როდესაც ქოქში ჯერ კიდევ კომფორტულია აკვანი, მისი დედა კი ძნელი წარმოსადგენია, რომ ერთ დღეს ის საბავშვო ბაღში წავა. ყოველივე ამის შემდეგ, ბაღი არის დიდი, და ჩვენ ჯერ კიდევ ასე პატარა! თუმცა, საბავშვო ბაღების გარშემო აღტკინება არა მარტო არ ჩაცხრა, არამედ წელიწადში, რომელიც იზრდება, ახალი სკოლების ახალი ინსტიტუტების აქტიური მშენებლობისა. ბევრი დედები სამწუხარო გამოცდილება იყო დარწმუნებული, რომ მათ უნდა ჩაიწეროს ბაღში ერთი წლის ან ორი სასურველი პერიოდი, და ზოგიერთი ამის გაკეთება კი ორსულობის, მაგრამ თქვენ ასევე შეგიძლიათ მოგზაურობა ბავშვი! საბავშვო ბაღების მოთხოვნა ბევრად უფრო მაღალია, ვიდრე მათში არსებული ადგილების რაოდენობა. კიდევ უფრო რთული მშობლები, რომელთა ჩუპი სპეციალიზებული საბავშვო ბაღის მძიმეა. ჩვეულებრივი მუნიციპალური ბაღების გარდა, საბედნიეროდ, საბავშვო ბაღების მთელი სისტემა ბავშვებისთვის განვითარებისათვის, მაგრამ მათთვის მოთხოვნა მხოლოდ უზარმაზარია. მოეწყო სხვადასხვა სიტყვის პრობლემები ჩვილი, ორგანიზებული სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღები. როგორც წესი, ასეთ საბავშვო ბაღებში 10-15 ადამიანია 10-15 ადამიანი. ექსპერტები აღნიშნავენ, რომ ყოველწლიურად იზრდება სიტყვის თერაპიის დახმარების საჭიროება, ამიტომ ძალიან ძნელია ასეთი ბაღში.

როგორ დარეგისტრირდით logosadik- ში?

იმისათვის, რომ დაიწყოთ ძუძუმწოვარი, რომელიც შეშფოთებულია Toddler- ის ბუნდოვან გამოსვლაზე, უნდა ეწვიოთ სიტყვის თერაპევტს რაიონულ პოლიკლინიკაში. თუ ის პრობლემას ხედავს, ეს აუცილებლად მიმართავს ბავშვს ბავშვის მიღების კომისიაში სიტყვის თერაპია სადიკი. თქვენ უნდა შეაგროვოთ რამდენიმე მითითება: ENT დოქტორი, ოკულირელი, პედიატრი და ფსიქოზუროლოგი (ყოველთვის არ არის საჭირო). კომისიის ამოცანა, რომელიც შედგება სიტყვის თერაპევტის, ფსიქოლოგის, ზოგჯერ ფსიქოლოგოლოგისგან, რათა დადგინდეს, რომ ბავშვი მართლაც ლაპარაკობს თანატოლების უკან სიტყვის განვითარებაში ან მშობლებზე. ან იქნებ მათ, რა თქმა უნდა, სურთ ბავშვის სიტყვის თერაპიის ჯგუფში ჩაწერას, მიუხედავად იმისა, რომ შესანიშნავი სიტყვისა და ასაკის განვითარების მიუხედავად? Ხდება ხოლმე! თუ კომისია კოლეგიურად გადაწყვეტს, რომ ბავშვის პრობლემებია, მაშინ კითხვა ჩნდება: რა არის სიტყვის თერაპიის ბაღი ბავშვის გასაგზავნად? ყოველივე ამის შემდეგ, დიაგნოზი განსხვავებულია, რაც დამოკიდებულია მათზე და გარკვეული ასაკის ბავშვთა ჯგუფი იძენს. მაგალითად, თუ 4 წლის ბავშვი არის დიაგნოზი "1-2-ე დონის სიტყვის ზოგადი განუვითარებელი", მაშინ უხუცესი სიტყვის თერაპევტი გამოიყურება, სადაც საბავშვო ბაღი ამ წელიწადში 4-პილოტს ასეთ დიაგნოზს იძენს. და თუ 6 წლის ბავშვს აქვს პრობლემები ხმის მტკიცებულება (დამახინჯებული, გაძნელება, ბავშვი არ ამტკიცებს "P" და "L"), მაშინ ასეთი ბავშვი გადაეგზავნება სხვა ჯგუფს - მოსამზადებელი, სადაც პროგრამა განსხვავებულია და ზემოთ მოყვანილი სწავლის მოთხოვნები. სამკურნალო ბავშვებისთვის, ინდივიდუალური ბაღები უზრუნველყოფენ მათ პროგრამას და სპეციალისტებს (მაგალითად, მაგალითად, ხელოვნების თერაპიის კლასებია). მხოლოდ კომისიის შემდეგ მშობლებს შეუძლიათ მშვიდად სუნთქვა: 1 სექტემბერი, ბავშვი ზუსტად მიდის ბაღში.
გარდა იმისა, რომ ბაღები, რომლებიც სრულად არის მოცემული სიტყვის თერაპიის საჭიროებებით, ჩვეულებრივი ბაღების სიტყვის თერაპიის ჯგუფები ჩვეულებრივ განაწილებულია. ასეთი ბაღები "კომბინირებული სახეობების სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებას" უწოდებენ. ყველა ბავშვი მას, მაგრამ კომისიები საჭიროა ჟურნალების აგროში. ტრენინგის ხარისხი, სიტყვის თერაპიის პროგრამა და კვალიფიკაცია იგივეა: როგორ ლოგოსადიკიდა კომბინირებული ტიპის ბაღში. სამწუხაროდ, ხშირად ხდება, რომ კომისია იძულებულია მშობლებზე უარი თქვას სიტყვის თერაპიის ჯგუფში. მას შემდეგ, რაც ბაღებში ადგილები კატასტროფულად აკლია, პრეფერენციებს 5-6 წლის ბავშვებს, რომლებიც წელიწადში ან სხვა სკოლაში. ითვლება, რომ მათ სჭირდებათ სიტყვის თერაპიის დახმარება 3 წლის ასაკში. ასეთ შემთხვევებში დოკუმენტები დაწერილია: "უყურეთ წელიწადს". ანუ, წელიწადში ერთხელ, დედა და ბავშვი კვლავ უნდა მოვიდეს კომისიაში. მაგრამ მთელი წელი სამწუხაროა. ადრე კლასების დაწყება, უფრო წარმატებული იქნება ტრენინგი. სამართლიანობაში აუცილებელია დაამატოთ, რომ არ არსებობს შემთხვევები, როდესაც ბავშვი კარგად შეუძლია გააკეთოს საბავშვო ბაღის გარეშე. ერთი წლის შემდეგ, ასეთ ბავშვებს კომისიას მიმართავენ სიტყვის განვითარების მნიშვნელოვან გაუმჯობესებასთან დაკავშირებით: და იცოდნენ ფერები და ფორმები. და მიუხედავად იმისა, რომ რისკი არის რისკი, რომ "არასამთავრობო ადიდებულმა" სიტყვის თერაპია crumb უფრო მეტია, ვიდრე ხდება. თუ დიაგნოზი გადაეცემა, მშობლები ძალიან შეშფოთებულია და მიმდებარე არ ესმის ბავშვის გამოსვლა, შეუძლებელია მისი განვითარების დაწყება Samonek- ზე. თუ საბავშვო ბაღში, რატომღაც უარი თქვით, ბევრი - ორივე ფასიანი და თავისუფალი, სადაც მცირე მომხმარებელს ექნება სასჯელაღსრულების დახმარება იმ სპეციალისტებისთვის, რომელთა საჭიროებებიც მას სჭირდება. უმჯობესია სამედიცინო და ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური ცენტრების წასვლა, რადგან არ არსებობს მხოლოდ პედაგოგები და ფლაკოლოგები, არამედ ფსიქონუროლოგები, ნეიროპათოლოგები მუშაობენ. კიდევ უფრო უკეთესია, თუ ასეთი ცენტრის ნეიროფლიოქოლოგს წარმოადგენს: ამ სპეციალისტის შედეგები არ დაველოდებით. ასეთი ინტეგრირებული მიდგომის წყალობით, არა მხოლოდ სიტყვის, არამედ ბავშვის ინტელექტუალური, ემოციური და ფსიქოლოგიური განვითარება.
ჩვეულებრივ კლასები ხორციელდება როგორც ინდივიდუალურად და 4-6 ადამიანების ჯგუფებში. სიტყვის თერაპევტის ჯგუფების კლასებში, freewthologist ან ფსიქოლოგი, ბიჭები გაეცნობიან მსოფლიოს მთელს მსოფლიოში, Azami მათემატიკასა და დიპლომებს, ვისწავლოთ კომუნიკაცია.
განსაკუთრებული ყურადღება, დეფექტოლოგი ლოგიკური აზროვნებისა და სივრცითი აღქმის ფორმირებისთვის იხდის. ასეთ ცენტრებში ბავშვთა, გარდა ამისა, კომისია იკვლევს. ეს აუცილებელია ბავშვის განვითარების დონის გასაგებად, მისი საჭიროებების, ზოგადი სამუშაო გეგმის დახასიათება. თუ თქვენს ქალაქში სამედიცინო და ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური ცენტრები არ არიან, მაშინ კლინიკაში სიტყვის თერაპევტის დასახმარებლად უნდა დაეხმარონ. მაგრამ გაითვალისწინეთ, რომ ექიმის დატვირთვა იმდენად დიდია, რომ შეიძლება ითქვას: "დაველოდოთ 5 წლის ასაკში". თუმცა, ზოგიერთ შემთხვევაში ეს ნამდვილად სარისკოა, შემდეგ კი კერძო სიტყვის თერაპევტები დაგეხმარებათ.

პრობლემები სიტყვით

სადამკვირვებლო დედა არ დატოვებს, რა თქმა უნდა, ყურადღების გარეშე, ბავშვის სირთულეები. მაგრამ ხანდახან აბსოლუტური მშობლები პრობლემას პოულობენ მაშინაც კი, სადაც არ არის. მოდით გაერკვნენ, როდესაც თქვენ უნდა დაამშვიდე და დაველოდოთ და როდის სცემენ სიგნალს და ცდილობენ მიღწევას სიტყვის თერაპია სადიკი.

ყველაზე მარტივი სიტყვის კვლევა სახლში.

აზრი აქვს, თუ კრახი უკვე 2 წლისაა. მანამდე, მას ჯერ კიდევ აქვს სრული უფლება, არ თქვა წინადადებები და სიტყვებით სიტყვებით, რომ არავინ არ ესმის, მათ შორის დედა. 2 წლის განმავლობაში, ბევრი ცვლილება. ტვინის ნერვული უჯრედები აქტიურად ხსნიან, პასუხისმგებელია სიტყვის ფორმირებაზე, ბავშვი ხდება ზრდასრული და მისი გამოსვლა შეგნებული. შევეცადოთ გაერკვნენ თუ არა ღირს ჩქარობს, რათა დადგინდეს იგი სიტყვის თერაპია სადიკი. ან იქნებ ეს ასე არ არის ცუდი?

1. ბავშვის პასიური ლექსიკონი. მიეცით ჯვარი რამდენიმე ამოცანები და ვნახოთ, თუ მას მიხვდა თქვენი სიტყვები - ყველაფერი შესრულდა, როგორც თქვენ სთხოვეთ.

• უთხარი თქვენს ბავშვს: "ჩვენ ავაშენებთ სახლს ცხოველებისათვის. მოიყვანეთ კუბურები. შესანიშნავი! ჩვენ ერთმანეთს კუბურები დავამატებთ. დახმარება. და ახლა ეს ყუთი უკან და მოუტანს us bunny. თქვენ კარგი bunny მოუტანა. მხოლოდ ის ჩვენი სახლისთვის ძალიან დიდია. უკეთესი პატარა bunny და განათავსეთ იგი სახლში. "
• შეამოწმეთ, თუ ბავშვს შეუძლია აჩვენოს ან მოიყვანოს საყოფაცხოვრებო ნივთები: ჭიქა, კოვზი, ფირფიტა; კუბი, მანქანა, ბუკეტი; Tights, ფეხსაცმელი, ცხვირსახოცები.
• თუ მას ესმის ზმნები: "გადასვლა!", "იჯდეს!", "მოდი!", "ღია!", "დაიბანეთ!", "დუნ!", "ანძა!", "დაასხით!",

თუ თქვენი Croche უკვე 3 წლის, პასიური ლექსიკონი გარკვეულწილად განსხვავებული, მოთხოვნები მას ზემოთ.

• სთხოვეთ დამალვა ბურთი ქვეშ scarf, და შემდეგ scarf ქვეშ ბურთი; ფანქარი თასისთვის, ფანქრის ჭიქა. სთხოვეთ ამ ფერის ჩვენება: "სად არის წითელი კუბი? და სად არის ყვითელი? " თუ ბავშვი რთულია - ეს არის შემაშფოთებელი ნიშანი.

შემდეგი უნდა მოუსმინოს თქვენს crumbs- ს აქტიურ გამოსვლას. იმისათვის, რომ არ ვთქვა ექიმები, პედაგოგები და grandmothers, ფრაზა სიტყვა უნდა ჩამოყალიბდეს 2-2.5 წლის განმავლობაში. ფრაზის გამოსვლა არის სიტყვის წინადადებების გამოსვლა, მათ მოკლედ იყვნენ, მოდით "ცხვარი" სიტყვები, გაუგებარია სხვებისთვის: "Mom, Dia Pi!" ("დედა, მისცეს სასმელი!"). თუ ბავშვი puffs, განიცდიან, მაგრამ ცდილობს საუბარი 2 წლის წინ სასჯელი 2-3 სიტყვა, არ არსებობს მიზეზი პანიკა. თუმცა, თუ ბავშვი უკვე 3-4 წლისაა, აუცილებელია სასწრაფოდ, არ გადაიდოს, კლასების დაწყებისას თერაპევტთან ერთად.

1. მოდით ყურადღება მიაქციოთ სიტყვის სიმბოლურ სტრუქტურას, ანუ, თუ როგორ ამბობს ბავშვი სიტყვები: მთლიანად თუ არა, ის სიტყვებს ან "ისევ" სიტყვებს, და შესაძლოა, პირიქით, "იზრდება" - მალნია (მალნია ჟოლო), Avik (Snowman), ფრინველის (ჩიტები), Aguda (Rainbow). თუ 2-3 წლის განმავლობაში ეს დასაშვებია, მაშინ 3.5-4 წლის განმავლობაში, ყურადღება მიაქციე მას და მოაწეროს სიტყვის თერაპევტისთვის.
2. ძალიან მნიშვნელოვანია იმის გაგება, თუ როგორ ხდის თქვენს შვილს ისმენს. შეამოწმეთ ეს ძალიან მარტივია. 2-3 მფრინავებისთვის, 2-3 წელიწადს არ უკავშირდება, მაგრამ 3 წლის განმავლობაში შეიძლება თამაშში "პალმში", როდესაც მე ვამბობ "Meow". თქვენ ამბობთ "GAV", "Mu", "Meow", "PI", "Meow", და თქვენი შვილის clap მხოლოდ "meow". როდესაც მან უკვე დაიჭირეს თამაშის პრინციპი, გაართულებს ამოცანას: "პალმის ჩაკეტვა, როდესაც მე ვამბობ" Y ". ხმის მოვისმინე რთული. და ეს არ არის ადვილი ასეთი ბავშვი, რათა იდენტიფიცირება მას შორის სხვები - "A", "და", "Y", "O", "O", "Y". კარგად, და მაშინაც კი, თუ თქვენ მოახერხა გაუმკლავდეთ მას, ჩვენ თამამად ვთხოვთ მას slap on ხმის "შ", ხოლო დაფარვის თქვენი პირით ნაჭერი ქაღალდი ისე, რომ პატარა cute არ არის ორიენტირებული თქვენი articulation: "შ" , "S", "W", "С", "M", "U", "S", "შ" ... თუ ყველაფერი კარგად ისმენს - შეგიძლიათ მშვიდად, ფონური ჭორები, ჩვეულებრივ, სიტყვის თერაპია სადიკი მას არ სჭირდება!
3. და მხოლოდ ბოლო გაფრთხილება ხმის გამოცდა. სიტუაციები, როდესაც თქვენ უნდა სასწრაფოდ ვეძებთ სიტყვის თერაპევტს, მხოლოდ ოთხი.

• 2 წლის crumbs "ფაფა პირში", პირში არის ნახევარი ღია ნორმალური adenoids, ხშირად მიედინება ნერწყვის, ენა არის ჩართული, რომელიც ძალიან დიდი და გლუვი.
• იმ შემთხვევაში, თუ ბავშვი არის "ცხვირის" ჯანსაღი ადენოიდების ხმის ჩრდილში, ხოლო ენა არის დაწერილი, ან, პირიქით, ერთიანად მდგომარეობს ერთიანად და არ არის ნათელი, რომ ბავშვი ამბობს, თუნდაც ხმები "ა" , "Y", "S" კარგად არ მუშაობს.
• თუ ბავშვი ძალიან შესამჩნევია, ან მოულოდნელად შეწყვიტა საუბრის შემდეგ სტრესული სიტუაცია.
• თუ 3 წლის განმავლობაში არ გამოხატავს ან ცდილობენ შეცვალონ "კ", "გ", "თ", "დ", "x", "H".
• ჩქარობს სიტყვის თერაპევტის შემთხვევაში, თუ 4 წლის ბავშვი არღვევს ან უბრალოდ არ ამბობს "C", "S", "შ", "ж", "გ", "ს", "ჰ", " P "," ლ "," ბ ", და ხშირად რბილი ვარიანტი -" გაღიმებული "," ლ "," zy ". 4-5 წლის განმავლობაში კარგი განვითარება, ყველა სიტყვის ხმა უნდა ჩამოყალიბდეს. სირთულეები დასაშვებია მხოლოდ "RY", ისევე როგორც ზოგიერთი ხმის შემოთავაზების შერევით: "C" - "შ" ("სლაჟა გზატკეცილზე"), "P" - "ლ" ("კლარა Clarnet ").

1. თქვენს სახლში დასასრულს, შეამოწმეთ ისევ და დაწერე, რა ფერები შეგიძლიათ ნახოთ და მოვუწოდებთ თქვენს ბავშვს.

• 2-ტუჩები ადვილად უნდა მოიძებნოს ნიმუშში ("აქ არის ყვითელი კუბი, მოდით იგივე"), ეს შეიძლება კარგად აღიაროს ფერი მისი სახელით: "მიეცით წითელი მანქანა". მაგრამ ეს ჯერ არ არის დარეკეთ ფერები. და 3-4 წლის განმავლობაში, უნდა დარეკოთ 2-3 ძირითადი ფერები. ასევე ანგარიშით.
• 3 წლის განმავლობაში, "ერთი, ბევრი" კონცეფციები ხელმისაწვდომია, მას უკვე შეუძლია ერთ-ერთი სამი ელემენტი.
• 3-4 წლის მოსწავლეები უკვე აღიარებენ და მოვუწოდებთ გეომეტრიულ ფორმებს - წრე, მოედანი, სამკუთხედი.
• ასწავლე ბავშვს, რათა შეაგროვოს პირამიდა, პირველიდან სამი, შემდეგ კი ხუთი რგოლიდან. შეხედე, აღმოჩნდა, რომ ამის გაკეთება ჩემს თავზე. ძნელია მისთვის ასეთი ამოცანის შესრულება? შემდეგ: "მომეცი ყველაზე დიდი ბეჭედი. განათავსეთ იგი. და ახლა კიდევ ერთხელ მისცეს ყველაზე დიდი. და მისი დააყენა. და ისევ ყველაზე დიდი. ასე შევიკრიბეთ პირამიდა! სცადეთ ახლა ". ძალიან მნიშვნელოვანია იმის გაგება, თუ როგორ იცის ბავშვი, თუ როგორ უნდა გაიგოთ, თუ როგორ უნდა ვიმუშაოთ დამოუკიდებლად, მიუხედავად ასაკისა.

თუ ყველა ამოცანა თქვენი crumble შესრულდა კარგად, თქვენ არ უნდა ჩქარობს სიტყვის თერაპია სადიკი. მიიღეთ იგი სხვადასხვა საგანმანათლებლო კლასებში და ნახეთ ბავშვი ვითარდება. თუმცა, თუ მინიმუმ ერთ-ერთი მთავარი გამოცდის ქულა არ დააკმაყოფილა, და ბავშვი მოღვაწეობდა, შელახა, არ შეეძლო ყურადღება მიაქციოთ ამოცანებს, სხვადასხვა ნივთების მიღებას გოლი - კონსულტაციები სპეციალისტები, აუცილებლად დაგეხმარებით. კარგი სიტყვისთვის თერაპევტისთვის რთული ბავშვები არ არიან, ყველა ბავშვი ინდივიდუალურია, ყველას აქვს ძლიერი. იხილეთ ეს მხარეები - და არსებობს სიტყვის თერაპიის სამუშაო!

პატარა ამბავი. 1917 წლამდე რუსეთში, ბავშვებს, რომლებსაც აქვთ რაიმე ანომალიები განვითარებაში, უმეტესწილად არ მიიღეს სპეციალურად ორგანიზებული დახმარება. არსებობდა სპეციალიზებული საგანმანათლებლო დაწესებულებები, მაგრამ ისინი დაიხურა საგანმანათლებლო დაწესებულებებში.

რევოლუციის შემდეგ, სიტუაცია მნიშვნელოვნად შეიცვალა. სპეციალური სასწავლო საჭიროებების მქონე ბავშვებისათვის ეროვნული განათლების სისტემაში მოქმედი სპეციალური ინსტიტუტების ორგანიზების საკითხი დააყენა. ქვეყნის მთავრობამ გაავრცელა აუცილებელი საკანონმდებლო დოკუმენტები, სადაც დაწესებულებებში განვითარებულ ბავშვთა საგანმანათლებლო პროცესის ორგანიზების მოთხოვნები დადგინდა.

დიდი ხნის განმავლობაში, სიტყვის ფუნქციის არყოფნა არ იყო ანომალია. საშუალო სკოლებში სწავლობდა მძიმე სიტყვის დარღვევები. მხოლოდ პროფესორი F.A. 1928 წელს, 1928 წელს, 1928 წელს აღინიშნა სკოლამდელი დაწესებულებების ორგანიზების საკითხი, ბავშვთა დაშვების დაწყებამდე სიტყვის დეფექტების გამოსწორება. მან განსაზღვრავს სიტყვის სინათლის ფორმას. გაურთულებელი დეფექტების შეიძლება შეასწოროთ საბავშვო ბაღის პედაგოგთა, რომელიც სიტყვის თერაპიის გადამზადების კურსებს გავიდა. სიტყვის მძიმე გართულებები კინოფესტივალზე სპეციალიზებული ჯგუფების სიტყვის თერაპევტებში გამოსწორდა. შემდგომში, ინდივიდუალურმა ინსტიტუტებმა დაიწყეს - სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღების გახსნა.

რა არის სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღი?

სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღის არის სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულება, რომელიც განკუთვნილია ბავშვებისთვის სიტყვის ფუნქციის დარღვევით. ნუ დაიშურებთ, თუ თქვენი შვილი არის stuttered, ასოების ასოები არ ამტკიცებენ. თუ საბავშვო ბაღში სიტყვის თერაპიის ოფისი არის, მაშინ ასეთი პრობლემები სწრაფად აღმოფხვრილია.

თითოეული სიტყვის საბავშვო ბაღი, ისევე როგორც ჩვეულებრივი სკოლების ინსტიტუტების მსგავსად, ადგენს სკოლის მოსწავლეებს. პრეტენზიები ძირითად სუბიექტებზე ტარდება: წერილი, კითხვა, მათემატიკა მსოფლიოში.

სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღის პედაგოგიური მუშების სავალდებულოა ფსიქოლოგი. ის უზრუნველყოფს დახმარებას, რჩევას, პრაქტიკულ რჩევებს აძლევს.

მშობელთა შორის არის არასწორი აზრით, რომ თუ ისინი ბავშვის სიტყვის ბაღში, ის გახდება კიდევ უფრო უარესი, ბავშვებთან კომუნიკაცია, რომლებსაც უფრო კომპლექსური სიტყვის დეფექტები აქვთ. Ეს არ არის სიმართლე. ეს არ იქნება უარესი საუბარი. მაგრამ არსებობს მცირე საფრთხე, რომ მოხდეს stuttering, ზოგიერთი ბავშვი შეიძლება დაიწყოს იმიტაცია skating. უნდა აღინიშნოს, რომ პროფესიონალების ყურადღების ცენტრში, ასეთი ფენომენის რისკი პრაქტიკულად მცირდება ნულისთვის. ასევე ყურადღება მიაქციეთ იმ ფაქტს, რომ სპეციალიზებული სიტყვის თერაპიის სკოლამდელი დაწესებულება ბევრად უფრო ეფექტურია, ვიდრე საბავშვო ბაღში სიტყვის თერაპიის ჯგუფი.

უშედეგოდ, ბევრი მშობელი შიშობს, რომ სიტყვის დიაგნოზი არის სტიგმა სიცოცხლისთვის. აბსოლუტურად არ არის ჭეშმარიტი. ბავშვი სპეციალიზებული საბავშვო ბაღის დასასრულს შეუძლია ნებისმიერ პრესტიჟულ სკოლაში. პირიქით, სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღის უკეთესი მომზადება ბავშვის სკოლის სიტყვის დეფექტებით, ვიდრე ჩვეულებრივი.

სიტყვის თერაპიის პრინციპები და ფორმები

მასწავლებლის სიტყვის თერაპევტის მიმართულებები ეფუძნება გარკვეულ პრინციპებსა და წესებს. ეს უზრუნველყოფს სასურველი შედეგის მიღწევის ეფექტურობას.

• ორდულაციური მასალა, მეთოდები, კლასების ფორმა, ლაპარაკის თერაპია საბავშვო ბაღში, უნდა შეესაბამებოდეს ბავშვის ასაკთან დაკავშირებულ განვითარებას;
• ინდივიდუალური ორიენტირებული, ინდივიდუალური მიდგომა ტრენინგში. თითოეული ბავშვის ფსიქოლოგიური მახასიათებლები გათვალისწინებულია.
• სიტყვის თერაპევტის სიგრძე დამოკიდებულია სიტყვის ფუნქციის დაზიანების ხარისხზე. თუ დეფექტი ფიქსირდება, მაშინ არ არის საჭირო, გააგრძელეთ კლასები.

სიტყვის თერაპიის სამუშაოების ფორმები შეირჩევა ბავშვის განვითარების კუთხეების გათვალისწინებით, სიტყვის არეულობის ხარისხი.

სიტყვის თერაპიის კლასები ბავშვებისათვის:

• შუქურა;
• ინდივიდუალური;
• კლასები მცირე ჯგუფებში.

არსებობს გარკვეული მოთხოვნები წინა კლასებისთვის, რომელიც მკაცრად უნდა დაიცვას პედაგოგი. თითოეული გაკვეთილი ბავშვებისთვის სიტყვის თერაპიის ერთეულებს იყენებს - ეს არის მუსიკის, მოძრაობის სიტყვის მჭიდრო კავშირი. ასეთი ტექნოლოგია ბავშვებზე ბავშვთა ინტერესს იწვევს, ქმნის მხიარულ განწყობას. დარწმუნდით, რომ გამოიყენოთ სიტყვის თერაპიის თამაშები ბავშვებისთვის, უჩვეულო სიტუაციებში სიურპრიზი მომენტები.

ოკუპაციის დროს საქმიანობა ხშირად უნდა შეიცვალოს. და, ყოველგვარი ოკუპაციის გარეშე, თქვენ უნდა გაიგო ბევრი. ასე რომ ბავშვებს ისწავლიან, რომ მოისმინოთ, შეასწორონ თავიანთი შეცდომები მეტყველების გამოთქმა და შეცდომებზე.

განსაკუთრებული როლი ინდივიდუალურ კლასებს ენიჭება. ისინი მუშაობენ მასწავლებელთა სიტყვის თერაპევტის ძირითად ნაწილს. ამ კლასებში, სიტყვის დეფექტების ინდივიდუალურად თითოეული ბავშვისთვის გამოსწორდება.

სიტყვის განვითარების მსგავსი დეფექტების მქონე ბავშვები კომბინირებულია მიკროგრესთან. ამ ფორმით მუშაობისას, სიტყვის თერაპევტს აქვს შესაძლებლობა გამოიყენოს კლასების დიფერენცირებული მიდგომა, რათა გააძლიეროს ხმები, სიტყვების ლექსიკის გაფართოება, გრამატიკული კატეგორიების შესწავლა.

ყველა ზემოაღნიშნულიდან გამომდინარე, აშკარაა, რომ სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღის მიმართულება არ არის სასჯელი, მაგრამ პროფესიული, ეფექტური დახმარება. არ უნდა შეასრულოს პარალელურად სიტყვის დეფექტებისა და ფსიქიკური განვითარების ანომალიების შორის. დელიკატური პრობლემა ხმის ზონაში სერიოზულად. კვლევა ბავშვი, მიიღე რჩევა სიტყვის თერაპევტის, ფსიქოლოგი. შეგიძლიათ დაუკავშირდეთ სპეციალისტებს, ისინი აუცილებლად მიუთითებენ სასურველ შედეგს.

ითვლება, რომ სიტყვის თერაპიის ბაღი არის გარკვეული "სტიგმა" ბავშვის პირადი საქმეში. მართლა?

დაიწყოს, მოდით გაერკვნენ, თუ რა არის სიტყვის თერაპიის ჯგუფი?

სასჯელაღსრულების ჯგუფები იყოფა სიტყვის (სიტყვის თერაპიის) და ბავშვთა ჯგუფების მიერ (ფსიქო-სიტყვის განვითარების დაგვიანებით).

სიტყვის თერაპიის ჯგუფებში, რომლებიც არ არიან ხმები, რომლებიც არ იყვნენ და არასწორად გამოხატული (სიტყვის დეფექტების კორექცია), გამდიდრდნენ ლექსიკონში, ვითარდება phoneratice აღქმა, თანმიმდევრული სიტყვები, ასწავლის სათანადო გრამატიკულ დიზაინს. უხუცესებში და მოსამზადებელ ჯგუფში სწავლობენ ლიტერატურას.

ასევე არსებობს სიტყვის თერაპევტი და დეფექტოლოგი (დამატებით პედაგოგებს, რომლებსაც აქვთ საჭირო კვალიფიკაცია).

ყოველწლიურად სხვადასხვა ასაკისთვის მრავალმხრივი სამუშაოა. არსებობს საბავშვო ბაღები, სადაც ყველა ჯგუფი საუბრობს. არსებობს - სადაც მხოლოდ SRRS- თან მხოლოდ ჯგუფები.

არსებობს ბაღები, სადაც ჯგუფის გამოსვლა (სიტყვის თერაპია) + ჯგუფები SRR + ჩვეულებრივი ჯგუფები \u003d კომბინირებული ბაღი ბაღი. არსებობს ჩვეულებრივი ბაღი, სადაც არის logopunk. ბავშვები logopunk მხოლოდ შემაშფოთებელი გამოთქმა.

მაგრამ ნებისმიერ ვერსიაში, სიტყვის თერაპიის ჯგუფი ჩვენს დროში არ არის სასჯელი, მაგრამ სავარაუდოდ ანაზღაურება, რადგან იქ უფრო რთული გახდა, ხოლო ზოგადად სიტყვის ზოგადი განვითარება უფრო ადვილია ბაღში, სადაც ყველა მუშაობა მიზნად ისახავს ამ პრობლემის აღმოფხვრას.

ალბათ არავინ აღარ არის საიდუმლო, რომ სიტყვის თერაპიის ბავშვების მომზადება, არ არის დანაშაული, ზოგჯერ ბევრად უფრო ძლიერია, ვიდრე მასობრივი საბავშვო ბაღებში. იმის გამო, რომ ბავშვები სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღიდან მოვიდა სკოლაში ბევრად უკეთესი ლექსიკონი, ვიდრე ჩვეულებრივი საბავშვო ბაღიდან. მათ უფრო მეტი იციან, მათ უფრო ფართო ლექსიკა აქვთ, ბევრი უნარები უკეთესად ჩამოყალიბდა, გრაფიკული უნარებით, ხმის ალფავიტური ანალიზით და სურათებით მოთხრობებით. უკეთესად ჩამოყალიბებული კონცეფციები. ანუ, ბავშვები მოდის სიტყვის თერაპიის ბაღები კიდევ უფრო მომზადებული.

თქვენ შეგიძლიათ დამოუკიდებლად აკონტროლოთ თქვენი შვილის თანმიმდევრობის ხელშეწყობა სამომავლო მოსწავლეებისთვის ელექტრონული ჟურნალში.

ნაბიჯი 2. წასვლა სიტყვის თერაპევტის რაიონულ კლინიკაში.

სიტყვის თერაპევტი შეისწავლის ბავშვს, აძლევს PMPC- ის (ფსიქოლოგიური და სამედიცინო და პედაგოგიური კომისიის) გავლისას.

ნაბიჯი 3. კოლექციონირება PMPK რამდენიმე ცნობას:

• ent ექიმი
• ოკუსა
• პედიატრი
• ნეიროპათოლოგი (3 წლის ასაკის ბავშვებისთვის),
• ფსიქიატრი.

ნაბიჯი 4. იპოვეთ თქვენი საოლქო PMPC მისამართი, დარეკეთ და დანიშვნა.

ნაბიჯი 5. დანიშნულ დღეს ბავშვი მოვიდა ბავშვისთვის.

რა დოკუმენტები გჭირდებათ სიტყვის თერაპიის ბაღში?

PMPK- ის გავლის დოკუმენტები

• ბავშვის დაბადების მოწმობა;
• მშობელთა პასპორტი ან პირი შეცვლის მას (მოსკოვში დროებით მცხოვრები დროებით ცხოვრობს და რეგისტრაციის მოწმობა);
• ოთხი სამედიცინო დასკვნა:
  • ბავშვის ფსიქიატრი PND- ს ბავშვთა საცხოვრებელი ადგილის მიხედვით (3 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის - ნეიროპათოლოგიის საოლქო ბავშვთა კლინიკები),
  • სიტყვის თერაპევტის რაიონული ბავშვთა კლინიკა
  • ოტოლარინგოლოგიის საოლქო ბავშვთა პოლიკლინიკა,
  • ოკულისტური საოლქო ბავშვთა კლინიკა.

თუ ბავშვი ადრე მოინახულა საბავშვო ბაღში, აუცილებელია დამატებით უზრუნველყოს ამ საბავშვო ბაღის ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური მახასიათებელი.

თუ ბავშვი ადრე გავიდა კომისია სხვა ქალაქში ან რაიონში, აუცილებელია დამატებით უზრუნველყოს ამ კომისიის ფსიქოლოგიური და სამედიცინო და პედაგოგიური დასკვნა.

შენი შვილი გამოიყურება შემდეგი სპეციალისტები:

• ლოგოპედი,
• ფსიქოლოგი,
• ზოგჯერ ფსიქოზუროლოგი.

კომისიის ამოცანაა, განსაზღვროს თუ არა ბავშვი მართლაც ლაპარაკობს თანატოლების მიღმა სიტყვის განვითარებაში ან მშობლებთან, უბრალოდ გადანაწილდა. ან იქნებ მათ, რა თქმა უნდა, სურთ ბავშვის სიტყვის თერაპიის ჯგუფში ჩაწერას, მიუხედავად იმისა, რომ შესანიშნავი სიტყვისა და ასაკის განვითარების მიუხედავად? Ხდება ხოლმე!

თუ კომისია გადაწყვეტს, რომ ბავშვის პრობლემებია, მაშინ კითხვა ჩნდება: რა არის სიტყვის ექიმი, რომ ბავშვი გამოაგზავნოს? ყოველივე ამის შემდეგ, დიაგნოზი განსხვავებულია, რაც დამოკიდებულია მათზე და გარკვეული ასაკის ბავშვთა ჯგუფი იძენს.

მაგალითად, თუ 4 წლის ბავშვი დიაგნოზირებულია 1-2-ე დონის სიტყვის (ONR) სიტყვის (ONR) ზოგადი განუვითარებლად, "თერაპია თერაპევტი, რომელიც წელს საბავშვო ბაღში 4-პილოტი იძენს ასეთ დიაგნოზს .

და თუ 6 წლის ბავშვს აქვს პრობლემები ხმის მტკიცებულება (დამახინჯებული hissing, whistling, ბავშვი არ ამტკიცებს "P" და "L"), მაშინ ასეთი ბავშვი გადაეგზავნება სხვა ჯგუფს - მოსამზადებელი, სადაც და სხვა პროგრამა, და მოთხოვნები სწავლის შედეგების ზემოთ.

სამკურნალო ბავშვებისთვის, ინდივიდუალური ბაღები უზრუნველყოფენ მათ პროგრამას და სპეციალისტებს (მაგალითად, მაგალითად, ხელოვნების თერაპიის კლასებია).

ბავშვის კომისიები განისაზღვრება ერთ-ერთ შემდეგ ჯგუფში:

• stuttering;
• სიტყვის ზოგადი განვითარება (აქ გიდის ბავშვებს სიტყვის განვითარების ან სიტყვის უხეში ლექსიკონის გრამატიკული დარღვევებით);
• სიტყვის ფონეტიკური-ფონეტიკური დარღვევა (უბრალოდ ლაპარაკი, ეს არის გამოთავისუფლების დარღვევები - შემთხვევები, როდესაც ბავშვი 10-12 ხმას აძლევს);
• ინდივიდუალური ხმების გამოთქმა (2-3 ხმა).

ასე რომ, თქვენი შვილი გამოიყურება და მისცეს ცნობა PMPC- ის გავლის შესახებ.

მხოლოდ კომისიის შემდეგ მშობლებს შეუძლიათ მშვიდად სუნთქვა: 1 სექტემბერი, ბავშვი ზუსტად მიდის ბაღში.

გარდა იმისა, რომ ბაღები, რომლებიც სრულად არის მოცემული სიტყვის თერაპიის საჭიროებებით, ჩვეულებრივი ბაღების სიტყვის თერაპიის ჯგუფები ჩვეულებრივ განაწილებულია.

კომენტარი სტატია "როგორ მივიღოთ სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღში?"

Კარგი დღე. მუხლი დამირეკა, რადგან ბავშვებს სიტყვის თერაპიის პრობლემები არ მოხვდებიან საბავშვო ბაღში. ეს ხდება ...... ჩვენ გვაქვს ამ კომისიის დასკვნა, მაგრამ ამ ქალაქში რეგისტრაცია არ არის, სადაც ახლა ვცხოვრობთ. და ჩვენ უარვყოთ საბავშვო ბაღში, სხვათა შორის, მარტივი და სამედიცინო სპეციალიზებული დახმარებით. ასე რომ .... და ეს მართალია. სად უნდა დავწერო ვისთან? ეს არის კითხვა.

11.11.2015 13:53:44, კეტრინ

1. შედის კლინიკაში, არ გამოხატავს R, W, Shch
2. Logosad- ის მიმართულებით
3. ლოგოსადში, მათ გააკეთეს ნაჭერი ქაღალდი, რა ექიმები უნდა წავიდეთ
4. წაიკითხეთ ქაღალდი ბაღში
5. მაისში იყო კომისია, ჩვენ გარკვეული ტესტების გაუფასურებით ვიყავით. მინდოდა და ვკითხე, რა სახის ბაღს გვინდა, ჩვენ გვინდა,
6 სექტემბერს, მოვიდა ბაღში.
კლასები კვირაში 2 კვირაში ერთხელ ხდება სიტყვის თერაპევტით. ბევრი ამოცანა მოცემულია სახლში. ტანვარჯიშები ენით, თითებით. და ნებისმიერი სიტყვის თერაპია.
მე ძალიან კმაყოფილი ვარ.
მიუხედავად იმისა, რომ ბაღებიდან, სიტყვის თერაპევტები ჩვენგან ამოღებულ იქნება, ყველაფერი ჯერ კიდევ არის. და სიტყვის თერაპევტი და ფსიქოლოგი.
და მედდა 17 ადამიანი. უბრალოდ იღბლიანი ხელმძღვანელი, დაიცვა საბავშვო ბაღი.

03/02/2013 18:39:59, ლოგო

მე ასევე მჯერა, რომ უმჯობესია გაუმკლავდეთ სიტყვის თერაპევტს კერძო და ბაღში, ჩვეულებრივი ფეხით, მხოლოდ იქ, ძალიან, პრობლემა ასევე მისაღებად.

28.02.2013 16:28:29,

სულ 5 შეტყობინება .

უფრო მეტი თემაზე "logopedic საბავშვო ბაღი - როგორ მივიღოთ იქ?":

როგორ მივიღოთ სიტყვის თერაპიის ბაღში?. სიტყვის თერაპია, სიტყვის განვითარება. ბავშვი 3-დან 7 წლამდე. განათლება, საკვები, დღის რეჟიმი, საბავშვო ბაღის დათვალიერება და 3-დან 7 წლამდე ბავშვის პედაგოგებთან, დაავადებებთან ურთიერთობა.

განყოფილება: საბავშვო ბაღი. როგორ მივიღოთ სიტყვის თერაპიის ბაღში მოსახერხებელი ჩემთვის? არის PMPK at 10mart როგორ შევიდე ორთოპედიული ბაღი? დაინტერესებული ვინ და როგორ მივიღე იქ? სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღში, ბავშვები ძირითადად 4-5 წლისაა, რაც შეეხება ...

როგორ მივიღოთ სიტყვის თერაპიის ბაღში. ... მე ძნელია აირჩიოს სექცია. მიღება. შვილად აყვანის საკითხების განხილვა, ბავშვთა შვილების ფორმები ოჯახებში, მშვილებლო ბავშვების განათლება, მეურვეობის ურთიერთქმედება, როგორ შეხვალთ სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღში? ლოგოსად თუ არა?

საბავშვო ბაღები და სკოლამდელი განათლება: სიტყვის განვითარება, სიტყვის თერაპევტი, პედაგოგი, სასწავლო ტრენინგი. სექცია: სიტყვის განვითარება (რა სიტყვებით დაიწყო კომისია, იყო კომისიები, მხოლოდ ამ კომისიის რეფერალის გარეშე, თქვენს ბაღში სიტყვის თერაპევტი არ იქნება თქვენთვის.

როგორ მივიღოთ სიტყვის თერაპიის ბაღი .. საბავშვო ბაღი. ბავშვი 1-დან 3-მდე ბავშვის განათლება სამ წელიწადამდე: საავადმყოფოს შაფის გამკვრივება და განვითარება, საკვები და სიტყვის თერაპიის ბაღი საუკეთესოდ ითვლება, მაგრამ არა იქ. არსებობს ბაღი არყის შესახებ ურალის მოლაპარაკე apened ...

როგორ შეხვალთ სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღში? ლოგოსად თუ არა? როგორ მივიღოთ სიტყვის თერაპიის ბაღი, მოსახერხებელი ჩემთვის? დაგეგმილია PMPC- ს მიერ 10mart- ზე, ბავშვი ზუსტად არის საჭირო სიტყვის თერაპიის ბაღში (ჩვენ მივდივართ ჩვეულებრივი, რომელშიც Logopunk და ჩვენი გასულ წელს მაქვს ...

მიღების ბაღში ZPR და VRP არ არის ძალიან მარტივი და მე არ ძალიან stripped იქ, თუ მე ნამდვილად არ ექნება ჩვენება, რადგან ამ ბაღებში, ჩვენ გვყავს საბავშვო ბაღის საბავშვო ბაღი, ეს იმას ნიშნავს, რომ არსებობს ჩვეულებრივი ჯგუფები, არის სიტყვის თერაპია. აქ არის წვრილმანი სექტემბრიდან ვიზიტების ...

როგორ შეხვალთ სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღში? ლოგოპედია საბავშვო ბაღი. კითხვაზე დედები, რომელთა შვილები კი კირიასკოიის, კუნთსევის რეგიონების და პირველი და მეორე სექციის სიტყვის თერაპიის ბაღებს მიდიან: სიტყვის განვითარება (საბავშვო ბაღის კერძო სიტყვის თერაპია მოსკოვის ჩრდილოეთით).

დღეს არის სიტყვის თერაპიის კომიტეტი. საბავშვო ბაღი. საბავშვო ბაღები და სკოლამდელი განათლება. მათ უკვე გაუშვეს დრო: (იმისათვის, რომ მიიღოთ ლოგო, თქვენ უნდა დაუკავშირდეთ კლინიკას სიტყვის თერაპევტისთვის, ის მისცემს მიმართულებას და ამბობს, სად უნდა მივმართოთ.

გაიხსნა სიტყვის თერაპია. გვაქვს შანსი ჩვენი დიაგნოზი მისაღებად იქ. ნევროლოგმა ფსიქიატრში გაგზავნა. იგი ამბობს: "სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება საბავშვო ბაღის № 2391 ადგენს ბავშვების კომპლექტი 2-დან 4 წლამდე ბავშვთა ადრეული დახმარების ჯგუფს ...

როგორ შეხვალთ სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღში? თქვენ შეგიძლიათ დამოუკიდებლად აკონტროლოთ თქვენი შვილის თანმიმდევრობის ხელშეწყობა ელექტრონული გამრიცხველიანების ჟურნალში როგორ მივიღოთ სიტყვის თერაპიის ბაღში. იქნებ ვინმეს მოვიდა მასშტაბით. სექტემბრიდან, ჩვენ ვაპირებთ საბავშვო ბაღში.

სიტყვის თერაპიის ჯგუფი. სიტყვის თერაპია, სიტყვის განვითარება. ბავშვი 3-დან 7-მდე. განათლება, საკვები, დღის რეჟიმი, საბავშვო ბაღის დათვალიერება და სიტყვის თერაპიის ჯგუფში არ არის მხოლოდ ბავშვები, რომლებიც არ საუბრობენ რამდენიმე ხმები, არამედ უფრო სერიოზული პრობლემებით.

სადიკი - კორექცია ან სიტყვის თერაპია? ბავშვი სპექტრიდან, Atek იყო 60, გახდა 6, მაგრამ ზოგიერთი ქცევითი პრობლემები და Onr დარჩა. როგორ შეხვალთ სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღში? რა განსხვავებაა სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღის შორის ჩვეულებრივი?

სიტყვის თერაპიის ბაღი .. განათლება. მიღება. შვილად აყვანის საკითხების განხილვა, ბავშვთა შვილების ფორმები ოჯახებში, აღზრდილი ბავშვები მიიღეს იქ (არსებობს შესაძლებლობა) არ არის პრობლემა, მაგრამ მე არ შეცვლილა "შლოტო საპონიზე". ვინ დადის მარჯვენა ბაღში - არის რაიმე შესამჩნევი ...

სიტყვის თერაპიის ბაღი. სიტყვის თერაპია, სიტყვის განვითარება. ბავშვი 3-დან 7-მდე. განათლება, საკვები, დღის რეჟიმი, ბავშვის მონაკვეთის მონახულება: საბავშვო ბაღი. როგორ მივიღოთ სიტყვის თერაპიის ბაღში მოსახერხებელი ჩემთვის? დაგეგმილია 10 მლნ, ბავშვი სწორედ აუცილებელია სიტყვის თერაპიაში ...

კომისია სიტყვის თერაპიის ბაღში. საბავშვო ბაღი. საბავშვო ბაღები და სკოლამდელი განათლება. როგორ შეხვალთ სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღში? ყოველივე ამის შემდეგ, დიაგნოზი განსხვავებულია, რაც დამოკიდებულია მათზე და გარკვეული ასაკის ბავშვთა ჯგუფი იძენს.

სიტყვის თერაპიის ბაღი. როგორ მივიღოთ?. საბავშვო ბაღები. ბავშვი 3-დან 7-მდე. განათლება, საკვები სიტყვის თერაპევტის გვეხმარება წასვლა სიტყვის თერაპიის ბაღში. ბაღში მათ განაცხადეს, რომ მათ მისაღებად მათ მიიღონ მიმართულებით სიტყვის თერაპია კონკრეტული ბაღში, მოდის და ისინი გითხრათ, როდესაც ...

როგორ შეხვალთ სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღში? სექცია: სიტყვის განვითარება (საბავშვო ბაღის კერძო სიტყვის თერაპია მოსკოვის ჩრდილოეთით). ჩვენს ქალაქში არსებობს რამდენიმე საბავშვო ბაღი სიტყვის თერაპიის ფილტვები, ნებისმიერი ბავშვი შეიძლება იქ, რომელიც მინიმუმ პატარა crowts.

საბავშვო ბაღი. ბავშვი 3-დან 7 წლამდე. განათლება, საკვები, დღის რეჟიმი, საბავშვო ბაღის დათვალიერება და 3-დან 7 წლამდე ბავშვის პედაგოგებთან, დაავადებებთან ურთიერთობა. მე ვაპირებ ჩემი შვილი სიტყვის თერაპიის საბავშვო ბაღში. ვკითხულობ მასზე აქ საიტზე.

საგანგებო არდადეგების, გასართობი და დასასვენებელი სცენარის შეგროვება, რომელიც მიზნად ისახავს სიტყვის განვითარების პრობლემების გადაჭრას; სათანადო გამოთქმა შეძენილი უნარების კონსოლიდაციის შესახებ. საინტერესო იდეები ეფექტური გადაწყვეტილების ეფექტურ ამოცანებს: ხმის ანალიზის უნარ-ჩვევების გაუმჯობესება და სინთეზის გაუმჯობესება; უნარ-ჩვევების ფორმირება სწორია ხმები და სიტყვები, წინადადებების შედგენა; თვითმმართველობის კონტროლის განვითარება საკუთარ სიტყვებზე. სიტყვის თერაპიის დღესასწაულები და დასვენება, რომლის სკრიპტები ეფუძნება პოპულარულ სატელევიზიო შოუს და ვიქტორინს. მოვლენები სათავგადასავლო თამაშების ფორმატში - "სტუმარი" და "ბროდილი". კონკრეტული გამოცდილება თეატრიკულიზაციისა და სპორტული შეჯიბრებების წარმატებით გამოყენებისას სიტყვის დღესასწაულებზე.

დღესასწაულები სასარგებლოა სიტყვის განვითარებისთვის.

შეიცავს სექციებში:
ჯგუფების მიერ:

ნაჩვენებია პუბლიკაციები 1548-ის 1-10.
ყველა სექცია | სიტყვის თერაპია და სიტყვის დღესასწაულები და გასართობი. სცენარი

სპორტი უფროსი სიტყვის თერაპიის ჯგუფების ნომერი 7,9,10 "ჯანსაღი სხეულის ჯანსაღი გონება" მოწინა: Slavyantseva V.V. Mkdou "გაზაფხული" №29 Inckessk 2020g. მიზანი: ბავშვთა ჯანმრთელობის გაძლიერება, ბავშვების განათლება ჯანმრთელი იყოს, ქმნის საავტომობილო საქმიანობას ....

ფიზიკური სამეცნიერო-სიტყვის თერაპიის თერაპიის სცენარი "კითხვა backfill. ცხოველთა სამყარო "სკოლის მოსწავლეების მოსამზადებლად გამოკითხვა "სახიფათო კითხვა" ცხოველთა სამყაროში გოლი: შეიძინა შეძენილი გამოთქმა უნარები. განვითარება თვითმმართველობის მონიტორინგის უნარები საკუთარი სიტყვის სწორი გამოთქმა. სიტყვის ერთიანობის შესახებ ბავშვთა ცოდნის დამონტაჟება (ხმა, რომელიც ქმნის phonderatic აღქმა, უნარები ...

სიტყვის თერაპია და სიტყვის დღესასწაულები და გასართობი. სცენარი - დედის დღე დედის დღის სცენარი ხანდაზმული სიტყვის თერაპიის ჯგუფში

გამოქვეყნება "დღესასწაული სცენარი დედის დღე ხანდაზმული სიტყვის თერაპიის ..." (სიმღერის Mammont, ბავშვები შედიან დარბაზში) მასპინძელი: საბავშვო ბაღში, არეულობა და ხმაური. ჩურჩული, მოძრაობა, დავა, სორტირება. რა ემზადება დღესასწაულისთვის? ჩანს, სტუმრები მოვა? იქნებ გენერლები მოვა? არა! იქნებ ადმირალი მოვა? არა! იქნებ გმირი, რომელმაც მთელი მსოფლიოს მასშტაბით? არა! ...

"MAAM- სურათები"

სცენარი უცნაური სიტყვის განვითარების უფროსი ჯგუფის "ხმის კულტურის სიტყვის. ხმა [C] » მონაწილეები: შუა ჯგუფი ბავშვები (ბავშვთა ასაკი 5-6 წლის განმავლობაში, პედაგოგთა ადგილი: ჯგუფი განათლება ფართობი: სიტყვის განვითარება (სიტყვისა, განვითარების სიტყვის ხმის კულტურა) ობიექტური: ხელი შეუწყოს ფონოდური მოსმენის განვითარებას და ხმის აღქმას [C], ფორმირების უფლება ...

სიტყვის თერაპიის ჯგუფში გასართობი "ზღაპარი" გასართობი სცენარი "მოგზაურობა ზღაპრებზე" მიზნად: რუსეთის ხალხური ზღაპრების შესახებ ბავშვთა ცოდნის შეჯამება; ნათელი სიტყვის გააქტიურება და განვითარება; გამდიდრების ლექსიკა; კითხვის ინტერესი განათლებაში; გუნდური მუშაობის უნარი. ამოცანები: 1. ბავშვთა პრეზენტაციების გაფართოება ხალხზე ...

Matinee სცენარი 23 თებერვალი "სამშობლოს დამცველი" სიტყვის თერაპიის ჯგუფში 23 თებერვალს "სამშობლოს დამცველის დღე", სიტყვის თერაპიის ჯგუფი დღესასწაული ბავშვების კურსი მარტში აღდგენის ქვეშ იმყოფება. გაგზავნილი სკამები. სცენა "მაშა და დათვი" სარკეში სცენაზე არის "დათვი" და თაყვანს სცემს: კომბინირება, შეასწორებს ...

სიტყვის თერაპია და სიტყვის დღესასწაულები და გასართობი. სცენარი - ბიზნეს თამაშის სცენარი სიტყვის თერაპიის ჯგუფების პედაგოგთა "სიტყვის გაფიცვა"

ნოვოსიბირსკის რაიონის ნოვოსიბირსკის რაიონის მუნიციპალური სახელმწიფო სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულება - საბავშვო ბაღი კომბინირებული სახეობების "გაყიდვა" _ Inn 5433129370 PPP 543301001 Ogrn 1025404362895 630524, ნოვოსიბირსკის რაიონი, გვ. Borovoye, ul ....

შენახვა ბავშვი! დღესასწაული სცენარი 8 მარტს. მეორე უმცროსი (სიტყვის) ჯგუფი "მზეში ეწვევა", მუსიკის ქვეშ მყოფი ბავშვები შედის დარბაზში. მასპინძელი: დღეს ჩვენ ჩაცმული, ჩვენ მღერიან და ცეკვავენ, ერთად ვიქნებით. ჩვენი დედა ულოცავს. ჩვენ ყვავილები ვართ დღესასწაულისთვის. დედის საყვარელი გილოცავთ ქალს! ცეკვა ერთად ყვავილები მასპინძელი: რაც შეეხება ...

სიტყვის თერაპიის ბაღი უკეთესია (სასარგებლო), ვიდრე Masovy რადგან ... მშობლების თემა, რომელიც ეშინია ბავშვებს სიტყვის ბაღში, რადგან

ლარი

სიტყვის თერაპიის ბაღი უკეთესია, რადგან ბავშვი სიტყვის ნებისმიერი დარღვევით (და გამოთქმა, და stuttering ერთად), თავს კომფორტულად გრძნობს, ვიდრე ბავშვებთან ერთად ნორმალური სიტყვის განვითარება.

სიტყვის თერაპიის ბაღში სიტყვის ხარვეზებისთვის ისინი არ იქნება ზუსტად გაღიზიანება!

ოლგა

ის ფაქტი, რომ მისი გამოსვლის ყურადღება უფრო მეტად იქნება, მუშაობა არ ჩატარდება დანარჩენი დონეზე, კერძოდ, მასზე (სიტყვის თერაპევტი + სიტყვის თერაპევტის რეკომენდაციებზე). ასევე აღნიშნა, რომ ასეთი ჯგუფები უფრო მეტ ნიჭიერ და შეშფოთებულნი არიან მათი მუშაობის შედეგად, ვიდრე ჩვეულებრივი ჯგუფები.

ლარი

დიახ, და ყველაფერი ირჩევს სიტყვის განვითარებას. პედაგოგები სიტყვის თერაპევტის ამოცანებს ასრულებენ და ბავშვების გამოსვლას, უბრალოდ იმიტომ, რომ ისინი თავიანთ მოვალეობებს (და გადახდილი!). მაშინაც კი, თქვენ არ გააკეთებთ ბევრი logopunk-peducators. და თუ ეს სერიოზული დარღვევები სიტყვისთვის უბრალოდ საჭიროა ლოგოსად.

ცოტა ხნის წინ იყო კურსებზე ეს პრობლემა. ფაქტია, რომ ახლა ყველაფერი მშობლების სურვილზეა დამოკიდებული. თუ ბავშვი სიტყვის პრობლემებსა და SPS- სთან ერთად, მაშინ მშობლები მას სიტყვის ბაღს აძლევენ. თუმცა, უკეთესი სპეციალური ჯგუფი SRR. მაგრამ ყოველივე ამის შემდეგ, ჩემი შვილი არ არის "განუვითარებელი". საბოლოო ჯამში, სიტყვის ნახევარში სხდომა, მაგალითად, CPR (თუ არა უარესი). აქედან გამომდინარე, ყველაფერი ითვლება, რომ Logosad-for ბავშვებისთვის "განუვითარებელი".

ბევრი სიტყვის თერაპევტი მასზე უჩივის. ეს არის PMPC- ის პრობლემები. ისინი მიუთითებენ ჟურნალების მიმართულებით.

სინამდვილეში, ლოგოსადების პროფილი - ბავშვები მხოლოდ სიტყვის დარღვევის შესახებ.

იულია

Larisa, თქვენ monstering უფლება! მე ვიცი ბაღის SPR, სადაც მათ არ მოსწონთ ბავშვებს SRR ... მშვენიერია, არ არის? მაგრამ არა ამ სიტყვის, მარჯვენა ბაღში, ბავშვები არ არიან უბრალოდ განვითარებადი და შესწორებული, არამედ სიტყვის სამყარო სწორად და კარგად სწავლობენ. იმის გამო, რომ მშობლების სიტყვის თერაპევტს აქვს შესაძლებლობა, მოეწყოს თქვენი შვილი არ მასში, მაგრამ ლოგოში (მაშინაც კი, თუ ის ნორმალურია), მაშინ ისინი ცდილობენ მიაღწიონ მას! არ არის ის, რომ საუკეთესო არგუმენტი?

ოლგა

მოკავშირე

ლარი

ნასტია.

ესპლანადა

ტატიანა
მითხარი, თუ ვინმეს აქვს კბილის გტკივა, მაშინ მიდიხარ სტომატოლოგი ან სხვა სპეციალისტზე? პასუხი მარტივია და ნათელია: თუ არსებობს პრობლემები სიტყვისთვის - სიტყვის ჯგუფი ან ლოგოსად. და თუ სერიოზულად, მაშინ მუშაობის შემდეგ მრავალი წლის განმავლობაში ჯგუფში, მინდა გითხრათ, რომ პირველ რიგში მშობლებს ვამბობ, რომ პედაგოგები ბედნიერები არიან ბავშვების კლასების კლასების შემდეგ კლასების შემდეგ. რატომ? მხოლოდ oo-chen კარგად მომზადებული სკოლისთვის.
ოლგა

ჩემი აზრით, ნებისმიერი სპეციალიზებული ბაღი უკეთესია, ვიდრე მასა. მცირე ჯგუფები, სპეციალური პირობები, სპეციალური პირობები (აუზი, მასაჟი, სამედიცინო ფიზიკური აღზრდილი), თითოეული ბავშვის ყურადღება (15 ბავშვის ჯგუფზე - ორი პედაგოგი, ძიძა, სიტყვის თერაპევტი) - ეს არის ის, რაც არ უარს იტყვის და რა არასდროს წასვლა ბავშვის საზიანოდ. უფრო კვალიფიციური presidoal (დიახ აპატიე მე კოლეგებს) - ეს მართალია. მიუხედავად იმისა, რომ ინსტიტუტში ჩემი კვლევების გარდა, ჩვენი პედაგოგები გვითხრეს: "გოგონები, თქვენ გექნებათ შვილები, ეს იქნება საჭირო იმისათვის, რომ მათ სიტყვის ბაღში მივცეთ. როგორ ისინი საუბრობენ სიტყვის განვითარებაში, არა სხვაგან სხვაგან. " ჩვენ და თქვენი ქალიშვილი, საბედნიეროდ, იღბლიანი

მოკავშირე

როგორც სპეციალისტი, YA. Connecto, სპეციალიზებული ბაღები. აქ და ექსპერტები ხელმისაწვდომია და კლასები ტარდება სათანადო დონეზე, შემიძლია ვთქვა, რომ სპეციალიზებულ ბაღს შეუძლია უფრო მეტი ბავშვი, ვიდრე მასიური. ჩემი შვილი წავიდა მასობრივი ბაღში და სიტყვის თერაპიაში. და სპეციალიზებული ბაღში მიღებული ცოდნისა და უნარ-ჩვევების იგივე მონაცემთა ბაზა, პირველ კლასში ძალიან ბევრს დაგვეხმარა. და ის ფაქტი, რომ ასეთ (სპეციალიზებული) ბაღებში არსებობს ბავშვთა პრობლემები, გონებრივი განვითარება, არ უნდა შეშინდეს მშობლები. ახლა და მასობრივი ბაღში შეგიძლიათ მიიღოთ ჯგუფში, სადაც ასეთი ბავშვები არიან.

ლარი

მათემატიკაში, ფიზიკურ განვითარებასა და ვიზუალურ საქმიანობაში ბევრი სიტყვის თერაპიის ბაღებში ხშირად ხორციელდება ბავშვთა სიტყვის დეფექტი და არა სამუდამოდ აწამებდნენ და არ გვაქვს დრო, რომ მოემზადოს ყველა პედაგოგისთვის.

აღმოჩნდება, რომ ბავშვთა გამოსვლა სხვა კლასებში ვითარდება და არა მხოლოდ სიტყვის თერაპევტის მუშაობისას.

და ეს სუბიექტები თანდათანობით იძენენ იმ მაღალ კვალიფიკაციას, რომ მათთან შედარებით რამდენიმე ადამიანი შეედრება.

ნასტია.

Გამარჯობა ყველას! ჩემი ქალიშვილი 4 და ნახევარი, სპეციალისტები დააყენა onr II ხარისხი, dysarthria. შარშან ადრე არჩევანი - სიტყვის ან ჩვეულებრივი ბაღი. ეშინია სიტყვით, და ახლა მე ვწუხვარ, რადგან სიტყვის გაუმჯობესების წელი, ბავშვი არ არის მნიშვნელოვანი. კომისია გავიდა და ადგილი არ იყო საკმარისი. კარგია, რომ მინიმუმ მომავალ წელს, თქვენ გადახედეთ სკოლას. მე მჯერა.

ესპლანადა

ბავშვები სიტყვის საბავშვო ბაღიდან მოვიდნენ სკოლაში, მე ძალიან კმაყოფილი ვარ. ისინი ადვილად მიცემულ კითხვას და წერას, ბავშვები კარგად არიან მომზადებული. ჩვეულებრივი D.S. ასეთი მომზადება არ არის. არ შეგეშინდეთ, შევა სიტყვის ბაღში.