소년 6 7 세의 그래픽 인어. 복잡한 단계와의 그래픽 받아쓰기
6-7 세 및 미취학 아동을위한 그래픽 지시와 같은 많은 작업, 주변 세계, 인내 및 세심에 대한 공간적 사고와 인식을 개발하며, 가장 중요한 것은 수학의 글쓰기 및 ASAM에 대한 피드백을 준비하는 데 도움이됩니다.
- 이들은, 자녀가 받아쓰기가있는 셀에 종이로 종이에서 수행 해야하는 매우 흥미로운 작업입니다. 기술 자체는 관심과 얕은 유아 운동을 기반으로하는 그래픽 인스테이션입니다. 아기가 학교에 가기 전에 개발하는 것이 매우 유용합니다. 그러나 아동이 이미 첫 번째 또는 2 등급에 갔을 경우 무서운 것은 아닙니다. 이러한 작업은 교육에 추가되지 않습니다.
- 운동 그래픽 받아쓰기를 수행하려면 작업 샘플과 아기 용지, 쓰기 (연필, 펜, 펠트 펜) 작은 눈금자와 지우개 수단을 요리해야합니다. 연필은 가장 작은 제자를 사용하기가 쉽고, 4/5 년간의 삶의 4 년째는 이미 비슷한 운동에 적합합니다.
- 또한 유치원을 위해, 당신은 대형 세포 (표준이 아닌 표준이 아닌, 예를 들어 - 1cm와 함께 표준이 아닌, 예를 들어 -1cm)의 특수 용지를 만들 수 있습니다. 그러나 그래픽 지시를 수행하려면 여기에서 1 클래스의 아이들이 표준 셀에서 노트북에 있어야합니다.
당신은 시트에 묘사 될 것이며, 그것은 다른 동물, 패턴 또는 운송 일 수 있습니다. 아이들을위한 운동의 목적은 당신이 지시 한 행동을 반복 할 목적으로, 패턴이 샘플을 가진 하나의 패턴이 하나의 것입니다.
셀에 대한 드로잉 규칙
이 작업은 특정 규칙에 따라 수행되며, 이것은 수학 교훈이 아니지만 여전히 아이들이 계정의 계정과 공간의 방향의 개념을 가르칩니다. 처음에는 셀의 모서리에 종이에 점을 넣어 (참조 포인트가 될 것입니다), 아이를 만드는 것은 패턴을 반복하여 조각에 맞을 수 있습니다. 또한 자녀가 자체적으로 넣을 수있는이 시점은 또한 시트의 상단과 측면에서 얼마나 퇴각 해야하는지 알려야합니다.
다음으로 화살표가 시트에 그려져 공간 방향과 숫자를 나타내는 셀을 얼마나 많은 세포를 구울 필요가 있는지를 나타냅니다. 원하는 패턴을 얻을 수 있습니다. 예 : 가로로 가로로 "5 ←"- 5 개의 셀이 "1 →"- 오른쪽의 한 셀.
arrogors는 수직으로 "3"- 세 셀, "6 ↓"- 6 개의 세포가 아래로. Arrogors 대각선으로 : "2㎜"- 대각선으로 왼쪽까지 두 개의 세포, "4㎜"- 오른쪽까지 대각선으로 "↘"- 오른쪽으로 "↙"- 왼쪽으로 내려갑니다.
셀에 대한 그래픽의 변형
- 지시자는 단순하거나 복잡 할 수 있으며, 모두 차드의 개발 수준에 달려 있습니다. 예를 들어, 아이들은 여전히 \u200b\u200b손에 연필을 유지하고 공간을 탐색하기 시작하기 때문에 아이들이 여전히 배우기 때문에 먹이를 먹을 수 있습니다. 그러나 아이들을위한 세포에 대한 존시한 1 - 2 수업은 더 어려울 수 있으며 패턴을 다른 색으로 만들 수 있습니다.
- 연습은 텍스트 (작은 이야기)로 작성할 수 있거나 단순히 참조 및 숫자가 있습니다. 받아쓰기에 대한 더 많은 옵션은 다른 층으로 운명 될 수 있습니다. 그래서 소년들을위한 그래픽 지시는 도면으로 구성 될 수 있으며, 로봇, 비행기, 동물 (펠리컨, 코뿔소, 개 등)이 될 수 있습니다. 소녀를위한 그림은 그림이 될 수 있습니다 : 꽃, 인형, 고양이 등
간단한 작업
샘플은 반복과 모양에서 연습 빛으로 간주됩니다. 예를 들어, 사각형, 삼각형, 사다리, rhombuses 등을 가진 그림의 도움으로 아삼 기하학을 가르치는 것입니다. Karapuzu가 수업을 수행하는 것이 더 쉬워졌습니다.
아기가 혼란 스러울 경우 그가 거기에서 잃지 않고 적절한 행동을 칭찬하지 않았 음을 촉구하십시오. 간단한 수업에서 라인은 엄격하게 수평 또는 수직으로 지시되어야합니다. 잎의 모서리, 화살표 형태와 여러 방향 이름을 그릴 수 있습니다.
개
Dictation "Dog"- 시트의 왼쪽에 6 개의 셀을 퇴각시키는 6 개의 셀을 퇴각하고, 포인트를 넣고, 그로부터 끌기 시작하십시오 :
2→, 1, 2→, 1, 1→, 5↓, 7→, 2, 1→, 3↓, 1←, 7↓, 2←, 1, 1→, 3, 6←, 4↓, 2←, 1, 1→, 3, 1←5, 3, ←2.
그레이는 노란색의 개가 그녀에게 눈을 시도합니다. 예를 들어 갈색으로 다른 색상으로 얼룩을 그릴 수 있습니다.
로봇
6 개 이상의 셀에서 퇴각하고 왼쪽 - 7, 포인트에서:
1→, 1, 3→, 1↓, 1→, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 3→, 1↓, 2←, 2↓, 1→, 2↓, 1→, 1↓, 3←, 2, 1←, 2↓, 3←, 1, 1→, 2, 1→, 2, 2←, 1, 3→, 1, 1←, 1, 1←, 1.
어떤 색깔의 색칠 공부.
로봇 (세포에서의 그래픽 받아쓰기), 로봇 세포를 그립니다.
차
자동차를 그릴 수있게하려면 시트의 왼쪽에 두 개의 셀을 퇴각시키는 두 개의 셀을 퇴각시키고, 포인트를 넣고, 시작하십시오.:
4→, 2, 8→, 2↓, 3→, 3↓, 2←, 1, 2←, 1↓, 6←, 1, 2←, 1↓, 3←, 3.
기기에서 문을 사용하여 바퀴와 창문을 시도하고 어떤 색깔에서든 장식하십시오.
복잡한 작업
어려운 교훈은 그림이 형성하기 쉽지 않다는 것입니다, 그것은 단순한 사각형과 삼각형이 아니라 다수의 굴곡이있는 완전한 그래픽 도면입니다. 수평 및 수직선 외에도 대각선으로 추가 할 수 있습니다.
이렇게하면 해당 프로세스가 충분히 복잡해지며 자식이 관심을 잃고 모든 것을 매우 빨리 잃으면 수행되어야합니다. 다른 색상을 추가 할 수도 있습니다. 도면의 한 부분은 하나의 색상 (빨간색)으로 쑤셔 넣고 두 번째 절반의 색상 변경 (파란색 또는 녹색).
oslik.
당나귀를 얻으려면 왼쪽에 32 개의 셀을 퇴각시켜야합니다.:
1→, 2↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 2↓, 1←, 2↓, 1→, 5↓, 1→, 3↓, 1←, 1↓, 2←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 4↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 6↓, 1←, 7, 1←, 3, 1←, 1, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 6←, 1, 1←, 1, 2←, 1↓, 1←, 2↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 6↓, 1←, 8, 1→, 5, 1←, 1, 1←, 4↓, 1←6, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 2→, 1, 14→, 1, 2→, 1, 2→, 1, 2→, 1, 1→, 1, 1→, 3.
당나귀를 회색으로 채색하고 눈을 그립니다.
비행기
아기와 함께 비행기를 그려보십시오.이를 위해 특별한 "포뮬러"를 사용하십시오.:
2 → 1 °, 5 → 3 → 2 →, 3 → 4 → 1 → 2 ←, 1, 1 → 2 °, 5 ←, 3 °, 2 ←, 3 °, 5 ← 3 ↖, 시작점을 연결하십시오. 회색, 파란색 또는 녹색으로 비행기를 채색하면서 파일럿 조종석은 페인트하지 않습니다.
캥거루
따라서 캥거루의 그래픽 지시는 왼쪽에서 후퇴 2의 포인팅 포인트에서 시작해야합니다.:
1, 2 → 1, 1, 1 →, 1, 1 → 1, 1, 1, 1, 1 → 1, 2 → 1, 1, 1 → 4, 1 → 1 ↓, 1 → 1 ↓, 1 → 1 ↓, 1 ←, 2 ↓, 2 ←, 1, 1 ←, 1 ↓, 1 ←, 2 ↓, 2 ←, 1 ↓, 2 → 1 ↓, 4 ←, 1 , 1 ←, 1, 1 ←, 1 ↓, 1 ←, 1 ↓, 3 ←, 처음에 연결되어 있습니다.
캥거루를 오렌지 색상으로 해주고 눈을 그립니다.
