Ինչպե՞ս նշել երեխայի ծննդյան օրը դպրոցում: Սցենար «Ամառային ծննդյան օր»; տարրական դասարաններ

Թիրախ: համախմբել թիմը` խթանելով բարի և ուշադիր վերաբերմունքը

միմյանց, սովորողների ստեղծագործական կարողությունների զարգացում.

Դասի ձևավորում.փուչիկներ, շնորհավորական նկարներ, համակարգիչ.

Առաջատար: Լավ օր! Այսօր մենք հավաքվել ենք շնորհավորելու

մեր ծննդյան մարդիկ: Այսօր մենք այցելում ենք ամառ և աշուն

ծննդյան մարդիկ. Ծննդյան օրն ամենակարևոր տոներից է

յուրաքանչյուր մարդու, քանի որ այս օրը հայտնվում է նոր մարդ:

Ինչ է ծննդյան օրը:

Անկասկած կպատասխանեմ.

Բռնցքամարտի օր, կարկանդակներ,

Ժպիտների և ծաղիկների օր։

Իսկ մենք ձեզ համար ծննդյան մարդիկ ունենք՝ փոքրիկ անակնկալ կա։

Շնորհավորում ենք բոլոր մարդկանց ծննդյան տարեդարձին, մաղթում ենք.

Արևից - ջերմություն

Մարդկանցից՝ լավ

Մայրիկի և հայրիկի քնքշությունից,

Ընկերներից՝ սեր և հավերժություն։

Այսօր բոլորը պետք է ուրախ լինեն։

Առաջատար: Եկեք զվարճանքի հրթիռ արձակենք՝ խփեք մեր ոտքերը և ծափահարեք մեր ձեռքերը…

Առաջատար: - Երբ հյուրերը գալիս են ինչ-որ մեկի ծննդյան խնջույքին, նրանք անպայման երգ կկատարեն ծննդյան տղայի համար, եկեք բոլորս միասին հիշենք և երգենք:«Կոկորդիլոսի երգը Գենայի երգը», բառերի համար. Ա.Տիմոֆեևսկայա, մուսաներ. Վ.Շայնսկի.(բոլորը երգ են երգում):

Առաջատար: Դուք դարձել եք մեկ տարով մեծ, մեծացել, ավելի գեղեցիկ, շատ բան սովորել

Շնորհավորական համար՝ Ա.Միխեևի կատարումը կոմպոզիցիայով

«Ռեպ»

Առաջատար: Մեր առաջին մրցույթը կոչվում է Warm Up:

1. Մրցույթ «Հանելուկներ բառերի մասին»

Ուլունքները զարդարում են կանանց, բոլորը գիտեն այդ մասին:

Որպեսզի տղամարդիկ հագնեն դրանք, պետք է ինչ-որ բան հանել:

Ինչ? Խոսի՛ր արագ։ Ես հաշվում եմ՝ մեկ, երկու, երեք ... (հանել B տառը)

Եթե ​​շարֆը կրճատվել է, ապա ինչ կարող է լինել: (գնդակ)

Առյուծի մանգաղը խոզանակով քերծվեց, և երկու տառ ընկավ հատակին։

Ո՞վ կկռահի, ո՞վ կհասկանա, որ մանեի փոխարեն այն աճում է ձախ կողմում։ (ուռենու)

Նման գլխարկ կա, երեխաներ: Աշխարհում բոլորից ավելին:

Մեր հայրը այնքան մեծ է, նա գլխով խեղդվում է գլխարկի մեջ:

Ո՞վ արագ կկռահի, թե ինչպես է կոչվում այդ գլխարկը: (պապախա)

Ի՞նչ պետք է ավելացնել հյութին, որպեսզի այն լցվի։ (ավազ)

G տառով ես թռչում եմ երկնքով, V տառով - Ես թռչում եմ երեխաներին: (ռուկը բժիշկ է)

Բ տառով - Ես տարա եմ թթուների համար, T տառով - նախադասությունների վերջում: (տակառային կետ)

Առաջատար: Այսօր փոքրիկների ու մեծերի, նիհար ու հաստլիկ, հնազանդ ու չարաճճի, զվարճալի ու տխուր: Մեր լավագույն ԾՆՆԴՅԱՆ զվարճանքը երբևէ:

Ծննդյան օրը փառահեղ է, հիանալի և զվարճալի: Ծննդյան օրվան ընդառաջ եկեք, ազնիվ մարդիկ։ Տղերք, մի հորանջեք, միահամուռ օգնեք։

Ծնունդդ շնորհավոր, շնորհավորում ենք և, իհարկե, մաղթում ենք.

Եղեք գեղեցիկ, բարի, քաղցր

Ուժեղ լինել, առողջ, համարձակ

Կոկիկ և հմուտ

Մայրիկին սիրելու համար

Հաղորդավար. Երևի բավական է շնորհավորանքներս, ժամանակն է, որ մենք խաղեր խաղանք:

Խաղ «Պար թերթի վրա».

Մասնակիցները կանգնում են զույգերով, նրանց տրվում է թերթիկ, որի վրա նրանք պարում են, թաթարական երաժշտությունը միացված է, ամեն անգամ, երբ մենք կրճատում ենք թերթը։ Նա, ով վերջինն է մնում թերթի փոքրիկ կտորի վրա, հաղթում է:

Խաղը «Հա հա հա».

Սա շատ պարզ խաղ է, և որ ամենակարևորն է, ոչ ոք դրանում չի պարտվում: Ֆուտբոլիստների գործը ծիծաղելը չէ. Երեխաները նստում կամ կանգնում են շրջանագծի մեջ, իսկ խաղացողներից մեկը հնարավորինս լուրջ է Հ.Ա. Հաջորդն ասում է՝ ՀԱ-ՀԱ, երրորդը՝ ՀԱ-ՀԱ-ՀԱ, և այլն։ Նա, ով սխալ քանակություն է արտասանում կամ ծիծաղում, հեռացվում է խաղից: Խաղը շարունակվում է, և նրանք, ովքեր դուրս են մնացել, փորձում են ամեն ինչ անել, որպեսզի մնացած խաղացողները ծիծաղեն։ Նա, ով վերջին անգամ ծիծաղում է, հաղթում է:

Հաղորդավար: Հարցեր:

Նատալյա Վիկտորովնա Բրայլյան
«Ծննդյան» տոնի սցենարը տարրական դպրոցում

Տոնակատարություն« Ծննդյան տղա»

ԴաստիարակԲրաիլյան Ն.Վ.

ԹիրախՍտեղծեք ուրախ տրամադրություն, միավորեք թիմը. միմյանց նկատմամբ զգույշ բարի վերաբերմունք զարգացնել:

ՍարքավորումներԳնդակներ, ծաղիկներ, նշան "Ծնունդդ շնորհավոր", նվերներ, վիճակախաղի իրեր, զուգարանի թղթի ռուլետ, չորացում, ավելն, աղեղ, մրցութային ապրանքներ «Սահմանի՛ր համը», ատրիբուտներ հանպատրաստից հեքիաթի համար, երաժշտական ​​նվագակցում։

Տոնական առաջընթաց

ԱռաջատարՀարգելի տղաներ, այսօր մենք ունենք հատուկ օր! Մենք հավաքվել ենք շնորհավորելու այն երեխաներին, ովքեր ծնվել են ցուրտ եղանակին՝ ձմռանը:

Ում այսօր Ծննդյան օր?

Ո՞ւմ համար են թխուկները:

Ո՞ւմ է պետք կեքք և քաղցրավենիք:

Ո՞վ ունի այդքան ուրախություն:

ԱռաջատարԱհա նրանք, մեր սիրելին ծննդյան մարդիկ! (խոսում է իմաստի մասին անունը և բեմի վրա կանչում է ծննդյան մարդկանց)

Ալիս անունն է նշանակում է«Ազնվական»... Ալիս, Ալա, Ալիսիա, Այլի, Լիսի - սա նույնպես այս աղջկա անունն է: Առաջին հայացքից աղջիկները սրանով անվանված հանգիստ, բայց իրականում` ակտիվ և աշխույժ: Ալիսը միշտ կբերի սկսել է բիզնեսը մինչև վերջ!

Անյա - անուն նշանակում է«Քաջություն, ուժ».... Annushka, Anyuta, Nyuta, Annochka - այսպես կարելի է անվանել այս աղջկան: Իր բնույթով Անյան ջութակահար է, ինչպես թռչնի աշխատող, փորձում է և՛ տանը, և՛ ներսում դպրոց.

Դիանա - «Աստվածային»... Դիանին կարելի է զանգահարել ԱյսպիսովԴիանկա, Դինա, Դինգ, Անյա: Այս աղջիկը կենսուրախ է։ Նա միշտ գլուխ է հանում ամեն ինչից: Ընտանեկան կյանքում Դիանան լավ մայր կդառնա:

Մաշա - Մարիա, Մարի, Մաշուտա, Մանյաշա: Նշանակում է այս անունը«Ցանկալի»... Սա բարի և քնքուշ աղջիկ է: Նա շփվող է, աշխատասեր, միշտ պատրաստ է օգնելու դժվարության մեջ գտնվող մարդուն։

Վիտյա - Վիկտոր - "հաղթող"! Վիտենկա, Վիտյուշա, Վիտալ. Սրանով տղաներ անունովմեծ համբերություն ունեցիր, երբեք մի հիշիր չարը: Տանը նա անփոխարինելի օգնական է։ Ապագայում Vitya-ն կարող է դառնալ լավ ճանապարհաշինարար:

Սրանք մերն են ծննդյան մարդիկ!

(երեխաները դուրս են գալիս շնորհավորելու)

Օրվա հետ ծննդյան շնորհավորանքներ,

Մաղթում ենք ձեզ երջանկություն, ուրախություն:

Եվ մենք ձեզ մաղթում ենք ընկերներ

Այն ավելի զվարճալի դարձնելու համար:

Եվ մենք ձեզ ժպիտներ ենք մաղթում

Որպեսզի տխրությունն ավելի արագ անցնի

Որպեսզի արևը փայլի

Եվ այն երբեք չի մարել:

Մաղթում ենք Ձեզ ամենայն հաջողություն

Ուսումնասիրության մեջ եղեք առագաստների վրա:

Առաջ գնացեք և մի հանձնվեք

Եվ հաղթանակն իմանալ միայն գործով:

ԱռաջատարԵրբ երեխան ծնվում է, նրան փաթաթում են բարուրով՝ փափուկ, տաք կտորի մեջ։ Ծնվել են մեր ծննդյան մարդիկ, բայց մենք մոռացել ենք դրանք դնել:

Խաղը «Երեխան ծնվել է».Կողքին կանգնած են առիթի հերոսները, իսկ տղաները զուգարանի թղթի ռուլետ են օգտագործում։ «Փաթաթել»և դնել բոլորի բերանը «Ծծակ» (չորացումը կարող է օգտագործվել որպես խուլ).

Առաջատար: Քեզ համար, ծննդյան օրը մարդիկ երգ կլսեն!

Երգ «Թող վազենք անշնորհք» (կատարում են բոլոր երեխաները)

ԱռաջատարԵվ հիմա ծրագիրը ներառում է զվարճալի մրցույթներ, որոնցում և՛ հյուրեր, և՛ ծննդյան մարդիկ... Ուշադրություն. Մրցույթների հաղթողները կստանան համարակալված չիպեր, ինչը նշանակում է, որ նրանք կարող են մասնակցել վիճակախաղին։

Մրցույթներ

«Պարիր ավելով»Երեխաները զույգերով պարում են երաժշտության ներքո: Մեկ մարդ զույգ չունի, նա պարում է ավելով: Ներկայացնողի հրամանով երեխաները զույգերով փոխվում են: Ամեն ոք, ով զույգ չունի, վերցնում է ավելն ու պարում դրա հետ:

«Խաղ գույների հետ»Երեխաները կանգնած են շրջանագծի մեջ: Հաղորդավարն ասում է բառերը: «Հպեք դեղին, 1.2,3»:Խաղացողների խնդիրն է վազել ցանկացած խաղացողի մոտ, ով իր հագուստի մեջ ունի նման գույն և դիպչել դրան: Նա, ով ժամանակ չունի դա անելու, մինչ բառերն արտասանվում են, դուրս է թողնում:

Առաջատար- Եկեք մի փոքր հանգստանանք և դիտենք մի հեքիաթ, որը կոչվում է «Շաղգամ»... Իսկ դերասաններին հենց հիմա կընտրենք նրա համար։ Անվանե՛ք այս հեքիաթի հերոսներին: Ես հեքիաթ կպատմեմ, իսկ դու, լսելով քո դերը, ասա խոսքերը։

(Միջում ծննդյան մարդիկև հյուրերին նշանակվում են դերեր)

Հեքիաթ - հանպատրաստից «Շաղգամ»

Շաղգամ. Էհ-մա՜

Պապիկ. Այսպիսով, պարոն

տատիկ. Էհ, կատակասեր!

թոռնուհի. Ես ուզում եմ քայլել!

Սխալը. Պառկել-պառկել-պառկել:

Կատու. Էհ, շուն!

Մկնիկ. Պտուտակներով!

«Խոնարհվիր, մի՛ ընկիր»։Հնչում է երաժշտություն. Տղաները գլխի վերևում դնում են հանգուցավոր աղեղ և փորձում են պարային շարժումներ կատարել: Նա, ում աղեղն ընկել է հատակին, դուրս է մնում խաղից։

«Սահմանի՛ր համը»Այս խաղը ներառում է ծննդյան մարդիկ... Նրանց աչքերը կապում են և խնդրում են համտեսել ապրանքը (սոխ, խնձոր, կիտրոն, պղպեղ, գազար)

— Մե՛րս։Խաղ համակարգման և ուշադրության համար: Երեխաները կանգնած են գծի կամ շրջանագծի մեջ: Դուք պետք է մի ձեռքով ողջունեք, իսկ մյուսը միաժամանակ ձգեք առաջ, ցույց տվեք ձեր բութ մատը և ասեք "ներս!"Ամենաուշադիրը չիպ է ստանում։

Առաջատար: Ես ձեզ հրավիրում եմ խաղալու խաղը «Ուրախ Դանետկի»! Ես ձեզ հարցեր կտամ, իսկ դուք միաձայն պատասխանեք «Այո»կամ «Ոչ»... Զգույշ եղիր!

Բառախաղ «Ուրախ Դանետկի»

Եթե ​​դուք վազում եք բուֆետ

Այսպիսով, դուք սոված եք:

Երկնքում մեկ ամիս և աստղ կա -

Այդպես է, որ կա կեսօր?

Գնացքի օդանավակայանում

Պատրա՞ստ եք երկինք բարձրանալ:

Ով շատ քաղցրավենիք է ուտում

Այդ քաղցր ատամը, այնպես չէ՞:

Տապակ և տապակ

Շատ դժվար է, այնպես չէ՞:

Եթե ​​սիրում ես բալետ,

Թատրոն կգնա՞ս։

Բեղերն ու մորուքը աճում են

Նրանց համար, ովքեր գնում են մանկապարտեզ.

Եթե ​​դուք միշտ ծույլ եք

Հինգի օրագրո՞ւմ։

Հաճույքով ճաշեցիր

Պետք է շնորհակալություն հայտնել?

Եթե ​​դու ամենուր պառկում ես, միշտ,

Այսպիսով, դուք ճշմարիտ եք:

Հորում մաքուր ջուր կա,

Այնտեղ լողալու և սուզվե՞լ:

Առաջատար:Բարև տղաներ։ Նրանք պատասխանեցին բարեկամաբար և ճիշտ. Դե, լավ, ժամանակն է մեր վիճակախաղի: Այսպիսով, եկեք սկսենք:

Թիվ 1 Գերազանց ուսանողների հավաքածու (առաձգական ժապավեն և քանոն)

Երազում եք դառնալ գերազանց ուսանող:

Դուք ստանում եք ազնիվ խթան,

Շատ տարբեր բաներ:

Դե, համարձակվեք առավոտյան:

Թիվ 2 առաձգական ժապավեն

Եթե ​​տառերը squiggles են

Հետո վերցրու ինձ ձեռքս

Թղթի կտորի վրա բաց թողեք և բաց թողեք,

Ահա մաքուր թերթիկ:

Թիվ 3 քանոն

Փայտե և բարակ

Գոնե փիղ կչափեմ

Նույնիսկ բազմահարկ տուն

Եթե ​​դա նշանակություն ունի:

Գիրք թիվ 4 (գունավորում մեքենաներով)

Եթե ​​հոգով վարորդ ես,

Դուք սիրում եք երկար ժամանակ ձիավարել,

Ընտրեք ձեր մեքենան:

Դռներ, թափք և խցի...

