10-ամյա երեխան գնում է խոստովանության: Երեխաների խոստովանություն. Մի՛ վնասիր: Ծնողական ներգրավվածությունը պատրաստվում է խոստովանության

Վերջերս ես խոսեցի փորձառու մայրիկի հետ: Մենք խոսեցինք երեխայի զարգացման մասին մինչև մեկ տարի: Ես դժգոհեցի. Պարզվում է, որ մինչև մեկ տարեկան երեխաները չարաճճի են ժամանակացույցով: Սա ինձ համար իսկական հայտնագործություն է:


Մինչև մեկ տարեկան երեխայի զարգացման օրինաչափությունները

Ընդհանուր առմամբ, ես դարձա հետաքրքրում է այս թեմային. Եվ ահա իմ հայտնած տեղեկությունները: Մինչև մեկ տարեկան երեխայի զարգացումը տեղի է ունենում թռիչքների մեջ: Սա վերաբերում է ինչպես ֆիզիկական, այնպես էլ մտավոր զարգացմանը: Ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ երեխայի զարգացման պարբերականացումը ժամանակին համապատասխանում է ուղեղի ալիքների փոփոխություններին: Ի դեպ, մինչև մեկ տարեկան երեխաների մտավոր զարգացման մեջ ցատկերը հաճախ չեն համընկնում աճի բռնկումների հետ, որոնցից ավելի շատ են:


Երեխայի զարգացման փուլերը մինչև մեկ տարի

Դժվար ժամանակաշրջաններ են նկատվում նույն տարիքի բոլոր նորածինների մոտ: Եվ մինչև մեկ տարեկան երեխայի զարգացման փուլերը հետևում են այս ժամանակացույցին `կյանքի 5, 8, 12, 19, 26, 37, 46, 55, 64, 75 շաբաթ:

Երեխան զարգացման ճգնաժամերը չեն գնա աննկատ. Նման պահերին երեխաները հաճախ նռնակներ են և քմահաճ, սովորականից դժվար է դառնում նրանց հետ գլուխ հանելը, նրանք բառացիորեն «կախված» են մորից:

Երբ երեխան ինչ -որ նոր բան է սովորում աճի ընթացքում, նա ստիպված կլինի դուրս գալ իր հին սովորություններից, և դա հեշտ չէ: Եթե ​​երեխան արդեն քայլում է, նա չպետք է շարունակի ակնկալել, որ կշարունակի նույն կերպ կրել: Երբ նա սկսեց սողալ, նա կկարողանա ինքնուրույն խաղալիքներ վերցնել: Յուրաքանչյուր ցատկելիս ձեր երեխան կարող է անել ավելին և դառնալ ավելի անկախ:


Երեխայի զարգացման գործոնները մինչև մեկ տարի

Դժվար ժամանակաշրջանն անցնում է այնքան անսպասելի, որքան գալիս է: Մայրերի մեծ մասի համար սա թեթևացման ժամանակ է: Երեխան դարձել է ավելի անկախ: Նա անընդհատ զբաղված է փորձելով այն, ինչ սովորել է վերջերս: Եվ երեխան հիացած է: Բայց այս հանգստությունը երկար չի տևի: Հաջորդ թռիչքը շուտով! Մինչև մեկ տարի, դեռ շատ կլինեն:

Կրծքով կերակրելը

Մինչև մեկ տարեկան երեխաները ծծում են սովորականից ավելի երկար և հաճախ, որպեսզի ավելացնեն մոր կաթը `աճող երեխայի մարմնի կարիքները բավարարելու համար: Ի՞նչ անել զարգացման թռիչքի ժամանակ: Պարզապես կերակրեք ձեր երեխային մինչև մեկ տարի այնքան հաճախ, որքան անհրաժեշտ է: Սա կօգնի ձեզ արագ ավելացնել կաթի պաշարը: Կրծքագեղձը գործում է պահանջարկ-առաջարկի սկզբունքով, ինչը նշանակում է, որ որքան երեխան ծծում է, այնքան ավելի շատ կաթ է արտադրում մայրը: Մի քանի օր ավելի հաճախակի սնվելը կհանգեցնի կաթի ավելացման, և երեխան կվերադառնա կերակրման ավելի ծանոթ «առօրյային»:

Երեխայի զարգացման ցուցանիշները մինչև մեկ տարի

Մինչև մեկ տարի թռիչքների աճը կարելի է չափել սանտիմետրերով և գրամներով: Որպեսզի չանհանգստանամ, եթե իմ երեխան մեծանում և լավ է ձեռք բերում, ես գտա հետևյալ պարամետրերը.

4-5 ամսական հասակում երեխայի քաշը կրկնապատկվում է, տարեցտարի `եռապատկվում: Ամեն ամիս դուք կարող եք որոշել «նորմալ» աճը հետևյալ կերպ. Առաջին վեց ամսվա ընթացքում երեխան պետք է ավելացնի 800 գ ամեն ամիս, իսկ երկրորդի համար `400 գ:

Երեխաները միջինում աճում են ամսական 2,5 սմ -ով: Ընդհանուր առմամբ, մեկ տարվա ընթացքում երեխան պետք է աճի 24-27 սմ-ով:

Երեխայի կյանքում աճի աճը զարգացման հաջորդ փուլն է: Կյանքի առաջին տարվա ընթացքում մի փոքրիկ մարդ զարգանում է արտասովոր արագությամբ, ձեռք է բերում բազմաթիվ հմտություններ: Կյանքի առաջին 12 ամիսների ընթացքում երեխաները աճում են մոտ 25 սանտիմետրով, և նրանց քաշը կրկնապատկվում է: Երեխաները զարմացնում են իրենց սիրելիներին ֆիզիկական կարողությունների անդադար զարգացումով. Միայն երեկ երեխան չէր կարողանում որովայնից մեջք գլորվել, իսկ այսօր արդեն պտտվում է ամբողջ հատակով: Եւ վաղը նա ուզում է ուտել մի գդալ.

«Այ, ինչ է կատարվում ինձ հետ»:

Արագ զարգացումը վերաբերում է ինչպես մարմնին, այնպես էլ ուղեղին.կան ավելի ու ավելի նյարդային կապեր, երեխայի ինտելեկտը մեծանում է: Գիտնականները պարզել են, որ երեխաները զարգանում են ոչ թե հավասարաչափ, այլ թռիչքներով: Դա պայմանավորված է նրանով, որ մարմնին շատ, նույնիսկ շատ ռեսուրսներ են պետք աճելու համար: One fine գիշեր մեկ անգամ: - և երեխան դառնում է 2-4 մմ բարձրահասակ: Եվ ամեն ինչ շնորհիվ «կուտակված» ուժերի: Հենց այդ գործընթացներն են կոչվում մինչև մեկ տարեկան երեխաների մոտ աճի բռնկումներ:

Մինչև մեկ տարեկան երեխայի աճի և քաշի նորմերը

ծանրությունից ԲԱՐՁՐՈԹՅՈՆ

Տարիք ցածր տոկոսադրույք Նորմ Բարձր տոկոսադրույք N. ցուցիչ Նորմ B. Indուցանիշ
0 ≤ 2,8 3,3 3,7≥ ≤ 45,3 47,1 53,0≥
1 ≤ 3,6 4,3 5,5≥ ≤ 49,7 52,3 57,5≥
2 ≤ 3,8 5,0 6,7≥ ≤ 52,9 55,8 60,9≥
3 ≤ 4,4 5,7 7,6≥ ≤ 55,5 58,7 63,9≥
4 ≤ 4,9 6,3 8,1≥ ≤ 57,7 61,1 66,5≥
5 ≤ 5,5 7,0 8,9≥ ≤ 59,5 63,9 68,6≥
6 ≤ 5,8 7,4 9,4≥ ≤ 61,1 66,1 70,4≥
7 ≤ 5,9 7,7 10,0≥ ≤ 62,6 67,4 72,0≥
8 ≤ 6,4 8,0 10,3≥ ≤ 63,9 68,8 73,4≥
9 ≤ 6,6 8,3 10,6≥ ≤ 65,2 70,2 74,9≥
10 ≤ 6,8 8,6 11,0≥ ≤ 66,4 71,9 76,5≥
11 ≤ 7,0 8,8 11,3≥ ≤ 67,6 72,8 78,0≥
12 ≤ 7,2 9,0 11,6≥ ≤ 69,0 74,2 79,3≥

Երեխայի մտավոր և հուզական զարգացումառավել հաճախ տեղի է ունենում անկախ ֆիզիկականից: Երեխան չի հասկանում, թե ինչ է կատարվում իր հետ, և, հետևաբար, դառնում է ավելի քմահաճ, պահանջում է ավելի շատ ուշադրություն, հաճախ ձեռքեր է խնդրում, անհանգիստ քնում է, հրաժարվում է կրծքից կամ խառնուրդից, կամ, ընդհակառակը, ուտում է ավելի հաճախ և սովորականից:

Մայրերն, իհարկե, անհանգստացած են. Միգուցե երեխայի ատամները շուտով դուրս գա՞ն: Թե՞ հոգնել է: Ձեզ անհանգստացնե՞լ է որովայնը: Հոգնե՞լ եք խաղալիքից: Սովա՞ծ: Սառեցված?

Ստացվում է, որ երեխան լիովին առողջ է, բայց լուրջ անհանգստություն է ապրում մկանային հյուսվածքի և արյան անոթների ձգման պատճառով: Նյարդային համակարգի զարգացումը պահանջում է նաև էներգիայի ծախսեր. Հետևաբար, ի դեպ, նորածին երեխաները սովորաբար շատ են քնում: Aգնաժամի մեջ գտնվող փոքրիկը կարող է չարաճճի և քմահաճ թվալ:- բայց ծնողները պարզապես պետք է աջակցեն իրենց երեխային այս դժվարին պահին: Ավելին, ճգնաժամը հաճախ տևում է ոչ ավելի, քան մեկ շաբաթ, երբեմն ՝ մի քանի օր:

Նորածինների աճի բռնկման նշաններ

Isesգնաժամերի ժամանակ երեխաները ավելի ինտենսիվ գործընթացներ են ունենում ուղեղային ծառի կեղեվում: Մայրիկի համար դժվար չի լինի հասկանալ իր երեխային, եթե նա հիշի մի տարօրինակ վիճակ նախադաշտանային սինդրոմի ժամանակաշրջանում, երբ գրգռվածություն, արցունքաբերություն, հուսահատություն են ներթափանցում `հույզեր, որոնք ոչ մի կապ չունեն տրամաբանական փաստարկների հետ: Ես ուզում եմ թաքնվել բոլորից հեռու: Նմանապես, երեխան ցանկանում է խաղաղություն գտնել մոր գրկում:

Ինչ անել?

Երբ երեխան ծնվում է, ժամանակ է պետք, որպեսզի երեխան ընտելանա իր ծնողներին և հակառակը: Կարող ենք ասել, որ կա «մանրացում»... Անցնում են օրեր և շաբաթներ. Ընտանիքը ձևավորում է իր ապրելակերպը, իր ռեժիմը: Բոլորը, ընդհանուր առմամբ, երջանիկ են: Եվ հանկարծ աճի մեկ այլ բռնկում - և թվում է, թե ամեն ինչ վերադառնում է նորմալ. Դուք պետք է ծանոթանաք և ընտելանաք միմյանց զրոյից:

Կարևոր է հիշել, որ այս ժամանակահատվածում երեխայի համար դժվար է: Նա հատկապես կարիք ունի ծնողների աջակցության, ովքեր վստահ են իրենց գործողություններին: Մայրիկն ու հայրիկը չեն վախենում, շփոթված չեն, բայց հանգիստ են, դեռ ուշադիր և հոգատար: Այսպիսով, նրանք երեխային հասկացնում են. «Մի անհանգստացեք, մենք սիրում ենք ձեզ ուրախ և տխուր, հանգիստ և ոչ այնքան: Ամեն ինչ կարգին է: Մենք միշտ պատրաստ ենք օգնել»:

Ուշադրություն դարձրեք

3 ամսական երեխան, որը մինչ այժմ գրեթե ամբողջ գիշեր քնում էր, հանկարծակի անհանգստություն է ցուցաբերում, քնելուց առաջ շարժման հիվանդություն է պահանջում և հաճախ արթնանում: Երեխան չի ծնվում ինքնուրույն քնելու ունակությամբ: Եվ այս ընթացքում ֆիզիոլոգիական կայունությունը պարզապես հաստատվում է: Ինչպե՞ս կարելի է մեղմել այս ճգնաժամը:Փորձեք համատեղել երեխայի ծնունդից քնելու մեթոդները ՝ կամ կրծքավանդակի մոտ, ապա գրկում կամ զբոսնողում, այնպես որ երեխան չի ընտելանա միայն որոշակի «ծեսին»:

Մինչև մեկ տարեկան երեխաների մոտ աճ է գրանցվում: Օրացույց ըստ շաբաթվա

Հիշեցնենք, որ օրացույցում նշված «դժվար» 2-5 շաբաթներից, երեխայի հետ դժվար կլինիերբեմն ընդամենը մի քանի օր, երբեմն էլ մեկ կամ մի քանի շաբաթ:

Երեխայի զարգացման մեջ թռիչքների ժամանակաշրջաններն ըստ ամիսների նման ենԱյսպիսով,

1 Նորածինը զգում է այսպես կոչված «կարոտը դեպի արգանդը», նա դեռ հույս ունի վերադառնալ իր համար ավելի ծանոթ, հարմարավետ աշխարհ: Մյուս կողմից, նա սկսում է ավելի շատ տպավորություններ պահանջել. Մի երեխա ցանկանում է լսել տարբեր մեղեդիներ, մյուսը `նայելու նկարներին կամ առարկաներին, իսկ երրորդը` երկար մեղմ հարվածների համար: Երեխան դառնում է ավելի ակտիվ ունկնդիր և դիտորդ, նրա հայացքը կարծես պայծառանում է: Likeնողները սկսում են ավելի լավ հասկանալ «հավանել» և «չսիրել» ազդանշանները: Հայտնվում են առաջին ժպիտները:
2 Երեխան ցանկանում է մշտապես մայրիկի հետ լինել: Նոր հայտնագործությունները հետաքրքրություն և սթրես են առաջացնում միևնույն ժամանակ: Նա պետք է մոտակայքում `ամենամոտ, հոգատար, սիրելի: Երեխան սկսում է հասկանալ, որ ինքն է և առանձին `աշխարհը: Ուսումնասիրում է նրա ձեռքերը, ոտքերը, փորձարկում դրանց «կիրառումը»: Նա ցանկանում է խաղալիք վերցնել, բայց մինչ այժմ կարող է միայն հարվածել դրան: Նրա ուշադրությունը գրավում են ավելի ու ավելի տարատեսակ առարկաներ `դռան զանգ, զարգացող վարագույրներ, կատվի հաչացում, ճրագ վառված, տերևների խշշոց: Հնչում է հնչյուններ, լսում իրեն: «Շփվում» է խաղալիքների հետ:
3 Երեխան սովորում է սահուն անցումներ, նրա շարժումներն այլևս «արգելված» չեն (օրինակ, երբ նա հասնում է խաղալիքի): Նա զգում է, որ իրեն կարելի է կառավարել ՝ մարմին, ձայն, աչքեր, գլուխ:
4 Այս աճը բնութագրվում է տրամադրության փոփոխություններով: Երեխան ավելի հաճախ է արթնանում գիշերը (չնայած, գուցե, առանց արցունքների), չի ցանկանում սենյակում մենակ մնալ, պահանջում է անբաժան ուշադրություն: Ֆիզիկական գործունեությունը նոր մակարդակի է հասնում. Երեխան սեղմում է խաղալիքը, շրջվում, ցնցվում, համտեսում: Ձայները նույնպես ավելի բարդ են դառնում:
5, 6 Հայտնվում է ձեռքերի, ոտքերի և մարմնի շարժումների համակարգումը: Երեխան հայտնագործում է, որ կան հեռավորություններ, հեռավորություններ և որ նա գտնվում է այս հսկայական տարածության մեջ `միայն փշրանք (թեև բավականին բարձր): Նրան վախեցնում է սենյակից մոր անհետացումը: Եվ նույնիսկ եթե երեխան արդեն սողում է, նա անհանգստանում է, որ մայրը ավելի արագ է շարժվում: Ամաչկոտությունը կարող է հայտնվել օտարների կամ անծանոթ մարդկանց ներկայությամբ: Որոշ երեխաներ ավելի շատ խաղում են խուլ կամ ծծակի հետ, քան նրանք ուտում են: Անտարբերությունը երբեմն հարձակվում է: Սովորական ձայները անհետանում են բերանից:
7, 8 Սա լուրջ հետազոտությունների ժամանակն է. Օրինակ ՝ երեխան կարող է կենտրոնացված կերպով կարտոֆիլի պյուրե քսել մատների միջև կամ ուշադիր զննել հացի փշրանքները: Խոսքի հմտություններն ակտիվորեն զարգանում են: Երեխան հաճախ կառչում է մոր հագուստից: Կա կտրուկ տարբերություն «ընկերների» և «թշնամիների» միջև: Երեխան նախանձում է մորը ամեն ինչի համար, ամեն կերպ փորձում է նրան մոտ պահել իրեն. Կամ գոռալ և նվնվալ, ապա սեղմել և համբուրել: Կարող է առաջանալ թուլություն և անտարբերություն շրջակա միջավայրի նկատմամբ: Շատ երեխաներ կորցնում են սննդի նկատմամբ հետաքրքրությունը կամ սկսում են քմահաճ զգալ կերակրման ժամանակ:
10 Իրերը գցելու ցանկությունը գագաթնակետին է: Երեխան բռնում է իր մորից, նույնիսկ եթե նա ոչ մի տեղ չի գնում: Պահանջում է ոչ միայն ներկայություն, այլ անբաժան ուշադրություն: Հնարավոր:
  • անտարբերություն;
  • բողոքի ակցիաներ `անձեռոցիկի կամ հագուստի փոփոխության դեմ;
  • խանդը;
  • տրամադրության տատանումներ;
  • ախորժակի կորուստ;
  • խանգարող քուն.
12 Մեկ տարեկան երեխան անհավանական հետաքրքրասեր է: Ավելին, հետաքրքիր է ոչ թե քո սեփական խաղալիքը, այլ հարևանը: Եվ որքան հետաքրքիր են մայրիկի և հայրիկի ձեռքում եղած տարբեր առարկաները: Փոքրիկը կարողանում է կոտրել, կոտրել, փչացնել ցանկացած բան, որը հայտնվում է իր ճանապարհին: Եվ դեռ ամեն ինչ քաշում է նրա բերանը: Այժմ, երբ երեխան ինքնուրույն է շարժվում, ծնողները պետք է առավել զգոն լինեն: Եվ մեծ համբերություն: Երեխան ցանկանում է անկախ լինել, բայց ամեն ինչից հեռու դա նրան հաջողվում է (օրինակ ՝ գնդակ բռնելը): Այն առաջացնում է գրգռում, ճիչ: Նույն արձագանքը ծագում է արգելքների վերաբերյալ. «Մի դիպչիր, մի վազիր, մի արա դա, մի գոռա»: Հիշեք. Մայրիկի հույզերը հիանալի ազդեցություն են ունենում երեխայի վարքի վրա:

Ամփոփելով

Ձիարշավներին բնորոշ է հանկարծակիությունը- երբեք չես կարող կռահել, թե երբ կսկսվի ճգնաժամը, երբ կավարտվի: Երկու -երեք հոգնեցուցիչ օր ու գիշեր անցնելուց հանկարծ ձեր առջև տեսնում եք քաղցր, ժպտերես երեխա: Երեխան խաղում է ինքնուրույն, համբերատար սպասում է ձեզ զբոսանքի պատրաստվելիս, ուտում է ախորժակով, քաղցր քնում: Եվ ամենակարևորը, նա, անշուշտ, ձեռք է բերում ինչ -որ նոր հմտություն. Նա ստամոքսից գլորվեց դեպի մեջքը, ավելի վստահ դարձավ գդալը բռնելու մեջ և հանկարծ սողաց: Արդյո՞ք սա ծնողների համար պարգև չէ ժամերի հոգնածության և նույնիսկ անզորության համար:

Մինչև մեկ տարեկան երեխաների համար կան բազմաթիվ ճգնաժամային օրացույցներ: Իհարկե, հնարավոր է և նույնիսկ անհրաժեշտ է ծանոթանալ նման տեղեկատվության հետ, բայց չպետք է խուճապի մատնվել, եթե երեխայի զարգացումը դուրս է եկել տեսությունից: Յուրաքանչյուր երեխա բոլորովին այլ է: Եվ եթե ձեր երեխայի զարգացումը ոչ մի մեկնաբանություն չի առաջացնում մանկաբույժի և այլ բժիշկների կողմից, հանգստացեք և վայելեք դիտելով ձեր երեխայի տարիքային փոփոխությունները: Ավելի լավ է `կյանքի առաջին ամիսների ձայնագրությունների համար ալբոմ գնեք. Ձեր երեխան այդ ժամանակ աներևակայելիորեն կհետաքրքրի կարդալ իր մասին:

Հաղորդության խոստովանությունը ապաշխարության հիմնական բաղադրիչն է:

Սա հնարավորություն է ներում խնդրելու ձեր մեղքերի համար, մաքրվելու դրանցից: Խոստովանությունը հոգու ուժ է տալիս չարին դիմակայելու համար: Մեղքը անհամապատասխանություն է Աստծո կամքով մտքերի, խոսքերի, գործողությունների մեջ: Խոստովանությունը չար գործերի անկեղծ գիտակցումն է, դրանցից ազատվելու ցանկությունը: Անկախ նրանից, թե որքան դժվար և տհաճ է դրանք հիշելը, դուք պետք է հոգևորականին մանրամասն պատմեք ձեր մեղքերի մասին: Այս հաղորդության համար անհրաժեշտ է զգացմունքների և խոսքերի ամբողջական փոխկապակցում, քանի որ մարդու մեղքերի ամենօրյա թվարկումը չի բերի իսկական մաքրում: Առանց բառերի զգացմունքները նույնքան անարդյունավետ են, որքան առանց զգացմունքների բառերը: Կա խոստովանության համար մեղքերի ցուցակ: Սա բոլոր անպարկեշտ գործողությունների կամ բառերի մեծ ցանկն է: Այն հիմնված է 7 մահացու մեղքերի և 10 պատվիրանների վրա: Մարդկային կյանքը չափազանց բազմազան է բացարձակապես արդար լինելու համար: Հետեւաբար, խոստովանությունը հնարավորություն է ապաշխարել մեղքերից եւ փորձել կանխել դրանք ապագայում:

Ինչպե՞ս պատրաստվել խոստովանությանը:

Խոստովանության նախապատրաստումը պետք է տեղի ունենա մի քանի օրից: Դուք կարող եք գրել ցուցակը մեղքերի մի կտոր թղթի վրա: Դուք պետք է հատուկ գրականություն կարդաք խոստովանության և հաղորդության հաղորդությունների մասին: Պետք չէ արդարացումներ փնտրել մեղքերի համար, պետք է գիտակցել դրանց չարությունը: Լավագույնն է ամեն օր վերլուծել ՝ տեսակավորելով, թե որն է լավը և ինչը վատը: Նման ամենօրյա սովորությունը կօգնի ավելի ուշադիր լինել մտքերի և գործողությունների նկատմամբ: Խոստովանությունից առաջ պետք է խաղաղություն հաստատել վիրավորված բոլորի հետ: Ներիր նրանց, ովքեր վիրավորել են: Խոստովանությունից առաջ անհրաժեշտ է ամրապնդել աղոթքի կանոնը: Գիշերային ընթերցմանն ավելացրեք Penitential Canon- ը ՝ Աստվածամոր կանոնները: Անհրաժեշտ է առանձնացնել անձնական ապաշխարությունը (երբ մարդը մտովի զղջում է իր արարքների համար) և խոստովանության խորհուրդը (երբ մարդը խոսում է իր մեղքերի մասին դրանցից մաքրվելու ցանկությամբ): Արտասահմանցու ներկայությունը պահանջում է բարոյական ջանքեր `սխալ արարքի խորությունը գիտակցելու համար, դա կստիպի ավելի խորը դիտել սխալ գործողությունները` ամոթը հաղթահարելու միջոցով: Հետեւաբար, ուղղափառության մեջ խոստովանության համար մեղքերի ցանկը այնքան անհրաժեշտ է: Դա կօգնի բացահայտել այն, ինչը մոռացվել է կամ ցանկացել թաքցնել: Եթե ​​դուք ունեք որևէ դժվարություն մեղավոր գործողությունների ցուցակ կազմելիս, կարող եք ձեռք բերել «Ամբողջական խոստովանություն» գիրքը: Այն գտնվում է եկեղեցու յուրաքանչյուր խանութում: Կա խոստովանության համար մեղքերի մանրամասն ցուցակ, հատկապես հաղորդությունը: Հրապարակվել են խոստովանության նմուշներ և դրան պատրաստվելու նյութեր: Կանոններ Հոգու վրա ծանրություն կա, ուզում ես բարձրաձայնել, ներում խնդրել: Դա դառնում է շատ ավելի հեշտ է այն բանից հետո, խոստովանության: Սա բաց, անկեղծ խոստովանություն և ապաշխարություն է կատարված օրինազանցությունների համար: Խոստովանության կարող եք գնալ շաբաթական 3 անգամ: Մեղքերից մաքրվելու ցանկությունը կարող է օգնել ձեզ հաղթահարել խստության և անհարմարության զգացումը: Որքան քիչ հաճախակի լինի խոստովանությունը, այնքան ավելի դժվար է հիշել բոլոր իրադարձություններն ու մտքերը: Theեկույցն անցկացնելու լավագույն տարբերակը ամիսը մեկ անգամ է:

Խոստովանության ժամանակ օգնությունը `մեղքերի ցանկը, կառաջարկի անհրաժեշտ բառերը:

Գլխավորը, որ քահանան հասկանա հանցագործության էությունը: Այդ ժամանակ մեղքի պատիժն արդարացված կլինի: Խոստովանությունից հետո քահանան դժվարին դեպքերում ապաշխարություն է պարտադրում: Սա պատիժ է, սուրբ խորհուրդներից հեռացում և Աստծո շնորհ: Դրա տևողությունը որոշվում է քահանայի կողմից: Շատ դեպքերում ապաշխարողը կանգնում է բարոյական և ուղղիչ աշխատանքի առջև: Օրինակ ՝ ծոմապահություն, աղոթքներ կարդալ, կանոններ, ակաթիստներ: Երբեմն քահանան խոստովանության համար կարդում է մեղքերի ցանկը:

Դուք կարող եք ինքնուրույն գրել կատարվածի ցանկը: Ավելի լավ է խոստովանության գալ երեկոյան ժամերգությունից հետո կամ առավոտյան պատարագից առաջ: Ինչպես է հաղորդությունը կատարվում Որոշ իրավիճակներում դուք պետք է քահանային հրավիրեք խոստովանության տանը: Դա արվում է, եթե մարդը ծանր հիվանդ է կամ մահանում է: Տաճար մտնելուց հետո դուք պետք է գիծ ընդունեք խոստովանության համար: Հաղորդության ողջ ընթացքում խաչը և Ավետարանը ընկած են ամբիոնի վրա: Սա խորհրդանշում է Փրկչի անտեսանելի ներկայությունը: Նախքան խոստովանության սկսվելը, քահանան կարող է սկսել հարցեր տալ: Օրինակ ՝ որքան հաճախ են աղոթքներ հնչում, արդյոք պահպանվում են եկեղեցու կանոնները: Հետո սկսվում է հաղորդությունը: Լավագույնն այն է, որ ձեր մեղքերի ցուցակը պատրաստեք խոստովանության համար: Դրա նմուշը միշտ կարելի է գնել եկեղեցում: Եթե ​​նախորդ խոստովանության մեջ ներված մեղքերը կրկնվեցին, ապա դրանք պետք է նորից հիշատակվեն. Սա համարվում է ավելի լուրջ հանցագործություն: Պետք չէ քահանայից ոչինչ թաքցնել կամ ակնարկներով խոսել: Դուք պետք է պարզ բառերով պարզ բացատրեք այն մեղքերը, որոնց համար դուք ապաշխարում եք:

Եթե ​​քահանան պատռեց խոստովանության համար մեղքերի ցուցակը, ապա հաղորդությունն ավարտվեց, և ներում տրվեց:

Քահանան էպիթրախելիոնը դնում է ապաշխարողի գլխին: Սա նշանակում է Աստծո շնորհի վերադարձ: Դրանից հետո նրանք համբուրում են խաչը ՝ Ավետարանը, որը խորհրդանշում է պատվիրաններով ապրելու պատրաստակամությունը: Պատրաստվել խոստովանության. Մեղքերի ցուցակ Խոստովանությունը նշանակում է անդրադառնալ ձեր մեղքին, ինքներդ ձեզ ուղղելու ցանկությանը: Եկեղեցուց հեռու գտնվող մարդու համար դժվար է հասկանալ, թե ինչ գործողություններ պետք է համարել չար: Ահա թե ինչու կան 10 պատվիրաններ: Նրանք հստակորեն նշում են այն, ինչ հնարավոր չէ անել: Ավելի լավ է նախապես պատվիրանների համաձայն խոստովանության համար մեղքերի ցուցակ պատրաստել: Հաղորդության օրը կարող եք հուզվել եւ մոռանալ ամեն ինչ: Հետեւաբար, դուք պետք է հանգիստ կարդաք պատվիրանները եւ գրեք ձեր մեղքերը խոստովանությունից մի քանի օր առաջ: Եթե ​​խոստովանությունն առաջինն է, ապա հեշտ չէ ինքնուրույն հասկանալ յոթ մահացու մեղքերը և տասը պատվիրանները: Հետեւաբար, դուք պետք է նախօրոք գնաք քահանայի մոտ, անձնական դժվարությունների դեպքում պատմեք ձեր դժվարությունների մասին: Մեղքերի բացատրությամբ խոստովանության համար մեղքերի ցուցակը կարելի է ձեռք բերել եկեղեցում կամ գտնել ձեր տաճարի կայքում: Տեքստը մանրամասնում է բոլոր ենթադրյալ մեղքերը: Այս ընդհանուր ցանկից պետք է առանձնացնել այն, ինչ կատարվել է անձամբ:

Այնուհետեւ գրեք ձեր սխալ գործողությունների ցանկը:

Աստծո դեմ կատարված մեղքեր Աստծո հանդեպ անհավատություն, կասկածներ, երախտագիտություն: Պեկտորային խաչի բացակայություն, հավատը զրպարտողների առջև պաշտպանելու պատրաստակամություն: Երդումներ Աստծո անունով, իզուր արտաբերելով Տիրոջ անունը (ոչ թե աղոթքի կամ Աստծո մասին խոսակցությունների ժամանակ): Աղանդների այցելություն, գուշակություն, բուժում ամեն տեսակ կախարդությամբ, ընթերցում և տարածում կեղծ ուսմունքներ: Դրամախաղ, ինքնասպանության մտքեր, անպարկեշտ խոսքեր: Տաճար չհաճախելը, ամենօրյա աղոթքի կանոնների բացակայությունը: Fastոմապահություն չկատարելը, ուղղափառ գրականություն կարդալ չցանկանալը: Հոգեւորականների դատապարտում, երկրպագության ժամանակ աշխարհիկ բաների մասին մտքեր: Entertainmentամանակի վատնում ժամանցի, հեռուստացույց դիտելու, համակարգչի մոտ անգործության վրա: Հուսահատություն դժվարին իրավիճակներում, ինքն իրեն կամ ուրիշի օգնությանը չափից ավելի ապավինել ՝ առանց Աստծո նախախնամության հավատքի:Մեղքերի քողարկում խոստովանության մեջ: Մեղքեր, որոնք կատարվել են ձեզ մերձավոր մարդկանց դեմ Թեժ բնավորություն, զայրույթ, ամբարտավանություն, հպարտություն, ունայնություն: Սուտ, չմիջամտություն, ծաղր, ժլատություն, վատնում: Հավատքից դուրս երեխաներ մեծացնելը: Պարտքերը չվերադարձնելը, աշխատանքի դիմաց չվճարելը, խնդրողներին և կարիքավորներին օգնելուց հրաժարվելը: Parentsնողներին օգնելու ակամա, նրանց նկատմամբ անհարգալից վերաբերմունք: Գողություն, դատապարտում, նախանձ: Վեճեր, ոգելից խմիչք: Սպանություն բառով (զրպարտություն, ինքնասպանության հասցնել կամ հիվանդություն): Երեխայի արգանդում սպանելը, մյուսներին համոզելը հղիության արհեստական ​​ընդհատման: Մեղքեր, որոնք կատարվել են սեփական անձի դեմ Անպարկեշտ լեզու, ունայնություն, պարապ խոսակցություններ, բամբասանքներ: Շահույթի, հարստացման ցանկություն: Լավ գործեր ցուցադրելը: Նախանձ, ստեր, հարբեցողություն, որկրամոլություն, թմրանյութերի օգտագործում: Պոռնկություն, շնություն, ինցեստ, ձեռնաշարժություն:

Մեղքերի ցուցակ կնոջ խոստովանության համար:

Սա շատ նուրբ ցուցակ է, և շատ կանայք այն կարդալուց հետո հրաժարվում են խոստովանել: Մի վստահեք ձեր կարդացած տեղեկատվությանը: Նույնիսկ եթե եկեղեցու խանութում կնոջ համար մեղքերի ցուցակով գրքույկ է գնվել, անպայման ուշադրություն դարձրեք պարանոցին: Պետք է լինի մակագրություն «Առաջարկվում է Ռուս ուղղափառ եկեղեցու հրատարակչական խորհրդի կողմից»: Հոգեւորականները չեն բացահայտում խոստովանության գաղտնիքը: Հետեւաբար, ամենալավն այն է, որ հաղորդությունը փոխանցվի մշտական ​​խոստովանողի հետ: Եկեղեցին չի ներխուժում ինտիմ ամուսնական հարաբերությունների ոլորտ: Հակաբեղմնավորումը, որը երբեմն նույնացվում է հղիության արհեստական ​​ընդհատման հետ, լավագույնս քննարկվում է քահանայի հետ: Կան դեղամիջոցներ, որոնք չունեն աբորտի ազդեցություն, այլ կանխում են միայն կյանքի ծնունդը: Ամեն դեպքում, բոլոր վիճելի հարցերը պետք է քննարկվեն ձեր ամուսնու, բժշկի, խոստովանի հետ:

Ահա խոստովանության համար մեղքերի ցանկը (կարճ).

Նա հազվադեպ էր աղոթում, եկեղեցի չէր հաճախում:

Ես ավելի շատ աշխարհիկ բաների մասին էի մտածում աղոթելիս:

Ամուսնությունից առաջ թույլատրվում է սեռական հարաբերություն: Աբորտ, համոզելով ուրիշներին է դա անել: Նա ուներ անմաքուր մտքեր և ցանկություններ:

Ես դիտեցի ֆիլմեր, կարդացի պոռնոգրաֆիկ բովանդակության գրքեր:

Բամբասանք, սուտ, նախանձ, ծուլություն, դժգոհություն:

Մարմնի չափազանց մեծ ազդեցությունը `ուշադրություն գրավելու համար:

Oldերության վախ, կնճիռներ, ինքնասպանության մտքեր

Քաղցրավենիքից, ալկոհոլից, թմրանյութերից կախվածություն:

Խուսափելով այլ մարդկանց օգնելուց:

Օգնություն փնտրել գուշակներից, կախարդներից: Սնահավատություն:

Ցանկ մեղքերի համար մի մարդու:

Կա բանավեճ այն մասին, թե արդյոք պետք է մեղքերի ցուցակ պատրաստել խոստովանության համար: Ինչ -որ մեկը կարծում է, որ նման ցուցակը վնասակար է հաղորդության համար և նպաստում է հանցագործությունների պաշտոնական ընթերցմանը: Խոստովանության մեջ գլխավորը `գիտակցել քո մեղքերը, ապաշխարել և կանխել դրանց կրկնությունը: Հետեւաբար, մեղքերի ցանկը կարող է լինել կարճ հիշեցում կամ ընդհանրապես բացակայել: Պաշտոնական խոստովանությունը վավեր չի համարվում, քանի որ դրանում չկա զղջում: Հաղորդությունից հետո նախկին կյանքին վերադառնալը կավելացնի կեղծավորությունը: Հոգևոր կյանքի հավասարակշռությունը բաղկացած է ապաշխարության էությունը հասկանալուց, որտեղ խոստովանությունը միայն մեղավորությունը գիտակցելու սկիզբն է: Սա երկարատև գործընթաց է ՝ ներքին աշխատանքի մի քանի փուլով: Հոգևոր ռեսուրսների ստեղծումը խղճի համակարգված ճշգրտում է, պատասխանատվություն Աստծո հետ ունեցած փոխհարաբերությունների համար:

Ահա տղամարդու խոստովանության համար մեղքերի ցանկը (կարճ).

Հայհոյանք, խոսք տաճարում: Կասկած կասկածի, հետմահու կյանքի մասին: Հայհոյանք, աղքատների ծաղր: Դաժանություն, ծուլություն, հպարտություն, ունայնություն, ագահություն: Զինվորական ծառայությունից խուսափելը: Խուսափելով անցանկալի աշխատանքը, shirking պարտականությունները: Վիրավորանքներ, ատելությունը, մարտերը. Sրպարտություն, այլ մարդկանց թույլ կողմերի բացահայտում: Մեղքի գայթակղություն (պոռնկություն, հարբեցողություն, թմրանյութեր, խաղամոլություն): Parentsնողներին, այլ մարդկանց օգնելուց հրաժարվելը: Գողություն, աննպատակ հավաքում: Հարևանին պարծենալու, վիճելու, նվաստացնելու հակում: Լկտիություն, կոպտություն, արհամարհանք, ծանոթություն, վախկոտություն:

Խոստովանություն երեխայի համար

Երեխայի համար խոստովանության խորհուրդը կարելի է սկսել յոթ տարեկանից: Մինչև այս տարիքը երեխաներին թույլատրվում է հաղորդություն ընդունել առանց դրա: Նողները պետք է երեխային պատրաստեն խոստովանության. Բացատրեք հաղորդության էությունը, պատմեք, թե ինչի համար է այն և նրա հետ հիշեք հնարավոր մեղքերը: Երեխային պետք է հասկացնել, որ անկեղծ ապաշխարությունը խոստովանության նախապատրաստություն է: Ավելի լավ է, որ երեխան ինքը գրի մեղքերի ցանկը: Նա պետք է գիտակցի, թե որ գործողություններն էին սխալ, փորձի դրանք հետագայում չկրկնել: Ավելի մեծ երեխաները ինքնուրույն են որոշում `խոստովանե՞լ, թե՞ ոչ: Դուք չպետք է սահմանափակեք երեխայի կամ դեռահասի կամքի ազատությունը: Parentsնողների անձնական օրինակը շատ ավելի կարևոր է, քան բոլոր խոսակցությունները: Երեխան պետք է հիշի իր մեղքերը խոստովանությունից առաջ: Դրանց ցանկը կարելի է կազմել այն բանից հետո, երբ երեխան կպատասխանի հարցերին. Որքա՞ն հաճախ է նա կարդում աղոթք (առավոտյան, երեկոյան, ուտելուց առաջ), որը անգիր գիտի: Նա գնում է եկեղեցի, ինչպե՞ս է իրեն պահում ծառայության մեջ: Արդյո՞ք այն կրում է խաչ, այն շեղվա՞ծ է, թե՞ ոչ աղոթքների և ծառայությունների ժամանակ: Երբևէ խոստովանության ժամանակ խաբե՞լ եք ձեր ծնողներին կամ քահանային: Մի՞թե նա հպարտ չէր իր հաջողություններով, հաղթանակներով, ինքնահպարտ էր: Կռվու՞մ է, թե՞ ոչ այլ երեխաների հետ, վիրավորում է երեխաներին կամ կենդանիներին: Արդյո՞ք նա այլ երեխաներին դրդում է իրեն պաշտպանելու: Գողություն կատարե՞լ է, նախանձե՞լ է որևէ մեկին: Youիծաղե՞լ եք այլ մարդկանց ֆիզիկական արատների վրա: Դուք խաղացե՞լ եք քարտեր (ծխեցիք, ալկոհոլ խմեցիք, փորձեցիք թմրանյութեր, հայհոյեցիք չարախոսություն): Lazույլ, թե՞ օգնում եք տան շուրջ ծնողներին: Արդյո՞ք նա հիվանդ էր ձևանում, որպեսզի խուսափի իր պարտականություններից:

Անձը ինքն է որոշում `խոստովանե՞լ իրեն, թե՞ ոչ, քանի անգամ հաճախել հաղորդությանը: Պետք է պատրաստել խոստովանության համար մեղքերի ցուցակ: Ավելի լավ է օրինակ վերցնել եկեղեցում, որտեղ տեղի կունենա հաղորդությունը, կամ ինքներդ գտնել եկեղեցական գրականության մեջ: Օպտիմալ է խոստովանության գնալ նույն քահանայի հետ, ով կդառնա դաստիարակ, կնպաստի հոգևոր աճին: Խոստովանությունն անվճար է: Նախ, դուք պետք է հետաքրքրվեք, թե որ օրերն են խոստովանություններ տաճարում: Հագեք համապատասխան: Տղամարդկանց համար ՝ վերնաշապիկ կամ շապիկ ՝ թևերով, տաբատներով կամ ջինսերով (ոչ շորտերով): Կանանց համար `գլխաշոր, առանց դիմահարդարման (գոնե շրթներկ), կիսաշրջազգեստ` ծնկներից ոչ բարձր: Խոստովանության անկեղծությունը Որպես հոգեբան, քահանան կարող է ճանաչել, թե որքան անկեղծ է մարդն իր ապաշխարության մեջ: Կա խոստովանություն, որը վիրավորում է հաղորդությունը և Տիրոջը: Եթե ​​մարդը մեխանիկորեն խոսում է մեղքերի մասին, ունի մի քանի խոստովանող, թաքցնում է ճշմարտությունը - նման գործողությունները չեն բերում ապաշխարության: Վարքագիծը, խոսքի տոնը, խոստովանություն ասելու համար օգտագործվող բառերը `այս ամենը կարևոր է: Միայն այս կերպ քահանան հասկանում է, թե որքան անկեղծ է ապաշխարողը: Խղճի խայթը, ամոթը, անհանգստությունները, ամոթը նպաստում են հոգևոր մաքրագործմանը: Երբեմն ծխականի համար քահանայի անձը կարևոր է: Սա պատճառ չէ դատապարտելու եւ մեկնաբանելու հոգեւորականների գործողությունները: Դուք կարող եք գնալ մեկ այլ եկեղեցի կամ դիմել մեկ այլ սուրբ հոր ՝ խոստովանության համար: Ձեր մեղքերը բարձրաձայնելը կարող է դժվար լինել: Theգացմունքային փորձն այնքան ուժեղ է, որ ավելի հարմար է անարդար գործողությունների ցանկ կազմել: Հայրը ուշադիր է յուրաքանչյուր ծխականի նկատմամբ: Եթե ​​ամոթի պատճառով անհնար է ամեն ինչի մասին պատմել և ապաշխարել խորը, ապա այն մեղքերը, որոնց ցանկը կազմվել է խոստովանությունից առաջ, քահանան իրավունք ունի ներել ՝ առանց նույնիսկ դրանք կարդալու:

Խոստովանության իմաստը:

Ամոթ է անծանոթի առջև խոսել քո մեղքերի մասին: Հետեւաբար, մարդիկ հրաժարվում են գնալ խոստովանության, հավատալով, որ Աստված ամեն դեպքում կների նրանց: Սա սխալ մոտեցում է: Քահանան գործում է միայն որպես միջնորդ մարդու և Աստծո միջև: Նրա խնդիրն է որոշել ապաշխարության չափը: Հայրը իրավունք չունի դատապարտել որևէ մեկին, նա չի զրկի ապաշխարողին տաճարից: Խոստովանության ժամանակ մարդիկ շատ խոցելի են, և հոգևորականները փորձում են ավելորդ տառապանքներ չպատճառել: Կարևոր է տեսնել քո մեղքը, գիտակցել և դատապարտել այն քո հոգում, բարձրաձայնել քահանայի առջև: Haveանկություն ունեցեք այլևս չկրկնել ձեր չարագործությունները, փորձել քավել ողորմության գործերով պատճառված վնասը: Խոստովանությունը բերում է հոգու վերածնունդ, վերակրթություն և մուտք դեպի նոր հոգևոր մակարդակ: Մեղքերը (ցուցակ), ուղղափառությունը, խոստովանությունը ենթադրում են ինքնաճանաչում և շնորհի որոնում: Բոլոր բարի գործերը կատարվում են ուժի միջոցով: Միայն ինքն իրեն հաղթահարելով, ողորմության գործերով զբաղվելով, իր մեջ առաքինություններ մշակելով, կարելի է ստանալ Աստծո շնորհը: Խոստովանության իմաստը մեղավորների տիպաբանության, մեղքի տիպաբանության ընկալման մեջ է: Միևնույն ժամանակ, յուրաքանչյուր ապաշխարողի նկատմամբ անհատական ​​մոտեցումը նման է հովվական հոգեվերլուծության: Խոստովանության խորհուրդը ցավ է մեղքի գիտակցումից, դրա ճանաչումից, դրա համար բարձրաձայնելու և ներում խնդրելու վճռականությունից, հոգու մաքրումից, ուրախությունից և խաղաղությունից: Մարդը պետք է զգա ապաշխարության կարիքը: Սերը Աստծո, սեփական անձի, մերձավորի հանդեպ սերը չի կարող գոյություն ունենալ առանձին: Քրիստոնեական խաչի սիմվոլիկան `հորիզոնական (սերը Աստծո) և ուղղահայաց (սեր իր անձի և մերձավորի նկատմամբ), բաղկացած է հոգևոր կյանքի ամբողջականության, դրա էության գիտակցումից:

կազմեց ՝ սեքսթոն Արսենի Վիկտորովիչ Ֆոմիչևը

Սիրելի՛ երեխա, մկրտվելու պահից դու մտար հրաշալի, հետաքրքիր և երանելի կյանքի մեջ: Ձեր կնքահայրերը կատարում են շատ ավելի կարևոր դեր, քան նույնիսկ ձեր ծնողները, քանի որ նրանք հավերժական կյանքի հանցակիցներ են: Նրանք միշտ պետք է ձեզ առաջնորդեն և կրթեն կյանքի ոլորուն ճանապարհով ՝ օգնելով ոչ միայն նյութապես, այլև ամենակարևորը ՝ հոգեպես: Ձեզ սովորեցնել անհրաժեշտ աղոթքի հմտությունը, սովորեցնել ձեզ եկեղեցի գնալ և ամենակարևորը `սովորեցնել ձեզ ճիշտ խոստովանել և կանոնավոր հաղորդություն ստանալ: Այս հուշագրության մեջ ես կազմողն եմ, ես պարզապես ուզում եմ մի փոքր օգնել ձեզ հասկանալու ձեր կյանքի ամենակարևոր հարցը `ձեր հոգևոր կյանքը: Որպեսզի հասկանաք, թե որքան ճիշտ է ձեզ համար, սիրելի՛ երեխա, պատրաստվել խոստովանության, հաղորդության խորհուրդներին և մի քանի ուսանելի խոսք ասել այն լավ գործերի մասին, որոնք դուք պետք է իմանաք և կատարեք ձեր կյանքում:

Երկրի վրա այս ժամանակավոր կյանքում, որը մեզ նախապատրաստում է հավիտենական, երկնային կյանքի, ի միջի այլոց, անհրաժեշտ է, ի թիվս այլ բաների, կարողանալ ոչ միայն լավ վարվել, այլև եթե դուք ինչ -որ վատ բան եք արել, այսինքն ՝ մեղանչել, ապա հնարավորինս շուտ եկեք եկեղեցի և խոստովանությամբ պատմեք քահանային այս մեղքի մասին ՝ ափսոսալով դրա համար իր սրտում և փորձեք այլևս չգործել այս մեղքը: Անկախ նրանից, թե ինչ մեղք է վատ, այն պետք է ասվի քահանային, միայն այդ դեպքում Տերը կների և կ ողորմե ձեր երեխայի հոգին: Եթե ​​դուք թաքցնում եք որևէ մեղք և դրա մասին չեք պատմում խոստովանությամբ, իմացեք, որ դուք կատարել եք ավելի վատ արարք, որովհետև դրա պատճառով ձեր մեղքը երկու անգամ ավելի ծանրացել է, քան եթե երկու անգամ դա կատարած լինեիք: Բացի այդ, խոստովանության ժամանակ նրանք չեն նշում այն ​​մարդկանց անունները, ովքեր այս կամ այն ​​կերպ մեղսակից են եղել ձեր վատ արարքին, այսինքն ՝ մեղք են գործել ձեզ հետ, այս դեպքում կարող եք սա ասել, օրինակ. ընկերների հետ, խաղաթղթեր խաղալով, իմ ընկերներին վիրավորական մականուններ տվեց և նվաստացրեց նրանց: Կարիք չկա անուններ տալ, ամեն մեկն ինքը պետք է պատմի իր մեղքերի մասին: Բացի այդ, դուք չեք կարող արդարանալ և ներողություն խնդրել ձեր մեղքերի համար ՝ խոստովանությամբ. սա. Ես ընկերոջս վատ բառեր եմ անվանել ... Ամեն ինչ! Հենց այնպես! Եվ մի՛ արդարացիր քեզ համար: Խոստովանության ժամանակ մենք թվարկում ենք մեղքերը և անկեղծորեն զղջում դրանց համար, և չենք գալիս քահանայի մոտ մեզ արդարացնելու կամ ինչ -որ կերպ արդարանալու համար, դա չպետք է արվի: Դա ճիշտ չէ՛: Ստորև տրված է մեղքերի մոտավոր ցուցակը, որի օգնությամբ ձեզ համար ավելի հեշտ կլինի, սիրելի՛ երեխա, հիշել քո գործած մեղքերը, և ամենալավն է դրանք գրի առնել մի թղթի վրա, որը պետք է տրվի քահանային ՝ խոստովանությամբ: Միայն խոստովանության պատրաստվելը, ծոմ պահելը, այսինքն ՝ կենդանական աշխարհի սնունդ չուտելը, անհրաժեշտ չէ (եթե խոստովանության օրը ծոմ չէ):

Նրանք ասում են, կամ արագ, երբ նրանք ուզում են, այնպես էլ խոստովանում եւ ստանալ հաղորդություն: Դա անելու համար կարդացեք առավոտյան և երեկոյան աղոթքները ՝ Սուրբ Հաղորդության կարճ կանոնը երեխաների համար, երեկոյան նախօրեին ՝ հաղորդության օրվանից առաջ, դուք չեք կարող ուտել առավոտյան ժամը 12 -ից հետո: Հաղորդությունից առաջ անհրաժեշտ է ծոմ պահել 3-4 օր: Այս պահին կերեք մեղր, ընկույզ, մրգեր և բանջարեղեն, սունկ և այլ բուսական սնունդ, բայց մի՛ չափազանցեք, սա նաև մեղք է: Հակառակ դեպքում, դուք կարող եք պայթել: Այս կյանքում ամեն ինչ պետք է չափավոր լինի: Անհրաժեշտ է նաև ներողություն խնդրել բոլորից, ում վիրավորել եք, առանց դրա չեք կարող խոստովանել, չեք կարող հաղորդություն չստանալ: Հակառակ դեպքում, դուք կստանաք հաղորդություն ձեր դատաստանի և դատապարտման համար: Եվ սա սարսափելի է: Միշտ ներողություն խնդրեք, եթե դուք մեղավոր եք:

Ահա մեղքերի մի փոքր ցուցակ, որով կարող եք ստուգել ձեր խիղճը և թղթի վրա գրել այն, ինչ վերաբերում է ձեզ:

Մանկության հնարավոր մեղքերի փոքր ցուցակ. Մաս 1.

Չի կարդացել առավոտյան և երեկոյան աղոթքներ, ինչպես նաև աղոթքներ ուտելուց առաջ / հետո:

Նա հաղորդություն ստացավ անպատրաստ և, չփորձելով նախապես հիշել իր մեղքերի մասին, գնաց խոստովանության (ինչպես նավից մինչև գնդակ):

Հազվադեպ է խոստովանել

Հազվադեպ է հաղորդություն ստացել

Նա թաքցրեց իր մեղքերը քահանայից խոստովանության ժամանակ,

Առանց քահանային խոստովանելու, նա համարձակվեց սուրբ հաղորդություն ընդունել,

Առանց մտքի, անուշադրության աղոթեց,

Ես չփորձեցի սովորել, իմ հոգևոր կյանքի սկզբի համար, նույնիսկ իմ տարիքի առաջին աղոթքները. Օրինակ. Օրինակ ՝ մեր Հայրը ...

Ես չհնազանդվեցի իմ ծնողներին, ուսուցիչներին և ընդհանրապես իմ մեծերին,

Նա հպարտ էր, իրեն համարում էր ավելի լավ, խելացի, (ավելի գեղեցիկ), քան մյուսները,

Նա կռվում էր երեխաների հետ, հրում, թքում երեխաներին և անուններ տալիս, մարդկանց մականուններ տալիս, ինչ -որ մեկին ծաղրում և ծաղրում իր հարևաններին,

Ես չեմ դասավանդել տնային աշխատանքս, չեմ օգնել հարազատներիս տնային և պարտեզային գործերում,

Խաղացված քարտեր

Համակարգչային կախվածություն,

Չգնացի (հերթապահ) տաճար,

Կիրակի և այլ օրերին եկեղեցու ծառայություններից ուշանում էր,

Առանց հարգելի պատճառի չի գնա (գուցե հաճախ), կիրակնօրյա պատարագին,

Լինելով բավական մեծ, նա երբեք չխոստովանեց և չստացավ հաղորդություն,

Ես դիտում էի մեղավոր բաներ հեռուստատեսությամբ կամ համակարգչով (ինտերնետում), գրքերում, ամսագրերում, կարդում մեղավոր գրականություն, գուցե նույնիսկ հակառակ ուղղափառ հավատքին,

Նա դատապարտեց հարևաններին (հեռացածներին),

Ես ինչ -որ մեկից պարտք եմ վերցրել և հետ չեմ տվել,

Նա աստվածահաճո խոստում տվեց և չկատարեց,

Ես դիտում էի հեռուստացույց կամ երաժշտություն լսում պահքի օրերին, արձակուրդներին և կիրակի օրերին և ամեն կերպ զվարճանում էի (օրինակ. Չորեքշաբթի և ուրբաթ օրերին կինոթատրոն էի գնում),

Նա կպչեց տարբեր կպչուն պիտակներ իր մարմնի վրա կամ ինչ -որ բան գրեց դրա վրա, կատարեց դաջվածքներ (մեր մարմինը Սուրբ Հոգու տաճար է, և նրա համար, ինչպես և մեր հոգին, մենք պետք է պատշաճ, հարգալից վերաբերմունք ունենանք, քրիստոնյայի մարմինը զվարճանքի վայր չէ):

Նա խոսում էր դատարկ, ավելորդ: (Աստծո Հոգին մեզանից այնքան չի վտարվում, որքան դատարկ պարապ խոսակցություններից - ասում են եկեղեցու սուրբ հայրերը),

Եթե ​​դուք ավագ եք, ձեր կրտսեր եղբայրներին և քույրերին չեք սովորեցրել հոգևոր ամեն ինչ. Աղոթել Աստծուն, գնալ եկեղեցի, սովորեցնել բարի գործեր:

Ես չեմ կարդացել Ավետարանը, և եկեղեցու այլ գրքերում (առաջին հերթին. Սրբերի կյանքը, որովհետև սա գիրք է սկսնակների համար) չեմ սովորել աստվածային իմաստություն:

Ոչ թե ակնածանք, վիրավորանքներ կամ վրդովմունք ձեր քավոր հոր (կամ կնքամայր մոր) նկատմամբ: Այս մեղքն ավելի դժվար է, քան վիրավորել նրա մարմնական ծնողներին, որովհետև, օրինակ. աղջկա համար `համապատասխանաբար),

Առանց պահանջի վերցնում էր սնունդ և այլ իրեր, երեխաներից գողանում խաղալիքներ,

Դավաճանեց մեկին

Նա կարեկցանք և ողորմություն չուներ իր հարևանների նկատմամբ, օրինակ. Նա ծույլ էր կերակրել իր հիվանդ փոքրիկին (կամ մեծ եղբորը), որը շատ թույլ էր և չէր կարողանում անկողնուց վեր կենալ (կամ գուցե բարձր ջերմաստիճանի դեպքում),

Փորձեց սրբապատկերներ նկարել կամ պատահաբար վերաբերվել նրանց,

Ես լամպը չեմ վառել մանկությանս աղոթքների սկզբից առաջ,

Նա իրեն սովոր չէր ուղղափառ քրիստոնեական կյանքին, բայց ապրում էր այնպես, ինչպես իրեն էր դուր գալիս, ոչ թե աստվածային ձևով (օրինակ. Նա ընկերների հետ գիշերը շրջում էր մինչև գիշերվա 12 -ը),

Կուրիլը (ով ծխում է - ինքը խունկ է առաջարկում սատանային, ասում են եկեղեցու սուրբ հայրերը):

Sinանկացած մեղք, եթե այն կատարվել է հարևանի ներկայությամբ, և նույնիսկ ավելին, եթե նա դրդել կամ մեղավոր օրինակ է ցույց տվել իր մերձավորին, ապա մեղքի մեջ գայթակղվածներից յուրաքանչյուրի համար այդ անձի հոգին կրկնակի մեղք կունենա: Որքան մարդն ավելի հոգեպես փորձված և հիմնավոր է, այնքան անհատական ​​յուրաքանչյուր մեղք ավելի ծանր կլինի նրա հոգու համար, որովհետև որքան շատ գիտես հոգևորը, այնքան մեծ է քո կողմից Աստծո կողմից պահանջարկը:

… Մանկության մեղքերի ցանկի շարունակությունը հաջորդ մասում:

Anceղջումից ոչ մի կերպ չպետք է վախենալ. Դա պատիժ չէ, այլ միայն ծառայում է որպես այս կամ այն ​​մեղքով մարդուն հասցված վերքերը բուժելու միջոց, երկար հմտությամբ արմատացած կրքերի դեմ պայքարի միջոց: Խոհեմ քահանան միշտ հետևում է բժշկական ամենակարևոր սկզբունքին ՝ «մի՛ վնասիր» և ապաշխարողների վրա չի դնում չափազանց ծանր և անհարմար բեռ: Կան դեպքեր, երբ երիտասարդ քահանաները կամ պարզապես «խանդով այրվում են խանդից դուրս» փորձում են մեկ ուրիշի աչքից մի բիծ հեռացնել ՝ գերանը հարվածելով այն (տես ՝ Մատթ. 7 , 4-5): Այսինքն ՝ նրան տալիս են անտանելի աղոթքի կամ ծոմապահության կանոն, կամ նրան հեռացնում են հաղորդությունից շատ երկար ժամանակ, որպեսզի Սատանայի չար մտադրությամբ ապաշխարողը կուլ լինի չափազանց մեծ վշտից, որից ինքը ՝ Պողոս առաքյալը, այդքան վախենում էր իր մեջ ժամանակ ՝ նախ հոգալով ուղղման, այնուհետև սփոփելու եկեղեցական համայնքի անդամներից մեկի մասին, ով ընկել էր սարսափելի, նույնիսկ այն ժամանակ, անբնական մեղքի մեջ: Եթե ​​նման բան տեղի ունեցավ (այսինքն ՝ հանդիպում քահանայի հետ, ով շատ փորձառու և զգույշ չէ), ապա անհրաժեշտ է դիմել խոստովանահորի ՝ փորձառու և հմուտ, ով լավ վկայություն ունի ինչպես հավատացյալներից, այնպես էլ իր ընկերներից Նրանից խորհուրդ և առաջնորդություն խնդրելու համար ...

Ընդհանրապես, ապաշխարությունը սովորաբար ընկալվում է որպես աղոթքի որոշակի կանոն, կամ իրագործելի սխրանք ՝ աղեղներ, ծոմապահություն կամ հաղորդությունից ժամանակավոր հեռացում: Բայց ևս մեկ անգամ կրկնենք. Նախանշված ապաշխարության հիմնական սկզբունքն այն է, որ այն չպետք է ծառայի կործանման, այլ քրիստոնյայի հոգու ստեղծման պատճառը չպետք է վնասի, այլ բուժի: Իհարկե, զգայուն հպարտություն և համեմատաբար թեթև ապաշխարություն ունեցող մարդու համար դա կարող է դժվար փորձություն լինել, բայց եթե նա համակերպվի դրա հետ, ապա դա, անշուշտ, օգուտ կբերի նրան:

Ո՞ր տարիքում երեխաները պետք է խոստովանեն Հաղորդությունից առաջ: Ինչպե՞ս երեխային սովորեցնել խոստովանել:

Ընդհանրապես ընդունված է, որ առաջին անգամ երեխան յոթ տարեկան հասակում պետք է խոստովանի Հաղորդությունից առաջ: Սա լավագույն կանոնն է, որը պետք է պահպանել: Կան որոշակի պայմաններ. Կան երեխաներ, ովքեր նույնիսկ վեց տարեկանում ունեն այնքան հստակ գիտակցություն և մտավոր զարգացում, որ կարող են իսկապես լուրջ և մտածված խոստովանել, և կան նաև նրանք, ովքեր ութ տարեկանում չեն հասկանում ընդհանրապես այն, ինչ իրենց ծնողներն են ուզում իրենցից, երբ բերվում են Խաչի և Ավետարանի անալոգին: Եվ միանգամայն խելամիտ է ոմանց խոստովանելը մի փոքր ավելի վաղ, և ուրիշներից չպահանջել այն, ինչին դեռ պատրաստ չեն, քանի որ հոգևոր կյանքում ձևականությունն անընդունելի է և կարող է մեծ վնաս հասցնել ՝ քրիստոնյայի մեջ իսկական փարիսեցի դաստիարակելով երիտասարդ տարիքը:

Մարդուն խոստովանել սովորեցնելը հեշտ չէ: Ոչ միայն երեխաները, այլև բավականին մեծահասակ ծխականները չգիտեն ինչպես խոստովանել: Եւ ծնողները հսկայական սխալ է, երբ նրանք պահանջում են, որ իրենց երեխաները խոստովանեմ, ըստ որոշ ֆորմալ - ցուցակից: Առավել անընդունելի է նման տգեղ գործելակերպը, երբ հայրն ու մայրը «թելադրում» են իր խոստովանությունը երեխային, և նա կրկնում է այն նորից ու նորից, բառ առ բառ, ինչպես մաշված ձայնագրություն, նույնիսկ իրեն դժվարություն չտալով հասկանալ, թե ինչ այս կամ այն ​​անվանված մեղքը նշանակում է.

Շատ ավելի կարևոր է սովորեցնել ոչ թե խոստովանել, այլ ապրել ըստ խղճի, և ուսուցանել ոչ թե ծանր խրատով, այլ սեփական, վառ և գեղեցիկ օրինակով: Երբ խիղճը կենդանի է, ամուր, նա սուր կերպով զգում է մեր կատարած ցանկացած անիրավություն, և այս զգացումը առաջացնում է իսկական ապաշխարություն ՝ խորը, անկեղծ, զուգորդված մեղքի ատելությամբ և մեղքից ազատվելու և այլևս թույլ չտալու ցանկությամբ: Սա հավասարապես վերաբերում է ինչպես երեխաների, այնպես էլ մեծահասակների խոստովանությանը:

Ինչպե՞ս խոստովանել մարմնական մեղքերը: Արդյոք դա հնարավոր է, եթե դուք շատ ամաչկոտ, պարզապես գրի եւ շոու քահանային.

Սուրբ հայրերն ուսուցանում են, որ չպետք է մանրամասն և մանրամասնորեն խոստովանել մարմնական մեղքերը (ինչպես նաև անառակ մտքերը): Նախ ՝ մանրուքների նկատմամբ նման ուշադրությունը կարող է խոստովանող անձի հոգում թարմացնել փորձառու անկումների և գայթակղությունների հիշողությունը, և երկրորդ ՝ խոստովանություն ստացող քահանայի համար անվնաս չի լինի, եթե միայն նա անխիղճ չլինի: Այնուամենայնիվ, միշտ պետք է այնպես խոսել մեղքի մասին, որ պարզ լինի, թե որն է դրա էությունը, որպեսզի մեղքը չպակասի կամ ուռճացվի: Որոշ դեպքերում, ամոթը հաղթահարելու համար, իրոք, անհրաժեշտ է թղթի վրա գրել մեղքերը և տալ քահանային ՝ կարդալու համար: Նմանատիպ օրինակներ կարելի է հանդիպել սրբերի որոշ կյանքերում, մասնավորապես `նրանց, ովքեր թղթին են վստահել: Բայց դեռ խոնարհության համար ավելի լավ է պարտադրել ինքդ քեզ և ասել մեղքը, ինչպես ինքն է:

Ես կարդացի, որ ինչ -որ մեկի համար բացահայտվեց, թե ինչպես խոստովանության ժամանակ օձի տեսքով յուրաքանչյուր մեղք արտասանվում է ապաշխարողի բերանից: Բայց ինչպե՞ս է այդ օձը դուրս գալիս, եթե հաճախ քահանան թղթի վրա կարդում է ապաշխարողի մեղքերը:

Պետք է հիշել, որ բոլոր նման հայտնություններում մարդկանց տեսածը միայն պատկերացում էր այն ամենի, ինչ կատարվում էր հոգևոր ոլորտում: Եվ ոչ մի դեպքում չպետք է այդքան «նյութապաշտ» վերաբերվել Հաղորդությանը: «Օձի բերանից դուրս գալը» ապաշխարողի ապաշխարության մեջ իր մեղքի բացահայտման պատկերն է, այն բացվում է Աստծո և քահանայի առջև: Եվ չկա վճռական տարբերություն, թե ինչպես է դա տեղի ունենում `բանավոր հայտարարության կամ թղթի վրա գրելու միջոցով: Չնայած, ինչպես նշվեց վերևում, դեռ ավելի լավ է համարձակորեն արտասանել մեղքերը ՝ միևնույն ժամանակ դիմանալով բուժիչ ցավին և ամոթին:

Ինչպե՞ս պետք է ձեզ պահեք Հաղորդության օրը: Trueի՞շտ է, որ այս օրը չեք կարող ատամները լվանալ:

Ոչ միայն Հաղորդության օրը, այլ իր կյանքի յուրաքանչյուր օրը քրիստոնյան պետք է հիշի, որ ամեն վայրկյան նա Ամենատես Աստծու հայացքի առջև է: Ոչ մի բան չկա ՝ ո՛չ նրա արտաքին գործողություններում, ո՛չ էլ նրա հոգու խորքում, որը Տիրոջը հայտնի չէր և, միևնույն ժամանակ, նշանակալից չէր լինի Նրա համար, այն ամենի համար, ինչ վերաբերում է մարդուն, ցնցող կերպով խստորեն ասվում է վանական Սերաֆիմ Վիրիտսկու աղոթքում ՝ Աստծո աչքի բիբը:

Բայց Հաղորդության օրը դեռ առանձնահատուկ է, դա Քրիստոսի հետ ամենամոտ միության օրն է, երբ մենք ընդունում ենք Նրան մեր մեջ Նրա Ամենասուրբ Առեղծվածների մեջ և մեր մեջ «ապրում և բնակվում»: Ըստ այդմ, և հատկապես ուշադիր ինքներս մեզ, մենք պետք է լինենք Հաղորդությունից առաջ և հետո, հատկապես զգույշ լինենք, որ չբարկացնենք Տիրոջը մեր գործերով, խոսքերով և մտքերով և շատ շուտ չկորցնենք այն պարգևը, որը Նա սովորեցրեց մեզ այս մեծագույն Հաղորդության մեջ:

Ատամները լվանալու, ինչպես նաև այս շարքի մյուս անդամների հարցը ՝ արդյոք հնարավոր է ձուկ ուտել, բալի փոսեր թակել և այլն, դժվար թե ամենակարևորը լինի: Թեև հանուն ակնածանքի և որոշ բնական նախազգուշացման, դուք կարող եք ձեռնպահ մնալ նման բոլոր գործողություններից: Հիշելով, սակայն, որ Հաղորդությունից հետո մենք միտումնավոր խմեցինք մի բաժակ պրոսֆորա կամ արտոս և չտրվեցինք խուճապի, եթե հանկարծ երեկոյան, անհոգության պատճառով, այնուամենայնիվ, ատամները մաքրեցինք քնելուց առաջ:

Բարեւ Ձեզ! Երեկ ես հաղորդություն տվեցի որդուս (նա 3,5 տարեկան է): Մինչ այդ երեխան հիվանդ էր (ստամոքսի խնդիրներ), ես հատուկ ուզում էի նրան հաղորդություն տալ, որպեսզի նա ավելի արագ ապաքինվի: Ես նրան կանոնավոր կերպով հաղորդություն եմ տալիս: Նա դիմակայեց գրեթե ամբողջ ծառայությանը, ստացավ Սուրբ Հաղորդություն, խմեց խմիչք: Բայց երբ նրանք լսեցին քարոզը, նա խեղդվեց (ծամեց պրոսֆորան) և փսխեց: Նրանք այդ ամենը սրբել են լաթով և տարել, որպեսզի այրեն: Բայց ես չհասկացա, որ հագուստը նույնպես պետք է այրվի և լվաց դրանք: Հիմա պե՞տք է ինչ -որ բան անել այս հագուստի հետ: Ի՞նչ անել, որպեսզի նման դեպքերը չկրկնվեն:

Կարծում եմ, որ այս միջադեպը պետք է անպայման նշել խոստովանության մեջ: Պե՞տք է արդյոք հագուստ բերել տաճար այրման համար: - Հիմա, այն լվանալուց հետո, հավանաբար, դրա կարիքը չկա: Ձեր պատմվածքից կարելի է հասկանալ, որ երեխան փսխել է պարզապես այն պատճառով, որ խեղդվել է պրոսֆորայից: Եթե ​​այո, ապա դա ձեր մեղքը չէ, և դուք կարող եք նայել ապագային, թերևս, միայն այնպես, որ պրոսֆորայի կտորը չափազանց մեծ չլինի: Եթե ​​նա փսխում էր ստամոքսի հիվանդության պատճառով, ապա, իհարկե, խելամիտ կլիներ սպասել նախ մինչև ամբողջովին ապաքինվելը, և միայն դրանից հետո նրան առաջնորդել դեպի Հաղորդություն: Հավանական է, որ դուք կարող էիք մեղանչել նրանով, որ Հաղորդությանը վերաբերվել եք չափազանց «օգտակար». «Այնպես, որ դուք ավելի արագ ապաքինվեք», և, հետևաբար, Տերը թույլ տվեց գայթակղությունը: Այնուամենայնիվ, սա միայն իմ ենթադրությունն է:

Ի՞նչ անել, եթե երեխան չարաճճի է հաղորդությունից առաջ: Պիտի հաղորդե՞մ նրան, թե՞ մեկ այլ օր բերեմ:

Ավելի խելամիտ կլինի նայել երեխայի վիճակին: Փորձեք հանգստանալ և, եթե դա հաջողվի, ապա միևնույն ժամանակ տվեք Սուրբ Հաղորդությունը: Միայն միաժամանակ ձեռնարկեք անհրաժեշտ նախազգուշական միջոցները ՝ ամուր պահեք ձեռքերը, ոտքերը, գլուխը և նույնիսկ խնդրեք որևէ մեկին օգնել այս հարցում: Եթե ​​երեխան բառացիորեն սկսում է գոռալ և որևէ կերպ չի հանդարտվում, ուստի «Չալիսը» հրելու վտանգ կա, ապա ավելի լավ է հաղորդությունը հետաձգել մինչև մեկ այլ օր: Բայց, իհարկե, տուն գալուց հետո պետք է ինքդ քեզ հասկանալ. Ի վերջո, ամենից հաճախ երեխայի այս պահվածքը Հաղորդության ընթացքում կապված է ոչ այնքան նրա բարեկեցության, որքան իր ծնողների կյանքի հետ: Միշտ գովելի է հոր և մոր ՝ որդուն կամ դստերը ավելի հաճախ հաղորդություն տալու ցանկությունը, բայց ոչ պակաս անհրաժեշտ է պարբերաբար խոստովանել և հաղորդակցվել իրենց հետ:

Մինչև ո՞ր տարիքն է թույլատրվում երեխային կերակրել նախքան հաղորդությունը:

Մինչև այն պահը, երբ նա օբյեկտիվորեն արդեն կարող է անել առանց այս ճաշի:

Կարո՞ղ է մի աշխարհիկ մի քանի օր անընդմեջ առանց խոստովանության ճաշել Քրիստոսի Սուրբ խորհուրդներից (օրինակ ՝ կիրակի նա խոստովանել է, որ կիրակիից շաբաթ օր ես ամեն օր հաղորդվում եմ առանց խոստովանության, պարզապես կարդալով կանոնը):

Թեև մեր օրերում բավականաչափ խոսվում և գրվում է (և բավականին, ենթադրում եմ, որ արդարացիորեն) ավելի հաճախակի հաղորդության անհրաժեշտության մասին, ամեն ինչ պետք է ունենա ողջամիտ միջոց: Եթե ​​դուք խուսափում եք ծայրահեղություններից և հաշվի եք առնում բազմաթիվ փորձառու խոստովանողների խորհուրդները, ապա կարող եք հաղորդակցվել մեկից երկու -երեք շաբաթը մեկ անգամ `կախված տվյալ անձի կյանքի հոգևոր եռանդից և մաքրությունից, ինչպես նաև այն կարծիքից: քահանա, որին նա խոստովանում է. Առավել հաճախակի հաղորդություն հնարավոր է այն դեպքերում, երբ մի քանի խոշոր եկեղեցական տոներ են «տեղի ունենում», կամ Մեծ Պահքի Ավագ շաբաթվա ընթացքում, կամ ինչ -որ հատուկ հանգամանքներում մարդու կյանքում (ծանր հիվանդություն, անտանելի վիշտ և այլն), բայց միայն խորհուրդներից և քահանայի օրհնությունը: Նման դեպքերում, իրոք, հնարավոր է մեկ անգամ խոստովանել, իսկ հաջորդ օրերին, եթե խոշոր մեղքեր չեն պատահել, առանց խոստովանության հաղորդակցվել:

Եթե ​​ես ուզում եմ հաղորդություն ստանալ գիշերը (Սուրբ Christmasնունդ կամ Easterատիկ) ծառայության ժամանակ, ապա ե՞րբ պետք է ձեռնպահ մնամ սնունդից և ջրից:

Այս գնահատականի վերաբերյալ չկա մեկ նորմ, բայց «ավանդաբար» ընդունված է նման օրերի նախօրեին ուտել ոչ ուշ, քան երեկոյան ժամը յոթը կամ ութը: Եթե ​​հնարավորություն կա, ապա ավելի լավ է ձեռնպահ մնալ և ձեր վերջին ճաշը նույնիսկ ավելի վաղ `կեսօրին: Բայց այստեղ բոլորը պետք է ճիշտ հաշվարկեն իրենց ուժը, որպեսզի եթե գիշերային ժամերգությունից հետո եկեղեցու սեղանատանը պահք չտրամադրվի, չսպառվի և վնաս չպատճառի ձեր առողջությանը:

Սա վերաբերում է այն տեքստին, որը համարվում է Սբ. Սերաֆիմ Վիրիցկի «Դա ինձանից էր»: Այն կազմված է որպես խոսակցություն Աստծո և մարդու հոգու միջև. Որովհետև այն, ինչ դիպչում է քեզ, դիպչում է իմ աչքի լույսի վրա »: Cit. by: Դա ինձանից էր: Մ .: Դանիլովի վանք: 2007. - Էդ.