպես սպասվում է):

Ամանորի մրցույթներ սեղանի շուրջ ... կամ դրան մոտ

Բանկայի մեջ

Պարզության համար սեղանին կարող եք դնել երեք լիտր բանկա: Իր հերթին նստած բոլոր նրանց խնդիրն է անվանել ցանկացած իր, որը տեղավորվում է տարայի մեջ: Մրցակցությունը կարող է բարդ լինել `ասելով, որ այդ իրերը պետք է ինչ-որ կերպ կապված լինեն Ամանորի հետ: Հետո սկսվում է զվարճանքը: Հյուրերն անվանում են իրը և ողջամտորեն ապացուցում, որ սա ամանորյա իր է:

Ամանորյա այբուբեն

Սեղանի շուրջ նստած յուրաքանչյուր մարդ պետք է շնորհավորի բոլոր հյուրերին, բայց նրա կենացը սկսվում է այբուբենի որոշակի տառից: Եվ պետք չէ ընտրել. Բոլորը գիտեն այբուբենը, ուստի տառերն իր հերթին գնում են խիստ: Funnyվարճալի է դիտել, թե ինչպես են որոշ հերոսներ փորձում հիշել, թե նա ինչ նամակ է ստացել:

Ինչ կա տաբատիդ մեջ

Նստած սեղանի շուրջ ՝ հյուրերը թերթի մեջբերումներ են հանում տանտիրոջ պայուսակից: Ավելի հետաքրքիր կլինի, եթե պայուսակի փոխարեն սոսնձեք նման ծրար-տաբատ: Հյուրը վեր է կենում և գեղարվեստորեն հայտարարում. «Եվ շալվարիս մեջ ...» Նախադասությունն ավարտվում է նրա ձկնորսությամբ արտահայտությամբ: Իհարկե, հյուրընկալողը նախ պետք է փորձի, բայց արդյունքն արժե այն:

«Ա» -ն ու «Բ» -ը նստած էին սեղանի մոտ

Մրցույթն անցկացվում է թիմերի միջեւ, որոնցից յուրաքանչյուրը հրավիրվում է այբուբենի ցանկացած տառ ընտրելու համար: Եվ հիմա յուրաքանչյուր թիմ իր հերթին անվանում է իր իմացած ուտեստները, որոնք սկսվում են իր տառից: Նրանք, ովքեր վերջին պատասխանեցին, հաղթում են:

Նոր տարվա կենաց

Հյուրերին տրվում են տարբեր հապավումներով քարտեր: TASS, բնակարանային և կոմունալ ծառայություններ, ՆԳՆ, OKA, ճանապարհային ոստիկանություն, օդուժ և այլն: Մրցակցի խնդիրն է պատրաստել կարճ կենաց, որի բառերը կսկսվեն այս տառերով: Կենացը խմում է ներքևում, իսկ մնացածը `լավագույն կենացն աջակցելու համար:

Շոկոլադ

Հյուրընկալողը պայմանականորեն սեղանը բաժանում է երկու թիմի, որոնցից յուրաքանչյուրը տալիս է շոկոլադե սալիկ: Մասնակիցների առաջադրանքը, կծելուց հետո, շոկոլադը փոխանցում է հարևանին, բայց առանց նրան ձեռքերով դիպչելու: Հաղթողը թիմն է, որն առաջինն ուտում է շոկոլադը ՝ առանց որեւէ մեկին խաբելու: Վերջին մասնակիցը նշան է պատրաստում, և ամբողջ թիմը միաձայն գոռում է. «Շնորհավոր Ամանոր»:

Քաղցր զույգ

Խաղը անցնում է շրջանագծի մեջ: Յուրաքանչյուր մասնակից անվանում է հայտնի, հայտնի, առասպելական կամ իրական զույգ: Հաղորդավարը սկսում է զրույցը և ասում. «Ձմեռ պապը և ձյունանուշը»: Եվ հետո բոլորը ցուցադրում են իրենց խելացիությունը: Մրցույթում հաղթում է նա, ով անվանում է վերջին զույգը:

Կենդանաբանական այգում

Յուրաքանչյուր մասնակից թղթի վրա գրում է կենդանու անունը և դնում այն \u200b\u200bընդհանուր տուփի մեջ: Հիմա յուրաքանչյուր ոք, ով ցանկանում է մեկ գրություն հանել ու առանց կարդալու, այն կցում է իր ճակատին: Առաջատար հարցեր ուղղելով հանդիսատեսին ՝ նա պետք է կռահի, թե որ կենդանին է ներկայացնում: Հետո հնարավորություն է տրվում հաջորդ հյուրին և այլն:

Խաղեր ու զվարճանքներ Ամանորի համար

Գնդակը շրջապատում

Այս խաղի բոլոր մասնակիցները կանգնած են շրջանագծի մեջ: Յուրաքանչյուր երեխային բաժանվում են ուռճացված փուչիկներ: Բայց մեկ մասնակցին գնդակ չի տրվում: Ներկայացնողը ներառում է ամանորյա ինչ-որ երգ կամ, եթե կա հնարավորություն և երաժշտական \u200b\u200bգործիք, մեղեդին ինքն է նվագում: Երբ երաժշտություն է հնչում, նվագարկիչները իրենց գնդակներից յուրաքանչյուրը փոխանցում են հարևանին: Երբ երաժշտությունը դադարում է, գնդակից դուրս գտնվող խաղացողը դուրս է մնում խաղից: Խաղացողը վերացնելուց հետո մեկ գնդակ նույնպես հետ է վերցվում: Եթե \u200b\u200bխաղի ընթացքում գնդակ պայթում է, այդ մասնակիցը նույնպես դուրս է մնում խաղից: Հաղթում է նա, ով խաղի մեջ վերջինն է:

ԼԻՖ-ԿՈՄՈՉԵԿ

Խաղի մասնակիցները կանգնած են մեկ շարքում: Յուրաքանչյուրին տրվում է ալբոմի թերթ, որը նրանք կպահեն իրենց ձեռքի անկյունում: Երբ հաղորդավարը ինչ-որ հրաման է տալիս խաղի սկզբին, օրինակ, զանգը հնչում է, կամ ասում է. «Մեկ, երկու, երեք. թուղթ գնդակի մեջ (բռունցք): Այս դեպքում տերեւի հետ ձեռքը չպետք է իջեցվի: Ով կատարում է այս առաջադրանքը, իր ձեռքը բարձրացնում է (ճմրթված թղթի կտորով) գլխավերեւում:

ԵՐԵՔ ՀԵՐՈՍ

Եկեք ընտրենք երեք ամենահամարձակ «խարդախներին»: Նրանց անհրաժեշտ է տալ ոչ փչովի փուչիկ: Մասնակիցները պետք է փչեն փուչիկները, քանի դեռ չեն պայթել:

Հաղթելու է այն խաղացողը, ով գնդակի ամենաարագ պայթյունն ունի: Դուք կարող եք որպես մրցանակ բոլորովին նոր օդապարիկ նվիրել:

Հավաքածու վարպետ

Teamանկացած հյուր, ով ցանկանում է իրեն իսկական նկարիչ զգալ, կարող է մասնակցել այս թիմային խաղին: Մասնակիցները բաժանված են երկու կամ ավելի թիմերի ՝ բաղկացած 3-4 հոգուց: Յուրաքանչյուր թիմի տրվում է մի թերթիկ, նախընտրելի է A1 ձևաչափով, որպեսզի գեղարվեստական \u200b\u200bգործունեության համար մեծ դաշտ լինի: Եվ յուրաքանչյուր մասնակցի տրվում է զգայուն գրիչ (կամ մարկեր): Այն ավելի հետաքրքիր դարձնելու համար յուրաքանչյուր «նկարիչ» աչքերը կապում են (թաշկինակով կամ շարֆով): Ներկայացնողը նկարելու համար թեման է անվանում, ավելի լավ է, եթե դա լինի Ամանորի ինչ-որ բան (ձնեմարդ, Ձմեռ պապ, Ձյունանուշ), ապա հրամայում է. «Մեկ, երկու, երեք ՝ սկսեք նկարել», և բոլորը սկսում են նկարել միաժամանակ: Հաղթելու է այն թիմը, որն առավել արագ ոչ-ոքի է խաղում: Բայց այս մրցույթում պետք է հաշվի առնել նաև կատարված աշխատանքի ճշգրտությունը:

ԿՈՒՅՆ ՆԿԱՐԻՉ

Այս մրցույթին կարող են լինել մի քանի մասնակիցներ: Ներկայացնողը պետք է վերցնի նախապես պատրաստված Whatman թուղթ, որի ձեռքերը կտրված են երկու անցքերով: Յուրաքանչյուր մասնակից կանգնած է նկարչական թղթի ետևում և ձեռքերը դնում է ճեղքում: Դրանից հետո յուրաքանչյուրին տրվում է զգայուն գրիչ (կամ մարկեր) և ալբոմի թերթ: Ներկայացնողն ասում է, թե կոնկրետ ինչ պետք է նկարեն մասնակիցները (նախընտրելի է ինչ-որ ամանորյա բան և ոչ շատ դժվար): Մասնակիցը պետք է, առանց տեսնելու, թե կոնկրետ ինչ է նկարում, կատարի առաջնորդի առաջադրանքը: Այս մրցույթում հաղթում է նա, ով առավել ճշգրիտ կերպով առաջադրանքը ցույց է տալիս մի կտոր թղթի վրա (ով կլինի առավել նման):

Հրշեջներ

Այս մրցույթը զարգացնում է հավաքված մասնակիցների արձագանքը: Այս մրցույթը սկսելու համար հարկավոր է երկու աթոռ դնել իրար մեջքին 1 մ հեռավորության վրա և յուրաքանչյուր աթոռի վրա բաճկոն կախել, բայց այդ բաճկոնների միայն թևերը պետք է նախ շրջվել դեպի ներս: Աթոռների տակ պետք է պարան տեղադրել այնպես, որ դրա ծայրերը փոքր-ինչ դուրս գան աթոռների տակից: Մրցակիցները կանգնած են իրենց յուրաքանչյուր աթոռի կողքին: Հաղորդավարուհու հրամանով (զանգը կամ զանգը. «Մեկ, երկու, երեք - սկսիր»), երկու մասնակիցներն էլ յուրաքանչյուրը պետք է վերցնեն «իրենց» բաճկոնը, պարզեն թևերը, արագ հագնեն, ամրացնեն այն բոլոր կոճակները, վազեք հակառակորդի աթոռի շուրջ, նստեք ձեր աթոռի վրա և քաշեք պարանի ծայրը: Հաղթողը կլինի այն մասնակիցը, ով կավարտի բոլոր առաջարկվող գործողությունները ավելի արագ, քան մյուսը, եթե նա ունենա պատշաճ մաշված և կոճկված բաճկոն:

CLOTHESPIN կամուրջ

Այս մրցույթին կարող են մասնակցել ինչպես անհատ մասնակիցները, այնպես էլ թիմերը: Նրա համար անհրաժեշտ է նախապես պատրաստել մեծ քանակությամբ հագուստի ցցիկներ: Ավելի լավ է, եթե դրանք պայծառ ու գունագեղ են: Մասնակիցներին տրվում է նույն քանակությամբ հագուստի ամրակներ:

Նրանք սկսում են «կամուրջ» կառուցել ՝ մի սավան կապելով մյուսի ծայրին: Հաղթողը կլինի այն մասնակիցը (կամ թիմը), որը կառուցում է իր բազմերանգ «կամուրջը» ավելի արագ, քան մյուսները: Եթե \u200b\u200bհագուստի չափազանց շատ կապաններ կան, և այս մրցույթի համար բավարար ժամանակ չի հատկացվել, ապա կարող եք ժամանակին սահմանափակել մրցակցությունը: Հաղորդավարը կարող է ցանկացած պահի դադարեցնել խաղը ՝ վերջ տալով որոշակի ազդանշան տալով: Դա կարող է լինել զանգ, սուլիչ, բառերը. «Մեկ, երկու, երեք - դադարեցրեք մրցակցությունը» բառերը: Այս դեպքում հաղթողը կլինի այն, ով ունի ավելի երկար «կամուրջ»:

ՇՏԻՐԼԻS

Այս խաղը զարգացնում է ուշադրությունը և տեսողական հիշողությունը: Բոլոր խաղացողները սառչում են ինչ-որ դիրքում: Դրանից առաջ (երիտասարդ հյուրերից) ընտրվում է մի առաջնորդ, որը պետք է հնարավորինս լավ հիշի մասնակիցների դիրքերը և ինչ հագուստ է կրում յուրաքանչյուր մասնակից: Դրանից հետո նրան դուրս են հանում սենյակից: Բոլոր մասնակիցները փորձում են ինչ-որ բան փոխել իրենց կեցվածքի և հագուստի մեջ (ընդհանուր հինգ փոփոխություն): Վերադարձող հաղորդավարը պետք է մասնակիցների հետ կատարված բոլոր փոփոխությունները վերադարձնի իրենց նախնական վիճակին: Եթե \u200b\u200bնա ամեն ինչ ճիշտ է հիշել, ապա նրան շնորհվում է ինչ-որ մրցանակ (կամ նրա իրական ցանկությունը կատարված է), մինչդեռ առաջնորդը կարող է փոխարինվել, և խաղը կրկնել: Եթե \u200b\u200bղեկավարը չկարողացավ հիշել խաղացողների նախնական դիրքն ու հագուստը, ապա նրան պետք է նորից մեքենա վարել:

ASամբյուղի նկարչություն

Այս մրցույթում հաղորդավարը հանդես է գալիս որպես դատավոր: Բոլոր մասնակիցները բաժանված են զույգերի: Couույգերը հերթով ելույթ են ունենում: Մասնակիցը իր զուգընկերոջ մեջքին պատկեր է արձակում (կենդանիներ, առարկաներ, որոնք հնարավոր է պատկերել): Մնացած մասնակիցները չեն տեսնում «հետին նկարը»: Գործընկերը պետք է գուշակի և պատկերագրի, թե ինչ է նկարել իր «գործընկերը»: Դա պետք է համոզիչ լինի, որպեսզի նրա «մնջախաղը» գուշակեն մյուս խաղացողները, որոնց նա ցույց տվեց այս ամենը: Յուրաքանչյուր զույգ անում է դա: Առավել գուշակված թվերով զույգը շահում է: Գուշակված յուրաքանչյուր գործչի համար առաջնորդը կարող է զույգին տալ «ձյան փաթիլ»: Այս դեպքում հաղթող է ճանաչվում ամենաշատ ձյան փաթիլներ ունեցող զույգը:

Վիրավորանք

Այս մրցույթը զարգացնում է երիտասարդ մասնակիցների արձագանքը: Այս մրցույթի բոլոր մասնակիցները կանգնած են շրջանագծի մեջ, իսկ ղեկավարը (որն ընտրվում է երիտասարդ հյուրերի շարքում) կանգնած է այս շրջանի կենտրոնում: Երբ երաժշտությունը հնչում է, հաղորդավարը սկսում է պարել, իսկ մյուս մասնակիցները կրկնում են իրենից հետո բոլոր շարժումները: Պարի ընթացքում առաջնորդը պետք է անսպասելիորեն և աննկատելիորեն ոտնատակ տա ինչ-որ մեկի ոտքը, իսկ խաղացողները ՝ ամեն կերպ խուսափեն: Եթե \u200b\u200bինչ-որ մեկը ժամանակ չունի, ապա նա զբաղեցնում է առաջատարի տեղը, և խաղը սկսվում է նորից: Դա կարելի է անել մինչև բոլոր մասնակիցների գլխավոր դերը ստանձնեն: Եթե \u200b\u200bմրցույթի ժամանակը սահմանափակ է, ապա խաղը կարող է անցկացվել 5-10 րոպե:

ՆԿԱՐԻՉԸ ԽՈՍՈՒՄ է

Այս մրցույթի համար հարկավոր է ուղղաձիգ գրիչ (մարկեր) կցել հատակից 1-1,3 մ հեռավորության վրա (հարմար է աթոռ, որի հետեւի մասում մենք ժապավենով ամրացնում ենք գրող առարկա): Մասնակցին, ով ցանկանում է «նկարչի» դերում լինել, տրվում է թուղթ (այդ նպատակով պիտանի է լանդշաֆտային թուղթ): Նոր հատված նկարիչը սկսում է մի կտոր թուղթ տեղափոխել զգայուն գրչի տակ ՝ նկարելով ինչ-որ նկար: Դա կարող է լինել ինչ-որ Ամանորի մի բան (լավագույնն այն է, որ նկարի համար ընտրվի ավելի պարզ բան ՝ տոնածառ, ձյան փաթիլ, դահուկներ): Երբ յուրաքանչյուրն ունի բավարար խաղ, դուք կարող եք անցկացնել բոլոր «արվեստի գործերի» ցուցահանդեսը `հեղինակի մանրամասն պատմությամբ` իր աշխատանքի մասին:

ATարպոտ COWBOY

Երկու տղա ավելի լավ է այս «կովբոյների մրցույթի» մասնակից դարձնել: Նրանք պետք է կանգնեն միմյանց դիմաց: Յուրաքանչյուր մասնակից պետք է մեկ բանան դնի իր գրպանում: Հյուրընկալողի ազդանշանից (գուցե սուլիչ է) «կովբոյները» պետք է արագ գրպաններից հանեն բանանը, մաքրեն կեղևը և ուտեն: Հաղթում է «կովբոյը», որն առաջինն է տիրապետում իր «զենքին»:

ԷՔՍՏՐԱ գնդակներ

Սա շատ դինամիկ խաղ է: Այն պետք է իրականացվի նստակյաց և հանգիստ մրցումներից հետո: Բոլոր ներկա փոքր հյուրերը բաժանված են երկու թիմերի: Առաջնորդը նրանց կանգնեցնում է միմյանց դեմ երկու գծի մեջ և գծ է գծում նրանց միջև: Նախապես պատրաստված փքված փուչիկները նետվում են խաղացողների միջեւ: Պետք է լինեն մեծ քանակությամբ գնդակներ (20-30 հատ), որքան շատ լինեն, այնքան խաղն ավելի հետաքրքիր կլինի: Առաջնորդի ազդանշանով (սուլիչ, զանգի զանգ), յուրաքանչյուր թիմ պետք է փորձի գնդակները նետել իր տարածքից և նետել հակառակորդի տարածք: Խաղը կարող է տևել 3-5 րոպե:

ՄԱՆԿԱԿԱՆ ՀՈՒՇԵՐ

Այս մրցումը լավագույնս արվում է աշխույժ մրցելույթից հետո, երբ խաղացողները ծարավ են: Այս մրցույթի բոլոր մասնակիցներին բաժակներ են տրվում մածուցիկ հեղուկով (կարող է լինել ժելե, հեղուկ սեմինար, լոլիկի խիտ հյութ) և ծղոտներով: Դուք կարող եք հեղուկ լցնել մանկական խուլ շշերի մեջ: Theեկավարի հրամանով (սրանք կարող են լինել բառերը. «Երեխա. Դու սկսիր հեղուկ խմել»): Բոլոր մասնակիցները սկսում են խմել (յուրաքանչյուրն իր տարայից): Հաղթողը այն մասնակիցն է, ով ամեն ինչ ավելի արագ է խմում, քան մյուսները: Պարգևը կարող է լինել մի բաժակ հյութ (եթե մասնակիցը դեռ չի խմել):

ԳԵՐԱԳՈՒՅՆ ՆԿԱՐԻՉ

Յուրաքանչյուր ոք, ով ցանկանում է մասնակցել այս մրցույթին, պետք է ձեռքերը կապի մեջքի հետեւից: Ներկայացնողը նրան տալիս է մի կտոր թուղթ (ալբոմի թերթը կարող է հարմար լինել այդպիսի ստեղծագործության համար) և զգայուն գրիչ (մարկեր, գրիչ, գունավոր մատիտ): Խաղացողը պետք է կապած ձեռքերով (նախընտրելի է Նոր տարվա հետ կապված մի առարկա) կամ կենդանին նկարի: Այն բանից հետո, երբ «նկարիչը» կավարտի իր «գլուխգործոցը», շրջապատողները պետք է գուշակեն, թե ինչ է նկարել: Այս խաղը կարելի է խաղալ որպես մրցակցություն: Ավելին, պետք է լինեն մի քանի «նկարիչներ»: Նրանք, ովքեր կռահում են «նկարչի» գաղափարը, ստանում են թղթից կտրված «ձյան փաթիլ»: Նրանցից, ովքեր ճիշտ կռահեցին, հաղթողը կլինի նա, ով կվերցնի ամենամեծ թվով «ձյան փաթիլներ», «նկարիչներից» - ովքեր իրենց միտքը ավելի ճշգրիտ կփոխանցեն նկարում:

Կերեք ժելե առանց ափսոսալու

Այս մրցույթի համար անհրաժեշտ է նախապես պատրաստել ժելեն: Յուրաքանչյուր մասնակցի (մասնակիցների քանակը կախված է ժելեի մատուցումների քանակից) տրվում է դոնդողի մի մասը, կապվում է կապած աչքերով և տրվում է ձեր ձեռքում եղած ամենափոքր գդալը: Մասնակիցները պետք է այս ժելեն ավելի արագ ուտեն, քան մյուսները: Հաղթողը կլինի ոչ միայն ամենաարագը, այլեւ ամենաճիշտը: Կարող եք բարդացնել մրցակցությունը (կախված երեխաների տարիքից) ՝ նրանց գդալների փոխարեն դագանակներ տալով:

ՄԱՏՐԵՇԵԿԻ ՇԱՌԱ

Սա շատ զվարճալի խաղ է: Բոլոր մասնակիցները պետք է տեղադրվեն իրար հաջորդող շրջանակի մեջ: Բոլորին բաժանվում է գլխաշոր: Այս խաղում յուրաքանչյուր մասնակից պետք է շարֆ կապի իր հարևանին, ով մեջքն իրեն է դնում: Միևնույն ժամանակ, «մատրիոշկան» ինքը չպետք է ինչ-որ բան շտկի իր վրա, բայց միևնույն ժամանակ իր գլխաշորը կապի «մատրիոշկայի» առաջ: Երբ բոլոր մասնակիցները գլուխ են հանում առաջադրանքից, այդ ժամանակ անցկացվում է բոլոր «բնադրող տիկնիկների» շքերթ: Կարող եք զուգահեռ անցկացնել «մատրիոշկա» գեղեցկության մրցույթ և մրցանակը շնորհել «Ամենահմայիչ», «Ամենաթափ», «Ամենազվարճալի» («մատրիոշկա», որը չի դադարի ծիծաղել իր և ուրիշների վրա):

ԻՆՉ Է ՄՐ PRԱՆԱԿԸ

Այս խաղը լավագույնս խաղացել է բոլոր խաղերից վերջինը: Բոլոր երեխաները նրան երկար ժամանակ կհիշեն և կդառնան ամենասիրվածը: Այս խաղի համար դուք պետք է նախապես պատրաստեք որոշ մրցանակներ և դրանք փաթեթավորեք գունավոր պայուսակների մեջ: Եթե \u200b\u200bպայուսակները պատրաստված են սպիտակ թղթից, ապա դրանք կարելի է նկարել գունավոր զգայական գրիչներով և զարդարել շղարշով: Այս պայուսակները պետք է կախված լինեն լարերից և կցվել երկար լարին:

Երբ հաղորդավարը բոլոր պարկերը կախում է պարանին, յուրաքանչյուր մասնակից իր հերթին փակում է թաշկինակը (կամ շարֆը), տալիս նրանց մկրատ և շրջում նրանց առանցքի շուրջը. մրցանակ »: Վերջին խոսքերի ժամանակ հաղորդավարը մասնակիցին դարձնում է դեպի մրցանակները, և մասնակիցը կտրում է առաջին պայուսակը, որը գալիս է նրա ձեռքի տակ:

Մի քանի երգի մրցույթներ կարող են անցկացվել: Երգերը ամենից շատ համապատասխանում են Նոր տարվա և ձմռան մասին: «Երգ» մրցույթները կարող են անցկացվել սովորականների հետ մեկտեղ: Ահա այն մրցույթները, որոնք դուք կարող եք առաջարկել ՝ օգտագործելով իրենք երգերը և դրանց տողերը:

ՊԱՀՊԱՆԵՔ ՁԵՐ ՄԵELԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆԸ

Մի քանի մարդ կարող է մասնակցել այս խաղին, բայց այնքան, որքան առաջնորդը կարող է դիտել, թե քանի մասնակից է: Յուրաքանչյուր մասնակից իր համար երգ է ընտրում և սկսում է այն բարձրաձայն երգել: Միևնույն ժամանակ, նա չպետք է ուշադրություն դարձնի հարևանի վրա, որը բղավելով ՝ երգում է «իր» երգը և չպետք է մոլորվի «իր» երգի շարժառիթներով ու բառերով: Հաղորդավարի ծափահարություններին բոլորը շարունակում են մտովի երգել իրենց երգը: Հաղորդավարը կրկին ծափահարելով ձեռքերը, բոլորը կրկին սկսում են բարձրաձայն երգել ՝ բղավելով հարևանի գլխին: Վարողը ուշադիր նկատում է, որ շարժառիթն ու բառերը ճիշտ են երգում բոլոր մասնակիցները: «Սեփական» երգը կորցրած մասնակիցը դուրս է մնում խաղից: Հաղթում է նա, ով ավարտել է իր երգը մինչև վերջ ՝ առանց երբևէ կորելու: Որպես մրցանակ նրան կարելի է առաջարկել երգել իր նախընտրած երգի հատվածը, որը նա կատարել է, բայց առանց որևէ միջամտության:

ԿՈՐ LՐԵԼԻ ԽՈՍՔԵՐ

Այս խաղի համար անհրաժեշտ է նախօրոք պատրաստել տերևներ (կարող եք վերցնել բնապատկերներ): Յուրաքանչյուր թղթի վրա հարկավոր է 1-2 տող գրել Ամանորի որոշ երգերից: Պետք է լինեն այնքան թուղթ, որքան այս խաղի մասնակիցներ:

Հաղորդավարը տերևները դնում է հատակին, գծերով ցած: Երբ խաղը սկսվում է, մասնակիցները վերցնում են թղթի կտորները և կարդում դրանց վրա դրված տողերը: Այս խաղը լավագույնս արվում է այն մասնակիցների հետ, ովքեր արդեն կարող են կարդալ: Նրանք պետք է գտնեն նույն երգի բառերով խաղացողներ: Հաղթելու են այն մասնակիցները, ովքեր միմյանց ավելի արագ կգտնեն, քան մյուսները:

Խառը ԵՐԳ

Հաղորդավարը սկսում է կատարել մի երգ (ավելի լավ ՝ հայտնի, Ամանորյա): Բայց մի երգի բառերը երգվում են մեկ այլ երգի մեղեդու ներքո (Օրինակ ՝ «Տոնածառը ծնվել է անտառում» երգի բառերը երգում են «Փոքր տոնածառ» երգի մեղեդին): Հաղթում է այն մասնակիցը, ով գուշակում է, թե որ երգը հիմք է ընդունվել կատարման համար: Հաղթողը կարող է դառնալ հաղորդավարը և հաջորդ երգը խառնել ինքը: Ավելի անհասկանալի կլինի, եթե լինեն երկու հաղորդավարներ, եւ նրանք զուգերգով կատարեն առաջարկվող երգերը:

Մենք միշտ մեծ անհամբերությամբ ենք սպասում Ամանորին, քանի որ սա սիրված տոն է ինչպես մեծահասակների, այնպես էլ երեխաների համար: Յուրաքանչյուր ընտանիք զգուշորեն նախապատրաստվում է դրան. Նրանք մենյու են մշակում, հյուրեր պլանավորում, հանդերձանքներ գնում, միջոցառման ընթացքում մտածում, որպեսզի այն չվերածվի հասարակ հաց ուտելու: Ամանորի սեղանի խաղերը մեծահասակների համար լավագույն տարբերակն է նրանց համար, ովքեր հյուրեր են հրավիրել և ցանկանում են զվարճանալ: Եթե \u200b\u200bդուք ինքներդ ամաչում եք հանդես գալ որպես հաղորդավար, կարող եք նաև սահմանել նրան սեղանի շուրջ: Հետեւաբար, համարձակորեն և առանց երկմտելու, մենք հյուրերից ամենաակտիվին նշանակում ենք մեծահասակների խաղերի պատասխանատու: Դե, դրանց պատրաստումը որևէ խնդիր չի առաջացնի:

Ամանորյա խաղեր փոքր ընկերության համար

Դժվար չէ Ամանորի տոնի համար զվարճալի սեղանի մրցույթներ գտնել, գլխավորն այն է, որ կարողանաք դրանք հարմարեցնել ձեր ընկերությանը: Եթե \u200b\u200bդա փոքր է, ապա ժամանցը պետք է համապատասխանաբար ընտրվի:

Քշել

Ձեզ հարկավոր է երկու RC մեքենա: Երկու մասնակիցներ պատրաստում են մեքենաներ և «հետք» դեպի սենյակի ցանկացած կետ, օղու կրակ դնում իրենց մեքենաների վրա: Հետո զգուշորեն, առանց ցողելու, նրանք փորձում են այն գլորել դեպի նշանակման վայրը, որտեղ կարող են խմել: Խաղը կարելի է շարունակել խորտիկով: Կարող եք նաև պատրաստել փոխանցումավազքի տեսքով, դրա համար պետք է բաժանվել թիմերի, առաջինը պետք է բերի կետը և հետ գա, փոխանցի էստաֆետը մեկ այլ հարևանի, վերջին խաղացողը մի բաժակ է խմում կամ ինչ է մնում այն

