რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი ბოროტია. ბავშვთა ახირება: როგორ მოვიგოთ. ბავშვის ტირილი - ფიზიკური მიზეზები

3 წლის ბავშვი ძალიან განწყობილი გახდა- ეს ჩვეულებრივი შემთხვევებია. ყველა ოჯახი გადის ამას, უბრალოდ, ვიღაცისთვის ყველაფერი უფრო მშვიდად მიედინება და სადღაც ნაპერწკლები ყველა მიმართულებით მიფრინავს. ნებისმიერი დედა ფიქრობს, რომ ყველაფერი ისე მიდის, როგორც ადრე იყო. მაგრამ ამ დროს ჩვენი ურთიერთობა ბავშვთან ახალ დონეზე გადადის. ბავშვი გადის პირველ სერიოზულ კრიზისს 3 წლის განმავლობაში.

ბავშვი იზრდება. აქ ის დაიბადა, ახლა ის არის ერთი წლის, უკვე ორი წლის, შემდეგ კი მშობლები სამი წლის განმავლობაში იწყებენ კრიზისის პრობლემას. ასე ჰქვია ბავშვების გარდამავალ პერიოდს, როდესაც ბავშვი იქცევა პატარა ურჩხულად, რომელსაც არ შეუძლია რაიმე სასაცილო ან ახლის გაფანტვა, ვერ ეთანხმები მას და ამშვიდებ გაუგებარ ცრემლებს, კაპრიზებიდა ტანტრუმები. თუ ეს ხდება კვირაში რამდენჯერმე, მაშინ ეს არ არის საშინელება, სულ ეს არის, მაგრამ თუ ეს ხდება დღეში რამდენჯერმე, ეს ნიშნავს, რომ თქვენი ბავშვი განვითარების კრიტიკულ პერიოდშია. სახელმწიფო ძალიან ცელქი ბავშვი 3 წლისგვიბიძგებს ვეძიოთ გამოსავალი და აღვადგინოთ მასთან ურთიერთობა. ამიტომ, ბოლოს და ბოლოს ყველა მშობელმა იცის რა უნდა ვქნაამა თუ იმ შემთხვევაში.

ყველა ბავშვი განსხვავებულია და ყველა ავლენს ტანტრუმს და კაპრიზებიგანსხვავებულად. ზოგისთვის ისტერიკაა, იატაკზე წოლა, გვერდიდან გვერდზე ტრიალი, ხმამაღალი კივილი და სეტყვავით ცრემლი. სხვებისთვის ეს არის ყველაფრის გადაყრა, რაც ხელების ქვეშ მოდის, სათამაშოები, ნივთები, საკვები. ბავშვი 3 წლის ასაკშიშეიძლება იყოს ძალიან განწყობილი და თუნდაც უკონტროლო.

Მიზეზები

ბავშვები ასეთებისთვის კაპრიზებიბევრი. ეს შეიძლება იყოს: გვიან საღამოს წვენის ან რძის დალევის სურვილის უეცარი აურზაური, მაგრამ სასურველი არ იყო სახლში; გზაზე სახელურით სიარული მინდოდა და დედაჩემის ხელი მძიმე ჩანთას ეჭირა. მოზრდილებისთვის ყველა ეს შემთხვევა გაუგებარი და აუხსნელია. და თუ თქვენ უგულებელყოფთ და არასწორად რეაგირებთ ტანჯვასა და ახირებაზე, მაშინ მიიღებთ კაპრიზული ბავშვიდა ში 4 წელიძალიან. მნიშვნელოვანია, რომ რაᲨენ იზავ გააკეთოსდა როგორ უპასუხოთ ისე, რომ ეს კრიზისი არ გაგრძელდეს და თქვენი ბავშვი ჩამოყალიბდეს სრულფასოვან პიროვნებად. დასაწყისისთვის მინდა აღვნიშნო კრიზისიშესაძლოა ბავშვში და 4 წლის ასაკში... ანუ, თუ ის მოულოდნელად გახდება კაპრიზული, მაშინ არ არის საჭირო მისი გაკიცხვა: ჩაეხუტეთ და ეცადეთ გაიგოთ!

მშობლებიდაიწყეთ ფიქრი იმაზე, თუ რა დააშავეს, სად დაუშვეს შეცდომა აღზრდაში და როგორ გამოასწორონ სიტუაცია ახლა. Ბოლოში - რა უნდა ვქნამართალია და რა არა?! მაგრამ ყოველთვის არ არის ბავშვის ასეთი ქცევის მიზეზი მისი გაუნათლებელი აღზრდა. ბავშვი ყოველდღე იზრდება და, მიუხედავად იმისა, რომ მას აქვს მხოლოდ 3 თუ 4 წელიმისი „მე“ განიცდის ძლიერ ცვლილებებს. დამოუკიდებლობის სურვილი მასთან ერთად ყოველდღე იზრდება და ძლიერდება (!). მას სურს იყოს დამოუკიდებელი ბევრ საკითხში და განსაკუთრებით ისეთ საკითხებში, რისთვისაც ჯერ კიდევ ძალიან პატარაა. თუ ნამდვილად გსურთ მისი მდგომარეობის განმუხტვა, მაშინ მიიღეთ და ეცადეთ არ გაამძაფროთ სიტუაცია სახლში. მთავარია, ამ დროს ბავშვს არ ჰქონდეს განცდა, რომ მას არ არღვევენ, არამედ აფასებენ.

როგორ მოვაგვაროთ განწყობილი ბავშვის პრობლემა

Რაგააკეთოს მშობლებისთვის ბავშვი 3 წლისერთად მხოლოდ კაპრიზები... მნიშვნელოვანია, პირველ რიგში ისწავლოთ ემოციების კონტროლი. ვერ აჩვენებს კაპრიზული ბავშვიშენი გაღიზიანება, შენი უკმაყოფილება. ეცადეთ, არ იყვიროთ და არ იყვიროთ. თქვენ უნდა შეეცადოთ მიაღწიოთ ბავშვს, არა უბრალოდ გადაიტანოთ ყურადღება, რადგან ეს მხოლოდ ცოტა ხნით იქნება, არამედ შეეცადეთ გააკეთოთ ეს, რათა ბავშვმა მოგისმინოს და გაიგოს, რატომ და რა გინდათ მისგან.

მაგალითად, თქვენს შვილს არ სურს ქუჩიდან სახლში წასვლა სადილისთვის. იწყება ისტერიკები სათამაშო მოედანზე: "არ მინდა სახლში წასვლა... მე მინდა სასეირნოდ... მინდა სვინინგი..." და ასე შეიძლება იყოს განუსაზღვრელი ვადით.

ეცადეთ ბავშვს ძალიან მშვიდად, ყვირილის, ლანძღვის და ყვირილის გარეშე გადასცეთ თქვენი პოზიცია. აუხსენით მას, რომ გესმით მისი და გესმით, რომ მას სიარული უნდა, რომ პატარაა და ამიტომ უყვარს საქანელაზე ქანაობა და ქვიშაში თამაში მხრის პირებით, მაგრამ ყველა პატარა ბავშვს სჭირდება ჭამა, თქვენ უნდა მიიღოთ ძალა. სასეირნოდ. უბრალოდ აუხსენით მშვიდად, გაღიზიანების გარეშე. Სცადე მისი საყვარელი სათამაშოს მაგალითზეგაარკვიე სიტუაცია, ალბათ ასე უფრო გასაგები იქნება მისთვის და შეძლებს გონებრივად დათმო შენთან და დათანხმდეს წინადადებას.

თუ ახირება გადადის ისტერიაში- ნუ დანებდებით, ნუ ანებებთ თავს, ნუ მოეწონებით ბავშვს, თუ მხოლოდ ის დამშვიდდება. ეს გამოიწვევს იმ ფაქტს, რომ შემდეგ ჯერზე ყველაფერი განმეორდება. საკმარისია ერთხელ დაეთანხმოთ ბავშვის მოთხოვნას, რადგან ყველა ადრეული აკრძალვა უბრალოდ გაქრება და ბავშვი იგრძნობს თქვენზე ძალაუფლებას.

რა შეიძლება გაკეთდეს პრევენციისთვის ბავშვში 3 ან 4 წლის ასაკშიქვეყნებში, რომელშიც ის ხდება ნერვული და განწყობილი:

• მოთმინება და მგრძნობელობა, აჩვენეთ ეს თვისებები უფრო ხშირად, რადგან ბავშვს ძალიან სჭირდება თქვენი დახმარება. დამიჯერე, როცა ის გაიზრდება, უკან გადახედვის დროც კი არ გექნება და ეცდები ყველაფერი დამოუკიდებლად გააკეთო, ამიტომ პასუხისმგებლობის ტვირთი მაშინვე არ გადააგდო მას, არამედ დაეხმარე (განსაკუთრებით თავიდან) გაუმკლავდეს მას;
• დაიცავით აღზრდის ერთი პრინციპი. ნუ იხეტიალებთ ერთი მხრიდან მეორეზე. ბავშვისთვის ასეთი საქანელა გახდება შეუძლებელი დატვირთვა და რაც მთავარია - ის ვერ გაიგებს, როდის და როგორ მოიქცეს სწორად;
• როგორც კი ტანტრუმი დაიწყება, მოთმინებით იმოქმედეთ. არ არის საჭირო ყვირილი, გინება და გაბრაზება. აჩვენე შენი გარეგნობით, რომ არ გაინტერესებს ამის მოსმენა, ამიტომ სხვა რაღაცით ხარ დაკავებული, მაგალითად, ფანჯრიდან ყურებით. უბრალოდ ნუ გააკეთებთ გაღიზიანებულ მოქმედებებს, ნუ დაალაგებთ ნივთებს მაგიდიდან ან მტვრისგან. გამოწვევა არის კომუნიკაცია კაპრიზული ბავშვიმისი ისტერიიდან თქვენი მოცილების მთელი მარილი;
• არ არის საჭირო აჩქარება, მიეცით ყველაფერი თავად გააკეთოს, თუნდაც ეს ყველაფერი ძალიან ნელა მოხდეს. გთხოვთ მოთმინება და უბრალოდ დაელოდოთ. მას სურს, რომ განყოფილების შემდეგ შეიცვალოს თავი - ნება მიეცით აიღოს თავისი ნივთები და მოემზადოს. ორი-სამი თვის შემდეგ არც კი იფიქრებთ მის შეცვლაზე. თვითონ გააკეთებს ამას. აგრეთვე განყოფილებისა და სუფთა ნივთების წყლის შევსების თვალყურის დევნება;
• მცირე წვრილმანებში შეგიძლიათ დანებდეთ, რათა აჩვენოთ, რომ შეგიძლიათ მიიღოთ მისი არჩევანი. მაგალითად, თუ მას სურს ჯერ მეორე კერძის ჭამა, შემდეგ კი პირველი, ნება მიეცით ჭამოს, ეს არ არის საშინელი. ყოველივე ამის შემდეგ, მისთვის ეს არის ექსპერიმენტი, თქვენთვის უბრალოდ გადახრა მოქმედებების სტანდარტული თანმიმდევრობიდან;
• მოიწვიეთ თქვენი შვილი თავად აირჩიოს სათამაშო, რომელსაც წაიყვანს საბავშვო ბაღში ან სასეირნოდ. ერთი შეხედვით, ასეთი წვრილმანი დაეხმარება ასწავლოს მას აირჩიოს მთავარი! მომავალში ის შეძლებს დღის დაგეგმვას პრიორიტეტების სწორად განსაზღვრით.
• შესთავაზეთ თქვენი დახმარება უფრო ხშირად, მაგრამ არაფერი გააკეთოთ ბავშვისთვის. თუნდაც მართლა გინდოდეს. მაგალითად, მან თავად გამოიცვალა ტანსაცმელი, მაგრამ ჯერ არ მოასწრო ნივთების ჩასმა - ნუ ჩქარობთ მათ, როგორც კი მიხვდება, რომ ჩაცმულია - ყველაფერს თავად ჩასვამს. და ის იამაყებს საკუთარი თავით, რადგან მან ყველაფერი გააკეთა შიგნით და გარეთ!

სასარგებლო ვიდეო

კაპრიზული ბავშვი 3 წლის ასაკშიეს ნორმალურია, დოქტორი კომაროვსკიმის პროგრამაში უფრო მეტს გეტყვით რა უნდა ვქნა.

ყველა მშობელს აწყდება ტირილი ბავშვების პრობლემა, რომელიც შეიძლება გადაიზარდოს ტანტრუმში. თქვენ უნდა გაარკვიოთ, რატომ არის ბავშვი კაპრიზული, აღმოფხვრას მიზეზები ან, თუ შესაძლებელია, შეუმსუბუქოს ბავშვის მდგომარეობა. უმჯობესია მშობიარობამდე გაარკვიოთ შესაძლო ვარიანტები, რათა მოგვიანებით ბავშვს უფრო სწრაფად დაეხმაროთ.

ტირილის სახეები

დროთა განმავლობაში მშობლებს შეუძლიათ განსაზღვრონ ბავშვის საჭიროებები ახირების ხასიათიდან გამომდინარე. ტირილის საერთო ფორმები და მათი მიზეზები:

• გახანგრძლივებული, თან ახლავს სიწითლე, სახელურების დაჭიმვა - ხშირად გამოწვეული შიმშილით. კვება ხელს უწყობს დამშვიდებას;
• მუდმივი კვნესა, ზოგჯერ სლოკინით, შეიძლება მონაცვლეობით გაიზარდოს და შემცირდეს. თქვენ უნდა შეამოწმოთ საფენები, შეცვალოთ საჭიროების შემთხვევაში. უმჯობესია ამის გაკეთება მრავალჯერადი საფენით: თუ ტირილი არ წყდება, მაშინ ბავშვი სველია, კანი შარდით არის გაღიზიანებული;
• სუსტი კვნესა იქცევა ძლიერ ტირილში, ბავშვი აქტიურად მოძრაობს ფეხებსა და ხელებს - უხერხულობის აღმოსაფხვრელად შესაძლო მოთხოვნა. ეს არის მჭიდრო გადასაფარებელი, არასწორად დამაგრებული საფენი, ნაკეცები ან საფენი, რომელიც აჭერს კანს. ეს შეიძლება ნიშნავდეს დაღლილობას, თუ ბავშვი დიდხანს წევს საწოლში ან იკავებს არასასიამოვნო პოზას;
• ოდნავ ტირის, ცდილობს საფენები მოიშოროს - ბავშვი ცხელა, შეიძლება გაწითლდეს, ოფლი გამოვიდეს. თქვენ უნდა გამოიცვალოთ სველი ტანსაცმელი და არ შემოიხვიოთ ბავშვი ძალიან მჭიდროდ;
• გამჭოლი ტირილი სლოკინით, კანკალი - ბავშვი ცივია, აუცილებელია მისი ჩაცმა ან უფრო თბილად დაფარვა.

ახალშობილს მხოლოდ ტირილით შეუძლია დისკომფორტის მოხსენება, ამიტომ ამას გაგებით უნდა მოეპყროთ. ხშირი გახანგრძლივებული ტირილით, რომლის განმუხტვაც ჩვეულებრივი მეთოდებით შეუძლებელია, მიზეზების გასარკვევად დაგჭირდებათ პედიატრთან კონსულტაცია.

ტირილი კვების დროს

გარდა ამისა, 4 თვის ასაკში ბავშვები იწყებენ უფრო მეტ ინტერესს ირგვლივ არსებული საგნების, ფერების, ბგერების მიმართ. კუნთოვანი და ჩონჩხის სისტემა ძლიერდება, უფრო ხშირად ხდება გადახვევის მცდელობები. ბავშვი იწყებს უფროსების ქცევის, სათამაშოების, ნათელი ნივთების შესწავლას. ამჟღავნებს ემოციებს, ტკბება ყურადღებით და უკმაყოფილოა კომუნიკაციის შეწყვეტის შემთხვევაში, ძილის წინ კაპრიზულია რაიმე ახალი და საინტერესო საქმის კეთების სურვილის გამო.

4 თვის ბავშვის ტირილი ხშირდება საუბრის საჭიროების, საგნების გაცნობის გამო. ასეთ შემთხვევებში ღრიალებული ბავშვი მკლავებში სწრაფად მშვიდდება, აქტიურდება.

უყურადღებოდ დატოვება არ შეიძლება - ეს მნიშვნელოვანია ზოგადი განვითარებისთვის, მაგრამ დღეების შენახვა არ არსებობს. აუცილებელია იმოქმედოთ სიტუაციის მიხედვით: დატოვეთ ბავშვი საწოლში და მაშინვე ნუ წაართმევთ მას, თუ ის კაპრიზულობას დაიწყებს. ხშირად ის სწრაფად წყვეტს კვნესას რაღაც საგანზე ყურადღების გადატანის გამო. გახშირებული ტირილის შემთხვევაში აუცილებელია ბავშვის დამშვიდება - ნებისმიერი ვარჯიში უნდა იყოს ნაზი, რათა თავიდან იქნას აცილებული ნერვული აშლილობა, კუნთების დაძაბვა.

ამინდის ცვლილება

Garden of Life's ყველაზე პოპულარული ბავშვთა ვიტამინის დანამატის მიმოხილვა

როგორ შეუძლია Earth Mama-ს პროდუქტები დაეხმაროს ახალგაზრდა მშობლებს ბავშვის მოვლის საქმეში?

Dong Quai არის საოცარი მცენარე, რომელიც ეხმარება ქალის სხეულის ახალგაზრდობას

ვიტამინების კომპლექსები, პრობიოტიკები, ომეგა-3 კომპანია Garden of Life-დან, შექმნილია სპეციალურად ორსულებისთვის

ბევრი დედა აღნიშნავს, რომ ბავშვი ამინდის პირობების შეცვლამდე მთელი დღეა კაპრიზული. ჩვილობისას დამცავი ფუნქციები სუსტდება, ნერვების სისტემები, სხეულის თერმორეგულაციის სისხლძარღვები ჯერ კიდევ უმჯობესდება. ამინდის მიმართ მგრძნობიარე რეაქცია ვლინდება ყველა ბავშვში 4-6 თვემდე, მაგრამ სხვადასხვა ხარისხით.

მაშინ ჯანმრთელ ბავშვს შეუძლია მოერგოს გარემოს ცვლილებებს: ტემპერატურის რეჟიმი, ტენიანობის დონე, ქარის სიჩქარე. როდესაც ატმოსფერული წნევა იცვლება, შეიძლება გამოჩნდეს ნიშნები:

• განწყობის ცვლილება ზოგადი კეთილდღეობის გაუარესების გამო;
• ბავშვს კარგად არ სძინავს, რაც გამოწვეულია ინტრაკრანიალური წნევის მომატებით, დაქვეითებით, თავის ტკივილით;
• საჭმლის მომნელებელი სისტემის დარღვევა, კოლიკა უფრო ხშირად ჩნდება ნაწლავებში გაზების გაფართოების გამო. ეს განპირობებულია სხეულზე გარეგანი წნევის სხვაობით მენჯის ორგანოებში ინტრაკავიტართან;
• ლეთარგია, სწრაფი დაღლილობა.

სტატისტიკის მიხედვით, ამინდის პირობებისადმი მგრძნობელობა უფრო გამოხატულია ტყუპებში, ქერათმიან და ნაადრევად დაბადებულებში. ის შეიძლება გამოვლინდეს სუსტი იმუნიტეტით, სტრესით, ავადმყოფობით, ვაქცინაციის შემდეგ.

ხშირად, მეტეოსენსიტიურობის გამოვლინებები შეინიშნება შემოდგომა-ზამთრის პერიოდში ტემპერატურის მაჩვენებლების ხშირი ნახტომებით: მინუსიდან პლიუსამდე და პირიქით. ყურადღება უნდა მიაქციოთ, შეიცვალა თუ არა ამინდი ბავშვის აუხსნელი ახირების შემდეგ და რა ნიშნები იყო. შეატყობინეთ თქვენს ექიმს ეჭვის შესახებ, რომელმაც შესაძლოა დაგინიშნოთ შებერილობის შესამცირებელი მედიკამენტები, მასაჟის კურსი, ვიტამინის კომპლექსების მიღება ან ჰომეოპათიური საშუალებები სხეულის გასაძლიერებლად. იშვიათ შემთხვევებში მეტეოსენსიტიურობა არის სიმპტომი, რომელიც საჭიროებს დამატებით გამოკვლევებს და მკურნალობას.

ბავშვებს, რომლებიც დამოკიდებულნი არიან ატმოსფერულ ცვლილებებზე, განსაკუთრებით მწვავეა ყურადღების მიქცევა. ჯანმრთელობის გაუარესების თავიდან ასაცილებლად, თქვენ უნდა ჩააცვათ ბავშვი ამინდისთვის, გამოიყენოთ გამკვრივების პროცედურები: სიარული, ჰაერის აბაზანები, ცურვა, ტანვარჯიშის გაკეთება.

ბავშვის ახირების შესაძლო მიზეზების ცოდნა, შეგიძლიათ მისი დამშვიდება პროვოცირების ფაქტორების აღმოფხვრით. ჩაფხუტი ხშირად ეხმარება, დედის სითბო, მისი მშვიდი ხმა, მელოდიური გუგუნი. თუ ჩვეულებრივი მეთოდები არ დაეხმარება, ბავშვის სასოწარკვეთილი ტირილი შესაძლოა მტკივნეული შეგრძნებების ნიშანი იყოს. აუცილებელია ბავშვის სხეულზე კანის, ნაკეცების გამოკვლევა. გარდა ამისა, გახსოვდეთ, რა პირობებში იწყება ტირილი. ინფორმაცია საჭირო იქნება პედიატრთან დაკავშირებისას ტირილის მიზეზების გასარკვევად.

ბავშვების ყველა ახირება მშობლების საქმიანობის შედეგია. ცელქი ბავშვი არის მცირე ზედამხედველობა აღზრდისას. მხოლოდ მშობლები აძლევენ ბავშვს უფლებას, იყოს კაპრიზული, დაჯდეს კისერზე, გზას გაუდგეს ისტერიკებით, კვნესით, მუქარით. ბავშვს შეუძლია თავი უკან გადააგდოს, სცემეს და ატირდეს.

როგორ ასწავლიან მშობლები დაბადებიდან და დაამყარებენ ურთიერთობას პატარასთან, დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორ მოიქცევა ის მუდმივად, როდესაც ის იზრდება.

ბავშვები შეიძლება იყვნენ კაპრიზული და დამოკიდებულია მათ ტემპერამენტზე, ემოციურ და ფიზიკურ მდგომარეობაზე. ამაზეა დამოკიდებული ბავშვის ახირება სხვადასხვა ასაკში (1 წლის, 3 წლის, 8 წლის ასაკში): ბავშვი ტუჩებს იბზუებს, ძალიან ტირის, ისვრის ყველაფერს, რაც ხელთ მოსდის.

ბავშვი ცელქია სხვადასხვა მიზეზის გამო. სხვადასხვა წლებში ბავშვებს ახალი სურვილები და მოთხოვნები აქვთ. რატომ და როგორ უნდა მოიქცეთ მასზე, აუცილებელია სხვადასხვა გზით. დამეთანხმებით, ერთი წლის ბავშვის ახირება და 3 წლის ასაკში ნამსხვრევები ძალიან განსხვავებულია.

ზედმეტად კაპრიზული ბავშვი მშობლებს უამრავ უხერხულობას უქმნის, არ აძლევს მათ მოსვენებას, მუდმივად აწითლებს დედას და მამას საზოგადოებრივ ადგილებში, ან იძულებულნი არიან ახირებაზე ტირილით უპასუხონ.

ბევრი მშობელი ფიქრობს, რატომ ვერ აჩერებენ ბავშვის ახირებას 2 წლის და 5 წლის ასაკში. როგორც ჩანს, ბავშვი იზრდება, მაგრამ უფრო და უფრო რთული ხდება მასთან რაიმეს გაკეთება. და ბავშვი ყოველ წელს იქცევა ბევრად უარესად, ვიდრე წინა, არის კაპრიზული განახლებული ენერგიით.

მშობლები ბევრ კითხვაზე ეძებენ პასუხს: როგორ გახდა ბავშვი კაპრიზული; რა უნდა გაკეთდეს მის დასაძლევად; როგორ გავუმკლავდეთ ბავშვის ახირებებს. დღეს შევეცდებით ამ კითხვებს გავუმკლავდეთ.

რა ვუყოთ კაპრიზულ ბავშვს

წესი #1

ეს წესი ყველა მშობელს უნდა ახსოვდეს: დაადგინონ ახირების, ბრაზის მთავარი მიზეზი, რატომ ნერვიულობს ბავშვი და როგორ უნდა მოგვარდეს მას.

თუ ბავშვმა მაღაზიაში სათამაშოს უვლიდა და დაიწყო ყვირილი, მისი სასწრაფო შესყიდვის მოთხოვნით, ეს უსაფუძვლო ახირებაა. ბავშვი უბრალოდ ცელქია და ეგაა.

თუ ბავშვმა მოულოდნელად გადაწყვიტა მაქმანების შეკვრა თავად, დედა კი ჩქარობს და არ აძლევს ბავშვს ამის უფლებას დამოუკიდებლობაზე დაჟინებით ითხოვს, თავს უკან აგდებს, ყვირილი, ისტერიკა, მაშინ. ამ შემთხვევაში მთლიანად დედაა დამნაშავე, ანუ ზრდასრული...

სავსებით ნორმალურია, რომ ბავშვი იწყებს რაღაცის გაკეთებას საკუთარ თავზე, ეს ძალიან კარგია. თქვენ უბრალოდ უნდა იყოთ ცოტა მოთმინება - და არ იქნება ნერვები, ტირილი, მაგრამ მხოლოდ დადებითი და პროდუქტიული შედეგი.

წესი #2

როცა ყველაფერი ახლახან მწიფდება, შეეცადეთ ბავშვის ყურადღება ერთდროულად რაღაცით გადაიტანოთ. მოჩვენეთ გაოცება, თქვით რაც გინდათ, მხოლოდ ისე, რომ კაპრიზული ბავშვი მყისიერად გადაერთოს რაღაცაზე და დაივიწყოს მისი განზრახვა იყოს კაპრიზული.

თუ კაპრიზული ბავშვი ასეთ მომენტში მაინც ადეკვატურია, მაშინ ის ადვილად რეაგირებს მესამე მხარის კომენტარზე, მოქმედებაზე და სწრაფად დაივიწყებს რისი დაწყება სურდა.

წესი #3

თუ ბავშვი არ უპასუხა თქვენს ხრიკს, მაშინ უნდა ეცადოთ, რომ მოკლე დროით დატოვოთ იგი მარტო და არ რეაგირებდეთ ახირებაზე.

როგორც წესი, ბავშვი „აუდიტორიაში“ კაპრიზულია და ძალიან სწრაფად წყნარდება, თუ მასზე არავინ რეაგირებს, რადგან ამის კარგი მიზეზები არ არსებობს. ბავშვს მხოლოდ ყურადღების მიპყრობა სურს: თავს უკან აგდებს, ყვირის, ღრიალებს.

ასეთ სიტუაციაში თქვენ უბრალოდ უნდა იყოთ მოთმინება, არ აჩვენოთ აღელვება. როდესაც ბავშვი ეჩვევა მუდმივ ყურადღებას, ის იწყებს მის გამოყენებას და ის ფაქტი, რომ ამაზე არავინ რეაგირებს, შეაწუხებს და დამშვიდდება.

და არ იფიქროთ, რომ თუ ბავშვი არის 2-3 წლის, 5 წლის, მაშინ ეს არის გრძნობების და ემოციების ნამდვილი გამოვლინება. არა. ბავშვები 3 წლის, 6 წლისაც კი უკვე ძალიან კარგი მანიპულატორები არიან, რომლებიც ამას ხვდებიან.

პანიკაში ნუ ჩავარდებით, ნერვიულობთ, თუ უცნობი ადამიანები ხედავენ ბავშვის ახირებას და თითქოს თქვენი მხრიდან რეაქცია არ არის. აუტსაიდერების აზრი საერთოდ არ არის მნიშვნელოვანი.

ბოლოს და ბოლოს, ურთიერთობა, რომელიც იქნება, როცა ბავშვი გაიზრდება, ბევრად უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე რას იფიქრებენ შენზე უცნობები 5 წუთის განმავლობაში. და მერწმუნეთ, ბევრმა აუტსაიდერმა მშვენივრად ესმის თქვენი საქციელი და ცოტანი დაგმობენ მას.

თუ კაპრიზები იმპულსს იძენს - ბავშვი იფეთქებს, თავს უკან აგდებს, წითლდება, იწყებს დახრჩობას, მაშინ თქვენ უნდა დაიწყოთ მისთვის ჩუმად, უემოციოდ, მოსიყვარულეობით მიმართვა. დაამშვიდეთ ბავშვი ნაზი სიტყვებით, მაგრამ არ დაემორჩილოთ მის პროვოკაციას, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ახირება განსაკუთრებული მიზეზის გარეშეა.

წესი #4

ფსიქოლოგები მშობლებს ურჩევენ, გადაწყვიტონ ბავშვის ახირების დროს მათი ქცევის ტაქტიკა და ყოველთვის მიჰყვნენ ამას, თუ ბავშვი თავის „კონცერტს“ დაიწყებს.

ამ პრინციპით მოქმედებით მშობლებს საშუალება ექნებათ გარკვეული ხნით დააზღვიონ თავი მომავალში უსიამოვნო სიტუაციებისგან. ბავშვი მრავალი წელია ცხოვრობს სახლში ოჯახთან ერთად და მხოლოდ აქ გადის პირველ კონფლიქტურ სიტუაციებს.

თუ ნამსხვრევები (და რამდენი წლისაც არ უნდა იყოს) მოახერხებენ მიზნის მიღწევას კაპრიზებით, მაშინ ეს მეთოდი მისი საყვარელი გახდება. ბოლოს და ბოლოს, რა შეიძლება იყოს უფრო მარტივი: გადააგდე თავი უკან, იყვირე ცოტა და ეს არის, მიიღებ იმას, რაც გინდა. და როცა მშობლები ამას გაიგებენ, გვიანი იქნება. ბავშვი უკონტროლო იქნება და ძნელი იქნება ყველაფრის უკან დაბრუნება.

ეს არის მთავარი მიზეზი, რის გამოც განწყობები არაერთხელ ხდება - მშობლების რეაქცია მათზე. ბავშვს ერთი წლიდან უნდა ასწავლოთ თქვენი პასუხი მის გაბრაზებაზე, გაბრაზებაზე, შემდეგ ის ძალიან იშვიათად გამოიყენებს ამ მეთოდს თავისი სურვილების დასაკმაყოფილებლად, განსაკუთრებით სხვა ადამიანების წინაშე. და მაშინ არც კი იფიქრებდა თავის უკან გადაგდება, ტანჯვა.

არავითარ შემთხვევაში არ უნდა მისცეთ საკუთარ თავს უფლება, დაამტვრევთ ბავშვს მისი ახირების, კვნესის საპასუხოდ. როგორ გავუმკლავდეთ მათ? - გამოსავალი მხოლოდ ერთია. ეს სიმშვიდეა. განავითარეთ საკუთარ თავში რეფლექსი - უპასუხეთ ახირებას მხოლოდ სიმშვიდით. შენი ყვირილით, შენი სილაღით მხოლოდ ამძიმებ სიტუაციას.

ამ მდგომარეობაში ბავშვი ვერ გაიგებს ამ შედეგის მიზეზს. ასეთი საქციელით ბავშვს მხოლოდ კიდევ უფრო ისტერიკაში უბიძგებთ. შემდეგ ჯერზე ბავშვი იმოქმედებს მხოლოდ კაპრიზებით, ცრემლებით, ყვირილით.

ზოგადად ჯობია არ შეაწუხოთ ბავშვების ახირება, რაც არ უნდა სთხოვოს ბავშვს. თუ დედას თანაგრძნობა ამოძრავებს, მაშინ დაჰპირდით, რომ იყიდით მას, რაც მას სურს, მაგრამ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ბავშვი კარგად იქცევა. უბრალოდ გახსოვდეთ, რომ შეასრულეთ ეს დაპირებები - ეს ძალიან მნიშვნელოვანია.

შეეცადეთ არ იყოთ ახირების ერთ-ერთი მიზეზი. თუ ნამსხვრევის სურვილი ან მოთხოვნა საკმაოდ გონივრულია, მაშინ ღირს მას უფლება მისცეთ გააკეთოს ისე, როგორც მას სურს. და ნუ ამძაფრებთ სიტუაციას.

მაგრამ თუ მოულოდნელად თქვენ თვითონ მიიყვანეთ სიტუაცია კონფლიქტურ მდგომარეობაში, მაშინ შეეცადეთ გამოხვიდეთ მისგან სერიოზული ზიანის გარეშე - შეაჩერეთ მისი ისტერია, მაგრამ სხვა გზით, არა მისი ახირების შესრულებით: გადაიტანეთ ყურადღება, შესთავაზეთ რაიმე სანაცვლოდ.

წესი #5

გაუფრთხილდით საკუთარ ემოციურ მდგომარეობას. ნერვიული მშობელი ცუდად მოქმედებს ბავშვის მდგომარეობაზე და ეს ძალიან საშიშია. ბავშვები, უფროსებისგან განსხვავებით, დიდხანს ვერ ინარჩუნებენ გრძნობებს. მათთვის ბევრად უფრო ადვილია ყველა უარყოფითი ემოციის განდევნა.

თუ ბავშვი უკვე ზღვარზეა, მაშინ არავითარ შემთხვევაში არ შეინარჩუნოთ ეს მდგომარეობა. იყავით ფხიზლად და აკონტროლეთ საკუთარი თავი - ნუ გამოიწვევთ ჯაჭვურ რეაქციას.

გაწონასწორებული ტონით უთხარით პატარას, რომ არ მოგწონთ მისი საქციელი. ცივი დუმილიც კი გამოგადგებათ, თუ გრძნობთ, რომ ამას ვერ შეძლებთ.

არ არის საჭირო მასთან სიტყვებით მსჯელობის მცდელობა - ბავშვი ვერ გაიგებს ლოგიკურ ახსნას (განსაკუთრებით, თუ ის 2-3 წლისაა, თუნდაც 4-5 წლის). მხოლოდ სურვილის მყისიერ დაკმაყოფილებას შეუძლია მისი დამშვიდება და ეს არ არის აუცილებელი, რადგან ასეთი შემთხვევები რეგულარულად მოხდება.

ბავშვები ხშირად ხდებიან კაპრიზები, როდესაც ისინი არ გრძნობენ საკმარის ყურადღებას უფროსების მხრიდან. ზოგჯერ მშობლები, რომლებიც დიდ დროს უთმობენ პატარას, მაგრამ მაინც ხშირად ხვდებიან ახირებებს. და ამის ბევრი მიზეზი არ არსებობს, თუმცა მშობლები ჯიუტად აწუხებენ ამაზე.

უბრალოდ, ბავშვები გრძნობენ, როცა მშობლები სიამოვნებით და მოწიწებით აქცევენ ყურადღებას და როცა ეს მათთვის ტვირთია. და ამგვარად, მათთვის ბევრად სასიამოვნოა დედის ან მამის მანიპულირება და უკან დასახევი გზა არ არსებობს.

წესი #6

არასოდეს ეცადოთ თქვენი პატარას შანტაჟი!

შანტაჟის და მუქარის გამოყენება კარგს ვერაფერს გამოიწვევს. ამ მეთოდით თქვენ თვითონ უბიძგებთ ბავშვს ტყუილისკენ და ასწავლით მას ისევე მოიქცეს, როგორც თქვენ.

მხოლოდ მათი პირადი მიზნებისთვის. განსაკუთრებით კონტროლის ამ მეთოდის გამოყენება არ შეიძლება, როცა ის 12-15 წელს აღწევს. მოზარდის ფსიქიკის თავისებურებები საიმედოდ გაგების საშუალებას არ მოგცემთ: ის მხოლოდ დედას მანიპულირებს ან სერიოზულად საუბრობს.

წესი #7

მას შემდეგ რაც ცელქი ბავშვი დამშვიდდება და სტრესს მოიშორებს, აუცილებლად ესაუბრეთ მას მომხდარის შესახებ.

აუხსენით მას თქვენი ემოციები და გრძნობები. უბრალოდ ნუ შეადარებთ მას შეურაცხყოფას - ცუდი, კაპრიზული და სხვა. პირიქით, აუცილებელია ბავშვის დარწმუნება, ვაჩვენოთ, რომ მას უყვართ დედა და მამა, მიუხედავად სხვადასხვა კონფლიქტისა.

უთხარით, რომ დარწმუნებული ხართ, რომ ის ასე აღარ მოიქცევა. ასეთი საუბარი ძალზედ აუცილებელია, რათა ბავშვებს არ განუვითარდეთ დანაშაულის სტაბილური განცდა, როგორც ეს ხშირად ხდება ემოციების ძალიან ძლიერი აფეთქების შემდეგ.

უნდა გვახსოვდეს, რომ 16-17 წლამდე ბავშვებმა არ იციან როგორ გააკონტროლონ თავიანთი გრძნობები და ემოციები. როცა ყველაფერი ჩაივლის, ბავშვებს არ უნდა დააბრალო, დასჯით დაემუქრო. დაიმახსოვრე, რომ პატარამ გარკვეულწილად საკუთარი თავი დასაჯა.

ნუ იფიქრებთ იმაზე, თუ როგორ აიცილოთ თავიდან ახირება. ეს ყოველთვის ბავშვებთან იქნება. უკან რომ გაიხედოთ, ვერ შეამჩნევთ, როგორ ისწავლეთ ბავშვთა ტანჯვის გამკლავება.

თითქმის მაშინვე, როცა ის 3 წლის გახდა, ჩემი შვილი არარეალურად კაპრიზული გახდა. უარს ამბობს რაიმეზე, თუ ის არ არის დაინტერესებული. დაიწყო ბევრი ბინძური ხრიკის გაკეთება. ძალიან ძლიერად მამოძრავებს, ხანდახან ისტერიკაშიც ვვარდები. Შენახვა!
ერთ კვირაში ვგეგმავთ ტაილანდში წასვლას დასასვენებლად, შესაძლოა დანარჩენმა მე და ჩემს პატარას უფრო პოზიტიური ურთიერთობა დაამყაროს.

მომხმარებლის პასუხები

როგორც ვიცი, დაახლოებით 3 წლიდან ბავშვები იწყებენ იმის გააზრებას, რომ სამყარო უზარმაზარია. ბავშვი იწყებს ახსნის ძიებას მის ცხოვრებაში მეტი მოვლენისთვის, ხდება უფრო მომთხოვნი. მეტი ყურადღება მიაქციეთ, თუ როგორ ურთიერთობს ბავშვი მის გარშემო არსებულ სამყაროსთან. ის არამარტო ბინძურია :) დიდი ალბათობით, ბევრი ახალი რამის მოსინჯვა უნდა. :)

მეჩვენება, რომ ეს სამი წლის ყბადაღებული კრიზისია („მე თვითონ“). დაახლოებით სამი წლისთვის ბავშვი იწყებს საკუთარი თავის პიროვნებად გაცნობიერებას. ის იწყებს თავს დიდი სამყაროს დამოუკიდებელ ნაწილად გრძნობს, რითაც გარკვეულწილად გამოყოფს თავს ახლო მოზარდებისგან ფსიქოლოგიური თვალსაზრისით. ბავშვი კაუჭით თუ კაუჭით ცდილობს დაიცვას თავისი დამოუკიდებლობა და დამოუკიდებელი არჩევანის უფლება „ვიქნები – არ მინდა, მინდა – არ მინდა“. და თუ მან მაშინვე თქვა, რომ არა, მაშინ არავითარ შემთხვევაში არ იტყოდა, თუნდაც მისი თავდაპირველი გადაწყვეტილება არ ყოფილიყო მისი სურვილისამებრ. ასე ამტკიცებს ბავშვი საკუთარ თავს, უმტკიცებს საკუთარ თავს და გარშემომყოფებს თავის, თუმცა პატარა, მაგრამ სხვებისგან თავისუფლებას, ხმამაღლა აცხადებს თავის „მეს“. ეს არის ნებისმიერი ბავშვის გონებრივი განვითარების გარდაუვალი და აუცილებელი ეტაპი, რომელსაც თან ახლავს ახირებები, სიჯიუტე და თვითნებობა. მშობლებისთვის ეს არ არის იოლი დრო, მაგრამ ეს ის დროა, როცა ბავშვში უკვე იწყება ის ბირთვი, რომელიც დროთა განმავლობაში ადამიანს დამოუკიდებელ, მოწიფულ და წარმატებულ ადამიანად აქცევს. აქ მთავარია არ "გატეხოთ" ბავშვი, მისცეთ საშუალება ხანდახან დაჟინებით მოითხოვოს საკუთარი თავი, დათმობაზე წავიდეს მასთან. თუ, რა თქმა უნდა, ეს არ დააზარალებს თავად ბავშვს და არ დააზარალებს სხვებს. გასაგებია, რომ თუ ბავშვს სურს ზამთარში ფეხშიშველი გასვლა, მაშინ ზრდასრული ამას არ დაუშვებს. მაგრამ ბავშვს ლურჯი მაისურის ნაცვლად წითელი მაისურის ჩაცმის უფლება, თუ ისინი ძირეულად არ განსხვავდებიან ერთმანეთისგან, ეს სავსებით შესაძლებელია. ზოგადად, მოთმინება, სიყვარული, მშობლების მოქნილობა და კომპრომისების ძიების უნარი.

მე ვფიქრობ, რომ ყველა დედა განიცდის ტანჯვას. ჩემიც სამია და ხანდახან ბევრს მატარებს. მათ თქვეს, რომ მალე გაივლის. ამ ასაკში ბავშვებს, ასე ვთქვათ, პირველი „გარდამავალი ასაკი“ აქვთ. Შეჩერდი !!!

და მე მჯერა, რომ ისტერიკები თავად და დედები პროვოცირებენ გარკვეულწილად. დღეს ქუჩაში სცენას ვუყურე. დედა და შვილი - დაახლოებით სამი წლის - ჩემს წინ დადიოდნენ. რაღაცის გამო უსაყვედურა. ბავშვი მიწაზე დაეცა, ყვირილი დაიწყო და ადგომაზე უარი თქვა. მან თითქოს ესროლა, წინ წავიდა. შვილი - ყვირილი, ასფალტზე ფეხებს ურტყამს. ერთი სიტყვით, სცენა მახინჯია. არც ერთი ვაჟი მყავს და არც მეორე არასოდეს მოქცეულა ასე. მათ აშკარად იცოდნენ, რისი გაკეთება არ შეიძლებოდა და რა შეიძლებოდა.

რა თქმა უნდა, ყველა ბავშვი დროდადრო კაპრიზულია – ზოგი უფრო ხშირად, ზოგი ნაკლებად. მაგრამ ზოგჯერ მშობლები ამჩნევენ, რომ ბავშვი გახდა ზედმეტად კაპრიზული და ტირილი და ყოველგვარი მკაფიოდ გამოხატული მიზეზის გარეშე. ბავშვში გაზრდილი გუნება-განწყობა არის დიდი უბედურება და დიდ ენერგიას იღებს უფროსებისგან. რატომ გახდა ბავშვი ტირილი და როგორ უნდა აღვზარდოთ კაპრიზული ბავშვი ისე, რომ "ტირილის" ბრენდი არ მიეკრას მას?

მიზეზები, რის გამოც ბავშვი გახდა ძალიან განწყობილი და ტირილი

მშობლებისთვის ბავშვების ტირილი ერთ-ერთი ყველაზე ძლიერი გამაღიზიანებელია. ამავდროულად, ბავშვის ცრემლებმა და ყვირილმა შეიძლება გამოიწვიოს სხვადასხვა ემოციები მოზრდილებში, დახმარების სურვილიდან სასოწარკვეთამდე და გაბრაზებამდე.

დაუყოვნებლივ უნდა აღინიშნოს, რომ ბავშვების აგზნებადობა რამდენჯერმე უფრო ძლიერია, ვიდრე ზრდასრული. ეს საკმაოდ ნორმალურია, რადგან ბავშვის ფსიქიკა ჯერ კიდევ არ არის ჩამოყალიბებული. ზრდასრულისთვის წვრილმანი მიზეზი შეიძლება ბავშვისთვის ნამდვილ ტრაგედიად იქცეს. ბავშვი ცრემლებით რეაგირებს ყველა იმ მომენტზე, რომელიც მის გონებაში უარყოფითს უკავშირდება. მისთვის ტირილი ემოციების გამოხატულებაა, რომლის შეკავება ჯერ არ იცის. თუმცა, მშობლებს შეუძლიათ დარწმუნებულები იყვნენ, რომ ბავშვს შეუძლია ძალიან სწრაფად გადართოს ცუდიდან კარგზე და დაივიწყოს, რომ სულ რაღაც ერთი წუთის წინ იყო გაბრაზებული რაღაცის გამო.

მშობლები მაქსიმალურად მშვიდად უნდა იყვნენ შთამომავლობის ცრემლების მიმართ. რაც უფრო პატარაა ბავშვი, მით უფრო ხშირად გამოხატავს თავის პრობლემებს ზუსტად ცრემლების დახმარებით. თუ ბავშვი ძალიან ხასიათზეა და ტირის, ცრემლები ძალიან ხშირად ჩნდება თვალებში, მაშინ შეიძლება რამდენიმე მიზეზი ერთდროულად იყოს.

უპირველეს ყოვლისა, ბავშვების ცრემლიანობის მიზეზები დაკავშირებულია ტემპერამენტთან ან ინდივიდუალურ პიროვნულ თვისებებთან. ფაქტია, რომ ბუნებით თითოეულ ადამიანს აქვს სუსტი ან ძლიერი ნერვული სისტემა. თუ ადამიანს აქვს სუსტი ნერვები, მაშინაც კი, ზრდასრულ ასაკში იგი განსხვავდება სხვებისგან გაზრდილი მგრძნობელობით, მელანქოლიური გამოვლინებებისადმი მიდრეკილებით და ა.შ. ჩვილებში ეს უფრო გამოხატულია - პირველივე დღიდან მათ აქვთ მომატებული აგზნებადობა, ცუდად სძინავთ და ხშირად ტირიან. ...

მაგრამ ზოგჯერ ხდება, რომ ბავშვი მოულოდნელად გახდა კაპრიზული - რატომ ხდება ეს? ეს შეიძლება გამოწვეული იყოს გარკვეული სახის სტრესით, როგორიცაა კონფლიქტები საბავშვო ბაღში ან სკოლაში, მშობლების განქორწინება ან ოჯახური ჩხუბი. ამ ყველაფერმა შეიძლება საგრძნობლად შეასუსტოს ბავშვის ფსიქიკა და ბავშვი უფრო აგზნებული გახადოს. ხშირად, ბავშვი ხდება კაპრიზული კრიზისების გამო, რომლებიც დაკავშირებულია პიროვნების ასაკთან დაკავშირებული განვითარების მახასიათებლებთან - მაგალითად, ერთი, სამი და შვიდი წლის ასაკში. თქვენ შეგიძლიათ უგულებელყოთ ასეთი ცრემლები, დროთა განმავლობაში ეს ცრემლდენა თავისთავად გაქრება.

კიდევ ერთი მიზეზი, რის გამოც ბავშვი ძალიან კაპრიზულია, არის შინაგანი დაძაბულობა, რომელიც ხდება ბავშვის ქცევითი ფორმა, რომელიც საკმაოდ ეფექტური აღმოჩნდა, რომ ნებისმიერ დროს შეეძლო თავისკენ მიაპყრო ყურადღება. მშობლებმა უნდა მიჰყვნენ ბავშვს და გაარკვიონ, რა სიტუაციებში იწყებს ის ნერვიულობას და კვნესას. თუ ცრემლები მაშინ ჩნდება, როცა მშობლები შვილს რაღაცას უკრძალავენ ან რაიმეში ზღუდავენ, ტირილი კი ხშირად ისტერიაში გადადის, მაშინ უნდა დაფიქრდეთ, რატომ გახდა მისთვის ეს ქცევა ნორმად.

თუმცა, უნდა გვახსოვდეს, რომ ბავშვის ტირილის მიზეზები შეიძლება საკმაოდ სერიოზული იყოს. მაგალითად, თუ ბავშვი ხდება დეპრესიაში ან განიცადა ძალადობა. თუ მშობლებმა შეამჩნიეს, რომ ბავშვი მოულოდნელად გახდა კვნესა, კაპრიზული და დაძაბული, მან დაკარგა ინტერესი ცხოვრებისადმი და მის მიმართ, რაც ადრე ძალიან მომხიბვლელი იყო, ან რომ იწყებს კოშმარების, ნერვული ტიკების ან სხვა სერიოზული სიმპტომების გამოვლენას, მაშინ ამ შემთხვევაში მშობლებმა შვილთან ერთად უნდა მიმართონ ფსიქოლოგს. სპეციალისტი დაგეხმარებათ დაადგინოთ მიზეზი, რის გამოც ბავშვები ხდებიან კაპრიზული და მისცემს რეკომენდაციებს მკურნალობისთვის.

დაიმახსოვრეთ, ბავშვების ახირება უკვე უფრო სერიოზული მოვლენაა, ვიდრე ტირილი და ტანჯვაც კი. სინამდვილეში ეს საქციელი სუსტთა დიქტატურის ყველაზე რეალური გამოვლინებაა. ბავშვს კივილის, ცრემლების და ა.შ. დახმარებით შეუძლია გააკონტროლოს მშობლები და მიაღწიოს იმას, რაც მათგან სურს. უფროსები, როდესაც ხედავენ თავიანთი შვილის ამ ქცევას, მზად არიან გააკეთონ ყველაფერი, რათა შეწყვიტონ კაპრიზული.

როგორ მოვექცეთ ცელქი ბავშვს და ტირილისგან აცალკევოთ

მშობლებმა შეიძლება შეამჩნიონ, რომ ბავშვი ძალიან მკვეთრად რეაგირებს ფილმებსა და მულტფილმებში სევდიან ეპიზოდებზე, ყვირილზე და ხმაურზე და ტირის, თუ მას საშინელი ამბავი მოუყვება. მოზარდები ხშირად ვერ აღიქვამენ სუსტი ნერვების მქონე ბავშვის ცრემლებს:დაიწყეთ დაცინვა, მოუწოდეთ მას შეწყვიტოს ღრიალი და ა.შ.

ეს არ უნდა გაკეთდეს, რადგან ბავშვს დამატებით გაუჩნდება თვითდაჯერებულობა და ცრემლდენა არ გაქრება. დროთა განმავლობაში ფსიქიკა ძლიერდება, ბავშვის გახშირებული ცრემლდენა იკლებს, თავის კონტროლს შეძლებს, ცრემლები სულ უფრო ნაკლები იქნება. ამ შემთხვევაში, სასარგებლოა მშობლების შეგნებულად ფოკუსირება ცხოვრების პოზიტიურ ასპექტებზე, ცდილობდნენ მისი გადართვა ნეგატიურიდან რაიმე პოზიტიურზე.

მშობლებს ხშირად ეშინიათ ბავშვებში კაპრიზულობის, ამიტომ ისინი თავიდანვე იწყებენ ბავშვის დათრგუნვას და არ აძლევენ საშუალებას მისი დამოუკიდებლობის განვითარება. აღსანიშნავია, რომ ბავშვის ფსიქიკის განვითარება არ შეიძლება მოხდეს სხვადასხვა სახის კონფლიქტური სიტუაციების გაჩენის გარეშე. ხშირად ასეთი ახირება ჩნდება, როცა ბავშვს რაღაცის გაკეთება ეკრძალება, აღშფოთებისა და უთანხმოების დახმარებით ცდილობს დაიცვას თავისი დამოუკიდებლობა.

გარდა ამისა, ისტერია შესანიშნავი საშუალებაა უფროსების ყურადღების მიქცევისთვის. ხდება ისე, რომ დედა სულ თავის საქმეზე მიდის, ბავშვს ყურადღებას არ აქცევს, მამა კი მუდმივად სამსახურშია. ამ მდგომარეობის გამო ბავშვმა როგორმე უნდა იმოქმედოს. ის ირჩევს უმარტივეს გზას და აგდებს ტანჯვას მხოლოდ იმისთვის, რომ მშობლის გარკვეული ყურადღება მიიპყროს.

როგორ გავუმკლავდეთ კაპრიზულ ბავშვს და თავიდან აიცილოთ იგი ტირილად გადაქცევაში? თუ ბავშვს სწორად მკურნალობენ, მაშინ ისტერია თავისთავად საშიში არ არის. მშობლები უბრალოდ უნდა მოემზადონ თავიანთი შვილის ამ ქცევის შესახვედრად. უპირველეს ყოვლისა, მოგიწევთ დიდი დრო და ძალისხმევა დახარჯოთ, რომ ასწავლოთ პატარას კონფლიქტებისა და კამათის ცრემლების გარეშე გადაჭრა, გარდა ამისა, ამ მიდგომის წყალობით, ბავშვი შეძლებს უმტკივნეულოდ გადალახოს ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი გარდამავალი პერიოდი. მისი პიროვნების განვითარებაში. თუმცა, უნდა გვახსოვდეს, რომ მას პირადი მაგალითის მიცემა სჭირდება.

არსებობს რამდენიმე ძირითადი ხერხი, თუ როგორ უნდა ჩამოაცილოთ ბავშვი ცრემლიანობისგან და გავუმკლავდეთ ბავშვთა ახირებებს. ტანტრუმის თავიდან აცილება ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე მოგვიანებით მის შედეგებთან გამკლავება. თუ დედა ან მამა გრძნობს, რომ ბავშვს ცრემლი ასკდება, მაშინ მისი ყურადღება სახიფათო ზონიდან პოზიტიურზე ან სულ მცირე ნეიტრალურზე უნდა გადაიტანოთ. არ უნდა უყვიროთ მას, ისაუბროთ მეგობრული ტონით და შეინარჩუნოთ მშობლების სიმშვიდე. გარდა ამისა, თქვენ მუდმივად უნდა მიაქციოთ თქვენს შვილს საკმარისი ყურადღება.

როგორ მოვიქცეთ კაპრიზულ ბავშვთან და ხელახლა აღვზარდოთ ტირილი

თუ არ იცით როგორ მოიქცეთ კაპრიზულ ბავშვთან, გამოიყენეთ ფსიქოლოგების შემდეგი რეკომენდაციები. თუ კაპრიზების თავიდან აცილება მაინც ვერ მოხერხდა, მაშინ, უპირველეს ყოვლისა, ბავშვი უნდა იყოს იზოლირებული მოწმეებისგან, რომლებიც ხედავენ მის ისტერიას. ფაქტია, რომ ძალიან ხშირად ბავშვები მუშაობენ საზოგადოებისთვის. ბავშვი უნდა გაიყვანონ ოთახიდან, სადაც დანარჩენი უფროსები შეიკრიბნენ. მისი დაბრუნება შესაძლებელია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ის დამშვიდდება. ასეთი ქმედება ხშირად ხელს უწყობს უმოკლეს დროში ყველაზე პოზიტიური შედეგების მიღწევას.

როდესაც ბავშვი იწყებს მოქმედებას ხალხმრავალ ადგილას, მაგალითად, მაღაზიაში, ტანტრუმის ნებისმიერი გამოვლინება მკაცრად უნდა იყოს იგნორირებული. ბავშვს უნდა უთხრას, რომ მასთან საუბარი მხოლოდ დამშვიდების შემდეგ მოხდება.

თუმცა ასეთი მეთოდების გამოყენებამდე უნდა დარწმუნდეთ, რომ ბავშვის ფსიქიკა ნორმალურად ვითარდება. ასეთი მეთოდები არ გამოდგება სუსტი ნერვული სისტემის მქონე ბავშვზე, მათ შეუძლიათ მხოლოდ გააუარესონ მისი მდგომარეობა.

თქვენ უნდა აღზარდოთ კაპრიზული ბავშვი რაც შეიძლება სწრაფად. მშობლებმა ყოველმხრივ უნდა აჩვენონ, რომ არ ეთანხმებიან ბავშვის ქცევას. მაგალითად, მორიგი აჟიოტაჟის შემდეგ, დედამ შეიძლება მაღაზიაში წასვლამდე თქვას, რომ ბოლო დროს მისი საქციელით ძალიან განაწყენდა. ამ მიზეზით ის ახლა ბავშვს თან მიჰყავს, იმ იმედით, რომ ამ შემთხვევის შემდეგ მან სწორი დასკვნები გამოიტანა. უნდა გვახსოვდეს, რომ ბავშვის ყველა მოთხოვნა, რომელსაც ის აყენებს ტანჯვის დროს, იგნორირებული უნდა იყოს. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ასეთი მოვლენები უფრო და უფრო ხშირად მოხდება.

ბავშვმა უნდა ისწავლოს ემოციების მართვა და ამოცნობა. მისი კაპრიზების დროს შეგიძლიათ დაუსვათ მას წამყვანი კითხვები, რათა მან გაიგოს ცრემლების მიზეზი. მშობლებმა მას ემოციების გამოხატვის ალტერნატიული ვარიანტები უნდა შესთავაზონ. მაგალითად, ბავშვმა შეიძლება დაიწყოს ძველი გაზეთის დახეთქვა, ცალ ფეხზე ხტუნვა, თუ ძალიან გაბრაზებულია რაიმეზე. მან უნდა აუხსნას, რომ მოზარდებიც განიცდიან მსგავს ემოციებს, მაგრამ პოულობენ ძალას, არ გამოხატონ ისინი ასე ნათლად.

მშობლები ყოველთვის და ყველგან თანმიმდევრულები უნდა იყვნენ, განსაკუთრებით თუ მათ გარშემო ბავშვია. საზოგადოებაში ძალიან მშვიდად უნდა მოიქცეთ, განსაკუთრებით სახლში. ბავშვებს მშვენივრად ესმით ის მომენტები, როდესაც მათი ახირება ყველაზე დიდ გავლენას მოახდენს მშობლებზე. როგორც კი გაიგებენ, რომელ სიტუაციაში აქვთ დედას ან მამას ყველაზე ნაკლები სიმტკიცე, მთელი მათი ძალისხმევა მიმართული იქნება იმ ადგილისკენ.

კაპრიზული ბავშვის აღზრდისას მნიშვნელოვანი პუნქტია მშვიდი ქცევის დამტკიცება. როდესაც ბავშვი ახერხებს გაუმკლავდეს თავის ბრაზს ან რაიმე სახის სტრესულ სიტუაციას, მას სჭირდება შექება და წახალისება. მომავალში, ამ მეთოდს უნდა მიმართოთ, თუ ბავშვი კვლავ შეეცდება ტანჯვის გადაგდებას. ბავშვს რაც შეიძლება ხშირად ჩახუტება, კოცნა და შექება სჭირდება. ბავშვების თვითშეფასებასა და თვითშეგნებაზე უპირველესი გავლენა სწორედ მშობლებს აქვთ.

ისტერიკის თავიდან ასაცილებლად აუცილებელია ბავშვის ნებისყოფა ადრეული ბავშვობიდანვე განვითარდეს. ამავდროულად, ნება არის არა ნებისმიერ ფასად საკუთარი თავის დაჟინების უნარი, არამედ წარმოშობილ სირთულეებთან გამკლავების უნარი. ბავშვებს უნდა ასწავლონ დამოუკიდებლად, ჩაცმა, საწოლის გაშლა, მტვრის მოწმენდა, სათამაშოების გაწმენდა და ა.შ. ისტერიის თავიდან ასაცილებლად ძალიან მოსახერხებელია მესამე ზარის წესის გამოყენება, ანუ მშობლები იწყებენ საუბარს ზოგიერთის დასასრულზე. ბიზნესი წინასწარ. გარდა ამისა, ბავშვს უნდა მიეცეს საშუალება გაიგოს სხვების გრძნობები. რაც უფრო ადრე დაიწყებს ამის გაკეთებას, მით უფრო ადვილად მოერგება მის გარშემო არსებულ საზოგადოებას.

სტატია წაკითხულია 23176 ჯერ (ა).