ზღაპარი მზრუნველი დედა. ცხოველთა ისტორიები სკოლის მოსწავლეებისთვის

ერთხელ მწყემსებმა მელა დაიჭირეს და მოგვიტანეს. ცხოველი ცარიელ ბეღელში ჩავსვით.

მელა ჯერ კიდევ პატარა იყო, სულ ნაცრისფერი, მუწუკი მუქი, კუდი კი ბოლოს თეთრი. ცხოველი ბეღელის შორეულ კუთხეში მიიმალა და შეშინებული ირგვლივ მიმოიხედა. შიშისგან არც კი უკბინა, როცა ვეფერებოდით, მხოლოდ ყურებზე აჭერდა და სულ კანკალებდა.

დედამ რძე თასში ჩაასხა და გვერდით დაუდო. მაგრამ შეშინებულმა ცხოველმა რძე არ დალია.

შემდეგ მამამ თქვა, რომ მელა მარტო უნდა დარჩეს - ნება მიეცით მიმოიხედოს გარშემო, კომფორტულად დაისვენოს ახალ ადგილას.

ძალიან არ მინდოდა წასვლა, მაგრამ მამამ კარი ჩაკეტა და სახლში წავედით. უკვე საღამო იყო და მალე ყველა დასაძინებლად წავიდა.

ღამით გამეღვიძა. სადღაც ძალიან ახლოს მესმის ლეკვის ყვირილი და კვნესა. საიდან გაჩნდა, მგონი? ფანჯარაში გაიხედა. ეზოში უკვე დღის სინათლე იყო. ფანჯრიდან ჩანდა ბეღელი, სადაც მელა იყო. ლეკვივით ღრიალებდა თურმე.

ბეღელის უკან ტყე დაიწყო.

უცებ დავინახე, რომ ბუჩქებიდან მელა გადმოხტა, გაჩერდა, მოისმინა და მალულად გაიქცა ბეღელში. მაშინვე შეწყდა მასში ჟრიამული და მის ნაცვლად გაისმა მხიარული ყვირილი.

ჩუმად გავაღვიძე დედა და მამა და ყველამ ფანჯრიდან დავიწყეთ ყურება.

მელა ბეღელის ირგვლივ დარბოდა და ცდილობდა მის ქვეშ მყოფი მიწა დაენგრია. მაგრამ იქ იყო მყარი ქვის საფუძველი და მელა ვერაფერს აკეთებდა. მალე იგი ბუჩქებში შევარდა და მელამ კვლავ დაიწყო ხმამაღლა და სამარცხვინო კვნესა.

მთელი ღამე მინდოდა მელას მეყურებინა, მაგრამ მამამ თქვა, რომ აღარ მოვიდოდა და მითხრა, დაიძინე.

გვიან გავიღვიძე და ჩაცმული, პირველ რიგში მელას მოსანახულებლად მივაჩქარე. რა არის? .. ზღურბლზე კართან მკვდარი კურდღელი იდგა.

მე უფრო მამაჩემთან გავიქეცი და თან წამოვიყვანე.

სწორედ ამაშია საქმე! - თქვა მამამ, როცა კურდღელი დაინახა. - ეს იმას ნიშნავს, რომ მელა დედა კიდევ ერთხელ მივიდა მელასთან და საჭმელი მოუტანა. შიგნით შესვლა ვერ შეძლო, ამიტომ გარეთ დატოვა. რა მზრუნველი დედაა!

მთელი დღე ბეღელს შემოვუვლიდი, ნაპრალებში ჩავიხედე და ორჯერ დედაჩემთან ერთად წავედი მელას გამოსაკვებად. საღამოს კი ვერ დავიძინე, საწოლიდან ვხტებოდი და ფანჯარაში ვიყურები, რომ მელა მოვიდა თუ არა.

ბოლოს დედაჩემი გაბრაზდა და ფანჯარას მუქი ფარდა გადაუსვა.

მაგრამ დილით ცოტა მსუბუქად ავდექი და მაშინვე ბეღელში გავიქეცი. ამჯერად ზღურბლზე კურდღელი კი არა, მეზობლის დამხრჩვალი ქათამი იწვა. როგორც ჩანს, მელა ღამით ისევ მოვიდა მელას მოსანახულებლად. მან ვერ მოახერხა მისთვის ტყეში მსხვერპლის დაჭერა, ამიტომ მეზობლებთან ავიდა ქათმის ქოხში, დაახრჩო ქათამი და მიიყვანა თავის ბელთან.

მამას ქათმის ფული უნდა გადაეხადა და თანაც მეზობლებისგან ბევრი მიიღო.

მელა სადაც გინდათ წაიღეთ, - იყვირეს, - თორემ მელა მთელ ჩიტს ჩვენთან გადაიტანს!

არაფერი იყო გასაკეთებელი, მამას უნდა ჩაეტანა მელა ჩანთაში და წაეყვანა ტყეში, მელაების ხვრელებში.

მას შემდეგ მელა არასოდეს მოსულა სოფელში.

(1) ერთ დღეს მწყემსებმა დაიჭირეს მელა და მოგვიტანეს. (2) ცხოველს ვათავსებთ ცარიელ ბეღელში.
(3) დედამ რძე თასში დაასხა და მის გვერდით დადო. (4) მაგრამ შეშინებული ცხოველი რძეს არ სვამდა. (5) ღამით გამეღვიძა, მესმის ლეკვის ყვირილი და წუწუნი სადღაც ძალიან ახლოს. (6) ვფიქრობ, საიდან მოვიდა?
(7) ფანჯარაში გაიხედა. (8) ეზოში უკვე დღის სინათლე იყო. (9) ფანჯრიდან ჩანდა ბეღელი, სადაც მელა იყო. (10) თურმე ლეკვივით ღრიალებდა.
(11) უცებ დავინახე, რომ მელა ბუჩქებიდან გადმოხტა, გაჩერდა, მოისმინა და მალულად გაიქცა ბეღელში. (12) მყისვე შეწყდა მასში ყვირილი და მის ნაცვლად გაისმა მხიარული ყვირილი.
(13) მელა დარბოდა ბეღელის გარშემო, ცდილობდა ძირს დაემხო მიწა მის ქვეშ. (14) მაგრამ იყო ძლიერი ქვის საფუძველი და მელა ვერაფერს აკეთებდა. (15) მალე იგი ბუჩქებში გაიქცა და მელა კვლავ ხმამაღლა დაიწყო
და ჩუმად ტირიან.
(16) მე მინდოდა მეყურებინა მთელი ღამე, მაგრამ მამამ თქვა, რომ ის აღარ მოვიდოდა და მითხრა, დასაძინებლად წავედი. (17) გვიან გავიღვიძე
და ჩაცმული, უპირველეს ყოვლისა, სასწრაფოდ გაემართა მელას ბელი. (18) რა არის ეს? .. (19) მკვდარი კურდღელი იწვა ზღურბლზე, კარებთან. (20) მე უფრო მეტად გავიქეცი მამაჩემთან და თან წამოვიყვანე.
- (21) ეს არის საქმე! - თქვა მამამ, როცა კურდღელი დაინახა. - (22) ეს ნიშნავს, რომ მელა დედა კიდევ ერთხელ მივიდა მელასთან და საჭმელი მოუტანა, მაგრამ შიგნით ვერ მოხვდა, ამიტომ გარეთ დატოვა.

(გ. სკრებიცკის მიხედვით)

წაიკითხეთ ტექსტი თქვენთვის და დაასრულეთ დავალება წერილობით.

სწორი პასუხის შინაარსი და შეფასების კრიტერიუმები

წერილობითი განცხადება

ქულები
პასუხი შეიძლება ჩამოყალიბდეს შემდეგნაირად: მელა ღრიალებდა და საცოდავად ყეფდა. როცა დედამისი იგრძნო, მხიარული ყვირილი ამოუშვა.

პასუხი შეიძლება გაცემული იყოს განსხვავებული, მსგავსი ფორმულირებით

მოცემულია სწორი პასუხი, წინადადებაში შეიძლება დაუშვას ერთი მეტყველების ხარვეზი, ან ერთი ორთოგრაფიული, ან ერთი პუნქტუაცია, ან ერთი გრამატიკული შეცდომა. 2
სწორი პასუხია მოცემული, წინადადებაში შეიძლება დაუშვას ერთი მეტყველების ხარვეზი და ერთი ორთოგრაფიული, ან ერთი პუნქტუაცია, ან ერთი გრამატიკული შეცდომა.