Կենսուրախ նկարիչ

Հաղորդավարուհին առաջին նվագարկչին ինչ-որ բան է մտածում, նա ընկնում է այնպիսի դիրքի մեջ, որը բնութագրում է հարցվածը ՝ առանց այն բարձրաձայնելու: Օրինակ ՝ մարդը միացնում է լամպը: Իր հերթին, յուրաքանչյուր մասնակից պետք է հարմարվի նախորդին, որպեսզի պատկեր առաջանա: Վերջինս ոտքի է կանգնում որպես նկարիչ `ներկելու վրձնով և մոլբերտով: Նա նաև փորձում է պատմել, թե կոնկրետ ինչ է «պատկերել»: Այնուհետեւ, յուրաքանչյուրը խոսում է իր կեցվածքի մասին:

«Ես երբեք» (կամ «Ես երբեք»)

Սա զավեշտական \u200b\u200bխոստովանություն է: Կորպորատիվ երեկույթին հրավիրված հյուրերից յուրաքանչյուրը սկսում է խոստովանել ՝ «Ես երբեք ...» արտահայտությամբ: Օրինակ ՝ «Ես երբեք տեկիլա չեմ խմել»: Բայց պատասխանները պետք է լինեն առաջադեմ: Այսինքն ՝ նա, ով արդեն խոստովանել է մանրուքները, պետք է շարունակի խոսել ավելի խորը բանի մասին: Խմելու խոստովանությունները կարող են շատ զվարճալի լինել, գլխավորն այն է, որ չձանձրանաս, այլապես կարող ես ամենաինտիմ գաղտնիքները հայտնել:

Սեղանի խաղեր մեծահասակների մեծ զվարճալի ընկերության համար

Եթե \u200b\u200bԱմանորին մեծ երեկույթ է հավաքվել, ապա ամենալավն այն է, որ խումբ, թիմ անցկացնեն:

եկեք խմենք

Ընկերությունը բաժանված է երկու խմբի և անընդմեջ կանգնած է միմյանց դեմ: Յուրաքանչյուրի ձեռքին մեկ բաժակ գինի է (ավելի լավ է շամպայն ու ոգելից խմիչք չվերցնել, քանի որ կարող եք խեղդվել): Տեղադրեք բաժակները յուրաքանչյուրի աջ ձեռքում: Հրամանով նրանք պետք է հերթով խմեն հարեւանին. Նախ `վերջին մարդը խմում է նախավերջին, հաջորդը և այլն: Հենց առաջինը ստանում է իր չափաբաժինը, նա վազում է մինչև վերջինը և բուժում նրան: Նրանք, ովքեր առաջինը կավարտեն, կդառնան հաղթողներ:

«Տանտիրուհի»

Ամանորի ուրախ տոնը պարտադիր է շատ զարդեր: Ընկերությունը բաժանված է երկու կեսի, նրանց տրվում են նույն չափի տուփեր: Բացի այդ, յուրաքանչյուր թիմ ստանում է որոշակի քանակությամբ տարբեր իրեր ՝ ամանորյա զարդեր, կոնֆետի փաթաթաններ, քաղցրավենիք, անձեռոցիկներ, հուշանվերներ և այլն: Դա անհրաժեշտ է մի որոշ ժամանակ և ամեն ինչ զգուշորեն դնել տուփերի մեջ, այնպես որ դրանք փակվեն հենց առանց ուռուցիկությունների: Որոշակի քանակությամբ ալկոհոլից հետո դա անելն այնքան էլ հեշտ չէ:

Ո՞ր թիմն է ամեն ինչ կարգի բերելու կոկիկ և արագ, դա կլինի հաղթողը: Որակը չպետք է տուժի, եթե այո, ապա պետք է քվեարկություն կազմակերպեք այն մարդկանցից, ովքեր չեն մասնակցում մրցույթին:

«Tumbleweed»

Ամանորի սեղանի հյուրերը բաժանվում են հավասարապես և նստում միմյանց դիմաց աթոռների վրա: Առաջին խաղացողի գրկում դրվում է խնձոր. Նրանք առանց ձեռքի պետք է խնձորը պտտեն առաջին խաղացողից մինչև վերջինը ծնկների վրա: Եթե \u200b\u200bպտուղը ընկնում է, խումբը կորցրել է, բայց այն կարող է վերականգնել իրեն, եթե այն վերցնի առանց ձեռքի և վերադարձնի ամենասկզբին:

«Խմողներ»

Դա կլինի փոխանցումավազք: Մենք տեղադրում ենք երկու աթոռ, աթոռների վրա պլաստմասե բաժակներ են `ալկոհոլային խմիչքով: Նրանց քանակը պետք է լինի այնքան, որքան խաղացող: Մենք հյուրերին բաժանում ենք երկու մասի, ըստ սեռի, և դնում ենք միմյանց ետևից, յուրաքանչյուր աթոռի դիմաց, դրանից որոշակի հեռավորության վրա: Բոլորի ձեռքերը մեջքի հետեւում են: Դրանց կողքին դրեք աղբարկղ: Մեկ առ մեկ նրանք վազում են դեպի աթոռը, առանց ձեռքի խմում բաժակներից որևէ մեկը, այնուհետև վազում հետ ՝ դատարկ տարաները նետելով աղբի մեջ և վերադառնում շարքի հետին մասը: Միայն այդ դեպքում հաջորդ մարդը կարող է առաջադրվել:

Խաղեր սեղանի շուրջ Ամանորի կորպորատիվ երեկույթի համար

Theվարճանքի ծրագիրը կարող է լինել սեղանի տիպ: Այս սցենարը հարմարեցված է մարդկանց ավելի ամաչկոտ խմբի համար:

Funnyվարճալի երգիչներ

Այս խաղի համար նախապես պետք է պատրաստեք բացիկներ `տոնի, ալկոհոլի, Ամանորի հերոսների և այլնի հետ կապված ցանկացած բառով: Օրինակ ՝ տոնածառ, ձյունանուշ, ձյուն, օղի, գինի, կայծեր, մոմեր, ցրտահարություն, Ձմեռ պապ, նվերներ: Այնուհետև ընտրվում է հաղորդավար, որը կնշանակի նվագարկիչ, կբացի քարտ և կբարձրաձայնի բառն ինքնին: Ընտրված անձը երգի մեջ այդ բառով պետք է երգի հատված կամ երգչախումբ: Արտացոլման համար տրվում է ոչ ավելի, քան 10 վայրկյան: Այս խաղը կարող է իրականացվել և բաժանվել թիմերի, արդյունքում կստացվեն ավելի շատ երգեր:

Հանգ

Սեղանի բոլոր հյուրերը շրջանագծի մեջ են: Եկավարը ունի քարտեր ՝ «ուխ», «այ», «է» և «օ» բառերով: Խաղացողը քարտ է նկարում, իսկ մյուսները ցանկություն են հայտնում նրա համար: Օրինակ, նա քաշեց. «Օh»: Հրամանն ասում է ՝ «Գրկիր երեք» կամ «Համբուրիր երեք» կամ «Բռիր երեք»: Ահա մի քանի ցանկությունների օրինակ.

«Քայլեք ձեր ձեռքերով»;
«Կանգնեք ձեր ձեռքերին»;
«Կիսվեք նորություններով»;
«Պար հյուրերի հետ»;
«Երգիր հյուրերի առաջ»;

«Բոլորին բարձրաձայն հաճոյախոսեք»;
«Գոռացեք, որ դուք կռատուկ եք»;
«Միանգամից երկուսի համբույր»;
«Սողալ երկու ոտքերի արանքում»;
«Բարձրաձայն ասեք ձեր ցանկությունները»;
«Իմացեք ձեր փակ աչքերով երկու»;

«Բոլորին ծիծաղեցնել»;
«Գրկիր բոլորին»;
«Բոլորին խմեք»;
«Կերակրեք բոլորին»:

Դուք կարող եք անորոշ ժամանակով զվարճալի պատասխանների գալ, գլխավորն այն է, որ ոտանավորը դիտվի:

Պատմեք տանտիրուհու (ներ) մասին

Այստեղ ամեն ինչ շատ պարզ է: Հյուրերի համար նախապես պետք է հարցեր պատրաստվեն, ինչպիսիք են.

Եթե \u200b\u200bդա զույգ է, ապա.

• «Որտեղ են այդ մարդիկ հանդիպել»:
• «Քանի տարի են նրանք միասին ապրել»:
• «Սիրված արձակուրդային վայրը»:

Desանկություններ

Առաջին մասնակցին տրվում է գրիչ և մի կտոր թուղթ: Նա համառոտ գրում է իր մեծ ցանկությունը. «Ես ուզում եմ ...»: Մնացածը մուտքագրում է միայն ածականներ, ինչպիսիք են ՝ թող փափուկ լինի, երկաթ լինի, կամ պարզապես ՝ գարշահոտ, անիմաստ և այլն:

Լիովին մեծահասակների համար, զվարճալի և զվարճալի զվարճանք

Ամանորի սեղանի մեծահասակների խաղերը հարմար չեն յուրաքանչյուր ընկերության համար. Սա պետք է հաշվի առնել: Բայց որոշակի ժամանակ անց կարող եք փորձել նրանց ինչ-որ բան առաջարկել ստորև նշված երգացանկից և հետագայում կողմնորոշվել իրավիճակում: Պատասխանները կարող են լինել լուրջ կամ զվարճալի:

տոնածառ

Մրցույթի համար անհրաժեշտ է հավաքել ամանորյա զարդեր (գերադասելի է, որ չեն կոտրվում) և սավաններ: Նախ, բոլոր խաղալիքները լարերով ամրացրեք հագուստի կապանքներին: Կոչվում են հակառակ սեռի մի քանի զույգեր, տղամարդկանց աչքերը կապում են, որոշակի ժամանակահատվածում նրանք պետք է հնարավորինս շատ խաղալիքներ կապեն կանանց հագուստի վրա: Խաղը կարելի է «նոսրացնել» ՝ զույգերը փոխելով և այլ կանանցից սփռոցները հանելով: Կարող եք նաև փոխել նրանց դերերը. Կանայք տղամարդիկ են հագնվելու: Եվ մի մոռացեք գնահատել յուրաքանչյուր տոնածառ, քանի որ հաղթողը կլինի նա, ով ունի առավել նրբագեղը, և միայն դրանից հետո, ընկերության բուռն ծափահարություններով, հանեք խաղալիքները:

Պատմություն

Shortանկացած կարճ հեքիաթ է ընդունվում, Ամանորի սեղանի բոլոր մասնակիցները կանգնած են շրջանագծի մեջ `կենտրոնը թողնելով ազատ: Նշանակվում է մի հեղինակ, ով կարդում է հեքիաթ, օրինակ ՝ «Երեք փոքրիկ խոզեր», այն շատ կարճ չէ, բայց հեշտությամբ վերածվում է էջի: Հետո յուրաքանչյուրը շրջապատում իր համար դեր է ընտրում: Եվ ոչ միայն անիմացիոն հերոսներ, այլեւ բնական երեւույթներ կամ առարկաներ: Theառը, խոտը, նույնիսկ «ապրել - եղել են» արտահայտությունը կարելի է ծեծել:

Պատմությունը սկսվում է. Onceամանակին `երեք խոզեր (գնացել կամ գնացել են« ապրել - եղել են ») (գնալ խոզեր): Արեգակը փայլում էր երկնքում (երկինքը փայլում է, ձեռքերը պահում է արեգակը): Խոզերը պառկած էին խոտի վրա («խոտը» պառկած էր, կամ գերադասելի էր երեք խոտ, դրա վրա խոզեր էին կուտակված) և այլն: Եթե քիչ մարդիկ լինեն, խոտի տեսքով ազատագրված հերոսները կարող են հետևյալ դերերը խաղ շարունակել: ,

Կարող եք խաղալ ոչ միայն հեքիաթ, այլ նաև երգ կամ բանաստեղծություն, կամ կարող եք հանդես գալ ձեր սեփական զվարճալի պատմություններով:

Քաղցր ատամ

Խաղի համար ընտրվում են հակառակ սեռի մի քանի զույգեր: Տղամարդիկ կապում են աչքերը, կանանց դնում են նախապես պատրաստված սեղանների կամ աթոռների վրա (սպորտային գորգեր): Անձեռոցիկներ են դրված նրանց մարմնի վրա, որոնց վրա նրանք թողնում են շոկոլադներ առանց փաթաթվածների: Հետո նրանց մոտ դաստիարակվում է մի մարդ, և նա պետք է գտնի բոլոր կոնֆետները առանց ձեռքի (համապատասխանաբար, առանց աչքերի): Անհրաժեշտ չէ դրանք ուտել: Ամաչելուց խուսափելու համար լավագույնն է զանգահարել ամուսիններ կամ իսկական զույգ: Բայց մեծահասակները, հատկապես Ամանորի սեղանի մոտ, լավ հումորի զգացումով, մի բաժակ շամպայնով համեմված, սովորաբար խնդիրներ չեն ունենում:

Կերեք բանան

Կոչվում են բազմաթիվ զույգեր: Տղամարդիկ նստում են աթոռների վրա, ծնկի ճզմում բանանով, կանայք գալիս են իրենց զույգերի մոտ և ձեռքերը մեջքին թաքցնելով ՝ պետք է մաքրել այն և ուտել այն: Ընթացակարգի համար մեծահասակներին տրվում է որոշակի ժամանակ: Վարունգ կարող եք օգտագործել նաև բանանի փոխարեն:

Վերջապես

Newվարճալի ընկերության համար ամանորյա խաղերը պետք է նախապես պատրաստվեն: Հատկապես եթե շատ հյուրեր կան, և նրանց մեջ անծանոթ մարդիկ կգտնվեն, որոնց մասին պետք է հնարավորինս շատ բան սովորել: Մեծահասակների համար Ամանորի սեղանի զվարճալի մրցումները զտված են պարելու կամ երգելու կարաոկեով `փոփոխության համար:

Սեղանի խաղեր 2020-ը կարող են անցկացվել ինչպես զվարճանքի, այնպես էլ խրախուսական մրցանակների համար: Եթե \u200b\u200bընտրում եք մեծահասակների թիմային խաղեր, ապա ձայների հաշվարկը կատարվում է յուրաքանչյուր խմբի համար: Եթե \u200b\u200bմրցակիցները միայնակ են մրցում, ապա նրանց պարգևատրեք չիպսերով, իսկ հետո մրցանակը բաժին է հասնում հաղթողին ՝ հաշվելով չիպերը: Մեծահասակների Ամանորի սեղանի մնացած մասը կբավարարվի մխիթարական նվերներով:

ԽԱAME «ՊԱՊԻ ՖՐՈՍՏ»

Հաղորդավարը խոսում է քառյակների մասին, որոնց վերջին տողը երեխաներն ավարտում են «Պապիկ ցրտահարություն» բառերով:

Առաջատար: Փափուկ ձյուն տվեց Եվ լցրեց մի մեծ դրեյֆ Բոլորից շատ սպասված և սիրված ...
Երեխաներ. Ձմեռ Պապ!
Առաջատար: Ամանորի տաք մուշտակով, կարմիր քիթը քսելով, երեխաները նվերներ են բերում Լավ ...
Երեխաներ. Ձմեռ Պապ!
Առաջատար: Կան շոկոլադե մանդարինի և ծիրանի նվերներ. Երեխաների համար փորձված է փառահեղ ...
Երեխաներ. Ձմեռ Պապ!
Առաջատար: Սիրում է երգեր, կլոր պարեր Եվ ստիպում է մարդկանց արցունքներից ծիծաղել Ամանորյա ծառի մոտ Հրաշալի է ...
Երեխաներ. Ձմեռ Պապ!
Առաջատար.Պարի ավարտից հետո համարձակ Պաֆերը շոգեքարշի պես են. Ո՞վ, միասին ասա ինձ, երեխանե՛ր: Դա ...
Երեխաներ: Ձմեռ Պապ!
ԱռաջատարԱրշալույսին ճարպիկ նապաստակով խաչ է պահում ձնառատ արահետի վրա, իհարկե, քո սպորտային, Արագ ...
Երեխաներ. Ձմեռ Պապ!
Առաջատար: Գավազանով քայլում է անտառով ՝ սոճիների և կեչիների միջև, մեղմ երգ երգելով: Ով է դա?
Երեխաներ. Ձմեռ Պապ!
Առաջատար: Առավոտյան նա թոռնուհու համար հյուսում է մի զույգ ձյան սպիտակ հյուս, իսկ հետո գնում է արձակուրդի ՝ երեխաների մոտ ...
Երեխաներ. Ձմեռ Պապ!
Առաջատար՝ Ամանորի հրաշալի արձակուրդին Wբոսանք առանց վարդերի փունջի Փոքրիկների և մեծահասակների այցի մասին Միայն ...
Երեխաներ. Ձմեռ Պապ!
ԱռաջատարՈ՞վ է ձեր ուրախությանը բերել փշատերև տոնածառ, տղաներ: Արագ պատասխանեք - Սա ...
Երեխաներ. Ձմեռ Պապ!

ԽԱAME «ԻՆՉ ԵՍ ՍԻՐՈՒՄ»:

Ներկայացնողը պատասխանում է «Ի՞նչ է սիրում ծառը» հարցին, իսկ երեխաներն ասում են «այո» ՝ որպես հաստատման նշան, և «ոչ» ՝ որպես անհամաձայնության նշան:

Ինչ է սիրում ծառը:
- Մատնանշված ասեղներ ...
- կոճապղպեղ, կոնֆետ:
- Աթոռներ, աթոռներ ...
- Tinsel, garlands ..
- խաղեր, դիմակահանդեսներ ...
- Ձանձրույթ անգործությունից ...
- Երեխեք, զվարճալի ...
- Հովտի շուշաններ և վարդեր ...
- Պապիկ Ֆրոստ ...
- Ringնգացող ծիծաղ ու կատակներ ...
- Կոշիկներ ու բաճկոններ ...
- Կոններ և ընկույզներ ...
- Շախմատային լոմբարդներ ...
- Օձ, լապտերներ ...
- լույսեր ու գնդակներ ...
- Կոնֆետի, կոտրիչ ...
- Կոտրված խաղալիքներ ...
- Վարունգ պարտեզում ...
- Վաֆլի, շոկոլադ ...
- Հրաշքներ Ամանորի նախաշեմին ...
- Երգի հետ ընկերական շուրջպար ...

ԽԱAME «Ամանորյա պայուսակներ»

2 խաղացողներ ստանում են էլեգանտ պայուսակ և կանգնում են սուրճի սեղանի մոտ, որի վրա արկղի մեջ են փնջի կտորներ, տոնածառի անկոտրում խաղալիքներ, ինչպես նաև փոքր իրեր, որոնք կապված չեն Ամանորի տոնի հետ: Ուրախ երաժշտության ներքո, կապկապված նվագողները նվագարկղը դնում էին տոպրակների մեջ: Հենց երաժշտությունը մարում է, նվագարկիչները բացում են իրենց աչքերը և նայում հավաքված իրերին: Հաղթողն այն է, ով ամենաշատը Ամանորյա իրեր ունի: Խաղը կարելի է խաղալ 2 անգամ ՝ տարբեր խաղացողներով:

ԽԱAME «ԳՏԱՔ ՁԵՐ Քիչ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ և կանգնում սյունակում: Թիմի ավագները ստանում են ամանորյա դրոշների հավաքածու ՝ հեքիաթային հերոսների պատկերներով, վերջից երրորդը դրոշ է ՝ տոնածառով: Ուրախ երաժշտության համար նավապետերը միանգամից մեկ դրոշակ են փոխանցում մյուսներին: Վերջին խաղացողը հավաքում է թիմի կողմից տրված դրոշները: Հենց նավապետը հայտնաբերում է տոնածառը, նա գոռում է. «Տոնածառ»: Ձեռքը բարձրացնելով այս դրոշով `թիմը համարվում է հաղթող:

ԽԱAME "CHRISTMAS CHRICHOLS"

Հաղորդավարը խոսում է քառյակներ, և երեխաները երգչախմբով բղավում են յուրաքանչյուր վերջին տողի խոսքերը:

Նա լավ է իր հանդերձանքով, երեխաները միշտ ուրախ են նրա համար, իր ասեղների ճյուղերի վրա, կլոր պարի մեջ նա կանչում է բոլորին ... (Յոլկա)
Ամանորի ծառի վրա զվարճալի ծաղրածու է գլխարկի մեջ, արծաթե եղջյուրներ Եվ նկարներով ... (Դրոշներ)
Ուլունքներ, գունավոր աստղեր, ներկված հրաշքի դիմակներ, սկյուռներ, աքաղաղներ և խոզեր, շատ հնչեղ ... (Clapperboards)
Կապիկը ծառից կնկատի, Շագանակագույն արջը կժպտա; Zainka- ն կախված է բամբակյա բուրդից, Lollipops- ից և ... (շոկոլադներ)
Oldերունի-բոլետուս, Նրա կողքին ձնեմարդ է, կարմրահեր ձագուկ-փափկամազ և վերևում մեծ ... (Բամպ)
Այլևս գունագեղ հանդերձանք չկա. Բազմագույն ծաղկեպսակ, ոսկեզօծ փայլազարդ և փայլուն ... (գնդակներ)
Փայլաթիթեղի փայլուն լապտեր, զանգ և նավակ, լոկոմոտիվ և մեքենա, ձյունաճերմակ ... (ձյան փաթիլ)
Theառը գիտի բոլոր անակնկալները և բոլորին զվարճանք է մաղթում: Երջանիկ երեխաների համար Լույս ... (լույսեր)

ԵՐԱՇՏԱԿԱՆ ԽԱAME

(«Մոխրոտը» հեքիաթային ֆիլմից «Լավ բզեզ» երգի շարժառիթով)

1. Կանգնեք երեխաներ, կանգնեք շրջանով, կանգնեք շրջանով, կանգնեք շրջանով: Claափ տվեք ձեր ափերին ՝ ձեռքեր չխնայելով: Jumpագարի պես ցատկիր. Ցատկիր և ցատկիր, ցատկիր և ցատկիր: Հիմա ոտքի կանգնիր ՝ չխնայելով ոտքերդ:
2.3. Մենք կվերցնենք մեր ձեռքերը Շտապեք, ավելի զվարճալի և ձեռքերը վեր բարձրացնենք, ցատկեք ամենից վեր Մենք ձեռքերը կիջեցնենք ցած, կխփենք մեր աջ ոտքը, կխփենք ձախ ոտքը և կթափահարենք գլուխը:

Խաղը կրկնվում է ևս 2 անգամ:

ԽԱAME «ԳՏՆԵՔ ՁԵՐ REEԱՌԻՆ»

Հաղորդավարը ծառի տակ մրցանակ է դնում: 2 մանկական խաղացող ծառից որոշակի հեռավորության վրա կանգնած են տարբեր կողմերում: Կենսուրախ երաժշտություն է հնչում: Խաղի մասնակիցները, ցատկելով մեկ ոտքի վրա, փորձում են հասնել ծառին և վերցնել մրցանակը: Հաղթում է առավել արագաշարժը:

ԽԱ G «ՁՆԱՇԿՈՒՄՆԵՐ»

Թղթե ձյան փաթիլները կցվում են հորիզոնական կախված երկար փայլաթիթեղին: Կապված աչքերով նվագարկիչները ձյան փաթիլները հեռացնում են շղարշից դեպի ուրախ երաժշտություն: Հաղթում է նա, ով նրանցից շատն ունի:

ԽԱAME «ՏՈՆԻ ESSԳԵՍ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Ներկայացնողը յուրաքանչյուր թիմի մոտ տեղադրում է տուփ ՝ տոնածառի անկոտրում խաղալիքներով: Թիմերից հեռավորության վրա կա փոքրիկ զարդարված արհեստական \u200b\u200bտոնածառ: Առաջին խաղացողները տուփից վերցնում են մեկ խաղալիք, վազում են իրենց թիմի տոնածառի մոտ, կախում խաղալիքն ու վերադառնում: Եվ այսպես շարունակ մինչ վերջին խաղացողը: Հաղթում է առաջին թիմը, որը տոնածառը հագնվում է:

ԽԱAME «ՆՎԵՐՆԵՐԻ ԱUCTՈՒՐԴ»

(Ձմեռ պապը դահլիճի մեջտեղում դնում է մի մեծ էլեգանտ ատլասե պայուսակ):

Ձմեռ Պապ: Ահա մի պայուսակ. Նա խելացի է: Եկեք աճուրդ անցկացնենք: Ով որ ակտիվորեն պատասխանում է, նվերը ստանում է:
(Ատլասե տոպրակը պարունակում է 7 գունավոր թղթե տոպրակներ `ձևով: Պայուսակները տեղադրվում են մեկը մյուսի մեջ` մեծից `80 սմ բարձրությունից փոքր` 50 սմ բարձրության (բույն դնող տիկնիկի նման) և կապվում են պայծառ աղեղներով: Յուրաքանչյուր պայուսակում կա մեկ մեծ տառ, որը կազմում է «նվերներ» բառը: Խաղի ընթացքում Ձմեռ պապը արձակում է աղեղը և պայուսակը հանում պայուսակից, յուրաքանչյուր տառի համար աճուրդ անցկացնում և նվերը հանձնում իր պատասխան տված երեխային: վերջին - նվերները սկսվում են համապատասխան տառերով: Խաղի սկզբում Ձմեռ պապը ատլասե պայուսակն իջեցնում է հատակին, իսկ երեխաների առջև հայտնվում է «P» տառով թղթե տոպրակ:)
Ձմեռ Պապ: «Պեհ» տառը բոլորին խնդրում է նրանց անվանել հիմա Ձմռան երգեր: Եթե \u200b\u200bուզում եք երգել - երգեք, ի վերջո, ժամանցի ժամ կա: (Երեխաները երգեր են անվանում ձմռան մասին):
Ձմեռ Պապ: Գեղեցիկ ձմեռ ձյունով: Բայց երգը նույնպես լավն է: Ես ձեզ կոճապղպեղ եմ տալիս, դանդաղ կերեք: (Ձմեռ պապը արձակում է պայուսակը, հանում կոճապղպեղը, հանձնում այն, ապա հանում է այդ պայուսակից հաջորդ տոպրակը ՝ «O» տառով. Նախորդ պայուսակը դնում է իր մյուս կողմում, ուստի խաղացված պայուսակները փոխարինվեն նրանց կողքին և խաղի ավարտին երեխաները բոլոր պայուսակներով տառերը կընթերցեն մեկ բառով «նվերներ»:)
Ձմեռ Պապ:«O» տառը հայտարարում է. Տոնական ճաշ է մատուցվել Եվ նա կանչում է ընկերներին սեղանի մոտ: Ինչ չկա սեղանի վրա: Ինչո՞վ եք վերաբերվելու ձեր ընկերներին: Անվանեք հյուրասիրությունները: (Երեխաները նշում են արձակուրդային հյուրասիրություններ):
Ձմեռ Պապ: Որպես բուժում ՝ դուք գիտնական եք, մրցանակը ՝ ոսկեզօծ ընկույզ: (Ձմեռ պապը արձակում է տոպրակը, հանում ոսկեզօծ փայլաթիթեղի մեջ ընկույզ, իսկ հետո տոպրակ ՝ «Դ» տառով):
Ձմեռ Պապ: «Տե» ծառերը, որոնք պետք է հիշել, շատ բան է խնդրում ձեզ, երեխաներ: Ես նրանց ավելի քան մեկ անգամ եմ հագցրել արծաթափայլ սառնամանիքի մեջ: (Երեխաներն ասում են ծառերի անունները):
Ձմեռ Պապ: Դուք օրինակելի ուսանող եք, ես ձեզ օրագիր կտամ: (Ձմեռ պապը արձակում է պայուսակը, հանձնում օրագիրը և հանում պայուսակը «Ա» տառով):
Ձմեռ Պապ:«Ա» տառը նարնջի մասին: antsանկանում է հարցնել երեխաներին: Դե ասա պապիկին, ի՞նչ կարող է նա լինել: (Երեխաները նկարագրում են նարնջի տեսքն ու համը):
Ձմեռ Պապ:Որքա beautifulն գեղեցիկ է տոնածառը, նրա հանդերձանքը գրավում է աչքերը: Orange առողջության համար, ես շատ ուրախ եմ ներկայացնել: (Ձմեռ պապը նարինջ է հանձնում ու «Պ» տառով պայուսակ հանում):
Ձմեռ Պապ: «ER» տառը բոլորին ուրախություն է պատճառում. Թող բոլորը հիշեն այն, ինչը ուրախություն է պատճառում տրամադրությանը, անկասկած: (Երեխաները հիշում են այն ամենը, ինչը նրանց ուրախացնում է):
Ձմեռ Պապ: Ինձ համար ուրախություն է այսօր դպրոցի մրցանակը ձեզ հանձնելը. Այս գրչի միջոցով Դուք կարող եք ինչ-որ բան գրել «հինգի» համար: (Ձմեռ պապը գրիչ է հանձնում ու «K» տառով պայուսակ հանում):
Ձմեռ Պապ: «Կա» տառն ասում է բարեկենդանի և զգեստների մասին; Խնդրում է ձեզ անվանել Բարեկենդանի արտաքին տեսք: (Երեխաները անվանում են կառնավալային հագուստներ):
Ձմեռ Պապ: Բոլորը լավ դիմակներ էին, լավ, գիտեք հեքիաթները: Ես հիշում եմ այս մեկը (անվանում է վերջին պատասխանը) Քեզ համար կոնֆետ վերցրու: (Ձմեռ պապը կոնֆետ է հանձնում ու «Ես» տառով տոպրակ հանում):
Ձմեռ Պապ: «Ես» տառը ցանկանում է լսել ձմեռային ձնառատ օրերի խաղերը: Դուք տղաներ գիտեք նրանց, արագ խոսեք: (Երեխաները թվարկում են ձմեռային խաղերը):
Ձմեռ Պապ: Խոստովանում եմ, այս ձմեռային զվարճանքն իմ սրտով է: Ես ուզում եմ խաղալիք նվիրել - Այլևս ոչինչ չկա: (Ձմեռ պապը արձակում է վերջին պայուսակը, նրանից հանում տոնածառի խաղալիքը, հանձնում այն, այնուհետև շրջում պայուսակը և ցնցում այն \u200b\u200b՝ դրանով ցույց տալով, որ այն դատարկ է):
Ձմեռ Պապ: Իմ պայուսակը դատարկ է, և այն թեթև է. Մեր աճուրդն ավարտվեց: Ես նվիրեցի նվերներս: Բարեկենդան կազմակերպելու ժամանակն է:

ԽԱ GԸ «ՈՐՈՆ ՆՈՐ ՏԱՐԻ»:

Երեխաները պատասխանում են հաղորդավարի հարցերին ՝ «Քանի որ Նոր տարին» արտահայտությամբ:

Ինչո՞ւ է զվարճանում շուրջը, Lիծաղ և կատակներ առանց անհանգստության:
Ինչու՞ են սպասում ուրախ հյուրերի ...
Ինչու՞ են բոլորը նախապես ցանկություն հայտնում: ..
Ինչու՞ գիտելիքի ուղին ձեզ կտանի դեպի «հինգ»: ..
Ինչու՞ տոնածառը խաղերով աչքիդ կթողնի լույսերը: ..
Ինչու է Ձյունանուշը պապիկի հետ բոլորը այսօր այստեղ են սպասում: ..
Ինչո՞ւ են երեխաները շրջում պարում նրբագեղ դահլիճում: ..
Ինչու հաջողություն, Ձմեռ պապը խաղաղություն է ուղարկում տղաներին: ..

ԽԱAME «ՅՈԼՈՉԿԱ - ԱՆԱԿՆԿԱԼ»

Հաղորդավարը մերկացնում է տոնածառի ստվարաթղթե ուրվագիծը, որը գնդակների փոխարեն մեջքի գրպաններով կլոր անցքեր ունի: Խաղացողները, ըստ առաջնահերթության, պինգ-պոնգի գնդակ են նետում ծառի մեջ ՝ փորձելով հարվածել այն անցքերից մեկում: Հարվածելու պահին գնդակը գրպանում է: Ամենահմուտները կարմիր Ամանորի գլխավոր ծառից անակնկալով կարմիր պայուսակ են հանում:

ԽԱ G «ՇԱԼՈՆԻՇԿԻ»

Բոլոր երեխաները գտնվում են դահլիճում ՝ 4 անձի համար շրջանագծի մեջ: Կենսուրախ երաժշտություն է հնչում, նվագարկիչները պարում են: Հենց երաժշտությունը դադարի, հաղորդավարը հայտարարում է. (երեխաները խրխնջում են) Այնուհետև զվարճալի երաժշտությունը կրկին սկսվում է, նվագարկիչները պարում են: Երաժշտության վերջում հաղորդավարը հայտարարում է. «Թվիթերներ»: (երեխաները ճռռում են) Այսպիսով, խաղը շարունակվում է տարբեր խեղկատակություններով. «Վանկարկումներ»: (երեխաները ճչում են); «Սքլեյնե՛ր»: (երեխաների աղաղակ); «Փոքր ծիծաղ»: (երեխաները ծիծաղում են) և կրկին ամենասկզբից: Պարբերաբար հայտարարելու կարգը պարբերաբար փոխվում է:

ԽԱAME «ՁՄԵՌԱՅԻՆ ՈՒUԵՈՒՅԵՐ»

Անհամբեր-Մարիուշկան Չի սիրում կանգնել եզրին, Ամեն ինչ փայլում է հանդերձանքից, Նոր տարին դիմավորում է մեզ հետ: (Տոնածառ)
Իվաշկայի ընկերը - Սպիտակ վերնաշապիկ, ուրախ ցրտահարված ցրտին, Եվ ջերմության մեջ նա արցունքներ է թափում: (Ձնեմարդ)
Երկու ընկերուհիներ, որոնք ուժ ունեն քիթը վեր բարձրացրած Եվ փոքրիկ սպիտակ արահետներով նրանք ոտքերով արահետ արեցին: (Դահուկավազք)
Արագ կառք Հանգստանալով ամռանը: Ձմեռը գալուն պես ՝ նա կուղղվի ճանապարհին: (Սահնակ)
Թմբլիկ դեմքով սպիտակ դեմքով Respect ձեռնոցներ: Նետեցեք նրանց. Նրանք չեն լաց լինում, Չնայած նրանք մանրուք են գնում գործարքի մեջ: (Ձնագնդեր)
Երկու երկվորյակ եղբայր հիանում են հայելու մեջ, նրանք շտապում են քայլել դրանով, նրանք պարապում են վազքի մեջ: (Չմուշկներ)

ԽԱAME «ՉԲԱ MԵՍ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Յուրաքանչյուր թիմից որոշակի հեռավորության վրա կա փոքր դարպաս: Թիմերի կողքին, հաղորդավարը դնում է նրբագեղ տուփ ՝ պինգ-պոնգի գնդիկներով ՝ ըստ մասնակիցների քանակի: Ուրախ երաժշտության համար առաջին խաղացողները տուփից գնդակ են վերցնում և գլորում այն \u200b\u200bիրենց տեղից ՝ փորձելով մտնել օձիքի մեջ, որից հետո նրանք տեղ են գրավել թիմի վերջում: Երկրորդ մասնակիցները մտնում են խաղի մեջ և այլն: Հաղթում է այն թիմը, որն ունի ամենաշատ գնդակները օղակի մեջ:

ՌԵԼԵ «ՁԿՆ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Թիմի ավագները մանգաղով ստանում են փոքրիկ ձկնորսական գավազան: Թիմերից որոշակի հեռավորության վրա կա լճակ ներկայացնող մի մեծ կապույտ օղակ, որի մեջ կան միջին չափի խաղալիքի ձկներ, որի բերանում կա օղ ՝ ըստ երկու թիմերի մասնակիցների քանակի: Ուրախ երաժշտության ներքո նավապետերը գնում են դեպի օղակը, ձուկը որսում են ձկնորսական գծով և դնում իրենց թիմերի դույլերի մեջ ՝ կանգնած օղակի երկու կողմերում: Հետո ավագները վերադառնում են թիմ և ձողը փոխանցում հաջորդ մասնակցին: Հաղթում է առաջին թիմը, որն ավարտում է ձկնորսությունը:

ԽԱAME «ԿԱԼԻAGE»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Բոլոր խաղացողները նապաստակի ականջներ են կրում: Թիմերից որոշակի հեռավորության վրա առաջնորդը կաղամբի կեղծ գլուխ է դնում: Funnyվարճալի երաժշտական \u200b\u200bհնչյուններ, առաջին նվագարկիչները, նապաստակների նման նետվելով, հասնում են կաղամբի գլուխը, հանում են մեկ սավան և, նույնպես նետվելով, հետ վերադառնում: Երկրորդ խաղացողները մտնում են խաղի մեջ և այլն: Առավել ճարպիկ նապաստակները բարձրացնում են կաղամբի տերևները ՝ այդպիսով ազդարարելով թիմի հաղթանակի մասին:

ԽԱAME «ԵՐԻՏԱՍԱՐԴ, ՀԱՄՄԵՐ, ԿԱԹ»

Երեխաները կազմում են շրջան: Առաջնորդը շրջանի մեջտեղում է: Նա խառնեց (անսովոր) անվանում է «լավ արված», «մուրճ», «կաթ» բառերը, որից հետո խաղացողները կատարում են հետևյալ շարժումները. - «լավ արված». - «մուրճ» - 1 անգամ ծափահարել նրանց ձեռքերը; - «կաթ» - ասել «միոու»: Դասընթացավարը ձգում է բառերի առաջին վանկերը `խաղի մասնակիցներին շփոթեցնելու համար (« mo-lo-o-dec »): Դանդաղ տեմպից խաղն արագացված բնույթ է ստանում: Անուշադրությունը մնում է իրենց խաղադաշտերում, և նրանք, ովքեր առանց սխալի բառերի համապատասխան շարժումներ են կատարում, քայլ առաջ են անում: Այսպիսով, հաղթողները խաղի այն մասնակիցներն են, ովքեր մյուսներից ավելի արագ են հասնում առաջատարին:

ԽԱAME «ԲԱՐԵԿԱՄՆԵՐ - ԿԵALԵՐ»

Հաղորդավարուհու հայտարարություններին երեխաները ասում են «այո» ՝ որպես համաձայնության նշան, և «ոչ» ՝ որպես անհամաձայնության նշան:

Քեռի Ֆյոդորը խելացի տղա է, շատ բարի ու մշակութային:
Մոխրոտը աշխատասեր է, գեղեցիկ է զգեստով:
Ձեզանից յուրաքանչյուրն այստեղ գիտի ՝ բարի քեռի Կարաբասը:
Տատիկ-Յագան միշտ կդառնա քո իսկական ընկերը:
Թզուկները սիրում են Ձյունանուշը, նրանք հապճեպ հետևում են նրան:
Աղվեսը Ալիսն ավելի լավ կսովորեցնի ձեզ Իմաստություն:
Հեծնում է Emelya- ի վառարանը, համարձակորեն կառավարում է այն:
Դաննոն ընկերներ ունի, նա չի կարող ապրել առանց նրանց:
Փառահեղ պապիկ Կոշեյը ձեզ ավելի շատ կաղամբով ապուր է լցնելու:
Vanya թռչող նավը լավագույնը պատրաստեց մեկ գիշերվա ընթացքում:
Pinocchio- ն շատ ագահ է. - Գիշերը պահում է հինգ սելդո:
Մաշան և Վիտյան խուլիգաններ են. Նրանք թակարդներ են սարքում Լեշայի համար:
Չեբուրաշկան ընկերանում է Գենայի հետ, երգ է երգում, չի վշտանում:
Կառլսոնը սիրում է թխվածքաբլիթներ: Քաղցրավենիք և ժամանց:
Angայրացած աղջիկ Մալվինան քայլում է երկար ակումբով:
Leshy - տղան այն է, ինչ ձեզ հարկավոր է, երեխաները ուրախ են, որ ընկերանում են նրա հետ:
Պեչկինը փառահեղ փոստատար է, նա նամակը ժամանակին կհասցնի:
Չուկոտկայից Բրազիլիա: Բոլորը սիրում են Բազիլիոյի կատուն:
Նապաստակը առջևում է նետվում, գայլը գոռում է. «Դե, սպասեք»:
Ընկերներից լավագույնը վայրի կատու Մատվեյն է:
Կրիան չի թռչում, Առյուծը գլորվում է իր վրա:

ՄՐ COMPՈՒՅԹ «ՍԿՈՒՏԵՐ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ, որոնց ավագները ստանում են մանկական սկուտեր: Փոքր արհեստական \u200b\u200bտոնածառերը տեղադրվում են թիմերի առջև `միմյանցից որոշակի հեռավորության վրա: Ուրախ երաժշտության համար նավապետերը պտտվում են տոնածառերի շուրջ և, նույն կերպ, վերադառնում են իրենց թիմ ՝ սկուտերը հանձնելով հաջորդ մասնակցին: Հաղթում է այն թիմը, որը կարողացավ չհանդիպել տոնածառերին:

ԽԱAME «Կատուներ և մուկ»

Երեք խաղացողներ կատուների գլխարկներ են դնում և յուրաքանչյուրին տալիս են փայտ, որին ամրացված է երկար պարան: Պարանի ծայրին կեղծ մուկ է կցված: Նվագարկիչները ուրախ երաժշտության նվագակցությամբ պտտեցնում են պարանը փայտի շուրջը ՝ դրանով իսկ մկնիկը մոտեցնելով նրանց: Մրցանակը շնորհվում է առավել արագաշարժ կատուին, որին հաջողվել է մյուսից ավելի արագ բռնել մկնիկը:

ԽԱ G «ՆՐԱՆUS»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Յուրաքանչյուր թիմի մոտ կա միջին չափի փչովի երշիկների մեծ կաթսա ՝ մասնակիցների քանակի առումով: Երշիկների ծայրերին կցված են մի զույգ փոքր կեռիկներ: Հնչում է ուրախ երաժշտություն, առաջին մասնակիցը կաթսայից վերցնում է երշիկ և փոխանցում այն \u200b\u200bերկրորդ մասնակցին և այլն, մինչև որ այն ունենա թիմի վերջին անդամը: Հետո առաջին մասնակիցը անցնում է երկրորդ երշիկը, որը նախավերջին մասնակիցը որսալով կցում է վերջին մասնակցի երշիկին: Այսպիսով, յուրաքանչյուր մասնակից իրեն հանձնված երշիկը միացնում է իր կողքի երշիկին: Վերջին մասնակիցը փունջն ավարտում է երշիկով: Ամենաարագաշարժ թիմը բարձրացնում է երշիկների փունջը ՝ խաղի մեջ հաղթանակ գրանցելու համար:

ԽԱAME "CHROME-CHROME!"

Երեխաները նստում են շրջանագծի մեջ և կրկնում առաջնորդի ետևի շարժումները ՝ կանգնելով շրջանի կենտրոնում ՝ ասելով «Խրում-Խրում»:

Առաջատար: Եկեք միահամուռ ծափահարենք, հռամ-հռա՛մ:
Երեխաներ. (ծափ տալ) Hrum-hrum!
Առաջատար:Եկեք միահամուռ ծափահարենք, հռամ-հռա՛մ:
Երեխաներ: (ծափահարել) Hrum-hrum!
Առաջատար: Եվ եթե դա ավելի ընկերական է, Khrum-Khrum!
Երեխաներ. (ծափ տալ) Hrum-hrum!
Առաջատար: Նույնիսկ ավելի զվարճալի:
Երեխաներ: (ծափահարել) Hrum-hrum!
Առաջատար:Մենք հիմա մեկը մյուսի հետեւից վեր ենք կենում, հռմ-հռա՛մ:
Երեխաներ. (երեխաները ոտքի են կանգնում մեկը մյուսի հետեւից) Hrum-hrum!
Առաջատար: Եվ մենք իրար ուսերից բռնելու ենք, հռաrumմ-հռա՛մ:
Երեխաներ. (վերցրեք միմյանց ուսերից) Hrum-hrum!
Առաջատար: Մենք քայլում ենք հանգիստ շրջանով, հռում-հռա՛մ:
Երեխաներ.(քայլեք դանդաղ շրջանով) Hrum-hrum!
Առաջատար: Մենք չենք հոգնել ինձ հետ խաղալուց, hrum-hrum!
Երեխաներ. (շարունակեք քայլել շրջանով) Khrum-Khrum!
Առաջատար: Եկեք ցած կռվենք, հռմ-հռա՛մ:
Երեխաներ.(նրանք մեկը մյուսի հետեւից կռանում են) Hrum-hrum!
Առաջատար: Կանգնեցրեք հանգիստ, խո՛ղ-ճոխ:
Երեխաներ. (շարունակեք թեքվել ներքև) Hrum-hrum!
Առաջատար: Մենք բոլորս միասին կանգնած ենք ոտքերի վրա, հռում-հռա՛մ:
Երեխաներ. (ոտքի կանգնեք) Hrum-hrum!
Առաջատար: Եվ մենք ամեն ինչ կվերածենք տոնածառի, հռմ-հռա՛մ:
Երեխաներ. (շրջվեք դեպի շրջանի կենտրոնը) Hrum-hrum!
Առաջատար: Եկեք ոտքերը ոտքի տանք, հռում-հռում:
Երեխաներ. (դրոշմեք նրանց ոտքերը) Hrum-hrum!
Առաջատար:Եկեք մեկ ուրիշին ոտքի հանենք ՝ Խրում-Խրում:
Երեխաներ. (մյուս ոտքի հետ կնիք) Hrum-hrum!
Առաջատար: Մենք տեղում կթռնենք, հռա -մ-հռա՛մ:
Երեխաներ. (վեր ու վար ցատկելով) Hrum-hrum!
Առաջատար: Եվ եկեք նորից ցատկենք, հռմ-հռա՛մ:
Երեխաներ. (կրկին վեր թռնելով) Հրում-հրում:
Առաջատար: Եկեք շարժվենք իրար, Խրում-Խրում:
Երեխաներ: (ալիք միմյանց վրա) Hrum-hrum!
ԱռաջատարԵկեք մեկ այլ ձեռք թափ տանք, հռում-հռում:
Երեխաներ. (մյուս ձեռքը թափ տալով) Hrum-hrum!
Առաջատար: Մենք բոլորս աչքով անելու ենք միմյանց:
Երեխաներ. (աչքով արեք միմյանց) Hrum-hrum!
Առաջատար: Եկեք բռնենք միմյանց բռնակներից, հռմ-հռա՛մ:
Երեխաներ. (միացեք ձեռքերը) Hrum-hrum!

ԽԱAME «ՆՈՐ ՏԱՐԻ ՏՈՒՐ»

Հաղորդավարը երեխաներին կարդում է 3 հուշում, որոնց օգնությամբ նրանք պետք է գուշակեն նրբագեղ արկղում անակնկալները:
Ամենախելացիները ստանում են քաղցր մրցանակները:

Ոչ թե տոնածառ, այլ էլեգանտ; Ոչ թե երաժիշտ, բայց սիրում է նվագել; Խոսում է ոչ թե նորածինը, այլ «մայրիկը»: (Տիկնիկ)
Ոչ թե ձմերուկ, այլ կլոր; Ոչ թե նապաստակ, այլ նետվելով; Ոչ թե հեծանիվ, այլ շարժակազմ: (Գնդակ)
Ոչ թե թզուկ, այլ գլխարկով; Ոչ թե մեքենա, այլ լիցքավորում; Ոչ թե նկարիչ, այլ նկարիչ: (Eltգացող գրիչ)
Ոչ թե աղվես, այլ կարմիր; Ոչ թե վաֆլի, այլ փխրուն; Ոչ թե խլուրդ, այլ նստած է հողի տակ: (Գազար)
Ոչ թե տորթ, այլ քաղցր; Ոչ թե սեւամորթ, այլ սեւ մարդ; Ոչ թե նարնջագույն, այլ կտորներով: (Շոկոլադ)
Ոչ թե շերեփ, այլ փորվածք; Ոչ թե դուռ, այլ բռնակով; Ոչ թե խոհարար, այլ կերակուր: (Գդալ)
Ոչ թե ափսե, այլ կլոր; Ոչ թե հերոն, այլ մեկ ոտքի վրա; Ոչ թե անիվ, այլ պտտվող: (Յուլա)
Ոչ թե փետուր, այլ թեթև; Ոչ թե ձյան փաթիլ, այլ ճանճեր; Ոչ թե երիկամ, այլ պայթյուն: (Փուչիկ)
Ոչ թե քանոն, այլ բարակ; Ոչ թե մայր, այլ հոգատար: Ոչ թե կոկորդիլոս, այլ ատամոտ: (Սանր)
Ոչ թե բամբակ, այլ սպիտակ; Ոչ թե ձյուն, այլ ցուրտ; Ոչ թե շաքարավազ, այլ քաղցր: (Պաղպաղակ)

ԽԱAME «ՏԻԳԵՐ»

Խաղացողները կազմում են 2 թիմ, որոնցից որոշակի հեռավորության վրա կանգնած է 80 սմ բարձրությամբ վագրի կոնաձև պատկեր ՝ պատրաստված ստվարաթղթից և ներկված նարնջագույնով: Վագրի պարանոցին երկար թել է կապվում, որի վերջում ամրացված է սեւ մարկեր: Ուրախ երաժշտության ներքո խաղի մասնակիցները, կարգի համաձայն, վազում են դեպի վագրը և միանգամից մեկ ժապավեն նկարում մարկերով, ապա վերադառնում իրենց թիմ: Հաղթում է առավել արագաշարժ թիմը:

ՊԱՐՍ ԽԱAME

Հնչում է ռիթմիկ երաժշտություն, երեխաները զույգերով պարում են: Հաղորդավարը հայտարարում է. «Մենք զվարճալի կատուներ ենք», - զույգերը բաժանված են և յուրաքանչյուրում պատկերված է պարող կատու: Խաղը կրկնվում է մի քանի անգամ:

ՌԵԼԵ «ԳԱՐՈՏ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Թիմերից որոշակի հեռավորության վրա կա փոքրիկ արհեստական \u200b\u200bտոնածառ: Ուրախ երաժշտություն է հնչում, ափսեի վրա գազարով առաջին մասնակիցները վազում են դեպի փոքրիկ տոնածառ և հետ դառնում, ափսեն անցնում երկրորդ մասնակիցներին և այլն: Հաղթում է այն թիմը, որին հաջողվել է գազարը ափսեից ամենաքիչը նետել:

ԽԱAME «Ողջույն բարև ՆՈՐ ՏԱՐԻ»:

Երեխաները որպես համաձայնության նշան պատասխանում են հաղորդավարի արտահայտություններին ՝ «Ողջույն, բարև, Նոր տարի»:

Տոնածառ տոնական զգեստով, Մենք բոլորս ուրախ ենք տեսնել նրան այսօր ...
Ձմեռ պապը, տեսնելով երեխաներին, հանում է մի տոպրակ քաղցրավենիք ...
Ոչ ոք չի ուզում երգեր երգել, նրանց խոսքերը հազիվ փնթփնթում են ...
Treeառն իջեցրել է իր ճյուղերը, Տոնական օրերին ես շատ տխրեցի ...
Մենք պարելու ենք տոնածառի շուրջ մեր այս փառահեղ սրահում ...
Եկեք կրակոցից կրակենք և թակենք գնդակները ...
Եկեք նվեր պատրաստենք գունավոր լապտեր մեր տոնածառի համար ...
Բանաստեղծություն պատմեք Բոլորն էլ տրամադրությամբ պատրաստ են ...
Ձնեմարդը շրջում է Պանամայում, երեխաների համար խաղեր չի խաղում ...
Ամենուրեք ուրախ դեմքեր, այնպես որ մենք զվարճանալու ենք ...

ԽԱAME ԵՐԳ «ՆՈՐ ՏԱՐԻ Է»:

(«Թռչունը պոլկա էր պարում ...» պոլկա մեղեդին «Բուրատինոյի արկածները» հեքիաթային ֆիլմից)

ԱռաջատարՄենք տոնածառը կզարդարենք գնդիկներով:
Երեխաներ. Ամանորի տոն է:
ԱռաջատարՄենք շնորհավորում ենք մեր բոլոր ընկերներին:
Երեխաներ. Ամանորի տոն է:
Առաջատար: Եկեք միասին ձեռք ձեռքի տանք, Մենք շրջելու ենք ծառի շուրջը և, իհարկե, կժպտանք:
Երեխաներ. Նոր տարի է:
Առաջատար:Ընկերները մեզ մոտ եկան հեքիաթից:
Երեխաներ. Ամանորի տոն է:
Առաջատար: Դիմակները պտտվում են փառահեղ պարի մեջ:
Երեխաներ.Ամանորի տոն է:
ԱռաջատարՄենք խաղում ենք տոնածառի մոտ, միասին երգեր ենք երգում, կատակում ենք և չենք կորցնում սիրտը:
Երեխաներ. Նոր տարի է:
Առաջատար: Ձմեռ պապը խելացի մուշտակով:
Երեխաներ. Ամանորի տոն է:
Առաջատար: Պապիկի հետ զվարճանալու ենք:
Երեխաներ. Ամանորի տոն է:
Առաջատար:Պոեզիայի համար նա գովերգելու է մեզ Եվ մեզ նվերներ կտա, շնորհավորիր մեզ հիանալի տոնի առթիվ:
Երեխաներ. Նոր տարի է:

ԽԱ G «ԲՈՒՐԵՆԿԱ»

Խաղացողները կազմում են 2 թիմ: Theեկավարը մեծ ցնցուղներ է տալիս կապիտաններին ՝ մարմնավորելով սմբակներ և կեղծ եղջյուրներ: Ուրախ երաժշտության ներքո ավագները վազում են մի դույլի շուրջ, որի վրա գրված է «կաթ», վերևից ծածկված է սպիտակ թուղթ ՝ «կաթ» (յուրաքանչյուր թիմ ունի իր դույլը), վերադառնում և գալուշներով եղջյուրներ փոխանցում հաջորդ խաղացողներին: Հաղթում է ամենաարագ Burenoks- ի թիմը:

ԽԱAME «Ո՞Վ Է ԱՌԱ:

Երկու աթոռի մեջքին կախված է ոլորված թևերով ձմեռային բաճկոնը, իսկ նստատեղերին ՝ մորթյա գլխարկ, շարֆ և զույգ ձեռնոցներ: Ուրախ երաժշտության համար 2 նվագողներ ոլորում են իրենց բաճկոնների թևերը, այնուհետև դնում դրանք, իսկ հետո դնում գլխարկ, շարֆ և ձեռնոցներ: Մրցանակը շնորհվում է նրան, ով նստում է իր աթոռին և գոռում «Շնորհավոր Ամանոր»:

«ՄԻՇՈՒՐԱ» ՄՐ COMPՈՒՅԹ

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Ներկայացնողը բոլորին փայլաթիթեղ է բաժանում: Հնչում է «Jingle bells» երգի մեղեդին: Առաջին մասնակիցներն իրենց փայլաթիթեղը կապում են երկրորդ մասնակիցների ձեռքի հանգույցի հետ, որից հետո երկրորդները `երրորդին և այլն, վերջիններս վազում են դեպի առաջինը և շղարշը կապում նրանց հետ: Հաղթող է ճանաչվում այն \u200b\u200bթիմը, որի անդամները կարճ ժամանակահատվածում գլուխ են հանել այդ առաջադրանքից և ձեռքերը կապել են շղարշով կապած:

ԽԱAME «ՁՄԵՌԱՅԻՆ ՏԻՐՈՒԹՅՈՒՆ»

Դասավանդողը խոսում է քառյակներ, որոնց երեխաները տալիս են «ճշմարիտ», «սխալ» պատասխաններ:

1. Կեչու վրա մոմերը թռչում էին խայտաբղետ հոտի մեջ: Բոլորն ուրախ են տեսնել նրանց ՝ հիանալի, գովաբանելով հանդերձանքը: (Ճիշտ)
2. Մեծ վարդեր ծաղկեցին ցրտահարության մեջ սոճու վրա: Դրանք հավաքվում են ծաղկեփնջերի մեջ և հանձնվում Ձյունանուշին: (Սխալ)
3. Ձմեռ պապը հալվում է ձմռանը և կարոտում է տոնածառի տակ - Նա լճակ է թողել; Տոնական օրերին նա ընդհանրապես կարիք չունի: (Սխալ)
4. Ձյունանուշի հետ Ձնեմարդը սովոր է գալ երեխաների մոտ: Նա սիրում է լսել ոտանավորներ, իսկ հետո քաղցրավենիք ուտել: (Ճիշտ)
5. Փետրվարին ՝ Ամանորի նախօրեին, բարի պապիկը քայլում է, նա մի մեծ պայուսակ ունի ՝ բոլորը լցված արիշտաով: (Սխալ)
6. Դեկտեմբերի վերջին Օրացույցի թերթը պոկվեց Դա վերջինն ու ավելորդն է. Նոր տարին շատ ավելի լավն է: (Ճիշտ)
7. Ձվաձուլերը ձմռանը չեն աճում, բայց սահնակները գլորում են: Երեխաները գոհ են նրանցից ՝ ինչպես աղջիկներ, այնպես էլ տղաներ: (Ճիշտ)
8. Ձմռանը տաք երկրներից մեզ մոտ Հրաշք թիթեռներ են թռչում, Ձյունոտ տաք երբեմն Նրանք ուզում են նեկտար հավաքել: (Սխալ)
9. Հունվարին ձնաբուքերն ավլում են ՝ զուգվածը ձյունով հագցնելով: Սպիտակ մուշտակով մի նապաստակ համարձակորեն բռնկվում է փոքրիկ անտառի երկայնքով: (Ճիշտ)
10. Նոր տարվա տոնի առթիվ փառահեղ Կակտուսը երեխաների համար գլխավորն է. Այն կանաչ և փշոտ է, տոնածառները շատ ավելի զով են: (Սխալ)