캥거루 (세포에서의 그래픽 받아쓰기), 캥거루 세포를 그립니다.
기린
시작점에서 필요한 기린을 그립니다.:
1, 2 → 1, 1, 1 → 10 ↓, 4 → ↓ 2 ~ 1 → 1 ↓, 1 ←, 1, 첨부 된 지점으로 반환 된 8 ↓, 왼쪽, 5 , 5 ↓, 1 ←, 5, 3 ←, 5 ↓, 1 ←, 4, 1, 2 ↓, 1 ←, 2, 2 ↗, 1, 1, 1, 1, 7, 1 ←, 1 출발점과 연결하십시오.
Giraffa는 얼룩을 그릴 수 있고 눈을 그립니다.
물고기
그래픽 낚시 받아쓰기 - 시트의 왼쪽에 6 개의 셀을 reteating하고 7 개의 꼭대기를 퇴각시키고, 포인트를 놓고, 그로부터 끌기 시작하십시오 :
1→, 1, 3→, 1, 2→, 1↓, 2→, 1↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 2→, 3↓, 1←, 1↓, 1←, 2↓, 1→, 1↓, 1→, 3↓, 2←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1↓, 2←, 1↓, 2←, 1, 3←, 1, 1←, 2.
파란색에서 물고기 지느러미에서 러시, 눈을 감홍, 물고기 자체는 녹색 또는 자주색으로 착색하고 있습니다.
물고기 (세포의 그래픽 받아쓰기), 세포 물고기를 그립니다.
세포에서 그릴 필요가있는 이유는 무엇입니까?
그래픽의 받아쓰기는 여러 개발 기술에서 즉시 사용됩니다. 그러나 그들이 가져 오는 이익 (그리고 기쁨!)은 종종 과소 평가됩니다. 그 사이에, 이것은 유치원뿐만 아니라 십대들에게도 가장 유용한 운동 중 하나입니다!
그래픽 인스케이팅은 무엇입니까? 본질적으로, 그것은 단지 셀을 통해 도면이어야합니다. 선생님이나 어머니의 지시를 듣고, 미취학 아동은 그녀의 노선에 의한 연필을 노트합니다 : 두 개의 셀이 하나의 아래로, 하나의 오른쪽, 3 위로 ... 그것은 모든 것이 간단하지만 실제로 그것은 간단한 직업이 필요하다는 것 같습니다. 완전한 집중력 : 당신은 두 번째를 산만하게 할 수 없습니다!
크리스마스 트리
2 UP, 6 왼쪽, 2 위, 3 오른쪽, 1 위, 2 왼쪽, 2 위, 3 오른쪽, 1p., 2 왼쪽, 2 위, 오른쪽, 1 위, 2 왼쪽, 2 위, 오른쪽, 1 위로 2 왼쪽, 2 위, 오른쪽, 1 위, 왼쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 위, 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 1 다운, 1 왼쪽, 1 다운, 오른쪽, 2 다운, 2 왼쪽, 1 다운, 오른쪽, 2 다운, 2 왼쪽, 1 다운, 오른쪽, 2 다운, 2 왼쪽, 1 다운, 3 오른쪽, 2 다운, 2 왼쪽, 1 다운, 3 오른쪽, 2 다운, 2 다운, 1 왼쪽.
왜 산만해질 수 없습니까? 왜냐하면 (그리고 이것은 그래픽의 지시의 주요 이점이다) 결과로서, 그것은 재미있는 그림을 밝혀 낸다 : 꽃, 집, 작은 남자. 아기가 그 앞에서 그 그림을 보는 것처럼 마술에 의한 것처럼 그는 즉시 다음을 요구합니다.
가장 작은 작성을위한 그래픽 지시의 변화는 운동 "Dorisuy Picture"입니다. 대칭 패턴의 왼쪽 절반, 예를 들어 크리스마스 트리의 왼쪽 절반에 자녀에게 제공하고 오른쪽을 그릴 수 있습니다. 이를 위해 숫자를 알고 "오른쪽"과 "왼쪽"을 구별 할 필요가 없습니다.
Junior Class 학생들은 (청문회에 관한 정보에 대한 인식을 해결하는 것이 중요하다면) 연필의 움직임 방향이 화살표로 표시 될 서면 지시를 발행 할 수도 있습니다. 운동.
튤립
1 ←, 8, 1←, 1, 1←, 6, 1→, 2↓, 1→, 2, 1→, 2↓, 1→, 2, 1→, 6↓, 1←, 1↓, 1←, 2↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1 ←, 1↓, 1 ←, 1↓, 1 ←, 1, 1 ←, 1, 1 ←, 5↓, 1←.
물론 그래픽 지시는주의를 기울일뿐만 아니라 유용합니다. 작은 모터가 개발되었고 (작은 선, 더 아름답게 그림이 있습니다), 아기는 "오른쪽", "왼쪽", "맨 위", "맨 아래", 물론, 계정의 개념에 익숙해집니다. 스킬은 12 개 이내에 일하고 있습니다. 그리고 모든이 모든 것은 매혹적인 게임의 형태로 - 멋진, 오른쪽?
나비
4, 8, 2←, 6, 1→, 2, 6→, 1, 1←, 1,1←, 1,1←, 1, 3←, 2, 1←, 3, 1←, 4, 1→, 1↓, 4→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 3, 1←, 2, 1→, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1→, 2↓, 1←, 3↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 4→, 1, 1→, 4↓, 1←, 3↓, 1←, 2↓, 3←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 6→, 2↓, 1→, 6↓, 2←, 4↓, 1←, 3, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 4↓, 1←, 4, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 3↓, 1←.
지시를 시작하기 시작하여 출발점을 설정하는 것을 잊지 마십시오. 시트에 표시됩니다. 생성 된 도면은 착색으로 사용될 수 있습니다.
초등학교 졸업생을 위해서는 "해역 전투"분야의 현장 방식으로 진행되는 시트를 발행하여 운동을 복잡하고 다양화할 수 있습니다. 이 경우, 받아쓰기는 다음과 같습니다. "A7-C12; B3-E2 ... "이 경우의 도면은 수직 및 수평뿐만 아니라 대각선으로 구성된 무한히 복잡 할 수 있습니다.
놀라지 마라. 그러나 그래픽 인스케이션은 인기 있고 청소년들입니다. 사실, 이미 컬러 연필과 핸들을 사용하여 이미 완전히 다른 존시적이며 결과적으로 실제 사진이 꺼질 수 있습니다!
마지막으로, 그래픽 드로잉은 성인을위한 좋은 명상적인 엔터테인먼트이며, 안티 스트레스 색칠보다 더 나쁜 것, 훨씬 1 년 이상. 그것은 Minecraft 스타일로 재미있는 그림을 밝혀냅니다. 아마도 당신이 당신을 좋아할 것입니다 취미 일 것입니까?
Antonina Rybakov를 준비했습니다
Preschoolers에 대한 그래픽 지시는 부모와 교사들이 학교에 자녀를 준비하고 철자가 기숙사, 무모함 및 산란의 미개발로서의 미개발로서 학습에 대한 전형적인 어려움을 예방할 수 있도록 잘 알고 있습니다. 이러한 그래픽의 지시를 가진 정규 수업은 손가락의 시동, 공간적 상상력, 얕은 운동성, 움직임의 조정, 완벽 함으로부터 무작위적인 관심을 개발합니다.
셀에 그림 그리기는 어린이를위한 매우 흥미롭고 유용한 교훈입니다. 이것은 공간적 상상력, 손의 손가락의 얕은 모터, 움직임의 조정, 예쁘게하는 게임의 게임 방식입니다. 그래픽 의수는 5 ~ 10 년부터 어린이에게 성공적으로 사용될 수 있습니다.
다음 태스크에서 제공되는 작업 수행 - 그래픽은 지시를 넓히고 노트북을 탐색하는 법을 배웠고, 다른 이미지 객체의 다른 방식으로 익숙해 질 것입니다.
그래픽 사용자별로 데이터 작업 방법 :
각 받아쓰기에서 아이들을위한 작업은 5-7 세입니다.
그래픽 지시는 두 가지 버전으로 수행 할 수 있습니다.
1. 아이는 기하학적 패턴의 샘플을 제공하고 셀에 노트북에서 동일한 그림을 정확히 반복하도록 요청합니다.
2. 성인은 세포의 수와 방향의 수를 나타내는 일련의 행동을 지시합니다 (왼쪽, 오른쪽, 위, 아래), 어린이는 소문에 대한 작업을 수행 한 다음 장식품의 오버레이 방법을 비교하거나 설명서의 샘플 그림을 비교합니다. ...에
그래픽 지시는 수수께끼, 패터링, 청소 및 손가락 체조가 보완합니다. 직업의 과정에서 아동은 정확하고 명확하고 유능한 연설을하고 손의 작은 운동성을 개발하고, 물체의 특징적인 기능을 할당하는 법을 배우고, 어휘를 보충합니다.
이 작업은 "간단한 복합체에서 복합체"의 원칙에 따라 선택됩니다. 이러한 그래픽 인스케이션에 따라 자식을 다루기 시작한 경우, 최초의 간단한 받아쓰기에서 시작하고 점차적으로 더 복잡하게 이동하십시오.
수업을 위해 노트북은 케이지, 간단한 연필 및 지우개에 필요한 것으로 필요하므로 아이가 항상 잘못된 선을 수정할 수 있습니다. 5-6 세 어린이에게는 비전을 과도하게 사용하지 않도록 노트북 (0.8 mm)으로 노트북을 사용하는 것이 좋습니다. 그래픽 지시 번호 40에서 시작하는 모든 도면은 일반적인 학교 노트북 (대형 셀의 노트북에서 적합하지 않음)에서 계산됩니다.
다음 표기법은 작업에서 사용됩니다. 셀 수있는 셀의 수는 숫자로 표시되며 방향은 화살표로 표시됩니다. 예를 들어, 쓰기 : 당신은 1 셀 오른쪽, 3 세포, 2 개의 셀이 왼쪽, 4 개의 세포, 오른쪽에 1 개의 세포가 있습니다.
수업 중에 어린이의 태도와 성인의 자비로운 태도는 매우 중요합니다. 아이를위한 수업이 시험이 아니라 게임이 아닙니다. 아기를 돕고 틀리지 않도록하십시오. 작업의 결과는 항상 아이를 만족 시켜서 다시 셀을 통해 그릴 것을 원했습니다.
귀하의 임무는 게임 양식의 자녀가 좋은 학교 기술을 위해 필요한 사람들을 습득하는 데 도움이되는 것입니다. 그러므로 결코 그를 꾸짖지 마십시오. 무언가가 작동하지 않으면 어떻게 해야할지 설명하십시오. 아기를 빨리 찬양하고 누구도 비교하지 마십시오.
그래픽 지시가있는 한 수업의 지속 시간은 5 년 어린이에게 10 분 -15 분, 5 ~ 6 세, 어린이 6 ~ 7 세까지 20 분 25 분 동안 15 ~ 20 분을 초과해서는 안됩니다. 그러나 아이가 끊어지면 그것을 멈추거나 직업을 방해해서는 안됩니다.
그가 연필을 어떻게 보유하는지에 대한 지시를 이행하는 동안 아이의 착륙에주의를 기울이십시오. 아기를 보여주고, 인덱스, 대형 및 중간 손가락의 구분 사이에 연필을 유지하는 방법을 보여줍니다. 아이가 심하게 생각한다면 노트북의 세포를 계산하도록 도와주세요.
각 직업이하기 전에 다른 방향과 파티가있는 사실에 대해 자녀와 이야기해야합니다. 그를 왼쪽, 어디에서 맨 위에있는 곳, 어디에서 맨 아래를 보여주십시오. 아기에게 각 사람이 오른쪽과 왼쪽을 가지고있는 아기에게주의를 기울이십시오. 그가 먹는 손을 먹고, 그릴 수있는 손이 오른손이며 다른 손이 남아 있음을 설명하십시오. 왼손잡이의 경우, 왼손잡이는 왼손잡이가 일하는 손을 맞는 사람들이 있으며, 작업 손이 남아있는 사람들이 있습니다.
그런 다음 노트북을 열고 자녀가 종이를 탐색 할 수 있습니다. Tetradi가 왼쪽 가장자리를 왼쪽, 바닥에서 맨 위에있는 자식을 보여줍니다. 학교는 학교에서 경사지 였으므로 노트북의 위쪽 가장자리와 꼭대기에 불리우겠습니다. 아기에게 "옳다"라고 말하면 연필을 "거기"(오른쪽)을 이끌어야합니다. 그리고 "왼쪽"이라고 말하면 연필을 "거기"(왼쪽) 등을 이끌어야합니다. 아기를 보여주는 방법을 보여줍니다.
당신은 또한 읽기 문자열을 축하하기 위해 연필과 지우개가 필요합니다. 지시자는 꽤 낮습니다. 그래서 당신이 혼란 스러울 수 없으므로, 당신이 읽은 선의 반대편에 포인트를 연필로 둡니다. 그것은 당신이 내려 가지 않도록 도와 줄 것입니다. 받아쓰기가 끝나면 모든 점이 지워질 수 있습니다.
각 직업에는 그래픽 인스케이팅, 이미지, 후면, 클리어링, 수수께끼 및 손가락 체조에 대한 설명이 포함됩니다. 직업의 각 단계는 의미 론적 부하를 운반합니다. 아이가있는 수업은 다른 시퀀스로 만들 수 있습니다. 먼저 손가락 체조를 만들고, 패턴 및 정리를 읽고 그래픽을 받아들이십시오. 당신은 그 반대로, 먼저 그래픽 인스케이팅, 패터닝 및 손가락 체조에 관해서는 그래픽을 만듭니다. 수수께끼는 수업이 끝나면 더 좋습니다.
아이가 도면을 그립니다. 어떤 항목이 이미지인지 이야기하십시오. 이미지는 다릅니다 : 사진, 그림, 회로도 이미지. 그래픽 인스테이션은 피사체의 개략적 인 이미지입니다.
각 동물이 자체적으로 독특한 기능을 가지고 있다는 사실에 대해 이야기하십시오. 스케치 이미지는 우리가 동물이나 주제를 배울 수있는 특징을 보여줍니다. 아이에게 그 때 그가 그려진 동물의 특징을 구별하는 것. 예를 들어, 토끼는 긴 귀와 작은 꼬리이며 코끼리는 긴 트렁크, 긴 목, 작은 머리와 긴 다리 등등입니다.
다른 방식으로 패터와 정리와 함께 일하십시오 :
1. 아이가 공의 손에 들어가서, 리드미컬하게 던지고 손으로 그것을 잡아서 묶거나 청소함으로써 말할 것입니다. 각 단어 또는 음절에 공을 던지고 공을 잡을 수 있습니다.
2. 아이가 패턴 (정화)으로 말하고 한 손으로 다른 손으로 공을 던지십시오.
3. 손바닥의 리듬을 깜박임으로써 후면을 말하십시오.
4. 연속으로 3 번 말하고 내려 가지 않도록 말하고 싶습니다.
손가락 체조를 함께 만나서 자녀를보고 당신을 위해 움직임을 반복하십시오.
그리고 이제는 그래픽 받아쓰기를 보유하기위한 주요 규칙을 만났을 때 수업을 진행할 수 있습니다.
각 받침대는 새 창에서 열립니다.
노트북의 셀의 사진은 시간을 전달하는 좋은 방법입니다. 그러한 도면의 경우 특별한 기술은 필요하지 않습니다. 우리 웹 사이트에서 그림 샘플을 열고 노트북의 기하학적 구조를 따르기에 충분합니다. 노트북의 표준 셀 크기 - 5 × 5 mm. 셀을 통해 그리기를 위해 가장 간단한 학교 노트북이 적합합니다.
노트북의 셀 도면 - 시간을 보내는 좋은 방법
그림 그리기 덕분에 지루함에서 자신을 사로 잡을 수있을 것입니다. 세포에 그리는 것은 매혹적 일뿐 만 아니라 유용합니다. 예술적 경험이없는 사람들은이 도면 유형 덕분에 얻을 수 있습니다.
유형별 사진 :
노트북의 셀에 그리기 독창적 인 사고, 조정을 개발하고 훌륭한 진정 효과가 있습니다.
셀의 그림 어려움 도면
우리 사이트는 다양한 복잡성의 그림의 예를 보여줍니다. 여기서는 초보자를위한 그림 (어린이와 아름다운 그림을 만드는 데 더 많은 노력을 기울이지 않고 더 이상 노력하지 않고)을 찾을 수 있습니다. 시작하기 위해서는 가장 간단한 그림을 만들려고 노력할 수 있습니다.
당신이 어떤 어려움을 겪지 않더라도 그림을 선택하십시오. 주요한 것은 당신이 즐거운 시간을 가질 수 있고 잘 풀 수 있다는 것입니다. 그러한 도면을 통해 성인은 모두 창의력에 종사하지 않은 자녀 모두와 대처할 수 있습니다.
어린이를 위해 사용하십시오
어른들 이이 흥미로운 직업을위한 시간을 보내면 아이들은 엄청난 이점을 제거합니다. 세포를 통해 도면을 그려서 아이들은 상상력, 수학적 사고 및 전략을 개발합니다. 이것은 어린이들이 크고 복잡한 도면을 그릴 수있는 방법을 배우는 데 도움이되는 몇 가지 경험을 제공합니다.
긍정적 인 행동이 도면에는 신경계가 있습니다. 그것은 신경을 진정시키고, 심리적 장력을 제거하고 과다 활동을 억제하는 데 도움이됩니다. 진정 음악에 대한 보정을 그리는 것은 훌륭한 휴식 방법입니다.
무엇을 그릴 수 있습니까?
동물, 식물, 풍경, 아름다운 비문, 미소, 만화 캐릭터 등을 사용할 수있는 세포를 그립니다. 우리 사이트에서는 도면에 대한 다양한 옵션을 제공합니다 : 모두 소녀와 소년들 모두를위한 것입니다. 이들 중 하나를 선택하고 지금 도면으로 진행할 수 있습니다. 
그리는 방법?
셀을 끌어들이는 동안 간단한 학교 노트북 (또는 더 큰, A4 형식)을 탑재하고 액세서리를 입력해야합니다. 셀을 칠하기 위해 간단한 핸들과 연필뿐만 아니라 여러 가지 색상 마커, 얕은 핸들을 사용할 수 있습니다. 이 간단한 항목 세트 덕분에 정말로 아름답고 비정상적인 그림을 만들 수 있습니다. 지금 시작하십시오.
초보자를위한 셀에 가벼운 도면
오늘날 세포에 대한 도면은 어린이와 어른들 중에서 인기가 있습니다. 그러한 도면을 만들려면 사람들은 기술과 기술이 필요하지 않습니다. 먼저 펠트 펜을 손에 두는 경우에도 당신은 많은 어려움없이 운동하지 않습니다. 그런 그림을 필요로하는 것은 간단한 학교 노트북, 여러 마커 (또는 간단한 볼펜)와 일부 자유 시간입니다. 
셀 드로잉 사용
세포에서의 그림은 성인과 어린이 모두에게 유용합니다. 성인은 세포에서 그림 그리기 덕분에 흥미로운 직업을위한 시간을 보내고 정서적 인 긴장을 제거 할 수 있습니다. 현대적인 도시 리듬에 사는 사람들과 매우 관련이있는 그런 그림은 잘 진정되어 있습니다. 또한 세포를 통해 도면은 크리에이티브 구에서 약간의 경험을 얻고 싶은 분들에게 유용합니다. 이러한 유형의 도면 덕분에 창의력의 기초를 습득 할 수 있습니다. 이는 일반적인 기술에 긍정적 인 영향을 미칩니다.
아이들은 상상력, 관심 및 수학적 사고를 개발하는 것에 감사드립니다. 그림은 정서적 인 스트레스를 제거하고 불안한 어린이에서 과다 활동을 억제 할 수 있습니다. 자녀가 자유 시간에 혜택을주기를 원한다면 그걸 그릴 수있게하십시오. 그것은 훨씬 더 유용하고 교육 받고 인터넷에서 일대일 때보 다 교육을받습니다.
복잡성 측면에서 세포에 도면
우리 사이트는 초보자와 숙련 된 예술가를위한 도면을 제시합니다. 실제로 그 그림이 얼마나 어려운지에 관계없이 누구나 그것에 대처할 것입니다. 일부 도면에서는 다른 한편으로 시간을 덜 지킬 필요가 있습니다. 일부 도면을 만들려면 하나의 간단한 연필이 충분합니다. 다른 마커가 필요한 다른 마커가 필요합니다.
처음으로 우리 사이트에 갔다면, 그것은 선택할 가치가 있습니다. 이러한 도면은 가능한 한 간단하고 최소한의 시간이 걸립니다. 문자 그대로 10-15 분 동안 당신은 도면 과정에서 완성 된 도면을 가질 것입니다. 당신은 많은 재미를 얻을 수 있습니다.
무엇을 그릴 수 있습니까?
당신이 선택한 경우 초보자를위한 셀에 가벼운 도면, 당신은 다양한 미소, 아름다운 비문, 꽃, 인물, 동물, 훨씬 더 많은 것을 그릴 수 있습니다. 저희 사이트는 도면을위한 다양한 옵션을 제공하므로 적절한 옵션을 쉽게 찾을 수 있습니다.
그럴 수 있는가?
셀을 통해 도면을 만들려면 간단한 학교 노트북, 컬러 연필 / 마커 또는 공통 핸들 세트가 필요합니다. 같은 그림과 같은 선택을 선택하고 지금 당장 도면으로 진행하십시오.
셀에 그림의 사진
네이즘 셀을 통과하는 예 및 스케치의 사진의 사진 카탈로그.
Kotikov의 사진
셀에 작은 그림이 거의 없습니다
셀에 작은 그림이 거의 없습니다 - 시간을 보내는 훌륭한 방법. 그리기이 유형은 성인과 어린이들에게 인기가 있습니다. 이렇게하면 휴식을 취하고 프로세스를 즐길 수 있습니다.
셀 드로잉 사용
그런 그림은 매혹적 일뿐 만 아니라 매우 유용합니다. 아름답게 그리는 법을 배우고 자하는 사람들은 가능한 한 간단하고 높은 시간 비용을 요구하지 않아도 셀에 도면을 시작할 수 있습니다. SchoolChildren은 변경시 전체 도면을 만들 수 있으며 어른들은 자유 시간 동안 자유 시간 동안 진정하고 감정적 인 긴장을 제거 할 수 있습니다.
무엇을 그릴 수 있습니까?
끌기 셀에 작은 그림이 거의 없습니다, 간단한 액세서리 세트 : 일반적인 학교 노트북 및 마커 세트 (또는 간단한 핸들)가 충분합니다. 아름다운 비문, 미소, 작은 동물, 다양한 캐릭터 등을 그릴 수 있습니다. 드로잉 프로세스에는 10-15 분이 소요됩니다.
제시된 목록에서 당신은 당신이 좋아하는 그림을 선택하고 지금 도면으로 진행할 수 있습니다.
세포 도면은 성인과 어린이 중에서 수요가 있습니다.
세포 도면은 성인과 어린이 중에서 요구됩니다. 당신이 할 일이없고 긴장을 풀고 싶을 때이 유형의 그림을 시도 할 가치가 있습니다. 셀 도면은 긴장을 풀고 즐거움을 제공하는 좋은 방법입니다.
이러한 도면을 만들려면 학교 노트북, 간단한 핸들 또는 마커 / 연필 세트의 가장 쉬운 액세서리 세트가 필요합니다. 하나의 그림을 만드는 데 20 분을 초과하지 않습니다.
도면의 종류
셀의 간단한 조각에서는 동물, 꽃, 미소, 만화 캐릭터 또는 비디오 게임, 다양한 문자 등을 거의 모든 것을 묘사 할 수 있습니다. 우리 사이트에는 "소녀를위한 셀에 도면 도면"의 별도 목록이 포함되어 있습니다. 목록에는 복잡한 도면과 가장 간단한 도면이 모두 포함됩니다. 집에서 또는 학교의 변화 에이 그림을 할 수 있습니다. 가장 쉬운 그림은 단 10 분 만에 만들 수 있습니다.
소녀들을위한 셀에 대한 사진은 긴장을 풀고 창조적 인 기술을 향상시킬 수 있습니다. 그러한 도면은인지뿐만 아니라 매우 유용합니다.
여자를위한 그림
사진 셀에 사진 - 심장
사진 사진 셀 - 조랑말
오늘날 세포에 대한 도면은 청소년들에게 매우 인기가 있습니다
오늘날 세포의 그림은 청소년들에게 매우 인기가 있습니다. 큰 인기를 즐기십시오 개인 일기를위한 그림...에 이러한 도면에서는 동물에서 미소 짓고 다양한 캐릭터로 묘사 될 수 있습니다.
셀의 도면의 이점
이 도면 덕분에 어린이와 청소년들은 자유 시간을 혜택으로 보낼 수 있습니다. 창의적인 기술이 없더라도 모든 복잡성의 셀에 쉽게 그림을 그릴 수 있습니다. 당신이 필요하다면 개인 일기를위한 그림목록을 확인하고 직접 가장 적합한 옵션을 선택하십시오.
아이들은 창의적인 기술, 상상력, 관심 및 수학적 능력을 개발합니다. 이 그림 덕분에 감정적 인 긴장을 쉽게 휴식하고 제거 할 수 있습니다.
그림을 위해 무엇이 필요합니까?
다채롭고 밝은 일기를 운전하는 경우 컬러 마커 나 연필 세트가 필요합니다. 일기의 컬럼이 당신에게 중요하지 않다면 간단한 핸들이나 연필을 사용할 수 있습니다. 단 10-15 분 안에 그림 1을 그립니다.
세포에서 소년들을위한 그림은 매우 인기가 있습니다
세포에서 소년을위한 도면은 매우 인기가 있습니다. 우선, 그들은 아름답게 그리는 법을 배우고 싶은 사람들과 관련이 있습니다. 유사한 도면은 15-30 분만에 생성되며, 어린이가 덕분에 크게 창조적 인 기술을 향상시킬 수 있습니다.
소년을위한 그림
이 섹션에는 다양한 유니버스 (예 : Minecraft 또는 Marvel), 비정상적인 미소 및 다양한 캐릭터의 동물, 자동차, 캐릭터의 다른 종의 도면이 포함됩니다. 소년들을위한 도면이 가장 자주 한 색상으로 만들어지는 것을 주목할만한 것입니다. 그래서 그리는 것은 단순한 연필이나 핸들을 사용할 수 있습니다. 다채로운만이 당신에게 중요하다면, 당신은 멀티 컬러 연필을 사용할 수 있거나 직조 할 수 있습니다.
세포에서 닌자 거북이의 사진
셀의 도면의 이점
이러한 유형의 도면은 그림 분야에서 기술과 기술을 개선 할 수있을뿐만 아니라 상상력과 관심을 개발할 수 있습니다. 또한 그림 그리기 덕분에 완벽하게 휴식을 취할 수 있습니다. 15 분 밖에 없었으며 아름답고 매력적인 그림을 만들 수 있습니다.
셀에 도면 - 아름답게 그리는 것을 배우고 싶은 사람들을위한 훌륭한 해결책
세포의 사진은 아름답게 그리는 법을 배우고 싶은 사람들을위한 훌륭한 해결책입니다. 이러한 도면에는 특별한 기술과 기술이 필요하지 않습니다. 필요한 것은 학교 노트북과 마커 세트입니다. 셀을 통해 도면을 만드는 것은 간단한 연필로 사용할 수 있습니다. 중간 난이도의 셀에 그림을 만드는 데 30-40 분이 소요됩니다.
그리는 방법?
그러한 도면에 대한 균일 한 규칙은 없습니다. 그러나 왼쪽에서 오른쪽으로 도면을 채우는 것은 훨씬 더 편리합니다. 일반 개발을 위해 중앙에서 이미지의 가장자리까지 그릴 수 있습니다.
그림을 위해 간단한 연필이나 펜과 멀티 컬러 세트를 모두 사용할 수 있습니다. 동물, 꽃, 유명한 만화 또는 게임의 캐릭터, 미소, 아름다운 비문 등을 묘사 할 수 있습니다.
셀에 그림의 사진
우리 웹 사이트에서는 고품질입니다 그림의 사진 다중 방향. 그들 덕분에 아름다운 그림을 빨리 만들 수 있습니다. 드로잉 프로세스는 즐기고 긴장을 풀 수 있습니다. 당신은 지금 시작할 수 있습니다.
셀에 의해 am nam
세포에서 선인장
아이스크림 - 셀에 --russ.
세포에 의한 사랑 단어
셀의 그림 개
셀에 햄스터를 그립니다
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그래픽 지시 미취학 아동을위한 6-7 년
학교에 어린이 준비는 수석 유치원 시대의 어린이들과 유치원의 일에서 가장 중요한 지역 중 하나가되고 있습니다. 교사를위한 그러한 훈련안에서는 한편으로는 자녀가 첫 번째 수업에서 필요할 기술과 기술을 마스터 할 수 있도록, 반면에 정확한 학교의 사용에 저항하기 위해서는 첫 번째 수업에서 필요할 기술과 기술을 마스터 할 수 있도록 중요합니다. 수업을 수행합니다.
이 어려운 일에 대처하기 위해서는 유치원 교육의 선생님이 자체적으로 특정 짐 및 기술을 소유해야합니다.
교육 짐을 보충하기 위해서는 Alexandra Sapozhnikova, 교사 인 Alexandra Sapozhnikova, 교사 인 Alexandra Sapozhnikova가 도움이 될 것입니다. L.S. vygotsky RGGU.
받아쓰기는 "고전적인"학교 형태의 통제 및 훈련 중 하나입니다. 먼저 문해력 검사 분야. 특정 주제 기술 외에도 지시 사항에 성공적으로 대처하기 위해서는 지침을 명확하게 실행하고 그룹의 작업의 전반적인 리듬에 통합 할 수있는 임의의 관심이 필요합니다. 이러한 자질은 5.5-6 년 어린이를 위해 발명 된 특별한 "그래픽 인스케이션"의 도움을 받아 액세스 될 수 있습니다.
다음은 알렉산더 사포 니카 (Alexander Sapozhnika)가 제안한 그러한 지시의 분류와 사례입니다.
착색을 위해 지시합니다
모든 어린이는 착색을 위해 동일한 그림이있는 시트를 가지고 있으며, 수업의 주제, 요일 또는 주와 관련이 있습니다. 성인은 페인트 할 색깔과 어떤 양의 수량과 어떤 아이들이 작업을 수행한다고 말합니다. 아이들이 다른 사람보다 더 빨리 일하는 사람이 성인이 지정한 그림의 다른 부분을 그릴 수 있습니다. 모든 어린이가 명명 된 부분을 페인트 할 때, 모든 것이 다음과 같은 성인으로됩니다. 다른 사람들보다 더 빨리 일한 아이들은 잠시 동안 그들이 주어졌고 모든 사람과 함께 일하는 추가 작업을 수행합니다. 그들이 다시 모든 작업을 수행하면 유휴 상태가되지 않지만 불완전한 부분으로 돌아 왔습니다.
dictation의 예
모든 작업은 일시 중지로 주어지며 자녀가 실행을 위해 시간을 남깁니다. 포인트를 자르고 녹색으로 물고기의 상단 지느러미를 칠하고 핀을 낮추십시오. 빨간색 페인트와 5 개의 작은 비늘을 칠하는 세 개의 큰 비늘 - 파란색. 꼬리 원에 포인트에서 줄무늬가 있고 파란색으로 만들면 꼬리의 가장자리가 빨간색으로 만들어집니다. 물고기 색상의 거품은 파란색을 색칠하지만 두 개의 큰 흰색 거품이 없어 물고기의 오른쪽 위에있는 상단에 4 개의 큰 거품을 남겨두고 물고기의 왼쪽까지 두 개의 작은 거품이 두 개의 작은 거품을 남겨 둡니다.
드로잉의 나머지 부분은 원하는대로 자신을 색칠합니다.
받아쓰기가 끝나거나 일이 끝나면 모든 어린이가 고려됩니다. 좋은 믿음으로 만들어진 것, 아름답고 고품질,이 곳에서 특별한 장소에 가입하고 매달려 있습니다.
그림 같은 받아쓰기
천천히, 조용히 표현으로, 그러나 그 이야기를 정서적으로 알려주는 것은 아닙니다. 이사회에서 동시에, 그는 그가 말하는 것을 그립니다. 아이들은 앨범을 그립니다. 그들은 이사회에서 이야기에 집중되어 있습니다. 보드의 패턴을 복사 할 필요가 없습니다. 이사회를 바라 보면서 아이들은 이미지와의 작업을 비교하는 법을 배웁니다. 그들이 본 것과 관련된 것과 관련이 있습니다. 훈련의 이후 단계에서, 패턴은 이사회의 샘플을 지원하지 않고도 지시되지 않는다. 이 옵션은 성인이나 자식이 보드에서 작동하지만 결과는 받아쓰기가 완료 될 때 보여줍니다.
dictation의 예
첫 번째 옵션
이야기는 조용히 천천히 말합니다.
하늘은 구름으로 조여졌습니다. 무거운. 낮은. 긴.(성인은 칠판에 끌어 당깁니다.)
그들을 통해 오른쪽에 태양이 만들어졌습니다. 그러나 그것은 전혀 따뜻하지 않습니다.(성인용)
바람은 날카 롭고 충동입니다. 바람의 돌풍이있을 때, 큰 파도가 바다에 나타납니다.(성인용)
, 점차적으로 그들은 가입하고 가라 앉았다(그릴)
매우 작아집니다. 바람의 새로운 돌풍을 가지고, 그들은 다시 크고 끔찍한 일어난다.(그릴)
그리고 우리는 다시 구독하고, poketed, 가라졌습니다(그릴)
.
바닥은 쉽지 않고 특이하지 않습니다. 그것은 모두 긴 평평한 플레이트를 밖으로 뻗어 있습니다.(성인용) ...에 플레이트는 바닥이 거의 보이지 않는 것과 너무 단단히 인접 해 있습니다.(성인용) ...에 그러나 일부 지역에서는 바닥에 붙어 있습니다(그릴) : 오른쪽 - 3, 왼쪽 - 2. 그들은 돌과 스트레칭, 스트레칭, 스트레칭, 뻗어, 태양에 싹이났습니다.(그릴) ...에 극단적 인 오른쪽에서, 접시는 두 개의 큰 싱크대에 놓여 있습니다.(그릴) ...에 이들은 rapana입니다(그릴) ...에 그들은 천천히 장미였습니다(그릴) 포복. 그들 옆에 - 두 개의 더 작은 껍질 - 작은 방사(그릴) ...에 왼쪽 왼쪽 접시에는 큰 불가사리가 있습니다(성인용) ...에 그녀는 아름답고 밝습니다. 나는 그녀를 만지고 싶다. 그리고 여기에는 또 다른 하나가 있습니다(그릴) .
조류 사이에 작은 물고기가 떠있다(그릴) ...에 그들의 일곱.(그릴) ...에 작은 물고기의 경우 오른쪽에서 항해하는 거대한 물고기(성인용) 그리고 그녀가 더 많은 후에(그릴) ...에 그들은 작은 물고기를 잡으려고 노력했지만, 작은 물고기가 조류로 숨어 있습니다. 그런 다음 큰 물고기가 rapanam에 떠있었습니다. 시작하는 방법을 찾고 있습니다. 왼쪽 수영 물고기의 꼭대기에서 더 작아집니다(그릴) 뿐만 아니라 크게. 네 명(그릴) ...에 그들은 조류를 먹는다. 조각을 말하십시오 - 그들은 조금을 항해하고 그것을 삼키게됩니다. 그런 다음 그들은 다시 수영합니다.
왼쪽 해안. 그는 힘들다 (그릴)...에 이것은 절벽의 일부입니다. 그것은 어부 - 젊은 남자가 있습니다 (그릴)...에 강한. 줄무늬 스웨터에서 (그릴), 모자, 바지 (그릴)따뜻한 부츠 (그릴)...에 그는 물고기를 잡는다 (그릴).
두 번째 옵션
바다는 조용하고 진정합니다. 때때로 바람이 불면 바다에서 물결 치는 것입니다.(성인용) .
바람이 구름을 몰았다. 세. 하나 - 큰 것(그릴) 다른 하나는 작고 세 번째는 매우 작습니다.(그릴) .
오른쪽에는 태양이 일어납니다. 첫 번째 광선이 나타났습니다(그릴) ...에 바닥은 돌로 구성됩니다. 다른. 둥근, 타원형, 길고, 바닥을 따라 길쭉한(그릴) .
왼쪽에서 오른쪽 크리프 연체 동물의 돌으로. 많은 사람들(그립니다 짐마자 그들은 조류로 기어 들어 - 아침 식사를하십시오. 3 개의 작은 조류가 맞습니다(그릴) 추가 - 2 더(그릴). 그러나 모든 연체 동물은 여기에 크롤졌으며, 조류의 큰 덤불에. 그리고 작은 물고기가 그들에게 항해했습니다. 물고기 5.(그립니다 짐마자 그리고 세 물고기는 그들 뒤에서 항해했습니다(그릴) ...에 그들은 멈추고 먹을 것을 멈추고, 조류 나 연체 동물을 생각합니다. 그들이 생각하는 동안 거대한 낚시를 항해했습니다(그릴) ...에 그녀는 조류도 필요하지 않고 연체 동물이 필요하지 않습니다. 그녀는 물고기를 좋아합니다.
해안에서 - 뗏목. 그것은 두꺼운 통나무로 구성되어 보드로 함께 노크되었습니다. (그릴)...에 뗏목에 - 소년 (그릴)...에 그는 털이 흩어져 있습니다. 그래서 낚시를 위해 서둘러서조차 빗질하지 못했습니다. (그릴)...에 그는 물고기를 잡는다 (그릴).
세포에서의 받침표
이것은 어른이 지시 될 때, 일부 세포에서, 어떤 세포에서 패턴이나 그림을 얻기 위해 줄을 보내는 데 필요한 어떤 방향으로 알려진 그래픽 인스케이팅의 유명한보기입니다.
"그래픽 받아쓰기".
그래픽 지시는 무늬의 실행, 도면을 받아야합니다. 구두 교육을 듣고 이해하는 능력을 개발하고, SchoolChild의 모델링 활동보다 샘플에 따라 작업을 수행합니다. 이 작업은 진단에서 학교에 가장 흔한 어린이 준비 중 하나이므로 임의의 발전에 가장 일반적으로 사용되는 가장 일반적으로 사용되는 것 중 하나입니다.
나는 그 아이가 컴퓨터가 아니며, 학교 에서뿐만 아니라 학교 에서뿐만 아니라 삶에서 유용한 중요한 품질을 듣고 듣는 능력이있는 것에 동의한다는 사실을 알게 될 것이라고 생각합니다.
그 일을 이행하기 위해 자녀는 셀, 간단한 연필 및 지우개에 종이가 필요합니다. 구현 규칙은 3 가지 유형으로 조건부로 나눌 수있는 그래픽 받아쓰기 유형에 따라 다릅니다.
선형 - 행에서 수행되는 패턴. 아이는 하나의 두 가지 완전한 사이클로 구성된 첫 번째 부분을 지시하고 패턴 실행의 논리를 다루는 이미 기존 샘플에서 수행합니다.
Volumetric - Dictation은 나중에 복사 된 대량 패턴으로 수행됩니다. 아이가 직접 이미지를 복사하도록 훈련받을 때, 복사 및 반전을 연습하도록 프롬프트, 즉 미러 이미지에서 도면을 돌리면됩니다.
예술적 -이 경우에도 매우 어렵고,이 경우에는 그렇게 관련이 아닐 것입니다. 이는 셀 내의 시트상에서 자녀를 준비하는 도면이 많은 초기 포인트와, 각각 복수의 라인을 갖는 것입니다. 따라서이 경우 설치는 도면을 복사하는 데만 제공됩니다 (그림 6).
선형 그래픽의 받아쓰기.
1) 1 업, 1 오른쪽, 1, 1 오른쪽, 1 위, 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 계속, 계속, 제발 선 끝까지 ...
2) 1 업, 오른쪽, 1 다운, 1 오른쪽, 2 위, 오른쪽, 2 다운, 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 2 위, 오른쪽, 2 다운, ..
3) 1 위, 1 왼쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 위, 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 1 다운, 1 왼쪽, 1 다운, 3 오른쪽 ...
4) 5 위, 3 오른쪽, 1, 2 왼쪽, 1 다운, 오른쪽, 1 다운, 왼쪽, 1 다운, 2 오른쪽, 1 다운, 오른쪽 ...
6) 5 위, 1 대각선 왼쪽, 2 위, 1 오른쪽, 1, 1 오른쪽, 1 위, 오른쪽, 1 다운, 1 오른쪽, 1 위, 오른쪽, 2 다운, 대각선 왼쪽, 5 , 3 오른쪽 ...
7) 2 위, 오른쪽에있는 대각선, 오른쪽으로 대각선 1, 2 다운, 오른쪽으로 ...
8) 1 대각선으로 오른쪽, 1 왼쪽, 1 필, 오른쪽, 2 다운, 1 오른쪽 ...
9) 3 위, 1 오른쪽, 2 다운, 1 오른쪽, 1 위, 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 2 위, 오른쪽, 3 다운, 1 오른쪽 ...
10) 1 위, 1 왼쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 아래, 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 1 다운, 왼쪽, 1 다운, 3 오른쪽. ..
11) 1 업, 1 오른쪽, 1 위, 1 왼쪽, 1 위, 3 오른쪽, 1 다운, 왼쪽, 1 다운, 오른쪽, 1 다운, 1 오른쪽 ...
12) 1 위, 대각선으로 오른쪽 위로, 대각선으로 아래로 1, 1 다운, 1 오른쪽으로 ...
13) 1 대각선으로 왼쪽 아래로 왼쪽으로, 대각선으로 오른쪽으로 대각선으로 1, 대각선으로 왼쪽으로 3, 오른쪽 3
14) 1 위, 1 개의 왼쪽, 1 위, 1 대 각형, 3 위, 대각선 왼쪽, 1 위, 1 오른쪽, 대각선 왼쪽, 1 오른쪽, 1 아래, 대각선 1 위 , 1 개의 왼쪽, 오른쪽으로 1 대의 1 개, 왼쪽, 3, 3, 오른쪽 3 ...
15) 3 위, 2 오른쪽, 1, 1 왼쪽, 1 다운, 오른쪽, 1 다운, 1 오른쪽 ...
16) 2 위, 1 오른쪽, 1 다운, 1 오른쪽, 1 위, 오른쪽, 2 다운, 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 2
17) 1 대각선으로 오른쪽, 1 개의 왼쪽, 오른쪽으로 대각선으로 1, 대각선으로 1 개의 왼쪽, 오른쪽에있는 대각선 1 개, 오른쪽 1
18) 1 오른쪽, 4 위, 1 개의 왼쪽, 오른쪽으로 대각선, 오른쪽 아래로 1 개의 대각선, 오른쪽으로 3 대, 대각선, 2 개의 대각선으로 2 개의 왼쪽, 1 아래, 대각선 4 개, 대각선으로 왼쪽 아래로, 2 다운, 오른쪽 ...
19) 1 대각선으로 왼쪽 위로 1, 오른쪽, 2 위, 오른쪽 아래로 1 대 1, 대각선 왼쪽, 2 오른쪽, 대각선 왼쪽 아래로 3 개, 오른쪽 3
20) 1 대각선 왼쪽, 오른쪽, 1 개의 대각선, 1 위, 1 오른쪽, 1 다운, 오른쪽 1 대 1, 오른쪽, 대각선 왼쪽, 3 오른쪽,
21) 1 위, 1 오른쪽, 오른쪽에 대각선 1 개, 대각선 방향 아래로 1, 오른쪽, 1, 1 오른쪽 ...
23) 2 위, 오른쪽에있는 대각선, 오른쪽에 대각선 1, 2 다운, 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 다운, 1 오른쪽 ...
24) 오른쪽으로 대각선으로 1 대 한 대각선으로, 오른쪽으로 대각선으로 2 개, 오른쪽으로 대각선으로 ...
25) 오른쪽 위쪽으로 대각선으로, 오른쪽에 대각선 1 개, 오른쪽으로 대각선으로 1 개의 대각선으로, 오른쪽으로 대각선으로 1 개의 대각선으로 1 대의 ...
26) 1 대각선으로 오른쪽, 오른쪽, 1 개의 대각선으로 왼쪽 아래로, 오른쪽 1 ...
27) 1 대각선으로 오른쪽으로, 1 개의 대각선으로 왼쪽 1, 오른쪽, 1 대리각, 1 개의 대각선으로 왼쪽 1, 오른쪽 1
28) 1 대각선으로 오른쪽으로, 1 개의 오른쪽, 오른쪽에있는 1 개의 대각선, 오른쪽에 대각선 1, 오른쪽, 1 개의 대각선으로 왼쪽 아래로 1 개의 대각선으로 도킹합니다.
29) 대각선으로 오른쪽으로, 1 개의 오른쪽, 오른쪽으로 1 개의 대각선으로 왼쪽 아래로 1 개의 대각선, 1 대리각 좌파, 오른쪽에 대각선 1 개, 오른쪽, 대각선으로 좌회전 1 바로 아래로 대각선, 1 오른쪽 ...
30) 1 대각선으로 왼쪽 아래로, 1 개의 오른쪽, 대각선 왼쪽, 1 개의 오른쪽, 오른쪽, 오른쪽, 1 개의 대각선, 오른쪽, 1 개의 대각선, 오른쪽 1 대 1 대리선, 왼쪽 ...
체적 그래픽의 받아쓰기.
1) 2 오른쪽, 1 위, 오른쪽, 2 위, 오른쪽, 1 아래, 1 오른쪽, 1 위, 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 2 다운, 1 왼쪽, 3 다운, 오른쪽, 1 다운, 6 오른쪽, 3 다운, 1 왼쪽, 4 다운, 1 왼쪽, 2 위, 왼쪽, 1 위, 3 왼쪽, 3 왼쪽, , 1 위, 1 왼쪽, 4 위, 1 왼쪽, 2 위. (사슴).
2) 4 오른쪽, 1 위, 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 2 다운, 1 왼쪽, 1 다운, 5 오른쪽, 2 다운, 1 왼쪽, 1 다운, 8 왼쪽, 1 위, 1 왼쪽, 1 위, 1 왼쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 위, 2 오른쪽, 1 위, 4 왼쪽, 1 위로. (탱크).
3) 1 오른쪽, 대각선으로 좌회전 1 대리, 오른쪽, 2 위, 2 왼쪽, 2 위, 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 개의 대각선 왼쪽, 1 왼쪽 , 1 위, 1 오른쪽, 1 다운, 3 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 다운, 왼쪽, 1 다운, 오른쪽 1, 1, 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 , 2 개의 왼쪽, 2 대의 대각선을 오른쪽 아래로, 대각선으로 왼쪽 아래로 1. (곰).
4) 2 다운, 2 오른쪽, 2 위, 3 개의 왼쪽, 오른쪽, 2 오른쪽, 대각선으로 아래로, 1 위, 1 오른쪽, 2 다운, 오른쪽에 대각선 1 개, 왼쪽, 3 쪽으로. (집).
5) 오른쪽으로 대각선으로, 오른쪽에 대각선으로, 오른쪽으로 대각선으로 2 개, 오른쪽으로 대각선으로 2 개, 왼쪽, 대각선으로 2 개, 왼쪽, 대각선으로 아래쪽으로 2 개, 왼쪽. (크리스마스 트리).
6) 1 위, 2 오른쪽, 대각선으로 오른쪽, 2 오른쪽, 대각선으로 하향쪽으로, 2 다운, 2 개의 왼쪽, 1 위, 대각선으로 왼쪽 아래로 4 개의 왼쪽. (신병).
7) 오른쪽에 대각선으로, 오른쪽에 대각선으로, 오른쪽에 대각선 1, 2 개의 왼쪽, 대각선으로 아래로, 2 개의 대각선으로 오른쪽으로 2 개의 대각선으로 2 개, 대각선으로 왼쪽으로 두 개, , 2 개의 오른쪽, 대각선 왼쪽 아래로, 대각선으로 왼쪽으로 왼쪽으로, 3 개의 왼쪽, 대각선이 좌파됩니다. (물고기).
8) 2 오른쪽, 대각선으로 왼쪽 위로, 2 위, 오른쪽에 대각선 1, 오른쪽 아래로 대각선 1, 오른쪽으로 2 개의 대각선, 오른쪽, 2 대의 대각선으로 대각선으로 오른쪽, 대각선으로 아래쪽으로, 2 개의 아래로, 대각선으로 왼쪽 아래로, 4 개의 왼쪽, 오른쪽에 대각선으로 2 개, 대각선으로 좌회전합니다. (청설모).
9) 1 오른쪽, 2 위, 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 1 다운, 3 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 3 위, 오른쪽, 5 다운, 1 왼쪽, 2 왼쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 위, 왼쪽, 1 다운, 1 왼쪽, 1 다운, 2 왼쪽, 1 위, 1 오른쪽, 2 위, 1 왼쪽, 1 위, 1 왼쪽, 1 (개).
10) 오른쪽에 대각선으로, 오른쪽에 대각선, 2 개의 대각선으로 도킹 2 오른쪽, 오른쪽에 2 개의 대각선, 2 개의 왼쪽, 2 위, 2 왼쪽, 2 다운, 2 왼쪽, 4 위, 대각선으로 왼쪽 아래로 왼쪽, 2 개의 왼쪽. (코끼리).
11) 2 오른쪽, 오른쪽에 대각선, 2 개의 오른쪽, 대각선으로 아래로, 2 개의 대각선으로 오른쪽으로 2 개, 대각선으로 2 개, 2 개의 대각선 왼쪽, 2 개의 아래, 2 개의 대각선 왼쪽, 2 개의 왼쪽, 2 개, 2 대각선으로 왼쪽, 2 위, 대각선으로 좌회전합니다. (터틀).
12) 오른쪽으로 대각선으로, 2 개의 대각선으로 오른쪽에 대각선으로, 오른쪽으로 대각선으로 2 개의 대각선, 3 개의 아래쪽, 3 오른쪽, 3 위, 2 대각선, 2 다운, 2 대각선으로 좌회전 아래로, 6 왼쪽. (고양이 새끼).
13) 1 업, 1 오른쪽, 2 위, 1 대리각 왼쪽 위로, 오른쪽 아래로 2 대의 대각선, 2 개의 대각선으로 오른쪽 위, 3 다운, 3 오른쪽, 3 위, 2 개의 대각선을 오른쪽 아래, 2 다운, 1 대각선으로 왼쪽 아래로, 1 개의, 대각선 왼쪽, 2 개의 왼쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 위, 3 왼쪽, 1 위, 대각선 왼쪽 아래로 2 개, 왼쪽. (고양이).
14) 4 위, 1 오른쪽, 1 위, 1 왼쪽, 4 위, 오른쪽, 1 다운, 1 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 2 위, 오른쪽, 2 다운, 1 업, 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 4 다운, 왼쪽, 1 다운, 오른쪽, 4 다운, 1 왼쪽, 1 왼쪽, 1 왼쪽, 1 , 1 왼쪽, 2 다운, 1 왼쪽, 2 위, 1 왼쪽, 1 다운, 1 왼쪽, 1 다운, 1 왼쪽, 1 다운, 1 왼쪽. (나비).
15) 2 오른쪽, 대각선으로 왼쪽 위로, 4 개의 왼쪽, 1 위, 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 다운, 2 오른쪽, 1 다운. (쥐).
16) 2 UP, 3 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 4 아래, 4 오른쪽, 2 위, 왼쪽, 1 위, 2 오른쪽, 7 다운, 왼쪽, 2 위, 4 왼쪽, 2 다운, 5, 3 왼쪽. (개).
17) 1 왼쪽, 2 위, 1 왼쪽, 1 다운, 오른쪽, 2 다운, 4 오른쪽, 1 위, 왼쪽, 2 위, 1 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 2 다운, 1 왼쪽, 1, 오른쪽, 오른쪽 아래, 2 개의 아래로, 2 개의 대각선 왼쪽, 2 위, 대각선 왼쪽, 3 다운, 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 1, 1, 오른쪽, 1 아래로, 1 개의 오른쪽, 1, 11 왼쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 위, 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 3 위, 2 개의 왼쪽, 대각선 좌회전. (소녀).
18) 2 대각선으로 1 위, 오른쪽에 1 대의 대각선, 1 대리선, 오른쪽, 오른쪽, 2 개의 대각선 왼쪽, 3 대 각형, 1 위, 1 왼쪽, 1 대각선, 1 위, 대각선으로 오른쪽, 1 오른쪽, 대각선, 1 개의 아래, 대각선 왼쪽 아래, 대각선 1 개, 오른쪽으로 대각선 1 대, 오른쪽, 1 위, 오른쪽에 1 대리, 오른쪽 아래, 1 개의 대각선, 1 개의 대각선 왼쪽, 1 왼쪽, 대각선 왼쪽, 오른쪽으로 대각선 1 개, 오른쪽 아래로 1 대리선, , 1 다운, 대각선으로 왼쪽 아래로, 3 개의 대각선으로, 1 개의 대각선 왼쪽, 오른쪽, 1 개의 대각선, 오른쪽으로 1 개의 오른쪽, 대각선으로 2 개의 왼쪽, 대각선으로 왼쪽 아래로 1 개의 , 2 대각선으로 왼쪽 아래로 4 개 왼쪽. (쥐).
19) 오른쪽에 대각선으로, 오른쪽에 대각선으로, 2 번, 오른쪽에 대각선으로 대각선으로, 1 개의 오른쪽, 대각선으로 왼쪽 아래로 1 개의 대각선을 오른쪽 아래로 1 대리선으로 , 오른쪽 아래, 1 개의 대각선, 1, 오른쪽, 오른쪽 아래로 2 개의 대각선, 1 대의 대각선 왼쪽, 2 위, 대각선 왼쪽, 1 왼쪽, 9 다운, 1 왼쪽, 8 , 1 왼쪽, 8 다운, 1 왼쪽 8 위, 왼쪽, 8 다운, 1 왼쪽, 8 위, 1 왼쪽, 8 다운, 1 왼쪽 9, 대각선 왼쪽, 9, 왼쪽, , 1 대각선으로 왼쪽 1 위를 차지합니다. (기린).
20) 2 위, 꼭대기에 대각선으로, 오른쪽 아래로 1 개의 대각선, 오른쪽 아래로 2 개의 대각선, 오른쪽으로 2 개의 대각선, 오른쪽으로, 1 오른쪽, 대각선으로 왼쪽 아래로 3 개의 오른쪽, 1 , 2 개의 대각선으로 왼쪽 아래로, 2 개의 왼쪽, 2 개의 대각선 왼쪽, 2 다운, 1 오른쪽, 1, 1 대각선 왼쪽 아래, 1 개의 왼쪽, 대각선 1 개, 2 위, 대각선 왼쪽 위로, 1 왼쪽, 대각선 왼쪽, 2 위, 대각선으로 왼쪽 위로, 1 개의 왼쪽, 대각선 1 개를 오른쪽 위로 올리십시오. (병아리).
21) 3 오른쪽, 대각선으로 내려 가기, 1 아래, 1 대각선 왼쪽, 4 다운, 2 왼쪽, 2 왼쪽, 2 다운, 2 왼쪽, 4 위, 대각선 왼쪽 3 개, 왼쪽, 2 , 1 오른쪽, 1 아래, 오른쪽, 2 오른쪽, 대각선으로 대각선으로 2 개의 오른쪽, 대각선으로 아래로 아래로, 3 개의 아래쪽, 대각선 왼쪽 아래로 1 대의 왼쪽 1 위를 차지합니다. (코끼리).
22) 2 오른쪽으로 대각선으로, 오른쪽 1 대리, 2 개의 밑으로, 대각선으로 왼쪽 아래로 4 개의 위쪽으로, 오른쪽에 2 개의 대각선을 1 개, 오른쪽, 2 대 어떤 대각선으로 도큐어로 도착했습니다. (심장).
23) 1 대각선으로 오른쪽, 3 위, 3 왼쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 위, 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 4 위, 대각선 왼쪽 아래로 2 개, 2 대의 대각선 왼쪽 아래 , 오른쪽에 대각선 1, 2 오른쪽, 1 위, 대각선 1 위, 대각선으로 왼쪽 아래, 1 아래, 대각선을 오른쪽, 2 위, 대각선으로 오른쪽, 1 오른쪽, 대각선으로 오른쪽, 2 다운, 오른쪽에있는 대각선, 1 위, 2 개의 대각선 왼쪽, 1 다운, 1 개의 대각선 왼쪽 아래, 아래로, 오른쪽 아래로, 4 개의 아래쪽, 대각선으로 좌회전, 2 위, 1 대리각 왼쪽 위로, 4 다운, 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 1 아래, 오른쪽, 1 다운, 왼쪽, 3 다운, 오른쪽, 2 개의 왼쪽, 4 개, 왼쪽, 4 다운, 2 왼쪽. (소녀).
24) 3 위, 오른쪽에 대각선, 오른쪽 1, 오른쪽, 2 개의 아래, 대각선 왼쪽 아래, 1 개의 왼쪽, 대각선 왼쪽, 2 개의 왼쪽, 대각선 1 개, 대각선 1 개 오른쪽 아래로 2 대의 대각선, 오른쪽에 2 개의 대각선, 오른쪽에있는 대각선, 오른쪽에 대각선으로 1 대 1 대리선, 오른쪽 아래로 1 개의 대각선, 1 개의 오른쪽, 대각선 1 개 오른쪽으로, 2 개의 아래로, 1 대각선으로 왼쪽으로, 1 개의 대각선으로 왼쪽 1, 1 개의 대각선으로 왼쪽, 2 위, 대각선으로 오른쪽 1, 오른쪽. (벨).
25) 4 위, 3 개의 대각선으로 아래로, 1 대각선으로 왼쪽 아래로, 2 오른쪽, 대각선으로 왼쪽 아래로, 3 개의 왼쪽, 2 위, 오른쪽에 3 개. (보트).
26) 3 대각선으로 왼쪽 아래로, 8 다운, 1 개의 대각선 왼쪽, 1 개의 왼쪽, 1 개의 대각선 왼쪽, 2 위, 오른쪽, 1 위, 오른쪽, 1 대 1 대리선, 1 위, 1 위 1, 대각선으로 왼쪽으로 1 위, 오른쪽에 대각선, 오른쪽에있는 2 개의 대각선, 오른쪽에 대각선으로 1 개의 대각선, 1 개의 오른쪽, 대각선으로 아래쪽으로, 1 다운, 대각선으로 왼쪽 아래로, 1 아래, 오른쪽 아래, 1 개의 대각선, 오른쪽 아래로 1 대리, 2 개의 아래쪽, 대각선 왼쪽, 1 개의 왼쪽, 대각선 왼쪽 1, 1 대리선 왼쪽, 2 노, 오른쪽에 1 대 1 대리선 , 오른쪽으로 대각선으로 1, 8 위, 대각선으로 좌회전합니다. (나비).
27) 1 업, 1 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 1 왼쪽, 1 왼쪽, 1 왼쪽, 1 1 위, 1 왼쪽, 1 위, 1 왼쪽. (마름모).
28) 1 대각선으로 오른쪽, 2 위, 왼쪽, 1 위, 1 왼쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 위, 1 오른쪽, 1 다운, 오른쪽, 1 다운, 1 다운, 1 왼쪽, 1 왼쪽, 왼쪽, 2 다운, 대각선을 오른쪽 아래로 왼쪽. (목재).
29) 2 위, 2 개의 대각선으로, 2 오른쪽, 오른쪽에 대각선으로 2 개, 대각선으로 왼쪽으로두면, 2 개의 왼쪽, 대각선으로 왼쪽 아래로 좌회전합니다. (사탕).
30) 2 오른쪽에 대각선, 오른쪽, 2 개의 대각선, 오른쪽, 2 오른쪽, 2, 2 왼쪽, 대각선 왼쪽 아래, 대각선 4 개, 대각선 왼쪽 1 개, 대각선으로 좌회전 1 왼쪽, 2 위, 오른쪽에 9 개. (차).
이러한 작업은 다양한 학교 수업에서 사용할 수 있습니다. 예를 들어, 예를 들어 초등학교의 수학 교훈에서는 주요 목표의 수학 수업에서 학생들의 우주의 오리엔테이션 개발 외에도 주목의 개발 외에도 위에 제시됩니다. 수학 교훈에서 평균적 으로이 작업은 예를 들어 직사각형 좌표계를 마스터하고 수학적 좌표로 그리는 방향을 설정할 수 있습니다.
좌표계에 포인트를 넣고 연속적으로 연결하십시오.
" (-4,4); (-3,4); (-3,6); (-1,6); (-1,5); (0,5); (0,4); (3,4); (3,3); (5,3); (5,6); (6,6); (6,1); (5,1); (5,0); (4,0); (4,-1); (2,-1); (2,0); (3,0); (3,1); (0,1); (0,0); (-1,0); (-1,-1); (-3,-1); (-3,0); (-2,0); (-2,2); (-3,2); (-3,3); (-4,3); (-4,4).
" (-4,-2); (-4,-1); (-2,-1); (0,1); (2,1); (3,0); (3,-2); (1,-2); (1,-1); (0,-2); (-4,-2).
" (-4,3); (-4,-3); (2,-3); (2,3); (-1,6); (-4,3); (2,3).
" (0,0); (1,1); (1,5); (2,6); (3,5); (3,1); (4,0); (4,-3); (3,-2); (2,-3); (1,-2); (0,-3); (0,0).
" (0,3); (1,1); (3,1); (1,0); (2,-2); (0,-2); (-2,-2); (-1,0); (-3,1); (-1,1); (0,3).
이러한 유형의 작업과 지리적 또는 자연 과학에서 익숙한 어린이를 밝은 부분 지정을 사용할 수 있습니다.
"북쪽 2 명, 동북 1 개, 동남부, 남서 1 명, 남동부 2 개, 동쪽 2 개, 북동부 2 개, 동쪽, 1 ~ 1 ~ South-West, 2 웨스트, 2 웨스트, 1 ~ South-West, 2 South, 1 ~ East, 1 North-West, 1 ~ South-West, 1 West, Northeast, 2 North-West, 1 ~ West, North-West, 2 North, North-West 1 West, 1 North-East.
"South-West 1 South, 2 North West, 2 North West, 2 South, 2 South, 2 North, 1 Southwest, 3 West, 2 North 1 East, 1 남쪽, 동쪽, 2 개의 북동, 2 동쪽, 2 개의 남쪽, 3 개의 사우스, 남서부, 남서부 1, 노스 웨스트 1 개, 북쪽 1 개.
"2 개의 북동, 1 개, 남쪽 - 동쪽, 2 개의 사우스, 4 개, 노스 웨스트 4 개, 노스 북쪽, 북동 2 개, 북동 1 개, 남쪽으로, 남쪽으로 2 개.
"1 ~ 11, 북쪽, 북쪽, 북쪽 2, 노스 웨스트 2 개, 노스 웨스트 2 개, 북동부 2 개, 북동부 2 개, 남동부 2 개, 남쪽 2 개, 북동 2 개, 3 South, 2 ~ Southwest, West.
"남동쪽 6 개, 북동 6 개, 서쪽, 9 명의 사우스, 9 명, 북쪽 9 개.
위에 제안 된 순수 기술 작업 외에도이 작업을 더 복잡하게 만들어서 창의력 요소를 만들 수 있습니다. 첫째, 아이는 패턴이나 그림을 제시 할 수 있습니다. 물론 이런 종류의 창조적 인 활동은 심지어 도착하지만, 물론,이 즐거움에서 그들을 거부 할 가치가 없다고 생각합니다. 두 번째로, 자녀에게 자신의 이미지를 다른 아이 또는 그분의 지시하에있는 어린이 그룹에 지시 할 수있는 기회를 제공 할 수 있습니다. 이러한 두 가지 유형의 작업은 가장 복잡하고 다양한 아동 기술을 일정 수준의 개발해야합니다.