გაკვეთილის რეზიუმე ორიგამის ტექნიკაში დიზაინის შესახებ მოსამზადებელი ჯგუფისთვის ”Kite. გაკვეთილის რეზიუმე. მხატვრული დიზაინი ქაღალდიდან ორიგამის ტექნიკის გამოყენებით მოსამზადებელ ჯგუფში

ქაღალდის დიზაინის კლასების შეჯამება მოსამზადებელ ჯგუფში.

თემა: "ლეკვი"

სამიზნე: ქაღალდის ქანდაკების ტექნიკის მეთოდებით უნარების ჩამოყალიბებისთვის პირობების შექმნა, ორიგამის ტექნიკის გამოყენებით ხელნაკეთობების შექმნა.

Დავალებები:

წვლილი შეიტანეთ დიზაინის მეთოდების გაერთიანების უნარის ჩამოყალიბებაში, რამდენიმე მეთოდის ერთდროულად გაერთიანება ერთ ხელნაკეთობაში, ადრე შეძენილი უნარებისა და შესაძლებლობების გამოყენებით.

წვლილი შეიტანეთ ქაღალდის უნარების გაუმჯობესებასა და კონსოლიდაციაში: ნახევარწრიულის დაკეცვა მაღალ კონუსში, სამკუთხედის ქვედა კუთხეების შესაბამისი გვერდებისკენ.

გარეგნობის დიზაინში დამოუკიდებლობის ჩვენება, შემოქმედებითი წარმოსახვის განვითარება, ხელოსნობის გაკეთების სურვილი.

განავითარეთ წარმოსახვა, აზროვნება, მეხსიერება, გამომგონებლობა, მხატვრული გემოვნება.

სამუშაოს შესრულებაში დამოუკიდებლობის გამომუშავება, დაწყებული სამუშაოს ბოლომდე მიყვანის უნარი.

წინასწარი სამუშაოები: ზღაპრის კითხვა, ინდივიდუალური სამუშაო უნარების გასამყარებლად.

მასალა გაკვეთილისთვის: ყავისფერი ქაღალდი, კვადრატული ფორმის, ყავისფერი ნახევრად წრეები, წებო, ფუნჯები, მაკრატელი, ფერადი ქაღალდის ნარჩენები.

გაკვეთილის პროგრესი:

ბავშვები ხალიჩაზე სხედან. მასწავლებელი კითხულობს ზღაპარს "ბავშვი და კარლსონი". კარზე კაკუნი ისმის, კარლსონი გარბის.

კარლსონი: - გამარჯობა, ბავშვებო!

ბავშვები: - გამარჯობა, კარლსონ.

კარლსონი: - ვიცი, რომ შენს საბავშვო ბაღში, შენს ჯგუფში კარგი გოგოები და ბიჭები ცხოვრობენ და შენ დამეხმარები.

აღმზრდელი: - რა მოხდა, კარლსონ?

კარლსონი: - ძალიან მჭირდება თქვენი დახმარება. ვიცი რომ დამეხმარები! მე მყავს მეგობარი სახელად "კიდი" და ამიტომ ის ახლა ავად არის და ძალიან უნდა, რომ ჰყავდეს მეგობარი - ლეკვი. მე ძალიან მინდა დავეხმარო და ამიტომ გავფრინდი შენთან. დაეხმარე პატარას!

მასწავლებელი: როგორ შეგვიძლია დაგეხმაროთ?

კარლსონი: მე ყველაფერი ვიცი შენზე და ვიცი, რომ დიდი ხელოსნები ხართ, თქვენ იცით როგორ გააკეთოთ სათამაშოები საკუთარი ხელით. ამიტომ მინდა გთხოვოთ, რომ ლეკვი გაუკეთოთ პატარას.

განმანათლებელი: კარგი, დაეხმარებიან ბიჭები კარლსონს?

ბავშვები: დახმარება.

აღმზრდელი: მაგრამ როგორ ვაპირებთ ლეკვის გაკეთებას? რისგან?

ბავშვები: შეიძლება დამზადდეს ქაღალდისგან.

აღმზრდელი: და როგორ ვაკეთებთ ქაღალდს?

ბავშვები: თქვენ უნდა გააკეთოთ ტორსი. მოაყარეთ ნახევარწრე და წებო.

მასწავლებელი: რას ვაპირებთ შემდეგ?

ბავშვები: უფროსი.

აღმზრდელი: კიდევ რა აქვთ ძაღლებს თავზე?

ბავშვები: ყურები!

აღმზრდელი: და როგორ შეიძლება ლეკვის მუწუკის გაკეთება ყურებით? მოდი ვიფიქროთ. ჩვენ უკვე გავაკეთეთ ასეთი სათამაშოები და ვიცით ამ მეთოდის სახელი. Ამას რას ეძახიან?

ბავშვები: ამ მეთოდს ორიგამი ჰქვია.

განმანათლებელი: მართალია, კვადრატიდან მუწუკის დამზადება შესაძლებელია ორიგამის ტექნიკის გამოყენებით. როგორ კეთდება?

ბავშვები: კვადრატი შუაზე გადაკეცეთ კუთხიდან კუთხემდე, შემდეგ შემოახვიეთ ქვედა კუთხეები ზევით და მიიღებთ მჭიდს ყურებით.

განმანათლებელი: დასრულდება ეს სამუშაო?

ბავშვები: თქვენ უნდა დააკავშიროთ ყველაფერი, დააწებოთ და შემდეგ გააკეთოთ თვალები, პირი, თათები, კუდი.

აღმზრდელი: კარგი, ყველამ იცის როგორ გააკეთოს ეს, მათ ყველაფერი სწორად უთხრეს. ვიჩქაროთ, თორემ კარლსონი ელოდება და ძალიან ღელავს.

ბავშვები მუშაობენ.

დასკვნითი ნაწილი:

კარლსონი: კარგი, ჩვენ შევეცადეთ. რა ლამაზი ლეკვები აღმოჩნდა ყველა, არც კი ვიცი რომელი ავირჩიო ჩემი ბავშვისთვის. გყავთ ბავშვები საბავშვო ბაღში? ვაჩუქოთ ლეკვები და ითამაშებენ. კარგი, ძრავას ჩართავ და ბავშვებს მივფრინავთ.


თემაზე: მეთოდოლოგიური განვითარება, პრეზენტაციები და შენიშვნები

გაკვეთილის რეზიუმე ქაღალდის დიზაინის შესახებ მოსამზადებელ ჯგუფში "ზამთრის ჩიტები"

მიზნები: ბავშვების უნარის კონსოლიდაცია კვადრატის დიაგონალზე დასაკეცად ("შარდის" ძირითადი ფორმა). განაგრძეთ ბავშვებს ასწავლოთ ხაზის გასწვრივ უკან დახრილობა და ხელოსნობის ნაწილების წინ გადახრა. სიზუსტის დამუშავება საწყობში .. .

გაკვეთილის რეზიუმე ქაღალდის დიზაინის შესახებ შუა ჯგუფში. თემა: "მშვენიერი ყლორტი"

დიზაინის უნარების გაძლიერება, ნაწილების კომბინირების უნარის განვითარება; გააუმჯობესოს ელემენტარული სივრცეში ორიენტაციის უნარები; განავითარეთ კრეატიულობა, ესთეტიკური გემოვნება....

მხატვრული ქაღალდის დიზაინი ორიგამის ტექნიკის გამოყენებით მოსამზადებელ ჯგუფში.

საგანმანათლებლო სფერო:მხატვრული შემოქმედება.
Თემა:"სპილო" (კოლექტიური).
Დავალებები:
- ასწავლოს ბავშვებს ქაღალდისგან სპილოს შექმნა ორიგამის ტექნიკის გამოყენებით;
- ქაღალდის ფურცლის სხვადასხვა მიმართულებით მოხრის უნარის კონსოლიდაცია, დასაკეცი ადგილის კარგად დაუთოება;
- განავითარეთ მეხსიერება, ყურადღება, ფანტაზია, თვალი, თითების მცირე კუნთები;
- ორიგამის ხელოვნებისადმი ინტერესის განვითარება, სიზუსტე; გუნდში მუშაობის უნარი, სხვების დახმარების სურვილი, დაწყებული სამუშაოს ბოლომდე მიყვანა.
წინასწარი სამუშაოები:უყურებს სურათზე გამოსახულ სპილოს. კითხულობს სპილოებს ბ.ჟიტკოვის სერიიდან „რა ვნახე“, მოთხრობები: „სპილოები“, „როგორ იბანავა სპილო“. ვ.კოტაევის ლექსის „სპილო“ დამახსოვრება, სიმღერის „ვარდისფერი სპილო“ მოსმენა. რ.კიპლინგის მოთხრობის კითხვა „სპილო“.
მასალა:
დემო: საჩვენებელი აღჭურვილობა, სახატავი ქაღალდი ზღვის გამოსახულებით, ქვიშა, პალმები, სპილო.
გაცემა: ნაცრისფერი კვადრატები ან გაზეთის ფურცლები. აპლიკაციის აღჭურვილობა. საიდუმლო.
ეს მხეცი უზარმაზარია
მხეცის უკან - პატარა კუდი.
მხეცის წინ - დიდი კუდი.

კარგი, რა თქმა უნდა, ის არის.
რა თქმა უნდა, ეს არის ... (სპილო).
დაფაზე დადეთ ნახატი, სადაც დახატულია: ზღვა, ქვიშა, პალმა და სპილოა გაკრული.
სევდიანი სპილო დადის
ამაოდ ელოდა ახალმოსულებს
გაუკეთე მას სიკეთე
დაუმეგობრდი სპილოს.
- დავეხმაროთ პატარა სპილოს და შევქმნათ მეგობარი მისთვის ქაღალდისგან.
- მოხარეთ ფურცელი "შარფით". გაფართოება. მოხარეთ გვერდები შუაზე. შედეგი იყო "kite".

- ზემოდან მოხარეთ გვერდზე (ჰორიზონტალურად).


- გაშალეთ ზემოდან, წვერი ჩამოწიეთ ქვემოთ - გვერდზე.


- უკან მოხარეთ მიღებული ღეროს ზედა ნახევარი.


- უკან მოხარეთ მიღებული ღეროს ზედა ნახევარი. გააკეთეთ ქინძი და ჩამოწიეთ ღერო ქვემოთ.


ჩამოაყალიბეთ ფეხები მონიშნული ადგილების ამოჭრით.
ფიზიკური აღზრდა "მზე".
მზე დილით ადრე ამოვიდა.
ყველა ბავშვს მოეფერა.
ხელები გადაკვეთეთ. გაშალეთ თითები ფართოდ, შექმენით "მზე სხივებით".
ახლა თქვენ თვითონ დაუმეგობრდით თქვენს პატარა სპილოს.
შეჯამება.
- რა ისწავლეთ ქაღალდისგან დიზაინის შექმნა?
- გვიამბეთ თქვენი მუშაობის შესახებ.
- რა იყო რთული გასაკეთებელი?
- იპოვე ულამაზესი სამუშაო.
- მიეცით ბავშვებს ხელოსნობის დამარცხების საშუალება.

ლიუბოვ ზაიცევა

აბსტრაქტული GCD ქაღალდის დიზაინი(ორიგამი) in საბავშვო ბაღის მოსამზადებელი ჯგუფი« ფანქარი»

OO "მხატვრული და ესთეტიკური განვითარება", "სოციალური და კომუნიკაციური განვითარება", "კოგნიტური განვითარება", "მეტყველების განვითარება".

სამიზნე: შექმენი ფერისგან ფანქრის ქაღალდის გზა« ორიგამი» .

Დავალებები:

დაწყებულის ბოლომდე მიყვანის უნარის გამომუშავება;

ვისწავლოთ მუშაობა ქაღალდი, მოქმედებების შესრულება მოდელის მიხედვით, ეტაპობრივად;

განივითარეთ თვალი, მოქმედებების სიზუსტე, თავდაჯერებულობა.

ლექსიკური მუშაობა:

დასაკეცი ხაზი, საეტაპო.

წინასწარი სამუშაოები:

Კითხვა: V. G. Suteev "მაუსი და ფანქარი» , ზღაპრები შესახებ ფანქრები და საღებავები“ ვალენტინ პოსტნიკოვი « ფანქარი და სამოდელკინი» . სმენა: გრიგორი გლადკოვი "ყუთში B ფანქრები» . თვითგანათლება აღმზრდელი: კითხულობს პაულო კოელიოს - „ოჰ ფანქარი“, იგავი წიგნიდან „როგორც მდინარე. "

GCD პროგრესი:

მომვლელი:

ჯადოსნური ჯოხი

მე მყავს მეგობრები

ამ კვერთხით

შემიძლია ავაშენო

კოშკი, სახლი და თვითმფრინავი

და დიდი ნავი!

ბავშვები: ფანქარი.

მომვლელი: ბიჭებო, გავიხსენოთ მულტფილმი "ყუთი ფანქრები» . სასაცილო ფანქრებიშეუძლია გააფერადოს მთელი სამყარო, დახატოს ცისარტყელა, ტყე, ყვავილები, სახლი, მზე! (ხილვადობა). ყველა სახლში, სადაც არის ჩვილი, ისინი ყოველთვის ცხოვრობენ ყუთში ან ფანქრის დამჭერი

ბავშვები: - ფანქრები.

მომვლელი: მრავალფეროვანი, განსხვავებული სიმაღლეები, ისინი ყოველთვის მზად არიან იმისთვის, რომ თავისუფალ დროს შეგვიძლია ავიღოთ და დავხატოთ.

გამოსახულება ფანქარიხდება არაერთხელ ანიმაციაში "მაუსი და ფანქარი» , "ზღაპრები შესახებ ფანქრები და საღებავები» .

დღეს გეპატიჟებით გასაკეთებლად ქაღალდის ფანქარი(ცარიელები მაგიდებზეა).

მასწავლებელი დაფაზე აფიქსირებს უკვე დამზადებულ 2-3 ნიმუშს ფანქრები.

შეხედე, რა მახვილები არიან!

ბავშვები აღფრთოვანებულნი არიან ნიმუშებით - ფერადი ცხვირითა და პერანგებით ფანქრებიგამოიყურებოდეს რეალურად!

მომვლელი: ახლა მე გაჩვენებთ როგორ გააკეთოთ ქაღალდი ასეთი ფანქარი:

(აჩვენებს, აუხსნის თითოეულ ნაბიჯს, მაგიდასთან შეკრებილი ბავშვები, შეხედეთ).

ბავშვები მიდიან მაგიდებთან, იკავებენ ადგილებს.

მომვლელი: ახლა კი ხელობა გავაკეთოთ ერთად: აიღეთ ფერადი ფურცელი ქაღალდი. რა შეიძლება ითქვას მასზე?

ბავშვი: ერთი მხარე თეთრია, მეორე - ფერადი.

მომვლელი: სწორად.

მოათავსეთ ფურცელი თქვენს წინ, თეთრი გვერდით ზემოთ.

Პირველი ნაბიჯი: მოხარეთ ფურცელი ზემოდან, დაახლოებით 1 სმ, მოძრაობით "ჩემთვის"

ბავშვები ასრულებენ, მასწავლებელი აკეთებს იგივე ოპერაციას.

ნაბიჯი ორი: იმ ადგილას, სადაც ფერადი ზოლი გამოჩნდა, შეაერთეთ მისი კიდეები და გამოკვეთეთ შუა. ეს ნიშანი იქნება სახელმძღვანელო შემდგომი ოპერაციებისთვის.

ნაბიჯი სამი: სამუშაო ნაწილი წინ დადეთ ფერადი გვერდით ზემოთ, გადაკეცეთ კიდეები ქაღალდი"თვითმფრინავი".


ნაბიჯი მეოთხე: ოპერაციის განმეორება, მომავალი ფანქარიაქვს ბასრი ცხვირი!

მომვლელი: ბიჭებო, წავიკითხოთ ვალენტინ ბერესტოვის ნაცნობი ლექსი და ამავდროულად გავაგრძელოთ.

„მე პატარა ვარ ფანქარი. (ჩვენ ვიჯექით)

ასი დავწერე ქაღალდის ნაჭრები. (ხელების მოძრაობა მარცხნივ - მარჯვნივ)

და როცა დავიწყე, (ხელები წინ გაიწელა, ხელისგულები "ბიძგი")

რომ გაჭირვებით ავიდა ფანქრის ყუთში. (სათითაოდ აწიეთ მხრები - აწიეთ მხრები)

მოსწავლე წერს. და ის იზრდება! (აწიეთ ფეხის წვერებზე, ხელები ასწიეთ)

ისე, მე პირიქით ვარ! (დაჯექი სკამებზე)

ნაბიჯი მეხუთე: გადააბრუნეთ სამუშაო ნაწილი თეთრი გვერდით. მოძრაობა "ბიძგი"დაკეცეთ სამუშაო ნაწილი ქვემოდან ისე, რომ ჭურჭელს შორის ფანქარიდა მისი ფერადი სხეული თეთრი დარჩა "გამკვეთრი"ნაწილი ფანქარი.

ნაბიჯი მეექვსე: მოვაბრუნოთ სამუშაო ნაწილი. დამატება - "მოდი დავხუროთ წიგნი"- მარცხნიდან მარჯვნივ ვახვევთ ერთ მხარეს, მეორეს - მარჯვნიდან მარცხნივ. მოქმედებების სიგანის სახელმძღვანელო თეთრია "გამკვეთრი"ნაწილი ფანქარი.

ნაბიჯი შვიდი: ქვემოდან, ძირში, ერთ ნაწილს დავდებთ, პატარას, დიდის შიგნით.

Აღმოჩნდა ფანქარი, რომელიც შეიძლება გახდეს როგორც ინტერიერის გაფორმება, ასევე სანიშნე.

დასამარცხებლად, შესთავაზეთ დააჭიროთ ერთმანეთს (გადაღმა ფანქარი) დაკავშირებული ნაწილები, ისინი ღრმად მიდიან ერთმანეთში - წინა კედელი - ნახევარწრიულად - ფანქარი მაგიდაზეა!

თოვლიან მინდორში, გზაზე,

ჩემი ცალფეხა ცხენი მირბის.

და მრავალი, მრავალი წლის განმავლობაში

მკაფიო კვალს ტოვებს.

(ფანქარი)

P.S. სამწუხაროდ, რამდენიმე ფოტოს ატვირთვა ვერ მოვახერხე.

დაკავშირებული პუბლიკაციები:

"კიტი". GCD-ის რეზიუმე ქაღალდის დიზაინზე ორიგამის ტექნიკის გამოყენებითორიგამის ტექნიკის გამოყენებით ქაღალდიდან დიზაინის შესახებ თემა: „კიტი“ მიზანი: მეხსიერების განვითარება ორიგამის ხელნაკეთობების დიზაინის საშუალებით. Დავალებები:.