ԽԱAME «ՅՈԼԿԱ»

Հաղորդավարները ցուցադրում են Ամանորի ծառի ստվարաթղթե ուրվագիծ, որի չորս գնդակների վրա կա մի տառ `« E »,« L »,« K »,« A »: Հետո հանելուկներ են հարցնում: Գուշակելու գործընթացում տառով գնդակի վերին մասը հանվում է, և այս տառի համար նկար գուշակող գնդակը հայտնվում է բոլորի ուշադրությանը:

ԱռաջատարՇոգեքարշի պես փքվում է, իր վրա սայլ է բերում: Հարևաններից և անցորդներից Նա կարող է պաշտպանվել իրենից: (Երեխաներն ասում են պատասխանի ընտրանքներ):
Առաջատար: Answerշմարտությանն ուղղված ձեր պատասխանը նման է. Անկասկած, դա ոզնի է: Արի այստեղ, ընկեր, այստեղ, ես քեզ այն ժամանակ մրցանակը կտամ:
Առաջատար: Նա ունի պայծառ հանդերձանք, Դիմակահանդեսի նման զգեստի պես: Որքան խորամանկ է խաբողը, Նա գիտի ՝ ինչպես խաբել: (Երեխաները տալիս են իրենց պատասխանները) Առաջատար: Ողջույն աղվեսից ՝ ձեր ճիշտ պատասխանի համար: Պետք է շտապեք, ստացեք հիանալի մրցանակ:
Առաջատար: Նա ապրում է թղթե տանը ՝ հպարտ ու համարձակ հայացքով, Եվ երբ նա հեռանա, Քաղցր արտաքինն անմիջապես կստանա: (Երեխաներն առաջարկում են իրենց պատասխանները):
Առաջատար: Սա լավ պատասխան է. Ես մտածեցի կոնֆետի մասին: Եկեք ինձ մոտ ավելի արագ, վերցրեք ձեր մրցանակը որքան հնարավոր է շուտ:
Առաջատար: Ասես արևը փայլում է, Այն միշտ հյութեղ է, կլոր և գնդակի տեսք ունի, պարզապես չսկսեց գալոպլացնել: (Երեխաները կարդում են իրենց գուշակությունները):
ԱռաջատարԱհա հանելուկի պատասխանը: Aավալի չէ ձեզ մրցանակ շնորհել: Դուք կռահեցիք, որ դա նարնջագույն է. Ես դա լսել եմ ամբողջ դահլիճը:

ԽԱAME «ԲOՇԿԱԿԱՆ ԱՅԲՈԼԻՏ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ և հերթեր են կազմում: Բժիշկ Աիբոլիտը ցանկանում է իմանալ, արդյոք Նոր տարվա արձակուրդի ընթացքում որևէ մեկի ջերմաստիճանը բարձրացե՞լ է և երկու թիմերի առաջին մասնակիցների թևերի տակ դրեց ստվարաթղթե մեծ ջերմաչափ: Կենսուրախ երաժշտություն է հնչում: Երկրորդ խաղացողները ջերմաչափը վերցնում են առաջին խաղացողներից և կարգավորում դրանք, ապա երրորդ խաղացողները նրանցից վերցնում են ջերմաչափը և այդպես շարունակ մինչև վերջին խաղացողները: Այժմ, նույն կերպ, ջերմաչափը տեղափոխվում է վերջին նվագարկիչներից առաջինը: Հաղթողը թիմն է, որի առաջին խաղացողը կարճ ժամանակահատվածում ջերմաչափը վերադարձրեց դոկտոր Այբոլիտին:

«RՆՆԴՅԱՆ ԽԱ»

Երկու խաղացողների առջև հյուրընկալողը աթոռի վրա դնում է վառ գույնի փաթեթավորող թղթի մեջ փաթաթված մրցանակ և ասում հետևյալ տեքստը.
Ընկերնե՛ր, Ամանորի ժամին Դուք չեք կարող առանց ուշադրության լինել: Բաց մի թողեք «երեք» թիվը. Վերցրեք մրցանակը, մի հորանջեք:
«Տոնածառը դիմավորեց հյուրերին: Հինգ երեխա առաջինն եկան, որպեսզի արձակուրդը չձանձրանա, նրանք սկսեցին դրա վրա ամեն ինչ հաշվել. Երկու ձյան փաթիլ, վեց հրավառ, ութ թզուկ և մաղադանոս, յոթ ոսկեզօծ ընկույզ ոլորված փայլաթիթեղի մեջ; Մենք հաշվեցինք տասը կոն, իսկ հետո հոգնեցինք հաշվելուց: Երեք փոքրիկ աղջիկ վազելով եկան ... »:
Եթե \u200b\u200bխաղացողները բաց են թողել մրցանակը, հյուրընկալողը վերցնում է այն և ասում. «Ո՞ւր էին քո ականջները»: եթե խաղացողներից մեկը ավելի ուշադիր է ստացվում, ապա վարողը եզրակացնում է. «Ահա ուշադիր ականջներ»:

ԵՐԳ ԽԱAYՈՒՄ «ՄԵՆՔ ՉԵՆՔ BՆՐԱՆՔ ՅՈԼԿԻՈՒՄ»

(«Բրեմեն քաղաքի երաժիշտները» ֆիլմի «Աշխարհում չկա ավելի լավ բան ...» երգի մեղեդին)

1.Առաջատար: Աշխարհում չկա ավելի լավ բան, քան այս ուրախ ձմռան ծակոտիները: Բոլորս միասին նշում ենք Նոր տարին Եվ մեր ծառը չի կարոտում:
Երեխաներ. Եվ մենք չենք կարոտում մեր ծառը: (Ներկայացման ընթացքում երեխաները ձեռքերը դնում են միմյանց ուսերին և շրջում աջից. Ներկայացման վերջում նրանք կանգ են առնում և ժամանակին հարվածում են ձեռքին երաժշտության ներքո:)
2.Առաջատար: Որքա beautifulն գեղեցիկ է ընդարձակ սրահում ամեն ինչ: Մենք չգիտենք ամենահիասքանչ տոնը: Բոլորս միասին նշում ենք Նոր տարին Եվ մեր ծառը չի կարոտում:
Երեխաներ. Եվ մենք չենք կարոտում մեր ծառը: (Ներկայացման ընթացքում երեխաները ձեռքերը դնում են միմյանց ուսերին և շրջում են ձախից. Ներկայացման վերջում նրանք կանգ են առնում և ժամանակին ձեռքերով հարվածում են երաժշտությանը:)
3.Առաջատար: Ձմեռ պապը մեզ նվերներ կտա, իսկ Ձյունանուշը խաղեր կխաղա: Բոլորս միասին նշում ենք Նոր տարին Եվ մեր ծառը չի կարոտում:
Երեխաներ.Եվ մենք չենք կարոտում մեր ծառը: (Ներկայացման ընթացքում երեխաները զույգեր են կազմում միմյանց կողքին կանգնածների հետ և, միմյանց բարձրացրած աջ ձեռքերից բռնելով, պտտվում են աջ կողմում. Խաղի ավարտին նրանք կանգ են առնում և ծափահարում ձեռքերը երաժշտությունը:) 4. Առաջատար: Թող սպիտակ ձյան փաթիլները պտտվեն. Թող նրանք ամուր ընկերներ լինեն միմյանց հետ: Բոլորս միասին նշում ենք Նոր տարին Եվ մեր ծառը չի կարոտում:
Երեխաներ. Եվ մենք չենք կարոտում մեր ծառը: (Ներկայացման ընթացքում երեխաները զույգեր են կազմում միմյանց կողքին կանգնածների հետ և, միմյանց բարձրացրած ձախ ձեռքերը բռնելով, պտտվում են ձախ կողմում. Խաղի ավարտին նրանք կանգ են առնում և ձեռքերը ծափահարում են երաժշտության ռիթմով: )

ԽԱAME «ՆՈՐ ՏԱՐԻ ՌՈԼԵՐ»

Ձմեռ պապն ասում է արտահայտություններ, և երեխաները պետք է երգչախմբով պատասխանեն «այո» կամ «ոչ» ՝ անկախ ոտանավորից:

Ընկերներդ եկել եք այստեղ զվարճանալու համար: ..
Մի գաղտնիք ասա. Դու սպասո՞ւմ էիր պապիկին: ..
Fրտահարություն, ցուրտը կկարողանա՞ վախեցնել ձեզ: ..
Երբեմն պատրա՞ստ եք պարել ծառի մոտ: ..
Տոնը անհեթեթություն է, եկեք ավելի ձանձրանանք՞: ..
Ձմեռ պապը քաղցրավենիք է բերել, կուտե՞ք: ..
Դուք միշտ պատրա՞ստ եք խաղալ Snow Maiden- ի հետ: ..
Կարո՞ղ ենք առանց դժվարության բոլորին հրել: Իհարկե...
Պապը երբեք չի հալվում - Դուք դրան հավատո՞ւմ եք:
Կլոր պարի մեջ հարկավոր է հատված երգե՞լ տոնածառի մոտ: ..

Մոտենում է ամենասպասված, առավել կախարդական տոնը ՝ Նոր տարին: Եվ երեխաները, իհարկե, նրան սպասում են հատկապես ուժեղ ՝ ամենամեծ անհամբերությամբ: Ի վերջո, հենց նրանք են առավել լիարժեք բացահայտում Ամանորի հեքիաթի ողջ հրաշքը: Եվ մեծահասակների խնդիրն է ստեղծել այս հեքիաթը իրենց երեխաների համար:

Բայց հեքիաթ ստեղծելը ոչ միայն տոնածառ հագնելն է, նվերներ գնելն ու երեխայի համար զգեստ պատրաստելը: Պետք է նաև Ամանորի նախօրեին իսկապես անմոռանալի, զվարթ և զվարճալի դարձնել:

Եվ դրա համար ամենալավն են նոր տարվա տարբեր խաղեր, հնարքներ, առաջադրանքներ և մրցույթներ երեխաների համար:

Մանկապատանեկան մրցույթներ

Փոքր երեխաների գիտելիքները, փորձը և հմտությունները սահմանափակ են: Նրանք դեռ լավ չեն կարդում կամ նույնիսկ ընդհանրապես չգիտեն, թե ինչպես դա անել, նրանց համակարգումը և շարժիչ հմտությունները պակաս զարգացած են, բայց նրանք ցանկություն ունեն զվարճանալու, հիմարանալու և տեղից շարժվելու:

Այս պայմանները հաշվի առնելով ՝ նախադպրոցական և կրտսեր դպրոցական տարիքի երեխաների համար արժե ընտրել նոր տարվա մրցույթներ:

Ձմեռ պապի և ձյունանուշի ընտրություն

Սկսելու համար դուք կարող եք առաջարկել պարզ, անճոռնի, բայց միևնույն ժամանակ շատ զվարճալի վիճակախաղի մրցույթ. Ձմեռ պապի և Ձյունանուշի ընտրություն: Նախապես պատրաստեք թղթի փոքր կտորներ, այն կարող է լինել ձյան փաթիլների տեսքով: Նրանց թիվը պետք է համապատասխանի երեկույթի հյուրերի թվին: Նրանցից մեկի վրա գրեք «Ձմեռ պապը», երկրորդի վրա ՝ «Սնեգուրոչկա»: Մնացածը կարող է մաքուր մնալ, կամ կարող եք ստորագրել Ամանորի այլ հերոսների անուններ ՝ ձնեմարդ, ձյան փաթիլներ, նապաստակներ:

Պատրաստի թղթի կտորները կոկիկ ծալեք և նետեք մի փոքրիկ տարայի մեջ, որից հարմար կլինի դուրս հանել: Դա կարող է լինել գլխարկ կամ գլխարկ, տուփ, գեղեցիկ բանկա կամ ուտեստ: Փոքր հյուրերը ստիպված են մեկ առ մեկ հանել այս թղթի կտորները և տեսնել, թե ով ինչ դեր է ստանում:

Համոզվեք, որ պատրաստեք հենակետեր այն երկու երջանիկների համար, ովքեր դուրս կգան նույն թղթի կտորներից: Քանի որ թե՛ երեխաները, թե՛ մեծահասակները կմասնակցեն այս տարբերակմանը, չպետք է պատրաստել մուշտակներ կամ զգեստներ: Չափի հետ ռիսկի եք ենթարկում: Թող դա լինեն համապատասխան գույների, դիմակների, գոտիների գլխարկներ ... Ընդհանրապես, մի \u200b\u200bբան, որը հարմար կլինի ինչպես մեծահասակի, այնպես էլ երեխայի համար: Արդյունքն ուժեղացնելու համար հաղթողներին կարող է խնդրել միասին պարել:

Տարվա խորհրդանիշ

Հաջորդը, դուք կարող եք մրցույթ կազմակերպել տարվա լավագույն խորհրդանիշի համար: 2015 թվականը, ինչպես ցանկանում եք, այծի կամ ոչխարի տարի է ըստ արևելյան օրացույցի: Թող հյուրերը մրցեն, թե ով լավագույնս ցույց կտա այս կենդանիներից մեկը: Եթե \u200b\u200bերեխաները դժվարանում են կրկնել կենդանիների շարժումները, և այն, ինչ այծի հետ է, ապա ոչխարի հետ ինչն, իրոք, դժվար է, թող թող թաթախեն կամ պիտակավորեն: Հաղորդավարուհուն մնում է միայն ընտրել լավագույնը և զանգ տալ նրան:

Դեպի հնչյուններ

Ի՞նչ է նոր տարին առանց ծառի: Իսկ երեխաներից ո՞վ չի սիրում զարդարել կանաչ գեղեցկությունը: Եվ եթե դա անում եք արագության համար ... Այսպիսով, բաժանեք խաղացողներին երկու թիմի, և յուրաքանչյուր թիմ թող մասնակիցներից ընտրի, թե ով է լինելու տոնածառը:

Դուք պետք է ունենաք տարբեր փշրվող զարդեր: Դա կարող է լինել քաղցրավենիք, անձրև, շղարշ, թղթե ծաղկեպսակներ, ձյան փաթիլներ և շատ ավելին, ինչ պատմում է ձեր երեւակայությունը: «Տոնածառին» զարդեր ամրացնելու հարմարության համար մրցույթի մասնակիցներին ապահովեք սավաններ: Գտեք հնչյունները կամ այլ սաունդթրեքը մեկ րոպե առաջ: Ձայներիզները կամ երաժշտությունը դուրս կգան մրցակցությունից: Ո՞ր թիմը կունենա ավելի զվարճալի, ավելի ինքնատիպ ծառ, այդ մեկը շահեց:

Գռփեք այն

Հիշո՞ւմ եք աթոռներով հին լավ խաղը: Դուք կարող եք մի փոքր արդիականացնել այն Ամանորի նախաշեմին: Տեղադրեք աթոռակ կամ փոքր սեղան սենյակի կենտրոնում և վրան դրեք ամանորյա դիմակներ, բաժակներ և այլ պարագաներ ու զարդեր: Մասնակիցներից մեկ պակաս զարդ պետք է լինի: Հակառակ դեպքում, կանոնները նույնն են ՝ երաժշտական \u200b\u200bհնչյուններ, իսկ երեխաները պարում են, խաղում, վազում սեղանի շուրջ: Երաժշտությունն ավարտվելուն պես փոքրիկները սեղանից բռնում են դիմակը կամ զարդը և դնում այն: Առանց լրասարքի մնացածները վերացվում են, խաղը շարունակվում է:

Հարևանն ավելի լավն ունի

Կլոր պարի հետաքրքիր տարբերակ երեխաների համար: Երեխաները կանգնած են ծառի շուրջը, և հաղորդավարը հարց է տալիս. «Ո՞ւր են ձեր գրիչները»: Երեխաները ցույց են տալիս: Այնուհետև հաղորդավարը հարցնում է. «Արդյո՞ք նրանք լավն են», երեխաներն ասում են, որ լավն են: Այնուհետև հաղորդավարը հարցնում է. «Իսկ հարևանը՞»: «Եվ հարևանն ավելի լավ է», - պատասխանում են երեխաները, բռնում հարևանի ձեռքերից և սկսում պարել: Հետո խաղը կրկնվում է մարմնի մեկ այլ մասով ՝ քիթ, ականջներ, ոտքեր ...

