ბავშვის უნარები 4,5 თვეში. ბავშვის განვითარება სიცოცხლის მეოთხე თვეში

ბავშვის ცხოვრების მეოთხე თვეში მნიშვნელოვანი ცვლილებები ხდება მის სოციალურ, ფსიქოლოგიურ და ემოციურ განვითარებაში. ამ პერიოდში ბავშვი სწავლობს ირგვლივ მყოფ ადამიანებთან ურთიერთობას, შეგნებულად სწავლობს სათამაშოებსა და საგნებს, იწყებს აქტიურ ინტერესს ირგვლივ მიმდინარე მოვლენების მიმართ. ცვლილებები ფიზიკურ განვითარებაშიც ხდება – ბავშვის სხეულის პროპორციები თანდათან უახლოვდება ზრდასრულის პროპორციულ პარამეტრებს.

ჩვილის განვითარების დონის შესაფასებლად, რომელიც უკვე 4 თვისაა, დიდი მნიშვნელობა აქვს ვიზუალური აღქმის თავისებურებებს და მეტყველების უნარების ჩამოყალიბებას. მაშინაც კი, თუ ბავშვი ცოტათი ჩამორჩება თანატოლებს, ეს შეიძლება ადვილად გამოსწორდეს სპეციალური აქტივობებისა და განმავითარებელი თამაშების დახმარებით. ასევე ხდება, რომ ჩვილის უნარების შეუსაბამობა არსებულ სტანდარტებთან არის სერიოზული ნევროლოგიური დარღვევებისა და სხვა მძიმე პათოლოგიების პირველი ნიშანი, ამიტომ მშობლებმა უნდა იცოდნენ ბავშვის განვითარების მახასიათებლები 4 თვის ასაკში.

რამდენს უნდა იწონის ბავშვი ოთხი თვის განმავლობაში

სიცოცხლის პირველი წლის განმავლობაში ბავშვმა უნდა გაიაროს ყოველთვიური რუტინული გამოკვლევა ადგილობრივი პედიატრის მიერ. ყოველ პაემნის დროს ბავშვს აუცილებლად აწონებენ, უზომავენ სიმაღლეს, თავისა და მკერდის გარშემოწერილობას. ეს არის ყველაზე მნიშვნელოვანი ანთროპომეტრიული ინდიკატორები, რომლებიც შესაძლებელს ხდის ბავშვის ჯანმრთელობის მდგომარეობისა და მისი განვითარების სისწორის შეფასებას.

ბიჭებისა და გოგოების სიმაღლისა და წონის მაჩვენებლების ცხრილი

მაგალითად, გულმკერდის ზომასა და ასაკობრივ ნორმებს შორის შეუსაბამობა შეიძლება მიუთითებდეს D3 ვიტამინის ნაკლებობაზე და იყოს რაქიტის ნიშანი - მეტაბოლური პროცესების პროგრესირებადი დარღვევა, რაც იწვევს ძვლოვანი ქსოვილის დისტროფიას და ნერვული სისტემის პათოლოგიას. თავის გარშემოწერილობა ზოგიერთ შემთხვევაში შეიძლება იყოს ჰიდროცეფალიის კლინიკური გამოვლინება - საშიში დაავადება, რომლის დროსაც ადგილი აქვს ცერებროსპინალური სითხის დაგროვებას თავის ტვინის პარკუჭებში. ამ დაავადებების დროული დიაგნოსტიკისთვის აუცილებელია ამ პარამეტრების ცვლილების მონიტორინგი და დროულად მიმართოთ სამედიცინო დახმარებას.

თანაბრად მნიშვნელოვანია ბავშვის სიმაღლისა და წონის რეგულარულად გაზომვა - ეს ხელს შეუწყობს დროულად ეჭვი შეიტანოს ენდოკრინული სისტემის პათოლოგიაზე (მაგალითად, ინსულინის და თირკმელზედა ჯირკვლის ჰორმონების სინთეზის დარღვევა). 4 თვის ბავშვის წონა შეიძლება იყოს 6-დან 7 კგ-მდე. საშუალო მომატება ამ პერიოდში არის დაახლოებით 700-750 გ, ვინაიდან ჩვილის მოტორული აქტივობა ჯერ კიდევ დაბალ დონეზეა. ოთხი თვის ბავშვის საშუალო სიმაღლეა 64 სმ, ზოგიერთი ბავშვი ამ ასაკში იზრდება 68 სმ-მდე – ესეც ნორმის ვარიანტად ითვლება, თუ სისხლისა და შარდის ანალიზში რაიმე დარღვევა არ აღმოაჩენს.

შემდეგი ფაქტორები შეიძლება გავლენა იქონიოს ბავშვის წონასა და სიმაღლეზე 4 თვის ასაკში:

• კვების ტიპი (ბავშვები, რომლებიც იღებენ რძის ფორმულებს საკვების სახით, წონაში ოდნავ უფრო სწრაფად იმატებენ);
• მემკვიდრეობითობა;
• დაბადების წონა;
• ფსიქო-ემოციური მდგომარეობა ოჯახში;
• გასეირნების რაოდენობა და ხანგრძლივობა.

Მნიშვნელოვანი! თუ ფიზიკური განვითარების მაჩვენებლები ბევრად განსხვავდება ნორმალური მნიშვნელობებისგან, ბავშვს სჭირდება ყოვლისმომცველი გამოკვლევა, რადგან ეს შეიძლება იყოს ნევროლოგიური, ენდოკრინული დარღვევების, ასევე გულის და სისხლძარღვთა სისტემის დაავადებების ნიშანი.

რა უნდა გააკეთოს ბავშვმა 4 თვის განმავლობაში

ამ ასაკობრივ პერიოდში ბავშვის კუნთოვანი სისტემა აქტიურად ვითარდება, რაც ეხმარება ბავშვს შეიცნოს თავისი სხეული, შეისწავლოს იგი და მოემზადოს ცხოვრების პირველი წლის მთავარი ამოცანისთვის - სიარულის უნარი.

საავტომობილო უნარები

4-5 თვის ბავშვის კუნთები უკვე საკმარისად ძლიერია მრავალი მოქმედების შესასრულებლად:

• საგნების შეგნებული დაჭერა (არ უნდა აგვერიოს რეფლექსურ მოქმედებებში) და ხელიდან ხელში გადატანა;
• თავის დახრილ მდგომარეობაში შენარჩუნება და ზედა ტანის აწევა ხელისგულებზე საყრდენით;
• ზურგიდან მუცელზე და უკან გადახვევა;
• ზურგზე წოლისას მხრის სხეულისა და თავის აწევა (დაჯდომის პირველი მცდელობები);
• ზურგზე მწოლიარე ზრდასრული ადამიანის წვერის ან ხელის დაჭერა აწევის მცდელობით;
• კვების დროს დედის მკერდის ან ბოთლის სახელურებით დაჭერის უნარი;
• დუნდულოების აწევა და მუცელზე წოლის დროს ფეხების აწევა (მცოცავი).

მას შემდეგ, რაც ბავშვი აითვისებს ყველა ზემოხსენებულ უნარს, უმჯობესია ის იატაკზე დაწიოთ, ბალიშების ან სპეციალური იატაკის არენების დახმარებით შეიზღუდოთ გადაადგილების ადგილი. ეს დადებითად მოქმედებს ბავშვის ფიზიკურ და ინტელექტუალურ განვითარებაზე და საშუალებას გაძლევთ შეისწავლოთ სამყარო ახალი პერსპექტივიდან.

Მნიშვნელოვანი! არავითარ შემთხვევაში არ უნდა დაჯდეს ბავშვი, თუ ის თავად არ ცდილობს დაჯდეს და დამოუკიდებლად არ შეუძლია ზურგის მხარდაჭერა. ბავშვის დარგვის ძალიან ადრეულმა მცდელობამ შეიძლება გამოიწვიოს ხერხემლის დაავადებები (ოსტეოქონდროზი, სქოლიოზი). გოგონებში ამ პრაქტიკამ შეიძლება გამოიწვიოს რეპროდუქციული ორგანოების დისფუნქცია და საშვილოსნოს მოხრა.

ფიზიოლოგიური განვითარება

სიცოცხლის მეოთხე თვეში ბავშვის ორგანიზმში ხდება ყველაზე მნიშვნელოვანი ფიზიოლოგიური ცვლილებები, რომლებიც გავლენას ახდენს თითქმის ყველა ორგანოსა და სისტემაზე და განსაზღვრავს მისი ჯანმრთელობისა და განვითარების ხარისხს მომავალში.

1. სმენა.ბავშვს შეუძლია ხმის წყაროს დადგენა.ამ ასაკში ნორმალურად ითვლება, თუ ბავშვი 2-2,5 მეტრის მანძილიდან გამოავლენს პასუხებს მის მიმართულ მეტყველებაზე.
2. ხედვა.ფართოვდება მხედველობის ორგანოს შესაძლებლობები სხვადასხვა ჩრდილებისა და ფერების აღქმისა და დიფერენციაციისთვის, უმჯობესდება მხედველობის სიმახვილე. ამ ასაკში ბევრ ბავშვს შეიძლება ჰქონდეს თვალის ფერის შეცვლა. ბავშვი კარგად ხედავს არა მხოლოდ ახლოდან, არამედ როგორც ზრდასრული, 20-30 სმ მანძილზე, 4 თვის ასაკში ჩვილმა უნდა შეძლოს ფოკუსირება სათამაშოებზე და სხვა საგნებზე, ასევე იმ ადამიანებზე, რომლებიც ესაუბრებიან. მას. ბევრი ბავშვი იბადება მსუბუქი სტრაბიზმით, რაც გამოწვეულია მხედველობის კუნთების სისუსტით. 4 თვეში ეს მდგომარეობა უნდა გაიაროს. თუ ეს არ მოხდა, აუცილებელია ბავშვის ჩვენება ექიმს, რათა გამოირიცხოს მხედველობის ორგანოების პათოლოგიები და სხვადასხვა ფორმის ნევროლოგიური დარღვევები, მაგალითად, ცერებრალური დამბლა.
3. ცრემლსადენი ჯირკვლები.სიცოცხლის მეოთხე თვეში ბავშვის ტირილს უკვე თან ახლავს ცრემლები და არა მხოლოდ უარყოფითი მნიშვნელობის მქონე ხმამაღალი ხმები.
4. თმა და ფრჩხილები.თმაც აქტიურ ზრდას იწყებს 4-5 თვის ასაკში. ფრჩხილის ფირფიტები ასევე უფრო სწრაფად იზრდება, პერიუნგალური ქედების კანი უფრო მკვრივი ხდება. ეს გამოწვეულია საჭმლის მომნელებელი პროცესების ნორმალიზებით და სასარგებლო ელემენტების გაუმჯობესებული შეწოვით, რაც პირდაპირ გავლენას ახდენს თმის ფოლიკულების და ეპიდერმული უჯრედების კვებაზე.
5. საჭმლის მომნელებელი სისტემა. 4 თვის ასაკში ბავშვის ორგანიზმში ნორმალიზდება საჭმლის მონელებისა და დაშლისთვის აუცილებელი საჭმლის მომნელებელი ფერმენტების გამომუშავება. ეს გამოიხატება შემდეგი ნიშნებით: ელიმინაცია, განავლის დატკეპნა (განავლის დიზაინი), ნაწლავის მოძრაობის რეგულარულობა, მუცლის კუნთების მოდუნება. ბავშვი უფრო მშვიდი ხდება. უმჯობესდება მადა, უმჯობესდება ძილის ხარისხი. ზოგიერთი ბავშვი ამ ასაკში შეიძლება გადაერთოს რვასაათიან ძილს ერთი ღამის კვებაზე.
6. ახალშობილთა ტიპიური რეფლექსები თითქმის არ შეინიშნება.რჩება მხოლოდ რამდენიმე რეფლექსი: წოვა, მცოცავი რეფლექსი, მოროს რეფლექსი. ძიების რეფლექსი შეიძლება ნაწილობრივ შენარჩუნდეს, რომელიც საბოლოოდ იცვლება ვიზუალურ სტიმულზე რეაქციით (ჩვილის გამოცოცხლება ბოთლის დანახვაზე ნარევით, ძუძუთი კვებისთვის მომზადებული), დაჭერის რეფლექსით, გალანტის რეფლექსით. თუ ბავშვს სიცოცხლის მეოთხე თვეში კვლავ აქვს პრობოსცისის რეფლექსი, ბაბკინის რეფლექსი, სიარულის ავტომატური რეფლექსი, ეს შეიძლება მიუთითებდეს ცენტრალური ნერვული სისტემის დაზიანებაზე.

გონებრივი და ემოციური განვითარება

ბავშვის ქმედებები უფრო დაჟინებული და მიზანმიმართული ხდება, ხასიათი გაწონასწორებულია, მოულოდნელი ტირილის შესაძლებლობა უმიზეზოდ თანდათან ქრება. ამ ასაკში ბავშვისთვის საინტერესოა მარტო ყოფნა, მისი სხეულის შესწავლა, ამიტომ ზოგიერთ ბავშვს შეუძლია 30 წუთამდე დაუთმოს გაკვეთილებს უფროსების მონაწილეობის გარეშე.

1. გუგუნი... 4 თვის ასაკში ბავშვი აქტიურად დადის სიფხიზლის დროს და ცდილობს პირველი მარცვლების წარმოთქმას თანხმოვნების გამოყენებით.
2. ემოციურობა.ოთხი თვის ბავშვი ნათლად გამოხატავს თავის ემოციებს: იცინის, გამოხატავს სიხარულს, იღებს ჰაერს. მას უყვარს უფროსებთან ურთიერთობა.
3. ბავშვი სწავლობს რეაგირებას დედის ან სხვა ადამიანის სიტყვებზე, რომელიც უმეტესად მასთანაა. ამ ასაკში ბევრი ბავშვი რეაგირებს არა მხოლოდ საყვარელი ადამიანის მეტყველებაზე, არამედ მის ყოფნაზეც. ეს შეიძლება გამოვლინდეს აქტიური გუგუნით, ღიმილით, თანხმოვნების გაჭიმვით (ყველაზე ხშირად „ა“, „ო“ და „ი“).
4. სიცოცხლის მეოთხე ან მეხუთე თვეში ბავშვი ცნობს ნაცნობი ადამიანების ხმას.რეაქცია შეიძლება გამოვლინდეს თავის მობრუნებით, ღიმილით, ხელებისა და ფეხების აქტიური მოძრაობით. დადებითი ემოციები შეიძლება წარმოიშვას ნაცნობი მუსიკის, სიმღერების, საყვარელი ზღაპრების მოსმენისას.
5. ჩნდება ჟესტებით კომუნიკაციის საფუძვლები.ბავშვს შეუძლია ხელების გაშლა, რითაც გამოხატავს დედის მკლავებში ყოფნის სურვილს.
6. ჩვილი ავლენს ინტერესის ნიშნებს მის გარშემო არსებული საგნების მიმართ.თუ მას სურს აიღოს ნივთი ან უკეთ შეხედოს მას, მაშინ მისი ტუჩები გაჭიმულია „პრობოსციტით“, სუნთქვა აჩქარდება და ბავშვი მიიზიდავს საგანს.
7. საკუთარი სხეულის აქტიური შემეცნება.ბავშვი ხელებით გრძნობს ფეხებს, რითაც, თითქოს აფიქსირებს ცნობიერებაში ყოფნის ფაქტს, იკვლევს მათ, წოვს თითებს.

Მნიშვნელოვანი! ჯანსაღი სოციალური და ემოციური განვითარების ნიშანია გარშემომყოფების დაყოფა „ჩვენ“ და „უცხო“. როდესაც ბავშვი უცნობს ხედავს, შფოთავს, იწყებს ყვირილს და ტირილს, ცდილობს სხვა მიმართულებით გადაუხვიოს. დედის ან სხვა ახლო ადამიანების თანდასწრებით ბავშვი იღიმება, აქტიურად დადის და ავლენს კომუნიკაციისადმი ინტერესის ნიშნებს.

4-5 თვის ჩვილებში „მღერა“ ჯანსაღი ემოციური განვითარებისა და სოციალური ადაპტაციის ნიშანია. ამ პერიოდში მნიშვნელოვანია ბავშვთან მეტი საუბარი, თამაშების თამაში, ყველა მოქმედების ახსნა და მიმდებარე ობიექტების დასახელება. ზღაპრების კითხვა და მშვიდი სიმღერების სიმღერა, მაგალითად, იავნანა, დადებითად მოქმედებს ემოციურ და მეტყველების განვითარებაზე. მაშინაც კი, თუ დედა არ მუშაობს ბავშვთან, მაგრამ ამ დროს მასთან ერთ ოთახშია, თქვენ ხშირად უნდა დაუკავშირდეთ პატარას ფსიქო-ემოციური აღქმის გასაუმჯობესებლად, რაც დიდწილად განსაზღვრავს ბავშვის ხასიათსა და პიროვნულ თვისებებს. სკოლამდელ და სასკოლო ასაკში.

ბავშვის განვითარების ვიდეო კალენდარი 4-დან 5 თვემდე

როგორ განვავითაროთ ოთხი თვის ბავშვი

სათამაშოები ოთხი თვის ბავშვის განვითარებისთვის

სათამაშოებს დიდი მნიშვნელობა აქვს 4-5 თვის ბავშვის სწორ განვითარებაში. პედიატრები გვირჩევენ ამ ასაკის ბავშვისთვის შემდეგი სათამაშოების შეძენას:

• კაშკაშა ფერის ჩხაკუნები, ზარები და სხვა სათამაშოები ყურადღების მიპყრობისა და მცოცავი უნარების სტიმულირებისთვის;
• ქსოვილის სათამაშოები და ნარჩენები ტაქტილური აღქმის განვითარებისთვის;
• სხვადასხვა მარცვლეულით სავსე ქსოვილის ჩანთები ტაქტილური შეგრძნებების განვითარებისთვის;
• ნაჭრის სამაჯურები და სათამაშოები გულსაკიდებით, შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარებისთვის.

ყველა სათამაშო უნდა იყოს ნათელი და დამზადებული უსაფრთხო მასალისგან. უპირატესობა უნდა მიენიჭოს ნატურალურ ფერებში შეღებილ პროდუქტებს: ყვითელი, მწვანე, წითელი, ლურჯი ან ნარინჯისფერი.

4 თვის ბავშვის განვითარება უფრო აქტიურია, ვიდრე ადრე. ბავშვი საბოლოოდ შეეგუა მის გარშემო არსებულ სამყაროს და მზად არის ყოველდღე ისწავლოს ახალი რამ. იცვლება ბავშვის ფსიქოლოგიაც და სხეულიც. სიმაღლე და წონა იზრდება და ახალი უნარების გაჩენა სიამოვნებს მშობლებს.

• ბავშვს შეუძლია აიღოს სათამაშო, რომელიც მსუბუქია და სახელურში დაიჭიროს 30 წამის განმავლობაში. მას ესმის, რომ ჭექა-ქუხილი უნდა შერყევა, რათა ხმები გამოსცეს.
• ბავშვს უნდა შეეძლოს მუცლიდან უკან და უკან გადახვევა.
• მუცელზე მიდრეკილ მდგომარეობაში, მას შეუძლია მკლავებზე აწევა, თავის დაჭერისას.
• თუ ბავშვს იჭერთ მკლავებში, ის უნდა დაისვენოს იატაკზე ფეხის თითებით და აწიოს.
• ბავშვი ძირითადად ხსნის ხელებს. მან უნდა შეძლოს ხელისგულების ერთმანეთთან დადება და მსუბუქად მოფერება.
• ბავშვს შეუძლია თითები პირში ჩაიკრას.
• კვების დროს ცდილობს დედის მკერდს თავად გაუწიოს, წონა უკვე ამის საშუალებას აძლევს.
• ბავშვი რეაგირებს სახელის დარქმევისას.

ბავშვის ფიზიოლოგია

ბავშვის წონა მე-4 თვეში იზრდება 700-800 გრამით, ამიტომ ბავშვის საერთო წონა 6-7 კგ-ს აღწევს. მკერდის გარშემოწერილობა და თავის გარშემოწერილობა იზრდება. ზრდა ასევე იზრდება რამდენიმე სანტიმეტრით. ოთხი თვის ასაკში ბავშვის ჩვეულებრივი სიმაღლეა 60-63 სმ.

ბავშვის სხეულის პროპორციები უფრო ჰარმონიული ხდება. თუ დაბადებისას თავი ძალიან დიდი იყო მთელ თემასთან მიმართებაში, მაშინ 4 თვისთვის ის პროპორციულად პატარა ხდება. ამ ასაკში ძალიან დიდი თავი შეიძლება მიუთითებდეს რიგ დაავადებაზე. ამიტომ საჭიროა ექიმის გამოკვლევა.

კვება ოთხი თვის ბავშვისთვის

ძუძუთი ჩვილებისთვის დედის რძე კვლავ ერთადერთი საკვებია რაციონში. თუ ბავშვს ჯანმრთელობის პრობლემები არ აქვს და დედის რძეც საკმარისია მის გასაჯერებლად, მაშინ დამატებითი საკვების შეყვანა არ უნდა მოხდეს.

კვება ჩვეულებრივ შეადგენს ექვსჯერ დღეში. მაგრამ ზოგჯერ ოთხი თვის ჩვილები უკვე გადადიან საკვებზე დღეში 5-ჯერ. ჩვილებისთვის, რომლებიც იკვებებიან ბოთლით, შესაძლებელია პირველი დამატებითი საკვების შემოღება. თუ თქვენ გაქვთ ფხვიერი განავლის ტენდენცია, ვაშლის სოუსი კარგი დამატებითი საკვებია. ყაბზობისკენ მიდრეკილ ბავშვებს აძლევენ დაფქულ და გახეხილ ქლიავს. ნებისმიერი დამატებითი საკვების მთლიანი მოცულობა იწყება მეოთხედი ჩაის კოვზით, თანდათან იზრდება რამდენიმე ჩაის კოვზამდე. ნებისმიერი სახის დამატებითი საკვების მიმართ ალერგიული რეაქციის შემთხვევაში დაუყოვნებლივ უნდა შეწყვიტოთ მისი გამოყენება.

თუ ბავშვი ნაადრევად ან ცივ სეზონზე დაიბადა, სასარგებლო იქნება ხაჭოს მიცემა. ამ პროდუქტის გამოყენება ხელს უშლის რაქიტს. ბავშვისთვის შესაფერისია მხოლოდ ძალიან ახალი ხაჭო სიმსივნის გარეშე, თითქმის თხევადი.

სიცოცხლის მეოთხე თვეში მატულობს მოხმარებული საკვების საერთო რაოდენობა, რაც შეადგენს 150-170 მლ.

ბავშვის მოვლა

ოთხი თვის ასაკში ბავშვი უკვე იწყებს თავზე თმას. ისინი ჯერ კიდევ მოკლეა. მაგრამ მოკლე თმამაც კი შეიძლება გამოიწვიოს სკალპის ჭარბი ოფლიანობა. ამ შემთხვევაში აუცილებლად შეიჭრით თმები.

ფრჩხილების ზრდა ამ ასაკში ასევე მოითხოვს ყურადღებას. პერიოდულად საჭიროა მათი მორთვა, რათა ბავშვმა თავი არ დაიკაწროს და სხეულს ფრჩხილებით ვერ დაივარცხნოს. ხელის ფრჩხილები მოჭრილია რკალისებურად, ხოლო ფეხის ფრჩხილები სწორი ხაზით. ეს ხელს შეუშლის ფრჩხილების კანში ზრდას.

მეოთხე თვე ბავშვისთვის დიდი აქტივობის დროა. საწოლში წოლისას ხელებს და ფეხებს მოძრაობს. ამიტომ, მას შეუძლია ადვილად გადააგდოს საბანი ან საფენი. უფრო გრილ გარემოში მოხვედრის შემდეგ, ბავშვი იყინება და შეუძლია საკუთარი თავის აღწერა. სველი ბავშვი საკმაოდ სწრაფად გაცივდება. დედას ყოველთვის არ აქვს დრო, რომ რეაგირება მოახდინოს და ბავშვისთვის ტანსაცმელი გამოიცვალოს. და ჰიპოთერმია იწვევს გაციებას.

ამიტომ გამკვრივება აუცილებელია. 4 თვის ბავშვისთვის ეს არის რუბდაუნი, რომელიც ჩვეულებრივ კეთდება დაბანის შემდეგ. ბავშვის მთელი სხეული იწმინდება ნესტიანი ღრუბლით ან ნესტიანი პირსახოცით. ჯერ დედა ბავშვს მკერდს და მკლავებს იწმენდს, შემდეგ პერანგს ჩაიცვამს. მერე ფეხებს იხეხავს. მთელი პროცესის განმავლობაში თქვენ უნდა ესაუბროთ ბავშვს, ნაზად ჩამოაყალიბოთ თქვენი ქმედებები. ეს დაამშვიდებს პატარას, ის არ იქნება კაპრიზული.

ბავშვის ცხოვრების მეოთხე თვეში მნიშვნელოვანი მოვლენა ხდება. ის უნდა მოემზადოს DPT ვაქცინისთვის. მოქმედებს ტეტანუსის, დიფტერიის და ყივანახველას წინააღმდეგ. მასთან ერთად აძლევენ პოლიომიელიტის ვაქცინას. DPT კეთდება სამჯერ, ვაქცინაციებს შორის ინტერვალი 6 კვირაა.

იმისთვის, რომ უსაფრთხოდ ჩაიტაროთ აცრა, ბავშვი ჯანმრთელი უნდა იყოს არა მხოლოდ ვაქცინაციის დროს, არამედ ერთი თვით ადრეც. თუ ბავშვს აქვს განვითარების შეფერხება, პედიატრს შეუძლია დაადგინოს ვაქცინაციის სპეციალური გრაფიკი და დანიშნოს მედიკამენტები შედეგების თავიდან ასაცილებლად.

ვაქცინაციამდე ბოლო დღეებში ბავშვს არ უნდა მიეცეს ახალი საკვები. ასევე აუცილებელია ყოველდღიური რეჟიმის მკაცრად დაცვა და სისუფთავის დაცვის მონიტორინგი. თუ რომელიმე ნათესავი ავად არის მწვავე რესპირატორული ინფექციით, არასასურველია ბავშვის მიახლოება. აუცილებლად გაიკეთეთ ნიღაბი ინფექციის გავრცელების თავიდან ასაცილებლად.

ვაქცინაციის შემდეგ პირველ დღეს ბავშვს აქვს მადის დაქვეითება, სხეულის ტემპერატურის მატება, ის კაპრიზულია. ეს ნორმალურია, მაგრამ ტემპერატურა მეორე დღეს უნდა დაეცეს. თუ სიცხე გაგრძელდა ან სხეულზე გამონაყარი განვითარდა, მიმართეთ ექიმს.

ბავშვის განვითარება

როგორ განვავითაროთ ბავშვი 4 თვის ასაკში? ბავშვისთვის განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს ყოველდღიურ რუტინას. ძილის დრო უნდა იყოს იგივე. ბევრი დედა დანერგავს საკუთარ რიტუალებს ძილის წინ, რათა დაეხმაროს ბავშვს დაისვენოს, დამშვიდდეს და სწრაფად დაიძინოს. ეს შეიძლება იყოს მსუბუქი შტრიხები, იავნანა ან მშვიდი კლასიკური მუსიკის რბილი ხმა.

4 თვის ბავშვი უფრო დიდხანს ივლის ვიდრე ადრეულ ასაკში. მიზანშეწონილია მასთან ერთად გასეირნება დღეში ორჯერ.

ზაფხულში ღია ცის ქვეშ ყოფნას შეიძლება 2-3 საათი დასჭირდეს. ზამთარში სიარული არც ისე გრძელია, განსაკუთრებით ყინვაგამძლე ამინდში. და მაინც მიზანშეწონილია ბავშვთან ერთად სიარული მინიმუმ ერთი საათის განმავლობაში.

4 თვის ასაკში ბავშვები ხშირად ითხოვენ კალმებს დედას. გასაკვირი არ არის, რადგან სიმაღლიდან მათ უკეთესად შეუძლიათ ირგვლივ სამყაროს დანახვა. მაგრამ ნუ მიჰყვებით ბავშვის მითითებებს. მისი სიმაღლე და წონა საკმაოდ დიდია. დედისთვის შეიძლება ძალიან რთული იყოს მისი საგანძურის ხელში ტარება. გარდა ამისა, ბავშვი მალე შეეგუება და ეტლში დარჩენის შემთხვევაში კაპრიზული იქნება.

მაგრამ მამას საკმაოდ შეუძლია ბავშვის მკლავებზე აწევა. მისმა სიმაღლემ და წონამ არ უნდა შეარცხვინოს მშობელი. მაგრამ რამდენ სიხარულს განიცდის ბავშვი სიმაღლიდან გარემოს შესწავლისას.

4 თვის ასაკში ბავშვი აგრძელებს აქტიურ სიარულს და ღელვას. ენას ცოტას სწავლობს, დედის ლაპარაკს უსმენს. ამიტომ, აუცილებლად ესაუბრეთ მას, წაიკითხეთ ლექსები და ზღაპრები. შეინახეთ თქვენი მეტყველება ტკბილი და გამოხატული. ეს ბავშვს ემოციურ კომფორტს შეუქმნის.

სცადეთ ასწავლოთ თქვენს შვილს ხმოვანი ბგერების წარმოთქმა. ის გაიმეორებს შენს შემდეგ. მოაწყეთ პატარა თოჯინების შოუ. მსახიობები შეიძლება იყვნენ ცხოველების ფორმის სათამაშოები. გადაიტანეთ სათამაშოები, მიბაძეთ მათ ხმას, ითამაშეთ მინი-თამაში ბავშვის წინაშე. ეცადეთ წარმოდგენის დროს გამოავლინოთ ემოციები: სიხარული, გაოცება, მწუხარება. ახლა მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვმა შეძლოს ემოციების აღქმა.

4 თვის ბავშვი იწყებს ირგვლივ ყველაფრის აღებას და გასინჯვას, თითების და ფეხის თითების ჩათვლით. ეს მისი განვითარების მნიშვნელოვანი ნაწილია – ის სამყაროს გემოვნების კვირტების დახმარებით სწავლობს. არ ჩაერიოთ ამაში. მაგრამ რაც უნდა გაკეთდეს არის ყველა სათამაშოს საპნით გარეცხვა ყოველდღე.

ბავშვის უსაფრთხოებისთვის ამოიღეთ მისგან ყველა პატარა ნივთი, რომელიც შეიძლება შემთხვევით გადაყლაპოს. ამოიღეთ ყველა ბასრი საგნები, ისევე როგორც ყველაფერი, რისი ჩასმაც შეუძლებელია პირში.

არ დატოვოთ ჩაყრილი ნივთები საწოლთან ახლოს. ბავშვს შეუძლია გაანადგუროს ისინი და შემავსებელი მოხვდეს პირში. გარდა ამისა, სათამაშოების წონა არ უნდა იყოს ძალიან მძიმე, რათა ბავშვმა შემთხვევით თავი არ დააზიანოს.

სხვადასხვა სათამაშოების გამოყენება შესაძლებელია, როდესაც დედა არის გარშემო. რბილი და მძიმე, მსუბუქი და მძიმე, უხეში და გლუვი, დიდი და პატარა. სათამაშოების დამზადების მასალები ასევე უნდა განსხვავდებოდეს: პლასტმასის, რეზინის, ხის ან ქსოვილის. მიეცით ისინი თქვენს პატარას. დაე, მან იგრძნოს სათამაშოები, ხოლო ტაქტილური მგრძნობელობა ვითარდება.

შემდეგი სათამაშოები შეუცვლელია ბავშვის მხედველობისა და სმენის განვითარებისთვის: ზარები, ზარბაზნები, რეზინის ტვიტერები, მუყაოს წიგნები დიდი ნახატებით.

ზოგიერთ ჩვილში კბილების ამოჭრა უკვე იწყება 4 თვიდან. ამავდროულად, ბავშვი შეიძლება იყოს კაპრიზული და ცუდად იძინოს, ზოგჯერ ტემპერატურაც კი იმატებს და ცხვირიდან გამონადენი იწყება. პირველი კბილების გამოჩენისას ნერწყვის გამომუშავება იზრდება. ბავშვის მდგომარეობის შემსუბუქების მიზნით, იყიდეთ მისთვის რეზინის კბილები.

ამრიგად, 4 თვის ასაკში ბავშვი შეძლებს ბევრი რამის გაკეთებას, რაც ადრე რთული იყო. მაგალითად, გადაახვიეთ. მისი სიმაღლე და წონა გაიზრდება, მხედველობა და სმენა გაძლიერდება. გამოიყენეთ სხვადასხვა სათამაშოები თამაშებში, მაგრამ გაუფრთხილდით უსაფრთხოებას. ყველაფერს, რასაც ბავშვს აძლევთ, ის აუცილებლად გასინჯავს.

როგორ მოვიშოროთ სტრიები მშობიარობის შემდეგ?

4 თვის ასაკში ბავშვმა უკვე გადალახა ჩვილის კოლიკა და შეუძლია მთელი თავისი ყურადღება და ენერგია მიმართოს სამყაროს შესწავლას და კომუნიკაციას. უფრო მეტიც, ეს უკანასკნელი სულ უფრო მნიშვნელოვანი და მნიშვნელოვანი ხდება პატარა ადამიანის ცხოვრებაში.

ამ ასაკის ბავშვს საკვების, ძილისა და მოვლის პარალელურად სჭირდება სხვა ადამიანებთან ურთიერთობა. პირველ რიგში დედაჩემთან. ოთხი თვის ბავშვი უკვე აშკარად განასხვავებს მას დანარჩენი ნათესავებისგან.

ფიზიკური განვითარება

იმის გამო, რომ ბავშვი ჯერ კიდევ არ მოძრაობს ბევრს და ხარჯავს ენერგიას, წონაში მატება მაინც მნიშვნელოვანია, თუმცა წინა თვეებთან შედარებით ნაკლები. დაბადების მომენტიდან ბავშვი დაახლოებით სამ კილოგრამს იმატებს. ზრდა თვეში 2-3 სანტიმეტრით იზრდება.

ჰარმონიული განვითარებისთვის დამახასიათებელი წონისა და სიმაღლის უფრო ზუსტი განსაზღვრისთვის პედიატრებს აქვთ სპეციალური "ცენტილი" ცხრილები.

რა უნდა გააკეთოს ბავშვმა 4 თვის ასაკში?

აუცილებლად წაიკითხეთ პედიატრის ინფორმაცია, რომელიც პასუხობს ძალიან მნიშვნელოვან კითხვას.

ასევე სასარგებლო იქნება მშობლებისთვის იმის გარკვევა, თუ როგორ ვითარდება ორი თვის ბავშვი და რა უნდა შეძლონ.

გაიგეთ პედიატრის ინფორმაციული და ინფორმაციული სტატიიდან, თუ როგორ ხდება ეს.

დეტალური ინფორმაცია გამოცდილი პედიატრი ექიმისგან, თუ როგორ და როგორ ვიმუშაოთ მასთან.

• ბავშვმა აუცილებლად უნდა დაიჭიროს თავი და კისერი მოტრიალდეს, ირგვლივ მიმოიხედოს;
• ადის წინამხრებზე, უჭირავს სხეულის ზედა ნაწილი;
• განსაზღვრავს ბგერის წყაროს მისკენ თავის მიბრუნებით;
• 4 თვის ასაკში ბავშვი უნდა გადატრიალდეს უკნიდან გვერდზე და შემდგომ მუცელზე. სწავლობს მუცლიდან ზურგზე გადახვევას;
• იჭერს ჭექა-ქუხილს და უჭერს მას;
• ცდილობს დაჯდეს სახელურების დაჭერისას.

ცხოვრების მეოთხე თვე ძალიან ადრეა მიზანმიმართული ჯდომისთვის. ბავშვის ხერხემალი ჯერ არ არის საკმარისად ძლიერი ასეთი დატვირთვებისთვის. ეს უნარები საუკეთესოდ ისწავლება 5 თვის შემდეგ, იმ პირობით, რომ ბავშვი თავად შეეცდება დაჯდეს. ეს განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია გოგოსთვის. ადრე დაჯდომამ შეიძლება გამოიწვიოს საშვილოსნოს მდებარეობის პათოლოგიური ფორმირების პროვოცირება. მომავალში, ეს საფრთხეს უქმნის კონცეფციას და მშობიარობას. ბიჭი არც ისე მკაცრია;

• ყველაფერი პირში ჩადის. ამრიგად, ბავშვი სწავლობს სამყაროს. მშობლების ამოცანაა ბავშვის ირგვლივ სივრცის მაქსიმალურად უზრუნველყოფა;
• სწავლობს ტაშის დარტყმას;
• კვებისას ხელით უჭირავს დედის მკერდს ან ბოთლს ფორმულით.

დარწმუნდით, რომ ბავშვის მახლობლად არ არის ისეთი პატარა საგნები ან ნივთები, რომლებიც ადვილად მოწყვეტენ ან უკბინებენ მას. მიუხედავად იმისა, რომ ჯერ არ არის კბილები, ბავშვის ღრძილები საკმარისად ძლიერია იმისათვის, რომ რაღაც რბილი ან მყიფე უკბინოს.

ახალშობილ ბავშვს აქვს გარკვეული რეფლექსები, რომლებიც არსებობს გარკვეულ ასაკამდე. მათ გარდამავალს უწოდებენ. სამი თვიდან იწყება რეფლექსები ქრება.

თითოეულს აქვს თავისი ვადა. 3 თვის ბავშვს აღარ უნდა ჰქონდეს ჩხრეკა, დამცავი, პრობოსცისი და ბაბკინის რეფლექსი.

4 თვეში ქრება შემდეგი რეფლექსები:

• დაჭერის რეფლექსი... თუ ზრდასრული ადამიანის თითებს პატარას ხელში ჩაუდებთ, ბავშვი მათ მჭიდროდ მოუჭერს. ოთხი თვის ბავშვმა უკვე იცის ხელის მოძრაობა. მის ხელებს თავად ბავშვი უმიზნებს და აკონტროლებს;
• სეირნობის რეფლექსი... თუ ბავშვი მუცელზეა წამოწოლილი და მტკიცედ დააჭერს ფეხის ძირებს, ჩვილი რეფლექსურად გაძვრება. ეს რეფლექსი არის მცოცავი უნარის საფუძველი. სტიმულირებისას პატარას ცოტა ადრე დაიწყებს მცოცავი უნარის გამომუშავება;
• მოროს რეფლექსი... ბავშვი ისვრის ხელებს და აკეთებს ჩახუტებულ მოძრაობებს მკვეთრი ხმით, კაშკაშა შუქით ან რაიმე შინაგანი სტიმულის ზემოქმედებისას. სწორედ მის გამო, ხელების აწევით, ახალშობილები იღვიძებენ და აიძულებენ ზამბარის ყველაზე მგზნებარე მოწინააღმდეგეებსაც კი, ნამსხვრევები ღამით საფენებში შეახვიონ.

რეფლექსები არა მხოლოდ ქრება, არამედ ჩნდება. მათ ინსტალაციას უწოდებენ. 4 თვის ასაკში ყალიბდება ზედა ლანდაუს რეფლექსი. ეს გამოიხატება იმით, რომ ბავშვი, მუცელზე მყოფი, მაღლა ასწევს ტანს და იმართება ამ მდგომარეობაში, ხელებზე დაყრდნობილი.

ფსიქო-ემოციური განვითარება

1. „აღორძინების კომპლექსი“ ადვილად გამოძახებულია. მშობლების ან სხვა ნაცნობების დანახვაზე ბავშვი 4 თვის ასაკში იღიმება, ხარობს, აქტიურად მოძრაობს ხელებსა და ფეხებს, დადის.
2. ცნობს დედას, განასხვავებს მას დანარჩენებისგან.
3. ეღიმება მის ანარეკლს.
4. ბაბუაწვერა. დროდადრო გესმით არა მარტო ცალკეული ბგერები, არამედ შრიფტები „მა“, „პა“, „ბა“. ეს ჯერ კიდევ არაცნობიერი ონომატოპეია, მომავალი აქტიური მეტყველების წინაპარი.
5. გამოხატავს სხვადასხვა ემოციებს. ეს აღარ არის მხოლოდ სიხარული და სევდა. ემატება ბრაზი, წყენა, შიში.
6. ქცევაც უფრო დიფერენცირებული ხდება. თუ ბავშვს მოსწონს თამაში, ის ბედნიერია. როდესაც ის ჩერდება, ის იწყებს ტირილს. სათამაშოებს შორის ის განასხვავებს საყვარელ ადამიანებს, რომლებთანაც მზადაა გამუდმებით საქმე ჰქონდეს.
7. ადვილად ამოიცნობს ხმის წყაროს მისკენ თავის მიბრუნებით. ბავშვი იწყებს მუსიკის აღქმას. კარგად რეაგირებს რიტმულ ან მელოდიურ სიმღერაზე.
8. ფოკუსირებულია, უსმენს მისი სახელის ხმაზე.
9. იწყებს მისი სხეულის შეგრძნებას სივრცეში, ეცნობა მას. სასაცილოა იმის ყურება, თუ როგორ უყურებს პატარა ბავშვი მის ხელებს ან გრძნობს მის ფეხებს. ასეთები არიან ბავშვები - სწავლობენ თამაშით.
10. ჩვილის ხედვა თითქმის ზრდასრულის დონეზეა. ბავშვს უკვე შეუძლია განასხვავოს რამდენიმე ფერი - წითელი, ყვითელი და ლურჯი.

არ არის საჭირო ბავშვის მობეზრება ფერადი სათამაშოებით. ფერების და ჩრდილების დიდი რაოდენობა ძაბავს მხედველობის ორგანოს და აძლიერებს ნერვულ სისტემას.

ძუძუთი კვების დროს ბავშვის დიეტაში ყველაფერი იგივე რჩება. მკერდზე ნაკლები მიმაგრებაა, ჩნდება კვების რეჟიმი.

მესამე თვის ლაქტაციის კრიზისი დასრულდა, დედის რძე იწარმოება მკაცრად კვების გრაფიკის მიხედვით. რძის ჩასვლისას ჩხვლეტისა და შებერილობის შეგრძნება აღარ აწუხებს მეძუძურ დედას.

თუ დედა ბავშვს მხოლოდ ძუძუთი აწოვს, ამ ასაკში დამატებითი საკვები არ დაინერგება. სიცხის, ღებინების და ფაღარათის დროს ბავშვში და სიცხის პირობებში წყლის დამატება შეგიძლიათ.

ხელოვნური კვებით ნებადართულია დიეტაში გაზავებული წვენების შეყვანა. ხელოვნური საჭმლის მომნელებელი სისტემა უკვე საკმაოდ მზად არის მათი მოსანელებლად.

აუცილებლად წაიკითხეთ პედიატრიის ექიმის დეტალური და ინფორმაციული სტატია, რომელიც პასუხობს მშობელთა საერთო კითხვას.

რატომ არ ჩქარობთ წვენების კვებას? წვენების შეყვანამ შეიძლება გამოიწვიოს რეგურგიტაცია კუჭის შიდა გარემოს მჟავიანობის გამო. ტკბილი წვენების შემდეგ ბავშვმა შეიძლება უარი თქვას, მისი აზრით, უგემოვნო ბოსტნეულის ან მარცვლეულის გასინჯვაზე.

• ბავშვის ინტერესი ზრდასრული საკვების მიმართ;
• ბავშვს კარგად უჭირავს თავი, ზის თავდაჯერებულად ან მხარდაჭერით;
• როდესაც საკვები (არა რძე ან ნაზავი) მოხვდება პირში, არ გამოდევნის მას;
• წონის გაორმაგება დაბადებიდან;
• ბავშვს უჭირავს კოვზი და მიდრეკილია პირში ჩაიდოს;
• პირველი კბილების გამოჩენა.

ძილი და ყოველდღიური რუტინა

ბავშვს დღის უმეტესი ნაწილი სძინავს - დაახლოებით 15 საათი. აქედან ღამის ძილს 10 სჭირდება. დარჩენილი დრო იყოფა სამ დღეს.

უმეტეს შემთხვევაში ბავშვს მთელი ღამე არ სძინავს. რამდენჯერმე იღვიძებს რძით ან ფორმულით გასაძლიერებლად.

თქვენს ყურადღებას ვაქცევთ ბავშვთა ფსიქოლოგის სტატიას, სადაც განხილულია მთავარი და ყველაზე პოპულარული.

დღეს ეს ფრაზა გამეორებულია, მოდური, აქტუალური.

მაგრამ ყველა უმარტივესი თამაში, კომუნიკაცია, ახსნა და ტაქტილური კონტაქტი - ამ ყველაფერს შეიძლება ეწოდოს განმავითარებელი.

• მასაჟი და ტანვარჯიში... შეიძლება გამოყენებულ იქნას ცალკე ან ერთად. მასაჟი სასარგებლოა გაღვიძების შემდეგ და დაბანის წინ. ტანვარჯიში შედგება ბავშვის კიდურების პასიურ მოძრაობებში (მოხრილობა, დაგრძელება), შემობრუნება და ცოცვის სტიმულირება ბავშვის ქუსლებზე თითების დაჭერით. Fitball ასევე კარგად მიდის ამ პროცესთან. მასთან კლასების კომპლექსი მარტივია, ინტერნეტში კი ინფორმაციის მოძიება მარტივია;
• მაქსიმალური ტაქტილური კონტაქტი... ბავშვისთვის სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანია. ატარეთ ბავშვი ხელებში, სლინგში, აწოვეთ ძუძუთი, გაიკეთეთ მსუბუქი მოვლის მასაჟი;
• სათამაშოები... 4 თვის ბავშვის სათამაშოების პარკი ბევრად უფრო ფართოა, ვიდრე, მაგალითად, ერთი თვის ბავშვი. კბილებს ემატება კბილები, რადგან ბავშვს ძალიან უნდა, რომ ყველაფერი პირში ჩაიტანოს და ღრძილების ქავილით ღრღნა. ბავშვისთვის საინტერესო იქნება სხვადასხვა ტექსტურის ქსოვილის ჩანთების გასინჯვა, სავსე წიწიბურით, სემოლინით, ბარდათა და პატარა ბურთულებით. განვითარებადი ხალიჩა ხდება შეგრძნებების მთელი საწყობი. ასევე არის ფერები, სხვადასხვა ტაქტილური შეგრძნების ქსოვილები, თავზე ჩამოკიდებული სათამაშოები, რომლებიც აუცილებლად უნდა დაიჭიროთ, სარკე, რომელშიც ძალიან საინტერესოა საკუთარი თავის გამოხედვა და ამოცნობა;
• ვერბალური კომუნიკაცია... ბავშვები შესანიშნავი იმიტატორები არიან. რაც უფრო ხშირად გაიგონებენ მეტყველების ბგერებს, მით უფრო გაუადვილდებათ მისი დაუფლება;
• რითმები, ხუმრობები, საბავშვო რითმები... ბავშვობიდან ყველასთვის ნაცნობი "კაჭაჭა ყვავა", "რქიანი თხა", "ლადუშკი" და სხვა. ბავშვს ასევე მოსწონს რიტმული ჟღერადობა, რომელსაც თან ახლავს მოქმედება - დაბანა, თითების ტანვარჯიში, ჩაცმა, ტიკტიკი, ჩალაგება;
• "კუ-კუ"... ერთი შეხედვით, მარტივი თამაში ბავშვის გასართობად. ფაქტობრივად, სათამაშო მოქმედებით ბავშვი იგებს, რომ მშობელი, როცა ტოვებს თავის მხედველობას, მაშინ ყოველთვის ბრუნდება. ამის საფუძველზე ბავშვს უვითარდება ნდობა სამყაროს მიმართ.

როდის უნდა ინერვიულო?

არსებობს გარკვეული სავალდებულო ჩამონათვალი იმისა, თუ რისი გაკეთება შეუძლია ბავშვს 4 თვის ასაკში. მშობლებმა ეს უნდა იცოდნენ. მაგრამ თუ ბავშვი 4 თვისაა და ერთი მაინც ჰყავს შემდეგი ნიშნით, პირველი, რაც უნდა გაკეთდეს, არის სასწრაფოდ მიმართოთ ექიმს:

• ბავშვი თავს არ უჭირავს;
• იწვა მუცელზე, არ ადის წინამხრებზე;
• ბავშვი არ გადაბრუნდება;
• არ რეაგირებს ბგერებზე, არ ეძებს მათ წყაროს;
• ბავშვი დედის დანახვაზე არ ავლენს "აღორძინების კომპლექსს";
• არ უჭირავს ჭექა-ქუხილს და არც ცდილობს მის დაჭერას;
• აჩვენებს რეფლექსებს, რომლებიც ამ ასაკში უნდა გაქრეს.

ზედმეტი წუხილის ან, პირიქით, არასასურველი სიმშვიდის თავიდან ასაცილებლად, ისწავლეთ ოფთალმოლოგის სტატიიდან.

ყურადღებით დააკვირდით თქვენი ბავშვის განვითარებას, მაგრამ ნუ შეადარებთ მას თანატოლებთან. თითოეული ნატეხი ვითარდება საკუთარი ინდივიდუალური ტემპით.

პირველი სამი თვე, როცა კუჭის მუშაობაში იყო კორექტირება და მათთან ერთად მტკივნეული კოლიკა ჭამის შემდეგ, უკვე დასრულდა. მეოთხე თვის დრო დადგა - დრო, როდესაც ბავშვის ფსიქოლოგიურ განვითარებაში დიდი ცვლილებები შეინიშნება. რა უნარები შეიძინა მან ამ პერიოდში? რას მოიცავს 4 თვის ბავშვის განვითარება?

ფიზიკური პარამეტრები

ბავშვი თავდაჯერებულად უჭირავს არა მხოლოდ თავს, წევს მუცელზე, არამედ აწევს მკერდს, ეყრდნობა ნახევრად ღია ხელებს. მხრებსა და წინამხრებს შორის კუთხე, გაზომვის შემთხვევაში, ჩვეულებრივ არ იქნება 90 O-ზე მეტი. ოთხი თვის განმავლობაში ბავშვს შეუძლია თავი აიწიოს ვერტიკალურად ერთი წუთის განმავლობაში ან მეტი.

ბავშვის წონა დაახლოებით 500-600 გრამით მოიმატებს. ასეთი დიდი წონის მომატება გამოწვეულია დაბალი ფიზიკური აქტივობით. ყოველი მომდევნო თვეში შეგროვებული გრამების რაოდენობა მცირდება. ზრდა გაიზრდება 2 სმ-ით.

ამრიგად, საშუალოდ, ოთხ თვეში ამ ორი ინდიკატორისთვის შემდეგი სურათი შეინიშნება:

• წონა მერყეობს 6-დან 6,8 კგ-მდე;
• სიმაღლე 62-დან 65 სმ-მდე.

არ ინერვიულოთ, თუ ახალშობილის წონა არ ემთხვევა ზოგადად მიღებულ ნორმებსა და ცხრილებს. ამ სტატიების სერიაში ყურადღება უკვე დაეთმო ბავშვების ინდივიდუალურ განვითარებას, ასევე მათი კვების წესს. მხოლოდ ძალიან მცირე წონის მომატება (ან ძალიან ბევრი წონის მომატება) შეიძლება ჩაითვალოს საგანგაშო ნიშნად.

ოცნება

ძილის მოთხოვნილება მაღალი რჩება. ოთხი თვის ასაკში ბავშვებს დღეში 16 საათი სძინავთ, აქედან 10 სძინავს ღამით. დანარჩენი საათები იყოფა სამ ყოველდღიურ ძილს შორის. ზოგიერთი ბავშვი ამ დროისთვის მშობლებს აძლევს შესაძლებლობას დაისვენონ მთელი ღამე, მაგრამ უმეტეს შემთხვევაში დედას მაინც უწევს ორჯერ გაღვიძება ღამის კვებისთვის.

თუ ბავშვის დღის რეჟიმი დაწესებულია 4 თვეზე, დაძინებასთან დაკავშირებით პრობლემა არ იქნება. რეკომენდებულია ბავშვის დასაძინებლად ღამით 7-დან საღამოს 9-მდე. თუ, თქვენ უნდა გაანალიზოთ სიტუაცია. შემდეგი ფაქტორები შეიძლება გავლენა იქონიოს ცუდი ძილით:

1. გვიანი ძილის წინ. გადატვირთულ ბავშვს უჭირს ჩვეულებრივზე ადრე დაძინება და ადგომა.
2. ბავშვი მუდმივად ცელქია. მიზეზი შეიძლება იყოს კბილების ამოღება ან მუწუკის გახანგრძლივებული პრობლემები, საღამოს გაუარესება. თუ ბავშვი გახდა გუნება-განწყობილება, მიმართეთ პედიატრს.
3. არ არსებობს ძილის რიტუალი, ან ირღვევა. ეს მოიცავს იმავე თანმიმდევრულ მოქმედებებს, რომლებიც ბავშვს აძინებს: აბაზანა, საყვარელი წიგნის კითხვა, იავნანა.
4. საწოლში ბევრი ყურადღების გაფანტვაა. სათამაშოები, რომლებიც საძილე ადგილზეა, ინარჩუნებს ბავშვს აქტიურობას და არ უწყობს ხელს დაძინებას.

ძილის წინ ახირების იგნორირება არ შეიძლება, მიზეზი უნდა მოძებნოთ

კვება

ჩვილებში, რომლებიც მხოლოდ ძუძუთი კვებავენ, კვება უცვლელი რჩება. დედის რძით ბავშვი იღებს ყველაფერს, რაც აუცილებელია ზრდისა და განვითარებისთვის, ასე რომ 6 თვემდე არ არის საჭირო რაიმე დამატებითი საკვები.

უნდა მივცეთ თუ არა ბავშვს წყალი? ითვლება, რომ რძით ის საკმარის სითხეს იღებს და ვერ სწყურდება. მაგრამ არ არსებობს მკაცრი წესები. თუ ბავშვს სასმელს შესთავაზებთ და ის უარს არ იტყვის, მაშინ, რა თქმა უნდა, ღირს დალევა, განსაკუთრებით თუ გარეთ ცხელა. ამ ასაკში დეჰიდრატაცია ძალიან საშიშია.

კვების პროცესში ბავშვი იწყებს დედის მკერდის „კბილებთან“ გასინჯვას. მიუხედავად იმისა, რომ თავად კბილები ჯერ არ არის ან წინა მხოლოდ ამოსდის, ღრძილებით ძუძუს დაჭიმვა ძალიან მტკივნეული და უსიამოვნოა დედისთვის. ნუ შეგეშინდებათ ბავშვის მოცილება ასეთი ქმედებებისგან: დედის მხრიდან შიში, ტირილი დაეხმარება მას გააცნობიეროს, რომ თქვენ გტკივათ. თუ ეს არ დაგვეხმარება, შეგიძლიათ მიაღწიოთ იმას, რომ ძუძუს დაჭიმვა მისთვის უსიამოვნო შეგრძნებებთან იყოს დაკავშირებული. მაგალითად, რეკომენდირებულია ცხვირის დახურვა თითებით რამდენიმე წამით: ასე მიხვდება, რომ არასწორ საქმეს აკეთებს და გაათავისუფლებს ძუძუს „ტყვეობიდან“.

4 თვის ბავშვის კვება კიდევ ერთ მახასიათებელს მოიცავს: ხშირია ბავშვის ყურადღების გაფანტვა კვების დროს, ყურება. მიიღეთ ეს დამთმობით: ის საერთოდ არ ამბობს უარს მკერდზე, მაგრამ უბრალოდ ეშინია რაიმე საინტერესო გამოტოვოს.

დედის რძე ამ ასაკში ბავშვის ყველა საჭიროებას ფარავს

4 თვის ბავშვის კვება, რომელიც ფორმულაზეა, ოდნავ განსხვავებულია. დღეში დაახლოებით 6-7 კვება მიიღება, რაც მოცულობაში თითქმის 1 ლიტრია. ზოგჯერ საჭიროა ადრეული კვება, მაგრამ ეს უფრო წესის გამონაკლისია, ვიდრე ნორმა. თუ პედიატრი რჩევას აძლევს ბავშვს „ზრდასრული“ საკვებით გამოკვება, უმჯობესია მარცვლეულით დაიწყოთ.

ზოგს მიაჩნია, რომ წვენები ბავშვის რაციონში თითქმის ერთი თვიდან უნდა შევიდეს, ხოლო ოთხიდან - ბოსტნეულის პიურე, კვერცხის გული. თუმცა, გახსოვდეთ, რომ წვენები შეიცავს მჟავებს, რომლებიც ამ ასაკში აბსოლუტურად არ არის საჭირო განვითარებადი ბავშვების საჭმლის მომნელებელი ტრაქტისთვის. "სამი თვიდან" მარკით გაყიდვაში უფრო მეტყველებს მარკეტინგულ სვლაზე, რომელიც ხელს უწყობს ამა თუ იმ პროდუქტს, ვიდრე შეშფოთებას. კვერცხის გულის სარგებელი ძნელი შესამჩნევია, მაგრამ საზიანოა გამონაყარისა და დერმატიტის სახით. ამიტომ, ნუ იჩქარებთ, ყველაფერს თავისი დრო აქვს.

ცურვა და სიარული

ბანაობას, როგორც ადრე, დიდი სიამოვნება მოაქვს, მხოლოდ ახლა, პროცედურის დროს, ბავშვი აქტიურად აქნევს ხელებს და ფეხებს, სიხარულით დადის. სათამაშოებით ბანაობა განსაკუთრებული სიამოვნებაა.

ბავშვის რეჟიმი უნდა მოიცავდეს ყოველდღიურ გასეირნებას სუფთა ჰაერზე, დღეში მინიმუმ 2 საათის განმავლობაში. უფრო მეტიც, ნებისმიერ ამინდში სიარული გჭირდებათ.

Ძირითადი უნარები

1. მუცლიდან ზურგზე ან ფლანგზე გადახვევა ხდება მარტივად და ბუნებრივად.
2. ბავშვი მკლავებში დგება, იცის თავის დაჭერა კარგად.
3. მუცელზე დაცოცავს სათამაშოს გამო, რომელიც მოსწონს.
4. თუ მას მკლავებში უჭერთ მხარს, ხედავთ, როგორ ეყრდნობა ბავშვს ფეხის თითებს ზედაპირზე და უბიძგებს მისგან.
5. აღარ არის ხელების ჰიპერტონიურობა (ის შეიძლება კვლავ იყოს ფეხებზე).
6. ზის დახრილი პოზიციიდან სახელურებით დაჭერისას. ეს მოძრაობა შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც დამტენი ელემენტი, მაგრამ მისი სრულად დარგვა ჯერ არ არის შესაძლებელი ზურგის მყიფე კუნთების გამო.
7. ხელში კარგად უჭირავს სათამაშო, იცის როგორ აკოცა.
8. ხშირია თითები პირის ღრუში.
9. კვების დროს ბავშვს უჭირავს დედის მკერდი.
10. ის უკვე კარგად აღიქვამს ნათელ ფერებს, განსაკუთრებით ყვითელს და წითელს. მაგრამ სათამაშოები არ უნდა იყოს ზედმეტად გაჯერებული ფერით. სამი ან ოთხი ფერადი კომპონენტი თითო სათამაშოზე საკმარისია. ამ ასაკში ბავშვი უბრალოდ არ ხედავს, ის მზერით მიჰყვება მოძრავ საგანს.
11. ხმაურის, მეტყველების წყაროს შემდეგ ბავშვი თავს აბრუნებს, ხმით ცნობს ნათესავებს. თუ რიტმულ მუსიკას ისმენს, შეუძლია რიტმზე თავი გააქნია. განავითარეთ რიტმის გრძნობა ბავშვის წინ ხელების დაჭერით მუსიკის რიტმზე.

კარგი ვარჯიში 4 თვის ბავშვისთვის

ფსიქო-ემოციური განვითარების თავისებურებები

ნამსხვრევების უნარები დაკავშირებულია არა მხოლოდ მის ფიზიკურ განვითარებასთან, ცვლილებები შეინიშნება მისი ცხოვრების სხვა სფეროებში:

1. კომუნიკაციის უნარი. დედის ან მისი ახლობელი ადამიანის დანახვაზე ბავშვი ცოცხლდება, იღიმება, აქტიურად ახვევს ხელებსა და ფეხებს. გუგუნი უფრო და უფრო მკაფიო ხდება, ღია ხმოვნები „ა“, „ო“ აშკარად ისმის, იჭერს თანხმოვანთა „მ“, „პ“, „ბ“ მსგავსი ბგერები. რეაგირებს თქვენს სახელზე.
2. 4 თვის ასაკში ბავშვს შეუძლია გამოხატოს მთელი რიგი ემოციები: სიხარული, წყენა, შიში, ცნობისმოყვარეობა.
3. დიდი ინტერესით მიმდინარეობს საკუთარი სხეულის შესწავლა. ბავშვს უყვარს სახეზე, ფეხებზე შეხება, სარკეში საკუთარი თავის ყურება.
4. მიკვლეულია მიზეზობრივი ურთიერთობების დამყარების უნარი. მაგალითად, დედის მკერდის დანახვაზე ბავშვი მოლოდინში იყინება და ხვდება, რომ ახლა იქნება კვება.
5. პირველი რეაქცია უცნობებთან არის სიფხიზლე. შემდეგ ის ან ტირის ან ცნობისმოყვარე დაკვირვებით იღებს უცნობს. თუ დედა შეიცვალა, მაგალითად, შეიღება თმა, მკვეთრად შეიჭრა თმა, დაიხურა სათვალე ან ქუდი, ბავშვი შეიძლება ვერ ცნობს მას.

სარკეში საკუთარი თავის ყურება ძალიან საინტერესო საქმიანობაა.

თამაშები პატარასთან

ბავშვებთან ერთად აქტივობები უნდა მოიცავდეს თამაშებს, რომლებიც ავითარებს მშვენიერ მოტორულ უნარებს და კომუნიკაციის უნარებს.

1. "კარგი": დედა ბავშვს მუხლებზე აყენებს, აჩვენებს, როგორ უნდა დაარტყა ხელები და წარმოთქვამს რითმას: "კარგი, კარგი, სად იყავი? ბებოს მიერ...“. ეს თამაში ხელს უწყობს პალმების სრულად გახსნას.
2. "კაჭაჭა-ყვავი". ეს თამაში მოიცავს თითის წრიულ მოძრაობებს პალმის ცენტრში, რაც სასარგებლო გავლენას ახდენს კუჭ-ნაწლავის ტრაქტის მუშაობაზე.
3. „რქიანი თხაა“ პატარებსაც სიხარულს ანიჭებს.

ასე რომ, 4 თვის ასაკში ბავშვის ქცევა სულ უფრო და უფრო აზრიანი ხდება, რაც სიხარულს ანიჭებს გარშემომყოფებს და მშობლებს. ვინაიდან ბავშვი ოსტატურად ტრიალებს, იძენს ცოცვის უნარს, არავითარ შემთხვევაში არ უნდა დარჩეს ის მარტო, თუნდაც დიდ საწოლზე. მომდევნო თვეში ბავშვის განვითარების გზაზე კიდევ უფრო დიდ მიღწევებსა და პატარა გამარჯვებებს დააკვირდებით.

თქვენი ბავშვი უკვე 4 თვისაა. ის გაიზარდა და თუ დააკვირდებით, დაინახავთ საინტერესო ცვლილებებს, რაც ხდება მისი თვალების ფერსა და თმის ფერში. თმები, რომლითაც ბავშვი დაიბადა (თხელი, ნაზი, ხვეული) თანდათან ცვივა და მათ ადგილას ახლები იზრდება. გაითვალისწინეთ, რომ ეს პროცესი შეიძლება გაგრძელდეს ერთი თვე, ან თუნდაც ორი.

სიცოცხლის მე-4 თვეში ბავშვის თვალების ფერიც იცვლება. თუ ბავშვი დაიბადა ღია (მაგალითად, ლურჯი) თვალებით, ხოლო დედას და მამას ყავისფერი თვალები აქვთ, მაშინ წლის პირველ ნახევარში ბავშვის თვალების ფერი შეიძლება შეიცვალოს. არ ინერვიულოთ - ეს ბუნებრივი პროცესია. ახალშობილთა უმეტესობაში თვალები ღიაა, მაგრამ 4-5 თვეში ბნელდება. მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ თვალების ფერი ექვს თვემდე არ იცვლება, თამამად შეიძლება ითქვას, რომ ეს ფერი სამუდამოდ არის.

ჩვილებში, რომელთა მშობლები შავგვრემანი და ყავისფერი თვალებია, თვალების ფერი უპირატესად ღია ყავისფერია. მაგრამ როდესაც ბავშვი 4 თვის ასაკს მიაღწევს, მისი თვალების ფერი ხდება ისეთივე მუქი, როგორც დედის ან მამის ფერი. ამიტომ ბავშვის სიცოცხლის მეოთხე თვეს შეიძლება ვუწოდოთ ახალი ხარისხის თმისა და თვალის ახალი ფერის ფორმირების თვე.

თავზე "შრიფტი" ჯერ კიდევ ღიაა, მას არ აქვს ძვლოვანი ქსოვილი, მაგრამ ყოველთვიურად მისი ზომა მცირდება. გახსოვდეთ შრიფტის სისუფთავე.

ყოველთვიურად ბავშვი აგრძელებს წონაში მატებას. მშობლებმა, რომლებსაც აქვთ შესაძლებლობა გააკონტროლონ ბავშვის წონის მომატება, უნდა იცოდნენ, რომ ეს მაჩვენებელი კვირაში 140-დან 170 გ-მდეა. ასე რომ, ცხოვრების მე-4 თვეში თქვენი პატარა იმატებს წონაში 600-დან 750 გ-მდე, ბავშვის ზრდა გაიზრდება დაახლოებით 2-2,5 სმ-ით. კუნთების თანდათანობითი განვითარებისა და გაუმჯობესების გამო, ჩვილის სხეული იძენს. ძლიერი და კარგად ჩამოყალიბებული გარეგნობა. არ დაგავიწყდეთ, რომ ყველა ზემოაღნიშნული მაჩვენებელი მხოლოდ ორიენტირებული ნორმაა, რომლის დახმარებით მშობლებს თავად შეუძლიათ გააკონტროლონ ბავშვის ფიზიკური განვითარება. თითოეული ბავშვისთვის ბუნებამ დააპროგრამა სხეულის წონისა და სიმაღლის ზრდის ინდივიდუალური მაჩვენებელი.

მეოთხე თვის ბოლოს, თქვენი ბავშვი უკვე თავდაჯერებულად უჭერს თავს მუცელზე დაწოლისას. მწოლიარე მდგომარეობაშიც კი, ის თავისუფლად ასწევს თავს, რათა პატარა ფეხებიდან საუკეთესო მიიღოს. შეამჩნევთ, რომ ბავშვს სიამოვნებით აბრუნებს თავი ყველა მიმართულებით - ის იკვლევს ყველაფერს ირგვლივ და ინტერესით აკვირდება თქვენ, თქვენს ქმედებებს.

სამი თვის ასაკში ბავშვი ჯერ კიდევ არ შეუძლია ზურგიდან მუცელზე გადახვევა. ცხოვრების მე-4 თვეში მას უკვე შეუძლია ამის გაკეთება. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ მუცელზე მწოლიარე ბავშვს უკვე შეუძლია დაიჭიროს თავისი პატარა სხეული, ხოლო ის ორივე ხელის წინამხრებზე ეყრდნობა. ახლა ბავშვს შეუძლია უფრო თავდაჯერებულად სცადოს თავი და მკერდი დაიჭიროს ერთი ხელით, რათა მეორე სახელური გაათავისუფლოს და მიაღწიოს და, შესაძლოა, რაიმე საინტერესო დაიჭიროს.

სიცოცხლის მეოთხე თვეში თქვენი ბავშვის ხელის კოორდინაცია აგრძელებს გაუმჯობესებას. ის არა მარტო აწევს სახელურებს, არამედ კოორდინირებული, მიზანმიმართული მზერით მიჰყვება მათ. სახელურებზე თითები არ არის შეკუმშული - სახელური გასწორებულია. ბავშვი იღებს სათამაშოს, მყარად უჭერს მას ორი ან ერთი სახელურით, მოძრაობს სათამაშოს გვერდიდან გვერდზე, ხოლო თვალით ყურადღებით ადევნებს თვალს სათამაშოს მოძრაობას. ეს ვარჯიში ბავშვს უდიდეს სიხარულს ანიჭებს. და ყველაზე "ტკბილი" გემო არის ჭექა-ქუხილი, საკუთარი თითები და მუშტები.

ამ პერიოდში ბავშვის ყველაზე საყვარელი ვარჯიშია "ველოსიპედი" - ფეხების ალტერნატიული აწევა. დროდადრო ბავშვი იხსნის ფეხებს მუხლებში, მაგრამ ძირითადად, როცა ჩუმად წევს, ფეხები მოხრილ მდგომარეობაში აქვს. შვილთან ერთად ყოველდღიური ტანვარჯიშის გაკეთებით, ნახავთ, რომ ფეხების მოტორული აქტივობა წინა თვესთან შედარებით და ყველა სახსარში მნიშვნელოვნად გაუმჯობესდა.

დადეთ ბავშვი გროვებზე - ხედავთ, ის ფეხებს იხრება და ხსნის. ეს ვარჯიშები კარგია ფეხების გასაძლიერებლად. ისინი ბავშვს განსაკუთრებულ სიამოვნებას ანიჭებენ, თუ მათ თან ახლავს თქვენი სიმღერა.

ბანაობის დროს ბავშვს უჩნდება მუცელზე ბანაობის სურვილი. ის დაჟინებით აკეთებს მოძრაობას თავისი კალმებით, კვნესის, ყნოსავს და ყვირის კიდეც, რადგან ეს არ შეუძლია. ამ მოძრაობებში ვლინდება ბავშვის სურვილი ისწავლოს სეირნობა. დაეხმარეთ თქვენს პატარას მის საქმეში.

ზოგიერთი მშობელი თვლის, რომ 4 თვის ასაკში ბავშვი უკვე უნდა იჯდეს, ან უნდა დააჩქაროს ეს პროცესი, ამისთვის ბავშვს ბალიშებში აყენებენ. რა თქმა უნდა, ბავშვს მოსწონს ეს, მას შეუძლია თავი თავდაყირა დაიჭიროს. მაგრამ ჩვენ მკაცრად გირჩევთ, არ გააკეთოთ ეს. პირველი: ბავშვის კუნთები ჯერ კიდევ არ არის საკმარისად ძლიერი, რომ ამ მდგომარეობაში იყოს. მეორეც: არავითარ შემთხვევაში არ უნდა დარჩეს ბავშვი დიდხანს მარტო მჯდომარე მდგომარეობაში, რადგან მისი ზურგი ვერ ჩერდება ვერტიკალურ მდგომარეობაში და ამიტომ იღუნება, რითაც ხელს უწყობს ხერხემლის დეფორმაციას და ღლის ბავშვს. ნუ აჩქარდებით ამ მოვლენებს. გამოიყენეთ ეს ვარჯიში პატარასთან ერთად ტანვარჯიშის შესრულებისას: აიღეთ იგი სახელურებით და მიიყვანეთ მჯდომარე მდგომარეობაში, შემდეგ მშვიდად, ჩუმად ჩამოწიეთ. ეს ვარჯიში გააძლიერებს ბავშვის ხერხემალს.

ხანდახან ტანვარჯიშის დროს იდაყვის და მუხლის სახსრებში ხრაშუნა გესმის. არ ინერვიულოთ - ეს გამოწვეულია სასახსრე აპარატის მოუმწიფებლობით, რომელიც მოიცავს კუნთებს, ძვლებს, მყესებს და ხრტილებს. რამდენიმეთვიანი მასაჟისა და ტანვარჯიშის შემდეგ პატარას მკლავების, ფეხების და ტანის კუნთები გაძლიერდება და მსგავსი ფენომენი აღარ შეგაწუხებთ თქვენ და თქვენს პატარას.

ოთხი თვის ასაკში თქვენი შვილი შეეცდება თქვენთან კომუნიკაციას. შეეცადეთ მაქსიმალურად ესაუბროთ მას და გააჟღეროთ ყველაფერი, რასაც აკეთებთ.

ახლა ბავშვი ყურადღებას აქცევს მის გარშემო არსებულ ყველა ხმას - ჩუმად, ხმამაღლა, უსმენს ხმაურს. ბავშვების უმეტესობას უყვარს მუსიკის მოსმენა: მშვიდი, მშვიდი ან რიტმული. ეს მათ ამშვიდებს და ამხნევებს. მაგრამ ბავშვისთვის ყველაზე დიდ სიამოვნებას, ასე ვთქვათ, საკუთარი წარმოების ხმები მოაქვს. ის მათ „წარმატებულ“ კომბინაციას უსასრულოდ იმეორებს, თითქოს საკუთარი ვოკალური ნაწარმოების დამახსოვრებას ცდილობს.

სხვათა შორის, მომავალში, ბავშვის მიერ ბევრი მარხილი უფრო ადვილი იქნება გამოთქმა, მაგრამ უკვე როგორც ნამდვილი სიტყვების ნაწილი. მისი თავისებური „ჩირქი“ თანდათან იცვლება „გიღიში“, შემდეგ კი ცალკეულ ბგერებზე, როგორიცაა „ა“, „ი“, „ე“, „ს“, „ჰა“.

თუ თქვენს პატარასთან თამაშისას მუცელს იკეცით, მაშინ ბავშვი ხმამაღლა სიცილს დაიწყებს - ეს არის ტიკტიკის პასუხი და თქვენი ბავშვის სოციალური განვითარების სიგნალი. თუ უცებ ბავშვს განწყობა შეეცვალა - ნერვიულობდა, ეძინა, აპათიური გახდა, შეეცადეთ იპოვოთ მიზეზი. თუ თქვენ შეზღუდეთ მისი აღქმის გარემო - ახლა გამოასწორეთ ეს შეცდომა. ქუჩაში სიარული არა მხოლოდ სუფთა ჰაერზე ტკბილ ძილს, არამედ გარემოს გაცნობას გულისხმობს. ბოლოს და ბოლოს, ირგვლივ იმდენი საინტერესო რამ არის! აჩვენეთ თქვენს შვილს ყვავილი, ნაძვის ხის ტოტი, ხის ფოთლები, ბოსტნეული, ხილი, ძაღლი, რომელიც გვერდით დარბის, მტრედი, რომელიც აგროვებს პურის ნამსხვრევებს, თოვლს და ა.შ. ბავშვი დიდ სიამოვნებას მიიღებს სიარულისგან, ისწავლის ბევრ ახალს. არ დაივიწყოთ თქვენი ყველაზე მნიშვნელოვანი მისია – ამ არსების ცხოვრებაში პირველად აცნობთ მას სამყაროს. და თქვენი ძალისხმევის ჯილდო იქნება თქვენი ბავშვის გულწრფელი ღიმილი.

სხვათა შორის, სწორედ ღიმილი არის ბედნიერებისა და კმაყოფილების ყველაზე მნიშვნელოვანი გამოვლინება. ის ხდება სიყვარულის გამოვლინება ყველასთვის, ვინც ზრუნავს ბავშვზე. ბევრი ისაუბრეთ პატარასთან და აუცილებლად შეაქეთ მას ყველა მიღწევისთვის, დაეხმარეთ მას წარმატებით გადალახოს განვითარების საფეხურები.

ბავშვს უყვარს მოძრავ ობიექტებზე დაკვირვება. თვალის კაკლის მოძრაობა კოორდინირებული გახდა. თუ აიღებთ ნათელ სათამაშოს (ყვითელი, ლურჯი, ნარინჯისფერი, წითელი) და აჩვენებთ ბავშვს 25-30 სმ მანძილზე, ხედავთ, რომ ის არამარტო იჭერს მას მზერით, არამედ იღვიძებს მის გასაყოლებლად. თავისი მზერით სათამაშოს მთელ ტრაექტორიაზე: მარჯვნივ, მარცხნივ, ზევით, ქვევით. ყურადღება მიაქციეთ - თვალები აღარ უნდა მოითრიოს.

მეოთხე თვის ბოლოს თქვენს პატარას შეეძლება დატკბეს ფერადი სამყაროთი და არა შავი და თეთრი.

სიცოცხლის მეოთხე თვის ბავშვისთვის ენის ფორმირებას, მოძრაობების განვითარებას და ემოციური რეაქციების დიაპაზონის გაფართოებას დიდი მნიშვნელობა აქვს. ამისთვის აუცილებელია ბავშვის გაღვიძების დროის სწორად ორგანიზება.

თუ ბავშვი იღვიძებს, არ დატოვოთ იგი საწოლში - ეცადეთ, ეს დრო გამოსაცვლელ მაგიდაზე (მყარ ზედაპირზე) გაატაროთ. შეგიძლიათ ბავშვის ინსულტი, შემდეგ მასაჟი, შეგიძლიათ გააკეთოთ ტანვარჯიში. კლასები გაახალისებს და გაახალისებს თქვენს პატარას. და ასეთი სავარჯიშოები აუცილებლად გაახარებს თქვენს პატარას - დააწექით ბავშვს მუცელზე და დაუდეთ მის წინ ნათელი სათამაშო მკლავის სიგრძით, უყურეთ პატარას - ბავშვი არა მხოლოდ ყურადღებას გაამახვილებს სათამაშოზე, მას სურს მიაღწიოს მისკენ და შეეხეთ მას. შეგიძლიათ ექსპერიმენტი გააკეთოთ სათამაშოებით და შესთავაზოთ თქვენს პატარას ყოველ ჯერზე განსხვავებული ფორმა (კუბი, ბურთი), ფერი, მასალა (ქსოვილი, პლასტმასი და ა.შ.). ამგვარად, ამ მარტივი ვარჯიშებით თქვენს შვილთან ერთად ყოველდღიურად ჩართავთ ბავშვს სეირნობის სურვილს.

ბავშვი, როგორც წინა თვეში, ცდილობს თქვენთან კომუნიკაციას. ბავშვს ესაჭიროება კეთილად და დიდხანს ესაუბროს მას, იმღეროს სიმღერა. არიან ბავშვები, რომლებსაც მშვიდი, მშვიდი მუსიკა ამშვიდებს. ეს შეიძლება იყოს როგორც კლასიკური ნაწარმოებები, ასევე საბავშვო სიმღერები. უთხარით თქვენს პატარას საბავშვო რითმები, მოკლე ზღაპრები და უბრალოდ შეეცადეთ ესაუბროთ მას რაც შეიძლება მეტი, რაც არ უნდა გააკეთოთ - დაიბანეთ ბავშვი, იკვებეთ, ჩაიცვით - გაახმოვანეთ თქვენი ყველა მოქმედება.

როდესაც თქვენი ბავშვი 4 თვისაა, თქვენ უნდა ეწვიოთ ადგილობრივ პედიატრს. ის ზომავს ბავშვის სიმაღლეს, წონას და განსაზღვრავს ფიზიკურ და გონებრივ განვითარებას. ვინაიდან თქვენ უკვე კარგად იცნობთ თქვენს პედიატრს, შეგიძლიათ დაუსვათ მას თქვენი ყველა შეკითხვა ყოველდღიურ რუტინასთან დაკავშირებით, ბავშვის დიეტაში ახალი საკვები პროდუქტების (წვენები, ხილის პიურეები და ა. მისი ფსიქო-ემოციური სფერო.

პედიატრმა, თავის მხრივ, უნდა შეამოწმოს, ტარდება თუ არა ანემიის და რაქიტის პროფილაქტიკა, დაცულია თუ არა ვაქცინაციის ვადები.

ყოველდღე ბავშვი იზრდება და ვითარდება და მოითხოვს თქვენგან ზრუნვას, სიყვარულს, ყურადღებას და მოთმინებას. არ დაგავიწყდეთ, რომ თქვენი შვილი ინდივიდუალურია და თქვენ უნდა მოძებნოთ მის მიმართ მიდგომა, აღზრდის გარკვეული მეთოდები, ყურადღებით დააკვირდეთ მას და მოუსმინოთ მას. მაშინაც კი, თუ გამოცდილი დედა ხართ და ეს არ არის თქვენი პირველი შვილი - ნუ იდარდებთ უფროსების აღზრდის წინა გამოცდილებაზე - მუდმივად ისწავლეთ რაიმე ახალი თქვენი ბავშვის შესახებ, უყურეთ მას, თუ გაქვთ რაიმე შეკითხვა, დაუკავშირდით თქვენს პედიატრს ან ოჯახს. ექიმო, რადგან მასზეა დამოკიდებული თქვენი ოჯახის ჯანმრთელობა და მომავალი.

ჩვილებში პირველი კბილები, როგორც წესი, ჩნდება 5 ან 6 თვის ასაკში. მაგრამ არის ჩვილების გარკვეული პროცენტი, ვისთვისაც რძის კბილების ამოჭრის პროცესი მე-4 თვის ბოლოს იწყება. თქვენ შეამჩნევთ, როგორ შეიცვლება თქვენი ბავშვის ქცევა ამ პერიოდში. აქ არის მხოლოდ რამდენიმე ნიშანი, რომელსაც ყურადღება უნდა მიაქციოთ: ბავშვი ნერვიული, მოუსვენარია, პრაქტიკულად ყველაფერს პირში აწვება და ღრძილებით კბენს, ტემპერატურა შეიძლება 38-39°C-მდე მოიმატოს. ასევე, დაკბილების პროცესს, ხშირად თან ახლავს საჭმლის მომნელებელი სისტემის დარღვევა, ცხვირის გამონადენი და ყელის ტკივილი. ჩვენ მივეცით ზოგადი ნიშნები, როგორი იქნება ისინი თქვენს შვილში, დამოკიდებულია სხეულის რეაქციაზე, სხეულის ტიპზე და პერიფერიული და ცენტრალური ნერვული სისტემის სიმწიფეზე.

იმ ადგილას, სადაც კბილი უნდა გამოჩნდეს, ღრძილები შეწითლდება და ოდნავ შეშუპებული იქნება. ძირითადად, პირველ რიგში ჩნდება ქვედა ცენტრალური საჭრელი. ახლა ბავშვი ყველაფერს პირში იწევს, რომ ანთებული ღრძილები ოდნავ დაკაწროს. ამიტომ, ჩვენ გირჩევთ შეიძინოთ მისთვის დაკბილული სათამაშო - რეზინის სათამაშო რგოლის სახით ან სხვა ფორმის შიგნით სითხე. საჭიროა ცოტა ხნით მაცივარში შეყვანა სითხის გასაცივებლად და შემდეგ ბავშვს შესთავაზეს. ფაქტია, რომ სიცივე დამამშვიდებლად მოქმედებს ღრძილებზე, აქრობს ტკივილის შეგრძნებას და ღრძილების ქავილს. დღეს აფთიაქს შეუძლია შემოგთავაზოთ გელების დიდი არჩევანი, რომელშიც შედის ანესთეზინი, რომელიც ასრულებს ანესთეზიის ფუნქციას და ასევე ამშვიდებს ღრძილებს მათი გაღიზიანების ადგილებში.

უნარები და მიღწევები

ფიზიკური უნარები:

• ბავშვი წონაში 700-750 გრამს იმატებს. საშუალოდ თვეში;
• ბავშვის სიმაღლე იზრდება 2-2,5 სმ-ით.

სენსორული მოტორული უნარები:

• შეუძლია პატარა საგნების დაკავება ინდექსსა და ცერს შორის;
• გაკვირვებული უყურებს დაცემულ საგანს და იმ ადგილს, საიდანაც ჩამოვარდა;
• ყველა ნივთს, რომელიც ხელში ხვდება, ბავშვი აგზავნის "გამოსაცდელად" პირში;
• სხურდება აბაზანაში და ტკბება ბანაობით;
• ბავშვი დაინტერესებულია სუნებით და განასხვავებს მათ;
• დამოუკიდებლად ტრიალებს ზურგიდან მუცელზე და პირიქით;
• ბავშვის ორგანიზმი მომზადებულია უფრო მკვრივი საკვების (დამატებითი საკვების) გამოსაყენებლად;
• ცდილობს შეასრულოს „საცურაო“ მოძრაობები და გადაადგილება საწოლში;
• მწოლიარე და მუცლის პოზაში თავს აბრუნებს სხვადასხვა მიმართულებით;
• ბავშვს დიდხანს უჭირავს თავი;
• სხვადასხვა მანძილზე ამახვილებს მზერას.

ინტელექტუალური უნარები:

• ბავშვში, დღის ძილის შემდეგ აქტიური პერიოდის ხანგრძლივობა იზრდება (დაახლოებით ერთი საათი).
• ხალხის თანდასწრებით ბავშვი უფრო მეტად იღიმება და „ლაპარაკობს“ (გუგუნებს).
• ბავშვს აქვს მოკლევადიანი მეხსიერება 6-დან 8 წამამდე.
• ბავშვს უყვარს ნაცნობი ტონის მიბაძვა და სხვადასხვა ბგერების გამოცემა.

Სოციალური უნარები:

• ინტერესდება სარკეში თავისი გამოსახულებით და ეღიმება მას;
• ბავშვი იცინის, როცა ელაპარაკებიან და მომთხოვნად ყვირის, თუ თამაში შეჩერდება;
• ბავშვი იცინის, თუ მას ფეხის ან მკლავების ქვეშ ტკაცუნავთ;
• გამოსცემს ბგერებს სხვისი ყურადღების მისაქცევად;
• სიამოვნებით უსმენს მუსიკას;
• ბავშვს უყვარს თამაში თამაშის დროს.

ყოველდღიური რეჟიმი

მეოთხე თვეში ბავშვის დღის რეჟიმი უნდა იყოს ორგანიზებული სწორი თანმიმდევრობით: ძილი - ჭამა - სიარული - ძილი და ა.შ. ძილსა და კვებას შორის გარკვეული პერიოდები უნდა იყოს დაცული - ეს ხელს უწყობს ბავშვის მადას.

დღის განმავლობაში ბავშვს სძინავს ორჯერ ან სამჯერ: ერთხელ დილით საუზმის შემდეგ და ორჯერ შუადღისას.

ღამით, ბავშვის ძილი ხდება უწყვეტი, უფრო გრძელი - დაახლოებით 10-11 საათი და უფრო ღრმა.

თქვენ თავად უნდა განსაზღვროთ დრო, როდესაც გჭირდებათ ბავშვის დასაძინებლად, რადგან თითოეულ ბავშვს აქვს საკუთარი ინდივიდუალური ბიორიტმები.

როგორ გავიგოთ, სურს თუ არა ბავშვს ძილი? თუ ბავშვი დაიღალა თამაშით, ის არის კაპრიზული, იღიმება, თვალებს ახველებს ან, პირიქით, ძალიან გააქტიურდა, თავს რიტმულად ატრიალებს და ცერა თითს წოვს - ეს დაღლილობის ნიშნებია, რომელიც დედას ეტყვის, რომ ასეა. დროა ბავშვის დასაძინებლად. როგორც კი შეამჩნევთ ბავშვის ამ საქციელს, მაშინვე დააწვინეთ საწოლში და არ შესთავაზოთ ახალი თამაშები, ეს მხოლოდ ბავშვს გააბრაზებს. ამ შემთხვევაში, ეს ყველაფერი დამოკიდებულია თქვენს ნიჭზე და ბავშვის „ჩაძინების კოდის“ გამოცნობის უნარზე.

ღამის ძილი უფრო მშვიდი ხდება და დაახლოებით 9-11 საათი გრძელდება. დღის განმავლობაში ბავშვს 3-4-ჯერ სძინავს 1,5-დან 2 საათამდე, ხოლო დღის ძილი უნდა იყოს სუფთა ჰაერზე. დაიბანეთ ბავშვი ყოველ საღამოს, ძილის წინ - წყლის პროცედურები ხელს უწყობს კარგ ძილს. ჰაერის აბაზანების გაკეთება შესაძლებელია დაბანამდე 10-15 წუთით ადრე.

ბავშვის ოთახში ჰაერის ტემპერატურა არ უნდა აღემატებოდეს 21-22°C-ს. მაღალი ტემპერატურა ცუდია ბავშვის ზრდისა და განვითარებისთვის.

ოთახი უნდა იყოს ვენტილირებადი, რაც ყველაზე კარგია ვენტილაციის გზით, ხოლო ჰაერის გაცვლა 7-ჯერ უფრო სწრაფია, ვიდრე ღია ფანჯრის დროს. ვენტილაციის საშუალებით ტარდება დღეში 5-ჯერ ბავშვის არყოფნის დროს. ჰაერის გაშვების შემდეგ ოთახში ჰაერის ტემპერატურა 2-3°C-ით უნდა დაეცეს. ზაფხულში აუცილებელია ფანჯარა მუდმივად ღია იყოს, ხოლო დახურვა მხოლოდ ღამით.

იარეთ ბავშვთან ერთად ჰაერის ტემპერატურაზე მინიმუმ - 10 ° C ზამთარში დღეში ორჯერ - 1,5-2 საათის განმავლობაში. ცივ სეზონზე, მოყინვის თავიდან ასაცილებლად, წაისვით ლანოლინის ზეთი ან ბავშვის კრემი თქვენი ბავშვის სახეზე. ზაფხულში სეირნობის ხანგრძლივობა იზრდება 2-2,5 საათამდე 2-3-ჯერ დღეში. ბავშვს სუფთა ჰაერზე ძილის სწავლება მისთვის ძალიან სასარგებლოა.

ბავშვს უნდა ასწავლოს არა მხოლოდ დაბალ ტემპერატურაზე, არამედ მაღალ ტემპერატურაზეც. გაიტანეთ ბავშვი გარეთ +31 ° С ტემპერატურაზე, ჯერ ერთი წუთის განმავლობაში, თანდათან გაზარდეთ სიარული 30-60 წუთამდე, შემდეგ +32 ° С, +33 ° С, +35 ° С ტემპერატურაზე. ბავშვი უნდა იყოს არა მზეზე, არამედ ჩრდილში ხეების ფოთლების ქვეშ. ბავშვი შეეგუება და კარგად მოითმენს მაღალ ტემპერატურას. ბავშვი უნდა იყოს მსუბუქად ჩაცმული (თხელი მაისური და შუშის ჭინჭარი).

ბავშვის გამკვრივებისას უნდა დაიცვან შემდეგი პრინციპები:

• ბავშვი უნდა იყოს სრულიად ჯანმრთელი;
• გამკვრივებისას აუცილებელია ბავშვის ინდივიდუალური მახასიათებლების გათვალისწინება, მისი დადებითი ემოციური რეაქციები;
• თანდათან გაზრდის გამკვრივების პროცედურების ინტენსივობას;
• გაკვეთილები უნდა ჩატარდეს სისტემატურად;
• შეგიძლიათ დაიწყოთ ბავშვის გამკვრივება წლის ნებისმიერ დროს;
• შესვენების შემდეგ, ჯერ უნდა აღდგეს ბავშვთან გამკვრივება.

გამკვრივების ძალიან მნიშვნელოვანი საშუალებაა ჰაერის აბაზანები, რომლებიც შერწყმულია ბავშვის სიცოცხლის მეოთხე თვეში სველ წუნებთან. დაიწყეთ ჰაერის აბაზანები 5-10 წუთის განმავლობაში დღეში ორჯერ ჰაერის ტემპერატურაზე 21-22°C. დატოვეთ ბავშვი გაშიშვლებული, პერიოდულად შეცვალეთ სხეულის პოზიცია. შემდეგ გადადით რუბდაუნებზე (ჯერ გასაშრობად, შემდეგ სველზე).

მშრალი გახეხვა ტარდება რბილი ხელთათმანებით, სანამ კანზე მცირე სიწითლე არ გამოჩნდება, ბავშვის კანის სინაზის გათვალისწინებით.

დაახლოებით ერთი კვირის შემდეგ, შეგიძლიათ გადახვიდეთ სველ რუბდაუნებზე. ამისათვის დაასველეთ ტერი ხელთათმა ტენიან წყალში, ოდნავ გაწურეთ და ბავშვს ჯერ ხელები თითების წვერებიდან მხრებამდე მოუსვით, შემდეგ კი ფეხები, მკერდი, მუცელი და ზურგი. ამ პროცედურების შემდეგ, სხეულის ყველა ნაწილი ნაზად უნდა შეიზილოთ პირსახოცით, სანამ არ გაშრება და ოდნავ არ გაწითლდება. დაიწყეთ სველი წმენდა 36°C წყლის ტემპერატურაზე. შემდეგ ყოველ სამ დღეში ერთხელ შეამცირეთ წყლის ტემპერატურა 1°C-ით. ამ პროცედურის ხანგრძლივობაა 1-1,5 წუთი.

სველი გახეხვა უნდა იყოს შერწყმული მასაჟთან და ტანვარჯიშთან, რომელიც უნდა გაკეთდეს დღეში ერთხელ. ამ პროცედურის ხანგრძლივობაა 8-9 წუთი. თითოეული ვარჯიში უნდა განმეორდეს 5-6 ჯერ. დარწმუნდით, რომ დაიცავით რეგულარულობა და თანმიმდევრულობა.

• ხელის მოძრაობა სხეულზე ჩახუტებით;
• ზურგიდან კუჭისკენ მარჯვენა ხელით მობრუნება;
• ზურგის მასაჟი;
• თავის უკან დახრილობა შეჩერებულ მდგომარეობაში;
• მუცლის მასაჟი;
• გადაუხვიეთ უკნიდან კუჭისკენ მარცხენა ხელისთვის.

Საბავშვო საკვები

ამ ასაკში ბავშვისთვის ყველაზე გემრიელ, რაციონალურ და ნოყიერ საკვებად დედის რძე რჩება. ყოველივე ამის შემდეგ, ორივესთვის ეს არ არის მხოლოდ კვების პროცესი, არამედ ძალიან მჭიდრო კომუნიკაციის, ურთიერთგაგების, სინაზის და სიყვარულის შესაძლებლობა. თუ შეამჩნიეთ, რომ რძე ცოტათი ნაკლები გაქვთ - ნუ იმედგაცრუებთ, ყველაფერი გააკეთეთ ლაქტაციის გაზრდისთვის - ეს არის ის, რაც თქვენს პატარას სჭირდება. თანამედროვე მედიცინის რეკომენდაციების გათვალისწინებით, შეგიძლიათ დალიოთ მცენარეული ჩაი, რომლის შეძენაც შეგიძლიათ თითქმის ნებისმიერ აფთიაქში. არ დაგავიწყდეთ ისიც, რომ მეძუძურმა დედამ უნდა დაისვენოს, კარგად იკვებოს, დალიოს ბევრი თბილი სითხე (ჩაი შესქელებული რძით, კომპოტი, მცენარეული ჩაი და ა.შ.).

ბავშვი უნდა იკვებებოდეს 6-ჯერ დღეში 3,5 საათის შემდეგ, ღამის ინტერვალით დაახლოებით 6,5 საათის განმავლობაში. მეოთხე თვეში კვების სახეობიდან (, ხელოვნური კვება) შეგიძლიათ შეიყვანოთ პირველი - ხილის წვენი ან ხილის პიურე. ამასთან კვებათა რაოდენობა 4 საათის შემდეგ დღეში 5-ჯერ შემცირდება, ღამის ინტერვალი კი პირიქით, 8 საათამდე გაიზრდება. ბავშვის გაღვიძებისთანავე იქნება პირველი კვება.

ბავშვები, რომლებიც იკვებებიან ბოთლით, ინიშნება 4 თვიდან.

კვების დრო ბავშვებისთვის, რომელთა დიეტა არ იყო დამატებული დამატებითი საკვებით: 6.00; 9.30; 13.00; 16.30; 20.00; 23.30.

კვების დრო ბავშვებისთვის, რომლებსაც დაემატათ დამატებითი საკვები: 6.00; 10.00; 14.00; 18.00; 22.00.

4 თვის ასაკის ბავშვის კვების სავარაუდო სქემა მოცემულია ცხრილში.

საკვების მოცულობა თითო კვებაზე, მლ

დედის რძე ან ფორმულა

დედის რძე ან ფორმულა

Ხილის წვენი

დედის რძე ან ფორმულა

ხილის პიურე (გახეხილი ვაშლი)

დედის რძე ან ფორმულა

Ხილის წვენი

დედის რძე ან ფორმულა

დედის რძე ან ფორმულა

ყოველი კვების შემდეგ თქვენ გაქვთ 1,5-2 საათი ბავშვის სასარგებლოდ გასატარებლად - თამაშები, მასაჟი, ტანვარჯიში, საჰაერო აბაზანები. ძილის წინ გაღვიძების პერიოდი შეიძლება შემცირდეს ერთ საათამდე.