Հիվանդանոցներ 

Գրաֆոլոգիա. Ձեռագրի հոգեբանություն: Գրաֆոլոգիա Գրաֆոլոգիական հետազոտություն

Ինչ է գրաֆոլոգիան, ինչի հիման վրա է այն հիմնված և ինչպես է այն գործում

Գրաֆոլոգիական վերլուծությունը հիմնված է այն ընկալման վրա, որ ձեռագիրը ձեւավորվում է ուղեղի կողմից և, ավելի մեծ չափով, քան շարժիչ հմտությունները, որոշվում է ենթագիտակցական գործընթացներով: Գրելու գործընթացում ձեռքը միայն ուղեղի գործիք է, գրողի անհատականություն:

Գիտական \u200b\u200bգրաֆոլոգիան հիմնված է ֆիզիոլոգիական, հոգեբանական, հոգեբանաբանական և այլ գիտելիքների, ինչպես նաև թվարկված ոլորտներում գիտական \u200b\u200bհետազոտությունների և հարուստ վիճակագրական նյութի վրա:

Նշում:հետաքրքիր փորձեր, որոնք հաստատում էին ուղեղի և ձեռագրի կապը, իրականացվել են հիպնոսի միջոցով, նաև գրողի արյան մեջ ալկոհոլի տոկոսի չափման միջոցով:

Գրաֆոլոգիան գիտությու՞ն է, թե՞ արվեստ:

Թերեւս, եթե փորձենք գրաֆոլոգիական վերլուծության առավել ճշգրիտ սահմանումը տալ, ավելի ճիշտ կլինի ասել, որ այն պարունակում է երկուսի էլեմենտները:

Գրաֆոլոգիան համակարգված է, հիմնված է նախշերի ուսումնասիրության, դիտարկման և ուսումնասիրության, ինչպես նաև հատուկ փորձերի վրա: Բազմաթիվ գիտական \u200b\u200bաշխատանքներ գրաֆոլոգիական մեթոդի տեսական հիմքն են:

Գրաֆոլոգիան գիտական \u200b\u200bէ նաև այն իմաստով, որ թույլ է տալիս տեսական ենթադրությունները գործնականում հաստատել: Դրանում այն \u200b\u200bբարենպաստորեն համեմատվում է հոգեբանական ախտորոշման որոշ այլ ոլորտների հետ, որտեղ շատ դժվար է ապացուցել տեսական հայտարարությունները և անհատականության առաջարկվող դասակարգումները:

Օգտագործված հասկացությունների առումով գրաֆոլոգիան օգտագործում է մի շարք հոգեբանական առարկաների տերմինաբանություն ՝ անհատականության տեսությունից մինչև հոգեբանություն: Դա հնարավոր է, քանի որ այն հիանալի կերպով փոխկապակցված է դասական հոգեբանության հիմնական ուսմունքների հետ, մասամբ դրանց հիման վրա:

Իհարկե, կարևոր է հասկանալ, որ գրաֆոլոգիան (ինչպես որոշ այլ հոգեբանական և բժշկական առարկաներ) ճշգրիտ գիտություն չէ բառի մաթեմատիկական իմաստով: Չնայած տեսական հիմքին, հետեւողականությանը, վավերականությանը, աղյուսակներին և այլն, ձեռագրի լիարժեք գրաֆոլոգիական վերլուծությունն անհնար է առանց կենդանի մասնագետի մասնակցության, որի փորձն ու հոգեբանական բնազդը անփոխարինելի են ձեռագրերի տարբեր զուգորդումների և նշանների նրբությունների առավել ճշգրիտ ընկալման համար: Միայն տրամաբանական մոտեցումը բավարար չէ. պահանջում է բազմաթիվ առանձնահատկություններից տեսնելու և ուսումնասիրելու անհատականության ամբողջական պատկեր կազմելու կարողություն:

Հետևաբար, գրաֆոլոգի վերապատրաստման գործընթացը պահանջում է երկարատև պրակտիկա, որպեսզի նախ ձեռք գա «պատրաստված աչք» ձեռագրի նրբությունները ճանաչելու հարցում, և երկրորդ ՝ սովորելու, թե ինչպես արդյունավետորեն համեմատել այդ նշանները միմյանց հետ:

Այսպիսով, գրաֆոլոգիան պարունակում է նաև արվեստի տարր:

Մասնավորապես, անհրաժեշտ են մասնագիտական \u200b\u200bհմտություններ և ինտուիցիա: Քանի որ ձեռագրում առկա բազմաթիվ երեւույթներից յուրաքանչյուրը չունի մեկ նշանակություն, քանի որ դա կախված է զուգակցումներից, երեւույթների սրությունից և այլն, անհրաժեշտ է ամբողջական մոտեցում:

«Մաքուր մաթեմատիկա» -ը սխալ կլինի, քանի որ այս պարագայում հատկությունների ամբողջությունը կարող է հավասար լինել դրանց պարզ գումարից բացի այլ բանի:

Մարդու ինտուիցիան, որը հիմնված է փորձի և գիտելիքների վրա, այստեղ անհրաժեշտ է այնքանով, որքանով դա անհրաժեշտ է բժշկի համար ախտորոշումներ կատարելիս: Բժշկությունը նույնպես անճիշտ գիտություն է և հաճախ ախտանիշների բժշկական տեղեկագիրքը չի կարող փոխարինել կենդանի մասնագետին, մինչդեռ այն կարող է ձախողվել: Մարդու առողջության վիճակի սահմանման անալոգիայով, երբ անիմաստ է եզրակացություններ անել միայն ջերմաստիճանի կամ սրտխառնոցի առկայությամբ, և մասնագետի համար դա անընդունելի է, ուստի գրաֆոլոգիայում անհնար է եզրակացություններ անել ձեռագրով այս կամ այն \u200b\u200bերևույթի («ախտանիշ») վերաբերյալ, որը սովորաբար լինում է ունի մի քանի տարբեր դրական և բացասական իմաստներ:

Այս առանձնահատկությունների շնորհիվ դեռ չկա մեկ սխալ սխեմայից զերծ ձեռագիր վերլուծության ծրագիր: Շատ ոլորտների նման, որոնք պահանջում են ոչ միայն գիտելիքներ, այլ նաև անձնական հմտություններ իրենց կիրառման մեջ (օրինակ ՝ բժշկություն, հոգեբանություն, կիրառական որոշ առարկաներ), ձեռագրերի վերլուծությունը գործնականում վեր է համակարգչից:

Չնայած ձեռագրերի ավտոմատ վերլուծության համար համակարգչային ծրագիր հորինելու մեծ գայթակղությանը, որակյալ ծրագիրն այնքան անիրատեսական է, որքան պոլիգրաֆի օգտագործումը առանց պոլիգրաֆի քննիչի կամ վերլուծությունների, հետազոտությունների և բուժման առանց կենդանի բժշկի տվյալների:

Անհեթեթ է ապավինել մի մեքենայի «փորձին և ինտուիցիային», որը գնահատում է այնպիսի նուրբ հարցերը, ինչպիսիք են փոխկապակցված կամ հակասական անհատականության գծերը, պատահականորեն մուտքագրված պարզ անհատական \u200b\u200bտվյալների հիման վրա: Էլ չենք ասում իսկապես համարժեք և հետեւողական վերլուծության «ելքի» նախապատրաստման մասին, և ոչ էլ թվերի կամ հակասական հատկությունների անիմաստ հավաքածու. Պարզապես պարզ չի լինի, թե ինչ անել այս ամենի հետ:

Ուղղակի «ծրագիր գրելու» գայթակղությունը մեծ է, բայց չափից շատ, եթե ոչ բոլորը, կախված է որակավորումների մակարդակից, խորաթափանցությունից, տվյալները մշակող անձի ըմբռնումից. Երաշխիք չկա, որ ծրագիրը չի գա մասամբ կամ նույնիսկ ամբողջովին անվստահ եզրակացությունների:

Այժմ լուրջ աշխատանքներ են տարվում նման համակարգչային համակարգ ստեղծելու ուղղությամբ, բայց դա պարզապես օժանդակ ծրագիր կլինի փորձառու գրաֆոլոգների համար: Այն կարող է մեծապես օպտիմալացնել վերլուծության գործընթացը մասնագետի համար, այնուամենայնիվ, ոչ մի դեպքում չի կարող փորձագետին փոխարինող «հեշտ լուծում» տալ:

Մի քանի անուններ, որոնք նշանակալի են գրաֆիկական վերլուծության մեջ

Այս գրքի նպատակը պատմական տեսանկյունից գրաֆոլոգիայի զարգացման մանրամասն ուսումնասիրություն և վերլուծություն չէ: Այնուամենայնիվ, քանի որ այս և իմ մյուս գրքերում դիտարկված շատ հայտնագործություններ, տերմիններ և մոտեցումներ իրենց արտաքին տեսքի համար պարտական \u200b\u200bեն գրաֆոլոգիական աշխարհի հատուկ գիտնականներին, հայտնագործողներին և հետազոտողներին, ես իմ պարտքն եմ համարում նշել մեր գիտության գոնե մի քանի կարևոր հետազոտողների անունները:

Hiան Հիպոլիտ Միչոն:հորինել է «սինոլոգիա», ապա ՝ «գրաֆոլոգիա» հասկացությունը: Հավաքել է այդ թեմայի վերաբերյալ այն ժամանակվա (XIX դ.) Ամբողջ տեղեկատվությունը: Միչոնն առաջինը գրաֆոլոգիան դրեց գիտական \u200b\u200bև համակարգված հետազոտությունների ռելսերի վրա: Միչոնը ենթադրում էր, որ ձեռագրի յուրաքանչյուր նշան ունի մեկ նշանակություն, իսկ նշանի բացակայությունը նշանակում է բնավորության գծի բացակայություն: Այն հասկացողությունը, որ գտնված հատկությունները պետք է հիմնավորվեն հատկությունների ընդհանուր համադրությամբ, այսինքն ՝ ընդհանուր պատկերով, այլ ոչ թե ձեռագրերի առանձին տարրերով, հետագայում հայտնվեց:

Նշում:այսօր մենք գիտենք, որ ձեռագրերի ընդհանուր պատկերը թույլ է տալիս մի քանի իմաստ սահմանել դրա յուրաքանչյուր նշանի համար: Այսպիսով, բարությունը կարող է բխել մարդու անկեղծ վերաբերմունքից ուրիշների հանդեպ, կամ պայմանավորված լինել անձնական եսակենտրոն շահերով, կամ քողարկել ոգու թուլությունն ու անպաշտպանությունը. Եթե մարդը անպատասխան է, չի կարող ուրիշներից հրաժարվել, դա ոչ թե տալու կարողության մասին է (որը իսկական բարության ցուցիչ է), այլ «տալու» մասին, այսինքն ՝ զիջման մասին (թուլության ցուցանիշ):

Կրեպեր hamամեն.իրավամբ համարվում է ֆրանսիական գրաֆոլոգիական դպրոցի հիմնադիր հայրը: Գիտության մեջ հիմնական ներդրումը «արդյունքի օրենքի» հայտնաբերումն է. Քանի որ կան անհատականության որակներ, որոնք չեն բացահայտվում անհատական \u200b\u200bգրաֆիկական նշանների միջոցով, դրանց կարելի է գալ անհատականության մի քանի գծերի զուգորդումների միջոցով:

Օրինակ:

«Հանգիստ» + «հասկացողություն» + «հանգստություն» \u003d «համբերություն»;

«Թույլ կամք» + «արդյունավետություն» + «հիմարություն» + «ֆանտազիաներ» \u003d «անհատականության ծուլություն»:

Բացի այդ, hamամենը հայտնաբերեց, որ ձեռագրում որոշակի գրաֆիկական հատկության բացակայության բուն փաստը չի մատնանշում այս ձեռագրի հեղինակի անհատականության մեջ որևէ առանձնահատկության (բնութագրի) բացակայություն:

Enեմենի տեսակետը ձեռագրերի վերաբերյալ (գեստալտ մոտեցում) հանգեցրեց նրան այն եզրակացության, որ որոշակի գրաֆիկական հատկություն չունի խիստ հաստատուն բնութագրական նշանակություն. գրաֆիկական հատկությունը կարող է փոքր-ինչ տարբեր իմաստներ ստանալ `կախված յուրաքանչյուր կոնկրետ ձեռագրի առանձնահատկություններից: Այլ կերպ ասած, որոշ առանձնահատկությանը կարող է տրվել հաստատուն արժեք միայն այն դեպքում, եթե այն կրկնվի: որոշակի ձեռագրով անընդհատ, համակարգված և նույն ձևով:

Zhamen- ը կատարել է բազմաթիվ գրաֆոլոգիական փորձեր և ուսումնասիրություններ, այդ թվում ՝ վիճակագրական, և հարյուրավոր դպրոցականների ձեռագրի օրինակով ապացուցել է, որ նույնիսկ այն երեխաները, ովքեր դեռ գրաֆիկորեն հասուն չեն (չեն հասել իրենց գրելու հմտությունների ամբողջական ավտոմատիզմին), ամենակարևոր տառերի գրության մեջ (կառուցվածքում) կարևոր են համարում: անհատական \u200b\u200bտարբերություններ: Դրանից հետո նա ապացուցեց, որ «ձեռագրի ձևը» անմիջականորեն կապված է անձի զարգացման մակարդակի բնութագրերի հետ և նաև այն փաստի, որ դպրոցում ոչ մի մարզում և վարժություն չի կարող չեզոքացնել անձի բնութագրերը անձի ձեռագրում:

Լյուդվիգ Կլագես(փիլիսոփա) հետ միասին Վիլհելմ Պրայեր(հոգեբան) և Գեորգ Մեյեր(հոգեբույժ) եկավ գաղափարի ՝ ձեռագրում գրաֆոլոգիական նշանների փոխադարձ ազդեցության մասին: Կլագեսը ներկայացրեց «գրաֆիկական առանձնահատկությունների դուալիզմ» հասկացությունը, որի էությունը հետևյալն է. Յուրաքանչյուր հատկության իմաստը երկակի է և որոշվում է ձեռագրի մակարդակով. Ձեռագրի բարձր մակարդակում մեկնաբանությունը դրական է, ցածր մակարդակում ՝ բացասական: Կլագեսը ներկայացնում է «ձևի մակարդակ», «ձեռագրի մակարդակ», «հիմնական գաղափար ձեռագրում» հասկացությունները, այնուամենայնիվ, նա օգտագործում է «բացասական» և «դրական» մեկնաբանությունները: Սխալ կլինի Կլագեսին համարել (ինչպես կարծում են ոմանք) գերմանական գրաֆոլոգիայի հայրը, քանի որ, չնայած իր համբավին և գրաֆոլոգիական մտքի ծննդյան գործում ունեցած ներդրմանը, նրա մեթոդներն ու հետազոտությունները իսկապես գիտական \u200b\u200bչէին ՝ հիմնվելով անապացուցելի, դեռ բավականին շահարկումային հիմքերի վրա (նա նախընտրում էր ինտուիցիան որպես գրաֆոլոգիական գործիք):

Ռոբերտ Սոդեկ,ի տարբերություն Կլագեսի, նա հնարավորինս իրատեսական է իր ուսումնասիրությունների ուղղությամբ և հավատարիմ է համակարգված մոտեցմանը: Սոդեկի հիմնական ձեռքբերումը ձեռագիր արագության հայտնաբերումն է: Ըստ Սոդեկի ՝ միայն մեծ արագությամբ կարելի է բնական գրվածք արտադրել: Նա առանձնացրեց գրաֆիկական առանձնահատկություններ, որոնք թույլ են տալիս օբյեկտիվորեն (ձեռագրի հիման վրա) որոշել դրա արագությունը: Ես հայտնաբերեցի, որ ցանկացած ձեռագրի ընդհանուր մակարդակը որոշելու համար անհրաժեշտ է գնահատել, թե ինչպես է մարդը հաղթահարում գրավոր տարածքի խնդիրը: Սոդեկը ցույց տվեց, որ տարբեր երկրների գրերի ստանդարտների իմացությունը որոշիչ նշանակություն ունի գրաֆիկական վերլուծության համար, և որ չի կարելի անտեսել, երբ վերլուծում են ազգային գրերի տարբերությունները: Նպաստել է անվստահելիության գրաֆիկական նշանների սահմանմանը:

Max Pulver:հայտնաբերեց տարածական ընկալման սիմվոլիզմի սկզբունքները: Նա ցույց տվեց ձախ-աջ, վերև-ներքև բաժանման կարևորությունը: Բացի այդ, Պուլվերն առաջիններից էր, որ կիրառեց հոգեվերլուծության սկզբունքները գրաֆոլոգիայում: Նպաստել է անվստահելիության գրաֆիկական նշանների սահմանմանը:

Կառլ Գրոսը և Ռոբերտ Հեյսը.Գիտնականներից յուրաքանչյուրը, միմյանցից անկախ, գտավ բաղադրիչների երեք խմբերի ՝ շարժման (շարժման), ձևի (ձևի) և տարածության (տարածության) կազմակերպում, որոնք անհատականության տարբեր կողմեր \u200b\u200bեն: Բացի այդ, Հեյսը հայտնաբերեց միատեսակության նրբությունները ձեռագրում և ցույց տվեց այս հատկության կարևորությունը:

Ռուդոլֆ Պոֆալ:նյարդաբան, ֆիզիոլոգիայի տեսանկյունից հետազոտություն է անցկացրել շարժիչային ասպեկտի վերաբերյալ (շարժում ձեռագրով): Նա հայտնաբերեց «միայնակ» և «բարդ» շարժումը: Երկրորդը `զարգացման առումով ավելի վաղ, իրականացվում է ազատ, ճկուն և ինքնաբուխ կերպով: Առաջինը հետագայում է, ավելի գիտակցված է, դրանում տիրապետելը ընդհատվում է մի շարք կանգառներով: Այս տեսակի շարժման հիման վրա Պոֆալը հանել է հինգ հիմնական «կոշտության աստիճաններ», որոնք որոշում են մարդու հոգեֆիզիկական սթրեսը. Թուլանալու և ազատության աստիճանից մինչև բարձր հսկողության և խստության աստիճանը: Սթրեսի հինգ աստիճաններից յուրաքանչյուրն ունի ուղեղի իր յուրահատուկ մասը: Առաջին աստիճանը ՝ «ամրության բացակայությունը», բնութագրվում է վերահսկողության, «ներքին միջուկի», կենսունակության և ինֆանտիլիզմի բացակայությամբ: Վերջնական, հինգերորդ աստիճանի, «ծայրահեղ կոշտությունը» սեղմված, աղավաղված, սպազմոդիկ ձեռագիր է, որը ցույց է տալիս մեծ հուզականություն, անապահովություն, որոշումներ կայացնելու անկարողություն և անպատասխանատվություն: Theայրահեղությունների միջև կան միջին աստիճաններ. Երրորդ աստիճանը ցույց է տալիս ներքին կայունությունը, ինքնատիրապետումը, հավասարակշռությունը, լավ հարմարվողականությունը և այլն: Սթրեսի հինգ աստիճաններից յուրաքանչյուրն ունի նաև իր անհատականության գծերը:

Վիլհելմ Հեգեր.ուսումնասիրել է գծի որակը (հարված): Տողը ձեռագրի հիմնական բաղադրիչն է, որն անմիջականորեն կապված է իր հեղինակի բնազդների հետ, առաջնայինը `դրանք անվերահսկելիորեն ղեկավարելով, առանց անձի գիտակցված միջամտության` ուժերի միջոցով: Իր առանձնահատկություններով գծի ստեղծման գործընթացը գրողի վերահսկողությունից վեր է, քանի որ դա գիտակցաբար տեղի չի ունենում: Ձեռագրի գիտակցված, ներկայացուցչական կողմը որոշվում է ըստ ձևի, չափի, բաշխման (լայնությամբ և թերթիկի վրա) և, իհարկե, գիտակցաբար, հենց տեքստի բովանդակության:

Հեգերի համակարգը հիմնված է գծի որակի հետ կապված չորս բնութագրերի վրա.

1. Pressնշումշրջապատող իրականության ընկալման ասպեկտը, խնդիրների լուծման մոտեցումը:

2. Կաթվածի որակը.գծի կտրուկություն-մշուշոտություն: Կաթվածի որակը վերահսկվում է գործունեության-պասիվության մտավոր մեխանիզմի միջոցով ՝ սենսացիաների գործառույթից մինչև մտածողության հստակություն և անկախություն:

3. Կաթվածի շարժում.ուղիղ կամ շրջանաձեւ շարժումների գերակշռում; պատմում է, թե որքանով է մարդը ի վիճակի վերահսկել իր կյանքը: Դա կարող է վկայել անկախության, որոշումների կայացման դյուրինության կամ գործնականության բացակայության, ֆանտազիաների մասին. Այդպիսի մարդու համար թուղթը խոչընդոտ է և ավելի շուտ տագնապալի գործոն, քան խթան:

4. Կաթվածի արագությունը.կապված է հետախուզության, վերացական մտածողության, մոտիվացիայի և էներգիայի պահուստի, ինքնաբուխ և անմիջական մոտեցման հետ կապված իր գործունեության հետ (բացառություններ. գեղարվեստական \u200b\u200bոճեր, տպագիր, զարդարված տեսակ և այլն. դրանք վերլուծվում են գրաֆիկական այլ բնութագրերի միջոցով)

Thea Stein-Levinson:ամփոփեց հայտնի գրաֆոլոգիական երևույթների օբյեկտիվ հիմքը: Ստեղծեց CNT-RLS ախտորոշիչ մոդել: Ես հասա գրաֆոլոգիական համակարգում «ռիթմի» (հավասարակշռության կետի) վայրի սահմանմանը. Այն գտնվում է կենտրոնական կետում ՝ սեղմման և թուլացման աստիճանների միջև: Նա շղթան բաժանեց խստության և թուլացման միջև յոթ կատեգորիաների ՝ երեք կողմից յուրաքանչյուր կողմում և կետի կենտրոնում, ինչը նշանակում է հավասարակշռություն: Նպաստել է գրաֆոլոգիայում հոգեբանների զարգացմանը:

Նշում: Կլագեսը խոսեց նաև «ռիթմի» մասին, բայց չկարողացավ սահմանել այն, ինչպես նաև նշել դրա գտնվելու վայրը գրաֆիկական երեւույթների շարքում: Ըստ Կլագեսի, այս փոփոխականը պետք է որոշվեր միայն ինտուիտիվ, ոչ թե օբյեկտիվորեն:

Իսրայել Օդեմ.իրավամբ ճանաչվում է որպես ժամանակակից իսրայելական գրաֆոլոգիայի հիմնադիր հայր: Օդեմի ուժի մասին վարդապետությունը բացառիկ նոու-հաու էր `հզոր խթան հաղորդելով գիտական \u200b\u200bգրաֆիկական վերլուծության զարգացմանը: Սա գրաֆոլոգիայի վրա կառուցված միակ տիպաբանությունն է, մինչդեռ մնացած տիպաբանությունները հիմնականում հիմնված էին յուրաքանչյուր տիպի հոգեբանական պրոֆիլի վրա և միայն դրանից հետո էին ենթադրում գրաֆիկական երևույթների և սինդրոմների նույնացում յուրաքանչյուր հատուկ տիպաբանության մեջ որոշակի հոգեբանության ուսումնասիրման համար անհրաժեշտ

Ուրսուլա Ավե-Լելամանթ. Ձեռագրում բացահայտեց «մակրոկառուցվածք» և «միկրոկառուցվածք» հասկացությունները: Նա հսկայական ներդրում ունեցավ երեխաների և դեռահասների գրաֆոլոգիայում `մատնանշելով զարգացման դինամիկ ասպեկտը:

Բերնարդ Ուիթլիխ.ստեղծեց գրաֆոլոգիայի հոգեբանագրեր, ընդհանրացրեց հայտնի մոտեցումները մեկ ինտեգրալ համակարգի մեջ:

Դվորա Արել:հարմարեցված գրաֆոլոգիական առանձնահատկությունները Յունգի տիպաբանությանը:

Clara Roman:աշխատել է գրաֆոլոգիայում հոգեբանների զարգացման վրա:

Գրաֆոլոգիայի կիրառում

Օգտագործվում է գրաֆոանալիզ անձնակազմի կառավարման ոլորտում- առաջին հերթին սա անձնակազմի ընտրություն է, կազմակերպության ղեկավար պաշտոններ, կառավարման թիմ, որոշակի մասնագիտությունների առավել համապատասխան թեկնածուների գնահատում, ինչպես նաև բիզնեսում բիզնես գործընկերների համատեղելիության գնահատում:

Գրաֆիկական վերլուծության հաջորդ ամենատարածված ուղղությունը անհատների կողմից դրան ուղղված բողոքն է.

անձնական խորհրդատվությունինքներդ ձեզ հասկանալու համար, ձեր կարիերայում;

զույգերի խորհրդատվություն(հարաբերություններում խնդիրների ախտորոշում, զույգի համատեղելիության ստուգում և այլն);

երրորդ կողմի հուսալիությունը և անձնական որակները(օրինակ ՝ ձեր երեխայի համար դայակի խնամք և այլն);

դեռահասների և երեխաների ախտորոշում(ներառյալ գծագրերի, պրոյեկտիվ գրաֆիկական թեստերի օգտագործումը):

Իսրայելում գրաֆոլոգիական վերլուծությունը օգտագործվում է նաև հատուկ ծառայություններում, ոստիկանությունում, բանակում, դատարաններում (դատաբժշկական գրաֆոլոգիա):

Ինչն է առանձնահատուկ գրաֆոլոգիայում. Առավելությունները մյուս մեթոդների նկատմամբ

Reliableանկացած հուսալի և որակյալ տիպի հոգեբանական ախտորոշում կամ հոգեբանական փորձարկում պետք է համապատասխանի հետևյալ պահանջներին.

Թեստավորումը պետք է պաշտպանված լինի քննություն հանձնողի կողմից դրան նախապատրաստվելու հնարավորությունից:

Չպետք է կորցնի իր արդյունավետությունը նույն անձի հետագա դիմումներում:

Այն պետք է բացահայտի անձի բնութագրերը, որոնք ընկած են ենթագիտակցական մակարդակում և որոշեն մարդու գործողությունները:

Ձեռագրերի պատասխանների գրաֆոլոգիական փորձաքննություն վերը նշված բոլոր պահանջները,ներառյալ պրոյեկտիվ մեթոդների առավելությունները: Հստակության համար ես համեմատական \u200b\u200bգնահատական \u200b\u200bեմ տալիս այլ մեթոդների հետ (Աղյուսակ 1):

Աղյուսակ 1. Գրաֆոլոգիական հետազոտության առանձնահատկությունները

Վերոնշյալ համեմատական \u200b\u200bգնահատման համառոտ ամփոփագիրը կարելի է ամփոփել հետևյալ կերպ.

Գրաֆոլոգիան «անհատականության լաբորատոր վերլուծություն» է, քանի որ այն թույլ է տալիս նայել մարդու ենթագիտակցության մեջ:

Առավելագույն օբյեկտիվությունը պաշտպանությունն է ակամա սուբյեկտիվությունից կամ երկու կողմերի ազդեցությունից:

Բարձր վստահություն `նախապատրաստություն չկա:

Մեթոդի հոգոմոտոր հիմքը: Ձեռագրման հմտությունների և գիտական \u200b\u200bստանդարտից շեղումների զարգացում

Կանոնները, օրենքները և նորմերը գրաֆոլոգիայում, դրա ելակետը որոշակի լեզվի դպրոցական ուսումնական պլանների չափանիշն է: Բայց գրաֆոլոգիայի ուսումնասիրության հիմնական առարկան չափորոշիչներն ու գրելը չեն (հակառակ դեպքում դա արդեն կլիներ գեղագրության արվեստ), դրանցից շեղումների առանձնահատկությունները:Գրաֆոլոգիան զբաղվում է անձնագրի ոչ ստանդարտ, զուտ անհատական \u200b\u200bդրսեւորումներով, այսինքն ՝ շեղումներով ՝ լինեն դրանք բացառիկության կամ դեգրադացիայի, ունակությունների կամ բարդույթների, մտածողության առանձնահատկությունների կամ զգացմունքների աշխարհի և այլն:

Definitionանկացած շեղում, տարբերություն, իմպրովիզացիա, աղավաղում կամ տարօրինակություն, իր բնորոշմամբ, միշտ ենթադրում է հիմքի առկայություն, ստանդարտ, որը թույլ կտա մարդուն ուշադրություն դարձնել և մատնանշել այդ հատկությունները: Այս շեղումները անմիջապես չեն զարգանում, միայն ժամանակի հետ, տարիքի հետ, մեր նամակը դառնում է լիովին անհատական:

Ձեռագրի ձևավորումը և անձնական անհատականության գծերի ձեռքբերումը ներառում են հետևյալ փուլերը.

1-ին փուլ գիտակիցգրելու հմտությանը տիրապետելը ՝ տարրական դպրոցում:

2. Ձեռքբերում ավտոմատիզմ,իներցիա - ավագ դպրոցում:

3. Շարժիչային հմտությունների գրաֆիկական հասունություն - շուրջ 14 տարեկան հասակից հետո:

Այս փուլում ձեւավորվում է անհատական \u200b\u200bձեռագիր, ստանդարտից շեղումներ,ձեռագիրն այլևս չի արտացոլում գիտակցությունը, բայց հայտնվում է ենթագիտակցական - ենթագիտակցական բովանդակությունը: Այն կարելի է վերլուծել ժամանակակից գրաֆոլոգիայի տեսանկյունից:

Ձեռագրի վերլուծություն `նախադրյալներ

Տեղեկատվության առավելագույն պարունակությունն ու հուսալիությունը կախված են ոչ միայն գրաֆոլոգի պրոֆեսիոնալիզմից, այլ նաև ուսումնասիրվող նյութի որակից և քանակից: Իհարկե, հատուկ իրավիճակներում, օրինակ, եթե կա միայն մի փոքրիկ թուղթ և անհնար է ձեռք բերել ձեռագրի նմուշ, որը համապատասխանում է բոլոր կանոններին, մասնագետը աշխատում է այն բանի հետ, ինչ կա: Այնուամենայնիվ, նման դեպքերում, նույնիսկ շատ փորձառու մասնագետի մոտ, սխալի տոկոսը զգալիորեն կբարձրանա:

Մեր նպատակն է նվազագույնի հասցնել այս սխալը: Պրոֆեսիոնալ գրաֆոլոգի համար 5-10% սխալի հասնելը իրատեսական է: Բայց դրա համար վերլուծության համար ընդունված ձեռագիրը պետք է հնարավորինս բավարարի որոշակի պահանջների:

Վերլուծության համար ընդունելի նյութ ստանալու լավագույն միջոցը խնդրելն է ձեր առջև նմուշ գրել. Դուք կարող եք հարմարավետորեն նստել սեղանի շուրջ, տրամադրել «ճիշտ» գրիչ և թուղթ, մի քանի թերթ դնել նրանց վրա, անձամբ համոզվել, որ մարդը գրքից չի պատճենում կամ բանաստեղծություն չի գրում:

Այսպիսով, ստորև բերված են որակյալ ձեռագիր նմուշ ստանալու հիմնական կանոնները:

Ձեռագիր վերլուծության համար որակյալ նյութ պատրաստելու կանոններ

1. Գրավոր նյութեր, աղյուսակ:

Նմուշի համար հարմար է միայն դատարկ A4 թերթը (առանց բջիջների և շերտերի), որի տակ պետք է տեղադրվեն մի քանի թերթ թուղթ (չափազանց կոշտ կամ փափուկ մակերեսը խեղաթյուրում է ձեռագիրը): Գրասեղանի մակերեսը զերծ է ճաքերից և անհարթություններից: Գրեք միայն գնդիկավոր գրիչով (գերադասելի է կապույտ), որը չի արտահոսում և լավ է աշխատում:

2. Վիճակ, կեցվածք:

Կեցվածք - հարմարավետ նստել սեղանի շուրջ; տրամադրությունը համեմատաբար հանգիստ է:

3. Ինչ և ինչպես գրել:

Տեքստ ՝ հատոր - կամայական; բովանդակությունը կամայական է, նշանակություն չունի: Freeանկացած անվճար թեմա, որը գալիս է ձեր մտքին, կաշխատի. Առաջարկեք գրել ձեր մասին, արձակուրդի մասին, երեխաների մասին և այլն: Բացատրեք գրողին, որ կարիք չկա անհանգստանալու թեմայի ընտրության հարցում, քանի որ դա չի ազդում խելքի, կարողության կամ ֆորայի սահմանման վրա: Ամենակարևոր պահանջը սովորական տեմպով գրելն է ՝ ինքնաբերաբար, առանց պատճենելու, ոչ թե թելադրված, այլ ոչ սյուն սյունակում: Հետո - ստորագրիր:

4. Լեզուն:

Գրեք ձեր մայրենի լեզվով, երկլեզուների համար `երկու լեզուներով: Լեզուները կարող են լինել ցանկացած (բացառությամբ հիերոգլիֆների):

Տարիք;

Գրելու ձեռքը;

Ակնոց կրո՞ւմ է:

Առողջության կարգավիճակը (ներառյալ. Արդյո՞ք նա ուժեղ դեղամիջոցներ է օգտագործում, կա՞ հաշմանդամություն, ինչի՞ կամ որ օրգանի հետ են կապված խնդիրները, դիսլեքսիա և այլն):

Նշում. Առաջին հայացքից կարելի է զարմանալ, որ անհրաժեշտ է նշել սեռը և տարիքը, քանի որ թվում է, որ սրանք գրաֆոլոգիայի համար տարրական բաներ են: Սա ճիշտ է և ճիշտ չէ: Փաստն այն է, որ ձեռագիրն ունի «իր» սեռը և տարիքը, ինչը հեշտությամբ չի կարող համապատասխանել կենսաբանականին: Եվ երբ հայտնաբերվում է նման անհամապատասխանություն, կարելի է կարևոր եզրակացություններ անել:

ԳՐԱՖՈԼՈԳԻԱ ԳՐԱՖՈԼՈԳԻԱ - դա ձեռագրի ուսուցում է, դրա ուսումնասիրությունը դրանում արտացոլված հոգեկան վիճակների, գրողի բնույթի և այլ անհատական \u200b\u200bհատկությունների տեսանկյունից: Գ.-ի տվյալներն օգտագործվում են դատաբժշկական գիտություններում:

Խոշոր իրավաբանական բառարան: - Մ. ՝ Infra-M. Ա. Յա. Սուխարև, Վ. Է. Կրուցկիխ, Ա. Յա. Սուխարեւան. 2003 .

Հոմանիշներ:

Տեսեք, թե ինչ է «ԳՐԱՖՈԼՈԳԻԱ» -ն այլ բառարաններում.

    Գրաֆոլոգիա ... Ուղղագրական բառարան-տեղեկանք

    - [Ռուսաց լեզվի օտար բառերի բառարան

    գրաֆոլոգիա - (իմ գրած հունական գրաֆոյից, lуgos ուսուցում) ձեռագրի վարդապետությունը ՝ որպես արտահայտիչ շարժումների բազմազանություն, արտացոլելով գրողի հոգեբանական հատկությունները և հոգեկան վիճակները: Ձեռագիրը կապելու գաղափարը մարդու հոգեւոր հատկությունների հետ վերադառնում է հնություն (... Մեծ հոգեբանական հանրագիտարան

    - (հունարենից. graphe - ձեռագիր և լոգոս - ուսուցում) - ձեռագիր, ձեռագրի գիտություն ՝ որպես բնավորության, անհատականության արտահայտություն: Նախ նախագծված է զուտ գործնական կարիքների, դատական \u200b\u200bնպատակների համար (այսպես կոչված, գրավոր քննություն), գրաֆոլոգիան մշակվել է ... ... Փիլիսոփայական հանրագիտարան

    ԳՐԱՖՈԼՈԳԻԱ - (հունարենից. գրաֆո եմ գրում և լոգոների ուսուցում), առողջ և առողջ մարդկանց ձեռագրերի գիտական \u200b\u200bուսումնասիրություն: Գ., Կամ «chirogrammato mantle» (որը հունարենից թարգմանաբար նշանակում է «կանխատեսում ձեռագրից») առաջացել է որպես բնույթ սահմանելու արվեստ և ... ... Մեծ բժշկական հանրագիտարան

    - (գրաֆոյից ... և ... տրամաբանությունից), ձեռագիր գրելու վարդապետությունը, դրա ուսումնասիրությունը դրանում արտացոլված գրողի հատկությունների և մտավոր վիճակների տեսանկյունից: Գրաֆոլոգիական տվյալներն օգտագործվում են հոգեբանության, բժշկության և դատաբժշկական ... Ժամանակակից հանրագիտարան

    - (գրաֆոյից ... և ... տրամաբանությունից) ձեռագիր մատուցման վարդապետությունը, դրա ուսումնասիրությունը դրանում արտացոլված հատկությունների և գրողի մտավոր վիճակների տեսանկյունից: Գրաֆոլոգիական տվյալներն օգտագործվում են հոգեբանության, բժշկության և դատաբժշկական ... Մեծ հանրագիտական \u200b\u200bբառարան

    ԳՐԱՖՈԼՈԳԻԱ, գրաֆոլոգիա, շատ ուրիշներ: ոչ, կանայք: (ես գրում եմ հունական գրաֆոյից, որը ես գրում եմ և լոգոյի ուսուցում) (հատուկ) Ձեռագրով մարդու բնավորությունը որոշելու միջոց: Ուշակովի բացատրական բառարանը: D.N. Ուշակով. 1935 1940… Ուշակովի բացատրական բառարանը

    ԳՐԱՂՈԼՈԳԻԱ, և, կանայք: Ձեռագրության վարդապետությունը ՝ որպես անձի բնավորության գծերի և հոգեկան վիճակների արտացոլում: | ածական գրաֆոլոգիական, օ,, օh: Գ. Վերլուծություն: Օժեգովի բացատրական բառարանը: Ս.Ի. Օժեգով, Ն.Յու. Շվեդովա 1949 1992 թվական ... Օժեգովի Բացատրական բառարանը

    Գոյական անուն, հոմանիշների քանակ. 3 կեղծ գիտության (34) ձեռագրագիտության ուսումնասիրություն (1) հոգեբանաբանություն ... Հոմանիշ բառարան

Գրքեր

  • Գրաֆոլոգիա, Վ. Մայացկի: Այս գրքում խնդիր է դրված ՝ ընթերցող հասարակությանը տալ գրաֆոլոգիայի վերաբերյալ ամենահիմնական տեղեկատվությունը: Այն կազմվել է այնպես, որ ընթերցողը, որը լիովին ծանոթ չէ գրաֆոլոգիային, կարող է ...
  • Գրաֆոլոգիա, Վ. Մայացկի: Այս գիրքը կարտադրվի ձեր պատվերին համապատասխան ՝ Print-on-Demand տեխնոլոգիայի միջոցով: Այս գրքում խնդիր է դրված ՝ ընթերցող հասարակությանը տալ գրաֆոլոգիայի վերաբերյալ ամենահիմնական տեղեկատվությունը ...

Գոյություն ունեն բազմաթիվ թեստեր և մեթոդներ, որոնք ուղղված են անձի բնավորությունը որոշելուն: Դրանք ներառում են բազմաթիվ գիտական \u200b\u200bմեթոդներ, հոգեբանական թեստեր, բայց առանձին պետք է ասել գրաֆոլոգիայի մասին: Ի՞նչ է ուսումնասիրում գրաֆոլոգիան և ի՞նչ մեթոդով է որոշվում անհատի անհատականության գծերը:

Սահմանում

Գրաֆոլոգիան այն գիտությունն է, որն ուսումնասիրում է մարդու ձեռագիրը: Այս գիտությունը օգնում է պարզել, թե որն է անհատի բնավորությունն ընդհանուր առմամբ, ինչ նախատրամադրվածություն ունի, և նաև այն, ինչի է հակված մարդը: Յուրաքանչյուր անհատի ձեռագիրը եզակի է, անկրկնելի, և ինչպես ժեստերն ու դեմքի արտահայտությունները, այն օգնում է որոշել վարքի անհատական \u200b\u200bհատկությունները:

Ուշադիր ուսումնասիրելով գրելու ինքնատիպությունը ՝ կարելի է հասկանալ մարդու զգացմունքները, մտքերը և սովորությունները: Աշխարհում նույնական մարդիկ չկան, բոլորը անհատական \u200b\u200bեն և տարբերվում են բոլորից: Նմանապես, գրելու ձևն ունի որոշակի մանրամասներ, որոնք բնորոշ են միայն որոշակի մարդու համար: Նամակների թեքությունը, դրանց չափը և գրելու ոճը շատ բան են ասում գրողի մասին:

Ամենահետաքրքիրն այն է, որ սովորաբար բոլորը սովորում են գրել դպրոցում, ջանասիրաբար պատճենել ուսուցչի ձեռագիրը կամ ըստ բաղադրատոմսերի: Այնուամենայնիվ, երեխաների, և առավել եւս մեծահասակների մոտ, նույն ձեռագրի հայտնի դեպքեր դեռ չկան:

Յուրաքանչյուրը բնութագրվում է որոշ փոփոխություններով, լրացուցիչ գանգուրներով, հարվածներով կամ, ընդհակառակը, ոմանք բացառում են նամակներ գրելու պահերը, որոնք իրենց համար անհարմար ու հոգնեցուցիչ են թվում: Օրինակ, շատ մարդիկ գրում են մեծատառ R առանց գանգուրների, քանի որ դրանք անհարմար են կամ պահանջում են որոշակի կենտրոնացում:

Նամակի տարբերակիչ առանձնահատկությունները, ընդհանուր ընդունված կանոններից շեղումները շատ կարևոր են: Եկեք մի օրինակ բերենք, երբ անհատը փորձում է գրել ընդհանուր ընդունված չափանիշների համաձայն - նրա մասին կարող ենք ասել, որ նա ուշադիր հետևում է հասարակության հիմունքներին, կանոններին և ամենայն պատասխանատվությամբ է մոտենում ամեն ինչի ՝ փորձելով չնվաճել թույլատրվածի սահմանները:

Կամ հակառակ իրավիճակը, երբ, չնայած պահանջներին, մարդը գրում է անհատական \u200b\u200bկարգով ՝ էապես շեղվելով ընդհանուր չափանիշներից: Նման մարդու մասին կարող ենք ասել, որ նա չի ընդունում օրենքների շրջանակը և ունի ինքնուրույն և ուժեղ խառնվածք: Պետք է նաև ուշադրություն դարձնել ստորագրություններին, ստորագրությունը կարող է շատ բան պատմել ստորագրողի մասին:

Մի խոսքով, գրաֆոլոգիան այն գիտությունն է, որը թույլ է տալիս որոշել անձի անհատական \u200b\u200bբնութագրերը `ըստ նամակի կամ անձնական ստորագրության:

Քիչ փաստեր

Գործնական գրաֆոլոգիան գոյություն ունի երկար ժամանակ: Հին գիտնականները որոշել են, որ ձեռագիրը յուրաքանչյուր անձի համար անհատական \u200b\u200bէ: Հին ժամանակներում սա բնավորությունը որոշելու ամենաարդյունավետ եղանակներից մեկն էր:

Քանի որ հոգեբանությունը զբաղեցնում էր շատերի մտքերը այն պահից, երբ մարդը միտք ուներ, գիտնականներին ստիպված էին փնտրել հաստատում և կատարել ընդհանրացումներ: Եվ նրանց աշխատանքի արդյունքում մենք ունենք ձեռագիր վերլուծություն: Գրաֆոլոգիայի պատմությունը շատ ընդարձակ է, այն ընդգրկում է շատ մայրցամաքներ: Արիստոտելը առաջին անգամ է դա նշում, այսինքն ՝ կարող ենք ասել, որ սա ամենահին հոգեբանական ուղղություններից մեկն է:

Եթե \u200b\u200bմենք խոսում ենք ստորագրության մասին, ապա ստորագրությունը բոլորի համար անհատական \u200b\u200bէ: Այն իրականացնում է մեծ քանակությամբ տեղեկատվություն անձի մասին: Այնուամենայնիվ, մի մոռացեք, որ տարբեր հանգամանքներ փոխում են անհատականության անհատական \u200b\u200bգծերը, և դա էապես ազդում է հուզական վիճակի և հոգեկանի վրա ՝ համապատասխանաբար փոխելով ձեռագիրը: Գրաֆոլոգիայի ուսանողը պետք է հաշվի առնի, որ սա շատ բարդ գիտություն է, որի փոփոխականները կարող են ցանկացած պահի փոխվել:

  • Նշում
  • Ուղղություն
  • Չափը
  • Երկարությունը
  • Ստորագրության տարրերի միջեւ հեռավորությունը:
  • Թեքվել
  • Ստորագրության նոսրացումը տարբեր տարրերով (գանգուրներ, կեռիկներ, կետեր, բադեր և այլն):
  • Համաչափություն
  • Ընթերցանություն

Սա ընդամենը այն կետերի մի մասն է, որը հաշվի է առնվում ստորագրությունը վերլուծելիս: Կան բազմաթիվ գրքեր, որոնք նկարագրում են ստորագրության գրաֆիկական վերլուծությունը: Դրանցում դուք կարող եք ավելի մանրամասն ծանոթանալ ստորագրության յուրաքանչյուր տարրին, որով կարող եք կարդալ անհատական \u200b\u200bբնույթի գծերը:

Հիմունքներ և տեխնիկա

Եկեք ավելի շատ ուշադրություն դարձնենք գրաֆոլոգիայի տեխնիկային և դիտարկենք գրաֆոլոգիայի հիմունքները: Anyանկացած գիտության պես, այն ունի իր անսասան հիմքերը, որոնք միշտ թույլ են տալիս վստահորեն տալ գրվածի ընդհանուր նկարագրություն:

  • Նամակների անհավասար ուղղագրություն, տարբեր երկարությունների տարածություններ. Նման ձեռագիրն ասում է, որ փոխադրողը ինքնավստահ չէ իր մեջ: Նա չունի հատուկ հետաքրքրություններ, կյանքի հայացքները սովորաբար փոխվում են, և նա չի կողմնորոշվել կյանքի ուղու վրա: Եթե \u200b\u200bձեռագիրը պարզ է և հետևողականորեն տարածված է, մարդը կազմակերպված է: Եթե \u200b\u200bչկա հստակություն, ապա կազմակերպության վրա արժե աշխատել:
  • Եթե \u200b\u200bձեռագիրը լայն է, ավլող - սա խոսում է անձի ինքնատիպության մասին, մինչդեռ դա չափազանց գործնական է:
  • Գրելու արագությունը նույնպես նշանակություն ունի: Եթե \u200b\u200bմարդը շտապում է, շտապում է գրելիս, սա վկայում է նրա անհամբերության մասին: Եթե, ընդհակառակը, նա դանդաղ, ջանասիրաբար նամակներ է գրում, նա շատ համբերատար է:
  • Ձեռագրության թեքությունը պատմում է, թե որքան ազատ է մարդը: Եթե \u200b\u200bբոլոր տառերը ուղիղ են, առանց թեքության, դա նշանակում է, որ ինչ-որ բան խանգարում է ձեզ հանգստանալ: Եթե \u200b\u200bկա թեքություն, դա ցույց է տալիս թուլություն: Բացի այդ, ձեռագրի լանջի ինտենսիվությամբ դուք կարող եք որոշել, թե որքան զուսպ է մարդը:
  • Գրավոր ճշգրտությունը ուղղակիորեն խոսում է մարդու ընդհանուր ճշգրտության մասին: Եթե \u200b\u200bձեռագիրը անփույթ է, ապա մարդն ունի ճիշտ նույն հակումները:
  • Նաև գրաֆոլոգիան պնդում է, որ տառերի ոճը նույնպես կարևոր դեր է խաղում: Գրավոր տառերը, որոնք պահպանում են իրենց ձևը և հստակ, ցույց են տալիս, որ մարդը ունի հստակ մտքեր և հստակ դատողություններ: Անձայն նամակը բնութագրում է շփոթված ցանկություններ ունեցող մարդուն, կատարվածի մասին անորոշ գիտակցմամբ:

Գրաֆոլոգիայի պատմությունն իր վարկանիշով բազմաթիվ սխալ դեպքեր ունի: Այնուամենայնիվ, դրանք առաջին հերթին կապված են անձի անհատականության փոփոխության հետ ՝ պայմանավորված որոշ գործոններով: Հոգե-հուզական ցնցումները կարող են ուրախ և բաց մարդուն փակ, անկաշկանդ դարձնել:

Եվ այս դեպքում ոչ միայն փոխվում է ներքին աշխարհը, այլև անհատի արտաքին սովորությունները, նրա ձեռագիրը և ստորագրությունը, ինչը հետագայում կարող է գրաֆիկական ոլորտում սխալ եզրակացությունների հանգեցնել: Այնուամենայնիվ, բոլոր անճշտությունները կարող են վերացվել, եթե նկատում եք մարդու մեջ փոփոխություններ և իրականացնում եք նրա նամակի ճշգրտված վերլուծություն:

Պետք է նշել նաև այն կետերը, որոնց համար գրաֆոլոգիան, ինչպես և այլ գիտություններ, չի կարող ճշգրիտ պատասխան տալ:

  • Գրաֆոլոգիան չի կարող որոշել մարդու սեռը: Որոշ դեպքերում տղամարդկանց ձեռագիրը կարող է զարմացնել իր նրբագեղությամբ, իսկ որոշ կանայք վստահորեն և սողացող են գրում: Գիտությունը կարող է միայն ասել այն բնութագրերի մասին, որոնք բնորոշ են ինչպես տղամարդկանց, այնպես էլ կանանց:
  • Անհնար է դատել մարդու վիճակի և տարիքի մասին: Դժվար է եզրակացություն անել ֆիզիկական հաշմանդամության կամ հիվանդությունների մասին ձեռագրով, ինչպես նաև նշել մարդու ճշգրիտ տարիքը: Երբեմն երեխաները ցուցադրում են գրելու ոչ պակաս զարմանալի մեթոդներ, քան մեծահասակները:
  • Ապագան հնարավոր չէ տեսնել: Ձեռագիրը ցույց է տալիս անհատի բնութագրական առանձնահատկությունները և նրա հույզերը միայն ներկա պահին, այն պահին, երբ վերլուծվում է նամակը:
  • Դուք չեք կարող մասնագիտություն նշել: Գրվածը կարող է շատ բան պատմել մարդու մասին, ներառյալ նրա հակումներն ու տաղանդը: Այնուամենայնիվ, թե ինչպես է նա օգտագործում այս հակումները, ձեռագրի և ստորագրության վերլուծությունը չի ասում:

Գրաֆոլոգիան ոչ միայն գիտություն է, այլև արվեստ: Օգտագործելով այն որպես գիտություն, մենք կարող ենք խոսել անհատական \u200b\u200bբնույթի հատկությունների, մարդու հուզական վիճակի մասին: Բայց անհատի հոգեբանական դիմանկարը կարելի է կազմել միայն գրաֆիկական վերլուծության արվեստը լիովին տիրապետելով: Սա գալիս է փորձի հետ, և երբ մարդը լիովին հասկանում է գրաֆոլոգիայի գաղտնիքները, նա կսկսի գոհունակություն և անգամ հաճույք ստանալ այդպիսի բարդ գիտական \u200b\u200bաշխատանքից: Հեղինակ ՝ Լյուդմիլա Մուխաչևա

Ի՞նչ է գրաֆոլոգիան: Ինչպես ճիշտ ուղղել այս բառը: Հայեցակարգ և մեկնաբանություն:

Գրաֆոլոգիա մարդու անձի անհատական \u200b\u200bհատկությունների ձեռագրում դրսեւորումների ուսումնասիրությունը: Ըստ գրաֆոլոգների, քանի որ երկու նույնական ձեռագիր գոյություն չունի, ձեռագիրը պետք է լինի անհատականության դրսեւորման նույն ձևը ՝ դրա «ստորագրությունը», որպես ձայն կամ դեմքի արտահայտություն: Պատմություն Չնայած ձեռագրության և մտավոր կյանքի անհատական \u200b\u200bբնութագրերի կապի վերաբերյալ ենթադրությունները արտահայտվել են հնություն, ձեռագիրը և անհատականությունը կապը ուսումնասիրող առաջին մանրամասն աշխատանքը գրել է իտալացի բժիշկ Կամիլո Բալդին (1622): Abbot Jean Hippolyte Michonne- ը (1807-1881) համարվում է ժամանակակից գրաֆոլոգիայի հայր: Michonne- ն հավաքեց և կատալոնիզացրեց ձեռագրի ձեռքի առանձնահատկությունները և փորձեց խիստ նամակագրություններ հաստատել նրանց և անձնական հատկությունների միջև: Michonne Crepier-Jamin- ի հայտնի ուսանողը հրաժարվեց «հաստատուն նշանների» վարդապետությունից `միանշանակ անփոփոխ փոխկապակցվածություններով` հօգուտ «գերիշխող հատկությունների» ավելի ճկուն համակարգի: 20-րդ դարի սկզբին: գրաֆիկական հետազոտությունների կենտրոնը Ֆրանսիայից տեղափոխվեց Գերմանիա: Յենայի ֆիզիոլոգիայի պրոֆեսոր Վիլհելմ Պրայերը պարզել է, որ վնասվածքի պատճառով ձեռքերը կորցրած հիվանդները բերանի կամ մատների հետ գրելիս նամակներ են գրում այնպես, ինչպես նախկինում գրել էին ձեռքով. Այսպիսով, պարզվեց, որ «ձեռագիրը» իրականում «ուղեղի ձեռագիրն» էր: Նման եզրակացության է եկել հոգեբույժ Գեորգ Մեյերը, ով պնդում էր, որ ձեռագրի «ուժը» որոշվում է հոգոմոտոր էներգիայի միջոցով: Այս շրջանի այլ գրաֆոլոգների թվում են շվեյցարացի բժիշկ և գրող Մաքս Պուլվերը, որը ձեռագրի վերլուծությունը կապեց անգիտակցականի սիմվոլիզմի հետ և հոգեբան և փիլիսոփա Լյուդվիգ Կլագեսը, որը դարձավ այս ոլորտի առաջատար հեղինակությունը: Ողջ 20-րդ դարի ընթացքում: գրաֆոլոգիան ավելի ու ավելի ակնառու տեղ է գրավում եվրոպական գիտության մեջ ՝ որպես հոգեբանական փորձարկման գործիք: Նա ունի ամենաուժեղ դիրքերը Գերմանիայում, որտեղ դասավանդում է մի շարք համալսարաններում: ԱՄՆ-ում, Գրորդոն Օլպորտը և Ֆիլիպ Վեռնոնը, Հարվարդի հոգեբանական կլինիկայում, ձեռագրերի և ձեռքի արտահայտիչ շարժումների ինտենսիվ ուսումնասիրություն են ձեռնարկել 1939 թ. Նրանք պարզեցին, որ անհատի շարժումները բնորոշ են հետևողական: Եթե \u200b\u200bմարդը հակված է կոշտ, զսպված վարքի, դա արտահայտվում է ինչպես իր ձեռագրով, այնպես էլ կեցվածքով, քայլվածքով, դեմքի արտահայտություններով և ժեստերով: 1942 թ.-ին Թեա Լեւինսոնը և Josephոզեֆ ubուբինը փորձեցին գրաֆոլոգիան օբյեկտիվ դարձնել ՝ օգտագործելով մանրամասն աղյուսակներ ՝ գրաֆիկական հատկությունները պարզելու համար, որոնք նրանք անվանում էին «լարվածություն և թուլացում»: Դիմում հոգեբանության մեջ: Գրաֆոլոգիան, ինչպես ցանկացած հոգեբանական վերլուծություն, կես գիտություն է, իսկ կես արվեստ: Գրաֆիկական վերլուծության հաջողության աստիճանը կախված է մասնագետի վերապատրաստումից, նրա անձնական փորձից և կրթությունից: Գրաֆոլոգիայի դպրոցներից շատերը անհրաժեշտ են համարում ձեռագրի ընդհանուր տպավորությունը սկսել: Այնուհետև ուսումնասիրվում են անհատական \u200b\u200bասպեկտները ՝ չափը, թեքությունը, լայնությունը, ուղղահայաց համամասնությունները, կոռեկտությունը, համախմբվածությունը, կապի ձևը, ճնշումը, արագությունը, ռիթմը, գծի միատեսակությունը, գրերի պարզեցման աստիճանը, բառերի և տողերի միջև ընկած հատվածների, լուսանցքների, ընդհանուր պայմանավորվածության և բազմաթիվ փոքր մանրամասների: ինչպիսիք են i կետադրության կետը: Այս բնութագրերի ուսումնասիրությունը «մաքուր գրաֆոլոգիա» է, ամբողջովին գիտական \u200b\u200bընթացակարգ այն իմաստով, որ գործոնները, ինչպիսիք են համամասնությունները և անկյունները, չափերը և տարածությունները, կարող են չափվել և ընդհանրացվել: Անհատական \u200b\u200bձեռագրին բնորոշ տարրերը `տարածական, կառուցողական, շարժիչային որոշ հակումներ, մեծապես տարբերվում են: Նրանց ուրվագծերը որոշվում են գրողի գիտակցված կամ անգիտակից ընտրությամբ: Յուրաքանչյուր հատկություն ունի հոգեբանական մեկնաբանություն, որն ամրապնդվում է, նոսրացվում կամ փոփոխվում `ձեռագիր գրելու այլ բնութագրեր ուսումնասիրելով: Գրաֆոլոգի արվեստը կայանում է գերիշխող հակումներն ու դրանց փոխազդեցությունների գնահատման ունակության մեջ: Օրինակ, եթե ձեռագիրը մեծ է, սա ցույց է տալիս ընդարձակության համար անհրաժեշտություն, «հիմնական բանի մասին մտածելու» միտում: Նույն ձեռագրի մյուս տարբերակիչ առանձնահատկությունները, մասնավորապես ՝ լանջին, օգնում են որոշել, թե «հիմնական բանի» վրա այդպիսի կենտրոնացումը ուղղված է դրսում, արտաքին իրադարձությունների վրա, ներսից, հենց ինքը `գրողի վրա, թե՞ դա խառն խառնուրդ ունի: Սոցիալական ոլորտին դիմելիս տառերի լայնությունը ցույց է տալիս `գրողը մարդասեր է, թե ամաչկոտ: Գրելու շտապողականությունը կամ կոկիկությունը ցույց են տալիս, արդյոք գրողը շտապում է, իմպուլսիվ, անկանխատեսելի, էմոցիոնալ կամ պատրաստակամ, շրջապատող և զուսպ: Գրաֆոլոգի աշխատանքային թերթում գնահատականներն այնուհետև վերածվում են հաշվետվության: Գրաֆիկական մեթոդներն անկասկած սահմանափակումներ ունեն: Ոչ մի մասնագետ չի կարողանում որոշակիորեն հաստատել գրողի սեռը կամ տարիքը: Հետախուզության այնպիսի բնութագրերը, ինչպիսիք են IQ- ը, ձեռագրով դժվար է որոշել: Ձեռագրերի զարգացումը, ինչպես լեզվի զարգացումը, կարող է կասեցվել կյանքի հանգամանքներով: Գրաֆոլոգիայի կիրառման հիմնական ոլորտներն են հավաքագրումը, մասնագիտական \u200b\u200bուղղորդումը, պատմական հետազոտությունները: Ձեռագիր փորձագետը կարող է կոչվել «ձեռագիր խորհրդատու», բայց «ձեռագիր փորձագետ» տերմինը սովորաբար վերաբերում է դատարանի կողմից հանձնարարված անձին `փորձաքննություն անցկացնելու համար` փորձաքննություն իրականացնող փաստաթղթի ձեռագրերի և որոշակի անձի ձեռագրերի միջև նմանությունը կամ տարբերությունը գնահատելու համար: ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ Մայացկի Վ. Գրաֆոլոգիա: Մ., 1990 Զուև-Ինսարով Դ.Մ. Ձեռագիր և անհատականություն (Ձեռագրով բնույթի որոշման մեթոդ): Կիև, 1992 թ

Գրաֆոլոգիա - ԳՐԱՂՈԼՈԳԻԱ, Քի, զ. Ձեռագրության վարդապետությունը ՝ որպես մարդու բնավորության գծերի և մտավոր վիճակների արտացոլում ... Օզեգովի բացատրական բառարան

Գրաֆոլոգիա - անձի բնավորությունը, խառնվածքը, տրամադրությունն իր ձեռագրով ճանաչելու արվեստը: XVII դարում: գրել է Գ.-ի մասին ... F.A- ի հանրագիտարանային բառարանը: Բրոկհաուսը և I.A. Էֆրոն

Գրաֆոլոգիա - (Grapho- ից ... և ... Logia) ձեռագրերի ուսմունքը, դրա ուսումնասիրությունը n- ում արտացոլված տեսանկյունից ... Մեծ Սովետական \u200b\u200bհանրագիտարան

Գրաֆոլոգիա - ԳՐԱԳՈԼՈԳԻԱ, գրաֆոլոգիա, շատ ուրիշներ: ոչ, լավ: (հունարեն գրաֆոյից - գրել և լոգո - դասավանդում) (հատուկ): Որոշելու ձևը ... Ուշակովի բացատրական բառարան

Գրաֆոլոգիա - լավ: 1. Ձեռագրության ուսումնասիրություն բնավորության գծերի, կարողությունների և մտավոր մտորումների մեջ դրա արտացոլման տեսանկյունից ... Էֆրեմովայի բացատրական բառարան

Գրաֆոլոգիա - ԳՐԱՖՈԼՈԳԻԱ (գծապատկերից ... և ... տրամաբանությունից), ձեռագրերի ուսուցումը, դրա ուսումնասիրությունը արտացոլված տեսանկյունից ... Modernամանակակից հանրագիտարան

Գրաֆոլոգիա - ԳՐԱԳՈԼՈԳԻԱ (գրաֆիկից ... և ... տրամաբանություն) - ձեռագրի ուսուցում, դրա ուսումնասիրություն արտացոլված տեսանկյունից ...

Գրաֆոլոգիա [հուն. graphô - գրավոր, լոգոներ - բառ, հասկացություն, ուսուցում] - գրության ուսուցում ՝ որպես արտահայտիչ շարժումների բազմազանություն, արտացոլելով գրողի հոգեբանական հատկությունները և հոգեկան վիճակները: Ձեռագրի և անձի հոգևոր հատկությունների կապի գաղափարը վերադառնում է հնություն (Արիստոտել, Թեոֆրաստ և այլն): «Գ.» Տերմինը: գրականության մեջ է մտել XIX դարի երկրորդ կեսին: Վանահայր Միխոն (Ֆրանսիա): Ծագման և կառուցվածքի անհատական \u200b\u200bհատկությունների գծով ձեռագրերով ախտորոշման հնարավորության մասին ենթադրությունը համոզիչ գիտական \u200b\u200bհաստատում չստացավ, գրերի գրաֆիկական նշանների և, ենթադրաբար, համապատասխան բնույթի գծերի, կենսագրական առանձնահատկությունների միջև ուղիղ միանշանակ կապեր գտնելու փորձերը հաջողության չեն հանգեցրել: Ձեռագրի առավել հուսալիորեն հաստատված կախվածությունը հուզական վիճակից և տեքստի կատարողի ավելի բարձր նյարդային գործունեության որոշ տիպաբանական հատկություններից: Գրաֆիկական վերլուծության որոշ մեթոդներ `այլ մեթոդների հետ միասին, երբեմն օգտագործվում են դիֆերենցիալ հոգեբանության և հոգեֆիզիոլոգիայի հետազոտություններում: Ապացույցներ կան, որ որոշ հոգեկան հիվանդությունների դեպքում հիվանդների ձեռագիրը ձեռք է բերում հատուկ նշաններ: Օրինակ ՝ շիզոֆրենիա ունեցող հիվանդների ձեռագիրը հաճախ առանձնանում է հավակնոտությամբ, կանխամտածված ոճավորմամբ, որի շնորհիվ ձեռագրերի ուսումնասիրությունը կլինիկայում կարող է ախտորոշիչ նշանակություն ունենալ: Դատաբժշկական գիտություններում ձեռագիրն ուսումնասիրվում է, որպեսզի հայտնաբերվեն նշաններ, որոնք թույլ են տալիս լուծել նույնականացման խնդիրները, այսինքն ՝ ձեռագրերի նմուշների հետ համեմատելով, որոշում են, թե արդյոք տեքստը պատկանում է որոշակի կատարողի (դատաբժշկական ձեռագիր):

Մ.Մ. Կոչենով

Այլ բառարաններում բառերի սահմանումներ, իմաստներ:

Էզոթերիկ տերմինների մեծ բառարան - խմբագրվել է դոկտոր Մեդ. Ստեփանով Ա.Մ.

մարդու բնավորությունը ձեռագրով դատելու արվեստ: Ըստ մոգերի գաղափարների, միկրոկոսմուսի և մակրոկոսմի կապը հատկապես հստակորեն դրսևորվում է ձեռքում (ինչպես գրող օրգանը), քանի որ մարդու ձեռքը կապ է ստեղծում գլխում գտնվող հոգևոր միկրոաշխարհի և ...

Հոգեբանական հանրագիտարան

(Հունական գրաֆո - գրել, պատկերել, նկարել, լոգոներ - ուսուցում, գիտություն): Գիտություն, որն ուսումնասիրում է առողջ և հիվանդ մարդկանց ձեռագիրը: Հոգեբուժության մեջ ձեռագրի փոփոխության առանձնահատկությունները կարող են լինել դիֆերենցիալ ախտորոշիչ, դատաբժշկական (գրողի անհատականությունը բացահայտելու համար) և դատաբժշկական ...

Հոգեբանական հանրագիտարան

(գրաֆոլոգիա) գիտություն է, որն ուսումնասիրում է ձեռագրի նմուշները ՝ անձի հոգեբանական վիճակի և առողջության մասին տեղեկություններ ստանալու համար: Ձեռագրով դուք կարող եք որոշել, արդյոք մարդը ունի որոշակի հիվանդությունների նշաններ, օրինակ ՝ թեթև նյարդային ցնցում կամ անկանոն զարկերակ:

Հոգեբանական հանրագիտարան

Ձեռագրերի ուսումնասիրություն: Դատաբժշկական գրաֆոլոգիան ունի որոշ գիտական \u200b\u200bև իրավական հիմքեր. Մասնագետը կարող է հայտնաբերել փաստաթղթերի կեղծիքներ կամ որոշել որոշ փոփոխություններ հոգեբանական վիճակում `վերլուծելով մարդու ձեռագրի փոփոխությունները: Unfortunatelyավոք, այս սահմանափակ շրջանակը ...