Տոնածառ ընտրելը

Երեխաների համար մեկ այլ հիանալի մրցույթ է տոնածառ ընտրելը: Երեխաները կլինեն տոնածառեր, իսկ մեծահասակներից մեկը կխաղա Ձմեռ պապին: Նախ Ձմեռ պապը և երեխաները ցույց կտան, թե ինչպիսին են տոնածառերը: Եվ դրանք բարձր են (ձեռքերը վեր են բարձրանում, երեխան կանգնում է մատների ծայրերին), ցածր (ձեռքերը ՝ որքան հնարավոր է ներքև, երեխան կծկվում է), լայն (ձեռքերը տարածված են) և նեղ (ձեռքերը մոտ են, մոտ):

Հետո Ձմեռ պապը սկսում է քայլել «ծառերի» միջով և ասել, թե որ ծառն է իր առջև ՝ ձեռքերով ցույց տալով: Օրինակ ՝ «Որքան բարձր է այս ծառը»: Եվ երեխան, ում ցույց է տալիս մեծահասակը, պետք է ցույց տա, թե որ ծառն է տեսել Frost պապը: Երբ երեխաները մի փոքր ընտելանան, մեծահասակը սկսում է շփոթել նրանց. Նա ասում է մի բան, իսկ ձեռքերով ցույց է տալիս մեկ այլ բան: Նա, ով սխալվում է, կրկնում է շարժումը, լսելու փոխարեն, նա վերացվում է:

Մրցույթներ ավելի մեծ երեխաների համար

Մեծ տարիքի երեխաների համար նոր տարվա մրցույթները շատ ավելի մեծ հնարավորություն են ստեղծում երեւակայության համար: Բայց դրանք պահանջում են նաև ավելի լուրջ մոտեցում: Նման երեխաներին ավելի դժվար է գերել: Միջնադարի տարիքի երեխաների համար շատ հետաքրքրաշարժ բաներ, որոնք դուր են գալիս փոքրերին:

Ինչ կա սեւ արկղում

Բոլորը սիրում են նվերներ, անակնկալներ նույնպես: Հետեւաբար, անակնկալ մրցանակը, անշուշտ, գերելու է երեխաներին: Վերցրեք, օրինակ, կոշիկի տուփ և մեջը դրեք արժեքավոր իր: Տեղադրեք այս տուփը սենյակի կենտրոնում և երեխաներին հանձնարարեք գուշակել, թե ինչ կա դրա մեջ: Հաղթողը բովանդակությունը կստանա նվեր: Երեխաները կարող են հարցեր տալ, որոնց պետք է միայն պատասխանել «այո» կամ «ոչ»:

Նամակներ և բառեր

Այս մրցույթը կարող է անցկացվել երկու եղանակով: Նախ. Յուրաքանչյուր հյուրի համար ափսեի տակ դրեք մի կտոր թուղթ մի տառով: Նրանցից յուրաքանչյուրը այս տառով պետք է նշի որքան հնարավոր է շատ Ամանորի բառեր: Սրանք կարող են լինել Ամանորի հերոսներ, ամանորյա սեղանից ուտեստներ, Ամանորի ատրիբուտներ և ընդհանրապես այն ամենը, ինչ որևէ կերպ կապված է այս տոնի հետ:

Եվ տառերից կարելի է բառեր պատրաստել մի կտոր թղթի վրա: Որքան մեծ, այնքան լավ:

Քաշեք նվեր

Մրցանակների համար ձեզ հարկավոր է երկու տուփ և մի քանի իրեր: Տուփին կցված է ժապավեն կամ թել, դրա երկրորդ ծայրը կցվում է մատիտին այնպես, որ ժապավենը կամ թելը կարող են ոլորվել ՝ արկղը ձգելով դեպի ձեզ:

Մրցանակները գողանում են տուփի մեջ, մատիտները հանձնվում են մասնակիցներին, և հաղորդավարը մեկնարկում է: Ով ավելի շուտ քաշի տուփը դեպի իրեն, դրանից մրցանակ կստանա:

Այս մրցույթը հատկապես զվարճալի է, եթե երեխաներն ու մեծահասակները մրցում են: Այս դեպքում արկղերի մրցանակները կարող են ունենալ տարբեր կշիռներ. Երեխայի, մեծահասակի համար թեթև ինչ-որ բան, ընդհակառակը, ծանր:

Ձնեմարդ պատրաստելը

Մրցույթի մասնակիցների խնդիրն է ձնեմարդը ձուլել պլաստիլինից: Առաջին հայացքից մրցակցությունը շատ պարզ է: Բայց դա այնտեղ չէր: Պետք է քանդակել միասին ՝ սեղանի մոտ նստած, գրկախառնվելով: Եզրակացությունն այն է, որ մասնակիցներից մեկը կարող է օգտագործել միայն իր աջ ձեռքը, մյուսը `միայն ձախը: Պլաստիլինը մրցույթից առաջ պետք է հունցել, մեղմել:

Կտրեք մրցանակը

Բավականին պարզ, բայց զվարճալի խաղ: Մրցանակները կախված են լարերի վրա ՝ տարբեր բարձունքներում: Մասնակիցներին կապում են աչքերը և տալիս նրանց մկրատ: Նրանց խնդիրն է կտրել իրենց դուր եկած մրցանակը (կամ գոնե որոշ):

Որպես առաջադրանքի բարդություն ՝ դուք կարող եք առաջարկել պարգևատրված պարան մարդուն: Այս դեպքում մրցանակի բարձրությունը չի ամրագրվի. Կույր աչքից հետո լարով ձեռքը կարող է բարձրացվել կամ իջնել:

Ամանորյա բնույթ

Նախապես պատրաստեք քարտեր, որոնց վրա գրված են Ամանորի հերոսների անունները: Մրցակիցները միանգամից վերցնում են այս քարտերը և փորձում են ցույց տալ իրենց ստացած բնավորության մնացած մասը: Կարող եք ցույց տալ ժեստերով, մնջախաղով, դեմքի արտահայտություններով: Բայց միաժամանակ չես կարող խոսել: Հանդիսատեսը պետք է կռահի, թե որ հերոսի մասին է խոսքը: Գուշակողը նկարում է հաջորդ քարտը:

Գուշակիր

Եվս մեկ մրցույթ Ամանորի հերոսների մասին: Մասնակիցների մեջքին այս անգամ հերոսների անուններով բացիկներ են կախված: Որպեսզի ոչ ոք չկարողանա կարդալ նրանց ափսեը, բայց տեսնել ուրիշների ափսեները: Խնդիրն այն է, գուշակել, թե որ հերոսն եք ստացել: Դուք կարող եք այլ մասնակիցներին տալ հարցեր, որոնց կարելի է պատասխանել «այո» կամ «ոչ»:

Ֆոտոտեստեր

«Ձուլում» բառն այսօր ծանոթ է, թերեւս, նույնիսկ փոքր երեխաներին: Ուրեմն ինչու՞ չկազմակերպել Ամանորի նախօրեին ամենասարսափելի Լեշիի կամ ամենաքմահաճ Ձմեռ պապի դերի ֆոտո-թեստերը:

Եվ դրա համար այդքան էլ պետք չէ. Տեսախցիկ ունեցող անձ, հյուրեր, ովքեր ցանկանում են զվարճանալ և ունենալ նվազագույն հենակետեր, որոնք թույլ են տալիս հաջողությամբ լրացնել այն կերպարը, որը մրցույթի մասնակիցը փորձում է մարմնավորել:

Խոչընդոտ պարեր

Այս մրցույթի համար անհրաժեշտ կլինի պարան և ընդարձակ սենյակ: Բոլոր մասնակիցները կանգնած են նույն պատին: Երկու մարդ պարանը քաշում են 20 սանտիմետր բարձրության վրա, նրանք միացնում են երաժշտությունը, և մասնակիցները սկսում են պարել դեպի հակառակ պատը: Բնականաբար, շրջանցելով խոչընդոտը:

Հաջորդ փուլում հյուրերը պարում են հակառակ ուղղությամբ, բայց պարանը բարձրանում է 10 սմ-ով, ինչը շարունակվում է մինչև մասնակիցները ստիպված լինեն ցատկել պարանով `սենյակը հաղթահարելու համար: Այս պահից մասնակիցները սկսում են դուրս մնալ: Հաղթում է առավել արագաշարժը:

Բանաստեղծական աստղագուշակ

Նախ պարզեք, թե որ հյուրանոցում է ծնվել յուրաքանչյուր հյուր: Եթե \u200b\u200bկան կրկնություններ, ապա հյուրերը կարող են միանալ մեկ թիմում, կամ նրանք կարող են մասնակցել միայնակ: Յուրաքանչյուր մասնակցի խնդիրն է կարդալ կարճ բանաստեղծություն, քանի որ այն կարդում է իր տարվա խորհրդանիշը: Բոլորի համար ցանկալի է ընտրել մեկ տեքստ:

Եթե \u200b\u200bմի ընկերություն ձեր տանը հավաքվում է նոր տարվա համար, որում մեծ թվով երեխաներ կլինեն, երեկոյի մի մասը պետք է նվիրված լինի նրանց: Մենք պետք է փորձենք տոնը զվարճալի դարձնել: Լավ է, եթե երեխաները մոտավորապես նույն տարիքի են, բայց ավելի հաճախ, քան ոչ, տարբերությունը կարող է բավականին նկատելի լինել: Եվ, հետեւաբար, դուք պետք է փորձեք գոհացնել բոլորին:

Courseանկալի է, իհարկե, ոչ միայն մրցույթներ ներկայացնել և դրանք դասավորել հարմար կարգով, այլ գրել արձակուրդային սցենար ... Սա կօգնի տոնը վերածել իսկական հեքիաթի, որտեղ բոլոր մրցույթներն ու առաջադրանքները հրաշք են մոտեցնում ՝ Ձմեռ պապի և Ձյունանուշի տեսքը, կենդանիներին փրկելը, նվերների մատուցումը ...

Բայց, ավաղ, ոչ բոլոր ծնողներն ունեն այդպիսի տաղանդներ: Հետեւաբար, կարևոր է գոնե ճիշտ մրցույթներ ընտրել և ճիշտ ժամանակին բաշխել դրանք: Նախևառաջ, կարևոր է նախօրոք կողմնորոշվել երեխաների տարիքում, քանի որ դրանով որոշվում է, թե որ մրցույթներն են նպատակահարմար: Theրագրի տևողությունը նույնպես: Երեխաները արագ հոգնում են, և 30-40 րոպե ժամանցի ծրագիրը նրանց համար բավական է: Ավելի մեծ երեխաները կարող են ավելի շատ ժամանակ պահանջել:

Մի վախեցեք մեծահասակներին ներգրավել երեխաների ամանորյա մրցույթներում: Երբեմն նրանց համար նույնպես օգտակար է հիշել մանկությունը, մի քիչ հիմարանալ, զվարճանալ: Եվ այս դեպքում մրցույթները շատ ավելի զվարճալի կլինեն: Pairույգ մրցույթներում լավագույն տարբերակը կլինի չափահասի և երեխայի զույգը, հատկապես եթե երեխան փոքր է:

Նախապատվությունը տվեք այն մրցույթներին, որոնք շատ շքեղ նյութեր չեն պահանջում: Միանգամայն հնարավոր է երեխաներին ներգրավել դրա պատրաստման մեջ: Թող պատրաստեն պապիե-մաչե դիմակներ, զարդարեն մրցանակային արկղերը, կտրեն ձյան փաթիլներ և ծաղկեպսակներ ՝ ծառը զարդարելու համար:

Անկախ տարիքից ՝ բոլոր երեխաները շատ են սիրում christmasննդյան տարազներ , և նրանք, անշուշտ, տոնի են գալու տարբեր ձևերով: Այսպիսով, իմաստ ունի երեկոն ավարտել ՝ ընտրելով լավագույն հայցը: Այնուամենայնիվ, եթե մենք խոսում ենք շատ փոքր երեխաների մասին, ապա ավելի լավ է գտնել ջերմ խոսքեր բոլորի համար, ինչպես փոքր մրցանակը:

Իսկ ավելի մեծ երեխաների համար գործընթացը կարող է մի փոքր ավելի բարդ լինել: Թող ոչ միայն զգեստ հագնեն, պատկեր ստեղծեն, այլև պաշտպանեն այն. Գոնե կարճ ժամանակով ընտելանան ընտրված դերին, կատարեն պար, երգ, բանաստեղծություններ կամ ինչ-որ հետաքրքիր բան պատմեն իրենց բնավորության մասին:

Վերջապես, եթե ինքներդ ձեզանից շատ համոզված չեք, այցելեք արձակուրդներին նվիրված խանութներ: Վաճառքում, հավանաբար, կան հատուկ հավաքածուներ Ամանորի երեկույթի համար, որոնք ներառում են սցենար, բոլոր անհրաժեշտ իրերը և նկարագրություն: Յուրաքանչյուր հավաքածու պարունակում է հյուրերի քանակը և երեխաների տարիքը, որի համար նախատեսված է հավաքածուն: Բայց նոր տարվա լավագույն մրցույթները երեխաների համար այն մրցույթներն են, որոնք հորինել են սիրող ծնողները:

Մենք երեխայի հետ նոր տարվա բացիկ ենք պատրաստում