Որի համար կարող եք խրախուսել դպրոցականների ծնողներին: Արդյոք արժե երեխային վճարել դպրոցում լավ գնահատականների համար եւ օգնել ֆերմայում: Ծնողների սխալները երեխաների խրախուսման համար

Բացեք Ղադիկան հաջորդ գրող մրցույթին: Հիմնական թեման բարդացնող զրոյական տարրեր է:
Պատմություններ այստեղ
12 մրցակցային + 3 դրսում
Հեղինակներ
Յուկ:
Մողես
Անանուն
Արսալանա
Որոշ մարդիկ
Նադինե Գուբերն
Տիկնիկ
ԻՐԻՆԻ:
Mu mu
Զոյա Կալաշնիկով
Այծի agata
Ինեսա Ֆեդորովնա

Գնացեք (եւ թեքվեց եղջյուրը):

310

Վերոնիկա Սոլով

Դատեք իմ իրավունքները, թե ոչ:
Իմ ծնողներն ու տատը մեզանից 30 կմ են ապրում: Մեքենան է: Ամեն շաբաթ, երբ նրանք գալիս են մեր քաղաք: Այնուհետեւ թատրոն, այնուհետեւ այցելեք հարազատներ, ապա, թե ինչպիսի ցուցահանդես է, ապա այնտեղ հեշտ է քայլել, սրճարան, առեւտրի կենտրոնում այնտեղ: Նախկինում նրանք պարբերաբար քշեցին մեզ: Դե, յուրաքանչյուրը մեկ անգամ մեկ այլ տեղ: 2 րոպե ճզմելով նրա թոռնուհու, սուրճը կգնա, հետո ծամելու: Ինձ թողնելով կեղտոտ գավաթներ: Դե, ես վիրավորված չեմ: Միեւնույն է, նրանք երբեմն բերում են անձեռոցիկներ, սողաններ: ԼԱՎ.
Նրանք: Ըստ էության, ամուսինս եւ ամուսինս երեխա են անում: Ավելի ճիշտ, ամուսինը ամբողջ օրն է աշխատանքի մեջ, երեկոյան նա երեխայի հետ: Եվ ես օր: Երեխային գրեթե ցերեկը քնում չէ: Դե, դուք չեք կարող որեւէ կերպ տեղադրել: Քնի ռեգրեսիա, ատամները դեռ ուրվագծվում են ... այսինքն, ես երբեմն չեմ կարող հանգիստ ուտել, լվանալ, տան մեջ ընկնել, որովհետեւ այն արժե անհետանալ տեսադաշտից, անմիջապես: ..
Լավ. Վերջին անգամ ծնողներն ու տատը եկել են մարտի 8-ին: Ինչպես պարզվեց, մայրը ջերմաստիճան ուներ, բայց տատը (ծեր տղամարդիկ, որպես երեխաներ) zakapriznogo «Ինչու չենք գնա», եւ նրանք ժամանեցին: Եվ երեխան ստացել է վարակվել եւ հիվանդացել: Հետո նրանից ես: Այնուհետեւ ամուսինը:
Ես հանգիստ եմ, բայց դեռ մայրս հայտնեցի, ասում են, եթե հիվանդ են, մի գա: Երեխային 4 ամիս էր, քան 4 ամիս: Անհնար է վերաբերվել իմաստով: Snot River, ջերմաստիճան: Դե, fuck- ը դա ??? Ինչու չէր կարող մեկ շաբաթ այց կատարել մեկ շաբաթ: Որոնք են տատից արցունքները զրոյից: Ինչպիսի capries? Երեխայի պես ...
Լավ. Այդ ժամանակվանից ի վեր մի գա: Ըստ երեւույթին, վիրավորված, չնայած ես հարցրեցի, նրանք ասում են, ոչ:

Այսպիսով, այստեղ: Ինչպես ասացի, իմ երեխան քնում չէ: Այն կշռում է 8 կգ: Դժվար քաշելու համար: Գումարած, հղիությունից հետո ես Hernia ունեմ: Հոգնել: Ես ուզում եմ նստել, պարզապես լռության մեջ տաք թեյ խմել: Կարծում եմ, շատերը կհասկանան ինձ: Տատիկը երբեմն զանգում է: Ես ֆիզիկապես չեմ միշտ պատասխանում: Որ ես կերակրում եմ, եւ երեխան պարզապես սկսում է փակել աչքերը ... Իհարկե, հուսով եմ, որ նա կընկնի եւ չի վերցնի հեռախոսը: Հետո մենք լողանում ենք: Հետո մեկ այլ բան: Այո, նույնիսկ ես կարող եմ, կներեք, նստեք զուգարանի վրա: Կամ լվանալ էշը երեխային: Այո, դուք երբեք չգիտեք, թե ինչ ... ոչ: Նա սկսում է չհիմնավորված լինել, քանի դեռ չեմ վերցնում հեռախոսը: Եվ վերցնելով, նա սկսում է ինձ հետ անցկացնել դպրոցական աղջկա հետ «ինչու հեռախոս չես ընդունում:
Իհարկե, խոսելու ցանկությունը անհետանում է: Ծնողները դադարեցին ճանապարհորդել հենց հիմա: Չնայած սոցիալական ցանցերում լուսանկարում ես տեսնում եմ, որ դրանք պարբերաբար մեր քաղաքում են: Ես կարող եմ հասնել միայն մոտակա խանութին, դա իմ ամբողջ զվարճանքն է)): Տրամադրությունը փչացած է, իհարկե: Բայց ես ոչ ոքի չեմ բողոքում, դժգոհություն չեմ հայտնում: Ես կատարում եմ իմ պարտականությունները եւ ոչ ոք պարտադրում է իմ երեխային: Մենք նրանցով զբաղվում ենք միայն ես եւ ամուսինս:
Այսպիսով, մայրս զանգում է, ես սկսում եմ պահանջներից. «Ինչ է պատահում ընդհանրապես ??? Ինչ ունեք տրամադրությամբ: Չեք զանգում: Ես քեզ չեմ զանգում: Եվ երբ կարող եմ զանգահարել: Քնի հետընթացը, ատամները ուրվագծեցին .. Դուք ընդհանրապես չեք քնում: Ես կոպիտ չեմ, ես փորձում եմ չոր եւ միայն գործով ... ներառումը եւ հոգնածությունը իրենցն են ընդունում:
Ես հարցրեցի. «Ես իրավունք ունեմ հոգնել: Ես իրավունք ունեմ վատ տրամադրության: Պատասխանը հաստատող է: Մայրը շրջեց խոսակցությունը եւ հեռացրեց հեռախոսը: Այժմ նա վիրավորված էր, եւ ես ինձ մեղավոր եմ զգում:
Կրկնեմ, որ երբեք նրանց համար պահանջներ չեմ արտահայտել: Սա իմ երեխան է, ես ինքս եմ ծննդաբերել, եւ ես ինքս եմ անում ամուսնուս հետ ինքս: Բայց ծնողները կարող են օգնել, կարող են մեկ ժամ անել մեկ ժամ, որպեսզի գա, զբոսնել եւ զբոսնել անիվով զբոսայգում գտնվող երեխայի հետ: Մինչ ես հանգիստ երգում եմ տանը, կամ ես լվանալու եմ հատակը, եւ ես ինքս լվանալու եմ, դա կարող է պարզապես վերցնել այն: Եվ քանի որ ոչ, քանի որ դուք չեք գալիս, դուք չեք ցանկանում, կամ չեք կարող, ապա այն, ինչ ինձ համար վիրավորանքներ չի կարողանում, ինչու չեմ զանգում ...: Երբաա: Եվ ոչ մի հարցաքննություն, թե ինչու հեռախոսը չվերցրեց: Չկարողացավ, դա նշանակում է:
Ես անելու բան ունեմ: Ես այդպես եմ կարծում:
Ի դեպ, ես մեծացել եմ տատիկիս եւ պապիկով: Ծնողները ինձ տարան միայն հանգստյան օրերին: Տեսակը, որ նրանք պետք է աշխատեն, եւ ինձ համար ժամանակ չկար եւ սովորեց: Մի խոսքով, նրանց երեխայի ծնողների հետ ստացվում է:
Ընդհանրապես, դատավոր ... միգուցե ես ճիշտ չեմ: Կամ գուցե ինչ-որ մեկը այդպես ուներ: Ես պետք է հեռախոսը նետեմ եւ զեկուցեմ որպես առաջին բան, ինչու չես վերցրել հեռախոսը կամ ինչու չզանգահարել: Պարտավոր է արդարացնել ձեր վատ տրամադրության եւ հոգնածության համար:

Կներեք ամբողջ թերթիկի համար .. ամրագրված է արդար

256

Աշխարհը հիանալի է

Երեկ ես գնում եմ նեղ մայթ, հանդիպելու աղջկան, շան հետ, իսկ շունը ցատկում է բոլոր անցորդներին: Ես անկեղծորեն վախենում եմ շներից, ես գնում եմ հսկայական ստամոքսով, եւ հետո մի մեծ շուն ցատկում է ինձ վրա: Աղջիկ ականջակալներով: Ես նույնիսկ չէի լսել շանը հեռու պահելու իմ խնդրանքը: Իհարկե, ես ոչինչ չունեմ կենդանիների դեմ, բայց նրանք գեղեցիկ են (միայն հեռվից կարող եմ դիտել), բայց միայն ինձ թվում է, որ քայլելիս կենդանիներին չկատարելուն պես անցորդների վրա: Դա նույնպես նյարդայնացնում է:

180

Եկատերինա:

Իրավիճակը այնպիսի դուստր է, որը վերջերս դարձավ 15 տարեկան, կատարյալ սովորելը, սովորաբար, ամեն ինչ կիսում է ինձ հետ, եւ ես բառացիորեն իմացել եմ:
Ընդհանրապես, քանի որ նա 8-րդ դասարանում էր, հետագա սերտիֆիկացման հարցում ծնողական հանդիպում է անցկացվել եւ այլն: Իհարկե, բացի այդ, խոսակցությունը գնում էր երեխաների մասին: Դասի ուսուցիչը տեղեկատվություն է տարածել, որ դուստրերի դասարանում արդեն կան նրանք, ովքեր հանդիպում են տղաների հետ `աղջիկների հետ: Նրանց թվում նա զանգահարեց իմ դստերը, բայց նա հանդիպեց մի տղայի հետ, որը ոչ թե իր դասարանից, եւ նույնիսկ զուգահեռներից, այլ 9-ից: Ես որոշեցի մոտենալ գլխին եւ հարցնել այս տղայի մասին:
Պարզվեց, որ նա նույնպես սովորում է նրանից, նա շատ չէր սովորում. Մինչեւ ժամանակ, երբ իմ դուստրը եւ նրա ընկերուհին սկսեցին հանդիպել, միգուցե դասի 2-րդ առարկաներով Ինչ-որ կերպ, նույնիսկ ուսուցիչը չգիտեր, բայց նա իմացավ, որ նախկինում ծխել է, նույնպես կապվել է, երբ նրանք սկսեցին հանդիպել:
Որն է այն հարցը, թե ինչպես խոսել իմ դստեր հետ տղայի մասին այս մասին, հատկապես նրանց, ովքեր վատ սովորություններ ունեին: Ես անհանգստանում եմ, որ գուցե Աստված արգելվի չմտնել այդ ընկերության մեջ: Եվ արդյոք արժե նման խոսակցություն սկսել ընդհանրապես:

159

Փողի լեզուն մեկն է այն մարդկանցից, որոնք ժամանակակից երեխաները արագ եւ բացարձակապես սովորեցնում են առանց հարկադրանքի: Գրպանի փողի ոչնչացման պրակտիկա, խրախուսելով ծննդյան օրվա ծննդյան օրվա ծննդյան օրվա ծննդյան օրվա կամ տատիկի հետ լավ գործարքը. Այս ամենը թույլ է տալիս երեխան արագ հասկանալ իր անձնական նյութի բարեկեցության օգուտը: Հետեւաբար, երբ ծնողները, երեխային դրդելու համար, սկսում են խրախուսել «հինգ» -ը եւ «չորսը» կանխիկ դրամով, դպրոցականն արագորեն ընտելանում է «վաստակելու» նոր եղանակին:

Bash- ը Bash- ի վրա

Դպրոցի հաջողության վրա շուկայական հարաբերությունների սկզբունքը բավականին պարզ է. Յուրաքանչյուր լավ գնահատման կամ տարվա եռամսյակի / կես տարվա հաջող ավարտի դեպքում երեխան ստանում է որոշակի քանակությամբ կանխիկ գումար: Հաշվելով հարգելի կավիճների օրինագծերը շաբաթը մեկ անգամ կամ մեկ անգամ մեկ անգամ շատ ծնողների համար շատ ավելի հեշտ է, քան տնային աշխատանքը ստուգելու, դպրոցական ծրագրի քննարկումը, դպրոցական ծրագրի քննարկումը, անկախ նրանից, թե երեխան սկզբունքորեն զբաղվում է դպրոցից հետո:

Այնուամենայնիվ, մայրերն ու Հռոմի Պապը հիմնավորում են իրենց գործողությունները, եւ շատ դեպքերում չեն իրենց ծուլությունն կամ ժամանակի պակասը, այլ ժամանակակից հատուկ վերաբերմունք ուսումնասիրության եւ մոտիվացիայի գործընթացում: Տրամաբանությունը պարզ է: Մեծահասակները աշխատում են եւ աշխատավարձ են ստանում դրա համար: Աշխատավարձը շատերի համար հիմնական դրդապատճառն է, մանավանդ, երբ աշխատանքը բարդ է եւ շատ ուրախություն չի բերում: Երեխան սովորում է. Սա նրա տունն է «աշխատանքը» եւ դրա մեջ հաջողության հասնելու պարգեւատրում է, նույնքան բնական է աշխատավարձ ստանալու համար: Բացի այդ, դպրոցում երեխաները պետք է պատրաստվեն մեծահասակների, իսկ մեծահասակների աշխարհում փողերը հսկայական դեր են խաղում: Որքան ավելի հաջողակ գործարար, այնքան ավելի է վաստակում: Որքան պրոֆեսիոնալ աշխատող, այնքան ավելի են վճարում: Ինչու գումար վաստակել լավ գնահատականների վրա:

Դպրոցականների մոտիվացիայի նման մոտեցման մեկ այլ կողմ. Որ գումարը կլինի անհրաժեշտ եւ բավարար, որպեսզի երեխան իսկապես ցանկանա «վաստակել» եւ ավելի շատ ջանքեր գործադրել դպրոցում: Իսկ մյուս կողմից, որպեսզի այդ գումարը չլինի ծնողական բյուջեում: Կամ եւս մեկ օրինակ. Արդյոք բոլոր հինգը ունեն նույն «քաշը»: Իսկ ֆիզիկայի եւ ֆիզիկական դաստիարակության մեջ: Սովորաբար, յուրաքանչյուր ընտանիքում այն \u200b\u200bլուծվում է անհատապես: Դա կարեւոր է, տեղափոխվելով «շուկայական հարաբերություններ», անմիջապես քննարկեք երեխայի հետ ամբողջ «գինը»: Որպեսզի անակնկալ չլիներ, եթե դեռահասը մի պահ է գալիս հարցով. «Մայրիկ, եւ ինչքան եք նետում մաթեմատիկայում կիսամյակային վերահսկողության լավագույն հնգյակի համար»:

Փորձագետները պնդում են, որ մանկավարժական ծրագրում փողի օգտագործումը սխալ որոշում է: Ձախողումների դեպքում «Գրացուցակ փողի» գործով «վճարումների» աճի բարձրացումը խախտում է ինչպես ուսման գործընթացը, այնպես էլ փողի նկատմամբ առողջ վերաբերմունքի ձեւավորումը: Դրամական վարձատրությունը չի կարող փոխարինել ծնողների մասնակցությունը կրթական գործընթացում: Երեխաների համար կարեւոր է ոչ միայն արդյունքը (գնահատումը եւ վարձատրությունը), այլեւ գործընթացը. Դասընթաց եւ ծնողների ակտիվ մասնակցություն դրանում, նրանց ուշադրությունը դպրոցում կատարվածի վրա: Նույնիսկ սովորական խոսակցությունն ու քննարկումը գալիք էսսեի ծնողների, ստեղծագործական նախագծի կամ անհասկանալի նյութի հետ օգնում են երեխային «դարակաշարեր տեղադրել», որ ուսուցիչները փորձում են փոխանցել իրեն: Եվ, օրինակ, խոհանոցում հայրիկի եւ կոմունալ տանկերի կատարման մեջ անոթների հաշվետվության սկզբունքի բացատրությունը կհիշվի ավելի արագ եւ ավելի լավ, քան տաս անգամ դասագրքում կարդալը:

Ինչպես խրախուսել երեխային լավ գնահատականների համար: Նախ, եկեք պարզենք, թե որն է նման գովազդների նպատակը: Ծնողները ցանկանում են ասել սիրված Չադին «Լավ արված», «մենք հպարտ ենք ձեզնով» եւ միեւնույն ժամանակ ուժեղ, որպեսզի դրդեն հնարավորինս սովորելու ցանկությունը:

Ինչպես պատշաճ կերպով արտահայտել ձեր ուրախությունը լավ ուսումնասիրությունների վերաբերյալ:

Ամենից հաճախ երեխաները փող են տալիս դրա համար, հայտարարում են բանավոր երախտագիտություն, նվերներ տվեք: Մեկ այլ հաճախ հայտնաբերված տարբերակ. Ծնողները չեն նկատում հաջողություններ, բացասաբար են արձագանքում միայն առաջընթացի մակարդակի վատթարացման համար:

Գումար տալ, մի կողմից, դա հիանալի խթան է թվում: Եւ տրամաբանական: Ի վերջո, մեծահասակները վճարում են աշխատանքի համար, ինչու չեն հավասարեցնում ուսումը աշխատանքի: Եվ երեխային պետք են գրպանի փող: Այսպիսով, թող նա «վաստակի» նրանց ջանքերը դպրոցում, սպորտում, երաժշտությունում (եթե նա գնում է երաժշտական \u200b\u200bդպրոց) եւ այլն: Ես ուզում էի ինչ-որ բան գնել. Բավական է հնարավորինս ցուցադրել կրթության ոլորտում եւ ստանալ համաձայնեցված գումար: Եվ ծնողները պետք չէ հարցնել եւ սովոր են գումար վաստակել: Թվում է, թե դա սովորել է անկախություն: Մյուս կողմից, երեխաները սրամիտ մանիպուլյատորներ են: Երբեք չեք կարող մոռանալ դրա մասին: Ժամանակի ընթացքում սիրված երեխան հասկանում է, որ ծնողների հետ դուք կարող եք փոխել տեղերը այն հարցի մեջ, ովքեր պահանջում են պահանջները: Եվ հարաբերությունները կկառուցվեն մակարդակով. Դուք ունեք որոշակի քանակություն. Ես ձեզ լավ նշան եմ տալիս կամ ուրախացնում եք սպորտի, երաժշտության եւ այլն: Ոչ մի փող - ոչ մի ջանք: Եվ հետո ինչ անել:

Միգուցե ավելի լավ է նվերներ տալ: Իհարկե, նվերները հաճելի իրադարձություն են երեխայի կյանքում: Նվերների տակ դուք պետք է հասկանաք ոչ միայն ցանկալի բանը, այլեւ հետաքրքիր ուղեւորություններ, այցելելով կինոնկարներ, թատրոններ, ֆուտբոլային հանդիպումներ եւ այլն: Դա մի բան է, որը ուրախալի տոն կլինի երեխայի համար:

Որոշ ծնողներ խորհուրդ են տալիս պարզապես ուրախություն հայտնել լավ նվաճումների վերաբերյալ: Եվ մի սովորեցրեք ավելին: Ի վերջո, նա սովորում է իր համար: Զարմանում եմ, թե ինչպես երեխան կարող է զգալ եւ իրականացնել թեզը. «Լավ ուսումնասիրությունը ձեզ պետք է: Կարող եք մտնել համալսարան, ստանալ հեղինակավոր բարձրավճար աշխատանք »: Այս բառերի ամբողջ խորությունը, իմաստությունն ու արդարությունը հասկանալու համար նա պարզապես չունի կյանքի փորձ: Զարմանալի է ծնողների համոզմունքը այն փաստի համար, որ երեխան զգում եւ հասկանում է, որ դա անհրաժեշտ է նրա համար եւ այժմ նրա հետ կապված իրադարձություններից, ապագան կախված է նրա ապագայից: Սիրված Չադոյի ուսումնասիրությունները ձեզ համար ... եւ հետո ընտրանքներ. Ձեզ հաճեցնելու համար, որպեսզի դուք բարկացնեք նրա համար, որպեսզի չլսվի ձեր բոնինգի մասին: Բայց նա սովորում է ձեզ համար: Անկախ նրանից, թե նա կարող է ընդհանրապես դպրոց չգնալ:

Բայց նույնիսկ եթե ես հասկացա նկարը, ամենայն հավանականությամբ, զգալիորեն չէր փոխվի: Ինչու Եկեք օրինակ բերենք: Բոլոր ծնողները հիանալի գիտեն, որ եթե նրանք սովորեն, ասենք, օտար լեզու, համակարգիչը հիանալի լուսավորվի, նրանք կկարողանան ավելի «հեղինակավոր բարձրավճար աշխատել» Երեխա սովորելու սխրանքներ): Եւ ինչ? Ծնողներն անձնուրաց սովորեցնում եւ տիրապետում են: Ոչ մեկ! Բայց նրանք, ի տարբերություն երեխայի, հասկանում են, թե որքան բարելավվում են նրանց կյանքի որակը: Փաստն այն է, որ, ի լրումն հասկանալու, դեռեւս նպատակասլացությունն ու կամքի հսկայական ուժը:

Եթե \u200b\u200bծնողներին հաջողվել է անհնազանդություն առաջացնել իր սիրելի Չադի նոր գիտելիքների համար, ապա, թերեւս, որպես ժպիտի խթանում, լավ բառ: Ի վերջո, երեխան արդեն բավականին մոտիվացված է, լավ ուսումնասիրությունների համար իրեն անհրաժեշտ չէ լրացուցիչ խթաններ: Ինչ էլ որ լինի, դպրոցական իրեր, երաժշտություն, նկարչություն եւ այլն: - Նա բոլորս հետաքրքրում է: Նրա համար պարզեք նոր բան `արդեն հսկայական պարգեւ, հաճույք: Դե, եթե ծնողները գոհ են դրանից `գերազանց:

Այսպիսով, կարող է լինել ճիշտը `օգտագործել տարբեր առաջխաղացումներ, անսպասելի երեխայի համար. Թե փողը, եւ ուրախության եւ հպարտության արտահայտություն ձեր նախընտրած թեյի եւ երազանքի իրականացման համար (Օրինակ, ծով մեկնել, մեկ այլ երկիր եւ այլն): Ինչպես եք կարծում?

Բարեւ սիրելի ընթերցողներ: Ձեր երեխան հաճախում է դպրոց, նա ջանասիրաբար կատարում է իրեն վստահված առաքելությունը. Այն սովորում եւ դա անում է բավականին հաջող: Վաղ թե ուշ գում է այն պահը, երբ ծնողները առաջանում են հարցի առաջ, ինչպես խրախուսել երեխային լավ ուսումնասիրությունների համար:

Մի կողմից, ձեր երեխայի ուսումնասիրությունը նրա անմիջական պարտքն է, եւ, ըստ էության, Չոդոյի դպրոցում է, ստանում է գիտելիքներ, եւ ոչ թե ծնողների համար: Մյուս կողմից, ցանկացած աշխատանք պետք է հատուցվի, հակառակ դեպքում մարդը կարող է կորցնել հետաքրքրությունը նրա հանդեպ:

Նույնիսկ եթե մեծահասակները բազմիցս բացատրել են Չադում, որ լավ ուսումնասիրությունը թույլ կտա նրան մտնել ինստիտուտ, այնուհետեւ սովորել իր կողմից ընտրված մասնագիտությանը, ապա դա չի կարողանա գնահատել այդ խորհուրդը ծնողները հենց այսօր:

Երեխաները, իրենց տարիքի պատճառով, պարզապես չեն կարող լիովին գիտակցել, թե որքան կարեւոր կլինի նրա համար ապագայում, այժմ ձեռք բերված գիտելիքների ուժն այժմ է: Հետեւաբար, խրախուսեք երեխային լավ դպրոցների համար, անշուշտ, անհրաժեշտ է, բայց արժե այն ուշադիր եւ իրավասու:

Դուք հարցնում եք, կարող եք ամենեւին գովաբանել: Այո, ցավոք, շատ ծնողներ լիովին չեն ուսումնասիրում իրենց ասածների ասածների էությունը: Ամենից հաճախ մայրը եւ հայրիկը խոսում են երեխային այն մասին, թե ինչ է նա «լավ արված», «հանճարեղ», «դասի ամենախելացի ուսանողը» եւ այլն:

Միեւնույն ժամանակ, ընտրելը զգում է, որ անտեղի է ընդհատվել, քանի որ նա հիանալի հասկանում է, որ կան նաեւ այլ երեխաներ, ովքեր նույնպես հաղթահարում են իրենց ուսումը: Անհրաժեշտ ակնկալիքներ եւ բառեր, որոնք երեխաներն են մյուսների մեջ, կարող են ունենալ, քանի որ այն պարադոքսալ չէ, բացասական ազդեցություն է թողնում ձեր որդու վրա:
Ուրեմն ինչպես է, որ երեխան գովաբանի երեխային:

Կամ ընդհանրապես ոչինչ մի խոսիր: Իհարկե, խոսեք եւ գովաբանեք, պարզապես հիացեք ձեր Չադի ուսումնասիրությամբ, նրա գործողությունները կերտեցին ջանքերը, որի շնորհիվ նա հասավ այնպիսի հիանալի արդյունքի, բայց մի գնա քո Չադի ինքնության գովասանքի: Ի վերջո, դուք սիրում եք նրան ոչ թե ուսման, այլ պարզապես այն պատճառով, որ նա ձեր որդին կամ դուստրն է:

Հրաժարում ֆինանսական խթանում

Կարող եք գալ հազար տարբեր եղանակներով, որոնք կարող եք երեխա ստեղծել լավ ուսումնասիրությունների եւ դրական գործողությունների եւ տնային օգնության համար, այլ պարզապես չեն դիմում ֆինանսական պարգեւների: Երեխան պետք է ուրախություն եւ հաճույք պատճառի ուսուցման գործընթացից դպրոցում, աստիճանաբար նա կկարողանա հասկանալ եւ հասկանալ, թե ինչ է նա սովորում:

Եթե \u200b\u200bծնողները մուտքագրեք գնի ցուցակ. Որքան գումար կստանա Chado- ն լավ գնահատականների համար, դպրոցում ուսման գործընթացը կնվազեցվի այդպիսի «վաստակելու»: Բացի այդ, տանը ցանկացած օգնություն, սիրելիների խնդրանքով, ամենայն հավանականությամբ, դա կբերի երեխային որոշակի վճարի: Դուք հարցնում եք, բայց ապա ինչպես ուսուցանել երեխային փող աշխատել:

Այս հարցը անպայման կկատարի երիտասարդ սերնդի հետ միասին, քննարկելու եւ ընտրելու դեռահասի համար գումար վաստակելու եղանակներ, քննարկեք գրպանի ծախսերի շաբաթական չափը, բայց սա բոլորովին այլ պատմություն է: Անհրաժեշտ չէ դպրոցում վերապատրաստումը նվազեցնել եւ օգնել մարդկանց դրամական միջոցներին:

• Շեշտադրեք ուշադրությունը գործընթացի վրա

Սովորեցրեք երեխային վայելել ուսման գործընթացը դպրոցում, եւ ոչ միայն վերջնական արդյունքից: Եթե \u200b\u200bերեխան ամեն օր մեծ ուժ է կիրառում, նստում է դասագրքերի հետեւում, փորձելով լավ սովորել, ապա օգնեք նրան այս հարցում: Երեկոյան, թե որ թեմային աշխարհագրության մեջ նա սովորում էր այսօր, մի ծույլ եղեք բացել աշխարհագրական քարտեզ եւ լսել Որդու կամ դստեր պատմությունը հայտնի Մարիգորտելի մասին: Փորձեք գտնել լրացուցիչ տեղեկատվություն այն թեմայի վերաբերյալ, որը երեխան ուսումնասիրել է գալիք դասին:

Ամենից հաճախ դասագրքերում կա սեղմված տեղեկատվություն դասի որոշակի թեմայի վերաբերյալ, չկա գունագեղ պատմություն եւ միայն հակիրճ, բայց տրվում է գիտելիքների անհրաժեշտ ուսանող: Փորձեք ընդլայնել երեխայի հորիզոնները, հաճախել ցուցահանդեսներ, նրա հետ թանգարաններ, դիտեք կինոնկարներ ծածկված թեմաների շուրջ, գնեք գունագեղ գրականություն: Ոչ ստանդարտ եղանակով որոնեք հետաքրքիր լրացուցիչ տեղեկություններ, կօգնի ձեզ, թե ինչպես խրախուսել երեխային լավ ուսումնասիրությունների համար եւ դրդել այն հետագա ուսուցման:

• Ավելի լավ է ավելի քիչ, քան ավելին

Լավագույն բանը, որ կարող եք անել ձեր երեխաների համար որպես ուսուցում խթանելը `նրանց համար միայն երբեմն պարգեւատրելը: Որքան մեծ եւ հաճախ մեծահասակները սկսում են «հարցնել» իրենց սերունդը, այնքան ավելի վատ են անում: Ավելի լավ է, եթե խրախուսանքն անցկացվի, օրինակ, տարվա եռամսյակի վերջին, տարվա կեսը կամ ուսումնական տարվա վերջում:

Any անկացած էական փորձարկման եւ անկախ աշխատանքի համար բավական է բանավոր գովասանքի կամ կինոնկարների համատեղ արշավի համար: Հաճախակի նվերներ, մայրեր եւ հայրիկներ ծեծի են ենթարկել երեխայի ցանկությունը, իմանալու գիտելիքների եւ իր համար, ամեն ինչ իջնում \u200b\u200bէ «նվերների վաստակ»:

Երբ խթանումը կարող է վնասակար լինել

Իհարկե, ցանկացած խրախուսանք չի կարող գնալ երեխայի օգտին, այլ միայն վնասել: Պատկերացրեք իրավիճակը, ծնողները ասում են, որ Չադին, որ նա կստանա ընկերների հետ հանգստանալու թույլտվություն, եթե նա ավարտի տարվա լավ կեսը: Եվ ահա, բացի Չադի ամենօրյա ջանքերից, այն սկսում է զուգահեռաբար հուզմունք աճել:

Երբեմն, եթե ծնողները տեսնում են, թե ինչպես է երեխան փորձել եւ կից ջանքեր գործադրել, այն կարող է շնորհվել եռամսյակի ավարտին հենց դրա համար, եւ չպատժել այն փաստը, որ նա չի պատժում այն \u200b\u200bփաստը, որ նա չի պատժում այն \u200b\u200bփաստը, որ նա չի պատժում այն \u200b\u200bփաստը, որ նա մի փոքր «ոչ» չի տվել:

• Քաջալերանք

Երբեմն ցավում է ընտանիքի համար, որը մաշկից բարձրանում է «լավագույն երեխան տալու»: Ով ասաց, որ ամենաթանկ հագուստը, հարմարանքները, ուղեւորությունները լավագույնն են: Հարցրեք որեւէ երեխայի, որն է ավելի լավ `մի քանի ժամ լինել մայրիկի եւ հայրիկի հետ կամ նոր խաղալիք ստանալ:

Իհարկե, դա նշանակում է, եթե մայրը եւ հայրիկը պարզապես «սեղմեն» թեյի կողքին, եւ դրանք կլինեն ակտիվ ունկնդիրներ, ընկերներ, ովքեր սիրում են ծնողներ, ում հետ լավ է անում, ում հետ շատ լավ է անում: Նորմալ ընտանեկան արժեքներով եւ կայանքներով ցանկացած երեխա կասի, որ ավելի լավ է ծնողների հետ մնալ:

Սա վերաբերում է նաեւ ուսումնասիրության խրախուսմանը. Ինչու բարձրանալ պարտքերի մեջ, գումարներ տալ, որը ամռանը համատեղ տոնի համար հետաձգվել է ամեն րոպե քմահաճույքին, քան մյուս ծնողները: Բոլորն ունեն տարբեր հնարավորություններ, եկամտի այլ մակարդակ, հետեւաբար, ձեր վարձատրությունը տարբերվելու է ուրիշներից:

Մենք ձեզ պատմեցինք լավ ուսումնասիրությունների համար երեխայի իրավասու խրախուսման հիմնական սկզբունքների մասին, բայց մեր ընթերցողների մեծ մասը դեռ ցանկանում է իմանալ, թե որ ուսանողների մոտիվացիան ընդունելի է, ուստի մենք շարունակվում ենք.

• Տպավորությունները որպես նվեր

Ինչը կարող է ավելի լավ լինել Չադի համար, քան ուժեղ դրական տպավորություն ստանալ որպես լավ ուսումնասիրությունների նվեր: Հետեւաբար, համարձակ.

1. Խնամքի տոմսերի տոմսեր կինոթատրոնում, կրկես, թատրոն;
2. Լավ նշաններով մեկ քառորդի կապակցությամբ ընկերների հետ երեկույթ կազմակերպեք:
3. Գնացեք ամբողջ ընտանիքի զվարճանքի պուրակում, բոուլինգի կամ բիլիարդի մեջ.
4. Երեխային գնել Language Camp- ի կամ հանգստի վայրում, որը նա արդեն երազել էր շատ երկար ժամանակ.
5. Վճարեք սպա, լուսանկարչական նստաշրջան, լողավազանին բաժանորդագրվելու համար.
6. Թող գնա սիրված խմբի երկար սպասված համերգին կամ տոմսեր տվեք ֆուտբոլային խաղին:

• Թեստային նվեր:

Նոր հարմարանք: Ինչու ոչ! Եթե \u200b\u200bձեր երեխան վաղուց երազում է նոր հեռախոսի կամ հրաշքի տեխնոլոգիայի ընկերոջ մասին, ապա ինչու ոչ մի վատ պահեք այս շատ նվիրական նվերը ուսումնական տարվա հաջող ավարտին:

Խոսքը այն փաստի մասին չէ, որ ծնողները պետք է պարտք ունենան միայն Չադի ցանկությունը բավարարելու համար, այստեղ նախատեսված է նվեր ձեռք բերել, որի մասին նա վաղուց երազում է, բայց այն պետք է համապատասխանի ընտանիքի ֆինանսական հնարավորություններին: Գուցե դա կլինի նոր դիզայներ, տիկնիկ, կոսմետիկայի մի շարք, նոութբուք, հեծանիվ կամ «կտրուկ» ֆուտբոլային գնդակը:

• Հավելյալ ժամանակ

Եթե \u200b\u200bդուք գիտեք, որ ձեր երեխան իսկական աշխատող է եւ իսկապես շատ ջանքեր է գործադրում դպրոցում լավ գնահատականների հասնելու համար, այն կարող է ապահով կերպով վերանայել տնային աշխատանքները:

Գերազանց տարբերակ կլինի լրացուցիչ օր երեք-չորս շաբաթվա ընթացքում մեկ անգամ: Թույլ տվեք, որ Չադը ընտրի մեկ այդ օր, երբ թույլատրվում է նույնիսկ ձգտել դպրոց եւ լրացուցիչ բաժիններ:

Ծնողները, քանի որ անհնար է իմանալ ձեր սեփական երեխային, նրա հետաքրքրություններն ու հոբբիները, այնպես էլ մայրերը եւ հայրիկները, պարզապես նստեք երեկոյան եւ մտածեք, թե ինչպես է երեխաները խրախուսել ձեր ընտանիքում: Հիշեք, որ միշտ չէ, որ ուրախությունն ուղղակիորեն խրախուսում է ծախսված գումարի քանակի համամասնությամբ:

Հնարավոր է, որ ծիտը այդքան գոհ չլինի արտասահմանում գտնվող անհատական \u200b\u200bուղեւորությունից, որպես կինոնկարների համատեղ երեկոյի արշավ: Person անկացած անձի համար ամենապայծառ նվերը մեկն է, որը մեծ հուզական տպավորություններ է առաջացրել նրա վրա:

Մենք հույս ունենք, որ մեր խորհուրդը հոգին դուր է գալիս, եւ դուք կարող եք վարձատրել ձեր երեխաներին լավ ուսման համար լավագույն ձեւով: Բոլորը լավն են եւ տեսնում են ձեզ հետեւյալ հոդվածներում:

Երեխաներին խթանող գումարի հարցում ծնողները բաժանվում են երկու անփոխարինելի ճամբարի: Ինչ-որ մեկի համար «վճարելու» գաղափարը լավ պահվածքի, տնային օգնության եւ գերազանց գնահատականների համար `անընդունելի է, եւ ինչ-որ մեկը հակառակը կարծում է, որ« առեւտրային »հասարակության միջոցով ժամանակակից երեխաները կզարգանան դրամական միջոցներով Հարաբերություններ, այնքան լավ: Հատկապես սուր նման վեճերը գնում են նախադպրոցական տարիքի երեխաների համեմատ: Չկա համաձայնություն եւ հոգեբանի մասնագետների շրջանում:

Բոլոր ծնողները, անշուշտ, ցանկանում են, որ երեխաները աշխատեն աշխատելու համար, նրանք լավ սովորեցին, որոնք օգնեցին տանը, սովորեցրել են անկախ եւ պատասխանատու լինել: Եվ սա ծնողական ամբիցիաների բավարարման համար չէ: Նման հատկություններով եւ սովորություններ ունեցող տղամարդը ավելի հեշտ է անցնել անկախ, առանձնացնել կյանքի ծնողներից, նրա համար ավելի հեշտ է կազմակերպել իր ապագան:

Ամեն դեպքում, կանխիկ գովազդները չպետք է անհանգստանան երեխայի կողմից իրականացվող բոլոր պարտականություններին, եւ ցանկացած օգնություն չպետք է «վճարեր», հակառակ դեպքում երեխան շուտով կդադարի ինչ-որ բան անել: Դժվար է ակնկալել անկեղծ խնամք եւ մասնակցություն այն մարդու կողմից, ով օգտագործվում է յուրաքանչյուր լվացքի ուտեստի կամ «Աշխատավարձ» ստանալու համար աննկատ արշավ: Անհրաժեշտ է դիտարկել ոսկե կեսը, այնուամենայնիվ, դա վերաբերում է ոչ միայն դրամական խթաններին:

Կարող է առանձնանալ մեկ կամ երկու կամ երեք պատվեր, որին կհետեւի դրամավարկային պարգեւը: Այո, դա բարձրորակ է, քանի որ ահա «ավելի շատ ձգտելու» ռիսկը, երեխաները գործը կանի փողի համար, եւ ոչ այնքան լավ, այնքան ավելի արագ, այնքան ավելի արագ ,

Առաջադրանքները կարող են լինել ցանկացած, ուտեստների աննկատ լվանալուց, տանը «Հատուկ բարդության» գործերին, որոշ Dacha աշխատում է (կախված է երեխայի դարից եւ ծնողների ֆանտազիայի):

Որոշ բժիշկներ լավ դասարաններ են վճարում դպրոցականներին: Քիչ հավանական է, որ նման մեթոդը ստիպի երկու ճանապարհով դառնալ հիանալի ուսանող, բայց որպես ռազմավարական քայլերից մեկը չսիրված առարկայի միջոցով իրավիճակը շտկելու համար կարող է աշխատել:

Նրանք, ովքեր զբաղեցնում են այդպիսի քաջալերանքի միջոց, պետք է օգտագործվեն ուրիշներ օգտագործելու համար. Դա գովեստի եւ ծնողի հաջողության ծնողների ճանաչում պետք է լինի հիմնական դրդապատճառը, ոչ թե փողը եւ նվերները:

Երեխային չպետք է անվերահսկելի փողը տնօրինեն: Եթե \u200b\u200bդա մի փոքր փող է, եւ նրանց երեխան ծախսում է անհրաժեշտ փոքրիկ բաների վրա, սա մեկն է, բայց եթե նա որոշեց գումար հավաքել ինչ-որ գնման վրա, ծնողները պետք է իմանան այդ մասին, եւ տեղեկացեք, թե որքան է ծախսվում կուտակված գումարը:

Նաեւ, եթե երեխան հատկացվի որպես վարձատրություն (օրինակ, ուսումնական տարվա գերազանց ավարտի համար) մեծ քանակություն, ապա անհրաժեշտ է բանակցել, թե ինչ նպատակով կարող է ծախսել դրանք: Օրինակ, երեխան երազում է նոր բջջային հեռախոսի կամ հեծանիվ կամ պլանշետի մասին: Եթե \u200b\u200bծնողները համաձայն են նման գնման հետ, նրանք կարող են երեխային որոշակի գումար տալ այս բանի գնման համար: Մինչեւ որոշակի տարիք, բոլոր ձեռքբերումները պետք է խստորեն դիտարկվեն, եւ գնումները ուղեկցվում են ծնողների կողմից:

Որոշ կանոններ

1. Եթե \u200b\u200bդուք արդեն որոշել եք երեխայի գումար տալ առաջադրանքը կատարելու համար, ապա պետք է նախապես բարձրաձայնեք հատուկ գումարը: Ինքն իրեն եւ գործարքի համար անհնար է, եւ անհնար է երեխային թույլ տալ «վերարտադրել» պայմանները:
2. Թող երեխան փոքր փող ծախսեր իր հայեցողությամբ: Իհարկե, դուք կարող եք աննկատորեն խորհուրդ տալ, որ ավելի լավ է գնել, բայց ոչ պնդել եւ չկիրառել ձեր կարծիքը: Հակառակ դեպքում այդպիսով կվերանա երեխայի ուսուցման ողջ իմաստը:
3. Ոչ մի կանխավճար: Խթանումը պետք է հետեւի արդեն կատարված գործին: Բացի այդ, անհրաժեշտ է նաեւ խրախուսել լավ պահվածքը եւ չփորձել շտկել վատը: Օրինակ, եթե խանութում մանկական սկանդալիտը (դա տեղի է ունենում տարբեր տարիքով), ձեզ հարկավոր չէ ձեր բերանը միացնել նոր գնով կամ քաղցրավենիքով: Փոխարենը, անհրաժեշտ է պարգեւատրել, եթե, ընդհակառակը, նա հանգիստ պահեց:
4. Չնայած երեխայի դրամական վարձատրությանը, գովասանքի ծնողի հավանությունը: Համոզված եղեք, թե ինչպես եք հպարտանում երեխայի կողմից, քանի որ նա որակապես կատարում էր կարգը, շեշտում է, որ ինքն է հաճելիորեն հաճելի սենյակում (կամ այլն):
5. Եթե \u200b\u200bփող եք օգտագործում որպես խթանում, ապա չպետք է դա անեք որպես լավ սննդի պարգեւ: Նախ, միեւնույն է, դուք չեք կարող առողջ ախորժակ գնել, եւ երկրորդ, կարծում են, որ եթե չլինեք քաղցրավենիքով, ապա երեխան ինքնին կարողանում է վերահսկել իր մարսումը: Մի տեղադրեք սննդի ռեֆլեքսը դրամավարկային կախվածության մեջ: