Ինչպես են երեխաները տեսնում իրենց հարբած ծնողներին. Ալկոհոլների երեխաներ. Երբ երեխան մեծանա, արդյոք հարբեցող կդառնա: Խմող ընտանիքներում երեխաներին բնորոշ վարքագիծ

Ներածություն

Ալկոհոլային (դիսֆունկցիոնալ) ընտանիքները հակումների և մի շարք խնդիրների զարգացման հիմք են հանդիսանում, որոնց առաջացման համար կարևոր են մանկության տրավմատիկ իրադարձությունները: Հետեւաբար, դիսֆունկցիոնալ ընտանիքները կոչվում են անառողջ, իսկ ֆունկցիոնալ ընտանիքները՝ առողջ: Ավելի վաղ մեր կողմից իրականացվել է առողջ և անառողջ ընտանիքների համեմատություն։ Դիսֆունկցիոնալ ընտանիքի առանձնահատուկ դեպքն այն ընտանիքն է, որտեղ ծնողներից մեկը հարբեցող է, իսկ մյուս ծնողը տառապում է համատեղ կախվածությունից: Նման ընտանիքների օրինակով դիտարկենք երեխաների հուզական զարգացման առանձնահատկությունները։

ԴԻՍՖՈՒՆԿՏՈՆ ԸՆՏԱՆԻՔԻ ԶԳԱՑՄԱՆ ԿՈՈՐԴԻՆԱՏԱՅԻՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳ

Մեծացիր, մեծանալը դժվար է: Ալկոհոլային տանը մեծանալը կարող է անտանելի դժվար լինել։ Միլիոնավոր չափահաս տղամարդիկ և կանայք մեծացել են ընտանիքներում, որտեղ կյանքը վերահսկվում էր ալկոհոլով: Նման ընտանիքներում դեռ միլիոնավոր երեխաներ են ապրում, եթե դա կարելի է կյանք անվանել։ Ալկոհոլիզմով հիվանդ երեխաների հետ կապված իմ փորձառությունը ինձ ստիպում է համաձայնել Cermak T.L.-ի կարծիքին, ով համեմատել է այս ընտանիքների երեխաների հոգեբանական վնասվածքը պատերազմի վետերանների տրավմատիկ փորձի հետ, որը հայտնի է որպես հետտրավմատիկ սթրեսային խանգարում (PTSD): Այս համախտանիշն առաջանում է պատերազմի վետերանների մոտ, երբ նրանք պատերազմից հետո սկսում են հարմարվել քաղաքացիական կյանքին: Ալկոհոլիզմով տառապող երեխաները դիմանում են սթրեսին, որը համեմատելի է սիրելիի կորստի հետ:

Բ.Է.Ռոբինսոնը հարբեցող ընտանիքը համեմատեց հոգեբանական մարտադաշտի հետ: Երեխաներին հաճախ ստիպում են ընտրել, թե որ կողմում կռվեն՝ մայրիկի, թե հայրիկի կողմից: Երբեմն առաջին գիծը ծնողների և երեխաների միջև է:

Հաճախ է պատահում, որ երեխայի համար ավելի հեշտ է լեզու գտնել հարբեցող ծնողի հետ, իսկ ավելի դժվար՝ սթափ համակախյալ ծնողի հետ: Կախված ծնողները հաճախ նյարդայնացած և հոգնած են այս ճակատամարտից: Նրանք անհանգիստ են, նյարդային, լարվածություն են ապրում ամուսնու վարքագծի պատճառով։ Ծնողները անգիտակցաբար այդ զգացմունքները փոխանցում են իրենց երեխաներին: Երեխաների ամենափոքր վիրավորանքը բավական է, որպեսզի փոխկապակցված ծնողը նյարդայնանա, տխրի, տխրի:

Որոշ ծնողներ փորձում են զսպել և թաքցնել իրենց իսկական զգացմունքները երեխաներից: Սա անխուսափելիորեն հանգեցնում է բացասական զգացմունքների պայթյունի: Երեխաները չեն հասկանում զգացմունքների այս դրսեւորումները: Ութամյա Տոլիկը տարակուսանքով հայտնեց. «Բայց մեր մայրը միշտ հայհոյում է»։

Կախված ծնողները հուսահատ պայքարում են, որպեսզի ընտանիքում ամեն ինչ նորմալ լինի: Նրանք այնքան են տարված իրենց տունը կարգի բերելով, որ այն սպառում է նրանց ողջ հոգեկան էներգիան, և մեկ կայծը բավական է մեկ այլ պայթյուն առաջացնելու համար: Այնուհետև նրանք կարող են անտարբեր վերաբերմունք դրսևորել երեխաների նկատմամբ. «Արեք այն, ինչ ուզում եք, ինձ հանգիստ թողեք»: Ամբողջ ուշադրությունը կլանում է ալկոհոլիզմով հիվանդը, տան ողջ կյանքը պտտվում է նրա շուրջ, նրա խնդիրների շուրջ։ Իսկ երեխաները իրենց զգում են անտեսված, անցանկալի, չսիրված:

Երեխայի էմոցիոնալ ՈԼՈՐՏԻ ՁԵՎԱՎՈՐՈՒՄԸ

Ցածր ինքնագնահատական

Երեխայի ինքնարժեքի, արժեքի, շնորհալիության և յուրահատկության զգացումը զարգանում է միայն այն ժամանակ, երբ ծնողները նրան տալիս են այնքան ուշադրություն, որքան երեխայի կարիքն ունի: Ալկոհոլ ծնողների որդիների ու դուստրերի ուշադրությունը միախառնված էր թունավոր հույզերով։ Երեխային քիչ են գովում և շատ են քննադատում: Բառերն ու ակնարկները երեխայի կողմից մեկնաբանվում են որպես բացասական ինքնապատկերներ:

Ես այնքան էլ կարևոր մարդ չեմ։

Ես անընդհատ ոտքերիս տակ եմ ընկնում։

Ես խնդիրներ ու դժվարություններ եմ բերում ուրիշներին:

Ես գրավիչ չեմ (en).

Ես շատ աղմկոտ եմ կամ լուռ կամ անշնորհք (ինչ էլ որ լինի):

· Ես խելացի չեմ, ես հիմար եմ:

· Ես ոչինչ ճիշտ չեմ կարող անել:

Ինձ ոչինչ չի կարելի վստահել։

· Ես եսասեր եմ և չափից շատ եմ պահանջում:

· Նրանք ինձ չեն սիրում:

· Ես անցանկալի եմ, ավելորդ:

Նույնիսկ մեկ կամ երկու նման համոզմունք բավական է երեխայի համար ցածր ինքնագնահատական ​​զարգացնելու համար, քանի որ այդ հաղորդագրությունները գալիս են ամենակարևոր մարդկանցից՝ ծնողներից կամ նրանց փոխարինողներից:

Սխալներ

Առողջ, ֆունկցիոնալ ընտանիքներում սխալները թույլատրելի են։ Սխալների հաղթահարումն օգնում է աճին և զարգացմանը: Ընտանիքի անդամները խրախուսում են ինչպես մեծահասակներին, այնպես էլ երեխաներին բացահայտել կյանքի անծանոթ կողմերը: Ընտանիքի բոլոր անդամները պատասխանատվություն են կրում իրենց արարքների համար։

Առողջ ընտանիքներում երեխաների մոտ ձևավորվում է ընտանիքին պատկանելու զգացում, քանի որ նրանք զգում են դրական համախմբվածություն, ընտանիքի անդամների սերտ կապվածություն միմյանց նկատմամբ: Եվ միևնույն ժամանակ առողջ ընտանիքում հարգվում և գնահատվում են անհատական ​​տարբերությունները:

Ալկոհոլի երեխաները իրենց տեսնում են աշխարհի ծնողական հայացքի ամպամած ապակու միջով: Ալկոհոլային ընտանիքում սխալներն ուղղակի արգելված են։ Ալկոհոլը խաթարում և քայքայում է մարդու, ընտանիքի բոլոր անդամների ինքնահարգանքը։ Երեխաները չգիտեն, թե արդյոք իրենց ոտքերի տակ հող կա: Նրանք չեն կարող ամուր կանգնել իրենց ոտքերի վրա, քանի որ նրանց արմատները (ծագման ընտանիքը) հիվանդ են և թույլ:

Անորոշությունը ոչ միայն վաղվա օրվա, այլև այն մասին, թե ինչ կլինի այս գիշեր, փոքրիկ պահակներին ստիպում է երեխաներին հեռացնել: Երեխաները պետք է պահակ կանգնեն, որպեսզի պատրաստ լինեն դիմակայել մարտահրավերին և պաշտպանել իրենց: Նրանք խիզախորեն պայքարում են մի խնդիր հաղթահարելու համար, որը հիմնականում անհաղթահարելի է։ Ընտանիքում տեղի ունեցող իրադարձությունների անկանխատեսելիությունը նման ընտանիքների միակ մշտական ​​և կանխատեսելի հատկանիշն է:

Ալկոհոլային ընտանիքներում, եթե կա համախմբվածություն, դա բացասական համախմբվածություն է՝ խառնված քննադատության, բռնության, անկայունության, ժխտողականության և ավելորդ սթրեսի հետ: Այնտեղ գոյատևելը հնարավոր է, բայց ինչ գնով: Գոյատևումը փոխարինում է կյանքին, աճին և զարգացմանը: Գոյատևելը կյանք չէ: Երեխայի անձնական աճը կանգ է առնում. Նրանց անհամարժեքության, նվաստացման զգացումների ֆիքսացիա կա։

Գործերի ավարտը

Առողջ ընտանիքներում ծնողները մշտապես ուշադրություն են դարձնում այն ​​աշխատանքին, որը երեխան կատարում և ավարտում է: Միևնույն ժամանակ, ծնողների ակնկալիքներն իրատեսական են, գովասանքն ու աջակցությունը՝ մշտական։ Ծնողները երեխայի կյանքում առաջնորդության զգացում են հաղորդում և միևնույն ժամանակ թույլ են տալիս, որ նա իրեն անկախ մարդ զգա:

Ալկոհոլային ընտանիքներում երեխայի ավարտված գործերը ճանաչում և գովասանք են ստանում՝ կախված ծնողների տրամադրությունից և ալկոհոլային ծնողի վիճակից։ Քննադատությունը մշտական ​​է, ոչ թե խրախուսանք: Տանը ալկոհոլային գոլորշիների հետ միասին օդում կախված են հնարավոր վիրավորանքները, բռնությունը՝ ֆիզիկական, էմոցիոնալ, սեռական։ Ակնկալիքները որոշվում են ընտանիքի հիվանդ անդամի արյան մեջ ալկոհոլի մակարդակով։

Բացասականություն

Ընտանիքն անտեսում է ալկոհոլիզմը և ընդունելի է համարում հարբեցողի հենց այդպիսի անպատասխանատու պահվածքը։ Ժխտումը որպես հոգեբանական պաշտպանության ձև օգնում է հաղթահարել ցավը: «Ընտանեկան Գաղտնիքը» պաշտպանված է դիմակներով և խոսակցության մեջ խնամքով ընտրված բառերով։ Եվ չնայած այն օգնում է ընտանիքին գոյատևել, միևնույն ժամանակ, ժխտումը երկար ժամանակ կենդանի է պահում ալկոհոլիզմը:

Կախված, այսինքն՝ սթափ ծնողը երեխաներին ձևացնում է, թե առանձնահատուկ ոչինչ չի կատարվում և պնդում է, որ երեխաներն այս կերպ ընկալեն իրականությունը։ «Օ՜, քո հայրը հարբեցող չէ։ Նա պարզապես քրտնաջան աշխատում է և իրեն թույլ է տալիս հանգստանալ»:

Ծնողը հերքում է այն, ինչ երեխան տեսնում է իր աչքով. Երեխան շփոթված է, նա սկսում է չվստահել իրականությանը։ Երեխաները ստիպված են ճնշել իրենց կասկածները և նվազագույնի հասցնել իրենց զգացմունքները խմող ծնողի նկատմամբ. Մինչև ինը տարեկան երեխաները հիմնականում աշխարհն ընկալում են իրենց ծնողների աչքերով։ Նրանք կասկածում և հերքում են սեփական ընկալումները։ Հետո նրանք սովոր են ստել իրենց հասակակիցներին, հերքել այն, ինչ կատարվում է ընտանիքում։

Արտաքուստ՝ տեսանելի բեմում, երեխաները նորմալ են թվում։ Տղաներն ու աղջիկները փորձում են լինել այնպիսին, ինչպիսին իրենց ծնողներն են կարծում՝ ընտանիքի գոյություն չունեցող բարեկեցության նշան, նշան: Նման ընտանիքները կոչվում են ճակատ: Դրսում ամեն ինչ լավ է, իսկ ներսում՝ մղձավանջ։ Դժոխքը դառնում է ծանոթ իրավիճակ.

Զայրույթ

Զայրույթը երեխաների մեջ ամենատարածված հույզն է, որն առաջանում է որպես ծնողների ալկոհոլիզմի արձագանք: Արտահայտությունը, զայրույթի դրսևորումը սովորաբար արգելված է երեխաներին, թեև մեծերն իրենց թույլ են տալիս զայրանալ։ Ճիշտ է, մեծահասակները հազվադեպ են ծառայում որպես առողջ մոդել զայրույթն արտահայտելու համար։ Եվ երեխան ոչ մեկից չունի, որից սա սովորի։ Երեխան գիտի, որ բարկանալը սխալ է, սխալ է։ Նա հաճախ իր զայրույթը թաքցնում է կեղծ ժպիտի հետևում։ Հետագայում դա կարող է հանգեցնել զգացմունքների աղքատության: Ինչպես գրել է Է. Ֆրոմը, «Սկզբում երեխան հրաժարվում է արտահայտել իր զգացմունքները, իսկ ի վերջո՝ զգացմունքները» (էջ 203): .

Երեխայի մեջ զայրույթը կարող է առաջանալ մի շարք պատճառներով. Սա ծնողների հրաժարումն է երեխային աջակցելուց վեճի, դավաճանության, կրկնակի հաղորդագրությունների ժամանակ («Ես քեզ սիրում եմ, հեռացիր այստեղից, մի խանգարիր») Հաճախ ծնողները չեն կատարում իրենց խոստումները։ Եթե ​​ծնողներից մեկը դաժանություն է ցուցաբերում երեխայի նկատմամբ, իսկ երկրորդը տեսնում է դա ու չի պաշտպանում, ապա երեխան իրավիճակը ընկալում է որպես դավաճանություն։ Հարբած ծնողը կարող է կոտրել խաղալիքները կամ փչացնել երեխայի համար թանկ այլ բաներ։ Երեխան կարող է արձագանքել իր ունեցվածքի ոչնչացմանը զայրույթով և նույնիսկ զայրույթով: Այս զգացմունքների տակ թաքնված է ցավը, տխրությունը, գոյության դառնությունը։

դեպրեսիա

Ալկոհոլների երեխաները զգալիորեն ավելի հաճախ են նկարագրում իրենց մանկությունը որպես դժբախտ, քան ոչ ալկոհոլային ծնողների երեխաները: Հասուն տարիքում նրանք երկու անգամ ավելի շատ են տառապում դեպրեսիայից, քան ոչ ալկոհոլային ծնողների երեխաները: Դեպրեսիան ողջ կյանքի ժառանգություն է, չնայած այն հաճախ տեղի է ունենում միայն ընդհատումներով: Լավ նորությունն այն է, որ ոչ բոլոր մեծահասակ երեխաներն են տառապում դեպրեսիայից: Երեխաները, որոնց ծնողները բուժվում են ալկոհոլիզմից և հասնում են ալկոհոլից երկարատև ձեռնպահ մնալու, ակնհայտորեն իրենց ավելի լավ են զգում:

Վախ

Վախը, վատ կանխազգացումները նույնպես սովորական զգացողություններ են։ Ծնողների ակնկալիքների և արձագանքների անկանխատեսելիությունը ստեղծում է շոշափելի վախ անհայտի նկատմամբ: Հայրիկը այսօր սթափ կգա՞։ Մայրիկը կբղավի՞ հայրիկի վրա: Ինչու՞ ինձ կշտամբեն այսօր։

Երեխաների մոտ ծնողների զայրույթի վախը գրեթե չի վերանում։ Ալկոհոլային ընտանիքներում զայրույթը ընդհանրապես հասկանալի չէ, անիմաստ է և մշտական: Անընդհատ ինչ-որ մեկը բղավում է ինչ-որ մեկի վրա, և ինչ-որ մեկը մեղադրում է ինչ-որ մեկին: Երբեմն ընտանիքի անդամները հարվածում են միմյանց:

Նայելով այս ամենին՝ երեխան սովորում է խուսափել առճակատումներից, որպեսզի ոչինչ չավելացնի անընդհատ եռացող կաթսայի մեջ։

Մեղքի զգացում

Ալկոհոլային ընտանիքների երեխաները հաճախ մեղավոր և պատասխանատու են զգում ծնողների կողմից խմելու համար: Ոմանք նույնիսկ հավատում են, որ նրա պատճառով խմում է երեխան, ծնողը։ «Եթե ես լավ աղջիկ լինեի, հայրիկը չէր խմի»,- ասում է հինգամյա Անյան։ Նա կարծում էր, որ եթե շատ փորձի ու վերջապես դառնա «լավ աղջիկ», ապա խմելը կավարտվի։ Այսպիսով, նա սնուցեց իր հույսը: Դա նրան փրկեց հուսահատությունից: Հաճախ երեխաները մտածում են, որ ի վիճակի են ծնողին հետ պահել խմելուց։

Մեծահասակների հետ երեխաները շարունակում են գրեթե անընդհատ զգալ մեղքի զգացումը: Այս զգացումը հեշտությամբ առաջանում է տարբեր հանգամանքներում: Եթե ​​ինչ-որ մեկը նրանց մեղադրում է, նրանք պատրաստակամորեն ընդունում են մեղքն իրենց հաշվին։ Ալկոհոլների չափահաս երեխաները մտնում են բժշկի կամ շեֆի գրասենյակ՝ արդեն շուրթերին «Ներողություն» բառով:

Որոշ մեծահասակներ իրենց մեղավոր են զգում, քանի որ մանկության տարիներին մտածում էին. «Ավելի լավ կլիներ, եթե հայրս մահանար, այդ ամենն անմիջապես կդադարեր»։ Ոմանք իրենց արածի համար մեղավոր են զգում, գուցե հարվածել են ծնողին: Մեղքի զգացումը կարող է փոխարինել զայրույթի զգացմունքներին: Իսկ այդ մեղքն ավելի թեթև է, քան զայրույթը։

Ալկոհոլի քաոսային տանը վստահելի, անվտանգ կամ կառավարելի քիչ բան կա: Մայրիկին ու հայրիկին չի կարելի վստահել: Առօրյան անկանխատեսելի է, ցավալի զգացմունքները ճնշված են և ճնշված։ Ալկոհոլային ընտանիքների երեխաները մեծ էներգիա են ծախսում միայն լինելու, գոյատևելու, գոյատևելու համար։

Շփոթություն և մեկուսացում

Տասը տարեկան Միշան հաճախ էր բողոքում դպրոցի հոգեբանին, որ տղաները ծաղրել են հորը, երբ տեսել են հարբած վիճակում։ Սա շատ ամոթալի էր Միշայի համար։ Հետևաբար, նա տղաների հետ չխաղաց, մեկուսացավ հասակակիցներից հենց այն ժամանակ, երբ նրանք դարձան մտերիմ ընկերություն: Միշայի ընկերներ ձեռք բերելու հնարավորությունը սահմանափակ էր։ Նրան հասկանում էր միայն Պետյան, քանի որ Պետյայի հայրը նույնպես հարբեցող էր։

Ընդհանուր պատմություն ալկոհոլիզմով հիվանդ երեխաների հետ. Երեխաները թաքցնում են հոր կամ մոր հարբեցողությունը, խուսափում են ընկերներին իրենց տուն հրավիրելուց։ Նատաշայի հայրը մի անգամ հարբած է եկել դպրոց։ Նա ընկավ ամբողջ դասարանի աչքի առաջ։ Տղաները քրքջացին և հետաքրքրությամբ դիտեցին նրան։ Նատաշան շատ ամաչեց, այնքան ամաչկոտ դարձավ, որ խոսեց շշուկով։ Նա շատ էր ամաչում հորից։ Նա հետ է քաշվել, ոչ մեկի հետ ընկերություն չի արել։

Նման ընտանիքների շատ երեխաներ իրենց շուրջը անտեսանելի պատեր են կառուցում, ավելի շատ երազներով ու երևակայություններով են ապրում, քան իրական աշխարհում: Կարծես նրանք իրենց զգացմունքներն են պարփակում և չեն բացում այդ պարկուճը մինչև երեսունը կամ քառասունը չլրանան:

վիշտ, կորուստ

Հարց է առաջանում. «Կարո՞ղ են նման ծանր զգացմունքային փորձ ունեցող հարբեցողների երեխաները դառնալ իրենց ծնողների ճիշտ հակառակը: Կարո՞ղ են ֆունկցիոնալ ընտանիք կառուցել»։

34-ամյա Անտոն Պետրովիչն ասում է. «Քանի որ ես մեծացել եմ հարբեցող ընտանիքում, ուզում էի լիովին տարբերվել ծնողներիցս: Ես կրքոտ ուզում էի ունենալ իմ առողջ ընտանիքը, գուցե այն պատճառով, որ երբեք չեմ ունեցել: Ես երբեք չեմ զգացել իմ ընտանիքի անդամը: Սա այն է, ինչ ես ամենաշատն էի ուզում։ Եթե ​​ես նորմալ ընտանիքում ապրեի, հավանաբար դա ինձ համար այդքան էլ կարևոր չէր լինի»։

Ալկոհոլիզմով տառապող երեխաների վիշտը կարող է դրսևորվել տարբեր մակարդակներում: Երեխայի մեջ նորմալ ընտանիքի բացակայությունը կարող է տալ կորստի, վշտի զգացում, կորցրած մանկություն։ Հետագայում այս զգացումը կարող է ժամանակ առ ժամանակ այցելել մարդուն։ Հիշեք Ա.Պ.-ի խոսքերը. Չեխով. «Մանկության տարիներին ես մանկություն չեմ ունեցել». Անհոգ, ուրախ մանկության կորուստը կարող է լինել սգի պատճառ՝ 5 փուլային հոգեբանական գործընթաց, որը նկարագրել է Է.Կուբլեր-Ռոսը։

Մինչ սեռական հասունացումը, ծնողի կորստի համար սգալու գործընթացը, ֆիզիկական կամ հոգեբանական կորուստը («հայրը խեղդվել է գինու մեջ»), երեխայի կողմից հստակ չի ճանաչվում: Այնուհետև այս զգացումը խանգարում է դեռահասի ինքնության ձևավորմանը, ինքն իրեն որպես արժանապատվության և արժեքի զգացումով եզակի մարդու գիտակցմանը: Վշտի, կորստի չլուծված զգացումը կարող է ստվերել կյանքը և խանգարել ձեր ընտանիքի կառուցմանը:

ԹՈՒՆԱՎՈՐ ՈՒՂԵՐՁԵՐ ՄԱՆԿՈՒԹՅԱՆ ԵՐԿՐԻՑ

Իրենց մասին ի՞նչ պատկերացումներով են հարբեցողությամբ տառապող երեխաները հասնում հասուն տարիքի:

Նրանք սովորեցին առնվազն չորս թունավոր հաղորդագրություն.

1. Ես ոչինչ ճիշտ չեմ կարող անել;

2. Չեմ կարողանում ճիշտ մտածել;

3. Ես չեմ կարող վստահել ոչ մեկին, բացի ինձանից;

4. Ես չպետք է զգամ կամ արտահայտեմ իմ զգացմունքները։

ՎԵՐԱԿԱՆԳՆՄԱՆ ՍԿԶԲԸ

Ալկոհոլ ծնողների չափահաս երեխաների հոգեթերապիան կարող է սկսվել այն զգացմունքների քննարկմամբ, որոնք մարդը ունեցել է մանկության տարիներին, և որ նա ապրում է հիմա: Նախկինում նրանք հազվադեպ էին կարողանում արտահայտել այն, ինչ զգում են գաղտնի, գաղտնի մթնոլորտում։ Ալկոհոլային ծնողների մեծահասակ երեխաներին կարող են առաջարկել հետևյալ վարժությունները թերապիայի սկզբնական նիստերից մեկում. Սա դեռ սկիզբն է: Թերապիան երկար է։ Արդյունքները կարող են լինել դրական և նշանակալի:

Զորավարժություն «Վերանայելով անցյալի փորձը»

Ստորև կարդացեք ցուցակը.

Դուք սկսում եք վերականգնվել, երբ գնահատում եք ձեր անցյալի բոլոր փորձառությունները: Միգուցե նախկինում դուք զգացմունքային զրկանքներ եք ունեցել. որոշակի զգացմունքներ գերակշռել են և թույլ չեն տվել ուրիշներին ճեղքել: Զգացմունքային զրկանքը հետաձգում է անհատականության աճը:

Հանգստացեք. Հարմարավետ եղեք: Կարդացեք ստորև բերված ցանկը և հարցրեք ինքներդ ձեզ յուրաքանչյուր կետի համար. «Ես զգացե՞լ եմ մերժման վախը»: «Դժվա՞ր ունեի մտերիմ հարաբերություններ հաստատելիս»: Նշեք վանդակը ձեր անցյալի կյանքին առնչվող փորձառությունների համար: Դուք կտեսնեք, որ վերը նշվածներից մի քանիսը վերաբերում են ձեզ, իսկ որոշները՝ ոչ: Պետք չէ միայն մեղավոր զգալ: Եթե ​​ցուցակում ներառված չեն ձեզ համար կարևոր զգացողություններ, փորձառություններ, խնդիրներ, պարզապես ավելացրեք դրանք։

Մերժվելու վախ

Դժվարություն մտերիմ հարաբերություններ ձեռք բերելու մեջ (ինտիմ հարաբերություններ)

Անվստահություն

լարում

Տրամադրության կտրուկ փոփոխություններ

Ցածր ինքնագնահատական, ինքնահարգանքի պակաս

Բուլիմիա (շատ ուտել) Անորեքսիա նյարդոզա (սնվելուց հրաժարվելը)

Ալկոհոլիզմ ձեր կամ ձեր մտերիմների մեջ, ովքեր ձեզ համար կարևոր են

Սուտ խաբեք ինքներդ ձեզ

Հուզմունք, հուզմունք ապրելու կախվածություն

Կախվածություն

Պատահական սեռական հարաբերություններ կամ սեռական այլ վատ վարքագիծ

Ինքնաբռնություն կամ նշանակալի սիրելիների կողմից բռնության դիտարկում

Չափից դուրս պատասխանատվություն կամ չափից ավելի անպատասխանատվություն

Չափազանց արձագանքներ ինչ-որ բանի կամ չափից ավելի անտարբերություն

Իմպուլսիվություն

Ուրիշներին քննադատելու և դատելու հակում

Հանգստանալու անկարողություն

Ուրիշներին վերահսկելու անհրաժեշտությունը

Գովասանքի և աջակցություն ստանալու անհրաժեշտություն, հավանություն

Կոմպուլսիվ (գրեթե դաժան) վարքագիծ իր կամ նշանակալից սիրելիների մեջ (չափազանց ուտել, ցանկացած գնով գերնվաճումների ձգտում, ծխել, թմրամիջոցների չարաշահում):

Այժմ դուք ավելի լավ գիտեք ձեր հոգեբանական որոշ հատկանիշների մասին, որոնք կարող են խնդիրներ ստեղծել ձեր կյանքում:

Ձեր խնդիրների մասին տեղյակ լինելը բուժման շատ կարևոր մասն է:

Այս խնդիրներից մի քանիսը խմբակային թերապիայի պայմաններում քննարկելու հնարավորությունը բերում է ապաքինման թեթևացում և հույս:

Մատենագիտություն

1. Մոսկալենկո Վ.Դ. Թմրամոլների չափահաս երեխաներ՝ բազմակի ռիսկի խումբ // Հոգեկան առողջություն. - 2006 թ., թիվ 5(5). – էջ 61-67.

2. Fromm E. Փախչել ազատությունից. / Մ.՝ «Առաջընթաց». - 1990. 271 էջ.

3. Սև Ք. Ալկոհոլների երեխաները որպես երիտասարդներ - դեռահասներ - մեծահասակներ / Նյու Յորք. Բալանտին գրքեր: - 1981. - 203 էջ.

4 Ռոբինսոն Բ.Է. Աշխատեք ալկոհոլային խմիչքների երեխաների հետ. Դ.Կ. Առողջություն և ընկերություն/ Լեքսինգթոն, Մասաչուսեթս/ Տորոնտո. Լեքսինգթոն Բուքս. - 1989. - 253 Պ.

5. Cermak T.L. Այբբենարան հարբեցողների մեծահասակ երեխաների համար. Պոմպանո լողափ, Ֆլորիդա. Առողջապահական հաղորդակցություն: - 1985 թ.

Ձեր կարծիքը

Երեխայի հետագա առողջությունը դրվում է նույնիսկ նրա ծնողների սեռական բջիջների ձևավորման ժամանակ։ Առողջության վրա ազդում են նաև ներարգանդային զարգացումը և ծննդաբերությունը։ Ինչ սովորություններին են կառչում նրա ծնողները, ինչպես են վարվում հղիության և ծննդաբերության ժամանակ, հետք է թողնում մարդու ողջ ապագա կյանքում։

Գաղտնիք չէ, որ ծխախոտն ու ալկոհոլը բացասաբար են անդրադառնում երեխայի առողջության վրա։ Գինու ոգելից խմիչքները ազդում են ծնողների վերարտադրողական բջիջների, պտղի վիճակի վրա և հանդիսանում են հիվանդ ու թույլ սերունդների պատճառ։ Եվ այնուամենայնիվ կա հնարավորություն, որ երեխան առողջ ծնվի։ Սակայն այս դեպքում շրջակա միջավայրն իր հետքը կթողնի իր հետագա զարգացման վրա։ Անառողջ ու տրավմատիկ միջավայրում դաստիարակված երեխան ապագայում դատապարտված է բազմաթիվ հոգեբանական խնդիրների, որոնք կխանգարեն նրան լիարժեք կյանքով ապրել: Ծնողների հարբեցողությունը երբեք առանց հետքի չի անցնում, այն վնասում է կա՛մ առողջությունը, կա՛մ հոգեկանը, կա՛մ երկուսն էլ: Այսպիսով, երեխայի առողջության վրա ազդում են երկու հիմնական գործոն՝ սոցիալ-հոգեբանական եւ կենսաբանական։

Ալկոհոլը կարող է ոչնչացնել մարդու առողջությունն ու հոգեկանը զարգացման ցանկացած փուլում։ Այս թունավոր նյութն օրգանիզմում բազմաթիվ անդառնալի խանգարումներ է առաջացնում, հաշմանդամ է դարձնում մարդուն։ Իսկ եթե չափահաս հարբեցողներն իրենց դատապարտում են նման գոյության, ապա ինչո՞վ են մեղավոր նրանց երեխաները։ Դիտարկենք այնպիսի արդիական խնդիրներ, ինչպիսիք են ալկոհոլային կախվածության ծնողների սերունդների հիվանդությունները և խրոնիկ ալկոհոլիզմի երեխաների ապագա կյանքը:

Նույնիսկ շատ դարեր առաջ, երբ բժշկությունը չէր հասնում այնպիսի արդյունքների, ինչպիսին հիմա է, հայտնի գիտնական Հիպոկրատը գրում էր, որ հարբեցողությունը երեխաների հիվանդության և թուլության պատճառն է: Եվ նա միանգամայն իրավացի էր։ Մեր ժամանակներում, մանրամասն ուսումնասիրելով, բացահայտվում են ալկոհոլիզմի բազմաթիվ բացասական հետևանքներ, որոնք դրսևորվում են իրենց երեխաների մոտ։ Ալկոհոլի վնասակար ազդեցությունը մարմնի վրա և դրա թունավոր ազդեցությունը դժվար է թերագնահատել: Իրականում ալկոհոլը կարող է փչացնել երեխայի ողջ կյանքը։

Բազմաթիվ ուսումնասիրություններ ցույց են տալիս, որ ընտանեկան ալկոհոլիզմը երեխայի վրա ամենավնասակար ազդեցությունն է: Գիտնականների մեծ մասը նույնիսկ ալկոհոլիզմը համարում է ընտանեկան հիվանդություն: Ամերիկացի հայտնի հետազոտող Գուդվինը, ով իր կյանքը նվիրել է ալկոհոլիզմի ուսումնասիրությանը, պնդում էր, որ, չնայած ալկոհոլիզմի ընտանեկան բնույթին, այն դեռ չի կարելի համարել ժառանգական հիվանդություն: Ամենից հաճախ ալկոհոլիզմի պատճառը ոչ թե ժառանգականությունն է, այլ ընտանիքում ոչ պատշաճ դաստիարակությունը։

Երեխայի վրա բացասական ազդեցությունը սկսվում է հարբած սերմնահեղուկի և հարբած ձվի համադրումից՝ պտղի ձևավորման ժամանակ։ Իսկ եթե հայրը մասնակցում է միայն բեղմնավորմանը, ապա մայրը կրում է երեխային բոլոր 9 ամիսների ընթացքում։ Ուստի չծնված երեխայի առողջության համար վատ է, երբ հայրը խմում է, իսկ մոր հարբեցողությունը հարյուրապատիկ ավելի վատ է։ Օրինակ՝ արդեն ապացուցված է, որ հարբած վիճակում հղիացած յուրաքանչյուր վեցերորդ երեխան մահացած է ծնվում։ Բրազիլիայում նույնիսկ հատուկ սահմանում կա՝ «կառնավալի երեխաներ»։ Նաև նման մի երևույթ հանդիպում է հին դիցաբանության մեջ՝ Օլիմպոսի միակ ստորադաս ու տգեղ աստված Հեփեստոսը հղիացել է Զևսի կողմից հարբած վիճակում։

Ապացուցված է, որ խմելու մայրը չի կարող առողջ երեխա ծնել։ 20-րդ դարում մի շարք փորձեր են իրականացվել՝ ավելի քան 3 հազար կին, ովքեր բուժվել են հիվանդանոցներում խրոնիկ ալկոհոլիզմից, ենթարկվել են տարբեր առողջապահական հետազոտությունների։ Արդյունքները հիասթափեցնող էին.

  • 795 հետազոտված կանանց մոտ ժամանակից շուտ է հայտնաբերվել դաշտանադադար.
  • Նրանցից 545-ը տառապել է դաշտանային ցիկլի խանգարումներով.
  • մոտ 400 հիվանդի մոտ հայտնաբերվել են սրտանոթային տարբեր հիվանդություններ.
  • 319 կին ունեցել է աղեստամոքսային տրակտի հիվանդություններ.
  • 328 կնոջ մոտ ախտորոշվել է լյարդի հիվանդություն և մոտավորապես նույնքան էլ տառապել է միզասեռական համակարգի հիվանդություններից։

Այսպիսով, ուսումնասիրված կանանց ավելի քան 80 տոկոսը տառապել է տարբեր հիվանդություններով և սոմատիկ խանգարումներով։ Ակնհայտ է, որ նման կանայք չեն կարող լիարժեք սերունդ ունենալ և լավ մայրեր դառնալ։ Եվ սա տրված է, որ ուսումնասիրվել է վերարտադրողական տարիքի կանանց առողջական վիճակը։ Նրանցից մոտավորապես կեսը սկսել է կանոնավոր խմել 20 տարեկանից, իսկ մնացածը մանկուց տառապել են ալկոհոլիզմով և այդ կախվածությունը ձեռք են բերել իրենց հարբեցող հարազատներից։

Չնայած այն հանգամանքին, որ ալկոհոլիզմի անմիջական ժառանգությունը դեռևս ապացուցված չէ, խմիչքի ընտանիքների երեխաների մեծ մասը տարբեր շեղումներ և պաթոլոգիաներ ունի: Երեխաների զարգացման այս շեղումները ոչ միայն վտանգավոր են առողջության համար, այլեւ կարող են նպաստել ապագայում ալկոհոլային կախվածության առաջացմանը։ Սա կենտրոնական նյարդային համակարգի պաթոլոգիաների արդյունք է, որոնք դրսևորվում են տրամադրության անկայունությամբ, դյուրագրգռության և դյուրագրգիռության ավելացմամբ, հուզական անկայունությամբ։ Եթե ​​խմիչքի ընտանիքում ծնված երեխան փորձի ալկոհոլ, ապա նրա համար դժվար կլինի հրաժարվել դրանից, քանի որ դա բարելավում է նրա անընդհատ վատ տրամադրությունն ու ինքնազգացողությունը, օգնում է մոռանալ խնդիրների մասին։

Իրավիճակն ավելի լավ չէ մտավոր հաշմանդամ երեխաների դեպքում, որոնք հաճախ ծնվում են նման ընտանիքներում։ Իրենց բնույթով նրանք շատ ենթակա են արտաքին ազդեցության, հեշտությամբ ենթարկվում են ուրիշների կարծիքին և չունեն «արգելակներ»: Նման երեխաներն արագ ընկնում են բակի ընկերությունների բացասական ազդեցության տակ, վաղ են սկսում խմել ու ծխել, որպեսզի լինեն բոլորի նման և չտարբերվեն և դառնում իսկական հարբեցողներ։

Հաճախ տառապող մայրերը ծնում են կենտրոնական նյարդային համակարգի ավելի լուրջ խանգարումներով՝ նոպաներ, էպիլեպսիա:

Մեծ հետազոտություն է անցկացվել 19-րդ դարում ֆրանսիացի հոգեբույժ Մորելի կողմից։ Նա ուսումնասիրել է ժառանգական հարբեցողների 4 սերունդ ու եկել այն եզրակացության, որ ալկոհոլն է ընտանիքի այլասերման պատճառը։ Արդեն խմելու ընտանիքի առաջին սերնդում նկատվում էր բարոյականության զգալի անկում, իսկ արդեն չորրորդ սերնդում երեխաները տառապում էին մտավոր հետամնացությամբ և այլ պաթոլոգիաներով։

Ալկոհոլի ազդեցությունը նորածինների վրա

Ալկոհոլիզմից արագ և հուսալի ազատվելու համար մեր ընթերցողները խորհուրդ են տալիս «Alcobarrier» դեղամիջոցը։ Դա բնական միջոց է, որն արգելափակում է ալկոհոլի հանդեպ փափագը՝ առաջացնելով ալկոհոլի նկատմամբ համառ հակակրանք։ Բացի այդ, Alcobarrier-ը սկսում է վերականգնողական գործընթացներ այն օրգաններում, որոնք ալկոհոլը սկսել է ոչնչացնել: Գործիքը չունի հակացուցումներ, դեղամիջոցի արդյունավետությունն ու անվտանգությունը ապացուցված է Նարկոլոգիայի գիտահետազոտական ​​ինստիտուտի կլինիկական ուսումնասիրություններով:

Երեխայի վրա ալկոհոլի ազդեցությունը շատ անգամ ավելի մեծ և վտանգավոր է, քան մեծահասակի վրա: Նույն ալկոհոլիզմը վաղ տարիքում զարգանում է ավելի արագ և ծանր հետևանքներով։ Եվ որքան շուտ երեխան դառնում է ալկոհոլային խմիչքների կախվածություն, այնքան վատ: Ալկոհոլիզմը կարող է ի հայտ գալ նույնիսկ մանկական հասակում և փոխանցվում է խմելու մոր կաթով։ Ավելին, որոշ մայրեր, ովքեր ալկոհոլիզմով չեն տառապում, իրենց անտեղյակության պատճառով երեխային կարող են ուտելիքի հետ ալկոհոլ տալ, որպեսզի նա հանգիստ լինի։ Օրինակ՝ նախկինում երեխաներին գարեջրի մեջ թաթախած հաց էին տալիս, քանի որ այն հանգստացնող և հանգստացնող ազդեցություն էր ունենում երեխայի վրա։

Շատ փոքր երեխաներն այնքան զգայուն են ալկոհոլի նկատմամբ, որ այն կարող է մտնել նրանց օրգանիզմ նույնիսկ մաշկի միջով: Բժշկության մեջ կան դեպքեր, երբ փոքր երեխային սպիրտով կոմպրեսներ ու քսուքներ են տվել, ինչի հետևանքով նա ծանր հիվանդացել է։

Դպրոցական տարիքում ալկոհոլային խմիչքների երեխաները զգում են ավելացած հոգնածություն, հաճախակի գլխացավեր, քնի խանգարում, գիշերային սարսափներ և մղձավանջներ: Նրանք ամաչկոտ են, անընդհատ լարված, էմոցիոնալ անկայուն, հաճախ վատ տրամադրություն: Շատ երեխաներ տառապում են ֆիզիկական արատներով: Խմող ընտանիքների երեխաների համար դժվար է կենտրոնանալ մի բանի վրա, նրանք հաճախ տառապում են տարբեր ծանրության դեմենցիայով: Ուստի նրանց համար կարող է դժվար լինել սովորել, շփվել հասակակիցների հետ և ապրել նորմալ կյանքով:

Ալկոհոլների երեխաները հաճախ հակասական են, համառ, չեն շփվում, հակված են ոչ պատշաճ արարքների: Հազվադեպ չէ, որ նրանք վաղ տարիքում հեռանում են տնից, սկսում են վաղաժամ խմել ալկոհոլային խմիչքներ և վարում են անառողջ ապրելակերպ։

Ընտանիքում տիրող իրավիճակը նույնպես ազդում է վաղ ալկոհոլիզմի առաջացման վրա։ Նրանք անընդհատ ներկա են և տեսնում են, թե ինչպես են իրենց ծնողները ալկոհոլ օգտագործում։ Այսպիսով, գիտակցաբար և անգիտակցաբար երեխան միանում է ալկոհոլիզմին և այն ընկալում է ոչ թե որպես վատ սովորություն կամ հիվանդություն, այլ որպես սովորական, երբեմն նույնիսկ կյանքի համար անհրաժեշտ երեւույթ։ Երեխան, դիտարկելով ծնողների վարքագիծը, որոնք իր համար ամենաթանկ մարդիկ են, սկսում է նրանց վարքը ընկալել որպես չափանիշ, ժառանգել ու ընդօրինակել նրանց ապրելակերպը։ Զարմանալի չէ, որ նման ընտանիքներում երեխաները հաճախ ունենում են վաղ ալկոհոլիզմ, և մայրն է կամ հայրը, ով տալիս է նրանց առաջին բաժակը:

Հաճախ նման դիսֆունկցիոնալ ընտանիքներում երեխան թերսնված է և չի ստանում բավարար քանակությամբ վիտամիններ, որոնք անհրաժեշտ են նրա լիարժեք զարգացման համար։ Արդյունքում նա չի կարող լիովին զարգանալ, իմունիտետը նվազում է, հաճախակի են առաջանում վարակիչ հիվանդություններ։

Ծնողների ալկոհոլիզմը և դրա ազդեցությունը երեխաների վրա

Ծնողները միշտ հաճույքով են նկատում իրենց «ես»-ը իրենց երեխաների պահվածքում. լավ, հայրիկի (կամ մայրիկի՝ կախված իրավիճակից) թքող կերպարը: Խմող ծնողների երեխաների վարքագծի մեջ թուղթը միշտ չէ, որ ուրախության պատճառ է հանդիսանում:

Ծնողների ալկոհոլիզմը հաճախ ուղղակիորեն ազդում է երեխաների վրա, և նրանք դրանից ավելի շատ են տառապում, քան մեծահասակները:

Երեխաների հոգեբանական խանգարված զարգացումը մեծերի միջամտության կարիքն ունի, քանի որ մանկության հոգեբանական «աղավաղումները» կարող են լուրջ հետևանքներ թողնել նրանց ողջ կյանքում։

Խանգարված հոգեկանը երեխային պահում է մշտական ​​լարվածության մեջ, դրդում հասարակության մեջ դատապարտված արարքների, օրինակ՝ մշտական ​​ստի։ Ժամանակի ընթացքում երեխան նկատում է, որ այն օգտագործվել է որպես «կայունացուցիչ», որն ընդունակ է զսպել ծնողների ալկոհոլի ախորժակը։ Բայց ինչ-որ բան չստացվեց, և ապակու հետ «շփումները» միայն ուժեղացան, իսկ երեխայի նկատմամբ վերաբերմունքը մնաց «զրոյի»: Կամ հակառակը՝ նրան նեղացնում էր չափից ավելի ուշադրությունը։

Այսպիսով, ալկոհոլիզմը երեխաների աչքերով ներկայացնում է իրականությունը զգալի բեկումներով: Այն ի սկզբանե չի ընկալվում այնպես, ինչպես մեծահասակների մոտ՝ հանգստանալու միջոց, վիշտը «լրացնելու» օղու մեջ և այլն։ Ավելին, ալկոհոլը ուղղակիորեն ազդում է երեխայի մտավոր զարգացման վրա, որն ակտիվորեն դրսևորվում է դպրոցական տարիներին և մնում է կյանքի ընթացքում։

Մտավոր հետամնացությունը, երեխաների մտավոր զարգացման հետամնացությունը և ընտանեկան հարբեցողության այլ հետևանքները չափազանց թանկ գին են ծնողների ալկոհոլիզմի համար վճարելու համար:

Խմող ընտանիքներում երեխաներին բնորոշ վարքագիծ

Հայտնի է, որ հարբեցողների երեխաները հետագա կյանքում ընտրում են վարքագծի հետևյալ տեսակներից մեկը.

  1. «Հերոսական բնություն». Երեխան իր վրա է վերցնում ծնողի դերը և իր վրա է վերցնում բոլոր այն գործերը, որոնց հետ նա չի կարողանում գլուխ հանել: Փոքր տարիքում դառնալով տան տերը՝ երեխան կորցնում է իր մանկությունը, ինչը բացասաբար է անդրադառնում նրա հոգեբանական զարգացման վրա։
  2. «Ամպերի մեջ ճախրում». Նման երեխան երևակայական աշխարհում փախչում է բոլոր խնդիրներից, քանի որ իրական կյանքում իրեն անհարմար է զգում։ Նա չի ձգտում լուծել իր խնդիրները, շարժվել, զարգանալ։ Նրա համար գլխավորը թաքնվելն է։
  3. «Ծայրահեղ». Երեխան տառապում է հարբած ծնողների անհիմն զայրույթից և միշտ մնում է մեղավոր։ Սա կարող է առաջացնել թերարժեքության բարդույթ, մեղքի զգացում, ցածր ինքնագնահատական ​​և բացասաբար անդրադառնալ հետագա կյանքի վրա:
  4. «Ես կարող եմ ամեն ինչ անել». Ծայրահեղ փչացած երեխաներ, որոնց մեղքը փոխհատուցելու համար թույլ են տալիս անել այն, ինչ ուզում են։ Նման երեխաների համար շատ դժվար է ապրել և շփվել ուրիշների հետ, քանի որ նրանք դաստիարակված չեն, ծանոթ չեն միջանձնային էթիկետին և հասարակության մեջ ճիշտ վարքագծին։

Վիճակագրության համաձայն՝ խմիչքի ընտանիքների երեխաները շատ հակված են ամուրիության և թմրամոլության: Նման երեխաների համար դժվար է ամուսնանալ, քանի որ նրանք պատրաստ չեն սոցիալական հարաբերությունների և չափից դուրս ռոմանտիկ են անում ամուսնությունը։ Ընտանիքում դիսֆունկցիոնալ մթնոլորտի արդյունքում երեխայի մոտ առաջանում են բազմաթիվ բարդույթներ, ցածր ինքնագնահատական, ինչը խանգարում է նրանց հարմարվել հետագա կյանքում։ Դիսֆունկցիոնալ ընտանիքի երեխայի՝ խնդիրները թաքցնելու և նորմալ կյանքով ապրելու փորձերը նման են արատավոր շրջանի։ Միայն փորձառու հոգեթերապևտը կամ հոգեբանը կարող է կոտրել այն և ելք գտնել: Մասնագետին ժամանակին այցելելը կարող է շտկել իրավիճակը և օգնել հարբեցողին և նրա երեխաներին լիարժեք կյանքով ապրել:

Երեխաները կրթության հիմքը ստանում են ընտանիքում։ Ընտանիքը ձևավորում է ապագա մարդու անհատականությունը: Մանկական նախադպրոցական հաստատությունները, այն դպրոցը, որտեղ երեխան հաճախում է, միայն լրացուցիչ հարվածներ են տալիս հիմնական՝ ընտանեկան կրթությանը։ Երեխաների ամենամոտ օրինակը գտնում են ընտանիքում: Սա մայր է, հայր, չափահաս եղբայր, քույր: Խորհրդային ուսուցիչ Ա. Ս. Մակարենկոն, դիմելով իր ծնողներին, գրել է. «Ձեր սեփական պահվածքը ամենակարևորն է: Մի կարծեք, որ երեխային դաստիարակում եք միայն այն ժամանակ, երբ խոսում եք նրա հետ, սովորեցնում կամ պատվիրում։ Դուք կրթում եք նրան իր կյանքի ամեն պահի, նույնիսկ երբ տանը չեք։ Ինչպես եք հագնվում, ինչպես եք խոսում այլ մարդկանց և այլ մարդկանց մասին, ինչպես եք ուրախ կամ տխուր, ինչպես եք վերաբերվում ընկերներին կամ թշնամիներին, ինչպես եք ծիծաղում, ինչպես եք թերթ կարդում, այս ամենը մեծ նշանակություն ունի երեխայի համար… Իսկ եթե տանն ես, կոպիտ ես կամ պարծենկոտ կամ խմում ես, իսկ ավելի վատ, եթե մորը վիրավորում ես, արդեն մեծ վնաս ես հասցնում երեխաներիդ, արդեն վատ ես դաստիարակում, և քո անարժան վարքագիծը ամենաշատը կունենա: տխուր հետևանքներ.

Խմող հոր կողմից ընտանիքին հասցված բարոյական ու նյութական վնասն անուղղելի է. Իսկապես, այս դեպքում զգալի նյութական միջոցներ են ծախսվում ալկոհոլի վրա։ Ընտանիքի սնունդը վատթարանում է, ինչը շատ ծանր է ազդում երեխաների ֆիզիկական զարգացման և աճի վրա։ Վեճերի, սկանդալների, հարբած հավաքույթների պատճառով երեխաները հաճախ քնում են, անհանգիստ են քնում։ Ուսանողների ձեռքբերումները կտրուկ նվազում են. Այսպիսով, դպրոցներից մեկում պարզվել է, որ աշակերտների անհաջողության պատճառը 36%-ում ծնողներն են եղել, իսկ 50%-ում՝ հաճախակի խմելը, մեծահասակների հավաքույթները, առաջին հայացքից անմեղ թվացողները։ Ալկոհոլ հոր մշտական ​​օրինակը, որը երեխայի աչքի առաջ է՝ կոպիտ, անզուսպ, հաճախ գործազուրկ, բացասաբար է անդրադառնում ապագա մարդու անհատականության ձևավորման վրա։ Երեխաները հաճախ ամաչում են նման հայրերից, նրանք թաքցնում են իրենց հասակակիցներից, որ իրենց հայրը խմում է և խմում է տանը, նրանց համար սա իսկական վիշտ է, և յուրաքանչյուր երեխա սուր է արձագանքում նրան։

Ընտանիքում հարաբերություններն էլ ավելի են դժվարանում, երբ մայրը խմում է։ Խմող մայրը շատ արագ կորցնում է իր մայրական որակները, դադարում է հոգալ տան, երեխաների մասին, խորտակվել։ Գերմանացի բժիշկ Կրեյպելինը 20-րդ դարի սկզբին գրել էր, որ ալկոհոլիզմի հետևանքները դեռ այնքան էլ սարսափելի չէին, քանի որ մարդկության կեսը «կանայք գրեթե չեն զբաղվում»: Իսկ եթե կանանց շրջանում ալկոհոլիզմը համատարած դառնա, ապա «մեր սերունդներին լիակատար մահ է սպասվում»։

Ցավոք, վերջին տարիներին ալկոհոլի չարաշահումը դադարել է տղամարդկանց համար «արտոնություն» լինել։ Վիճակագրության համաձայն՝ 20-րդ դարի սկզբին տնտեսապես զարգացած երկրներում միջին հաշվով 100 տղամարդ հարբեցողին բաժին էր ընկնում ալկոհոլիզմով տառապող 10 կին։ Այս հարաբերակցությունն այժմ փոխվել է շատ երկրներում։ Օրինակ՝ 1978 թվականին ԱՄՆ-ում հրապարակված տվյալների համաձայն՝ տղամարդկանց և կանանց հարաբերակցությունը եղել է 1:1։ Նման տխուր հավասարություն ալկոհոլային տղամարդկանց և կանանց թվի միջև գրանցվել է Անգլիայում։

Կանանց մոտ ալկոհոլիզմն ավելի չարորակ է, քան տղամարդկանց մոտ։ Նման կանանց ընտանիքների երեխաները մոր բարոյական խոր անկման օրինակ են տեսնում։ Նման օրինակը կարող է հատկապես սարսափելի լինել աճող դստեր համար:

Գիտնականները, ովքեր ուսումնասիրել են կանանց ալկոհոլիզմի պատճառները, նշում են, որ առաջին տեղը զբաղեցնում է հոգեկան տրավման՝ կապված անձնական և ընտանեկան կյանքում անախորժությունների հետ։ Փոխըմբռնման բացակայությունը, սեռական դժգոհությունը, միայնության զգացումը, որոշ դեպքերում համատեղ խմելը՝ սրանք կարեւոր նախադրյալներ են կնոջ ալկոհոլային ուղին սկսելու համար։

Բժիշկ գիտնականների դիտարկումներից հայտնի է դարձել, որ ալկոհոլիկ կանայք շատ ավելի շատ ալկոհոլ են օգտագործում, քան տղամարդիկ, իսկ խրոնիկական ալկոհոլիզմը նրանց մոտ շատ ավելի արագ է զարգանում։

Ինչպես նշվեց վերևում, երեխաների մոտ նյարդային պրոցեսների անհասունությունն ու անկայունությունը, նյարդային համակարգի աննշան հյուծվածությունը, երբ ենթարկվում են անբարենպաստ տնային միջավայրին, նպաստում են նրանց մոտ նյարդային համակարգի հիվանդությունների առաջացմանը: Հարբած հոր հանդեպ մշտական ​​վախը, սկանդալները, տան մեջ կռիվները, մոր հանդեպ վախը նրանց դարձնում են ճնշված, երկչոտ, անվստահ: Հաճախ հարբեցողների ընտանիքներում երեխաները մեծանում են զայրացած, վրեժխնդիր, խաբեբա և կեղծավոր: Ընտանեկան կռիվների ու սկանդալների ժամանակ նրանք անարժանաբար վիրավորվում են, և փորձելով պաշտպանվել՝ ժամանակի ընթացքում կոփվում են և գործում նույն մեթոդներով։ Նման ընտանիքներում երեխաները հաճախ ծանր վնասվածքներ են ստանում: Երեխաներին երբեմն հասցնում են հիվանդանոցների մանկական բաժանմունքներ կոտրվածքներով, այրվածքներով, ուղեղի ցնցումներով և այլ վնասվածքներով, որոնք ստացվել են միմյանց հետ վիճաբանությամբ զբաղված ծնողների անզգուշության պատճառով։ Պատահում է նաև, որ երեխաները վիրավորվում են հարբած ծնողների հետ կռվի ժամանակ։

Հայտնի ռուս ֆիզիոլոգը ապացուցեց, որ ուղեղային ծառի կեղևում գրգռման և արգելակման գործընթացների բախումը կարևոր է նևրոտիկ վիճակների զարգացման համար: Ընտանիքում հարբեցողի հոր վարքագիծը, ելնելով այս հիվանդության կլինիկական ընթացքի առանձնահատկություններից, չափազանց անհամապատասխան է և անհամապատասխան: Երեխայի որոշակի արարքների մասին դատողությունները կարող են տարբեր լինել՝ կախված նրա տրամադրությունից։ Նման ընտանիքում երեխաների դաստիարակությունն ու պահվածքը լիովին անկազմակերպ է՝ երեխան չգիտի, թե ինչպես ճիշտ արձագանքել այս կամ այն ​​երեւույթին, տնից դուրս ընկերների, ուսուցիչների, դաստիարակների գործողություններին։ Արդյունքում երեխաների մոտ զարգանում են նևրոզներ կամ ձևավորվում են հոգեբուժական բնավորության գծեր։

Շվեյցարացի հոգեբույժ Բլեյլերը ալկոհոլիզմով տառապողների մեջ հայտնաբերել է մարդկանց ավելի քան 40%-ը, ովքեր նախկինում ունեցել են հոգեբուժական բնավորության գծեր:

Ներկայումս գիտատեխնիկական առաջընթացի դարաշրջանում մեծ պահանջներ են դրվում երեխաների ինտելեկտուալ զարգացման մակարդակի վրա։ Նրանցից պահանջվում է տիրապետել բարդ գիտելիքների պաշարին, ինչը մտավոր հետամնաց երեխաների ուժերից վեր է։

Հայտնի է, որ ուղեղի հիվանդությունների հետ կապված մտավոր հետամնացության հետ մեկտեղ հաճախ են լինում երեխաների, այսպես կոչված, «մանկավարժական անտեսման» դեպքեր։ Այս երեխաներին չի կարելի վերագրել հիվանդների խմբին, քանի որ նրանց ցածր ինտելեկտուալ զարգացման մակարդակը կապված է վաղ մանկության պատշաճ կրթության բացակայության հետ: Վաղ կրթության արատ, անբավարար ինտելեկտուալ զարգացում, որպես կանոն, դիտվում են դիսֆունկցիոնալ երեխաների մոտ: ընտանիքներ, հատկապես այն ընտանիքներից, որտեղ ծնողները չարաշահում են ալկոհոլը: Կենտրոնական նյարդային համակարգի, մասնավորապես՝ նրա բարձրագույն բաժանմունքի՝ ուղեղի կեղևի զարգացման այդ ժամանակահատվածում, երբ ձևավորվում է գիտակցված և նպատակաուղղված մտավոր գործունեությունը, երեխաները ընտանիքում չեն ստանում իրենց անհրաժեշտ գիտելիքների պաշարը: ընտանեկան հետաքրքրությունների շրջանակը. Նման ծնողներն անտարբեր են իրենց երեխաների դաստիարակության հարցերում։

Մեզ մոտ լայնորեն զարգացած է մսուրների և մանկապարտեզների ցանցը, որտեղ երեխաների դաստիարակությունն իրականացվում է տարիքային առանձնահատկություններով՝ մանկավարժության պահանջներին համապատասխան։ Բայց, չնայած դրան, դիսֆունկցիոնալ ընտանիքների երեխաները կարող են աստիճանաբար ետ մնալ իրենց հասակակիցներից զարգացման մեջ: Նման երեխաները հաճախ փորձում են թիմում աչքի ընկնել չարաճճի չարաճճիություններով, բացասական պահվածքով։ Աստիճանաբար նրանք դառնում են «դժվար» երեխաներ։ «Դժվար» երեխաների խնդիրը հատկապես սուր է դառնում դպրոցական տարիներին։ Այս երեխաները մեծ դժվարությամբ են սովորում դպրոցական ծրագիրը, հաճախ ցածր ակադեմիական առաջադիմությունը ստիպում է նրանց թողնել դպրոցը 4-5-րդ դասարանից հետո, իսկ հետո նրանք զբաղված են ոչ հմուտ աշխատանքով: Դպրոցում և ընտանիքում առկա անախորժությունները նրանց դարձնում են ամբողջովին ճնշված կամ «համարձակ»:

Ալկոհոլիզմ ունեցող ընտանիքների երեխաների նևրոտիկ պայմանները կարող են դրսևորվել նաև մեզի և կղանքի անկողնային թրջման տեսքով, որը զարգանում է ուժեղ վախից հետո: Երեխաները ամաչում են այս հիվանդությունից, փորձում են թաքցնել այն, նրանց հոգեկանը մեծապես տուժում է։ Հիվանդությունը դժվար է բուժել։ Նևրոտիկ վիճակները կարող են դրսևորվել գիշերային քնի խանգարման, դժվար քնելու, գիշերային վախերի տեսքով։ Քնի խանգարումներն առաջանում են, որպես կանոն, ընտանիքում գիշերային տեսարաններից հետո, երբ հայրը հարբած է գալիս։ Երեխաների մոտ տարիքով պահանջվող քնի տեւողությունը խախտվում է, ցերեկային ժամերին նրանք թուլացած են, անտարբեր, ամեն ինչի նկատմամբ անտարբեր։

Մանկական նևրոզի ձևերից է նյարդային տիկերը կամ մոլուցքային շարժումները, կակազությունը։ Նյարդային տիկերը կարող են դրսևորվել որպես բերանի, կոպերի, այտերի կամ ուսագոտու առանձին մկանների ցնցումներ: Նման երեխաների մոտ կակազությունը կարող է առաջանալ ընտանիքում տիրող բարդ իրավիճակի ֆոնին՝ ծնողների միջև տեղի ունեցող տեսարաններից հետո։ Որոշ երեխաներ կարող են նյարդային վախեր ունենալ:

Հոգեկան տրավմայի հետևանքով առաջացած այս բոլոր խանգարումները դժվար բուժելի են, հատկապես, եթե երեխայի ընտանիքը և կենցաղային պայմանները շարունակում են մնալ անբավարար։

Ընտանիքում հարբեցողությունը վատ ու վարակիչ օրինակ է երեխաների և դեռահասների համար։ Ընտանիքում խմելու լուրջ հետևանքներից է երեխաների վաղաժամ կախվածությունը ալկոհոլից, ինչը նպաստում է հետագա տարիներին նրանց մոտ խրոնիկական ալկոհոլիզմի զարգացմանը։

Պատճառների թվում, որոնք առաջացնում են դեռահասների մոտ ալկոհոլային խմիչքների կախվածություն, հետազոտողների ճնշող մեծամասնությունը նշում է ընտանիքում ալկոհոլիզմը, ծնողների հարբեցողությունը: Այլ պատճառները, որոնք նպաստում են դեռահասի մոտ ալկոհոլի նկատմամբ գրավչության ձևավորմանը, ներառում են ծնողների միջև անբարենպաստ հարաբերությունները, կրթության անբարենպաստ պայմանները, ալկոհոլի վաղ սկիզբը և անմիջական միջավայրի անառողջ ալկոհոլային ավանդույթները:

Ալկոհոլը չարաշահող մարդկանց ընտանիքների հարցումը ցույց է տվել, որ նրանց կեսը (51,2%) մեծացել են այնպիսի ընտանիքներում, որտեղ հաճախ են ալկոհոլային խմիչքներ օգտագործել: Այն ընտանիքներում, որտեղ գերակշռում էին ամուսինների միջև կոնֆլիկտային հարաբերությունները, ալկոհոլը չարաշահողների թիվը կազմել է 43,8%:

Ալկոհոլից կախվածության ձևավորման գործում նշանակալի դեր է խաղում այն ​​ընտանիքում, որտեղ դեռահաս է դաստիարակվում, դրա օգտագործման հաճախականությունը: Այս գործոնի ազդեցությունը ալկոհոլի անկախ և համակարգված սպառման սկզբի վրա ներկայումս կասկածից վեր է:

Ցավոք սրտի, շատ ընտանիքներում հանցագործություն չի համարվում տոներին, երբեմն մեծահասակների հաճույքի համար երեխային «բուժելը» ալկոհոլով` մի բաժակ քաղցր գինի, գարեջուր: Ալկոհոլների մեծ մասը, իրենց իսկ խոսքերով, սկսել է ալկոհոլ օգտագործել երիտասարդ տարիքում, իսկ ոմանք՝ մանկության տարիներին՝ նմանակելով մեծերին կամ ենթարկվելով նրանց համոզմանը։

Ահա մի օրինակ

Մոսկվայի դպրոցներից մեկի 4-րդ դասարանի աշակերտը ժամանակ չունի, կոպիտ է վերաբերվում ընկերներին և ուսուցիչներին, իր ամբողջ ազատ ժամանակը անցկացնում է փողոցում, չի մասնակցում սոցիալական աշխատանքին, ինչպես պարզվեց, երկու տարի առաջ իր ծննդյան օրը. ծնողների պնդմամբ նա մի բաժակ գինի է խմել։ Այդ ժամանակվանից տղան խմիչքի հակում ուներ, մեծահասակների և դեռահասների ցանկացած ընկերությունում նա սկսեց ցանկացած պատրվակով ալկոհոլ ստանալ և խմել: Հետևանքները շատ շուտ ազդեցին, տղան չկարողացավ դպրոց գնալ, նրան հատուկ բուժում էր անհրաժեշտ։

Ի.Վ. Ստրելչուկը և Ս 3. Պաշչենկովը, նկարագրելով ալկոհոլիզմի ընտանեկան ձևերը, ընդգծում են, որ այն ընտանիքներում, որտեղ երկու ծնողներն էլ չարաշահում են ալկոհոլը, երեխաների մոտ ալկոհոլիզմ ձևավորող հիմնական գործոնը ընտանիքում անառողջ ալկոհոլային ավանդույթներն են, ծնողների և նրանց շրջապատի անընդհատ ալկոհոլային խմիչքների օրինակ։ . Հենց միկրոսոցիալական, առաջին հերթին ընտանեկան պայմանները, որոնցում զարգանում է երեխան, դրդում են նրան ալկոհոլային խմիչքների վաղ օգտագործմանը, ձևավորում են ալկոհոլիկին բնորոշ սովորությունները, ինչը հանգեցնում է ալկոհոլիզմի արագ զարգացմանը։

Ցանկացած ընտանիքի «հարբած կյանքը» կարող է վնասակար ազդեցություն ունենալ նաեւ այս ընտանիքի անդամ չհանդիսացող դեռահասների վրա:

Մեկնաբանությունների ընդհանուր քանակը: 0

Ալկոհոլային կախվածության թեման դժվար թե երբևէ անտեղի դառնա հասարակության համար: Իհարկե, կան մարդիկ, ովքեր ծանոթ չեն այս հիվանդությանը, և բարեբախտաբար, ավելի ու ավելի շատ են մարդիկ, ովքեր հոգ են տանում իրենց առողջության մասին՝ առանց ալկոհոլ օգտագործելու։ Բայց ալկոհոլային կախվածության և մարդու կյանքի վրա դրա բացասական ազդեցության խնդիրը մնում է գլխավորներից մեկը։ Այսօր մենք կխոսենք ընտանիքներում ալկոհոլիզմի և այն կործանարար ազդեցության մասին այն երեխայի հոգեկան առողջության վրա, ում ծնողները չարաշահում են ալկոհոլը: Մի խոսքով, ծնողների հարբեցողությունն ինչպե՞ս է ազդում երեխաների վրա, հարբեցողությունը ժառանգական է։

Երեխաներ և ալկոհոլ. հիմնական խնդիրներ

Ինչպե՞ս է ծնողների կախվածությունը ալկոհոլից ազդում երեխաների անհատականության և բնավորության վրա: Արդյո՞ք հարբեցողի երեխան մեծանա խմող կդառնա։ Ի՞նչ անել, եթե դեռահասը հարբած տուն է գալիս. Մասնագետները տալիս են երեխաների և ալկոհոլի մասին ամենակարևոր հարցերի պատասխանները։

Ինչպե՞ս է ծնողների կողմից ալկոհոլ օգտագործելը ազդում երեխայի վրա:

Մանկությունը մի ընտանիքում, որտեղ խմող ծնող կա, դառնում է կյանքի աղետ։ Որոշ հետազոտողներ կարծում են, որ նման երեխաների հոգեբանական տրավման նման է պատերազմի վետերաններին, երբ նրանք վերադառնում են տուն՝ հետտրավմատիկ սթրեսային խանգարում: Ընդ որում, երեխայի տառապանքի պատճառը ոչ միայն խմող ծնողն է, այլեւ նրա ամուսինը, որին անվանում են «համակախյալ» (ի վերջո նա անհանգիստ է, հաճախ գրգռված ու հյուծված)։

Բժշկական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր, Առողջապահության և սոցիալական զարգացման դաշնային նախարարության Նարկոլոգիայի ազգային գիտական ​​կենտրոնի առաջատար գիտաշխատող Վալենտինա Մոսկալենկոն պատմում է այն մասին, թե ինչ է կատարվում երեխայի հետ, ով մեծանում է նման ընտանիքում։ Քանի որ ծնողները և ընտանիքի մյուս անդամները մեծ էներգիա են տրամադրում ալկոհոլիզմի դեմ պայքարին, երեխան մշտապես ուշադրության պակաս է զգում։ Նա իրեն անցանկալի է զգում և անարժան սիրո:

Բացի այդ, երեխան ապրում է միանգամայն անկանխատեսելի աշխարհում, նոր անախորժությունների ակնկալիքով, և դա դանդաղեցնում է անհատական ​​զարգացումը, վախ է առաջացնում ցանկացած կոնֆլիկտից: Այն ընտանիքների երեխաները, որտեղ հարբեցող կա, հաճախ շատ համերաշխ են, ջանասեր, լավ են սովորում. նրանք լրացուցիչ խնդիրներ չեն բերում առանց այն էլ տառապող ընտանիքին:

Այն ընտանիքներում, որտեղ գերադասում են ձևացնել, թե ոչինչ չի կատարվում, ուրիշների առաջ պահպանում են պարկեշտ «ֆասադ», երեխան դադարում է վստահել իր աչքերին ու զգացմունքներին, նրա մոտ ձևավորվում է խաբեության սովորություն։ Բացահայտվելու վախի պատճառով շատ երեխաներ դառնում են մեկուսացված, դադարում են ընկերներին տուն հրավիրել, նախընտրում են իրենց սեփական ֆանտաստիկ աշխարհը ընկերությունից, և դա կարող է շարունակվել մինչև երեսուն կամ նույնիսկ քառասուն տարի:

Երեխայի համար ամենադժվար փորձառություններից մեկը մեղքի զգացումն է: «Խմելու ընտանիքների երեխաները,— ասում է Վալենտինա Մոսկալենկոն,— հաճախ իրենց մեղավոր և պատասխանատու են զգում իրենց հոր կամ մոր հարբածության համար։ Ոմանք նույնիսկ հավատում են, որ նրա պատճառով երեխան, ծնողները խմում են։ Որպես չափահաս, նման մարդը շարունակում է գրեթե անընդհատ զգալ մեղքի զգացումը: Այս զգացումը հեշտությամբ առաջանում է տարբեր հանգամանքներում: Եթե ​​ինչ-որ մեկը նրանց մեղադրում է, նրանք պատրաստակամորեն ընդունում են մեղքն իրենց հաշվին։ Ալկոհոլի չափահաս երեխաները մտնում են բժշկի կամ շեֆի գրասենյակ՝ արդեն շուրթերին ներողություն խնդրելով»։

Մի խոսքով, հարբեցող ընտանիքից երեխան մեծահասակների աշխարհ է մտնում անվստահ, չվստահելով ոչ մեկին, այդ թվում՝ իրեն, հակված դեպրեսիայի ու զայրույթի պոռթկումների։ Կինը, տեսնելով իր առջև վարքի մայրական սցենարը, ենթագիտակցորեն փնտրում է մի տղամարդու, ում հետ նա կարող է մարմնավորել այս սցենարը, և, ըստ վիճակագրության, հարբեցողների դուստրերի մոտ 60% -ը ամուսնանում է այն տղամարդկանց հետ, ովքեր արդեն հիվանդ են այս հիվանդությամբ: , կամ նրանք , ովքեր հետագայում կդառնան հարբեցող : Ընդ որում, դա տեղի է ունենում նույնիսկ խմելու հորից մոր բաժանվելու դեպքում, քանի որ կյանքի սցենարը ենթագիտակցականում գրանցվում է մինչև 6 տարի։

Ընդհանրապես, ամուսնալուծություն ալկոհոլային ծնողիցչի լուծում շատ հոգեբանական խնդիրներ և գործնականում չի ազդում երեխայի մոտ ալկոհոլիզմի ռիսկի վրա: Իհարկե, երեխան պետք է արագ և վճռականորեն պաշտպանվի ֆիզիկական և բարոյական բռնությունից։ Բայց հոգեկան վնասվածքները բուժելու համար ծնողները պետք է ճանաչեն և գիտակցեն, թե ինչ է կատարվում իրենց ընտանիքում և ինչ զգացողություններ է ապրում երեխան: «Լավագույն բանը, որ կարող ես անել,- ասում է Վալենտինա Մոսկալենկոն,- երկու ծնողների համար էլ երկարատև հոգեթերապիայի գնալն է: Բայց ոչ ոք չգիտի ու չի ուզում իմանալ այդ մասին»:

Հոգեթերապիան օգնում է նաև մեծահասակ երեխաներին, որոնց ծնողները հարբեցող են եղել: Ձեր խնդիրների գիտակցումը, դրանք խմբով կամ հոգեթերապևտի հետ քննարկելը բուժման առաջին և կարևոր մասն է, որին անխուսափելիորեն հետևում են փոփոխություններ դեպի լավը:

Ինչպե՞ս է ժառանգվում ալկոհոլիզմը:

Արդյո՞ք հարբեցողի երեխան նույնպես խմող կլինի։Ոչ ոք չի կարող վստահորեն պատասխանել այս հարցին: Մի կողմից, իսկապես, մարդու որոշակի հոգեբանական և ֆիզիոլոգիական հատկությունները ժառանգաբար են փոխանցվում։
Հայտնի գենետիկ Սվետլանա Բորինսկայա, կենսաբանության դոկտոր, Ընդհանուր գենետիկայի ինստիտուտի գենոմի անալիզի լաբորատորիայի առաջատար գիտաշխատող։ Ն.Ի. Վավիլով ՌԱՍ-ը խոսում է այն մասին, որ ոչ վաղ անցյալում հայտնաբերվել են գեներ, որոնք մեծապես պատասխանատու են ալկոհոլի օգտագործման համար։

Բանն այն է, որ ալկոհոլը, մտնելով օրգանիզմ, նախ՝ հատուկ ֆերմենտի ազդեցությամբ, վերածվում է թունավոր ացետալդեհիդի, որն առաջացնում է անհարմարություն՝ գլխապտույտ, սրտխառնոց, սրտխփոց և այլն։ Իսկ հետո երկրորդ ֆերմենտը օքսիդացնում է ացետալդեհիդը՝ այն վերածելով անվնաս նյութի։ Այսպիսով, այս երկու ռեակցիաների արագությունը որոշվում է գենետիկորեն՝ եթե առաջին փուլն արագ է անցնում, թունավոր նյութը կուտակվում է, մարդն այնքան վատ է զգում, որ ֆիզիկապես չի կարողանում շատ խմել։ Իսկ եթե կուտակումը դանդաղ է, ապա մարդը խմիչքներառանց որևէ անհարմարություն զգալու.

Կան նաև այլ, քիչ ուսումնասիրված գեներ, որոնք կարգավորում են նյարդային ազդակների փոխանցումը և ազդում մարդու վարքի և հուզական վիճակի վրա։ Դրանք նաև որոշակիորեն կապված են ալկոհոլից և թմրամիջոցներից կախվածության հավանականության հետ:

Վերը թվարկված բժշկական փաստերը միայն բացատրում են նախատրամադրվածության տեսքը, որը կարող է դրսևորվել կամ չդրսևորվել: Մնացած ամեն ինչ կախված է նրանից, թե ինչ միջավայրում է մեծանում երեխան, և ծնողների վերաբերմունքից նրա նկատմամբ։ Կախվածության իրական պատճառը շատ դեպքերում գենետիկան չէ, այլ ծնողների գերպաշտպանվածությունը (կամ հակառակը՝ ծնողների կողմից անտեսումը), մտավոր կամ ֆիզիկական բռնությունը ընտանիքում:

Գրգռվածությունը, դժգոհությունը ելք են փնտրում, և մեզ շրջապատող աշխարհն առաջարկում է «սթրեսից ազատվելու» հեշտ միջոց։ Այս դեպքում նույնիսկ անբասիր ժառանգականություն ունեցող երեխան կարող է դառնալ ալկոհոլիկ։ «Մանկության վատ դաստիարակության պայմաններում,- ասում է Սվետլանա Բորինսկայան,- ի հայտ են գալիս գենետիկական տարբերություններ, և «ռիսկային» տարբերակներն իրենց ազդեցությունն են ունենում. օրինակ՝ մարդիկ ավելի հակված են դեպրեսիայի կամ նրանց մոտ ավելի հավանական է զարգացնել հակասոցիալական վարքագիծ: Լավ պայմաններում գենետիկ տարբերությունները հարթվում են»։

Ի՞նչ անել, եթե դեռահասը հարբած տուն է գալիս.

Եթե ​​երեխան հարբել է, ապա այս իրավիճակում ամենակարեւոր կանոնը չընդհանրացնելն է։ Դա անելու համար դուք պետք է փորձեք գոնե մի որոշ ժամանակ մոռանալ վատ ժառանգականության մասին, այն մասին, թե ինչ և երբ եք նրան ասել, և որտեղ եք սխալվել: Վաղ թե ուշ յուրաքանչյուր մարդ հանդիպում է ալկոհոլի, իսկ 90%-ի դեպքում դա տեղի է ունենում դեռահասության շրջանում։ Պատճառները ամենից հաճախ չափահաս զգալու և թիմի կողմից ընդունվելու ցանկությունն է, հետաքրքրասիրությունը և հակասության ոգին: Բայց շատ բան կախված է նրանից, թե ինչպես կվարվեք առաջին անգամ:

Ինչպե՞ս արձագանքել հարբած երեխայի տեսքին.Առաջին հերթին հոգ տանել նրա առողջության մասին։ Նույնիսկ էթանոլի փոքր չափաբաժինները կարող են լուրջ թունավորումներ առաջացնել դեռահասի մոտ։ Ստուգեք զարկերակը և շնչառությունը, եթե մաշկը գունատ է, քրտինքով, գրգռիչների նկատմամբ ռեակցիա չկա, շտապ օգնություն կանչեք։

Հանգիստ պարզեք, թե որքան և ինչ է խմել երեխան։ Նույնիսկ եթե այն տանելի է թվում, ալկոհոլը դեռ կարող է լինել ստամոքսում, ուստի լավ գաղափար է որքան հնարավոր է շատ ջուր խմել, ապա փսխում առաջացնել: Այնուհետև, անհրաժեշտության դեպքում, կերակրեք դեռահասին և պառկեցրեք քնելու։ Այս պահին բղավելը, նախատելը, պատժելը անիմաստ է և վնասակար. նա միայն ինքն իրեն կհաստատի այն մտքի մեջ, որ իրեն չեն հասկանում։

Հետագայում, երբ երեխան ուշքի է գալիս, պետք է քննարկել կատարվածը։ Հոգեբանները խորհուրդ են տալիս զրույց կառուցել ոչ թե մեղադրանքի, այլ վերլուծության դիրքերից՝ «Ինչո՞ւ էիր ուզում», «Ի՞նչ զգացիր», «Ի՞նչ ասացին տղաները»։

Եթե ​​փորձում եք զերծ մնալ մեղադրելուց և վախեցնելուց, պահպանել դեռահասի վստահությունը, դա կարող է ապագայում նրան փրկել բազմաթիվ խնդիրներից: Անհնար է, իհարկե, ընկնել մյուս ծայրահեղության մեջ՝ խղճալ նրան և ներկայացնել բացառապես որպես վատ ընկերության զոհ, կամ նույնիսկ ձևացնել, թե ոչինչ չի եղել։

Միգուցե արժե երբեմն մի փոքր լցնել տանը դեռահասի համար, որպեսզի նա սովորի խմել հսկողության տակ: Այս հարցը ծագում է շատ ծնողների մոտ, բայց դա շատ հակասական է:

Նախ, սա հանցագործություն է. ինչպես շատ զարգացած երկրներում, մենք վերջերս քրեական պատասխանատվություն ենք սահմանել երեխաներին ալկոհոլային խմիչքների համակարգված խմելու մեջ ներգրավելու համար: Երկրորդ, ալկոհոլի նույնիսկ փոքր չափաբաժինները վնասակար են երեխայի առողջության համար. անհրաժեշտ է դա անել ինքներդ:

Շատ ավելի օգտակար է, եթե երեխան տեսնում է, որ ընտանիքը հանգիստ է վերաբերվում ալկոհոլին, չկա ոչ ավելորդ կիրք, ոչ էլ խիստ արգելքներ ու խուճապային վախեր։ Մի բաժակ գինի ընկերների հետ ընթրիքին կամ շամպայն՝ ի պատիվ կարևոր իրադարձության. եթե թույլ եք տալիս ձեզ խմել հազվադեպ, ուրախ առիթների համար և ոչ թե «սթրեսից ազատվելու համար», ապա դեռահասը չի ընկալի ալկոհոլը որպես փախչելու միջոց: խնդիրներ և դժվարություններ.