მოცემულია სწორი პასუხი, წინადადებაში შეიძლება დაშვებული იყოს ერთი მეტყველების ხარვეზი და ორი ორთოგრაფიული შეცდომა პუნქტუაციისა და გრამატიკული შეცდომების არარსებობის შემთხვევაში.

მოცემულია სწორი პასუხი, წინადადებაში შეიძლება დაშვებული იყოს ერთი მეტყველების ხარვეზი და ორი პუნქტუაციური შეცდომა ორთოგრაფიული და გრამატიკული შეცდომების არარსებობის შემთხვევაში.

მოცემულია სწორი პასუხი, წინადადებაში შეიძლება დაშვებული იყოს ერთი მეტყველების ხარვეზი და ორი გრამატიკული შეცდომა ორთოგრაფიული და პუნქტუაციური შეცდომების არარსებობის შემთხვევაში.

საერთო ჯამში, წინადადებაში, რომელიც შეიცავს სწორ პასუხს (მათ შორის მხოლოდ ერთი მეტყველების დეფექტი) არ უნდა დაუშვას სამი შეცდომა.

1
გაცემული იყო სწორი პასუხი, წინადადებაში დაშვებული იყო სამზე მეტი შეცდომა.

ან პასუხი არასწორია

0
მაქსიმალური ქულა 2

2. 4-9 წინადადებებში იპოვეთ სიტყვა, რომელიც ნიშნავს „ნაგებობას მარცვლეულის, მარაგის, ნივთების ან საქონლის შესანახად“. ჩაწერეთ ეს სიტყვა.

პასუხი:ბეღელი
სწორი პასუხისთვის - 1 ქულა

3. მე-14-16 წინადადებებში იპოვე სიტყვის „მყიფე“ ანტონიმი და ჩამოწერე.

პასუხი:ძლიერი
სწორი პასუხისთვის - 1 ქულა.
არასწორი პასუხისთვის ან არარსებობისთვის - 0 ქულა.

4. ამოიცნობთ და ჩამოწერეთ ტექსტის მთავარი იდეა.

სწორი პასუხის შინაარსი და წერილობითი განცხადების შეფასების კრიტერიუმები ქულები
ტექსტის მთავარი იდეა

მელა დედა შვილის წაყვანის ფაქტს ვერ შეეგუა. ენატრებოდა, გადარჩენას ცდილობდა, საჭმელი მოუტანა. მელა მარტოსული იყო დედის გარეშე.

ტექსტის მთავარი იდეა შეიძლება იყოს განსხვავებული, მსგავსი მნიშვნელობით, ფორმულირებით

მთავარი აზრი სწორად, სრულად არის განსაზღვრული; წინადადება სწორად არის აგებული, იყენებს სიტყვებს მათი შესაბამისი მნიშვნელობით 2
მთავარი იდეა სწორად არის განსაზღვრული, მაგრამ არა საკმარისად; წინადადება სწორად არის სტრუქტურირებული, იყენებს სიტყვებს
მათი დამახასიათებელი მნიშვნელობით.

ან მთავარი იდეა სწორად, სრულად არის განსაზღვრული; წინადადებაში არის ერთი ან ორი მეტყველების ხარვეზი.

ან მთავარი იდეა სწორად არის განსაზღვრული, მაგრამ არა საკმარისად; წინადადებაში არის ერთი მეტყველების ნაკლი

1
მთავარი აზრი სწორად, სრულად არის განსაზღვრული; წინადადებაში ორზე მეტი მეტყველების დეფექტია.

ან მთავარი იდეა სწორად არის განსაზღვრული, მაგრამ არა საკმარისად; წინადადება შეიცავს ორ ან მეტ მეტყველების დეფექტს.

ან მთავარი იდეა არ არის განსაზღვრული / არასწორად განსაზღვრული, მიუხედავად მეტყველების დეფექტების არსებობისა / არარსებობისა
წინადადების აგებასა და სიტყვის გამოყენებაში

0
მაქსიმალური ქულა 2

ერთხელ ახალგაზრდა ციყვი მოგვცეს. ის ძალიან მალე გახდა მთლიანად მოთვინიერებული, გაირბინა ყველა ოთახი, ავიდა კარადებზე, თაროებზე და ასე ოსტატურად - არასოდეს არაფერს ჩამოაგდებდა, არასდროს არაფერს დაამტვრევდა.

მამაჩემის კაბინეტში დივანზე უზარმაზარი რქები იყო მიკრული. ციყვი ხშირად ადიოდა მათზე: აძვრებოდა რქაზე და იჯდა მასზე, როგორც ხის ტოტზე.

კარგად იცნობდა ჩვენ ბიჭებს. ოთახში შესვლისთანავე ციყვი სადღაც კარადიდან მხარზე გადმოხტა. ეს ნიშნავს - ის ითხოვს შაქარს ან კანფეტს. ძალიან უყვარდა ტკბილეული.

ტკბილეული და შაქარი ჩვენს სასადილო ოთახში, ბუფეტში იწვა. ისინი არასოდეს იკეტებოდნენ, რადგან ჩვენ ბავშვებმა უკითხავად არაფერი არ გვიღია.

მაგრამ დედაჩემი რატომღაც ყველას სასადილო ოთახში გვიხმობს და ცარიელ ვაზას აჩვენებს:

-ეს კანფეტი ვინ წაიღო აქედან?

ერთმანეთს ვუყურებთ და ჩუმად ვართ - არ ვიცით, რომელმა ჩვენგანმა გააკეთა ეს. დედამ თავი დაუქნია და არაფერი უთქვამს. მეორე დღეს კი ბუფეტიდან შაქარი გაქრა და ისევ არავინ აღიარა, რომ წაიღეს. ამ დროს მამაჩემი გაბრაზდა, თქვა, ახლა ყველაფერი ჩაკეტილი იქნება, მაგრამ მთელი კვირა ტკბილეულს არ გვაძლევსო.

ციყვი კი ჩვენთან ერთად ტკბილეულის გარეშე დარჩა. მხარზე ხტუნავდა, სახეს ლოყაზე ეფერება, ყურის უკან კბილებით იწევს - შაქარს ითხოვს. სად შეიძლება მივიღო?

ერთხელ სადილის შემდეგ სასადილო ოთახში დივანზე მშვიდად ვიჯექი და ვკითხულობდი. უცებ ვხედავ: ციყვი გადმოხტა მაგიდაზე, კბილებში პურის ქერქი მოიჭირა - და იატაკზე და იქიდან კაბინეტში. ერთი წუთის შემდეგ, ვუყურებ, ისევ მაგიდაზე ავედი, მეორე ქერქი ავიღე - და ისევ კაბინეტზე.

"მოიცადე," ვფიქრობ მე, "სად ატარებს მას მთელი თავისი პური?" სკამი დავდე და კარადას დავხედე. ვხედავ, რომ დედაჩემის ძველი ქუდი ეხურა. ავწიე - აი, შენი დროა! ის, რაც მხოლოდ მის ქვეშ არის, არ არის: შაქარი, ტკბილეული, პური და სხვადასხვა ძვლები ...

მე - პირდაპირ მამაჩემს, ვაჩვენე: "ეს ვინ არის ჩვენი ქურდი!"

და მამას გაეცინა და თქვა:

- აქამდე როგორ ვერ ვხვდებოდი! ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის ჩვენი ციყვი, რომელიც აკეთებს რეზერვებს ზამთრისთვის. ახლა შემოდგომაა, ველურში, ყველა ციყვი საჭმელს ინახავს, ​​კარგი, ჩვენიც არ ჩამორჩება, ისიც მარაგდება.

ასეთი შემთხვევის შემდეგ ჩვენგან ტკბილეულის ჩაკეტვა შეწყვიტეს, მხოლოდ ბორდოზე დაამაგრეს კაუჭი, რომ ციყვი იქ ვერ ასულიყო. მაგრამ ციყვი ამაზე არ დაწყნარებულა, განაგრძო ზამთრისთვის მარაგების მომზადება. თუ პურის ქერქი, თხილი ან ძვალი იპოვის, ახლავე აიღებს, გაიქცევა და სადმე დამალავს.

