Այն գտել եմ ինտերնետում: Պատմությունն իմը չէ։
Ինձ դուր եկավ... Ընդհանրապես սիրում եմ հագնվել աղջկական հագուստով։
Թաշկինակներն ու բարուրը նույնպես, և դրանք այս պատմության մեջ են

Ժենյա. Դուստրեր և մայրեր.

Չորեքշաբթի երեկոյան Ժենյան և նրա մայրը այցելում էին մորաքրոջս՝ Վերային՝ մորս հարազատ քրոջը։ Մինչ մայրիկն ու մորաքույրը գաղտնի էին սրահում, նա խաղում էր իր ավագ զարմիկի հետ նրա սենյակում: Սաշան նրանից մեծ էր 5 տարով և իրեն պահում էր գրեթե չափահասի պես։ 12 տարեկանում նա շատ խելամիտ աղջիկ էր, ով ցանկացած խաղի տրամաբանական բացատրություն էր տալիս։ Ժենյան լուռ, հնազանդ տղա էր, կարճահասակ, փարթամ մազերով։ Նա վերջերս գնաց առաջին դասարան, իսկ Սաշան սիրում էր նրա հետ խաղալ դպրոցում։ Ժենյան դեմ չէր, քանի որ ճիշտ պատասխանների համար հինգի փոխարեն յուրաքանչյուրը կոնֆետ էր ստանում։ Ճիշտ է, Սաշան սխալների համար քաղցրավենիք էր վերցրել, բայց այնուամենայնիվ Ժենյան հաղթեց։ Շուտով երեխաներին կանչեցին ընթրիքի։ Ժենյան նույնիսկ իր վաստակած քաղցրավենիքները կիսել է մոր ու մորաքրոջ հետ։ Թեյից հետո մորաքույրս և մայրս մնացին խոհանոցում՝ սպասքը լվանալու, իսկ Սաշան և Ժենյան նորից վազեցին մանկապարտեզ, որտեղ սկսեցին «տուն» կառուցել Սաշայի գրասեղանի տակ։ Ժենյան համառորեն նրան անվանել է հալաբուդա։ Սաշան պնդում էր, որ սա իրենց փոքրիկ դղյակն է, իսկ Ժենյան կախարդված արքայազն է, որին պետք է փրկել։
Կանայք խոսում էին, իսկ երեխաները խաղում էին և չէին նկատում, թե ինչպես է մոտենում քնելու ժամանակը։ Կնոջս մայրը պատրաստվում էր տուն գնալ։ Սաշան ու Ժենյան այնքան են խաղացել, որ չեն ցանկացել հեռանալ, իսկ մորաքույր Վերան առաջարկել է քրոջը հեռանալ Ժենյայից՝ իրենց հետ գիշերելու համար։
-Տեղ կա, դպրոցը կարանտինում է, Սաշան տանն է, իսկ նա արդեն մեծ է, կարող է Ժենյային ինքը կերակրել։
Իսկ վաղն ասում են՝ աշխատանքից հետո նորից կհանդիպեն ու շուտ կգնան տուն։
- Եվ արդեն ինն անց կես է, մինչև հասնեք այնտեղ, և երեխան պետք է գնա քնելու:
Մայրիկը Ժենյային հարցրեց, թե արդյոք համաձայն է մնալ, և նա մի փոքր կոտրվեց և ասաց, որ կցանկանար քնել Սաշայի հետ: Մայրիկը համբուրեց նրան հրաժեշտ չտալով և ասաց, որ աշխատանքից հետո անպայման կգնա:
Մայրիկին ճանապարհելուց հետո Ժենյան հանկարծ ինչ-որ կերպ տխուր զգաց։ Բայց հետո հեռախոսը զանգեց, մորաքույր Վերան շեղվեց, և Սաշան առաջարկեց ավելի շատ խաղալ ...
-Ամեն ինչ, ամեն ինչ, տղերք, քնելու ժամանակն է,- Վերա մորաքույրը հեռախոսը կախեց,- արդեն ժամը տասնմեկն է:
Սաշան մեծ սենյակ ուներ, և բացի մանկական մահճակալից, որը Սաշայի մեծանալուն կողքերից բացվում էր, մեջը բազկաթոռ-մահճակալ կար։ Նրանք կնոջը դրեցին անկողնու վրա, իսկ Սաշան, որպես տանտիրուհի, ստիպված էր պառկել բազկաթոռին։ Վերան մորաքույրը Ժենյային փոխանցեց Սաշայի հին տրիկոտաժե պիժամաները, դրանք շատ գեղեցիկ էին ու փափուկ, չնայած ոտքերը մի փոքր կարճ էին։ Նա ասաց բարի գիշեր և անջատեց լույսը:
Երեխաներն անմիջապես չքնեցին։ Երկար ժամանակ Սաշան Ժենյային պատմում էր տարբեր գրեթե սարսափելի պատմություններ։
Առավոտյան արթնանալով՝ Ժենյան տեսավ, որ Սաշան այլևս չի քնում, այլ նստած է սեղանի մոտ և ոգևորությամբ ինչ-որ բան նկարում։ Երբ նա վեր կացավ և մոտեցավ, տեսավ, որ նա մոր լաքով ներկում է եղունգները։ Լաքը վարդագույն էր ու փայլուն։ Վերջացնելով իր եղունգները, Սաշան սկսեց համոզել Ժենյային ներկել նաև իր եղունգները: Նա հերքում էր ամեն ինչ, բայց Սաշան շատ համառ էր, և, ի վերջո, Ժենյան համաձայնեց փորձին։ Սաշան շատ խնամքով լաք քսեց Ժենյայի նարգիզներին (նա նույնիսկ լեզուն հանեց եռանդից), և նրանք միասին սկսեցին փչել լաքի վրա, որպեսզի այն ավելի արագ չորանա։ Սաշան առաջարկել է եղունգները ներկել ոտքերին, սակայն Ժենյան ասել է, որ ուզում է զուգարան գնալ և ժամանակին փախել է նրանից։
Այդ ժամանակ հնչեց զանգը, և Սաշան վազեց դուռը բացելու։
Երբ Ժենյան դուրս եկավ զուգարանից, միջանցքում, բացի Սաշայից, ուրիշ աղջիկ կար։ Նա Սաշայից բարձրահասակ էր, կրում էր, ի տարբերություն նրա, երկար մազեր, հագնված էր բաճկոնով և ձեռքերում պահում էր մի պարկ հաց ու կաթ։
-Օ՜, ինչ քաղցր աղջիկ է: Քույրի՞կ Իսկ ի՞նչ են մեր անունները։ Նա դղրդաց.
-Այո, զարմիկ...
-Ինչո՞ւ ենք լռում։ Ի՞նչ են մեր անունները:
- Ժենյա,- փնթփնթաց Ժենյան ու վազեց Սաշայի սենյակ:
-Ինչ ամաչկոտ ենք։
Ժենյան ընկել է մահճակալին և գլուխը ծածկել է վերմակով։ Նա իրեն շատ ամաչեց։ Բայց հետո սենյակ մտան ընկերուհիները, և նա թաքնվեց և գրեթե դադարեց շնչել։
-Որ դեռ անկողնում պառկած ենք, վեր կենալու ժամանակն է,- նրան փորձեցին գրգռել աղջիկները:
Սաշայի ընկերուհին ասել է, որ գնումները կտանի տուն ու հետ կգա, հետո բոլորը միասին կխաղան։ Եվ նա նույնիսկ գիտի, թե ինչ: Սաշան չէր համարձակվում վիճել նրա հետ։
- Ժենյա, վեր կաց: Լենան հեռացավ,- փորձեց հրել եղբորը՝ Սաշային:
-Դե չէի կարող ասել, որ դու իմ եղբայրն ես։ Աղջկա գիշերազգեստով, երկար մազերով և ներկված եղունգներով մի անհանգիստ հրաշք է ավարտվում։ Ուզու՞մ ես ասեմ, որ տղա ես։
Ժենյան սրա վրա միայն լաց եղավ և շրջվեց դեպի պատը։
«Մի՛ լացիր, թե չէ չես հավատա, որ տղա ես»։ Իսկ եթե կուզեք, ոչինչ չենք ասի։ Դե, փոքրիկ աղջիկ լինելն ամենևին էլ սարսափելի չէ։
Եվ Սաշան, տարված նոր գաղափարով, սկսեց քրքրել իր հին իրերը՝ չափերով ինչ-որ բան գտնելու Ժենյայի համար։
-Վեր կաց, Լենան հիմա կգա: Հագեք զուգագուլպա, շապիկ և կիսաշրջազգեստ։ Նրանք պետք է համապատասխանեն ձեզ: Ժենյան կդադարի մռնչալ։ Արդեն ինչ-որ բան որոշիր։ Լենան համառ է, դեռ պետք է վեր կենաս։
Զանգը հնչեց, Սաշան գնաց բացելու, Ժենյան տեսավ քրոջ առաջարկած հագուստը։ Եթե ​​նա համաձայներ քաշել վարտիքի գուլպաները, նա ընդհանրապես չէր ցանկանա կիսաշրջազգեստը։ Նրա աչքերից նորից արցունքներ հոսեցին, և նա նորից ծածկեց գլուխը վերմակով։
Հետո ընկերուհիները մտան սենյակ և սկսեցին անհանգստացնել նրան, իսկ Լենան նույնպես շշնջաց.
-Ինչ քմահաճ Ժենյա ունենք։ Ինչպես փոքրիկ լալեչկան: Գիտեմ, փոքր քույրս ընդամենը 2 տարեկան է։ Օ, գաղափար ...
Եվ նա սկսեց ինչ-որ բան շշնջալ Սաշային։ Սաշան փորձեց տարհամոզել Լենային, բայց, այնուամենայնիվ, համաձայնեց։ Եվ նոր թափով սկսեցին անհանգստացնել Ժենյային։
- Ժենյա, վեր կաց: Նախաճաշի ժամանակն է։ Դադարեք լինել քմահաճ։ Եկեք խաղանք մեզ հետ: Հագնվել. Եկեք խաղանք մայր ու աղջիկ։ Վեր կենալ. Քմահաճ. Դե, կարծես փոքրիկ լիալեչկան հիմար է: Վերջ, մենք ձեզ զգուշացրել ենք։ Մեղադրեք ինքներդ ձեզ. Եթե ​​չես ուզում հնազանդվել քո մեծերին, մենք քեզ կպատժենք։ Ցանկանու՞մ եք պառկել անկողնում: Խնդրեմ. Միայն մենք ձեզ կսմբակենք։ Վեր կենալ.
Ժենյան չգիտեր ինչ անել։ Նա վախենում էր Սաշայի ակտիվ ընկերուհուց։ Եվ ես երևի արդեն պատրաստ էի վեր կենալ, բայց անծանոթի աչքի առաջ շորեր փոխել... Արցունքներն իրենք էին կաթում աչքերիցս:
Աղջիկները հոգնել են նրան համոզելուց, և նրանք սկսել են իրականացնել իրենց ծրագիրը։ Ժենյայի վրայից հանեցին վերմակը, վերցրեցին բարձը և սկսեցին փաթաթել այն սավանի մեջ, որի վրա նա պառկած էր։ Աղջիկները շատ ավելի մեծ էին և միասին հեշտությամբ կոտրեցին Ժենյայի դիմադրությունը։ Նա բղավեց. «Մի՛: Այլևս չեմ անի: Բաց թող»։ Բայց աղջիկների աչքերը հուզմունքից վառվեցին, և մի քանի րոպեից նրանք վերջացրին սավանի մեջ պարուրվելը։ Ժենյան փորձեց կռվել։ Իսկ ընկերուհիները որոշեցին, որ պետք է շարունակել բամբասանքը։ Շատ անհանգիստ lalechka.
- Ինչ-որ բան պակասում է: Սաշա, դու գլխարկ ունե՞ս: Բոլոր նորածինները պետք է կրեն ծալքավոր գլխարկներ:
-Եթե լինի, ակնհայտորեն շատ փոքր կլինի Ժենյայի համար։
- Ուրեմն արի կապենք նրան շարֆ։
Ասել է շուտ, քան արվել է: Սաշան հանեց սպիտակ թաշկինակը, դրանով պինդ փաթաթեցին Ժենյայի գլուխը։ Հետո մի վերմակ փռեցին, որը Ժենյան ծածկում էր, ու ծրարի մեջ փաթաթեցին։ Ժենյան արդեն հոգնել էր լացից, բայց արցունքները հոսում էին նրա աչքերից, նա իրեն լիովին անօգնական էր զգում։ Սաշան հանեց իր վարդագույն ժապավենները, իսկ աղջիկները ֆիքսեցին ծրարը՝ մի քանի անգամ ժապավեններով փաթաթելով ու գեղեցիկ աղեղներով կապելով։
-Ինչ սիրունիկ փոքրիկ աղջիկ է: Wuxi-pushi, փոքրիկ. Տեսեք, թե ինչ է պատրաստել ձեզ համար մորաքույր Լենան։
Իսկ Լենան Ժենյայի բերանը ծծակ է դրել։ Նա փորձեց թքել այն, բայց Լենան շրջահայաց էր՝ խուլը ժապավենի վրա էր, իսկ ժապավենը կապված էր մեկ այլ աղեղով։ Ժենյային չի հաջողվել թքել այն։
-Ուրեմն փոքրիկ, պառկիր, հանգստացիր։ Փոքրիկ աղջիկները պետք է հնազանդվեն իրենց մեծերին:
Սաշան ասաց, որ Ժենյային պետք է նախաճաշել, իսկ աղջիկները մտան խոհանոց՝ պարզելու, թե ինչպես կերակրել փոքրիկ լյալեչկային: Ժենյան նույնիսկ չէր կարողանում շարժվել։ Մի քանի րոպե անց աղջիկները վերադարձան, Ժենյայի բերանից հանեցին խուլը և չորս ձեռքով կերակրեցին սենդվիչով և կաթով։ Նրա բերանը սրբելուց հետո նորից մտցրեցին ծծակը, ծածկեցին ծրարի անկյունը և, ասելով, որ մտածի իր վարքի մասին, գնացին իրենց գործին։ Դրանք բավականին բարձր են, այնպես որ Ժենյան ամբողջ խոսակցությունը լսում էր թաշկինակի ու վերմակի միջով, և խաղում դերեր էր հատկացնում միմյանց։
-Ժենեչկան թող մեր աղջիկը լինի։ Իսկ ես մայր կլինեմ,- ասաց Լենան։
-Ես էլ եմ ուզում մայրանալ,- վիճեց Սաշան:
-Թող հայրիկ լինես: Ձեր անունը կարող է լինել կամ տղայի կամ կնոջ: Եվ դուք ունեք կարճ սանրվածք: Տղաները չեն կարող լինել Լենա.
Մինչ նրանք վիճում էին, Ժենյան շատ էր ուզում գնալ զուգարան, բայց խուլը խանգարում էր նրան խոսել, և նա կարող էր միայն բզզալ նրա միջով։ Աղջիկները նկատեցին, որ պարուրված կոկոնն ինչ-որ կերպ հանգիստ չէ, և մոտեցան դրան։
-Ի՞նչ է պատահել մեր փոքրիկին: Ուզու՞մ եք, որ մայրիկը պապիլան հանի: Դուք ինքներդ ձեզ կպահե՞ք:
Ժենյան ուժգին գլխով արեց։ Նա համաձայնվում էր ամեն ինչի, միայն թե իրեն չբնութագրի։ Ծծակը հանեցին, ասաց, որ ուզում է զուգարան գնալ։ Բայց աղջիկները նրան ստիպեցին խոստանալ ամեն ինչում ենթարկվել իրենց։
-Ասա: Ես կլինեմ հնազանդ աղջիկ. Պատմեք. Մայրիկ, հայրիկ, ես միզ եմ ուզում: Պատմեք. Մայրիկ, տուր ինձ պապիլա: Ու չհամարձակվես հանել, քանի դեռ մենք թույլ չենք տվել։
Ժենյան Լենայից հետո հնազանդորեն կրկնեց ամեն ինչ։ Նորից ծծակ տվեցին, հանեցին, ու նա նետի պես վազեց դեպի զուգարան։ Երբ նա դուրս եկավ պահարանից, նա բավականին անսովոր տեսք ուներ, և դժվար թե որևէ մեկն ասեր, որ դա տղա է։ Մեյդենի գիշերազգեստը, գլխաշորը փաթաթված գլխին, խուլը բերանում, եղունգները ներկված, նա շփոթված էր։ Բայց աղջիկներն այն անմիջապես շրջանառության մեջ դրեցին։
-Փոքրը միզե՞լ է: Իսկ ո՞վ է լվանալու։
- Ժենյա, արի գնանք սենյակ:
- Եկեք ծածկենք մեր երեխային: Կարո՞ղ եմ բարուր բերել, որ զուգարան չբարձրանաս։
- Կարիք չկա պարուրել,- լաց եղավ Ժենյան:
- Մի լացիր, փոքր քույրիկ:
-Ոչ թե քույր, այլ դուստր: Աղջի՛կ, ո՞վ է թույլ տվել, որ ծծակը հանեն։ Չարաճճի աղջիկներին բարուր ենք տալու։
-Չեմ անի:
- Սիրելիս,- ձայն տվեց Սաշան,- միգուցե ժամանակն է հագցնել մեր աղջկան:
-Այո, սիրելիս, ես ու աղջիկս կգնանք լվացվելու, իսկ դու պատրաստիր, թե ինչ հագնես։
Լենան, որպես փոքրիկ աղջիկ, լվաց ձեռքերը և լվաց նրան։ Բայց նա ինձ ստիպեց նորից վերցնել ծծակը։
Սաշան այդ ընթացքում կարգի բերեց անկողինը և, բացի զուգագուլպաներից, շապիկից ու կիսաշրջազգեստից, հանեց վարտիքը և ժապավենը։
Երբ Ժենյան և Լենան վերադարձան լոգարանից, Ժենյան արագ փոխեց հագուստը՝ առանց Սաշայի օգնությանը խոսելու, որպեսզի Լենան չտեսնի, որ նա տղա է։ Սպիտակ վարտիք, բաց կանաչ զուգագուլպա, երկնագույն երկարաթև շապիկ՝ առջևից մինի մկնիկով գծված, կիպ կապույտ կիսաշրջազգեստ՝ փոքր պոլկա կետերով՝ սովորական թվացող հագուստ, բայց աղջիկների համար։ Ժենյան կանգնած էր և վախենում էր շարժվել։ Լենան հանեց գլխաշորն ու սկսեց սանրել։
-Ինչ փափուկ մազեր ունի մեր աղջիկը: Ի՞նչ եք ուզում՝ խոզուկ, թե՞ պոչ, թե՞ պարզապես աղեղ կապել:
- Եկեք միայն խոնարհվենք, ես արդեն ստացել եմ ժապավենը: Գեղեցիկ հյուսի համար մազերը դեռ կարճ են,- ասաց Սաշան։
- Եվ մենք կարող ենք հյուսել երկու հասկի մեջ ...
Ժենյան կանգնած էր՝ ոչ ողջ, ոչ մեռած։ Նա չգիտեր, թե ինչպես են աղջիկներն իրենց պահում նման իրավիճակներում։ Բացի այդ, նրա բերանում դեռ ծծակ կար։
-Ինչո՞ւ ես լռում, փոքրիկ։ Ահ, դուք ձեր բերանում պապիլյա ունեք: Ճիշտ է, ես թույլ չեմ տվել հանել։ Միայն երեխաները ոչ միայն պահում են այն իրենց բերանում, այլ ծծում են: Պարզապես փորձեք այն: Լավ արեցիք։ Smack. Խելացի աղջիկ. Այժմ մենք կապելու ենք աղեղը: Մեր աղջիկը գեղեցիկ կլինի: Դե, ինչ ես, ինչ քնկոտ: Սաշա, հանիր խաղալիքներդ: Ահա, վերցրու տիկնիկը: Եվ մենք կտեսնենք, թե ուրիշ ինչ ունենք այստեղ:
Աղջիկները խանդավառությամբ սկսեցին ձեռք բերել Սաշայի հին խաղալիքները։ Բացի փափուկ խաղալիքների մեծ տեսականիից, որոնցով Սաշան նույնպես խաղում էր, այնտեղ կային նորածիններ, մանկական ուտեստներ, խորանարդիկներ, տիկնիկների տնակ և շատ այլ աղջնակի իրեր: Ամեն ինչ գցվեց գորգի վրա, և աղջիկներն իրենք սկսեցին մեծ հաճույքով խորանալ այս ամենի մեջ։
Բայց շուտով նրանք հոգնեցին դրանից, Ժենյային թույլ տվեցին հանել ծծակը, նրան թողեցին խաղալիքներ, իսկ իրենք սկսեցին խաղալ «գեղեցկության սրահում»։ Սկզբում վարպետը Լենան էր։ Նա երկար ժամանակ չէր մտածում Սաշայի մազերի վրա։ Ի վերջո, Սաշան խաղում էր հայրիկի դերը, իսկ Լենան ուղղակի կողքից ուղիղ բաժանվելու փոխարեն իրեն բաժանեց ու զգուշորեն լիզեց մազերը։ Բայց Սաշան ցույց տվեց իր երևակայությունը։ Լենան երկար մազեր ուներ, և, բացելով իր ձիու պոչը, Սաշան նրան բարձր սանրվածք արեց, ինչպես չափահասը՝ օգտագործելով մայրիկի վարսահարդարիչները։ Հետո հերթը հասավ կոսմետիկայի. Այսինքն՝ ծնողները տանը չեն։ Դուք կարող եք փորձարկել ամեն ինչ:
Աղջիկները բավականաչափ խաղացին և ուշադրություն դարձրին Ժենյային։ Նա մոռացել էր, թե ինչպես է հագնված։ Նա հանգիստ նստեց գորգի վրա և խորանարդներից տիկնիկների տներ կառուցեց:
-Ժենեչկա, գնում ենք այցելելու։ Զվարճանքի համար, իհարկե: Մենք պետք է փոխվենք. Սաշա, մենք ունե՞նք տոնական զգեստ, որը կհամապատասխանի մեր աղջկան։
-Հիմա կնայեմ:
- Արի այստեղ, աղջիկս: Ես կարձակեմ աղեղը: Դա ամենևին էլ տոնական չէ։
Ժենյան բարձրացավ Լենայի մոտ։ Նա շատ շփոթված էր, չգիտեր, թե ինչ անել իր ձեռքերով և ջախջախում էր իր փեշի ծայրին։ Լենան արձակեց աղեղը և սկսեց հանել շապիկը։ Այդ ընթացքում Սաշան պահարանից հանեց իր տոնական զգեստը, որը գնել էին նրա համար, երբ նա մոտավորապես Ժենյայի տարիքին էր։
Զգեստը կանաչ էր, թավշյա, արդեն կարված թիկնոցներով, երկար թեւերով, ուսերին հավաքված լապտերներով, շրջված սպիտակ օձիքով ու մանժետներով։ Գոտկատեղի գոտին ետևից կապված էր մեծ աղեղով։
Ժենյայի փեշը քաշեցին։ Սաշան նրան մեկնեց բարակ ժապավեններով սպիտակ շապիկ, իսկ նա, առանց առարկելու, հագավ այն։ Հետո նա ձեռքերը վեր բարձրացրեց, և նրանք այս օրիորդական շքեղությունը դրեցին նրա վրա։ Այո, դա սվիտեր կամ շապիկ չէ, որ հագնես գլխիդ: Ժենյան նույնիսկ փակեց աչքերը, երբ սպիտակ կիսաշրջազգեստները խշշացին դեմքի կողքով, ձեռքերն անցան թեւերի միջով և ցած քաշեց զգեստը։
Նա անշարժ կանգնեց։ Աղջիկները շտկեցին զգեստները, կոճակներ ամրացրեցին մեջքին, ուղղեցին ծայրի տակից մի փոքր դուրս ցցված շապիկները, գոտկատեղից աղեղ կապեցին։ Եվ նա ապրեց մի քանի նոր անծանոթ զգացումներ և չգիտեր՝ իրեն դուր է գալիս զգեստ հագած լինելը, թե ոչ։ Ցանկացած աղջիկ շատ երջանիկ կլիներ։ Սպիտակ բռունցքները, օձիքն ու ժանյակավոր ծայրը գեղեցիկ կերպով ընդգծում են տոնական զգեստի մուգ կանաչ թավշը:
-Ի՞նչ է լռում մեր գեղեցկուհին: Ձեզ դուր է գալիս նոր զգեստը։
-Այո...- շփոթված պատասխանեց Ժենյան:
- Ասա՝ շնորհակալ եմ մայրիկ, շնորհակալ եմ հայրիկ: Մի լռիր.
-Շնորհակալ եմ մայրիկ, շնորհակալություն հայրիկ:
- Լավ աղջիկ. Արի, ես քեզ համբուրեմ։
Ժենյան գիտեր, որ աղջիկները համբուրվում են ցանկացած պատճառով։ Բայց քանի որ նա չէր ուզում խուսափել դրանից, Լենայի համար անհնար էր ինչ-որ բան կասկածել։ Եվ նա մոտեցավ նրան և շրջեց այտը։
-Ինչ լավ աղջիկ ունենք։ Բայց նա նույնպես պետք է գնա վարսավիրանոց:
-Ճիշտ է, չես կարող այդքան փշաքաղվել այդքան գեղեցիկ զգեստով։
-Չուր, ես վարպետ կլինեմ։ Դու, Սաշա, հենց նոր արեցիր իմ ոճավորումը:
- Լավ. Իսկ ես ու աղջիկս կարծես վարսավիրանոց էինք եկել։
«Ես չեմ ուզում սանրվածք անել», - բացականչեց Ժենյան:
- Բոլոր փոքր երեխաները վախենում են մկրատից: Ինչ ես, փոքրիկ: Մենք ձեր մազերը չենք կտրի. Միայն ձեր մազերով:
Նա նստեց հայելու առջև, և Լենան իր ձեռքերում վերցրեց մի մեծ սանր։ Այդ ընթացքում գանգուր երկաթը տաքանում էր։ Աղջիկները որոշել են մի փոքր ոլորել Ժենյայի մազերը։ Երբ Լենան գանգուր երկաթը մոտեցրեց նրա մազերին, նա սկսեց պայքարել ու լաց լինել։
-Հայրիկ, ծծակ բեր ու աղջկադ պահիր: Ես ոչ մի սարսափելի բան չեմ անում.
Կնոջս բերանին նորից ծծակ են խրել ու ստիպել ծծել։
-Այս ի՞նչ չարաճճիություն է։ Եթե ​​վատ պահես, մենք նորից կհանենք ու բարուր կքաշենք, ինչպես շատ փոքրը:
Ժենյան վախեցավ և թույլ տվեց, որ իրեն խաբեն։ Երբ Լենան սանրում էր գանգուր արդուկով ոլորված գանգուրները, չգիտես ինչու գրեթե նկատելի չէր, որ մազերը գանգուր են գալիս, բայց սանրվածքը նկատելիորեն ավելի շքեղ դարձավ։
- Ինչպես է մեր փոքրիկին դուր գալիս պապիլան: Դադարեք ծծել։ Այստեղ արի. Ասա ինձ, թե որ աղեղը կապեմ: Սպիտակ կամ կանաչ:
- Սպիտակ, - ասաց Ժենյան: Նա տեսավ, որ տոնական զգեստներով բոլոր աղջիկները պետք է կապած լինեն սպիտակ աղեղներով։
-Ճիշտ է, փոքրիկ: Սաշա, մեզ մեծ աղեղ տուր: Իսկ Ժենյան առայժմ կփակի աչքերը։
Իսկ Լենան մի փոքր ներկեց կոպերն ու թարթիչները։ Եվ հետո աղջիկները Ժենյայի վրա կապեցին հսկայական սպիտակ աղեղ: Բայց նրանց դեռ մի բան պակասում էր. Եվ նրանք մի փոքր պայծառացրին նրա այտերը և, վերջին հպումով, շրթունքները ներկեցին փայլուն վարդագույն շրթներկով։
Ժենյան նստել էր փակ աչքերով և վախենում էր իրեն նայել հայելու մեջ։
-Ամեն ինչ: Աչքերը կարելի է բացել։ Դե, հայրիկ, դու գո՞հ ես։ Որտե՞ղ է քո մայրիկը:
Ժենյան բացեց աչքերը և անմիջապես փակեց։
-Օ՜, ինչ տիկնիկ: Աղջի՛կ, դու այնքան գեղեցիկ ես: Վեր կաց,- Լենան արդեն մայրիկի դերն էր խաղում:
Ժենյան պատրաստ էր լաց լինել։ Իսկական տիկնիկը նրան նայում էր հայելու միջից, դե, որպես վերջին միջոց, մանկապարտեզի տարիքի աղջիկ։
- Ինչ է պատահել? Կրկին քմահաճությո՞ւն։ Նորի՞ց տալ պապիլան: Վեր կենալ. Մի պտույտ կատարեք: Լավ աղջիկ. Մայրիկին գրիչ տվեք, հայրիկին գրիչ տվեք
Եվ նրանք, բռնելով նրա ձեռքից, անցան ամբողջ բնակարանը։ Ժամանակ առ ժամանակ աղջիկները կանգ էին առնում և հիանում իրենց ձեռքի աշխատանքով։ Եվ Ժենյան ստիպված էր պտտվել, սովորել նստել կռունկով և համբուրել մայրիկին և հայրիկին: Հետո չցանկացան գնալ այցելության, ու «գնացին կինո»։ Սաշան միացրեց մուլտֆիլմը, և նրանք զարդարված նստեցին դահլիճի բազմոցին։ Ժենյան հայտնվեց մեջտեղում ու անշարժ նստեց՝ ձեռքերը ծնկներին, օրինակելի աղջկա պես։ Սաշան նկատեց նրա կոշտությունը և բերեց տիկնիկը։
- Ճիշտ է, սիրելիս: Թող երեխան օրորվի տիկնիկին: Նա ինքը հաստատ տիկնիկ է: Ժենյա, դու ուզում ես տիկնիկ լինել:
-Ոչ…
-Լավ, լավ, կատակ էի անում: Դուք մեր սիրելի դուստրն եք:
Մուլտֆիլմից հետո նրանք երեքով խաղում էին տիկնիկների հետ, սեղանը գցում մանկական ճաշատեսակներով, առհասարակ, զբաղվում էին սովորական աղջիկական գործերով։ Ժենյան մտավ խաղի մեջ ու այլեւս չէր վախենում ամեն րոպե Լենայի կողմից մերկացվելուց։ Միակ բանը, նա շատ ամաչկոտ էր, երբ Սաշան նրան ուղեկցեց զուգարան՝ գեղեցիկ զգեստից բռնվելու համար։
Չափից շատ խաղալով՝ աղջիկները չնկատեցին, թե ինչպես է մոտենում ճաշի ժամը։ Հեռախոսը զանգեց։ Լենայի տատիկն է զանգել. Ոնց որ, ժամը գրեթե երեքն է, ճաշելու ժամանակն է։ Լենան պատրաստվում էր տուն գնալ։ Սաշան մազերից հանեց վարսահարդարիչները։ Մի քիչ կոկիկ չստացվեց, բայց Լենան ասաց, որ տանը կսանրվի։
-Դե վերջ, ես վազեցի: Եվ հետո տատիկը կշտամբի.
- Այո, ես և Ժենյան նույնպես պետք է խորտիկ ունենանք:
- Ցտեսություն, աղջիկ: Համբուրիր մայրիկիդ... Լավ արեցիր: Եվ ես ձեզ պապիլա եմ տալիս: Միգուցե մի քիչ էլ խաղանք: Կամ եթե դու քմահաճ ես, Սաշան քեզ կտա, որ չլացես։ Լավ, լավ, ուղղակի կատակում եմ: Կրկին համբուրեք ինձ ... Ցտեսություն:
Լենան փախավ։ Իսկ Ժենյան չգիտես ինչու լաց եղավ։
-Դե ինչու ես լացում։ Ամեն ինչ լավ է: Լենան չէր կռահել, որ դու տղա ես։ Իսկապե՞ս ձանձրալի էր մեզ հետ խաղալը: Իսկ ընդհանրապես դու, Ժենեչկա, շատ գեղեցիկ աղջիկ ես։ Նայիր հայելու մեջ. Ես կցանկանայի, որ ես նման քույր ունենայի: Թույլ տուր համբուրել քեզ. Լավ, ճաշելու ժամանակն է: Արի, ես քեզ կօգնեմ հանել զգեստդ, որ չկեղտոտվես։ Կամ ուզում եք մնալ այնտեղ, մինչ ես տաքացնեմ ճաշը:
Ժենյան, սկզբունքորեն, արդեն սովոր է զգեստին, բայց նա դա ոչնչով չէր խոստովանի։
Սաշան արձակեց գոտին, արձակեց մեջքի կոճակներն ու զգուշությամբ հանեց Ժենյայի տոնական զգեստն ու շապիկը։ Բայց ես նկատեցի, և եթե հանկարծ, ճաշից հետո, Լենան վերադառնում է։ Ժենյան չէր ուզում նորից աղջիկ լինել։ Հետո քույրս առաջարկեց առայժմ պարզապես շապիկ հագնել, ինչպես առավոտյան։ Մինչեւ ծնողների գալը ժամանակ կունենանք փոխվելու, բայց եթե Լենան գա, Ժենյան ժամանակ կունենա փեշը քաշելու, առայժմ չի թաքցնի։ Կինս ստիպված էր համաձայնվել, բայց նա խնդրեց հեռացնել եղունգների լաքը։ Սաշան օգնեց նրան հագնել իր շապիկը, պատրաստեց ճաշը տաքացնելու և նույն խոհանոցում հատուկ հեղուկով սրբեց իր և իր համար նախատեսված լաքը: Նրանք ճաշեցին, Սաշան լվաց սպասքը, իսկ Ժենյան օգնեց չորացնել դրանք։ Հետո նրանք վերադարձան մանկապարտեզ և զգեստը կոկիկ կախեցին Սաշայի պահարանում։ Եվ հետո Ժենյան պահարանի դռան մեծ հայելու մեջ իրեն տեսավ։ Մի աղջիկ կանգնեց արտացոլման մեջ: Չէ՞ որ նա հագել էր աղջկական շապիկ և զուգագուլպաներ, բացի այդ՝ մեծ սպիտակ աղեղ՝ մազերի մեջ։ Սաշան նրան հատուկ չհիշեցրեց աղեղի մասին, նա այնքան էր ուզում, որ նա երկար ժամանակ մնա իր քույրը: Եվ նա մի կերպ կարողացավ վարժվել իր մազերին և հագուստը փոխելիս, ընթրելիս և եղունգների լաքը հանելիս, և չնկատեց, որ մնացել է աղեղով։
-Սաշա, արձակիր:
-Իսկ եթե Լենան վերադառնա:
- Եւ ինչ. Աղջիկները գնում են առանց աղեղների:
-Ուրեմն համաձայն ես աղջիկ լինել?
- Ո՛չ, ո՛չ... - հեծկլտաց Ժենյան և նա սկսեց պոկել աղեղը:
-Սպասիր, սպասիր, ես ինքս զգուշությամբ կփակեմ: Եվ մռնչելու բան չկար։
«Դուք աղեղներ չեք կրում.
-Ես արդեն չափահաս եմ: Բայց ես պատրաստ եմ ինքս ինձ աղեղ կապել, եթե այն էլ կապենք քեզ համար։ Ցանկանու՞մ եք:
- Ոչ ոչ ...
- ԼԱՎ ԼԱՎ. Գնանք լվացվենք։ Հակառակ դեպքում մայրիկը կտեսնի կոսմետիկան:
Նրանք գնացին լոգարան և լվացվեցին օճառով և ջրով։ Սաշան հավաքեց Լենինի հեռախոսը։ Նա ասաց, որ այսօր չի գալու, քանի որ տատիկը տնային գործ է տվել։ Բայց երեկոյան անպայման հետ կզանգահարի։ Ուստի Սաշան թաքցրեց երեխաների կիսաշրջազգեստը և Ժենյայի համար հանեց տղայի շորերը, որոնք նա առավոտյան թաքցրեց պահարանում։
- Ափսոս, ես նման քույր ունեմ: Իսկ հիմա նորից եղբայր։ Եկեք խաղանք:
Եվ քանի որ ծնողների ժամանումը դեռ ժամանակ կար, նրանք նստեցին գորգի վրա, որտեղ դրված էին խաղալիքները։
Մայրերը գրեթե նույն ժամին եկան։ Սաշան մի փոքր ավելի վաղ, քանի որ նրան շատ ավելի մոտ էր աշխատանքից գնալը։
- Կերա՞ք, ի՞նչ արեցիք։
- Կերանք, հեռուստացույց դիտեցինք, խաղացինք:
-Իսկ դու ի՞նչ խաղացիր:
-Մայրերի և դուստրերի մեջ.
Վերան մորաքույրը տարօրինակ նայեց Ժենյային։ Բայց հետո մտածեցի՝ տղան փոքր է, և էլ ի՞նչ խաղալ Սաշայի հետ։ Հետո եկավ Ժենյայի մայրը։ Եվ նորից սկսեցին հավաքել սեղանի վրա։ Միասին թեյ խմեցինք։ Իսկ մայրիկն ու Ժենյան պատրաստվում էին տուն գնալ։
- Ժենյա, քեզ դուր եկավ ամբողջ օրը Սաշայի հետ լինելը, նորից կգա՞ս մեզ հյուր: - հարցրեց Վերան մորաքույրը:
«Այո», - երկչոտ պատասխանեց Ժենյան, բռնելով մոր ձեռքը: Նա չգիտեր, թե կցանկանար այսօրվա կրկնությունը։ Հավանաբար ոչ. Բայց, միեւնույն է, նա ու Սաշան հետաքրքրված էին.
Մայրը, քրոջը հրաժեշտ տալիս, նկատել է, որ կարանտինը նոր է սկսվել, և իրեն տանը թողող չկա։ Վաղը իհարկե շաբաթ է։ Բայց հաջորդ շաբաթ նա կխնդրեր Սաշային մի երկու անգամ էլ մնալ Ժենյայի հետ, եթե նրանք այդքան լավ ժամանակ անցկացնեին միասին։ Վերա մորաքույրը ոչնչով չառարկեց։ Իսկ Ժենյան ամոթից չգիտեր աչքերն ինչ անել, վախենում էր, որ այսօրվա խաղը կարող է կրկնվել։
Իսկ կարանտինը շարունակվեց

Հրաշալի գործողություն, ես սիրում եմ այն: Սկզբում մայրը՝ փոքրիկ աղջիկը, ով ափսոսում էր դստեր ներքնազգեստի համար, հետո, ասես, փոքր քույրը մեծացել էր և, տեսնելով նման հրաշքներ, որոշել էր խաղալ մոր հետ։ Վերցրի կրծկալներ, կալգոներ, հագա եղբորս ու մտա այգի։ Հետո նրանք գտան նրա կնոջը ըստ ԹԵՄԱՅԻ (ըստ երևույթին բոլոր Yandex-ը բահերով), որով նա լողանում է գետում գեղեցիկ լողազգեստներով, իսկ տղամարդիկ նրան աղջկա համար են վերցնում ............... ...

«Մանկությունից ես միշտ հագել եմ աղեղնավոր վարտիք, զուգագուլպա, մայրիկս ինձ այսպես էր հագցրել, ես պանտալոններ եմ գնել, իսկ այն, ինչ եղավ քրոջիցս, քույրս վախեցավ, և ամեն ինչ հետո մնաց ինձ վրա, մենք միասին մեծացանք. քույրս սկսեց արագ մեծանալ, կուրծքը սկսեց մեծանալ ու կրծկալ հագավ ու մորս խնդրեցի, քրոջս նման կրծկալն էլ է պետք հագնել, ինչ ասվեց, եթե ուզում ես, կգնեմ։ քեզ համար, և դու կարող ես այն կրել: Իհարկե, մայրս հիանալի կրծկալ ուներ իր քրոջ համար, և նա ինձ համար միայն գեղեցիկը գնեց, վերցրեց վարտիքը, գնեց կիսաշրջազգեստներ, ինչպես նաև բլուզներ, կոշիկներ, գուլպաներ, քրոջս նման շալվար: Հետո իմ Ես ու քույրս ունեինք նույն զգեստապահարանը: Եվ ես հագնում էի այդ ամենը և քայլում տուն: Երբեմն ես դուրս էի գալիս մայրիկիս հետ: Մայրս ուշադրություն չէր դարձնում, և սկզբում քույրս մտածում էր, թե ինչպես եմ ես վերածվում աղջկա, բայց հետո նա սկսեց. որպեսզի օգնի ինձ վերցնել գունավոր ներքնազգեստը, կոճկել կրծկալը:Ինչպե՞ս հագնել վարտիքը և որտեղ թաքցնել փիսիկը,որ ամեն ինչ նմանվի աղջկա պոբերին:Նա կրծկալի մեջ ինչ-որ բան դրեց,որ իր կուրծքը նմանվի նրան: թափանցիկ բլուզ կարճ կիսաշրջազգեստով, որպեսզի տեսնեք կրծկալը, բարձրակրունկ կոշիկներ։ Նրա վերնազգեստն ինձ սազում էր։ Ես շպարվեցի ու այդպես դարձա աղջկա նման։ Եվ 16 տարի անց, երբ ես արդեն աղջկա պես էի հագնվում, քայլեցի այս ամենի մեջ: Քույրս եկավ ընկերոջս հետ և արագ հագավ ինձ թիկնոցներ, գուլպաների համար նախատեսված ժանյակավոր էլաստիկ ժապավենով գուլպաներ, գեղեցիկ կիսանդրի, կարմիր կապած կարճ կիսաշրջազգեստ: զգեստ, ուլունքներ և ականջօղեր: Մազերիս ստիպեցին մազերս հարդարել, բարձրակրունկ կոշիկներ հագցրին ու այս տեսքով երեքս գնացինք զբոսանքի այգում։ Սկզբում ինչ-որ կերպ անհանգստություն էի զգում, բայց հետո հանգստությունն անհետացավ։ Եվ ամեն ինչ լավ անցավ: Քույրս ինձ Օլյա էր ասում։ Փողոցում ոչ ոք նույնիսկ չնկատեց, որ տղան աղջկա հագուստով է։ Այս տեսքով ես ու քույրս վերադարձանք տուն։ Մայրիկը սկզբում չհասկացավ, հետո զարմացավ, բայց երբեք դեմ չէր, որ ես աղջկա պես հագնվեմ։ Եվ արդյունքում ես սկսեցի հագնվել քրոջ պես և այն ամենը, ինչ կրում է քույրը: Ես այսպես քայլեցի տանը և փողոցում, ուստի մեծացա: Մայրս գնեց իմ և քրոջս նույն ներքնազգեստը, վարտիքը, կրծկալը, գուլպաները, զուգագուլպաները, ցանցավոր վարտիքը: Զգեստներ, կիսաշրջազգեստներ, լեգենդներ. Իսկ արդեն տանը մայրս ուներ երկու դուստր։ Նույնիսկ ամռանը լողազգեստներով էին լողում։ Սկզբում ես փակ ունեի։ Իսկ հետո քույրս մորս ասաց, որ առանձին գնի միայն, որ կրծկալը լցոնով լցվի, նրանք էլ եկան ծովափ, մերկացան ու մտան ջուրը։ Ձմռանը նա հագնում էր բրդյա զուգագուլպաներ ու երկարաճիտ կոշիկներ, երբեմն էլ տաք տաբատ էր հագնում քրոջ պնդմամբ։ այնպես որ ամեն ինչ շարունակվեց ավելի. Հիմա անընդհատ կա՛մ գուլպա եմ հագնում, կա՛մ զուգագուլպա։ Երբեմն հագնում եմ բոդի, գրեյս կամ կիսագռեյս: Միայն ցանցով վարտիք։ ամառային տանգո կամ թոնգ. Ամուսնանալուց հետո, իհարկե, կինս տեսավ այս ամենը, սկզբում դա ինչ-որ կերպ այնքան էլ լավ չէր, բայց հիմա մենք միասին գնում ենք խանութ, որտեղ նա վերցնում է ներքնազգեստ, գուլպաներ, զուգագուլպաներ և խորհուրդ է տալիս, թե ինչն է ինձ սազում, կինս գնում է. տունը ներքնազգեստով, և ես նույնպես: Երբեմն, ինձ կանացի հագցնելով, արդեն սովորել եմ ինքս դիմահարդարվել, այն տանում է դեպի փողոց կամ սրճարան։ Ամռանը մենք էլ լողազգեստներով ենք լողում, նա ինձ համար երկու կտորից լողազգեստի գեղեցիկ կրծկալ գնեց՝ ֆիլերով։ Եվ ամեն ինչ հիանալի է նստում: Բարեբախտաբար, կազմվածքը գրեթե նման է կնոջը: Կինն առաջարկել է կանացի հարմոնիա խմել։ Մոտ 3 ամիս տևեց՝ ի հայտ եկավ կանացի թեթև կուրծք՝ խուլերով, իսկ ազդրերը կլորացան։ Նրան դուր է գալիս այդ ամենը: Եվ մենք երկուսս էլ սրանում դատապարտելի ոչինչ չենք տեսնում։ Ամեն ինչ այնպես է ընթանում, կարծես թե, մենք ապրում ենք լավ և երջանիկ: Ես հիմա այսպիսի տեսք ունեմ, և կինս պարզապես հիացած է։ Ներքնազգեստը, որը ես հագել էի, համընկնում էին կնոջս և իմ սանրվածքի հետ: Իսկ լուսանկարը նա արեց այնքան գեղեցիկ:

Աղջիկս 4 տարեկան է։ Նա չի ցանկանում միայնակ քնել: Այսպիսով, ես գնում եմ նրա հետ քնելու, սպասում եմ, որ նա քնի, և հետո հանգիստ գնում եմ իմ սենյակ: Բայց գիշերը երեխան վեր է կենում ու պառկում ամուսնուս հետ։ Մենք փորձեցինք նրան հեռացնել, բայց ոչինչ չստացվեց: Խնդրում եմ խորհուրդ տվեք, թե ինչպես վարվել սրա հետ: Աղջիկս ուշ է քնում, իսկ հետո, երբ գիշերը գալիս է մեզ մոտ, ես արթնանում եմ և երկար ժամանակ չեմ կարողանում քնել։

Երեխաները հաճախ գիշերները գալիս են ծնողների մոտ, որպեսզի լրացնեն ցերեկային ժամերին իրենց ծնողների հետ շփման բացակայությունը: Երկրորդ, ստուգեք, արդյոք նա իսկապես անհարմար է իր անկողնում. անհարմար ներքնակ կամ բարձ: Նրա հետ միասին - սա շատ կարևոր է - ստեղծեք ձեր դստեր համար հարմարավետ բույն, որում հաճելի է քնել և արթնանալ: Եթե ​​ձեր աղջիկը դեռ չունի խաղալիք, որով նա քնում է, տվեք նրան, օրինակ, արջուկ կամ տիկնիկ, որը կպառկի նրա կողքին։ Գլխավորն այն է, որ աղջիկն ինքն է ընտրում իրեն դուր եկած խաղալիքը։ Ապա ցույց տվեք համբերություն և հաստատակամություն: Եթե ​​ձեր դուստրը կրկին գալիս է ձեզ մոտ գիշերը, հետ տարեք նրան քնելու և փորձեք նստել կամ պառկել նրա հետ, մինչև նա քնի: Դուք կարող եք հանդիպել մեծ դիմադրության, սակայն վերապատրաստման համար սովորաբար տևում է 1-2 շաբաթ: Հետո, եթե երեխան գալիս է ծնողների մոտ, հազվադեպ է լինում, օրինակ, երբ նա վատ երազ է տեսել։

Տղաս երկուսուկես տարեկան է։ Նա իսկապես չի սիրում, երբ իրեն շոյում են, համբուրում, ձեռքերի վրա վերցնում։ Սա նույնիսկ հայրիկին ու տատիկին է վերաբերում։ Իսկ մայրիկին թույլ է տալիս միայն ինքն իրեն մերկանալ կամ հագնվել։ Եթե, օրինակ, հայրիկը դա անի, ապա նրա որդու հետ կարող է հիստերիա տեղի ունենալ։ Նա կծկվի, կպոկի հայրիկի հագած իրերը և մայրիկից կպահանջի դրանք իր վրա դնել: Ինչպե՞ս վարվել այս իրավիճակում:

Կան երեխաներ, հատկապես տղաներ, որոնք բնական կազմակերպվածության պատճառով չեն սիրում, երբ իրենց ձեռք են տալիս կամ գրկում։ Ընդունեք ձեր որդու այս հատկանիշը որպես փաստ և հաշվի առեք դրա հետ: Կարիք չկա ներողություն խնդրել այն մարդկանցից, ովքեր ցանկանում են երեխային սիրել ավելի լավ զգացմունքներով, քաղաքավարի խնդրեք նրանց դա չանել: Սիրելիների հետ նման վարքագծի խստությունը կարող է լինել երեք տարեկանների նեգատիվիզմի և կամակորության դրսեւորում։ Փորձեք երեխայի վարքագծին արձագանքել այսպես՝ ցույց տվեք նրան, որ վրդովված եք այն փաստի համար, որ նա մերկացել է և վիրավորել հայրիկին կամ տատիկին, թողեք նրան մերկ։ Խնդրեք ձեր հայրիկին կապել ձեզ համար շարֆ կամ գոգնոց: Որոշ ժամանակ անց որդին կդադարի այդքան զգացմունքային դժգոհություն հայտնել և կվարժվի սիրելիներին վստահելուն։

Նոյեմբերին տղաս կդառնա 5 տարեկան։ Երրորդ տարին է, ինչ գնում ենք մանկապարտեզ։ Տղաներից շատերը խմբում են, բայց ուսուցիչներն ասում են, որ տղան ավելի լավ ու ավելի է խաղում աղջիկների հետ։ Նա նախընտրում է տանը խաղալ տիկնիկների հետ, հավաքում է սեկվիններ, հագնվում շարֆերով հայելու առաջ։ Լա՞վ է։ Սեքսի, ընկերներ գտնելու առումով նա ապագայում շեղումներ կունենա՞։

Ծանոթ նկար, որը նկարագրված է բազմաթիվ գրական սյուժեներում. մի տղա աղջիկ, կարճ սանրվածքով, տաբատով, ծառեր մագլցող և հանգիստ, հնազանդ տղա, որը խաղում է տիկնիկների հետ աղջիկների հետ: Լա՞վ է։ Ծնողները միշտ անհանգստանում են, երբ իրենց երեխան իրեն պահում է, ինչպես իրենց թվում է, ոչ իր սեռին համապատասխան։ Միայն փորձառու մասնագետը կարող է որոշել, թե որտեղ է ավարտվում նորմը, և սկսվում է շեղումը: Բայց որպեսզի ծնողները իզուր չանհանգստանան իրենց երեխաների հոգեսեռական զարգացմամբ, մենք կթվարկենք այն նշանները, որոնց վրա պետք է ուշադրություն դարձնեք նախքան եզրակացություններ անելը։