Դուք նույնիսկ կարող եք գույն ընտրել:

Ափսոս, միայն թե պայուսակում իրավունքներ չկան։

Եթե ​​ջինսերը քեզ չեն սազում,

Մի շտապեք կտրել դրանք:

Այս փոքրիկ բանը

Դա կօգնի ձեզ դնել դրանք:

Թիվ 6 Մազերի էլաստիկ

Գերժամանակակից փոքրիկ բան

Հյուսեք այն:

Բոլորը կասեն՝ գեղեցկություն։

Եվ դա իրեն դուր կգա:

Թիվ 7 Կարամել

Ես հասարակ կարամել եմ։

Քաղցր, կպչուն,

Կծիր ինձ մեկ շաբաթ

Այս առիթով!

Փուչիկը թեթև է և օդափոխիչ

Մի դրեք այն բարձի տակ

Հակառակ դեպքում նա այդպես կխփի,

Որ պատի հետևում գտնվող հարևանը կշնչի։

Թիվ 9 Նոթատետր

Այս նոր նոթատետրը

Դե, եթե դրա մեջ խզբզես,

Դուք կարող եք դառնալ սլոբ:

Թիվ 10 Քենդի

Այս փոքրիկ բանում

Այնքան ուրախություն է պահվում:

Մի լսեք բժիշկներին -

Կերեք այն և եղեք առողջ:

Առաջատար: Ինչ է օրԾնունդ առանց նվերների! Այդպես չի ստացվում: Ինչ են տալիս ծննդյան մարդիկ? (երեխաները զանգում են)Ճիշտ! Նրանց նաև ծաղիկներ են նվիրում։ Հիմա տղաներ, ես առաջարկում եմ մեր համար ծաղկեփունջ հավաքել ծննդյան մարդիկ.

«Հավաքիր ծաղիկը»Երեխաներին հանձնարարվում է մասերից հավաքել (ծաղկի թերթիկները, տերևները, կենտրոնները և ցողունները կտրված են գունավոր ստվարաթղթից) Մեկ ծաղիկ կարելի է քաղել 2-3-ով։ մարդերիցուկ, եգիպտացորեն և մանուշակ: Արդյունքը 3 ծաղիկներից բաղկացած փունջ է։

(նվերներ տալը ծննդյան մարդիկ)

Թեյ խմել, դիսկոտեկ.

Որոնել նյութեր.

Ձեր նյութերի քանակը՝ 0:

Ավելացնել 1 նյութ

Ատեստատ
էլեկտրոնային պորտֆելի ստեղծման մասին

Ավելացնել 5 նյութ

Գաղտնիք
ներկա

Ավելացնել 10 նյութ

Դիպլոմ համար
կրթության տեղեկատվականացում

Ավելացնել 12 նյութ

Վերանայում
ցանկացած նյութի համար անվճար

Ավելացնել 15 նյութ

Տեսադասեր
արագ ստեղծել արդյունավետ ներկայացումներ

Ավելացնել 17 նյութ

Ծննդյան օրը հիմնական դպրոցում 2-րդ դասարանում
Նպատակը. զարգացնել երեխաների ստեղծագործական ունակությունները. կրթել մշակույթը
պահվածքը զանգվածային տոներին.
Տոնական առաջընթաց.
Տ.Բուլանովայի «Այս տոնը ծննդյան օր է» երգի մեղեդին.
երեխաները մտնում են պաստառներով և փուչիկներով զարդարված սրահ։ Նստել
աթոռներ. Ընթերցողները մնում են։
Առաջատար.
Ինչքան խելացի ես
գեղեցիկ, կոկիկ!
Մենք հատուկ օր ունենք.
Այսօր դասի տոն եկավ:
Ի վերջո, այսօր շնորհավոր ծնունդդ
Մենք ուզում ենք շնորհավորել ձեզ:
Դուք և՛ ամառ, և՛ աշուն
Շնորհավորում ենք 2-րդ դասարանին:
Ամառային ծննդյան մարդիկ հերթով.








Բոլորը շուրջպարի մեջ են՝ ամառային ծննդյան օրվա շուրջ
Բոլորը երգչախմբում Շնորհավորում ենք 3 անգամ
Այսօր արգելված է
Ահա նվնվոց ու նվնվոց...
Եվ խստիվ արգելված է
Հորանջեք, ճռռացեք և նվնվացեք:
ծննդյան մարդիկ.

Այստեղ զվարճանք կլինի
Ե՛վ կատակ, և՛ ծիծաղ։
Ինքներդ ձեզ համար արձակուրդի համար
Հրավիրում ենք բոլորին։
Մենք բոլորս սիրում ենք ծննդյան տարեդարձը
Եվ չնայած նա լի է հոգսերով
Որքան հաճելի է ձեր ծննդյան օրը
Մի ամբողջ տարի ծերանալու համար։

Եվ նվերներ և շնորհավորանքներ
Ստացեք ամեն ինչ մեզանից:
Իսկ այսօր ում ծնունդը
Հիմա կիմանաք։
Ներկայացում.

Մեր սիրելի Նաստյա
Ուրախ ենք շնորհավորել
Եվ մենք ցանկանում ենք շատ երջանկություն
Մաղթիր նրան այսօր:
.
Շնորհավորում եմ Դանիելին,
Մաղթում ենք ձեզ շատ ուրախություն
Մի հիվանդացեք և մի փռշտացեք
Եվ ստացեք «հինգ»:
.
Բայց մենք ձեզ մաղթում ենք, Սոնյա,
Ժպիտներ, ուրախության փունջ։
Վստահելի և ուրախ ընկերներ
Երջանիկ կյանք երկար տարիներ
.
Մեր Նիկիտան ուժեղ է, համարձակ,
Էներգետիկ և հմուտ.
Թող բախտը փայլի ձեզ վրա
Եղեք առողջ և լի ուժով
Եվ ճակատագիրը, որքան թանկ է մեզ համար:
Մենք ուզում ենք մաղթել Եգորին
Ապրեք առանց դժվարությունների և դժվարությունների
Միշտ նույն փառավոր եղիր
Ժպտացեք մի ամբողջ տարի:
Հեյ, Անյուտա: Մի ննջիր։
Ընդունեք շնորհավորանքներ:
Երբեք մի կարոտեք ձեզ
Միշտ գեղեցիկ եղիր
Իսկ Վարվառային մաղթում ենք
Ապրեք առանց վշտի և առանց դժվարությունների

Իսկ ապրելը շատ կարճ չէ,
Դե, առնվազն 200 տարի:
Մաղթում ենք Յարոսլավին
Երբեք մի կորցրեք սիրտը:
Եվ միշտ ձեր ծննդյան օրը
Ստացեք 100 նվեր։
Միասին.
Այսպիսով, այդ ուրախությունն ու երջանկությունը
Ժպիտի մեջ փայլեց

Երգ
Դուռը թակում են։
Բաբա Յագան և նրա ընկերուհիները
Ինչ եմ տեսնում: Բոլորը զվարճանում են, տոնում, և ինչու ոչ ոք ես չեմ
հրավիրված? Դե, Դե, ես քեզ անվանական օր կկազմակերպեմ։ Դու կպարես ինձ հետ։
Հիմա ես կուրախացնեմ, և ձեր բարեմաղթանքները կգոլորշիանան։ Հա
հահա! Ես սկսում եմ!
Առաջատար.
Յագուսյա տատիկ! Կարիք չկա հորդորել! Դուք բարի տատիկ եք, մենք
հրավիրում ենք Ձեզ արձակուրդ! Բերեք հյուրի աթոռը։
Ավելի արագ:
Բաբա Յագա.

Առաջատար.
Մենք նշում ենք ամառային և աշնանային ծննդյան մարդկանց ծննդյան օրը։ Բաբա
Յագա.
Այսպիսով, ես նրանց համար նվերներ ունեմ, որոնք ես չեմ կարող կտրել իմ աչքերը: ես կանեմ
Ես նրանց հիմա ցույց կտամ: Ահա մի զգեստ, գրեթե նոր: Երբ երիտասարդ էի, հագնում էի
երբ նա գեղեցկուհի էր:

Բաբա Յագա.
Ահա ինքնուրույն հավաքված սփռոց: ճիշտ է, նա մաշված է, բայց դեռ լավ է:
Տղաների համար կոշիկները վազող են, բայց առանց ներբանի չեն թռչում
Կամ ահա տղաների համար տապակած տապակ կա:

Բաբա Յագա.

Չէ, չէ, ես ուրիշ բան էի ուզում ասել։ Հիմա, եթե մաքրես, ուրեմն
դուք կարող եք նայել դրան, ինչպես հայելու մեջ: Ձեզ դուր են գալիս իմ նվերները:
Առաջատար.
Ոչ
Բաբա Յագա.
Մի անգամ ես ուզում էի բարի լինել, և նույնիսկ այն ժամանակ չէի գոհացնում: Դե ուրեմն, գոնե
Եկեք խաղեր խաղանք։
Ծննդյան օր 1
... Ես ձեզ պատմություններ կպատմեմ, իսկ դուք երգչախմբով պատասխանեք «այո» կամ
«Ոչ»: Պատրա՞ստ եք: Լսեք.
Ձյունը ծածկել է դաշտը,
Շուրջբոլորը սպիտակ է։
Պատասխան՝ ճի՞շտ է...
Ձյունն ու սառույցը հալվել են մարտին.
Այս ձմեռը գալիս է մեզ մոտ:
Պատասխան՝ ճի՞շտ է...
Գիշերը անձրևի տակ, ինչպես հովիվը,
Աքլորը հավերին տարավ զբոսանքի։
Պատասխան՝ ճի՞շտ է...
Չնայած խխունջը փոքր է
Նա խլեց ամբողջ տունը:
Պատասխան՝ ճի՞շտ է...
Կարապը լողում է լճակում

Քնում է պարտեզի խնձորենու վրա։
Պատասխան՝ ճի՞շտ է...
Dog Cluck Watchdog
Իսկ բնի մեջ ձու ածեց։
Պատասխան՝ ճի՞շտ է...
Բաբա Յագա.
Գիտե՞ք, ընկերներ,
Որ քթիդ չես հասնի
Որ քթին չթռնել,
Ինչ վերաբերում է քթին կամ ձեռքերին,
Չե՞ս կարողանում ոտքերով հասնել դրան։
Առաջատար
Դե, հասեք այնտեղ, լավ, ցատկեք -
Դե, դեռ այնտեղ:
Եվ ստացեք այն ձեր ձեռքերով -
Պարզ է...
Բոլորը (երգչախմբում): Անհեթեթություն։
Բաբա Յագա..
Դուք այդպես եք կարծում։ Արագ բռնեք ձեր քիթը ձեր աջ ձեռքով, իսկ ձեր ձախով
- աջ ականջի համար. Եվ իմ հրամանով փոխեք ձեռքերը: ցույց եմ տալիս։ Հիմա
պատրաստվեցի ... Մեկ, երկու, երեք ... Ի՞նչ, չի ստացվում: Կրկնե՞նք.

Ընկերուհի Բաբա Էշկան
Իսկ ես ուշադրության ու լսողության խաղ ունեմ։ Ես կսկսեմ և դու
երգել միասին.
Տեսել եմ
Մենք դա տեսանք կենդանաբանական այգում:

Տեսել եմ
Մենք դա տեսանք կենդանաբանական այգում:
Առաջատար. Տղերք, եթե մենք սա չենք տեսել, ապա գոռում ենք. «Ես խաբեցի,
խաբված!»
Ընկերուհի Բաբա Էշկան
Պատրաստել, լսել և երգել.
Դարպասի ճաղերի հետևում
Հսկայական գետաձին քնած է։
Որքան զայրացած և կատաղի

Կապիկները կախված են պոչերից
Երեխաները գոհ են Տոտոյից:
Պոնիները փոքրիկ ձիեր են:
Որքան գեղեցիկ են պոնիները:
Արտասահմանում, տների հետևում
Քայլում է եղջյուրներով հավը։
Եղևնի և կաղամախու վերևում
Հանկարծ պինգվինները թռան։
Եվ երեկ - սա այն դեպքն է: -
Ջարդուկը թռավ երկնքով:

Առաջատար. Իմ խաղը կոչվում է «Օդ, ջուր, երկիր, քամի»: Նա, ով
ում ես կմոտենամ ու կասեմ. «Օդ» - պետք է արագ նշեմ, թե որն է

Արի խաղանք!
Բաբա Յագա. Առաջարկում եմ խաղալ «Շփոթություն» խաղը։ Պետք է դնել
տողի վերջում ձեր ուզած բառը՝ տղաներ կամ աղջիկներ: Պետք է պատասխանել
երգչախմբում։ Մաքրե՞լ: Այսպիսով, ես սկսում եմ.
Dandelion ծաղկեպսակներ գարնանը
Իհարկե, նրանք միայն հյուսում են ...
Հեղույսներ, պտուտակներ, շարժակներ
Դուք կգտնեք այն ձեր գրպանում ...

Առավոտյան հոկեյ խաղացինք...
Զրուցեց մեկ ժամ առանց դադարի
Գունավոր զգեստներով...
Բոլորի աչքի առաջ չափե՛ք ձեր ուժերը,
Իհարկե, նրանք սիրում են միայն ...
Վարտիքը վախենում է մթությունից
Նրանք բոլորը մեկ...

Դուրս եկեք զբոսնելու .... BabaYaga.


2. Գուշակիր իմ հանելուկները.





Բաբա Յագա.

Ընկերուհի Բաբա Էշկան
Վարպետության դաս բացիկների պատրաստման վերաբերյալ.

Առաջատար.

Ծնողների «Ծննդյան օր» երգի կատարումը երգի մոտիվով
Չունգա Չանգա.



Երեխաները միասին զվարճանում են
Տոնն աշխարհում բոլորին է հայտնի

Շնորհավորանքներ և նվերներ,
Իսկ հանդերձանքները շատ վառ են





Երեխաները միասին զվարճանում են
Տոնն աշխարհում բոլորին է հայտնի
Ծննդյան օր կա միայն տարին մեկ անգամ:
Շնորհավորանքներ և նվերներ,
Իսկ հանդերձանքները շատ վառ են
Մենք միշտ անհամբեր սպասում ենք մեր ծննդյան օրվան։
Մենք նշելու ենք մեր ծննդյան օրը։



Երեխաները միասին զվարճանում են
Տոնն աշխարհում բոլորին է հայտնի
Ծննդյան օր կա միայն տարին մեկ անգամ:
Շնորհավորանքներ և նվերներ,
Իսկ հանդերձանքները շատ վառ են
Մենք միշտ անհամբեր սպասում ենք մեր ծննդյան օրվան։
Առաջատար:


Ասա բոլորին ամեն ինչ
Եղեք առողջ!
Երջանիկ եղիր!
Եղեք արևի պես գեղեցիկ:
Եղեք զանգող հոսքի պես:
Եղիր թիթեռի պես, ժիր:
Միշտ աշխատասեր եղեք։

Եվ աճիր մեծ, մեծ:
ՄԻԱՍԻՆ:
Այսպես, այսպե՛ս, այսպե՛ս:
Թեյի երեկույթի հրավեր.
Առաջատար.
Ծննդյան մարդիկ այսօր
Նրանք վերաբերվում են բոլոր տղաներին
Եվ դրանք բուժման համար են
Շնորհակալություն ձեր սրտի խորքից:
Դիսկո.



