Զատկի տոնը երիտասարդ խմբում: Խորհրդատվություն է պետք: Պլան-վերացական պրակտիկայի դասեր (երիտասարդ խումբ) թեմայի վերաբերյալ. Վերացական հանգույց գեղարվեստական \u200b\u200bեւ գեղագիտական \u200b\u200bստեղծագործականության (նկարչության) թեմայի երկրորդ կրտսեր խմբում. «Զատկի ձու»
Վերացական հանգույց թեմայով. «Զատիկ ձու»
Կրթական մարզերի ինտեգրում: «Կոռակցություն» (աշխարհի ամբողջական պատկերի ձեւավորում), «կապ», «ֆիզիկական կուլտուրա», «սոցիալականացում», «գեղարվեստական \u200b\u200bեւ գեղագիտական \u200b\u200bստեղծագործություն» (նկարչություն):
Մանկության գործունեության տեսակներըGame, հաղորդակցական, արդյունավետ, ընթերցանություն.
Ուսուցչի գործունեության նպատակները: Ծանոթանալով պայծառ տոնական Զատկի երեխաներին: Հարձակել սիրել իրենց ժողովրդի մշակույթին, դրա ավանդույթներին, սովորույթներին, ծեսերից: Մշակել երեխաների մեջ գեղարվեստական \u200b\u200bեւ ստեղծագործական կարողություններ: Wordwork. Զատիկ, Զատիկ ձու, ոսկե, ներկված:
Նյութեր եւ սարքավորումներԽոզանակ ներկված ձվերով, ներկված ձվերով նկարներ, Զատկի խոտաբույսեր; Տոնավորված թղթի թերթ `ձվի, ներկերի, խոզանակների, ջրի բաժակների պատկերով, յուրաքանչյուր երեխայի համար անձեռոցիկներ:
- Ընթերցանություն բանաստեղծություն:
Զատիկի ձու
Նայեք, թե ինչ հրաշք է
Տեղադրեք մայրիկը ուտեստի մեջ:
Ահա ձու, բայց ոչ պարզ.
Ոսկե ներկված
Պայծառ խաղալիքի նման:
Ահա շերտեր, գանգուրներ,
Շատ քիչ օղակներ
Աստղեր, շրջանակներ եւ սրտեր:
Ինչու են այս բոլոր ներկեր
Ասես հին լավ հեքիաթի մեջ:
Մայրիկը պատասխաններ արեց բոլորին.
- Զատիկ - շատ պայծառ տոնը:
Եվ ձուն, ես գիտեմ,
Կյանքի խորհրդանիշ Երկրի վրա:
Տղաներ, թե որ փառատոնն է ասում այս բանաստեղծությունը: (Զատիկ)
Զատիկը համարվում է քրիստոնեական տոնը: Եվ ասեք, թե ինչ հրաշք է դնում մայրիկին ուտեստի մեջ: (Ձու): Ինչ ձու: (Ոսկի, ներկված):
Զատկի տոնը նշվում է ամեն տարի: Մարդիկ նախապես սկսում են պատրաստվել նրան. Դրանք կարգը բերում են իրենց տներում, թխում տորթեր, sdobu, ներկով ձու (նկարների շոու):
Տղերք, ինչու ենք Զատկի մեջ ձվեր նկարում:
Ձուն փոքր հրաշք է, սա նոր կյանքի խորհրդանիշ է: Նա կվերցնի ձվի հավը, եւ կարծես թե ինչպես է ճարպակալում, ասես ոչ ապրող, եւ դրա մեջ, կյանք: Կենդանի հավ, որը ձվից է ձգել: Գունազարդող ձվեր - հին սլավոնական մաքսանք: Այդ իսկ պատճառով սովորական է ներկված ձվեր տալ եւ Քրիստոսի խոսքերը, իսկապես բարձրացել են: Նախկինում դիտարկվեց կարմիր ձու `արեւի խորհրդանիշը, նոր բիզնես, նոր կյանք: Ձվերը ներկում են տարբեր գույներով եւ տալիս են բառերը. «Քրիստոսը հարություն է առել: «Ի պատասխան, ես պետք է ասեմ.« Իսկապես հարություն առավ: «- եւ համբուրեք բոլոր բնակարանների նշանի եւ սիրելիների հանդեպ սերը:
Մեկ գույնի ներկված ձվերը կոչվում էին ներկված: Եթե \u200b\u200bառկա են բծեր, ընդհանուր գունավոր ֆոնի վրա շերտեր, այս ձվերը կոչվում էին ճիրաններ: Եվ կան ձվեր `կատվիկ: Դրանք նկարված են տեսարանով կամ դեկորատիվ նախշերով:
Զատկի շաբաթվա ընթացքում մարդիկ քայլում են միմյանց, ներկված ձվեր եւ տորթեր են տալիս, խաղացեք Զատկի խաղեր: Եվ եկեք տղերք, մենք նույնպես կխաղանք:
- Բացօթյա խաղեր:
Խաղը «առավել հմտություն է»: Երեխաները կանգնած են շրջապատի մեջ, ձվերի քանակը մեկից ավելին է, քան երեխաները: Զվարճալի երաժշտության համար երեխաները վազում են մի շրջանակի մեջ, երբ երաժշտությունն ավարտվում է, բոլորը պետք է ձու տանեն: Նա, ով չի ստացել, դուրս գալով խաղից:
Ռելեն «Ձու տեղափոխեք գդալով»:
- Նկարչություն.
Եվ հիմա մենք կդառնանք իսկական վարպետներ եւ մեր ձվերը:
Երեխաները նստում են սեղաններից այն կողմ եւ նկարել գծված ձվերը թղթի թերթիկի վրա:
- Արտացոլում:
Ինչ տոն այսօր մենք այսօր խոսեցինք:
Ինչ սովորական է միմյանց տալ այս տոնի համար:
Թեմայի վերաբերյալ. Մեթոդական զարգացում, շնորհանդեսներ եւ վերացական
Երկրորդ ամենաերիտասարդ խմբում գեղարվեստական \u200b\u200bեւ գեղագիտական \u200b\u200bզարգացման «պահածոյական պտուղներ»
Խոսքի զարգացման ամփոփ ամփոփ ամփոփում `2 երիտասարդ խմբում: «Մենք կարող ենք մատուցել պտուղը», մենք կրկնում ենք մեզ արդեն արդեն մրգեր ...
Վերացական հանգույցը գեղարվեստական \u200b\u200bեւ գեղագիտական \u200b\u200bստեղծագործականության (նկարչություն) թեմայի առաջին կրտսեր խմբում. «Զատկի ձու» ...
Վերացական հանգույց գեղարվեստական \u200b\u200b- գեղագիտական \u200b\u200bզարգացում Ոչ սովորական խաղարկությունը վաղ տարիքային երկրորդ խմբում «Մենք կգնանք ձկնորսական գիծ», մենք կգտնենք բորբոքված »
Վերացական դասընթացներ նախատեսված են վաղ տարիքային երկրորդ խմբի երեխաների համար, ըստ կրթության թեմայի `« Աշնանը »աշխատանքային ուսումնական պլանը եւ համապատասխանում է GEF- ին` հանգույցի առաջընթացին ...
Դասը ներկայացնում է այնպիսի գաղափար, թե որ արտադրանքը օգտակար եւ անհրաժեշտ է մարդու համար ամեն օր առողջության համար, բացատրում է, թե որն է տարբերությունը «համեղ» եւ օգտակար ապրանքների միջեւ: Երեխաները ներկայացնում են ...
Նպատակը. Զատկի տոնի մասին երեխաների գիտելիքների հարստացումը:
Առաջադրանքներ.
1. Ընդլայնել երեխաների իմացությունը Ռուսաստանի ավանդական ազգային տոների մասին:
2. Մշակել տեսողական հմտություններ, երեւակայություն, ստեղծագործական գործունեություն:
3. Կրթել ժողովրդական մշակույթի, ճշգրտության, ջանասիրության, կատարելագործման նկատմամբ հետաքրքրություն եւ հարգանք:
Զբաղվածությունն իրականացվում է խմբում (Ռուսական բլուր):
Հյուրընկալող Ողջույն հյուրեր.
Ողջույն հյուրեր սիրելի:
Դուք այստեղ ձեր ձեռքերում եք
Rada հրավիրեք ընկերներին:
Մենք մեկ ընտանիք կլինենք
Զատիկին `կրքը բավարարելու համար:
Պարզապես պետք է զանգահարել
Երեխաներ, այնպես որ դա հնչեց նրանց ծիծաղը
Եվ մեծ, եւ փոքր - բոլորը:
Ձայնների ձայնագրում Ռուսական ժողովրդական երգ: Ծախսը ներառում է երեխաներ:
Հ. - Հյուրերը թանկ են: Կարմիր հյուր-կարմիր տեղ: Ընտրեք Հիմա մենք նման ենք
Մեկ մեծ ընտանիք:
Սլայդ 1. . Դրախտը մեզ կգա գեղեցիկ գարնանային արձակուրդ, որը կոչվում է Զատիկ:
Նա նշվում է Ռուսաստանում հազար տարի: Զատիկը կյանքի տոն է,
Գարնանային տոն, արեւ, տաք ձմռանը ցրտից: Մարդիկ շատ երկար ժամանակ պատրաստվում են Զատկի, եւ այս պատրաստումը կոչվում է Հիանալի պաշտոն:Այս տոնը խորհրդանշում է բարի չարության հաղթանակը:
Սա լավի տոն է:
Սլայդ 2. Զատիկ երկար ժամանակ նրանք պատրաստում են հատուկ սնունդ. Տորթեր, Քոթեջ պանիր Զատիկ
Սլայդ 3. Այս տոնը տալու համար վերցվել են գեղեցիկ ներկված ձվեր: Նվիրատվությունը համարվեց նշան, որ դուք ներում եք մարդուն բոլոր վիրավորանքներից, որ նա հաճելի էր ձեզ համար, որ դուք չարիք չեք պահում նրա վրա:
Հ. Եվ հիմա մենք ունենք «Հետաքրքիր է» վերնագիր: Նրա առաջատար Մատվի Պետրուխնովը մեզ կասի, թե որն է Զատկի ձվերը առավել կախարդական եւ հիանալի հատկություններով:
Սլայդ 4. (պատմում է երեխային) Զատկի ձվերը համարվում էին հիանալի, կախարդական, քանի որ ձվից այն ստացվում է նոր կյանք:
օրինակ
Որպեսզի նոր տունը գեղեցիկ լինի, էլեգանտ, ուժեղ եւ նոր տանը կյանքը ուրախ էր, Զատկի ձվերի կեղեւը փշրվեց եւ դրվեց տան հիմքում:
Սլայդ 5. . Լավ բերքի անկումը հավաքելու համար, Զատկի ձվերի գարնանը փխրեց ձվերը եւ ցրվեցին գետնին:
Սլայդ 6. Երբ ծնվել է փրփուրը, սեփականատերը Զատկի ձուն է ծախսել փրփուրի հետեւի մասում, որպեսզի նա հիվանդանա եւ ուժեղ ձի չլինի:
Ես այսօր հրավիրում եմ ձեզ սեմինարի: Այսօր մենք մագիստրոս կդառնանք Muice նկարչության վրա: Եվ ով է վարպետը:
Իսկ որտեղ են ձվերը: Նրանք թաքնված են մեր խմբի տարբեր վայրերում: Ձեզանից յուրաքանչյուրը կստանա մի ծրագիր, որտեղ ձուն թաքնված է (երեխաները ձու են գտնում, բաժանեք ենթախմբերը, նստած են տեղերում):
Հ. Տեսեք, ես ձվով երկու զամբյուղ ունեմ: Որն է տարբերությունը? (Մանկական պատասխաններ):Փորձ: Ինչպես տարբերակել եռացրած ձուն հումքից:
— Եփած ձվերը լավ պտտվում են, եթե փորձեք շեղել դրանք.
Հում ձվեր, ինչպես մի փորձեք պտտել դրանք, մի պտտեք: Ձուն կանգ է առնում առանց մեկ շրջադարձ կատարելու:
Դա պայմանավորված է նրանով, որ ֆիզիկական իմաստով խաշած ձուն մեկ պինդ մարմին է եւ շրջվում է, մենք պտտվում ենք ամբողջ մարմնին, որտեղ այն հավասարաչափ բաշխվում է: Հում ձուն ամուր է միայն դրսում, իսկ հեղուկի ներսում: Այսպիսով, պարզվում է, որ մենք, ըստ էության, փորձում ենք պտտել կեղեւը, իսկ ներքին հեղուկ մասը «մնում է տեղում» եւ մարում է պտտվող շարժումները:
Սլայդ 7. Ձվի ձեւավորման նմուշներ:
Մտածեք, թե ինչպես եք զարդարում ձեր ձուն: Ձեր ձուն պետք է ուրախություն բերի, թե ում եք տալիս:
Երեխաները զարդարում են ձվերը: Մեկ ենթախմբի զարդարված է decoupage տեխնիկայով: (Երբ անձեռոցիկներից ընտրված օրինաչափությունը փոխանցվում եւ շտկվում է ձվերի վրա), մյուսը `գուաշ: (Դրանից առաջ մատների մարմնամարզություն, նա երեխա է պահում): Հանգստացնում է հանգիստ ռուսական ժողովրդական երաժշտությունը:
Սուրբ Զատկի օրվանից սկսվեցին գարնանային խաղերը, պարում էին պարը:
Եկեք խաղանք եւ խաղանք:Խաղն անցկացվում է «Skating Eggs» ... .. Բոլորն էլ իր հերթին տեղավորվում եւ ձու են վարում: Այդ բանը, որ հուզվեց ձուն եւ կհաղթի:
Արդյունք:
Հ. , - Ձեզ դուր է եկել ինձ հանդիպել խրճիթի մեջ: Ինչ սովորեցիք: Ինչը բարդ էր: Ես տեսնում եմ, որ
Իմ զամբյուղում հում ձվեր ունեի: Հաջորդ անգամ մենք կսովորենք դեղնուցը առանձնացնել սպիտակուցից եւ պատրաստել Զատկի կոճապղպեղ:
Երեխաները հրաժեշտ են տալիս, շնորհակալություն տանտիրուհուն եւ գնացեք:
«Սիրելի ձու Քրիստոսի օր» նախագիծը
(Երկրորդ կրտսեր խումբ, կարճաժամկետ, ստեղծագործական տեղեկատվություն)
Ծրագրի տեսակը. Ստեղծագործական տեղեկատվություն:
Ծրագրի տեւողությունը. Կարճաժամկետ `2 շաբաթ:
Ծրագրի մասնակիցներ. Երեխաները 2 երիտասարդ խմբեր են, մանկավարժներ, ծնողներ:
Կրթության տարածք. Ճանաչողություն, գեղարվեստական \u200b\u200bգեղարվեստական, գեղարվեստական \u200b\u200bստեղծագործականություն, երաժշտություն, սոցիալականացում:
Թեմայի կարեւորությունը.
Բոլորը գիտեն, որ մանկության տպավորությունները խորը, անջնջելի են մարդու հիշողության մեջ: Ժողովրդական մշակույթը երեխաների ճանաչողական, բարոյական եւ էսթետիկ զարգացման արդյունավետ միջոց է: Ռուս ժողովուրդը չպետք է կորցնի իրենց բարոյական իշխանությունը: Մենք չպետք է մոռանանք մեր մշակութային անցյալի մասին: ՆԵՐԿԱՅԱՆԵԼ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ԺՈՂՈՎՈՒՐԴՆԵՐԻ ՀԵՏ ՀԱՆԳՍՏՅԱՆ ՀԵՏ, Դրանով դրանք ավելացնելով համընդհանուր բարոյական արժեքներին: Ժողովրդական մշակույթի հետ հաղորդակցությունը գրավում է, մարդուն դարձնում է փափուկ, զգայուն, բարի, իմաստուն:
Զատիկը քրիստոնյաների առավել ուրախ եւ մեծ տոնն է: Տարածքների բնույթ, շուրջը ամեն ինչ գալիս է կյանքի եւ ծաղկում: Զատկի տոնակատարությունն արդեն ավանդույթ է դարձել: Բայց երեխաները բավարար գաղափարներ չունեն այս տոնի մասին, Զատկի ձվերի նկարչության մասին, հին զվարճալի խաղերի մասին:
Ես որոշեցի երեխաներին ծանոթացնել ժողովրդական արձակուրդներով, քանի որ դա նախադպրոցական տարիքն է, որը երեխաների համար երեխաների ներդրման համար բարենպաստ ժամանակաշրջան է, որը կարող է վերափոխել սերունդների շարունակականությունը, հոգեւոր եւ գեղարվեստական \u200b\u200bարժեքները , Նույնիսկ Կ. Դ. Ուշինսկին նշեց.
Խնդրի ձեւակերպում. Սովորել Ռուսաստանում Զատկի տոնակատարությունների ավանդույթների մասին, ինչպես ծնողները, երեխաների հետ միասին, կարող եք պատրաստել եւ անցկացնել ընտանեկան տոնական Զատկի:
Ծրագրի նպատակը. Նախադպրոցական տարիքի երեխաների ներդրումը ռուսական ժողովրդական մշակույթի ծագման միջոցով `երեխաների գործունեության տարբեր տեսակի կազմակերպման միջոցով:
Առաջադրանքներ.
Զարգացրեք ճանաչողական գործունեություն, երեխաների հետաքրքրասիրություն `ծանոթության միջոցով« Զատիկ »ուղղափառ տոների պատմությունն ու ավանդույթները:
Մենք հարգանք եւ սերմանում ենք մեր ժողովրդի ուղղափառ ավանդույթներին, բերում ենք բարոյական եւ էսթետիկ զգացմունքներ:
Արթնացեք հուզական պատասխանատուությունը:
Ստեղծեք պայմաններ ստեղծագործական գործունեության իրականացման համար:
Ծնողներին ներգրավում է կրթական գործընթաց:
Ծրագրի փուլերը.
Կազմակերպչական եւ նախապատրաստական:
Հիմնական:
Եզրափակիչ:
Ծրագրի ակնկալվող արդյունքներ.
Հետաքրքրությունների զարթոնք իրենց հայրենիքի պատմության եւ մշակույթի, սերը հայրենի հողի հանդեպ:
Երեխաների հորիզոնների ընդլայնում:
Ծանոթություն ավանդական եւ ծիսական արձակուրդների հետ, ռուս ժողովրդական խաղերով:
Ուսուցիչների եւ ծնողների ջանքերը համատեղելով, երբ երեխաները ռուսական ազգային մշակույթին մասնակցելու աշխատանքներ են կազմակերպել:
Ծրագրի իրականացում.
1-ին փուլ: Նախապատրաստական:
Թեմայի արդիականության հիմնավորում:
Ծրագրի նպատակը եւ նպատակները սահմանելը:
Զարգացող միջավայրի ստեղծում. Գրականության, նպաստների, ատրիբուտների ընտրություն:
Քննարկում Ծրագրի խնդիրներին վերաբերող երեխաների ծնողների հետ:
2-րդ փուլ: Հիմնական:
Սոցիալականացում:
«Հավաքեք նկարը» (Զատկի հողամասեր) «Վերցրեք գույնը», «Մեծ - փոքր»:
Տեսարան-դերասանական խաղ «Ընտանիք» (մաքուր հինգշաբթի, մենք տուն ենք պատրաստում Զատկի տոնի համար):
Զատիկ խաղեր-զվարճանք. «Սահադաշտը ձվերը», «Ով կգտնի ավելի շատ ձու»:
Խաղը դրամատիզացվում է «Ռյաբինա» հեքիաթի վրա:
Փոքր շարժունակության խաղը «Հավի եկավ քայլելու ...»:
Horovodnaya Games «Sunshine-Vödryshko» - ը, «Դուք քայլում եք շրջապատում, գտեք ինքներդ ձեզ ընկեր»:
Ճանաչողություն:
Դաս (FCCM) «Ինչպես հին օրերին մարդիկ պատրաստվում էին Զատկի տոնին»:
Խոսակցություններ թեմաների վերաբերյալ. «Ինչ է Զատիկը», - «Ինչու ենք ձվերը նկարում Զատկի համար»:
Պատմություններում «Ինչպես նշեցինք Զատկի տունը»:
Վայրէջք կատարել խոտը Զատկի ձվի ձեւավորման համար:
Գեղարվեստական \u200b\u200bգրականություն:
Ընթերցանություն. Լ. Զիլով «Քրիստոսի լյուբրիկա»; բանաստեղծություններ Զատկի տոնի մասին. Folklore աշխատանքներ:
Գեղարվեստական \u200b\u200bստեղծագործություն:
Ծավալային կիրառություն թղթի պլաստիկ «կտոր ցողացիր» տեխնիկայով:
Զատկի ձվի նկարը նկարելը պարզ չէ, բայց ներկված »:
Դասի գորգ «կախարդական թուղթ»: Բացիկ «Զատկի ուրախություն» բացիկ:
Գարնան, գույների, Զատկի մասին երգեր եւ պարեր վերնագիր: Հորովոդ «Ծաղիկներ մարգագետնում» երաժշտության մեջ: Վելիչկո; Այգեգործությունը «Ահա գարունը եկել է» r. n. մ.
Լսելով «զանգի զանգը»:
Խաղ զանգերով.
