Աշնանային արհեստներ մանկապարտեզի համար. Տերեւների ծաղկաման: Տեսանյութ՝ վարդեր թխկի տերևներից

ես կիսում եմ իրենց գտածոներով։Բոլորս կամ գրեթե բոլորս պետք է անենք արհեստներ երեխաների հետ մանկապարտեզի կամ դպրոցի համար... Այստեղ կգտնեք նաեւ ֆանտազիաներ տնային ստեղծագործության համարերեխաների հետ.

Մենք սկսում ենք ծառերից...

Իսկ հիմա՝ դդում...

Պետք չէ ամեն ինչ անել կոնկրետ վարպետության դասի համար... Եվ խստորեն պահպանել առաջարկվող թեմային։ Կարող է պարզապես վերցրեք արհեստի գաղափարըև վերակառուցիր այն քո ձևով:

Մոմերի ֆանտազիաներ ...

ՈզնիներինԵս, այսպես ասած, առանձնահատուկ թուլություն ունեմ. Մի անգամ ընտանիքով սունկ էինք հավաքում (ես դեռ փոքր էի) ... Մտածում էինք, որ տուբերկուլյոզի տակ մեծ սունկ կա։ Պարզվեց, որ մենք արթնացրինք ոզնուն.Եվ դուք իսկապես չեք կարող նրան հետ բերել (ինչպես դա պետք է) - նա այնքան քնկոտ է ... Եվ ես ստիպված էի նրան տանել իմ տուն - նա ձմեռեց փոստարկղի մեջ (այո, իմ մանկությունը 80-ականներին է) կույտի տակ: թուղթ (և այս ամբողջ ժամանակ քնում էր) ... Եվ հետո նա գարնանը գնաց անտառ ... Խալեսին այդպիսին էր ...

«Աշնան թագուհու» աքսեսուարները ...

Papier-mâché ... Եվ ոչ միայն ...

Դե, Բվերը ես նորից առաջին տեղում չէի դնում:Նրանք միշտ մեզ հետ են առաջին և ամենակարևորը...

Կան, բացի բուերից, և այլ կենդանիներ…

Եւ կրկին - իմպրովիզացված նյութ.Ոչ միայն այն, որը գտնվել է անտառում, այլ նաև «տունը» ... Օրինակ. կեղևները պիստակից...

ԵՎ դռան (պատի) ծաղկեպսակներ... լավ է ոչ միայն Ամանորի և Սուրբ Ծննդի համար ... Աշնանը նրանք հատկապես հարմարավետ և պայծառստացվել ...

Եւ կրկին դդումներ… Նրանցից ոմանք իրենց տնակներում շատ են: Ես ամառանոցի սիրահար չեմ (ոչ-ոչ). մայրս ինձ պարզապես դույլերով բանջարեղեն է տալիս: Բայց կնքամայրը անցյալ տարի ինձ դդում էր նվիրել։ Ահհհհ... Միգուցե ես Մոխրոտն եմ?

Անցնելով տերևային արհեստներին և տներին ...

Եթե ​​դուք չեք հասկանում, թե ինչպես կպչեք թիթեղներով կամ խմորովաման տակից՝ այսպիսի գեղեցկություն ստանալու համար, դիտե՛ք վարպետության դասերը...

Շատերն այժմ զամբյուղներ են պատրաստում։ Շատ առօրյա արհեստ. Այս թեմայով «Աշնանային նվերներ»... Դե, զամբյուղները իսկապես շատ գունեղ ու հյութալի են...

Եվ նորից թողնում ... Եվ նորից բուեր ... Եվ շատ արվեստներ ...

Մեր մանկապարտեզում Ալիսի խումբը շատ է տաղանդավոր, բարի և աշխատասեր մանկավարժներ- Օլգա Գրիգորիևնա և Աննա Սերգեևնա: Նրանք սիրում են երեխաներին։ Եվ երկրպագեք նրանց հետ ամենատարբեր բաների հետ շփոթելըուսումնական գործընթացում ... Կամ նկարեք ...

Մեզ համար մանկապարտեզի դաստիարակների երեխաների արհեստները թողնել մեծ վահանակի վրա- կցված է տեսահոլովակներին, որոնք կախված են ձկնորսական գծից ... Այժմ ես ամսագրում կգտնեմ գրառում, երբ մենք պատրաստեցինք նման վահանակ (բվերով, իհարկե) արհեստների համար ...

Ցավալի է դեն նետել տնային աշխատանքը.Իհարկե, որոշ ժամանակ նրանք կուրախացնեն աչքը ... Որոշ նկարներ կգնան ընտանեկան արխիվ ... Բայց, այնուամենայնիվ, դուք դրանք անընդմեջ չեք պահի ... Հետևաբար նկարեք ձեր ստեղծագործությունները:Հավաքեք գոնե լուսանկարչական հավաքածու որպես հուշանվեր... Միայն եթե նկարահանում եք բջջայինով, մի մոռացեք «միաձուլել» լուսանկարը համակարգչում:Գովազդները հաճախ կախված են քաղաքում. «Հեռախոսը կորել է, վերադարձրեք այն. կան իմ երեխայի ԲՈԼՈՐ ՆԿԱՐՆԵՐԸ !!!»:

Որոշ ծնողներ անտեսել ստեղծագործությունը... Ասում են, որ ներկերը շատ կեղտ ու բծեր են, կարելի է անել միայն մատիտներով կամ ֆլոմաստերով... Այո, և միայն կալյա-մալյան է դուրս գալիս... Իսկ պլաստիլինը, ասում են, երեխան անում է: չի հասկանում - մերժում է ... Սկսեք փոքրից- պարզապես տվեք ձեր երեխային նյութերը: Մի երկու դաս ... Հետո նորից ... Եվ հետո սկսեք աստիճանաբար հուշել և օգնել... Քաջալերել ստեղծագործելուն, ստեղծագործելուն... Ես նույնպես շատ չեմ սիրում տիկնիկներ և պլաստիլինով սվաղված LEGO... Բայց ճշգրտություն, աշխատասիրություն և երևակայություն... երեխայից ոչ մի տեղից չեն վերցնի, եթե չաշխատեն։ Ամենօրյա.

Իհարկե, ժամանակն անընդհատ սպառվում է։ Իհարկե, շատ աշխատանք և տնային գործեր: Բայց երեխան հիացած էոր նրա աշնանային աշխատանքը ցուցադրված է նաև մանկապարտեզում կամ դպրոցում։ Այն - հպարտությունինքներդ և ձեր ընտանիքը...

Գուցե այս տարի ... Գուցե հաջորդ ... Ձեր գործը կլինի ցուցահանդեսում ճանաչվել է լավագույնը։Նույնիսկ մրցանակային գումարը: Հրաշալի օր է լինելու։ Միևնույն ժամանակ, թող աշնանային մոմերը ջերմացնեն ընտանեկան երեկոները, իսկ տերևներով կամ կաղիններով զարդարված լուսանկարների շրջանակները ցայտեն դարակներում...

Ի դեպ, մենք ինչ-որ կերպ պապիե-մաշեի ընկերոջ հետ ենք պարզապես պատրաստված հսկա սունկ... Բոլոր երեխաներին արված են ափի բարձրությամբ ... Իսկ մենք ունենք ... Հսկաներ: Մուտանտներ...)))

Ով դեռ չի կարդացել իմը 100 գաղափար աշնան համար, անպայման կարդացեք։ Եվ դիմել՝ մասամբ...

Մենք Շատ բաներ արդեն կիրառվել և արվել են Ալիսի և Շուրայի հետ-Մյուս գրառումներում կասեմ...

Եվ ես ձեզ ցույց կտամ ոչ այսօր, վաղը ... աշնանային գլան… Եվ նկարներ: Անցյալ աշնանը. Մենք այնքան գեղեցիկ ենք ընտանեկան կրակոցներ են եղել.Տեսանյութի համար ուղղակի բարդ է տեսանյութի և լուսանկարի համադրություն... Հետեւաբար, ես սպասում եմ Շուրային կավարտի տեղադրումը:Մինչդեռ նա շատ գործ ունի։

Պ.Ս.Այո, ես ձեզ շատ քիչ անձնական և ընտանեկան լուսանկարներ եմ ցուցադրում։ Հակառակ դեպքում ինձնից կհոգնես...

Աշունը տարվա շատ գունեղ եղանակ է։ Իմանալով ցուրտ եղանակի մոտեցման մասին՝ բնությունը կարծես փորձում է մարդկանց ցույց տալ, թե որքան պայծառ ու հմայիչ կարող է լինել այն։ Այդ իսկ պատճառով մանկապարտեզներում և դպրոցներում երեխաներին հաճախ դիմում են աշնանային արհեստներ պատրաստել։

Աշնանային կոմպոզիցիա

Արհեստ «Աշուն» մանկապարտեզում

Աշնանային արհեստներ պատրաստելու համար անհրաժեշտ է նախապես համալրել նյութերը՝ օգոստոսի վերջից: Հավաքված «հարստությունը» պետք է պահվի ստվարաթղթե տուփի մեջ՝ կոկիկ դրված շերտերով։ Եթե ​​դուք նախատեսում եք չոր տերևներից նկարներ կամ վահանակներ ստեղծել, ապա ավելի լավ է դրանք տեղադրել գրքերի էջերի միջև, որպեսզի նրանք հավասարվեն և չսկսեն փշրվել աշխատանքի ընթացքում:

Աշնանային արհեստներ

Աշնանային թեմա ստեղծելու համար ձեզ կարող է անհրաժեշտ լինել.

• կոններ;
• տարբեր գույների և չափերի տերևներ;
• խճաքարեր, ավազ;
• ծովախեցգետիններ;
• եղևնի կամ սոճու ճյուղեր;
• պտղատու ծառերի չոր ճյուղեր;
• թխկի սերմեր;
• կաղիններ;
• շագանակ;
• ընկույզի կեղևներ;
• ծաղիկներ;
• արևածաղկի սերմեր, ձավարեղեն;
• փետուրներ և այլն:

Ոզնիներ պլաստիլինի և սերմերից

Աշնանային անտառ

Այսինքն՝ գրեթե այն ամենը, ինչ մեզ կարող է առաջարկել շրջապատող բնությունը։

Փուշ ոզնիներ

Պետք չէ դուրս գրել բանջարեղենն ու հատապտուղները։ Դրանք, իհարկե, չեն կարող պահվել այնքան ժամանակ, որքան, օրինակ, փայտից, կոներից և չոր խոտաբույսերից պատրաստված արտադրանքները, բայց դրանք հիանալի լուծում կլինեն, եթե մանկապարտեզում կամ դպրոցում ցուցահանդեսի համար անսովոր արհեստ պատրաստեք:

Թիթեռ՝ պատրաստված տերևներից և ծովախեցգետիններից

Կրիայի տուն

Շագանակագույն և շագանակագույն ոզնի

DIY աշնանային արհեստներ մանկապարտեզի համար - հետաքրքիր գաղափարներ

Նախքան «Աշուն» արհեստներ պատրաստելը, պետք է պատկերացնել, թե ինչ պետք է լինի արդյունքը: Եթե ​​երեխան նախաձեռնությունն իր ձեռքն է վերցնում, ծնողների համար կարևոր է լսել նրան, հասկանալ, թե ինչպես է նա ցանկանում պատկերել այս կամ այն ​​կենդանուն, նկարը:

Աշնանային թեմաներով հավելվածներ

Հատկանշական են աշնանային հավելվածները. Նրանցից շատերը պատրաստվում են բավական արագ:

Տերևային կիրառություններ

Ծաղկի այգի

Ամառային դաշտ

Կոլաժ-դիմանկարներ տերևներից

Եթե ​​ծնողները պատրաստ են ավելի շատ ժամանակ հատկացնել իրենց աշնանային մանկապարտեզի արհեստին, ապա նրանց կարող է դուր գալ կոլաժներ: Դրանք ստեղծելիս պետք է ոչ միայն սոսնձել, այլև մի փոքր նկարել: Չորացրած տերևներով պատրաստված դիմանկարները հատկապես հիանալի տեսք ունեն:

Տերևի դիմանկար

Ծաղկավոր մազերով աղջիկ

Չորացրած տերևների օրիգինալ կոլաժ

Արհեստ աշնանային ծաղիկներից

Եթե ​​դուք իսկապես ցանկանում եք կոլաժ պատրաստել դիմանկարի տեսքով, բայց ծնողներից ոչ մեկը լավ նկարել չգիտի, կարող եք տպել ուրիշի էսքիզը, ներկել ջրաներկով և վերևում զարդարել տերևներով, հատապտուղներով, ծաղիկներով։ Նման աշխատանքը նույնպես շատ գեղեցիկ տեսք կունենա։

Նկարներ-պրինտեր

Նրանք անսովոր տեսք ունեն, և, որ կարևոր է, նկարները շատ պարզ են արված աշնանային տերևների տպագրություններից։ Դրանց իրականացման համար անհրաժեշտ է պատրաստել տարբեր ծառերի տերևներ (դրանք կարող են լինել և՛ չոր, և՛ կանաչ), հաստ թուղթ և ջրաներկ։

Ինչպես է նկարը պատրաստվում տպագրություններից

Գունավոր նկարչություն

Աշնանային անտառ

Նկար «Թռչունները թռչում են»

Պրինտներից պատրաստված արևը

Նման աշնանային արհեստների մեծ առավելությունն այն է, որ փոքր երեխան կարող է դրանք պատրաստել գրեթե ինքնուրույն: Մեծահասակը պետք է միայն հետևի իր գործողություններին և առաջարկի, թե որտեղ է ավելի լավ կցել ներկով ծածկված հաջորդ թերթիկը:

Աշնանային արհեստներ թղթե այգում

Պետք չէ այգու և դպրոցի համար արհեստներ պատրաստել բացառապես բնական նյութերից։ Գունավոր թուղթ, ստվարաթուղթ նույնպես կանի:

Աշնանային թուղթ

Աշնանային ծառ

Եթե ​​այս նյութերը տանը չկան, կարող եք օգտագործել նաև սովորական սպիտակ թուղթ։ Իսկ երբ աշխատանքն ավարտված է, զարդարեք այն մատիտներով, ջրաներկով կամ գուաշով։

Աշնանային անտառ

Աշնանային ծաղկեպսակներ

Գունավոր թղթի տերևների ծաղկեպսակները հիանալի արհեստ կլինեն ինչպես այգու, այնպես էլ ձեր սեփական բնակարանի համար:

Աշնանային ծաղկեպսակի պատրաստում

Դրանցով կարելի է զարդարել պատերը, վարագույրները, լամպերը։ Հիմնական բանը չպետք է վախենա ընդհանուր կազմի մեջ հնարավորինս շատ վառ գույներ ներառելուց։ Ի վերջո, աշունը դեղին, կարմիր, նարնջագույն, շագանակագույն, բեժ, բուրգունդի, կանաչի ժամանակն է: Այս բոլոր գույները պետք է համակցվեն, ապա ծաղկեպսակը կստացվի աներևակայելի վառ և արտահայտիչ:

Տան ձևավորում աշնանային ծաղկեպսակով

Աշնանային տերևներ թղթից

Մանկապարտեզի պատուհանի ձևավորում

Թղթե թերթիկներ

Ինչպես պահել բնական նյութերը

Եթե ​​աշնանը հավաքվեն բնական նյութերը պատշաճ կերպով պահպանվեն, դրանք օգտագործելի կլինեն մինչև հաջորդ ամառ: Բոլոր փխրուն խոտաբույսերը և ծաղիկները պետք է տեղադրվեն կոշտ պատերով տուփի մեջ: Այսպիսով, նրանք կմնան անվնաս, փոշին չի առաջանա նրանց մակերեսին։

Խայթոցների և ճյուղերի դեպքում դուք չեք կարող կանգնել արարողության վրա, նրանք նույնիսկ կարող են պառկել դարակի վրա: Նրանց համար լավ տեղ է մառանը, որտեղ կարելի է դրանք կախել։

Ծաղիկների և բույսերի պահպանում

Շագանակները, կաղինները և կոները չպետք է դրվեն ընդհանուր տարայի մեջ: Նրանք պետք է դրվեն տուփերի կամ թղթե տոպրակների մեջ: Նրանք կսկսեն ձուլվել պլաստիկ տոպրակների մեջ։

Եթե ​​որոշեք մրգի սերմեր պատրաստել, ապա ձեզ հարկավոր կլինի թղթե տոպրակ։ Դուք կարող եք դա անել ինքներդ՝ փաթաթեք A4 թերթիկը և ամրացրեք դրա ծայրերը կարիչով: Խիճերն ու խեցիները կարելի է դնել ապակե տարայի մեջ, որը սերտորեն փակված է կափարիչով։

Համացանցում շատ հետաքրքիր կարծիք կարդացի, ուզում եմ իմանալ ձեր կարծիքը։

Մեր աղջիկը երեկ դարձավ տասը: Արդեն տասը տարի է՝ մեր գրեթե ողջ շրջապատը հարցնում է, թե երբ ենք երկրորդ երեխան ունենալու։ Տասը տարի մենք պատասխանել ենք, որ երբեք։ Տասը տարի բոլորը զարմացած են՝ ինչպե՞ս կարող է դա լինել։ Ի վերջո, ընտանիքում մեկ երեխա կմեծանա էգոիստ:

Այո՛, թող աղջիկս եսասեր մեծանա։ Բայց ես ու ամուսինս այլեւս երեխաներ չենք ունենա, քանի որ երկուսս էլ բազմազավակ ընտանիքներից ենք, և երկուսիս համար մինչև 18 տարեկան կյանքը իսկական դժոխք էր։

Իմ երջանիկ մանկությունն ավարտվեց, երբ ծնվեց իմ երկրորդ կրտսեր եղբայրը: Այն բանից հետո, երբ մայրիկս երրորդ երեխայի հետ վերադարձավ հիվանդանոցից, ինձ՝ 9-ամյա սնոտի, հայտարարեցին, որ հիմա խաղալիքներ ու զվարճանքներ չկան՝ ես կօգնեմ մորս։ Եվ ես օգնեցի։ Իմ օրը սկսվում էր առավոտյան ժամը 5-ին, երբ ես պետք է վեր կենայի, բոլորի համար նախաճաշ եփեի, ինձ ու առաջին դասարանի եղբորս դասավորեի դպրոցի համար, երկաթե տակդիրներ ու հագուստ երեխայի համար, և շան հետ քայլեի։ Հետո գնացինք դպրոց, եկանք տուն, դասերս արեցի, եղբորս հետ արեցի, փոքրիկի հետ զբոսնեցինք, հետո շան հետ գնացի։ Եվ ահա արդեն երեկո է, ինչը նշանակում է օգնություն պատրաստելու, լողանալու և քնելու հարցում։ Կարծես թե մեծ բան չէ: Սակայն երեք տարի անց ծնվեց կրտսեր քույրը։ Այս ժամանակ ես պատասխանատու էի ոչ միայն դպրոցի, այլ նաև մանկապարտեզի, մաքրության և միևնույն շան համար։

Ինձ հիմա արգելեցին շփվել ընկերների հետ, քանի որ «դու ամենատարեցն ես»։ պետք է նստել տանը և ջութակ խաղալ երեխայի հետ: Եվ երկու տարի անց, այն թաց էր ցցի վրա, ամեն ինչ նորից սկսեք. ևս մեկ քույր է ծնվել: Եվ քանի որ այդ ժամանակ ես արդեն 14 տարեկան էի, օրվա ավելացված պարտականություններին ավելացվեցին գիշերային հերթափոխերը. կրտսեր քրոջը կերակրում էին ոչ թե կաթով, այլ խառնուրդով, և այս խառնուրդի պատրաստումը (և ինքն իրեն կերակրելը) այժմ իմ առջևն էր: աշխատել, քանի որ «մայրս հոգնել է, նա պետք է հանգստանա»: Իսկ իններորդ դասարանցին հանգստանալու կարիք չուներ, ըստ երեւույթին։ Գնահատականներս սահեցին գրեթե մինչև վերջ, քանի որ անքուն գիշերներից հետո ես նման էի զոմբիի, և խոսք անգամ չէր կարող լինել որևէ Ա-ի մասին։ Դասղեկը անհանգստացավ ինձ համար և հարցրեց մորս, թե ինչ է կատարվում ինձ հետ, ինչին նա պատասխանեց, որ ես վատ աշակերտ եմ, որովհետև ես համր եմ, և ես գիշերը չեմ քնում, քանի որ գոպնիկներով քարշ եմ տալիս մուտքերի շուրջը։

Ընտանիքը մեծ գումար չուներ. Սոված չէր, բայց լավ երշիկը տոնական ուտեստ էր։ Այնուամենայնիվ, ես նրան նույնիսկ ավելի հազվադեպ էի տեսնում, քան մյուսները, քանի որ ես չպետք է որևէ վերաբերմունք և բարիք ունենայի. «կոշտը» պետք է ամեն ինչ տա ամենափոքրին, նրանք պետք է մեծանան: Նույնը վերաբերում էր գեղեցիկ հագուստին և այլ բաներին։ Եթե ​​ինչ-որ նոր բան է գնել, ապա դա ինձ համար չափազանց հազվադեպ է եղել։

Եվ երբ ես դարձա 16 տարեկան, հայրս լքեց ընտանիքը՝ թողնելով մորս մեր ողջ սերունդը: Ամբողջովին զզվելի դարձավ։ Մայրս սկսեց խմել, և ես ամենավատն էի, որովհետև հայրս հեռացավ իմ պատճառով, իհարկե, ես այնքան հիմար և անպետք էի և ընդհանրապես միշտ ջղայնացնում էի նրան։

Երբ մենք ծեծված եկանք դպրոց, դա հարցեր առաջացրեց, բայց մայրը կա՛մ ստեց, որ փողոցում կռիվ ենք արել, կա՛մ լաց էր լինում, որ չի դիմանում, քանի որ իր համար այնքան դժվար է մենակ այդքան երեխա քաշել։ Բոլորը խղճացին նրան, և մեզ անվանեցին անշնորհակալ խոզեր - մայրս այնքան է աշխատում մեզ համար, և մենք չենք գնահատում այս սուրբ կնոջը:

Ավարտական ​​քննություններս լավ հանձնել եմ, դեռ չեմ կարողանում հասկանալ՝ ինչպես։ Դա միանշանակ հրաշք էր, քանի որ դպրոցի ավարտին բացարձակապես բոլոր տնային առաջադրանքները և փոքր եղբայրների մասին հոգալը միայն ինձ վրա էր։ Մայրը տանը ոչինչ չէր անում. աշխատանքից հետո նա կամ խմում էր, կամ խրված էր համակարգչի մոտ:

Իմ անձնական մղձավանջն ավարտվեց իմ 18-ամյակին: Հետո մայրս քիչ էր մնում շաքարամանով գլուխս ջարդեր ու ճչաց, որ ավելի լավ է աբորտ անեի։ Եվ ես հասկացա, որ այլեւս չեմ կարող։ Նույն օրը երեկոյան հավաքեցի իրերս ու գնացի։ Ես աշխատանք գտա, որտեղ բնակարանով ապահովեցին։ Այո, դա փոքրիկ սառը պահարան էր, բայց երկար տարիների ընթացքում առաջին անգամ ես պարզապես հանգիստ և հանգիստ քնում էի երկար տարիների ընթացքում առաջին անգամ:

Հետո ավարտեցի վարսահարդարների և դիմահարդարների դասընթացները, սովորեցի հոնքեր ու եղունգներ պատրաստել, տուն վարձելու գումար կար, և մի քանի ամիս անց առաջին եղբորս քարշ տվեցի իմ մոտ։ Սկսեցինք միասին աշխատել՝ գումար խնայելով։ Ճիշտ է, սկզբում հնարավոր չէր խնայել. գրեթե այն ամենը, ինչ մնացել էր բնակարանի համար վճարելուց, ծախսվել էր ամեն տեսակ հիմարության վրա, որից նրանք զրկվել էին մանկության և վաղ պատանեկության տարիներին: Թվում է, թե ինչ է նշանակում շոկոլադե սալիկ գնելը: Իսկ մեզ համար դա աղաղակող բան էր։ ՄԵՆՔ. ԻՆՔՆԵՐԴ. ԳՆԵԼ. ՁԵԶ ՇՈԿՈԼԱԴ! Ոչ թե ամենափոքրը, ոչ թե ուրիշին, այլ ինքս ինձ: Բայց հետո մենք դեռ հավաքվեցինք և սկսեցինք գումար խնայել եղբորս կրթության համար։

Հակառակ սեռի հետ հարաբերություններ հաստատելը շատ դժվար էր, քանի որ ինձ ոչ ոք չի սովորեցրել, թե ինչպես վարվել տղաների հետ, ավելին, նրանց հետ շփվելը խստիվ արգելված էր, որովհետև ես պոռնիկ եմ և իմ մեջ մի ուրիշ անհուն բերան կբերեմ. հըմ. Անտեղյակությունից, իհարկե, խառնեցի, բայց 24 տարեկանում հանդիպեցի ամուսնուս, ում հետ արդեն 12 տարի է, ինչ երջանիկ եմ ապրում։

Նա նույնպես բազմանդամ ընտանիքից է։ Ութ երեխա կար։ Ընտանիքը բավականին հարուստ էր, բայց այնտեղ կար ավագ եղբոր անառողջ պաշտամունք, իսկ կրտսերներին վերաբերվում էին որպես ծնողների կյանքի կողմնակի արդյունք: Դպրոցի համար գնում էին միայն սնունդ և պարագաներ, մեկը մյուսի հետևից իրեր էին հագնում, բայց ավագն ուներ ամեն ինչ։ Նա ունի նաև ընտանիքի միակ համակարգիչը։ Միայն մեծին տարան արտերկիր հանգստանալու, մնացածներին գնացին տատիկի մոտ՝ տատիկի մոտ, պարապելու։

Ամուսինս նույնպես փախել է 18 տարեկանում և այդ օրվանից ոչ մի կապ չի պահպանում ընտանիքի հետ: Եղբայրս սովորել է ինստիտուտում, այժմ պատրաստվում է ընտանիք կազմել։ Ոչ նա, ոչ նրա ընկերուհին ընդհանրապես երեխաներ չեն ուզում։ Ես վատ երազի պես մոռացել էի տան մնացած անդամներին։ Մայրս փորձում է ինձ ու եղբորս երեխաներին զրկել, որովհետև ծեր տարիքում նորից ծննդաբերել է, փողի կարիք ունի, բայց ոչ ոք նրան հաշմանդամ չի ճանաչում, փառք Աստծո։ Ես նաև չեմ տեսնում իմ մնացած եղբայրներին և քույրերին և չեմ ուզում տեսնել նրանց: Միգուցե ես անպիտան եմ, բայց դրանք ինձ դուր չեն գալիս: Ես նրանց չէի ուզում և չէի հարցնում, դրանք ինձ համար երկար տարիներ ուղղակի փորձանքի աղբյուր էին (նրանց անուններն անգամ դժվարությամբ եմ հիշում), ուստի թող նրանցով զբաղվեն նրանց ծնածները. նրանց պարտականությունները, ի վերջո:

Այո, հիմա ինձ կգրեն, որ ոչ բոլոր բազմազավակ ընտանիքներն են այդպիսին։ Բայց իմ կյանքում ես այնքան մեծ ընտանիքներ եմ տեսել, որ ասեմ, որ ես և ամուսինս մեծամասնություն ենք կազմում: Արտաքինից նրանք բոլորն էլ իդեալական են թվում՝ ամբողջ ընտանիքը մեկ թիմ է, սար իրար հետևում, և ծնողների սերը բոլորին բավարար է առատությամբ։ Այսպիսով, բավարար չէ: Միշտ ինչ-որ մեկին ավելի շատ են սիրում, միշտ ինչ-որ մեկի վրա (սովորաբար ավագի) վրա է ընկնում ծնողական պարտականությունների կեսը, ընդհուպ մինչև իրենց բազմաթիվ եղբայրների և քույրերի նյութական աջակցությունը: Դուք կարող եք անմիջապես պարզել այդպիսի ավագի, նա նույնիսկ սովորական երեխաների տեսք չունի: Եթե ​​10 տարեկան երեխայի մեջ տեսնում եք 40-ամյա ծեծվածի աչքերը, սա տիպիկ Երեց է: Նա վաղուց չի երազել մայրիկի ու հայրիկի հետ խաղալու, նոր գրքերի ու խաղալիքների մասին, ուզում է չմեռնել մինչև հասունանալը, որպեսզի վերջապես փախչի «Ուրախ ընտանիք» համակենտրոնացման ճամբարից։

Ո՛չ ես, ո՛չ ամուսինս արմունկի յուղի և այլ ուրախությունների զգացում չունենք, ինչի մասին խոսում են ներկայիս ընտանեկան ավանդական արժեքների համար պայքարողները։ Բայց մենք կերակուր թաքցնելու, պառկած ու բաց աչքերով քնելու աշխարհի չեմպիոն ենք։ Երկար ժամանակ մենք ձերբազատվեցինք այն զզվելի սովորություններից, որոնք բնորոշ են բազմազավակ ընտանիքի մարդուն, և երբ վերջապես դա մեզ հաջողվեց, մենք միայն մի բան ենք ուզում՝ հանգիստ թողնել մեր ընտանիքը։ Այո, մենք ունենք մեկ դուստր: Այլևս երեխաներ չեն լինի, և եթե ես ասում եմ «չեն լինի», նկատի ունեմ «երբեք չի լինի», քանի որ վերջերս խողովակների կապում եմ արել: Այո, մենք փչացնում ենք այս մեկ աղջկան, ուզում ենք, որ նրա մանկությունը մանկության պես լինի, այլ ոչ թե «Հանցագործություն լրատվական» թերթի «Տնային տնտեսություն» վերտառությամբ հոդվածի պես։

Ուստի մարդկանց ճագարների նման բազմանալուն խրախուսելուց առաջ ավելի լավ է նրանց սովորեցնել պատասխանատվություն իրենց երեխաների հանդեպ և հասկանալ, որ երեխաները կյանքի արդյունք չեն, նրանք կենդանի մարդիկ են, ովքեր կարիք ունեն սիրո, խնամքի և ուշադրության։

////// Կա՞ն մայրեր, որոնք իրենք էլ բազմազավակ ընտանիքներից են: Ինչ ես մտածում? Դուք նույնպես շատ երեխաներ եք ուզում, թե՞ սահմանափակվում եք 1-2 երեխայով։

665

Ելենա Նիկոլավնա

Կապի մեջ են բաժանմունքի բժիշկներ, տասնյակ կանայք և նորածիններ։ Կինը Թաքնված է ընդունելության ժամանակ կարմրուկի առկայությունը ավագ երեխայի մոտ. Նա հրաժարվել է վարակիչ հիվանդություններից.
հիվանդանոցի պաշտոնական մեկնաբանությունն իր սոցիալական ցանցում.
«Բարի լույս, Մոսկվայի Հյուսիսարևելյան վարչական շրջանի գլխավոր սանիտարական բժշկի հրամանով մարտի 18-ից ապրիլի 6-ը ներառյալ սահմանափակող հակահամաճարակային միջոցառումներ են ձեռնարկվել թիվ 1 ծննդատանը։ Ա.Կ. Էրամիշանցևի քաղաքային կլինիկական հիվանդանոց.
2019 թվականի մարտի 11-ին ժամը 13:00-ին Ա.Կ.-ի թիվ 1 ծննդատան ընդունման բաժանմունք. Երամիշանցև, հասցեում գտնվող ք. Լենսկայա, տուն 15, շենք 1, «ինքնահոս» ծննդաբերության սկզբի պատճառով հայտնվել է հիվանդ 37 տ. Հ. Նույն օրը՝ ժամը 20:42-ին, օպերատիվ ծննդաբերությունից հետո հիվանդը նորածին երեխայի հետ գտնվում էր վերակենդանացման բաժանմունքում, այնուհետև՝ մանկաբարձական ֆիզիոլոգիական բաժանմունքի եռանկյունանոց բաժանմունքում։ 2019 թվականի մարտի 15-ին Ա.Կ. Երամիշանցևան օպերատիվ տեղեկություն է ստացել, որ այս հիվանդը գտնվում է կարմրուկի տանը (հիվանդի 8-ամյա որդին կարմրուկ է ունեցել, երբ կինը հիվանդանոց է ընդունվել): Հիվանդը նախկինում չէր հայտնել իր մասին այս տեղեկությունը, այդ թվում՝ ընդունելության բաժանմունքի փուլում մանրակրկիտ հարցաքննության ժամանակ։ Կարմրուկով հիվանդ երեխայի հետ տանը շփման մասին տեղեկություն ստանալուց հետո հիվանդին առաջարկել են տեղափոխել թիվ 1 կլինիկական ինֆեկցիոն հիվանդանոց, որից նա կտրականապես հրաժարվել է և դուրս գրվել։
Սերտ շփումների համաձայն՝ բացահայտվել է բուժանձնակազմի 18 հոգի, ծննդատան շենքի կոնտակտները՝ 252, հիվանդները՝ 102։
Ա.Կ.-ի բոլոր աշխատակիցները. Էրամիշանցևը նախապես հետազոտվել և վերապատվաստվել է կարմրուկի դեմ կենդանի պատվաստանյութով։
Կարմրուկով կոնտակտային բոլոր հիվանդները և նորածինները բերվում են իրենց բնակության վայրի ամբուլատոր բժշկական կազմակերպությունների ակտիվ հովանու ներքո։
Ա.Կ.-ի թիվ 2 ծննդաբերական բաժանմունք: Էրամիշանցևան գտնվում է Կոստրոմսկայա 3 հասցեում և աշխատում է նորմալ ռեժիմով։ Սահմանափակող հակահամաճարակային միջոցառումների ավարտից հետո Լենսկայա փողոց, 15 շենք, 1 շենք հասցեում գտնվող թիվ 1 ծննդաբերական բաժանմունքը կշարունակի աշխատանքը»։

384

Լեդիբուգ

Բարի օր բոլորին։

Անցյալ դարի 80-ականներին ընդունված չէր խոսել միայնության մասին. Այդ տարիներին մարդիկ կոլեկտիվ էին ապրում, մարդու երջանկությունը միայն թիմում էր, իսկ մենակության մասին խոսք անգամ չէր կարող լինել։ Հետևաբար, ամուսնության առաջին հայտարարություններն ընկալվեցին որպես ինչ-որ վատ կատակ. ինչպե՞ս կարող է կինն իրեն այդքան բացահայտ առաջարկել։
Իսկ «Տրամադրվում է միայնակ հանրակացարան» ֆիլմը բավականին հակասական արձագանքների է արժանացել։

Այսպիսով, ի՞նչ է մնացել կուլիսների հետևում: Ինչպե՞ս Արկադի Ինինի մոտ ծագեց «արգելված» թեմայով ֆիլմ նկարահանելու գաղափարը։ Ո՞վ կարող էր Նատալյա Գունդարևայի փոխարեն խնամիի դեր խաղալ։ Ինչու՞ է հրամանատար Վիկտոր Ֆրոլովի դեմքը զարդարված սպիով. Այս և շատ այլ բաների մասին կպատմեմ իմ թեմայում։

Վայելե՛ք կարդալը:

318

Առյուծ Կրքոտ

* Սնահավատ.
Լսե՞լ եք այսպես կոչված «Վերջին հերոսի անեծքի» մասին: Շատերը, ովքեր մասնակցել են էքստրեմալ շոուին կամ որևէ առնչություն ունեին դրա ստեղծման հետ, վաղ մահացան... Ես ապշած էի.
* Ժաննա Ֆրիսկե
*Վ. Գլագոլևա
*TO. Կելմի
* Կիրիլ Տոլմատսկի (Դեկ)
* Յու Նաչալովա
Ավելի քիչ հայտնի - մեկ սեզոնի հաղթող դերասանուհի Յա Վոլկով; Ս. Սեզոններից մեկի հաղորդավարը Ս.Բոդրով կրտսերն էր
Անիծե՞լ պատրաստի սցենար հաջորդ սերիայի՝ «Դեպի նպատակակետ».

** Խաղաղության մրցանակ.
Շվեդ աշակերտուհի Գ.Թունբերգը առաջադրվել է Խաղաղության մրցանակի։ Անցյալ տարվա օգոստոսին Ստոկհոլմում նա «դպրոցական գործադուլ» էր սկսել խորհրդարանի դիմաց։ Աղջիկը կանգնեց ցուցապաստառով, որով քաղաքական գործիչները պահանջում էին կատարել կլիմայական փարիզյան համաձայնագրի պայմանները... Ես անընդհատ մտածում էի՝ լավ, որտե՞ղ է ինձ համար, որտե՞ղ է առողջ եսասիրությունը:))): Եվ այսպես, Գ. Թունբերգը հայտարարեց, որ ուրբաթ օրերին դպրոց չի գնալու !!! մինչև պահանջների կատարումը։ Դե, ես էլ հիմա շտապ պատճառ եմ փնտրում երկուշաբթի օրը աշխատանքի չգնալու, լավ, ֆիլմեր ու թանգարանի աշխատողներ կան, որ ինձ նշան են անում։ Բայց ինձ լավ պատճառ է պետք։ Խնդրում եմ ուրվագծեք ... և ես ձեզ կտանեմ Նոբելյան մրցանակը ընդունելու: Դե, կամ մենք կնշենք իմ պաշտոնանկությունը)))

*** Դե, աբսուրդ.
Բ.Ագզամովը ձերբակալվել է Կազանում՝ թաթարների և ռուսների միջև ատելություն սերմանելու համար։ Ակտիվիստը խոսեց (Ուշադրություն. Կենտրոնացված!) 1552 թվականին Իվան Ահեղի զորքերի կողմից Կազանի գրավման սուր քննադատությամբ։ Իսկ չարամիտ խախտողի բացատրությունը ոչ մեկին չի հետաքրքրում. նա ընդամենը թվարկել է պատմական փաստերը)))

Շոռակարկանդակն այսօր սնահավատությունների և աբսուրդների մասին է: Դու հավատու՞մ ես սրանց... դե, ձախ ուսիդ թքում է, հատկապես լեփ-լեցուն ավտոբուսում:))) Իսկ ինչպե՞ս արձագանքել խաչմերուկում՝ հանդիպելով սև կատուին և դատարկ դույլերով կնոջը: Ճիշտ է, ջարդիր հայելին ու տիկտիր։))) Աբսուուուուուրդ

283

Օլգա @

Բարի առավոտ!
Եկեք խոսենք այն տարօրինակությունների մասին, որոնք դուք ունեցել եք երեխաներին սպասելիս:
Իմ առաջին հղիության ժամանակ, նույնիսկ առանց դրա մասին իմանալու, ես ուզում էի, որ Շվեպեսը դողա։ Ես խմեցի մի ամբողջ շաբաթ, հետո դադարեցի հավանել))) իմ երկրորդ տղան գուրման չէր և ես արդեն սկսեցի մտածել, որ հղի կանանց հրեշների մասին այս բոլոր պատմությունները միայն իրենց քմահաճույքն են, մինչև ... Մինչև ես հղիացա երրորդի հետ զարմանալի ցանկություններ. Օրինակ՝ ապխտած սկումբրիան շատ լավ ստացվեց, որը ես մանրացրեցի շոկոլադով, հիմա ամեն օր գազարով աղցան եմ տրորում սխտորով, հինգ տարի առաջ չեմ կերել...
Եվ ի վերջո, շատերի տարօրինակությունները վերաբերում են ոչ միայն սննդին։ Նա կիսվել է իրով: Եկեք ծիծաղենք, զարմանանք: 146

Աշնան սկզբին բոլոր երեխաները մեծապես տպավորված են բնության մեջ տեղի ունեցող փոփոխություններով, և բացի այդ, սա ամենահարմար ժամանակն է աշնանային ծառի թեմայով DIY արհեստներ ստեղծելու համար: Աշնանային արհեստները կպահանջվեն ինչպես մանկապարտեզում, այնպես էլ տարրական դպրոցում, բայց դուք կարող եք դրանք օգտագործել որպես տան դեկոր:

Պետք է ասեմ, որ «Աշնանային ծառ» արհեստը պատրաստված է ամենատարբեր նյութերից՝ թուղթ, չոր տերևներ, մակարոնեղեն, թափոններ։ Հիմնական բանը երևակայությունը միացնելն է, և արհեստը կստացվի մեզ շրջապատող ցանկացած բնական նյութից:

Աշնանային ծառ - թղթե հավելված

Աշնանային թեմայով նման պարզ մանկական հավելվածը կատարյալ է մանկապարտեզի համար աշնանային գնդակի համար:

Նյութեր:

• գունավոր ստվարաթուղթ;
• գունավոր թուղթ;
• մկրատ;
• սոսինձ.

1. Հաստ գունավոր ստվարաթղթից պատրաստվում է ֆոն: Չափը կարող է պատրաստվել տարբեր չափերի՝ A4 ձևաչափով կամ դրա կեսով;
2. Ծառի բունը նկարված է ստվարաթղթի վրա կամ կտրված է շագանակագույն թղթից.
3. Այժմ տերևները կտրված են: Դա անելու ամենահեշտ և ամենաարագ ձևը տերևի տեսքով գանգուր անցքով դակիչն է: Այն դեպքում, երբ նման սարք չկա, թերթերն ինքնուրույն կտրված են և գունավոր թուղթ: Դուք կարող եք արագացնել աշխատանքը և ծալել թուղթը մի քանի շերտերով;
4. Պատրաստի տերևները սոսնձված են ծառի բնին;
5. Արհեստը շրջանակված է:

Թղթից պատրաստված արհեստներն ամենապարզն են, քանի որ թուղթը հասանելի է յուրաքանչյուր տանը, և նույնիսկ եթե գունավոր թուղթ չկա, այն կարելի է գունավորել:

Թղթե աշնանային ծառ

Թղթից կարող եք ձեր սեփական ձեռքերով աշնանային ծառի արհեստ պատրաստել: Այն տեղին կլինի ինչպես դպրոցի կամ մանկապարտեզի մրցույթի, այնպես էլ որպես տան դեկոր։

Նյութեր:

• հաստ ստվարաթուղթ;
• գունավոր թուղթ;
• մկրատ;
• սոսինձ.

1. Բեռնախցիկը պետք է կտրված լինի հաստ ստվարաթղթից: Նման բլանկները կպահանջեն երկու բան.
2. Յուրաքանչյուր աշխատանքային մասի մեջտեղում անհրաժեշտ է կտրվածքներ անել. մեկ ձևանմուշի վրա կտրվածքը կլինի ներքևից դեպի մեջտեղ, իսկ երկրորդի վրա՝ վերևից մինչև միջին:
3. Այժմ մի աշխատանքային մասը տեղադրվում է մյուսի մեջ: Դուք պետք է ստանաք ծավալուն տակառ:
4. Հաջորդը պատրաստվում են գունավոր թղթի թերթեր: Տերեւները կարող են լինել ամենատարբեր ձեւերի:
5. Պատրաստի տերեւները սոսինձով սոսնձված են ծառին:

Ծառը մի փոքր ավելի պայծառ դարձնելու համար ցողունը կարելի է ներկել շագանակագույն ներկով կամ կտրել գունավոր ստվարաթղթից: Ինչ վերաբերում է տերեւներին, ապա դրանք կարող են պատրաստվել բնական նյութից կամ չոր տերեւներից։

Աշնանային տերևների ծառ

Եթե ​​ցուցահանդեսի համար անհրաժեշտ է արհեստներ պատրաստել աշնան թեմայով, ապա հիանալի տարբերակ կլինի տերևներից պատրաստված ծառը, որը կարող եք արագ պատրաստել ձեր սեփական ձեռքերով: Բնական նյութից պատրաստված նման արհեստները անսովոր գեղեցիկ տեսք ունեն, իսկ կաղինները կամ ընկույզները կարող են օգտագործվել որպես լրացուցիչ դեկոր:

Նյութեր:

• շատ տարբեր տերևներ, բայց թխկի տերևները ավելի ներդաշնակ տեսք կունենան;
• փայտիկ;
• ծաղկաման;
• դեկոր՝ լեռնային մոխրի մի ճյուղ, կաղիններ;
• թելեր;
• սոսինձ.

Տերեւներից ձեռքով պատրաստված ծառը կարող է օգտագործվել որպես դեկոր կամ նվիրել սիրելիին, ով կգնահատի բնական նյութերից պատրաստված ձեռագործ աշխատանքների ողջ գեղեցկությունը:

Topiary «Աշնանային ծառ»

Աշունն այն ժամանակն է, որը տալիս է անհավատալի քանակությամբ բնական նյութ՝ ձեր սեփական ձեռքերով աշնան թեմայով արհեստների լայն տեսականի ստեղծելու համար: Նման արհեստը կդառնա իսկական զարդարանք, քանի որ զամբյուղի մեջ աշնանային ծառը հարմար է ոչ միայն մանկապարտեզի, այլև բնակարանի համար:

Նյութեր:

• մի շարք տերևներ;
• արհեստական ​​խոտ;
• հատապտուղներ;
• թերթ;
• թելեր;
• փայտից պատրաստված փայտ;
• կաթսա;
• սոսինձ;
• գիպս;
• մկրատ;
• գուաշ;
• ատլասե ժապավեն:

1. Պետք է թղթի վրա ուրվագիծ նկարել և եզրագծի երկայնքով սոսնձել սպագետին:
2. Փոքր շրջանակների տեսքով մակարոնեղենից պետք է լեռնային մոխիր պատրաստել։
3. Հաջորդը մակարոնեղենից տերևների տեսքով սաղարթ ենք պատրաստում։
4. Երբ ամեն ինչ պատրաստ է, կարող եք սկսել ներկել մակարոնեղենն ու սպագետին։

Մակարոնեղենից պատրաստված արհեստները դուրս են գալիս բնօրինակ և շատ անսովոր:

Աշնանային ծառ թափոններից

Աշնանային արհեստների արտադրության մեջ բնական նյութի օգտագործումը պարտադիր չէ, քանի որ նման դեպքում տեղին կլինի թափոնների օգտագործումը։

Նյութեր:

• թևեր զուգարանի թղթից կամ պայուսակից;
• ծառի թագի երկու ստվարաթղթե բլանկ;
• պլաստիլին;
• կոճակներ;
• թուղթ;
• սոսինձ; Երկկողմանի ժապավեն:

1. Ուղղանկյունը պետք է կտրված լինի թղթից, որպեսզի սոսնձվի թեւը, որն օգտագործվում է որպես թափոն նյութ, սա կլինի կեչի բունը:
2. Բեռնախցիկի վրա դուք պետք է մատիտով բծեր նկարեք, ինչպես կեչի վրա:
3. Հակառակ վայրերում դուք պետք է փոքր խազեր անեք:
4. Երկու ստվարաթղթե բլանկների վրա դուք պետք է մի կողմից քսեք դեղին պլաստիլին: Այնուհետեւ դրանք միացվում են ժապավենով։
5. Երկու կողմից էլ թագը պետք է զարդարված լինի կոճակներով։ Ավարտված պսակը միացված է բեռնախցիկի հետ:

ԱՎԵԼԻՆ ՄԱՍԻՆ. Արհեստ կաղիններից. դա արեք ինքներդ

Թափոններից պատրաստված փայտը պատրաստ է:

Աշնանային ծառ քաղցրավենիքի փաթաթաններից

Բնական նյութից պատրաստված արհեստները գեղեցիկ են, բայց ծանոթ, բայց անպետք նյութից՝ նոր և օրիգինալ բան: Որպես թափոններ, կարող են օգտագործվել քաղցրավենիքի փաթաթան:

Նյութեր:

• տարբեր կոնֆետների փաթաթաներ;
• գունավոր ստվարաթուղթ;
• գունավոր թուղթ;
• սոսինձ.

Սրանք այնպիսի պարզ և հետաքրքիր արհեստներ են, որոնք կարող եք անել ձեր սեփական ձեռքերով թղթից, տերևներից, մակարոնեղենից, ինչպես նաև թափոններից:

Արհեստ ծառերի տերևներից. 10 օրինակ ոգեշնչման համար
Ինչպես զարդարել գլխի ժապավենը ժապավենի ծաղկի աղեղով

Աշնանային շրջանը հայտնի է ոչ միայն անձրևներով, զովությամբ, այլև գույների հմայքով, որոնք տալիս են գունավոր տերևները։ Միացնելով երևակայությունը, բնության շնորհների օգնությամբ կարելի է ստեղծել ստեղծագործական հիասքանչ գործեր։ Աշնանային մանկապարտեզի տերևներից պատրաստված արհեստները իդեալական տարբերակ են ծնողների համար՝ օգուտներով ժամանակ անցկացնելու իրենց երեխայի հետ, նրա համար նոր հնարավորություններ բացելու և ստեղծագործականություն սանձազերծելու համար: Այս ձեռքի աշխատանքի գեղեցկությունն այն է, որ բոլոր նյութերն անվճար են, իսկ ստեղծագործական գործընթացի արդյունքը սահմանափակվում է միայն երեխայի և ծնողների երևակայությամբ։

Ինչ արհեստ պատրաստել աշնանային տերևներից մանկապարտեզում

Մանկապարտեզում պարբերաբար կազմակերպվում են երեխաների և նրանց ծնողների կողմից ստեղծված ձեռագործ աշխատանքների ցուցահանդեսներ։ Նման միջոցառումների հիմնական նպատակն է մայրերին և հայրիկներին ներգրավել երեխայի հետ պարապմունքների՝ նորածնի ստեղծագործական ներուժը սանձազերծելու, նրան բնական նյութերի հետ աշխատելու նրբություններին ծանոթացնելու համար: Նման ստեղծագործության համար հաճախ օգտագործվում են տերևներ (կաղնու, թխկի, լորենի և այլն) և չոր ծաղիկները: Որպես արհեստ մանկապարտեզում կարող եք անել.

• կենդանու կիրառում (սկյուռ, արջ, մուկ, սիրամարգ), աշնանային անտառ, մեքենաներ;
• տոպիար;
• ծաղկեպսակ;
• գեղեցիկ աշնանային ծաղկեփունջ;
• Էկիբանու;
• ծաղկեպսակներ, կախազարդեր։

«Աշուն» թեմայով արհեստների համար քայլ առ քայլ հրահանգներ

Աշնանային տերևների վրա հիմնված արհեստներ ստեղծելու համար ձեզ հարկավոր չեն հատուկ գիտելիքներ, հմտություններ, հիմնականը ցանկությունն է, մի փոքր երևակայությունը և աշխատանքի համար անհրաժեշտ նյութերը (որպես կանոն, դրանք բնական նյութեր են, սոսինձ, գունավոր թուղթ, ֆլոմաստեր գրիչներ): Որպեսզի ձեր աշխատանքը գեղեցիկ տեսք ունենա, աշխատեք հնարավորինս ուշադիր, դանդաղ, ապա ձեր աշխատանքն առանց ուշադրության չի մնա մանկապարտեզի ցուցահանդեսում: Ստորև բերված սեմինարները կօգնեն ձեզ ստեղծել կատարյալ աշնանային արհեստ:

Դիմում «Աշնանային անտառ» թղթի վրա

«Աշուն» թեմայով անսովոր հավելված կարելի է ստեղծել՝ օգտագործելով միայն չորացած ծառի տերեւները, ֆլոմաստերները, սոսինձը, ստվարաթուղթը կամ թուղթը: Նույնիսկ երեխան կարող է գլուխ հանել նման աշխատանքից, իսկ պատրաստի արդյունքը փոքրիկ վարպետին հպարտության և հաճույքի զգացում կպարգևի։ «Աշնանային անտառ» հավելված ստեղծելու համար օգտագործեք քայլ առ քայլ հրահանգներ.

1. Թղթի վրա օգտագործեք ֆլոմաստերներ՝ անտառում ծառերի բները նկարելու համար:
2. Ընտրեք գեղեցիկ տերևներ, որոնք նման են ծառերի պսակներին, որոնք կօգնեն ստեղծել իրատեսական հավելված:
3. Կպչեք բոլոր տարրերը PVA սոսինձով, և մանկապարտեզի համար նախատեսված գեղեցիկ արհեստը պատրաստ կլինի:

Ինչպես պատրաստել «վարդերի փունջ».

Մանկավարժներին օրիգինալ արհեստով գոհացնելու համար վարդեր պատրաստեք թխկի տերևներով: Նման կոմպոզիցիայի գեղեցկությունն այն է, որ այն երկար ժամանակ պահպանում է իր սկզբնական տեսքը, հաճելի է աչքը և չի պահանջում որևէ խնամք: Երեխաները կարող են ստեղծել այս ծաղկեփունջը, եթե մի փոքր օգնեք նրանց։ Աշխատանքի համար ձեզ հարկավոր են նվազագույն ատրիբուտներ, գործիքներ՝ թխկու տերևներ, թելեր, մկրատ:

Վարդեր պատրաստելու քայլ առ քայլ հրահանգներ.

1. Թխկի տերևը կիսով չափ ծալեք, պտտեք այն խողովակով - վարդի կեսը պատրաստ է:
2. Երկրորդ տարրը փաթաթեք մեջտեղում՝ կազմելով երկրորդ ծաղկաթերթը։ Ծավալ ստանալու համար պետք չէ այն ուժեղ սեղմել։
3. Նույն կերպ քամեք ևս մի քանի տարր՝ վարդ կամ նրա բողբոջ պատրաստելու համար։ Ծաղկի ծավալը, շքեղությունը կախված է ծաղկաթերթիկների քանակից։
4. Ծաղկի հատակը լավ փաթաթեք ամրացնելու համար։
5. Միավորել մի քանի վարդեր ծաղկեփնջի մեջ, զարդարել ճյուղերով կամ թերթիկներով՝ կոմպոզիցիան ամբողջական տեսք հաղորդելու համար։

«Ոզնին»

Հնարավոր է ստեղծել գեղեցիկ զվարճալի ոզնի՝ օգտագործելով եղեւնու կոներ։ Աշխատանքի համար ձեզ հարկավոր կլինի նաև ստվարաթուղթ, որը կկազմի արհեստի հիմքը, պլաստիլին, սոսինձը, ծառերի տերևները (կամ մամուռը): Ոզնի ստեղծելու համար հարկավոր է նրան մարմին դարձնել։ Դրա համար կարելի է օգտագործել պլաստիլին կամ պլաստիկ շիշ։ Մտածեք փոքրիկ ոզնի ստեղծելու տարբերակը.

• Ստվարաթուղթը լավ քսել սոսինձով և պատահականորեն սոսնձել աշնանային գունավոր տարրեր (տերևներ, մամուռ): Նման ֆոնը կդառնա հանպատրաստից անտառային բացատ, որի երկայնքով քայլում է ոզնի:
• Պլաստիլինից ստեղծեք օվալ, որը կծառայի որպես ոզնի մարմին և կցեք այն «քլիրինգին»։ Կոները կպցրեք դրա մեջ՝ առջեւում բաց թողնելով դնչկալի համար։
• Պլաստիլինի փոքրիկ կտորի օգնությամբ դունչ պատրաստեք, իսկ քթի և աչքերի համար կարելի է օգտագործել chokeberry հատապտուղներ կամ ուլունքներ։
• Մանկապարտեզի համար աշնանային մարգագետնում գեղեցիկ ոզնի պատրաստ է:

Ծավալային հավելված «Բու»

Աշնանային գույների բազմազանությունը հիացնում է երևակայությունը, ազատություն տալիս երևակայությանը։ Որպես մանկապարտեզի արհեստ, կարելի է ստեղծել օրիգինալ ծավալային հավելված՝ բու, որն իր շերտավորման շնորհիվ հոյակապ, հետաքրքիր և բավականին իրատեսական տեսք ունի։ Գլուխգործոց ստեղծելու համար անհրաժեշտ է պատրաստել հետևյալ հատկանիշները.

• ստվարաթուղթ (գունավոր կամ սպիտակ - ընտրովի);
• չոր աշնանային տերևները հիմնական տարրերն են.
• PVA սոսինձ, խոզանակ դրա համար:

Աշխատանքի քայլ առ քայլ կատարում.

1. Ստվարաթղթի վրա դուք պետք է նկարեք կամ տպեք բուի ուրվագիծը: Ընդամենը անհրաժեշտ է ուրվագիծ առանց դետալների և գույների։
2. Եզրագծի երկայնքով աստիճանաբար պետք է վրձինով սոսինձը քսել (շատ ուշադիր, որպեսզի աշխատանքը հնարավորինս ճշգրիտ լինի) և սոսնձել տերեւները։ Դա արեք վերևից ներքև՝ հարելով նախորդ շերտերի վրա՝ ցանկալի ծավալին հասնելու համար։
3. Երբ ամբողջ ուրվագիծը լցված է, դուք պետք է կտրեք կտուցը, աչքերը և սոսնձեք դրանք դնչի վրա:
4. Բնօրինակ հավելվածը պատրաստ է։ Ստեղծագործության գործընթացը ոչ միայն հետաքրքիր, այլև զարգացող դարձնելու համար աշխատանքի ընթացքում արժե երեխային պատմել ճանաչողական փաստեր բուի և նրա կյանքի մասին:

Ինչպես պատրաստել «աքաղաղ» հավելված:

Օրիգինալ նկար ստեղծելու համար անհրաժեշտ է ցանկություն և ստեղծագործական ոգեշնչում: Աքաղաղը պատկերող վառ հավելվածը, անշուշտ, կուրախացնի երեխային և իդեալական է մանկապարտեզում ցուցահանդեսի համար: Ստեղծագործության համար ձեզ հարկավոր է.

• սպիտակ ստվարաթուղթ;
• բազմագույն տերևներ;
• PVA սոսինձ;
• մկրատ;
• մոխիր.

Աքաղաղ ստեղծելու ցուցումներ.

1. Ստվարաթղթի վրա նկարեք աքաղաղի ուրվագծերը (կամ կպցրեք կտրված հատվածը): Ավելի փորձառու արհեստավորների համար ուրվագծերը կարելի է անմիջապես դնել տերևներով:
2. Սոսնձեք տարբեր ձևերի, չափերի և երանգների տերևներ՝ ստեղծելով փետուրներ աքաղաղի համար։
3. Մկրատով կտրեք աչքը, կպցրեք հոնքը գործելու համար, աշակերտ պատրաստեք՝ օգտագործելով ռուան հատապտուղ:
4. Երբ բոլոր տարրերը սոսնձված են, աշխատանքը պետք է մի քանի ժամով դնել պրեսի տակ, և հրաշալի ապլիկեն պատրաստ կլինի։

Աշնանային ծաղկեպսակ երեխաների համար

Բնության աշնանային նվերներից կարելի է ստեղծել ոչ միայն հավելվածներ, կոմպոզիցիաներ կամ դեկորատիվ տարրեր, այլ նաև օրիգինալ ծաղկեպսակ։ Որպեսզի զարդարանքը պահպանի իր ձևը, աշխատանքի համար ձեզ հարկավոր են բարակ ճյուղեր, որոնք լավ թեքվում են, չեն կոտրվում։ Ստեղծագործական գործընթացում անհրաժեշտ է օգտագործել թելեր, սոսինձներ, հարդարման համար տարրեր՝ տերևներ, լեռնային մոխրի ճյուղեր, ազնվամորու, կոներ, բանջարեղեն, մրգեր և այլն։

Ծաղկեպսակ ստեղծելու քայլ առ քայլ հրահանգներ.

1. Ճյուղերից շրջան կազմեք, թելով ամրացրեք, որպեսզի ապրանքը պահպանի իր ձևը։
2. Ծավալ ավելացնելու համար կարելի է օգտագործել հատապտուղներով կամ վազերով ճյուղերը:
3. Երբ ծաղկեպսակի հիմքը պատրաստ է, դուք պետք է սկսեք զարդարել այն: Դա անելու համար շրջանակի մեջ սոսնձեք կոներ, տերևներ, ծաղիկներ կամ այլ դեկորատիվ տարրեր: Ամեն ինչ կախված է երեխայի երևակայությունից և ձեռքի տակ եղած բնական նյութերի առկայությունից:
4. Աշնանային օրիգինալ ծաղկեպսակը կարող է օգտագործվել դեկորատիվ նպատակներով կամ որպես աշնանային փառատոնի տարազի տարր:

Բնօրինակ բացիկ

Դուք կարող եք շնորհավորել ձեր ուսուցչին կամ սիրելիին տոնի առթիվ յուրօրինակ ձեռագործ բացիկով։ Աշնանային շրջանում զարդարման համար հատուկ ատրիբուտներ գնելու կարիք չկա։ Բնությունը հոգ էր տանում ամեն ինչի մասին՝ ստեղծագործելու համար ստեղծելով տարբեր նյութեր: Բացիկը օրիգինալ տեսք ունի, որի ձևավորման համար օգտագործվում են կեչի, կաղնու, թխկու, բալի կամ այլ ծառերի, թփերի չոր տերևներ։ Աշխատելու համար ձեզ հարկավոր կլինի սոսինձ և ստվարաթուղթ:

Ապրանքի քայլ առ քայլ ստեղծում.

1. Ստվարաթղթի թերթիկը կիսով չափ թեքեք՝ բացիկ պատրաստելու համար:
2. Տերեւներն ու ծաղիկները դասավորեք արտադրանքի ճակատային մասում՝ ստեղծելով գեղեցիկ կոմպոզիցիա: Մի սահմանափակեք ձեր երևակայությունը, սա թույլ կտա ստեղծել անգերազանցելի բացիկ: Կարևոր է ապահովել, որ ամեն ինչ ներդաշնակ տեսք ունենա (ծնողները պետք է օգնեն երեխային դրանում):
3. Եթե ​​ցանկալի արդյունքը ձեռք բերվի, և գործընթացի բոլոր մասնակիցներին դուր է գալիս դիզայնը, սոսնձեք բոլոր տարրերը սոսինձով և վրձնով, որպեսզի աշխատանքը հնարավորինս ճշգրիտ լինի։
4. Բնօրինակ բացիկը պատրաստ է և կարող է ուրախացնել հասցեատիրոջը։

Արհեստը թռչնի ջերմության տեսքով օրիգինալ տեսք ունի։ Դժվար է նշել նյութերի հստակ ցանկ, որոնք անհրաժեշտ կլինեն աշխատանքի համար, ամեն ինչ կախված է երեխայի, ծնողների ստեղծագործական երևակայությունից և տեսլականից: Հաշվի առեք եզակի կոմպոզիցիա ստեղծելու հրահանգները, որոնց համար ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

• ստվարաթուղթ, գունավոր թուղթ կամ գեղեցիկ անձեռոցիկ կազմի հիմքի համար;
• կարող են օգտագործվել մի շարք տերևներ, thuja ճյուղեր;
• դդումի սերմեր;
• PVA սոսինձ:

Քայլ առ քայլ հրահանգ.

1. Մենք ընտրում ենք մի տարր, որը նման է տենդային թռչնի իրանին և սոսնձում ենք այնպես, որ մի կողմից տեղ լինի գլխի համար, իսկ մյուս կողմից՝ շքեղ պոչի համար:
2. Մենք սոսնձում ենք կեչու տերեւ, որը կծառայի որպես թռչնի գլուխ։
3. Մենք պոչ ենք պատրաստում, օգտագործելով նույն գույնի տարրեր:
4. Մենք զարդարում ենք պոչը. մենք սոսնձում ենք ռուանի կամ տուջայի գեղեցիկ տերևներ, որպեսզի ստեղծենք ծավալ, գունային խաղ:
5. Թռչնի համար թեւեր ենք պատրաստում, կեչու տերևներ ենք օգտագործում։
6. Դդմի սերմերը կպցրեք գլխին՝ աչքերի պես։ Նրանց օգնությամբ հեշտ է զարդարել թռչնի պոչը կամ մարմինը։
7. Մենք գլխին սոսնձում ենք տուջայի մի փոքրիկ ճյուղ՝ ստեղծելով գագաթ։

Վարպետության դաս «Թիթեռներ» քայլ առ քայլ արտադրությամբ

Տարբեր երանգների պարզ տերևների օգնությամբ դուք կարող եք ստեղծել գեղեցիկ արհեստ մանկապարտեզի համար՝ թիթեռ։ Ստեղծագործական գործընթացը դուր կգա երեխային, թույլ կտա նորովի նայել ծանոթ իրերին ու բացահայտել իր ներուժը։ Աշխատանքի համար անհրաժեշտ է պատրաստել հետևյալ նյութերը.

• տերևներ տարբեր գույների ծառերից;
• մկրատ;
• երկկողմանի ժապավեն;
• սոսինձ փայտ կամ PVA;
• գունավոր ստվարաթուղթ կամ թուղթ;
• անցք դակիչ.

Թիթեռի քայլ առ քայլ ստեղծում.

1. Տերեւներից կտրեք ոտքերը և միջին մասերը։
2. Երկկողմանի ժապավենից կտրեք վերին շերտը և կպցրեք մի փոքրիկ տերեւ (թիթեռի գլուխ), միջին մասը՝ թեւիկներ։
3. Նույնը արեք երկրորդ թխկու տերևի միջին մասի հետ։ Խորհուրդ է տրվում ոտքերը օգտագործել որպես ալեհավաք, իսկ մարմնի համար՝ երկարավուն բարակ տարր (թերթիկի մի մասը)։
4. Օգտագործեք անցք, աչքերի շրջանակներ և թևերի զարդեր պատրաստելու համար: Կպցրեք դրանք:
5. Գունավոր թղթին ամրացրեք թիթեռները:

Ինչպես չորացնել տերևները արհեստների համար

Տերեւները դիմումների և արհեստների համար պատրաստելու համար դրանք պետք է չորացվեն, և դուք կարող եք դա անել մի քանի ձևով.

1. Դասական տարբերակը. Տեղադրեք իրերը մամուլի տակ կամ գրքի էջերի միջև: Նրանք չպետք է դիպչեն միմյանց: Որպեսզի բնական նյութերը չփչացնեն գիրքը, գրքի էջերի միջև տեղադրեք հետագծող թուղթ:
2. Տաք չորացում արդուկով։ Թուղթ դնել արդուկի տախտակի վրա, վրան դնել տերեւները, ուղղել։ Գործվածքը ծածկեք ևս մեկ էջով և արդուկեք չոր արդուկով առանց գոլորշու:
3. Տերևների բնական գույնն ու ձևը պահպանելու համար դրանք դրեք պատուհանագոգին, որպեսզի չորանան: Այսպիսով, տարրերը կպահպանեն իրենց բնական տեսքը, ինչը թույլ կտա կատարել ամենաիրատեսական նկարները կամ կոմպոզիցիաները:

Ինչպես պատրաստել կմախքի տերևներ ձեր սեփական ձեռքերով

Մանկապարտեզի արհեստները, որտեղ օգտագործվում են կմախքի տերևներ, բնօրինակ տեսք ունեն: Շատերը հրաժարվում են նման նյութի հետ աշխատելու գաղափարից՝ վախենալով փխրուն կառուցվածքից և չիմանալով, թե ինչպես պատրաստել նման գեղեցիկ տարրեր: Կմախքի տարրեր ստեղծելու համար մեծ ջանք, ժամանակ չի պահանջվում, և արդյունքում ստացված արդյունքը կուրախացնի ոչ միայն երեխային, այլև բոլոր նրանց, ովքեր կմտածեն ստեղծագործության արդյունքի մասին:

Աշխատանքի համար ձեզ հարկավոր է.

• ծառերի տերևներ;
• խմորի սոդա;
• սառը ջուր.

Կմախքի տերևներ ստեղծելու վարպետության դաս.

1. Լուծում պատրաստեք՝ մեկ լիտր սառը ջուր և տասներկու ճաշի գդալ սոդա։ Խառնուրդը եռացնել և տերևները դնել դրա մեջ մոտ 25 րոպե։
2. Նշանակված ժամանակից հետո յուրաքանչյուր տարր ողողեք սառը ջրի տակ և կանաչիները հանեք ատամի խոզանակով:
3. Կրկին լվացեք հոսող ջրի տակ և պատրաստ եք:

Տեսանյութ

Բնական նյութերով ստեղծագործական գործընթացը կպարգևի ոչ միայն հաճելի պատրաստի տերևային արհեստ մանկապարտեզի համար աշնան թեմայով, այլև մեծ հաճույք կպատճառի աշխատելիս: Երբեմն փոքր երեխաների համար դժվար է ճիշտ կոմպոզիցիա կազմել կամ կենդանի պատրաստել՝ օգտագործելով բնության շնորհները: Ծնողները նույնպես երբեմն ունենում են ստեղծագործական ճգնաժամ, իսկ հասարակ աշխատանք ստեղծելը դժվարություններ է առաջացնում երևակայության բացակայության պատճառով։ Ստորև տեսեք ոգեշնչման համար աշնանային արհեստներ ստեղծելու մասին տեսադասերի ընտրություն, գործընթացի վերաբերյալ լրացուցիչ գիտելիքներ:

Շատ պարզ արհեստ «Ռիբկա» մանկապարտեզի համար

Մանկական արհեստ բնական նյութից «Fox»