Կրթություն Ամերիկայում: Վերաբերմունք Ամերիկայում երեխաների նկատմամբ

Ամերիկացիները շատ հետաքրքիր ազգ են: Նրանք սովորելու բան ունեն: Դրանք առանձնանում են իրենց ուժերի նկատմամբ վստահությամբ, հավատքով, որ մարդկային հնարավորությունները սահմանափակ չեն, անհավատալի ձեռնարկություն, հսկա ծանր աշխատանք եւ այլն: Բնականաբար, այս հատկությունների մեծ մասը չի փոխանցվում գեներին, բայց դնում է մանկության մեջ եւ զարգանում է ամբողջ կյանքի ընթացքում:

Ես աշխատել եմ ամերիկացիների հետ 16 տարի: Այս ընթացքում շատ բան նկատվեց նրանց մշակույթի, արժեքների, տարբերակիչ հատկությունների համար: Ես շատ էի նայում այն \u200b\u200bմասին, թե ինչպես են նրանք պատկանում ընտանիքին, աշխատանքին եւ, իհարկե, երեխաների: Հետեւաբար, այս հոդվածը ներառում է բազմաթիվ անձնական դիտարկումներ:

Այսպիսով, ինչպես են ամերիկացիները բարձրացնում իրենց երեխաներին:

Ձեռներեցություն:

Սա այն է, ինչը տարբերակում է ամերիկացիներին բոլորից: Իրենց տնտեսությունը ստեղծեց աշխարհի ամենաուժեղը, եւ մարդկանց ապրելու չափանիշը մոլորակի ամենաբարձրն է: Սա այն է, ինչ աշխարհից մարդիկ փնտրում են Ամերիկային: Այս որակը աջակցվում է բոլոր փուլերում (դաստիարակություն, գրականություն, պատմություն, դպրոց, քոլեջ, աշխատավայրում եւ այլն): Ամերիկացիները խորապես հավատում են եւ իրենց երեխաներին սովորեցնում են այն փաստը, որ իր երազանքի իրականացման գործում սովորական մարդու համար սահման չկա:

Դասընթացներ Բարձրագույն կրթություն ԱՄՆ-ում վճարված է: Միացյալ Նահանգներում քոլեջն ավարտած ուսանողի միջին պարտքը կազմում է 37 հազար դոլար (տվյալները 2016 թվականի համար): Եթե \u200b\u200bսա հեղինակավոր համալսարան է, պարտքը կարող է հասնել մի քանի հարյուր հազար դոլարի: Ուսանողների վարկերը սովորաբար ձգվում են տարիներ եւ նույնիսկ տասնամյակներ:

Դպրոց եւ սպորտ:

Նահանգների դպրոցներում վերապատրաստման մակարդակը ավելի հանգիստ է, քան մեզ հետ: Նույնը վերաբերում է մարզական բաժիններին: Ընկերներից շապիկը չի ընդունվում եւ լուրջ խախտում է: Այնուամենայնիվ, ծնողները սովորաբար բավականաչափ ներգրավված են դպրոցական կյանքում:

Ինքնին քոլեջից հետո:Ամերիկացիները որդեգրել են, որ երեխան քոլեջից անմիջապես հետո անցնում է անկախ լողում: Ըստ այդմ, երեխաները զրկված են ծնողների ֆինանսական աջակցությունից եւ ամբողջովին անկախ են դառնում:

Առանց հրամանագրի:Պետություններում վճարովի որոշումներ չկան: Գործատուն չի կարող սպասել մայրիկին եւ կես-երկու-երկու տարի: Հետեւաբար, շատ մայրեր, ովքեր չեն կարող իրեն թույլ տալ երեխային բարձրացնել տանը (միայնակ մայր, ցածր եկամուտ ունեցող կամ բարձր պարտքերով ընտանիք), գնում են աշխատանքի, առաքումից մի քանի օր կամ մի քանի շաբաթ անց: Երեխաների հետեւում դիտվում են ցերեկային խնամքի կենտրոններ (ինչպիսիք են մեր պարտեզը) կամ դայակը:

Տատիկներն ու պապերը: Ամերիկացի տատն ու պապը ներգրավված չէ կրթության եւ խնամքի երեխաների խնամքի համար, ինչպես մենք ունենք: Նրանք ունեն իրենց կյանքը, դուք ունեք ձեր սեփականը: Սա չի նշանակում, որ դրանք ավելի քիչ են թոռների պես, քան մենք: Հենց այդպես ընդունված:

Պատիժ

Ընդունված չէ պատժել երեխաներին, հատկապես ֆիզիկապես: Բացի այդ, ֆիզիկական պատժամիջոցներն օրենքով արգելվում են: Երեխաների վրա գոռալը սովորական չէ: Այնուամենայնիվ, շատ ծնողներ շատ խիստ են երեխաների հետ `կանոնների առումով (քնի ժամանակ, վերելակ, ընկերների հետ հաղորդակցություն, խաղերի ժամանակը եւ այլն): Պատիժը, որպես կանոն, կրճատվում է ուրախությունների զրկումից (քարոզարշավ կինոթատրոնում, խաղալիքներ, համակարգչային խաղեր, զբոսանքներ եւ այլն):

Վերաբերմունք սխալներին: Մենք դրան սովոր ենք սխալների համար, որոնք մենք ծաղրում եւ կարգապահում ենք ամբողջ կյանքի ընթացքում: Սխալների մեջ նշվում է, թե ինչպես փորձի լավագույն աղբյուրը: Նմանատիպ վերաբերմունք անընդհատ մշակվում է գրքերում եւ ուսումնական ծրագրում:

Ամերիկացի ծնողները երեխաների հետ ավելի շատ ժամանակ են ծախսում, քան զարգացած այլ երկրներում:Չնայած աշխատանքի շատ ավելի բարձր տեմպերով եւ պահանջներին, քան նրանք, ովքեր սովոր են, ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ ամերիկացի ծնողները ավելի շատ ժամանակ են ծախսում երեխաների հետ, քան նախկինում, եւ քան մյուս զարգացած երկրներում ծնողները: Սա հատկապես վերաբերում է հայրերին:

Երեխաների հետ հավասար: Ամերիկացիները ավելին, քան մյուս ժողովուրդները պատկանում են երեխաների հավասար: Հայրերի եւ երեխաների հարաբերությունները պակաս ֆորմալ են: Չնայած ավտորիտար կրթության ոճը ողջունելի չէ, ես կրկնում եմ, որ շատ ծնողներ չափազանց խիստ եւ պահանջկոտ են երեխաների համար:

Tuchki եւ Travel.