Աշխատեք ծնողների հետ:
Թղթապանակ-շիրմա «Շնորհավորում ենք Քրիստոսի Զատկի հարության պայծառ տոնի»:
Թղթապանակ-բջջային «Ինչպես տոնել Զատիկը»:
Խորհրդակցություն «Զատկի ավանդույթներն ու իմաստը ընտանիքի համար»:
Հուշումներ ծնողների համար »Պատրաստվում է Զատկի: Ինչպես անցկացնել հանգստյան օրերը երեխայի հետ Զատկի ժամանակ »:
3 փուլ, եզրափակիչ
Դաս «թեթեւ Զատիկ»:
Ծանոթություն Հեքիաթ Զատկի հեքիաթի հետ հավի շարքի մասին »
Գործնական աշխատանք «Ձվերը զարդարեք թեթեւ Զատիկին»
Երեխաների նկարների ցուցահանդես, այս թեմայի արհեստներ:
Ծնողների եւ երեխաների համատեղ ստեղծագործական աշխատանքների ցուցահանդես «Թանկարժեք ձու Քրիստոսին»:
Նոր խնդրի դադարեցում. Պարզեք, թե ինչպես կարելի է տոնել Զատիկը այլ երկրներում:
Գրականություն:
Կնյազեւա Օլ, Մահանեւա Մ. Դ. «« Երեխաների ձեռքբերում ռուսական ժողովրդական մշակույթի ծագում ». Ծրագիր: Կրթական եւ մեթոդական ձեռնարկ: - 2-րդ, հանգիստ: եւ ավելացնել: - Սանկտ Պետերբուրգ. Մանկություն-մամուլ, 2010 թ.
http://detochka.ru/articles/a_9059/
http://deti-burg.ru/tvorchestvo/
http://www.passion.ru/baby/pasha.
Նպատակը.
Նախադպրոցական տարիքի ազգային մշակույթին, քրիստոնեական տոնի տոնակատարության ավանդույթների հետաքրքրության ձեւավորման միջոցով »Զատիկը: Պայծառ Քրիստոս կիրակի »: Ժողովրդական մշակույթի վերածննդի ավանդույթներ:
Առաջադրանքներ.
- Ընտրեք երեխաներին մաքսային, Զատկի տոնի տոնակատարության ավանդույթներ:
- Երեխաներին ինտեգրվել Զատկի տոնակատարության ուղղափառ իմաստով:
- Զարգացրեք հետաքրքրությունը Ռուսաստանի ազգային մշակույթի նկատմամբ:
- Հայրենասիրական զգացմունքները ռուս ժողովրդի ավանդույթներին:
Ուսուցում.
Երբ ես սիրում եմ Զատկի տոնը:
Պատրաստվեք հինգշաբթի
Տատիկ Testicles գույները
Ես նույնպես կօգնեմ նրան:
Կեղեւի փխրուն, բարակ
Մարդկանց համար, գեղեցկություն
Հիանալի պաստառային տաճարան հանգիստ.
Խաչ, արեւ, ծաղիկներ:
Պայծառ արձակուրդում կիրակի
Ես կտամ իմ ընկերներին
Ձու, շնորհավորանքներով
Եվ ես կասեմ. «Քաշեց իրեն»
Ուսուցում.
Տղերք, ինչ եք մտածում, թե ինչ տոն ենք մենք կխոսենք այսօր: Շուտով ինչ պայծառ արձակուրդ ենք նշելու:
(Մանկական պատասխաններ)
Զատիկ - Եկեղեցու տարվա ամենակարեւոր տոնը, Հիսուս Քրիստոսի հարության օրը, երբ մարդիկ ազատվում են բոլոր վատից: Սա ապագայի համար հույսի տոն է, ուրախություն, չարիքների հաղթանակը: Աստված այնքան սիրեց մարդկանց, ովքեր աշխարհ եկան իրենց փրկության համար: Նա ստանձնեց մարդկանց բոլոր վատ գործերը (մեղքերը): Բայց չար մարդիկ չէին ուզում, որ Քրիստոսը փրկի մարդկանց: Նրանք բռնեցին նրան եւ սպանեցին: Բայց Քրիստոսը հաղթեց մահը, նա փրկվեց մեռելներից: Հետեւաբար, բոլոր մարդիկ ուրախանում են այս օրը եւ շնորհավորում միմյանց բառերով. «Քրիստոս հարություն առավ: «Եվ նրանք պատասխանատու են» իսկապես հարություն առած: Թեժ Նշեք Զատիկը եւ շատ անհավատներ, քանի որ այն գարնան եւ արթնացման բնույթի սկիզբն է:
Այս օրվանից այն էր, որ մարդիկ կարող էին ներառվել եկեղեցու Belfry- ում եւ դիպչել կախարդական ախոռներին, ոչ միայն մեծահասակներին, այլեւ երեխաների համար. Դա տեղի է ունենում տարին մեկ անգամ: Դու կարող ես դա անել. Բայց դուք կարող եք բարձրանալու համար, երբ դուք հստակ կիմանաք, թե ինչ եք ուզում հարցնել: Սա այնպիսի պահանջ է, որը կարող է օգնել որեւէ մեկին: Ոչ մի մանրուք, բայց շատ կարեւոր է, վերականգնման, փրկության եւ այլնի մասին: Հարցրեք առավել ուխտ, բայց իմ մասին, ամբողջ լռությամբ: Զատկի համար, առավոտյան վաղ առավոտյան, մարդիկ դուրս եկան, տեսնելու, թե ինչպես է «արեւը խաղում», եւ նրանք կանխատեսում էին դրա վրա, ինչ բերք կլինի:
«Զատիկին երկինքը պարզ է, եւ արեւը« խաղում է »- լավ բերքի համար»:
«Սուրբ անձրեւի վրա` լավ տարեկանի »:
«Սուրբ ամպրոպի վրա` բերքի »:
Եթե \u200b\u200bերկրորդ օրը Զատիկը կլինի պարզ եղանակը. Ամառը անձրեւոտ կլինի, եթե ամպամած ամառը չորանա:
Ամբողջ շաբաթ Զատիկը նախորդող, կոչվում է կրքոտ: Հատկապես կարեւորեք կրքոտ շաբաթվա վերջին օրերը `մաքուր հինգշաբթի (մեղքերից մաքրող օր), կրքոտ ուրբաթ (հիշատակում Հիսուս Քրիստոսի խաչելության եւ մահվան մասին), մեծ շաբաթվա (տխրության օր) եւ Քրիստոսի պայծառ հարությունը կյանքի եւ հաղթանակի տոնը մահվան կապակցությամբ: Հինգշաբթի մաքուր սկսելով, մենք սկսում ենք նախապատրաստվել Զատկի հանդիպմանը. Նախ մաքրեք տունը, եւ ապա կարող եք նկարել ձվերն ու տորթերը:
«Ինչու ենք մենք ձու նկարում»:
Զատիկը համընդհանուր հավասարության, սիրո եւ ողորմության օր է: Մարդիկ ողջունեցին միմյանց «Քրիստոս հարություն առած» բառերով, ի պատասխան հնչող «Իսկապես հարություն առած», երեք անգամ համբուրվեց, նրանք տվեցին միմյանց կարմիր ձվեր: Այս սովորույթը շատ կարոտ է. Քրիստոսը մեզ կյանք տվեց, եւ ձուն կյանքի նշան է: Մենք գիտենք, որ կենդանի էությունը դուրս է գալիս ձուն:
- Ով է ձվից գլխարկներ: (Մանկական պատասխաններ):
Զատիկում պատրաստեք հատուկ ծիսական սնունդ: Ինչ եք կարծում, որ դա սննդի համար է: (Մանկական պատասխաններ): Այն ներառում է Զատիկը կաթնաշոռից, տորթերից եւ ներկված ձվերից:
Տոնական արձակուրդները գալիս են:
Ժողովուրդը բերվում է տաճար:
Ձու, Զատիկ պանիր,
Culici Giber.
Տոնի հիմնական խորհրդանիշը կարմիր ձու է:
Ձու - Սա մի փոքր հրաշք է, սա կյանքի խորհրդանիշ է: Ձվերի ներկելու սովորույթը - արմատներ է թողնում հնության մեջ: Նախկինում դիտարկվեց կարմիր ձու `արեւի խորհրդանիշը, նոր բիզնես, նոր կյանք: Ձվերը ստիպված էին շատ բան անել `բնիկ եւ հարազատների նվերների համար, խաղերի համար:
Եվ ինչու է կարմիր ձուն Զատկի խորհրդանիշը:
(Մանկական պատասխաններ)
- Կարմիր գույն - Սա ուրախության գույն է: Եվ սա արյան գույնն է, որը Քրիստոսը օծում է կյանքը:
Այդ ժամանակվանից ի վեր մարդիկ դարձել են միմյանց բարեւը կարմիր ձուով, որպես հավերժական կյանքի նշան: Լսեք, քանի որ ձվերը նկարել են ձվեր: Սկզբնապես ձվերը ներկված էին միայն կարմիրով, ավելի ուշ դրանք նկարվել էին բոլոր տեսակի գույներով, նրանց վրա նկարված լանդշաֆտներ, նույնիսկ նրանց մտքերը ձայնագրվեցին: Նաեւ հին օրերին ձվերը վիտրաժներ էին վառապատկերներով եւ թելերով, որոնք վերջնական էին: Ձուն ջուր էր մնում ջրով եւ նայեց կրակոցներով եւ թելերով, փաթաթված սպիտակ կտորի մեջ եւ սերտորեն ներծծվում էր թելերով, ապա եփում: Գեղեցիկ ձվեր Հինգշաբթի արձակուրդից առաջ, ամբողջ ընտանիքը: Հավատալով, որ ձվերը, որոնք հոյակապ են եփում հինգշաբթի, պաշտպանված են հիվանդություններից, եթե դրանք Զատկի վրա են, իսկ ձվերից ձվերը, գետնին այրելու համար, որը անասունները կրում են բոլոր տեսակի դժբախտություններ:
Բայց ամենակարեւորը, որ դուք պետք է հիշեք, Զատիկը `համընդհանուր հավասարության, սերի եւ ողորմության օր: Մի վիրավորեք ավելի երիտասարդ, եղեք ուշադիր եւ հնազանդ եղեք երեցներին, մեծահոգի աղքատներին, բարի է մեր չորս ոտանի եւ թեւավոր ընկերներին:
Մանկավարժ . Եկեք մի փոքր գանձենք ձեզ հետ:
Fizkultminutka.
1, 2, 3, 4, 5 –
Մենք պետք է նստենք եւ վեր կենանք:
Ձեռքերը ցեղի կարում:
Թեքում - 3, 4:
Եւ ցատկել տեղում:
Գուլպաների վրա, ապա գարշապարը:
Այսպիսով, մենք լիցքավորում ենք:
Ուսուցում.
- Լսեք, տղաներ, որոնք տալիս են Մարիամ Մագդալենայի եւ առաջին կարմիր Զատկի ձվի մասին:
«Փրկչի հարությունից հետո նրա աշակերտները գնացին ամբողջ աշխարհը, մարդկանց պատմելու Քրիստոսի մասին, սովորեցնել մարդկանց հավատ:
Տիրոջ ուսանողների թվում էին կանայք, որոնցից մեկը `Մարիա Մագդալենե, Գոյություն գնաց Աստծո խոսքերի քարոզը Հռոմ քաղաքում եւ կայսեր մտավ պալատ: Մի անգամ Մարիամը աչքի էր ընկնում եւ հարուստ էր, ուստի նրանք նրան ճանաչում էին պալատում եւ կարոտում էին: Այդ օրերին եկավ կայսեր, մարդիկ ստիպված էին թանկ նվեր բերել: Մարիամը նրա հետ ոչ մի բան չուներ, քան պարզ հավի ձու: Ստանալով կայսրին, Մարիան նրան երկարացրեց իր համեստ նվերը, ասելով.
Մի անգամ հարստանալը:
Եւ, բերեց արժեքավոր նվերներ:
Այսօր ես հարուստ եմ միայն հավատը:
Փրկչի եւ Տեր Քրիստոսի մեջ:
Ինչ կարող եմ տալ այսօր:
Ահա նվեր `ձու, կյանքի խորհրդանիշ:
Քրիստոսը հարություն է առել:
Կայսրը պատասխանեց Մարիամին.
Ինչպես կարող է որեւէ մեկը հարություն առնել:
Անհավատալի է դա անհնար է:
Ես միայն կարող էի հավատալ կիրակի,
Երբ այն թեստը դարձավ կարմիր:
Հանկարծ բոլորը զարմացնում են զարմացած, եւ կայսեր ծառաներից մեկը բացականչեց.
Օ ,, կայսր, շուտ նայեք:
Ձվի դիրքը, ոչ - Darkest:
Հրաշքի մասին: Այն դարձավ վառ կարմիր:
Իսկապես Հիսուս Քրիստոսը rised! Թեժ
Եվ ահա, տղաները, թռչունի ձուն կարող են անվանել կյանքի խորհրդանիշ, այս արտաքինից ոչ կենդանի ձվերի պատճառով, ավելի շուտ նման է ծովախեցգետին: Իհարկե, դրա համար ձուն պետք չէ մորս հավից վերցնել, որը պետք է առաջանա նրան, ջեռուցելով իր ջերմությամբ:
Բայց հավի ձուն պահվում է երկար ժամանակ, եւ ես կցանկանայի պահպանել տոնի ուրախությունը: Ինչ եք կարծում, ինչ կարելի է անել:
Երեխաներ. Դուք կարող եք ձու նկարել եւ գեղեցիկ զարդարել այն
Ուսուցում.
Իհարկե, զարդարել: Այսպիսով, կային ներկ, բայց ավելի ուշ եւ գրություններ: Ցավերը ձու են նկարված մեկ գույնով:
Pussy - ձվի վրա խորհրդանշական օրինակի կիրառում: Այստեղ եւ այժմ մենք կսովորենք ձվի վրա կիրառել խորհրդանշական նախշեր:
Մանկավարժ Գնացեք շուրջը, նստեք, աշխատանքային սեղանների համար:
Երեխաները շարունակվում են: Droide Ձվի օրինակին, ներկեք եւ նկարեք նախշերով: Պատրաստի աշխատանքներ են սահմանվում սիրելու եւ դիտելու համար:
Ողածեցիք հանելուկներ:
1) Ուժեղ կլոր պղպջակ
Գույնի սպիտակ գույնի ներսում
Հավը տեղափոխվում է
Ասա ինձ, որն է քո անունը (ձու)
2) սիրում է խմել kittens եւ փոքր kittens (կաթ)
3) ինձանից թխած շոռակարկանդակներ
Եւ Օլադիա եւ նրբաբլիթներ
Տորթերի կարկանդակներով եւ փնջերում
Ներդրեք ինձ (ալյուր)
4) Նա հասավ մի ճյուղի վրա
Մրգերի ձեռքեր եւ տանգված
Սիրո սպիտակուցներ
Թաքցրեք ձմռանը խրճիթում
5) չորացրած խաղող
Դրեք արեւի տակ
Նա խաբեց ջերմությունից
Եվ ինչն է դարձել (չամիչ)
Խաղը «Ձվը մի գդալ փոխանցիր». Վերացրեք ձուն, մի գդալ դրեք եւ մի փոքր վազեք նրա հետ: Ով եկավ վազքը, նա դարձավ հաղթող:
Խաղը «Քանդակեք ձուն». Երեխաները վեր են կենում շրջապատում եւ միմյանց փոխանցում ձու «Դուք շարժվում եք, արագ, արագ, ով, ով հիմա ունի ձու, ապա այն կգնա մեզ մոտ»: Այս խոսքերից հետո այն երեխաները, ովքեր ձեռքին ձու ունեին `պարում էին ռուս ժողովրդական մեղեդու տակ:
Խաղը «Երկու թռչուններ թռան». Երեխաները տեղափոխում են տեղաշարժեր `տեքստի համաձայն:
Ուսուցում.
Բոլորը ուրախ եւ ուրախ տրամադրություն ունեին, որովհետեւ լավը չարացավ, եւ Քրիստոսը հարություն առավ: Իսկապես բարձրացավ: Բայց ամենակարեւորը, որ դուք պետք է հիշեք, Զատիկը `համընդհանուր հավասարության, սերի եւ ողորմության օր: Մի վիրավորեք ավելի երիտասարդ, եղեք ուշադիր եւ հնազանդ եղեք երեցներին, մեծահոգի աղքատներին, բարի է մեր չորս ոտանի եւ թեւավոր ընկերներին:
Թող սերը եւ ողորմությունը թագավորեն ձեր հոգում
Զատկի շաբաթվա հաջորդ օրը տղաները բնակվում էին ձվերը պոպուլում եւ տալիս էին միմյանց:
Մեծ տոնի Զատկի շաբաթը լավն էր եւ ուրախ
Նպատակը.Ծանոթանալ երեխաներին այս ուղղափառության պատմության հետ:
Առաջադրանքներ.
- Պատմական տարբեր ժամանակով հետաքրքրություն առաջացնել ռուս ժողովրդի կյանքի նկատմամբ:
- Երեխաներին նպաստելով ավանդական մշակույթին, հիմնված բանահյուսության օգտագործման հիման վրա:
- Նպաստել երեւակայության զարգացմանը, երեխաների բառարանի հարստացումը:
Կառուցվածքի զբաղմունք
Ռուսաստանի ազգային տարազներով երեխաները կառուցված են դահլիճի դռան մոտ: Ուսի միջով, փոքրիկ պայուսակները, որոնցում կան նկարված Զատկի ձվեր:
Ռուսական ազգային մեղեդին հնչում է: Երեխաները, ձեռքերը պահելով, Djew Pitch- ը մտնում է դահլիճ, տեղավորվում են սեղանների համար իրենց տեղերին, հանեք նրա պայուսակները, դրանք կտրեք սեղանի վրա եւ հանգիստ նստեք:
1 ժամ (1)
Դաստիարակ
Բարեւ, բարի լավ արված:
Բարեւ, Կրասիի օրիորդուհի:
Ծեփամածիկ կաթիլ
Մեր պատուհանի մոտ:
Թռչունները զվարճանում են
Զատիկը եկավ այցելելու մեզ:
- Տղերք, այսօր դասարանում, մենք կխոսենք այն մեծ փառատոնի մասին, որը նշվում է Ռուսաստանում `Սուրբ Զատիկի տոնակատարությունը: Այս տոնը ժողովուրդում տոն է անվանում տոների տոնակատարություններ, տոնակատարություններ:
- Զատիկը միշտ նշվում է կիրակի: Այս տոնի մասին մենք շատ խոսեցինք, շատ հետաքրքիր բաներ սովորեցինք: Երեկ դուք եւ ձեր ծնողները, եղբայրները, քույրերը նշում են այս հիանալի տոնը `տոնական սուրբ Զատիկ: Ձեզանից ոմանք հավանաբար այցելել են եկեղեցի: Եվ ինձ ասեք, երեխաներ, ինչ իրադարձություն է ծառայել այս տոնը հաստատելու քրիստոնեական կրոնում:
Երեխաներ (Պատասխան) \u200b\u200bգոյատեւեց (հորդորեք) Հիսուս Քրիստոս, խաչի վրա խաչվելուց հետո:
Դաստիարակ
Երեխաներ
Դաստիարակ Այս օրը եկեղեցին հիշում է տառապանքը եւ Հիսուս Քրիստոսի մահը խաչի վրա, ուսուցանում է քրիստոնյա, քանի որ Հիսուս Քրիստոսը սիրում էր բոլոր մարդկանց եւ ներում նրանց բոլոր չարիքներին: Նույնիսկ երբ մեխել էր խաչին, նա աղոթեց իր թշնամիների համար եւ ասաց. «Մեր Հայրը: Ներիր նրանց, նրանք չգիտեն, թե ինչ են անում »:
Սուրբ Զատկի տոնը հայտնի է տարբեր վերաբերմունքներով, որոնք տարվա ընթացքում դուք չեք բավարարի որեւէ տոնական սեղան: Ասա ինձ, երեխաներ, ինչ ուտեստներ են պատրաստվում տարին մեկ անգամ, միայն Զատկի սեղանի համար:
Երեխաներ: (Պատասխան) \u200b\u200bՏորթեր, Զատիկ, ներկված ձվեր:
Դաստիարակ Եվ ինչ է զարդարում տունը:
Երեխաներ:(Պատասխան) \u200b\u200bՄոմերը բոցավառեք, ներառեք լամպեր, ջահեր, լամպեր, ծաղկամանները տեղադրեք կտորների ծիլներ:
Դաստիարակ Այո, կտավը մեկ շաբաթ առաջ դնում էր թեթեւ Զատիկը, Պալմի հարության մեջ: Տղերք, եւ ով կասի ինձ, թե ինչու է բայը ծառայում տան ձեւավորմանը:
Երեխաներ: (Պատասխան) \u200b\u200bՌուսաստանում Verba- ն համարվում է առաջին ծաղկող թուփը:
Դաստիարակ Վաղուց է հավատացել, որ կտորից երեք ծաղկող քամի կա, տան բոլոր անմաքուր ուժը քշելու համար: Եվ բայը ոսկու փափկամազ ականջողներ պարունակում է բուժիչ ուժ: Նրանց հունցելու տատիկները ափի մեջ դիմեցին դեմքին եւ դատապարտեցին. «Դուրս եկեք, կնճիռներ, արագացրեք, կաշվե»: Ուիլուի ծծմբի ճյուղը պատմեց շարֆը ճակատին եւ շշնջաց. «Ստանալ, գլխացավանք»: Curra Village- ը չորացավ, մանրացված փոշի, եւ նա դարձավ բուժիչ դեղամիջոց: Հիվանդը տրվել է վերակառուցողի փոշին ներշնչելու համար, եւ նա անհետացավ անձրեւոտ քթով:
Հանգստյան սուրբ Զատիկը հարուստ է Ծեսեր, Այս օրը ծերերը սողում էին իրենց մազերը ցանկություններով, որպեսզի նրանք ունենան այդքան թոռներ, գլխի վրա, քանի մազեր լվացեք, հարստանալու հույսով, եւ երիտասարդները բարձրացան Տանիքները ավելի լավ հաշվի առնելու համար, թե ինչպես խաղալ եւ ունենալ կարմիր արեւ: Ամբողջ ժողովուրդը քայլում էր եկեղեցի: Ամբողջ գիշեր կեսօրին, Զատկի ծառայությունը քայլում էր: Երբ Զատկի ծառայության ընթացքում հնչող սուրբ խոսքերը », Քրիստոսը հարություն է առել: Իսկապես կիրակի »,« Երիտասարդ աղջիկները ապագայի համար ապագա արեցին. «Եկեք գնանք, Աստված, փեսան, ոչ երիտասարդ, ոչ ծեր»:
1 ժամ (2)
Երաժշտության ղեկավար: Մենք կլսենք ձեզ հետ եկեղեցու վանկարկում: Ուղղափառ եկեղեցում երաժշտական \u200b\u200bգործիքների ձայնը չի թույլատրվում, ուստի երաժշտությունը գրված է երգչախմբի համար: Այս հոգեւոր երաժշտությունը, նրա հեղինակը ռուս կոմպոզիտոր Դմիտրի Բորտնյանսկին է: Լսեք, թե որքան գեղեցիկ է առավել զարմանալի, առավել կատարյալ երաժշտական \u200b\u200bգործիքը մարդու ձայնն է:
Երկու երգչախմբերի համար կա մի համերգի բեկոր, «Աստծո Աստված, Դ. Բորտտյանսկի (GR-SM) (1.Allegromalstoso):
Երաժշտության ղեկավար: Այս օրը, Սուրբ Զատկի օրը, Զատկի ծառայության ավարտից հետո բոլոր եկեղեցիներում եւ տաճարներում զանգեր կանչում: Լսեք այն բանաստեղծությունը, որը ես կազմված եմ անգլիացի բանաստեղծ Սերգեյ Եսենինի զանգակատան մասին:
Զանգը ցնցում էր ինձ:
Ժպտաց քնած երկիրը ժպտաց:
Ապշած հարվածներ կապույտ երկնքի տակ
Ձայնը դուրս գալով անտառներում:
Անհետացավ գետի սպիտակ լուսնի հետեւում,
Պատահաբար կտրուկ ալիքով վազեց:
Հանգիստ հովիտը կթուլանա,
Ինչ-որ տեղ ճանապարհը սառեցնում է զանգը:
Եկեք, երեխաներ, լսենք զանգի զանգը:
Երաժշտության ղեկավար: Պայծառ Քրիստոսում կիրակնօրյա զանգերը անվանում են հատուկ հանդիսավոր: Այս զանգը կոչվում է Զատիկ Բլագովեստ: Եկեք կրկնվենք:
Երեխաները կրկնում են երաժշտական \u200b\u200bռեժիսորի հետ միասին:
Երեխա:
Ամենուրեք, բշտիկավոր բզեզներ,
Բոլոր եկեղեցիներից, Բալիթի ժողովուրդը:
Զարիան արդեն երկնքից է թվում,
Քրիստոսը հարություն է առել: Քրիստոսը հարություն է առել:
Երեխա:
Այստեղ երկիրը արթնանում է
Եւ հագնված դաշտեր:
Գարունը գնում է, լի հրաշքներով,
Քրիստոսը հարություն է առել: Քրիստոսը հարություն է առել:
2 ժ
Դաստիարակ Սուրբ Զատկի շաբաթվա ընթացքում սկսվում են առաջին գարնանային խաղերն ու պարը: Եկեք եւ մենք, լավ արած բարությունը, օրիորդների կարմիրները, պուլ գարունը, կանգնած են պարի մեջ:
Ռուսական ազգային մեղեդին հնչում է: Երեխաները կանգնում են, Harbour Dance Dance դահլիճի կենտրոնում, կարդացեք գարնանային ռուսական ժողովրդական պատյաններ եւ նախադասություններ:
1) բեն - քույրեր, չեչեթներ - մորաքույր,
Kulichki - Mudens, Skvorts - Լավ արված,
From - Ծովը մեզ թռչում է,
Ես կրում եմ գարնանային կարմիրը:
Մետաքսե խոտով,
Մարգարիտ ցողով
Տաք արեւով,
Wheat որենի հացահատիկով:
2) Գարուն, գարուն, ինչ է եկել:
Չոր, Harrow- ի վրա, ուրիշի կողմում:
3) Օ Oh, գարուն, գարուն, բաք, մորաքույրներ, միացում,
Եվ դուք, գյուղացիները, խստացրեք Coulters- ը:
Այո, գնացեք դաշտ, գութան սկիզբը:
Կատարված պար «weremunky»
Ուկրաինական ժողովրդական մեղեդի:
4) Լավետ, ժամանում,
Tougullo- ն ջերմորեն բերեց
Մենք ձմռանից հիվանդ ենք,
Մենք ունեինք ամբողջ հացը,
Վառելափայտ, ծղոտ ամբողջ կրակը:
Կաթը հարվածեց ամեն ինչի:
5) Գարուն, գարուն կարմիր:
Արի, գարուն ուրախությամբ,
Ուրախությամբ, ուրախությամբ,
Մեծ շնորհքով:
Կտավատի բարձրությամբ
Խորության արմատով
Հացով առատությամբ:
Կատարված պար «Գարուն-կարմիր»
Բելառուսական ժողովրդական մեղեդի:
Դաստիարակ
Հե, տղաներ եւ աղջիկներ,
Do անկանում եք վճարել:
Նրա ջնջման երիտասարդությունը
Ռուսական շոուի վտանգի տակ:
Երեխաներ(Պատասխան)
Իրականացվում է ընդհանուր պարով:
Ռուս ժողովրդի մեղեդին «Տրավիկ - Մուրավիչկա»:
Դաստիարակ
Դուք պարում եք
Եւ պարում միասին:
Եվ հիմա, իմ տղաները,
Պետք է խաղալ:
«Գորիը պարզ է» խաղը
Ռուսական ժողովրդական մեղեդի:
ԴաստիարակԻնձ նույնպես տանի իմ շրջապատում:
Ես կունենամ այծ, կլինեն մոխրագույն գայլեր: (Հաշվում է հաշվում, ընտրում է այծ)
Գնաց այծը կամրջի վրա
Եւ weely պոչը
Շիկացած վանդակապատերի համար,
Հագուստը գոհ է
Ով չի հավատում. Սա է նա,
Դուրս եկեք շրջանակից:
Կատարվում է ռուսական ժողովրդական երգը:
Տատիկ այծի պես »(բեմադրված)
(Դասավանդողը մասնակցում է երեխաների շրջանի)
Տեղի է ունենում «Այծ» խաղը:
Դաստիարակ Նրանք լավ խաղացին, լավ երգեցին եւ պարեցին: Ժամանակն է աշխատել աշխատանքի համար:
Երեխաները պարում են քայլ, ձեռքեր պահելով, դուրս են գալիս սեղաններից:
3 ժ (1)
ԴաստիարակԵս ուզում եմ զգալ Զատկի ձվերը նկարելու ձեր ունակությունը:
Ըստ սովորականի, նրանք Զատկի ձվերը նկարել են հիանալի ուրբաթ օրը, Զատիկից առաջ:
Համարվում էր, որ ձուն նոր կյանքի խորհրդանիշ է, մաքուր, պայծառ, հույսի խորհրդանիշ: Մի անգամ հնության մեջ նման լեգենդ կար. «Սկզբում մարդկային սեռը եզրակացվում է ձվի մեջ: Նա քչոտ էր, երիկամային անբացատրելի: Բայց վերջը եկավ ազատազրկում: Գավազան ծնեց. Լադա մայրը: Սեռը ոչնչացրեց սիրո զորության զնդանը: Հետո աշխարհի սերը լցվեց:
Գեղեցիկ ձվերը ամենից հաճախ կաղացած սոխ: Համարվում էր, որ այսպիսով ներկված ձուն ձեռք է բերում բուժիչ ուժ, օգնում է ցանկացած հիվանդությունից, չար մարտից: Փոքր երեխաներ, երբ նրանք վատ քնում էին, գլորվում էին թեստային թեստի վրա, եւ երեխայի գիշերային վախերը անհետացան:
Եկեք կրկնեմ ձեզ հետ հերոսները, որոնց պատկերները նկարում էին Զատկի ձվերը:
Սոճին `երկարակեցություն եւ առողջություն:
Աստղ - բարոյական մաքրություն, մարդկություն:
Կաղնու տերեւ - ներդաշնակություն:
Արեւը բերք է:
Ռուսական ժողովրդական երգերը հնչում են: Երեխաները ներկրում են ջրաներկ ձվերը կամ ջրերը:
(Ուսուցիչը հետեւում է երեխաների աշխատանքը, օգնում է այն երեխաներին, ովքեր չեն աշխատում, գովերգում հաջող աշխատանքների համար):
Դաստիարակ Նախքան սեղանի վրա ձեր պայուսակների մեջ ստում են իրական նկարված Զատկի ձվեր, որոնք դուք բերել եք տնից: Ինչ են կանչվում մարդկանց մեջ:
Երեխաներ(պատասխան) \u200b\u200bնկարել:
ԴաստիարակՁեռք բերեք ներկված ձեռքի պայուսակից, ձեռքերդ վերցրեք, իսկ պայուսակները կախված են ուսի վրա: Այժմ մենք խաղեր կանցկացնենք նկարների հետ: Դուրս եկեք սեղաններից:
3H (2)
Երեխաները խարխլում են եւ դահլիճի կենտրոնում դառնում են երկու շարքեր. Տղաների առջեւ աղջիկներ, բախվում են միմյանց:
Տեղի ունեցավ 1-ին խաղը (նրանք մասնակցում են այլընտրանքային առաջին եւ երկրորդ զույգերին)
Թիմի վրա երեխաները միաժամանակ պտտեցնում են իրենց նկարները: Ում ձուն է ավելի երկար շրջվում, Toto հաղթող, նա հավաքում է պարտվողի ձու:
Տեղի է ունենում 2-րդ համարը (ներգրավված են նաեւ երրորդ եւ չորրորդ զույգերը)
Խաղում են բրնձով նկարված, որպեսզի նրանք բախվեն: Ում ձուն է կոտրվում, նա նրան հակառակորդ է տալիս:
3-րդ խաղը անցկացվում է (ներգրավված են հինգերորդ եւ վեցերորդ զույգերը)
Պայքար ներկ: Խաղացողները կտրուկ կողմ են հարվածում: Ում ձուն կկոտրի կամ կտա ճեղք, այդ պարտվողը: Նա իր ձուն տալիս է մրցակցին:
ԴաստիարակԴրա մասին մեր զբաղմունքը մոտեցավ ավարտին:
Երեխաները կառուցված են կիսաշրջանի սրահի կենտրոնում:
ԴաստիարակԵկեք ամփոփենք: Ինչպիսի հիանալի փառատոն է քննարկվել այսօր դասարանում:
Երեխաներ (Պատասխան) \u200b\u200bՍուրբ Զատկի տոնի մասին:
Դաստիարակ Ինչպես է այս տոնը կոչվում այլ կերպ:
Երեխաներ (Պատասխան) \u200b\u200bպայծառ Քրիստոս կիրակի:
Դաստիարակ Որն է թփի անունը, որի ճյուղերը բերում են տուն եւ ծաղկամաններ են դնում մինչեւ Զատիկը մեկ շաբաթ առաջ, տան բոլոր անմաքուր ուժը վարելու համար:
Երեխաներ (Պատասխան) \u200b\u200bԱյս թուփը կոչվում է VERBA:
ԴաստիարակԵրեկոյան արձակուրդի նախօրեին Զատկի ծառայությունը հաճախելու համար, որտեղ մարդիկ գնում են:
Երեխաներ (պատասխան) \u200b\u200bեկեղեցում:
ԴաստիարակԱռավոտյան եկեղեցիներում եւ տաճարներում Զատկի ծառայությունը սկսելուց հետո սկսեք զանգահարել:
Երեխաներ(պատասխան) \u200b\u200bզանգում:
Դաստիարակ Որն է այս զանգի անունը:
Երեխաներ (Պատասխան) \u200b\u200bԶատկի Blagovest.
Դաստիարակ Ինչ եկեղեցական երաժշտություն եք լսել եւ ով է գրել այն:
Երեխաներ (Պատասխան) \u200b\u200bՄենք լսում էինք երգչախմբի համերգը, գրել է իր ռուս կոմպոզիտոր Բորտնյանը:
Դաստիարակ Էլ ինչ արեցիր այսօր:
Երեխաներ (Պատասխան) \u200b\u200bՄենք նկարել ենք Զատկի ձվերը:
ԴաստիարակԻնչ է սովորաբար նկարում Զատկի ձվերը:
Երեխաներ (Պատասխան) \u200b\u200bՆախքան Զատիկ ձվերը, սովորաբար նկարում են սոխի կեղեւները:
Դաստիարակ Եվ ինչու:
Երեխաներ(Պատասխան) \u200b\u200bՆման ձուն օգնում է տարբեր հիվանդություններից:
Դաստիարակ Էլ ինչ արեցինք այսօր դասարանում:
Երեխաներ(Պատասխան)
1. Սանգոն երգեր, պարել, խաղաց տարբեր խաղեր:
2. Նրանք նաեւ խաղեր են խաղացել նկարներով:
Դաստիարակ Լավ արված: Ձեզ դուր եկավ դասը:
Երեխաներ (Պատասխան) \u200b\u200bԱյո, ինձ դուր եկավ:
Երեխա:
Գովաբանեք Տիրոջը երկնքից
Եւ հանուն անընդհատ:
Իր հրաշալիքների համախմբված աշխարհը
Եւ չճշտվածի փառքը:
Երեխա:
Գովաբանեք Տիրոջը երկնքից
Եվ Angel Laca!
Թող բոլոր վիշտը զարմանա
Եւ պարանները անհույս են:
Երեխա:
Գովաբանեք Տիրոջը երկնքից
Եվ հաճելի, մարդիկ:
Կապված Քրիստոս: Քրիստոսը հարություն է առել:
Եվ մահը խփեց հավիտյան:
Երգ. Երեխաներին հրավեր դեպի սեղան: