ბიჭი 2 წლის განმავლობაში. ორწლიანი ასაკის კრიზისი. სიყვარულის ტრადიციები და რეჟიმის მნიშვნელობა

საუკეთესო აღზრდა არის ზრდასრული პირადი მაგალითი. ბიჭი მათ, იდეალურად, უნდა იყოს მამა და უახლოესი გარემო - ბაბუა, ძმა, მასწავლებელი, მწვრთნელი ...

თუმცა, რეალობა ისეთია, რომ ბიჭი სკოლამდელი ასაკში, როდესაც მისი პოლიციური ქცევის საფუძვლები ჩაუყარა, არ არის მამაკაცები. განათლების სფეროში ქალები თითქმის ყველგან არიან, არასრული ოჯახების რაოდენობა გაიზარდა და სრული ოჯახი, კაცი მამა ხშირად მხოლოდ ფორმალურად იმყოფება.

ზოგიერთი Dads არის despusting პროცესი აღზრდის ბიჭი, განიხილავს მას ქალი ბიზნესი, აჩვენებს misinventivity, არ იცის, რა უნდა გააკეთოს ბავშვი. სხვა infantile თავს, იმდენად შეიძლება დაეხმაროს განვითარების მამრობითი თვისებები. და ეს მოხდება, რომ მამა ბედნიერი იქნებოდა, რომ ბიჭი შეადგინოს, გაატაროთ დრო შვილისთვის, ასწავლოს მას რაღაც, მაგრამ სამუშაო დატვირთვა არ იძლევა საშუალებას, რადგან თქვენ უნდა ვიფიქროთ ოჯახის მომავალზე.

თუმცა, არ უნდა დაკარგოთ გული, მაშინაც კი, თუ შვილების აღზრდის პასუხისმგებლობა მათზეა. მხოლოდ თავიდანვე მოჰყვა, რათა სწორად ორგანიზება გაუწიოს ბიჭის აღზრდის პროცესს, 8 "ოქროს" წესების შემდეგ:

1. ბიჭი ამაღლება: არ ზღუდავს თავისუფლებას!

ასე რომ, დედა შეიძლება შვილის მამაკაცის თვისებებში დააყენოს, ზოგჯერ არ უნდა გაიზარდოს, როგორც ეს უფრო მოსახერხებელია, ადვილი და მშვიდი. უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა გააკეთოთ აღზრდა ბიჭი ჩამოყალიბდა მისი ხასიათი. ამისათვის, ეს ძალიან ხშირად აუცილებელია თქვენი შეხედულებების გადახედვა სიცოცხლის, დანადგარების შესახებ, თქვენი შიშით, "არღვევს" სტერეოტიპებს განვითარებული წლების განმავლობაში.

რა სურათი შეიძლება უფრო და უფრო ხშირად უყუროთ თანამედროვე ოჯახებში? ბიჭები, სიზუსტე, სიფრთხილე, მრავალფეროვნება გაშენებულია. და მაშინ Mom აღწევს ნაყოფი მისი და ბებია "Kisin განათლება": Grimbery, შვილი ვერ პასუხობს დამნაშავე, გადალახოს სირთულეები, არ სურს იბრძოლოს რაღაც. მშობლები გაუგებარია, სადაც ეს შვილი ამ სისუსტეა.

თუმცა, სწორედ ასეთი თვისებებია ადრეული ასაკის ბავშვობაში ბიჭი სიტყვებით "არ აწარმოებს - თქვენ დაეცემა", "არ ასვლა, საშიშია", "ნუ გააკეთებთ - ნუ დაკარგავთ", " შეხება, მე თვითონ "და სხვები" არა ... ". იქნება თუ არა ინიციატივა და პასუხისმგებლობა ასეთ ბიჭებთან?

რა თქმა უნდა, დედა და ბებია შეიძლება ნაწილობრივ მესმის, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ბავშვი არის ერთადერთი და დიდი ხნის ნანატრი. ისინი ეშინიათ, რომ რაღაც მოხდება ბავშვისთვის. თუმცა, ეგოისტური მოსაზრებები იმალება ამ შიშით. ბავშვის ბავშვი გაცილებით უფრო მოსახერხებელია, არ არის აუცილებელი, რომ მოერგოს მას. ბევრად უფრო ადვილია ორწლიანი ბავშვის შესანახი, ვიდრე უყუროთ, თუ როგორ ავრცელებს ფაფა ფირფიტაზე. უფრო სწრაფად კაბა ოთხი წლის ბინა, ვიდრე დაველოდოთ, სანამ მან შეწუხება ერთად ღილაკები და shoelaces. სიმშვიდე, როდესაც შვილი მიდის გარშემო და ინარჩუნებს თავის მხრივ, ვიდრე გაშვებული გარშემო საიტი, ისაუბრა დაკარგული. თქვენი იმპულსებისადმი მიდრეკილება, ჩვენ არ ვფიქრობთ შედეგებზე.

ასეთი ბიჭის განათლება მამრობითი ბუნებაა, ბიჭების გონებრივი და ფიზიკური ჯანმრთელობის დაპირისპირება. მათ შიშობენ, ზოგჯერ სომატური პრობლემებისკენ (სუნთქვის, ნერვული ტკიპები, ალერგიები, ხშირი დაავადებები, ხშირი დაავადებები), დაზარალებულ თვითშეფასებას იქმნება, სხვა ბავშვებთან კომუნიკაციის პრობლემები ვითარდება. ხშირია ინვერსიული სიტუაცია: ბიჭი შეიძლება დაიწყოს "დაიცვას" მშობლის მზრუნველობის უფროსისგან აგრესიული ქცევისგან, რითაც გამოხატავს ბავშვთა დაუდევრობას.

რა თქმა უნდა, ადვილი არ არის მოშორება ჩვევები, მაგრამ თქვენ უნდა გვესმოდეს, რომ ბავშვი მისი მშობლების დახმარების გარეშე არ იქნება, როგორც მე მინდა. ამისათვის მას დახმარება სჭირდება მოზრდილთა და გარკვეული პირობების დასახმარებლად. არ ზღუდავს ბავშვის გადაადგილების თავისუფლებას სასეირნოდ, არ მიუთითოთ მცირე "საფრთხეები" (კონფლიქტი სავარჯიშოში თანატოლთან ერთად, დაბალი ღობეზე და ა.შ.), მაგრამ ხელს უწყობს სირთულეების გადალახვას.

2. ბიჭი ამაღლება. ბავშვს უნდა ჰქონდეს მაგალითი იმიტაციისთვის

მიუხედავად იმისა, თუ ბიჭი მოაქვს მარტოხელა დედა ან ის იზრდება სრული ოჯახი, თქვენ უნდა ცდილობენ იმიჯი ადამიანი, და საკმაოდ მიმზიდველი boyish აღქმა, დაესწრო ოჯახის ცხოვრებაში.

მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვი არ გაუმჯობესდა, საკმაოდ შესაფერისი, რომ დედა მას უმეტესი დროის, მაგრამ 3 წლის შემდეგ, როდესაც ბავშვი გამოყოფილია დედისგან, როგორც ფიზიკური და პირადი გეგმის მიხედვით, ბიჭი იწყებს უფრო და უფრო მეტ ინტერესს მამაკაცებს: მამა, ბიძა, ბაბუა. და 6 წლის განმავლობაში ეს ძალიან აუცილებელია დროის გასატარებლად ზრდასრულ მამაკაცებთან, მათ იმიტაცია და მათი ქცევის იმიტაცია. და აქ დედა უნდა იზრუნოს, რომ შვილი არის კომუნიკაციის ვისთან.

მამასთან ერთობლივი დასასვენებლად ეხმარება ბიჭი ცხოვრებას, მესმის, ვინ არის ის. ყოველივე ამის შემდეგ, მხოლოდ მამა და სხვა მამაკაცებთან კომუნიკაცია, ბავშვის ოსტატები მამაკაცის ქცევის ნორმებს ქმნიან საკუთარ აზრს. და ადრე მამა იწყებს ძის ამაღლებას, სწრაფად შეიქმნება ქცევის მამრობითი სტერეოტიპი.

მაგრამ რა უნდა გააკეთოს, თუ არ არსებობს მამა მხარე? ამ შემთხვევაში, დედა უნდა მოიძებნოს იმ პირთა ნათესავებთან ან მეგობრებს შორის, რომელსაც მინიმუმ გამოჩნდება ბიჭი. მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ ბავშვი ბაბუის შაბათ-კვირას და დატოვონ ისინი, რომ მათთან ერთად, მკაცრი და თინჯერი ერთად. და როდესაც ბავშვი იზრდება, თქვენ უნდა იპოვოთ სპორტული მონაკვეთის ან წრე მას, რომლის ლიდერი არის ადამიანი, რომელიც მართლაც მოყვება თავის ბიზნესს.

გარდა ამისა, მისი ბიჭი ნამდვილი კაცის იმიჯი შეიძლება აღმოჩნდეს არა მხოლოდ რეალურ ადამიანებს შორის. წარმოსახვითი პერსონაჟები სრულად არის შესაფერისი ამ მიზნით. საკმარისია წიგნის პერსონაჟის მოძიება, რომლის დროსაც ძე გვსურს, რომ გაბედული ბაბუის ფოტოსურათი კედელზე გაეცნოთ თავის წინაპრებსა და მათ გაბედულ ქმედებებს. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, აუცილებელია შვილისთვის მიკროკლიმატის შექმნა, მისი მამრობითი ფორმირების ხელშეწყობა.

3. რეალური ადამიანი მხოლოდ სტაბილურ ატმოსფეროში

უპირველეს ყოვლისა, ბიჭი (თუმცა, როგორც გოგონა) მოითხოვს სიყვარულს და ჰარმონიას ოჯახში. მამამ არ უნდა ეშინოდეს მისი შვილისადმი სინაზის ჩვენება. ის არ გააფუჭებს ბავშვს, მაგრამ ქმნის თავის ძირითად ნდობას მშვიდობისა და ნდობით მის საყვარელ ადამიანებში. სიყვარული - ეს იმას ნიშნავს, რომ ბავშვის პრობლემებისა და გრძნობების გულგრილი არ არის, რომ მასში ნახოს. ბიჭი დააყენა სენსიტიურად და თანმიმდევრულად, იზრდება ღია, მშვიდი, დარწმუნებული მისი შესაძლებლობები, რომელსაც შეუძლია სიმპათია, ემოციების მანიფესტაცია.

4. ასწავლე ბიჭი თავისუფლად გამოხატავს თქვენს გრძნობებს

მნიშვნელოვანია, რომ ოჯახს არ აქვს აკრძალვა გრძნობების გამოხატვის შესახებ. თამაში არის ბუნებრივი გამოვლინება სტრესი. ასე რომ არ უნდა წავიდეთ სტერეოტიპებზე და ცრემლებისთვის ბიჭი გაბრაზება. ეს უბრალოდ ღირს, როგორც სიგნალი, რომ ბავშვი ცუდია და არ არის მისი ემოციების ჩახშობა, მაგრამ ასწავლონ მათ გამოხატოს ისინი, თუ ეს შესაძლებელია, სხვაგვარად.

5. ღიად აღიაროთ თქვენი შეცდომები

როგორ გაიზარდოს ნამდვილი ადამიანი? რა თქმა უნდა, პირად მაგალითზე, რათა ნახოთ, თუ რა უნდა იყოს პასუხისმგებელი თქვენი სიტყვებისთვის. პაპი და moms უნდა იყოს კრიტიკული საკუთარ თავს. საჭიროების შემთხვევაში, თქვენი შეცდომის აღიარება და შვილისგან პატიება მოითხოვოს, ისინი მხოლოდ უფლებამოსილებას გააძლიერებენ,

6. ჩამოყალიბდეს ბავშვი თანაგრძნობის უნარში

სარკინიგზო ქვაბში მორალური თვისებები. კიდევ ერთი preschooler, მას შეუძლია გაიგოს ბევრი და გავაკეთოთ, დაწყებული ეხმარება მისი დედა სახლში და დამთავრდება პატივისცემით დამოკიდებულება ხანდაზმული ადამიანი ტრანსპორტირება. ასეთი ქცევა უნდა იყოს "წარმოდგენილი" როგორც ნორმა. ამოიღეთ კერძები, საწოლის შესანახად, ბებიას ავტობუსში ბებია - ეს ნორმალურია კაცის მომავლისთვის.

7. ბიჭი იზრდება, მასში დამოუკიდებლობის წახალისება

დიდი ყურადღება მიაქციეთ ბიჭი დამოუკიდებლობას. ის ზოგჯერ გრძნობს მის მნიშვნელობას და თავისუფლებას. მომავალში, ეს ხელს შეუწყობს მას გახდეს ბედნიერი და წარმატებული, მაქსიმალურად გაზრდის მისი შესაძლებლობები. ბიჭები დამახასიათებელია თვითდასაქმების და ხელმძღვანელობისთვის. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია მათი შემდგომი განვითარებისათვის. აქედან გამომდინარე, აუცილებელია შვილის სურვილის წახალისება საკუთარი არჩევანის გაკეთება, დამოუკიდებლად ვფიქრობ, შეახსენეთ, რომ ის პასუხისმგებელია მისი ქმედებებით.

8. სასმელი ბავშვი სპორტულ სექციებში

ბავშვებს სჭირდებათ საავტომობილო აქტივობა სრული ფიზიკური განვითარებისთვის. სანამ ბავშვი არის პატარა, თქვენ უნდა ფეხით მასთან ერთად, საშუალებას გაძლევთ აწარმოებს, ხტომა, დაეცემა, ასვლა, შეისწავლონ მსოფლიოს ქვეშ მგრძნობიარე ხელმძღვანელობით მშობლები. მოგვიანებით აუცილებელია, რომ სპორტის განყოფილების ყოველკვირეული გრაფიკის დროს დრო გაითვალისწინოს, სადაც მას შეუძლია გააუმჯობესოს თავისი ფიზიკური შესაძლებლობები და ძლიერი, dexterous, დარწმუნებული.

ხელსაყრელი წინასწარ

მამამ უნდა გაითვალისწინოს ერთი "საიდუმლო" საკონტაქტო მამა და შვილი. მამები ხშირად ეშინიათ, რომ დარჩეს დიდი ხნის განმავლობაში ბავშვი, რადგან ისინი გაურკვეველია. აქედან გამომდინარე, მიიღოს დასვენების მამა ერთად ბავშვი, როგორც ეს შესაძლებელია.

მაგალითად, მითხარი: "ხვალ რამდენიმე საათში დავტოვებ. მოდით გაერკვნენ, როგორ შეგიძლია გააკეთო ბავშვი ". ან: "შაბათს, თქვენ საბოლოოდ შეძლებთ ავაშენოთ chalash, რომელიც დიდი ხანია ოცნებობდა ჩვენი ბიჭი." ასე რომ, კაცს შანსი მოგცემთ კარაპუსთან კომუნიკაციისთვის მორალურად მომზადებას.

P.S. კომუნიკაცია ბავშვის, Moms და Dads არ უნდა ეშინოდეს იყოს მხიარული, უხერხულ ან წარუმატებელი. ბავშვები, როგორც მოგეხსენებათ, აპატიეთ მშობლებს, ყველაფერს ცრუ და გულგრილობას.

ვარსკვლავი მშობლები

დიმიტრი დიუჟევი და ვანია (5 წლის)

"ბიჭი აღზრდის საუკეთესო მეთოდი არის სიყვარული, მე ვარ დათესეს იძულებით და კოცნა! მე და ჩემი მეუღლე ვანაში თვითმმართველობის კეთილდღეობამ, ჩვენ გვინდა არა მხოლოდ მშვიდი და დარწმუნებული, არამედ საყვარელი ხალხი თავად. და, რა თქმა უნდა, არ არის აუცილებელი ზრუნვა. ნება, საჭიროების შემთხვევაში, გააფუჭებს ხალიჩებს, მას მელნის ასვლა, ქვიშის სცადა - არ უნდა აკრძალოს ".

Alice Grebenshchikova და Alyosha (5 წელი)

"Alyosha იზრდება დიდი ოჯახი, სადაც ყველას აქვს საკუთარი როლი. ის ხედავს, როგორ იქცევიან ქალები, რასაც აკეთებენ ისინი. ბებია პასუხისმგებელი კომფორტს. მას აქვს მამრობითი თამაში grandfathers. ჩვენ რატომღაც წავიდა ჩემი შვილი მაღაზიაში, და მე ვარაუდით, რომ ის აირჩიოს ნებისმიერი სათამაშო. Alyosha გააკეთა არჩევანი სასარგებლოდ chainsaws. ის 4 წლის იყო. "შეშა დავჭრათ", - თქვა ძმა. ფაქტია, რომ მან დაინახა ბაბუა, რომელიც ასევე შლის ფოთლებს და ასუფთავებს თოვლს. Alyosha ესმის, რომ ეს ყველაფერი შედის მამაკაცის მოვალეობებში. "

თითოეულ ბავშვს შეუძლია გამოავლინოს რამდენიმე კრიზისული პერიოდი იზრდებოდა. ერთ-ერთი მათგანი სამწლიანი ასაკისაა, მაგრამ ბევრი პედიატრი 2-3 წლის განმავლობაში კრიზისია. რა ხდება ბავშვს ამ დროს და რატომ მშობლებს ღირს ორჯერ სიფხიზლე? მოდით ვისაუბროთ იმაზე, თუ როგორ უნდა გადარჩეს ეს რთული პერიოდი და როგორ უნდა დადგინდეს, რომ ბავშვი იზრდება და ვითარდება მისი ასაკის სტანდარტების შესაბამისად.

პირველი მნიშვნელოვანი კრიზისული პერიოდი შეიძლება 3 წლამდე მოხდეს

ფიზიკური მაჩვენებლები

დასაწყისისთვის, ის ფაქტი, რომ ბავშვს უნდა შეეძლოს შეძლოს შეძლებს შეძლებს შეძლოს იცოდეს. თუმცა, თანაბრად მნიშვნელოვანია იმის გასარკვევად, თუ რა პირობები აუცილებელია ბავშვის უზრუნველსაყოფად ისე, რომ ის არ შეესაბამება თანატოლებს. არა მხოლოდ აღზრდა ხელს უწყობს სრულ და ყოვლისმომცველ განვითარებას, არამედ:

  • კომპეტენტურად შედგენილი დღის რეჟიმი;
  • დაბალანსებული დიეტა;
  • სიარული;
  • აქტიური თამაშები, ფიზიკური განათლება.

თუ ბავშვი ნორმალურ პირობებში იზრდება, მშობლები მას საკმარისად ყურადღებას უთმობენ, ფიზიკური განვითარება არ იქნება. ამ ასაკში ბავშვი კარგად ასრულებს მოზარდების ინსტრუქციებს, ასევე იმოქმედებს საკუთარი შეხედულებისამებრ, ამოცანების მისაღწევად. ასე რომ, ბავშვის განვითარების ძირითადი უნარ-ჩვევები და დამახასიათებელი ეტაპები 2-3 წლის განმავლობაში:

  • უნარი ფეხით, აწარმოებს, ხტომა, გადაადგილება წინდები, on ქუსლები, squat, გაივლის მეშვეობით დაბალი ბარიერი.
  • თამაში ბურთი - ჩააგდოს იგი ვინმეს, შეღწევას კალათაში, კედელზე.
  • მას შემდეგ, რაც პატარა workout, დაჭერა ბურთი ორი ხელებით.
  • სხვა ადამიანების ქცევას. თამაში, იმეორებს დედა, მამა, უფროსი დის ან ძმა.
  • პარალელურად შეასრულოს ერთზე მეტი ქმედება - მაგალითად, ხტომა, slamming თქვენს ხელშია.
  • ვისწავლოთ ტარებას ველოსიპედით - დაეუფლონ ოთხი ან სამი ბორბლიანი მოდელი.
  • სცადეთ ბანაობა, skate, სათხილამურო, ლილვაკები.


ამ ასაკის ბავშვი ძალაუფლების ქვეშ არის სამი ბორბლიანი ველოსიპედით

ინტელექტუალური დონე

ძვირფასო მკითხველი!

ეს სტატია მოგვითხრობს თქვენი კითხვების მოსაგვარებლად ტიპიური გზების შესახებ, მაგრამ ყველა შემთხვევა უნიკალურია! თუ გსურთ გაიგოთ, როგორ გადაჭრას თქვენი პრობლემა - სთხოვეთ თქვენს შეკითხვას. ეს არის სწრაფი და თავისუფალი!

შემდეგი, ჩვენ ჩამოვთვლით 2-3 წლის ბავშვების განვითარების მახასიათებლებს - მათი ინტელექტუალური, ლოგიკური აზროვნება. ყველა ზემოთ მოყვანილი წესები დამტკიცებულია განათლების ექსპერტების, ფსიქიკური და ფიზიკური განვითარებისათვის. ამავდროულად, ისინი მხოლოდ სავარაუდოა. თუ ორწლიანი ბავშვი რაღაცას არ მიაღწევს საშუალო მაჩვენებლებს, რაც ამ მიმართულებით მუშაობს. ჩვენ გავიგებთ იმას, რაც მე უნდა მესმის, გახსოვდეს ბავშვი, ისევე, როგორც მან უნდა შეეძლოს თავისი აზრებისა და ემოციების გამოხატვა.

მეხსიერების განვითარება, ლოგიკური აზროვნება

2 წლის ბავშვის ყურადღება ჯერ კიდევ არასტაბილურია, მაგრამ ხანდაზმული ხდება, უფრო მეტი დრო, რომელსაც შეუძლია გარკვეული ოკუპაციისთვის განახორციელოს. სამი წლის განმავლობაში, ბავშვი უნდა შეეძლოს ყურადღება მიაქციოს 10-15 წუთში, თუ რამე დაინტერესებულია. ეს შეიძლება იყოს ახალი სათამაშო, მულტფილმი, კლასები Mom.

ამ ასაკში, მეხსიერების განვითარება სწრაფად ვითარდება - ბავშვს შეუძლია გაეცნოს მისი ცხოვრების ყველაზე მნიშვნელოვან მოვლენებს, რაც კვირაში, თვეში ან მეტი ხნის წინ მოხდა. მაგალითად, ძე მახსოვს, რა წავიდა დედა და მამა ბებიასთან ერთად, ცირკში წავიდა ან სანტა კლაუსის საჩუქარი ნაძვის ხის ქვეშ.

რა შეიძლება ბავშვი:

  • სათანადო დააკავშირებს დეტალებს collapsible სათამაშო, რომელსაც აქვს მინიმუმ 4 კომპონენტი - შეგროვება პირამიდის, გააკეთოს სურათს მარტივი გამოცანები, ავაშენოთ კოშკი კუბურები;
  • ერთ-ერთ თავის დეტალებზე დასადგენად, ფრთები ეკუთვნის პეპელას, მანქანას ბორბლებს;
  • განსაზღვრეთ რა ფერადი ნივთი;
  • შეძლებს განასხვავოს - იდენტური სათამაშოები ან განსხვავებული, რომელი თოჯინა დიდია და რამდენად მცირეა;
  • განასხვავოს ობიექტები - მოედანი, წრე, სამკუთხედი;
  • განმარტებების მნიშვნელობები - ეს სათამაშო რბილია, ჩაი თბილია, თავმჯდომარე მძიმეა;
  • განსაზღვრავს დაკარგული ნაწილების სურათზე - რა ხასიათი მხატვრის დაავიწყდა მიაპყროს კუდი, რომელსაც აქვს ნაკლებობა ყურები და ა.შ.;
  • იპოვეთ სუბიექტი მისი მახასიათებლებით;
  • დედამისის გასახსნელად, რომ მან ნახა სურათზე, ფოტოები - რამდენი სიმბოლოა სახლში, რომ თითოეული მათგანი აკეთებს, რა ტარება;
  • ვისაუბროთ იმაზე, თუ რა გააკეთა მთელი დღე.


ახლა ბავშვი არის მნიშვნელოვანი ფრაზები, შეიძლება გითხრათ იმაზე, თუ რა მოხდა ან გამოგონილი მოვლენები

თუ რამე ჩამოთვლილი მაინც არ არის ხელმისაწვდომი ბავშვი, მაშინ თქვენ უნდა მოამზადოს ეს უნარი. ბავშვის სწორად აღზრდა გულისხმობს ლოგიკური აზროვნების სტიმულირებას: ისწავლონ, რომ გაიგოთ, აღწერს სურათებს, ყურადღებას კონცენტრირებას.

ანგარიში და ლოგიკა

KROCH ამ ახალგაზრდა ასაკში უკვე უნდა ხელმძღვანელობდეს ჩვეულებრივი მათემატიკური ცნებები. ბავშვი უკვე სწავლობს წაკითხვას, ახსენით, რომ ანგარიში მარცხნიდან მარჯვნივ. ნახეთ, რომ ანგარიშით პატარა სტუდენტი არ გამოტოვა ნომრები. ბავშვის ცხოვრების მესამე წელს, შეგიძლიათ გაიგოთ:

  • ითვლიან 5-მდე;
  • გახსოვდეთ, რომ ხუთი თითების ხელში;
  • შედარებით - მეტი, ნაკლებად, ფართო, აღარ;
  • გაგება, რომ ბევრი ობიექტი შედგენილია სურათზე, ან ერთი სათაური;
  • კორელაცია სიტყვები ნაცნობი ნომრებით - სამი სკამი ოთახში, ორი ფანჯარა;
  • აჩვენეთ, თუ რა მდებარეობს ზემოთ, რომელიც არის ქვემოთ.

გამოსვლა და ლექსიკა

ამ პერიოდის განმავლობაში ბავშვი აქტიურად იზრდება ლექსიკაში. ითვლება, რომ სამწლიანი შვილი შეიძლება კარგად არის 1200-1500 სიტყვისა. ეს არის ამ ასაკში, რომ უნარი, რათა მარტივი ფრაზები, რომელიც შედგება 3-4 სიტყვა. უკვე სამი წლის განმავლობაში, ბავშვი შეძლებს თავისუფლად გამოიყენოს კომპლექსური წინადადებები. მან უნდა აღიქვას ზრდასრული ასეთ დონეზე, რათა გაიგოს მოკლე მოთხრობების არსი, იმის გაცნობიერება, რომ ის ამჟამად ხედავს, ან რაიმე ღონისძიებას. ამ ასაკში, ბავშვები:

  • მათ იციან ობიექტების სახელები, რომლებიც ხედავენ, რომ ისინი იყენებენ მათ და მათ მშობლებს. გაიგე მათი ფუნქცია, მნიშვნელობის ხარისხი.
  • ფოკუსირება ასეთ განზოგადებზე: "ცხოველები", "ფრინველები", "ტრანსპორტი", "კერძები", განსაზღვრავენ, რომ მინახავს კონკრეტულ ჯგუფს.
  • დაწყება სამაგისტრო სიტყვები, რომლებიც აღნიშნავს ქმედებებს. მათ იციან, როგორ ვთქვა, რომ მანქანის ჩარევა, თვითმფრინავი ფრიალებს, დედა მზარეულის წვნიანს, დათვი სურათზე ჭამს.
  • მესმის, რა მნიშვნელობა აქვს ზოგიერთი პროფესიის მნიშვნელობას, მათ ესმით, რაც ქმნის Seamstress, Chauffeur, ფოსტალიონი.
  • უპასუხეთ მარტივი კითხვებს. თუ ბავშვი მიდრეკილია მონოსილარების რეაგირებაზე, თქვენ უნდა სტიმულირება, რომ დეტალური პასუხი გასცეს.
  • ჩვენ კითხვებს ვთხოვთ მოზარდებებს.


მიმდინარეობს "ზუსტი" საკმაოდ ბუნებრივად ამ ასაკის ბავშვი
  • შეიძლება იცოდეს რამდენიმე მარტივი ლექსები მდე 4 ხაზები.
  • დედათა დახმარებით, სცადეთ სიუჟეტი ნახატზე ან ფოტოზე.
  • ვისწავლოთ ცხოველები ან გმირები მულტფილმები მათი დამახასიათებელი ხმები - ღორის ხდის "Hrew-Hrew", ძროხა "Mu", Sparrow Tweet.
  • სამი წლის ბავშვები შეიძლება გამოიყენონ არსებითი სახელი, ზმნები, სიტყვები სიტყვით.
  • ბავშვი ცდილობს არა მხოლოდ მოზარდებთან კომუნიკაცია, არამედ ბავშვებთან ერთად.

დრო თამაშები და კრეატიულობა

თამაში არის ძლიერი სტიმული განვითარების ბავშვის. მისი დახმარებით ის გამოხატავს, ისწავლის მოზარდების იმიტაციას, imperceptibly ახსოვს ობიექტების სახელები, ერთ სიტუაციებში ან სხვა ქმედებების თანმიმდევრობა. 2-3 წლის ასაკში ბავშვის განვითარება გულისხმობს, რომ მას შეუძლია:

  • გახსოვდეთ დათვლის, სიმღერის, ლექსების სიტყვები;
  • მიაპყროს ფანქრები, wovers, sculpt საწყისი პლასტილინი ბურთები, ძეხვეული;
  • მოხარული ვარ, რომ შემოქმედებითად ჩაერთოს ზრდასრული ხელმძღვანელობით.

მშობლებმა უნდა შეეცადონ შვილის ან შვილის შთამბეჭდავი აზროვნების სტიმულირება, მცირე ზომის მოპოვების განვითარება, ხელნაკეთობების, ნახაზების გამოყენებით საკუთარი თავის გამოხატვის უნარი. ამისათვის თქვენ უნდა შექმნათ სახლები შემოქმედებითი ატმოსფერო, მისცეს ბავშვი გამოიყენოს თიხის მოდელირება, დიზაინერი, სხვადასხვა საგანმანათლებლო სათამაშოები.

დედა და მამა ვალდებულნი არიან გააცნობიერონ, რომ არაღრმა მოტივის განვითარება სიტყვის, მეხსიერების, ყურადღების გამახვილებისთვის წინაპირობებს ქმნის. სასურველია უზრუნველყოს ბავშვი ამ ტიპის თამაშის ობიექტებით:

  • puzzles, Matryoshki, პირამიდები, სხვადასხვა sorterers, დიზაინერები, მოზაიკა;
  • ადგენს ზრდასრულთა ცხოვრებას - პლასტმასის კერძებს, ექიმების ჩემოდანი, მაღაზიის მაღაზიაში და ა.შ.
  • ლიტერატურის განვითარება, წიგნები ასაკის მიხედვით (რეკომენდაცია :).

ფსიქოლოგიური სურათი

მესამე წელიწადში ბავშვი აჩვენებს იმ თვისებებს, რომლებიც მშობლები უნდა გაიხსენონ. ამ ასაკში ბავშვის ფსიქოლოგია ისეთია, რომ ის არ იღებს ზეწოლას და ცდილობს მაქსიმალურად თავისუფლება მიიღოს. აუცილებელია, რომ მას უფრო მეტი უფლება მისცეს, მაგრამ ამავე დროს, ახსენით, რომ გარკვეული პასუხისმგებლობები გამოჩნდა crumbs. მაგალითად, ამოიღეთ კუბურები, ჩამოყარეთ დიზაინერი, დაიბანეთ ხელები. მნიშვნელოვანია, რომ არ აიძულოს ბავშვი რაღაც გააკეთოს, მაგრამ შექმნას პირობები ისე, რომ მას სურს შეასრულოს იგი თავად. ჩვენ ვასახელებთ ბავშვების დამახასიათებელ ფსიქოლოგიურ მახასიათებლებს 2-3 წლის განმავლობაში:

  • ნერვული სისტემა უკვე შეიძლება აღუდგეს სტრესს, ბავშვი ნაკლებად მგრძნობიარეა განწყობის წვეთები, ნაკლებად სავარაუდოა ისტერიკა, ფსიქიკური ჯანმრთელობა უფრო ძლიერია, ზოგჯერ მას შეუძლია მყარი ემოციების დამალვა;
  • wake პერიოდი ვრცელდება 7 საათის განმავლობაში;
  • როგორც ჩანს, მოთმინება მზადდება, მიზანმიმართულად;
  • მას აღარ შეუძლია დაუყოვნებლივ გადართვა ერთი თამაშიდან მეორეზე, რაც უფრო მეტად მოხდება, ვიდრე ადრე.

ბავშვი ამ ასაკში მუდმივად აუმჯობესებს თავის უნარებსა და უნარებს. ახლა არის, რომ ნახტომი განვითარების არაღრმა motility შეიძლება მოხდეს, რომელიც საშუალებას აძლევს ბავშვს ბევრი ბევრი. მაგალითად, აცვიათ წინდები, ფლოსტები, unbutton ღილაკები, ნაზად ჭამა კოვზი, არ ტოვებს stains on ტანსაცმელი.

გარდა ამისა, ეს პერიოდი ხასიათდება სოციალიზაციის სურვილით, თანატოლებთან კონტაქტის ძიება, საზოგადოების მოზარდების ინფორმირება. აღსანიშნავია, რომ ბავშვი უფრო ახლოს არის 36 თვეში:

  • საზოგადოების ქცევის სტილის შესწორება, საბავშვო ბაღში მიღებულ წესების შესასრულებლად, სახლში, სპორტულ მოედანზე;
  • გაიმეორეთ მოზრდილების ქმედებები, მათი ჟესტები, სიტყვები, შეამჩნევთ რაიმე დამახასიათებელ თვისებებს.

სრულიად დამოუკიდებელი სურვილია სამწლიანი ბავშვის დამახასიათებელი თვისება

ნაცნობი ბევრი moms, სურვილი, რომ რაღაც დამოუკიდებლად არ გაქრება, ბავშვი ასევე ცდილობს შეასრულოს ზოგიერთი დახვეწილი ქმედებები მისთვის. ამ ასაკში, ცნობიერების ჩხვდება - ბავშვი აღარ საუბრობს მესამე პირზე, მას შეუძლია დაიწყოს ნაცვალსახელი "I".

ეს არის ის, რომ მშობლები შეამცირებენ ცნობილ "სამ წელიწადს" კრიზისის ნიშნებს. ძალზედ მნიშვნელოვანია დამოუკიდებლობის დასაშვები საზღვრები და არ დაიბრუნოს შეთანხმებული წესები. მაგალითად, Mom Dad აქვს უფლება აკრძალვა crumbs გამოიყენოს ელექტრო ტექნიკა unattended, გახსენით ფანჯრები, მიიღოს დანა ხელში. ამავდროულად, მას კარგად შეუძლია გაუმკლავდეს დანაჩანგალი ბავშვებისთვის - ჩანგალი და კოვზი, დაიბანეთ ხელები მარტო, იდგა პატარა სკამზე და ა.შ.

მშობლებმა ნათლად უნდა გავიგოთ, რა საჭიროა კრუზი და ცდილობენ შექმნან ისეთი პირობები, სადაც ის კომფორტულად გრძნობს თავს. ამაღლების ბავშვი, არასწორია გაფიცვის უკიდურესი: საშუალებას მისცემს ნებართვას ან ძნელად პატრონს. ჩვენ აღვნიშნავთ საკვანძო პუნქტებს, რომლებიც უნდა გაითვალისწინონ ამ ასაკის შვილების მშობლები:

  • ბავშვთა აღზრდა 2 წლის განმავლობაში გულისხმობს დამოუკიდებლობის ხელშეწყობას, დიდება ყოველ ახალ მიღწევას (აგრეთვე :).
  • აჩვენე შენი დამოკიდებულება მისი ძალისხმევას, რათა გაირკვეს, რომ დედა და მამა დისკრიმინაციულია შედეგით.
  • არ ჩაიტაროთ ინიციატივა და არ მოუტანს მას ბავშვს ბოლომდე, თუ ის არ გამოვიდა, რათა თავად. უმჯობესია, ხელი შეუწყოს ამოცანას, მისცეს რჩევას, რომ გადაჭრას, ისევ ისევ სტიმულირება.


ეს არის ამ ასაკში, რომ ბავშვი შეიძლება იყოს დაფარული და დამოუკიდებლობა - შედეგის მისაღწევად, საკმარისია, რომ არ შეაჩეროს მისი ინიციატივა
  • Mom და Dad არ უნდა სიცილი ან ხუმრობა, თუ crumbs არ მუშაობს.
  • მოთმინება, გახსოვდეთ, რომ დრო გჭირდებათ, რომ ბავშვი რაიმე ქმედებას ისწავლა.
  • არ დაიბანეთ crumb, ნერვიულად გაინტერესებთ, თუ მას არ შეეძლო რაიმე ყურადღებით, ან გატეხა სათამაშო, ცდილობს გაიგოს, თუ როგორ იყო მოწყობილი.
  • დემონსტრირება ნდობა და ნდობა, რომ ის გაუმკლავდეს ამოცანა.

ბავშვთა კომპეტენტური განათლება 2-3 წლის ასაკში არის მუდმივი წახალისება, სირთულეების დაძლევის სტიმულირება, ის ფაქტი, რომ ყველაფერი არ არის მოცემული. ძალიან მნიშვნელოვანია თქვენი შვილის რწმენის ჩამოყალიბება. მაგალითად, თუ მას არ შეეძლო რაღაცის გაკეთება, მშვიდად, ამბობენ, რა ხდება მომავალ დროს. ამ შემთხვევაში, crumb იქნება ფსიქოლოგიურად ადვილია გაუმკლავდეს ამოცანა.

თითოეული ბავშვი არის თავისი ინტერესები და სურვილები, მსოფლიოს ხედვა. მშობლების ამოცანა არ არის მისი მსოფლიო მასშტაბით უარყოფა, ფსიქიკური ჯანმრთელობის განადგურება, არ აიძულოს საკუთარი სტანდარტები, მაგრამ სრულად დაუჭერს მხარს თვითმმართველობის გამოხატვისა და დამოუკიდებლობის სურვილს. აუცილებელია ბავშვის ინტერესის პირდაპირი მიმართულებით სწორი მიმართულებით და ვცდილობთ, რომ ის გაეცნოს გადაწყვეტილებებს, ასევე მათთვის გადაწყვეტილებების მიღებას. მოთმინება და დადებითი დამოკიდებულება დაეხმარება დედა, მამა და ბავშვი გადარჩენას რთული, მაგრამ ძალიან საინტერესო პერიოდი "Crisis 3 წლის ცხოვრების".

21 11.2015

21. 11.2015

ბლოგი კეტრინ
ბოგდანოვა

კარგი დღე მეგობრები, მკითხველი და სტუმრები "ოჯახი და ბავშვობა" საიტი. დღეს ჩვენ განვიხილავთ თემას: ორი წლის განმავლობაში ბავშვის აღზრდა. როგორ იქნებოდა ტრაიტეტი, მაგრამ ბავშვები, სიცოცხლის ყვავილები და ეს ფაქტია, რადგან ყველა დედა ნამდვილად უყვარს მისი შვილი და შეშფოთება მას უბრალოდ არ შეუძლია, მაგრამ სიამოვნება მოუტანს.

მაგრამ მნიშვნელოვანია იმის გაგება, თუ როგორ უნდა განათლება, რადგან ეს ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან ეს არის დედა ან მამა, რომელიც არის ყველაზე ავტორიტეტი, რომელიც უნდა ასწავლოს მას, რომ იფიქროს, გააკეთოს და შეძლებს.

უპირველეს ყოვლისა, უნდა გვახსოვდეს, რომ ბავშვები ყოველთვის სწრაფად იზრდებიან და ეს არ არის მხოლოდ სხვა ფრინველი, ყოველწლიურად ან ყოველთვიურად თუნდაც თუნდაც ყოველთვიურად, ბავშვის ცვლილებები, ვითარდება და გაიგებს, ამიტომ მნიშვნელოვანია აირჩიოს სწორი აღზრდა.

ბავშვის აღზრდის ერთ-ერთი ყველაზე რთული პერიოდი მისი ბიონიაა, რადგან ეს პერიოდის განმავლობაში ის იწყებს, რომ დამოუკიდებლად ვიფიქროთ. ახლა, მას სურს, რომ საზოგადოების სრულფასოვანი წევრი იყოს და მის მშობლებს ყველაფერს ასრულებს.

ამ პერიოდის განმავლობაში, ეს შეიძლება იყოს ყველაზე capricious ან თუნდაც naughty, მაგრამ თითოეული მშობელი უბრალოდ ვალდებულია გაუძლოს და კიდევ სარგებლობს, რადგან სწორი მიდგომა, არ იქნება პრობლემები ბავშვი.

Ფონდი

დაიწყოს, შეხედეთ თქვენს ბავშვს. მიუხედავად ასაკის, თითოეულ ბავშვს აქვს საკუთარი ინდივიდუალური შესაძლებლობები, როგორც გონებრივი და ფიზიკური. თუ თქვენ არ ხართ დარწმუნებული, რომ თქვენი შვილი მზად არის სიღრმისეული განათლების განვითარებისთვის (ფიზიკური მუშაობის, ჰიგიენის ან ხელოვნების ცნობიერების ამაღლება), მაშინ უმჯობესია, წელიწადში მინიმუმამდე უარი თქვას მისი მშობლის სიყვარულისა და ზრუნვისთვის.

სპეციალისტები ურჩევს დაიწყოს მუშაობა არა მხოლოდ ბავშვის, არამედ საკუთარ თავს. უპირველეს ყოვლისა, ეს ეხება, რადგან, როგორც ჩანს, ეს იყო ორი წლის განმავლობაში, რომ ბავშვი იწყებს ყველაფერს მშობლებისთვის და ამიტომაც აუცილებელია შეარჩიოს სიტყვები, რომ ბავშვს ადვილად მახსოვს ისინი კი გაიმეორეთ ისინი.

არ გითხრათ ძალიან სწრაფად და დარწმუნებული უნდა იყოს, რომ მასთან ერთად ლოგიკური თამაშების თამაში ყოველდღე. თუ ყველაფერს აკეთებთ, თქვენი ბავშვი სწრაფად აჩვენებს ნამდვილ პატარა გენიოსს, მაგრამ, რა თქმა უნდა, არ არის საკმარისი სრულფასოვანი განვითარებისთვის.

გააკეთე ბავშვი, ვისწავლოთ იგი.

ასწავლე თქვენს. ამის გაკეთება, უბრალოდ ისაუბრეთ მასთან და აჩვენე მას, მაგალითად, როგორ გაწმენდა კბილები, როგორ აცვიათ ქუდი, როგორ ამოიღონ იგი და ბევრად უფრო. ასწავლე მას თავს კაბა, ახსენით, რატომ არის აუცილებელი დაიცვას, მაგრამ ამის გაკეთება, ისე, რომ ეს ესმის ეს ცოტა (ორი წლის ასაკში, ბავშვები უკვე მიიჩნევენ საკუთარ თავს ცალკე პიროვნებას სახლში, ასე რომ, ადვილი იქნება იმის გაგება, თუ რა იქნება ისინი ამბობენ, რას ამბობენ).

ნახეთ თქვენი შვილი, გაირკვეს ის, რაც მას აქვს ნიჭი

დიახ, დიახ, ეს ორი წლისაა, ბავშვი იწყებს თავის პრიორიტეტებს და სურვილებს გააცნობიეროს, ამიტომ მნიშვნელოვანია იმის გაგება, თუ რას უყვარს ეს, მაგრამ რა არ არის. უყურეთ მას, იქნებ ის უყვარს ხელოვნება? აუცილებლად, საღებავი მიყვარს ყველა ბავშვი, მაგრამ იქნებ ის უბრალოდ სურს ეს?

თუ YES, და თქვენი ბავშვი მხოლოდ თქვენთან ერთად გადის, სურათის სხვა ბროშურზე ითხოვს, მაშინ დაუყოვნებლივ უნდა განვითარდეს იგი ამ კუთხით და საუკეთესო, მიაპყროს მას.

მნიშვნელოვანია იცოდე !!! ბევრი მშობელი ცდილობს, უხეშად ლაპარაკობს ", მათ მიერ ბავშვების განათლებას მათ მიერ ზუსტად ის, რაც მშობლები მიიჩნევენ. დიახ, თქვენ ნამდვილად უნდა ბავშვი, მაგრამ მაინც უნდა გაითვალისწინოთ მისი სურვილები.

ბავშვი უყვარს მიაპყროს, მაგრამ გინდა ფეხბურთის თამაში? - არავითარ შემთხვევაში, არ აიძულებს ძალას და არ მიიღოს მარკერი ან ფანქარი მისგან, და მისცეს მას შემდეგ, და ორივე მიმართულებით განვითარდეს და მასთან ერთად, ის ფეხბურთს აირჩევს, მხოლოდ იმიტომ, რომ იქ, რადგან იქ, , თამაშობს მამასთან ან დედასთან.

რა უნდა იცოდეს ორწლიანი შვილის შესახებ

როგორც აღინიშნა, 2 წლის განმავლობაში ბავშვის ამაღლება რთული პროცესია, რადგან ის იწყებს ფიქრს, მაგრამ სრულად არ ესმის, როდესაც ის რაღაცას აკეთებს. ამიტომაც შეიძლება იყოს მავნე ან სხვა სიტყვებით, მხოლოდ იმიტომ, რომ ის მიიჩნევს, რომ ის ყოველთვის მართალია. მაგალითად, მას არ შეუძლია კონკრეტულად დაემორჩილება, რაც თქვენ ან უბრალოდ გავიმეოროთ ყველა ქმედება თქვენთვის, მაშინაც კი, თუ თქვენ უბრალოდ იჯდეს დივანი, რომელიც არ არის ასე საშინელი, როგორც პირველი ვარიანტი.

თუმცა, მას ასევე არ ეშინია, რადგან ის შეიძლება გამოყენებულ იქნას. მაგალითად, თუ ნამდვილად გსურთ ტელევიზორის ყურება, მაგრამ ბავშვი დაიწყო ყვირილი, უბრალოდ სთხოვეთ მას ხმამაღლა, მაგრამ ცდილობს ჩემი ყურადღება გაამახვილო. ამის შემდეგ, ბავშვი თავად არ სურს ამის გაკეთება.

შემიძლია დასაჯოს, ორწლიანი შვილი სცემეს

კატეგორიულად შეუძლებელია ბავშვების ცემა, რადგან ის თავის თავმოყვარეობას ამცირებს, მაგრამ ზოგიერთ შემთხვევაში მშობლები კვლავ განიხილავენ, ამიტომაც ჩვენ გავიგებთ მას. როგორიც იყო, მაგრამ ორი წლის მანძილზე შეუძლებელი იყო, რადგან ამ ასაკამდე ჯერ კიდევ არ არის დამამცირებელი, იმის გაგება, თუ რატომ იყო ის, რომ ის დაისაჯებოდა და ჭაბურღილს მხოლოდ ის ცუდად აკეთებს (მაშინაც კი, თუ სასჯელი იყო ერთი შემთხვევა), რომ ის იქნებოდა ქვედა მისი თავმოყვარეობა.

რაც შეეხება ორი წლის ბავშვებს, სიტუაცია უკვე ცოტა განსხვავებულია და მათ კარგად ესმით, რა აქვთ სასჯელი, მაგრამ შეუძლებელია ბოროტად გამოყენება. თუ თქვენი შვილი 14, უბრალოდ ცდილობენ ახსნას მას, და თუ ეს არ გამოვა, არავითარ შემთხვევაში ართმევს მას რაღაც, მაგრამ პირიქით, მისცეს რაღაც ახალი. მაგალითად, ახალი სათამაშო, ფრაის, რომ თქვენ მხოლოდ საჭიროა მას შემდეგ, რაც ბავშვი ეთანხმება ამის გაკეთებას. იმ შემთხვევაში, თუ ის იწყება კიდევ ერთხელ, აუცილებელია მხოლოდ გავიხსენოთ, რომ მან დაჰპირდა ამის გაკეთება აღარ, სათამაშო.

სცემეს ბავშვს, როგორც ეს აღინიშნა, აბსოლუტურად შეუძლებელია!

არის თუ არა განსხვავებები გოგონას და ბიჭს შორის ბიენიუმის დროს

არსებობს განსხვავებები და სწორედ ამ ასაკში ისინი დაიწყებენ მანიფესტს. ბიჭები, მაშინაც კი, თუ მათ არ მოსწონთ ფიზიკური ძალისხმევა, ისინი ჯერ კიდევ ცდილობენ მას, დაარღვიონ სათამაშოები მხოლოდ იმის დანახვა, თუ რა შიგნით, აწარმოებს, დაეცემა, მოხვდა და ბევრად უფრო, რომელთანაც თქვენ უბრალოდ უნდა მოვიდეს პირობები!

გოგონები უფრო მშვიდი და ამავე დროს, უფრო მეტად შემოქმედებითია. დარწმუნდით, რომ შეიძინოთ თქვენი ქალიშვილი ალბომისთვის, თუმცა ფონი მაინც განიხილება. აუცილებელია ამ მიმართულებით მისი სათანადო განვითარება.

რა სათამაშოები უნდა შეიძინოთ ორწლიანი შვილი

ბიჭები, საინტერესო სათამაშოები იქნება, რომელიც შეიძლება დაიშალა. დიდი, რომელიც მასზე თითქმის მასშტაბით, ბავშვი სწრაფად გააღიზიანებს და ისევ ახალს სთხოვს. რაღაც "პისტოლეტიკის" სულისკვეთებით არ არის საჭირო. იდეალური გამოსავალი იქნება ჩვეულებრივი კუბურები, რომლებიც შეიძლება დაკეცილი ერთი სხვა, მანქანა და დიზაინერი, რომელიც საყვარელი გასართობი, ალბათ ყველა ბავშვი.

გოგონები სამუდამოდ თამაშობენ! დაახლოებით 40%, გოგონების ასაკში ორი წლის განმავლობაში უარს ამბობენ თოჯინების (დაწყების შემდეგ) და დაინტერესებული ბიჭების სათამაშოები (განსაკუთრებით თუ ის ოჯახში).

ეს არის ორი წლის ბავშვის აღზრდის ძირითადი წესები და იმედი მაქვს, რომ ეს სტატია დაეხმარა შესანიშნავი კითხვის პასუხს. უბრალოდ იყავი თქვენი ბავშვი, მასთან თამაში და განვითარება, და მაშინ აუცილებლად გაუმკლავდეთ თქვენს მშობელთა ვალი, როგორც საუკეთესო მშობელი მსოფლიოში, მინიმუმ თვალში ბავშვი.

გამოიყურება სასარგებლო ვიდეოები თემაზე: "განათლება: როგორ გაუმკლავდეს whims, histeries. კრიზისი 2 წლის განმავლობაში."

ხანდაზმული ბავშვი ხდება, ნაკლებად ის იწყებს თავის თავს. 2 წლის შემდეგ, ბავშვები ბევრად უფრო დამოუკიდებელია, რადგან არსებობს უნარ-ჩვევების გაზრდა (კერძოდ, თვითმომსახურების), სიტყვის დახმარებით, მათი საჭიროებების შესახებ, კიდევ უფრო აქტიური და უფრო დარწმუნებული.

მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ბავშვი ნაკლებად ყურადღებას მოითხოვს. პირიქით, პირიქით. უფრო საფუძვლიანად, თქვენ უნდა დაიცვას მას და კიდევ უფრო მეტი ძალისხმევა, რათა განვითარდეს ბავშვის პიროვნების და მისი ენერგიის მიმართულებით სწორი მიმართულებით. რატომ არის შეკითხვა, თუ როგორ უნდა დააყენოს ბავშვი 2-3 წელიწადში, მკვეთრად მშობლების უმრავლესობის წინაშე და ხელს უწყობს ამ ასაკის მახასიათებლებს და იპოვოთ საუკეთესო გზები მათი კბილთან ურთიერთქმედების საუკეთესო გზებით.

ბავშვთა განვითარების მახასიათებლები 2-3 წლის განმავლობაში

  1. 2 წლის შემდეგ, ყველაზე მეტად ბავშვები მნიშვნელოვნად გაუმჯობესდა, ლექსიკა იზრდება, ისინი იწყებენ მარტივი წინადადებების აშენებას 2-3 სიტყვით.
  2. ამ ასაკში, ბავშვები თითქმის მთლიანად სამაგისტრო თვითმმართველობის უნარ-ჩვევები: მათ ფლობენ ბანკში საკუთარი, დაიბანეთ ხელები, ნაზად ჭამა კოვზი, სასმელი საწყისი mug, შეუძლია კაბა და undress.
  3. სრულად გამოსამშვიდობებელი ძუძუთი, ბავშვი ჭამს ზრდასრულთა საკვები და კიდევ უფრო ნათელია მისი კულინარიული შეღავათებით.
  4. საუკეთესო ბავშვები 2-3 საათზე დაიწყება წასვლა ბაღში. მისი ვიზიტის დასაწყებად ყველაზე ხელსაყრელი პერიოდი 3 წლის ასაკის მიღწევაა, როდესაც დედასთან კავშირი თანდათანობით იწყებს დასუსტებას, თანატოლებთან კომუნიკაციის სურვილია. ამ შემთხვევაში საბავშვო ბაღის ადაპტაცია ნაკლებად მტკივნეულია.
  5. ბავშვი აქტიურად იკვლევს საზღვრებს ნებადართული საზღვრებს, აითვისებს ქცევის წესებს და ამოწმებს მშობლებს. რა თქმა უნდა, შენიშნე, რომ შენი შვილი უკვე ისწავლა "მკაცრი", აკვირდება მოზარდების რეაქციას მისი ქმედებებისადმი, თავის დედასთან, მამასთან, ბებიასთან და სხვა ნათესავებთან.
  6. ბავშვი განაგრძობს ობიექტების მანიპულირებას კიდევ უფრო აქტიურად, მისი ქმედებები უფრო ზუსტია, მოძრაობის კოორდინაცია გაუმჯობესდა.
  7. ორი წლის განმავლობაში, ბავშვი იცის ხალხის, ცხოველების, ობიექტების დანიშვნის შესახებ, მაგალითად, "ფრინველის ფრინველი", "მანქანა Rides", "საპნის სარეცხი ხელები" და ა.შ.
  8. ბავშვები ამ ასაკში ძალიან აღელვებს. მაგრამ ზოგჯერ ძალიან ძნელია დარწმუნებულიყო მათ.
  9. მოზარდების იმიტაცია ხდება სხვადასხვა უნარ-ჩვევების შესასწავლად.
  10. ბავშვი გააქტიურებულია დამოუკიდებლობაზე, რადგან ის უკვე იცის, როგორ! უფრო მეტად, თქვენ შეგიძლიათ ისმის ფრაზა მას: "მე თვითონ!", როდესაც კიდევ ერთხელ მინდა მას დაეხმაროს მას. აქედან გამომდინარე, 2-3 წლის ასაკში ბავშვის აღზრდა მნიშვნელოვანია, რომ ააშენოს მას, რომ აირჩიოს ინიციატივა და საავტომობილო საქმიანობა.
  11. 2-3 წლის ასაკის ბევრი ბავშვი აჩვენებს ერთ ან სხვა სახის საქმიანობას: პლასტილინის მოდელირება, დიზაინერის, ნაკვეთის როლური თამაშების შეგროვება, რა თქმა უნდა, კვლავ შეუძლებელია მდგრადი ინტერესების დარეკვა, მაგრამ ბავშვის გარკვეული მახასიათებლები შეიძლება ამ კლასებში უკვე გამოვლინდეს.
  12. წარმოსახვა აქტიურად ვითარდება, ბავშვის ფანტაზიებს. ეს, როგორც წესი, შესამჩნევი მისი გამოსვლა, თამაში, ნახატების.
  13. გამოვლენილი ემოციების სპექტრი მნიშვნელოვნად გაფართოვდა. ბავშვს შეუძლია დემონსტრირება სიხარული, ხარვეზი, სიურპრიზი, სითბო, არეულობა, სამწუხარო, იმედგაცრუება, რისხვა, შიში, სიმპათია და ა.შ.
  14. 2 წლის შემდეგ, თანატოლების ინტერესი გამოჩნდება, ბავშვს სურს კომუნიკაცია, თამაში, მეგობრებთან ერთად სხვა ბავშვები. ამავდროულად, მოზარდებთან ურთიერთქმედება მას ასევე რჩება.

ბიჭებისა და გოგონების ფსიქოლოგია 2-3 წელიწადში: არსებობს რაიმე განსხვავებები?

ამ ასაკში, ბავშვებს შეუძლიათ გამოირჩეოდნენ ბიჭებსა და გოგონებს შორის გარე ნიშნები: ტანსაცმელი და ქცევა.

  • განსხვავებები გამოიხატება ტენდენციების დონეზე. მაგალითად, შეუძლებელია იმის თქმა, რომ ყველა გოგონას სიტყვის განვითარება უფრო სწრაფად აქვს, ვიდრე ბიჭები. მაგრამ მაინც, უფრო ხშირად, გოგონები სიტყვით გამოვიდნენ ბიჭების წინაშე.
  • ბიჭები უფრო სწრაფად ვიზუალური სივრცითი შესაძლებლობების განვითარებას.
  • უმეტეს შემთხვევაში, ბიჭები მოგვიანებით ბანკში იყენებდნენ.
  • ბიჭები განვითარდება დიდი საავტომობილო უნარი სწრაფად, გოგონები არიან პატარა.

კრიზისი 2-3 წლის: რატომ წარმოიქმნება ის და როგორ გადალახოს ეს?

კრიზისის შემთხვევა დაკავშირებულია რამდენიმე ფაქტორთან:

  • ბავშვი აღწევს მნიშვნელოვან განვითარებას და ხელს უწყობს დიდი რაოდენობის უნარებს, რაც მას ძალიან დამოუკიდებელია. აქედან გამომდინარე, ბავშვი ეწინააღმდეგება მოზარდების ნებისმიერ მცდელობას, რათა შეზღუდოს თავისი თავისუფლება და საქმიანობა.
  • ბავშვის პიროვნების ჩამოყალიბება, მისი ხასიათი, მისი "მე" ცნობიერების ამაღლება. მნიშვნელოვანია, რომ მისთვის გამოხატოს თავისი პრეფერენციები, ის ცდილობს ნათლად დანიშნოს პოზიცია "ჩემი" და გულმოდგინედ თავის რამეებს, სათამაშოებს და ა.შ.

დამახასიათებელი თვისებები ბავშვის ქცევასთან დაკავშირებით კრიზისს მიუთითებს:

  • სიჯიუტე: ბავშვი მოითხოვს რაღაცას და დიდი ხნის განმავლობაში აგრძელებს საკუთარ თავზე, თავდაპირველ გადაწყვეტილებას.
  • წინააღმდეგობის გაწევა მოითხოვს, ინსტრუქციებს, ზრდასრულთა გადაწყვეტილებებს; პროტესტი.
  • დამოუკიდებლობის სურვილი.
  • ხშირი whims და ისტერიიკა.
  • დესპოტიზმის მანიფესტაცია.

როგორ დავძლიოთ კრიზისი?

  1. უპირველეს ყოვლისა, მიიღოს ის ფაქტი, რომ ბავშვს აქვს კრიზისი და ამ პერიოდში ბავშვის ფსიქოლოგიისა და განვითარების შესახებ თქვენი ცოდნა.
  2. ისიამოვნეთ პრინციპი: მაქსიმალური მოთმინების ჩვენება. 2 წლის შემდეგ ბავშვის აღზრდისას კიდევ უფრო საჭირო იქნება.
  3. გაითვალისწინეთ თქვენი ნამუშევრების წინააღმდეგობა და წარუმატებლობა, როგორც ტრენინგი, რათა გამოხატოს თქვენი აზრი. ასე მოხდა, რომ ბავშვი პირველად უნდა "შეიმუშაოს" სხვადასხვა ტექნიკა და ქცევითი მეთოდები და მხოლოდ შემდეგ მათ საზოგადოებას გადასცეს. თუ ის არ აძლევს ასეთ შესაძლებლობას, მაშინ მომავალში მას შეიძლება ჰქონდეს პრობლემები საზოგადოებაში ადაპტაციით.
  4. ნუ ეცდებით "შესვენება" და ძნელია შეწყვიტოს საპროტესტო და გამოხატულება ბავშვის მიერ. ეს მხოლოდ გააძლიერებს თქვენს შორის მანძილს და ძირს უთხრის თქვენს ნდობას. სცადეთ "ნაზად პირდაპირ" და მშვიდად დაიცვან თქვენი პოზიცია.
  5. ამის ნაცვლად, "თქვენ არ შეგიძლიათ" უფრო ხშირად, როგორ უნდა ვიმოქმედოთ და იქცევიან.
  6. არ დაივიწყოთ და არ გამოიყენოთ ფიზიკური სასჯელი. თუ ბავშვი აგრესიულად იქცევა, მისცეს მისი სახის გამონათქვამების და ინტონაციის დახმარებით, რომ უსიამოვნოა და ის ცუდად აკეთებს.
  7. ნება მისცეს დამოუკიდებლად, სადაც შესაძლებელია. იყოს ახლოს, პირდაპირი, მხარდაჭერა.

განათლების ამოცანები და სწავლების ბავშვები:

  • ხელსაყრელი კრიზისის დასაძლევად;
  • დააკვირდებიან ოქროს მტევნებს შორის აკრძალვებისა და მოქმედების გადაჭარბებულ თავისუფლებას შორის;
  • შემოქმედების განვითარება;
  • სიტყვის განვითარების ხელშეწყობა;
  • დაეხმარება საზოგადოებაში ქცევის ნორმებსა და წესებს;
  • ემოციური სფეროს განვითარება, საშუალებას მისცემს ერთს ღიად განახორციელოს მათი გრძნობები;
  • ხალხისთვის რეაგირების, კეთილგანწყობა;
  • წაახალისეთ ინიციატივა და სურვილი დამოუკიდებლად.

როგორ გავზარდოთ ბავშვი 2 წლის შემდეგ

  1. ბავშვის მთავარი მაგალითია შენ. ის უყურებს თქვენს ქცევას, ასრულებს მას, ასახავს თქვენს ემოციურ სახელმწიფოს, ზოგჯერ იმავე განწყობას, როგორც თქვენ. ამიტომ, თქვენ ჯერ უნდა დააყენოს თავს, და მხოლოდ მაშინ ბავშვი.
  2. ადიდეთ ბავშვი მისი უნარებისა და სათანადო ქცევისათვის.
  3. სერიოზულად მკურნალობა ყველა პრობლემას და ბავშვის შიშს, მაშინაც კი, თუ ეს, როგორც ჩანს, ისინი "კარგად, მთლიანად ტრიფლინში". შენი crumbs, ყველაფერი შეშფოთებულია მას მნიშვნელოვანია. ისაუბროთ, ყურადღებით მოუსმინე, ახლოს და შენარჩუნება.
  4. ითამაშეთ აქტიურად ბავშვი, მისცეს სხვადასხვა სიმბოლოების მახასიათებლები. თამაშის დახმარებით, ბავშვი უკეთესად შთამბეჭდავია, თუ როგორ უნდა მოიქცეს.
  5. გამოიყენეთ ზღაპრები (მათ შორის გამოგონება საკუთარ თავს) ეფექტურად გავლენას ახდენს ბავშვის: შექმნას უფლება პარამეტრები, ქცევის სტანდარტები, დაეხმაროს გაუმკლავდეს შიშით.
  6. შეიძინეთ თქვენი ბავშვის შეღავათები: "რა არის თქვენი საყვარელი ფერი?", "რა მოგწონთ?", "რა ცხოველები მოგწონთ?"
  7. მოდით ბავშვი გამოხატოს თავისი გრძნობები, მოვუწოდებთ მათ, რათა დაეხმაროს მას გაიგოს მათ. მაგალითად: "თქვენ გაბრაზებული" ან "გოგონა ტირილით, გრძნობთ ბოდიშს, არა?"
  8. Browsing მულტფილმები ან კითხულობს წიგნები, კომენტარის ქცევის გმირები, განიხილეთ ერთად ბავშვი, რომელიც გამოვიდა კარგად, და ვინ არის ცუდი. სთხოვეთ crumbs რომ ისინი გრძნობენ ვინ არიან მათ მას მოსწონს.
  9. მიიღეთ ბავშვის გაცნობა სხვა ბავშვებთან: რეგულარულად მოვედი სპორტულ მოედანზე. დაელაპარაკეთ ბავშვს მეგობრობისა და სხვების დასახმარებლად. როგორც წესი, კარგად არის დაზარალებული სპეციალური ბავშვთა ცენტრის განვითარებით, სადაც ბავშვი ამავე დროს, დედასთან ერთად და თანატოლებთან ურთიერთქმედება.
  10. აქტიურად ჩართვა თქვენი შვილი თანამშრომლობით, მოდით მარტივი ამოცანები, წაახალისოს მისი სურვილი დაგეხმაროთ.
  11. აჩვენე მოქნილობა და ნებისმიერი დაუმორჩილებლობისა და პროტესტისთვის, ცდილობენ ამგვარი ქცევის ჭეშმარიტ მიზეზებს ნაზად შეცვალონ.
  12. ყოველთვის ერთად caress და სიტყვები, მოდით მესმის ბავშვი, რომ თქვენ მიყვარს მას, არ აქვს მნიშვნელობა, თუ როგორ მოიქცა.

არ აქვს მნიშვნელობა, რამდენად რთული და პასუხისმგებელია ბავშვის აღზრდა 2-3 წლის განმავლობაში, ამ პროცესში, ამავე დროს საინტერესო და ხელს უწყობს მშობლების განვითარებას. სიყვარულის თქვენი crumbling და უნარი აირჩიოს უფლება ქცევა დაკავშირებით მას შექმნის ნიადაგის ჩართოთ აჯანყება თქვენი ასისტენტი და დამოუკიდებელი ინიციატივა პიროვნება.

თითოეულ ბავშვს აქვს დაბადებიდან ინდივიდუალური ხასიათი. განათლება უნდა აღინიშნოს ადრეული ასაკიდან, ისე, რომ პირის ჩამოყალიბების პერიოდი ყველაზე ადვილად გავიდა. ბავშვთა განათლების შესახებ 2 3 წელი, ფსიქოლოგიის რჩევები განსხვავდება. ეს არის იმის გამო, რომ ბავშვის განვითარება უნდა იყოს ჰარმონიული, მრავალმხრივი. სამწლიანი ბავშვის ქცევა არ არის განსაზღვრება, თუ როგორ გაიზრდება. იგი განსაზღვრავს ტემპერამენტს, არ არის მორგებული ხასიათი.

3 წლამდე ასაკის ბავშვები არ აჩვენებენ, თუ როგორ აღინიშნება ისინი. ქცევა შედგება ტემპერამენტის მახასიათებლებით: პიროვნების ფორმირება ხდება. პრეფერენციები და მსოფლიო მსოფლმხედველობის სამყარო დღეში რამდენჯერმე იცვლება, რაც მშობლების ამოცანას ართულებს. ბავშვის ფსიქოლოგია 3 წლის განმავლობაში აქვს საკუთარი მახასიათებლები:


სიცოცხლის მესამე წელს, უდიდესი პრიორიტეტი უნდა მიეცეს ბავშვის ქცევას საზოგადოებაში.

შეეცადეთ გადმოგცეთ ბავშვის ინფორმაცია თამაშის სახით. მკაცრი აკრძალვები უარყოფითად იმოქმედებს საგანმანათლებლო პროცესზე და შეიძლება გამოიწვიოს არაადეკვატური ქცევა, ისტერიიკა. დაიცვას დღის რეჟიმში. თავი შეიკავონ მეუღლესთან ურთიერთობების დამყარებისგან. ისინი უარყოფითად რეაგირებენ მშობლებისგან ემოციების მსგავსი მანიფესტაციებზე.

გოგონების სხვაობა გოგონებისგან

ორი წლის შემდეგ ბავშვები დაიწყებენ თავიანთ სექსუალობას. სტრესი განსხვავებები შესაბამისი ტანსაცმელი. უფრო სწრაფად, ვიდრე სექსუალური ცნობიერების მოდის ბავშვთა გუნდში. შესამჩნევია preschoolers გამოყოფის ჯგუფების კომუნიკაცია.

ბიჭების აღზრდის მახასიათებლებია, რომ მათ ადრეული ასაკიდან სჭირდებათ, რომ გოგონებთან ბრძოლის დაუშვებლობის შესახებ, დამცველის როლისა და ოჯახის მომავლის თავში. ეს არის მარტივი, რომ ახსნას, თუ მამა არის მაგალითი შვილი.

გოგონები ჯერ კიდევ ადრე ვაქცინავენ სპეციალურ უნარებს. წაახალისეთ მათი გატაცება ტანსაცმლისთვის და გაფორმებული. გოგონები ხშირად მიჰბაძონ დედებს და ეძებენ დახმარებას სახლში ან სამზარეულოს. მიიღეთ მათ themed კომპლექტი სათამაშოები იმიტაცია სამზარეულო ტექნიკა და საყოფაცხოვრებო ტექნიკა. ეს საშუალებას მისცემს ბავშვს ნებისმიერ დროს სცადოთ, რომ მასპინძელი დიასახლისის როლზე სცადოთ.

კლასების ორგანიზაციის მახასიათებლები

2-3 წლის ასაკში, აუცილებელია ბავშვის მრავალმხრივი გაუმკლავდეს. ამ დროს, განათლება უნდა იყოს:

  • ესთეტიური;
  • მორალური;
  • ფიზიკური.

თქვენ უნდა შეიტანოთ მარტივი თვითმომსახურების უნარ-ჩვევები და თავაზიანობის გაკვეთილები. სამი წელი - ამისათვის ოპტიმალური დრო.

მშობლების მთავარი შეცდომა არის გრძელვადიანი მრავალი საათის დაგეგმვა და ბევრი ახალი შესწავლის მცდელობა. სამი წელი საკმარისია მხოლოდ 10-15 წუთი ახალი ცოდნის მისაღებად, რის შემდეგაც თქვენ უნდა შეცვალოთ აქტივობის შეცვლა.

თუ crumb არ არის კონფიგურირებული, რომ ჩაერთოს, შეცვალოს გაკვეთილი კითხვის, მოსმენის მუსიკალური კომპოზიციები და მაყურებელს სასწავლო ფილმები. საქმიანობა უნდა იყოს მშვიდი ისე, რომ ცვლილება დღეს არ იგრძნობა.

ფსიქოლოგები რეკომენდირებულია სენსორული დიდაქტიკური თამაშების გამოყენებით. ისინი კარგ ხილს მოუტანს, ბავშვის განვითარებას დაუყოვნებლივ რამდენიმე მიმართულებით: არაღრმა მოტოციკლეტის გაუმჯობესება, წარმოსახვის გაუმჯობესება და ლოგიკური ჯაჭვების ასწავლე. ასეთი თამაშის მაგალითია მოზაიკა. პირველ რიგში, ერთად ნიმუშები ერთად, და შემდეგ მისცეს crumb თავს, რათა სურათს.

სხვადასხვა ტემპერამენტების მახასიათებლები

ხშირად, პრობლემები და დაუმორჩილებლობა წარმოიქმნება ბავშვის განათლების არასწორი მიდგომის გამო. თუ არ განიხილავთ თქვენს შვილებს ინდივიდუალურ თვისებებს, თქვენ ხშირად გექნებათ გაუგებრობა და ისტერიები. ყველა ადამიანი დაყოფილია 4 ჯგუფად ტემპერამენტით, თითოეული ბავშვი დაბადებაა. ამავე დროს არ არსებობს კონკრეტული ჯგუფის იდეალური წარმომადგენლები. განყოფილება ხდება ერთ-ერთ ტემპერამენტში არსებულ თვისებების გავრცელების პრინციპზე.


მშობლების მთავარი ამოცანაა ბავშვის ჩამოყალიბება, რომელიც ტემპერამენტის ხარვეზებს შეასრულებს. ინდივიდუალური მიდგომა ყველაზე ეფექტურად და ნაზად გახდის. სცადეთ თავიდან იქნას აცილებული პირდაპირი და დაუსაბუთებელი აკრძალვები.

Bans: შეგნებული და არა

პირდაპირი აკრძალვით, სამი წლის ნებისმიერი ბავშვი აპროტესტებს, მაგრამ ამ საგანმანათლებლო მომენტში შეუძლებელია. აკრძალულია, თქვენ "საზღვარი", გადაადგილება, რომლის საშუალებითაც შეუძლებელია. შესაძლებელია შეზღუდვების გამოყენება საზოგადოებაში crumbs ქცევის გამოსასწორებლად და დაიცვას იგი.

მშობლები ხშირად იყენებენ abbots. ბავშვობაში ისინი ხშირად შემოიფარგლებოდნენ საკუთარ თავს, და მათ შეგნებულად ქმნიან თავიანთ ჩადს. ინფორმაციის გაფილტვრა და აკრძალოს მხოლოდ ის, რაც აუცილებელია.

აღნიშნულ საგანმანათლებლო პროცესში შედის თითოეული შეზღუდვა. მას უნდა ჰქონდეს მკაფიო მიზეზი. გვითხარით აკრძალვის არეულობის შედეგების შესახებ. ეს არ უნდა იყოს რეპრესიების საფრთხე, არამედ კონსტრუქციული და ლოგიკური დასკვნები. მაგალითად, იმ სიტუაციაში, სადაც თქვენ უარს ამბობ ბავშვს ნაყინის ყიდვისას: მიზეზი იქნება სუსტი იმუნიტეტი, ახსნა ხშირი დაავადებები და დარღვევის შედეგები გრძელვადიანი მკურნალობაა.

არსებობს ირაციონალური აკრძალვების ჯგუფი, რომელიც უნდა გამოირიცხოს განათლების პროცესში. უგონო შეზღუდვები მიზეზებს აქვს:

  1. პრინციპი "შენ - მე, მე - შენ." ბავშვი ცუდად მოიქცა სასეირნოდ, რადგან ამ მშობლებმა ტკბილეულის ჩამოერთვა ან არ შეიძინა ადრე დაპირებული სათამაშო.
  2. შური. ლამაზი ტანსაცმელი, გემრიელი საკვები და კარგი სათამაშოები - 90-იანი წლების ბევრი ბავშვი ჩამოერთვა ამ საქონელს. ახლა ისინი სრულიად არ არიან იმის გამო, რომ შეზღუდვები ბავშვებისთვის, რომლებსაც არ აქვთ დამცავი ფუნქცია და საგანმანათლებლო კომპონენტი.
  3. გაიზარდა შფოთვა და გადაჭარბებული მეურვეობა. ყველაზე ხშირად, ეს მიზეზი უბიძგებს დედების უგონო მდგომარეობას. ქალები ცდილობენ დაიცვას ყველა პირმშო და სუსტი ჯანმრთელობის კვება. ამ მიზეზით, ბევრი ბავშვი არ ეთანხმება თანატოლებს, არ აქვს ძაღლები, ველოსიპედი, skateboard და ა.შ.