სპორტული გასართობი სცენარი მეორე უმცროსი ჯგუფისთვის ”ბავშვები მკაცრი არიან. სპორტული გასართობი სცენარი მეორე უმცროს ჯგუფში
2 ახალგაზრდა და საშუალო ჯგუფის ბავშვებისთვის
ციკლები:
დააზუსტეთ ბავშვების განცხადება ქუჩების, გზების, ტრანსპორტის შესახებ;
ქცევის კულტურა ქუჩაში;
გააფართოვეთ და უზრუნველყოთ ბავშვების ცოდნა საგზაო მოძრაობის წესების და ქუჩის გავლის შესახებ.
დამალა დირიჟორობა
წამყვანი:გამარჯობა, ბიჭებო! Ჩვენ ვცხოვრობთ სოფლები de є vulytsі.
მოსახლეობის წერტილი მისკოგოს რაიონი ბალაშიხა სოფელი ფედურნოვო.
ცარიელ რიგში დაამატეთ დასახლების სახელწოდება (მისტო, სოფელი ტოშო).
მის უკან დგას უამრავი სამგზავრო და განლაგებული მანქანები, ავტობუსები და მიკროავტობუსები. და მაინც აქ ჩვენ ცოცხლები ვართ, ხალხო. გზის ერთი მხრიდან გავდივარ ინშუში. და არა არავის - მანქანები არ ეწებება, ნუ აჭმევ ხალხს. და მაინც, არსებობს მკაფიო და მკაცრი წესები მანქანების მართვისა და მართვისთვის. შეკვეთისთვის რეგულატორი შეკერეთ და სვიტლოფორი დაგეხმარებათ. მოვისმინოთ სიმღერა ამის შესახებ!
(საშუალო ჯგუფის ბავშვებს პატარა ბიჭზე სძინავთ.)
1. სიმღერა "ქუჩაში" (TEXT PISNI)
ქუჩაში, ქუჩაში
Ide წყვილი წყვილი.
Ios გადასვლამდე
ტროტუარზე გავედით.
სიმწვანე მსუბუქად დასაწვავად - უღელტეხილი. - 2 გვ.
ქუჩაში, ქუჩაში
კიდედან კიდემდე.
ბიჟატი, ბიჟატის ავტობუსები
ტროლეიბუსები, ტრამვაი.
პრისპივი: სტი! სტიი! Შეხედე:
ჩერვონე სვიტლო ფოაჩიშ - და გაყინეთ. - 2 გვ.
(იგრძენი ხმაური.)
წამყვანი:აშენდება აქ hto іde.
(ველურები შედიან, მათ არ შეუძლიათ ხეტიალი, ფრიალებენ ხელკეტებს.)
წამყვანი:რა არის ეს? ვი hto takі? მივედით ბავშვის ბაღში, არ შევეჩვიეთ, ფრიალი კლუბები. რადგან არ ხარ კულტურული, ბავშვის ბაღში ქცევის წესებს არ გასწავლიდნენ.
დიკუნი:ბავშვის ბაღში? ჩვენ კი ბევრი ბავშვური ბაღი გვაქვს, ვერაფერს ვხვდები, მთელი დღეები არაფერია მტკიცე, მხოლოდ ის მადლიერია. მოდით მივიღოთ პროგრამა თქვენთან ერთად.
2. გრაცის დიკუნამი (გრიის წესები)
მუსიკალური გრა ბავშვებისათვის "ბუგი-ვუგი"
1. მარჯვენა ხელი წინ,
და მერე დაბრუნდი,
და მერე წადი,
ტროხებს შევაძვრებ.
Mi dancesuєmo Bugi-Vugi
შემობრუნდი ნომრით
მე, lyaskayuchi in dolonі, spіvaєmo:
პრისპივი: ბუგი-ვუგი - ოჰ, გასაღები - 3 რ.
ჩვენ ვცეკვავთ Bugs fun at kolі.
ფეხი მარჯვნივ წინ...
მარჯვენა ვუშკო წინ ...
პატარა ცხვირი წინ ... (ა.შ.)
დიკუნი: რა კარგია, მოდით მეტი პროგრამა მივიღოთ.
წამყვანი:აქ ავიღეთ, რათა გზაზე გასეირნება შეგვეძლოს. იცით გზის წესები?
დიკუნი:როგორი თავადაზნაურობაა, ყველაფერი ღირებულია.
წამყვანი:სულელივით! ღერძი ერთი გზაა, ღერძი არის ინშა. ვის და ვის ემართება, yak mi diznaєmosya?
დიკუნი:ეს ყველაფერი უფრო მარტივია. გადაჭიმეთ ხაზი გზაზე (გაიწიეთ), როგორც ჩანს, ასე რომ არ გაუშვათ მანქანა, რადგან დაკეტილია - წინ წადით.
წამყვანი:და ასე იქნება მთელი დღე გზაზე მაღლა და ქვევით დგომა.
დიკუნი:ასე რომ, არ არის კარგი. რა ამუშავება! თებამ მაღვიძარა დააყენა (დისტაკის მაღვიძარა). Yak to ring - მანქანები ჩქარობენ წინ, შემდეგი ბეჭედი - გასვლა.
წამყვანი:და თქვენ არაფერი იცით, მაგრამ ჩვენი ბიჭები გეუბნებიან, გზებზე არის კორექტირება, რომელიც არეგულირებს და ჰქვია "ვინ სვიტლოფორი".
უფროსი ჯგუფის ბავშვები:
Რომ დაგეხმარო
შლიახის გავლა კურთხევის გარეშე,
გორიმო і დღე, і nіch -
გამწვანება, ჟოვტი, ჩერვონია.
ჩვენი პატარა ბიჭი სვიტლოფორია,
სამი ძვირფასო ძმაო,
წარსულის ვალი გვაქვს
გზაში ყველა ყმაწვილს.
საშუალო ჯგუფის ბავშვები:
უსაფრთხოდ იქნები წასასვლელად,
მოისმინე ჩვენი სიამოვნება:
ჩეკაი, მალე დასრულდება ჟოვტისთან
შუაში შუქია.
და მის უკან არის მწვანე შუქი
დაიძინე წინ.
Მითხარი:
ხელახალი კოდი მდუმარეა,
Განაგრძე!
ლამაზი წითელი შუქი.
Yaksho vin to burn - stiy,
გზები უფრო მუნჯია,
შლიახი ყველა ზაკრიტიისთვის!
დიკუნი:მაგრამ ჩვენ ვცხოვრობდით და არ ვიცოდით, როდის გამოჩნდა სვიტლოფორი.
3... სიმღერა "Veseliy svitlofor" (TEXT PISNI)
ყველაფერი ძველი დღესასწაულებიდან გადის
Dopomagaє svitlofor.
გაიმარჯვეთ ჩვენთვის, გაოცდით
გაშეშებული lіkhtarі.
Yaksho chervone ნათურა
Win yak ჩვენთვის ერთადერთია:
"გაჭრა, არ წახვიდე,
პიშოჰოდამს გზა არ აქვს“.
იაკშო ჟოვტის შუქი დასაწვავად,
გაიმარჯვე, იაკ მარტო, ჟღერს ასე:
"მალე მომენატრები,
მე მოგცემთ მწვანე შუქს ერთ დროს. ”
მწვანე შუქის ღერძი ჩამოგდებულია -
მანქანებს არ ვძრავ.
"გაიარე, შიახ ვიდკრიტი", -
სვიტლოფორი გვითხარი.
ყველა, ვინც დიდი ხნის წინ გადის
დოპომაგა სვიტლოფორი,
І hoch vin ავტომატური მანქანა,
ოხორონიაє ყველა ბიჭი.
წამყვანი:- უფრო ლამაზია, რომ არ ვიცოდე, გეცოდინება თუ არა, და მე შემოგთავაზებთ, რომ დავხუროთ ჩემი ცოდნა, მოდი სწორად გავიგოთ (გარეული ცხოველებისკენ მიბრუნება)და მათ დავარქმევთ „შუქმჭამელის სიგნალებს“.
4. Gra "Svitlofor signals"
მწვანე შუქზე ბავშვები ცეკვავენ
On zhovtiy - splash on mіsci
ჩერვონიაზე - დადექით და ერთი თითით შემოახვიეთ.
(ბავშვები მიდიან საკუთარი მისიით)
დიკუნი:და mi shche მინდა grati (აიღეთ იახი და გაასწორეთ გზაზე ახალ გრატიზე).
წამყვანი:
ჰეი, გადახედე, დაფიქრდი, გამოაქვეყნე.
რამდენის გახეხვა შეიძლება ბრუკივციზე?
დიკუნი(გაორმაგდა):
ისე ... ეს არ შეიძლება პირდაპირ გზაზე
ტროშის ჭამა გინდა?
წამყვანი:
ასე რომ, ჩვენ გვაქვს იაკ დიტინი,
ვიიშოვში პირდაპირ მენჯიდან.
იმავე საკვების მიწოდებაზე ...
ნავიგაცია პატარა ბავშვებს.
(გაიცანით საშუალო ჯგუფის ბავშვები, რომელთა გაძარცვა შეუძლებელია.)
წამყვანი:ასე რომ უფასო შესაძლებელია მხოლოდ სპეციალურად დანერგილი თაგვებისთვის. და მე შემოგთავაზებთ შტე.
4. Gra "ესტაფეტა" (GRIE RULES)
ორ მეთაურზე რომ წავიდნენ, მეთაურები არიან დამნაშავენი რამდენიმე პეშკოდიში:
შესახებ "აიღეთ ხვრელი, ატარეთ ხიდზე, წაიყვანეთ მგზავრი თქვენთან ერთად (მ" იაკ იგრაშკა) და შემობრუნდით ყინულზე. თამაშს პირველი ვიზონალის გუნდი თამაშობს.
(დაჯდომას ვაპირებ, ღვინის პარკის ლიდერი ვარ, დიკუნის ახალი ასვლის გზით გავასწორებ.)
წამყვანი:მოგწონს?
დიკუნი:ჩვენ გვსურს გზის გადაკვეთა, მაგრამ ჩვენ zavazha parkanє.
წამყვანი:ბავშვებო, ვთქვათ, შესაძლებელია თუ არა გზის გადაკვეთა? (ბავშვებს ეკითხებიან, როგორც საჭიროა და აპირებ თუ არა წასვლას)
დიტინას უფროსი ჯგუფი:
პიშოხიდი, პიშოხიდი!
პამ "იატა ტი გადასვლის შესახებ!
მიწისქვეშა, ხმელეთის
ზებრას მსგავსი.
იცოდე, რომ მხოლოდ შენ ჯვარ
Vid turbo თქვენ vryatuє.
წამყვანი:გავუზიარებ ჩვენს ცოდნას და ვითამაშებ ჯგუფ „პერეხიდში“.
5. Gra "ტრანზიცია" (GRI RULES)
ბავშვები მიდიან "მოსიარულეთა" და "ტრანსპორტის" ორ ჯგუფში, იატაკზე მიმაგრებულია საფეხმავლო გადაკვეთის დიაგრამა, რომელიც გვიჩვენებს შუქის სიგნალებს მოსიარულეებისთვის "და" ტრანსპორტისთვის", ბავშვები აჩვენებენ საგზაო სიგნალის სიგნალებს. .
წამყვანი:და მაშინვე ჩვენი ყმაწვილები გაჩვენებთ, რა წესრიგი გვაქვს გზაზე, რომ ყველამ იცის რუხის წესები.
(ერთი ბავშვი წარმოიდგენს მანქანებს, ერთი მოძრაობს. არის ერთი ერთი მანქანისთვის).
დიკუნი:
ოჰ, მიკვირს, რამდენი მანქანაა!
რომ ბრძანება გზებზე.
ააფეთქე ეს ყველაფერი, აქ,
და avarіy მუნჯი შემდეგი.
დაიპყრო ყველაფერი უდავოდ
სვიტლოფორის ინსტრუქციები.
მაშინვე ხედავთ კანის ნიშანს
ეს არ არის მხოლოდ ეს.
ოტჟე, რუუუ წესები
აქ poshanі გარეშე sumnіvu.
ბედნიერი ვარ ამით:
იაკ მიბრუნდი სახლში,
ყველა მეგობარს და ჩვენს ხალხს
Mi შესახებ їх კონდახი rozpovimo.
წამყვანი:
გავიზრდებით, გავზრდით ბავშვებს
მსოფლიოში გადაუდებელი ცხოვრების გარეშე,
იცოდე როჰუს წესები
იაკების გამრავლების ცხრილი.
და მაშინვე შემოგთავაზებთ, რომ ჩვენს შვილებთან ერთად იცეკვოთ ცეკვა "კოლობოკი".
6. ცეკვა "კოლობოკი"
ბავშვები ყვირიან გველში, შემდეგ ერიდებიან კოლოში.
ცერა ცერი მარჯვენა ხელი.
დააგდე თითი მარცხენა ხელზე.
ერთხელ შემობრუნდი.
Stribki on mіsci მოხვევით მარჯვნივ-მარცხნივ - 4-ჯერ.
გამოაცხვეთ ღვეზელი.
Vistavlyayut მიერ ეშმაკი, მაშინ უფლება, მაშინ liv nіzhku - 4 ჯერ.
წარმოიდგინეთ კლიშე-ფეხით მექორწილე, რომელიც ფეხიდან ფეხზე გადადის.
მოსაწყენი ერთად nіzhkoyu - 3 ჯერ.
შეანჯღრიეთ მარჯვენა ხელი თითით.
დააგდე თითი მარცხენა ხელზე.
ერთხელ შემობრუნდი.
Stribki on mіsci მოხვევით მარჯვნივ-მარცხნივ - 4-ჯერ.
გამოაცხვეთ ღვეზელი.
ბიჟატის გველი.
დიკუნი:და ჩვენ გვსურს გესტუმროთ, ვინც ასე უხვად მიგვიღო.
(ნაწილის განაწილება.)
სამიზნე:ფიზიკური აღზრდისგან დადებითი განწყობის ფორმირება.
Დავალებები.
1. ფიზიკური აქტივობით ბავშვებს ჯანსაღი ცხოვრების წესის გაცნობა: სპორტული თამაშებისა და ვარჯიშების მიმართ პოზიტიური დამოკიდებულების ჩამოყალიბება.
2. ბავშვებში სასიცოცხლო საავტომობილო უნარებისა და შესაძლებლობების ჩამოყალიბება, ჯანმრთელობის გაუმჯობესების ხელშეწყობა.
3. მოძრაობიდან დადებითი ემოციების გაღვივება.
აღჭურვილობა: პატარა ბურთები, თითო ბავშვზე, კლოუნის კოსტუმი, დათვის ნიღაბი, კატის ნიღაბი, სამი პატარა რგოლი, ხუთი დიდი რგოლი, სასეირნო დაფები, გამოქვაბული, დიდი ტკბილეული, კერძები.
გაკვეთილების დროს
ბავშვები დარბაზში შედიან მუსიკაზე.
დადექით წრეში.
ჩნდება კლოუნი, იწყებს ბურთებით ვარჯიშებს, ბავშვების გასართობად.
კლოუნი: გამარჯობა ბიჭებო! გამიცანი? Ვინ ვარ მე? (კლოუნი). კარგი, თქვენ წარმოიდგინეთ, ბურთები მოგიტანე, ვითამაშოთ.
ბავშვები წრეებში დადიან და იღებენ ბურთებს.
კლოუნთან ერთად აკეთებენ სავარჯიშოებს.
დანართი 1
ჩვენ ყველამ ავიღეთ ბურთები,
მათთან ერთად სწრაფად დადიოდნენ.
ახლა კი ყველა გაიქცა
ახლა ყველანი უნდა დავდგეთ წრეში,
გვაჩვენე ბურთები.
ჩვენ ვზრდით ბურთებს,
ახლა დავწიოთ!
ბავშვებმა ჩოჩქოლი დაიწყეს
დაარტყი ბურთებს იატაკზე!
ახლა კი გადავხტეთ.
ახლა ვიაროთ
და ჩვენ ამოვიღებთ ბურთებს.
ყველა მიდის კალათის გვერდით და იქ დებს ბურთებს.
კლოუნი: ეს შესანიშნავი ბიჭები არიან, მაგრამ თქვენ იცით, როგორ ითამაშოთ?
წამყვანი: კლოუნი, რა თქმა უნდა, მათ შეუძლიათ. ადექით ჩვენთან ერთად ვითამაშოთ თამაში სახელწოდებით "აი დილი, დილი, დილი".
თამაში: Ay dili ... (სიმღერა ი. მიხაილოვა)
ბავშვები წრეში დგანან ხელჩაკიდებულები. გამოთქვით ტექსტი ექსპრესიულად, თან ახლეთ მოძრაობები.
Ay dili, dili, dili, (ისინი წრეში დადიან. ფრაზის დასასრულს ბავშვები სახეს წრეში აქცევენ.)
და ვიღაც ვნახეთ!
დიდთვალება. (ხელები ასწიეთ სახეზე, გამოიტანეთ დიდი თვალები)
ყურმოჭრილი. (ხელები მაღლა ასწიეთ, ყურები გამოსახეთ)
ვიჰრასტოგო. (თავი დახარე)
დაკბილული. (პრიტოპები)
ის იჯდა ბუჩქის ქვეშ და ხმამაღლა აწკაპუნებდა ენას. (დააწკაპუნეთ მათ ენაზე)
იქნებ თხაა? (თხა ხტება წრეში)
იქნებ ნაცრისფერი მგელი ტყიდან მოვიდა? (მგელი გადმოხტება)
ან დათვი? (დათვი გამოდის)
ჩვენ ვერ დავინახეთ!
იმიტომ რომ ეშინოდათ
და ისინი შიშით გაიფანტნენ!
ბავშვები დარბიან დარბაზში, თხა, მგელი და დათვი იჭერენ მორბენლებს.
კლოუნი: საინტერესო თამაშია და მინდა გასწავლოთ მუწუკებზე გადახტომა.
სავარჯიშო "გაიარე მუწუკებზე"
დაფები განლაგებულია, ბავშვები ერთმანეთის მიყოლებით დადიან ჯაჭვით.
დანართი 2
კლოუნი: ოჰ ბიჭებო, გაიგეთ ვიღაცის ღრიალი. დათვი შემოდის.
მიშკა: აქ რატომ ხმაურობ, არ მაძლევ ძილს, გამაღვიძე?
კლოუნი: დათვი და ჩვენ აქ ვართ ბავშვებთან ერთად ვთამაშობთ, ვმხიარულობთ, თამაშობთ ჩვენთან ერთად.
მიშკა: კი, ძალიან მინდა ბიჭებთან ერთად ყურება და თამაში. ითამაშეთ ჩემი თამაში ჩემთან ერთად. ისინი თამაშობენ თამაშს "დათვის ბორთან".
თამაში "დათვთან ტყეში"
ირჩევენ "დათვს" და ზის გვერდზე. დანარჩენები, თითქოს სოკო-კენკრას კრეფენ და კალათაში დებენ, მიდიან "დათვთან", მღერიან (ამბობენ):
დათვი ტყეში
ვიღებ სოკოს და კენკრას.
დათვს არ სძინავს
და გვიყვირებს!
კალათა ამოტრიალდა (ბავშვები ჟესტით აჩვენებენ, როგორ გადატრიალდა კალათი),
დათვი გამოგვეპარა!
ბავშვები იფანტებიან, "დათვი" იჭერს მათ. პირველი დაჭერილი ხდება "დათვი".
კლოუნი: ახლა მე ვთავაზობ დაბრკოლებების გადალახვას.
სავარჯიშო: დაბრკოლება
უნდა იაროთ ნეკნებიანი დაფაზე, ახვიდეთ გამოქვაბულში, გადახტეთ ჰოპიდან რგოლზე.
დანართი 3
კლოუნი:კარგი რა, ყველაფერში კარგად ხარ, აბა, მისმინე, კიდევ ვინ მოვიდა ჩვენთან. კარის უკნიდან ისმის: მეოუ. (შედის კიტი)
სიმღერა: "წაფ-წარაპი". (სიტყვები რ. ალდონინა, მუსიკა ს. გავრილოვი)
კნუტს თათები აქვს -
რბილი ბალიშები,
და შიგნით არის ნაკაწრები
ბასრი სათამაშოები!
ძაპ, ძაფ, ძაფ - ნაკაწრი,
ბასრი სათამაშოები 2 ჯერ
კატა შვილს ასწავლის:
ნუ იღრიალებ, შვილო!
სადაც ოდნავ შრიალებს
იქ, ალბათ, თაგვი!
ძაპ, ძაფ, ძაფ - ნაკაწრი,
ბასრი სათამაშოები 2 ჯერ
თაგვი შვილს ასწავლის:
ფრთხილად, შვილო!
სადაც ოდნავ შრიალებს
კატა უნდა იყოს!
ძაპ, ძაფ, ძაფ - ნაკაწრი,
ბასრი სათამაშოები 2 ჯერ
დანართი 4
კლოუნი:ახლა კი მინდა ვითამაშო თქვენთან თამაში სახელად " იპოვე შენი სახლი”.
ბავშვები ცეკვავენ მუსიკაზე და როდესაც მუსიკა მთავრდება, ისინი სახლში იკავებს ადგილს. (ჰოპები). თამაში ორჯერ მეორდება.
დანართი 5
წამყვანი:კლოუნ, გსიამოვნებდა ჩვენთან სტუმრობა?
კლოუნი:ძალიან, მაგრამ ჩვენი შეხვედრის ხსოვნას, მინდა მოგცეთ ასეთი დიდი კანფეტი.
წამყვანი: ანუ მხოლოდ ერთი კანფეტია, მაგრამ ბევრი ბავშვია?
კლოუნი: მაგრამ მე ჯადოქარი ვარ, შემიძლია ერთი კანფეტი ბევრად ვაქციო. (კლოუნი ამბობს ჯადოსნურ სიტყვებს და ცვლის კანფეტს).
წამყვანი და ბავშვები კლოუნს მადლობას უხდიან.
წამყვანი:და დროა ბიჭები დავუბრუნდეთ ჯგუფს.
მიზნები: ზღაპრული კურდღლის გამოყენება, ბავშვებს თამაშის სიუჟეტის გაცნობა, მასაჟის ბილიკებზე სიარულის სწავლება, მიზნის მიღწევაში საავტომობილო სირთულეების გადალახვა, სვეტში გადაადგილების სწავლების გაგრძელება ერთი ნაბიჯის მიყოლებით - თითებზე, ქუსლებზე. სირბილში. ივარჯიშეთ სწორ სუნთქვაში, აკუპრესურაში, წრის გაკეთების უნარში, თავისუფლად სირბილში, ერთმანეთთან შეჯახების გარეშე. მოქნილობა და თქვენი სხეულის კონტროლის უნარი. წაახალისეთ ბავშვები იზრუნონ საკუთარ ჯანმრთელობაზე.
აღჭურვილობა: ბუშტი, ასო, მასაჟის ბილიკები, რგოლები, ტანვარჯიშის სკამი, ლიანდაგი, გვირაბი, „სახლის“ ეკრანი.
ინსულტი:
წამყვანი
ოჰ, ბიჭებო, შეხედეთ, წერილი ბუშტით გაფრინდა ჩვენთან. Ვისგან არის?
"Გამარჯობათ ბიჭებო! ბაჭია ვასია გწერს. დიდი ხანია ვაპირებ შენთან სტუმრობას, მაგრამ არ გამომდის. ან ცხვირს დაძლევს, მერე ყელის ტკივილს, მაგრამ ძალიან მინდა შენთან თამაში“.
ბიჭებო, ვასია კურდღელი ავად გახდა. და მოდით წავიდეთ მის მოსანახულებლად და ვუთხრათ რა უნდა გააკეთოთ იმისათვის, რომ იყოთ ჯანმრთელი. Მზად ხარ? მაშინ წავიდეთ!
მუსიკალური და სათამაშო ტანვარჯიში (ორთოპედიული ტანვარჯიშის გამოყენება, მასაჟის ბილიკებზე სიარული).
ჩვენი პატარა ფეხები დადიოდა ვიწრო ბილიკზე,
ხელებიც დაეხმარა, ყველამ ააფეთქა და აკოცა.
გაჩერდი. დასხდნენ. ავდექით. ისევ მეგობრულად დადიოდნენ.
წვიმა მოვიდა, ჭექა-ქუხილი დაარტყა. ჩვენ ფეხის წვერებზე.
ხელ-ფეხი მოვიშორეთ, გზიდან არ დავიღალეთ.
ბავშვები დათვებად გადაიქცნენ
დათვები სასეირნოდ გამოვიდნენ,
ყავისფერი, თმიანი,
დათვები.
მამლებად გადაიქცნენ
აწიეთ ფეხები
"კუ-კა-რე-კუ, კუ-კა-რე-კუ", -
სიმღერას მღერის
ყველანი ცხენებად იქცნენ
და ახლა ჩვენ გვეჩქარება, ჩვენ გვეჩქარება,
ცხენზე, ცხენზე,
ბავშვები სწრაფად ხტებიან.
ფეხები გვივარდა
ბილიკზე გავიქეცით
სანამ არ დავიღალეთ
ჩვენ არ შევწყვეტთ სირბილს
წამყვანი
გავიქეცით, გავჩერდით და ამდენი ყვავილი აყვავდა გაწმენდილში. ცოტა დავისვენოთ და ყვავილების სუნი ვიყოთ.
სუნთქვის ვარჯიში "ყვავილის ირგვლივ".
ბავშვები დგანან თვითნებურად (სხედან, დგანან); იდაყვებში მოხრილი მკლავები, თითები მუშტებში შეკრული. ბრძანებით, ჯერ თითები გვერდებზე აიღეთ, შემდეგ საჩვენებელი, შუა, ბეჭედი და პატარა თითები, ხოლო ცხვირით ღრმად ამოისუნთქეთ (ყვავილი აყვავდა). შემდეგ, ასევე თანმიმდევრულად, ამოსუნთქვისას თითები მუშტებად იკვრება (ყვავილი დახურულია).
წამყვანი
მაგრამ დროა გავიდეთ გზაზე, რადგან კურდღელი გველოდება. მაგრამ გზა ადვილი არ არის. ჩვენ უნდა გავიაროთ ხიდის გასწვრივ მდინარის გასწვრივ, დავცუროთ ლოგინზე ხვრელზე, გადავხტეთ ერთი ნახვრეტიდან მეორეზე, ვისრიალოთ ხეების ქვეშ.
ბავშვები ერთმანეთის მიყოლებით გადალახავენ დაბრკოლებების კურსს, რიგდებიან ზედიზედ.
წამყვანი
ასე მივედით კურდღელთან.
აკაკუნებს სახლზე.
ბაჭია (აცემინებს და ხველებს)
Გამარჯობათ ბიჭებო! და მე ისევ ავად ვარ და ავად ვარ. გმადლობთ, რომ მესტუმრეთ.
წამყვანი.
ასე რომ, ჩვენ გავედით გზაზე, რათა დაგეხმაროთ გახდეთ ჯანმრთელი და ძლიერი!
კურდღელი
თქვენც ხშირად ავადდებით?
ჯანმრთელობაზე ვზრუნავთ და იმისათვის, რომ არ დავავადდეთ, ყოველ დილით ვარჯიშებს ვაკეთებთ.
Მასწავლი?
რა თქმა უნდა უყურე და გაიმეორე.
ზოგადი განვითარების სავარჯიშოები "Bunnies".
შეხედეთ, ბავშვებო, მდელოზე,
კურდღლები წრეში ადგნენ.
კურდღლებს არ სურთ ავად გახდნენ -
გააკეთე ვარჯიშები.
ბავშვები იმეორებენ
მათთან წესრიგში.
1. კურდღლები ისხდნენ საქანელაზე,
სურდა ქანაობა.
ზევით და ქვევით, ზევით და ქვევით -
პირდაპირ ცაში შევარდნენ.
(ხელები ჩამოართვით წინ, უკან)
2.ნახე რა ჭკვიანია
კურდღლებმა დამალეს სტაფილო.
აჩვენა და ისევ -
თქვენ ვერ ხედავთ იმ სტაფილოს
(დამალეთ ხელები ზურგს უკან და გაიყვანეთ წინ)
3. გადაიხარე წინ -
ყველამ სტაფილო აკრიფოს
ტაში - კიდევ ერთხელ,
დიდი მოსავალი გვაქვს.
(მოიხარე და ძირს დაუკრა ტაში)
4. კურდღლები წევენ ზურგზე,
ყველა ბოროტი კურდღელი,
ფეხები ყველა ერთად მოხრილი
მუხლებში მოხვდნენ.
(ზურგზე დაწოლა - მოხარეთ მუხლები და დაარტყით მუხლებს მუშტებით)
5. ერთი, ორი, სამი, ოთხი, ხუთი,
კურდღლებმა ხტუნვა დაიწყეს
კურდღლებმა დაიწყეს ხტომა -
თითქოს კურდღლები არ იღლებიან.
დენდელიები დაფრინავენ
კურდღლებს ცხვირს იკეცება.
ააფეთქეთ მათ ბიჭებო
კურდღლები დაისვენონ.
სუნთქვის ვარჯიში "დარტყმა დენდელიონზე"
I.p.: ბავშვები დგანან ან სხედან.
ღრმა სუნთქვა ხდება ცხვირით, შემდეგ გრძელი ამოსუნთქვა პირით, თითქოს მას სურს ფუმფულა დენდელიონიდან გამობეროს.
Საყვარელია! ახლა ყოველ დილით ვარჯიშებს გავაკეთებ!
და ასევე, იმისათვის, რომ არ დაავადდეთ, უნდა მიირთვათ ბოსტნეული და ხილი - ისინი შეიცავს ჯანმრთელობისთვის ბევრ სასარგებლო ნივთიერებას - ვიტამინებს.
და სწორედ ამას ვაკეთებ! გინდა და მე გიმკურნალებ?
მასპინძელს ჭუჭყიან სტაფილოს აძლევს.
ბიჭებო, ნახეთ რა ბინძური სტაფილოა!
ჭამე და ყურადღებას არ აქცევ - მუცელში გაირეცხება!
მიკრობებისგან თავის დასაცავად
თქვენ უნდა დაიბანოთ წყლით და საპნით,
და ჭამის წინ გარეცხეთ ხილი,
ბოსტნეული წყლით.
ეს მარტივი წესები დაგეხმარებათ იყოთ ჯანმრთელი.
წინააღმდეგ შემთხვევაში, თქვენ მოგიწევთ განკურნება, როგორც ეს იყო ერთხელ. Გახსოვს?
ბაჭია: არა...
წამყვანი: შეგახსენებთ, ბიჭებო, როგორ ექცეოდნენ კურდღელს ერთხელ.
ტარდება თამაში მასაჟი "Bunny".
ტილი-ტილი-ტილი-ბომ! კურდღელმა შუბლით ჩამოაგდო ფიჭვი!
(დაიდეთ ხელისგულები კოლბაზე ვიზორით და ენერგიულად გაშალეთ გვერდებზე და შეაერთეთ).
მე ვწუხვარ კურდღელისთვის, კურდღელი ატარებს მუწუკს.
(მუშტებით დახატეთ ცხვირის ფრთების გასწვრივ ცხვირის ხიდიდან ლოყებამდე)
იჩქარეთ ტყეში სირბილით, გააკეთეთ კომპრესი კურდღლისთვის.
(გაავრცელეთ საჩვენებელი და შუა თითები, დანარჩენი მუშტში მოხვიეთ, შეიზილეთ წერტილები ყურის წინ და უკან).
ბაჭია: კარგი, ახლა უფრო ფრთხილად გავხდი და ფეხქვეშ ვიყურები, როცა გავრბივარ.
ბიჭებო ყურადღებიანი ხართ?
მოდით შევამოწმოთ და ვითამაშოთ თქვენთან ერთად!
გარე თამაში "Bunnies" იმართება
ბავშვები დგანან წრეში, ერთი ცენტრში. ზრდასრული მღერის, ბავშვები კი მოძრაობენ სიმღერის სიტყვების შესაბამისად:
ბავშვები მდელოზე გავიდნენ,
ბუჩქის ქვეშ გავიხედეთ,
ჩვენ ვნახეთ კურდღელი
თითი დაუქნია.
(ბავშვები მარჯვენა ხელისგულს თვალებთან მიადებენ, "თანატოლები".
ბაჭია, კურდღელი, ხტომა,
შენი თათები კარგია.
ჩვენმა კურდღელმა დაიწყო სიარული,
პატარა ბავშვების გასართობად.
(ისინი ხელებს უკრავენ, "კურდღელი" ხტება).
კურდღელთან ერთად მალე
ჩვენ უფრო მხიარულად ვიხტებით!
(ყველა ბავშვი თავის ადგილზე ხტება, ხოლო "კურდღელი" წრის ცენტრშია.)
ჩნდება "მგელი" (ზრდასრული), ყველა ბავშვი გარბის.
ბაჭია: ახლა ვხედავ, რომ ბიჭები ყურადღებიანი ხართ, მაგრამ რა მოხერხებული! უბრალოდ შესანიშნავი!
დიახ, და ვგრძნობ, რომ უკვე ჯანმრთელი ვარ
და მე არ მჭირდება ექიმები!
სპორტთან ვიმეგობრებ
და გაუფრთხილდი ჯანმრთელობას!
ბანი, ძალიან მხიარულად ვითამაშეთ და ვივარჯიშეთ, მაგრამ ცოტა დაღლილები ვიყავით. დავჯდეთ და ცოტა დავისვენოთ.
შესრულებულია სარელაქსაციო ვარჯიში „ყვავილი“.
დასვენება "ყვავილი"
(ისმის მშვიდი დამამშვიდებელი მუსიკა)
ჩამოჯექით თავით და ხელებით ქვემოთ. წარმოიდგინეთ, რომ თქვენ ხართ თესლი, რომელიც გაზრდის ლამაზ ყვავილებს. აქ მზის თბილი სხივი მიაღწია მიწას და გაათბო მასში არსებული თესლი. თესლიდან ამოვიდა ყლორტი. ყლორტიდან მშვენიერი ყვავილი ამოიზარდა. ადექი, აწიე და ხელები გვერდებზე გაშალე.
ყვავილი რბილია მზეზე. უზრუნველყოფს სითბოს და სინათლეს თითოეულ ფურცელს, აბრუნებს თავს მზისკენ. აწიეთ ნიკაპი, წარმოიდგინეთ, რომ მზეს უყურებთ დაშვებული ქუთუთოების ქვეშ, გაიღიმეთ, თავი ნელ-ნელა მოატრიალეთ მარცხნივ და მარჯვნივ.
ბაჭია: რა კარგია, ბიჭებო, ჩემთან სტუმრად რომ მოხვედით, შენთან ერთად გავხდი ჯანმრთელი და ცოტა გავიზარდე კიდეც!
უღრმესი მადლობა ამისთვის და სიამოვნება ჩემგან!
ბავშვები მადლობას უხდიან კურდღელს და მიდიან ჯგუფში.
გართობა მეორე უმცროს ჯგუფში თემაზე: "ჩვენ ვიზრდებით ჯანსაღად".
ეს მასალა სასარგებლო იქნება საბავშვო ბაღის მასწავლებლებისთვის.
მიზნები:
- ვასწავლოთ ბავშვებს დამოუკიდებლად აკონტროლონ ჯანმრთელობა, იცოდნენ განკურნების მარტივი მეთოდები, შეძლონ ელემენტარული დახმარების გაწევა.
- განუვითარდეთ ბავშვებს სალაპარაკო ენა, მეხსიერება, ხელების მშვენიერი მოტორიკა.
-ჩანერგეთ და აღზარდეთ თამაშების და ვარჯიშის სიყვარული.
გაკვეთილის მსვლელობა.
შეკვეთას ყველა მიჩვეული ვართ
დილით ვარჯიშებს ვაკეთებთ
გაძლიერდეს
საჭიროების შემთხვევაში გადაარჩინე.
აღმზრდელი: - ბიჭებო, დღეს ჯანმრთელობაზე ვისაუბრებთ.
როცა ხვდებიან, ჩვეულებრივ, ამ კეთილ, ჯადოსნურ სიტყვას ამბობენ, ერთმანეთს ჯანმრთელობას უსურვებენ.
-ვის უნდა ერთი თქვენგანი იყოს ჯანმრთელი? Ხელები მაღლა.
-რატომ გინდა იყო ჯანმრთელი? იმისათვის, რომ არ დაავადდეს!
მაგრამ იმისათვის, რომ იყოთ ჯანმრთელი, თქვენ უნდა გააძლიეროთ თქვენი ჯანმრთელობა ყოველდღე.
და ჩვენ დავიწყებთ ჯანმრთელობის გაძლიერებას - ხელებიდან. მოდით ვითამაშოთ თითებით.
თითის ტანვარჯიში: "ჩემი ოჯახი".
მეგობრული თითები ერთი ხელით მეორე ხელის ფუნჯს უსვამს
ყველაფერი ასე აუცილებელია!
ეს თითი არის ბაბუა, რომელსაც მარცხენა ხელის საჩვენებელი თითი აქვს მარჯვენა ხელის ცერამდე.
ეს თითი არის ბებია, რომ საჩვენებელ თითს შეეხო.
ეს თითი არის მამა, რომ შუა თითს შეეხო.
ეს თითი არის დედა, რომ შეეხო ბეჭედს.
და ეს თითი - მე, პატარა თითს ვეხები.
და ეს არის მთელი ჩემი ოჯახი! შეასრულეთ მოძრაობა "ფანრები".
განმანათლებელი:ჩვენ გავაგრძელებთ ჩვენი ჯანმრთელობის გაუმჯობესებას. გირჩევ იარო ჯადოსნურ ბილიკებზე, ჩვენ ფეხებს გავამაგრებთ.
- ვთქვათ ჯადოსნური სიტყვები:
მე ჯანმრთელი ვარ ნაპირზე,
თავს დავეხმარები
მხიარული მუსიკა ჟღერს. (ბავშვები დადიან ჯანმრთელობის ბილიკებზე).
-და ასევე ბავშვებო, რომ ყოველთვის ჯანმრთელები იყოთ, სისუფთავე უნდა დაიცვათ.
სიწმინდის ფერია შემოდის.
სიწმინდის ფერია:
სისუფთავე ჯანმრთელობის გასაღებია,
სისუფთავე ყველგან საჭიროა:
სახლში, საბავშვო ბაღში, სკოლაში, სამსახურში,
როგორც ხმელეთზე, ასევე წყალში.
-ბიჭებო, იცით რა პირადი ჰიგიენის ნივთები უნდა ჰქონდეს ყველა ადამიანს, რომ იყოს სუფთა და მოწესრიგებული.
ბავშვები ჯერ ჩამოთვლიან პირადი ჰიგიენის ნივთებს, შემდეგ კი კითხულობენ ლექსებს.
საპონი ხდება. დედას ორი ვაჟი ჰყავს
განსხვავებული, განსხვავებული. დედას ქალიშვილი არ ჰყავს!
ბლუ, დედა უნდა დამეხმაროს
მწვანე, გარეცხეთ ცხვირსახოცი.
ნარინჯისფერი, საპონი ქაფდება ღეროში,
წითელი ... ვრეცხავ, შეხედე!
მაგრამ არ მესმის
რატომ არის ყოველთვის
შავ-შავი
წყალი არის?
სცენა: "წყალი და საპონი"
- ბინძური ხარ!
შუბლზე მელანია! -
წამოიძახა წყალმა,
საპნის დანახვა.
- დიახ, - ამბობს საპონი, -
Ვიცი,
მაგრამ სხვები ტალახიდან
მე ვზოგავ!
კბილის ჯაგრისი მაქვს, მაშა კბილებს პასით იხეხავს
აშკარად იხეხავს კბილებს. ის ყველას შესანიშნავად გვესაუბრება.
დროდადრო უფრო მხიარული, მაშას კბილები აქვს - თეთრი რიგი
ჩემი კბილები უფრო თეთრია. და საერთოდ არ სტკივათ.
გაიხეხეთ კბილები ყოველდღე
ძმებთან არ ვარ ზარმაცი.
რომ კბილები არ გტკივა
და მინანქარი არ გაუარესდა,
ორ წუთს ვატარებთ
ძილის წინ სულაც არ არის სამწუხარო.
იცის, თითქმის ფირებიდან
ყოველი პატარა ბავშვი
რა ყველა სტომატოლოგიური ჭირისგან
ფუნჯი პასტით ეხმარება.
დილით კბილების გახეხვა გჭირდებათ
საჭიროა გაწმენდა ძილის წინ
ბოროტ მიკრობებს
მათში სახლი არ აუშენებიათ!
ჩვენ სხვადასხვა სურათები ვართ
ჩვენ თვითონ ვირჩევთ.
ლამაზ კაკვებზე
ჩვენ საკუთარ თავზე ვდებთ.
იულინოს პირსახოცი
სტიოპა არ მიიღებს:
ის არ აირევს ჩიტს
ლურჯი თვითმფრინავი.
იცის მისი ნავი
ეგორკა ახალბედა,
დანა - მარწყვი,
მაშენკა ტოპია.
ვარიუშას აქვს ვაშლი
არტემკას აქვს მსხალი
და სურათი ალუბლით
ტანიუშამ აირჩია.
პეპელა - სონიაში,
კურდღელი არის საშასთან ...
ჩვენ საერთოდ არ ვაბნევთ
ჩვენი პირსახოცები!
დედამ გააკეთა სტილი - მე ავიღებ ჩემს სავარცხელს
კულულებს შეუფერხებლად ვივარცხნი, თოჯინების თმას გავიკეთებ!
კარგი, მე ავიღებ სავარცხელს. მას ჩემი ჩვევები აქვს
თმასაც გავიკეთებ. ორი მშვილდი და ორი პიგტეილი
- კარგი რა! ძალიან მომეწონა შენი ლექსები.
აღმზრდელი: სიწმინდის ზღაპარი, ბიჭებმა ჯერ კიდევ კარგად იციან, რომ ჯანმრთელად უნდა იყოთ მოთმინება და წლის ნებისმიერ დროს გჭირდებათ ფიზიკური აღზრდა და სპორტი.
გეპატიჟებით ნახოთ როგორ ვაკეთებთ ვარჯიშებს.
ბავშვები სავარჯიშოებს ხალისიანი მუსიკით აკეთებენ.
სისუფთავის ფერია: და თუ არ აკვირდებით სისუფთავეს და არ ვარჯიშობთ, ეს არის ის, რაც შეიძლება დაემართოს ადამიანს.
ისინი მეგობრობენ ბინძურ ადამიანებთან, რომლებიც არ იხეხებენ კბილებს,
მხოლოდ ჭუჭყიანი, საპნით რეცხვა არ შეიძლება,
რომლებიც თვითონ დაიხრჩო ტალახში. მას შეუძლია გაიზარდოს
ჭუჭყიანი, წყლისა და სიცივის ეშინია, მტკივნეული, სუსტი.
და ზოგჯერ ისინი საერთოდ არ იზრდებიან.
ექიმი: - გამარჯობა, ბიჭებო, გამარჯობა, სტუმრებო, ექიმს დაურეკეთ?
ყველანი ჯანმრთელები ხართ და არავინ არ არის ავად?
ახლა კი შენგან გავარკვევ, როცა ხელებს არ დაიბან, რა გამოჩნდება?
მართალია, მიკრობები.
-ბიჭებო რა არის მიკრობები?
მიკრობი საშინელი მავნე ცხოველია და რაც მთავარია, ჩხვლეტა. მას უხარია, რომ მას ბევრი უბედურება აქვს, ცხვირიდან გამონადენი, ცემინება და კუჭის ტკივილი. ის ჩადის მუცელში და იქ მშვიდად ცხოვრობს.
მაგრამ რა არის საჭირო მიკრობების განადგურებისთვის? ასეა, კარგია ხელების საპნით დაბანა, პირის დაბანა. როდის უნდა დაიბანოთ ხელები? ასეა, ყოველ ჯერზე ჭამამდე, ტუალეტით სარგებლობის შემდეგ, სიარულის შემდეგ, რადგან ბინძურდება.
უბრალო წყლისა და საპნისგან
მიკრობები კარგავენ ძალას
რათა სიცოცხლე არ მივცეთ მიკრობებს,
ხელები პირში არ აიყვანოთ.
-ბიჭებო, თქვენი ძალაა არა მხოლოდ თქვენი ჯანმრთელობის შენარჩუნება, არამედ მისი გაძლიერება. თქვენ უნდა დაიცვათ ყოველდღიური რეჟიმი, დაკავდეთ სპორტით, დაიცვან პირადი ჰიგიენის წესები, იკვებოთ სწორად, მიირთვათ ვიტამინები და, არანაკლებ მნიშვნელოვანია, იყოთ ყოველთვის კარგ ხასიათზე.
ჩაატარეთ გარე თამაში "პატარა ნაცრისფერი კურდღელი ზის".
(ექიმი ბავშვებს ურიგებს ვიტამინებს).
ექიმი: ჯანმრთელობას გისურვებთ ყველას!
Დავალებები:გარე თამაშებისა და სათამაშო სავარჯიშოების სახით, გააერთიანეთ მოძრაობების ძირითადი ტიპები: თავისუფლად სირბილი, ორ ფეხზე ხტომა ადგილზე და წინსწრებით; განავითარეთ სიჩქარე, ოსტატობა, სიგნალზე რეაგირების უნარი, ყურადღება; გარეული ცხოველების შესახებ ბავშვების იდეების გარკვევა, ცხოველებისადმი სიყვარულის გაღვივება; შექმენით ხალისიანი, ხალისიანი განწყობა ბავშვებში.
გართობა იწყება ჯგუფში. მასწავლებელი იღებს წერილს.
აღმზრდელი: ბავშვებო, შეხედეთ, ჩვენ მივიღეთ წერილი ციყვისგან. ის გვეპატიჟება მის მოსანახულებლად. სად ცხოვრობს ციყვი? მართალია, ტყეში. დავდგეთ ერთმანეთის უკან და წავიდეთ ტყეში.
ბავშვები და მშობლები მასწავლებელს შემოდგომის ტყევით მორთულ დარბაზში მიჰყვებიან.
განმანათლებელი: რა ლამაზია შემოდგომის ტყეში! ნახეთ, რამდენი ფერადი ფოთოლი დაესხა ხეებს! ავიღოთ ორი ფოთოლი ჩვენთვის და წარმოვიდგინოთ, რომ ჩვენ თვითონ გავხდით ფოთლებად. რა ლამაზად ცეკვავენ ფოთლები ქარის მუსიკაზე!
ნელი მუსიკა ჟღერს, ბავშვები და მშობლები იმეორებენ მასწავლებლის უკან მოძრაობებს:
1. „ქარი უბერავს“. ასწიეთ ხელები ფოთლებით ზემოთ, დახარეთ ხელები მარჯვნივ - მარცხნივ.
2. „ფოთლები დაფრინავენ ტყის ბილიკებზე“. აბრუნებს ტორს მარჯვნივ და მარცხნივ, მკლავები ფოთლებით ქვემოთ.
3. „ფოთლები მაღლა და ქვევით დაფრინავენ“. დაჯექით, დაწიეთ ფოთლები იატაკზე, ადექით, ასწიეთ ხელები ფოთლებით ზემოთ.
4. „ქარმა ფოთლებს ატრიალა“. ხელები ფოთლებით ქვემოთ, გადაატრიალეთ მარჯვნივ, გაატრიალეთ მარცხნივ.
5. „ქარი ჩაქრა და მხოლოდ ხანდახან ნაზად აძვრება ფოთლებს გზაზე“. იდაყვებში მოხრილი ხელები ასწიეთ წინ ფოთლებით, ააფეთქეთ ფოთლებზე.
აღმზრდელი: აი, რა ლამაზი ცეკვა გავაკეთეთ. მოდი ფოთლები კალათაში ჩავდოთ და საბავშვო ბაღში დაბრუნებისას ჩვენი ჯგუფი გავაფორმოთ! ახლა კი წავიდეთ, ციყვი გველოდება. ტყეში რომ არ დავიკარგოთ, ერთმანეთის მიყოლებით წავიდეთ.
ერთ დროს სვეტში სიარული. ბავშვები და მშობლები ჯდება რკალებში.
აღმზრდელი: ფრთხილად, ბავშვებო, ნახეთ, რამდენი ტოტი გატეხა ქარმა აქ. საჭიროა ტოტების ქვეშ მოხრილი და სეირნობა. (დაცოცავს თაღების ქვეშ ოთხზე.)
აღმზრდელი: გაწმენდით მივედით. გაიგე, ვიღაც ხტება, ნაძვის ხეებში გზას გადის. Ეს ვინ არის?
"ფუმფულა,
გრძელი ყური,
ოსტატურად ხტება
უყვარს სტაფილო."
ჩნდება კურდღელი (სათამაშო).
ბავშვები: ციყვის სანახავად მივდივართ.
აღმზრდელი: და კურდღელი, რატომ კანკალებ?
კურდღელი: მე ყოველთვის მეშინია ჩემს ტყეში წითელი მელას.
აღმზრდელი: ნუ გეშინია, ბაჭია, ჩვენი ბიჭები გასწავლიან მელასგან დამალვას.
ჩაატარა პ / და "მელა და კურდღლები"
მიზანი: ასწავლოს ტექსტის შესაბამისად ხტომები და სხვა მოქმედებების შესრულება; ასწავლეთ ბავშვებს ყურადღებით მოუსმინონ მასწავლებელს, ასწავლეთ ნავიგაცია სივრცეში, იპოვონ თავიანთი ადგილი.
აღწერა. სათამაშო მოედნის ერთ მხარეს ბავშვების რაოდენობის მიხედვით თავისუფლად აწყობენ რგოლებს („სახლები“). თითოეული ბავშვი ("კურდღელი") დგას საკუთარ "სახლში". გვერდით, ნაძვის ხის უკან „მელა“ დგას. მასწავლებლის სიგნალზე ბავშვები - "კურდღლები" გადიან გაწმენდაში, ხტუნდებიან, მხიარულობენ. მასწავლებლის სიგნალზე: "მელა მოდის!" - "კურდღლები" გარბიან და იმალებიან თავიანთ "სახლებში" - რგოლები. „მელა“ ცდილობს მათ დაეწიოს. თამაში იყენებს პოეტურ ტექსტს:
ტყის გაზონზე
კურდღლები ცეკვავდნენ
კურდღლები ისხდნენ წრეში
გათხარეთ ხერხემალი თათით.
ეს კურდღლები არიან, გადახტე ბაჭიები!
უცებ მელა გარბის, წითური და!
ეძებთ, სად არიან კურდღლები, კურდღლები ხტუნაობენ?
ბავშვები ასრულებენ მოძრაობებს ტექსტზე. ტექსტის ბოლოს ჩნდება „მელა“ და იწყებს „კურდღლების“ დაჭერას.
თამაში ტარდება 2-3 ჯერ.
კურდღელი: ოჰ, მადლობა ბიჭებო! გავიქცევი, მელას დავიმალები, ახლა ის ნამდვილად ვერ მიპოვის!
აღმზრდელი: მშვიდობით, ბაჭია! და ჩვენც უფრო შორს წავალთ.
წრეებში სიარული ერთმანეთის მიყოლებით.
აღმზრდელი: წინ ჭაობია, ჩვენ დავიწყებთ მუწუკზე ხტომას და მივაღწევთ ბილიკს.
გადააბიჯეთ აგურებზე. მშობლები მხარს უჭერენ შვილს.
აღმზრდელი: კარგად გააკეთე! ფეხებს არავინ დაასველებს? ოჰ, მისმინე, ვიღაც შრიალებს!
„ვინც ტოტებზე ღრიალებს და ღრიალებს
დადის სწრაფად, ოსტატურად,
წითური პატარა ცხოველი
თხილის ჩათრევა ღრუში. ”
(ბავშვების პასუხები)
ჩნდება ციყვი (სათამაშო).
ბელკა: გამარჯობა ბიჭებო, რა კარგია, რომ მოხვედით. სანამ გელოდებოდი, თამაში მოვიფიქრე. Გინდა თამაში?
თამაშის სავარჯიშო "შეაგროვეთ გირჩები კალათაში"
სიტყვებზე „ერთი-ორი-სამი, აიღე გირჩები“, ბავშვები მხიარული მუსიკის თანხლებით აგროვებენ გირჩებს. ვარჯიში ტარდება 2-3 ჯერ.
ბელკა: ოჰ, რა სწრაფი და ყურადღებიანი ხარ! არც ერთი მუწუკი არ გამომრჩა! ამისთვის გემრიელ თხილს მოგართმევთ.
ციყვი თხილის კალათას გამოაქვს და ბავშვებსა და მშობლებს ურიგებს.
აღმზრდელი: გმადლობთ, ციყვი. ბიჭებო, უკვე საღამოა და დროა დავბრუნდეთ საბავშვო ბაღში.
ბელკა: მოკლე გზას გეტყვით: იარე ხეებს შორის, უბრალოდ ნემსით ნუ იჩხვლიტება და საბავშვო ბაღში მოხვალ.
აღმზრდელი: გმადლობთ, ციყვი. ნახვამდის.
ობიექტებს შორის გასეირნება - ნაძვის ხეები "გველი". ჯგუფში დაბრუნება.