Ծնունդից փոքր ամերիկացիները ծնողների հետ են գնում դեպի ռեստորաններ, թանգարաններ, սրճարաններ, երեկույթներ: Նույնպես վերաբերում է ճանապարհորդությանը: Եվ դրա համար կան բոլոր պայմանները: Աղյուսակների փոփոխումը կարելի է գտնել գրեթե ամենուր, նետված վերալիցքավորմամբ, թանկարժեք ռեստորան: Շրջակայքը, հասարակական վայրերում, բացարձակապես հանգիստ առնչվում է այն փաստին, որ դուք փոքր կամ նորածինների հետ եք:

Ես եւ մաղթում եմ ձեզ բարեկեցություն ֆինանսների, ընտանիքի եւ կյանքում:
Թիմուր Մազաեւը ձեզ հետ էր, նա Moneyypapa - Ընտանեկան ֆինանսների փորձագետ:

Դիտարկենք երեխաների դաստիարակության եւ սովորելու ամերիկյան մոդելը: Մենք կբացահայտենք ամերիկյան դաստիարակության գաղտնիքները

Ամերիկյան կրթության համակարգը ձեւավորվել է եվրոպական ազդեցության տակ: Ի վերջո, Ամերիկան \u200b\u200bներգաղթյալների երկիր է, որտեղ գնացին հին աշխարհի բոլոր երկրներից մարդիկ: Ինչպես եվրոպական համակարգում, երեխայի եւ ազատության անհատականությունը գործողություններում զբաղեցնում է առաջին տեղը ամերիկյան համակարգում:

Միջին ամերիկացիները, ովքեր ունեն ընտանեկան խնայողությունների բավարար քանակի պահուստավորում, իրենց մեծահասակների կյանքի ամենակարեւոր կետը լավ աշխատանք ստանալը: Աշխատանք կա. Գումար կա, հանգիստ ապրելու հնարավորություն, տուն գնեք լավ տարածքում, ճանապարհորդեք:

Երիտասարդները, որոնք բարձրագույն կրթություն են ստացել, չեն շտապում ամուսնանալ: Միայն 30 տարի շարունակ, եթե համառորեն գնում եք ձեր նպատակին, կարող եք ստանալ արժանապատիվ աշխատանք, վճարել տան առաջին ապառիկը եւ ... Մտածեք ընտանիքի, երեխայի մասին: Եվ ընդհանրապես անհրաժեշտ չէ հարսանիք կազմակերպել: Քաղաքացիական ամուսնությունները շատ տարածված են Ամերիկայում, շատ զույգեր իրենց հարաբերությունները թողարկել են մի քանի սովորական երեխաների ծնվելուց հետո:

Որոշելով ծնողներ դառնալ, ամերիկացիները անընդմեջ երկու երեխա են ծնում, հավատալով, որ մեկ երեխա դժվար է մեծանալ մեծահասակների շրջանում: Նրանց կարծիքով, եղանակի երեխաները շատ ավելի հեշտ կաճեն. Նրանք ունեն նույն շահերը, եւ տարիքային բոլոր դժվարությունները ավելի հեշտ են անհանգստանալ, երբ երեխաները փոքր-ինչ են: Ամերիկացի մայրերը չեն շտապում իրենց փշրանքները տալ նախադպրոցական հաստատություններում, նախընտրելով երեխաներին ինքնուրույն կրթել: Ամերիկայում կարծում են, որ երեխային մանկապարտեզ կամ տնկարան տալով, ծնողները դրանով զրկում են մանկությունից:

Ամերիկայում ընտանիքների պաշտամունքի անփոխարինելի բաղադրիչը երեխաներ են: Բայց չնայած դրան, ծնողները չեն դառնում իրենց պատանդները: Ամերիկյան ընտանիքի կողմից ուկրաինական կամ ռուսերենի միջեւ կարդինալ տարբերությունն այն է, որ ուկրաինական եւ ռուս ընտանիքի ղեկավարը կին եւ տղամարդ չէ, այլ երեխա: Նրա համար ամեն ինչ ենթական է, մանավանդ, երբ երեխան փոքր է: Ամերիկյան ընտանիքում «գլուխը» ամուսնացած զույգ է:

Կյանքի ամերիկյան ոճի առանձնահատկություններից մեկը կարելի է անվանել սովորություն ամենուր, որպեսզի ինձ հետ տանեն, նույնիսկ կրծքավանդակը: Եթե \u200b\u200bերիտասարդ ծնողները ցանկանում էին հանգստանալ, երեկոն անցկացնել ընկերների հետ, եւ երեխան ոչ ոքի հետ չի մնում, նրանք նրա հետ երեկույթի կգնան: Երեխաները բավականին բնականաբար վարվում են. Քնել, նստել ձեռքերին, երբեմն լաց լինել: Բայց ոչ ոքի չի զարմացնում շուրջը, եւ ավելի շատ չէ նյարդայնացնում: Բոլոր պետական \u200b\u200bհաստատություններում կան տեղեր, որտեղ դուք կարող եք քողարկել եւ կերակրել երեխային, իսկ շատ ռեստորաններում այն \u200b\u200bկարող է նույնիսկ զվարճացնել, առաջարկել գունավոր շամելներ եւ թղթի թերթեր:

Այնուամենայնիվ, երեխաներին տանը թողնելը պարզապես հնարավորություն չունի: Ամերիկացիներից 17 տարեկանից օգտվելով `ծնողներից առանձին ապրելու համար, ամերիկացիները չեն կարող հույս դնել տատիկների եւ պապիկների օգնության վրա: Այո, սա չի ընդունվում: Եվ Nyan- ին վճարելու ժամում 5 դոլար (ամերիկացիների միջին վաստակը ժամում 8-12 դոլար է) բավականին դժվար է:

Մեկ այլ պատճառ, թե ինչու են ամերիկացիները նախընտրում չմասնակցել իրենց ազատ ժամանակ երեխաների հետ `անվտանգությունն է: Առեւանգումը շատ տարածված է ԱՄՆ-ի երեւույթում: Որոշ պետություններում կա մի օրենք, որն արգելում է երեխային 12 տարեկան փողոցում եւ նույնիսկ տանը:

Ամերիկայում դաստիարակության գործընթացում պետական \u200b\u200bմիջամտությունը շատ մեծ է: Պատժի կամ սահմանափակումների վերաբերյալ երեխայի ցանկացած բողոք կարող է լուրջ դատական \u200b\u200bգործընթացներ բերել ծնողների հետ:

Դրա հիման վրա ձեւավորվել է կրթության ամերիկյան համակարգի հիմնական կանոնը. Any անկացած պատիժ պետք է ուղեկցվի իր դրդապատճառների մանրամասն բացատրությամբ: Ամերիկացի հոգեբույժները ապացուցել են, որ երեխայի հետ զրույցից հետո, բեղմնավորված պատիժն այլեւս այնքան արդարացված է թվում:

Սա հենց այն է, ինչ ռուսերեն կամ ուկրաինացի ամերիկյան կրթության համակարգը առանձնանում է: Ի վերջո, մենք դեռ ընտանիքների մեծ մասում ունենք երեխաների կրթության հսկիչ ոճով, որտեղ կոշտ կանոններն ու նորմերը կարգավորում են երեխայի զարգացման գործընթացը:

Ամերիկայում տաքսի երեխաները հասնում են առաջարկի, եւ Ուկրաինայում `հոգեբանական կամ ֆիզիկական ազդեցության հաշվին:

Ամերիկյան կրթության համակարգը կարող է պատրաստել ստեղծագործական անհատականությունների հասարակությանը, որը ունակ է մտածել ոչ ստանդարտ: Բայց միեւնույն ժամանակ, այս համակարգը հաճախ ի վիճակի չէ բարձրացնել հնազանդ աշխատողներին, պետի հետեւյալ պատվերը:

Դաժան մեթոդներ աստղային երեխաներին դաստիարակելու համար

Հոլիվուդյան շատ աստղեր առաջնորդվում են ծանր կանոններով իրենց երեխաներին դաստիարակելու մեջ. Երբեք երեխային չվառեք, որպեսզի նա քնի, անկողնում արթնանա: Երբեք մի վերցրեք այն օրորոցից, եթե նա չդիպի լաց լինել: Երեխան, ըստ այդ կանոնների, պետք է սովորի, որ տանը պատվիրված չէ: Եվ ավելի լավ է, որ նա սովորի այս դասը, հակառակ դեպքում նա ապագայում շատ խնդիրներ կունենա:

Ռեյչել Ուադդիլավը, 30 տարվա փորձի եւ մի քանի հաջող գրքերի շնորհիվ, դարձավ մանկական կրթության գուրու: Նա իր տեխնիկան է դնում «երեխաների մասին գիրքը եւ ինչպես վայելել նրանց կյանքի առաջին տարին»:

Երիտասարդ ծնողները այս տեխնիկան խորհուրդ են տալիս տիրապետել Գվինեթ Պալտրոուն, Հուդա Low ածր, Քեյթ Մոսին, Բեն Քորդերին, Բեն Դե Նիրոյին, ովքեր Ռեյչել Ուադլավին աշխատել են դայակի համար:

Թերեւս աստղերի շրջանում ամենադաժան մայրը կարելի է անվանել Մադոննա: Այսպիսով, նա հպարտությամբ ասում է. Ով չի դասեր տալիս, նա հեռուստացույց չի դիտում, բայց նա, ով դա նայում է, դա անում է օրական 30 րոպե: Այն նաեւ արգելում է երեխաներին քաղցրավենիք եւ պաղպաղակ: Մադոննան թույլ չի տալիս, որ իր երեխաները լուրեր եւ ռոկկո խմեն շատ կաթ կամ թերթեր կարդալ, թույլ են տալիս դիտել ֆիլմեր եւ կարդալ գրքեր միայն կիրակի օրերին: Մադոննան հայտարարում է, որ դա ամեն ինչ անհրաժեշտ է դարձնում կարգապահությունը պահպանելու համար »:

Մադոննան խոսում է այն մասին, թե ինչն է նրանց թույլ տալիս «երեք քմահոգ», բայց դժգոհում է, որ նախկին ամուսինը քանդեց իր ռազմավարությունը, բերելով քաղցրավենիք երեխաներին: Մադոննան ասում է, որ եթե Լուրդեսը հրաժարվում է մի տեսակ հագուստ կրելուց, նա դստերը ստիպում է նրան մի քանի օր անընդմեջ հագնել:

Ամերիկյան կրթության համակարգի դերից մեկը ծնողների բավականին անտարբեր վերաբերմունքն է երեխայի նախադպրոցական կրթությանը: Այդ իսկ պատճառով ամերիկացի որոշ երեխաներ գալիս են առաջին կարգի, առանց իմանալու, թե ինչպես գրել կամ հաշվել: Եւ հասարակությունը նորմալ է պատկանում դրան: Ժամանակը կգա, նա կուսումնասիրի `նույնիսկ ամենահայտնի եւ հայտնի ամերիկացի մայրերի հիմնական կանոնը:

Ամերիկյան կրթություն եւ դաստիարակություն ռուս ուսուցչի աչքերով: Ինչն է ինձ զարմանում Ամերիկայում: Այն փաստը, որ Ռուսաստանի համեմատ այստեղ է «հակառակը»: Երեխա է ծնվել ընտանիքում: Հռոմի Պապը ներկա էր ծննդյան տարիներին, օգնեց, մասնակցեց: «Մենք ծնունդ ենք տալիս»: Երեխան անմիջապես գալիս է իր սեփականը, նախապես եփում է նրա համար, սենյակը, այնպես որ նրա ներկայությունը չի խառնվում ծնողներին `ծանոթ (հնարավորության դեպքում) ապրելակերպը ղեկավարելու համար: Խուլը ավելի լավ է տալ: Փոխարենը պետք է լինի մատները դասավանդել, եթե նա չգիտի, թե ինչպես: Ինչու մատներ: Ինչ նկատի ունեք, ինչու: Մեծահասակների անկախ լինելու համար, հանկարծ խուլը դուրս է գալիս, եւ չկա մեկը, որը պետք է ներկայացնի:

Անկախություն ամենից առաջ: Նա սկսում է ծնվելուց: Դա կլինի սուրբ, իր ամբողջ կյանքը զարգացնելու եւ մինչեւ մահապատժի զգուշորեն անհանգստանալու համար: Եվ հիմա երեխան թող սովորեցնի իրեն հանգստացնել իրեն: Ես ունեմ 6-րդ դպրոցում, 7-ամյա երեխաները ծծում մատների: Ինչպես նկատել կամ նեղվել, այնպես որ անմիջապես բերանում մի մեծ մատ:

Պլյուշ արջուկը մահճակալի մեջ է դնում երեխային կամ մի քանի այլ փափուկ խաղալիք: Երեխան երբեմն քնելու է նրա հետ ... մեծահասակ: Իմ ավագ որդին չմոռացավ իր ուժեղ կերպով գրավել հոդային արջը, երբ նա մեկ գիշերվա ընթացքում եկավ մեզ մոտ, առնվազն 13 տարի: Հաճախ այս դերը կատարում է երեխաների վերմակը կամ անձեռոցիկը. Իմ դպրոցում յոթ տարեկան աղջիկը չի մասնակցում իր երեխայի անձեռոցիկի հետ: Մեծահասակները ասում են, որ դա հանգստացնում է երեխային, նա վստահություն է ներշնչում նրա հանդեպ, ուստի նա այս աշխարհում այնքան էլ միայնակ չէ:

Այստեղ շատ մարդիկ խոսում են մանկության հանկարծակի համախտանիշի մասին, նա նույնպես կոչվում է գարշելի մահ: Երեխան մահանում է խեղդելուց: Դա տեղի է ունենում առանց տարվա դարաշրջանի մինչեւ տարվա ընթացքում տեսանելի պատճառի, քնի ժամանակ եւ, ամենակարեւորը `օրորոցում: Դա երբեք չի պատահում: Եթե \u200b\u200bդուք մոտ եք եւ երեխայի շնչառության ձախողմամբ, շնչառությունը վերականգնվում է, եւ ոչինչ չի պատահում:

Այս խնդրի վերաբերյալ կան տարբեր լուծումներ, շատ բան է քննարկվում կեցվածքով, որում ավելի լավ է երեխային դնել, որովայնի վրա, մեջքի վրա կամ տակառի վրա: Միեւնույն ժամանակ, երեխան գիշերը մեկ այլ սենյակում է մնացել: Հնարավոր չէ այն տանել ծնողներին, քանի որ նրանք պետք է սեռական հարաբերություն ունենան, եւ երեխայի, նույնիսկ նորածնի հետ, այն լիովին անընդունելի է տեղական հասկացությունների համար:

Ամերիկյան պաստացի իր ժամանակակից ձեւով `վաղ առավոտյան (տարիներ, ինչպես 12 - 13-ից) սեռական հարաբերություն, որը կիրառվում է որպես սպորտաձեւ: Եկեք վերադառնանք երեխաների դաստիարակությանը:

Երեխան մեծանում է, այն գնել է խաղալիքներով, աննախադեպ քանակի քանակների հայեցակարգերով: Քանի նվեր է բերում Ձմեռ պապը Նոր տարին: Այստեղ Սուրբ Ծննդյան օրը Սանտան կբերի 5 կամ 6-ի մի փոքր ամերիկյան կտոր, նույնը հայրիկի հետ կլինի, կան նաեւ հարազատներ, տատիկ-պապիկներ: Եթե \u200b\u200bդուք դատել եք սերը փողի համար ձեռք բերվածի համար, ապա ամերիկացի ծնողները, հավանաբար, աշխարհի ամենասիրվածը:

Հետաքրքիր է դիտարկել այն երեխաները, ովքեր տոնածառի տակ նվերներից պոկում են գեղեցիկ փաթաթաններից եւ դժգոհում են նրանց դրանից հետո: Այնքան ակնկալիքներ եւ շատ հիասթափություններ: Գոհունակությունը շատ դժվար է: Հետեւաբար, այն ամենի ցուցակը, որը ձախ ոտքը ցանկանում է այս պահին: Նույն ցուցակը կազմվել է երեխայի ծնողների կողմից, երբ նրանք ամուսնացած են: Նրանք գնացին խանութներ եւ ամեն ինչ համակարգչում պատրաստեցին այն ամենը, ինչ ցանկանում էր նվեր ստանալ հարսանիքի համար, այնուհետեւ հրավիրել են խանութների ցուցակը, եւ նրանք կարող էին նախօրոք նվեր ընտրել նորապսակների հետ: Եթե \u200b\u200bհամառ հյուրերը ցուցադրում են իրենց ճանապարհը, նրանց աներեւակայելի նվերները հաճախ պարզապես հրաժարվում են խանութ: Սուրբ Ծնունդից հետո նման վերադարձը նույնպես շատ տարածված երեւույթ է:

Սովորաբար յուրաքանչյուր «դպրոցական տարածքում» կան մի քանի հիմնական դպրոցներ, մեկ «միջին» եւ մեկ «ամենաբարձր» դպրոց: Ամենից հաճախ բոլորը ցրված են ամբողջ տարածքում: Դասընթացը սկսվում է լիարժեք հինգ տարի: Զրոյական դասը կոչվում է «մանկապարտեզ», որին հաջորդում է եւս չորսը կամ, որոշ ոլորտներում, հինգ: Հաջորդ քայլը 6 - 8-րդ դասարան է: Այս դպրոցը կոչվում է «Միջին», այն գտնվում է մեկ այլ շենքում: 9-րդից մինչեւ 12-րդ դասարան - «Բարձրագույն դպրոց», շենքը կրկին տարբեր է:

Դպրոցում, որն ավարտեց իմ ավագ որդուն, 9-րդից մինչեւ 12-րդ դասարան, սովորում էր մեկուկես հազար մարդ: Իր դասարանում 300 մարդ կար: Ոչ, որ նրանք բոլորը միասին հաճախում էին ցանկացած դասի, դա պարզապես դաս չէին, քան բոլոր դասընթացի մեջ: Իրականում նրանք սկսում են դրանք մանկապարտեզից դնել:

Ամեն տարի բոլորը կրկին խառնվում են եւ տալիս են նոր ուսուցիչ: Ուսուցիչները հակված են սովորեցնել միայն մեկ մակարդակում, օրինակ, միայն առաջին կամ երկրորդ դասարանում եւ այլն: Կան բացառություններ, բայց հազվադեպ: Իմ ավագ որդին, դպրոցի տնօրենը, որտեղ այդ ժամանակ սովորում էր իմ ավագ որդին, ինչու են նրանք տեղափոխվել, նրանք պատասխանեցին ինձ, որ դա արվել է, որպեսզի հնարավորինս ճանաչեն երեխաների թիվը եւ որեւէ մեկի հետ կապված չէին մասնավորապես: «Ոչինչ, որ նրանք այս տարի տարբեր դասերի հետ ընկերոջ հետ էին: Ձեր որդին շատ նոր ընկերներ ունի: Սա նույնիսկ ավելի լավն է »:

Այստեղ կցորդը բավականին բացասական հայեցակարգ է, որը մոտենում է: Եվ անկախ լինել, միշտ լինել ինքներդ ձեզ եւ ինքներդ ձեզ համար `ամենակարեւորը: Բայց ագրեսիվությունը դրական է, նշանակում է ուժ, վստահություն, իրենց սեփական հասնելու ունակությունը առաջնորդի հատկություններն է: Ինչու փոխել ուսուցիչներին: Եվ սա այն է, որ եթե վատ ուսուցիչ եք ստանում, ապա դա չի լինի հաջորդ տարվա համար: Եվ միայնակ դասարանում նրանք դասավանդում են, քանի որ ավելի հեշտ է անել: Նեղ մասնագիտացում: Պատկերացրեք մաթեմատիկայի ուսուցիչ, հիմնականում խախտելով միայն հանրահաշիվը 6-րդ դասարանի համար:

Համակարգով, որտեղ յուրաքանչյուր դասի երեխաները տարբեր կազմի մեջ են գնում եւ փոխում ընդամենը 3 րոպե, ամենից հաճախ խորը բարեկամական հարաբերությունները չեն ձեւավորվում, չնայած կրկին բացառություններ են:

Ընկերությունն ինքնին նահանգներում բոլորովին այլ հայեցակարգ է, քան մեզ: «Այստեղ, մայրս, սա իմ ընկերն է», - ասում է երեխան այն բանից հետո, երբ նա ինչ-որ մեկին հանդիպեց տեղում եւ կես ժամ խաղաց նրա հետ: Նա երբեք չի կարող հանդիպել իր «ընկերոջը» եւ նույնիսկ նրան չէին հիշում: Գրեթե բոլորը, որոնց հետ նրանք նշանավորվում են «ընկեր» բառով: Միասին ինչ-որ բան անելու համար կան «ընկերներ»:

Օրինակ, խաղացեք բասկետբոլ կամ համակարգիչ, գնացեք խանութ: Եթե \u200b\u200bեղանակը վատ է, գնալու տեղ չկա, նոր համակարգչային խաղեր չկան, ապա հանդիպելու կարիք չկա: Իմ հարցի շուրջ, ավագ որդուն, որը ուներ «Մուդարիայի» հաջորդականության «ընկերների» մեջ, թե ինչու է նա այսօր, շաբաթ օրը, նստած տանը եւ չի կարող նրանց անվանել «մեզ»: Այո, փողոցում մենք անձրեւ չենք խաղա, եւ դուք չեք խաղա բասկետբոլ »կամ« Մենք արդեն կոտրել ենք մեր ունեցած բոլոր խաղերը, եւ այժմ մենք անելիք չունենք »: Մի խոսքով, նրանք պարզապես չեն հանդիպում կապի համար, հայտնաբերվում են որոշակի, որոշ դասի համար: Իրավիճակը ինչ-որ չափով կփոխվի, երբ այս դասերից մեկը կլինի սեռը:

Սա դեռ այնքան պարզ չէ, որքան խաղը խաղային խաղային խաղերի վրա, դուք չեք ցանկանում շփվել այստեղ, բայց անհրաժեշտ է շփվել, այնպես որ նրանք սկսում են հանդիպել եւ այդպես էլ հավաքել: Դա շատ բան չի սպասում շատ բան, բողոքներ չկան, նրանք չեն պահում հատուկ հավատարմություն: Ընկերները հաճախ փոխվում են առանց հատուկ ողբերգությունների:

Մեկ այլ հետաքրքիր մանրամասնություն, որը երբեք չի դադարում ինձ դպրոցում ձգտել, որտեղ ես աշխատում եմ: Երեխաները խուզարկվում են իրենց դասարանում, խմբերի հետ, ովքեր ընկերներ են, ում հետ: Սկսվում են chatters- ը եւ խաղերը, որոնք հասկանալի են, ինչ-որ մեկի մեկնաբանությունը անում են, եւ այդ ժամանակ բոլորն անմիջապես սկսում են թափել «ընկերոջ» վրա, եւ հնարավոր է, որ կարողանան իրենց միջեւ ավելի շատ լավ մեղադրել Ոչ, բայց ոչ, ամեն ինչ մնում է անփոփոխ: Նման պայմաններում նույնպես «ընկեր» կգա: Իհարկե, պարզ է, որ դրա մաշկը ավելի մոտ է մարմնին: Այն այստեղ չի վիրավորված:

Անհատականությունը քարոզվում եւ բռնությամբ է մեծանում, չնայած որ արդյունքը հաճախ տեղի է ունենում հակադարձ: Ինձ դուր եկավ իմ դպրոցի ավագ դպրոցի աշակերտների լուսանկարները Պետրոս ուղեւորության ընթացքում: Յուրաքանչյուր տասը լուսանկարներից 9-ին էին ... Երեխաներն իրենք են, ոչ թե երեխաներ ֆոնին, ասում են Նեւսկին կամ պալատական \u200b\u200bհրապարակում, ոչ: Օդանավակայանում գտնվող երեխաները, սենյակում գտնվող երեխաները, երեխաները ուրիշ տեղ, դժվար է ասել, թե որտեղ: Հիմնական օբյեկտը այս պահի դրությամբ ամրագրված չէ, նոր, ուրիշի երկիր չէ, այլ ոչ թե այս երկրում, միայն նրանք: Դպրոցի տաղավարում, որտեղ իմ որդին է սովորում, պատի թերթը կախված է Ֆրանսիա ուղեւորության լուսանկարներով: Եւ ինչ? Բացի Էյֆելյան աշտարակի, մեկ ամերիկացի տղա եւ աղջիկներ գտնվում են ճաշասենյակում, այնուհետեւ օդանավակայանում, այնուհետեւ հյուրանոցի սենյակում, որտեղ նրանք ապրում էին ... եւ այս ամենը, որպես անհատականություն, դա հենց այդպես է ամենատարածվածը եւ բավարար չէ ամերիկացիների համար:

Համեմատելով ռուս, լիբանանցի եւ ամերիկացի երեխաները, կարող եմ ասել, որ անհատականության առաջին եւ երկրորդ մասը ինչպես հագուստի, շահերի, տեսակների ձեւով է: 1991 - 1992 թվականներին ես համալսարանում դասավանդում էի ռուսական մշակույթի համալսարան: Դասում քննարկելիս դասի ցանկացած թեմա ունի ամենամեծ երկու կարծիք: Նրանք միմյանցից տարբերվում էին այնպես, ինչպես տարբերվում են դեմոկրատների եւ հանրապետականների դիրքերը: Կրտսեր բնակչությունը խստորեն մնաց կուսակցության շրջանակներում: Ես զարմացած եմ միեւնույն ժամանակ հանդիսատեսի պասիվությունը: Դարձրեք դրանք, հետաքրքրություն առաջացրեք մի բանի նկատմամբ, որը անմիջական կապ չունի նրանց առօրյա կյանքի հետ, շատ դժվար էր: Ամենից շատ, դա նման էր Սովետական \u200b\u200bՄիությանը վերջերս թողած իմ կողմից: Տարբերությունը միայն այն էր, որ նրանք պարզապես վախենում էին հրապարակայնորեն արտահայտել իրենց կարծիքը, բայց նա դեռ ուներ, գաղափարախոսությունը վերեւից չի ընկնում, այն ներծծվում է վերեւից:

«Մարդիկ եւ կուսակցությունը մեկն են» ամբողջ իմաստով: Ես նույնիսկ մեկ անգամ սպառնացել եմ դասի մեջ: Իմ գրությունը, որը վատ չէր մի փոքր իմանալ այն երկրների մասին, որտեղ Ամերիկան \u200b\u200bառանց քթի վերջի է, ուսանողները հարցրին, թե ինչ-որ կերպ հայացք է տալիս » » Ես զարմացա եւ հարցրեցի, թե ինչ է պատահել «Խոսքի ազատության» հետ:

Գիտեք, թե ինչպես ենք մենք պատկանում Յաբեդամին: Նահանգներում նրանք ջանասիրաբար ուսուցանում են մանկուց: Եթե \u200b\u200bորեւէ կոնֆլիկտ է առաջանում, անհրաժեշտ է անհապաղ դիմել մեծահասակների օգնությանը: Եթե \u200b\u200bդուք պատասխանել եք ցնցողին կամ ով ձեզ վիրավորել է, նշանակություն չունի, թե ով է ճիշտ կամ մեղավոր, եւ ոչ ոք չի պատժվի, եւ ոչ ոք չի կարողանա հասկանալ իրենց անձնական գործողությունների համար, անկախ նրանից, թե ինչ են նրանք կոչվում են. Եվ դա ոչ միայն երեխաների մոտ է: Jabed- ը ենթադրվում է յուրաքանչյուր քաղաքացու պարտականության մեջ: Ես տեսա, որ ինչ-որ տեղ ինչ-որ մեկը նահանջել է կանոններից, - զեկույցը, աշխատելու իմ քաղաքացիական պարտքը: Կարեւոր չէ, թե ով է դա արել, ընկեր կամ ծնողներ, պատմել, որ ժամանակին ձեռնարկվում են միջոցներ:

Յոթ տարի տարեկանում, ավագ որդին, դպրոցից դուրս գալով, նկատեց, որ ասում են. «Դուք կուրախացնեք ինձ, որպեսզի դասերը կանեմ, որ մենք կանչենք Հանցած տանը վիրավորված, դուք պետք է վաստակեք 911 ոստիկանությունը կգա եւ կհասկանա »: Տասը տարի անց, երբ 7 տարի շրջվեց իր կրտսեր որդուն, նա դիտում էր իր ավագ եղբորը դարձնելու մեր փորձերը, պարզապես վերցրեց եւ խփեց այս 911-ը, այնուհետեւ վախեցավ, բայց մեզանից հետո վախեցավ: Հարցին, թե ինչու նա արեց դա, երեխան ասաց, որ դա այն է, որ մենք բղավեցինք եղբորս, բայց նրանց ասացին, որ անհրաժեշտ է անել այս դեպքում:

Իմ տեղական ռուս ընկերուհու որդին նույնպես սպառնացել է ծնողների հետ, ոստիկանությանը բերել սերնդի հակամարտությունները եւ նաեւ մոտ 7 տարի: Եվ այն մասին, թե ինչ է կատարվում դպրոցում եւ չխոսելու մասին: Բացառությունը միայն նման բան է, որքան թմրանյութերը: Այստեղ լռելու է: Կետը լուրջ է, նրանք կարող են սպանել դրա համար:

Ամերիկացիները հեռվից կարելի է գտնել. Անհամապատասխանության, դանդաղության, տհաճ իրավիճակներ պատշաճ կերպով թողնելու ունակության եւ անփոխարինելի «ամերիկյան ժպիտ»: Նրանք շատ օրինապահ են արտաքին եւ անվճար ներքին:

Գործը բարձրացնելու մեջ:

Մենք չենք նշանակում Լատինական Ամերիկայի երկրներ. «Մենք ընդունում ենք միայն Միացյալ Նահանգներ, վերջում նրանք էին, ովքեր թափեցին դաստիարակության սփրոցը, սերվերները եւ դաստիարակության այլ հայտնի գուրու:

Ինչպես երեխաներին կրթել ամերիկյան միջին ընտանիքում:

Ընտանեկան ավանդույթներ

Նրանք ասում են, որ «ամերիկյան ազգի» հայեցակարգ չկա, եւ մասամբ դա ճիշտ է, քանի որ երկիրը երիտասարդ է, եւ հիմնականում բաղկացած է ներգաղթյալներից եւ նրանց սերունդներից: Եվ նրանց մտածելակերպը տարբեր մտայնությունների եւ մշակույթների միաձուլումների արդյունք է: Այնուամենայնիվ, ամերիկացիների ընտանիքը ամենաբարձր արժեքն է: Չնայած նրանք չեն շտապում ստեղծել այն. Հավատացեք, նախ պետք է ձեր ոտքերը ինքներդ ստանաք, կրթություն ստանաք, լավ աշխատանք ստանաք: Պարզ ասած, հայեցակարգը հետեւյալն է. Գումար կա, կան հնարավորություններ, կարող եք դուրս գալ սերունդներից: Հետեւաբար, Ամերիկայում ամուսնության միջին տարիքը մոտ 30 տարեկան է, եւ երեխաները առաջին անգամ են ծննդաբերում նույնիսկ 40 տարի, եւ առնվազն 2-3 երեխա եղանակ: Այն համարվում է մեկ երեխա, մեծահասակների շրջանում դժվար է աճել, եւ եղանակի եղանակը կբարձրացնի դա, դրանք նույն շահերն ունեն:

Հայրեր եւ որդիներ

Ամերիկացի երեխաները, որպես կանոն, պարզապես լողանում են ծնողների խնամքի մեջ, չեն զրկվում ուշադրությունից, եւ բնության, պիկնիկների, էքսկուրսիաների եւ երկրի հանգստյան օրերի ընտանեկան արշավները ամերիկյան ընտանիքների ճնշող մեծամասնության ավանդույթն են: Նույնիսկ «Ընտանեկան օրվա» հայեցակարգը, որպես կանոն, հանգստյան օրերից մեկը, ընտանիքին լիովին նվիրված հանգստյան օրերից մեկը: Բացի այդ, երեխաները, նույնիսկ կրծքավանդակը, ծնողները իրենց հետ են վերցնում ամենուր. Այգում, այցի, ռեստորան, երեկույթների, եւ դա հասարակության կողմից ընկալվում է բացարձակապես նորմալ:

Ավելին, դրանում, հասարակություն, ամեն ինչ հարմարեցված է դրա համար. Ամենուրեք կան մանկական աթոռներ, փոխելով սեղաններ, մանկական սենյակներ: Եվ թանգարաններում շատ ցուցանմուշներ կարելի է շոշափել իրենց ձեռքերով. Դրանք նախատեսված են երեխաների համար: Նույնիսկ կան հատուկ թանգարաններ `« երեխա »(մանկական թանգարաններ): Բայց տատիկ-պապիկներին թույլ չեն տալիս երեխաներին թողնել Ամերիկայում: Համարվում է. Երեխաները ծնողների խնդիրներն են, եւ քանի որ ընտանիքը որոշեց նորածիններ ունենալ, չնայած ամբողջովին: Ամերիկացի տատերը ամենեւին էլ ծանր չեն իրենց թոռների մասին. Նրանք ուրախ են օգտագործել իրենց արժանի հանգիստը: Ծնողները ամենից հաճախ, անհրաժեշտության դեպքում, վարձում են Bebi-Sitter - Բայց սա բավականին թանկ հաճույք է (ժամում մոտ 7 մխոց):

Տարօրինակ դաստիարակություն

Հայրության մասին

Քաղաքացիական ամուսնության տարածվածության հետ կապված, Միացյալ Նահանգների դաշնային օրենքը պահանջում է յուրաքանչյուր կենսաբանական Հոր պաշտոնական գրանցամատյան իր սերունդներին. Կինը պարտավոր է լրացնել հարցաթերթիկ Հոր տվյալներով, որը ուղարկվում է ԴՆԹ - ինքնակամ կամ ստիպված, դատարանում (նույնիսկ եթե նա ապրում է մոր մոր հետ): Եթե \u200b\u200bԴՆԹ-ն համընկնի, Հայրը պարգեւատրեց երեխայի ալիմենտը վճարելու համար `աշխատավարձի 1/3-ը:

Պատժի վրա

Ըստ Միացյալ Նահանգների օրենքների, ծնողի ցանկացած «սխալ» գործողությունների համար, երեխան կարող է դիմել նրան, ծնողական իրավունքներից զրկելու կամ ազատության համար: Եվ նույնիսկ քաղցր եւ այլ հաճույքներից զրկելը կարող է համարվել չարաշահման (ապօրինի գործողություններ): Քանի որ լավագույն պատիժը զրույց է: Օրենքը նույնպես պատժելի է, եթե ծնողները թողել են 12 տարեկանից ցածր երեխա կամ մեքենայում:

Անկախության մասին

Ամերիկացի անբաժանելի գիծ 18 տարուց ամբողջական ինքնավարության վրա տեղադրում է: Որպես կանոն, քոլեջ մտնելուց հետո երեխան այլեւս չի ապրում իր ծնողների հետ (ապրում է հանրակացարանում, կամ նա անհանգստացնում է եւ հեռացնում բնակարանը), հակառակ դեպքում կորցնում է ռիսկերը:

Շարժունակության մասին

Միացյալ Նահանգների միջին բնակիչը փոխում է բնակության վայրը 4-5 անգամ կյանքի ընթացքում: Բայց դեկտեմբերի 25-ին կայացած Սուրբ Ծննդյան օրը եւ նոյեմբերի 26-ին, ամերիկացիները մայրցամաքի տարբեր ծայրերից գնում են ամբողջ ընտանիքի, սիրելիների շրջանում:

Հպարտության մասին

Ամերիկացիները հպարտանում են իրենց բազմամշակութայնությամբ, եւ միեւնույն ժամանակ `ամերիկյան ազգի պարագաներ, նույնիսկ դպրոցի նախապատրաստական \u200b\u200bդասարանում, դասերը սկսվում են« երդում դեպի Միացյալ Նահանգների հավատարմությունը »:

Նախադպրոցական տարիքի երեխաներ

Ամերիկայում պաշտոնական մանկապարտեզի կառույցները այնքան էլ շատ չեն, եւ դրանք երբեմն ավելի թանկ են, քան Bebi- ն: Այո, եւ այնտեղ հասնելը դժվար է. Պաշտոնապես դրանք բաց են միայն ցածր եկամուտների համար, որոնք վճարվում են հայտարարության համար: Գերադասելի պայմանական - աշխատողների մեքսիկական եւ սեւ եռամսյակներ: Եվ սնունդը, որպես կանոն, դուք պետք է ձերն է բերում պարտեզ: Մասնավոր այգիներ եւ, ավելին, տնկարաններ - Ընդհանրապես հաճելի է լավ բարգավաճ մարդկանց համար:

Բայց շատ տարածված տարբեր զարգացման ակումբներ, «Տնական» մանկապարտեզներ (որոնցում մի օր մի օր է մնում մի քանի երեխաների հետ) եւ տարբեր ոչ պաշտոնական ասոցիացիաներ: Հիմնական գործառույթը երեխաների զարգացումը չէ, այլ `համատեղ ժամանց եւ հաղորդակցություն« շահերի համար »: Հետեւաբար, նախադպրոցական կրթությունը սովորաբար նվազում է հիմնականում ընտանիքին: Եվ երեխաներին «իսկապես» սովորելը սկսվում է միայն դպրոցների հետ նախապատրաստական \u200b\u200bդասարանում:

Աշակերտներ

Իմացեք, որ երեխան սկսվում է 5 տարիից, երբ նա դպրոցում մտնում է նախապատրաստական \u200b\u200b(զրոյական) դաս. Նրանք զբաղվում են պրոֆեսիոնալ ուսուցիչներով: Սա կամընտիր է եւ անվճար: Այժմ երեխան սպասում է 12 տարվա ուսումնասիրության: Մասնավոր դպրոցները, որպես կանոն, պատրաստվում են հեղինակավոր բուհեր ընդունելու եւ հաճախ աշխատում են գիշերօթիկ դպրոցի սկզբունքով, ուսանողներին մրցակցային հիմունքներով ընդունելով եւ ամբողջ երկրից:

Ամերիկյան դպրոցների առանձնահատկությունները

1. Մաքրել բաժանումը կատեգորիաների.

Տարրական դպրոց. Նախնական դպրոց, 1-4 (5) դասեր:
-Մմաղի դպրոց. Ավագ դպրոց, 5 (6) -8 դաս:
-Հիգ դպրոց. Ավագ դպրոց, 9-12 դաս:

Յուրաքանչյուր մակարդակ նախատեսում է առանձին շենք, կառավարման եւ դասախոսական կազմ:

2. Որոշակի կատեգորիաների մեջ կարգապահական ուսանող ընտրելու հնարավորությունը (օրինակ `« Տեխնոլոգիա »,« արվեստ »,« օտար լեզուներ »): Ընտրովի, դուք կարող եք հաճախել սեռական դաստիարակության դասընթաց: Այն կազմում է ազատության զգացում վաղ տարիքում եւ ուսումնասիրելու գիտակցված մոտեցում: Ի դեպ, դասերի մեջ մթնոլորտը նույնպես անվճար է:

3. Տարբեր կրթական, զվարճանքի եւ կրթական եւ առողջության միջոցառումների, կանոնավոր զգեստների տեսակետներ, ամսաթվին:

3. Անհատականության կողմնորոշումը, ոչ թե թիմի վրա. Ավագ դասերի դպրոցում, որպես այդպիսին, չկա. Յուրաքանչյուր դասում դրանք տարբեր են, եւ կատարվում են գործնական գիտելիքների եւ հմտությունների շեշտը:

4. Հարմարավետություն - Երեխաներ. Դպրոցական ավտոբուսը դպրոցում կլինի, մի հագեք պորտֆելներ. Այն ամենը, ինչ ձեզ հարկավոր է կողպեքով պահվում է կողպեքով:

5. Նշանները տեղադրված են A / B / C / D / F համակարգում, որտեղ ա-ն լավագույն նշանը է, F- ն անբավարար է:

Ուսանողները

Միացյալ Նահանգներում բարձրագույն կրթությունը համարվում է աշխարհի լավագույններից մեկը: Սա հատկապես վերաբերում է մասնավոր բուհերում (Հարվարդ, Յեյլի, Պրինսթոն, Ստեփֆորդ): Որն է տարբերությունը քոլեջի համալսարանի միջեւ: Եվ այնտեղ, եւ կան 3 տարեկան, բայց քոլեջի գիտական \u200b\u200bաշխատանքում, եթե կա երկրորդ պլանում: Ընդունելության քննությունները, որպես այդպիսին, գոյություն չունեն. Շրջանավարտները մաս են կազմում ամբողջ երկրի համար SAT ավարտական \u200b\u200bթեստի (ստանդարտ ընդունակության թեստ): Բացի այդ, անհրաժեշտ է լրացնել հատուկ հարցաթերթիկ, որտեղ նշված են ոչ միայն դպրոցական գնահատականները, ներկայացվում են նաեւ «արտադասարանական» հետաքրքրությունները, ձեռքբերումները, ուսուցիչների առաջարկությունները: Հիմնական բանը համալսարան մտնելն է, ֆակուլտետը կարող է վերջապես ընտրվել ուսման գործընթացում:

Երբեմն հիմնական մասնագիտությունը կարող է հավելյալ ավելացնել: Դասընթացը հիմնականում վճարվում է, բայց աղքատ, եթե նրանք հաջողությամբ անցան բոլոր թեստերը, վճարեն կրթաթոշակներ: 4 տարվա ուսումնասիրությունից հետո ուսանողները ստանում են բակալավրի կոչում `ասպիրանտ: Այնուհետեւ կարող եք եւս 2-3 տարի սովորել, մագիստրոսի կոչում կամ փիլիսոփայության, բժշկության, իրավունքների դոկտոր ստանալու համար: Սա ավարտական \u200b\u200bմակարդակի մակարդակն է, որը համապատասխանում է մեր ավարտական \u200b\u200bդպրոցին: Նույնիսկ երկու տարի հետո հնարավոր է ձեռք բերել, օրինակ, MBA- ի (բիզնեսի կառավարման վարպետ "մագիստրոսի կոչում) կամ հետագա գիտական \u200b\u200bաշխատանքներ ներգրավվել: ԱՄՆ-ում կրթության բարձր մակարդակը երաշխավորում է եկամտի ավելի բարձր մակարդակ. Ամերիկացին մագիստրոսի կոչում կամ բժիշկ է վաստակում, միջին հաշվով մեկ երրորդով, քան բակալավրը:

Իհարկե, «Զադորնովսկու» չափանիշների համաձայն, ամերիկացիները հրամանագիր չեն, եւ դրանց դաստիարակության եւ վերապատրաստման դեպքում կան թերություններ, այնուամենայնիվ, կարելի է նշել ամերիկյան կրթության որոշ առանձնահատկություններ: