Կրծքագեղձի երեխա 4 5 ամիս: Հոգեկան եւ հուզական զարգացում: Հոգեբանական զարգացման ուղղման հիմունքներ

Երեխային 4 ամսական էր: Չորս ամսվա քանդումը դարձել է ավելի ակտիվ, հուզական եւ շարժական: Այն մեծացնում է նրբանկատորեն զգայունությունը, երեխան շոշափում է հպման եւ ժպիտների վրա: Արթնության ընթացքում նորածինները ուշադիր ուսումնասիրում են ամեն ինչ: Հաշվի առեք ավելի մանրամասն ֆիզիկական եւ մտավոր զարգացում:

4 ամսվա ընթացքում երեխայի ֆիզիկական զարգացում

Այս փուլում երեխայի շարժիչային գործունեությունը դեռ սահմանափակ է, քանի որ այն ամենաշատը ծախսում է հետեւի վրա պառկած: Հետեւաբար, նախորդ չորս շաբաթվա ընթացքում քաշի ավելացումը տեղի կունենա համեմատաբար մեծ `մոտ 0,7 - 0,8 կգ: Անցկն աճում է նախորդ շաբաթների համար 2,5 սմ - 3 սմ, եւ շատ հագուստներ դառնում են փոքր: Կրծքավանդակի շրջանակը եւ գլխի շրջանակը գրեթե հավասարեցնում են իրենց ցուցանիշները եւ արդեն հինգերորդ ամսվա ընթացքում կրծքավանդակը կդառնա մի փոքր ավելին, քան գլխին:

Միջին չափի ֆիզիկական զարգացման ցուցանիշների աղյուսակ

Կարեւոր է Չնայած յուրաքանչյուր մայր գիտի, որ իր երեխան զարգանում է իր անհատական \u200b\u200bտեմպով, դեռեւս արժե ուշադրություն դարձնել այս տարիքի մեծամասնության մեծամասնության մեծամասնության միջին պարամետրերին: Նորմերի սահմանները թույլ են տալիս պարզել, թե արդյոք կա զիջում զարգացման մեջ եւ չպետք է ուշադրություն դարձնի ֆիզիկական զարգացման մեկ կամ մի քանի ցուցանիշների ճշգրտմանը (գնահատման աճի եւ քաշի համար ամենակարեւորը):

4 ամսվա ընթացքում երեխայի հիմնական հմտությունները

Ժամանակ	Element Mode	Մոտավոր տեւողությունը
6.00	Կերակրման, լվացման, առավոտյան զուգարանի (անձեռոցիկի փոփոխություն)	30 րոպե.
6.30 – 7.30	Արթնացում, թեթեւ մարմնամարզություն	1 ժամ
7.30 – 9.30	Առավոտյան որդի:	2 ժամ
9.30	Սնուցում	30 րոպե.
9.30 – 11.00	Արթնացեք, խաղ, առավոտյան զբոսանք	1,5 ժամ
11.00 – 13.00	Օրվա որդի:	2 ժամ
13.00	Սնուցում	30 րոպե
13.30 – 14.30	Արթնացում, մերսում, մարմնամարզություն	1 ժամ
14.30 – 16.30	Ծաղիկների քունը դրսում	2 ժամ
16.30	Սնուցում	30 րոպե.
17.00 – 18.00	Արթնացեք, խաղեր	1 ժամ
18.00 – 19.30	Երեկոյան որդին:	1,5 ժամ
19.30 – 20.00	Արթնացում արթնանալուց հետո, շփվելով մայրիկի հետ	30 րոպե.
20.00	Սնուցում	30 րոպե.
20.30	Լող, գիշերային քնի պատրաստում	30 րոպե.
20.30 – 6.00	Քնել	8 - 9 ժ.

Նորածինների համար լավ քնի հինգ գաղտնիք

Երեխաների կեսին ավելի մոտ սկսում են ժամանակին գործել ավելին, քան նախկինում, օրվա ընթացքում հուզված իրադարձություններն ու հույզերը, որոնք հաճախ հանգեցնում են քնի խանգարումների: Մայրիկը պետք է փնտրի օրիգինալ եղանակներ, ձեր փշրանքը օգնելու համար, երբ նա չի կարող քնել: Ստորեւ բերված են մի քանի խորհուրդներ, որոնք կօգնեն փոքրիկ քուն դնել:

1. Ամենօրյա զբոսանքներ

Թարմ օդում քունը շատ արագ է գալիս երեխաներին `թեթեւ զբոսնող, ծառերի աղմուկ, քամի ... 10 րոպեի ընթացքում արդեն քաղցր է: Որպես կանոն, փողոցում երեխաները ավելի երկար են քնում, քան տանը: Քայլելուց առաջ կարող եք կերակրել ձեր երեխային: Ամբողջ Carapuz- ը ավելի արագ է քնում եւ ավելի լավ քնում:

2. Ակտիվ խաղեր

Առողջ հոգնածությունը կնպաստի ուժեղ եւ առողջ քնի: Խաղացեք ձեր դստեր կամ որդու հետ տարբեր զվարճալի խաղերում `« Քառասուն - Բելոբոկա »,« Այծ », միասին ցատկեք ֆիտբոլի վրա: Այնուհետեւ աստիճանաբար իջեցրեք խաղի տեմպը հանգստանալու համար, իսկ 20-30 րոպեի ընթացքում զբոսնել: Սովորաբար, ակտիվ հաղորդակցությունից հետո փշրանքը քնկոտություն է ապրում եւ պատրաստակամորեն քնում է զբոսնողի մեջ:

3. Լողանալ քնելուց առաջ

Գիշերները, երեխայի քունը `ավելի դժվարին դնելու համար. Երեկոյան բարձրանալով շշնջալով շշնջալով, բայց նա չի ցանկանում քնել կրծքի մեջ: Այս դեպքում, անմիջապես լողալով քնելուց առաջ տաք ջրի մեջ `հանգստացնող խոտաբույսերով (նարդոս, Վալերյան, գիհի): Water րի «ծրարներ» եւ հանգստացնում է երեխային, լողանալուց հետո այն ամուր քնում է:

4. «Միաժամանակյա շնչառություն»

Խաղաղ մայրը եւ նրա հանգիստ սրտի բաբախյունը կարող են հանգստացնել քայլելու կարապուշը: Պառկեք մի բլավողի հետ անկողնում կամ վերցրեք այն ձեր ձեռքերում: Փորձեք շնչել ծեծի մեջ ձեր chal- ով, հարմարեցրեք ինքներդ ձեզ իր շնչառական ռիթմի տակ: Միասին ծծեք 1-2 րոպե, ապա փորձեք կարգավորել ձեր շունչը `այն դարձնելով ձեր հանգստի եւ քնի ընթացքում ձեր ունեցած ձեւը` հանգիստ եւ խորը: Մի քանի րոպե անց երեխան կսկսի շնչել մայրիկի հետ ծեծի մեջ եւ քնել:

5. Զգացմունքային վիճակ

Համոզվեք, որ ուշադրություն կդարձնեք նորածինների պահվածքին, դա տրամադրություն է: Եթե \u200b\u200bՔրոխը սկսում է երկար արթնանալուց հետո քմահաճ լինել. Սա առաջին նշանն է, որ նա հոգնած է եւ պատրաստ է քնելու: Եվ հակառակը, եթե երեխան հրաժարվում է քնելուց, կամ այն \u200b\u200bժամանակաշրջանը, որը մայրը ծախսում է այն դրել, ավելի շատ երազանքից հետո, ապա երեխան պետք է ավելի ուշ ձեւացվի:

Գրության վրա: Կարեւոր է հիշել. Երբ հանգիստ եք, հանգիստ եւ ձեր փշրանք: Փոքր երեխաները շատ զգայունորեն արձագանքում են մոր հուզական վիճակի փոփոխությանը: Փորձեք մոռանալ կատարվելիք իրերի մասին եւ կենտրոնանալ ձեր նախընտրած Չադի վրա:

Մանկական սնունդ. Ինչ ուշադրություն դարձնել մայրիկին

Չորրորդ ամսվա ընթացքում կրծքով կերակրող մոր հետ միասին երեխան շարունակում է ստանալ մայրական ամբողջ կաթ: Պահանջարկի ռեժիմում օրական սննդի քանակը կարող է հասնել մինչեւ տասը, ժամացույցի ռեժիմի դեպքում `մինչեւ 5-6: Լավ քաշով, հաշվի առնելով երեխայի ճիշտ եւ առողջ, լիարժեք զարգացումը, այս փուլում կերակրման ներդրումը չի պահանջվում: Կրծքագեղձի կաթը գոնե մինչեւ 6 ամիս հասնող երեխան ամբողջությամբ բավարարում է սննդանյութերի մեջ աճող օրգանիզմի կարիքները:

Նշում! Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպությունը խորհուրդ է տալիս կերակրող մայրերին պահպանել կրծքով կերակրումը երեխայի կյանքի առաջին տարվա ընթացքում:

Արհեստական \u200b\u200bկերակրման նորածինների մոտ մեկ այլ իրավիճակ. 4 ամսով նրանք ունեն հիդրոքլորաթթվի սեկրեցիա, ձեւավորվում է տեղական աղիքային անձեռնմխելիություն եւ մեծանում է մարսողական ֆերմենտների գործունեությունը: Այս ժամանակահատվածում աճում են սպիտակուցների, հանքային աղերի եւ վիտամինների երեխայի մարմնի կարիքները, ինչը հնարավոր չէ բավարարել միայն սննդանյութերի խառնուրդի պատճառով: Հետեւաբար, 4-ից 4-ը կարող է աստիճանաբար հարմարվել սնունդ ուտելու համար `ավելի խիտ հետեւողությամբ, այսինքն: Մուտքագրեք առաջին գայթակղիչը:

Որն է ավելի լավը սկսել փոշու ներդրումը:

0,5 հատ հավելվածի առաջին մասի համար: Հարմար բանջարեղենի խյուս կամ շիլա: Նմուշի համար որոշակի արտադրանքի ընտրությունը կախված է երեխայի բարեկեցությունից եւ նրա արագ օրգանիզմի բնութագրերից:

Շիլա	Շիլաից սկսվում են լոռեն այն դեպքում, երբ փշրանքները քաշի պակաս ունեն, կամ տառապում է աթոռակի հաճախակի խանգարումից: Այն պետք է լինի այնպիսի արտաքին արտադրանք, որը չպետք է պարունակի սնձան: Հյուսիսային շիլաից հեշտությամբ մարսված շիլա (նախատեսված է վաղ մանկական սննդի համար), ապա «Վարկանիշով» բրնձով եւ քիվերային գնով:
Բուսական խյուս	Բանջարեղենի խյուսով դուք ունեք առողջ երեխա, որպեսզի սկսեք առողջ երեխա, ինչպես նաեւ այն դեպքերում, երբ նորածիններն ունեն ավելաքաշ, կամ փորկապության միտում կա: Այն լավ հարմար է նմուշի ծաղկակաղամբի կամ բրոկկոլիի կամ ցուկկինիի համար: Բանջարեղեն երեխաները ուտում են ավելի փոքր որսով, քան շիլա, այնպես որ մայրիկը պետք է համբերատար լինի: Հրաժարվելու դեպքում կարող եք փորձել խյուսը, կարող եք կրկնել մի քանի օր հետո նոր ուտեստը յուրացնելու փորձը:
Մրգերի խյուս:	Մրգերի միակողմանի խյուսը հիանալի կերպով մարզում է քաղցը եւ երեխային ավելի շատ էներգիա հաղորդում: Ժամանակին 4 - 4,5 ամիս, Կարապուզան կարող է առաջարկվել կարտոֆիլով կարտոֆիլի պյուրեով, արտահոսքից, դեղձերից: Ընտրացանկում նման նորամուծությունը թույլ կտա փշրանքը հաղթահարել հյուսվածքի եւ պեկտինի նյութերի պատճառով աթոռակի հետաձգումը:

Menu անկի նոր արտադրանքը անհրաժեշտ է հիմնականում օրվա առաջին կեսին, որպեսզի մինչեւ օրվա վերջ հնարավոր եղավ հետեւել երեխայի արձագանքը: Հաջող փորձի դեպքում մասնաբաժինը աստիճանաբար մեծանում է կես թեյի գդալից մինչեւ ամբողջը: 5 - 7 օր, բաժինը տարիքային նորմա է բերվում 50 - 100 գ եւ փոխարինում է նախորդող կերակուրներից մեկին `խառնուրդով: 10 - 14 օր հետո կարող եք փորձել ավելացնել հաջորդ արտադրանքը որպես հավելված: Արդյունքում, մինչեւ ամսվա վերջ, կերակրման ռեժիմը կարող է նման բան նայել:

Զորավարժություններ Croha- ի հետ

Ամրապնդող մարմնամարզությունը կարող է իրականացվել երեխայի հետ, եթե նա ամբողջովին թողել է հիպերոնոսը: Այն սովորաբար տեղի է ունենում մինչեւ 3,5 - 4 ամիս ժամկետում: Մարմնամարզությունը ներառում է տարբեր թեքություններ եւ մարմնի մասերի ընդլայնումներ, սողալ եւ հեղաշրջումներին խթանում, տղան, ֆիտբոլում: Եթե \u200b\u200bձեր երիտասարդ մարզիկը չի դիմում 10 րոպե վարժությունների, մարմնամարզությունը կարող է իրականացվել աստիճանաբար օրվա ընթացքում, դասերը բաժանելով 2-3 րոպեանոց մասերի:

Հատկապես արդյունավետ է այս տարիքային վարժություններում.

1. Ձիավարություն գնդակի վրա - Երեխային պետք է որովայնը դնի ֆիտբոլի վրա եւ դառնա նրա հետ կողքին, բռնակներ պահելով: Փորձեք մի փոքր երգելով, սեղմելով գնդակը: Կարապուզուն զվարճալի կլինի, եւ միեւնույն ժամանակ նա ներգրավված է մարմնի բոլոր մկանների մեջ.
2. Հեծանվորդներ - Երեխայի մեկ ոտքը քաշում է առաջ, իսկ երկրորդը, միեւնույն ժամանակ ծնկի մեջ: Ապա, ընդհակառակը: Կրկնել վարժությունը 4-6 անգամ: Ոտքերով այդպիսի հավաքելը նման է հեծանվավազքի շարժմանը: Համոզվեք, որ ուղեկցեք երաժշտությունը, քրտինքը եւ մի մոռացեք վերահսկել փշրանքների արձագանքը.
3. գրկախառնված - Երեխային վերցրեք ափի մեջ գտնվող երեխային եւ աջ ձեռքը ուղղեք ձախ կողմին, իսկ ձախը `երկրորդ կողմը, կարծես Քրոխը գրկում է իրեն: Այնուհետեւ կրկնեք զենքը, թողեք միայն մյուս ձեռքի շրջանառությունը վերեւից: Կրկնել մի քանի անգամ:

Չորս ամիսներից դուք կարող եք ակտիվորեն սովորեցնել երեխային առավոտյան լիցքավորումը խաղի ձեւով: Ամեն օր ապահովելու համար փշրանքները սկսվեցին էներգիայի լավ տրամադրությամբ եւ լիցքաթափմամբ, մայրիկը կարող է երեխայի հետ լույսի մարմնամարզություն ունենալ: Այն բարենպաստ է ազդում ֆիզիկական զարգացման վրա, եւ հոգեբանները հուզականորեն հավաստիացնում են: Օրինակ, սա մեղադրանք է. Պոեմի \u200b\u200bհետ հնգամյա բանաստեղծությունը հիանալի կլինի նորածինների հետ առաջին վարժությունների համար.

Մահճակալների մոտ գտնվող մկանները մեղադրանք են առաջացրել (Երեխային բռնակները բարձրացնում են, հետո իջնում),

Ոտքերը բարձրացան, կատուն տեսավ (Բռնակների համար պահելը, շրջվում է տակառին).

Կատու, կատու, խրված, թափառել: (հատեք գրիչները կրծքի դիմաց).

Մեզ, կատու, մի գողացեք: (Շրջանաձեւ շրջադարձեր արմունկներով բռնակներով).

Մենք մկների ուժեղ կողմեր \u200b\u200bենք, ուժեղ, սպորտ (Փոստ).

Մկնիկ, մկներ, մի բղավեք, մկներ, մկներ, ասեք ինձ (բռնակներ կողմերին եւ ինքներդ ձեզ),

Պատմեք ձեզ kittens, ինչպես անել լիցքավորումը (բռնակներ կողմերին եւ ինքներդ ձեզ).

Մեկ երկու երեք չորս (Գրիչներ մինչեւ կողմերը, ինքներդ ձեզ, ներքեւ),

Ոտքեր - վերեւում, ապա `ավելի լայն, եւ այժմ իջնում \u200b\u200bեն ներքեւ եւ հանգիստ գողացեք (գրիչներ կողմերին).

Վազիր, վազեց, օ, թե ինչպես է մկնիկը հոգնել (ոտքերը ծնկների մեջ թեքվում են, իր հերթին թեքում եւ չափազանցված).

Այստեղ շնորհակալություն, մաթեմատիկա, ես ձեզ կասեմ բոլոր kittens- ին:

Մերսում `երեխայի առողջությունը ուժեղացնելու համար

Մերսումը բեռ է տալիս մկանների վրա, ուստի բժիշկը պետք է իրականացվի առանց մեծ զգուշությամբ բժշկի նշանակելու, բառացիորեն մատների ծանրության վրա: Միավորել մերսման շարժումները լավագույնն են մարմնամարզության հետ, բայց երեխայի կողմից կերակուրներից միշտ մեկ ժամ անց է: Մայրիկը պետք է ձեռքերը քսեք երեխաների կրեմով կամ դեղձի յուղով եւ մերսեք: Մասնաբորբը մանրակրկիտը միշտ անհրաժեշտ է վերեւից ներքեւ, պարանոցի, մեջքի, հետույքի, ոտքերի եւ հարդարման աշխատանքներ, կրծքավանդակի եւ բռնակներ:

• Երեխային դրեք որովայնի վրա: Սկսեք պատրաստել պարանոց եւ ուսեր, հարմարավետության համար աշխատելով ինդեքսի մատների հետ: Ողնաշարի երկայնքով ողնաշարավոր տարածքը դեպի գլխից դեպի հետեւը 5-7 անգամ է:
• Մեջքը պետք է երկաթից մինչեւ ուսեր երկաթուղուց մինչեւ 5-7 անգամ: Ողնաշարի տարածքը փորձում է խուսափել մերսումից: Ստորից հետո դուք կարող եք մի փոքր քայլել ափի ծայրերը նույն տողերով: Հեշտ քերած շարժում `ամբողջ մեջքը ձգելու համար: Հետո մենք նրբորեն մնում ենք, շարժվելով դեպի վեր: Վերադառնալ մերսումը `մրցույթի հարվածը ավարտելու համար:
• Toddler- ի հետույքը մերսված է նույն կերպ, ինչպես հետեւի մասում, այն միայն ավելացվում է թեքված մատների ամուր կողմով `մի փոքր ջանքերով:
• Ոտքերը խստորեն հարվածում են գարշապարի մերսման շարժումներով դեպի հետույքը: Մերսում պետք է արվի այլընտրանքային, - մեկ ոտքը հունցող-լրանալը ավարտելուց հետո անցեք հաջորդը:
• Կրծքագեղձը հարվածում է մատների բարձի շարժումները: Մերսման ընթացքում կաթնագեղձի տարածքը մնում է անպաշտպան: Pow ձեր Chad- ի որովայնի ժամացույցի սլաքի սլաքի ուղղությամբ: Հետեւեք երկրորդ եւ երրորդ օղակներին մի փոքր քորոցով, ապա կրկին հարվածեք:
• Բռնակները մերսում են ափի մեջ գտնվող ուսերին `հարվածային շարժումներով: Ապա դուք կարող եք թեթեւակի պտտել, թրթռում ստեղծել մատների բարձերով: Եզրափակելով `նորից հարվածել:

Չորրորդ ամիսը մարդաչափական ցուցանիշների պլանում մեծ փոփոխությունների ժամանակն է եւ նյարդահոգեբանական զարգացումը: Առաջին անկարգությունների եւ անքուն գիշերների հետեւում, որոնք կապված են կոլիկի, բեղմնավորման դժվարությունների հետ: Երեխայի զարգացումը 4 ամսում արագացված է: Այս ժամանակահատվածում նա սովորում է ծանոթանալ աշխարհը, հետաքրքրասիրության ուսումնասիրություններ, լսում, լսում,Փորձեց շոշափել .

Մանկաբույժների մեջ այս արտահայտությունը նշանակում է մարմնի ֆիզիկական պարամետրեր: Գնահատումը բաղկացած է չափված աճից, քաշից եւ մարմնի մասնակի շրջագծից:

• Կյանքի չորս ամսվա ընթացքում երեխան ավելի դանդաղ է աճում, քան ավելի վաղ ժամանակահատվածում: Գլխի եւ կրծքավանդակի շրջանակի միջեւ տարբերությունը աստիճանաբար հարթեցված է: Ինչպես հիշում եք, նորածնի ղեկավարը անհամաչափ մեծ է:
• Մարմնի քաշը մեծանում է 750-ով, եւ, ընդհանուր առմամբ, երեխան չորս ամսվա ընթացքում կշռում է 2,950 գ-ով ավելի քան ծննդյան: Աճը աճում է 2,5 սմ-ով, կրծքավանդակի շրջագիծը 20 մմ է, 15 մմ գլուխ:

Նյարդային համակարգը աստիճանաբար բարելավվում է, ձեւավորվում են նոր հմտություններ, հմտություններ: Mode- ը ստեղծվում է. Փխրեպի օրը արթուն է եւ գիշերը քնում է: True շմարիտ, գիշերային քունը արթնանալիս: Բայց կան երեխաներ, ովքեր սկսում են քնել ամբողջ գիշեր 4-5 ամիս տարեկանում, առանց կերակրման արթնանալու:

Պատվաստումների մասին մի քանի բառ

4 ամսական տարիքում պետք է արվեն մի քանի պատվաստումներ (բնակության վայրում կլինիկայում միշտ տարածաշրջանում ընդունված կանխարգելիչ պատվաստումների օրացույց է): Անհրաժեշտ է պատրաստել նրանց. Անցեք թեստերը, անցեք մասնագետներ: Խուսափեք վարակների կիզակետերից, մեծ թվով մարդկանց (խանութներ եւ այլն) կուտակման վայրը:

Նախօրեին եւ պատվաստումից հետո ջերմաստիճանը պետք է չափվի: Դա հետեւում է ջերմաչափությանը ներարկումից հետո 4-5 օր հետո: Զգուշացեք ներարկման վայրից եւ փշրանքների բարեկեցության համար: Any անկացած հիվանդության դեպքում զանգահարեք բժշկին:

Պատվաստումից հետո 2-3 օր չի կարող լողանալ երեխային եւ զբոսնել:

Երեխայի եւ խնամքի կանոններ կերակրելը

Երեխա, որը գտնվում է կրծքով կերակրման վրա, անհրաժեշտ է կրծքավանդակը տալ այնքան անգամ, որքան հարցնում է: Բայց մենք չպետք է մոռանանք քաշի ավելացման մասին: Երբ ամեն ինչ ընթանում է ըստ պլանի, ինձ անհրաժեշտ չէ գայթակղիչներ (նույնիսկ եթե իշխանության օրացույցի օրացույցը խոսում է հակառակի մասին): Պետք չէ եւ մրգահյութերի մեջ: Լավագույն մայրը աստիճանաբար ընդգրկում է դրանք իր սննդակարգում, նորածինների մեջ ալերգիայի պակասի հետեւանքով:

Երեխա, նուրբ, սկսեք կապել գայթակղությունները: Ալերգիաներից խուսափելու համար ցանկալի է նախ փորձել բանջարեղենի խյուսը, այնուհետեւ անցնել էլեկտրաէներգիայի պլանը: Բայց դա պետք է խուսափել արտադրանքներից, որոնք ակնհայտորեն ալերգենիկ են. Մրգեր եւ բանջարեղեն վառ կարմիր, նարնջագույն գույն, ցիտրուս:

Երեխաները, ովքեր արհեստական \u200b\u200bկերակրման մեջ են գայթակղումներին `համաձայն կանոնների, մրգերի հյութեր, մրգերի խյուս, բուսական խյուս, շիլա: Սկզբում մասերը շատ փոքր են `ընդամենը մի քանի կաթիլ: Աստիճանաբար բարձրացրեք ծավալը: Բայց դուք պետք է ուշադիր հետեւեք երեխայի արձագանքին, աթոռին: Փորկապության միտում ունենալու դեպքում առաջարկվում է ներմուծել տանձի, սալորի, հնդկաձավարի եւ վարսակի ալյուրի դիետա:

Ինչպիսի սնունդ էլ ավելի լավ լինի, նրան պատրաստելու համար: Շատ ավելի օգտակար թարմ բանջարեղեն եւ մրգեր իրենց պարտեզից, մահճակալով: Քաշին նման է `պատրաստվել իրենց: Հիմնական բանը `աղը եւ շաքարը դնել սովորականից պակաս ուտեստների մեջ: Ժամանակի ընթացքում արժե այն մի փոքր յուղ ավելացնել. Առաջին բանջարեղենը, ապա յուղալի:

Երեխայի խնամքը 4 ամսվա ընթացքում անփոփոխ է ծննդյան օրվանից. Հիգիենայի զգույշության պահպանում, ժամանակին լողանալը (ամռանը `ամեն օր` ավելի քիչ):

Նորածիններին քնել 4 ամսում օրական մոտավորապես 15 ժամ է: Դրանցից, գիշերը `10 ժամ, մնացածը, բաժանված մի քանի մասերի, ցերեկը: Իհարկե, պայմանական նորմերը, յուրաքանչյուր երեխա անհատական \u200b\u200bէ: Քանի փշրանք է ուզում քնել, այնքանով, որ նա առաքում է, դուք ոչինչ չեք կիսում: Դիտարկենք անհատի անհրաժեշտության ներկայությունը երազում, երեխան ի վիճակի է լավ զգալ, շրջանցելով օրը ընդամենը 2-3 ժամ:

MODE- ի կարեւոր ռեժիմ. Հարմար է քնել եւ միանգամից վեր կենալ: Եվ փշրանքը ավելի հեշտ կընկնի, եւ դուք պլանավորում եք ձեր գործերը «հանգիստ ժամ» -ի ընթացքում:

Նյարդահոգեբանական զարգացման միավոր

Կարեւոր ցուցանիշը նյարդահոգեբանական զարգացումն է (որոշակի տարիքում մանկական հմտություններ): Մի քանի կարեւոր պարամետրեր են գնահատվում:

• Առաջին հերթին, կյանքի չորրորդ ամսվա ընթացքում նորածինների անվերապահ ռեֆլեքսները (գրավում, աջակցում են, խորթ), անհետանում են, ձեռքերի հիպերտոնիան անհետանում է: Նրանց ներկայությունը 4 - 4,5 ամսում, ամենայն հավանականությամբ, կպահանջի բուժում եւ փորձաքննություն: Այստեղ անհրաժեշտ է միացնել բժիշկները, մանկաբույժ եւ նյարդաբան:
• Ընդհանուր շարժումներ. Երեխային պետք է կարողանա փորը գլորել barbell- ից barbell- ից եւ հետեւից, ստամոքսի հետեւից եւ, հենվելով բռնակների վրա, բարձրացնելով կրծքավանդակը եւ գլուխը: Եթե \u200b\u200bնա դեռ չգիտի, թե ինչպես կարելի է գլորել, արժե մի փոքր «խթանել», թանկացնելով խաղալիքը դեպի մահճակալի կողմը: Խաղալիք վերցնելու փորձը կպահանջվի հասնել դրան եւ շրջվել տակառին: Երեխայի բոլոր շարժումները հետաքրքրասիրությունից դուրս են գալիս, քանի որ նա ցանկանում է տեսնել իր շուրջը աշխարհը: Ծնողները օգնում են նրան, «Լենան» տարբեր վայրերում տեղափոխելով: Երբեմն նույնիսկ երեխային հատակին դնում, ստուգելով, թե նախագծեր չկան:
• Ձեռքերի շարժումները դառնում են ճշգրիտ եւ պարզ. Նա կարողանում է ավելի ճշգրիտ վերցնել, բռնել շահագրգիռ գործը, երկար ժամանակ պահել այն: Մի փոքր մարդ սկսեց համակարգել իր շարժումները: Բայց չկա ձեռքերի տեղաշարժի կենտրոնացում. Նա պատահաբար մտահոգում է ցնցումներին, այնուհետեւ փորձում է բռնել այն: Դրա նկատմամբ ավելի ակտիվ զարգացման համար պայծառ խաղալիքներ են կախված (օրորոցում): Անհրաժեշտ է ուժեղացնել պարանը, ցնցումներ պահելով, երեխայի համար անհարմարությունը վերացնելով:
• Կերակրման ժամանակ երեխան շոշափում է մոր կրծքերը (շիշ): Եվ երբ բերանը ազատ է, նա սկսում է մատը քաշել նրա մեջ. Ծանոթությունը սկսվում է իր մարմնով:
• Իր 4-րդ ամսվա ընթացքում նորածինները պայծառ ցուցադրում են զգացմունքները, ծնողների ուրախությանը: Նրա մայրը կապված է հաճելի սենսացիաների, սիրալիր ձայնի, քնքշության եւ սիրո հետ: Հետեւաբար, տեսնելով նրան, երեխան սկսում է ժպտալ, խոսել, եւ նա հայտնվում է «վերածննդի բարդույթ»: Նա բարձրաձայն ծիծաղում է մեծահասակների հետ խաղի ընթացքում, ժպտում է, երբ նրանք խոսում են նրա հետ եւ հարվածում նրան: Լուծարեց Crocha Htnitch- ը, զանգահարելով մայրիկին ուշադրություն դարձնելու նրան: Նա չունի ռեֆլեքս, բայց բավականին գիտակից: Լաց լինելը լուրջ պատճառ ունի: Կարող է արտահայտել վիրավորանքը, վախը, հետաքրքրասիրությունը, ուրախությունը: Անծանոթ մարդու վրա նա արձագանքում է խոզուկով կամ լացին: Այն ունակ է հիշել շաբաթական 2 անգամ առաջացած մարդու եւ յուրաքանչյուր հանդիպում այս փուլում, ինչպես առաջին անգամ:
• Ձեր երեխան տեսիլք ունի. Այն համարում է պայծառ իրեր, տարբերակում ծավալը, գույնը եւ ձեւը: Զգուշացեք շարժվող առարկաներից: Նա բավականին կիմանա մոտ: Բայց մայրիկի տեսադաշտում, օրինակ, մեկ այլ hairstyle կամ ակնոցով, նա դա չի ճանաչում: Արձագանքը տեղին կլինի:
• Զարգանում է եւ ականջ: Սուր ձայնով երեխան փնտրում է աղբյուր, գլուխը տարբեր ուղղություններով շրջելով: Առանձնացնում է ծանոթ ձայները անծանոթ մարդկանցից: Ժամանակն է այն ներկայացնել երաժշտությանը, հարմար մեղեդին ոչ միայն զարգացնում է երաժշտական \u200b\u200bլսումը, այլեւ ազդում է ուղեղի գործունեության վրա:
• Զարգանում է եւ խոսք: Չորրորդ ամսվա վերջին երեխան երկար ժամանակ ծոցում է: Prunounces Sounds- ը (առաջին ձայնագրություններ), վանկեր եւ փորձում է կրկնել մեծահասակների համար: Առաջարկվում է ավելի հաճախ խոսել երեխաների հետ. Դանդաղ, փոխելով դեմքի արտահայտությունը, հստակ արտասանել յուրաքանչյուր ձայն: Եվ, այն հետեւում է հանգիստ ձայնին, մեղմ եւ սիրով: Անհրաժեշտ չէ ուսումնական ժամանակ հատկացնել. Թույլատրելի է ամեն ինչ անել «ճանապարհին»: Օրինակ, զբոսանքի վրա `զանգահարելու ձեզ համար հանդիպած բոլոր իրերը: Եվ տանը `նկարներին նայելու եւ պատկերված իրերը զանգահարելու համար: Ուշադրություն դարձրեք ձեր երեխայի ելույթին. Կրկնեք նրա հետեւից, սրամտության իմիտացիա ուսուցանելով: Երբ նա գիտակցաբար կրկնում է ձեզ, սկսեք նոր հնչյուններ արտասանել (առաջին ձայնավորներ, հետո, այնպես էլ բաղաձայններ):
• Մտածում Երեխան հասկանում է պատճառահետեւանքային կապերը: Օրինակ, ես տեսա մորս կրծքավանդակը. Դա նշանակում է շուտով կերակրել. Ես տեսա մի շղարշ. Դա նշանակում է, որ այն պետք է վերցվի եւ արթնանա եւ այլն:

Նշում. Մի լսեք խոսելու խորհուրդը, որ նման տարիքում երեխաները պետք է կցվեն: Նախկինում, այո, եւ արեց, հատկապես տղաների հետ: Այժմ նորմերը, նստատեղի սկիզբը, կտրուկ փոխվել են: Երեխաները պետք է նստեն խոտածածկ մկաններով. 5-րդ ամսվա ընթացքում, կես տարի եւ ավելի ուշ, անկախ հատակից: Վաղ նստելու մասին. Մկանները թույլ են, այն բեռնում է ողնաշարի վրա, այստեղից `կեցվածքի, ցավի եւ այլն խնդիրներ:

Ուցակից ցուցիչները պայմանական են, շեղումների դեպքում չեն խուճապի մեջ: Բոլոր երեխաները զարգանում են տարբեր ձեւերով: Alertness - Ավելի լավ է խորհրդակցեք ձեր բժշկի հետ: Կարեւոր է հիշել, որ շեղումը երբեմն նկատվում է վաղաժամկետության մեջ, հետեւի եւ ֆիզիկական եւ նյարդահոգեբանական զարգացման մեջ: Բայց ունենալով լավ խնամք եւ սիրող ծնողներ, նա արագորեն կբռնի իր հասակակիցներին:

Աջակցություն զարգացման գործում

Երեխայի ամբողջական զարգացումը նպաստում է.

• Հաղորդակցություն եւ խոսակցություն: Անհրաժեշտ չէ հատուկ իրավիճակներ ստեղծել, թույլատրելի է պարզապես երեխային հագնել ձեզ հետ եւ անընդհատ մեկնաբանել ձեր գործողությունները, խոսեք նրա հետ:
• Rattles - պայծառ, պարունակում է ոչ ավելի, քան 3-4 գույներ: Badrut Crocha- ն պարզապես հոգնած է:
• Տարբեր խաղեր. Ku-Ku (դուք թաքնվում եք ձեր ափի մեջ), «Սորոկա-ագռավ», «Լադուշկա-Լադուշկա», «Այծը» եւ այլն: Լավ միտքը `իմպրովիզացված տիկնիկային թատրոն կազմակերպելը. Երեխաները սիրում են հետեւել կենդանիներին, նրանցից յուրաքանչյուրն ունի իր ինտոնացիան, տեմբր եւ ռիթմ: Ապագայում նրանք կփորձեն վերարտադրել լսված հնչյունները:
• Գրքեր: Նորածինները հաճույքով լսում են հեքիաթներ, որոնք կարդում են ինտոնացիայի եւ հեքիաթի հետ: Արժե գնել տարիքային հատուկ ուսումնական հրատարակություններ: Շատ օգտակար բանաստեղծություններ: Ապացուցված է. Երիտասարդ տարիքում ծնողների կողմից ընթերցված բանաստեղծությունները լսում են լավ հիշողություն եւ լսում են, որ դրանք հեշտությամբ տրվում են օտար լեզուներ:
• Մերսում եւ մարմնամարզություն (լուսանկարում հիմնական շարժումները):

Ինչ վերաբերում է զբոսնողների, թռիչքների տեսքի, նրանք դեռ վաղ են կիրառել ողնաշարի եւ մեջքի արագ մկանների պատճառով, պատրաստ չէ բեռի: Ավելի լավ է սպասել մինչեւ 6 ամիս:

Կրթական մանկական գորգերը շատ տարածված են: Դրանք պատրաստված են նույնիսկ տանը, փրփուր ռետինե եւ գործվածքների կտորներից: Այն պետք է ստացվի ներքնակի նման: Եւ «վերազինելով» արտադրանքը որեւէ բանի միջոցով: Օրինակ, կարի կոճակները, ուլունքները, գործվածքների կտորները, հյուսվածքի մեջ զանազան տարբերակները եւ այլն: Գորգերը ոչ միայն զվարճանք են, այլեւ մարզվում են ուղեղի գործունեության վրա:

Աճեք առողջ:

Երեխայի կյանքի չորրորդ ամսվա ընթացքում կարեւոր փոփոխություններ են տեղի ունենում նրա սոցիալական, հոգեբանական եւ հուզական զարգացման մեջ: Այս ժամանակահատվածում երեխան սովորում է շփվել իր շրջապատի մարդկանց հետ, գիտակցաբար ուսումնասիրելով խաղալիքներն ու առարկաները, սկսում է ակտիվ հետաքրքրություն ցուցաբերել իրադարձությունների շուրջ: Փոփոխություններ տեղի են ունենում ֆիզիկական զարգացման մեջ. Երեխայի մարմնի համամասնությունները աստիճանաբար մոտենում են մեծահասակների համամասնական պարամետրերին:

Մանկական զարգացման մակարդակը գնահատելու համար, որն արդեն եղել է 4 ամիս, մեծ նշանակություն ունի տեսողական ընկալման առանձնահատկությունները եւ խոսքի հմտությունների ձեւավորումը: Նույնիսկ եթե երեխան թեթեւակի հետ է մնում իր հասակակիցների հետեւից, այն կարելի է հեշտությամբ շտկել հատուկ վերապատրաստման եւ կրթական խաղերի միջոցով: Պատահում է նաեւ, որ մանկական հմտությունների անհամապատասխանությունը առկա ստանդարտներին լուրջ նյարդաբանական խանգարումների եւ այլ ծանր պաթոլոգիաների առաջին նշանն է, ուստի ծնողները պետք է իմանան երեխայի զարգացման առանձնահատկությունները 4 ամսում:

Որքան պետք է երեխան կշռադատի չորս ամսվա ընթացքում

Կյանքի առաջին տարվա ընթացքում երեխան պետք է անցնի ամսական պլանավորված ստուգում թաղամասի մանկաբույժի մոտ: Յուրաքանչյուր ընդունելության ժամանակ երեխան անպայման կշռադատված է, չափում են դրա աճը, գլխի եւ կրծքավանդակի շրջանակը: Սրանք ամենակարեւոր մարդաչափական ցուցանիշներն են, որոնք թույլ են տալիս գնահատել երեխայի առողջական վիճակը եւ դրա զարգացման ճիշտությունը:

Աճի տեմպերի եւ քաշի եւ աղջիկների աղյուսակ

Օրինակ, կրծքավանդակի տարիքային նորմերի չափերի անհամապատասխանությունը կարող է ցույց տալ վիտամին D 3-ի պակասը եւ լինել ռախիտների նշան `փոխանակման գործընթացների առաջադիմական խախտում, որոնք առաջացնում են ոսկրային հյուսվածքի եւ նյարդային համակարգի պաթոլոգիայի առաջադիմական խախտում: Որոշ դեպքերում չափազանց մեծ գլխի շրջագիծը կարող է լինել հիդրոկֆալուսի կլինիկական դրսեւորում `վտանգավոր հիվանդություն, որի դեպքում տեղի է ունենում ուղեղի փորոքների ուղեղային հեղուկը: Այս հիվանդությունների ժամանակին ախտորոշելու համար անհրաժեշտ է վերահսկել այս պարամետրերի փոփոխությունները եւ դիմել բժշկական օգնություն:

Հավասարապես կարեւոր է պարբերաբար չափել երեխայի աճը եւ քաշը. Դա ժամանակին կօգնի կասկածել էնդոկրին համակարգի պաթոլոգիան (օրինակ, ինսուլինի սինթեզի եւ վերերիկամային հորմոնների խախտում): Երեխայի ծանրությունը 4 ամսում կարող է տատանվել 6-ից 7 կգ: Այս ժամանակահատվածում միջին շահույթը կազմում է 700-750 գ, քանի որ մանկական շարժիչային գործունեությունը դեռ ցածր է: Չորս ամսական երեխայի միջին բարձրությունը 64 սմ է: Այս տարիքում որոշ երեխաներ աճում են մինչեւ 68 սմ - սա նույնպես համարվում է նորմայի տարբերակ: Եթե արյան եւ մեզի վերլուծության մեջ որեւէ շեղում չի հայտնաբերվել:

Հետեւյալ գործոնները կարող են ազդել երեխայի քաշի եւ աճի վրա.

• Կերակրման տեսակը (կաթնամթերք ստացող երեխաները, որոնք խառնվում են որպես սնուցում, մի փոքր ավելի արագ են հավաքում);
• ժառանգականություն;
• Մարմնի զանգվածը ծննդյան ժամանակ;
• հոգեբանական-հուզական ընտանեկան մթնոլորտ;
• Քայլելու թիվը եւ տեւողությունը:

Կարեւոր է Եթե \u200b\u200bֆիզիկական զարգացման ցուցանիշները շատ տարբերվում են նորմալ արժեքներից, երեխային անհրաժեշտ է համապարփակ քննություն, քանի որ դա կարող է լինել նյարդաբանական, էնդոկրին խանգարումների, ինչպես նաեւ սրտի հիվանդությունների եւ անոթային համակարգի նշան:

Ինչ պետք է լինի երեխան 4 ամիս

Այս տարիքում երեխայի մկանային համակարգը ակտիվորեն զարգանում է, օգնելով երեխային իրականացնել իր մարմինը, ուսումնասիրել այն եւ պատրաստվել կյանքի առաջին տարվա հիմնական խնդիրների կատարման համար:

Շարժիչային հմտություններ

4-5 ամսվա ընթացքում երեխայի մկանները արդեն բավականաչափ ուժեղ են, որպեսզի նա կարողանա շատ գործողություններ կատարել.

• Օբեկտների գիտակցված գրավում (չկրճատված ռեֆլեկտիվ գործողությունների հետ) եւ ձեռքով ձեռքով տեղափոխելը.
• Գլուխը պահելով դիրքում, պառկած փորը եւ մարմնի գագաթը բարձրացնելով ափի մեջ գտնվող աջակցությամբ;
• Ստամոքսից եւ ետ կանգնելուց հետո շրջվելով.
• Ուսի տանիքը լողալը եւ գլուխը գլխով պառկած դիրքում (նստելու առաջին փորձերը).
• Գրավում է խաչմերուկի հետեւում կամ մեծահասակների ձեռքը, որը պառկած է նրա մեջքին `խստացնող փորձերով.
• կերակրելիս մորը կամ շշի կրծքը պահելու ունակությունը.
• Ստամոքսի վրա պառկած դիրքում գտնվող ոտքերով հետույքը եւ ոտքերով թալանելը (սողացող ավանդ):

Երեխային բարձրացնելուց հետո, ավելի լավ է այն իջեցնել հատակին, սահմանափակելով տեղաշարժի կամ հատուկ հարկի մանեթս շարժման տարածքը: Սա դրականորեն ազդում է երեխայի ֆիզիկական եւ մտավոր զարգացման վրա եւ թույլ է տալիս ուսումնասիրել աշխարհը աշխարհի շուրջը նոր տեսանկյունից:

Կարեւոր է Ոչ մի դեպքում երեխայի վրա տպավորեք, եթե ինքն իրեն չի փորձում նստել եւ չի կարող պահպանել մեջքը: Crumb տնկելու չափազանց վաղ փորձերը կարող են առաջացնել ողնաշարի հիվանդություններ (օստեոխոնդրոզ, սկոլիոզ): Աղջիկների մեջ այս պրակտիկան կարող է հանգեցնել վերարտադրողական օրգանների գործունեության խախտման եւ արգանդի միաձուլման:

Ֆիզիոլոգիական զարգացում

Կյանքի չորրորդ ամսվա ընթացքում երեխայի մարմինը տեղի է ունենում գրեթե բոլոր օրգանների եւ համակարգերի վրա ազդող հիմնական ֆիզիոլոգիական փոփոխություններ եւ ապագայում որոշեք դրա առողջության եւ զարգացման աստիճանը:

1. Լսումներ.Երեխան ի վիճակի է որոշել ձայնի աղբյուրը: Այս տարիքում այն \u200b\u200bհամարվում է, եթե երեխան ցույց է տալիս, որ այն 2-2,5 մետր հեռավորության վրա է:
2. Տեսողություն Տարբեր ստվերների եւ գույների ընկալման եւ տարբերակման վերաբերյալ տեսլականի օրգանի հնարավորությունները ընդլայնվում են, տեսողական կտրուկությունը բարելավվում է: Այս տարիքում շատ երեխաներ կարող են փոխել աչքերի գույնը: Երեխան լավ է տեսնում ոչ միայն մոտակայքում, այլեւ մեծահասակ մարդուն, 20-30 սմ հեռավորության վրա: 4 ամսում երեխան պետք է կենտրոնանա խաղալիքների եւ այլ առարկաների վրա: Շատ երեխաներ ծնվում են տեսողական մկանների թուլությունից բխող քառակուսի լույսի ձեւերով: 4 ամսում այս պետությունը պետք է անցնի: Եթե \u200b\u200bդա տեղի չի ունենում, անհրաժեշտ է նորածիններին ցուցադրել բժշկին, վերացնելու տեսողության օրգանների եւ նյարդաբանական խանգարումների տարբեր ձեւերի պաթոլոգիան, օրինակ, ուղեղային կաթված:
3. Ատամի խցուկներ: Կյանքի չորրորդ ամսվա ընթացքում երեխային լաց լինելը արդեն ուղեկցվում է արցունքներով, եւ ոչ միայն բարձրաձայն հնչյուններ բացասական գույնով:
4. Մազեր եւ եղունգներ: Մազերը սկսում են նաեւ ակտիվորեն աճել 4-5 ամիսների ընթացքում: Եղունգների ափսեներն ավելի արագ են աճում, կոմպլեկտների մաշկը սեղմվում է: Դա պայմանավորված է մարսողական գործընթացների նորմալացման եւ օգտակար տարրերի կլանման բարելավմամբ, որն ուղղակիորեն ազդում է մազերի ֆոլիկուլների եւ էպիդերմիսի բջիջների սննդի վրա:
5. Մարսողական համակարգը. Երեխայի մարմնում 4 ամսվա ընթացքում նորմալացվում են մարսողական ֆերմենտների զարգացումը, որը անհրաժեշտ է մարսելու եւ պառակտելու համար: Սա դրսեւորվում է հետեւյալ նշաններով. Վերացում, ֆեկցիա (ամբիոնի ձեւավորում), ֆեկսի օրինաչափություն, որովայնի մկանների թուլացում: Երեխան դառնում է ավելի հանդարտ: Ախորժակը կարգավորվում է, բարելավվում է քնի որակը: Այս տարիքում որոշ երեխաներ կարող են գնալ ութ ժամային գիշեր քնել մեկ գիշերային կերակրմամբ:
6. Բնորոշ նորածնային ռեֆլեքսները գրեթե չեն հայտնաբերվում:Միայն որոշ ռեֆլեքսներ են մնում. Ծծումներ, ռեֆլեքս սողում, ռեֆլեքսային մարում: Մասնավորապես, որոնման ռեֆլեքսը կարող է պահպանվել, որը ժամանակի ընթացքում փոխարինվում է տեսողական խթանիչ (երեխայի անիմացիան `խառնուրդով, կրծքով պատրաստված շիշի տեսադաշտում), Galant Reflex. Եթե \u200b\u200bԹրամփի ռեֆլեքսը, ռեֆլեքս Բաբկինը, ավտոմատ զբոսանքի ռեֆլեքսը դեռ երեխա ունի կյանքի չորրորդ ամսվա ընթացքում, դա կարող է ցույց տալ կենտրոնական նյարդային համակարգի պարտությունը:

Հոգեկան եւ հուզական զարգացում

Երեխայի գործողությունները դառնում են ավելի համառ եւ նպատակային, բնությունը հավասարակշռված է, աստիճանաբար դուրս է գալիս, առանց ակնհայտ պատճառների անսպասելի լաց լինելու հնարավորության: Այս տարիքում երեխան շահագրգռված է մենակ մնալ, ուսումնասիրել իր մարմինը, ուստի որոշ երեխաներ կարող են առաքվել դասարաններին առանց մեծահասակների մինչեւ 30 րոպե

1. Մեծամասուտ, 4 ամսում երեխան ակտիվորեն ղեկավարում է արթնության ընթացքում եւ փորձելով արտասանել առաջին վանկերը, օգտագործելով համահունչ հնչյուններ:
2. Հուզմունք: Չորս ամսվա երեխան պայծառորեն արտահայտում է իր հույզերը. Ծիծաղում է, ուրախություն դրսեւորում, դա անում է: Նա սիրում է շփվել մեծահասակների հետ:
3. Երեխան սովորում է արձագանքել մայրիկի կամ մեկ այլ մարդու խոսքերին, ով ժամանակի մեծ մասի իր հետ է: Այս դարաշրջանում շատ երեխաներ արձագանքում են ոչ միայն սիրելիի խոսքին, այլեւ նրա ներկայության մասին: Սա կարող է դրսեւորվել ակտիվորեն կավունություն, ժպիտներ, ձգվող բաղաձայն հնչյուններ (առավել հաճախ «Ա», «Օ» եւ «u»):
4. Կյանքի չորրորդ հինգերորդ ամսվա ընթացքում երեխան ճանաչում է իրեն ծանոթ մարդկանց ձայնը: Արձագանքը կարող է դրսեւորվել գլխի շրջադարձով, ժպտալով, ակտիվ շարժումներով ձեռքերով եւ ոտքերով: Դրական զգացմունքներ կարող են առաջանալ ծանոթ երաժշտություն, երգեր, սիրված հեքիաթներ լսելիս:
5. Հաստատում է անվտանգության ժեստերը: Երեխան կարող է ձգվել բռնակները, դրանով իսկ ցույց տալով իր ցանկությունը մոր ձեռքը լինելու:
6. Նորածինը ցույց է տալիս հետաքրքրության նշաններ իր շուրջը իրերի նկատմամբ: Եթե \u200b\u200bնա ցանկանում է ինչ-որ իրեր վերցնել կամ ավելի լավ է հաշվի առնել, ապա նրա սպունգերը հանվում են «տրոհում», շնչառությունն ընթերցվում է, եւ երեխաները ձգվում են այդ թեմային:
7. Ձեր սեփական մարմնի ակտիվ իմացությունը:Ձեռքերը երեխան զգում են ոտքերը, ուստի, ինչպես դա էր, շտկելով այն փաստի փաստը, որ մատչելիության փաստը, մատները ծծում է ոտքերի վրա:

Կարեւոր է Առողջ սոցիալական եւ հուզական զարգացման նշանն է «իրենց» եւ «անծանոթների» շրջակա մարդկանց բաժանումը: Երբ երեխան տեսնում է անծանոթ մարդ, նա անհանգստացած է, սկսում է գոռալ եւ լաց լինել, փորձելով շրջվել մյուս կողմից: Մայրիկի կամ այլ մտերիմ մարդկանց առկայության դեպքում երեխան ժպտում է, ակտիվորեն Գյուլիտ եւ հաղորդակցվելու հետաքրքրության նշաններ է ցուցաբերում:

4-5 ամիս երեխաների մեջ «Երգությունը» առողջ հուզական զարգացման եւ սոցիալական հարմարվելու նշան է: Այս ժամանակահատվածում կարեւոր է ավելի շատ խոսել երեխայի ավելի շատ, խաղալով խաղեր, միաժամանակ բացատրելով բոլոր գործողությունները եւ զանգահարելով շրջակա իրերը: Այն դրականորեն է ազդում հուզական եւ խոսքի զարգացման վրա, կարդալով հեքիաթներ եւ հանգիստ երգեր երգում, օրինակ, օրորոցներ: Նույնիսկ եթե մայրը չի զբաղվում երեխայի հետ, բայց այս պահին նույն սենյակում նրա հետ է, ավելի հաճախ հետեւում է երեխայի հետ `հոգեբուժական ընկալում բարելավելու համար, ինչը մեծապես որոշում է երեխայի բնությունը եւ դպրոցական տարիքը:

Երեխայի զարգացման վիդեո օրացույց 4-ից 5 ամիս

Ինչպես մշակել քառամսյա երեխա

Խաղալիքներ չորս ամսական երեխայի զարգացման համար

4-5 ամիս երեխաների համար ճիշտ զարգացման մեծ նշանակություն ունի խաղալիքներ: Մանկաբույժներին խորհուրդ է տրվում ձեռք բերել հետեւյալ խաղալիքները երեխայի համար.

• Պայծառ ցնցումներ, զանգեր եւ այլ խաղալիքներ `ուշադրություն գրավելու եւ սողացող հմտությունները խթանելու համար.
• Գործվածքների խաղալիքներ եւ loskutka շոշափելի ընկալման զարգացման համար.
• Գործվածքների պայուսակներ, որոնք լցված են տարբեր կռունկներով `շոշափելի սենսացիաների զարգացման համար.
• Հագած ապարանջաններ եւ խաղալիքներ կախազարդով `մակերեսային շարժիչի զարգացման համար:

Բոլոր խաղալիքները պետք է լինեն պայծառ եւ պատրաստված անվտանգ նյութեր: Առավելությունը պետք է տրվի բնական գույներով ներկված արտադրանքներին, դեղին, կանաչ, կարմիր, կապույտ կամ նարնջագույն:

Չորս ամիս ձեր երեխայի եւ նրա հմտությունների մեջ այժմ, այսպես կոչված, «վերածննդի համալիր»: Ի պատասխան քնքուշ բողոքարկման, 4 ամսվա երեխան ակտիվորեն շարժվում է բռնակներով եւ ոտքերով, ժպտում է լայնությամբ, եւ նախքան կերակրումը, երեւի թե «խոսք», որը կարող է համեմատվել «Խոսք»:

4 ամիս երեխայի աճը եւ քաշը

Չորրորդ ամսվա ընթացքում երեխան միջին հաշվով շահում է 700 գրամ եւ աճում է 2,5 սմ-ով:

Նորմալ ցուցիչներ *. Երեխայի տարիքը `4 ամիս	Նորմի ցածր սահմանը	Վերին սահմանը
Տղաների քաշը, կգ
Աղջիկների քաշը, կգ
Աճող տղաներ, տես
Աղջիկների աճեցում, տես
Տղաների գլխի շրջան, տես
Աղջիկների գլխի շրջան, տես

* Տվյալները նշված են տնային մանկաբույժների կենտրոնական սեղանների համաձայն

Ինչ կարող է երեխան 4 ամսում:

Նստեք, երբ ձեռքերը քաշում է, եւ վստահորեն պահեք գլուխը.

Ապամոնտաժեք ընտանիքի անդամներին եւ տարբեր կերպ արձագանքեք նրանցից յուրաքանչյուրին.

Հնչում է «F» եւ «C» - ի նման.

Արտահայտեք բոլոր տեսակի հույզերը. Ուրախություն, շագրին, հաճույք, վախ;

Ոչ միայն թեման դիտարկել, այլ ձեր ձեռքերով եւ համով հասնել դրան:

Երեխայի զարգացում 4 ամիս

Երեխայի տեսլականը չորս ամսվա ընթացքում

Այս ամիս նորածինները փոխում են աչքերի գույնը: Երեխաների մեծ մասը ծնվում է կապույտ կամ մոխրագույն-կապույտ աչքերով, բայց առաջիկա ամիսներին գույնը կարող է փոխվել սխալի, կանաչ, դեղին գույնի:

4 ամսվա ընթացքում երեխայի տեսլականը մոտենում է մեծահասակների տեսլականին: Երեխան սինխրոնորեն թարգմանում է աչքը, աչքերը այլեւս տարբեր ուղղություններով չեն տարբերվում: Թեման դիտելու օպտիմալ հեռավորությունը 20-30 սմ է: Երեխան վերահսկում է խաղալիքի շարժումը, նայեք մեկ կետից մյուսը եւ մեջքը, սկսում է տարբերակել գույները: Գուցե երեխան կունենա սիրված գույն, որը անփոփոխ երեխա է առաջացնում:

Երեխան չի կարող լիովին զարգանալ առանց ծնողների օգնության: Հաղորդակցություն, ինչպես նաեւ տարբեր բուժում, մերսում, մարմնամարզություն, խաղեր եւ զբոսանքներ:

Մի թողեք արթնացող երեխային մեկ րոպե: Ի վերջո, նա ավելի շարժունակ դարձավ: Զգուշորեն ապտակեք երեխայի արմավենը տարբեր մակերեսների երկայնքով (ջրի վրա, ձեռքին): Դա օգնում է նրան ուղղել մատները:

Առաջարկեք մանկական խաղալիքներ տարբեր նյութերից: Եթե \u200b\u200bփշրանքը բավականին երկար ժամանակ է անում նրա հետ, նրան պահում է իր ձեռքերում, այն իր բնականոն զարգացման ցուցանիշ է համարում:

Խաղալիքներ երեխայի համար 4 ամիս

Այժմ երեխան հատկապես գրավում է այն խաղալիքները, որոնք հեշտությամբ պահվում են խցիկի մեջ: Նա սիրում է օղակաձեւ բռնակով: Երբ երեխան իրեն պահում է, նրա մեծ մատը դեմ է մնացածին: Ձեզ թվում է, որ փոքր առանձնահատկություն: Փաստորեն, փշրանքը յուրացնում է շատ օգտակար հմտություն, ինչը կազդի մակերեսային շարժիչի զարգացման վրա: Դրա շնորհիվ ապագայում նա կսովորի, թե ինչպես ճիշտ մատիտ պահել:

Երեխայի սնունդ 4 ամսվա ընթացքում. Կրծքագեղձի կաթի պահպանում

Կրծքագեղձի կաթը կարող է պահվել սառնարանում: True իշտ է, այն կորցնում է օգտակար նյութերի մի մասը, բայց դեռ հարմար է երեխայի մարսողական համակարգի համար, ավելի լավ է, քան ցանկացած խառնուրդ: Կրծքագեղձի կաթը կարելի է հավաքել հատուկ փաթեթներում `սառեցման համար: Սառնարանում այն \u200b\u200bկարելի է պահել մինչեւ 3 ամիս, իսկ դարակաշարով սառնարանում `1 ամիս:

Զորավարժություններ երեխաների համար 4 ամիս

1. Թռիչք հետեւի մասում

Պահպանեք երեխային, որպեսզի ձեռքերը լինեն կրծքավանդակի հատակին: Բարձրացրեք երեխային հորիզոնական դիրքում: Եթե \u200b\u200bնկատում եք, որ վարժության ընթացքում նա գլուխը ետ է նետում, առաջին անգամ այն \u200b\u200bբարձրացնելու 30 աստիճանի անկյան տակ:

2. ոտքերը վեր

Երեխային դրեք մեջքին: Պահպանեք այն ուղիղ ոտքեր շենքի դաշտում, որպեսզի ձեր մատները ներքեւից լինեն, եւ մնացած բոլորը վերեւում են: Ոտքերդ բարձրացրեք ստամոքսի եւ իջեցրեք, դրանք վերադարձնելով իր սկզբնական դիրքի: Կրկնել վարժությունը 4-5 անգամ:

3. Գեղեցիկ շրջադարձ

Երեխան պառկած է մեջքին: Մատը աջ ձեռքին արածեցնում է իր կոճերը: Տվեք երեխային ձեր ձախ ձեռքը ձեր ձեռքի վրա ձեր ձեռքի վրա բռնելու համար: Միեւնույն ժամանակ շրջեք փոքրիկների ոտքերը եւ ձեռքը քաշեք առաջ: Նա կվերածվի: Երկու ուղղություններով կրկնել վարժությունը 2 անգամ:

Նման պատրաստումը շատ կարեւոր է, քանի որ շուտով երեխան կսովորի նստել: Մինչ բժիշկները խորհուրդ չեն տալիս նստել երեխայի մեջ, նույնիսկ շրջապատված բարձերով, այն կարող է հանգեցնել ողնաշարի կորության:

Ինչ անել, եթե,

- Երեխային ծծում է մատները

Մանկաբույժները պարզեցին, որ ինքնին մատները ծծել են երեխայի զարգացման որեւէ շեղման ցուցիչ: Շատ երեխաներ 5 տարի տրոհվում են այս սովորությամբ, եւ դա չի ազդում խայթոցի եւ բնիկ ատամների ձեւավորման վրա:

Գուցե երեխան ծծում է մատները, փոխհատուցելով կրծքավանդակի մեջ մնալու բացակայությունը: Այնուհետեւ բարձրացրեք կերակրման ժամանակը, միգուցե երեխան պարզապես ուզում է լինել ձեր կողքին:

Եթե \u200b\u200bմատների ծծումը երեխայի հիմնական զբաղմունքն է, արթնության ընթացքում, շեղեք այն խաղի մեջ, մատը հանեք բերանից եւ խաղալիքը դրեք բռնակի մեջ:

- Երեխան սրտում աղմուկներ ունի

Եթե \u200b\u200bտեսչության ընթացքում բժիշկը սրտի մեջ գտել է աղմուկներ ձեր երեխայից, ապա, ամենայն հավանականությամբ, ֆունկցիոնալ աղմուկները: Նրանք իրենց կողմից վտանգավոր չեն եւ վկայում են այս մարմնի անհավասար զարգացման մասին: Տարիքով, ամեն ինչ նորմալ կգա: Այնուամենայնիվ, արժե սրտաբան ցուցադրել յուրաքանչյուր 5-7 ամսվա ընթացքում:

Սրտի ֆունկցիոնալ աղմուկները սահմանափակումներ չեն սահմանում երեխայի ապրելակերպի վրա: Եթե \u200b\u200bերեխան իրեն լավ է զգում, մի արգելեք նրան վազել եւ ցատկել:

- Երեխան փորձում է ոտքի կանգնել

Չեք օգնում չորս ամսվա երեխային ոտքերի ոտքի կանգնելուն: Կանգնեք 4 ամսվա ընթացքում երեխայի շուտ: Ամենայն հավանականությամբ, նա պարզապես հանդես եկավ նոր զվարճանքի հետ: Անցնել ծնկների վրա մայրիկիս, երբ նա իրեն բազկաթոռներ է պահում:

4 ամսվա ընթացքում երեխայի ընտրությունը նույնպես անհնար է: Սա կարող է հանգեցնել ծանրաշարժ լուրջ խանգարումների:

Սրանք կեղծ հացահատիկի ախտանիշներ են `հիվանդություն, որն ուղեկցում է շատ orz: Զանգահարեք շտապօգնություն, եթե նշվում է, որ փոքր անոթների ցանցով ծածկված մաշկը, եւ նախքան բժիշկները ժամանելը մի րոպե չեն թողնում երեխային: Թուլացրեք հագուստի դարպասը, երեխային ուտեք վերմակի մեջ եւ բացեք պատուհանը:

Հավանել

Չորրորդ ամսվա ընթացքում ձեր երեխան դառնում է ավելի ու ավելի ակտիվ եւ «խաղային»: Այս փուլում երեխաները սիրում են իրենց հույզերը արտահայտել ժպիտների, ծիծաղի միջոցով, բեռնափոխադրող ծախսերի կամ պղպջակների միջոցով: Ինչպես է 4 ամսվա ընթացքում երեխայի զարգացումը եւ ինչին պետք է ուշադրություն դարձնել:

Ծնվելուց 4 ամիս անց երեխան վերջապես բավականին մարդասեր է դառնում. Նա գայթակղվում է ի պատասխան մեծահասակների կրկնօրինակների, շատ զվարճալի հնչյուններ է անում եւ նույնիսկ փորձում է արտասանել առաջին վանկերը: Ըստ էության, նա ձեզ հետ է խոսում ...

Երեխայի զարգացում 4 ամիս. Աճ, քաշ եւ շարժիչ

Երեխայի զարգացման փուլում 4 ամսում նրա քաշը, կանոնը, երկու անգամ ավելի, քան ծննդյան ժամանակ (): Եթե \u200b\u200bձեզ անհանգստացնում եք, կամ շատ դանդաղ քաշը հասցնելով, երեխային ցույց տվեք մանկաբույժին:

Չորրորդ ամսվա ընթացքում ձեր երեխան արդեն բավականին հմուտ է եւ կարող է բավականին շատ բռնակներ, որոնք միասին աշխատում են, երբ նա բռնում է խաղալիքը կամ ցնցում է նրան: Իրականում, այս ձեռքերը բաց կթողնեն բացարձակապես ցանկացած առարկա, որը կկարողանա հասնել. Արդյոք դա գունագեղ փափուկ խաղալիք է կամ ձեր մազերը: Միգուցե ինչ-որ ժամանակ մայրը պետք է լքվի ականջօղերի, շղթաների եւ այլ զարդերի միջոցով:

Ամեն ինչ, որին ձեր երեխան ավելի գեղեցիկ կլինի, ամենայն հավանականությամբ, կլինի նրա բերանում: Փորձելով առարկաներ համտեսել. Սա զարգացման այս փուլում երեխայի համար աշխարհը ճանաչելու հիմնական եղանակներից մեկն է: Այսպիսով, շատ կարեւոր է, որ բոլոր փոքր առարկաները հեռացնեք երեխայի հասած գոտուց, որը այն կարող է կուլ տալ կամ ում:

Կենտրոնացեք զուգարանի թղթի գլորում անցքի չափի վրա. Այն ամենը, ինչը կարող է տեղավորվել այնտեղ, չափազանց փոքր չափսեր `քառամսյա« թուրի »կողքին:

4 ամսում երեխայի զարգացման փուլում նա արդեն կարող է գլուխը պահել ինքնուրույն, երբ այն պահում եք ձեր ձեռքերում կամ երբ նստում եք այն նստած վիճակում: Նա արդեն կարող է ոտքով հարվածել եւ բռնակներով թակել: Իսկ 4 ամսում որոշ երեխաներ արդեն իսկ կարող են վստահորեն շրջվել որովայնից դեպի ետ եւ ետ:

Ամենաարժեքավորն այն է, որ երեխան 4 ամիս գիտի `քնել ամբողջ գիշեր:

Երեխայի զարգացման չորրորդ ամսվա ընթացքում նա արդեն սովորաբար `յոթ կամ ութ ժամ անընդմեջ: Ավելին, քնում է ծնողի մահճակալից դուրս, իր անկողնում (երեխաների շատ ժամանակակից բժիշկներ խորհուրդ են տրվում 3 ամսից հետո):

Եթե \u200b\u200bայս անգամ ավելացնում եք կարճատեւ ամենօրյա քունը. Դա տեղի է ունենում միջին հաշվով երկու կամ երեք անգամ. Մենք կստանանք օրվա ընթացքում տասնչորսից մինչեւ տասնվեց տասնյակ ժամացույցներ:

Ինչպես է աշխարհը տեսնում երեխան 4 ամսվա ընթացքում:

Առաջին երեք ամիսների ընթացքում երեխան դժվար է տարբերակել գունային երանգներից: Ահա թե ինչու ձեր երեխան այնուհետեւ նախընտրեց վառ գույնի կամ հակապատկեր սեւ եւ սպիտակ առարկաներ: Այժմ, չորրորդ ամսվա ընթացքում, ձեր երեխայի տեսլականը հասել է նորմայի կեսին:

4 ամսական տարիքում երեխաներն արդեն կարող են տեսնել բարակ երանգների առարկաներ, օրինակ, կարմիր կոճղը կարող են տեսնել կարմիր վերնաշապիկի վրա: Նրանք նաեւ ունակ են անտեսել սենյակի տարածքը, չնայած դեռ գերադասում են նայել նրանց մոտ գտնվող մարդկանց եւ առարկաների:

Ձեր երեխայի աչքերը կարող են կենտրոնանալ եւ հետեւել շարժվող օբյեկտներին: Եթե \u200b\u200bնկատում եք, որ երեխան առաջացնում է իր աչքերը կամ չի պատասխանում ձեզ, երբ անցնում եք, ոչ թե պայուսակը ցույց է տալիս իր բժշկին:

Չորրորդ ամսվա ընթացքում դուք, ամենայն հավանականությամբ, կզգաք, որ ձեր փշրանքներն ունեն աչք Iris- ը փոխեց իր գույնը, մինչ այժմ այն \u200b\u200bչպետք է հատուկ ուշադրություն դարձնի դրան: Սա բոլորովին նորմալ երեւույթ է: Նորածինների մեջ աչքի գույնը կարող է ժամանակ առ ժամանակ արմատապես փոխել իրենց ստվերը, եւ միայն 7-8 ամիս է, որ այն հաստատ որոշում կկայացնի:

Բայց մի սպասեք լուրջ փոփոխությունների: Իհարկե, դա տեղի չի ունենա. Այսօր նրանք «ստում են» պարզ կապույտ աչքերը, իսկ վաղը `Iscin-Black: Այնուամենայնիվ, նման պալիտրա գույնը իսկապես կարող է բավականին ուժեղ տարբեր լինել. Մոխրագույն երանգներից `կապույտ եւ կանաչ, կարիից` կանաչ կամ մուգ շագանակագույն ... եւ միայն 7-8 ամիս է, վերջապես կլինի երեխայի գույնը Ստեղծված եւ փոփոխություն այլեւս չի լինի:

Երեխա 4 ամիս. Ժամանակն է փորձել նոր համերը:

Որոշ բժիշկներ խորհուրդ չեն տրվում մինչեւ վեցերորդ ամիս: Այնուամենայնիվ, կախված չափից. Խոշոր երեխաները կարող են չունենալ կրծքի կաթ կամ կաթնամթերքի խառնուրդ `երեխայի զարգացման չորրորդ ամսվա ընթացքում, դուք կարող եք առաջին փորձը գրանցել« Խիտ »սնունդը: Իհարկե, ձեր մանկաբույժի թույլտվությամբ: Առաջին կերակրմանը, ձեր երեխան պետք է գլուխը պահի եւ ուղիղ նստեք, մինչ դուք նրան կաջակցեք:

Սովորաբար, առաջին փոշու համար բրնձի սկիպիդարը, որը հարստացված է երկաթով, նոսրացված կամ կաթնամթերքի խառնուրդով, ընտրվում է կամ ներս: Շիլայի հետեւողականությունը չպետք է լինի խիտ:

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, թե ինչպես է երեխան առաջին անգամ գդալ գդալ. Այս տարիքում երեխաները դեռ զարգացած են աղքատության ռեֆլեքս: Եթե \u200b\u200bդա չի ստացվում այս արձագանքի պատճառով, ամենայն հավանականությամբ պետք է վերադառնաք կաթի խառնուրդին, եւ մեկ շաբաթվա ընթացքում կրկին փորձեք «հաստ» կերակրումը:

Ինչպես է երեխան 4 ամսվա ընթացքում շփվում

4 ամսում երեխան սկսում է նկատել, որ նրա շրջապատի մարդիկ արձագանքում են նրա գործողություններին: Երբ երեխան լաց է լինում. Դուք գալիս եք նրան օգնելու համար: Երբ երեխան ինչ-որ բան է նետում հատակին. Դուք այն բարձրացնում եք եւ կրկին ներդնում եք նրա ափի մեջ: Շատ նորածիններ այն սկսում են զվարճացնել. Նրանք ինչ-որ բան ու կրկին են նետում, միայն թե ինչպես են նրանք կրկին եւ կրկին ընկնում իրենց ծնողները:

Այս տարիքում երեխաները սկսում են հասկանալ կապի հիմունքները: Նրանք ակտիվորեն արտահայտում են իրենց հույզերը տարբեր հնչյունների, ճիչերի եւ ծիծաղի միջոցով: Նաեւ խանդավառ հնչյունների օգնությամբ երեխան ուրախություն է հայտնում իրեն մոտ գտնվող մարդկանց առջեւ (նրանք, ովքեր անընդհատ հոգ են տանում նրա համար): Դուք կտեսնեք, որ իր զգացմունքները ճնշելու իր զգացմունքները ճնշելու համար երեխան սկսում է օգտագործել դեմքի արտահայտություններ. Ուրախ ժպիտից կամ անակնկալից մինչեւ զայրացած կամ դժբախտ արտահայտվել: Եվ, իհարկե, այս տարիքում, ձեր երեխան սովորում է ճանաչել եւ հասկանալ այն հույզերը, որոնք նա տեսնում է ձեր դեմքին եւ լսում է ձեր ձայնը:

Եվ, հետեւաբար, մի հապաղեք կատարել Grimaceans եւ ձեր երեխայի առջեւ կազմակերպել ծաղրածուն ամեն հնարավորության դեպքում: Ի վերջո, դրանով դուք պարզապես չեք զվարճացնում փշրանքը, զարգացնում եք այն ...

Այն, ինչ երեխան գիտի 4 ամիս, կարճ եւ պարզ

• Միանգամից գրավում է խաղալիքներ երկու բռնակներով.
• Ճանաչում է իր տնային տնտեսությունները ոչ միայն դեմքին, այլեւ քվեարկության մեջ.
• Գեղեցիկ արտահայտում է հույզերը դեմքի արտահայտությունների եւ հնչյունների օգնությամբ.
• Երեխան գիտի իր անունը եւ արձագանքում նրան.
• 4 ամսում նորածինների մեծամասնությունը արդեն ակտիվորեն փորձում է փորձել գլորվել ստամոքսի հետեւից.
• Նորածինների մեծամասնությունը 4 ամսում սիրում է երաժշտություն լսել;
• Ստամոքսի վրա պառկած, երեխան սկսում է գլխավորել գլուխը եւ կարճատեւ ուսը, հետաքրքրությամբ նայելով:
• Baby- ն սիրում է ինքն իրեն բռնել մարմնի տարբեր մասերի համար, ամենից հաճախ `ոտքերի հետեւում, դեմքի համար.
• Երեխան արդեն կարող է քնել ամբողջ գիշեր, առանց կերակրման արթնանալու.