პროგრამის შინაარსი: 1. ისწავლეთ ფუტკრის ძირითადი ფორმის დაკეცვა დასაკეცი ხაზების დაუთოებით. 2. განაგრძეთ ბავშვებს ნავიგაციის სწავლება.

"ერთი, ორი, სამი - ნავი, ბანაობა". GCD-ის შეჯამება ქაღალდის კონსტრუქციაზე ორიგამის მეთოდის გამოყენებით უფროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისპროგრამის შინაარსი: ისწავლეთ მარტივი ქაღალდის ხელნაკეთობების დამზადება დიზაინის ახალი მეთოდის საფუძველზე - ქაღალდის შუაზე დასაკეცი.

ინტეგრირებული გაკვეთილი გარესამყაროს გაცნობისა და ქაღალდის დიზაინის (ორიგამი) მოსამზადებელ ჯგუფში

მოსამზადებელ ჯგუფში ქაღალდის კონსტრუქცია განსხვავდება მცირეწლოვან ბავშვებთან მსგავსი აქტივობებისგან. საბავშვო ბაღის უძველესი აღსაზრდელები უკვე თითქმის სკოლის მოსწავლეები არიან და მათი მომზადება სასკოლო გაკვეთილებისთვის ეფუძნება გამოყენებით ხელოვნებას, ქაღალდთან და მუყაოსთან მუშაობისას.

ხელნაკეთობების ობიექტი შეიძლება იყოს ნებისმიერი ბუნებრივი მოვლენა, სეზონი, ცხოველი ან ფრინველი. ყველაფერი, რაც მიმდებარე სამყაროს ნაწილია, აისახება მრავალფეროვან შემოქმედებით საქმიანობაში. საბავშვო ბაღში ქაღალდზე მუშაობა საგანმანათლებლო და საგანმანათლებლო პროცესის მნიშვნელოვანი ნაწილია. ამ ტიპის საქმიანობა ძალიან სასარგებლოა შემოქმედებითი პიროვნებების ახალგაზრდა თაობისთვის.

ქაღალდის კონსტრუქცია მოსამზადებელ ჯგუფში: ფრინველები

ასეთი კრეატიულობისთვის შეიძლება იყოს შეუზღუდავი რაოდენობის ვარიანტები, ფრინველების თემა ვრცელია და შთააგონებს სხვადასხვა ტექნიკით ნამუშევრების შექმნას. დასაწყისისთვის, ღირს შეჩერება ასაკთან ყველაზე ადაპტირებული სამზე.

1. ჩიტი ნახევრად დაკეცილი ფურცლიდან. მასწავლებელი წინასწარ ამზადებს შაბლონებს და ურიგებს ბავშვებს კლასში, რათა მათ ფოთლებზე შემოხაზონ სილუეტები. შემდეგ ფრინველი ამოჭრილია კონტურის გასწვრივ და იკეცება შუაზე. ფრთები უნდა იყოს მოხრილი გარედან და ძაფი მიმაგრდეს ხელოსნობას.

2. ქაღალდის რგოლებისგან დამზადებული მოცულობითი ჩიტი. სამუშაოდ დაგჭირდებათ ფერადი ქაღალდი, მაკრატელი და წებო. მთელი სტრუქტურის საფუძველი შედგება სხვადასხვა ზომის ფართო ქაღალდის რგოლებისგან. ამისათვის საჭიროა იგივე სიგანის, მაგრამ განსხვავებული სიგრძის ზოლები. დააწებეთ ისინი რგოლებად და ჩააწყვეთ ერთმანეთში, პატარადან დიდამდე, დაამაგრეთ. თავი დამზადებულია ისევე, როგორც სხეული, ხოლო კუდი შედგება სწორი ფართო ზოლებისაგან, რომლებიც შეიძლება შევადაროთ ბუმბულს, სურვილის შემთხვევაში, კიდეზე გაჭრის სახით.

3. უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის, რომლებიც უკვე საკმაოდ განვითარებულები არიან, მოსამზადებელ ჯგუფში შესაძლებელია ქაღალდისგან დიზაინი ქვილინგის ტექნიკით. აქ მიზანშეწონილია საბოლოო გამოყენება ვიწრო ქაღალდის ზოლების სიბრტყეზე, რომელიც გადაუგრიხეს მრავალფეროვან სპირალებში. ასეთი ნათელი და ლამაზი პანელი შეიძლება იყოს ერთობლივი შემოქმედების შედეგი, რომელიც შემდეგ ჯგუფისთვის ღირსეული გაფორმება იქნება.

შემოდგომისადმი მიძღვნილი ხელნაკეთობები

წლის ყველაზე თვალწარმტაცი დრო, რა თქმა უნდა, იმსახურებს ბავშვების შემოქმედებით ასახვას. ბრტყელი ელემენტებისგან ან სამგანზომილებიანი კომპოზიციისგან დამზადებული აპლიკაცია - თითოეული ეს ხელნაკეთობა შესანიშნავად გადმოსცემს გაცვეთილი ფოთლების მცირე სევდას და პალიტრის სიკაშკაშეს, რომელსაც შეუძლია გადმოსცეს მოსამზადებელ ჯგუფში ქაღალდის მშენებლობა. შემოდგომა შთააგონებს. სამუშაოდ, საჭიროა ყავისფერი ქაღალდი და მუყაო ხის და წითელ-ნარინჯისფერი ჩრდილებისთვის ფოთლებისთვის.

განაცხადი და მოცულობითი შემადგენლობა

სამუშაოდ, თქვენ უნდა მოამზადოთ რამდენიმე განსხვავებული შაბლონი სხვადასხვა ხის სახეობის ფოთლების კონტურებით. ამ ბლანკების მიხედვით, ბავშვები თავად შექმნიან ელემენტებს. ტოტები დამზადებულია ყავისფერი შესაფუთი ქაღალდისგან, რომელიც გადაუგრიხეს მკვრივ ჩალიჩებად. კომპოზიციის გასაცოცხლებლად, შეგიძლიათ ზემოდან მოათავსოთ პატარა მხიარული ფრინველი.

ანალოგიურად, მზადდება შემოდგომის მოცულობითი კომპოზიცია. ღერო დაგრეხილია ცვილის შესაფუთი ქაღალდისგან, ხოლო ფოთლები დამზადებულია სკრაპიული ტექნიკით. თხელი ფერის ქაღალდი, ყვითელი, ნარინჯისფერი და წითელი, იშლება ნაჭრებად, რომლებიც გამოიყენება ფოთლებად.

ბაღის თემა ქაღალდის ხელნაკეთობებში

მისი გაგრძელება შესაძლებელია სხვა ხრიკებში, რომლებიც ეძღვნება მოსამზადებელ ჯგუფში ქაღალდის აგებას. მაგალითად, ქაღალდის ბოსტნეული. ბავშვებს უყვართ ნაცნობი საგნების კეთება. მათგან ყველაზე ლამაზი გოგრაა. შეგიძლიათ გააკეთოთ მთელი კომპოზიცია ქაღალდის ზოლების ტექნიკის გამოყენებით.

სამუშაოდ, საჭიროა ფერადი ქაღალდი. ნარინჯისფერი და მწვანე. ფურცლები იჭრება გრძელ ზოლებად. ხელოსნობის სხეულისთვის საჭიროა ფორთოხალი, ხოლო ასასვლელი ღეროები მზადდება მწვანე. აუცილებელია აიღოთ ექვსი ზოლები და გადაკეცოთ ისინი ერთმანეთზე, გაასწორონ ისინი ცენტრში, როგორც ფიფქია. ამ შეხების წერტილის ყველა ნაწილი ერთმანეთთან წებოვანია.

შემდეგ აიღეთ საპირისპირო რჩევები და წებოთი ბეჭდის სახით. წებოს ექვსივე ქაღალდის რგოლი ამ გზით. საჭიროების შემთხვევაში, შეგიძლიათ გაზარდოთ მათი რაოდენობა. ხელნაკეთობის დასრულება იქნება განშტოებული წამწამები, რომლებიც დამზადებულია მწვანე ქაღალდის ზოლებით, რომელიც მჭიდროდ არის დაკეცილი სპირალების სახით. ბავშვებს ძალიან უყვართ ქაღალდის მშენებლობა მოსამზადებელ ჯგუფში, ბოსტნეული ვრცელი თემაა კლასებისთვის.

ბოსტნეული და ხილი სეგმენტებიდან

ქაღალდის ობიექტების შექმნის კიდევ ერთი საინტერესო ტექნიკაა სეგმენტების წებოვნება. სამუშაოდ დაგჭირდებათ სქელი მუყაოსგან დამზადებული სიმეტრიული შაბლონი ნებისმიერი ბოსტნეულის ან ხილის სახით. ამ სილუეტის საფუძველზე ამოჭრილია სასურველი ფორმის რამდენიმე იდენტური ნაწილი. თითოეული ნაჭერი იკეცება შუაზე. ყველა ნაწილი ერთმანეთზეა მიბმული არასწორი მხრიდან მხოლოდ ერთი კიდედან.

შედეგი არის სამგანზომილებიანი ფორმა, რომელიც შედგება მრავალი ბრტყელი ნაწილისგან, რომლებიც ერთმანეთთან არის დაკავშირებული ნეკნებით. თუ სასურველია, ასეთი ხელნაკეთობა შეიძლება დაიკეცოს - და ის მოცულობითი გადაიქცევა ბინაში. ანალოგიურად, შეგიძლიათ შექმნათ ნებისმიერი ბოსტნეული ან ხილი.

ქაღალდის ჩანთა სახლი

საბავშვო ბაღის მოსწავლეები სხვადასხვა სახის შემოქმედებით არიან დაკავებულნი. იმპროვიზირებული მასალების დამზადება შეიძლება გათვალისწინებული იყოს საგანმანათლებლო პროგრამით. ქაღალდის კონსტრუქცია მოსამზადებელ ჯგუფში, თოჯინების სახლი ძალიან პოპულარული იქნება ბავშვებში.

ორიგინალური იდეა არის დიზაინი ქაღალდის ჩანთებიდან. სასაჩუქრე შეფუთვა ან სასურსათო მაღაზიის შეფუთვა გახდება საყვარელი დიზაინის საფუძველი. თითოეული ბავშვისთვის, თქვენ უნდა მოამზადოთ ერთი ასეთი პაკეტი. ის შეიძლება სახლიდან მიიტანოთ მშობლებთან ან წინასწარ დაკეცოთ, მაგალითად, უფასო გაზეთებიდან ან სარეკლამო ბუკლეტებიდან. გარდა ამისა, დაგჭირდებათ ფერადი ქაღალდი, წებო და ფლომასტერები.

შეფუთვას ავსებს ნახევრად დაკეცილი ქაღალდის კვადრატი, ფანჯრები და კარი. ბავშვებს შეუძლიათ შეასრულონ ყველა ეს ელემენტი დამოუკიდებლად; მოსამზადებელ ჯგუფში ქაღალდისგან დიზაინი ვარაუდობს, რომ მოსწავლეებს უნდა შეეძლოთ მაკრატლისა და წებოს მართვა.

გაკვეთილის ბოლოს მიზანშეწონილია მოაწყოთ ხელნაკეთობების გამოფენა მშობლებისთვის, რათა დედებმა და მამებმა დაინახონ შვილების ძალისხმევა და საჭიროების შემთხვევაში ყურადღება მიაქციონ დამატებითი საშინაო დავალების აუცილებლობას.

გაკვეთილის შეჯამება ქაღალდის დიზაინზე "ბუკეტი დედისთვის" უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის.

ბოროდაჩევა ოლგა ვლადიმეროვნა, MBDOU No 38 "ჩერიომუშკის" აღმზრდელი, ქალაქ მეჟდურეჩენსკი, კემეროვოს რეგიონი.
განცხადება:გაზაფხული მოდის, ნაკადულები დრტვინავს, ჩიტები მღერიან თავიანთ ხმოვან სიმღერებს, მზე გვათბობს თავისი სითბოთი, ყველაზე გაზაფხულის დღესასწაული 8 მარტს მოდის. გეპატიჟებით ჩვენთან ერთად კრეპის ქაღალდის სამუშაოზე უფროს ბავშვებთან ერთად. ასეთი ნამუშევარი დააინტერესებს ხანდაზმული ჯგუფების მასწავლებლებს, თაიგულები შეიძლება გამოვიყენოთ საჩუქრად დედისთვის ან ბებიისთვის, ან დაამშვენოთ მისაღები ოთახი დღესასწაულისთვის.
სამიზნე:ჩართეთ ბავშვები თაიგულების წარმოებაში, დედებისთვის დღესასწაულისთვის საჩუქრები.
Დავალებები: საგანმანათლებლო:ასწავლოს ბავშვებს შაბლონებთან მუშაობა, მაკრატელთან მუშაობის მეთოდების კონსოლიდაცია.
განვითარება:კომპოზიციის შედგენის, ყურადღების, წარმოსახვისა და ფანტაზიის უნარის განვითარება, შემოქმედებითობა.
საგანმანათლებლო:განავითარეთ სიზუსტე, სიყვარული ოჯახისა და მეგობრების მიმართ.
მასალები:
- გოფრირებული ქაღალდი
- ვაზის ნიმუშები, ყვავილები
- Მაკრატელი
- წებო
- შავი მარკერი
- სტეპლერი
- ლენტი
- გილოცავ
ფერადი მუყაო.

პროგრესი:

მასწავლებელი აკეთებს თავსატეხს:
ძილის წინ წიგნების კითხვა
და ყოველთვის ყველაფერი ესმის
თუნდაც ჯიუტი ვიყო
მე ვიცი, რომ მას ვუყვარვარ ... (დედა).
განმანათლებელი:ბიჭებო, რა დღესასწაულს აღნიშნავს მთელი ქვეყანა გაზაფხულის პირველ თვეში? დიახ, მართალი ბრძანდებით, ეს არის ქალთა საერთაშორისო დღე - 8 მარტი. ამ დღეს ჩვეულებრივია მივულოცო ყველა დედას, ბებიას და ჩვენს მშვენიერ გოგოებს. აი, ჯადოსნური გული მაქვს, დავდგეთ წრეში და ვითამაშოთ.
დიდაქტიკური თამაში "მიეცი გული, დაუძახე მოსიყვარულე სიტყვას"
მიზანი: ვასწავლოთ ბავშვებს ზედსართავი სახელების დასახელება, ბავშვების ზეპირი მეტყველების განვითარება, ლექსიკის გამდიდრება.
ბავშვები გულს წრეში უვლიან და ასახელებენ სიტყვებს, რომლებიც აღწერენ დედას. (კეთილი, მოსიყვარულე, ტკბილი, ნაზი, ლამაზი, ჭკვიანი, მაგარი, მშვენიერი და სხვა.).
განმანათლებელი:ისინი წერენ ლექსებს დედებსა და ბებიებზე, მღერიან სიმღერებს, ჩვენმა შვილებმა მოამზადეს ანდაზები და გამონათქვამები.
ანდაზები და გამონათქვამები დედაზე. (ბავშვები კითხულობენ).
1 როცა მზე თბილია, როცა დედა კარგია.
2 დედის გული მზეზე უკეთ ათბობს.
3 გაზაფხულზე ხარობს ჩიტი, დედის შვილი.
4 დედა კვებავს შვილებს, როგორც ხალხის მიწას.
5 მშობლიური დედის გარეშე ყვავილები უფერო ყვავის.
6 ნათესავი ბევრია და დედა ყველაზე ძვირფასია.
დიდაქტიკური თამაში "დედები და ჩვილები"
სამიზნე:ასწავლოს ბავშვებს ცხოველების სწორად დასახელება, ახლობლებისა და მეგობრების სიყვარულის ჩანერგვა, ლოგიკური აზროვნების განვითარება.
განმანათლებელი:ბიჭებო, ყველა ბავშვს ჰყავს დედა, გავიხსენოთ რა ჰქვია ცხოველის დედებს, ბავშვებს დავარქმევ, თქვენ კი მათი დედები ხართ, მაგალითად, დათვის ბელი, დედა კი დათვი.
კურდღელი-კურდღელი
მგლის ბელი
თხის ბავშვი
Foal - ცხენი
გოსლინგი - ბატი
ქათამი - ქათამი
მელა ბელი - მელა.
განმანათლებელი:ბიჭებო, მოგწონთ თქვენი დედების დახმარება? ახლა ჩვენ შევამოწმებთ მას.
ფიზმუტკა: "ჩვენ ერთად ვეხმარებით დედას"
ჩვენ ერთად ვეხმარებით დედას -
მტვერს ყველგან ვიწმენდთ.(ხელების წრიული მოძრაობები).
ჩვენ ახლა ვრეცხავთ ტანსაცმელს, (მიბაძეთ რეცხვას)
ჩამოიბანეთ, გაწურეთ.
ირგვლივ ყველაფრის წმენდა (იხრება წინ და საკუთარ გარშემო)
და რძის მოსაპოვებლად. (გარბის ადგილზე)
საღამოს დედას ვხვდებით,
კარები ფართოდ გაღებული,
დედას მაგრად ვეხუტებით.(ჩახუტების იმიტაცია)
პროგრესი:
განმანათლებელი:ბიჭებო, იმისთვის, რომ დედას მივულოცოთ დღესასწაული, ჩვენ ყვავილების თაიგულს გავაკეთებთ.
1 შაბლონის მიხედვით, ბავშვებმა ამოჭრეს ვაზა, დიდი ყვავილები და პატარა ყვავილები. სამუშაოსთვის გვჭირდება 5 ყვავილი, თითოეული ყვავილი შედგება 4 დიდი ყვავილისგან, ხოლო შუა 2 პატარა ყვავილისგან, ყველა ყვავილს სტეპლერით ვაკავშირებთ.



2 შავი მარკერით დახაზეთ შუა, ყვავილები ვაზაზე წებოთი, ლენტი წებოთი.


3 წებოთი მილოცვა ზურგზე.


4 ჩვენი ყვავილების ვაზა დედისთვის მზად არის!




განმანათლებელი:ჩვენი საჩუქრები მზად არის, დედას რომ მივულოცოთ, ჩვენ ვისწავლით ისეთ ლექსს, რომელიც შეგიძლიათ აჩუქოთ დედას ყვავილების თაიგულთან ერთად.
გილოცავ დედას
გაზაფხულის დღესასწაული
ვუსურვებ მას ბედნიერებას, მშვიდობას, სიკეთეს,
თქვენ ცხოვრობთ ძვირფასო მრავალი, მრავალი წლის განმავლობაში,
შენ ჩემი მზე ხარ, შენ უკეთ ხარ!