Եթե ​​տղան խաղում է «ընտանիքում», սիրում է տիկնիկների հետ շփվել, հագցնել դրանք, ապա դա ոչինչ չի նշանակում: Բայց եթե միևնույն ժամանակ նա ընդհանրապես երես թեքում է տիպիկ «տղայական» խաղալիքներից, չի հետաքրքրվում ատրճանակներով, մեքենաներով, տեխնիկայով, դա այլ հարց է։ Բայց նույնիսկ այս դեպքում դեռ վաղ է եզրակացություններ անել։ Պետք է տեսնել նաև, թե ինչպես է տղան խաղում և ինչ դերեր է նախընտրում խաղերում։ Եթե, օրինակ, «ընտանիքում» աղջիկների հետ խաղում տղան ստանձնում է տղամարդու դերերը՝ հայրիկ, ամուսին, եղբայր, ապա ամեն ինչ լավ է։ Նույն կերպ դուք պետք է հետևեք աղջկան, եթե ձեզ ինչ-որ բան անհանգստացնում է: որ նա անընդհատ խաղում է տղաների հետ «պատերազմ». Խաղերում կանացի դերեր ընտրելիս՝ զինվոր, պետ կամ բուժքույր, կողմնորոշման հարցն ինքնին անհետանում է։ Սովորաբար չորս տարեկանից հետո երեխաները չեն ցանկանում ստանձնել հակառակ սեռի դերերը, իսկ հինգից հետո կտրականապես հրաժարվում են դրանցից։ Սա հատկապես վերաբերում է տղաներին: Երբ մանկապարտեզներում, դրամատիզացիաներ սովորելիս, «կանացի» դերերի համար բավարար կատարողներ չկան, դաստիարակները ստիպված են տղաներին երկար ժամանակով համոզել լինել Աղվես, Մուկ կամ Ձմեռ։

Հոգեսեքսուալ նույնականացման խանգարումներ ունեցող երեխաները տարբերվում են նրանով, որ նրանք տարբերվում են իրենց սեռից: Խոսելով հանգիստ, զգայուն տղաների մասին՝ հոգեբաններն առանձնացնում են նրանց կանացի-կանացի հատկանիշները՝ փափկություն, շարժումների մեջ սահունություն, մոդուլացված ձայն։ Նրանք սիրում են լինել կանանց շրջապատում և իրենց պահում են աղջիկների պես, հակված են քմահաճույքների, իսկ տղամարդկանց հետ հարաբերություններում՝ փափուկ, երբեմն նույնիսկ կոկետ։

Նրանց սեռի և սոցիալական դերի հետ կապված դժգոհությունը նման երեխաների մոտ արտահայտվում է ոչ միայն խաղերում, այլև խոսքի մեջ՝ գովաբանելով մյուս սեռի առավելությունները, սեռը փոխելու, անունը փոխելու ցանկությունը և այլն։ Տղաները փորձում են կանացի հագուստ, փորձում են կանացի կոսմետիկա, օծանելիք և սիրում են «պտտվել հայելու առաջ»։ Աղջիկները, ընդհակառակը, հրաժարվում են զգեստներ, կիսաշրջազգեստներ, զարդանախշեր կրել և ամաչում են իրենց կանացիության նշաններից։ Նման դեպքերում անհրաժեշտ է խորհրդատվություն ստանալ էնդոկրինոլոգից։

Ծնողները պետք է հիշեն, որ, խոսելով հոգեսեռական զարգացման մասին, վերը նշված նշաններից յուրաքանչյուրն առանձին-առանձին և նույնիսկ դրանցից մի քանիսի համակցությունը դեռևս չի մատնանշում սեռի հետ կապված շեղումները։ Այսպիսով, երբեմն 6-8 տարեկան տղաների մոտ կանացի վարքագծի նշաններ են նկատվում, սակայն դրանք վերանում են սեռական հասունացման սկզբի հետ, իսկ տղաները դառնում են «իսկական տղամարդ»։ Աղջիկների մոտ կողմնորոշումը դեպի արական տիպի վարքագիծը կարող է պահպանվել մինչև պատանեկություն, բայց, չնայած դրան, նրանցից աճում են քնքուշ կանայք և հոգատար մայրեր:

Հիշեք կերպար Մել Գիբսոնին «Ի՞նչ է ուզում կինը» գեղարվեստական ​​ֆիլմից։ Ի՞նչ լուծում է գտել ֆիլմի հերոսը։ Նա որոշել է «հասկանալ» կանանց, և այդ նպատակով օգտագործել է կանացի բոլոր հնարքները։ Իսկ ի՞նչ կասեք հայտնի «Թութսի» կատակերգության հերոսի մասին։ Դրանում գործազուրկ դերասանը ստիպված է լինում քողարկվել որպես կին, որպեսզի դեր ստանա հայտնի հեռուստասերիալում։ Այդ ժամանակ հայտնի այս ֆիլմերը դիտել են միլիոնավոր հեռուստադիտողներ, և հազիվ թե դրանցից որևէ մեկի մոտ «ձախ մտքեր» լինի՝ կապված տղամարդկանց կանանց հագցնելու հետ։

Կարևոր!!!

Նմանատիպ իրավիճակներ հանդիպում են ոչ միայն կինեմատոգրաֆիայում, նմանատիպ բաներ բավականին հաճախ են նկարագրվել տարբեր ժամանակների և ժանրերի գեղարվեստական ​​գրականության մեջ։ Ինչպես նաեւ լուռ, հանդարտ ու «ճիշտ» տղաներ կամ կտրիճ աղջիկներ։ Այդպես չէ՞։

Ինչն է անհանգստացնում մեծահասակներին տղաների պահվածքից:

Ինչո՞ւ են ծնողներն այդքան անհանգստացած այս հարցով և պե՞տք է արդյոք անհանգստանան այս հարցով: Միանգամայն նորմալ է, որ մայրերն ու հայրերը, տատիկներն ու պապիկները հետևում են երեխաներին, երբեմն նույնիսկ շատ են հորինում և փոքր տղաներին վերագրում արարքներ, որոնք, իրենց կարծիքով, այնքան էլ բնորոշ չեն։ Փորձենք միասին հասկանալ այս հարցը։ Չնայած, միայն շատ փորձառու և բարձր որակավորում ունեցող մասնագետը կարող է ճշգրիտ որոշել ցանկացած շեղումների առկայությունը:

Խաղում ենք տիկնիկների հետ

Նույնիսկ այն, որ տղան խաղում է տիկնիկների հետ, ամենևին էլ ոչինչ չի վկայում։ Բայց եթե նա ընդհանրապես ուշադրություն չդարձնի տղայական զվարճություններին, կարող է արդեն մի փոքր տագնապած լինել։ Բայց նույնիսկ այս դեպքում դեռ վաղ է եզրակացություններ անել։ Դիտարկեք փոքրիկ տղային՝ ինչպես է նա խաղում, ինչ դերեր է ընտրում: Ուշադրություն դարձրեք երեխայի տարիքին. Միայն չորս տարի հետո երեխաները սկսում են հրաժարվել և կատաղի բողոքել այն փաստի դեմ, որ, օրինակ, մանկապարտեզում նրանց ստիպում են խաղալ հակառակ սեռի դերերը: Եվ դա նորմալ է: Նմանապես, ոչ ոք առարկություն չունի, եթե աղջիկը հաջողությամբ «նվաճում» է ծառերի գագաթները, «պատերազմ» խաղա կամ ֆուտբոլի գնդակ խփի։

«Դերային» խաղեր երեխաների համար

Նույնականացման խախտումների հիմնական նշանները

Բայց եթե ինչ-ինչ պատճառներով անհանգստություն ունեք, ապա կարևոր է ուշադրություն դարձնել որոշակի նշանների վրա։ Նույնականացման կամ, պարզ ասած, կողմնորոշում ունեցող տղաները դեռ տարբերվում են իրենց հասակակիցներից:

Վարքագիծ

Առաջին հերթին իրենց պահվածքով։ Նրանք քմահաճ են, կանացի դիմագծեր ունեն, շարժումները՝ հարթ, ձայնը՝ ավելի հնչեղ ու բարձր։ Այո, և նրանք իրենց ավելի վստահ են զգում աղջիկների շրջապատում, համակարգված և հաճույքով խաղում են նրանց հետ, նրանք նաև պտտվում են հայելու առաջ, ներկում, փոխվում կանացի հագուստով. նրանք հաճույք են ստանում այս ամենից, բայց կարող են նաև սիրախաղ անել, ֆլիրտ տղաների հետ.

Խորհուրդ

Եթե ​​նկատել եք սա, ապա այստեղ չպետք է հապաղեք եւ պետք է բժշկի դիմել։ Երևի դրանք հորմոնալ խանգարումներ են։ Այս դեպքում ձեզ կօգնի էնդոկրինոլոգը, ով արյան հատուկ անալիզներ կատարելուց հետո ախտորոշում և բուժում կնշանակի։ Կարող են լինել նաև այլ պատճառներ։

Կրթությունը շատ կարևոր է

Իսկ տղայի միջավայրը, այսինքն՝ ընտանիքը, կարեւոր դեր է խաղում։ Ավելի ճիշտ՝ կրթություն։ Հազվադեպ չէ, որ անտիպ վարքագիծ է դրսևորվում, երբ տղան գտնվում է այսպես կոչված «կանացի միջավայրում»: Այս դեպքում միանգամայն բնական է տղայի համար անտիպ վարքագիծ դրսևորելը, քանի որ, թերևս, նա դաստիարակվել է որպես աղջիկ, և ինքն էլ տղամարդկանց հետ բավականաչափ շփվելու հնարավորություն չի ունեցել և ընդօրինակող չուներ։

Խոսեք ձեր երեխայի հետ երազանքների մասին

Պետք է ուշադրություն դարձնել նաև երեխաների երազանքներին. Հանգիստ և անկաշկանդ մթնոլորտում, կարծես պատահաբար երեխային հարցրեք, թե ինչ երազներ է նա տեսնում գիշերը: Եթե ​​կան խախտումներ, ապա տղան հաճախ երազում տեսնում է իրեն որպես աղջիկ, և եթե նրան խնդրեք նկարել ամենասովորական մարդուն, ապա, ի հաստատում ասվածի, կին կամ աղջիկ կկազմվի:

Կարևոր!!!

Առանձին-առանձին այս նշանները չպետք է շփոթեցնեն ձեզ, սիրելի ծնողներ։ Բայց եթե համակարգված նկատում եք նման խախտումներ, ապա ակնհայտորեն խնդիրն իսկապես կա։

Տղան երազում է աղջիկ դառնալ

Պատահում է նաև, որ երեխան փորձում է նմանվել հակառակ սեռի ներկայացուցչին, քանի որ իրեն ինչ-որ բան չի բավարարում։ Այս պահվածքը կարող է ի հայտ գալ բավական վաղ: Որպես կանոն, այս դեպքում նա հստակ նշում է, որ աղջիկ է, կամ ուզում է դառնալ նա հիմա կամ երբ մեծանա։ Նա խաղում է միայն աղջիկների հետ ու աղջիկական խաղեր, «տիկնիկների» հետ խաղալիս ընտրում է ոչ թե հայրիկի, այլ մոր դերը, նախընտրում է կիսաշրջազգեստ հագնել, ոչ թե տաբատ՝ այս ամենը մի մետաղալար է մանկաբույժի ու հոգեբանի հետ խորհրդակցելու համար։ Եվ մտածեք, թե արդյոք ընտանիքում այս պահվածքի պատճառները սուտ են:

Փորձեք գտնել պատճառը

Ինչ-որ բան պատահե՞լ է, որ տղան սթրեսի ենթարկի։ Արդյո՞ք հայրը բավականաչափ ուշադրություն է դարձնում նրան: Ինչպիսի՞ն էր ծնողների արձագանքը աղջիկ հագնվելուն։ Ի վերջո, տղան բավարար հնարավորություններ ունի՞ սեռին հատուկ խաղեր խաղալու համար: Այս ամենը շատ, շատ կարևոր է։

Եզրակացություն:

Ինչևէ, եթե կասկած չունեք, որ ձեր երեխան տրանսգենդեր է, և դա երբեմն պատահում է, ապա սիրեք նրան այնպիսին, ինչպիսին կա։ Ի վերջո, գլխավորն այն է, որ նա երջանիկ լինի։ Այդպես չէ՞։ Աջակցեք նրան: Հստակ հասկացրեք, որ դուք նրան կսիրեք որևէ մեկի կողմից: Փորձեք շտկել վարքագիծը հասարակության մեջ և տանը: Ցավոք սրտի, մեր հասարակությունը միշտ չէ, որ կարողանում է ընդունել նորմայից որոշակիորեն տարբերվող մարդկանց, բայց ծնողները ցանկացածում միշտ պետք է աջակցեն իրենց երեխային։ Հուսով ենք, որ մեր մտորումները օգտակար կլինեն ձեզ համար:

Երբ ամեն ինչ շատ ավելի լուրջ է, քան հագնվելը

.
Ցավոք, Իգորը քիչ ուշադրություն դարձրեց դստերը, քանի որ նա շատ զբաղված էր աշխատանքով, բայց աղջիկը հասկանում էր ամեն ինչ և շատ էր սիրում նրան։ Սվետլանա Անատոլիևնան ուշադիր նայեց տղային... Մտահոգվելով մանկատան համար, նա շտապ ուղարկեց աղջկան... Դեռևս պետք էր ժամանակ ունենալ տղաների հագուստը համերգի համարի համար փոխելու համար: Սեվ. Բոլորին հուզել էր նրա պատմությունը, թե ինչպես է նա հաղթել Եվրոպայի առաջնությունում։ «Վերջին երեք տարիների ընթացքում Մարգարիտան խաղացել է միայն տղաների դեմ ... Բիկինի ավիաընկերություն. վիետնամցի բորտուղեկցորդուհիները լողազգեստներով են: և ես մի տղա ընկեր ունեի, ով խնդրեց փոխել հագուստը և դիմահարդարվել.. միգուցե ինչ-որ մեկը կցանկանա փոխել իր տղամարդուն: կախարդական փոխակերպումներ տղայից աղջիկ, 9, 1.78, 1-ին տեղ, ›››. տղամարդու վերածումը կնոջ պատմություններ, 3, 0.59, էջ 3, ›››. փոխեց տղան աղջկա զգեստով, 2, 0.39, էջ 1, ›››. Տղային աղջկա պես էին հագցրել պատմություններ Աղջիկները չգիտեին ինչ անել. Յուրկա զգեստով. նրանք արդեն սկսել էին ձանձրանալ, իսկ նա ուներ «փոքր բան»: Մայրիկ, այս աղջիկը արքայադուստր է: -Ինչու՞ արքայադուստր: Ես օգնում եմ աղջիկներին հագնվել մարգարտյա տարազներով: արժեր։ Տղային գրկում է իր ընկերուհին՝ Վասիլիսան... Կաստելանի պատմությունները. ... ընտրյալի սիրտը շահելու համար ... նույնիսկ քո եղբորը աղջկա պես հագցրու ... «.. Դու մոռանում ես, որ ես սովորում եմ տղաների ակադեմիայում, բայց հասանելի եմ կանանց համար: կեսը լսեց խանդավառ պատմությունը, թե որքան լավն է դա… Ուրեմն մի՛ ամաչեցրու խեղճ աղջկան քո սպառնալից հայացքներով։ Երեխան մեծացավ մոր գրկում, և նա նրան աղջկա պես հագցրեց, այնպես որ նրան… զգեստներ, և միայն մեծ տղաներն էին շալվար հագած: Դա ցերեկույթի ժամանակ էր, մեր տղաների խումբը պատրաստում էր: Առաջին փորձից հետո դասընկերներս ինձ աղջիկ էին ասում, իսկ ես չէի… և ինձ փոխեցին կանացի, դիմահարդարվիր, շպարվիր։ Ես մինչև վերջին հույս ունեի, որ աղջիկ կգտնվի։ Վիրահատարանում ձայներ հասան ինձ՝ «Բարև տղա 3 250»։ Ես մտածեցի, որ սա իմ մասին չէ։ Փոխեցի տղային։ Աղջկա պատմությունների մեջ, - ավելացրել է Վլադիմիրի խնդրանքով: որպես տղա, և ոչ ոք ուշադրություն չդարձրեց նրա երկար մազերին: Երկար զգեստը տաքացնում էր երեխային, բայց տղաներին և աղջիկներին այդպես էին հագնված ոչ միայն պատճառներով: Երեխաները չափազանց հաճախ են փոխում իրենց հագուստները… «Սա շատ ցավալի իրադարձություն է», - եզրափակում է Քեթրինի պատմությունը10: Այս լուսանկարում, տարօրինակ կերպով, մի տղա… Եվ ես դա հիշում եմ իմ մանկությունից և իմ ընկերների պատմություններից իրենց և իրենց երեխաների մասին (երկու սեռի) .. տղայի փոխարեն աղջիկ, իսկ տղայի փոխարեն՝ տղա։ աղջիկ - մի մաս. Իհարկե, աղջիկն ունի արտասովոր կախարդական տաղանդ և հեշտությամբ ընդունվում է կախարդական ակադեմիա՝ մուտքի մոտ ստանալով գերազանց գնահատականներ։ Մեկ այլ պատմություն. Ինչպե՞ս եք մարզվելու որպես աղջիկ, թե տղա: Հավանաբար կան միայն տղաների հանդերձարաններ։ Վերջում. Անսուրբ Նիկոլաս. Պատմություն. Ելենա Ժիվովան.. տղան հարցրեց Նիկոլային՝ նայելով նրա աչքերի մեջ.. Եթե հիմա չլվաս նրան, չփոխես շորերը և չպառկեցնես քնելու, նա կսկսի հեկեկալ, իսկ հետո կբղավի.. Նիկոլայը հարցրեց աղջկան. տարակուսած և տեսավ, թե ինչպես են Կատյան և մոխրագույն աչքերով տղան կարմրել և. Կարդացեք առցանց գիրքը Աղջիկը KVD-ից անվճար ներբեռնում fb2, Ելենա Ստեֆանովիչ .. Բայց նա շատ է քայլում անորոշ պատմությունների բաժնում, որ ... Շտապօգնության սենյակում Նյուշկային փոխեցին, լվացին, բերեցին վեց մահճակալով հիվանդասենյակ: նա ուզում էր ժպտալ, վազել այս տղայի մոտ, վերցնել նրան: ՀԻՄԱՐ. Պատմություն. Սերգեյ Ֆոկին. 4.67. (3 ձայն): փետրվարի 19-ին ժամը 09:57-ին։ Ճիշտ է, ժամանակի ընթացքում այս մեթոդը, այնուամենայնիվ, արդյունք տվեց՝ տղան սկսեց վախենալ հորից... Նրան չծեծեցին, ընդհակառակը, արագ փոխեցին շորերն ու տաքացրին... Նորից նահանջեց միայն. մի անգամ, երբ նա նայեց աղջկան: ...մենք մեկ շաբաթ թաքցրինք նրան ու Սվետային պահակներից և վերածվեցինք աղջկա)))))) 2008 35 տարի առաջ ապրում էր մի աղջիկ Լենան (Արսենի մայրը) և նրա հետևում նույնքան կատաղի… ունեն տղա և աղջիկ / տղա / աղջիկ / եռյակներ նման են. շնորհակալություն պատմվածքների համար) մրցույթ ծննդատան մասին, հաստատ ինչ-որ տեղ եմ։ Ես արդեն երկու երեխա ունեի՝ մի աղջիկ, ով ծնվել էր Մոսկվայում լոգարանում... Ես հարցրեցի, թե նա տղա կդառնա՞, եթե իրեն հագուստ փոխեն։ Այսպիսով, ես ստիպված էի փոխել ատելի կիսաշրջազգեստը։ և որ ժամանակն է, որ ես հանդիպեմ լավ տղայի: Տղան մոտ երկու տարեկան էր, իսկ աղջիկը մի փոքր ավելի էր, և նա հետ էր։ Երեխաներին, իհարկե, պետք է պատսպարել, և որ ամենակարևորն է, անհապաղ չոր շորեր հագցնել... Ես էջը սկսեցի մի պատմությամբ, որն ինձ ապշեցրեց, ակամա հագնվեցի: Կամ աղջիկ, կամ տղա! Մեծ միրգ! Անհամաչափ զարգացում! Ցածր ջուր «37 շաբաթում - 15 ԳԿԲ-ով գնում եմ ծննդատուն։ Երեխայի ծնունդը մեծ երջանկություն է, բայց նաև հիանալի։ Ես ու ամուսինս երազում էինք, թե ինչպես է չորս տարի հետո մեզ մոտ մեկ այլ երեխա ծնվելու՝ տղա... Ի վերջո, երեխաները դեռ փոքր են, նրանք հաճախ ստիպված են լինում փոխվել, և շատ: Կարող է խնայել հիշողությունը՝ աղջկան հագցնելով տղային՝ ստատիկ տպագրված լեզուներով պատմություններով, վրիպազերծելով դրանք, որսալ սխալներ: Դիմացը հիվանդասենյակ էր՝ երկու ռեժունիկներով (երկուսն էլ՝ տղա և աղջիկ։ Նրանք նայում էին, հագուստները փոխում, կանոնավոր կերպով տանում էին բոլոր պրոցեդուրաների և այլն)։ պլաստմասսայե խաբեբայություն Տղաները հագնվում են ինչպես աղջիկների պատմությունները: «Ուղղակի նայեք, և այժմ դատարանում առանձնապես մտերիմ մարդ է, ով գտել է ամենահեշտ աղջկան: Շատ ծնողներ իրենց հարց են տալիս. «Ինչպե՞ս մեծացնել տղայի և նրանից իսկական տղամարդ մեծացնել: Երեխային փոխեցին վարդագույն և կապույտ գույների կոմբինիզոններ, իսկ հետո. մի աղջկա համար նրան շատ ավելի սիրալիր խոսքեր ու ժպիտներ էին ուղղում... Երեխաներին կարդացեք զվարճալի բանաստեղծություններ և պատմություններ: «Մայրիկ» պատմվածքը ... շատ կոշտ, բայց ես խորհուրդ եմ տալիս ... մարտի 6 ... Այսպիսով, մենք փոխեցինք ձեր հագուստը: Դե, Ինչպես ուզում էիք՝ տղա և աղջիկ։ Իմ վրա։ Մենք երկար զգեստով աղջիկ ենք քանդակում - Զգեստի մեջ բալա: գուլպաների մեջ և. Խոհանոցում զգեստով. սև երկար զգեստով։ տղային դարձրել են աղջիկ ու .. Արի. 5-րդ դասարան. պատմվածք. որոնում. կարճ պատմություն կաղնու մասին. Աղջիկները տղային հագցնում են որպես աղջկա և սովորեցնում նրան կանանց սովորությունների մասին: Պատմությունը պատմվում է տղայի տեսանկյունից: Եթե ​​հնարավոր է, թող հերոսները կոչվեն։ Փաստորեն, ֆիլմում երկու երեխա կա՝ վատն ու լավը, տղան և. երեխայի վրա և լավ տղայի հագուստը վերածել վատ աղջկա: Աղջիկները նկարում են տղայի. Տղայից աղջկա կերպարանափոխություն - Տևողությունը՝ 11:05 .. Տղայի եղունգները ներկված են. «Ջերմ տուն», Սուրբ Ծննդյան պատմությունների ժողովածու, Իրինա Ռոգալևա. Կարդացեք առցանց: Նրան կսանրեին, լվացվեին, կփոխեին, նա կդառնար նորմալ երեխա»: - աղջիկը աչքով արեց շփոթված տղային: Պարզապես ոչ մի տղա, Տեր, ուղարկիր քո աղջկան: Աղջկա պես ասացին 36 շաբաթականում. Նուու, արդեն։ Փոխեք ստերիլ վերնաշապիկը: «Օրինակ՝ բանան գողացած տղային հագցրել են մանկատանը։ 6 տարեկան երեխային փակել են երկաթե վանդակում՝ նրա լինելու համար։ ՊԱՏԵՐԱԶՄԻ ՄԱՍԻՆ ԱՆՄԻԱՑ ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ... Իսկ մեր տղան ասում է. մի աղջիկ մանկատանը, և նա քեզ շատ է հիշեցնում: Գթասրտության պատմություններ. Ս. Մուրոմցև… Հեռավոր դարակների հետևից դուրս եկավ մոտ 5 տարեկան մի տղա… Եվ Մատվեյը լսեց այս գեղեցիկ վաղահաս կնոջը.. Նրան բերեցին. մտավ տուն, փոխեց հագուստը և կյանքի կոչեց: SRS-ով Թաիլանդ մեկնելու պատմությունը (TGRus արխիվից) .. բերեց մի տարեց կնոջ և նրանք նորից սկսեցին ինչ-որ բան հարցնել: Այս ամենից հետո կինը խնդրեց.. Ես փոխեցի հագուստը վարդագույն խալաթով.«Դե լավ աղջիկ, և տղան անպայման պետք է լինի ոչ թե մոր հետ, այլ թիմում։ Հին թերթ։ «Ռոլի Ժուկով» և այլ հումորային պատմություններ, .. Տղան փոխվեց, և նա դարձավ աղջիկ, թեև ոչ այնքան սովորական: Երբ նա. Լատվիայի մանկապարտեզներում տղաներին վերածում են աղջիկների։ Համապատասխան պատմվածքների հերոսներին հրավիրում են մեկ օրով իրենց պատկերացնել հակառակ սեռի ներկայացուցիչ. աղջկան, մասնավորապես, կանչում են. ... մի տղա թուրքական շղթաներով, աղջկան հագցրեց ու ականջները ծակեց։ Ես անձամբ պատահաբար լսել եմ Սումգայիթից հայ փախստականների պատմությունները։ Մարյուն գրում է էսսե (էստոնացի գրողների պատմվածքներ): Հինգ տղա և չորս աղջիկ - սա մենք ենք, երկրորդ հղումը .... Երբեմն աղջիկն իրեն ուսուցիչ էր պատկերացնում և նայում էր ներսից: Ես ուզում էի փոխել զգեստս, բացեցի դուռը, և հանկարծ դու ընկար պահարանից և ընկել է հատակին. Որոշել եմ դադարեցնել «Բաց առեղծված» պատմվածքների հրատարակումը։ Ընկերս շատ էր ուզում աղջիկ ունենալ, բայց տղա ծնվեց.. Սկզբում երեխայի խնամքի հարմարության պատճառով ավելի հեշտ է մերկանալ, հագուստ փոխել: Այստեղ կարող եք ներբեռնել աղջկա պատմությունների վերածված տղայի գիրքը fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf: >>>> Ներբեռնեք փոխված տղայի գիրքը. Դե ինչ ենք անելու նրա հետ, աղջիկ Մաշան չանհանգստանա.. Եվ հետո նա վերևից ծանրություն զգաց, «տղային» ուղարկեցին ճիշտ տեղ։ Ամբողջ ուժով .. Եվ նրան փոխեցին Սվետայի հարսանեկան զգեստով .. վերջաբանը դուր չեկավ հեղինակին և նա որոշեց շարունակել այս պատմությունը։ Դեռահաս աղջիկը փաթեթը ձեռքին դուրս է գալիս բաժանմունքից՝ տեսնելով հորը՝ նա. Նրանք կերակրում են, փոխվում, խաղում, անիծում են սահիկներ հիվանդանոցի խունացած բաժանմունքներում: Մեկ այլ պատմություն՝ «7,5 տարեկան տղան հիվանդանոց է ընդունվել ծեծով և. Ես աղջիկ չեմ! չեմ հագնի։ Այսպիսով, ես չեմ կարող փոխել ձեր վարտիքը.. «Տգեղ տղա»: Քմահաճ տղան կարող է դառնալ օրինակելի աղջիկ: Աղջկան վերածեցին ծերուկի, իսկ տղային վերածեցին ծեր կնոջ: Վերոնիկան եկավ լցոնվածով: Մասլենիցան և սկսեց իր պատմությունը պատմության մասին: Պատմության տեղադրումն անցանց է միայն հեղինակի համաձայնությամբ: Տղան մռնչաց և իջավ կառքից, շրջեց աղջկա շուրջը և նույնիսկ չփորձեց օգնել: Պատասխանել, քանի որ նրան անմիջապես հանձնեցին մոտեցավ դայակին և ասաց, որ փոխի իր շորերը: Բազմազավակ ընտանիքի աղջիկը ոչ մի օր տանը չի անցկացրել… դասարան, տղային լվացել են ու փոխել դպրոցում եղածը: Լավ, տղան դեռ ուրիշ սեռի է, բայց ինչու են աղջկանից ամաչում.. ամաչում են այս տղայից. պետք է երեխայի հագուստը փոխել լողավազան, Վասիլի Շուկշին Պատմվածքների ժողովածու .. դու կպրծնես Դուրս արի այստեղից - շալվարս կփոխեմ ..... տղա, կուշտ, նույնիսկ փորով, գեղեցիկ, քսանյոթ տարեկան, բայց պատճառ երկու տարեկան երեխայի Ինչպես տղաներին աղջիկ են դարձնում k: Եվ բոլորը, քանի որ արդյունքը լուսանկարում է: Լինում են նման դեպքեր, երբ երեխայի սեռը իսկապես պարզ չէ... ճամբարներում տղաներին համերգների ժամանակ միշտ աղջիկ են հագցնում։ Ըհը՜ Իսկ տղան մերկ շշեր է հավաքում։ Կհանձնի տարան: Աղջիկը գցեց նվերը և փախավ ... Ես նորից պետք է փոխեմ այն: լիզան. Լավ է՝ աղջկան քույր է պետք, տղային՝ եղբայր։ Ավանդաբար ինձ վերնաշապիկ ու խալաթ են փոխել, այս անգամ վերնաշապիկը մոխրագույն չէր։ Զարմանալի հետաքրքիր պատմություն, ես կարդացի այն մեկ շնչով։ Եթե ​​մասնակիցները քիչ են, կարող եք պատմությունը մի քանի անգամ շրջանաձև անցնել... կարող եք կազմակերպել մրցույթ՝ հագնվելու, տղամարդկանց կարապների վերածելու համար: Բարև,- ասաց նա՝ կնճռոտվելով աղջկա առջև՝ ձեռքերով և լայն... Ո՞վ գիտի,- ասաց տղաներից մեկը,- վաղը կարող են հետ ուղարկել... Հետո նա թույլ տվեց, որ իրեն բարձրացնեն հատակից: և փոխվել է արյունով թաթախվածից։