Խոշոր տրիկոտաժային խորանարդ խաղի համար: Crocheted կրթական խորանարդ: Կանաչ կողմ թաքնված բշտիկով
Ingարգացող խորանարդները պատրաստվում են Մ.Մոնտեսորիի, Բ.Նիկիտինի մեթոդների համաձայն, նրանք զարգացնում են նուրբ շարժիչային հմտություններ, խոսք, օգնում են ուսումնասիրել գույները, երկրաչափական ձևերը և հաշվելը: խորանարդը երեխայի հետ աճում է: Որքան մեծ է երեխան, այնքան ավելի բարդ են այն խնդիրները, որոնք իրեն տալիս է խորանարդը:
Սկզբում կխոսեմ նրա դիդակտիկ կողմի մասին, թե ինչպես խաղալ իմ խորանարդի հետ, ինչ բանաստեղծություններ օգտագործել, ապա կանցնեմ դրա ստեղծման գործընթացի տեխնիկական նկարագրությանը:
Դիդակտիկ նկարագրություն
1. Կարմիր կողմ: Ringնճղուկի ժապավեն սունկը թաքնվում է ծառի տակ: Theառի վրա կան տարբեր հյուսվածքային ուլունքներ ՝ տարբեր գույների և չափերի, փայտի, ակրիլային և շերտավոր: Արևը պատրաստված է դեղին կոճակներից: Հենց ծովատառեխը պատրաստված է բուրդից:
2. Վարդագույն կողմը: Flowաղկի մարգագետին թիթեռով: Flowաղիկները բռնում են կոճակներից: մենք սովորում ենք ամրացնել կոճակները և զարգացնել մատները: թիթեռը թռչում է ծաղիկների վրայով, այն կարող է թռչել ծաղիկից ծաղիկ:
Թիթեռի գեղեցկություն
Պայծառ, գունավոր զգեստով,
Պտտվեց, թռավ,
Ես հոգնած նստեցի ծաղկի վրա ...
Նստեցի, որ չհանգստանամ
Ես կերա ծաղկի նեկտար:
Amazարմանալի ծաղիկ.
Պայծառ, պայծառ կտոր:
Իսկ եզրին `ժանյակ:
Օuհ Բեղավոր գլխով!
Ահա հրաշքները.
Դա գեղեցկության թիթեռ է:
Ամառային գեղեցկություն
Մեզ բոլորիս դա շատ է դուր գալիս
3. Նարնջագույն կողմ:
Երկրաչափական ձևերի ուսումնասիրություն: Մենք խնդրում ենք երեխային թվերը ճիշտ դասավորել: դրանք բոլորը ուրվագծված են: մենք ձեզ ասում ենք, թե ինչ է եռանկյունը, քառակուսին:
Որ նրանց օգնությամբ կարող եք ձևեր պատրաստել: Խնդրում ենք տանը գտնել եռանկյուն, քառակուսի և այլն: Դուք կարող եք խնդրել երեխային շրջապատել թղթի կտորի ձևերը:
4. Բաց կանաչ (ըստ ցանկության սպիտակ) կողմ - ստեղծագործական:
Velcro բուրգ (օբյեկտների գույնի և հարաբերակցության ուսումնասիրություն): Կողքը նման է սպիտակ սավանի. Դրա վրա կարող եք քանդակել ցանկացած այլ մանրամաս, օրինակ ՝ հարևան կողմից `երկրաչափական ձևեր: Նաև այս խորանարդի մեջ ես ավելի բարդացրեցի առաջադրանքը ՝ կողքին ավելացնելով 4 գլուխկոտրուկ *: Խնձոր (2 գույն), տանձ և բանան: Խնձոր ՝ 4 մասի, բանան և տանձ ՝ երկու մասի: Տարիքին համապատասխան ՝ մենք բարդացնում ենք առաջադրանքը: Ավելի լավ է միանգամից ցույց չտալ բոլոր հանելուկները, այլ դրանք տալ աստիճանաբար, որպեսզի անընդհատ մեծացնեք երեխայի հետաքրքրությունը խորանարդի նկատմամբ:
5. Կանաչ կողմ: Թաքցնող ուլունք: Հյուսվածքային ուլունքներ `մոմապատ լարի վրա` հաշվելու և նուրբ շարժիչ հմտություններ սովորելու համար:
6. Մանուշակագույն կողմը բարձրաձայնվում է: Աղմկոտ, խշշոց:
Այս կողմում յուրաքանչյուր խորանարդի մեջ կա ձեր ընտրած սլինգո խաղալիք: Այս դեպքում `զվարճալի թրթուր: Հորթի յուրաքանչյուր խցիկում անակնկալ է թաքնված ՝ ոլոռ, խշշացող պայուսակներ, զանգեր, փոքրիկ ուլունքներ: Կա նաև գունավոր թիթեռ, որի կողքին զանգ է: Դուք կարող եք երեխային պատմել, թե ինչպես է ծնվում թիթեռը: Որ սկզբում նա թրթուր է Արևի տակ թաքնված է խշշացող փաթեթը:
Գրպանը կարող է օգտագործվել հարակից կողմերից պատկերներ ծալելու համար:
Խաղացեք և զարգացեք:
Տրիկոտաժի թերթիկ
1. Հյուսված կողմեր
Նշանակումներ
VP-air հանգույց
Сс - միացնող սյունակ
Արվեստ B / N - միայնակ կոկորդ
St C / N - կրկնակի հյուսել
* միշտ նշեք շրջանագծի սկիզբը հակապատկեր թելով
* եթե շարքերում շեղված եք, հյուսեք 10x10 քառակուսիներ, կամ ինչպես ցանկանում եք
Վարդագույն, մանուշակագույն, կարմիր, նարնջագույն, բաց կանաչ
Կատարեք լոգարիթմական օղակ կամ գցեք 2 օդային օղակների վրա, երկրորդ հանգույցից մանգաղից, հյուսեք 1 -ին շարքը `8 ճաշի գդալ: բ / ն 2 -րդ շարքում `յուրաքանչյուր երկրորդ հանգույցում կապեք 3 tbsp. բ / ն 3-13 տող - չորս անկյուններից յուրաքանչյուրում 3 ճաշի գդալ հյուսեք կենտրոնական հանգույցի մեջ: բ / ն
Կանաչ կողմ թաքնված բշտիկով:
Գցեք 2 օդային օղակների վրա, երկրորդ հանգույցից ՝ դեղին թելով մանգաղից, հյուսեք 1 -ին շարքը: - օղակի կենտրոնում կապեք 7 ճաշի գդալ: բ / ն 2-4 -րդ շարքեր - տրիկոտաժի փող. b / n, ավելացնելով 7 tbsp. b / n (= 28 էջ): 5-11 -րդ շարքեր - տրիկոտաժի փող. b / n ճշգրիտ: 12 -րդ շարան - փոխեք կարմիր թելը, տրիկոտաժը բաժանեք 4 մասի (յուրաքանչյուրը 7 օղակ) և հյուսեք ք. բ / ն 2 -րդ շարան - տրիկոտաժի փող. b / n, յուրաքանչյուր երկրորդ հանգույցում կապեք 3 tbsp. բ / ն 3-13 -րդ շարքեր - տրիկոտաժի փող. b / n, հյուսելով 4 անկյուններից յուրաքանչյուրում կենտրոնական հանգույցի մեջ 3 tbsp. բ / ն 13-20 -րդ շարքեր - հյուսել 12 -րդ շարքի նման:
2 ... Մանուշակագույն կողմը
Մենք թրթուր ենք հյուսում
Հիմքի համար ընտրեք գիհու ուլունքներ կամ հաճարի ուլունքներ ՝ 15 -ից 25 սմ տրամագծով
Մենք կապում ենք ուլունքները խիտ մածուցիկ Sbn- ով:
մենք ուլունքները մեկ առ մեկ կպցնում ենք մոմապատ լարի վրա, կապած ուլունքների միջև ՝ ներկելով ավելի փոքր գույնի ուլունք կամ անգույն փայտե, ամեն ինչ կախված է ձեր երևակայությունից
ամրացման սխեմա
1 տող - 6 sc ամիգուրումի ռինգում
2 տող -6 ավելացում
3 տող -1 սբ, 2 սնբ մեկ օղակ (ավելացում), կրկնել մինչև տողի վերջը
4 տող - 2 հատ, ավելացրեք, կրկնեք մինչև տողի վերջը
5 p-7sbn շրջանագծով
8p - 2 sc, նվազել, կրկնել մինչև տողի վերջը
9 p -1sbn, նվազեցնել -կրկնել մինչև տողի վերջը, քաշել * եթե ունեք ավելի մեծ բշտիկ, ապա ավելացնել շարքեր և սյուներ Թրթուրի մարմնի երկու հատված, օրինակ ՝ դեղինը և կարմիրը կարելի է լցնել ոլոռով, և բշտիկների փոխարեն խշշացող պայուսակներ: Մենք եղջյուրները հյուսում ենք հետևյալ սխեմայի համաձայն ՝ 1 տող - 6 PR ՝ ամիգուրումի մատանին
2 p -6 ավելացում
3-1sbn, 2snb մեկ օղակ (բարձրացում), կրկնել մինչև տողի վերջը
4- sc շրջանագծով
5 p -1sbn, նվազեցնել -կրկնել մինչև տողի վերջը, չամրացված լցնել լցոնիչով, քաշել զանգը հուշում
Թիթեռ(ամենապարզը)
1 տող 9 VP, վերջին 3 sbn- ում, unroll knitting, sbn մինչև շարքի վերջ, 3 sbn վերջին հանգույցում, unroll knitting, sbn մինչև շարքի վերջ, 3 sbn վերջին հանգույցում:
2 տող 9 VP հյուսել 4 օղակով, 4 VP ՝ վերջինում: 3 sc թիթեռի պոչում (վերջին հանգույց), բացեք տրիկոտաժը և հյուսեք հայելային մինչև շարքի վերջը: ապա մենք կապում ենք CCH- ի բոլոր թևերը: ցանկության դեպքում փոխել շարանը:
Արեւ
1- 6 sc amigurumi ռինգում, մենք նշում ենք տրիկոտաժի սկիզբը հակապատկերով (ես դա անում եմ լոգարիթմական օղակի միջոցով, կարող եք հավաքել 2 օդային օղակ և առաջին հանգույցում հյուսել 6 sc)
2-6 ավելացում
3- 1sbn, 2snb մեկ օղակ (բարձրացում), կրկնել մինչև տողի վերջը
4- 2sbn, ավելացնել, կրկնել մինչև տողի վերջը
5- 3 SNB, բարձրացնել, կրկնել մինչև շարքի վերջը
6- 4 sc, մեծացնել, կրկնել մինչեւ շարքի վերջը
7-9 տող - sc յուրաքանչյուր հանգույցում, կամ մենք տողեր ենք հյուսում ցանկալի չափի
10 շարք - ընդլայնված հանգույցներ `nՏեղադրեք թելը ձեր ձախ ձեռքի ցուցամատին - մանգաղը տեղադրեք հիմքի օղակի մեջ և մատի մատի տակ բռնեք աշխատանքային թելը և հանեք նոր օղակ - բռնեք աշխատանքային շարանը և քաշեք այն 2 օղակների միջով մանգաղ: եթե նկարագրությունը պարզ չէ, նայեք YouTube- ին ՝ երկարավուն օղակներ հյուսելու վիդեո ձեռնարկի համար: Արևի մյուս կողմում մենք կարում ենք նյութեր, բուրդ կամ այլ նյութեր, որոնցից կարող ենք ընտրել և արևը լցնում ենք ոլոռով կամ խշխշացող կտորով:
Մենք հյուսում ենք գրպանը ֆիլեի ցանցից:
Ահա թե ինչ ստացանք
3. Վարդագույն կողմը
Մենք ասեղնագործում ենք կանաչ գույնի կարի թելով ծաղկային մարգագետին, որտեղ պետք է լինեն ծաղիկներ, մենք դեղին կոճակներ ենք կարում ոտքի վրա, սա կլինի ծաղկի միջուկը: մենք հյուսում ենք ամենապարզ ծաղիկները:
10 օդային հանգույցներից բաղկացած շղթան փակվում է օղակի մեջ `միացնող սյունակով: Հաջորդը, մենք հյուսում ենք * 3 օդային օղակ, երկու կոճղով սյուն `օդային օղակների օղակի մեջ, 3 օդային օղակ և միացնող սյուն` օդային օղակների օղակի մեջ: Մենք կրկնում ենք * 5 -ից ևս 5 անգամ: Կտրեք և ամրացրեք շարանը: Ահա մեր ծաղիկը և այն պատրաստ է: Մենք արդեն գիտենք, թե ինչպես հյուսել թիթեռը: Մեր թիթեռնիկը կարող է ծաղիկից ծաղիկ թռչել:
4. Կարմիր կողմ
Կտրեք եղնիկ, ոզնի, սնկով բուրդից և կարեք տրիկոտաժի կողքին: Տոնածառի վրա կարելու համար ուլունքներ և օղակներ կարեք: Կողքը զարդարեք կոճակով արևով:
Ես առաջարկում եմ մի քանի տրաֆարետ ինտերնետից, բայց դուք կարող եք ստեղծել ձեր սեփականը:
5. Նարնջագույն կողմ:
Երկրաչափական պատկերներ:
Այստեղ ամեն ինչ պարզ է. Մենք բուրդից կտրում ենք բազմագույն ձևեր `եռանկյուն, քառակուսի, շրջան, ուղղանկյուն, կարում դրանք Velcro ժապավենին: մենք կողքի ուրվագծերը ասեղնագործում ենք հակապատկեր թելով:
6. Կանաչ կողմ
Մենք թրթուրի սկզբունքով կապում ենք 20-25 մմ տրամագծով գիհի կամ փայտե բշտիկ: 1 տող - 6 sc amigurumi մատանիում 2 տող -6 հավելում 3 տող -1 sc, 2 scb մեկ օղակ (ավելացում), կրկնել մինչև տողի վերջը 4 տող - 2 sc, ավելացնել, կրկնել մինչև տողի վերջը 5 p -7 sc շրջանագծով 8p -2 sc, նվազում, կրկնում մինչև շարքի վերջը 9 p -1 sc, նվազում -կրկնում մինչև շարանի վերջը Մենք հյուսում ենք 30 կար, կտրում ենք շարանը:
* Մենք հետագայում այն կանցնենք դեղին անցքի մեջտեղով և կարելով այն փրփուր հիմքի հետևի մասում: Մենք ուլունքները պատահական կարգով դնում ենք մոմապատ լարի վրա և կապում կողքին: Մենք զարդարում ենք փայտե կոճակներով:
7. Բաց կանաչ կողմը
Կտրեք Velcro հիմքը կողքի կենտրոնում: Ինքներդ գլուխկոտրուկները կարեք Velcro- ի կպչուն կողմին:
Մենք պատրաստում ենք պարզ գլուխկոտրուկներ երկու մասից, բարդները `չորսից:
8. Կարել փրփուրի հիմքըև թաքցնելու բշտիկի համար փոս կտրեք:
9. Միացրեք քառակուսի կողմերըՁեզ հարմար հաջորդականությամբ:
Ես նախ ամրացնում եմ նարնջագույն, կարմիր, վարդագույն, մանուշակագույն կողմերը միացնող սյուներով, կամ կարող եք կարել ասեղով:
Հետո միացնում եմ մնացած մասերը և ստացվում է այս գեղեցկությունը:
Շնորհակալություն ուշադրության համար!
Ամբողջ պտղաբեր ստեղծագործությունը: Ստեղծիր և սիրիր:
Developարգացող խորանարդ
Նկարագրություն
Կրթական խորանարդ փոքրիկների համար.
Տարբեր շոշափելի սենսացիաներ են ստեղծվում հյուսված գործվածքների կողմից, նուրբ շարժիչի զարգացումկողմերի տարբեր տարրերի կողմից խթանված խորանարդիկներ՝ պարուրաձև շարժվող ուլունքներով, թիթեռ ՝ թրթռացող թևերով, փափուկ փափուկ նապաստակ / արջ, ինչպես նաև շարժական տարրեր:
Differentայրերի հոդերի մեջ կարված են տարբեր նախշերով հարթ և ակոսավոր ժապավեններ, որոնց համար կարող եք ձգել և զննել:
Ներսում է զանգ, որով խորանարդմեղմ է զանգում:
Ինչպես է ծնվում զարգացող խորանարդը
Բարև, ես շատ ուրախ եմ, որ դուք կարդում եք իմ բլոգը: Այժմ ես նկարներով ցույց կտամ, թե որքան փոքրիկների համար է ծնվում արդեն իսկ սիրելի զարգացման խորանարդը:
Նախ, ես ընտրում եմ գործվածքները ըստ գույնի:
Հետո կտրեցի խորանարդի բոլոր մանրամասները, շատ կարևոր է ճիշտ գույներ ընտրել, որպեսզի 2 նույնական գույները կողք կողքի չլինեն:
Այնուհետեւ ես կարում եմ բոլոր մանրամասները բոլոր եզրերին:
Հետո մենք կարում ենք բոլոր ծալքավոր ուլունքները և մնացած բոլոր աքսեսուարները
Սրանք բոլոր մանրամասներն են, որոնք դուրս են գալիս:
Սրանք այն խորանարդներն են, որոնք դեռ լցված չեն լցոնիչով: Մեկ եզրը ես առանց կարի եմ թողնում և շրջում դրա միջով:
Բայց դրանք պատրաստի «ապրանքներ» են
Միգուցե իմ գրառումները ինչ -որ մեկին օգտակար լինեն:
Ուսումնական խաղալիք Gulliver Cube
Ինչպես կարել զարգացման խորանարդ երեխայի համար
Վերջերս ես նորը կարեցի որդուս համար կրթական խաղալիք - խորանարդ... Եթե ես ազատ ժամանակ ունենայի նման խորանարդի վրա աշխատելու համար - ընդամենը մի քանի երեկո, այնուամենայնիվ, այն երկար ժամանակ կարեցի, ընդհանուր առմամբ ՝ գրեթե մեկ ամիս:
Ահա այսպիսին զարգացող խորանարդԵս արեցի դա. Խորանարդի չափսերը ՝ 20 * 20 * 20 սմ:
Նյութեր (խմբագրել)որը ես օգտագործել եմ ՝
- Իվանովսկայա կոպիտ գավազան,
- ամերիկյան բամբակ,
- հյուսվածքների մնացորդներ,
- բուրդ,
- զգացված,
- մանվածք,
- փրփուր ռետին,
- կոճակներ,
- ժապավեններ,
- զգեստավորվող գրիչների գլխարկներ,
- ջերմային կիրառում
Ոչ մի բարդ բան, իհարկե: Հիմնական բանը - համբերություն…
Գրեթե բոլոր տարրերն ավարտված են կիրառական.
Ինտերնետում դուք կգտնեք շատ նմանատիպ կրթական խորանարդներ փոքրիկների համար, շատ գաղափարներ են կրկնվում: Ես ուզում էի գոնե մի փոքր ինքնատիպությունավելացրեք ձեր աշխատանքին, բայց ավաղ, դա առանց մանրուքների չէր ...
Ձեռագործ կրթական խորանարդի դեմքեր
Ես ցույց կտամ խորանարդի դեմքերը: Յուրաքանչյուր դեմք իրականում փոքր խնդիր է, կարելի է ասել ՝ փոքր խաղ: Սկսեմ պարզից ...
1 դեմք զարգացող խորանարդ - Խնձոր:
Թրթուրը կարող է հանվել և հետ մղվել.
2 դեմք զարգացող խորանարդ - խխունջ և թիթեռ:
Խխունջի պատյանի ներսում կարված են երեք տարբեր գնդակներ, որոնք կարող եք գլորել այնտեղ:
Թիթեռը ծավալուն է, խշշացող, առանձին կապված և կոճակով ամրացված եզրին.
3 եզր զարգացող խորանարդ թռչել ագարիկեւ ծաղիկներ:
Շերեփի խոտ, տրիկոտաժե ծաղիկներ ամրացվում են կոճակներով, սնկի վրա կայծակաճարմանդը բացվում է. Ներսում թաքնված է տիկնիկ:
4 եզր զարգացող խորանարդ - դռներ:
Բոլոր դռները խշշում են, ամրացնողներն ամենուր տարբեր են: Դռների հետևում թաքնվում են տարբեր կենդանիներ `դեկալներ.
5 եզր զարգացող խորանարդ - « մատներով քայլող»: Ես մի փոքր «վերափոխել եմ» հայտնի մատների վարժեցնողին (վաղ զարգացման կայքերից):
Ես կգրեմ զբոսնողի խոսքերը. Ձյան միջով, անտառի միջով, ավազի միջով, խորդուբորդների վրայով, բացատում գտնվող անցքի մեջ, գետի միջով, տախտակների երկայնքով ... և նրանք գտան գանձ:
Իսկ հիմա ինչից են կազմված տարրերը ՝ ըստ հերթականության:
Սպիտակ պայուսակ `պատրաստված բրդից` խշշացող պայուսակով: Երկար օղակներով տրիկոտաժե քառակուսի, ուլունքներով դեղին պայուսակ: Պայուսակ ՝ կարված կոճակներով, տրիկոտաժե քառակուսի ՝ տրիկոտաժե իրական անցքով: Պարկ ՝ կարված տրիկոտաժի հատապտուղներով, կապույտ ժապավենով: Մարկերային գլխարկներ, թելքի գրպան:
Այս ամենը կարելի է դիպչել մատներով, հավաքել, զգալ ... Եվ հատապտուղները կարելի է բացել և ծալել փոսի մեջ.
6 եզր զարգացող խորանարդ - կոճակներատլասի վրա ժապավեններինքնաթիռ, կենդանիներ, մեքենաներ, նավակ:
Բոլոր իրերը կարող են տեղափոխվել ժապավենների երկայնքով և թաքցնել... Ինքնաթիռ ՝ ամպի համար, մեքենաներ ՝ թունելի մեջ, նավակ ՝ սարերի համար, կենդանիներ ՝ ծառերի համար.
Կառուցող զարգացող խորանարդի կառուցում
Խորանարդի ներսում ես դրեցի փրփուր ռետին... Ես ունեի ընդամենը 1 և 2 սմ հաստությամբ փրփուր, ուստի ստիպված էի կարել շերտերով: Սա բարդ բիզնես է, ես բոլոր մատներս ծակեցի:
Սկզբում ես կարեցի 2 կես: Յուրաքանչյուր կեսի կենտրոնում ես կտրում եմ անցքեր և դնում այնտեղ զանգ, կարված կեսեր.
Վերին եզրին, ես կտրեցի անցք ֆոսայի համար:
Հավաքվելիս ես 5 եզր եմ կարել գրամեքենայի վրա, իսկ վերևը ՝ գրամեքենայով, կարել եմ միայն մեկ եզրի համար: Հետո նա ամեն ինչ դուրս բերեց, ուղղեց այն, տեղադրեց փրփուր խորանարդ:
Ձեռքով կարեցի վերին եզրը. Սկզբում ամրացրեցի ասեղներով, իսկ հետո կարեցի կույր կարով:
Եվ ահա թե ինչպես է իմ որդին խաղում զարգացող խորանարդի հետ.
Ընդհանրապես, ամենից շատ նա սիրում է դուրս հանել և դուրս նետել որդին, նայել դռների հետևում և հատապտուղները դնել անցքի մեջ:
Սրա բնօրինակը DIY սեմինար կրթական խաղալիքների պատրաստման վերաբերյալդու կարող ես գտնել
Դանա Բոեմ
Քանի որ իմ ամենասիրած զբաղմունքն է Հյուսել, նրա օգնությամբ ես որոշեցի ստեղծագործել զարգացող խորանարդվաղ և փոքր նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար:
Այս ձեռնարկի նպատակն է զարգացումմատների նուրբ շարժիչ հմտություններ, ակտիվ և պասիվ բառապաշարի հարստացում, գույնի ընկալման զարգացում.
Խորանարդի յուրաքանչյուր կողմում կա որոշակի տեսակի դիդակտիկա առաջադրանքը:
Երեխաները կարող են ծանոթանալ առաջին երկրաչափական ձևերին:
![](https://i0.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-53156-1537725167.jpg)
Այս կողմում երեխաները կկարողանան ուլունքները շարժել պարանով, տեսակավորել դրանք մատներով: Տարբեր հյուսվածքների և ձևերի ուլունքներ, ինչը հետաքրքրություն է առաջացնում երեխաների մոտ:
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-53156-1537725344.jpg)
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-53156-1537725367.jpg)
Երեխաները կարող են հավաքել մի բուրգ, որի մասերը շարժական են և ամրացված են լինդենիով:
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-53156-1537725539.jpg)
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-53156-1537725561.jpg)
Երեխաները շատ են սիրում բացել տարբեր կողպեքներ, փաթեթավորում, ամրացումներ: Նրանք նույնպես նման հնարավորություն ունեն խաղալիս: զարգացող խորանարդ... Ամրոցը բացելիս երեխաները կստանան անակնկալ ՝ ժպտացող սմայլիկների տեսքով:
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-53156-1537725897.jpg)
Բոլորի սիրած ժանյակները նույնպես մի կողմում են խորանարդիկներ.
![](https://i0.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-53156-1537725959.jpg)
![](https://i0.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-53156-1537725994.jpg)
Մեր վրա խորանարդիկներկա մի փոքր մուկ, որը, ցանկության դեպքում, թաքնվում է հարմար գրպանում:
Առնչվող հրապարակումներ.
ՄԱՆԿԱԿԱՆ ԹԱՏՐՈՆ (Մարիշա Լապինա) Մեր սիրելի թատրոնը Մանկական բեմով բացում է հեքիաթ Եվ ընկերանում է մանկական գրքի հետ: Nyվարճալի արվեստագետներ -.
Խաղ «Գունավոր խորանարդ»Աշակերտների տարիքը. Միջին նախադպրոցական տարիքից սկսած Նպատակը. Երեխաների մոտ գույնի ճիշտ ընկալման զարգացում: Այս խաղը նոր չէ, այլ ես:
GCD- ի ամփոփում 2 -րդ կրտսեր խմբում կիրառման համար: Թեմա ՝ «Մեկ խորանարդ, երկու խորանարդ, ահա պտուտահաստոցը»: Նպատակը. Երեխաներին ծանոթացնել քառակուսի ձևի հետ:
Վարպետության դաս մանկավարժների համար «Տրիկոտաժե մատների թատրոն» Կովալևա Սոֆիա Մատների թատրոն ՝ տրիկոտաժ ՝ մանվածքների մնացորդներից երեխաների համար:
Այս խաղալիքը կարող է օգտագործվել ինչպես գույների համադրման, այնպես էլ դրանց երանգների, մտածողության զարգացման համար, ֆիզիկական զարգացման դասերին (նետում:
Օրվա բարի ժամ, սիրելի գործընկերներ, ընկերներ, իմ էջի հյուրեր: Այսօր ուզում եմ խոսել այն մասին, թե ինչպես եմ պատրաստել դեկորատիվ «լապտեր»:
Cubարգացող խորանարդները, որոնք համակողմանիորեն զարգացնում են երեխային տարբեր ուղղություններով ՝ շոշափելի, տրամաբանական, մաթեմատիկական և այլն, այսօր հիանալի խաղալիքներ են նորածինների զարգացման համար: Ամենալավն այն է, որ մայրիկը կարող է իր երեխայի համար նման խորանարդ ստեղծել իր ձեռքերով, եթե նա գիտի ասեղնագործության հմտությունները: Օգտագործելով կրթական խաղալիք ստեղծելու վերաբերյալ առաջարկվող վարպետության դասի ստորև բերված օրինակը, կարող եք հանդես գալ կատարման ձեր սեփական տատանումներով:
Աշխատանքի համար մեզ անհրաժեշտ է.
- Yarn Art մանվածք տարբեր գույներով
- թեմա Իրիս
- կեռ 1.75
- տարբեր չափերի և ձևերի փայտե ուլունքներ
- բազմագույն փայտե ուլունքներ ՝ կլոր և հարթ
- kinder անակնկալ տուփ
- մագնիս կոճակ
- մետաղական կես օղակներ
- փրփուր խորանարդ 10x10x10 սմ
- պայծառ ժանյակ
- խշշոց ֆիլմ
- սնկի կոճակներ
- փոքր կոճակներ 0.5 սմ
- տարբեր գույների կոնտակտային ժապավեն (Velcro)
- գոբելեն ասեղ
- տարբեր գույների մոմապատ լարը
Այսպիսով, երբ բոլոր նյութերը հավաքվեն, կարող եք շարունակել ...
1p.: 2 օդային հանգույց:
2p .: 8 sc երկրորդ հանգույցում մանգաղից
3p .: (1 sbn, ավելացում) x 4 անգամ = 12p
4p .: (2 sbn, 3 sbn մեկ հանգույցում) x 4 անգամ = 20 p
5p .: (4 sbn, 3 sbn մեկ օղակում) x 4 անգամ = 28p
6p .: (6 sbn, 3 sbn մեկ օղակում) x 4 անգամ = 36p
7p .: (8 sbn, 3 sbn մեկ հանգույցում) x 4 անգամ = 44p
8p .: (10 sbn, 3 sbn մեկ հանգույցում) x 4 անգամ = 52p
9p .: (12 sbn, 3 sbn մեկ հանգույցում) x 4 անգամ = 60p
10r .: (14 sbn, 3 sbn մեկ հանգույցում) x 4 անգամ = 68p
11r .: (16 sbn, 3 sbn մեկ օղակում) x 4 անգամ = 76p
12r .: (18 sbn, 3 sbn մեկ հանգույցում) x 4 անգամ = 84p
13r .: (20 sbn, 3 sbn մեկ հանգույցում) x 4 անգամ = 92p
14r .: (22 sbn, 3 sbn մեկ օղակում) x 4 անգամ = 100p
Պետք է լինի տարբեր գույների 6 այդպիսի քառակուսիներ (ընտրեք թելերի վառ, հյութալի գույներ, որպեսզի ձեր խորանարդը հետաքրքիր լինի մի փոքր ցնցման համար):
Հաջորդ քայլը մեր խաղալիքի յուրաքանչյուր կողմի համար հատուկ թեմա ստեղծելն է: Նախ, մենք կկապենք բոլոր մաս-տարրերը, որից հետո դրանք կլուծենք կողմերում:
1p. Բարձրացնել x 6 անգամ = 12p
2p .: (1sbn, ավելացում) x 6 անգամ = 18p
3p .: (2sbn, ավելացում) x 6 անգամ = 24p
4p .: (3sbn, ավելացում) x 6 անգամ = 30p
Մենք չենք պոկում թելը, այլ շարունակում ենք հյուսել արևի ճառագայթները, որոնց համար մենք հյուսում ենք 5 օդի կար, իսկ կարթից երկրորդ հանգույցում մենք հյուսում ենք մեկ կարկանդակ, հաջորդ 3 -րդ հանգույցում մենք հյուսում ենք կրկնակի կոկտեյլ, 4 -րդ և 5 -րդ օղակներում `մեկ -մեկ սյունակ երկու կոկտեյլով: Մենք շրջանաձև անցնում ենք 4 հանգույց, իսկ հինգերորդ հանգույցում հյուսում ենք միացնող սյունակ: Կրկին մենք հավաքում ենք 5 օդային օղակ և, ըստ նույն սկզբունքի, մենք հյուսում ենք ևս 5 ճառագայթ: Մենք ստանում ենք պայծառ արև:
1p.: 12 օդային հանգույց
2-4r. Հյուսել պտտվող շարքերում միայնակ կարկանդակով:
1 օդային օղակ, շարքի երրորդ հանգույցում մենք հյուսում ենք 3 կրկնակի կոկտեյլ, 1 կրկնակի կոտրիչ և երեք կրկնակի կոկտեյլ (բոլորը մեկ հանգույցում): 6 -րդ հանգույցում մենք հյուսում ենք միացնող սյունակ: Մենք ստանում ենք կամարը: Մենք պետք է 6 նման բաց կամար կապենք շրջանագծի մեջ. Արդյունքում մենք պետք է ունենանք գեղեցիկ ամպ: Վերջում մենք չենք պոկում շարանը, այլ հյուսում ենք մոտ 15 սմ երկարությամբ օդային օղակների շղթա:
Կաթիլների համար վերցրեք ձվաձև գիհի ուլունքներ և դրանք կապեք բարակ բամբակյա թելով: Եվ դրանք մեր ամպից կախելու համար մենք հյուսում ենք օդային օղակների շղթա ՝ տարբեր երկարությունների յուրաքանչյուր կաթիլի համար:
Բուրգը:
Եռանկյունի:
1p .: 6 PRS amigurumi ռինգում
2p. (Sc, բարձրացում) x 3 անգամ = 9p
3p .: (2sbn, 3sbn մեկ օղակում) x 3 անգամ = 15p
Մենք ամրացնում ենք շարանը, թաքցնում պոչը:
Նարնջագույն օվալ (մենք բոլոր օվալները հյուսում ենք շրջանագծի մեջ).
1p. 6 օդային օղակների շղթա, մանգաղից երկրորդ հանգույցում `2 sc, վերջին հանգույցում` 4 sc, վերջին հանգույցում `5 sc, վերջին հանգույցում` 4 sc, 1 sc, միացրեք օղակը:
2p. (Բարձրացում sbn- ից) x 2 անգամ, 3 sbn, (ավելացում sbn- ից) x 3 անգամ, 3 sbn, վերջին օղակի ավելացում, միացման հանգույց:
Դեղին օվալ:
1p. 8 օդային օղակների շղթա, մանգաղից երկրորդ հանգույցում `2 sc, շղթայի վերջին հանգույցում` 5 sc, շղթայի վերջին հանգույցում `6 sc, վերջին հանգույցում` 1 sc, միացրեք օղակը:
2p .: (Բարձրացում sbn- ից) x 2 անգամ, 5 sbn, (ավելացում sbn- ից) x 3 անգամ, 5 sbn, ավելացում վերջին հանգույցում, միացման հանգույց:
Կանաչ օվալ.
1p. 11 օդային օղակների շղթա, 2 sc ՝ կարթից երկրորդ հանգույցում, 9 sc, 5 sc ՝ շղթայի վերջին հանգույցում, 8 sc, 1 sc ՝ վերջին հանգույցում, միացրեք հանգույցը:
2p. (Բարձրացում sbn- ից) x 2 անգամ, 9 sbn, (ավելացում sbn- ից) x 3 անգամ, 9 sbn, վերջին հանգույցի ավելացում, միացման հանգույց:
Մանուշակագույն օվալ:
1p. 15 օդային օղակների շղթա, մանգաղից երկրորդ հանգույցում `2 sc, շղթայի վերջին օղակում` 5 sc, վերջին հանգույցում `12 sc, 1 sc, միացրեք հանգույցը:
2p. (Բարձրացում sbn- ից) x 2 անգամ, 13 sbn, (ավելացում sbn- ից) x 3 անգամ, 13 sbn, վերջին հանգույցի ավելացում, միացման հանգույց:
Տիկնիկ
1p .: 6 PRS amigurumi ռինգում
2p. Բարձրացնել x 6 անգամ = 12p
3p .: (Sc, բարձրացում) x 6 անգամ = 18p
4p .: (2sbn, ավելացում) x 6 անգամ = 24p
5r (3 սբ, ավելացում) x 6 անգամ = 30 պ
Մազերի համար մենք հյուսում ենք ձեզ անհրաժեշտ երկարության օդային օղակների երեք շղթա (այնպես, որ պոչերը խորանարդի եզրերից այն կողմ չանցնեն):
Բռնակների և ոտքերի համար մենք կկապենք օդային օղակների շղթա, դրա մի ծայրը կանցնենք փոքրիկ բշտիկի անցքով ՝ հնարավորինս ամուր ամրացնելով այն, որպեսզի ուլունքները չկարողանան դուրս գալ խորանարդի հետ խաղալիս:
Մեղու
Աչքեր - հյուսված սպիտակ մանվածքով ամիգուրումի մատանիով 6 սբ. երկրորդ շարքում մենք 6 անգամ ավելացնում ենք, ամրացնում ենք շարանը և կտրում այն: Մենք աշակերտներին 6 սբ -ից սև մանվածքով հյուսում ենք ամիգուրումի մատանի, փակում այն օղակի մեջ, ամրացնում և կտրում թելը:
Մենք հյուսում ենք ըստ նախշի ՝ Իրիսի մանվածքով:
Ամիգուրումի մատանիի աչքի համար մենք 4 սբ հյուսում ենք Իրիսի սև թելով, այն փակում ենք օղակի մեջ միացնող օղակով, սև թելը փոխում ենք սպիտակի և հյուսում երկու մեկական կարկանդակ նախորդ օղակի մեջ: շարան. Մենք ամրացնում ենք շարանը, թողնում ենք պոչը կարելու համար:
Մենք հյուսում ենք 5 օդային օղակ, դրանք փակում ենք օղակի մեջ, մատանին կապում ենք 12-15 միայնակ կոկորդներով: Մենք պետք է կապենք երեք օղակ:
Մենք հյուսում ենք 6 օղակներից բաղկացած շղթա, 1 բարձրացնող հանգույց, այնուհետև յուրաքանչյուր հանգույցում 1 սբն մինչև շղթայի վերջը: Կրկին մենք հավաքում ենք օդային օղակների շղթա (ամեն անգամ տարբեր երկարությունների) և կապում նույն կերպ: Յուրաքանչյուր հաջորդ շղթայում օղակների կրճատման և ավելացման արդյունքում մենք ստանում ենք այդպիսի ջրիմուռներ:
Հաջորդը, մենք հյուսում ենք ծաղկաթերթերը `3 օդային օղակ, 2 կրկնակի կոկտեյլ, կրկնակի կոկտեյլ, երկու կրկնակի կոկտեյլ, երեք օդային օղակ, միացնող հանգույց: Մենք նաև հյուսում ենք մնացած 5 ծաղկաթերթը: Flowerաղիկը հյուսելուց հետո փոխեք վարդագույն թելը բաց կանաչի և հյուսեք 30 օդի կարի շղթա, կարի համար թողեք երկար պոչ:
Այժմ, երբ բոլոր տարրերը միացված են, կարող եք սկսել հավաքել խորանարդը:
Կարել գլխին և մազերին ՝ զուգահեռ տալով ձիու պոչերի ձևը:
Մենք զարդարում ենք տիկնիկի զգեստը փոքր կոճակներով, պոչերին կարում ծաղկի աղեղներ, պարանոցին կախում ուլունքներ: Մենք ասեղնագործում ենք աչքեր և բերան: Առաջին հրապարակը պատրաստ է:
Տեղադրեք բուրգը վարդագույն քառակուսու վրա ՝ նախապես կտրելով ցանկալի չափի և գույնի Velcro ժապավենը ձվաձևերի տեսքով: Կողքից մենք շղթայի վրա կտեղադրենք հարթ կլոր գույնի ուլունքներ: Հիշեցնում եմ ձեզ, որ մենք չենք մոռանում բոլոր մանրամասներն ու տարրերը ապահով ամրացնել հիմքի վրա:
Խորանարդի անկյուններում մենք ամրացնում ենք բոլոր լրացուցիչ տարրերը, որոնք մենք կապել ենք շղթաներով, ներառյալ մոմապատ լարերի վրա ուլունքներն ապահով ամրացնելը: Առավել հարմար է անել այս ընթացակարգը, երբ մնում է միացնել վերջին հրապարակը: Մենք ամրացնում ենք խորանարդի ներսում գտնվող բոլոր մասերը, որից հետո փրփուրի խորանարդը մտցնում ենք դրա մեջ և միացնում վերջին քառակուսուն:
Եթե ունեք հարցեր, դիմեք մեզ, ես միշտ ուրախ եմ օգնել: Վայելեք ձեր ստեղծագործական կարողությունը:
Երեխայի կյանքի առաջին տարիներից շատ ծնողներ լուրջ են վերաբերվում նրա համար խաղալիքների ընտրությանը: Խաղալիքը պետք է լինի անվտանգ, զվարճալի և զարգացնող:
Խորանարդի նկարագրությունը:
Դուք կարող եք ոչ միայն խաղալիք ընտրել և գնել խանութում, այլև ինքներդ պատրաստել այն: Օրինակ ՝ զարգացող խորանարդ ՝ ըստ Բ.Նիկիտինի և Մ.Մոնտեսորիի մեթոդների: Հատկանշական է, որ երեխան երկար ժամանակ կկարողանա խաղալ նման խորանարդի հետ: Այն պատրաստելիս մայրը կարող է հաշվի առնել ոչ միայն երեխայի տարիքը, այլև նրա նախընտրած գույները, ձևերը, ինչպես նաև հանդես գալ այնպիսի առաջադրանքներով, որոնք առավել հետաքրքիր կլինեն երեխայի համար:
Ներկայացված վարպետության դասում պատրաստվեց խորանարդ, որի յուրաքանչյուր կողմը պատրաստված է առանձին գույնով: Որոշ կողմեր օգտագործվում են շրջակա աշխարհի ընկալումը զարգացնելու համար: Օրինակ ՝ ծիածանի գույնի կողմ ՝ բացվող դռներով, որի հետեւում արեւը «թաքնվում» է:
Մյուս կողմերը նախատեսում են առաջադրանքի կատարումը: Օրինակ, կապույտ կողմում պետք է հաշվել երիցուկի թերթիկները, յասամանի կողմից ՝ ուլունքները հաշվել և դրանք ծալել ցանցի մեջ: Առաջադրանքները կարող են բոլորովին այլ լինել. Դրանց բարդությունն ու էությունը կախված են մոր երևակայությունից: Խորանարդի որոշ տարրեր պատրաստված են խշշացող նյութերից, ուլունքներով փոքրիկ տարա տեղադրված է ծաղիկներից մեկի ներսում, ինչը դարձնում է այսպես կոչված ճռռոց:
Ինչպես և ինչից պատրաստել խորանարդ:
Լուսանկարում ցուցադրվող զարգացման խորանարդը պատրաստելու համար ձեզ հարկավոր է.
Iris տրիկոտաժային թելեր: Կարող եք վերցնել ցանկացած այլ թել, որը ձեզ դուր է գալիս և ձեռքի տակ ունեք, բայց այս դեպքում ընտրությունը կատարվել է «Իրիս» -ի վրա, քանի որ դրանք 100% բամբակ են, ներկայացված են բազմազան գունապնակում, մատչելի են վաճառքի և էժան են.
Մխոց, կարի խաղ, մկրատ;
Սովորական կարի թել;
Բամբակյա գործվածք;
Տարբեր օղակներ, կոճակներ, ուլունքներ, փոքր տարաներ (օրինակ ՝ «Kinder Surprise» ձվի տակից);
Լցոնող: Որպես խորանարդի լցոնիչ, կարող եք օգտագործել փրփուր կաուչուկ, սինթետիկ ձմեռացուցիչ կամ ցանկացած այլ անվտանգ նյութ: Այս դեպքում խորանարդը լցված է ընդլայնված պոլիստիրոլի գնդիկներով (դրանք, օրինակ, օգտագործվում են որպես լցոն ՝ առանց շրջանակի արտադրության): Գնդիկները մեղմ խշշում են, այդ պատճառով էլ խորանարդը «խշշոց» ստացվեց:
Այսպիսով, եկեք գործի անցնենք:
Առաջին հերթին, դուք պետք է որոշեք խորանարդի չափը, ինչպես նաև մտածեք դրա յուրաքանչյուր կողմի ձևավորման մասին: Այս դեպքում խորանարդի յուրաքանչյուր կողմի չափը 10 սմ է: Հետևաբար, խորանարդի 6 բազմագույն կողմերը միացված էին (յուրաքանչյուր կողմը պատրաստվում է առանձին) 10 10 սմ:
Կողմերի պատրաստ լինելուց հետո դրանք պետք է ձևակերպվեն: Յուրաքանչյուր կողմի համար առանձին, անհրաժեշտ է ընտրել կամ պատրաստել թվեր դեկորացիայի համար: Դրանք կարող են լինել թելերով կապված կոճակներ և կապված փոքր խաղալիքներ, որոնց ներսում կարող եք տեղադրել Kinder Surprise ձվի տակից ուլունքներով լցված տարաներ:
Ինչպես պատրաստվում է, «զարգացման նյութը» ամրացվում է խորանարդի կողերին ՝ թելերով:
Երբ կողմերը զարդարված են, անհրաժեշտ է հիմք պատրաստել (այն կտեղադրվի խորանարդի ներսում), որի մեջ հետագայում կտեղադրվի լցոնիչը: Հիմքը պատրաստելու համար ձեզ հարկավոր է բամբակյա գործվածք:
Հաջորդ քայլը խորանարդի հավաքումն է: Դա անելու համար դրա բոլոր պայծառ կողմերը պետք է միացված լինեն միասին: Այս օրինակում դրանք կարված են դեղին թելերով ՝ օգտագործելով կարկանդակ: Ներսում կա լցոնիչով հիմք:
Այժմ խորանարդը պատրաստ է: Պատրաստելիս կարեւոր է հիշել, որ երեխան խաղալիքը կուսումնասիրի ոչ միայն ձեռքի օգնությամբ, այլեւ կարող է այն վերցնել իր բերանը: Հետեւաբար, խորանարդի բոլոր տարրերը պետք է լինեն բացարձակապես անվտանգ եւ ապահով ամրագրված:
Ողջույն, սիրելի ընկերներ:
Այսօր իմ բլոգում ուրախ իրադարձություն է `նոր կատեգորիայի բացում «ՏՐԻԿԱ TOՎԱ TO խաղալիքներ»:Օ Oh, և երկար ժամանակ ես գնացի դրան, բայց հետաձգելու տեղ չկա: թոռնիկը մեծանում է, և թոռնուհու ծնունդը հեռու չէ: Իսկ ինչպե՞ս կարող են նրանք անել առանց տատիկի տրիկոտաժե խաղալիքների: Ոչ մի դեպքում. 😉
Ես երբեք խաղալիքներ չեմ հյուսել, ուստի որոշեցի սկսել ամենահեշտով: Սա, իմ կարծիքով, պարզվեց: Ինչպես տեսնում եք, այս խորանարդը այնքան էլ սովորական չէ, այն կլոր է, ինչպես քառակուսի գնդակը: Կամ որպես առաջին նրբաբլիթ, որը խորդուբորդ է: 😉
Բայց չնայած դրան, նա դեռ չկորցրեց զարգացող հատկությունները: Եվ քանի որ ես ագահ մարդ չեմ, ես ձեզ հետ կիսում եմ զարգացող խորանարդ պատրաստելու գործընթացը, սիրելիներս: Բռնել Վարպետության դասլուսանկարներում! 😉
Տրիկոտաժե խաղալիք «Ուսումնական խորանարդ» (վարպետության դաս)
Աշխատանքը սկսելուց առաջ որոշեք մանվածքի գույները, որոնցից կստեղծեք տրիկոտաժե խաղալիք «Ubeարգացող խորանարդ» , դրանցից պետք է լինի ՀԻՆԳ, լավ, որոնք ՝ որոշեք ինքներդ, իհարկե, դրանք չպետք է մութ լինեն: 😉
Դուք նաև պետք է պատրաստեք 21 ԿՈTONՅԹ, ցանկալի է ավելի մեծ և տարբեր գույների, և գուցե ձևերի: Ես թափեցի կոճակներիս բոլոր պաշարները և ընտրեցի այն, ինչ ինձ ամենից շատ դուր եկավ:
Աշխատանքը կատարվում է: Դե, հիմա ավելի մանրամասն.
1. # 4 տրիկոտաժի ասեղների վրա մենք հավաքում ենք 22 օղակ դեղին («դեղնուց») կիսով չափ ծալված «Մանկական նորույթ» «Պեխորկա» -ից(մանվածքը թանկ չէ, կարող եք գտնել այն): Հաջորդը, մենք քառակուսի ենք հյուսում գորտի կարով (մշտական չափումների համար սանտիմետր ժապավենը միշտ պետք է ձեռքի տակ լինի), մենք փակում ենք բոլոր օղակները:
1. Մենք հյուսում ենք դեղին քառակուսի:
2. ԴԵELLԻՆ քառակուսու կողմերից մեկի խոզուկների երկայնքով մենք հավաքում ենք 20 օղակ ՝ ԼԱՅՍ Մոխրագույն գույնի կրկնակի թելով: (այս մանվածքը պարզվեց, որ մի փոքր ավելի հաստ է, այնպես որ չափումները պետք է անընդհատ կատարվեն այնպես, որ խորանարդի (քառակուսիների) բոլոր երեսները նույնը լինեն) ... Մենք նաև հյուսում ենք քառակուսի, մենք փակում ենք բոլոր օղակները:
2. Մոխրագույնը ամրացրեք դեղին քառակուսուն:
3. ԿԵՆԹՅՈ color գույնի կրկնակի թել ունեցող ԴԵELLԻՆ քառակուսի երկրորդ կողմի հյուսերի երկայնքով մենք հավաքում ենք անհրաժեշտ թվով օղակներ: Մենք հյուսում ենք քառակուսի, փակում ենք օղակները:
3. Կապույտը կապեք դեղին քառակուսու հետ:
4. ԿԱՊՈ հրապարակի կողային կողմերից մեկի աղավնիների երկայնքով SALAD գույնի կրկնակի թելով հավաքում ենք անհրաժեշտ թվով օղակներ, հյուսում քառակուսի և փակում բոլոր օղակները:
4. Կապույտից `բաց կանաչ:
5. ԿԱՊՈ հրապարակի երկրորդ կողմի հյուսվածքների երկայնքով մենք հավաքում ենք անհրաժեշտ քանակությամբ օղակներ CORAL թելով, հյուսում քառակուսի, փակում օղակները:
5. Մարջանը կապել կապույտ քառակուսու հետ:
6. SALAD հրապարակի ձախ կողմի հյուսվածքների երկայնքով մենք հավաքում ենք հանգույցներ CORAL գույնի թելով և հյուսում գծավոր քառակուսի ՝ փոխարինելով քառակուսիներ հյուսելիս օգտագործվող բոլոր գույները:
6. Բաց կանաչ - գծավոր քառակուսի:
7. Բացվող խորանարդի մակերեսին դրեք կոճակները այնպես, որ յուրաքանչյուր քառակուսու վրա լինեն `1, 2, 3, 4, 5 և 6 կոճակներ: Կոճակների վրա կարել ավելի ամուր: 😉
7. Կոճակներն ամուր կարել:
8. Կարել զարգացող խորանարդ ներսից դեպի դուրս ՝ կողերի երկայնքով ՝ մեկ կողը թողած չթելած: Մենք խորանարդը դուրս ենք շրջում և մնացած ճեղքված միջով լցնում լցոնիչ պոլիեսթեր, այնուհետև կարում այն:
8. Կարել խորանարդը և լցնել լիցքավոր պոլիեսթեր:
Վարպետության դաս ավարտվեց! Ես չգիտեմ, թե ինչ կլինի ձեզ հետ, բայց ես զարգացող խորանարդ ստացվեց գնդակի պես: Սկզբում ես մի փոքր նեղվեցի, բայց հետո զվարճացա. Բացառիկն այնտեղ է:
Այսպիսով, որո՞նք են այս տրիկոտաժե խաղալիքի զարգացման հատկությունները: Երեխայի հետ խաղալով տրիկոտաժե խորանարդի գնդակով.
- ծանոթացնել նրան հինգ տարբեր գույների հետ.
- շերտերով (կրկնող գույներ);
- սովորել հաշվել կոճակները;
- մենք ձեզ ներկայացնում ենք կոճակների ձևը (ինչպես նկատեցիք, այնտեղ ոչ միայն կլոր կոճակներ կան);
- իրենց գույնով;
- լուսացույցի գույներով (մոխրագույն ֆոնի վրա);
- սովորում ենք թվեր ավելացնել (կապույտ ֆոնի վրա 2 սպիտակ + 3 մոխրագույն կոճակ):
Ընդհանրապես, երևակայություններն ունեն խաղալու տեղ, այլ բանի մասին կարող ես մտածել: 😉
Ահա այսպիսի հետաքրքիր տրիկոտաժե խաղալիք «Ուսումնական խորանարդ» Ես արեցի դա. Ուրախ կլինեմ իմանալ ձեր կարծիքը, սիրելիս: Դե, եթե սա տրիկոտաժե խաղալիք ձեզ դեռ դուր եկավ, ասեք ձեր ընկերներին և ծանոթներին դրա մասին ՝ կտտացնելով սոցիալական կոճակները: ցանցեր! 😉
Եվ եթե դեռ չեք գրանցվել իմ բլոգի նոր հոդվածների համար, ժամանակն է դա անել: Դուք հասկանում եք, որ առաջին խաղալիքին պետք է հաջորդի երկրորդը: 😉
Ձեզ հարգանքով և սիրով,