Երգչախումբ.
Աղջիկներ, տղաներ կողք կողքի -

Աղջիկներ, տղաներ կողք կողքի
Նրանք միասին են երգում այս երգը։
Ծննդյան օրը ոսկե տոն է:
Անվան օրեր - երգիր մեզ հետ:


Երգչախումբ.
Առաջատար.
Ծննդյան մարդիկ այսօր
Նրանք վերաբերվում են բոլոր տղաներին
Եվ դրանք բուժման համար են
Շնորհակալություն ձեր սրտի խորքից:
Տոն, տոն, որը մենք նշում ենք ընտանիքով,
Տոն, տոն - ձեր ծննդյան օրը:
«Շնորհավորում եմ»: - ուրախ բղավել
յոթ տղա և հինգ աղջիկ.
Երգչախումբ.
Աղջիկներ, տղաներ կողք կողքի -
Այստեղ բոլորը միասին խնջույքի են։
Աղջիկներ, տղաներ կողք կողքի
Նրանք միասին են երգում այս երգը։
Ծննդյան օրը ոսկե տոն է:
Անվան օրեր - երգիր մեզ հետ:
"Ծնունդդ շնորհավոր!" - ուրախ բղավել
յոթ տղա և հինգ աղջիկ.
Առաջատար.
Ծննդյան մարդիկ այսօր
Նրանք վերաբերվում են բոլոր տղաներին
Եվ դրանք բուժման համար են
Շնորհակալություն ձեր սրտի խորքից:

Միասին.
Այսպիսով, այդ ուրախությունն ու երջանկությունը
Ժպիտի մեջ փայլեց
Որպեսզի բոլոր ցանկությունները կատարվեն:
Նրանք երգում են Ի.Նիկոլաևի «Ծննդյան» երգը։ Դուռը թակում է, որը ներս է մտնում
զայրացած BabaYaga.
Բաբա Յագա.
Ինչ եմ տեսնում: Բոլորը զվարճանում են, տոնում, բայց ինչո՞ւ ինձ ոչ ոք չի հրավիրել։ Դե, ինչ
Դե, ես քեզ անվանական օր կկազմակերպեմ։ Դու կպարես ինձ հետ։ Հիմա ես հմայելու եմ, և ձեր
բարի ցանկություններ և գոլորշի: Հահահա՜ Ես սկսում եմ!
Առաջատար.
Յագուսյա տատիկ! Կարիք չկա հորդորել! Դուք բարի տատիկ եք, հրավիրում ենք ձեզ
տոն! Բերեք հյուրի աթոռը։ Ավելի արագ:
Բաբա Յագա.
ԼԱՎ! Համոզված! Իսկ ի՞նչ տոն է սա։
Առաջատար.
Մենք նշում ենք ձմեռային և գարնանային ծննդյան մարդկանց ծննդյան օրը։
Բաբա Յագա.
Ուրեմն ես նրանց համար նվերներ ունեմ, որոնք չեմ կարող աչքս կտրել, հիմա կտամ ձեզ
Ես ձեզ ցույց կտամ, ահա մի զգեստ, գրեթե նոր: Երբ ես երիտասարդ էի, ես այն հագնում էի, երբ գեղեցկուհի էի:
Ցույց է տալիս զգեստը անցքերով:
Բաբա Յագա.
Ահա ինքնուրույն հավաքված սփռոց: ճիշտ է, նա մաշված է, բայց դեռ լավ է: Կամ այստեղ
մի տապակ տղաներին տապակելու համար։
Ապաքինվելով՝ բռնում է գլուխը։ Նա թափահարում է ձեռքերը:
Բաբա Յագա.
Չէ, չէ, ես ուրիշ բան էի ուզում ասել։ Այժմ, եթե մաքրեք այն, կարող եք ներս նայել
նա ինչպես հայելու մեջ: Ձեզ դուր են գալիս իմ նվերները:
Առաջատար.
Ոչ
Բաբա Յագա.
Մի անգամ ես ցանկացա բարի լինել, և նույնիսկ դա դուր չեկավ: Դե ուրեմն, գոնե շնորհավորում եմ
վերցրու ինձնից և իմ ընկերուհիներից:
Էժկի տատիկը (ծպտված տղաները) դուրս են վազում և երգում:
1-ին
Իրականում ես խորամանկ եմ
Ներքին ստորության իմաստով,
Բայց իմ շավոյտոն առավոտից կախարդություն չի անում։
.
Մաղթում ենք ձեզ աղջիկներ
Երջանկություն և հաջողություն
Հավերժ երիտասարդ լինել
Էդիտա Պիեխայի նման։

Ես ուզում եմ շնորհավորել բոլորիդ
Եվ թփթփացնել ուսին:
Թող նվերներ տրվեն բոլորիդ
Ճիշտ այնպես, ինչպես Յակուբովիչը:
.

Ես դուրս եմ գալիս պարելու շրջանաձեւ
Մի կողմ քաշվիր, սիրելի ընկեր։
Ծնունդ ենք մաղթում մարդկանց
Հարյուր ընկեր և հարյուր ընկերուհի:
.
Ծննդյան աղջիկներ
Եվ գեղեցիկ և խելացի:
Նրանք նստում են թագուհիների նման
Նրանք բոլորն էլ հիանում են:

Ծնունդդ շնորհավոր շնորհավորանքներ
և մենք ձեզ մաղթում ենք ամեն ինչ,
Հարյուր տարի ապրել
Դու, չգիտես չարն ու դժվարությունները:
Բաբա Յագա.
Դե, լավ, հիմա, ծննդյան մարդիկ, անցեք իմ թեստերը:
1. Պատմիր ինձ բոլոր այն հեքիաթները, որոնք ամբողջական չեն առանց BabyYaga-ի:
2. Գուշակիր իմ հանելուկները.
Ո՞ր ամիսն է մյուսներից կարճ: (մայիս)
Ինչի՞ վրա են նրանք հաճախ քայլում և երբեք չեն նստում: (աստիճաններ)
Ինչպիսի՞ն է խնձորի կեսը: (Կեսի նման)
Ե՞րբ է հիմարը խելացի: (Երբ նա լռում է)
Ի՞նչ է տեղի ունենում փետրվարի 30-ին (Ոչինչ, այդպիսի օր չկա)
Բաբա Յագա.
Լավ արեցիր։ Մենք հաղթահարեցինք երկու փորձություն: Օ՜, գոհ եմ ամբողջ սրտով:
Առաջատար.
Եվ հիմա ձեր ծնողները ցանկանում են շնորհավորել ձեզ:
Ծնողները երգում են Օլեգ Միտյաևի «Կախարդական տներ» երգը: Ցանկությունները լսվում են
ծնողներ. Այնուհետև խաղարկվում է ծննդյան օրվա վիճակախաղը:
Առաջատար.
Ես կցանկանայի տեսնել, թե ինչպես եք մրցում ձեր հետ
դասընկերներ Ձևավորվում է 3 թիմ՝ 1Յա «Ծննդյան օր», 2Յա «Ընկերներ»
Մրցույթներն անցկացվում են.
«Կատարիր ծաղկեփունջ» (մեկ խաղացող յուրաքանչյուր թիմում): Հատակի վրա ծաղկաթերթիկներ կան
2 ծաղիկ. բոլորը հավաքում են իրենց ծաղկաթերթիկները իրենց ծաղկի մոտ: ով արագ.
«Փոխանցեք սավանը» Սավանը տեղափոխեք ձեռքի ափին՝ առանց այն գցելու։
«Խփիր գլխարկին»
Տոնն ավարտվում է «Բարեկամության վալս» պար-խաղով։
Առաջատար.
Տեսեք, ինչ-որ մեկը պետք է օգնի մեզ փչել տորթի մոմերը: Տրամադրենք
հենց մեր ծննդյան ժողովրդին:
Տոնական երաժշտության ներքո տորթ է գլորվում: Ծննդյան տոները մոմերը փչում են։

Խաղի ծրագիր
Խաղի ծրագրի համար ձեզ հարկավոր է նախապես պատրաստված ռեկվիզիտ՝ երկու
ծաղկաթերթիկներով երիցուկներ, որոնցից յուրաքանչյուրը թվերով կամ անուններով
խաղեր. Յուրաքանչյուր ծննդյան մարդու առաջարկվում է մեկ երիցուկ (և, համապատասխանաբար,
անհատական ​​խաղային ծրագիր): Վիճակահանությամբ ուսուցիչը ընտրում է
ծննդյան տղամարդը, որի երիցուկից կհավաքեն առաջին ծաղկաթերթը և խաղ խաղալով.
որի համարը կամ անունը նշված է ծաղկաթերթի վրա, նա հանում է ծաղկաթերթիկը
Մեկ այլ ծննդյան տղայի / ծննդյան աղջկա երիցուկները և երեխաներն արդեն այլ խաղ են խաղում:
Խաղ թիվ 1 «Գտիր նարինջ»
Պահեստամասեր՝ նարնջագույն:
Ուսուցիչը աշխատասենյակից հանում է ծննդյան տղային և երեխաներին տալիս նարինջ, որը
նրանք պետք է թաքնվեն ինչ-որ տեղ: Հետո ուսուցիչը հետ է բերում ծննդյան տղային և
խնդրում է նրան նարինջ գտնել: Դասընկերները կարող են նրան օգնել բառերով
«Սառը», «տաք», «տաք» և այլն: մինչև նա գտնի պտուղը:
Խաղ թիվ 2 «Նկարիր տղամարդուն»
Պահեստամասեր՝ կույր, կավիճ, գրատախտակ, մրցանակ (գրիչ, նոթատետր և
և այլն):
Ծննդյան տղային կապում են աչքերը և խնդրում են կավիճով մի փոքրիկ մարդու նկարել
գրատախտակ. Ուսուցիչը (կամ դասընկերները) պետք է ասեն նրան, թե մարմնի որ մասերը
նա պետք է առաջինը նկարի, իսկ որոնք՝ վերջում։ Օրինակ՝ առաջին
Ծննդյան տղային խնդրում են նկարել փոքրիկ մարդու քիթը, այնուհետև ոտքերը, իսկ դրանից հետո՝
գլուխ և այլն: Եթե ​​նկար է ստանում (քիչ թե շատ նորմալ), ապա
ուսուցիչը նրան մրցանակ է տալիս.
Խաղ թիվ 3 «Հրաշքների դաշտ»
Պահեստամասեր՝ կավիճ, գրատախտակ։
Ուսուցիչը խաղ է անցկացնում ծննդյան տղայի համար, որի կանոնները համապատասխանում են
«Հրաշքների դաշտ» հայտնի հեռուստախաղը (գրատախտակին գծված են քառակուսիներ, ներս
որը դուք պետք է մուտքագրեք տառեր՝ թաքնված բառը ստանալու համար):
Խաղ թիվ 4 «Սև արկղ» (ամբողջ դասարանի համար)
Պահեստամասեր՝ սև տուփ, մրցանակ (շոկոլադե սալիկ, քանոն, փափուկ խաղալիք և այլն):
Ուսուցիչը աշխատասենյակի մեջտեղում աթոռ է դնում, որի վրա տուփ է դնում
մրցանակ. Երեխաները հերթով կռահում են, թե ինչ կարող է լինել ներսում: Դա,
ում գուշակությունը ճիշտ կլինի - ստանում է այս մրցանակը:
Խաղ թիվ 5 «Հագնվիր ընկերոջը» (ամբողջ դասարանի համար)
Պահեստամասեր՝ հագուստի երկու հավաքածու (երկու տաբատ, երկու վերնաշապիկ):
Ուսուցիչը կազմում է հավասար թվով աշակերտների երկու թիմ
մասնակիցներին և նրանցից յուրաքանչյուրին տալիս է հագուստի մեկական հավաքածու: Յուրաքանչյուրը
թիմն ընտրում է «մոդել», որը կկրի հավաքականորեն
հագուստ. Թիմը, որը կկարողանա ավելի արագ հագցնել «մոդելին».
հաղթում է.
Խաղ թիվ 6 «Ձեռքսեղմում»
Պահեստամասեր՝ երկու կույր, երկու փոքրիկ հուշանվեր:
Ծննդյան տղան և ուսանողներից մեկը աչքերը կապած են (խաղ գործընկեր
ծննդյան տղան կարող է ընտրել իր համար) և բուծվել այնպես, որ նրանք նայեն
տարբեր կողմեր. Խաղի մասնակիցների նպատակը՝ հանդիպել և թափահարել միմյանց
զենքեր. Եթե ​​2-3 րոպեի ընթացքում (առավելագույնը!) նրանք գտնեն միմյանց, ապա
ուսուցիչը նրանց նվերներ է տալիս.
Խաղ թիվ 6 «Ի՞նչ է փոխվել».
Հենարաններ՝ ատլասե ժապավեններ, կրծքանշաններ, ձեռնոցներ, մանկական ցանկացած իրեր
հագուստ.
Ծննդյան տղան ընտրում է երեք երեխաների, ովքեր կմասնակցեն խաղին։ Տղերք
կանգնել անընդմեջ, և առիթի հերոսը ուշադիր նայում է նրանց
5-10 վայրկյանի ընթացքում: Հետո նա շրջվում է, և ուսուցիչը հագնում է
ցանկացած աննկատ հագուստ կամ
տղաներին խնդրում է ինչ-որ բաներ փոխանակել։ Դրանից հետո ծննդյան տղան
շրջվում և նայում է մասնակիցներին՝ փորձելով նկատել և անվանել նրանց

հագուստ կամ աքսեսուարներ, որոնք ի սկզբանե չեն հագնվել
մասնակիցներին։
Խաղ թիվ 7 «Գուշակիր անունը»
Հենարաններ՝ մատրյոշկա (կամ այլ խաղալիք, ներսից խոռոչ), տերև, վրան
որտեղ գրված է անունը.
Ուսուցիչը երեխաներին ցույց է տալիս մատրյոշկա տիկնիկը և ասում, որ նրանք պետք է գուշակեն, թե ինչպես
նա կոչվում է. Երեխաները հերթով տալիս են տարբեր անուններ։ Երբ ճիշտ անունը
կկոչվի, բնադրող տիկնիկը նվեր կստացվի ծննդյան տղայի համար։
Խաղ թիվ 8 «Նվեր» (ամբողջ դասարանի համար)
Ուսուցիչը երեխաներին խնդրում է նստել իրենց գրասեղանի մոտ, իսկ ծննդյան տղան՝ ուսուցչի մոտ
սեղան (կամ կանգնել տախտակի մոտ):
Ուսուցչի խնդիրը՝ հերթով մոտենալ յուրաքանչյուր աշակերտի և
հարցրեք, թե ինչ է ուզում այս ուսանողը նվիրել ծննդյան տղային: Ուսանողը պետք է
շշուկով պատասխանել ուսուցչի հարցին (օրինակ՝ ի՞նչ է ուզում տալ
մեքենա, տորթ կամ կինոյի տոմս): Իսկ ծննդյան տղամարդն էլ իր հերթին դա չիմանալով
Հարցին, թե ինչ գործողություններ պետք է ասի, դասընկերը պատասխանեց
պատրաստվում է անել երևակայական նվեր (օրինակ՝ խմիչք,
վաճառել, հագնել և այլն):
Տոնակատարության ավարտը
Ուսուցիչ. «Բարև, երեխաներ: Այսօր շատ զվարճալի էր: Հրաշալի
պարզվեց, որ մենք ծննդյան օր ունենք: Իսկ հիմա առաջարկում եմ նվերներ տալ
ծննդյան մարդիկ! Ուռա՛՛։
Երեխաները նվերներ են տալիս, իսկ դրանից հետո ուսուցիչը բոլորին հրավիրում է գնալ
«Քաղցր սեղան», որը նախօրոք պատրաստել էին ծնողները տոնակատարության համար
ծննդյան մարդիկ.
Մինչ երեխաները ճաշակում են, ուսուցիչը կարող է խաղալ
պարզ կանոններ, որոնց համար հենարանների կարիք չկա: Օրինակ՝ կարող ես
Զվարճալի առաջադրանքներ տվեք սեղանի շուրջ նստած երեխաներին (շփեք ձեր հարևանին
ձեռք, մյաո, երգ երգիր, ինչ-որ մեկին հաճոյախոսություն և այլն), նաև
«Ֆեֆիտներ» խաղը հարմար է տոնի համար (խաղի կանոնները պարտվում են), և դրանից հետո
խնջույքները կարելի է պարել բոցավառ երաժշտության ներքո:
Ուսուցիչ. «Դե, ընկերներ, մեր արձակուրդն ավարտվեց: Ծննդյան օր
լավ անցավ! Եվս մեկ անգամ երգչախմբում ասենք «Շնորհավորում եմ»: (երեխաներ
կատարել հաղորդավարի խնդրանքը), և մենք կարող ենք բարձրաձայն ասել միմյանց
"Շնորհակալություն!" (երեխաները երգչախմբում բղավում են «Շնորհակալություն»):
Yandex.Direct
Հնչում է «Թող վազեն անհարմար ...» երգի հնչյունագիրը և
ծննդյան մարդիկ.
Ամառային ծննդյան մարդիկ հերթով.
Երեխաներ. Դպրոցը ուրախանում է, բայց ոչ բոլորը:
-Ամառային արձակուրդները, իհարկե, լավ են, բայց…
-Շատ եմ ուզում ողջ դասարանով շնորհավորել ինձ։
-Մենք գնացինք, բաժանվեցինք, իսկ դուք ընկերներ չեք հավաքի։
- Իսկ դասարանում ծննդյան մարդիկ իրենց ծննդյան համար «հինգ» էին ստանում ...
- Իսկ տնային աշխատանքը չեղյալ է հայտարարվել:
- Հիշու՞մ եք, թե ինչպես էին երգչախմբում բոլորին գոռում. Շնորհավորում եմ:
- Ահա և... Մենք գոռացինք, բայց մեզ համար ...
Խաղ ամառային ծննդյան մարդկանց համար «Լոֆ»

Բոլոր մյուս տղաները և հյուրերը. «Շնորհավորում եմ (9 անգամ)
Ուսանող 1.
Բոլորիս, անկասկած
Հիմա լավ է
Ո՞րն է քո ծննդյան օրը
Այսօր եկավ:
Ուսանող 2.
Եվ մենք շնորհավորում ենք ձեզ
Իմ ամբողջ հոգով
Եվ մենք զվարճանալու ենք
Ձեր տոնը մեծ է:
Ուսանող 3.
Ողջույն աղջիկներ և տղաներ
Մայրեր, հայրիկներ և եղբայրներ
Բոլոր ազնիվ մարդիկ
Առաջ արի։
Դարձեք կլոր պար
Զվարճանքը սպասում է մեզ:
Ուսանող 4.
Այսօր արգելված է
Ահա նվնվոց ու նվնվոց...
Եվ խստիվ արգելված է
Հորանջեք, ճռռացեք և նվնվացեք:
ծննդյան մարդիկ.
Այստեղ զվարճանք կլինի
Ե՛վ կատակ, և՛ ծիծաղ։
Ինքներդ ձեզ համար արձակուրդի համար
Հրավիրում ենք բոլորին։
5 և 6 աշակերտներ.
Դարձեք ավելի լայն շրջանակ
Երաժշտությունը կոչ է անում պարել.
Ձեռքերն ամուր բռնեք -
Եկեք սկսենք շուրջպար:
Կլոր պար «Բոքոն». Ե՛վ երեխաները, և՛ ծնողները խաղում են այսպես
շրջան, նրանց ասում են սովորական բառերը` ըստ հերթականության անվանելով ծննդյան մարդկանց
նրանց ծննդյան օրը.
բոքոն, ում ուզում ես ընտրիր, բայց նա, ով ընտրվել է շրջապատում, չի գնում,
բայց ընկերոջ հետ հաճելի խոսքեր է ասում: (Բառերը, իհարկե, սովորում ենք տոնից առաջ
նույնը, ծննդյան օրվանից թաքուն։)

«Խաղ խաղի ներսում». Ծննդյան մարդիկ դառնում են «գնացք» և երաժշտություն
վազել շրջանից շրջան (խաղ «Vorotz»): Օձիքներն իջնում ​​են, նա, ով
ավարտվեց ներսում՝ խաղալով խաղը: (Երեխաների հետ խաղերը նախապես պատրաստվում են
գաղտնիք բոլորից։) Եթե ներսում մի քանի տղա կա, ընտրում են
հաղորդավար՝ հաշվիչ համարով.
Արևը պայծառ շողում է
Խիտ անտառը աղմկոտ է։
Squirrel վրա փափուկ
Եղեւնին նստած է։
Փնտրում եմ հատապտուղների սպիտակուցը
Կոններ խոտի վրա:
Մենք փնտրում ենք առաջնորդ
Հիմնական բանը խաղում.
Եթե ​​ընտրությունն ընկել է մեկի վրա, ով արդեն խաղացել է, նա ինքն է ընտրում հաղորդավարին:
Ծննդյան տղա 1. Ես քեզ պատմություններ կպատմեմ, իսկ դու երգչախմբում
պատասխանեք այո կամ ոչ: Պատրա՞ստ եք: Լսեք.
Ձյունը ծածկել է դաշտը,
Շուրջբոլորը սպիտակ է։
Պատասխան՝ ճի՞շտ է...
Ձյունն ու սառույցը հալվել են մարտին.
Այս ձմեռը գալիս է մեզ մոտ:
Պատասխան՝ ճի՞շտ է...
Գիշերը անձրևի տակ, ինչպես հովիվը,
Աքլորը հավերին տարավ զբոսանքի։
Պատասխան՝ ճի՞շտ է...
Չնայած խխունջը փոքր է
Նա խլեց ամբողջ տունը:
Պատասխան՝ ճի՞շտ է...
Կարապը լողում է լճակում
Քնում է պարտեզի խնձորենու վրա։
Պատասխան՝ ճի՞շտ է...

Dog Cluck Watchdog
Իսկ բնի մեջ ձու ածեց։
Պատասխան՝ ճի՞շտ է...
Ծննդյան տղա 2.
Գիտե՞ք, ընկերներ,
Որ քթիդ չես հասնի
Որ քթին չթռնել,
Ինչ վերաբերում է քթին կամ ձեռքերին,
Չե՞ս կարողանում ոտքերով հասնել դրան։
Ուսուցիչ.
Դե, հասեք այնտեղ, լավ, ցատկեք -
Դե, դեռ այնտեղ:
Եվ ստացեք այն ձեր ձեռքերով -
Պարզ է...
Բոլորը (երգչախմբում): Անհեթեթություն։
Ծննդյան տղա 2. Կարծում ես այդպես? Արագ բռնեք ձեր աջ ձեռքով:
քիթը, իսկ ձախ ականջի հետևում: Եվ իմ հրամանով փոխեք ձեռքերը:
ցույց եմ տալիս։ Այժմ մենք պատրաստ ենք ... Մեկ, երկու, երեք ... Ինչ, ոչ
պարզվում է? Կրկնե՞նք.
Նրանք խաղում են այնքան ժամանակ, քանի դեռ մեծամասնությունը չի հաջողվում արագ և ճարտարորեն:
Ծննդյան տղա 3. Ես ուզում եմ, որ մենք բոլորս միասին ցատկենք: Լսիր,
խնդրում եմ, ինձ և արա այն, ինչ ես ասում և ցույց եմ տալիս:

Ձեռքերն իրարից հեռու և ձեռքերը միասին:
Ցատկել և ցատկել, ցատկել և ցատկել -
Եվ մեկ ցատկ ետ:
Մեկ, երկու, երեք - տեղում ցատկելով,
Մենք կապրենք երկու հարյուր տարի։
Եթե ​​ցատկել, այո, եթե ցատկել,
Շրջվիր, ընկեր, միայն մեկ անգամ:
Լավ արեցիր։ Լավ է ստացվել։ Իսկ հիմա «Մի հավատա աչքերիդ» խաղը։
Ես կխոսեմ և ցույց կտամ, իսկ դու արա միայն այն, ինչ ես ասում եմ.
և ոչ այն, ինչ ես ցույց եմ տալիս: Պատրաստ. Եկ սկսենք! (Մի բան է ասում, բայց
շարժումը ցույց է տալիս ուրիշներին։) Ձեռքերն ականջներ։ Նստեցինք! Մենք վեր կացանք! ..
Ծննդյան աղջիկ 4. Եվ ես ունեմ խաղ ուշադրության և լսողության համար: ես կանեմ
սկսեք, և դուք միասին երգեք.
Տեսել եմ
Մենք դա տեսանք կենդանաբանական այգում:
Իսկ նուկա, արի փորձենք ամեն ինչ միասին.
Տեսել եմ
Մենք դա տեսանք կենդանաբանական այգում:

Ուսուցիչ. Տղերք, եթե մենք սա չենք տեսել, ապա գոռում ենք. «Ես խաբեցի,
խաբված!»
Ծննդյան աղջիկ 4. Պատրաստվեք, լսեք և երգեք.
Դարպասի ճաղերի հետևում
Հսկայական գետաձին քնած է։
Որքան զայրացած և կատաղի
Գիշատիչ գազանը մեծ ուղտ է։
Կապիկները կախված են պոչերից
Երեխաները գոհ են Տոտոյից:
Պոնիները փոքրիկ ձիեր են:
Որքան գեղեցիկ են պոնիները:
Արտասահմանում, տների հետևում
Քայլում է եղջյուրներով հավը։
Եղևնի և կաղամախու վերևում
Հանկարծ պինգվինները թռան։
Եվ երեկ - սա այն դեպքն է: -
Ջարդուկը թռավ երկնքով:
Ծննդյան օր 5. Իմ խաղը կոչվում է «Օդ, ջուր, երկիր, քամի»: Դա,
ում ես կմոտենամ ու կասեմ. «Օդ» - պետք է արագ նշեմ, թե որն է
ինչ-որ թռչուն: Ում կասեմ՝ «Ջուր»՝ ձուկ, «Երկիր»՝ կենդանի։ Ա
եթե ասեմ՝ «Քամի», - պետք է տեղում շրջանցել: Մաքրե՞լ:
Արի խաղանք!
Ծննդյան օր 6. Ես սիրում եմ երգել: Գիտե՞ք կոկորդիլոսի Գենայի երգը։ Եկեք
երգել մեկ հատված. (Բոլորը երգում են:) Լավ արեց: Եվ հիմա մենք երգում ենք այսպես.
տղաները երգում են «մումումու», աղջիկները՝ «մեմեմ», իսկ մեծերը՝ «օհ
oh ". Մենք մարզվում ենք. տղաներ ... աղջիկներ ... մեծահասակներ ... Բոլորը միասին տակ
երաժշտությունը սկսվեց!
Ծննդյան տղա 7. Առաջարկում եմ խաղալ «Confusion» խաղը: Պետք է
տողի վերջում դրեք ճիշտ բառը՝ տղաներ կամ աղջիկներ:
Պատասխանը պետք է լինի երգչախմբում: Մաքրե՞լ: Այսպիսով, ես սկսում եմ.
Dandelion ծաղկեպսակներ գարնանը
Իհարկե, նրանք միայն հյուսում են ...
Հեղույսներ, պտուտակներ, շարժակներ
Դուք կգտնեք այն ձեր գրպանում ...
Սառույցի վրա չմուշկները նետեր էին գծում
Առավոտյան հոկեյ խաղացինք...
Զրուցեց մեկ ժամ առանց դադարի
Գունավոր զգեստներով...
Բոլորի աչքի առաջ չափե՛ք ձեր ուժերը,
Իհարկե, նրանք սիրում են միայն ...
Վարտիքը վախենում է մթությունից

Նրանք բոլորը մեկ...
Մետաքս, ժանյակ և մատներ օղակների մեջ -
Դուրս գալ զբոսանքի...
Ուսուցիչ. Լավ արեցիք ծննդյան օրվա համար, նրանք մեզ լավ զվարճացրեցին, զվարճացրին: Ա
հիմա, կարծում եմ, ժամանակն է, որ բոլորս նստենք շրջանագծի մեջ և
երգ երգիր բարեկամության մասին։
Երեխաները երգ են երգում.
Ուսուցիչ. Շնորհակալություն Եվ հիմա, սիրելի ծննդյան մարդիկ, տղաներ
Ձեզ համար նվեր են պատրաստել՝ «Ֆերմերը հովտում» ներկայացման բեմադրությունը։
Ֆերմեր.
Հովտում մի հողագործ էր ապրում,
Հովտում մի հողագործ էր ապրում,
Մի անգամ նա որոշեց զբոսնել։
Կին.
Եվ նրա կինը նրա հետ,
Եվ կինս ինձ հետ
Ֆերմերը ուզում էր վերցնել այսօր.
Եվ կինը որոշեց, և կինը որոշեց
Վերցրու քո սիրելի որդուն քեզ հետ:
Երեխա.
Եվ որդին լաց եղավ, և որդին լաց եղավ.
Դայակը մի ձեռքով քաշում է ծայրը:
Դայակ.
Դայակ առանց շան, դայակ առանց շան
Նա նրանց հետ չի գնում զբոսնելու։
Շուն.
Շունը կատու է, իսկ շունը՝ կատու
Նա կանչում է նրան փողոց.
Կատու.
Կատուն ուզում է մկան հետ
կատուն ուզում է մկան հետ
Օրն անցկացրեք այսօր։
Մկնիկ.
Եվ մկնիկը մոխրագույն է, և մկնիկը մոխրագույն է
Մի կտոր պանիր քարշ տալով.
(Պանիրը դնում է հատակին):
Ֆերմեր.
Ֆերմերը կնոջ հետ մեկնում է։
Կին.
Ահա մի կին՝ երեխայի հետ ձեռքով է անում մեզ։
Երեխա.

Ահա իմ տղան դայակի հետ քայլում է կողք կողքի։
Դայակ.
Դայակը շան հետ երգ է երգում.
Շուն.
Ահա մի շուն կատվի հետ ցատկում է ճանապարհի երկայնքով:
Կատու.
Կատուն բռնում է մկանը, իսկ մուկը բռնում է կատվին։
Մկնիկ.
Ես ընդհանրապես դեմ չեմ համեղ դեղին պանիրին։
Կնվիրենք մեր ծննդյան մարդկանց։
Նա «պանիրը» մեկնում է ծննդյան մարդկանց։ Այս տուփը համապատասխանաբար
ներկված է, պարունակում է նվերներ, գրքեր։
Ծնվել է ամռան ամիսներին տաք, շոգ, պարզ օր.
(երեխաների անունները նշված են)
1) Քաշեք ականջները.
2) Մենք երգում ենք «Թող վազեն անհարմար ...» երգը:
Շնորհավորում ենք Վալերա Կինդյալովին:
Մաղթում ենք, որ դուք լավ տղա լինեք
Աշխատասեր, կոկիկ։
Եվ միշտ հաճելի է ամեն ինչում: (նվեր է տրվում)
Կսյուշա Գորելովան մեր հպարտությունն է,
Շատ ընկերների համար օրինակ.
Ե՛վ սովորելու, և՛ զվարճության մեջ
Պարագլուխը!
Ուրախ ենք Քսենիային, շնորհավորում ենք
Եվ մաղթում եմ ձեզ առողջություն
Եղեք զվարճալի մարդ
Երբեք մի կորցրու սիրտը: (նվեր է տրվում)
Այս աղջկա աչքերը
Նրանք բարի են։

Նա դասարանի բոլորի հետ ընկեր է
Աղջիկ Անաստասիա.
Մարդասեր, բարի,
Սիրում է նկարել,
Սիրում է կարդալ:
Մաղթում ենք ձեզ, Նաստենկա,
Ձեր ծննդյան օրը
Շատ լավ առողջություն,
Հաջողություն և զվարճանք: (նվեր է տրվում)
Շատ է սիրում ծիծաղել
Սիրում է խաղալ տիկնիկների հետ,
Իսկ դասարանում նա շատ է սիրում
Զրուցեք աղջիկների հետ:
Մաղթում ենք ձեզ, Լերա,
Մի հիվանդացեք և առողջ եղեք
Լավ է դպրոցում
Եղեք երջանիկ և ուրախ: (նվեր է տրվում)
Երկար սպասված անվան օրը
Շնորհավորում եմ, Դիմա, մենք ուզում ենք քեզ:
Հաղորդակցության մեջ եղեք թեթև, ինչպես նախկինում,
Բիզնեսում նա կարող էր, նազելի, ճարպիկ,
Բայց անվերջ զրույցներում
Մի խրվեք հիմար վեճերի վրա:
Մեծանալ բարի, ազնիվ, համբերատար աշխատանքում,
Ընդհանրապես նա երջանիկ մարդ է։ (նվեր է տրվում)
Աղջիկ - Ջուլիա,
Ամեն ինչում նա հնազանդ է
ջանասիրաբար ուսումնասիրելով
Աղջիկ ՅՈՒԼԻԱ.
Որքան լավ է ընկերոջ հետ
Նշեք ծննդյան օրը.
Համակարգչային խաղերում
Եվ խաղացեք տիկնիկների հետ:
Մաղթում ենք Յուլենկային
Սովորեք միայն «5»:

Միշտ առողջ եղեք
Եվ մի շրջանցեք դպրոցը (նվեր է տրվում)
Ինչու և ինչու
Արդյո՞ք դա զվարճալի է մեզ համար:
Ի վերջո, դեռ Ամանոր կամ բնակարանամուտ չէ։
Բայց իզուր չէ, որ մենք հիմա զվարճանում ենք ընկերների հետ,

Ինչու և ինչու
Մենք շա՞տ գոհ ենք։
Իսկ այսօր մենք անվերջ ծիծաղում ենք։
Եվ իզուր չէ, որ մենք հիմա զվարճանում ենք ընկերների հետ,
Գուշակիր, թե ինչ ունենք և ինչ ունենք։
Ինչու և ինչու
Արդյո՞ք լամպերը վառ են փայլում:
Եվ ով է այդքան զվարճալի և տաք այս օրը,
Եվ այս ժամին իզուր չէ, քաղցրավենիք և թխվածքաբլիթներ,
Ի վերջո, մենք այսօր տոն ունենք
Ծնունդ!
«Ծննդյան օր» երգի կատարումը «Չունգա Չանգա» երգի մեղեդին։
Մենք մանկուց սիրում ենք մեր ծննդյան օրը,
Ծաղիկներ են նվիրում ծննդյան օրը։
Մեր ծննդյան օրը մենք հաց ենք քշում:
Երգիր մեզ հետ քո ծննդյան օրը:
Երեխաները միասին զվարճանում են
Տոնն աշխարհում բոլորին է հայտնի
Ծննդյան օր կա միայն տարին մեկ անգամ:
Շնորհավորանքներ և նվերներ,
Իսկ հանդերձանքները շատ վառ են
Մենք միշտ անհամբեր սպասում ենք մեր ծննդյան օրվան։
Ծննդյան երգեր, պարեր, ծիծաղ.
Ծննդյան օրը բոլորի համար տորթ կլինի։
Ընկերները նշում են ծննդյան տարեդարձը
Ծննդյան օր, դուք չեք կարող ապրել առանց դրա:
Երեխաները միասին զվարճանում են
Տոնն աշխարհում բոլորին է հայտնի
Ծննդյան օր կա միայն տարին մեկ անգամ:
Շնորհավորանքներ և նվերներ,
Իսկ հանդերձանքները շատ վառ են
Մենք միշտ անհամբեր սպասում ենք մեր ծննդյան օրվան։
Մենք նշելու ենք մեր ծննդյան օրը։
Ձեր ծննդյան օրը ձանձրանալու ժամանակ չկա։

Ծննդյան հեքիաթներ և երազանքներ
Ծնունդդ, որքան գեղեցիկ ես:
Երեխաները միասին զվարճանում են
Տոնն աշխարհում բոլորին է հայտնի
Ծննդյան օր կա միայն տարին մեկ անգամ:
Շնորհավորանքներ և նվերներ,
Իսկ հանդերձանքները շատ վառ են
Մենք միշտ անհամբեր սպասում ենք մեր ծննդյան օրվան։
Առաջատար:
Եկեք մեկ մեծ մաղթանք անենք մեր ծննդյան օրվա ժողովրդին.
Ասա բոլորին ամեն ինչ
ընդամենը մեկ արտահայտություն. (Առողջություն, ակադեմիական հաջողություններ և այլն)
Եղեք առողջ!
Երջանիկ եղիր!
Եղեք արևի պես գեղեցիկ:
Եղեք զանգող հոսքի պես:
Եղիր թիթեռի պես, ժիր:
Միշտ աշխատասեր եղեք։
Երբեք մի վիճեք մայրիկի, հայրիկի, տատիկի, ընկերների հետ:
Եվ աճիր մեծ, մեծ:
ՄԻԱՍԻՆ:
Այսպես, այսպե՛ս, այսպե՛ս:
Իւրաքանչիւր մարդ իր ծնունդին պարտական ​​է իր ամէնէն սիրելի մօրը եւ
նվիրված մարդուն. Միայն մայրիկը միշտ կհասկանա: Միայն մայրիկ
միշտ կների: Միայն մայրիկը կօգնի ուրախության և տխրության մեջ: Թող սա
երգը կհնչի մեր բոլոր մայրերի համար։
Երգ «Laskoviy May» խմբի երգացանկից
Փոքր ժամանակ ես չարաճճի երեխա էի
Հաճախ նա չարաճճի էր խաղում և քշում էր ջրափոսերի միջով։
Դու ինձ խոզուկ անվանեցիր
Եվ ես ամեն դեպքում թրջվեցի ականջներիս։
Նա ուշ գնաց քնելու և շուտ արթնացավ:
Միշտ աշխատանքից տուն շտապում
Դպրոցից հետո հանդիպեցի
Եվ նա ամբողջ օրն անցկացրեց ինձ հետ:
Երգչախումբ.


Գարուն է գալիս, շուտով ձեր տոնը կլինի
Ընկերները նորից կգան մեզ այցելելու։
Ես ուզում եմ, որ դուք հանգստանաք

Մի հուզվեք, ապավինեք ինձ:
Մի անհանգստացեք, ես չափահաս եմ դարձել
Արձակուրդներից հետո գնալու եմ հինգերորդ դասարան
Եվ երեկվա բոլոր խնդիրները
Մեզ ծիծաղելի կթվա:
Երգչախումբ.
Մայրիկ, սիրելի մայրիկ, դու ինձ կյանք տվեցիր:
Մայրիկ, մայրիկ ջան, աշխարհում ավելի մեծ բարություն չկա:
Առաջատար:
Գնացեք ձեր մայրերի, տատիկների, հայրիկների մոտ: Համբուրեք նրանց և ասեք
ինչքան շատ ես սիրում նրանց:
Հաղորդավար. Էլ ո՞վ է շտապում շնորհավորել մեր ծննդյան օրը:
Շնորհավորական հեռագրերը տպագրվում են բացիկների վրա։ Հյուրեր
գուշակեք, թե ումից են ստացվել հեռագրերը։
Շնորհավորում եմ: Երանի ես կարողանայի լինել քո երեկույթին, որովհետև
այդ անախորժությունը պատահեց իմ անունով եղբոր հետ, և ես շտապում եմ նրա մոտ
Օգնություն. Կցանկանայի, որ ծննդյան տղան շատ լավ ընկերներ ունենար,
ովքեր կարող էին օգնել դժվար պահերին:
Հեյ Ես իսկապես կցանկանայի այցելել ձեր ծննդյան խնջույքին,
Ես աշխարհի լավագույն թռուցիկն եմ և ծննդյան տորթերի լավագույն սպանողը
և ջեմ: Բայց այսօր ես հանդիպում եմ մի ծանոթ երեխայի հետ:
Առօրյա կյանքի Դելոտո. Եվ հաջորդ անգամ մենք կանենք նվերը
զվարճանք Մաղթում եմ ձեզ ավելի շատ արկածներ և
հրաշքներ.
Շնորհավորում եմ: Շնորհավորում եմ: Հիմա ես թռչում եմ մի գեղեցիկ ծիծեռնակի հետ
կապույտ ծովը, որտեղ միշտ ամառ է, և ծաղկում են հրաշալի ծաղիկներ: Թող ձեր
կյանքն ավելի գեղեցիկ և արևոտ օրեր կլինի: Եվ մենք թռչում ենք, մենք թռչում ենք ...
Շնորհավորում եմ և մաղթում, որ ձեր կյանքը մեղրի պես քաղցր լինի։ Ամենից հետո
ինչու աշխարհում մեղր. Որպեսզի ինչ-որ մեկը ուտի այն: Լվացեք այս կերպ, ոչ
հակառակ դեպքում.
Ընդունեք մեր շնորհավորանքները: Պատրաստվելով թատերական պրեմիերային, և
հետո մենք կգնանք հյուրախաղերի: Մենք ցանկանում ենք գտնել նվիրական դռան բանալին,
ինչպես մենք արեցինք, և այդ ժամանակ ձեր բոլոր ցանկությունները կկատարվեն:
Օ, բարև Խաղացեք ավելի չարաճճի, խաղացեք, չարաճճի եղեք, չար բաներ արեք,
հակառակ դեպքում ես քեզ պատերազմ կհայտարարեմ, ինչպես ականջավորն ու կանաչը։
Շնորհավորում եմ իմ սրտի խորքից: Չնայած ես սիրահարված եմ և միայն մտածում եմ դրա մասին
նրան, չնայած ես ապրում եմ միայն այն մտքով, որ անպայման կգտնեմ դա
մի աղջիկ, ով ժամանակի ընթացքում կոշիկ կունենա և կամուսնանա նրա հետ, ես չեմ ունենա
մոռացել է ծննդյանդ մասին: Մաղթում եմ, որ դուք հավատաք հրաշքներին, իսկ հետո
դուք անպայման կհանդիպեք ձեր արքայադստերը, ձեր երազանքին:

Բարեւ Ձեզ! Հիմա անհնար է հանդիպել։ Ավելի շատ անհանգստություններ
քանի որ մենք հորթ ունենք: Բայց շուտով թթվասեր կպատրաստենք
Վաճառվում է կաթնաշոռ։ Շատ կաթ խմեք, ավելի հաճախ գնացեք քաղաքից դուրս
գնա բնություն, գնա ձկնորսության, այդ դեպքում դու միշտ կլինես կուշտ, առողջ և
կենսուրախ, և սա է կյանքում գլխավորը:
Շնորհավորում եմ: Եղեք համարձակ և աշխատասեր մեր մեծերի պես
եղբայր. Եվ այդ ժամանակ ոչ մի գայլ ձեզանից չի վախենա։
Առաջատար. Հիմա տղերք, մենք շնորհավորում ենք մեր
ծննդյան մարդիկ ընկերական երգով.
Երեխաները կատարում են երգ R. Pauls-ի մեղեդու ներքո «Golden
հարսանիք».
Տոն, տոն, որը մենք նշում ենք ընտանիքով,
Տոն, տոն - ձեր ծննդյան օրը:
«Շնորհավորում եմ»: - ուրախ բղավել
8 տղա, 12 աղջիկ.
Երգչախումբ.
Աղջիկներ, տղաներ կողք կողքի -
Այստեղ բոլորը միասին խնջույքի են։
Աղջիկներ, տղաներ կողք կողքի
Նրանք միասին են երգում այս երգը։
Ծննդյան օրը ոսկե տոն է:
Անվան օրեր - երգիր մեզ հետ:
"Ծնունդդ շնորհավոր!" - ուրախ բղավել 2 «Ա» դաս 2017 թ.

.
Մենք ուզում ենք մաղթել Եգորին
Ապրեք առանց դժվարությունների և դժվարությունների
Միշտ նույն փառավոր եղիր
Ժպտացեք մի ամբողջ տարի:
2 «Ա» դասի 2017թ.
Մաղթում ենք Յարոսլավին
Երբեք մի կորցրեք սիրտը:
Եվ միշտ ձեր ծննդյան օրը
Ստացեք 100 նվեր։
2 «Ա» դասի 2017թ.
Շնորհավորում եմ Դանիելին,
Մաղթում ենք ձեզ շատ ուրախություն
Մի հիվանդացեք և մի փռշտացեք
Եվ ստացեք «հինգ»:
2 «Ա» դասի 2017թ

Մեր Նիկիտան ուժեղ է, համարձակ,
Էներգետիկ և հմուտ.
Թող բախտը փայլի ձեզ վրա
Եղեք առողջ և լի ուժով
Եվ ճակատագիրը, որքան թանկ է մեզ համար:
2 «Ա» դասի 2017թ

Հերոսներն են՝ Առաջնորդը, Թզուկը և տղաներից կազմված թիմերը, որոնց կազմը որոշվում է՝ կախված ծննդյան մարդկանց թվից, սակայն թիմը պետք է ներառի ծննդյան տղան։

Գլխավոր հերոսը՝ Թզուկը, ով պետք է ղեկավարի այս իրադարձությունը, պետք է լինի կենսուրախ, եռանդուն, աշխույժ մարդ: Առաջնորդը դասարանի ուսուցիչն է։

Պետք է մտածել նաև ժյուրիի մասին՝ այն կարող է ներառել ծնողներին և հենց իրենք՝ աշակերտներին:

Առաջատար:

Բարի երեկո! Մենք հավաքվել ենք այստեղ՝ շնորհավորելու մեր ծննդյան օրը։ Այսօր մենք այցելում ենք ամառային և աշնանային ծննդյան մարդկանց։

Ինչ է ծննդյան օրը:

Անկասկած կպատասխանեմ.

Բռնցքամարտի օր, կարկանդակներ,

Ժպիտների և ծաղիկների օր։

Եվ մենք մի փոքրիկ անակնկալ ունենք ձեզ համար, ծննդյան մարդիկ։

Բոլորը միասին (նկատի ունենալով ոչ ծննդյան մարդկանց).

Ծնունդդ շնորհավոր,

Ծնունդդ շնորհավոր,

Ծնունդդ շնորհավոր, սիրելի դասընկերներ

Ծնունդդ շնորհավոր.

Ներս է մտնում թզուկը:

Առաջատար:

Մեզ հյուր եկավ մի թզուկ՝ շնորհավորելու առիթի հերոսներին։

Թզուկ:

Բարեւ Ձեզ! Շնորհավորում եմ ձեզ, ժողովուրդ, ձեր ծննդյան տարեդարձը, որին սպասել եք շատ օրեր, մի ամբողջ տարի։ Ես ուզում եմ ձեզ մաղթել ամեն ինչ, ամենայն բարիք: Եվ ես ձեզ հրավիրում եմ խաղալու:

Թզուկ:

Հիմա եկեք բաժանվենք թիմերի և ընտրենք ժյուրի: Որպեսզի չկասկածենք ձեր իրավասության մեջ, հարգելի ժյուրի, խնդրում եմ երդվել։ Կրկնել ինձանից հետո:

«Մենք՝ հարգելի ժյուրի, ի դեմս դահլիճում գտնվող բոլոր ներկաների, երդվում ենք.

Ազնվորեն և արդար դատեք

Հասկացեք կատակները և մի դատեք.

Եթե ​​դրժեմ երդումս, ուրեմն թող երկրպագուի խիստ ձեռքը պատժի ինձ։

Երդվում եմ! Երդվում եմ! Երդվում եմ! "

Ծննդյան մրցույթներ.

1. Մրցույթ ոչ ծննդյան մարդկանց համար.

Նախքան ձեր ծննդյան օրը գնալը, դուք պետք է նվեր պատրաստեք և բացիկի համար գեղեցիկ և անսովոր շնորհավորանք կազմեք: Սովորաբար նվերների մեջ նույն բանն ենք գրում՝ սիրելիս, սիրելիս և այլն։ Եվ որքան հաճելի է այս օրը օրիգինալ, ոչ ձանձրալի խոսքեր լսելը։ Հիշենք նրանց։ Այնուհետև յուրաքանչյուր թիմ իր հերթին մեկական խոսք է հնչեցնում: Հաղթում է նա, ով վերջին անունն է տվել ցանկությունը։

2. Մրցույթ «Վարսահարդարներ» (Մրցույթ բոլոր թիմերի համար):

Հիմա եկեք հիշենք, թե ինչ են անում հյուրերն ու տանտերերը տոնից առաջ՝ հագուստներ փորձել, մազերը սանրել։ Այսպիսով, խնդիրն այն է, որ սանրվածքը կատարվի թիմի անդամներից մեկի համար:

3. Մրցույթ «Խոհարարներ»

Յուրաքանչյուր թիմից մեկական մասնակից: Մեզ լավ եփողներ են պետք։ Որոշակի ժամանակ անհրաժեշտ է կազմել տոնական ճաշացանկ, որի ուտեստների անունները սկսվում են «H» տառով: Այնուհետև թիմից մեկ մասնակից կգա սեղանի մոտ և հերթով կհայտարարի իր ցուցակը։ Կհաղթեն նրանք, ովքեր վերջինն են կոչում բառը:

4. «Նվեր» մրցույթ

Մինչ խոհարարները պատրաստվում են, եկեք մտածենք՝ էլ ի՞նչ ենք մեզ պակասում... Իհարկե, նվերներ: Յուրաքանչյուր թիմ կմտածի, թե ինչ նվեր կցանկանար ստանալ կամ նվիրել և մեզ կտեղեկացնի այդ մասին։

Հիմա վերադառնանք մեր խոհարարական մասնագետներին։ Այսպիսով.

Դե, սեղանը դրված է, վերադառնանք նվերներին։ Ձեր նվերը նկարագրելու համար օգտագործեք դեմքի արտահայտություններ և ժեստեր:

5. «Արի պարենք հիմա» մրցույթ.

Յուրաքանչյուր թիմում մեկ անդամ

Աթոռի պար.

1) վալս

2) ռոքն-ռոլ

3) ռուսական պար

6. Մրցույթ «Երկվորյակներ»

Թիմից երկու հոգի. ազատ ձեռքերով իրար գոտկատեղին սեղմելով՝ նախ պետք է արձակել և հանել կոշիկների ժանյակները, իսկ հետո հրամանով կապել այն և կապել աղեղը:

Աշնանային ծննդյան տոն 2-րդ դասարանում

Ի. (Ծնողները դասասենյակում զբաղեցնում են իրենց տեղերը: Երեխաները զույգ-զույգ-զույգ-զույգ են կանգնում դռան մոտ: Նախ երաժշտության ներքո մտնում են «հյուր երեխաները», նստում «P» տառով):

Ուսանող:

Անցնում են աշունն ու գարունը
Ձմեռ և ամառ.
Նրանց մեջ ամեն ամիս, անկասկած,
Դա մեզ ինչ-որ բան է տալիս
Ինչ ենք մենք սպասում ամբողջ տարի -
Հրաշալի տոն - Ծննդյան օր:

Ուսուցիչ: Հանդիպեք առիթի «մեղավորներին».

(Բոլորը վեր են կենում և ծափահարություններով ողջունում ծննդյան մարդկանց։ Նրանք նստում են փուչիկներով զարդարված «կամարի տակ»։ Մենք մինչև վերջ երգում ենք «Գենա կոկորդիլոսի» երգը»)։

Մարդը ծնվում է աստղի պես
Անսահման մշուշոտ հավերժության մեջ:
Սկսվում է անսահմանությունից
Եվ ավարտվում է անսահմանությամբ:
Ստեղծված է սերունդների կողմից
Հարյուր դար Երկիրն անապական է,
Երկրի վրա մարդ է ծնվել,
Որպեսզի Տիեզերքը ավելի պայծառ դառնա:

II. մեկը): Աշակերտ:

Բոլորը ոսկե հանդերձանքով
Աշունը մեզ մոտ եկավ դահլիճում։
Գեղեցիկ թագուհու պես
Բացում է գնդակը. (Ուսանողն ու ուսանողը պարում են «Վալս»):

2). Այսօրվա մեր տոնին, ի պատիվ աշնանային ծննդյան մարդկանց, համաստեղությունները հերթապահում են (տախտակի վրա կան Կենդանակերպի նշանների նկարներ, երեխաները մեկ առ մեկ ոտքի են կանգնում).

3). Ուսուցիչ: Աշունը տարվա մտածված ժամանակն է: Օդից սահուն լողալով՝ աշնանային սեզոնը ձեռք է բերում իր ոսկե ուժը և անհետանում ռուսական ձյան մեջ։ Աշնան առաջին ամիսը (սեպտեմբեր)՝ մեր ծննդյան մարդու՝ Դենիսի ամիսը, հնում Ռուսաստանում անվանում էին «ավերակներ» կամ «ավերակներ» (նախանձ): Այս բառը կապված է սիրո գազանային կանչի (մռնչոցի) և քամու հրապուրիչ ձայների հետ։ Սեպտեմբեր ամսվա հանրաճանաչ մականուններն են՝ տերեւաթափ, խոժոռված, ոսկեծաղիկ, շրթունք (ծաղկում է մեղրի շրթունքը)։ Սա հարուստ ամիս է: Սեպտեմբերին «ճնճղուկը գարեջուր ունի, ագռավը՝ գլուխ», - ասում են ժողովրդի մեջ։ Սա այն ամիսն է, որում դուք ծնվել եք:

Աշնան երկրորդ ամիսը (հոկտեմբեր) - այն ամիսը, որում ծնվել են Լիզան, Նաստյան և Ստյոպան, Ռուսաստանում ամենից հաճախ անվանում են տերևաթափ և տերևային բզեզ: Հետևյալ նշանը կապված է սաղարթների անկման հետ՝ տերևն ամբողջությամբ ընկել է՝ ցուրտ ձմռանը, հարթ կողմով դրված՝ աղքատներին (վատ բերք), կոպիտ՝ ձմեռային բերքը չի սառչի։ Տունը տաք է և հարմարավետ, իսկ դու նայում ես պատուհանից՝ անձրև ու ցեխ, հետևաբար հոկտեմբերը «կեղտոտ» է։ «Մի գդալ ջուրը ցեխի մեջ վերածվում է կեղտի մի դույլի». Նայելով ճաշասեղանին՝ այլ մականուններ են տվել՝ հացթուխ, ժելե։ Այս ամիսը հայտնի էր որպես հանգիստ, ընտանեկան ժամանակ տնային գործերի և հարսանիքների համար: Ուստի ամենից հաճախ նրան հարսանյաց էին ասում. «Վատ եղանակի ամիսը ընտանեկան երջանկության սկիզբն է»։

Երրորդ ամիսը (նոյեմբեր)՝ Կատյա ամիսը, Ռուսաստանում կոչվում էր կուրծք։ Այս հին ռուսերեն բառով, նախաձմեռային ժամանակի ամբողջ պատկերը. սառած երկիրը կույտերի մեջ է, տարվա մթնշաղ է մտնում, ձմռան դարպասները բացվում են, սառցե դարբինները կապում են ջուրը. «Մի կապիր գետը. ձմռանը՝ առանց նոյեմբեր-դարբնի», «Նոյեմբերյան մեխեր, իսկ դեկտեմբերյան կամուրջներ».

4). Ահա թե որքան տարբեր են դրանք՝ աշնան ամիսները։

Մեր ծննդյան օրվա համար մարդիկ և նրանց հյուրերը երգում է «Անգլերեն երգը»: Խնդրում եմ բարի գալուստ:

Հասկանու՞մ եք, թե ինչի մասին է այս անգլերեն երգը։

Տղերք, հիշու՞մ եք, թե ով է մեր ամենատարեց մարդը։ Իսկ կրտսերը. Եվ աշնանային ծննդյան օրը 8 տարեկան է: Եվ ավանդույթի համաձայն, ձեր ծննդյան օրըականջները քաշելով ... 1, 2, 3, ..., 8! Շնորհավորում եմ: Շնորհավորում եմ: Շնորհավորում եմ:

5). Այսօր ամեն ինչ մեր ծննդյան մարդկանց համար՝ շնորհավորանքներ, հյուրասիրություններ, նվերներ, անակնկալներ: Ծննդյան օրվա ամենակարևոր, ամենապատասխանատու, ամենահանդիսավոր և հուզիչ պահը և ընդհանրապես ամենաշատ, ամենասպասված պահը նվերների հանձնումն է։

Նվերներ արեք ծննդյան մարդկանց համար:

(Ծնողները նվերներ են բերում, հանձնում, հետո տորթ են բերում: Ծննդյան տոները կանգնում են շրջանագծի մեջ, փչում մոմերը):Ես տորթն եմ ուղարկում ճաշասենյակ։

Հաճույքները սեղանի վրա:
Դուք բոլորդ փափագում եք դրան:
Կան կոնֆետներ և շողոքորթ մրգեր
Եվ ջեմ և ժելե,
Դոնաթներ, շոռակարկանդակներ,
Մեղրաբլիթ, կոտրիչ,
Շոկոլադ և մարշմալոու -
Տոն է լինելու
Ամբողջ աշխարհին!

Եվ կրկին, ավանդույթի համաձայն, մենք զույգերով գնում ենք ճաշասենյակ։ Պետք է գտնել մի զույգ՝ տղաները կապույտ թվեր են ստացել, աղջիկները՝ կարմիր։

(Տղաները առաջնորդում են աղջիկներին, նախ նրանք ինձ մոտ են գալիս համապատասխան թվերով):

1). Ձեր մայրիկն այն համե՞ղ է վերաբերվել:
Կերակրե՞լ ես, հարբե՞լ ես։
Հիմա եկել է ժամանակը
Զվարճացեք, երեխաներ:

Գիտեի՞ք, որ ռուս ընտանիքները վաղուց են շտապում նորածիններին մկրտել և նրանց անուններ տալ, որպեսզի նրանք անմիջապես գտնվեն Աստծո հովանու ներքո: Հատկապես նշվեց այս օրը՝ մկրտությունը

ծնողական տանը. Հրավիրվածները փոքրիկին նվերներ հանձնեցին, իրենց բարեմաղթանքները հայտնեցին։ Այս օրը նորածինն ուներ հոգեւոր ծնողներ, որոնք կոչված էին խնամելու իրենց սանիկին։ Անվան օրվա օրը նախընտրելի է թխվել շիլաով լցված ծննդյան ամենածանր տորթը։ Երբ նրանք սկսեցին նշել ծննդյան տարեդարձը, հենց այդ տորթն էր կոտրել առիթի հերոսի գլխին։ (Ո՞ւմ մասին է խոսքը) Ենթադրվում էր, որ որքան շատ շիլա լցնեն ծննդյան տղամարդու գլխին, այնքան նա ավելի երջանիկ կապրի մինչև հաջորդ ծննդյան օրը:

2). Այսպիսով, նորածնին անուն է տրվել: Եկեք հարցնենք մեր ծննդյան մարդկանց, թե ինչ գիտեն իրենց անունների մասին: Ի՞նչ են նշանակում ձեր անունները: Ինչո՞ւ է այդ անունը տվել քեզ:

ԴԵՆԻՍ. Ամիրովների ընտանիքում առաջինը աղջիկ է ծնվել. Հայրիկը նրան Գուլյա է անվանել։ Իսկ երկրորդ երեխային՝ տղային, վստահել են անվանակոչել մորը, ում օրիորդական անունը Իրինա Դենիսովա էր։ Իսկ Իրինա Վլադիմիրովնան որոշեց, որ Դենիսովների ընտանիքի շարունակության համար տղան պետք է կրի Դենիս անունը։

ԼԻԶԱ անունը ստացել է այսպես. ծնողներից յուրաքանչյուրը թղթի վրա գրել է հինգ ամենագեղեցիկ և համահունչ իգական (Ռոմանովնա) անունները: Հետո դրանք համեմատեցին։ Էլիզաբեթի անունը հայտնվել է երկու ցուցակներում էլ։ Հենց այս անունով էլ նրանք որոշել են կոչել իրենց դստերը։

ԱՆԱՍՏԱՍԻԱ - հունարեն անվանումը նշանակում է «վերածնված, հարություն առած»: Անունն ընտրվել է անմիջապես միաձայն, ցանկացել են, որ այն գեղեցիկ ու թագավորական լինի։

STEPA-ն կոչվել է մահացած մեծ պապի անունով։ Եվ նաև այն պատճառով, որ Ստյոպան կարելի է անվանել տարբեր ձևերով՝ Ստյոպոչկա, Ստեպաշկա, Ստեփան, Ստեպուշկա: Շատ գեղեցիկ ռուսերեն անուն.

ԿԱՏՅԱ-ն կոչվել է մեծ տատի անունով։ Կատյան նրա առաջին ու միակ ծոռնուհին էր։ Բացի այդ, Կատյային կարելի է սիրալիր անվանել՝ Kitten, Pussy, Kat, որը անգլերեն նշանակում է «կատու»:

3). Ահա այն, ինչ մենք հիմա գիտենք ծննդյան մարդկանց և նրանց անունների մասին: Իսկ հիմա կտեսնենք, թե ինչպես են մայրերը ճանաչում իրենց երեխաներին:

Այստեղ հրավիրում եմ 2 զույգի (մայր և երեխա): Կանգնեք իրար մեջքով: Ես ձեզ մի քանի հարց կտամ. Սկզբում երեխան պատասխանում է գլխի շարժումով, իսկ հետո մայրը բարձրաձայն։

Ձեր երեխան սիրու՞մ է ձավարեղեն:

Ձեր երեխան լվանո՞ւմ է սպասքը:

Ձեր երեխան սիրում է ատամները խոզանակել:

Ձեր երեխան պառկում է քնելու ժամը 9-ին:

Ձեր երեխան առավոտյան մահճակալը պատրաստո՞ւմ է:

Ձեր երեխան սիրում է դպրոց գնալ:

(Հաղթում է բոլոր հարցերին ճիշտ պատասխանող զույգը):

IV. Տղերք, հիշու՞մ եք «Գուշակիր, թե ով եմ ես»: 1-ին դասարանի ծննդյան խնջույքից, ե՞րբ եք փորձել երեխաներիդ լուսանկարներից ճանաչել դասընկերներին։ Այսօր այս մրցույթն ավելի է բարդանում. մենք նորից կտեսնենք երեխաներին, բայց ոչ թե լուսանկարներում, այլ հեռուստաէկրանին։

Յուրաքանչյուր ծննդյան երեխայի համար՝ սցենար հետևյալ պլանի համաձայն.

Տեսահոլովակ երեխայի մասին, որպեսզի դասընկերները գուշակեն «Ո՞վ է սա»:

«Անվան գաղտնիքները».

Հետաքրքիր դեպք կյանքից (խնդրեք ծնողներին նախապես գրել)

Խաղ կամ պար, երգ-նվեր ծննդյան մարդկանց.

1) Մեր փոքրիկ «դերասանները» պարել գիտեն, ուրախությունից քրքջում են ու արդեն հետաքրքրություն են ցուցաբերում միմյանց նկատմամբ։ Ուշադրություն դարձրեք՝ նախ «հերոսուհին» փորձում է համբուրել մեր հերոսին, իսկ նա հրում է նրան. հետո «հերոսը» մտափոխվեց, որոշեց կատարելագործվել, բայց այդպես չէր՝ հիմա նրան մերժում են։ (Տեսանյութի մի հատված).

Գանգուր, բաց մազերով տղան (ուղղակի փոքրիկ Վոլոդյա Ուլյանով) մեր Դենիսն է։

Դենիս, Դենիս հունարենից թարգմանությամբ - պատկանում է Դիոնիսուսին:

Գույնը մոխրագույն է։ Հովանավորը հորթ է։

Թալիսման քարը շափյուղա է։

Գինու աստվածը և բնության աստվածը հույների մեջ էր՝ Դիոնիսոսը։
Իսկ ռուս ժողովուրդն ունի իր անվանակից Դենիսը։
Տղան շատ սիրուն է։
Ինչպես ոչ մեկը, նա պերճախոս է։
Միշտ չէ, որ գերազանց աշակերտ է դպրոցում,
Բայց նա, իհարկե, լավն է:
Նա շատ հպարտ տղա է։
Նա ուժեղ բնավորություն ունի։
Դա նորություն չէ նրա ընտանիքի համար,
Որ նա ամուր պահում է իր խոսքը։
Նա ատում է խաբեությունը
Մեր «երկաթե» տղան.
Առաջին հերթին խաչբառը կլուծի
Եվ նա ձեզ համար բանաստեղծություն կհորինի։
Նա անհամբերությամբ գրքեր է կուլ տալիս
Եվ նա ամեն ինչ հասկանում է գրքերում:
Նա ոչ գավաթ է, ոչ բացվող:
Դենյան գիտի փողի արժեքը։
Դենիսը դրանք չի ծախսի
Ինչ-որ քմահաճույքի համար:
Նա փող կխնայի
Ինձ համար տուն գնելու համար.
Ո՞վ է լինելու մեր Դենիսկան։
Դե, իհարկե, ֆինանսիստ։

Մի օր Դենիսը եկավ մանկապարտեզից և խնդրեց իրեն «փոս» գնել։ Գուշակիր, թե ինչ են գնել ծնողները: Այսպիսով, նրանք երկար ժամանակ չէին կարողանում հասկանալ, որ իրենց «դիմակ» է պետք։ Եվ մի անգամ էլ «հախալ» խնդրեց. Դե, գոնե նախաճաշի ժամանակ սեղանի մոտ էր ու բոլորը կռահում էին, որ թեյին «շաքար» է պետք։

- «Արևը բռնկվում է, խաղերը սկսվում են»: Մեր «Զվարճասերները» ցանկանում են զարմացնել և ուրախացնել ձեզ. նրանք խաղեր են պատրաստել բոլորի համար:

Այսպիսով, առաջին խաղը: Խնդրում եմ, Վիկա: «Թղթի սեղմակների շղթա». Երեքին տրվում է նույն թվով թղթի սեղմակներ. ովքե՞ր են դրանցից արագ շղթա հավաքելու: Հաջորդ երեքի համար՝ ով ավելի արագ կհեռացնի շղթան:

2) Հաջորդ «հերոսուհին» մանուկ հասակում կեֆիր չէր սիրում, բայց ստիպված էր համակերպվել դրա հետ։ Նա արդեն գիտի, թե ինչպես կարդալ տարեկան նամակները, թեև դրա համար պետք է ակնոցներ դնի, իսկ հետո ստիպված եղավ զանգահարել տատիկին և, հավանաբար, որևէ մեկից բարևի: Այնուամենայնիվ, համոզվեք ինքներդ:

Էլիզավետա, Լիզա, Լիզոնկա - Աստծո օգնությունը (եբրայերենից թարգմանված):

Գույնը յասամանագույն է։

Բույսը յասամանի ծաղիկներ է։

Հովանավոր սուրբն է մոմը:

Թալիսման քարը ամեթիստ է։

Ի՞նչ կարող եմ ասել Լիզավետայի մասին:
Այս աշխարհում ավելի լավ չկա:
Այս աղջիկը խելացի է
Համբերատար և բարի:
Մանկուց Լիզան ժիր էր։
Վաղ տարիքից նա աշխատասեր է.
Լիզոչկան ապրանքներ կգնի,
Զգեստը կարելի է կարել տիկնիկի համար։
Էլ ի՞նչ կարող եմ ասել Լիզայի մասին։
Չենթարկվում քմահաճույքների!
Լիզան ցանկանում է ամեն ինչի ժամանակին լինել.
Կարդացեք և տեսեք։
Լիզան գործում և ներկում է:
Սիրում է երաժշտություն, պարեր:
Խումբը հաճախ առաջատարն է,
Խաղը նոր է սկսվում:
Սիրում է լինել առաջնագծում:
Վախը նրան անհայտ է։
Ուժը նրա ուժն է:
Հետևաբար, նա պարագլուխն էր։
Այդպես էլ Լիզավետան
Մանկության մեջ! Իսկ հասուն տարիքում?

2 տարեկանում Լիզան դիաթեզ է ունեցել քաղցրավենիքից։ Իսկ մայրիկը, որպեսզի երեխային կոնֆետով չծաղրի, թաքուն հանեց անուշահոտ կարամելն ու ծծելով՝ շրջեց բնակարանով։ Լիզան, հոտոտելով կոնֆետի հոտը, բղավեց.

(Բոլորի համար նրանք պարում են ... և ... - «CHA-cha-cha!»):

3) Ցանկանու՞մ եք տեսնել ավելի շատ երեխաներ: Եվ ահա ևս մեկ փոքրիկ «դերասանուհի»՝ նա զբաղված շրջում է դահլիճով, տնօրինում է չափահաս իրերը, զգում է, որ իր պայուսակում ինչ-որ բան կա, տուժել է կատվից։ Եվ վերջապես նա պոեզիա է կարդում աշնան մասին։

Անաստասիա, Նաստյա, Ասյա - հարություն առնող (հունարեն) Անվան օր - հունվարի 4 կամ նոյեմբերի 11: Գույնը - մուգ կանաչ: Թանկարժեք բույսը խոլորձն է: Հովանավոր սուրբը սիամական կատու է: Թալիսման քարը մալաքիտ է։

Ինչ է քո անունը, Անաստասիա:
Դուք նման եք պարզ աչքերով Ռուսաստանին.
Եթե ​​աղջկա անունը Նաստյա էր,
Տանը կապրի ծնողական երջանկությունը։
Այս աղջիկները սովորաբար գեղեցիկ են:
Նույնիսկ մանկության տարիներին նրանք շատ համբերատար են։
Ի թիվս այլ գեղեցիկ արարածների
Նրանց համար ավելի քիչ տառապանք է նախատեսված։
Ճակատագիրը շատ բարենպաստ է Անաստասիասի համար։
Նրանք քայլում են հավասարաչափ, հազվադեպ՝ թեքության վրա։
Ցանկանու՞մ եք ավելին իմանալ Նաստյայի մասին:
Ինչպես մյուս աղջիկները, նա սիրում է քաղցրավենիք:
Բայց նրա կերպարը այնքան էլ պարզ չէ.
Պատահում է, որ մանրուքից արցունք կթափվի,
Կամ գուցե չլացեմ մեծ վրդովմունքից
Ու եթե նույնիսկ ցավի, իր տեսակը ցույց չի տա։
Եվ Նաստասյան կմեծանա,
Սովորեք պատրաստել և հյուսել
Եվ նա կկարողանա շատ նոր գրքեր կարդալ։
Եվ հետո բոլոր դժվարությունները և վատ եղանակը
Նրանք շտապելու են մեր սիրելի Նաստյայի կողքով:

Ես պատրաստվում եմ «խոսել» փոքրիկ Նաստյայի հետ, բայց ինձ թարգմանիչ է պետք։ Տղերք, կարո՞ղ եք օգնել:

Նա սկսեց խոսել 10 ամսականից.

«Top-top» - ... (կոշիկներ)

«Բոբիկ» - ... (մեծ արջ)

«Խոսում է» - ... (խոսում է)

«Գոլիտ» - ... (լույս)

«Sequin» - ... (հայելի)

«Մշո՞ր, մշո՞կ»։ - ... (թույլտվություն է խնդրում. «Կարո՞ղ եմ»: Նրանք ասում են նրան. «Չես կարող»:

Եվ կրկին մեր բեմում «Զատեյնիկի». Վանյան խաղում է իր խաղը։ «Շփոթություն». բոլորը կանգնում են շրջանագծի մեջ, ձեռքերը միացնում, վարորդը դուրս է գալիս դռնից։ Այս պահին մոտակայքում գտնվողները, առանց ձեռքերն անջատելու, խճճվում են։ Վարորդը ներս է մտնում, փորձում է քանդել բոլորին

4) Եվ հիմա, տղերք, դուք կտեսնեք միանգամից երկու երեխա: Մեկը քո լավ ընկերն է, բայց դու, հավանաբար, երբեք չես տեսել երկրորդին (փոքրիկ լակոտը): Նրանք այնքան ուրախ են միմյանց հանդիպելու համար, և նրանցից յուրաքանչյուրը, իմ կարծիքով, վախենում է մյուսից։

Ստեփան, Ստեպա, Ստեպուշկա - հունարենից թարգմանված «պսակ»:

Գույնը կարմինային է։

Հովանավոր սուրբը թարպան է (ձի):

Թալիսման քարը ավանտուրին է։

Տղան ուշադիր Ստեփանն է։
Նա հիանալի կազմակերպիչ է։
Միշտ իրագործելու է իր ծրագիրը
Եվ Ստյոպան կփորձի ամեն ինչ լավ անել:
Նա ամենատաղանդավորն է «LEGONERS»-ից մինչև մանկապարտեզ։
Այսօր Ստյոպան ավելի լավ է կառուցում, քան երեկ։
Ստեփանի կառուցման մեջ միշտ հաջողություն է սպասվում,
Ի վերջո, «Լեգոն» նրա սիրելի խաղն է։
Բայց Ստեպուշկան ամեն ինչ չի կառուցում։
Նա ձգտում է բարձր որակի։
«Լեգոյից» նա կկառուցի մայրաքաղաքը,
Ինչը, երևի թե, միայն երազում ինչ-որ մեկը երազի…
Տարրական դպրոցում Ստյոպան պարագլուխ էր։
Իսկ դասընկերները միշտ հետեւում են նրան։
Նրա մեջ թաքնված է անհայտ ուժ,
Նա Ստեփանին այսպիսին է դարձնում.
Նա հետաքրքիր անհատականություն է, անկասկած:
Նա իրեն դրսևորելու է ուսման և բիզնեսի մեջ։
Նա կարող է դառնալ լեռնային ռահվիրա,
Հաղթահարելով և՛ դժվարությունները, և՛ վախը։
Կամ նա կարող է դառնալ գործարանի տնօրեն,
Եվ նա կարող է գլխավորել գլխավոր հրամանատարը։
Թերևս նույնիսկ իր երիտասարդ տարիներին
Նա կկարողանա իրեն դրսևորել որպես բիզնեսմեն։
Բայց, ճիշտն ասած, նա մի թերություն ունի.
Մեր Ստեփանը շատ սիրահարված է։
Բայց հանուն գործի, գուցե պարսիկ արքայադուստրը,
Ռազինի պես, գցե՛ք այն գալիք ալիքի մեջ։

Եվ նորից ինձ թարգմանիչ է պետք.

«Դոլդատ» - ... (զինվոր)

«Նուկու նակ» - ... (փափուկ նշան)

«Yiwu-yiu» - ... (շտապ օգնություն)

(Ստյոպայի և ծննդյան բոլոր մարդկանց համար «Բարբարիկի» պարը):

5) Տեսնելով հետևյալ պատմությունը՝ ես հասկացա, թե ում վստահել ֆիզիկական րոպեն՝ գլխի պտույտ, պարանոցի վարժություն, կծկվել, նույնիսկ փափուկ անկում։

Եկատերինա, Կատյա, Կատյուշա - հունարենից թարգմանված - մաքուր, անարատ:

Գույնը կապույտ է։ Բույսը լոտոս է։

Հովանավոր սուրբը տերմիտ է։ Թալիսման քարը քրիզոլիտ է։

Կատինի քարը քրիզոլիտ է։
Իսկ նվիրական ծաղիկը լոտոսն է։
Ինչ-որ կերպ տխուր հայացք
Նա միշտ լուսանկարում է։
Բայց մեր Կատյայի կյանքում
Բավական է մի րոպե տխրել։
Եվ հետո նա կմոռանա տխրության մասին
Եվ նա նորից կծիծաղի։
Ավելորդ, գործնական
Եվ բավականին եռանդուն:
Բայց էներգիայի տեղ կա
Միայն այնտեղ, որտեղ հետաքրքիր է։
Եթե ​​ձանձրույթը հանկարծ հոտ է գալիս,
Կատյան անմիջապես կթառամեցնի,
Տխուր և ձանձրալի
Եվ գուցե նա հիվանդանա:
Բայց եթե քեզ դուր է գալիս,
Այդ դեպքում աղջիկը կլավանա
Եվ ուժը հանկարծ կհայտնվի:
Կատյայից շատերը գեղեցիկ են
Բայց նրանք հպարտ են, հպարտ:
Եվ Կատյայի նման կերպարը
Դա միշտ չէ, որ հարմար է:
Դե, ընդհանրապես, Կատերինան հետաքրքիր աղջիկ է։
Ժամանակը Կատյայի համար թանկ է. նա պարզապես այն չի վատնում:
Դա նշանակում է, որ երջանկությունը կժպտա, և նա կհասնի ամեն ինչի:

Փոքր աղջնակում Կատյան սիրում էր իրերը դուրս նետել պահարանի բոլոր դարակներից: Հետո նա դրանք դրեց իր վրա, այն էլ՝ մեծ քանակությամբ։ Արդյունքում այն ​​վերածվել է բազմագույն բնադրող տիկնիկի։ Կատյայի պահարանը նրա ամենասիրած խաղն էր: Նա սպիտակեղենով բացեց վերևի դարակը, բարձրացավ դրա մեջ, ինչպես նավի կամրջի վրա, և այնտեղից ուրախ ճչաց։ Դուք ինքներդ կարող եք տեսնել, որ ընտանիքը լուսանկար ունի: (Լուսանկար):

Եվ, վերջապես, մեր երրորդ «Զատեյնիկ» Օլյան պատրաստ է խաղալ սեփական խաղը։ (Կանչում է 4 տղաների, բաժանում նրանց 2 թիմի, նրանցից յուրաքանչյուրին տալիս է ծրար, որը պարունակում է փոքր կտորներով կտրված մեծ բացիկ: Թիմերի խնդիրն է որքան հնարավոր է շուտ հավաքել բացիկը):

Վ. «Արևը վառվում է. խաղերը շարունակվում են»:

«Գուշակիր փակ աչքերով».
Ես կապում եմ երեխաներից մեկի աչքերը, մեծացնում եմ ծննդյան երեխաներին՝ նախապես փոխելով նրանց տեղերը. գուշակիր: Հետո մայրերն էլ են փակ աչքերով գտնում իրենց երեխային։

«Ուրախ մատանին».
Դասամիջոցին չորս երեխա երկու ծայրից կապած պարան են բռնում, ընդօրինակելով «բռնցքամարտի ռինգը»։ Հանում են փուչիկներ ու 2 թաշկինակ։ Ռինգ են հրավիրվում երկու տղաներ։ Նրանց աչքերը կապում են, ձեռքերին փուչիկներ են տալիս, ու սկսվում է «չարաճճի կռիվը»։ Հաղորդավարն արձանագրում է, թե ով է ամենաշատը հարվածելու. Հաղթողին շնորհվում է «ամբողջ» գնդակ: Պայքարը շարունակվում է ևս մեկ զույգ կամավորների հետ։

Նվեր բոլոր ծննդյան երեխաներին և հյուրերին. պար «Dunno» կատարմամբ…

Թիմային խաղ. Սեզոնն այժմ «կեղտոտ» է, ուստի «Փորձիր, շրջանցիր» խաղի համար մեզ պետք են գալոշներ։ Իմ հրամանով հագեք ձեր կալոշները, վազեք դեպի գիծ, ​​վերադարձեք, անցեք հաջորդին։ Առաջինը վազող թիմը հաղթում է:

Եվ կրկին թիմային խաղ. Դասի վերջում քաշվում է 2 պարան, յուրաքանչյուր թիմ ստանում է մեկական թաշկինակ և 2 հագուստի կապիչ։ Առաջինը վազում է, թաշկինակը կախում, կցում է, երկրորդը հանում է ցցերն ու շալը, վերադառնում ու հանձնում երրորդին։ և այլն:

«Պար ժապավեններով». Ես 3 տղայի և 3 աղջկա կամքով եմ կանչում, սեղմում եմ բռունցքով կապած 2 ժապավեն, ձախից՝ տղաներ, աջից՝ աղջիկները բռնում են ժապավենի ազատ ծայրերը, բացում եմ բռունցքս՝ զույգերը որոշվում են։ Նրանք դանդաղ պար են պարում։ Նմուշի համար կարող եք հրավիրել մեկ մայրիկին կամ հայրիկին: Մյուսները դուրս են գալիս իրենց կամքով:

Դիսկո.

Տղաներ, դուք այսօր զվարճացա՞ք: Հետաքրքի՞ր է: Ես ուրախ եմ!
Եղեք առողջ և երջանիկ
Եղեք ուրախ աշխատանքային և տոնական օրերին:
Մեծանալ, մեծանալ
Այդ է ճանապարհը! Այդպիսի՜ Այդպիսի՜


ԾՆՆԴՅԱՆ ՍՑԵՆԱՐ

«ՃԱՆԱՊԱՐՀՈՒԹՅՈՒՆ ԿԵՆԴԱՆԳՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ»

Դասարանը զարդարված է փուչիկներով և պաստառներով։ Պատրաստվել են «Ճամփորդություն կենդանակերպով» մրցույթների և շնորհանդեսի ատրիբուտները: Երեխաները նախապես բաժանված են 3 թիմի:

Խառը «Ծննդյան» ներքո տղաները մտնում են դասարան։

Ուսուցիչ. Այսօր մեր ծննդյան օրն է,

Եվ մենք հավաքվեցինք մի պատճառով

Շուտով երգեր երգելու և շնորհավորելու համար

Ծնունդդ շնորհավոր բոլորիդ, ընկերներ:

Ես ձեզ հրավիրում եմ հիանալի ճանապարհորդության կենդանակերպի միջով: Եվ եկեք բոլորս միասին շնորհավորենք բոլորիս Ծնունդդ շնորհավոր երգով։

Կատարվում է «The Island of Bad Luck» երգը։

Երեխաները նստում են իրենց տեղերում:

Ուսուցիչ. Մենք անկեղծորեն շնորհավորում ենք ձեզ,

Երջանկություն. Մաղթում ենք ձեզ ուրախություն:

Լավ է դպրոցում սովորելը

Անկեղծ ասած, աշխատեք սրտից:

Ընկերանալ ֆիզիկական դաստիարակության հետ,

Փայփայել ամուր բարեկամությունը:

Մի հիվանդացեք, մի կորցրեք սիրտը:

Օգնեք մեծերին տանը:

Վատ եղանակից հեռանալու համար

Թագավորություն ընդմիշտ

Բոլորին մաղթում ենք արև, երջանկություն

Եվ ժպտում է տարիներ շարունակ:

Որպեսզի չձանձրանանք

Խաղը սկսվում է.

Մրցույթները զվարճալի են, դժվարին, հուզիչ:

Տղերք, ո՞ր դասարանում եք սովորում:(Երրորդում) Հետևաբար, բոլոր մրցույթները կապված կլինեն 3 թվի հետ:

Ժյուրիի ներկայացում. Հրամանների ներկայացում.

Մրցույթ 1. «Եռանկյուններ»

Յուրաքանչյուր թիմին տրվում է 9 փոքր եռանկյուն: Դրանցից, որքան հնարավոր է արագ, դուք պետք է ծալեք մեկ մեծ եռանկյունին գրասեղանի վրա:

Մրցույթ 2. «Ամենաուշադիրը».

Թիմից հրավիրված է մեկ հոգի, նրանց միջև սեղանի վրա դրված է մրցանակ:

Ես ձեզ մի պատմություն կպատմեմ

Տասնյակ արտահայտություններով.

Հենց որ ասում եմ «երեք» բառը.

Անմիջապես վերցրեք մրցանակը:

Գիտե՞ք, թե երբ վերցնել մրցանակը:

«Երեք» բառի վրա.

Ճիշտ! Այնուհետև ես շարունակում եմ իմ պատմությունը.

Կարծրացած տղան երազում է

Դարձեք օլիմպիական չեմպիոն.

Տեսեք, սկզբում խորամանկ մի եղեք,

Եվ սպասեք հրամանին. «Մեկ, երկու ... երթ»:

Երբ ուզում ես բանաստեղծություններ անգիր անել,

Մինչև ուշ գիշեր նրանք խցկված չեն,

Եվ կրկնեք դրանք ինքներդ ձեզ

Մեկ անգամ, երկու անգամ, կամ ավելի լավ ... հինգ:

Վերջերս գնացք երկաթուղային կայարանում

Ես ստիպված էի սպասել երեք ժամ։

Դե, ընկերներ, դուք չեք վերցրել մրցանակը,

Երբ հնարավորություն կար վերցնելու!

Մրցույթ 3. «Թաքնված խաղ»

Նախորդ բանաստեղծության ո՞ր բառերում էր թաքնված 3 թիվը։ (տեսնելերեք , հեերեք )

Այս մրցույթում թիմերը պետք է հնարավորինս շատ բառեր հորինեն, որոնք նույնպես թաքցնում են մի թիվերեք ... Թվերը տասներեք, երեսուն, երեք հարյուր և այլն: մի հաշվեք.

(Հնարավոր բառեր՝ քույր, ոստրե, արագաշարժ, խուզում, քսում, թառափ, ցուցափեղկ, տրիկոտաժ, նատրիում, եռանկյունաչափություն, թրիլլեր, հայրենասեր, մատրիցա, տրիտոն, տրիբունա, պատրիկ):

Ուսուցիչ. - Գուշակիր հանելուկը.

Ես հյուսված եմ ջերմությունից, ջերմություն եմ կրում ինձ հետ,

Ես տաքացնում եմ գետերը, «Լողացե՛ք»։ - Ես հրավիրում եմ քեզ.

Եվ դրա համար դուք բոլորդ սիրում եք ինձ, ես...(Ամառ.)

Ճիշտ! Հրավիրում եմ տղաներին, ովքեր ծնվել են ամռանը։ Ուշադիր լսեք բանաստեղծությունները, երբ ոտանավոր եք լսում այն ​​ամսվա մասին, որում ծնվել եք, դուրս եկեք:

Եկավ հունիսը.

«Հունիս! Հունիս!" -

Թռչունները ծլվլում են այգում։

Դանդելիոնի համար միայն հարված կա.

Եվ այդ ամենը կցրվի:

Ելք՝ Բարմին Արտյոմ, Ախմադիշին Լենա.

Ծափահարություններ.

Խոտի պատրաստումը տեղի է ունենում հուլիսին,

Ինչ-որ տեղ որոտը երբեմն տրտնջում է.

Եվ պատրաստ է հեռանալ փեթակից

Երիտասարդ մեղուների պարս.

