Համեմատության մեջ ամեն ինչ սովորված է, իմաստը ո՞րն է։ Ամեն ինչ սովորվում է համեմատության միջոցով. հայտնի մեծ տղաներ, ովքեր այդքան էլ մեծ չեն… Եվ ահա Արնին պրոֆեսիոնալ ուժեղների և ուժայինների ընկերակցությամբ է: Նա իսկապես այնքան էլ մեծ չէ

15 տարեկանում, երբ դեռ դպրոցական էի, հանդիպեցի մի գեղեցիկ տղայի, ով գրավեց ինձ իր ուշադրությամբ։ Նա գեղեցիկ չէր, հասակով ինձնից մի քիչ բարձր էր։ Մենք հանդիպել ենք երկար ժամանակ՝ երեքուկես տարի։ Բայց հիմա սա է - նախկին ընկեր.

Քանի որ ես ընդամենը 15 տարեկան էի, իսկ նա՝ 18, սկզբում մենք երկար ժամանակ միայն պլատոնական հարաբերություններ ունեինք։ Հետո մենք առաջին անգամ մտերիմ էինք։ Երևում է, ես հասուն չէի նման հարաբերությունների համար, ուստի ուրախության հետագա ինտիմ պահերն ինձ ուրախություն չբերեցին: Նրան ամեն ինչ պատմելը սարսափելի էր։ Ես վախենում էի նրան վիրավորելուց։

Բացի այդ, ինձ դուր եկավ նրա վերաբերմունքն իմ հանդեպ։ Նա հոգատար էր, ոչ կոպիտ, նա սիրում էր ինձ։ Իսկ ես, ըստ երեւույթին, չեմ անում: Նման կարևոր փաստը հասկացա միայն մեր բաժանվելուց հետո. Բայց մինչ բաժանումը շատ ավելին էր՝ ներառյալ մշտական ​​արցունքներն ու սկանդալները:

Մեկ տարվա հարաբերություններից հետո իմ նախկին ընկերոջը զորակոչեցին բանակ։ Ինձ մի պահ թվաց, թե սիրում եմ նրան։ Դե, ամենայն հավանականությամբ, ուղղակի ափսոս ու սարսափելի էր նրան ոչ մի տեղ թողնելը։ Իհարկե, ես խոստացա սպասել նրան։ Եվ ես սպասեցի։ Ես հավատարմորեն սպասեցի, նամակներ գրեցի, մայրիկիս հետ հավաքեցինք ու ուղարկեցինք նրան շոկոլադներով ու այլ ուրախություններով ծանրոցներ։ Ես լավ հարաբերություններ եմ զարգացրել նրա ծնողների հետ։ Հեռախոսով խոսեցինք, գնացի իրենց այցելության։ Մի խոսքով, երկու տարի նա նման էր «հավատարիմ ամուսնու կնոջ»։

Նշենք, որ այն ժամանակ ես ընդամենը 16 տարեկան էի։ Նրա հետ ապագայի ու երջանիկ կյանքի երազանքներն ինձ չէին լքում։ Մինչ այդ, մինչև ինստիտուտ ընդունվեցի։

Այնտեղ ես հանդիպեցի մի աղջկա։ Մենք հեռակա սովորում էինք հարևան քաղաքում և գնում էինք նիստերի։ Բնականաբար, նրանք միասին էին ապրում և միմյանց պատմում բոլոր ներքին գաղտնիքները։

Նա նույնպես 17 տարեկան էր, հանդիպում էր իրենից երեք տարով մեծ տղայի հետ։ Եվ հաճախ մենք զրուցում էինք հարաբերությունների մասին։ Նա պատմեց, թե ինչպես են միասին գնացել հանգստի, ինչպես են շփվում ծնողների հետ և այլ մանրուքներ։ Մի փոքր խորհելով՝ հասկացա, որ երբեք նման հարաբերություններ չեմ ունեցել ընկերոջս հետ։ Ես սկսեցի նախանձել նրան, հետո որոշեցի, որ երբ սիրելիս բանակից գա, ամեն ինչ կունենանք նույն սցենարով։ Այստեղ արժե հստակեցնել, որ նրանց հարաբերություններում պարադոքսալ ու արտառոց ոչինչ չկար։ Նրանք ուղղակի սիրով ու հոգով էին վերաբերվում միմյանց։ Նրանք վայելում էին միասին անցկացրած ժամանակը։

Ահա գալիս է իմ երիտասարդը բանակից։ Գրկելով նրան ու համբուրելով՝ ես չզգացի այն ձգումը, այն երջանկությունը, որ սպասում էի նրա գալուց։ Ես զայրացած էի ինքս ինձ վրա, չէի ուզում դավաճանել նրան երկու տարի հետո, երբ մենք բաժանված էինք։ Եվ նա, ըստ երեւույթին, զգալով իմ վերաբերմունքը, նույնպես սկսեց հեռանալ ինձանից։ Նա սկսեց գնալ ավելի ու ավելի հաճախակի ընկերների հետ: Հաճախ էի մնում ընկերոջս մոտ՝ գիշերելու, իսկ տանը նստած՝ արցունքներ էի թափում։ Հիմա ես հասկանում եմ, որ ես ինքս այս հարաբերությունները բերել եմ իրադարձությունների նման ելքի։

Վեց ամիս միասին «տանջելով»՝ որոշեցի բաժանվել նրանից։ Իհարկե, հետո մտածեցի, որ նա է մեղավորը։ Վրդովմունքը պղտորեց աչքերս։

Մեկ շաբաթ անց իմացա, որ նա սկսել է հանդիպել մի աղջկա հետ։ Մեկ շաբաթ անց կողքից նրա արկածների մանրամասները սկսեցին հայտնվել: Եվ հինգ ամիս անց ընդհանուր ընկերոջից իմացա, որ նա ամուսնացել է և շուտով հայր է դառնալու։ Ահա թե ինչպես.

Նույն վրդովմունքից մի փոքր լաց լինելով, ես սկսեցի հասկանալ ինքս ինձ։ Ինձ թվում էր, թե ինչ-որ բան այն չէ իմ մեջ, որ ես այնքան անզգամ եմ ու սառը, անկարող եմ սիրել, և, հետևաբար, ոչ ոքի պետք չէ:

Բայց իմ տանջանքները երկար չտեւեցին։ Ես հանդիպեցի ամուսնուս։ Մեր առաջին հանդիպման ժամանակ ես սիրում էի շփվել նրա հետ։ Նրա հետ հետաքրքիր ու գայթակղիչ էր։ Իսկ նա, ինչպես հետո պարզվեց, առաջին հայացքից սիրահարվեց ինձ։ Երբ ամուսնացա, նորից մտածեցի, որ թույլ եմ տալիս ինձ միայն սիրել։ Որ ես ինքս միայն հարգում եմ ամուսնուս նկատմամբ։ Բայց հիմա ամբողջ իրավիճակը վերլուծելուց ու մի քանի դժվարին պահերի միջով անցնելուց հետո հասկացա, որ սիրում եմ ամուսնուս։ Ես դրանում համոզվեցի միայն այն ժամանակ, երբ նախագծեցի առաջացած դժվարությունները և դրանց լուծումը անցյալի հարաբերությունների համար։ Այն, ինչ կաներ իմ նախկին ընկերն ու ձախողված ամուսինս. Ես կողքից նայեցի ինձ և հասկացա, որ չեմ կարող նախկինին տալ այն զգացմունքներն ու ջերմությունը, որ հիմա տալիս եմ ամուսնուս։

Հետևաբար, կարելի է եզրակացնել, որ այն ժամանակ ես իսկապես չէի սիրում։ Եվ դա ցրվելու ճիշտ որոշում էր։ Նա այժմ երջանիկ է կնոջ ու դստեր, ամուսնու ու որդու հետ։ Այդուհանդերձ, լավ է, որ նման փորձ ունեմ իմ հետևում։ Ես ընդհանրապես չեմ ափսոսում դրա համար։

Կայքի մասին

«Ամեն ինչ ճանաչված է համեմատության մեջ» Նիցշե.

Բարի գալուստ համեմատական ​​հետազոտության կայք

Կայք-հարցաթերթիկի համեմատական ​​կայքը կօգնի ձեզ համեմատել իրեր, երեւույթներ, օբյեկտներ, կազմակերպություններ, տարբեր ապրանքներ։

Կայքի համեմատական ​​հարցաշարի կայքը կօգնի ձեզ պատասխանել այնպիսի հարցերին, ինչպիսիք են՝ «Ի՞նչն է ավելի լավ», «Ի՞նչ ընտրել», «Ի՞նչն է ձեզ դուր գալիս», «Ի՞նչ օգտագործել», «Որտե՞ղ է ավելի լավ»։ — Ի՞նչն է ավելի վատ։ և այլն: Որոնման համակարգերն օգնում են մեզ գտնել մեզ անհրաժեշտ տեղեկատվությունը: Այստեղ դուք միշտ կարող եք համեմատել այն, ինչ գտել եք
Դուք միշտ կարող եք ինքներդ ստեղծել պահանջվող համեմատությունը,

- հայտնիի մասին նոր բան սովորելու լավագույն միջոցը: Անհնար է դատել մի բան՝ առանց դրա անալոգները իմանալու։ Ցանկացած երեւույթ չի կարելի միակողմանի համարել, պետք է իմանալ հակառակ դիրքորոշումը. Ցանկացած ապրանքի մասին տեղեկատվությունը ամբողջական կլինի, երբ հայտնի լինեն նմանատիպ ապրանքի բնութագրերը: Ընտրություն անելու համար հարկավոր է հաստատել նմանատիպ իրերի բոլոր նմանությունների և տարբերությունների կետերը, համեմատել դրանք և միայն դրանից հետո ընտրել, թե որն է ավելի հարմար: Ֆրիդրիխ Վիլհելմ Նիցշեն մի անգամ ասել է. Ամեն ինչ հարաբերական է«Դուք կարող եք գնահատել ինչ-որ բան միայն այն համեմատելով մեկ այլ առարկայի հետ։
Veralline հարցաթերթի կայքը կօգնի ձեզ պարզել դրական և բացասական կողմերը, առավելություններն ու թերությունները, պարզել, թե ինչն էր նախկինում անհայտ այն իրերի և երևույթների մասին, որոնց նախկինում ուշադրություն չէր դարձվել:
Veralline-ը ստիպում է մտածել, արտացոլել, համեմատել, բայց նաև խնայում է ժամանակը, քանի որ բոլոր համեմատությունները և հարցումները հավաքվում են մեկ տեղում:
Veralline-ը կարող է ծիծաղելի լինել, դրա համար հատուկ բաժին է ստեղծվել, այն համեմատում է այնպիսի բաներ, որոնք հնարավոր չէ համեմատել իրական կյանքում։
Veralline կայքի յուրաքանչյուր համեմատությանը կցվում են անվճար հարցումներ: Մարդկանց մեծամասնության կարծիքը արագ պարզելու համար անհրաժեշտ են հարցումներ։ Քվեարկությունն անսահմանափակ է, ուստի համեմատության յուրաքանչյուր օբյեկտ կարող է դառնալ առաջատար, առաջ անցնել հետազոտության մեջ թվարկված մյուսներից:
Առցանց քվեարկությունը, ինչպես վերը նշվեց, կարող է իրականացվել ցանկացած թեմայով, կարելի է համեմատություն անել լուրջ թեմայի շուրջ, կամ պարզապես հետաքրքիր թեմայի շուրջ։
Կարող եք արտահայտել ձեր կարծիքը, կամ կարդալ այլ մարդկանց կարծիքը մեկնաբանություններում։ Եթե ​​գտնում եք որևէ սխալ կամ փաստերի խեղաթյուրում, դուք պետք է գրեք հեղինակին կամ ներս

Մեզ ընտրելիս համեմատում են։ Երբ ընտրություն ենք կատարում, նաև համեմատում ենք։ Ինչպե՞ս գիտեք, թե ով է լավագույն վազորդը: Կազմակերպեք մրցավազք և համեմատեք արդյունքները: Ինչպե՞ս գիտեք, թե ով է ավելի արդյունավետ վաճառողը: Պետք է համեմատել վաճառքի ծավալը։ Ինչպե՞ս կարող եք իմանալ, թե որ աղջիկն է ավելի գեղեցիկ: Համեմատեք դրանք բոլորին գեղեցկության մրցույթում:

Ինձ սկսեցին համեմատել հենց մանկուց։ Չնայած սա առնվազն մանկավարժական չէ։ Համեմատությունը հաճախ արտահայտվում է այնպիսի անմեղ արտահայտություններով, ինչպիսիք են՝ «Ինչո՞ւ ես հիմարի պես շրջում. Այնտեղ Պետկան, նայիր, միշտ հագնված և կոկիկ քայլում է «կամ» միշտ ինչ-որ տեղ կեղտ ես գտնում, Լյոշկան այնտեղ միշտ մաքուր է քայլում»: Եվ մենք լսում ենք նախատինքներ, որոնցում համեմատությունը թաքնված է, առաջին հերթին մեզ ամենամոտ մարդկանցից՝ հայրիկներից, մայրերից, պապերից և տատիկներից։ Ինչու՞ լսել կարծիքները, եթե ոչ իրենցը: Թվում է, թե ամոթ է կշտամբանքների համար, բայց դու դեռ նայում ես Պետկային և Լյոշկային և համեմատվում նրանց հետ։

Ահա թե ինչպես է «համեմատության» սերմը ներթափանցում մեր մեջ հենց մանկությունից, իսկ հետո առատ ծիլեր տալիս։

Դպրոց. Բոլոր ուսանողների ավելի հեշտ համեմատության համար գործում է 5 միավորանոց գնահատման համակարգ։ Իսկ ուսուցիչը, ով սկզբում որպես մեծ հեղինակություն է կանգնած երեխայի համար, շարունակում է համեմատության ոգով և օրինակ է բերում գերազանց աշակերտին. «Ամբողջ տեքստում ոչ մի սխալ չկա: Իսկ դու?".

Հետո մենք ինքներս ենք սկսում համեմատվել մեզ շրջապատողների հետ։

Հասկանալի է, որ համեմատության սկզբունքը մարդու, և մասնավորապես իմ մեջ, ընկած է ենթագիտակցության խորքերում և այն «պատուհաններից» է, որով ես տեսնում եմ ինձ շրջապատող աշխարհը։ Ես պարզապես չեմ համեմատում, ես այսպես եմ նայում աշխարհին: Դա արտահայտվում է ամեն ինչում։ Երբ գնում եք պատրաստվում կատարել, համեմատում եք հեռախոսի, նոութբուքի կամ մեքենայի տարբեր մոդելներ, համեմատում դրանց գները։

Երբ ես սովորում էի ինստիտուտում, շրջապատի մարդկանց հետ համեմատությունն էր, որ ինձ դրդեց լուրջ փոփոխություններ մտցնել կյանքում։ Նայեցի ծանոթներիցս ու մտածեցի. «Ոչ, ես հաստատ չեմ ուզում այսպես ապրել»: Պարզապես դա շատ ավելի հեշտ է: Որովհետև ինդուլգենցիաներ և ինդուլգենցիաներ միշտ կլինեն իր, սիրելիի համար, իսկ մյուսների համար ավելի հեշտ է նկատել թերությունները, թույլ կողմերը կամ հակառակը՝ ուժեղ կողմերը։ Երբեմն սարսափելի է, որ չկա բավարար ազնվություն սեփական անձի հանդեպ և քաջություն՝ ինքն իրեն խոստովանելու, որ մենք թույլ ենք: Բայց ուրիշի հետ դու միշտ «աչքիդ մի բծ կգտնես՝ չնկատելով քո մեջ գերանը…»:

Անգամ այլ մարդկանց մեջ մեզ ամենից հաճախ նյարդայնացնում է այն, ինչ կա մեր մեջ, ուղղակի մենք դա չենք նկատում մեր հետևում։

Բայց նույնիսկ ինքս ինձ օրինակ բերելով իմ բոլոր ընկերներից ամենահաջողակը՝ եկա այն եզրակացության, որ ինձ ուրիշների հետ համեմատելը բավարար չէ։ Համեմատությունները չափազանց առօրյա են: Դուք, իհարկե, կարող եք փորձել համեմատվել համաշխարհային մասշտաբի աստղերի հետ։ Բայց ի՞նչ գիտեմ ես նրանց կյանքի մասին, բացի այն հիմարությունից, որ կարդում եմ համացանցում կամ ամսագրերում։ Ոչինչ։

Հետևաբար, ես հնարեցի մեկ խորամանկ ստեղծագործություն, որը գուցե ամենևին էլ նոր չէ, բայց կհնչեցնեմ։ Դուք պետք է դադարեք ձեզ համեմատել ուրիշների հետ և սկսեք համեմատվել ինքներդ ձեզ հետ: Միայն թե ինքդ քեզ անցյալի հետ չհամեմատես, այլ ապագայում կերտես սեփական անձի ցանկալի կերպարը։ Դա անելու համար պետք է գլխումդ այս պատկերը հորինել և պարզության համար թղթի վրա բառերով նկարագրել, նկարել, կավից քանդակել, համակարգչային մոդել պատրաստել... Ընդհանրապես, ահա, ով ինչի համար է լավ: Եվ ձգտել այս կերպարին՝ անընդհատ համեմատվելով նրա հետ, այլ ոչ թե ուրիշների հետ։

Արդյո՞ք վերին կեսն ավելի մուգ է, քան ներքևը:
Մատով փակեք նրանց միջև կապող գիծը։

Ինչ վերաբերում էր իմ կերպարի ստեղծմանը, ես առաջին հերթին մտածում էի այն մեքենայի մասին, որը վարելու եմ, բնակարանի, որտեղ ապրելու եմ, արտաքին տեսքի, գեղեցիկ կնոջ, հասարակության մեջ դիրքի և այլնի մասին։ Բայց ինչ-ինչ պատճառներով ես այդ ամենը չգրեցի: Հավանաբար պայմանավորված է նրանով, որ ես դա արդեն բազմիցս արել եմ՝ գրելով գոլերի տեսքով։

Մի երկու շաբաթ տեւեց։ Եվ ես հաստատվեցի միանգամայն հստակ դիրքորոշման վրա։ Այն ամենը, ինչ կյանքում արտաքին է, կկիրառվի ըստ անհրաժեշտության: Ներքին փոփոխություններն ու անհատականության գծերը շատ ավելի կարևոր են։ Հետևաբար, առաջ, «ետ դեպի ապագա», նկարիր քո կերպարը (եթե դու նկարիչ ես, իսկապես կարող ես նկարել):

Ահա մի քանի հիմնական հատկություններ և բնութագրեր, որոնք ես գրել եմ ինձ համար: Նրանք բոլորը վերաբերում են շատ ցանկալի կերպարին:

Էներգիա.Ես շատ էներգիա ունեմ, կարող եմ այն ​​կորզել իրավիճակներից, ստանալ մարդկանցից, բայց նույնիսկ արտաքին տարածությունից։ Ես այն չեմ շաղ տալիս կողքերին, այլ ծախսում եմ կյանքիս կոնկրետ նպատակներին հասնելու համար:

Վստահություն.Ես վստահ եմ ինքս ինձ վրա, այն, ինչ անում եմ ապագայում։ Ես որոշում եմ կայացնում առանց վարանելու.

Կենսուրախություն.Կյանքը, որ տվել է ինձ բնությունը, հրաշքներից ամենամեծն է: Ես հիացած եմ այս նվերով:

Համառություն.Ես ստանում եմ այն, ինչ ուզում եմ: Սկսած բիզնեսը բերում եմ իր տրամաբանական ավարտին։

Հաղորդակցություն.Կյանքի ամենակարևոր մասերից մեկը. Մարդկանց հետ շփվելիս ես ձեռք եմ բերում նոր գիտելիքներ, փորձի փոխանակում, ընդլայնում աշխարհայացքս, ստանում եմ նոր գաղափարներ։ Ելնելով այս դիրքից՝ ես շփվում եմ միայն իմ շահի համար։

Այնպես որ, ընկերներս, համեմատությունը սոսկ սովորություն չէ։ Հետեւաբար, պետք չէ ազատվել դրանից։ Պարզապես դադարեք համեմատել ձեզ ուրիշների հետ, փոխանակվել նախանձով կամ դժգոհությամբ, սկսեք համեմատել ինքներդ ձեզ հետ: Այն ձևով, ինչ ուզում ես քեզ տեսնել:

P.S. Ընթերցելուց հետո մեկնաբանություններում ավելացրեք մեկ կամ մի քանի միավոր այս ցանկին՝ ինքնուրույն:

Ինչպես հին ասացվածքն է ասում՝ ամեն ինչ սովորվում է համեմատությամբ։ Այս ընտրությունը հստակ ցույց կտա, որ նույնիսկ ամենամեծ և ամենատպավորիչ մարզիկներն ու մարզիկները կարող են այդքան զիլ տեսք ունենալ ավելի տպավորիչ մարդկանց կողքին: Ինչ կարող եմ ասել, նույնիսկ եթե ծերունին Առնին կարող է չափազանց փոքր լինել:

1. Սա հայտնի Առնոլդ Շվարցենեգերն է, նույն «երկաթե Առնին»։ Նրա հասակը այս պահին մոտ 180 սմ է, իսկ քաշը՝ մոտ 100 կգ։

2. Իսկ ահա Արնին պրոֆեսիոնալ խստապահանջ տղամարդկանց ու փաուերլիֆտերների ընկերակցությամբ է։

3. Թեև համեմատությունն ավելի ակնհայտ է դառնում ըմբշամարտի լեգենդի՝ Անդրե հսկայի հետ։

4. Հիմա նայենք Վին Դիզելին, նա էլ փոքր տղա չէ։

5. Բայց «Ժայռի» համեմատ այն արդեն այնքան էլ մեծ չի թվում։

6. Բայց եթե բասկետբոլիստ Շաքիլ Օ'Նիլը կանգնի Դուեյն «The Rock» Ջոնսոնի կողքին, նա ինքն էլ երեխա կթվա:

7. Դուք կարող եք մտածել, որ Shaq-ը պարզապես անիրատեսական հսկայական է: Եվ, այո, դա այդպես է: Բայց միայն այնքան ժամանակ, քանի դեռ չի եկել մեկ այլ հայտնի բասկետբոլիստ՝ Յաո Մինգը:

8. Եվ ահա Ալեքսեյ Բեքերը (ձախից) և Ալեքսանդր Էսկինը (աջ): Մեծ տղաներ? -Անկասկած!

9. Բայց հետո կադրում հայտնվում է Միխայիլ Կոկլյաևը, և ​​ամեն ինչ փոխվում է։ Միշան իսկական ռուս հերոս է՝ 192 սմ հասակ և 160 կգ քաշ։ Դա իսկապես մեծ է:

10. Չնայած, կա մեկը, ում համեմատությամբ, և Կոկլյաևն այլևս հսկա չի թվում։ Սա Կիրիլ Սարիչևն է, նրա հասակը 197 սմ է, իսկ քաշը՝ 170-ից մինչև 180 կգ։

11. Խոսելով իսկապես մեծ մարդկանց մասին, չի կարելի չհիշել հայտնի Սեր Գրեգոր «Հորուս» Քլեգանին «Գահերի խաղը» հեռուստասերիալից։ Ահա նա «երկաթե Առնիի» կողքին է։

12. Հաֆթոր Բյորնսոն (իրականում սա այն դերասանի անունն է, ով խաղում է «Լեռը»), իսկապես շատ մեծ, պարզապես նայեք այս լուսանկարին։

13. Այնուամենայնիվ, առևտրի կենտրոններից մեկում նա մի անգամ հանդիպել է իր երկու երկրպագուների հետ։ Իսկ այս լուսանկարից այլեւս չի կարելի ասել, որ նա «Լեռն» է։

Առանց համեմատության, մենք երբեք ճիշտ պատկերացում չէինք ունենա որոշ բաների մասին։ Ինչպե՞ս կարող ես ասել՝ մարդը բարձրահասակ է, թե ոչ, եթե նրան այլ մարդկանց հետ համեմատելու տարբերակ չկա։

Օրինակ, մենք տեսնում ենք մի տղայի, ով ակնհայտորեն վեր է բոլորից: Բայց մեկ ուրիշ տղա է մոտենում նրան, 1,5 անգամ ավելի շատ, քան նա, և հետո այդ առաջին բարձրահասակ տղան արդեն կարծես թե ինչ-որ թզուկ է բիրտի համեմատ: Աստղային հասարակության մեջ գործում են նույն կանոնները։ Որոշ հայտնի մեծ տղաներ իրականում այդքան էլ մեծ չեն, եթե օբյեկտիվորեն նայեք դրան:

1. Սկսենք ամենամեծ կոշտ տղաներից մեկից՝ Առնոլդ Շվարցենեգերից: Նրա հասակը այս պահին մոտ 180 սմ է, իսկ քաշը՝ մոտ 100 կգ։

2. Եվ ահա Արնին պրոֆեսիոնալ ուժեղների և ուժայինների ընկերակցությամբ է: Արդեն այնքան էլ մեծ չէ, չէ՞:

3. Այստեղ Առնին ըմբշամարտի լեգենդի՝ Անդրե հսկայի կողքին է։ Ստացվում է, որ մեր «տերմինատորը» բացարձակապես փոքրիկ է։

4. Մեկ այլ մեծ, պոմպացված տղա՝ Վին Դիզելը:

5. Բայց «Ժայռի» համեմատ այն արդեն այնքան էլ մեծ չի թվում։

6. Չնայած, եթե Դուեյն «The Rock» Ջոնսոնը կանգնի բասկետբոլիստ Շաքիլ Օ'Նիլի կողքին, նա ինքն էլ երեխա կթվա։

7. Բայց! Շաքը դեռ ամենամեծ տղան չէ: Այստեղ նա կանգնած է հայտնի բասկետբոլիստ Յաո Մինգի կողքին։ Չեմ կարողանում հավատալ...

8. Եվ ահա Ալեքսեյ Բեքերը (ձախից) և Ալեքսանդր Էսկինը (աջ): Նրանք կարծես աներևակայելի մեծ տղաներ են:

9. Թեեւ Միխայիլ Կոկլյաեւի ֆոնին (հասակը՝ 192 սմ եւ քաշը՝ 160 կգ) ամեն ինչ փոխվում է։

10. Բայց նույնիսկ Միշան կարող է այդքան մեծ չթվալ, երբ Կիրիլ Սարիչովի կողքին է (հասակը` 197 սմ, քաշը` 180 կգ):

11. Մեկ այլ իսկապես մեծ տղայի՝ Հաֆտոր Բյորնսոնին, արժե հիշել՝ Սեր Գրեգոր «Հորուս» Քլեգանին «Գահերի խաղից»: