ყველაფერი თითის ხატვის შესახებ. ნათელი და უსაფრთხო: სპეციალური თითის საღებავები. მარილის ცომის შეღებვის ხელნაკეთობები
ყველა ბავშვი სწავლობს სამყაროს საკუთარი ხელით. ძალიან პატარებს ჯერ არ აქვთ ფუნჯის ან ფანქრის დაჭერის უნარი. ამიტომ თითის საღებავები ბავშვის უნარების განვითარებისთვის იდეალური ვარიანტი იქნება. ისინი შექმნილია ყველა ასაკის ადამიანის შემოქმედებისთვის. პასუხი კითხვაზე, თუ როგორ უნდა დახატოთ თითის საღებავებით, საკმაოდ მარტივია. საკმარისია ბავშვმა საკუთარი მაგალითით აჩვენოს რა და როგორ გააკეთოს, შემდეგ კი დააკვირდეს პროცესს და ბავშვის უსაფრთხოებას.
რა არის თითის საღებავები
დაახლოებით ექვსი თვის ასაკში კრეატიულობა იწყებს გამოვლენას. მთავარია ეს მომენტი არ გამოტოვოთ და შეძლებისდაგვარად დავეხმაროთ მათ განვითარებაში. ამაში ხელით ხატვა დაგეხმარებათ.
თითის საღებავები სპეციალურად შექმნილია ჩვილების ნაზი კანისთვის.ვინაიდან ამ ასაკში მათ მოსწონთ თითების პირში ჩასმა, მწარმოებლები ცდილობენ თავიანთი პროდუქცია არც თუ ისე სასიამოვნო გემო გახადონ. თუ შემადგენლობის მცირე რაოდენობაც კი მოხვდება ბავშვის პირში, მაშინ მას არაფერი დააზარალებს, რადგან ასეთი პროდუქტები უსაფრთხოა ორგანიზმისთვის და არატოქსიკური.
მაღალი ხარისხის და უსაფრთხო საღებავები უნდა შეიცავდეს:
- საკვები საღებავი;
- წყალი;
- მარილი.
ყიდვამდე საჭიროა ყურადღებით შეისწავლოთ შერჩეული პროდუქტის შემადგენლობა. მგრძნობიარე კანისთვის დიდი მაღაზიები სთავაზობენ სპეციალურ ფორმულირებებს ალერგიით დაავადებულთათვის. ნებისმიერი პროდუქტის მსგავსად, აუცილებელია შეამოწმოთ ვარგისიანობის ვადა. თუ საქმე დასრულდა, უმჯობესია არ მიიღოთ ეს პროდუქტი.
როგორც წესი, თითის საღებავები განკუთვნილია ექვს თვეზე მეტი ასაკისთვის. არ არის საჭირო დიდი საღებავების ნაკრების არჩევა მრავალი ფერებით. დასაწყისისთვის საკმარისია რამდენიმე ძირითადი და ბავშვი დროთა განმავლობაში ისწავლის დანარჩენი ჩრდილების მიღებას საღებავების საკუთარი ხელით შერევით.
ბევრი იდეაა ბავშვებთან ერთად ხატვისთვის. ბევრს აქვს შეკითხვა: როგორ ვასწავლოთ ბავშვს ხატვა? მთავარია მივცეთ მას ახალი იდეები ან აჩვენოთ ნახატების მაგალითები, რათა ბავშვმაც მოისურვოს ხატვა.
თუ შეუძლებელია საღებავების დამოუკიდებლად მომზადება, მაშინ მაღაზიებში შეგიძლიათ იპოვოთ საღებავები ჩვილებისთვის ისეთი კომპანიებისგან, როგორიცაა ბარამბა ან ჯოტო.მწარმოებლები გვთავაზობენ კარგ კომპოზიციას, რომელიც უსაფრთხოა მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის. შეფუთვაზე მითითებულია შემდგომი გამოყენების ასაკი: 2+ და 6+. სხვა ბრენდებმა შეიძლება შემოგთავაზონ 1+, მაგრამ აუცილებლად უნდა გადახედოთ შემადგენლობას და მასში შემავალ ელემენტებს.
რატომ არის სასარგებლო თითებით ხატვა?
ნახატის წყალობით:
- ბავშვი მშვიდდება და სიამოვნებს გაკვეთილით;
- ვითარდება ხელების წვრილი მოტორული უნარები;
- არსებობს ცოდნა გარემომცველი სამყაროს შესახებ;
- ბავშვები ხდებიან უფრო გულმოდგინე და ყურადღებიანი.
ბევრი ამტკიცებს, რომ ბავშვების ხელებში მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარებით, მეტყველება უფრო სწრაფად ვითარდება. საღებავების ხშირი გამოყენებით ბავშვი იწყებს სხვადასხვა ფერის შერევას, რაც საშუალებას აძლევს მას ისწავლოს ლოგიკური აზროვნება, იყოს უფრო ყურადღებიანი წვრილმანებზე.
ასევე, ბავშვთან ერთად თითის საღებავებით დახატვით, შეგიძლიათ შექმნათ ძალიან ლამაზი ნახატები, რომლებიც სურვილის შემთხვევაში საჩუქრად წარმოგიდგენთ.
ვიდეოზე: ბავშვთა კრეატიულობა თითის საღებავების გამოყენებით.
მომზადება შემოქმედებითი პროცესისთვის
ნახატისთვის საჭირო ნივთები:
- კონტეინერი წყლით, სადაც საღებავი შეიძლება ჩამოიბანოთ ბავშვების ხელებიდან;
- ხელსახოცები და პირსახოცი;
- ქაღალდი ან ვატმენის ქაღალდი;
- გაზეთი ან ლენტი, თუ პროცესი ჩატარდება იატაკზე.
მთავარია თავად მოამზადოთ ბავშვი შემოქმედებითი საქმიანობისთვის. თუ ოთახის ტემპერატურა საშუალებას იძლევა, მაშინ უმჯობესია მოიცილოთ ზედმეტი ტანსაცმელი და დატოვოთ მხოლოდ საფენი ან ტრუსი.შემადგენლობა ძალიან ადვილია კანიდან თბილი წყლით ჩამოიბანოთ.
ამ აქტივობის პირველი გაცნობისთვის შეგიძლიათ უზრუნველყოთ ფართობი აბაზანაში. როგორც თავად აბაზანა, ასევე კედლები ადვილად გაიწმინდება საშხაპედან წყლის ნაკადით. იმისათვის, რომ ბავშვის ფანტაზია არ შეიზღუდოს, უმჯობესია გამოიყენოთ Whatman-ის ქაღალდი ან ფონის უკანა მხარე.პატარა ფურცელი სწრაფად მთავრდება და ბავშვი შეიძლება დაიღალოს ხელებით ხატვით.
თუ ბავშვი ხატვას შეწყვეტს, სხვა რამით გაიტაცა, აღარ არის საჭირო ამ აქტივობის ხელახლა დაკისრება.
თითის საღებავების დამოუკიდებლად მომზადება
ბავშვებისთვის საღებავების დამზადების უამრავი ვარიანტია. ყველაზე გავრცელებულია ეს შემადგენლობა:
- თბილი წყალი;
- კარტოფილის სახამებელი;
- საკვები საღებავი.
შემადგენლობის კონსისტენცია უნდა იყოს სქელი არაჟნის მსგავსი.
არსებობს საკვები კომპოზიციების მომზადების მეთოდები, რისთვისაც გამოიყენება იოგურტები, მარცვლეული და სხვადასხვა კენკრა, რომლებიც მოქმედებს როგორც საღებავი. მაგრამ ამ შემთხვევაში, კომპოზიცია აღმოჩნდება გემრიელი და ტკბილი, რამაც შეიძლება გააძლიეროს თითების პირში ჩასვლის ჩვევა. ხელნაკეთი თითის საღებავებით ნახატები ზოგჯერ უფრო წარმატებული აღმოჩნდება, თუ კარგ კომპოზიციას გააკეთებთ.
თითის საღებავებით ხატვა არამარტო შეუძლია ბავშვის დიდხანს დაკავება, არამედ ხელს უწყობს აზროვნების, მეტყველების და ყურადღების სწრაფ განვითარებას. აუცილებლად შეაქეთ თქვენი ბავშვი. ეს საშუალებას აძლევს ბავშვს მოატყუოს.
მასტერკლასი თითის საღებავების დამზადებაზე (1 ვიდეო)
საღებავები სხვადასხვა მწარმოებლისგან (23 ფოტო)
აქ დავდებ საღებავების რეცეპტებს, ფეხებით და კალმებით ხატვის იდეებს, მარგოშა კი ჩემთან ერთად იზრდება და ძალიან მალე ისწავლის დამოუკიდებლად ჯდომას, ასე რომ ჩვენ ამას გავაკეთებთ! თუმცა ჩემი უფროსი სიამოვნებით აკეთებს ასეთ რამეებს! აქ იქნება ყულაბა ახალი იდეებისთვის! რეცეპტი ჯერ არ მიცდია, მაგრამ ვაპირებ. მე ვხედავ რამდენიმე მიზეზს საკუთარი საღებავების შესაქმნელად:
1. შემადგენლობა ზუსტად ვიცი!
2. არ ვიცი, მოგვწონს თუ არა ასეთი გაკვეთილი, რომ არასწორად გამოვთვალოთ.
3. ამ გზით გაცილებით იაფია.
4. თავად პროცესი მომწონს! მიყვარს ბავშვებისთვის რაღაცის კეთება! ამიტომ, რაღაც ბლოგში ბაბირზე პლაგიატი გავუკეთე.
ხატვა ჩვილებში ნერვული სისტემის განვითარების ყველაზე მარტივი და ეფექტური გზაა. ეს არის როგორც ფერის აღქმა, ასევე ტაქტილური შეგრძნებები. სწორედ თითის საღებავები მისცემს თქვენს პატარას თვითრეალიზებას, გამოხატვას; მაშინაც კი, თუ მას არ შეუძლია კონკრეტული ფიგურების დახატვა, ის შეძლებს გრძნობების გადატანას ქაღალდზე ან ნებისმიერ ზედაპირზე.
რა ასაკში შეიძლება თითის საღებავებით ხატვა?
5 თვიდან შეგიძლიათ შესთავაზოთ თქვენს პატარას დიდი ფურცელი და 1 ქილა საღებავი, 2 კვირის შემდეგ სხვა ფერი და ა.შ. აჩვენეთ თქვენს შვილს რა უნდა გააკეთოს: როგორ დახატოს თითით ან ხელით, როგორ აურიოს ფერები.
ასეთი კლასები ხელს უწყობს ხელის მოძრაობის განვითარებას, ყურადღების, სოციალური. ადაპტაცია და ფერის აღქმა. ხატვის დახმარებით ბავშვი ისწავლის შფოთვისა და შიშის, ნეგატიური ემოციებისა და წყენის მოხსნას. თითის საღებავების დანერგვით ბავშვს განუვითარდება წვრილი მოტორული უნარები, რაც უდავოდ მოქმედებს მეტყველების განვითარებაზე.
ამ საღებავების უპირატესობა ის არის, რომ მათი დახატვა შესაძლებელია ყველგან: მინაზე, აბაზანაში (როდესაც ბავშვი აფრქვევს), ქაღალდზე და თუნდაც მუყაოზე და სხეულზე. კარგად ჩამოიბანენ და კარგად იბანენ. და რაც მთავარია, ისინი არ არიან ისეთი გემრიელი, როგორც ჩვეულებრივი საღებავები.
როგორ დავიწყო ხატვა?
დადექით ბავშვი თქვენს კალთაზე ან მაგიდასთან. ჯერ დაიწყეთ საკუთარი თავის დახატვა: ჩაასველეთ თითი საღებავში და წაუსვით ქაღალდს. შემდეგ, გამოიყენეთ თქვენი თითი მისი თითის ან ხელისგულის შეზეთვისთვის და კალამი გადაიტანეთ ქაღალდზე. მაგრამ ეს უნდა გაკეთდეს ისე, რომ ბავშვი ყურადღებით უყურებს მას! მისი ხელით ქაღალდზე ერთი დარტყმა გავაკეთეთ, თითები მოიწმინდეთ და დასაწყისისთვის ეს საკმარისია, გაიმეორეთ ყოველდღე, რომ ბავშვი დაინტერესდეს ამით. დღეში ერთი წუთი საკმარისია. Არ იჩქარო!!! თქვენი მთავარი მიზანია გადასცეთ ბავშვს, როგორ გადაიტანოთ საღებავი თქვენი ხელებიდან გარკვეულ ზედაპირზე!
რეცეპტი:
1. ნახევარი კილოგრამი ფქვილი შეურიეთ 4 ს.კ. ლ მარილი, 2 ს.კ. L rast. ზეთები და დაამატეთ წყალი ისე, რომ კონსისტენცია არაჟნის მსგავსი იყოს. აურიეთ მიქსერით და დაასხით იგივე რაოდენობა სხვადასხვა ქილებში (შეგიძლიათ გამოიყენოთ ბავშვის პიურე). თითოეულ ქილას დაამატეთ საკვები ფერები (როგორიცაა სტაფილოსა და ჭარხლის წვენები, შეღებეთ კვერცხისთვის, როგორც ვარიანტი) და აურიეთ სანამ ერთგვაროვანი ფერი არ გახდება.
2. ნებისმიერ ჭურჭელში შეურიეთ სახამებლის 1/3 და 2 ს.კ. L. Sahara, დაუმატეთ 1, 5 ს.კ. ცივი წყალი და ნელი ცეცხლი. მოხარშეთ, განუწყვეტლივ ურიეთ ჟელატინისებამდე (5 წუთი). როდესაც ნარევი გაცივდება, დაამატეთ 50 გრ ჭურჭლის სარეცხი საშუალება და გაყავით ქილებში. დაამატეთ საღებავები (შესაძლებელია არატოქსიკური გუაში).
3. ნახევარი ჭიქა წყალი შეურიეთ 1,5 სახამებელს და ურიეთ ერთგვაროვანი მასის მიღებამდე. ამ ნარევს დაუმატეთ ლიტრი მდუღარე წყალი, განუწყვეტლივ ურიეთ, დაუმატეთ 0,5 ს/კ ტალკი (ფხვნილი). მას შემდეგ რაც ნარევი გაგრილდება დაუმატეთ 1 ს/კ ან 1,5 ს/კ საბავშვო საპონი და აურიეთ. მომზადებული ნარევი დაასხით ქილებში და დაუმატეთ თითოეულ ფხვნილ ტემპრას. შედგით მაცივარში.
შეჯამება:
ამ გზით ხატვა ხელს უწყობს ბავშვის შემოქმედებითი შესაძლებლობების ადრეულ განვითარებას, ის სწავლობს საკუთარი თავის გამოხატვას, საკუთარი გამოცდილების, შთაბეჭდილებებისა და შეგრძნებების გადმოცემას. ბავშვისთვის ხატვის სესიის მოწყობის შემდეგ, თქვენ სიამოვნებას მიანიჭებთ მას და საკუთარ თავსაც. ყოველივე ამის შემდეგ, ხატვისას შეგიძლიათ გააბინძუროთ თქვენი კალმები და გარშემო ყველაფერი და, რაც მთავარია, დედა არა მხოლოდ ამის საშუალებას აძლევს, არამედ თავად აკეთებს ამას. სიამოვნების ქარიშხალი გარანტირებულია!
ჩვენი პირველი შემოქმედება დღეს! აქამდე მამა ინახავდა მარგოშას, დედა კი ხატავდა, მაგრამ ძალიან მალე მარუსია ამ საქმეს დამოუკიდებლად დაეუფლება! და ჩემი პატარა ძმაც დარეგისტრირდა ხატვაზე! შემუშავებული აქტივობა მთელი ოჯახისთვის! 
გამარჯობა ძვირფასო ლეონარდებო და გოიას!
ბოდიშს გიხდით დიდი მხატვრების დამახინჯებული სახელებისთვის (ლეონარდო და ვინჩი და ფრანცისკო გოია), მაგრამ ასე ვეძახი ხოლმე ჩემს შვილს, როცა ხატავს.
ბავშვების ხელოვნების სამყაროში გაცნობა და თვითგამოხატვა მნიშვნელოვანი ამოცანაა, რომელიც პირველ რიგში მოსიყვარულე მშობლების წინაშე დგანან. 1 წლიდან პატარასთან ერთად ხატვა იქნება არა მხოლოდ პატარას მოხიბვლის საშუალება, არამედ მისთვის ძალიან სასარგებლო აქტივობა, რაც ხელს შეუწყობს შესაძლებლობებისა და ხასიათის განვითარებას.
კრეატიულობის სარგებელი
ნახატი განვითარების აქტივობის საინტერესო და ხელმისაწვდომი ფორმაა. გემოვნების, ფერისა და ფორმის შესწავლის გარდა, ბავშვი სწავლობს ფუნჯის, ფანქრის დაჭერას.
პირველი ნახატი (1 წლიდან)
10 მარტივი ნაბიჯი პირველი გაკვეთილისთვის დედას გაუადვილებს ნაბიჯების გაგებას. რა უნდა გააკეთოს და როგორ.
1. ერთი წლის ასაკიდან, ბავშვებს შეუძლიათ მოიწვიონ შექმნან ხელით და თითებით. თუ თქვენი შვილი უფროსია, მაგრამ ადრე არ იცნობდა ხატვის გაკვეთილებს, მაშინ ასევე დაიწყეთ მარტივი აქტივობებით.
2. საწყის ეტაპზე ხატვისთვის შესაფერისია თითის გუაში ან თითის საღებავები, რომლებიც არსებითად იგივეა. მისი შემადგენლობის მიხედვით, ეს პროდუქტი სავსებით შესაფერისია მის დასაგემოვნებლად. თუმცა ის საკვებს არ ცვლის და დედას მუდმივად სიფხიზლე სჭირდება, რომ ბავშვის ხელი პირში არ იყოს.
3. ჩვენ ასევე გვჭირდება დიდი ფურცელი, რადგან პატარების მოძრაობები ჯერ კიდევ არ არის სრულყოფილი და რა თქმა უნდა სცილდება ალბომის მცირე ფორმატს.
Whatman-ის ქაღალდი ან შპალერის რულონი შესანიშნავია. შეგიძლიათ დაჯდეთ როგორც მაგიდაზე, ასევე იატაკზე. თუ ოთახში თბილა, შეგიძლიათ დატოვოთ ბავშვი მხოლოდ ტრუსებში - ის თავის თავზე დახატავს! დიახ, ასე ხდება საღებავის გაცნობა, ყველას უყვარს საკუთარ თავზე ხატვა. მაშინ უბრალოდ ფრთხილად უნდა გადაიტანო ახალგაზრდა ლეონარდო აბაზანაში.
4. აჩვენეთ თქვენს შვილს საღებავები. სახურავს ცოტა გადავუსვი და მხოლოდ ამის შემდეგ მივეცი დანილს. ჩაასველეთ ბავშვის თითი საღებავში და ამობეჭდეთ ფურცელზე, ბავშვმა უნდა გაიგოს, რომ საღებავი კვალს ტოვებს ქაღალდზე.
5. წინასწარ დახაზეთ ნაკვეთი, რომელსაც პატარასთან ერთად დაამატებთ. მონიშნეთ მიწა, ღრუბელი, წრე-მზე, ღეროები, ხე ტოტებით და დაუძახეთ ბავშვს.
6. დარწმუნდით, რომ გამოხატეთ რა ხდება. თქვენი ამბავი ასტიმულირებს ყურადღებას, ავითარებს მეტყველებას. დასაწყისისთვის, დახატეთ თითებით, შემდეგ კი შეგიძლიათ ხელის გულსა და თითებს ღრუბლით წაუსვით და აჩვენეთ ბავშვს, როგორ ურტყამს ქაღალდს, რის შემდეგაც რჩება ლამაზი ნიმუშები.
7. მოათავსეთ წერტილები, რომლებიც სიმბოლოა ღრუბლიდან მიწაზე ჩამოვარდნილ წვიმას. წვიმის შემდეგ ხეზე იზრდება ბალახი და ფოთლები - თითებით დახაზეთ პატარა მწვანე ხაზები.
8. პირველ რამდენიმე სესიაზე შეეცადეთ არ გამოიყენოთ ბევრი ფერი. ორი, სამი მაქსიმუმი საკმარისზე მეტია.
ფერის ცვლილების მომენტში ყურადღება გაამახვილეთ იმაზე, რომ საღებავი უნდა ჩამოიბანოთ და მხოლოდ ამის შემდეგ გამოიყენოთ შემდეგი. (პატარა თასი წყალი მქონდა წინასწარ მომზადებული და თითები და ხელისგულები ღრუბლით ვიმშრალე, რომ ბავშვი გამუდმებით სააბაზანოში არ ჩამეყვანა. გაკვეთილისადმი ინტერესი ხომ გზაში შეიძლება დაიკარგოს).
9. ახლა თქვენ შეგიძლიათ მთელი პალმა შეიზილოთ ყვითელი საღებავით და დატოვოთ ანაბეჭდები მზის გარშემო, ასე რომ თქვენ მიიღებთ სხივებს. ისე, მზის და სითბოს მოსვლასთან ერთად ყვავილები ყვავის. კვალი პალმიდან ღეროს ბოლოს არის აყვავებული ყვავილი. სურათი მზადაა, შეგიძლიათ ბაგა-ბაღში ჩამოკიდოთ.
10. ერთი წლის ბავშვებს შემოქმედებითობაში უპირატესობას ანიჭებენ აბსტრაქციას, აძლევენ თავისუფლებას. ზოგიერთ ბავშვს დედას ეძლევა ხატვის პროცესის ზედამხედველობა, ზოგს კი პირიქით, წინააღმდეგობას უწევს და ხატავს სადაც უნდა. ამ შემთხვევაში მიეცით ხელოვანი ხელოვანი, დაე, შექმნას!
ეს არის სურათი, რომელიც მივიღეთ:
ნაკვეთის შესაძლო ნახაზები, როგორც ზემოთ იყო აღწერილი, შეგიძლიათ ცალკეული ობიექტების დახატვა. ბევრი ვარიანტია ასეთი თამაშებისთვის, შეგიძლიათ რამე მოიფიქროთ.
მთავარია გახსოვდეთ: ის ახლა არ იმუშავებს შეუფერხებლად, ლამაზად, ლამაზად. წრეები, წერტილები, ხაზები, პატარა კაცები - კიტრი, ტალღები - ნახატების იდეალური ვერსია 1 წელიწადში. გამოცდილების და პრაქტიკის დაგროვებით სურათი უფრო საინტერესო გახდება.
იმისათვის, რომ ხატვის პროცესმა სიამოვნება მოგიტანოთ როგორც თქვენ, ასევე ბავშვს, როგორც პირველ გაკვეთილზე, ასევე შემდეგში, თქვენ უნდა მოემზადოთ სწავლისთვის:
- იფიქრეთ იმ ადგილას, სადაც ბავშვი შექმნის. თუ არჩევანი დაეცა ოთახში მსუბუქი ხალიჩით, მაშინ ნაკლებად სავარაუდოა, რომ დედა შეძლებს დაისვენოს.
- ჩაიცვით ბავშვს ისეთი ტანსაცმელი, რომლის დაბინძურებაც არ გეზარებათ.
- მოამზადეთ წინსაფარი, სახატავი საგნები, ნაწიბური, თუ გეგმავთ ხელებით დახატვას, მაშინ იზრუნეთ სველ ტილოებზე ან პირსახოცზე.
- აუცილებლად უთხარით თქვენს შვილს, რომ თქვენ არ შეგიძლიათ წყლის დალევა ან საღებავების მოსინჯვა.
- წაახალისეთ კრეატიულობა და ლტოლვა.
რა თქმა უნდა, არ არის საჭირო სრულყოფილ შედეგს დაველოდოთ - ფორმები არათანაბარი იქნება, სავარაუდოდ, ფიჯეტი ფერებს აირევს, რამდენიმე ლაქას გააკეთებს და ქაღალდის დიდი ფორმატიც კი არ გადაარჩენს იატაკს საღებავის ლაქებისგან.
მაგრამ ცეცხლოვანი თვალები, დადებითი ემოციები და ბავშვის მიერ ხატვისას მიღებული სარგებელი არ შეედრება გამოწვეულ კატასტროფებს. ამიტომ, დედამ უნდა დაისვენოს და ასევე დატკბეს პროცესით.
როგორი იყო შენი გაცნობა თითის საღებავებთან? ყველაფერი მოგეწონა?
ან თქვენ დახატეთ საკუთარი თავი და დედაშენი, ისევე როგორც იატაკი და მაგიდა?
ყოველ შემთხვევაში, მგონი, ბავშვს მოეწონა, დედებს ყოველთვის არ მოსწონთ, მაგრამ რა ვქნა.
მაშ, მაინც ვაპირებთ შექმნას?
ჩვენ ვაგრძელებთ ხატვას 1 წლიდან ბავშვებთან ერთად და ვაგრძელებთ ჩვენს ცოდნას.
ხატვისთვის მაინც ვიყენებთ თითის საღებავებს და თითებით ვხატავთ უნარების გასამყარებლად. ხატვისას აუცილებლად ასჯერ თქვით სად რა ფერია და თქვენი შვილი სწრაფად ისწავლის ფერებს.
- მშობლებს დასახმარებლად სპეციალურიებიც მოდიან. რვეულები ხატვისთვის ... ისინი მნიშვნელოვნად აადვილებენ პროცესს და ეხმარებიან, თუ გამოგონების დრო შეზღუდულია. მარტივი ნახატები დიდი დეტალებით შესაფერისია ბავშვისთვის, ზოგიერთს აქვს ჩანართები სტიკერებით. იყიდება ასეთი ნოუთბუქების ფართო არჩევანი.
გთავაზობთ რამდენიმე შაბლონს, რომლებიც შეგიძლიათ გადმოწეროთ, დაბეჭდოთ და დახატოთ თითებით თქვენს პატარასთან ერთად. 
- მეც და ჩემს შვილსაც ძალიან გვიყვარს საღებარი გვერდები ... ვიღებ მარტივ ნაკვთებს ან ერთმარცვლიან სიმბოლოებს, რათა ბავშვმა გაიგოს, როგორი სურათია გამოსახული. და მიზანშეწონილია ეს შეღებვა ცალკე ფურცლებად დაჭრათ, რადგან თქვენი მხატვარი არ ნანობს საღებავს და გულიდან ნაცხობს, თქვენი შეღებვა უბრალოდ ერთმანეთში იკვრება.
მე ასევე გთავაზობთ რამდენიმე მარტივ შაბლონს ჭრისთვის, რომლებსაც ბავშვი შესაძლოა უკვე იცნობდეს. 
გახსოვთ ცნობილი სკოლის ხაზი?
მისი შეძენა დღემდე შესაძლებელია საოფისე ინვენტარით. აქ თქვენ მოკლავთ ორ ფრინველს ერთი ქვით: ისწავლეთ გეომეტრიული ფორმები და გააკეთეთ მათგან სხვადასხვა ცხოველი ან საგნები:
თქვენ ასევე შეგიძლიათ გააკეთოთ ნებისმიერი შაბლონი ძველი ყუთიდან.
ან თქვენ მიერ ამოჭრილი ნახატები ჩვეულებრივი პლასტმასის ბოთლების თავსახურებს დააწებეთ.
ჩვენ ვაგრძელებთ ბავშვის გაოცებას და ახლა უკვე გვაქვს გარკვეული წარმატებები. ჩვენ შეგვიძლია უფრო დიდხანს დავრჩეთ ამ გაკვეთილზე და ის ჩვენთვის საინტერესო და საინტერესოა.
გადასვლა უფრო მნიშვნელოვან ნახატზე.
შეგიძლიათ მოიწვიოთ თქვენი შვილი შემოქმედებისთვის მასალების არჩევისთვის:
ზოგადად, ჩვენ ვხატავთ და ისევ ვხატავთ!
შეიძლება ფანტაზია შენთან იყოს! ყველას ნახვამდის, ნახვამდის!
არ დაივიწყოთ კომენტარები და გადადით სოციალურ ქსელებში. ქსელები.
- ეს არა მხოლოდ საინტერესო და სახალისოა, არამედ ძალიან სასარგებლოც. მისი დახმარებით ვითარდება მშვენიერი საავტომობილო უნარები და ბავშვი პირველ წარმატებებსაც აღწევს ფერების დაუფლებაში. ხელსაწყოები პატარა ხელოვანების თითები და ხელისგულებია, „გასაღები საგანი“ სპეციალური საღებავებია, პირველი მასწავლებელი კი დედაჩემია. როგორ სწორად მოვაწყოთ პირველი გაკვეთილი, როგორ განვავითაროთ მშვენიერი მოტორული უნარები? ამ და სხვა კითხვებზე პასუხებს ამ სტატიაში ნახავთ.
ჩვენ ბავშვს ვუვითარებთ მშვენიერ მოტორულ უნარებს
ფსიქოლოგები თვლიან, რომ თითის საღებავებით შემოქმედებითი ექსპერიმენტების დაწყება შესაძლებელია 10-11 თვიდან. მაშინაც კი, ბავშვს შეუძლია გაარკვიოს კავშირი საღებავსა და კვალს შორის ქაღალდზე. მაგრამ უმჯობესია ყურადღება გაამახვილოთ თქვენი ბავშვის პიროვნებაზე. თუ ის უკვე თავისუფალია სეირნობისას ან ფეხზე და გატაცებულია კვლევითი საქმიანობით, დროა გააცნოთ მას კრეატიულობა და გააცნოთ თითის საღებავები.
თითით ხატვის დაწყება სასურველია დღის პირველ ნახევარში, როცა ბავშვის აქტივობა უფრო მაღალია. ბავშვი თავად შეგახსენებთ გაკვეთილის დასრულებას, რადგან ერთი წლის ბავშვი უბრალოდ ვერ ახერხებს დიდი ხნის განმავლობაში ყურადღების მიპყრობას. პირველი გაკვეთილები, როგორც წესი, დიდხანს არ გრძელდება - სულ რამდენიმე წუთი. მომავალში, მონდომებულ ბავშვს, გაჩერების გარეშე, შეუძლია ხატვა 15-20 წუთამდე.
რა გჭირდებათ თითების ხატვისთვის? პირველ რიგში, სპეციალური თითის საღებავები, შეგიძლიათ შეიძინოთ ისინი თითქმის ნებისმიერ მაღაზიაში, სადაც არის ბავშვთა შემოქმედების საქონლის განყოფილება. მათ აქვთ სასურველი კონსისტენცია და არ საჭიროებენ დამატებით განზავებას წყლით. არჩევისას ყურადღება მიაქციეთ თავად ქილებს: ისინი მჭიდროდ უნდა დაიხუროს, რომ საღებავი ძალიან სწრაფად არ შესქელდეს. ვიზუალურ ხელოვნებაში პირველი ექსპერიმენტებისთვის უმჯობესია აირჩიოთ ნათელი, მაგრამ არა "მჟავე" ფერები. ქაღალდისთვის სასურველია A3 აკვარელის ფურცლები. ისინი დიდია, ბავშვს ექნება სად "სრიალი". ხოლო თუ ძველი შპალერის რულონს აიღებთ, რომელზედაც უკანა მხრიდან დახატავთ, მაშინ ბავშვების ბედნიერების ზღვარი საერთოდ არ იქნება. და ასევე გააკეთეთ ცარიელი - მწვანე ფოთოლი, რომელზეც ლედიბუგი ზის. გამოგადგებათ.
პირველი მხატვრული ექსპერიმენტისთვის შეგიძლიათ მაგიდაზე ან კვების მაგიდაზე დაასხით ცოტა „ზრდასრული“ მოცვის იოგურტი ან ხაჭო ხილის შიგთავსით - ნება მიეცით ბავშვს, როგორც კი მოინდომოს, წაისვით ისინი თითებით ან მთელი ხელით. იოგურტის ან ხაჭოს ნაწილი შეიძლება ოდნავ გახურდეს, ნაწილი კი მაცივარში გაცივდეს.
ბავშვისთვის თბილი და ცივი შერევა ისეთივე სასარგებლო და საინტერესოა, როგორც მრავალფეროვანი. და ტაქტილური შეგრძნებები ასეთი ვარჯიშებიდან გაცილებით მდიდარი გახდება. ბავშვის დაბინძურებული პალმა შეიძლება დაიბეჭდოს ფურცელზე. ასეთი შედევრის საუკუნეების განმავლობაში შენახვა არ ღირს, მაგრამ მისი გადაღება სუვენირად - როგორც ხელოვნების პირველ ნაწარმოებად, სავსებით შესაძლებელია.
დავხატე და ... შევჭამე!
1-2 წელი
ამ ასაკში ყველა ბავშვი არის არა შემოქმედი, არამედ მანიპულატორი. ობიექტების, მასალებისა და ფორმების მანიპულირებით ისინი სწავლობენ მათ თვისებებსა და შესაძლებლობებს. სამყაროს შესასწავლად ბავშვები იყენებენ ყველა სახის გრძნობას და შეგრძნებას, მათ შორის გემოვნებას. ამიტომ, ამ ასაკში შემოქმედების მასალები აბსოლუტურად უსაფრთხო უნდა იყოს.
ჯერ არ ღირს თითების მოხატვისთვის მოდური საღებავებით გატაცება. მათი მთავარი უპირატესობა ის არის, რომ ისინი ადვილად მოიშორებენ ნებისმიერ ზედაპირს და ტანსაცმლის ჩამორეცხვას. მაგრამ ის ფაქტი, რომ ეს საღებავები ძალიან მწარეა, ყოველთვის არ უშლის ხელს ბავშვებს მათი გამოცდაში. ამიტომ ჯობია ისევ შევარჩიოთ საკვები საკვები ფერები.
ზრდასრულ ბავშვს უკვე შეუძლია განიცადოს ნამდვილი სიამოვნება მხატვრული პროცესისგან. შემოქმედებითი ექსპერიმენტებისთვის შეგიძლიათ მას ქაღალდი მისცეთ. უმჯობესია, თუ ეს არის დიდი ფურცლები უხეში ზედაპირით - ძველი ფონი ან Whatman ქაღალდის უკანა მხარე.
როგორც საღებავები, შეგიძლიათ გამოიყენოთ მოხარშული ჭარხალი ან მისი წვენი, კაშკაშა კენკრა - მოცვი, მოცვი ან შავი მოცხარი, მოხარშული სტაფილო, მწვანილი ან ისპანახი. თავად უფროსებს შეუძლიათ აჩვენონ ბავშვს, თუ რა ნიშანს ტოვებს ეს უჩვეულო საღებავები ფურცელზე.
საკმარისია დედამ, მამამ ან ბებიამ ჭარხლის წვენის გუბე თითით დაასველონ, ფურცელზე კაშკაშა კენკრა დაამტვრიონ ან სტაფილოს ხაზი გაავლონ და პატარა ენთუზიაზმით დაიწყებს ექსპერიმენტებს და შექმნის: წაუსვით საღებავები. “ თითებით, ფერად ლაქებზე ხელისგულს დაარტყამს, ფორმას შეუცვლია, უჩვეულო საღებავებს ერთმანეთში აურიე.
ბავშვი მოხიბლულია ფორმების ჯადოსნური ტრანსფორმაციისა და მოულოდნელი ფერის ცვლილების შესაძლებლობით. ბავშვს შეიძლება აჩვენოს, თუ როგორ უნდა გაავლოს ხაზი თითით, როგორ გამოიყვანოს ნაკადი გუბედან, როგორ დააკავშიროს ორი ფერადი ლაქა, როგორ გააკეთოს პატარა კურდღლის ან თაგვის კვალი პატარა თითით. , და როგორ გამოვსახოთ სპილოს ან დათვის დიდი კვალი მთელი ხელით ან მუშტით.
თითებით ასეთი ნახატი სასარგებლოა არა მხოლოდ ესთეტიკური, არამედ ბავშვის მეტყველების განვითარებისთვისაც - ტყუილად არ არის, რომ მეტყველების თერაპევტებს ასე უყვართ თითების თამაშები და თითის მასაჟი. თითების ცალკეული მოძრაობების ვარჯიშით ბავშვი ასტიმულირებს ტვინის იმ ნაწილს, რომელიც პასუხისმგებელია მეტყველებაზე.
თქვენ შეგიძლიათ დახატოთ არა მხოლოდ ბოსტნეულით და ხილით. თითის საღებავები შესანიშნავია ჩვეულებრივი სემოლინისგან - თქვენ უბრალოდ უნდა გაყოთ იგი ნაწილებად და თითოეულს დაუმატოთ უვნებელი საკვები ფერები. ფაფა არ უნდა იყოს ძალიან თხევადი, შემდეგ თითებით დარტყმები გაჯერებულია, სქელი.
სემოლინას საღებავებისთვის შეგიძლიათ შესთავაზოთ დანამატები კენკრის სახით, რათა დაამშვენოთ „შედევრი“ ან კოვზი ჯემი (ჯემი), რომ უფრო მკვეთრი ფერი შექმნათ. რა თქმა უნდა, ძალიან მალე პროდუქტის სურათი გადაიქცევა ერთგვაროვან და არც თუ ისე მიმზიდველ მასად. მაგრამ ბავშვისთვის პროცესის მომხიბვლელობა ბევრად უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე საბოლოო შედეგი. ბავშვს ჯერ არ ჩამოუყალიბებია ფიგურალური აზროვნება, ასე რომ, ახლა თქვენ არ უნდა ეძებოთ განსაკუთრებული მნიშვნელობა მის ნახატებში - ის უბრალოდ სიამოვნებს და ახარებს ყველაფერს, რასაც აკეთებს.
სხვათა შორის, აქ მშობლებსაც აქვთ სასიხარულო. "მხატვრული" სავარჯიშოების შედეგად კარგად ივარჯიშეს ბავშვების თითები, ბავშვმა მიიღო ტაქტილური შეგრძნებების მდიდარი გამი, რომლის სტიმულირება ხელს უწყობს მისი ტვინის აქტივობისა და აზროვნების განვითარებას - ეს ურთიერთობა დიდი ხანია დადასტურებულია მეცნიერების მიერ.
პალიტრის გამდიდრება
2 წლის შემდეგ
ამ ასაკში ბავშვს აღარ აინტერესებს საკვების ექსპერიმენტების გაგრძელება. მიუხედავად ამისა, ფერების პალიტრა ძალიან ცუდია, ნახატები გაცვეთილი და გამოუცდელია. ამ ასაკში ბავშვები იწყებენ აქტიურად გამოიყენონ ნათელი ფლომასტერები, ფანქრები და ფუნჯები ხატვისთვის. მაგრამ ეს საერთოდ არ ნიშნავს იმას, რომ თითის ნახატი უნდა დაივიწყოს, როგორც გავლილი ეტაპი. პირიქით, ასაკთან ერთად ბავშვებს უჩნდებათ ახალი შესაძლებლობები ამ საინტერესო ტექნიკის დაუფლებისთვის. ორი წლის შემდეგ ბავშვს შეუძლია ფანტაზირება, გამოცნობა დახატულ აბსტრაქტებში კონკრეტული გამოსახულებების და მათი განვითარება. ახლა მისთვის ხაზი არ არის მხოლოდ ჯოხი, არამედ გზა, რომლის გასწვრივ მანქანები მიდიან ან თვითმფრინავიდან ბილიკი სუფთა ცაში. ბლოტი არის კნუტი, რომელიც ბურთშია გადახვეული ან მხიარული დათვის ბელი თაფლის თაფლით. ბავშვი უბრალოდ არ ქმნის - ის ცხოვრობს თავისი შემოქმედებით. მისი ყველა ნამუშევარი ემოციურად არის შეღებილი. თაგვის კვალს დახატავს, თაგვივით ღრიალებს და თითით გზას ახაზავს, მანქანებივით ღრიალებს, რომლებიც მასზე დადიან. პატარას ყოველთვის არ შეუძლია თავად შექმნას ცნობადი გამოსახულება, მაგრამ ის ნებით ავითარებს და ავსებს შემოთავაზებულ სურათებს.
ჩვენ ვითვისებთ ახალ შესაძლებლობებს
ბავშვი უკვე საკმაოდ დიდია, რომ გამოიყენოს ნამდვილი ხელოვნების მასალები - გუაში, აკვარელი ან სპეციალური საღებავები თითებით ხატვისთვის. ფუნჯისგან განსხვავებით, თითის გლუვ ზედაპირს არ აქვს საკმარისი საღებავი გრძელი ხაზის გასასვლელად, ამიტომ ნახატების შესაქმნელად უმჯობესია საღებავებით ქაღალდზე „დასველა“, „დასაბამება“ ან „დაბეჭდვა“. ხელით დასაბეჭდად საღებავი უნდა განზავდეს თხევადი არაჟნის კონსისტენციამდე და დაასხით თხელ ფენად ბრტყელ თეფშზე.
ბავშვისთვის სასარგებლო და საინტერესო იქნება საკუთარი ხელის შესაძლებლობების შესწავლა, რადგან ერთი - ერთი ხელის პალმის დახმარებით, შეგიძლიათ მიიღოთ მრავალფეროვანი ანაბეჭდების უზარმაზარი რაოდენობა და მათი საკუთარი ფანტაზიით დამატება, აქციოს ისინი ნამდვილ შედევრად. შეგიძლიათ დაასხით, დახატოთ და დაბეჭდოთ ნებისმიერი აბსტრაქცია, დატკბეთ ფერითა და თვალწარმტაცი არომატით. ან - შექმნათ საინტერესო ნაკვეთი სურათები. მაგალითად, ღია პალმის ანაბეჭდი თითებით ქვემოთ შეიძლება გახდეს მხიარული რვაფეხა, თქვენ უბრალოდ უნდა დახატოთ მისი თვალები და პირი.
დედისა და მამის პალმებით შეგიძლიათ დახატოთ სხვადასხვა ზომის რვაფეხების მთელი ოჯახი. და დარგეთ ისინი ზღვის ფსკერზე, ამობეჭდილი კენჭის თითებით და ტალღებით ან წყალმცენარეებით, რომლებიც მიიღება ოთხი თითით საღებავში ჩასვლის შემთხვევაში და ტალღოვანი ხაზების დახატვა სასურველი მიმართულებით. დახურული პალმა მისცემს თევზის სილუეტის ანაბეჭდს. რჩება მხოლოდ მისი ფარფლების და კუდის დახატვა თითებით.
იგივე პალმები შეიძლება გადაიქცეს ჯადოსნურ ყვავილებად თითის ფურცლებით - შეგიძლიათ მათგან მთელი მდელოს ამობეჭდვა! ან შეგიძლიათ "შეიზღუდოთ" ლამაზი ფრინველის ფრთებით.
დაბეჭდილი ხელისგულები დაჭერილი თითებით შეიძლება საოცარ პეპლებად იქცეს, უბრალოდ დახაზეთ მათთვის გრძელი ღეროები. მუშტში შეკრული ხელი მრგვალ ანაბეჭდს იძლევა, როგორც ჭურვი, ან ლოკოკინას სახლი. გარდა ამისა, მიღებული წრეებიდან შეგიძლიათ დაბეჭდოთ თოვლის კაცი, მზე და მხიარული პატარა კაცი.
ნახევრად ღია მუშტი ბეჭდავს რკალს.
თითების ბალიშებისა და ფალანგების დაბეჭდვისას მიიღება შთაბეჭდილებები - მართკუთხედები ან სხვადასხვა სიგრძის მცირე სეგმენტები. თითოეულ თითს აქვს საკუთარი უნიკალური ანაბეჭდი.
ხელების სხვადასხვანაირად მობრუნებით და დაბეჭდილი ელემენტების ცნობადი დეტალების დამატებით, შეგიძლიათ განასახიეროთ ნებისმიერი იდეა. ამრიგად, მარტივი ელემენტების შეერთებით და კომბინაციით ბავშვს უვითარდება წარმოსახვა, სივრცითი და წარმოსახვითი აზროვნება, პოულობს პირველ დიზაინერულ გადაწყვეტილებებს. ხატვის ამ მეთოდით შეგიძლიათ გამოიყენოთ ორივე ხელი მონაცვლეობით, ან გამოიყენოთ ისინი ერთდროულად, რაც შესანიშნავად ავითარებს კოორდინაციას. თ
ეს მარტივი შემოქმედებითი სავარჯიშოები განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია მემარცხენე ბავშვებისთვის, რადგან ისინი დახვეწილად ასტიმულირებენ მარჯვენა ხელის სრულ განვითარებას. ეს, ერთი შეხედვით, არც თუ ისე მოწესრიგებული და გულწრფელად ჭუჭყიანი ნამუშევარი დიდ ფურცლებზე ემსახურება დასვენებისა და დასვენების შესანიშნავ საშუალებას, ათავისუფლებს ბავშვს, ათავისუფლებს მას რაიმეს გაფუჭების ან დაბინძურების შიშს, აძლევს ბავშვს აუცილებელ შემოქმედებით გამბედაობას. რომლის არარსებობის გამო პატარები ხშირად იტანჯებიან მხატვრები.
კრეატიულობა დედასთან ერთად სამზარეულოში
ქაღალდი და საღებავი საერთოდ არ არის აუცილებელი ატრიბუტები თითების მხატვრობისთვის. ულამაზესი თითების ნახატები შეიძლება შეიქმნას უჯრაზე ან საცხობ ფირფიტაზე, რომელსაც ფქვილით ან სემოლინით ასხამენ. ფქვილის ან მარცვლეულის საკმარისი რაოდენობა უნდა გაათანაბროთ უჯრის შერყევით ისე, რომ მთლიანი მასა გადანაწილდეს თანაბრად, არა სქელ ფენად. ასე რომ, ცარიელი ქაღალდის ექსპრომტი ფურცელი მზად არის. თითით შეგიძლიათ დახაზოთ ნებისმიერი ობიექტი ან ნაკვეთი, რომელიც არ არის გადატვირთული დეტალებით. მოხატული სურათები ადვილად წაიშლება უჯრის რამდენჯერმე შერყევით. ასეთი უჩვეულო ნახატით გატაცებული ბავშვი დიდ დროს გამოუთავისუფლებს დედის დატვირთული სამზარეულოსთვის.
„მხატვრული“ დასუფთავება
კიდევ ერთი შესანიშნავი ადგილი თითების მოხატვისთვის არის აბაზანა. პატარა მხატვარ-ექსპერიმენტატორის განკარგულებაში შეგიძლიათ მიაწოდოთ როგორც კრამიტიანი კედლები, ასევე სარკე და თავად აბანო. საღებავების არჩევანი აქ შემოიფარგლება მხოლოდ ტუალეტის თაროს ასორტიმენტით. ფილაზე, სარკეზე და აბაზანის კედლებზე შეგიძლიათ ბავშვის კბილის პასტით და მამის საპარსი კრემით დახატოთ. მთავარია ამ „საღებავებში“ ცხიმი არ იყოს – ცუდად არის გარეცხილი.
შეგიძლიათ დახატოთ თითის პასტაში ან კრემში ჩასვლით. ან - სუფთა თითი გადაუსვით მკვრივ ქაფიან ფუძეს, რაც გამოვა, თუ გლუვ ზედაპირს საპარსი ქაფის თხელი ფენით დაფარავთ. საპარსი ფუნჯი ან ღრუბელი კარგად მუშაობს ქაფის წასმაზე. კრამიტი შეიძლება გამოვიყენოთ ორნამენტების საფუძვლად: მიეცით ბავშვმა იპოვოს ნიმუში და გაიმეოროს დედის ნახატი მეზობელ ფილაზე.
ასეთი ჰიგიენური საღებავები არა მხოლოდ გაამხიარულებს პატარას, არამედ ამავდროულად ხელს შეუწყობს აბაზანის გაწმენდას. არაფრის გაწმენდა არ გჭირდებათ, უბრალოდ ჩამოიბანეთ ნახატები შხაპით და აბაზანა მხოლოდ სუფთა გახდება. თუ აქაც გსურთ სიკაშკაშე, შეგიძლიათ გამოიყენოთ გუაში ან აკვარელი. ეს საღებავები წყალში ხსნადია და შეიძლება მთლიანად ჩამოიბანოთ ჩვეულებრივი წყლით.
საღებავების ნაცვლად - პლასტილინი
კიდევ უფრო გაამაგრებს თითებს და ამზადებს წერისთვის... პლასტილინით ხატვით. მუყაოს ბაზაზე, თქვენ უნდა წაისვათ მარტივი ნახატი, შემდეგ კი მოჭერით პლასტილინის პატარა ნაჭრები და წაუსვით თითები ნახატზე, თითქოს ზედ დახატავთ. ნამუშევარი დასრულებული და ძალიან დეკორატიული აღმოჩნდება, თუ სურათის მთელი ზედაპირი დაფარულია ასეთი "საღებავებით" - ნახატიც და ფონიც.
პლასტილინის ნაჭრები კარგად ერევა ერთმანეთს და მიიღება ახალი, მოულოდნელი ფერები. შორიდან ასეთი ნამუშევარი თითქოს ზეთშია დახატული. ხელები და თითები უნივერსალური ინსტრუმენტია, რომელიც მუდამ ბავშვთან ერთადაა და ქაღალდისა და ტილოს ნაცვლად მის განკარგულებაშია მთელი სამყარო.
შესაძლებელია თუ არა ზღვის პირას თბილ ქვიშაზე გარუჯული თითით დახატვას, რათა ტალღებმა უზარმაზარი საშლელივით ჩამორეცხოს ნახატი?
და როგორ არ გამოვხატოთ მხიარული სახე დაბურულ მინაზე ან თითი მანქანის მტვრიან მხარეს არ გაუშვათ?
როგორ არ აიღოთ უცნაური ყინული ტროლეიბუსის გაყინულ ფანჯარაზე, თუ ხანდახან მოზარდებიც კი ვერ უძლებენ ამას?
მივცეთ საშუალება ბავშვმა იგრძნოს და თავად სცადოს ყველაფერი, ყველაფერი მის ხელში გაიაროს, ჩვენ ვაფართოებთ მისი ცოდნის საზღვრებს, შემოქმედებით ჰორიზონტს. ყოველივე ამის შემდეგ, ჭუჭყიანი თითი შეიძლება ადვილად ჩამოიბანოთ საპნით ან ნესტიანი ქსოვილით და შემოქმედების სურვილი, ადრეულ ბავშვობაში დათრგუნული, შეიძლება არასოდეს გაიღვიძოს.
იდეები თითების ნახატებისთვის
თითების ხატვა ექვსი თვის ასაკის ჩვილებისთვის შემოქმედების ყველაზე ხელმისაწვდომი ფორმაა. დაახლოებით ორი-სამი წლის ასაკში ბავშვი მშობლებს სთხოვს რაღაცის დახატვას. შემდეგ შეგიძლიათ პატარა ხრიკზე წასვლა. მიეცით თქვენს შვილს საღებავის თითის ანაბეჭდები. შემდეგ კი გადააქციეთ ისინი სხვადასხვა ნახატებად: ცხოველების, ყვავილების, მანქანების გამოსახულებები. თითის დახატვის ეს მეთოდი უფროს ბავშვებსაც მოეწონებათ. ნებისმიერ სკოლამდელ ბავშვს მოეწონება საკუთარი ანაბეჭდების სახალისო ნახატებად გადაქცევის იდეა. ეს არის შესანიშნავი საავტომობილო უნარების, წარმოსახვის, კრეატიულობის და გართობის იდეის განვითარების შესაძლებლობა.
ბავშვებს ყოველთვის უყვარდათ ხატვა - ცარცით ასფალტზე, ჯოხით მიწაზე, თითით დაბურულ მინაზე. უფრო მეტიც, შემოქმედებითი გზა იწყება მანამ, სანამ ფუნჯები და საღებავები ბავშვის ხელში მოხვდება.
მაგალითად, მაგიდის ზედაპირზე შემთხვევით დაღვრილი რძის წვეთი ენთუზიაზმით. ეს არ არის მხოლოდ განებივრება, არამედ, ფსიქოლოგების აზრით, მნიშვნელოვანი ეტაპია ბავშვის პიროვნების ჩამოყალიბებაში. ბავშვი ხვდება: მე ამას ვაკეთებ! Მე თვითონ! რასაკვირველია, სუფრაზე არსებულ „ნიმუშებს“ ძნელად შეიძლება ეწოდოს სახვითი ხელოვნება და ასეთი ხელოვნება ყოველთვის არ სიამოვნებს დედაჩემს, მაგრამ, უდავოდ, ეს უკვე შემოქმედებაა. მთავარია, ბავშვის ძალისხმევა სწორი მიმართულებით წარმართოს. მოიწვიე, რომ მოსინჯოს ხელი თითების ხატვაში.
თითებით ხაზების და წერტილების დახატვა სხვა არაფერია, თუ არა სავარჯიშოები ხელების მშვენიერი მოტორული უნარების განვითარებისთვის, რაც ნიშნავს, რომ ბავშვის მოტორული უნარები და მოძრაობების კოორდინაცია გაუმჯობესებულია. ასევე ვითარდება მეტყველების აქტივობა, კრეატიულობა, დეტალებისადმი ყურადღება, მათი ფორმა და ფერი. ბავშვები სწავლობენ საგნის ძირითადი მახასიათებლების ხაზგასმას. მაგალითად, ზღარბი არის ნემსები; მამალი არის ნათელი კუდი, სავარცხელი, წვერი და წვერი; კატა - სამკუთხა ყურები, ანტენები და კუდი. და რაც მთავარია, ბავშვს აქვს შესაძლებლობა შექმნას, გამოხატოს საკუთარი თავი, რაც ასე მნიშვნელოვანია ჰარმონიული პიროვნების განვითარებისთვის. ასე რომ, ხელსაწყოები არის პატარა ხელოვანების თითები და ხელისგულები, „დასაფხვრელის ობიექტი“ არის სპეციალური საღებავები, პირველი მასწავლებელი კი დედაჩემია.
მზად არის ხატვისთვის!
როდის უნდა დაიწყოს?
არ არსებობს ერთი რეკომენდაცია, როდის უნდა დაიწყოს ექსპერიმენტები თითის საღებავებით. 10-11 თვის ასაკის ბავშვების უმეტესობა უკვე მზად არის ქაღალდზე მელნისა და კვალის ურთიერთმიმართების გასარკვევად. თუმცა, ყველა ბავშვი ინდივიდუალურად ვითარდება, ამიტომ სჯობს ყურადღება გავამახვილოთ არა იმდენად ასაკზე, რამდენადაც უნარებსა და აქტივობაზე. თუ თქვენი ბავშვი თავისუფალია სეირნობისას ან ფეხზე და გატაცებულია კვლევითი საქმიანობით, დროა გააცნოთ მას კრეატიულობა და გააცნოთ თითის საღებავები.
გასათვალისწინებელია, რომ ხელების კუნთები ასეთ ნაზ ასაკში ჯერ კიდევ სუსტია და ფუნჯით (ფანქარი, ფლომასტერი) დახატვა საკმაოდ რთულია: ურყევი ხაზები გამუდმებით „გარბის“ არასწორი მიმართულებით. . თუ ბავშვს ფუნჯს აძლევთ, მაშინ, დიდი ალბათობით, რამდენიმე წარუმატებელი მცდელობის შემდეგ ხაზებთან „დათანხმების“ შემდეგ, ბავშვი გადააგდებს მას და უფრო სავარაუდოა, რომ ის პირში გაიყვანს. ცელქი ინსტრუმენტს შეუძლია ცრემლიც კი მოიტანოს. ფერწერაში პირველი ტესტისთვის ბევრად უფრო მოსახერხებელია ბავშვის თითები, რომლებიც 1 წლის ასაკში უკვე კარგად არის შესწავლილი მის მიერ, რაც იმას ნიშნავს, რომ მათგან ხაზები-კვალი უფრო პროგნოზირებადია. გარდა ამისა, თავად თითის დახატვის პროცესი ბავშვს სიამოვნებას მოუტანს. ახალი ტაქტილური შეგრძნებები საღებავთან კონტაქტისგან, უხეში ქაღალდი - ეს არის ერთგვარი რეფლექსური მასაჟი ბავშვისთვის.
ბიზნესი დროა
მიზანშეწონილია შემოქმედებითი შეკრებების დაწყება დღის პირველ ნახევარში, როცა ბავშვის აქტივობა უფრო მაღალია. ბავშვი თავად შეგახსენებთ გაკვეთილის დასრულებას, რადგან ერთი წლის ბავშვი უბრალოდ ვერ ახერხებს დიდი ხნის განმავლობაში ყურადღების მიპყრობას. პირველი გაკვეთილები, როგორც წესი, დიდხანს არ გრძელდება - სულ რამდენიმე წუთი. მომავალში მონდომებულ ბავშვს, გაჩერების გარეშე, შეუძლია 15-20 წუთამდე ხატვა.
მოსიყვარულე მასწავლებელი
იმისათვის, რომ შეუერთდეთ თითების ხატვას, არ გჭირდებათ ბავშვთან ერთად სპეციალურ გაკვეთილებზე სიარული. 3 წლამდე ოჯახი ბავშვის განვითარების მთავარი გარემოა. ამიტომ, ბავშვისთვის საუკეთესო ხატვის მასწავლებელი არ იქნება მოწვეული მხატვარი, არამედ დედა, თუნდაც მას განსაკუთრებული უნარები არ ჰქონდეს. რაც მთავარია, გქონდეთ სურვილი, დატკბეთ ერთობლივი საქმიანობით, განავითაროთ ბავშვში შემოქმედებითობა და წარმოსახვა, დაეხმაროთ მას იგრძნოს თავისი სხეული.
ნათელი და უსაფრთხო: სპეციალური თითის საღებავები
ამ საღებავების შეძენა შესაძლებელია თითქმის ნებისმიერ მაღაზიაში, რომელსაც აქვს საბავშვო ხელოვნების განყოფილება. ისინი მზად არიან გამოსაყენებლად, აქვთ სასურველი კონსისტენცია და არ საჭიროებენ დამატებით განზავებას წყლით.
არჩევისას ყურადღება მიაქციეთ თავად ქილებს: ისინი მჭიდროდ უნდა დაიხუროს, რომ საღებავი ძალიან სწრაფად არ შესქელდეს. უნდა აღინიშნოს, რომ ფერები შეიძლება იყოს როგორც ნათელი, ასევე პასტელი. უფრო მეტიც, დაუყოვნებლივ შეუძლებელია ფერის ინტენსივობის დადგენა თვალით. ზოგჯერ ქილაში საღებავი ბევრად უფრო კაშკაშა ჩანს, ვიდრე მისი კვალი ქაღალდზე. იმედგაცრუების თავიდან ასაცილებლად, შეამოწმეთ თქვენს საცალო ვაჭრობასთან თითის საღებავების თვისებების შესახებ. ვიზუალურ ხელოვნებაში პირველი ექსპერიმენტებისთვის უმჯობესია აირჩიოთ ნათელი, მაგრამ არა "მჟავე" ფერები.
მწარმოებლების უმეტესობა აწარმოებს წყალზე დაფუძნებულ საღებავებს, რაც მნიშვნელოვნად აადვილებს ნარჩენების ამოღებას პატარა მხატვრების ტანსაცმლისა და ხელებიდან. გარდა ამისა, ასეთი საღებავები არ არის ტოქსიკური (შთაგონების შეტევის შემთხვევაში, პატარა თითს პირში იჭერს). სხვათა შორის, თითის საღებავების უმეტესობა უგემოვნოა, ზოგიერთი მწარმოებელი კი მათ შეგნებულად ამძიმებს. ასე რომ, თუ თქვენმა შვილმა შემთხვევით სცადა ისინი, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ მას მოუნდეს ამ უსიამოვნო გამოცდილების გამეორება.
თითების მოხატვისთვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ ჩვეულებრივი შინაური გუაში. გახსენით იგი წყლით თხევადი არაჟნის კონსისტენციამდე და დაამატეთ რამდენიმე წვეთი თხევადი საპონი ან ჭურჭლის სარეცხი საშუალება.
ამ გზით მიღებული საღებავი შეინარჩუნებს ნათელ ფერს, არ იწვევს ალერგიას პატარა ხელოვანის კანთან შეხებისას და ადვილად ირეცხება ხელიდან წყლით. მაგრამ ტანსაცმლისა და ავეჯის შემთხვევაში, ფრთხილად უნდა იყოთ: გუაშის ლაქების წასაშლელად, დიდი შრომა მოგიწევთ. თუმცა, თანამედროვე სარეცხი მანქანებისა და ფხვნილების წყალობით, ჯიუტი ლაქებიც კი შეიძლება მოიხსნას.
შესყიდვამდე შეამოწმეთ, შეესაბამება თუ არა შერჩეული თითის საღებავი უსაფრთხოების სტანდარტებს. რუსმა მწარმოებლებმა უნდა მიუთითონ სანიტარული და ეპიდემიოლოგიური დასკვნის რაოდენობა. იმპორტირებული საღებავის შეფუთვაზე ყურადღება მიაქციეთ "CE" ან "AP" ნიშნების არსებობას. ასეთი მარკირება ნიშნავს, რომ პროდუქტი აკმაყოფილებს ევროპული ან ამერიკული სტანდარტების მოთხოვნებს და უსაფრთხოა მისი მომხმარებლების ჯანმრთელობისთვის. თუ ყუთზე ვერ იპოვნეთ ინფორმაცია უსაფრთხოების შესახებ, უმჯობესია თავი შეიკავოთ ყიდვისგან - ბავშვის ჯანმრთელობა უფრო ძვირია!
წვრილმანი საღებავები
თქვენ ასევე შეგიძლიათ გააკეთოთ თითის საღებავები საკუთარი ხელით. ამ პროცესს დიდი დრო არ დასჭირდება და საღებავები გარანტირებულია უვნებელია. უმარტივესი გზაა ამისთვის სემოლინის მიღება. 3 ს/კ დაასხით 0,5 ლ მდუღარე წყალი თხელი ნაკადით. კოვზები semolina. მოხარშეთ 5-7 წუთის განმავლობაში, ენერგიულად ურიეთ ისე, რომ არ დარჩეს სიმსივნეები. ამის შემდეგ მოხარშული მასა გადმოდგით ცეცხლიდან და 10 წუთის განმავლობაში ადუღეთ თავსახურის ქვეშ. ასეთი პროპორციებით, "საღებავი" არ იქნება სქელი და არა თხევადი. მომავალში, თქვენ შეგიძლიათ მარტივად აირჩიოთ კონსისტენცია, რომელიც შეესაბამება თქვენს პატარას, შეცვლით წყლისა და მარცვლეულის პროპორციებს.
ხელნაკეთი თითის საღებავების კიდევ ერთი პოპულარული რეცეპტი არის ფქვილზე დაფუძნებული: მიქსერის გამოყენებით აურიეთ 0,5 კგ ფქვილი, 5 ს.კ. სუფრის კოვზი მარილი, 2 ს.კ. სუფრის კოვზი მცენარეული ზეთი და წყალი სქელი არაჟნის კონსისტენციის მიღებამდე.
თითის საღებავების ბლანკი ჩაასხით ფორმებში (ამისთვის შესაფერისია იოგურტის ცარიელი ჭიქები). შეღებეთ იგი საკვების ფერებით, რომლებსაც მარტივად ნახავთ სააღდგომო ნაკრებებში. საკვების საღებავების ნაცვლად შეიძლება ნატურალური წვენების გამოყენება. მაგალითად, წითელისთვის ჭარხლის წვენი, მწვანილებისთვის ისპანახი ან ოხრახუში, ყვითელებისთვის ფორთოხალი. ვინაიდან შეღებვისთვის ძალიან ცოტა წვენია საჭირო, უმჯობესია არ გამოიყენოთ წვენსაწური, არამედ წვრილად დაჭერით პროდუქტი და გამოწურეთ წვენი ტილოში. უნდა აღინიშნოს, რომ ნატურალური წვენებით შეფერილი ფერები სიკაშკაშით ჩამოუვარდება საკვების საღებავებით შეფერილ ფერებს.
ჩვენივე წარმოების თითის საღებავები მარტივი მოსამზადებელია და უსაფრთხოა, მაგრამ მათი შენახვა მაცივარში უნდა იყოს არა უმეტეს 2-3 დღისა. ნებისმიერი ნატურალური პროდუქტის მსგავსად, ისინი სწრაფად ფუჭდებიან და იძენენ უსიამოვნო სუნს; გარდა ამისა, ძველმა საღებავმა შეიძლება გააღიზიანოს თქვენი ბავშვის კანი.
ახალგაზრდა მხატვრის სახელოსნო
ადგილის არჩევა
„ხელოვნების სტუდიის“ ადგილი ბავშვის ასაკობრივი მახასიათებლების გათვალისწინებით უნდა შეირჩეს. ერთი წლის ბავშვს უჭირს მაგიდასთან დიდხანს ჯდომა: ეს ზღუდავს ბავშვის მოძრაობას, მის სპონტანურობას. სანამ ბავშვი გამოდის მაგიდიდან, რათა გვერდიდან შეხედოს ნახატს, მისი ყურადღება ადვილად გადადის სათამაშოზე ან მის გვერდით მწოლიარე წიგნზე. და ... ხატვის გაკვეთილი დასრულებამდეც კი დაიწყება.
ამიტომ, უმჯობესია მოეწყოს სტუდია ახალგაზრდა მხატვრისთვის პირდაპირ იატაკზე. მოქმედების თავისუფლების მიღების შემდეგ, ბავშვს შეუძლია სიამოვნებით კონცენტრირება მოახდინოს მხოლოდ შემოქმედებითობაზე, დააკვირდეს, თუ როგორ ერწყმის თითების, პალმების და ზოგჯერ ფეხების ფერადი ზოლები და ანაბეჭდები უცნაურ ნიმუშებად.
ხდება ისე, რომ ხატვის პროცესი იმდენად მომხიბვლელია, რომ რამდენიმე წუთში ბავშვი იატაკის მხატვრობიდან „სხეულის მოხატვაზე“ გადადის. ეს განსაკუთრებით ხშირად ხდება საღებავების დაუფლების ადრეულ ეტაპებზე. ამიტომ, შემოქმედებითი გზის დასაწყისშივე, უმჯობესია სტუდიის ორგანიზება სწორედ აბანოში. ბანაობის დროს მოიწვიე შენი პატარა, რომ დამოუკიდებლად დაამშვენოს აბაზანის გვერდები და კედლები. აბაზანის ბოლოს ბავშვი სიამოვნებით დაგეხმარება ყველაფრის გარეცხვაში. ეს მისთვისაც საინტერესო აქტივობაა. მაგრამ ბინის კედლებზე დახატვა სულაც არ არის საჭირო. რა თქმა უნდა, ბავშვის თვალსაზრისით, დერეფანში ფონი შეიძლება მოგეჩვენოთ მოსაწყენი, ძალიან მონოქრომატული და ძალიან მიმზიდველი ხელოვნებისთვის. ამის გამოსწორება შესაძლებელია კედლებზე ბავშვთა ნამუშევრების გამოფენის მოწყობით ექსპოზიციის ხშირი ცვლილებით. როგორც წესი, ბავშვი სწრაფად იღებს წესს: ვხატავთ იატაკზე, მზა ნამუშევრებს ვაკიდებთ კედლებზე!
ქაღალდი
ხატვისთვის უმჯობესია აირჩიოთ სქელი ქაღალდი, როგორიცაა Whatman-ის ქაღალდი ან შპალერის უკანა მხარე. პირველი ნახატებისთვის მიზანშეწონილია შეიძინოთ დიდი ფორმატის აკვარელის ქაღალდი - არ არის აუცილებელი თეთრი. აჩვენეთ თქვენს შვილს, რომ ფერები კარგად გამოიყურება შეღებილ ქაღალდზეც. შეგიძლიათ ტილოს ფონი წინასწარ მოამზადოთ გუაშით ან აკვარელით შეღებვით. ფერად ფონზე, საღებავების პირველი ექსპერიმენტები ბევრად უფრო ექსპრესიულად გამოიყურება. სხვათა შორის, თქვენ შეგიძლიათ დახატოთ არა მხოლოდ თვითმფრინავზე. თუ თქვენს ფიჯეტს აქვს მუყაოს ყუთი, რომელშიც სათამაშოები ინახება, რატომ არ დაამშვენებს მას ავტორის ნახატით?
ტანსაცმელი და აქსესუარები
რა თქმა უნდა, თითის საღებავების უმეტესობა კარგად ირეცხება ტანსაცმლისგან და ხელიდან ირეცხება, მაგრამ ზოგიერთმა მათგანმა შეიძლება დატოვოს კვალი თქვენს საყვარელ ბლუზაზე. ამიტომ, სანამ ფერწერას დაიწყებთ, უმჯობესია სპეციალური ტანსაცმელი ჩაიცვათ. ეს შეიძლება იყოს მაღაზიაში ნაყიდი ზეთის ქსოვილის წინსაფარი ბავშვების შემოქმედებისთვის ან ძველი მაისური, რომელიც სპეციალურად ამ მიზნისთვის გამოირჩევა. თითის მოხატვისთვის ასევე დაგჭირდებათ თეფშები (მაგალითად, ერთჯერადი პლასტმასი), რომლებშიც მოსახერხებელი იქნება საღებავზე კალმით ან თითით გადატანა; ღრუბლები, რომლებიც გამოსადეგია დიდ ზედაპირებზე შეღებვისთვის; ბავშვის ტილოები ისე, რომ მხატვარს შეუძლია სწრაფად შეცვალოს ძირითადი ნახაზის ხელსაწყოების ფერი; ზეთოვანი სუფრის გადასაფარებელი, რომელიც საუკეთესოდ დადეთ ქაღალდის ქვეშ, რათა დაიცვათ იატაკი პალმებისგან, რომლებიც ფურცელს „გამოტოვებდნენ“.
ჩვენ ვხატავთ პალიტრას
უმჯობესია გაცნობა დაიწყოთ თითის საღებავებით ერთი ან ორი ფერის. თავიდან ბავშვს უკვირს ის ფაქტი, რომ საღებავი კვალს ტოვებს ქაღალდზე და არ ცდილობს ფერების შეცვლას. პირველი ნახატები, როგორც წესი, არის მყარი ხაზები და წერტილები. დროთა განმავლობაში შეგიძლიათ შესთავაზოთ პატარას ნახატის დამატება სხვა საღებავით. ამოცანაა, ბავშვმა თავად გაარკვიოს, რომ საღებავების შერევა შესაძლებელია. უნარების შეძენისას, ნიმუშიც და პალიტრაც მდიდრდება. რამდენად სწრაფად მოხდება ეს, დამოკიდებულია ნამცხვრის ინდივიდუალურ მახასიათებლებზე.
შეკვეთა პირველ ადგილზეა!
საღებავები, ქაღალდი, ღრუბლები, თეფშები და ზოგადად ყველაფერი, რაც შეიძლება გამოადგეს ფერწერას, უნდა ინახებოდეს სპეციალურად გამოყოფილ ადგილას. მაგალითად, დაიწყეთ ყუთი შემოქმედებისთვის. ეს შეიძლება იყოს თავისუფლად მდგარი კონტეინერი ან თარო კარადაში. ჩართეთ ბავშვი გაკვეთილის მომზადებაში: მიეცით „კრეატიული“ ყუთიდან ამოიღოს ყველაფერი, რაც საჭიროა ხატვისთვის. ამრიგად, ჩვენ არა მხოლოდ ვუნერგავთ ახალგაზრდა მხატვარს წესრიგის სიყვარულს, არამედ ვეხმარებით შემოქმედებით განწყობას ხატვამდე.
დაწყებამდე გაათბეთ
უშუალოდ გაკვეთილის დაწყებამდე მოიწვიე შენი შვილი თითების გაჭიმვაზე – მთავარი „მხატვრული ხელსაწყოები“. ყველასთვის კარგად ნაცნობი "კაჭაჭა ყვავა" და ნებისმიერი სხვა თითის ტანვარჯიშის გაკეთება.
მარტივიდან რთულამდე
Პირველი ნაბიჯები
საბოლოოდ, იატაკი საიმედოდ დაფარულია ზეთის ქსოვილით, ფრთებში საღებავი და ქაღალდი ელოდება, თითები გახურებულია. როგორც წესი, იდუმალი მზადების ბოლოს, ბავშვი უკვე დაინტერესებულია: იქნება ახლა რამე? მაგრამ ნუ ჩქარობთ ბავშვის პალმის ჩაძირვას საღებავის თეფშში. ჯერ კიდევ არ ესმის, რისთვის არის ეს, პატარა შეიძლება გაჯიუტდეს და კატეგორიულად უარი თქვას ხელების „დაბინძურებაზე“. უმჯობესია აჩვენოთ მას მაგალითი თითით ქაღალდზე ფერადი ხაზის დატოვების ან ხელის ანაბეჭდით. მოიწვიე შენი შვილი შენთან ერთად "ათამაშოს ცელქი". ნუ იმედგაცრუებთ, თუ პირველ გაკვეთილზე ბავშვი კმაყოფილია მაყურებლის როლით. როგორც ნებისმიერი ახალი, თქვენ უნდა მოერგოთ შემოქმედებით პროცესს. დედის კარგი განწყობა აქ საუკეთესო დამხმარეა. შეეცადეთ დახატოთ მაშინ, როცა თქვენც და დამწყები მხატვარიც კარგ ხასიათზე ხართ. მიეცით თქვენს პატარას დრო, რომ კომფორტულად იგრძნოს თავი და გაიგოს, რომ ფურცლის ხაზი მისი თითების ნამუშევარია. შემდეგ კი გააგრძელეთ მარტივი სათამაშო სავარჯიშოები, მოქმედებების თანხლებით ბგერებით. „ტოპ-ტოპ-ტოპი“ - და თქვენი თითების შემდეგ ფურცელზე ვიღაცის ნაკვალევი დარჩება. თქვენ მიბაძვით ბავშვი შეეცდება გაიმეოროს თქვენი ქმედებები. ჰოოი, იმუშავა!
ახლა თქვენ შეგიძლიათ თამაშის დივერსიფიკაცია. თაგვის კვალს „გააბიჯებ“, კვნესით თან ახლდა: „აი თაგვი გაიქცა, პი-ფი-ფი!“ ან აჩვენე, რა შთამბეჭდავად ტოვებს კვალს ფურცელზე მოუხერხებელი დათვი, ნელა და ბას ხმით ამბობს: „ტოპ-ტოპ-ტოპ“. დახატეთ ყლორტი და სთხოვეთ მასზე „დაბეჭდოთ“ წითელი კენკრა (მოცხარი, ყურძენი, მთის ნაცარი). ბავშვები სწრაფად ერთვებიან თამაშში და სიამოვნებით იმეორებენ თქვენს მოქმედებებს, აცოცხლებენ ნახატებს.
Მოდი ვითამაშოთ?
თამაშის მომენტი განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ბავშვებისთვის. ითამაშეთ ნახატით: სთხოვეთ პატარას გასართობად თქვენ ან თქვენს საყვარელ სათამაშოს შეღებილი კენკრა “მოიპყროს”. სხვა დროს, შეგიძლიათ გააკეთოთ ცარიელი: გამოსახეთ მწვანე ფოთოლი, რომელზედაც ლედი ზის და გაკვეთილის დროს მოიწვიეთ ბავშვი, რომ დახატოს თათები და წერტილები ზურგზე.
ზოგადად, ბავშვებს ძალიან უყვართ დავალების თამაშები. იმისთვის, რომ დახატული ბუშტები არ გაფრინდეს, სთხოვეთ ბავშვს მათი „შეკვრა“. ბევრი ვარიანტია: დახატოთ ყვავილების ღეროები და ფოთლები, ყურები ან ანტენები კატისთვის, ბორბალი საბეჭდი მანქანისთვის, კუდი თაგვისთვის, თათები ბაგეებისთვის, ფურცლები გვირილისთვის.
კიდევ ერთი თამაში ჰქვია "მძივები დედისთვის". დახატეთ „მძივები“ ფურცელზე თქვენი ცერა თითის ანაბეჭდებით შემთხვევითი თანმიმდევრობით და მოიწვიეთ თქვენი შვილი „დააკრას“ ისინი ძაფზე თითით ზოლის დახატვით ერთი წრიდან მეორეზე. არ დაგავიწყდეთ მადლობა გადაუხადოთ, როცა პატარა სამკაულების „შეგროვებას“ დაასრულებს. და არ დახატოთ ძალიან ბევრი მძივები, რადგან 3 წლამდე ბავშვი ჯერ არ არის ძალიან გულმოდგინე.
მეტი გართობა ერთად
შეგიძლიათ დახატოთ რამდენიმე თითით ერთდროულად. მაგალითად, ერთი თითი ყავისფერ საღებავში ჩავუღოთ, მეორე კი ყვითელში. ახლა მოდით გავაკეთოთ ორი თითის ანაბეჭდი ერთდროულად. თუ ამას ბევრჯერ გაიმეორებთ, მაშინ ჩვენს თვალწინ გამოჩნდება კლდოვანი სანაპირო ან კენჭები აკვარიუმის ბოლოში. თუ თქვენ იყენებთ გუაშის, სთხოვეთ თქვენს შვილს საღებავი სველ ქაღალდზე და უყუროთ ფერების შერწყმას და შერწყმას. ხანდაზმული ბავშვებისთვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ კონტურები. მაგალითად, ფურცელზე დახატეთ Ryaba Chicken-ის კონტური და დახატეთ ქათამს ჭრელი თითებით, შეეცადეთ არ გასცდეთ ნახატის ხაზებს. იმისათვის, რომ ქათამი ცნობადი იყოს, დედას შეუძლია წვერი, სავარცხელი და წვერი დახატოს. იმავე ტექნიკით, შეგიძლიათ დახატოთ შაბლონები ვაზაზე ან წვიმის წვეთები ქოლგის გარშემო. სხვათა შორის, არ არის აუცილებელი რაიმე მნიშვნელოვანი და ცნობადი დახატო. ნათელი ფერების ბავშვების აბსტრაქციების დახატვა ხაზებიდან და წერტილებიდან ასევე ძალიან შემოქმედებითი პროცესია.
ნუ შეგეშინდებათ ტექნიკის შერევა. მაგალითად, ჩადეთ ნავის აპლიკა ფურცლის ცენტრში და ბავშვი დახატავს ტალღებს (რამდენიმე ლურჯი თითით ერთდროულად). სხვა დროს, ფოთლის ცენტრში შეიძლება ვაშლის ხე დადგეს, ნატეხი კი დაგეხმარება ბალახის დახატვაში და კიბის „დადგმაში“ მოსავლის გასაადვილებლად. კიბის ვერტიკალური ზოლები დედამ შეიძლება დახატოს, საფეხურები კი ბავშვმა. ბალახი, მზე, ყვავილები, ვაშლი, ცისარტყელა - ეს არ არის ყველაფერი, რაც თქვენი პატარა ხელოვანის თითებს შეუძლიათ.
ერთი გვირილა, ორი ზღარბი!
კიდევ უფრო საინტერესოა ხელის გულზე ხატვა. დაფარეთ ხელები ქაღალდზე თქვენს პატარასთან ერთად. გაითვალისწინეთ, რომ მისი და თქვენი ხელები სხვადასხვა ზომისაა. შეგიძლიათ გააკეთოთ ფერადი პალმების პანელი, შეგიძლიათ გააკეთოთ ნაძვის ხე, შეგიძლიათ გააკეთოთ ერთგვარი "ოჯახური" პორტრეტიც კი: შეღებილი ქაღალდის ცენტრში, მონაცვლეობით ამობეჭდეთ ერთი მამის, დედის, ბავშვის მეორე ხელებზე. . იმისთვის, რომ ანაბეჭდები აშკარად გამოჩნდეს, მიზანშეწონილია გამოიყენოთ კონტრასტული ფერები, ხოლო ქაღალდის ფონი არ უნდა იყოს ძალიან მუქი.
სხვა გაკვეთილზე, ყავისფერი ვერტიკალური პალმის პრინტიდან, მიიღებთ შრომისმოყვარე-ზღარბს, თუ ცხვირს დახატავთ ცერზე, ხოლო ვაშლს ან სოკოს ოთხ ნემსის თითზე წებოთი. თუ ხელისგულს ჰორიზონტალურად ვაბრუნებთ ცერით ზემოთ, მაშინ ანაბეჭდიდან, წვერის და თვალების დახატვის შემდეგ, ვიღებთ გედს. უბრალოდ დაამატეთ ტალღები ნახატში - და უსურვეთ ლამაზ ფრინველს ბედნიერი ცურვა. ამ სამუშაოსთვის უმჯობესია აირჩიოთ შეღებილი ქაღალდი და თავად გედი გაათეთროთ. ტალღების დახატვა შესაძლებელია ოთხი თითით ერთდროულად.
ცისარტყელა ხელისგულზე
პრინტები შეიძლება განთავსდეს არა მხოლოდ მონოქრომატულ, არამედ მრავალფეროვან პალმებში. მაგალითად, თუ შემთხვევით წაისვით ყვითელ, წითელ და ნარინჯისფერ საღებავებს ხელისგულზე, მიიღებთ შემოდგომის ხის თვალწარმტაცი გვირგვინს. უმჯობესია ასეთი ხის (ან ხეებისთვის) ღერო წინასწარ მოამზადოთ. ჩამოცვენილ ფოთლებს კი თითებით შეიძლება „დააჭენოთ“. მრავალფეროვანი პალმიდან შესანიშნავად იღება კოკერი - ოქროსფერი სკალპი. ცერა ანაბეჭდი არის მისი კისერი და თავი (თქვენ უბრალოდ უნდა დაამატოთ წვერი, სავარცხელი და წვერი), ხოლო დანარჩენი თითები არის მდიდრული ლურჯი-მწვანე-წითელი-ყვითელი კუდი.
რჩება მხოლოდ ფანტაზიის ჩართვა და პალმა შეძლებს ოქროს თევზის დახატვას (დედის პალმა არის თევზის სხეული და კუდი, ხოლო ბავშვის პალმა არის ფარფლი), რვაფეხა (პალმა არის რვაფეხის თავი, თითები. არის ფეხები), მხიარული სახე (პალმა არის სახე, ანაბეჭდი თითები - თმა) და მრავალი სხვა.
ნამუშევრების გამოფენა
ეჭვგარეშეა, დამწყები ხელოვანისთვის ოჯახის წევრების აღიარება მნიშვნელოვანია. ამიტომ, მაშინაც კი, თუ ნამდვილად გსურთ მის სურათს რამდენიმე შეხება დაამატოთ, გთხოვთ, თავი შეიკავოთ ამისგან: თქვენმა შესწორებებმა შეიძლება დააზიანოს ბავშვი.
მოაწყეთ ბავშვთა ნამუშევრების სახლის მინი-გამოფენა: ეს შთააგონებს თქვენს პატარას ხელოვნების შემდგომი "შესრულებებისკენ". მაგალითად, მიამაგრეთ თქვენი დიზაინი მაგნიტებით მაცივარზე ან ლენტით თქვენი ბინის კედლებზე ან კარებზე. ასეთი „გამოფენა“ ყოველთვის თვალსაჩინოა, ექსპოზიციის შეცვლა კი ადვილია. განათავსეთ „სურათები“ ისე, რომ ბავშვმაც დაინახოს ისინი.
დროთა განმავლობაში, შეგიძლიათ აირჩიოთ საუკეთესო ნახატები, მოათავსოთ ისინი პატარასთან ერთად ჩარჩოებში და ჩამოკიდოთ კედლებზე. ეს შედევრები არა მხოლოდ გაზრდის თქვენს პატარას თვითშეფასებას, არამედ შეახსენებს თქვენთან ერთად გატარებულ მშვენიერ მომენტებს თითების ხატვისას.