Տեղեկատվական ստենդի տեղադրում ցերեկային ճամբարում: Ամառային ճամբարի անկյունը զարդարելու համար նյութերի ընտրություն

Մանկություն, մանկություն, մանկությունը լույս է ու ուրախություն

Սրանք երգեր են, սրանք ընկերություն են ու երազանքներ։

Մանկությունը, մանկությունը, մանկությունը ծիածանի գույներն են

Մանկություն, մանկություն, մանկությունը ես և դու ենք։

ԵրգչախումբՄեծ մոլորակի բոլոր մարդիկ

Միշտ պետք է ընկերներ լինեն:

Երեխաները միշտ պետք է ծիծաղեն

Եվ ապրեք խաղաղ աշխարհում:

Երեխաները պետք է ծիծաղեն

Երեխաները պետք է ծիծաղեն

Երեխաները պետք է ծիծաղեն

Եվ ապրեք խաղաղ աշխարհում:

Պայծառ, պայծառ, թող միայն արևածագները վառվեն

Աստղազարդ գիշերին թող դաշտերը հանգիստ քնեն...

Մանկությունը, մանկությունը բարությամբ իզուր չէ տաքանում,

Մանկություն, մանկություն՝ քո վաղվա օրը, Երկիր:

Երգչախումբ.

Մանկություն, մանկություն, մանկությունը ամառային երեկո է

Երկնքի առագաստը և ձմռան բյուրեղյա զանգը:

Մանկություն, մանկություն, մանկություն նշանակում է երեխաներ,

Երեխաներ, երեխաներ, երեխաներ, սա նշանակում է մեզ:

«Հաստատված է»

ՄԲՈՒ «Թիվ 32 միջնակարգ դպրոց» տնօրեն

___________ / Յու.Վ. Մանախին /

«__» __________ 201 թ 4 գ

1. Ճամբարի սաները պարտավոր են.

Համապատասխանել ճամբարի կանոնադրությանը.

Լավ հոգ տանել ճամբարի ունեցվածքի մասին.

Հարգել իրենց հասակակիցների և ճամբարի աշխատողների պատիվն ու արժանապատվությունը.

Ճամբարի աշխատողների պահանջները կատարելու համար (եթե աշակերտները սեզոնի ընթացքում կոտրել են ապակի, կոտրել ճամբարի գույքը), ապա ծնողները պետք է օրենքով սահմանված կարգով փոխհատուցեն վնասը։

2. Ճամբարի սաները կարող են հեռացվել հետևյալ պատճառներով.

Օրենքով նախատեսված հանցագործությունների կատարման համար.

Ճամբարային անցնում է ավելի քան 3 օր՝ առանց բժշկական տրամադրման

առողջության վկայականներ;

Ծնողների խնդրանքով;

Առողջության համար;

3. Ճամբարի սաներին արգելվում է.

Ալկոհոլային խմիչքներ խմելը, ծխելը ճամբարի հարակից տարածքում;

Դրամախաղ;

Գնացեք ճամբարի տարածքից դուրս;

Լողալ առանց մանկավարժների հսկողության;

Անցնել գետը առանց դաստիարակի, խորհրդատուի ուղեկցության;

4. Ճամբարի ուսուցչական կազմն իրավունք ունի.

Մասնակցել ճամբարի կառավարմանը;

Ընտրության ազատություն ուսուցման և դաստիարակության մեթոդների կիրառման ժամանակ,

ուսումնական նյութեր և նյութեր;

5
... Ճամբարի բուժաշխատողը հետևում է.

Հատուկ ամսագրում գրանցված ապրանքների որակի համար.

Սննդի պահպանման պայմանների համար;

Սննդի պատրաստման որակի համար;

Ամենօրյա նմուշի ճիշտ ընտրության և պահպանման համար.

Հասարակական սննդի բաժնի աշխատակիցների կողմից անձնական հիգիենայի կանոնների պահպանում և

ճաշասենյակի սպասավորներ;

6. Ճամբարում ֆիզկուլտուրայի և առողջապահական աշխատանքները համաձայնեցվում են բժշկի և

նախատեսում է հետևյալ գործողությունները.

Առավոտյան վարժություններ;

Ֆիզկուլտուրա ջոկատներում, էքսկուրսիաներ և արշավներ միացված խաղերով

տեղանք;

Սպորտային մրցույթներ և միջոցառումներ;

Ֆիզիկական դաստիարակության գործունեությունը պետք է համապատասխանի

երեխաների տարիքը, նրանց առողջական վիճակը, ֆիզիկական զարգացման մակարդակը և

աշակերտների ֆիզիկական պատրաստվածություն;

7. Ծնողները իրավունք ունեն.

Պաշտպանել երեխաների օրինական իրավունքները և շահերը.

Մասնակցել ճամբարի ընթացիկ աշխատանքներին;

Նյութական օգնություն ցուցաբերել ճամբարին.

Համապատասխանել ճամբարի կանոնադրությանը.

8. Ճամբարի ղեկավար.

Պլանավորում, կազմակերպում և վերահսկում է ուսումնական գործընթացը.

Երեխաների և աշխատողների կյանքի և առողջության համար պատասխանատու;

Իրականացնում է ծառայողական պարտականությունների բաշխում և իրականացնում

պատասխանատվություն աշխատողների որակավորման մակարդակի համար.

Հաստատում է անձնակազմի աղյուսակը.

Ներկայացնում է հաստատությունը հասարակական կազմակերպություններում.

Իր գործունեության համար պատասխանատու է հիմնադրին:

8 30 -9 00

Երաժշտությունը հնչում է. ժամանակն է, ժամանակն է:

Բարի լույս երեխաներ

Եվ անմիջապես կարգով

Բոլոր տղաները մարզվելու են:

9 00 -9 15

Շտապե՛ք հերթ կանգնել դեպի գիծ:

9 15 -9 45

Բոլորը սեղանի շուրջ. Ժամանակն է պարզել

Ինչո՞վ են հարուստ խոհարարները։

9 45 -11 30

Աշխատել ըստ պլանի, սոցիալապես օգտակար աշխատանք,

շրջանների աշխատանք

11 30 -12 45

Ով որտեղ է գնում, ով գնում է արշավի,

Ո՞վ է ծաղկի այգում, դեպի պարտեզ:

Արևի լոգանք ընդունել և զսպել

Մի լողացեք արագ գետում.

Երբ եկել է ուրախ ժամը

Բոլորը խաղում են այստեղ մեզ հետ:

12 45 -13 15

Բացօթյա գործունեություն,

առողջության գործունեություն,

սպորտային արձակուրդներ

13 15 -13 45

Ընթրիք

13 45 -14 30

Հետաքրքրությունների դասեր

14 30

Եվ հիմա բոլորը. «Ցտեսություն»:

Վաղը նորից կգանք։

Յուրաքանչյուր երեխայի, ով մտնում է իր սիրելի թիմի կազմում, հետաքրքրված է իր թիմի հաջողություններով՝ սպորտային և ստեղծագործական միջոցառումների արդյունքներով, նորություններ ոչ միայն թիմում, այլև ճամբարում, շաբաթվա ո՞ր օրն է այսօր և ինչպես։ այն կոչվում է ըստ պլանի` ցանց, ով կարողացավ և ինչն է գերազանցել անցած օրվա ընթացքում և ինչն է հետաքրքիր: Հենց այս հրատապ խնդիրն է՝ «պարզել, թե ինչ և ինչպես», որը կոչված է լուծել ջոկատն ու էսկադրիլային անկյունը։ Դրանց իմաստը ճամբարի (ջոկատի) գործունեությունը արտացոլելն է։

Կարևոր է հիշել, որ երեխաների համար նախատեսված ճամբարը դարձել է ժամանակավոր տուն, ուստի իմաստ ունի զարդարել այն, դարձնել հարմարավետ և պայծառ, և դա մի փոքր ջանք է պահանջում:

1. Գործի ձևավորում.

Երեխաների ժամանումով (ցանկալի է դեռ քաղաքում կամ ոչ սեզոնում), դուք պետք է պատրաստեք շենքի դիզայնը.

• ափսե՝ ջոկատի համարով և երեխաների տարիքով: Դա օգտակար կլինի ժամանման օրը երեխաներին ընդունելիս;
• ողջույնի պաստառներ շենքի կամ դահլիճի դռան վրա;
• միջանցքի ձևավորում;
• մանկական սենյակի դռների ձևավորում, նախասրահ, խորհրդատուի սենյակ։

2. Ճամբարի ձեւավորում.

Շատ ավելի հաճելի է շրջել ճամբարում, որտեղ ցուցանակները զվարճալի կերպով կախված են հատկապես կարևոր շենքերի վրա՝ ճաշասենյակում, բժշկական կենտրոնում, լոգասենյակում և համերգասրահում։ Ցանկալի է նաև այս նշանները կատարել քաղաքում կամ սեզոնից դուրս: Դրանցով կարող են զբաղվել փոխարինող խորհրդատուները կամ ֆիզիկական մարզիչները (պայմանով, որ երկուսն էլ ձեր PDF-ի մարտիկներն են):

3. Դրուժինի անկյուն.

Այն ամենից հաճախ կատարվում է փոխարինող խորհրդատուների կողմից, և այն սովորաբար կախված է ճաշասենյակում: Գարնանային անկյունը արտացոլում է սեզոնի թեման և պարունակում է.

• սեզոնի անվանումը
• պլանի ցանց,
• տեղեկություններ ջոկատների մասին (անուն և զինանշան),
• դասախոսական կազմի անունները,
• ճամբարի հրամանատարի, անհատներից մեկի և բժիշկների անունները,
• տեղեկատվություն մրցույթներում հաջողության մասին,
• տարածքի մաքրության մաքրության ժամանակացույցը,
• ինչպես նաև այլ վերնագրեր՝ կախված խորհրդատուների երևակայությունից և ցանկություններից:

4. Ջոկատային անկյուն.

Ջոկատային անկյունը նախատեսված է՝ զարգացնել երեխաների գործունեությունը, ընդլայնել գիտելիքները բազմաթիվ առումներով, օգնել լավ ճաշակի ձևավորմանը, սովորեցնել զարդարման մշակույթը, արթնացնել հետաքրքրություն իրենց թիմի կյանքի նկատմամբ:

Ջոկատի անկյունը գծվում է հերթափոխի առաջին օրերին՝ կազմակերպչական շրջանը։ Կարևոր է, որ անկյունի ձևավորմամբ զբաղվեն երեխաները, ոչ թե գիշերային խորհրդատուները։ Երեխաների համատեղ աշխատանքը թույլ կտա համախմբել ձեր թիմը:

Ջոկատի անկյունը և՛ ջոկատի անընդհատ աշխատանքի վայրն է, և՛ ջոկատի կյանքն արտացոլող ստենդը։ Այստեղ անընդհատ ներկայացվում են ջոկատի հաջողություններն ու հաղթանակները, նրանց երևակայությունները, հնարամտությունը, վարպետությունը, սա թերթի տեսակ է, ընդ որում՝ անընդհատ գործող, աշխույժ, ստեղծագործ։

Տարբեր ճամբարներում և ջոկատներում կան տարբեր պահանջներ ջոկատի անկյունի գրանցման ժամկետների վերաբերյալ։ Առավելագույն ժամկետը, որի համար ջոկատային անկյունը պետք է ամբողջությամբ պատրաստվի, սեզոնի հինգերորդ օրն է։

Ջոկատային անկյունը պետք է անպայման պարունակի.

1. Միավորի անվանումը
2. Ջոկատի կարգախոս
3. Երեխաների ցուցակ
4. Ժամանակացույց
5. Ցանցային պլան
6. Պատվո պատը, որտեղ գտնվում են ջոկատի նվաճումները

1. Պլանավորեք օրվա համար (այսօր ...)
2. Ճամբարային նորություններ
3. Ջոկատի երգ, սեզոնի երգ
4. Ջոկատի օրենքները
5. Կատեգորիաներ՝ Ես սիրում եմ ..., ուզում եմ ..., սիրում եմ ... և այլն:
6. Ծննդյան մարդկանց ցուցակը և «Շնորհավորում եմ» վերնագիրը:
7. Ժամանակացույց ակումբներ, գրադարաններ, ցնցուղներ և այլն:
8. Ջոկատային փոստ
9. Հերթապահության ժամանակացույց

Դիզայնը պետք է համապատասխանի ջոկատի անվանմանը, հերթափոխի թեմային, երեխաների տարիքին։

Ջոկատային անկյունի հիմնական տարրերը նույնպես կարելի է բաժանել երկու տեսակի.

• Ստատիկ - մի փոխվեք ամբողջ հերթափոխի ընթացքում, պարունակեք հիմնական տեղեկություններ ձեր թիմի մասին.
  • Անուն
  • Կարգախոս
  • Ելույթ
  • Երեխաների ցուցակ
  • Ճամբարի և ջոկատի օրենքները
  • Ժամանակացույց
  • Ջոկատի երգ
  • Ծննդյան ցուցակներ

• Դինամիկ - լրացված, փոփոխված հերթափոխի ընթացքում.
  • Հերթափոխի ընթացքում երեխաների ձեռքբերումները (անձնական և թիմային)՝ վկայականներ, երախտագիտություն և այլն։
  • Ծննդյան շնորհավորանքներ
  • Ճամբարում և զորամասում իրականացվող աշխատանքներ
  • Պլանավորեք օրվա համար
  • Միջոցառման փոստ
  • Մաքրության էկրան
  • Տրամադրության էկրան
  • Հանրային պատ
  • Նկարչական մրցույթի ցուցահանդես, շնորհավորանքներ երեխաներին տոների կապակցությամբ և այլն։

Ցույց տվեք ձեր երևակայությունը, մի փնտրեք տարօրինակ ձևանմուշներ, և այդ դեպքում ձեր ջոկատը և իսկապես գեղեցիկ անկյունը, անշուշտ, կդառնա ձեր ջոկատի հպարտությունը, որի մասերը երեխաները կցանկանան իրենց հետ վերցնել որպես հուշանվեր:

Ջոկատի անկյունը ջոկատի դեմքն է։ Այն անպայման պետք է ուշադրություն գրավի և հիացմունք առաջացնի։ Եթե ​​դուք չգիտեք, թե ինչպես նկարել, դա նշանակություն չունի, երեխաները պետք է դա անեն ձեզ համար: Պետք է օգտագործել վառ և բաց գույներ, որոնք դրական տրամադրություն են առաջացնում։ Ոչ մի դեպքում չպետք է օգտագործեք սևը, շագանակագույնը որպես ջոկատի անկյունի հիմնական գույն: Անհնար է, որ ջոկատը պարունակի բացասական կերպարներ (սատանաներ, վամպիրներ և այլն), զենքեր։ Ջոկատի անկյունը պետք է բարի լինի:

5. Խաղերի, KTD-ի և միջոցառումների ձևավորում

Ջոկատային կամ ջոկատային խաղեր կամ KTD անցկացնելիս ձեզ կարող է անհրաժեշտ լինել նաև գրանցում. ռեկորդներ, KTD-ի անվանումը, իրավիճակը KTD-ի համար և այլն:

Ջոկատային միջոցառումներ իրականացնելիս կազմվում են կայանների տեղակայումները՝ նշելով կայանի անվանումը, միջոցառման առանձին փուլերի գտնվելու վայրը, անհրաժեշտ ռեկվիզիտը և այլն։ Նաև բեմի վրա անցկացվող միջոցառումների համար բեմի հետնապատկերը պարտադիր կերպով կազմված է և հավաքների դահլիճի ձևավորումը՝ սեզոնի թեմային կամ միջոցառման թեմային համապատասխան։

6. Մրցանակներ

Այս ամենը խորհրդատուներն անում են Սեզոնից առաջ:

• մեդալներ (դուք թույն եք, էմոցիոններ, սև նշաններ և այլն) - շնորհվում են երեխաներին անհատական ​​նվաճումների համար
• դիպլոմներ
• ձեռագործ մրցանակներ

Դիպլոմներն են.

1. Նկարված
2. Լուսապատճենված - դուք նկարում եք կամ տպում եք համակարգչով և վերարտադրում եք պատճենահանող սարքով: Եթե ​​պատճենահանողը սեւ ու սպիտակ է, անպայման գունավորեք դրանք:
3. Կոկտեյլ - տառեր, որոնք կազմված են կտրվածքներից՝ կոլաժի սկզբունքով:
4. Տպագրված է գունավոր տպիչի վրա
5. Գնված խանութում:
6. DIY պատրաստված ջարդոնային նյութերից՝ սկավառակներ, ձայնագրություններ, տրաֆարետներ, բացիկներ և այլն:

Ցանկալի է, որ վկայականները կազմված լինեն ձեր կողմից: Երեխաների համար շատ ավելի հաճելի է։ Եթե ​​դուք զրկված եք գեղարվեստական ​​կարողությունից, օգտագործեք պատճենահանող կամ գունավոր տպիչի միջոցով պատրաստված վկայականներ։

Բոլոր վկայականները պետք է լինեն ճշգրիտ, վառ և համապատասխան միջոցառման թեմային:

Խանութում գնված դիպլոմները կարող են օգտագործվել պաշտոնական կամ լուրջ միջոցառումների ժամանակ պարգևատրելու համար (բացում, փակում, Օլիմպիական խաղեր, Զարնիցա):

7. Կոստյումներ

Տարազներ պատրաստելու համար օգտագործեք առկա բոլոր միջոցները: Կարևոր է, որ այն միջոցառումներին, որտեղ կոստյում է պահանջվում, այն պետք է ներկա լինի: Սա հատկապես վերաբերում է բեմում ելույթներին:

8. Գրենական պիտույքներ

Ճամբարի տնօրինությունը պետք է խորհրդատուներին ապահովի անհրաժեշտ նվազագույն աշխատատեղով, բայց այս նվազագույնը այնքան փոքր է, որ շատ ավելի լավ կլինի ինքներդ հոգ տանել դրա մասին:

Անհրաժեշտ իրերի ցանկ.

• Ուաթմեն
• A4 թերթ (1 տուփ)
• Գուաշ, ջրաներկ
• Մատիտներ
• Ֆլետկա գրիչներ, մարկերներ
• Գրիչներ
• Շոտլանդական ժապավենը լայն, նեղ և երկկողմանի
• Պաստառի գլանափաթեթ
• տիրակալներ
• Տարբեր չափերի խոզանակներ
• Մկրատ (որքան շատ, այնքան լավ, հակառակ դեպքում նրանք միշտ ինչ-որ տեղ փախչում են)
• Գունավոր թուղթ
• Գունավոր ստվարաթուղթ
• Կոճակներ, թղթի սեղմիչներ, կարիչ
• Նոթատետրեր
• Տետր
• Ավելորդ ամսագրեր
• Հին բացիկներ
• Գունազարդման էջեր և այլն:

Ճամբարում ձեզ կարող է անհրաժեշտ լինել ցանկացած մանրուք, բայց մի չափազանցեք այն իրեր հավաքելիս. ամեն ինչ փոխարինելի է: Պատկերացրեք ձեր լցվածությունը:

Ճամբարի ձևավորում

Անկասկած, բացի կարգավորող դաշտից, լավ մշակված աշխատանքային պլանից, անհրաժեշտ է ունենալ նաև տեսողական նյութեր։

Ամբողջ ուսուցչական կազմի նպատակն է ստեղծել այնպիսի միջավայր, որում երեխաները ոչ միայն հետաքրքիր և օգտակար անցկացնեն իրենց ժամանակը, այլև վայելեն հաստատության պատերի ներսում լինելը: Դա անելու համար յուրաքանչյուր ուսուցչական կազմ ելնում է իր հնարավորություններից, սակայն ճամբարի նախագծման աշխատանքները սկսվում են բացումից մի քանի օր առաջ և շարունակվում հերթափոխի ընթացքում։

Մանկավարժական ու մանկական կոլեկտիվների աշխատանքում, թերեւս, ամենակարեւորը կյանքի ու առողջության պահպանումն է։ Ահա թե ինչու:

1. Կյանքի անվտանգության անկյուններառում է.

- ճամբարում վարքագծի կանոններ.

- հուշագիր ծնողների համար;

- երեխաների ճանապարհային երթևեկության վնասվածքների հիմնական պատճառները.

- անվտանգ երթուղիներ դեպի ճամբար և վերադառնալ տուն;

- ահազանգեր և գործողություններ շենքից վթարային տարհանման համար.

- պայթուցիկ առարկաների հետ վարվելու վտանգ.

- գործողություններ փողոցում ծայրահեղ իրավիճակում.

2. Ճամբարի ինքնակառավարման մարմնի անկյուն(ներառում է ազգանունները, երեխաների անունները, նրանց պարտականությունները, աշխատանքային պլանը և այլն):

3. Անկյուն սպորտի և հանգստի համար(կարող եք անվանել «Սպորտային նվաճումների էկրան», «Սպորտային ալիքի վրա»):

Այս ոլորտում ամբողջ տեղեկատվությունը արտացոլված է այստեղ՝ գալիք մրցույթների, հաղթողների անունների, շնորհավորանքների և այլնի մասին:

Ճամբարի ձևավորումը կարող է ներառել նաև ծննդյան շնորհավորանքներ, ստեղծագործական բոլոր մրցույթների ձեռքբերումներ, լուսանկարներ, հայտարարություններ և այլն:

Ջոկատների գրանցում

Այստեղ գործունեության հսկայական դաշտ կա ինչպես ճամբարի կալանավորների, այնպես էլ դաստիարակների, խորհրդատուների համար։ Երեխաներին պետք է ազատություն տալ գյուտարարության և ստեղծագործության մեջ, և կարող եք վստահ լինել, որ առանձնասենյակները վառ և անսովոր տեսք կունենան: Ցանկալի է հեռանալ ստանդարտ անուններից և դրանք փոխարինել ավելի վառ, բայց իմաստով նման: Օրինակ՝ մանկական ինքնակառավարման մարմինն անվանել «Ավագանի», ստեղծագործական արհեստանոցի անվանումը փոխարինել «Երաժշտական ​​խրճիթ» բառով և այլն։

Մենք առաջարկում ենք հնարավոր վերնագրեր էսկադրիլային անկյունի համար.

Օրացույց.

Պլանավորեք հերթափոխի համար («Պլան-ցանց», «Դեռ երեկո չէ», «Ոչ մի օր առանց պատվերի», «Ուրախ ամառային ուղիներ», «Մեր ռազմավարությունը», «Նախաճաշ» և այլն):

Այսօր («Այսօր մեր կրակի մոտ է», «Ձանձրալի օր մինչև երեկո, եթե անելու բան չկա»; «Եվ մենք այսօր ունենք ...», «Այսօր»):

Շնորհավորում եմ («Hip-hip, hurray !!!», «Maestro, music!»; «Kiss on the che»):

Սպորտ («Սկզբից մինչև վերջ», «Հենց ռինգում», «Մեր 100 մետրը», «Չնայած ռեկորդներին», «Ֆիզիկական պատրաստվածություն»):

Թիմի ցուցակը («Հանդիպեք մեզ», «Բա, բոլորը ծանոթ դեմքեր»):

Բլրի վրայով («Այլ ջոկատներում», «Սարերի վրայով, ձորերից այն կողմ»; «Եվ այս պահին հարևանների մոտ»):

Մեր երգը («Եվ մենք երգում ենք ...», «Արի երգիր մեզ համար, ուրախ քամի», «Երաժշտական ​​գրամոֆոն»):

Մեր ձեռքբերումները («Երկիրը պետք է ճանաչի իր հերոսներին», «Մեր վերելքներն ու վայրէջքները»):

Մենք դրան հասնելու ենք։

Բոլոր տեսակի բաներ («Եվ դուք գիտեք, որ բոլոր տեսակի տարբեր ...»):

Շատ կարևոր տեղեկություն («Շուտով ջոկատում», «Ինչ են գրում թերթերում»):

Մեր տրամադրությունը («Տրամադրության ծառ»):

Բողոքների և առաջարկությունների գիրք («Բողոքների և առաջարկների տակառ», «Վստահության լիճ», «Ջոկատի փոստ»):

Ջոկատի օրենքները («Բոլորը պետք է սա իմանան» հինգի համար»:

Դուք կարող եք շնորհավորել երեխաներին ոչ միայն ծննդյան կամ հաղթանակի կապակցությամբ, այլ նաև ...

- բոլորս այն փաստով, որ այսօր եկել ենք ճամբար:

- բոլորս այն փաստով, որ մանկավարժներն այսօր բարի են (օգտագործեք ձեր հնարավորությունը);

- բոլորը, բոլորը, ճամբարում լավ ապրած շաբաթով:

- բոլոր նրանց, ում համար եղանակը բարենպաստ էր առավոտյան և թույլ տվեցին չայցելել բոլորի կողմից այդքան սիրելի համաճամբարային միջոցառմանը, որը կոչվում է վարժություն:

- ճամբարում առաջին անձրևի հետ;

- բոլորս, սիրելիներս:

- բոլորը ճամբարում անցած շաբաթվա ընթացքում:

- սուզվելու և լողի սիրահարներ լողի սեզոնի բացման հետ:

- բոլոր նրանք, ովքեր սիրում են ուտել վերջին նախաճաշի, ճաշի և կեսօրվա թեյի հետ:

- բոլորը, ովքեր այսօր հրավիրված էին պարելու:

Վարպետության դաս.

«Պատի թերթերի պատրաստում ցերեկային ճամբարում».

Բարի օր բոլորին:

Եկեք ստեղծենք և դարձնենք մեր կյանքը ավելի պայծառ ու գունեղ:

Ցանկանում եմ առաջարկել, որ ձեր սեփական ձեռքերով ջոկատային անկյուն կազմակերպեք ամառային ճամբարում՝ մեկօրյա մնալու համար։ Ես ձեզ կասեմ, թե ինչպես պատրաստել պաստառ, որը կարող է զարդարել ջոկատը, ճամբարի ստենդը:

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի. Whatman թերթ (A-1), գուաշ, վրձիններ, ջրով տարաներ, սոսինձ, մարկեր, ֆլոմաստեր, գունավոր մատիտներ, ինքնասոսնձվող և այլն: Կարևոր է հիշել, որ ձևավորումը կիրառական բնույթի աշխատանք է, և, հետևաբար, կարևոր է համալրել անհրաժեշտ արվեստի նյութերը:

Դուք, իհարկե, կարող եք գրել ցուցակներ, նկարել գրաֆիկներ և ամրացնել այդ ամենը պլանշետի վրա: Բայց որքան ձանձրալի է այդ ամենը…

Ջոկատի անկյունում, բացի անունից, կարող են տեղադրվել՝ կարգախոս, երգ, երգեր, պատվիրաններ, ջոկատի ցուցակ, օրվա տոմս, շնորհավորանքներ (ծննդյան մարդկանց կամ որևէ մրցույթի, մրցույթի հաղթողներին): )

Առաջարկում եմ հնարավոր վերնագրեր ջոկատային անկյունի համար.

Փոխել պլանը («Պլան-ցանց», «Դեռ երեկո չէ», «Ոչ մի օր առանց պատվերի», «Ուրախ ամառային ուղիներ», «Մեր ռազմավարությունը):

Այսօր («Այսօր մեր կրակի մոտ է», «Ձանձրացած օր մինչև երեկո, եթե անելու բան չկա»; «Եվ մենք այսօր ունենք ...»):

Շնորհավորում եմ («Hip-hip, huray !!!», «Maestro, music!», «Kiss on the che»):

Սպորտ («Սկզբից մինչև վերջ», «Հենց ռինգում», «Մեր 100 մետր մրցավազքը», «Չնայած ռեկորդներին»):

Ջոկատի ցուցակը («Հանդիպեք, սա մենք ենք», «Բահ, բոլոր ծանոթ դեմքերը»):

մեր երգը («Եվ մենք երգում ենք ...», «Արի երգիր մեզ համար, ուրախ քամի», «Երաժշտական ​​գրամոֆոն»):

Մեր ձեռքբերումները («Երկիրը պետք է ճանաչի իր հերոսներին», «Մեր վերելքներն ու վայրէջքները»):

Բոլոր տեսակի բաներ («Եվ դուք գիտեք, որ ամեն ինչ այլ է ...»):

Շատ կարևոր տեղեկություն («Շուտով ջոկատում», «Ինչ են գրում թերթերում»):

Մեր տրամադրությունը («Տրամադրության ծառ»):

Բողոքների և առաջարկությունների գիրք («Բողոքների և առաջարկների տակառ», «Վստահության լիճ», «Ջոկատի փոստ»):

Ջոկատի օրենքները («Սա պետք է իմանան բոլորը հինգով»):

Ելնելով ջոկատի անվանումից՝ մենք կկազմակերպենք ջոկատային անկյուն, որպեսզի այն իր անսովոր, վառ, հետաքրքիր արտաքինով գրավի ուրիշների ուշադրությունը։

Վերնագրեր, վերնագրեր, տեքստեր. դրանք պետք է լինեն գրագետ, հետաքրքիր բովանդակությամբ, բայց հիշեք, որ յուրաքանչյուրը, ով կարդում է դրանք, ազդում է նրանց գրելու ձևից: Գույնը և տառատեսակը կարևոր դեր են խաղում:

Տառերը կարող են լինել բազմագույն, գծավոր, կետավոր, ծաղկավոր և այլն։ Տեքստը գրելու համար օգտագործվող տառատեսակը պետք է համապատասխանի բովանդակության բնույթին: (Դիտել նմուշները)

«Ջոկատի անկյունի գրանցում»

Ջոկատային անկյունը լավագույնս նախագծված է Whatman թղթի թերթիկի վրա (A-1):

Ընտրենք ջոկատի անկյունի անունը։ Առաջարկում եմ անուն ընտրել «Արևի» պատանեկան թիմի համար։

Եթե ​​ջոկատը կոչվում է «Արև», նշանակում է, որ պաստառի վրա պետք է նկարել ուրախ Արև։ (Արևի պատկերի ցուցադրում):

Գծանկարը պատրաստ է, հիմա տառատեսակի միջոցով գրենք վերնագիրը։ Հիշեցնեմ, որ տեքստը պետք է համապատասխանի բովանդակության բնույթին։ Եկեք նայենք նկարին՝ սա արևն է, ինչը նշանակում է, որ տառերը կարող են լինել բազմագույն՝ կետերով, ծաղիկով և այլն։.

ՀԵՏ Օ Լ Հ Ն.Ս Ն.Ս TO Օ

Ջոկատի անկյունին ավելացնենք ջոկատի կարգախոս, երգ ու երգ. Մենք կարող ենք օգտագործել ազատ գրելու տառատեսակ: Տառատեսակը հավասարեցնելու համար մենք օգտագործում ենք լրացուցիչ գծեր (դրանք կարող են լինել հավասար, ալիքային, մի ծայրով ավելի լայն և այլն)։

ՀԵՏ Օ լ n Ն.Ս Ն.Ս Դեպի Օ

Հանդիպե՛ք մեզ:

1. Կիկինա Յանա

2. Կուզնեցով Անդրեյ

3.Լիֆանովա Մարիա

4. Լիպատովա Տատյանա

5. Մոիսեևա Մարգարիտա

........

Ջոկատային անկյունի նախագծման մեջ ամենակարեւորը, իհարկե, վերնագրերն են: Մեր անկյունի համար առաջարկում եմ հետևյալ վերնագրերը. «Հանդիպեք մեզ, սա մենք ենք»: Յուրաքանչյուր վերնագիր կազմված է քառակուսի, ուղղանկյուն, օվալ, այն կարող է լինել ծաղկի, արևի, թիթեռի և այլնի տեսքով: Ազատ գրելու տառատեսակ: (Ցույց տալ տարբեր վերնագրեր):

Մենք ունենք այսպիսի պաստառ: Որը կզարդարի ջոկատի անկյունը ճամբարային հերթափոխում։

Այսպիսով, ամառը բարենպաստ շրջան է երեխայի ֆիզիկական և հոգևոր ուժերի զարգացման, նրա անձնական արժեքավոր որակների ձևավորման, գործողություններում ստեղծագործական և անկախության դրսևորման, նրա գործողությունների ընտրության և գնահատման համար: Ամառային ճամբարում ջոկատային անկյունների ձևավորումը հետաքրքրաշարժ և տեղեկատվական բիզնես է, որը միավորում է արձակուրդի ընթացքում մանկավարժական գործընթացի բոլոր մասնակիցներին:

«Ջոկատային անկյուններ»

Դպրոցական ամառային ճամբարում ջոկատի պլան-ցանց գրանցում.

Հեղինակ՝ Կոշևայա Օքսանա Նիկոլաևնա, Դոնեցկի Ժողովրդական Հանրապետության Դոնեցկի թիվ 97 դպրոցի տարրական դպրոցի ուսուցիչ։
Նպատակը. Երեխաների համար ճամբարային հերթափոխի ընթացքում նրանց սպասվող իրերի ծանոթությունը հետաքրքիր դարձնելու համար առաջարկում եմ ջոկատի գործերի պլան-ցանցերի բնօրինակ ձևավորումը։ Ներկայացված նյութերը կարող են հետաքրքրել տարրական դասարանների ուսուցիչներին, խորհրդատուներին, դպրոցական և երկրի ամառային ճամբարների մանկավարժներին:
Թիրախ:ցույց տվեք, թե ինչպես կարելի է անսովոր կերպով մոտենալ ջոկատի աշխատանքի բովանդակության ձևավորմանը:
Առաջադրանքներ.պատրաստել ջոկատի տարածքը ճամբարային հերթափոխի համար. երեխաների և նրանց ծնողների մոտ հուզական արձագանք առաջացնել. զարգացնել երեխաների երևակայությունը, երևակայությունը, ստեղծագործական ունակությունները.
Ամառային լռություն եկավ դպրոց։ Բայց ճամբարներում, հատկապես քաղաքային, և դպրոցական հանգստի գոտիներում հարյուրավոր երեխաներ իրենց հանգիստն են անցկացնում՝ սպասելով ճամբարային հերթափոխին, ովքեր իրենց ծնողների հետ մեկնում են հանգստավայր:
Այստեղ մանկավարժներն անընդհատ փնտրում են, թե ինչ և ինչպես զբաղեցնեն իրենց հիվանդասենյակները, որպեսզի ազատ ժամանակն անցկացնեն շահավետ, որպեսզի երեխաների համար այս ժամանցը չդառնա ձանձրալի, այլ տոնական բազմազան, հուզիչ և իսկապես խելամիտ:
Ամառը մեծ ու լուրջ հոգսերի ժամանակ է բոլորիս համար, ովքեր արձակուրդների ժամանակ աշխատելու ենք ուսանողների հետ։
Պլան-ցանց- սա ջոկատի աշխատանքի մեկ հերթափոխի կոմպակտ բովանդակություն է: Դա ներքին կարգավորող փաստաթուղթ է, որը սահմանում և կարգավորում է ջոկատի կյանքը։ Այն արտացոլում է օրվա հիմնական իրադարձություններն ու գործերը, որոնք պետք է ներդաշնակորեն տեղավորվեն և լրացնեն ճամբարի ընդհանուր պլանը: Այնտեղ ռեժիմային պահեր չեն գրանցվում, դրա համար կա առօրյան։
Երկար տարիներ աշխատել եմ որպես ուսուցիչ «Վետերոկ» դպրոցական ամառային առողջապահական ճամբարում՝ «Դոնեցկի թիվ 97 դպրոց» քաղաքային ուսումնական հաստատությունում։
Միշտ հարց է առաջանում՝ «ինչպե՞ս ստիպել երեխաներին հարմարավետ զգան, ինչպե՞ս փոխել սովորական դասասենյակը»։
Ցանցային պլանը ջոկատի դիզայնի անբաժանելի մասն է:
Համաձայնեք, թվարկված ջոկատային գործերով տարօրինակ աղյուսակը, իմ կարծիքով, կորցրել է իր գրավչությունը։ Ես ուզում էի ավելացնել մի քանի տեսականի:
Հաջողվեց, թե ոչ՝ կախված է ձեզանից։
Աշխատանքի նախապատրաստությունը սկսվում է մայիսին, երբ ես ու տղաները ընտրում ենք ջոկատի անունը, կարգախոսը և քննարկում գործունեությունը։
Ելնելով ջոկատի անվանումից՝ պլանավորում ենք հատակագծի նախագիծը։
Ես միշտ փորձում եմ իմ աշխատանքին ներգրավել ծնողներիս։ Նրանք օգնում են կոստյումների տարրեր պատրաստել, որոնք արտացոլում են ջոկատի անունը և իմ երեխաներին առանձնացնում մյուսներից:
Ջոկատային անկյունում մենք պետք է տեղադրենք բաժինները՝ «Հանդիպեք ինձ, ես եմ», «Իմ հետաքրքրությունները», «Մենք դա գիտենք» (անվտանգության կանոններ):
Պլան-ցանցի ձևը պետք է անսովոր լինի, քանի որ երեխաների ընկալումը տարբերվում է մեծահասակներից: Գլխավորն այն է, որ այն պետք է լինի հետաքրքիր, գրավիչ երեխաների համար՝ թե՛ արտաքինով, թե՛ բովանդակությամբ։
Ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում դիզայնի մի քանի տարբերակ։
Ջոկատ«ճիճուներ»
Կարգախոս.
Եկեք կոտրենք բոլոր կեռիկները, մենք թույն որդերն ենք:

Ջոկատ«Հնդկացիներ»
Կարգախոս.
Մենք հնդիկներ ենք, լավագույնները

Հաջողությունն ուղեկցում է մեզ:

Ջոկատ«Ոսկե գրիչներ»
Կարգախոս.
Մեր կարգախոսն է չորս բառ.
Golden Hands-ը հիանալի է:

Ջոկատ«Ուրախ»
Կարգախոս.
Ինքներդ մի ձանձրացեք
Թույլ մի տվեք, որ ուրիշները ձանձրանան:

Ջոկատ«Մրջյուններ»
Կարգախոս.
Ավելի շատ գործողություն, ավելի քիչ խոսքեր -
Սա միակ ճանապարհն է մրջյունների համար։

Ջոկատ«Պեպեններ»
Կարգախոս.
Կոպերգ ու կծկված
Երբեք մի կախեք ձեր քիթը:

Ջոկատ«Արևածաղիկներ»
Կարգախոս.
Մի անգամ ես հարվածեցի արևածաղիկներին -
Մի հանձնվեք, թշնամին հարվածել է.

Ջոկատ«Մեղուներ»
Կարգախոս.
Մեղուները ընկերական ընտանիք են:
Այսպիսով, մենք կանչված ենք մի պատճառով ...
Ե՛վ զվարճության, և՛ աշխատանքի մեջ
Մենք բզբզում ենք լավ նոտայի վրա !!

Ջոկատ Dandelions
Կարգախոս.
Բոլորին միասին պահելու համար, որպեսզի չփչանան:

Ջոկատ«Արջերը»
Կարգախոս.
Արջի պես ճեղքելով
Մենք համարձակորեն գնում ենք դեպի հաղթանակ։

Հարգելի գործընկերներ, իհարկե, ցանցային պլանի նախագծման տարբերակները շատ են, ամեն ինչ կախված է ձեր երևակայությունից, երևակայությունից և կրեատիվությունից:
Ուրախ կլինեմ, եթե ձեզ հետաքրքրի այս նյութը: