ზღაპრული გჟელი. დეკორაცია ვაზების ნიმუშით. დეკორატიული ფერწერა. გაკვეთილი უფროს ჯგუფში "ზღაპრული გჟელი საზღვარგარეთ მეფე გაოცდა და თქვა
უკან წინ
ყურადღება! სლაიდების გადახედვა მხოლოდ საინფორმაციო მიზნებისთვისაა და შეიძლება არ წარმოადგენდეს პრეზენტაციის ყველა ვარიანტს. თუ გაინტერესებთ ეს ნამუშევარი, გთხოვთ გადმოწეროთ სრული ვერსია.
თემის ადგილი გაკვეთილის სისტემაში:მე-5 კლასი მე-2 კვარტალი მე-2 გაკვეთილი თემაზე „ნიმუშები“.
გაკვეთილის ტიპი: კომბინირებული (საუბარი ზღაპრის სახით, პრაქტიკული სამუშაო)
პროფესიის ტიპი:დეკორატიული ფერწერა.
გაკვეთილის მიზანი:ბავშვებში გჟელის მხატვრობის ელემენტებიდან ნიმუშის დამზადების უნარის ფორმირება.
გაკვეთილის მიზნები:
- მოსწავლეებს გავაცნოთ გჟელური კერამიკა, ფერწერის თავისებურება.
- დეკორატიული ყვავილებისგან ნიმუშის ესკიზის შედგენის უნარის განვითარება, ფოთლები ვაზის გასაფორმებლად.
განაგრძეთ ხელოვნების მასალებთან მუშაობის უნარ-ჩვევების ჩამოყალიბება (ფუნჯი და საღებავები, ფლომასტერები) - განავითარეთ შემოქმედებითი და მხატვრული აზროვნება, წარმოსახვა, ესთეტიკური გემოვნება და ფანტაზია.
- სილამაზის სიყვარულის ჩანერგვა.
აღჭურვილობა:ალბომი, საღებავები, ფლომასტერები, ფუნჯები, წყლის ქილა, ფანქარი, საშლელი, პალიტრა, ვაზის შაბლონები.
ვიზუალური დიაპაზონი:პრეზენტაცია "ზღაპარი გჟელი", ვაზების ილუსტრაციები.
მუშაობის ფორმა:ინდივიდუალური, ფრონტალური.
სწავლების მეთოდები:ვერბალური, ვიზუალური, სტიმულირების მეთოდი.
ᲒᲐᲙᲕᲔᲗᲘᲚᲘᲡ ᲒᲔᲒᲛᲐ
- საორგანიზაციო მომენტი (1 წთ.)
- საუბარი გჟელის კერამიკის განვითარების ისტორიაზე (5 წთ.)
- გჟელის მხატვრობის თავისებურებების გაცნობა (3 წთ.)
- პრაქტიკული სამუშაო (15 წთ.)
- გაკვეთილის შეჯამება (5 წთ.)
გაკვეთილების დროს
1. საორგანიზაციო მომენტი
- ზგამარჯობა ბავშვებო, შუადღე მშვიდობისა! Დაჯექი! მიხარია ყველას ნახვა, მინდა თქვენთან თანამშრომლობა. დავჯდეთ და გავუღიმოთ ერთმანეთს. ჩვენ მშვიდი და კეთილი, მეგობრული და მოსიყვარულე ვართ. ღრმად ჩაისუნთქეთ და ამოისუნთქეთ ყველა თქვენი წყენა, წუხილი, გაღიზიანება და აიღე ბარათი, რომელიც შეესაბამება თქვენს განწყობას ამ მომენტში. იმედია ყველას კარგი განწყობა გექნებათ. დღეს ჩვენ გავეცნობით გჟელის მხატვრობის ისტორიას და ელემენტებს, ვაზას დაამშვენებს ზღაპრული გჟელის ნიმუშით. (სლაიდი 1) გაკვეთილის ბოლოს მე და შენ უნდა მოვაწყოთ ექსპრომტი გამოფენა "ზღაპარი გჟელი".
2. რასაზი გჟელის კერამიკის განვითარების ისტორიიდან(5 წუთი.)
ზღაპარს მოგიყვებით... რუსეთის სახელმწიფოში, მოსკოვიდან არც თუ ისე შორს, ტყეებსა და მინდვრებს შორის იყო ქალაქი გჟელი.
ოდესღაც იქ ცხოვრობდნენ და იყვნენ მამაცი და ჭკვიანი, ლამაზი და გამოცდილი ხელოსნები. ერთხელ ისინი შეიკრიბნენ და დაიწყეს ფიქრი, თუ როგორ უკეთესად გამოავლინონ თავიანთი უნარები, მოეწონათ ყველა ადამიანი და განადიდონ თავიანთი მიწა. იფიქრა და იფიქრა და გამოვიდა. მათ მშობლიურ მიწაზე მშვენიერი თეთრი თეთრი თიხა იპოვეს.
და მათ გადაწყვიტეს გამოძერწათ მისგან განსხვავებული თიხის ჭურჭელი, მაგრამ ისეთი, რომელიც მსოფლიოს არასოდეს უნახავს.
თიხის კერძები – კერამიკა.ეს სიტყვა მომდინარეობს ბერძნულიდან "keramos", რაც თიხას ნიშნავს. (სლაიდი 2)
200 წლის წინ, ხელოსნებმა შექმნეს პროდუქტები წითელი თიხისგან, თეთრზე ფერადი ფერწერით. Ერქვა მაიოლიკა.
ფაიანსიკერძები დამზადებულია თეთრი თიხისგან.
Და აქ ფაიფური- თხელი, ჟღერადობა - დამზადებულია უჩვეულოდ თოვლივით თეთრი თიხისგან.
ყველა ამ ტიპის კერამიკა გვხვდება გჟელ ოსტატთა ნამუშევრებში. (სლაიდი 3)
სოფელი ცნობილი გახდა თავისი საოცარი კერძებით დეკორატიული შტუკოს ელემენტებით, ლურჯი ნიმუშებით, ყვავილებით, ჩიტებით. (სლაიდი 4)
ფაიფურის ჩაიდანი,
სასანთლეები, საათები
ცხოველები და ფრინველები
უპრეცედენტო სილამაზე.
სოფელი გარეუბანში
ახლა გახდა ცნობილი. (სლაიდი 5)
ყველა ხალხისთვის ცნობილია
გჟელი ჰქვია.
გჟელელები ამაყობენ
ზეციური ლურჯი
თქვენ არ შეხვდებით მსოფლიოში
ასეთი სილამაზე. (სლაიდი 6)
ზეციური ლურჯი
რომ გული ასე ტკბილია
სამაგისტრო ფუნჯი ჭიქაზე
ადვილად გადატანილია. (სლაიდი 7)
ყოველი ხელოვანი
გქონდეთ თქვენი საყვარელი ნიმუში
და ყველაში აისახება
საყვარელი პარტია
მისი ბალახი აბრეშუმისებრია
მისი ყვავილები გაზაფხულია -
და უნარი ჯადოსნურია
აღფრთოვანებული. (სლაიდი 8)
3. გჟელის მოხატულობის თავისებურების გაცნობა(3 წთ.)
ეს კერძი კობალტის საღებავით თეთრ გამომცხვარ თიხაზე იყო მოხატული, ზემოდან კი მინანქრით დაფარული. გამოწვისას კობალტი ხდება გამჭოლი ლურჯი, გამჭვირვალე მინანქარი კი ბზინვარებას იძენს.
რატომ მოსწონს ყველას გჟელი? რით განსხვავდება იგი? დიახ, პირველ რიგში - მისი ფერით. ყოველთვის ერთი და იგივეა: თეთრი და ლურჯი. თავად გჟელებს მოსწონთ იმის თქმა, რომ მათი ცა, როგორც არსად რუსეთში, ცისფერი და ლურჯია. ამიტომ გადაწყვიტეს ეს ლურჯი თეთრ ფაიფურზე გადაეტანათ.
მხოლოდ ერთი საღებავი ... და რა ელეგანტური და სადღესასწაულო ნახატი აღმოჩნდა! (სლაიდი 9)
ყველაზე საყვარელი ნიმუშია გჟელის ვარდი.
მაგრამ გჟელ ხელოსნებმა თავიანთი პროდუქტები დაამშვენეს არა მხოლოდ სტიქიით, მათ დაიწყეს კერძების შეღებვა ლურჯი საღებავით. კერძები ძალიან რთული, ელეგანტური აღმოჩნდა. ხალხს შეუყვარდა იგი და დაიწყეს "რბილი ლურჯი სასწაულის" დარქმევა.
და რა ელემენტებით აფორმებდნენ გჟელ ოსტატებს თავიანთი პროდუქცია? მოდით გადავხედოთ სლაიდებს. (სლაიდები 10, 11, 12, 13)
შაბლონები, ადვილად შესრულებული ფუნჯით, მოლურჯო, მუქი ლურჯი ფერის ელფერით, არაჩვეულებრივ ზღაპრულ იერს ანიჭებს დოქებს, ვაზებს, უჯრებს, ჩაიდანებსა და სხვა პროდუქტებს, რომლებიც გამოიყურება ჰაეროვანი და სასიამოვნო თვალისთვის. (სლაიდები 14, 15)
დღემდე ცოცხალია უძველესი ქალაქი გჟელი. მასში მოღვაწეობენ ცნობილი ხელოსნების შვილიშვილები და შვილიშვილები, აგრძელებენ დიდებულ ტრადიციას, აყალიბებენ და ხატავენ საოცარ გჟელ კერძებს. (სლაიდი 16)
ისე მოხდა, რომ თითოეული მათგანი ახარებს ხალხს თავისი ოსტატობით, ასწავლის შვილებს და შვილიშვილებს სხვადასხვა სიბრძნეს. მათ განადიდეს თავიანთი საყვარელი მიწა მთელ მსოფლიოში, ყველას უთხრეს, თუ რა გამოცდილი ხელოსნები ცხოვრობენ რუსეთში. (სლაიდი 17)
ჩვენი გაკვეთილის ამოცანაა ვაზა გავაფორმოთ ყვავილების, ფოთლების ნიმუშით.
4. პრაქტიკული მუშაობა
ვაზას გაფორმება, საკუთარი ნიმუშის შექმნა. (სლაიდი 18)
მასწავლებელი აკვირდება მუშაობას, აძლევს რჩევებს, ასწორებს შეცდომებს, ასტიმულირებს... (სლაიდი 19)
Ფსიქიკური განათლება... ახლა მხოლოდ ყურადღების მომენტი. დაჯექი პირდაპირ, გაისწორე მხრები, მოუსმინე შენს სუნთქვას. შეასრულეთ ნელი წრიული მოძრაობები თავით (მარცხნივ, მარჯვნივ - 2-ჯერ). რიგრიგობით ვწევთ ან მარცხენა მხარს, შემდეგ მარჯვენას (5-ჯერ). წრიულ მოძრაობებს ვასრულებთ მხრის სახსრებით (წინ, უკან 5-ჯერ). მოდით გავაკეთოთ ტანვარჯიში თვალებისთვის, თვალებით სროლა ()
პრაქტიკული სამუშაოს შესრულებისას მუსიკა ჟღერს.
5. გაკვეთილის შეჯამება. ნამუშევრების ანალიზი და ნახატების გამოფენა. შეფასება.
1.როგორი ვაჭრობა შეხვდით დღეს?
2. რა ელემენტებს იყენებდნენ ხელოსნები თავიანთი ნაწარმის გასაფორმებლად?
3. რა მოგეწონათ გაკვეთილზე?
გმადლობთ (SLIDE 20)
ყურადღებისთვის,
სულის სინათლისთვის
გასაგებად.
დაე მათ გამოავლინონ
მომენტების მეშვეობით
ფერადი
ტალღები
შთაგონებები!
- დღეს ყველანი დიდები ხართ, შექმენით და შექმენით თქვენი საკუთარი ზღაპარი ნიმუშის შესრულებაზე. და რა განწყობით ტოვებ გაკვეთილს... მიხარია, რომ კარგ ხასიათზე ხარ და შთაგონების ფერადი ტალღები ყველა გაკვეთილზე იყოს წარმოდგენილი. მადლობა გაკვეთილისთვის, ნახვამდის.
ძნელი დასაჯერებელია: ნამდვილად
მხოლოდ ორი ფერი? საოცრება!..
ასე ფიქრობენ მხატვრები გჟელიდან
სამოთხე თოვლზე დგება!
ლ.კულიკოვა.
გჟელის ნახატი- ეს არის უძველესი, ტრადიციულად რუსული ხელოვნება, რომლის წარმოშობა რუსეთის გარეუბანში 670 წელზე მეტი ხნის წინ წარმოიშვა.
"ნაზი ლურჯი სასწაული - ზღაპრული გჟელი" - ასე ეძახდნენ რუსეთში სიყვარულით - ყველასათვის საყვარელი, საოცრად მორთული თოვლის თეთრი თიხისგან დამზადებული კერამიკა. ეჭვგარეშეა, გჟელის კერძები, სუვენირები და სათამაშოები - ეს უნიკალური ორიგინალური ხელოვნების ნიმუშები - უხსოვარი დროიდან და დღემდე დიდად აფასებენ მთელ მსოფლიოში.
ჭურჭლის მაგალითები გჟელის სტილში:
სრულყოფილება ყველა დეტალში:
დღეს ჩვენ გვაქვს შესანიშნავი შესაძლებლობა გავცნოთ ბავშვს გჟელის ნახატი, გავაცნოთ ის პირველყოფილი რუსული ხელოვნება და თუნდაც გამოვცადოთ საკუთარი თავი ხალხური ოსტატის როლში. გაკვეთილი ასევე ხელს შეუწყობს მისი ესთეტიკური გემოვნების, ფანტაზიის განვითარებას, მოტივებზე დაფუძნებული ზოგადი ნიმუშის შედგენის უნარს.
ზოგადად, ეს გაკვეთილი განკუთვნილია 5-9 წლის ბავშვისთვის, მაგრამ პრინციპში, ცვლილებისთვის, შეგიძლიათ ჩართოთ სამი წლის ბავშვი, მისგან, რა თქმა უნდა, ნახატის ძალიან ზუსტი შესრულების გარეშე.
უბრალოდ კარგი იქნება, თუ ფონს ჩართავთ ხატვისთვის რუსული ხალხური სიმღერებისპეციალურ მკურნალობაში - ბავშვებისთვის. მათი ჩამოტვირთვა შესაძლებელია ჩვენგან უფასოდ ბმული.
ხატვის გაკვეთილი: ფერია გჟელი
ჩვენ დაგვჭირდება:
- ალბომის ფურცლები,
- გუაში - 2 ქილა: ძველი და ცისფერი ფერი,
- ფუნჯები - იდეალურად ციყვის მსგავსი: თხელი (No. 2-4), საშუალო (No. 6-8) და სქელი (No. 10-12),
- დანარჩენი: წყალი ქილაში, პალიტრა, რბილი ქსოვილი (ჭარბი საღებავის მოსაშორებლად), მაკრატელი, მარტივი ფანქარი და საშლელი (უფროსი ბავშვებისთვის).
პროგრესი:
1) პირველ რიგში, განიხილეთ ყველაზე მეტი გჟელის ნიმუშების მარტივი ელემენტები - წერტილები, შტრიხები და ხაზები.
სცადეთ ექსპერიმენტები ფერების ნაზავით,ლურჯი საღებავის თეთრით განზავება და უფრო და უფრო ახალი ჩრდილების მიღება.
2) ბორდიურები -უმარტივესი ორნამენტები: ბავშვებმა უნდა დაიჭირონ მათი ნიმუში.
3)Წვეთებიდა მათი შემადგენელი ნიმუშები: ფლორისტული მოტივების მიახლოება (ყვავილები, მცენარეები). კარგია ფურცლების, ფოთლებისა და ყლორტების გამოსახვა წვეთებით. ბავშვებისთვის წვეთების გაკეთების ყველაზე მარტივი გზაა ფუნჯით დატენიანება.
4) ჩრდილის ნაცხი -ან "ნაცხი ერთ მხარეს" . ასეთი პარალიზის თავისებურება ის არის, რომ ფუნჯის შემდეგ კვალი რჩება გლუვ ფერთა გადასვლისას - მუქიდან ღიაზე.
ამ ინსულტის საიდუმლო:საღებავის სწორი განაწილება ფუნჯზე - უფრო მეტი უნდა იყოს ერთი კიდედან (ამ კიდიდან შეისწავლება მუქი ჩრდილი). ფუნჯი უნდა იყოს ფართო (No10-12), მისი ფორმა არის სპატული.
ქვემოთ მოცემულ სურათზე ნახავთ ჩრდილის შტრიხების ძირითად ტიპებს, ასევე ყვავილის დახატვის თანმიმდევრობას: ლურჯი ვარდი.
ასე რომ, ჩვენ გავაკეთეთ დასკვნა. რომ თავიანთ ნამუშევარში გჟელ ოსტატები იყენებენ ხვეულებს, რკალებს, ბადეებს, ზოლებს, ბალახის პირებს, წერტილებს. ფუნჯის შტრიხები ჩრდილით.
Და ახლა:
მასტერკლასი - ჩიტის დახატვა გჟელის სტილში:
ამ ფრინველის მოხატვა შესაძლებელია მხოლოდ ფუნჯებით, ან ბოლო საფეხურზე - სადაც თხელი ხვეულებია, გამხმარ საღებავზე გამოიყენეთ ლურჯი გელის კალამი.
მასტერკლასი - თეფშის დახატვა გჟელის სტილში:
ბაზისთვის შეიძლება გამოყენებულ იქნას ერთჯერადი ქაღალდის ფირფიტა.
ან დაბეჭდეთ იგი პრინტერზე და ამოჭერით ეს ფირფიტა ფორმაში (დააწკაპუნეთ სურათზე მარჯვენა ღილაკით -> გახსენით სურათი -> ფაილი -> ამობეჭდვა):
ფირფიტა-ძირი გჟელის შეღებვისთვის:
და შეგიძლია ისეთი სიმატიური ჩაიდანი აიღო, ე.წ კუმგანი.
კუმგანის ჩაიდანი - გჟელის შეღებვის საფუძველი:
ალტერნატიულად, შეგიძლიათ დახატოთ და ამოჭრათ ბლანკები ქაღალდიდან ხატვისთვის - ამის გაკეთება მარტივია. მაგალითები მოცემულია ქვემოთ მოცემულ სურათებში.
ბავშვები ხატავენ - გჟელი:
და ბოლოს, იქნებ ის გამოგადგებათ - როგორც ორნამენტის იდეა ან უბრალოდ ბავშვისთვის საღებავი:
გჟელის საღებარი გვერდები
გისურვებთ სასიამოვნო შემოქმედებით დროსტარებას!
ჯულია სოვენოკი (საიტის "At the Sovenka" მასწავლებელი)
შენიშვნა: ფრაგმენტები წიგნის "ზღაპარი გჟელი" Yu.E. დოროჟინი, შეღებვა "გჟელ" ე. სუბოჩევა
"ზღაპრული გჟელი"
გაკვეთილის შეჯამება საბავშვო ბაღის უფროსი ჯგუფისთვის.
პროგრამული უზრუნველყოფის შინაარსი:
- საკუთარი ხალხის ნიჭით სიამაყის განცდა, ხელოსნების პატივისცემა და საკუთარი ხელით კოლექტიური სამუშაოს შექმნის სურვილი - გჟელის სერვისი.
- გააგრძელეთ ბავშვების რუსული ხალხური ხელნაკეთობების გაცნობა გჟელის კერამიკის მაგალითის გამოყენებით.
- ისწავლეთ როგორ დაამშვენოთ მოცულობითი თვითმფრინავი გჟელის მხატვრობის ნიმუშის ელემენტებით, სამუშაოს შესრულება "პლასტიცინოგრაფიის" ტექნიკით.
- გააძლიერეთ ბავშვების იდეები ხალხური რეწვის შესახებ: ფილიმონოვო, დიმკოვო, გოროდეცი, ხოხლომა.
- კომპოზიციის განცდის გასავითარებლად, მოცულობითი სიბრტყეზე ნიმუშის ლამაზად განთავსების უნარი.
- ბავშვების ინტერესის განვითარება ხალხური ხელოვნებისა და რეწვის მიმართ, ხელი შეუწყოს ესთეტიკური გემოვნების განვითარებას, სილამაზის ჩამოყალიბებას.
- განავითარეთ ბავშვების მეტყველება, ხელების მშვენიერი საავტომობილო უნარები.
აღჭურვილობა:
სლაიდ პრეზენტაცია "ზღაპრული გჟელი", ხელნაკეთი ნივთები, თეთრი თოჯინების სერვისი, ლურჯი პლასტილინი, ხელსახოცები, დაფები. TSO.
სიმღერის "დავიწყე გჟელ" მუზების აუდიოჩანაწერი. ი.ჩიჩკოვი, ლირიკა პ.სინიავსკი.
წინასწარი სამუშაოები:
გჟელის მეთევზეობის გაცნობა. ბავშვების მიერ პლასტილინის ბურთების მოდელირება გაკვეთილისთვის.
გაკვეთილის პროცესი
განმანათლებელი:ბავშვებო, მოგწონთ მოგზაურობა?
დღეს ჩვენ გავემგზავრებით სილამაზის, სიკეთის სამყაროში, ხალხური ხელოსნების საოცარი შემოქმედების სამყაროში. და როგორი ხელოსნები, თქვენ ახლა გეტყვით.
დღეს დილით ფოსტალიონმა ამანათი მოიტანა. მისამართი აქ წერია: რუსეთი, მიჩურინსკი, №26 საბავშვო ბაღი "კოლოსოკი", №4 ჯგუფის ბავშვები.
ნახეთ, რამდენად უჩვეულოა? (ანათზე გაკრულია სხვადასხვა ხელოსნობის ნივთები).
ვინ გამოგვიგზავნა და რა არის მასში? (ბავშვები გამოთქვამენ თავიანთ ვარაუდებს)
ამანათი გავხსნათ? შეხედე, აქ ბევრი სხვადასხვა ნივთია. გამოვიყვანოთ და შევხედოთ მათ.
განმანათლებელი:
აქ არის სათამაშოები. რა მხიარულები, კაშკაშა, ელეგანტურები არიან.
რა ლამაზია ეს გოგო სული:
ალისფერი ლოყები იწვის, საოცარი ჩაცმულობა,
კოკოშნიკი ამაყად ზის.
ახალგაზრდა ქალბატონი ძალიან ლამაზია!
მაგრამ ინდაური ჭკვიანია,
ეს ყველაფერი დასაკეცია.
დიდი ინდაური
ყველა მხარე შეღებილია.
განმანათლებელი:სად გამოგვიგზავნეს ისინი?
განმანათლებელი:რისგან ამზადებენ სათამაშოებს დიმკოვოს ხელოსნები?
განმანათლებელი:მაგრამ თქვენს დედებს აქვთ ეს პროდუქტი. ეს არის საჭრელი დაფა.
გამოიცანით გამოცანა:
ცნობილია მთელ რუსეთში
თავისი ნახატით შემოქმედი.
თაიგულები ყვავის
მწუხარების ნათელი საღებავები.
საოცრება ჩიტები ფრიალებს იქ
თითქოს ზღაპარში მოგვიწოდებს.
თუ დაფებს დააკვირდებით,
თქვენ ნახავთ სასწაულებს!
ფერადი ნიმუშები დახვეწილად იყო დახატული ხელით!
საოცრება ჩიტები ფრიალებს იქ
და წყლის შროშანები ყვავის!
თითქოს ზღაპარში მოგვიწოდებს!
განმანათლებელი:აქ არის მოხატული ხის კოვზები (აკაკუნებს კოვზებზე).
განმანათლებელი:რა ჰქვია ამ ნახატს?
განმანათლებელი:მოუსმინეთ ლექსს და იპოვნეთ ის საგნები, რომლებზეც საუბარია.
ცისფერი ჩიტები თეთრ ცაზე
ლურჯი ყვავილების ზღვა
დოქები და ჭიქები -
მხატვრული ლიტერატურა თუ ფიქცია?
ოქროს ხელები!
დიახ! ეს არის ლურჯი ზღაპარი -
დღესასწაული თვალებისთვის,
გაზაფხულზე წვეთებივით!
მოფერება, ზრუნვა, სითბო და მოთმინება -
რუსული ხმოვანი გჟელი!
(ბავშვები ამანათში პოულობენ გჟელის ნივთებს)
განმანათლებელი:მითხარით, გაქვთ თუ არა სახლში ასეთი ლურჯი ნიმუშების პროდუქტები?
ბავშვების პასუხები:
განმანათლებელი:ბავშვებო, ჩვენ მივდივართ მოგზაურობაში ხალხურ ხელნაკეთობებში ლურჯ-ლურჯ ზღაპარში. რატომ ჰქვია ასე? ახლა თქვენ თვითონ მიხვდებით.
მე მოგიყვებით ამბავს.
ასე რომ, ეს არის. გარკვეულ სამეფოში, გარკვეულ სახელმწიფოში, მოსკოვიდან არც თუ ისე შორს, არის სოფელი გჟელი (სლაიდი No2) დიდი ხნის წინ ცხოვრობდნენ მამაცი და დახელოვნებული მხიარული ხელოსნები. ერთხელ ისინი შეიკრიბნენ და დაიწყეს ფიქრი იმაზე, თუ როგორ გამოეჩინათ თავიანთი უნარი და მოეწონათ ხალხი, განადიდონ თავიანთი მიწა. იფიქრა და იფიქრა და გამოვიდა. მათ კუთხეში მშვენიერი თეთრ-თეთრი თიხა იპოვეს და გადაწყვიტეს მისგან სხვადასხვა ჭურჭლის გამოძერწვა და სხვადასხვა ფერის ლურჯი საღებავით შეღებვა. თავად გჟელებს უყვარდათ იმის თქმა, რომ მათი ცა ცისფერი და ლურჯი იყო, როგორც არსად რუსეთში. ამიტომ გადაწყვიტეს ეს ლურჯი თეთრ ფაიფურზე გადაეტანათ. მათ კერძებზე დახატეს ყვავილების ნიმუშები, წვეთები, ზოლები, ბადეები.
ყველა ოსტატმა დაიწყო თავისი უნარის ჩვენება. (სლაიდი ნომერი 3) ერთმა ოსტატმა დაამზადა ჩაიდანი: ქათმის თავის სახით ამონაყარი და თავსახურზე აფრქვევს მამალი.
გჟელის ჩაიდანების დანახვაზე თვალები აეშლება. Ისინი ძალიან კარგები არიან! (სლაიდი ნომერი 4)
და ეს არის სრულიად უჩვეულო, უპრეცედენტო! თითქოს ორი ჩაიდანი შედგებოდა.(სლაიდი ნომერი 5)
სხვა ოსტატმა შეხედა, გაოცდა, მაგრამ ქვაბი არ გამოძერწა. მან მოისმინა ზღაპარი ვეშაპზე, მაგრამ გააკეთა ზეთის ქილა.(სლაიდი 6) ვეშაპის ზურგზე გამოძერწილია ზღაპრული ქალაქი კოშკებითა და ეკლესიებით. კარგი მეგობარი ცხენზე ჯდება, ძაღლი გარბის მის უკან. ვეშაპის თავზე არის შადრევანი ხვეულებით, თევზის თვალები კი ვარდს ჰგავს.
მესამე ოსტატი აღფრთოვანებული იყო ამ სილამაზით და თვითონ მოიფიქრა კიდევ უკეთესი. მან ზღაპრული თევზის ფორმის შაქრის თასი გააკეთა. თევზი იღიმება, კუდს აქნევს, ფარფლებს აქნევს. მშვენიერი შაქრის თასი აღმოჩნდა.(სლაიდი ნომერი 7)
გჟელის ოსტატები დიდი მეოცნებეები არიან. ზოგიერთი მათი თასები თხელი და მაღალია, ზოგი პატარა კასრს ჰგავს, ზოგი კი ხვეული, რთული. და ყველას სახელურები განსხვავებულია (სლაიდი ნომერი 8)
ცხოველთა და ფრინველთა გჟელ ოსტატებმა გამოძერწეს. (სლაიდი ნომერი 9) მამალი ბუჩქოვანი კუდით, პატარა თაგვით, ამაყი ცხენით და მოძალადე კატა მზადდება სახალისოდ (სლაიდი ნომერი 10) ასეთი ლომის არავის ეშინია. ის ცოტა მხიარულია. მისი მანე ვარდს ჰგავს!
საათებს გჟელშიც ამზადებენ. (სლაიდი ნომერი 11) მათი ფორმა არ არის მარტივი, უცნაური. ისინი ზემოდან ქვემოდან ყვავილებით არის მოხატული, კოკერი კი თავის ზევით ავიდა. როგორც ჩანს, ახლა ყვირიანებს: "ძილის დროა!"
თითოეულ მხატვარს აქვს თავისი საყვარელი ნიმუში და თითოეული ასახავს საყვარელ მხარეს. (სლაიდი ნომერი 12) მისი ბალახი აბრეშუმია, მისი გაზაფხულის ყვავილები და ჯადოსნური უნარი აღფრთოვანებას იმსახურებს. (სლაიდი ნომერი 13)
და ისე მოხდა, რომ თითოეული ოსტატი ყველას ახარებდა თავისი ოსტატობით. თავის შვილებსა და შვილიშვილებს სხვადასხვა სიბრძნე ასწავლიდა, რათა კარგი ოსტატები ყოფილიყვნენ. მხოლოდ ერთი საღებავი... და რამდენად ჭკვიანი და სადღესასწაულო აღმოჩნდა ნახატი (სლაიდი ნომერი 14)
განმანათლებელი:მოგეწონა ლურჯი-ლურჯი ზღაპარი?
ბავშვების პასუხები:
საუბარი ზღაპარზე.
განმანათლებელი:
როგორი ხელობაა ეს ზღაპარი?
რისგან ამზადებენ პროდუქციას გჟელი ხელოსნები?
რა ნიმუშით ამშვენებს ხელოსნები თავიანთ პროდუქტებს?
რა პროდუქტებს ამზადებდნენ ხელოსნები თიხისგან?
აღმზრდელი: ცოტა დავისვენოთ.
ფიზიკური აღზრდა "ყვავილები"
ჩვენი ლურჯი ყვავილები ყვავის ფურცლებს.
ნიავი ოდნავ სუნთქავს
ფურცლები ირხევიან.
ჩვენი ლურჯი ყვავილები ფარავს ფურცლებს.
მათ მშვიდად იძინებენ
თავი კანკალებს.
განმანათლებელი:ბავშვებო, ჯგუფმა გახსნა გამოფენა "ზღაპარი გჟელი", გეპატიჟებით ეწვიოთ. განიხილეთ გჟელის ხელოსნების პროდუქტები, აღფრთოვანდით ამ ლურჯი სასწაულით.
(ხელნაკეთი ნივთების გათვალისწინება)
რისთვის არის გჟელის პროდუქტები?
რატომ ჰქვია გჟელს ლურჯი-ლურჯი?
განმანათლებელი:გამოფენაზე ასევე არის უჩვეულო ჩაის ნაკრები. შეხედე მას, მხოლოდ ერთ ჩაიდანს ამშვენებს გჟელის ყვავილი. ბავშვებო, დროა გახდეთ ხალხური ხელოსნები და დაამშვენოთ ეს სერვისი გჟელის ნიმუშით. ჭურჭელს მხოლოდ ხელოსნები ღებავდნენ საღებავებით და ამას არაჩვეულებრივად გააკეთებთ - პლასტილინის დახმარებით. დღეს ჩვენი პლასტილინის ბურთები გამოგადგებათ. მათი დახმარებით ჭურჭელზე დავამზადებთ გჟელ ნიმუშს.
დიდაქტიკური ვარჯიში "მშვენიერი ჩანთა"
აღმზრდელი: ახლა თქვენ აირჩევთ გასაფორმებელ კერძებს. "მშვენიერი ჩანთა" შეიცავს ბარათებს, რომლებზეც დახატულია კერძები. თითოეული თქვენგანი ამოიღებს ბარათს და სერვისიდან შეარჩევს ისეთ ნივთს, რომელიც ნახატს შეესაბამება.
(ბავშვები ირჩევენ კერძებს და სხედან მაგიდებთან)
განმანათლებელი:სერვისის ყველა ელემენტის ნიმუში უნდა იყოს იგივე. განვიხილოთ ჩაიდანის ნიმუში.
რა ნიმუშებით არის მორთული ჩაიდანი? (ყვავილი და წერტილოვანი საზღვარი).
სად მდებარეობს ყვავილი? (შუაში, ჭურჭლის ერთ მხარეს).
რა არის ყვავილის ელემენტები? (შუა და ფურცლები).
რას ჰგავს ყვავილის ფურცლები? (წვეთზე).
წვეთი გჟელ ოსტატების ერთ-ერთი საყვარელი ელემენტია.
მუშაობის ეტაპები.
- ყვავილის შუა... აიღეთ ბურთი და დაჭერით (გაასწორეთ) პროდუქტის ცენტრში.
- წვეთოვანი ფურცლები.ბურთისგან ოვალურ ფორმას ვაკეთებთ, თითების სწორი მოძრაობით ვახვევთ. შემდეგ ცალ მხარეს წრიულად დაჭერით. წვეთი აღმოჩნდა. ამ წვეთს ვათავსებთ ჭურჭელზე და ვაბრტყელებთ.
განმანათლებელი:ბავშვები. როგორ უნდა მოაწყოთ წვეთოვანი ფურცლები შუაზე, რომ ლამაზი ყვავილი გააკეთოთ?
- საზღვარი.გააბრტყელეთ ბურთულები ტაფის კიდეზე, თანაბრად მოათავსეთ.
განმანათლებელი:ბავშვებო სად დაიწყებთ მუშაობას?
სიმღერა "დაივიწყე გჟელ" დაგეხმარება მუშაობაში.
(ჟღერს სიმღერის "დაივიწყე გჟელ" აუდიოჩანაწერი)
გაკვეთილის ბოლოს ბავშვები თავიანთ ნამუშევრებს აფენენ მაგიდაზე, რომელიც დაფარულია თეთრი სუფრით.
აღმზრდელი: თქვენ დახატეთ ყველაფერი ერთ თემაზე და ერთად მივიღეთ ლამაზი, ელეგანტური სერვისი. Მოგწონს ის? რუს ხალხს აქვს გამონათქვამი: "გამოცდილი ხელოსანი სიხარულს ანიჭებს საკუთარ თავს და ხალხს". ეს შენზეა. თქვენი საქმიანობით თქვენ საკუთარ თავსაც და გარშემომყოფებსაც სიხარული მიანიჭეთ.
რა სახის ვაჭრობაზე ვისაუბრეთ დღეს?
ბავშვების პასუხები:
განმანათლებელი:მოუსმინეთ ლექსს გჟელზე. ( ლექსს ბავშვი კითხულობს)
ლურჯი-ლურჯი
ვარდები, ფოთლები, ჩიტები,
პირველად გვინახავს
ყველას გაუკვირდება.
სასწაული ფაიფურზე
ლურჯი წვეთები.
მას ეძახიან
მხოლოდ გჟელს ხატავს.
სასწაული ლურჯი ყვავილებით
ლურჯი ფურცლებით
ლურჯი ყვავილებით
დელიკატური გადახვევები
თეთრ ჩინეთში
როგორც თოვლიან მინდორზე
თეთრი თოვლის ბურთის ქვეშ
ცისფერი ყვავილები იზრდება.
Მართლა მართლა
გსმენია გჟელზე?!
(პრეზენტაცია "ნაზი ლურჯი სასწაული - ზღაპრული გჟელი")
ბიჭებო, რა არის "გჟელი"?
„გჟელს“ დღეს ძალიან მრავალფეროვან პროდუქტს უწოდებენ: ჭურჭელი და ნათურები, დეკორატიული ვაზები და პატარა ქანდაკებები, ჭადრაკის ფიგურების ელეგანტური ნაკრებიც კი. მაგრამ ყველაფერი თოვლის თეთრი კერამიკაა ლურჯი შეღებვით. მხოლოდ ორი ფერია - თეთრი და ლურჯი და რა სადღესასწაულო გჟელი!
სლაიდი 3 - სლაიდი 7
მაგრამ როგორ გაჩნდა ასეთი კერძები, საიდან გაჩნდა ეს ხალხური ხელობა? მოისმინეთ ლეგენდა იმის შესახებ, თუ როგორ გაჩნდა ლურჯი და თეთრი სილამაზე.
Ეს იყო დიდი ხნის წინ. ზოგიერთ სამეფოში
რუსეთის სახელმწიფოში, მოსკოვიდან არც თუ ისე შორს,
უღრანი ტყეების შუაგულში იყო სოფელი გჟელი (სლაიდი 8). მამაცი და ჭკვიანი, კეთილი და შრომისმოყვარე ხალხი ცხოვრობდა. დიდი ხნის განმავლობაში ამზადებდნენ კერძებს თეთრი თიხისგან (სლაიდი 9). სოფლის სახელსაც კი სიტყვა „დაწვა“ უკავშირდებოდა, რადგან თიხის ნაწარმი აუცილებლად მაღალ ტემპერატურაზე ღუმელში იწვებოდა (სლაიდი 10). ასე რომ, ისინი ერთ დღეს შეიკრიბნენ და დაიწყეს ფიქრი, თუ როგორ შეეძლოთ უკეთესად აჩვენონ თავიანთი უნარები, მოეწონათ ყველა ადამიანი და განადიდონ თავიანთი მიწა. იფიქრა და იფიქრა და გამოვიდა. ჩვენ გადავწყვიტეთ ისეთი ჭურჭლის გამოძერწვა, რომელიც მსოფლიოს არასოდეს უნახავს (სლაიდი 11). თითოეულმა ოსტატმა დაიწყო თავისი უნარის ჩვენება. ერთმა მოამზადა ჩაიდანი: ამონაყარი კოკერის თავის სახით, ხოლო სახურავზე - ქათამი ფლანგავს (სლაიდი 12). სხვა ოსტატმა შეხედა, გაოცდა, მაგრამ ქვაბი არ გამოძერწა. მან ქუჩაში ხარი დაინახა და გამოძერწა (სლაიდი 13). მესამე ოსტატს გაუკვირდა ეს სილამაზე და თვითონ მოიფიქრა კიდევ უკეთესი. მან ზღაპრული თევზის ფორმის შაქრის თასი გააკეთა. თევზი იღიმება, კუდს აქნევს, ფარფლებს აქნევს. მშვენიერი შაქრის თასი აღმოჩნდა (სლაიდი 14). ჩვენ დავიწყეთ შემდგომი ფიქრი.
როგორ გავაფორმოთ ასეთი რთული კერძი? სახლში წავედით (სლაიდი 15). ისინი მიდიან გზაზე და უყურებენ. ირგვლივ კი ზღაპრული სილამაზეა, ლურჯი-ლურჯი გავრცელდა: მაღალი ცისფერი ცა თეთრი ღრუბლებით, შორიდან ჩანს ლურჯი ტყე, მდინარეების და ტბების ლურჯი გლუვი ზედაპირი და მათ ზემოთ თეთრი ნისლი ვრცელდება (სლაიდი 16). ამიტომ გადაწყვიტეს ეს ლურჯი თეთრ ფაიფურზე გადაეტანათ. და ყველაფერი, რასაც ფუნჯი ხატავს, ხდება ლურჯი და ცისფერი.
და ყვავილები, ხალხი, ჩიტები და ბალახი (სლაიდი 17).
ხალხს შეუყვარდა ელეგანტური კერძები და დაიწყეს მას სიყვარულით ეძახდნენ "ნაზი ლურჯი სასწაული - ზღაპრული გჟელი" (სლაიდი 18). გჟელის ხელოსნებმა განადიდეს თავიანთი საყვარელი მიწა მთელ მსოფლიოში, ყველას უთხრეს, თუ რა გამოცდილი ხელოსნები ცხოვრობენ რუსეთში (სლაიდი 19).
აქ არის ამბავი. მაგრამ რატომღაც ჩვენ ბიჭები ძალიან დიდხანს დავრჩით.