შემდეგ კი ერთხელ წავედით ტყეში სოკოებისთვის. გვიან ღამით შევედით, დაღლილები, ვჭამეთ - და რაც შეიძლება მალე დავიძინეთ. საფულე სოკოთი ფანჯარაზე დატოვეს: იქ მაგარია, დილამდე არ გაფუჭდება.

დილით ვდგებით - მთელი კალათა ცარიელია. სად წავიდა სოკო? უცებ ოფისიდან მამა ყვირის, გვირეკავს. მისკენ გავიქეცით, შევხედეთ - დივანზე მაღლა ყველა რქა სოკოთი იყო ჩამოკიდებული. ყველგან სოკოა პირსახოცზე, სარკის უკან და ნახატის უკან. ეს ციყვი დილაადრიან ცდილობდა: სოკო გამოჰკიდა ზამთრისთვის გასაშრობად.

ტყეში ციყვებს შემოდგომაზე ყოველთვის ტოტებზე აშრობენ. ასე რომ, ჩვენმა იჩქარა. ეტყობა ზამთრის სუნი ასდიოდა.

მალე მართლა ციოდა. ციყვი სულ ცდილობდა სადმე კუთხეში მოხვედრას, სადაც უფრო თბილი იქნებოდა და ერთხელაც სრულიად გაუჩინარდა. ეძებდნენ, ეძებდნენ - არსად. ალბათ, ბაღში გაიქცა, იქიდან კი ტყეში.

ციყვებს ვწუხვართ, მაგრამ არაფრის გაკეთება არ შეიძლება.

შევიკრიბეთ ღუმელის გასათბევლად, ჰაერის გამწოვი დავხურეთ, შეშა დავყარეთ, ცეცხლზე დავდგით. უცებ, როცა ღუმელში რაღაც შეჰყავთ, შრიალდება! რაც შეიძლება მალე გავხსენით ჰაერგამტარი და იქიდან ციყვი ტყვიასავით გადმოხტა - და პირდაპირ კაბინეტზე.

და ღუმელიდან კვამლი მხოლოდ ოთახში იღვრება, ის არ ეშვება ბუხარში. Რა? ჩემმა ძმამ სქელი მავთულისგან კაუჭი გაუკეთა და სავენტილაციოდან მილში ჩასვა, რომ ენახა რამე იყო თუ არა.

ვუყურეთ - მილიდან ჰალსტუხს იღებდა, დედაჩემის ხელთათმანი, ბებიას სადღესასწაულო შარვალიც კი ვიპოვე.

ეს ყველაფერი ჩვენმა ციყვმა ბუდეს მილში ჩაათრია. აი რა არის! მიუხედავად იმისა, რომ სახლში ცხოვრობს, ტყის ჩვევებს არ ტოვებს. ასეთია, როგორც ჩანს, მათი ციყვი ბუნება.

გეორგი სკრებიცკი. მზრუნველი მილფი

ერთხელ მწყემსებმა მელა დაიჭირეს და მოგვიტანეს. ცხოველი ცარიელ ბეღელში ჩავსვით.

მელა ჯერ კიდევ პატარა იყო, სულ ნაცრისფერი, მუწუკი მუქი, კუდი კი ბოლოს თეთრი. ცხოველი ბეღელის შორეულ კუთხეში მიიმალა და შეშინებული ირგვლივ მიმოიხედა. შიშისგან არც კი უკბინა, როცა ვეფერებოდით, მხოლოდ ყურებზე აჭერდა და სულ კანკალებდა.

დედამ რძე თასში ჩაასხა და გვერდით დაუდო. მაგრამ შეშინებულმა ცხოველმა რძე არ დალია.

შემდეგ მამამ თქვა, რომ მელა მარტო უნდა დარჩეს - ნება მიეცით მიმოიხედოს გარშემო, კომფორტულად დაისვენოს ახალ ადგილას.

მე ნამდვილად არ მინდოდა წასვლა, მაგრამ მამამ კარი ჩაკეტა და სახლში წავედით. უკვე საღამო იყო და მალე ყველა დასაძინებლად წავიდა.

ღამით გამეღვიძა. სადღაც ძალიან ახლოს მესმის ლეკვის ყვირილი და კვნესა. საიდან გაჩნდა, მგონი? ფანჯარაში გაიხედა. ეზოში უკვე დღის სინათლე იყო. ფანჯრიდან ჩანდა ბეღელი, სადაც მელა იყო. ლეკვივით ღრიალებდა თურმე.

ბეღელის უკან ტყე დაიწყო.

უცებ დავინახე, რომ ბუჩქებიდან მელა გადმოხტა, გაჩერდა, მოისმინა და მალულად გაიქცა ბეღელში. მაშინვე შეწყდა მასში ჟრიამული და მის ნაცვლად გაისმა მხიარული ყვირილი.

ჩუმად გავაღვიძე დედა და მამა და ყველამ ფანჯრიდან დავიწყეთ ყურება.

მელა ბეღელის ირგვლივ დარბოდა და ცდილობდა მის ქვეშ მყოფი მიწა დაენგრია. მაგრამ იქ იყო მყარი ქვის საფუძველი და მელა ვერაფერს აკეთებდა. მალე იგი ბუჩქებში შევარდა და მელამ კვლავ დაიწყო ხმამაღლა და სამარცხვინო კვნესა.

მთელი ღამე მინდოდა მელას მეყურებინა, მაგრამ მამამ თქვა, რომ აღარ მოვიდოდა და მითხრა, დაიძინე.

გვიან გავიღვიძე და ჩაცმული, პირველ რიგში მელას მოსანახულებლად მივაჩქარე. რა არის? .. ზღურბლზე კართან მკვდარი კურდღელი იდგა. მამაჩემთან გავიქეცი და თან წამოვიყვანე.

- საქმეა! - თქვა მამამ, როცა კურდღელი დაინახა. - ეს იმას ნიშნავს, რომ მელა დედა კიდევ ერთხელ მივიდა მელასთან და საჭმელი მოუტანა. შიგნით შესვლა ვერ შეძლო, ამიტომ გარეთ დატოვა. რა მზრუნველი დედაა!

მთელი დღე ბეღელს შემოვუვლიდი, ნაპრალებში ჩავიხედე და ორჯერ დედაჩემთან ერთად წავედი მელას გამოსაკვებად. საღამოს კი ვერ დავიძინე, საწოლიდან ვხტებოდი და ფანჯარაში ვიყურები, რომ მელა მოვიდა თუ არა.

ბოლოს დედაჩემი გაბრაზდა და ფანჯარას მუქი ფარდა გადაუსვა.

მაგრამ დილით სინათლეზე ავდექი და მაშინვე ბეღელში გავიქეცი. ამჯერად ზღურბლზე კურდღელი კი არა, მეზობლის დამხრჩვალი ქათამი იწვა. როგორც ჩანს, მელა ღამით ისევ მოვიდა მელას მოსანახულებლად. მან ვერ მოახერხა მისთვის ტყეში მსხვერპლის დაჭერა, ამიტომ მეზობლებთან ავიდა ქათმის ქოხში, დაახრჩო ქათამი და მიიყვანა თავის ბელთან.

მამას ქათმის ფული უნდა გადაეხადა და თანაც მეზობლებისგან ბევრი მიიღო.

- მელა სადაც გინდა, წაიყვანე, - დაუყვირეს, - თორემ მელა მთელ ჩიტს ჩვენთან გადაიტანს!

არაფერი იყო გასაკეთებელი, მამას უნდა ჩაეტანა მელა ჩანთაში და წაეყვანა ტყეში, მელაების ხვრელებში.

მას შემდეგ მელა არასოდეს მოსულა სოფელში.

გეორგი სკრებიცკი. ფუმფულა

სახლში ზღარბი გვყავდა, ის მოკრძალებული იყო. როცა მოეხვია, ეკლები ზურგზე დააჭირა და სრულიად რბილი გახდა. ამისათვის მას მეტსახელად ფლუფი დავარქვით.

ფლუფს თუ მშიოდა, ძაღლივით დამდევდა. ამავდროულად, ზღარბი აფუჭდა, ღრიალებდა და ფეხებში მკბენდა, საჭმელს მოითხოვდა.

ზაფხულში ქენონი თან წავიყვანე ბაღში სასეირნოდ. ბილიკებზე დარბოდა, იჭერდა ბაყაყებს, ხოჭოებს, ლოკოკინებს და მადას ჭამდა.

ზამთარი რომ მოვიდა, პუშკის სასეირნოდ გაყვანა შევწყვიტე, სახლში დავყავი. ახლა პუშკს რძით, წვნიანითა და დატენიანებული პურით ვაჭმევდით. ადრე ზღარბი იყო საჭმელად, ღუმელის მიღმა ასვლა, ბურთად მოხვევა და დასაძინებლად. საღამოს კი გამოვა და ოთახებში სირბილს დაიწყებს. მთელი ღამე დარბის, თათებით აკოცე, ყველას ძილში უშლის ხელს. ასე რომ, ის ჩვენს სახლში ცხოვრობდა ზამთრის ნახევარზე მეტს და ქუჩაში არ ყოფილა.

ოღონდ როგორღაც ვაპირებდი მთაზე ასვლას და ეზოში ამხანაგები არ იყვნენ. გადავწყვიტე ქვემეხი თან წამეყვანა. ამოიღო ყუთი, დადო იქ თივა და დარგა ზღარბი და რომ გახურებულიყო, ზემოდანაც დახურა თივით. ყუთი სასწავლებელზე დავდე და აუზისკენ გავიქეცი, სადაც ყოველთვის მთიდან ჩამოვდიოდით.

მთელი ძალით გავიქეცი, თავი ცხენად წარმოვიდგინე და ქვემეხი ციგაში ავიღე.

ძალიან კარგი იყო: მზე ანათებდა, ყინვა ყურებსა და ცხვირს აჭერდა. მაგრამ ქარი მთლიანად ჩამქრალიყო, ისე რომ სოფლის საკვამურებიდან კვამლი არ ტრიალებდა, არამედ პირდაპირ სვეტებში ეყრდნობოდა ცას.

ამ სვეტებს შევხედე და მომეჩვენა, რომ ეს სულაც არ იყო კვამლი, მაგრამ ციდან სქელი ლურჯი თოკები ეშვებოდა და პატარა სათამაშო სახლები მათზე მილებით იყო მიბმული.

მთიდან ავაგორებ, ციგა ზღარბით წავიყვანე სახლში.

ვიღებ - უცებ ხვდებიან ბიჭები: სოფელში გარბიან მოკლული მგლის სანახავად. მონადირეებმა ის მხოლოდ იქ მიიყვანეს.

სასწავლებელი რაც შეიძლება მალე დავდე ბეღელში და ბიჭების შემდეგ სოფელშიც გავვარდი. საღამომდე იქ დავრჩით. ვუყურებდით, როგორ მოაშორეს მგელს ტყავი, როგორ გასწორდნენ ხის შუბზე.

ქვემეხზე მხოლოდ მეორე დღეს გამახსენდა. ძალიან შეეშინდა სადმე რომ გაქცეულიყო. მაშინვე შევარდა ბეღელში, სასწავლებელში. შევხედე - ჩემი ფლუფი ყუთში ჩახვეული იწვა და არ ინძრეოდა. რაც არ უნდა ვაკანკალე, არც კი განძრეულა. ღამით, როგორც ჩანს, მთლიანად გაიყინა და გარდაიცვალა.

ბიჭებთან გავიქეცი, ჩემი უბედურება ვუთხარი. ყველანი ერთად დარდობდნენ, მაგრამ გასაკეთებელი არაფერი იყო და გადაწყვიტეს ქვემეხი დაემარხათ ბაღში, თოვლში დაემარხათ სწორედ იმ ყუთში, რომელშიც ის გარდაიცვალა.

მთელი კვირა ჩვენ ყველანი ვწუხვართ საწყალი ქენონისთვის. შემდეგ კი ცოცხალი ბუ მაჩუქეს - ჩვენს ბეღელში დაიჭირეს. ის ველური იყო. ჩვენ დავიწყეთ მისი მოთვინიერება და დავივიწყეთ ქვემეხი.

მაგრამ ახლა გაზაფხული დადგა და რა თბილია! ერთხელ დილით ბაღში წავედი: გაზაფხულზე განსაკუთრებით კარგია იქ - ფინჩები მღერიან, მზე ანათებს, ირგვლივ უზარმაზარი გუბეებია, ტბებივით. გზას ფრთხილად ვუვლი ბილიკს, რათა ჭუჭყი არ ჩავდე ჩემს კალოშებში. უცებ წინ, შარშანდელი ფოთლების გროვაში, რაღაც შემოიტანეს. Გავჩერდი. ვინ არის ეს ცხოველი? რომელი? მუქი ფოთლების ქვეშ ნაცნობი სახე მოჩანდა და შავი თვალები პირდაპირ მიყურებდნენ.

თავი არ მახსოვდა, ცხოველთან მივვარდი. ერთი წამის შემდეგ მე უკვე ხელში მეჭირა ქვემეხი, ის კი ჩემს თითებს სცემდა, ცახცახებდა და ხელისგულს ცივი ცხვირით მიჭერდა და საჭმელს ითხოვდა.

იქ და მერე მიწაზე იდგა თივის გალღობილი ყუთი, რომელშიც ფაფის მთელი ზამთარი უსაფრთხოდ ეძინა. ყუთი ავწიე, ზღარბი ჩავდე და სახლში ტრიუმფით მოვიტანე.

გეორგი სკრებიცკი. ობოლი

ბიჭებმა პატარა პერანგი მოგვიტანეს... ჯერ ფრენა არ შეეძლო, უბრალოდ გადახტა. ვაჭმევდით ხაჭოს, ფაფას, პურს ვატენით, მოხარშული ხორცის პატარა ნაჭრებს ვაძლევდით; ყველაფერს ჭამდა, არაფერზე უარს არ ამბობდა.

მალე გრძელი კუდი ამოიზარდა და ფრთები მძიმე შავი ბუმბულით იყო დაფარული. სწრაფად ისწავლა ფრენა და საცხოვრებლად ოთახიდან აივანზე გადავიდა.

მხოლოდ ეს იყო მას უბედურება: ჩვენი პატარა კაჭკაჭი დამოუკიდებლად ჭამა ვერ ისწავლა. ძალიან ზრდასრული ჩიტი, ასეთი ლამაზი, კარგად დაფრინავს და ყველაფერი, როგორც პატარა წიწილა, ითხოვს საჭმელს. გადიხარ აივანზე, დაჯდები მაგიდასთან, კაჭკაჭი იქვეა, შენს წინ ტრიალებს, იკეცება, ფრთებს აფურთხებს, პირს ხსნის. და სასაცილო და ბოდიში მისთვის. დედამ მას ობოლიც კი უწოდა. ზოგჯერ ხაჭოს ან გაჟღენთილ პურს პირში ჩაუდებდა, ორმოცს ყლაპავდა - და ისევ იწყებდა კითხვას, მაგრამ თვითონ არ უკბინა თეფშიდან. ჩვენ ვასწავლიდით და ვასწავლიდით - არაფერი გამოვიდა, ამიტომ საჭმელი პირში უნდა ჩაგვეტანა. ობოლი საკმარისად მიირთმევდა, თავს აკანკალებდა, ეშმაკური შავი თვალით უყურებდა თეფშს, თუ კიდევ რაიმე გემრიელი იყო და ჯვარედინი ზოლიდან ჭერამდე აფრინდებოდა ან ბაღში, ეზოში გაფრინდებოდა... ის ყველგან დაფრინავდა და ყველას იცნობდა: მსუქან კატა ივანიჩთან, მონადირე ძაღლთან ჯეკთან, იხვებით, ქათმებით; კაჭკაჭა კი მეგობრულ ურთიერთობას აკავშირებდა ბებერ ჯიუტ მამალ პეტროვიჩთან. ეზოში ყველას აბუზღუნებდა, მაგრამ არ შეხებია. ადრე ღრმიდან წიწილები რომ გამოსცვივდნენ და კაჭკაჭი იქვე ტრიალებდა. თბილად გაჟღენთილი ქატოს გემრიელად ასდის, გინდა კაჭკაჭი მეგობრულ ქათმის კომპანიაში ისაუზმოს, მაგრამ არაფერი გამოდის. ობოლი წიწილებს ეწებება, იკეცება, წიკწიკებს, წვერს ხსნის - არავის უნდა მისი გამოკვება. ის პეტროვიჩთან მიხტებოდა, ღრიალებდა, ის კი უბრალოდ უყურებდა მას და დრტვინავდა: "რა სირცხვილია ეს!" - და წადი. შემდეგ კი უცებ აფრიალებს ძლიერ ფრთებს, კისერს მაღლა წევს, იძაბება, დგება ფეხის წვერებზე და მღერის: "კუ-კა-რე-კუ!" - იმდენად ხმამაღალი, რომ მდინარის გადაღმაც კი გესმის.

კაჭკაჭი კი ხტება და ეზოში ხტება, თავლაში მიფრინავს, ძროხის სადგომს იყურება... ყველა თავის თავს ჭამს, მაგრამ ის ისევ აივანზე უნდა გაფრინდეს და ხელიდან გამოკვება სთხოვოს.

ერთხელ კაჭკაჭით შეწუხებული არავინ იყო. მთელი დღე ყველა დაკავებული იყო. ის აწუხებდა, აწუხებდა ყველას - არავინ აჭმევს მას!

იმ დღეს, დილით, მდინარეზე ვთევზაობდი, სახლში მხოლოდ საღამოს დავბრუნდი და ეზოში თევზაობისგან დარჩენილი მატლები გადავყარე. ქათმებმა უკბინონ.

პეტროვიჩმა მაშინვე შენიშნა მტაცებელი, მივარდა და ქათმების გამოძახება დაიწყო: „თანა-თანა-თანა! კო-კო-კო-კო!" და ისინი, როგორც იღბლიანი იქნებოდა, სადღაც მიმოიფანტნენ, ეზოში არც ერთი. მამალი უკვე გამოფიტულია! დარეკა, დარეკა, მერე ჭიაყელა მოჭერა, აკანკალა, გადააგდო და ისევ იძახის - პირველს არაფრის შეჭმა არ უნდა. ხრეშიც კი, მაგრამ ქათმები მაინც არ მიდიან.

უცებ, არსაიდან, ორმოცი. პეტროვიჩთან აფრინდა, ფრთები გაშალა და პირი გააღო: მომაჭამეო, ამბობენ.

მამალმა მაშინვე გაახალისდა, უზარმაზარ ჭიას წვერში ჩასჭიდა, მაღლა ასწია და კაჭკაჭა ცხვირწინ შეარხია. შეხედა, შეხედა, მერე ჭიაყელა - და შეჭამა! მამალი კი უკვე მეორეს აძლევს. მან შეჭამა მეორეც და მესამეც, ხოლო პეტროვიჩმა თვითონ შეჭამა მეოთხე.

ფანჯარაში ვიყურები და მაინტერესებს, როგორ აჭმევს მამალი კაჭკაჭას წვერით: მისცემს, მერე შეჭამს, მერე ისევ შესთავაზებს. და ის მუდმივად ამბობს: "კო-კო-კო-კო! .."

და არ ვიცი, იქ როგორ გააკეთეს, როგორ აუხსნა, რაში იყო საქმე, მხოლოდ მე ვხედავ, მამალი აკოცა, ჭია მიწაზე აჩვენა და კაჭკაჭი წამოხტა, თავი ცალ მხარეს გადაატრიალა. მეორეს მხრივ, კარგად დააკვირდა და პირდაპირ მიწიდან ჭამდა ... პეტროვიჩმა მოწონების ნიშნად თავიც კი დაუკრა; მერე თვითონაც მოჰკიდა ხელი მსხვილ ჭიას, ააგდო, უფრო მოხერხებულად მოჰკიდა ხელი და შთანთქა: აი, ამბობენ, ჩვენივითო. მაგრამ კაჭკაჭი, როგორც ჩანს, მიხვდა, რაშიც იყო საქმე - მის მახლობლად ხტუნვა და ყელში. და მამალმა ჭიების კრეფა დაიწყო. ამიტომ ისინი ცდილობენ ერთმანეთის წინ რბოლას - ვინ უფრო სწრაფია. ერთ წამში ყველა ჭია შეჭამა.

მას შემდეგ კაჭკაჭას ხელებიდან კვება აღარ მოუწია. ერთ მომენტში პეტროვიჩმა ასწავლა მას საჭმლის მოვლა. და როგორ აუხსნა მას ეს, მე თვითონ არ ვიცი.

გეორგი სკრებიცკი. ტყის ხმა

მზიანი დღე ზაფხულის დასაწყისში. ვზივარ სახლიდან არც თუ ისე შორს, არყის ტყეში. ირგვლივ ყველაფერი თითქოს ცურავს, სითბოს და სინათლის ოქროს ტალღებს აფრქვევს. ჩემს ზემოთ არყის ტოტები მიედინება. მათზე ფოთლები თითქოს ზურმუხტისფერია, შემდეგ კი მთლიანად ოქროსფერი. და ქვემოთ, არყის ხეების ქვეშ, ღია მოლურჯო ჩრდილები ეშვება და მიედინება ბალახზე, ტალღებივით. და ნათელი კურდღლები, როგორც მზის ანარეკლი წყალში, ერთმანეთის მიყოლებით დარბიან ბალახზე, ბილიკზე.

მზე არის ცაში და მიწაზე... და ის გაგრძნობინებს თავს ისე კარგად, ისე მხიარულად, რომ გინდა გაიქცე სადღაც შორს, იქ, სადაც ახალგაზრდა არყის ღეროები ბრწყინავს თავისი კაშკაშა სითეთრით.

და უცებ ამ მზიანი მანძილიდან მომესმა ნაცნობი ტყის ხმა: "კუ-კუ, კუ-კუ!"

გუგული! ბევრჯერ მომისმენია, მაგრამ სურათზეც კი არ მინახავს. Როგორ გამოიყურება? რატომღაც ის მეჩვენებოდა მსუქანი, მსხვილთავიანი, ბუსავით. მაგრამ იქნებ ის საერთოდ არ არის ასეთი? გავიქცევი - გადავხედავ.

სამწუხაროდ, ეს სულაც არ იყო ადვილი. მე - მის ხმაზე. და ის გაჩუმდება და მერე ისევ: „კუ-კუ, კუ-კუ“, ოღონდ სულ სხვა ადგილას.

როგორ შეგიძლია მისი ნახვა? ფიქრი შევწყვიტე. ან იქნებ ის ჩემთან დამალვას თამაშობს? ის იმალება, მე კი ვუყურებ. მაგრამ მოდით, პირიქით ვითამაშოთ: ახლა მე დავიმალები, შენ კი შეხედე.

თხილის ბუჩქში ავედი და გუგულიც ერთხელ, ორჯერ. გუგული დუმს, იქნებ მეძებს? ვჯდები ჩუმად და მე თვითონ, გულიც კი მიცემს აღელვებისგან. და უცებ, სადღაც ახლოს: "კუ-კუ, კუ-კუ!"

მე ჩუმად ვარ: უკეთესად გამოიყურებოდე, მთელ ტყეს ნუ უყვირი.

და ის უკვე ძალიან ახლოს არის: "კუ-კუ, კუ-კუ!"

ვუყურებ: ჩიტი დაფრინავს გაწმენდით, მისი კუდი გრძელია, თავად ნაცრისფერია, მხოლოდ მკერდი აქვს მუქი ლაქებით. ალბათ ქორი. ასეთები ჩვენს ეზოში ნადირობენ ბეღურებზე. აფრინდა მახლობელ ხესთან, ჩამოჯდა ტოტზე, დაიხარა და დაიყვირა: კუ-კუ, კუ-კუ!

გუგული! Უბრალოდ ასე! ეს ნიშნავს, რომ ის ბუს კი არა, ქორს ჰგავს.

საპასუხოდ მინდა მისი ბუჩქიდან გამოგდება! შიშით იგი კინაღამ გადავარდა ხიდან, მაშინვე ჩამოვარდა კვანძიდან, გაიქცა სადღაც ტყის სქელში, მხოლოდ მე დავინახე იგი.

მაგრამ მე აღარ მჭირდება მისი ნახვა. ასე მოვაგვარე ტყის გამოცანა და გარდა ამისა, მე თვითონ ველაპარაკე ჩიტს პირველად მშობლიურ ენაზე.

ასე რომ, ტყეში გუგულის ნათელმა ხმამ გამიმხილა ტყის პირველი საიდუმლო. და მას შემდეგ, უკვე ნახევარი საუკუნეა, ზამთარ-ზაფხულ ვხეტიალობ ყრუ, გაუვალ ბილიკებზე და სულ უფრო მეტ საიდუმლოებას ვხვდები. და არ აქვს დასასრული ამ მიხვეულ-მოხვეულ ბილიკებს და არ აქვს დასასრული მშობლიური ბუნების საიდუმლოებებს.

მოთხრობები ცხოველების შესახებ ახალგაზრდა სტუდენტებისთვის. გეორგი სკრებიცკის მოთხრობები ცხოველებზე. მოთხრობები კლასგარეშე კითხვისთვის დაწყებით სკოლაში. ისტორიები მზაკვარი ციყვის, მორჩილი ზღარბის და მზრუნველი მელა დედის შესახებ.

გ.სკრებიცკი. ქურდი

ერთხელ ახალგაზრდა ციყვი მოგვცეს. ის ძალიან მალე გახდა მთლიანად მოთვინიერებული, გაირბინა ყველა ოთახი, ავიდა კარადებზე, თაროებზე და ასე ოსტატურად - არასოდეს არაფერს ჩამოაგდებდა, არასდროს არაფერს დაამტვრევდა.

მამაჩემის კაბინეტში დივანზე უზარმაზარი რქები იყო მიკრული. ციყვი ხშირად ადიოდა მათზე: აძვრებოდა რქაზე და იჯდა მასზე, როგორც ხის ტოტზე.

კარგად იცნობდა ჩვენ ბიჭებს. ოთახში შესვლისთანავე ციყვი სადღაც კარადიდან მხარზე გადმოხტა. ეს ნიშნავს - ის ითხოვს შაქარს ან კანფეტს. ძალიან უყვარდა ტკბილეული.

ტკბილეული და შაქარი ჩვენს სასადილო ოთახში, ბუფეტში იწვა. ისინი არასოდეს იკეტებოდნენ, რადგან ჩვენ ბავშვებმა უკითხავად არაფერი არ გვიღია.

მაგრამ დედაჩემი რატომღაც ყველას სასადილო ოთახში გვიხმობს და ცარიელ ვაზას აჩვენებს:

-ეს კანფეტი ვინ წაიღო აქედან?

ერთმანეთს ვუყურებთ და ჩუმად ვართ - არ ვიცით, რომელმა ჩვენგანმა გააკეთა ეს. დედამ თავი დაუქნია და არაფერი უთქვამს. მეორე დღეს კი ბუფეტიდან შაქარი გაქრა და ისევ არავინ აღიარა, რომ წაიღეს. ამ დროს მამაჩემი გაბრაზდა, თქვა, ახლა ყველაფერი ჩაკეტილი იქნება, მაგრამ მთელი კვირა ტკბილეულს არ გვაძლევსო.

ციყვი კი ჩვენთან ერთად ტკბილეულის გარეშე დარჩა. მხარზე ხტუნავდა, სახეს ლოყაზე ეფერება, ყურის უკან კბილებით იწევს - შაქარს ითხოვს. სად შეიძლება მივიღო?

ერთხელ სადილის შემდეგ სასადილო ოთახში დივანზე მშვიდად ვიჯექი და ვკითხულობდი. უცებ ვხედავ: ციყვი გადმოხტა მაგიდაზე, კბილებში პურის ქერქი მოიჭირა - და იატაკზე და იქიდან კაბინეტში. ერთი წუთის შემდეგ, ვუყურებ, ისევ მაგიდაზე ავედი, მეორე ქერქი ავიღე - და ისევ კაბინეტზე.

"მოიცადე," ვფიქრობ მე, "სად ატარებს მას მთელი თავისი პური?" სკამი დავდე და კარადას დავხედე. ვხედავ, რომ დედაჩემის ძველი ქუდი ეხურა. ავწიე - აი, შენი დროა! ის, რაც მხოლოდ მის ქვეშ არის, არ არის: შაქარი, ტკბილეული, პური და სხვადასხვა ძვლები ...

მე - პირდაპირ მამაჩემს, ვაჩვენე: "ეს ვინ არის ჩვენი ქურდი!"

და მამას გაეცინა და თქვა:

- აქამდე როგორ ვერ ვხვდებოდი! ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის ჩვენი ციყვი, რომელიც აკეთებს რეზერვებს ზამთრისთვის. ახლა შემოდგომაა, ველურში, ყველა ციყვი საჭმელს ინახავს, ​​კარგი, ჩვენიც არ ჩამორჩება, ისიც მარაგდება.

ასეთი შემთხვევის შემდეგ ჩვენგან ტკბილეულის ჩაკეტვა შეწყვიტეს, მხოლოდ ბორდოზე დაამაგრეს კაუჭი, რომ ციყვი იქ ვერ ასულიყო. მაგრამ ციყვი ამაზე არ დაწყნარებულა, განაგრძო ზამთრისთვის მარაგების მომზადება. თუ პურის ქერქი, თხილი ან ძვალი იპოვის, ახლავე აიღებს, გაიქცევა და სადმე დამალავს.

შემდეგ კი ერთხელ წავედით ტყეში სოკოებისთვის. გვიან ღამით შევედით, დაღლილები, ვჭამეთ - და რაც შეიძლება მალე დავიძინეთ. საფულე სოკოთი ფანჯარაზე დატოვეს: იქ მაგარია, დილამდე არ გაფუჭდება.

დილით ვდგებით - მთელი კალათა ცარიელია. სად წავიდა სოკო? უცებ ოფისიდან მამა ყვირის, გვირეკავს. მისკენ გავიქეცით, შევხედეთ - დივანზე მაღლა ყველა რქა სოკოთი იყო ჩამოკიდებული. ყველგან სოკოა პირსახოცზე, სარკის უკან და ნახატის უკან. ეს ციყვი დილაადრიან ცდილობდა: სოკო გამოჰკიდა ზამთრისთვის გასაშრობად.

ტყეში ციყვებს შემოდგომაზე ყოველთვის ტოტებზე აშრობენ. ასე რომ, ჩვენმა იჩქარა. ეტყობა ზამთრის სუნი ასდიოდა.

მალე მართლა ციოდა. ციყვი სულ ცდილობდა სადმე კუთხეში მოხვედრას, სადაც უფრო თბილი იქნებოდა და ერთხელაც სრულიად გაუჩინარდა. ეძებდნენ, ეძებდნენ - არსად. ალბათ, ბაღში გაიქცა, იქიდან კი ტყეში.

ციყვებს ვწუხვართ, მაგრამ არაფრის გაკეთება არ შეიძლება.

შევიკრიბეთ ღუმელის გასათბევლად, ჰაერის გამწოვი დავხურეთ, შეშა დავყარეთ, ცეცხლზე დავდგით. უცებ, როცა ღუმელში რაღაც შეჰყავთ, შრიალდება! რაც შეიძლება მალე გავხსენით ჰაერგამტარი და იქიდან ციყვი ტყვიასავით გადმოხტა - და პირდაპირ კაბინეტზე.

და ღუმელიდან კვამლი მხოლოდ ოთახში იღვრება, ის არ ეშვება ბუხარში. Რა? ჩემმა ძმამ სქელი მავთულისგან კაუჭი გაუკეთა და სავენტილაციოდან მილში ჩასვა, რომ ენახა რამე იყო თუ არა.

ვუყურეთ - მილიდან ჰალსტუხს იღებდა, დედაჩემის ხელთათმანი, ბებიას სადღესასწაულო შარვალიც კი ვიპოვე.

ეს ყველაფერი ჩვენმა ციყვმა ბუდეს მილში ჩაათრია. აი რა არის! მიუხედავად იმისა, რომ სახლში ცხოვრობს, ტყის ჩვევებს არ ტოვებს. ასეთია, როგორც ჩანს, მათი ციყვი ბუნება.

გ.სკრებიცკი. მზრუნველი მილფი

ერთხელ მწყემსებმა მელა დაიჭირეს და მოგვიტანეს. ცხოველი ცარიელ ბეღელში ჩავსვით.

მელა ჯერ კიდევ პატარა იყო, სულ ნაცრისფერი, მუწუკი მუქი, კუდი კი ბოლოს თეთრი. ცხოველი ბეღელის შორეულ კუთხეში მიიმალა და შეშინებული ირგვლივ მიმოიხედა. შიშისგან არც კი უკბინა, როცა ვეფერებოდით, მხოლოდ ყურებზე აჭერდა და სულ კანკალებდა.

დედამ რძე თასში ჩაასხა და გვერდით დაუდო. მაგრამ შეშინებულმა ცხოველმა რძე არ დალია.

შემდეგ მამამ თქვა, რომ მელა მარტო უნდა დარჩეს - ნება მიეცით მიმოიხედოს გარშემო, კომფორტულად დაისვენოს ახალ ადგილას.

მე ნამდვილად არ მინდოდა წასვლა, მაგრამ მამამ კარი ჩაკეტა და სახლში წავედით. უკვე საღამო იყო და მალე ყველა დასაძინებლად წავიდა.

ღამით გამეღვიძა. სადღაც ძალიან ახლოს მესმის ლეკვის ყვირილი და კვნესა. საიდან გაჩნდა, მგონი? ფანჯარაში გაიხედა. ეზოში უკვე დღის სინათლე იყო. ფანჯრიდან ჩანდა ბეღელი, სადაც მელა იყო. ლეკვივით ღრიალებდა თურმე.

ბეღელის უკან ტყე დაიწყო.

უცებ დავინახე, რომ ბუჩქებიდან მელა გადმოხტა, გაჩერდა, მოისმინა და მალულად გაიქცა ბეღელში. მაშინვე შეწყდა მასში ჟრიამული და მის ნაცვლად გაისმა მხიარული ყვირილი.

ჩუმად გავაღვიძე დედა და მამა და ყველამ ფანჯრიდან დავიწყეთ ყურება.

მელა ბეღელის ირგვლივ დარბოდა და ცდილობდა მის ქვეშ მყოფი მიწა დაენგრია. მაგრამ იქ იყო მყარი ქვის საფუძველი და მელა ვერაფერს აკეთებდა. მალე იგი ბუჩქებში შევარდა და მელამ კვლავ დაიწყო ხმამაღლა და სამარცხვინო კვნესა.

მთელი ღამე მინდოდა მელას მეყურებინა, მაგრამ მამამ თქვა, რომ აღარ მოვიდოდა და მითხრა, დაიძინე.

გვიან გავიღვიძე და ჩაცმული, პირველ რიგში მელას მოსანახულებლად მივაჩქარე. რა არის? .. ზღურბლზე კართან მკვდარი კურდღელი იდგა. მამაჩემთან გავიქეცი და თან წამოვიყვანე.

- საქმეა! - თქვა მამამ, როცა კურდღელი დაინახა. - ეს იმას ნიშნავს, რომ მელა დედა კიდევ ერთხელ მივიდა მელასთან და საჭმელი მოუტანა. შიგნით შესვლა ვერ შეძლო, ამიტომ გარეთ დატოვა. რა მზრუნველი დედაა!

მთელი დღე ბეღელს შემოვუვლიდი, ნაპრალებში ჩავიხედე და ორჯერ დედაჩემთან ერთად წავედი მელას გამოსაკვებად. საღამოს კი ვერ დავიძინე, საწოლიდან ვხტებოდი და ფანჯარაში ვიყურები, რომ მელა მოვიდა თუ არა.

ბოლოს დედაჩემი გაბრაზდა და ფანჯარას მუქი ფარდა გადაუსვა.

მაგრამ დილით სინათლეზე ავდექი და მაშინვე ბეღელში გავიქეცი. ამჯერად ზღურბლზე კურდღელი კი არა, მეზობლის დამხრჩვალი ქათამი იწვა. როგორც ჩანს, მელა ღამით ისევ მოვიდა მელას მოსანახულებლად. მან ვერ მოახერხა მისთვის ტყეში მსხვერპლის დაჭერა, ამიტომ მეზობლებთან ავიდა ქათმის ქოხში, დაახრჩო ქათამი და მიიყვანა თავის ბელთან.

მამას ქათმის ფული უნდა გადაეხადა და თანაც მეზობლებისგან ბევრი მიიღო.

- მელა სადაც გინდა, წაიყვანე, - დაუყვირეს, - თორემ მელა მთელ ჩიტს ჩვენთან გადაიტანს!

არაფერი იყო გასაკეთებელი, მამას უნდა ჩაეტანა მელა ჩანთაში და წაეყვანა ტყეში, მელაების ხვრელებში.

მას შემდეგ მელა არასოდეს მოსულა სოფელში.

გ.სკრებიცკი. ფუმფულა

სახლში ზღარბი გვყავდა, ის მოკრძალებული იყო. როცა მოეხვია, ეკლები ზურგზე დააჭირა და სრულიად რბილი გახდა. ამისათვის მას მეტსახელად ფლუფი დავარქვით.

ფლუფს თუ მშიოდა, ძაღლივით დამდევდა. ამავდროულად, ზღარბი აფუჭდა, ღრიალებდა და ფეხებში მკბენდა, საჭმელს მოითხოვდა.

ზაფხულში ქენონი თან წავიყვანე ბაღში სასეირნოდ. ბილიკებზე დარბოდა, იჭერდა ბაყაყებს, ხოჭოებს, ლოკოკინებს და მადას ჭამდა.

ზამთარი რომ მოვიდა, პუშკის სასეირნოდ გაყვანა შევწყვიტე, სახლში დავყავი. ახლა პუშკს რძით, წვნიანითა და დატენიანებული პურით ვაჭმევდით. ადრე ზღარბი იყო საჭმელად, ღუმელის მიღმა ასვლა, ბურთად მოხვევა და დასაძინებლად. საღამოს კი გამოვა და ოთახებში სირბილს დაიწყებს. მთელი ღამე დარბის, თათებით აკოცე, ყველას ძილში უშლის ხელს. ასე რომ, ის ჩვენს სახლში ცხოვრობდა ზამთრის ნახევარზე მეტს და ქუჩაში არ ყოფილა.

ოღონდ როგორღაც ვაპირებდი მთაზე ასვლას და ეზოში ამხანაგები არ იყვნენ. გადავწყვიტე ქვემეხი თან წამეყვანა. ამოიღო ყუთი, დადო იქ თივა და დარგა ზღარბი და რომ გახურებულიყო, ზემოდანაც დახურა თივით. ყუთი სასწავლებელზე დავდე და აუზისკენ გავიქეცი, სადაც ყოველთვის მთიდან ჩამოვდიოდით.

მთელი ძალით გავიქეცი, თავი ცხენად წარმოვიდგინე და ქვემეხი ციგაში ავიღე.

ძალიან კარგი იყო: მზე ანათებდა, ყინვა ყურებსა და ცხვირს აჭერდა. მაგრამ ქარი მთლიანად ჩამქრალიყო, ისე რომ სოფლის საკვამურებიდან კვამლი არ ტრიალებდა, არამედ პირდაპირ სვეტებში ეყრდნობოდა ცას.

ამ სვეტებს შევხედე და მომეჩვენა, რომ ეს სულაც არ იყო კვამლი, მაგრამ ციდან სქელი ლურჯი თოკები ეშვებოდა და პატარა სათამაშო სახლები მათზე მილებით იყო მიბმული.

მთიდან ავაგორებ, ციგა ზღარბით წავიყვანე სახლში.

ვიღებ - უცებ ხვდებიან ბიჭები: სოფელში გარბიან მოკლული მგლის სანახავად. მონადირეებმა ის მხოლოდ იქ მიიყვანეს.

სასწავლებელი რაც შეიძლება მალე დავდე ბეღელში და ბიჭების შემდეგ სოფელშიც გავვარდი. საღამომდე იქ დავრჩით. ვუყურებდით, როგორ მოაშორეს მგელს ტყავი, როგორ გასწორდნენ ხის შუბზე.

ქვემეხზე მხოლოდ მეორე დღეს გამახსენდა. ძალიან შეეშინდა სადმე რომ გაქცეულიყო. მაშინვე შევარდა ბეღელში, სასწავლებელში. შევხედე - ჩემი ფლუფი ყუთში ჩახვეული იწვა და არ ინძრეოდა. რაც არ უნდა ვაკანკალე, არც კი განძრეულა. ღამით, როგორც ჩანს, მთლიანად გაიყინა და გარდაიცვალა.

ბიჭებთან გავიქეცი, ჩემი უბედურება ვუთხარი. ყველანი ერთად დარდობდნენ, მაგრამ გასაკეთებელი არაფერი იყო და გადაწყვიტეს ქვემეხი დაემარხათ ბაღში, თოვლში დაემარხათ სწორედ იმ ყუთში, რომელშიც ის გარდაიცვალა.

მთელი კვირა ჩვენ ყველანი ვწუხვართ საწყალი ქენონისთვის. შემდეგ კი ცოცხალი ბუ მაჩუქეს - ჩვენს ბეღელში დაიჭირეს. ის ველური იყო. ჩვენ დავიწყეთ მისი მოთვინიერება და დავივიწყეთ ქვემეხი.

მაგრამ ახლა გაზაფხული დადგა და რა თბილია! ერთხელ დილით ბაღში წავედი: გაზაფხულზე განსაკუთრებით კარგია იქ - ფინჩები მღერიან, მზე ანათებს, ირგვლივ უზარმაზარი გუბეებია, ტბებივით. გზას ფრთხილად ვუვლი ბილიკს, რათა ჭუჭყი არ ჩავდე ჩემს კალოშებში. უცებ წინ, შარშანდელი ფოთლების გროვაში, რაღაც შემოიტანეს. Გავჩერდი. ვინ არის ეს ცხოველი? რომელი? მუქი ფოთლების ქვეშ ნაცნობი სახე მოჩანდა და შავი თვალები პირდაპირ მიყურებდნენ.

თავი არ მახსოვდა, ცხოველთან მივვარდი. ერთი წამის შემდეგ მე უკვე ხელში მეჭირა ქვემეხი, ის კი ჩემს თითებს სცემდა, ცახცახებდა და ხელისგულს ცივი ცხვირით მიჭერდა და საჭმელს ითხოვდა.

იქ და მერე მიწაზე იდგა თივის გალღობილი ყუთი, რომელშიც ფაფის მთელი ზამთარი უსაფრთხოდ ეძინა. ყუთი ავწიე, ზღარბი ჩავდე და სახლში ტრიუმფით მოვიტანე.

ერთხელ მწყემსებმა მელა დაიჭირეს და მოგვიტანეს. ცხოველი ცარიელ ბეღელში ჩავსვით.

მელა ჯერ კიდევ პატარა იყო, სულ ნაცრისფერი, მუწუკი მუქი, კუდი კი ბოლოს თეთრი. ცხოველი ბეღელის შორეულ კუთხეში მიიმალა და შეშინებული ირგვლივ მიმოიხედა. შიშისგან არც კი უკბინა, როცა ვეფერებოდით, მხოლოდ ყურებზე აჭერდა და სულ კანკალებდა.

დედამ რძე თასში ჩაასხა და გვერდით დაუდო. მაგრამ შეშინებულმა ცხოველმა რძე არ დალია.

შემდეგ მამამ თქვა, რომ მელა მარტო უნდა დარჩეს - ნება მიეცით მიმოიხედოს გარშემო, კომფორტულად დაისვენოს ახალ ადგილას.

ძალიან არ მინდოდა წასვლა, მაგრამ მამამ კარი ჩაკეტა და სახლში წავედით. უკვე საღამო იყო და მალე ყველა დასაძინებლად წავიდა.

ღამით გამეღვიძა. სადღაც ძალიან ახლოს მესმის ლეკვის ყვირილი და კვნესა. საიდან გაჩნდა, მგონი? ფანჯარაში გაიხედა. ეზოში უკვე დღის სინათლე იყო. ფანჯრიდან ჩანდა ბეღელი, სადაც მელა იყო. ლეკვივით ღრიალებდა თურმე.

ბეღელის უკან ტყე დაიწყო.

უცებ დავინახე, რომ ბუჩქებიდან მელა გადმოხტა, გაჩერდა, მოისმინა და მალულად გაიქცა ბეღელში. მაშინვე შეწყდა მასში ყვირილი და მის ნაცვლად გაისმა მხიარული ყვირილი.

ნელ-ნელა მან გააღვიძა დედა და მამა და ყველამ ფანჯარაში ყურება დავიწყეთ.

მელა ბეღელის ირგვლივ დარბოდა და ცდილობდა მის ქვეშ მყოფი მიწა დაენგრია. მაგრამ იქ იყო მყარი ქვის საფუძველი და მელა ვერაფერს აკეთებდა. მალე ის ბუჩქებში გაიქცა და მელამ კვლავ დაიწყო ხმამაღლა და საცოდავად ტირილი.

მთელი ღამე მინდოდა მელას მეყურებინა, მაგრამ მამამ თქვა, რომ აღარ მოვიდოდა და მითხრა, დაიძინე.

გვიან გავიღვიძე და ჩაცმული, პირველ რიგში მელას მოსანახულებლად მივაჩქარე. რა არის? .. ზღურბლზე კართან მკვდარი კურდღელი იდგა.

მამაჩემთან გავიქეცი და თან წამოვიყვანე.

- საქმეა! - თქვა მამამ, როცა კურდღელი დაინახა. - ეს იმას ნიშნავს, რომ მელა დედა კიდევ ერთხელ მივიდა მელასთან და საჭმელი მოუტანა. შიგნით შესვლა ვერ შეძლო, ამიტომ გარეთ დატოვა. რა მზრუნველი დედაა!

მთელი დღე ბეღელს შემოვუვლიდი, ნაპრალებში ჩავიხედე და ორჯერ დედაჩემთან ერთად წავედი მელას გამოსაკვებად. საღამოს კი ვერ დავიძინე, საწოლიდან ვხტებოდი და ფანჯარაში ვიყურები, რომ მელა მოვიდა თუ არა.

ბოლოს დედაჩემი გაბრაზდა და ფანჯარას მუქი ფარდა გადაუსვა.

მაგრამ დილით ცოტა მსუბუქად ავდექი და მაშინვე ბეღელში გავიქეცი. ამჯერად ზღურბლზე კურდღელი კი არა, მეზობლის დამხრჩვალი ქათამი იწვა. როგორც ჩანს, მელა ღამით ისევ მოვიდა მელას მოსანახულებლად. მან ვერ მოახერხა მისთვის ტყეში მტაცებლის დაჭერა, ამიტომ მეზობლებთან ავიდა ქათმის ქოხში, დაახრჩო ქათამი და თავისი ბელი მოიყვანა.

მამას ქათმის ფული უნდა გადაეხადა და თანაც მეზობლებისგან ბევრი მიიღო.

- მელა სადაც გინდა, წაიყვანე, - დაუყვირეს, - თორემ მელა მთელ ჩიტს ჩვენთან გადაიტანს!

არაფერი იყო გასაკეთებელი, მამას მელა ჩანთაში უნდა ჩაეტანა და ტყეში, მელაების ნახვრეტებში წაეყვანა.

მას შემდეგ მელა არასოდეს მოსულა სოფელში.

მზრუნველი მილფი

შეიძლება დაგაინტერესოთ შემდეგი ზღაპრები.:

  1. ეს იყო დიდი ხნის წინ, იმ დღეებში, როცა მუმინის მამა სახლიდან წავიდა, არავის არაფერი აუხსნია და არც კი გაეგო, რატომ უნდა წასულიყო...
  2. ახლა დიდი ვარ, მაგრამ მაშინ მე და ჩემი და ჯერ კიდევ პატარები ვიყავით. ერთხელ მამასთან რამდენიმე მნიშვნელოვანი მოქალაქე მოდის. საშინლად მნიშვნელოვანი. განსაკუთრებით ბეწვის ქურთუკი. ჩვენ ჯაშუშობდით...
  3. ერთხელ მელა გაიარა მინდვრებში, ტყეებში და იპოვა ბასტის ფეხსაცმელი. დადიოდა, დადიოდა, საღამო მოვიდა, ერთ ქოხში შედის და ეკითხება: - ნება მომეცით ღამე გავატარო...
  4. მე და ჩემი ძმა სერეჟა დასაძინებლად წავედით. უცებ კარი გაიღო და მამა შემოვიდა, რომელსაც მოჰყვა დიდი, ლამაზი ძაღლი, თეთრი მუქი ყავისფერი ლაქებით...