Դուրս գալը՝ Գուրովա Նաստյա, Ֆիրսով Դիմա, Եվսիկովա Իրա

Ծափահարություններ.

Մենք հավաքում ենք օգոստոսին

Մրգեր հավաքել.

Շատ ուրախություն մարդկանց

Ամբողջ աշխատանքից հետո։

Արևը բաց տարածությունների վրա

Nivami-ն արժե այն:

Եվ արևածաղկի սերմեր

Սևով լցված:

Դուրս գալը՝ Ռոմանով Կոլյա։

Ծափահարություններ.

Այսպիսով, Կենդանակերպի առաջին նշանները՝ Երկվորյակ, Խեցգետին, Առյուծ, Կույս:

Մրցույթ 4. «Երեք շարժում»

Անգիր սովորիր երեք շարժում և դրանց թվերը. 1 - ձեռքերը դեպի ուսերը

2 - ձեռքերը վեր

3 - ձեռքերը առաջ

Ես ձեզ կշփոթեցնեմ, սխալ բան ցույց կտամ։ Սխալ - նստել: Հաղթողն այն թիմն է, որտեղ ավելի շատ մարդ է մնացել:

Մրցույթ 5. «Երրորդ անիվ»

Թիմերը ստանում են եռյակ բառերի կամ թվերի թերթիկներ: Յուրաքանչյուր եռակի մեջ դուք պետք է գտնեք և հատեք ավելցուկը:

    Պատառաքաղ, ափսե, դանակ

    Սաշա, Ժենյա, Վասյա

    9, 7, 4

    Տերեւ, սաղարթ, շրջվել

    Ցուց, գնդակ, ծուխ

Մրցույթ 6. «Երեք վայրկյան մտածելու համար»

Ուսուցիչը ցույց է տալիս որոշակի քանակությամբ մատներ: Անհրաժեշտ է, որ այս թվով մարդիկ թիմում կանգնեն 3 վայրկյանում։ Հաջողության դեպքում թիմը միավոր է ստանում:

Ուսուցիչ. - Գուշակիր հանելուկը.

Ես տանում եմ բերքը

Ես նորից ցանում եմ դաշտերը

Ես թռչուններ եմ ուղարկում հարավ,

Ես մերկացնում եմ ծառերը

Բայց սոճիներին ու ծառերին ձեռք չեմ տալիս։ ԵՍ ԵՄ…(Աշուն.)

Ճիշտ! Հրավիրում եմ այն ​​տղաներին, ովքեր ծնվել են աշնանը. Ուշադիր լսեք բանաստեղծությունները, երբ ոտանավոր եք լսում այն ​​ամսվա մասին, որում ծնվել եք, դուրս եկեք:

Սեպտեմբերյան պարզ առավոտ

Գյուղերը հաց են կալսում։

Թռչունները շտապում են ծովերով

Եվ բացվեցին դպրոցներ։

Դուրս են գալիս Իմոմնազարով Ալիշեր, Գորոդեցկայա Սվետա, Պուշկաշ Նաստյա, Միխայ Սոնյա, Տյուտիմովա Լիզա, Գլուշենկով Սաշա, Նիկոլաևա Ալիսա։

Ծափահարություններ.

Հոկտեմբերին, հոկտեմբերին

Հաճախակի անձրեւ բակում.

Խոտը մեռած է մարգագետիններում,

Մորեխը լռեց։

Պատրաստվել է վառելափայտ

Ձմռան համար՝ վառարանների մոտ։

Դուրս գալը՝ Պրասլով Անդրեյ, Ֆրոլոչկին Իլյա, Նադեժկին Սաշա, Բելոուսով փաշա։

Ծափահարություններ.

Օր չորրորդ Նոյեմբեր -

Կարմիր օրացուցային օր.

Նայեք ձեր պատուհանից դուրս.

Փողոցում բոլորի համար լույս է:

Բոլոր մարդիկ՝ երիտասարդ և տարեց,

Տոնում է ազատությունը։

Եվ իմ կարմիր փուչիկը թռչում է

Ուղիղ դեպի երկինք:

Դուրս գալը՝ Նաբաչիկով Գերման, Կրասավին Վանյա, Պուստովալով Ալյոշա, Նիկիֆորով Ակիմ։

Ծափահարություններ.

Այսպիսով, Կենդանակերպի հետևյալ նշանները՝ Կույս, Կշեռք, Կարիճ, Աղեղնավոր։

Երեխաներին կարդում են բացիկներ՝ ըստ Կենդանակերպի նշանների համարներով և նվերներով:

Մրցույթ 7. «Թվաբանական հնարքներ».

Տեղադրեք գործողության նշաններ և փակագծեր եռյակների միջև, որպեսզի ստանաք ճիշտ հավասարումներ.

3 3 3 = 0 3 3 3 = 11

3 3 3 = 4 3 3 3 = 12

3 3 3 = 6 3 3 3 = 99

Մրցույթ 8. «Շտապեք, բայց մի սխալվեք».

Թիմերին հերթով տալիս են «բարդ» հարցեր: Ճիշտ պատասխանը միավոր է:

    Սկյուռիկները նստում են ճյուղերի վրա, յուրաքանչյուր սկյուռի դեմ երկու սկյուռ է: Ընդհանուր առմամբ քանի՞սն են:(3)

    Հացը կտրեցին երեք մասի։ Քանի՞ կտրվածք է արվել:(2)

    Թխվածքաբլիթը երեք մասի կտրեցին։ Քանի՞ կտրվածք է արվել:(3)

    Իրան ապրում է երրորդ հարկում։ Երբ նա դուրս է գալիս, նա աստիճաններով իջնում ​​է հատակից հարկ կես րոպեում: Որքա՞ն ժամանակ է ծախսում Իրան ներքև իջնելու համար:(1 րոպե)

    Խոճկորները վազում էին դեպի ինձ՝ մեկը երկուսի դիմաց, մեկը՝ երկուսի, մեկը՝ երկուսի հետևում։ Քանի՞ խոճկոր կար:(3)

    Տղան ու աղջիկը նույն քանակությամբ ընկույզ ունեին։ Տղան աղջկան տվեց իր 3 ընկույզը։ Աղջիկը տղայից քանի՞ ընկույզ ուներ:(6-ի համար)

    Սեղանին դրված էր 3 բաժակ հատապտուղ։ Վովան մեկ բաժակ հատապտուղ կերավ ու դրեց սեղանին։ Քանի՞ բաժակ կա սեղանին:(3)

    Տղան՝ հոր հետ, հայրը՝ որդի, պապիկը՝ թոռնիկով։ Քանի՞սն են բոլորը:(երեք)

    Մարինան ուներ մի ամբողջ խնձոր՝ երկու կես և չորս քառորդ։ Քանի՞ խնձոր ուներ նա:(3)

Մրցույթ 9. «Գրական եռյակ».

Հիշեք և գրեք այն գրական ստեղծագործությունների անունները, որոնցում կոչվում է 3 թիվը կամ վերնագրում հերոսների թիվը հավասար է երեքի։

(Հնարավոր անուններ՝ «Երեք արջեր», «Երեք փոքրիկ խոզուկներ», «Երեք չաղ տղամարդ», «Կարապի, խոզուկ և քաղցկեղ» և այլն)

Հավելյալ միավոր կարելի է ստանալ՝ տալով հեղինակի ազգանունը։

Ուսուցիչ. - Գուշակիր հանելուկներ.

Փոշիացրեց հետքերը:

Զարդարել է պատուհանները։

Ես ուրախություն եմ տվել երեխաներին

Եվ ես սահնակով քշեցի։(Ձմեռ.)

Ես բացում եմ իմ բողբոջները կանաչ տերևների համար

Ես հագցնում եմ ծառերը, ջրում եմ բերքը,

Շարժումները լի են, ինձ կանչում են...(Գարուն.)

Ճիշտ! Հրավիրում եմ ձմռանը և գարնանը ծնված տղաներին։ Ուշադիր լսեք բանաստեղծությունները, երբ ոտանավոր եք լսում այն ​​ամսվա մասին, որում ծնվել եք, դուրս եկեք:

Օրացույցի բացում -

Սկսվում է հունվարին։

Հունվարին, հունվարին

Բակում առատ ձյուն է տեղում։

Ձյուն - տանիքում, շքամուտքում:

Արևը կապույտ երկնքում է:

Մեր տանը վառարաններ են ջեռուցվում։

Ծուխը երկինք է գնում սյունակով:

Դուրս գալը՝ Սեմինա Պոլինա։

Ծափահարություններ.

Չամրացված ձյունը մթնում է մարտին։

Սառցաբեկորները հալվում են պատուհանի վրա:

Նապաստակը վազում է գրասեղանի վրա

Եվ պատի քարտեզի վրա:

Ելք՝ Ստեփանով Միշա։

Ծափահարություններ.

ապրիլ, ապրիլ!

Բակում կաթիլներ են զնգում։

Առվակներ են հոսում դաշտերով

Ճանապարհներին ջրափոսեր կան։

Մրջյունները շուտով դուրս կգան

Ձմեռային ցրտից հետո.

Արջը գաղտագողի

Անտառի մառախուղի միջով:

Թռչունները սկսեցին երգեր երգել,

Եվ ձնծաղիկը ծաղկեց:

Դուրս գալը՝ Յազևա Ալինա, Գորբովսկայա Կատյա, Շիլով Կոստյա։

Ծափահարություններ.

Հովտի շուշանը ծաղկել է մայիսին -

Հենց տոնին՝ առաջին օրը։

Մայիս ուղեկցող ծաղիկներ,

Ծաղկում են յասամանները։

Դուրս գալը՝ Գրիշին Վանյա։

Ծափահարություններ.

Այսպիսով, կենդանակերպի վերջին նշանները՝ Այծեղջյուր, Խոյ, Ցուլ, Երկվորյակ։

Երեխաներին կարդում են բացիկներ՝ ըստ Կենդանակերպի նշանների համարներով և նվերներով:

Ուսուցիչ. Մինչ մեր հարգելի ժյուրին, մենք ունենք երաժշտական ​​մրցույթ:

Երաժշտական ​​մրցույթ.

Շրջանակ է ձևավորվում, և երաժշտության ներքո գնդակը բաց է թողնում: Մասնակիցները գնդակը փոխանցում են միմյանց: Երաժշտությունը դադարում է, և գնդակով մեկը դուրս է մնում խաղից:

Խոսքը տրվում է ժյուրիի անդամներին։ Մասնակիցների պարգևատրում.

Ուսուցիչ. Արևոտ օրվա պես

Հրաշալի հեքիաթի նման

Թող ձեր կյանքը լինի

Գեղեցիկ ամբողջ ժամանակ:

Լավը եղիր

Եղեք գեղեցիկ

Եղեք կենսուրախ

Բարի, քաղցր:

Այնպես որ, այդ երջանկությունն ու ուրախությունը փայլում են ժպիտով:

Որպեսզի բոլոր ցանկությունները կատարվեն !!!

Բոլորը միասին կատարում են «Թող վազեն անհարմար ...» երգը։

Ուսուցիչ . Թեյը մտովի լցնելՋերմացրե՛ք ձեր հոգին սրանով։

Տոնն ավարտվում է թեյի հյուրասիրությամբ։

Հավելված.

Բանաստեղծություններ կենդանակերպի նշանների մասին բացիկների վրա

Դու, փոքրիկ ԽՈՅ,

Կերպարը միշտ չէ, որ հավասար է.

Դուք կարող եք չարաճճի լինել

Մի քիչ համառ և զվարճալի:

Մեզ հետ մի՛ գցիր, ոչխարներ,

Մեծացե՛ք խելացի, բարի:

Խոյին կարելի է տեսնել մեկ մղոն հեռավորության վրա,

Խոյը սիրում է գեղեցկությունը։

Չի վիրավորի կատվին

Երբեք չի փոխարինի

Մանկական քայլ.

Որքան հաճելի է Ցուլի համար

Դեմքի արտահայտություն,

Սիրալիր և բարի տեսք

Ինչպես փոքրիկ հորթերը:

Մեր հորթը գեղեցիկ է

Մեծացե՛ք և երջանիկ եղե՛ք։

Ընկերության մեջ Ցուլի համար արժեք չկա,

Եսասիրությունը զուրկ է

Ատում է շտապողականությունը

Իսկ «թիմում» մինչեւ վերջ

Վերցրեք սայլը:

Երկվորյակ երեխա է

Գարնան և ամառվա լավ նշան:

Մեծացեք տաք, թեթև

Փայլիր արևի պես:

Խորամանկ, խորամանկ

Կենդանակերպի նշան Երկվորյակ.

Ձանձրալի աշխատանք

Չեն ավարտի...

Որսը կկորչի։

Հարգելի ԽԵՑԳԵՏԻԿ երեխա!

Մեծացե՛ք առանց կռիվներ իմանալու:

Եղեք ուրախ միշտ, ամենուր,

Ինչպես խեցգետնին գետի ջրում:

ԽԵՑԳԵՏԻՆ ապրում է իր խելքով,

Չի հետաձգվի

Դժվար գործ.

Բարձր հարգանքի արժանանալ -

Նրա համար

Շատ բան է նշանակում.

Ուժեղ եղիր, ընկեր, օրորոցից:

Դուք առյուծ եք ըստ հորոսկոպի:

ԼԵՈ-ն արևի տեսք ունի.

Նույնքան պայծառ ու լավ:

ԼԵՈ-ն միշտ ուրախ է նվերներով,

Սիրում է շոկոլադ

Տարբեր գիզմոներ.

Հինգ անգամ գովաբանեք Առյուծին

Նա հպարտ չի դառնա։

Կույսերն իրավունքով հայտնի են

Սիրալիր և բարի տրամադրվածություն:

Բոլորը ավելի քաղցր, փափուկ, ավելի գեղեցիկ

Ավելի երջանիկ մեր Կույս:

ԿՈՒՅՍԸ գնահատվում է իր խելքի համար,

Բայց նա աղմուկ չի սիրում

Եվ չի հանդուրժում զայրույթը:

Բարեհամբույր և քնքուշ

Փոքրիկ Կույս.

Մեր փոքրիկ ԿՇԵՌՔԸ

Զարմանալի գեղեցկություն!

Ինչպես կշեռք, միշտ եղիր ճշգրիտ

Շատ արդար և ազնիվ:

Ես նախանձում եմ ՔԱՇԵՐԻՆ -

Մի հույս մի դրեք մայրիկների վրա

Նրանք կոկիկ տեսք ունեն:

Եթե ​​քեզ դուր է գալիս

Ամենահաճելին!

ԿԱՐԻՃ դու ես, բայց ոչ սարսափելի -

Քաղցր, գեղեցիկ և տնային:

Մեծացիր, մեր Սկորիոշա,

Բարի, խելացի և լավ:

Ազնիվ, բարի ԿԱՐԻՃ

Ատում է չար մարդկանց։

Առաջին ժամադրությունից

Եթե ​​ինչ-որ բան այն չէ քեզ հետ,

Հրաժեշտ տալ!"

Դուք մեր փոքրիկ ԱՂԵՂՆԱՎՈՐՆ եք

Լավ արված և արագաշարժ:

Դուք երջանիկ երեխա եք մեծանում

Պատշաճ կերպով մտեք լավագույն տասնյակում:

ԱՂԵՂՆԱՎՈՐԸ լի է գաղափարներով

Նա միշտ մարդկանց մեջ է

Պարզ և ոչ ժլատ։

Որպես մեծ հաղթանակների մարզիկ

Կարող է նա ստանալ այն:

Դուք մեր սիրելի փոքրիկն եք

Մեր սիրելի KAZEROZHKA!

Երբեք հետույք մի՛ քաշեք

Միշտ եղիր բարի, նուրբ:

Բարեհամբույր ԱՅԾԵՂՋՅՈՒՐ

Երկրորդ դասը մի՛ քնեք

Եվ չի զայրանա

Եթե ​​նետերը չաչայի վրա

Քույրը ձեզ կհուսահատեցնի:

Մեր սիրելի ՋՐՀՈՍՆԵՐ!

Դուք ավելի հազվադեպ եք արցունքներ թափում:

Եղեք գեղեցիկ, ինչպես անձրևը

Ինչպես թափանցիկ ցողի կաթիլ։

Կոկիկ ՋՐՀՈՍ

Լվանում է ձեռքերը մինչև արմունկները

Շաբաթը քսան անգամ:

Ո՛չ ճեղապարսատիկ, ո՛չ օձ

Ոչ իր պայուսակի մեջ:

Սիրելիս, սիրելի ՁՈՒԿ,

Միշտ գոհացրե՛ք մեզ ժպիտով:

Եղեք երջանիկ և հմուտ

Եվ համարձակորեն լողացեք կյանքի միջով:

ՁԿՈՒՆ սիրում է ջուր

Միշտ լողալու է ջրի մեջ

Ցանկացած խոչընդոտից.

Թերությունները տանը

Նրանք ձգտում են փնտրել: