방학 시나리오: 1학년을 위한 헌신. 휴가 시나리오 및 프레젠테이션 "1 학년 입학"
초등학교 시나리오 "1학년을 위한 헌신"
표적:1. 1학년 학생들의 학교 적응.
2. 학습 동기 부여.
3. 형성 및 팀 빌딩.
4. 학교에서 올바른 행동의 기술을 주입합니다.
5. 예술성, 창의적 능력 개발.
작업:
1. 시를 표현적으로 읽는 능력을 형성한다.
2. 상상력을 개발하십시오.
3. 우정과 팀 결속력을 키웁니다.
4. 학생들의 감정적 분위기를 높입니다.
풍선, 포스터 - "1 학년 첫 시간", "행운을 빕니다", 단풍잎, 학생들의 그림 "학교에서의 첫날", 휴일 이름 - 편지 (SCHOOL) - 단어 배포 1학년생들에게 미리 Koshchei의 수수께끼 + 봉투, 오디오에 Hooligan의 노래를 녹음합니다.프레젠테이션.
음악 "1학년, 1학년, 오늘은 휴일입니다"
참사관:사랑하는 자녀, 사랑하는 부모, 교사 여러분! 우리는 전통적인 휴일 "1학년에 대한 봉헌"을 위해 모였습니다. 오늘은 1학년의 중요한 날입니다.
지도자:소년들은 이제 거의 두 달 동안 학교에 다녔습니다. 더 최근에 그들은 어린이, 미취학 아동이라고 불렸고 이제는 그들에 대해 이야기하고 있습니다.
둘 다:"학생들이다!"
음악. 1학년 학생들이 말하고 있습니다.
학생(그의 손에 그려진 문자 "SH"를 들고
나는 가을에 들어갔다
1 "A"로 학교에.
나는 학생으로 간주됩니다
첫 번째 숫자부터.
학생(문자 "K" 포함)
저는 어제 어린아이였습니다.
여기서 할 일이 없습니다.
그들은 나를 미취학 아동이라고 불렀다.
그리고 이제 그들은 1 학년이라고합니다.
학생(문자 "O" 포함)
아니, 학교가 유치원보다 낫다!
학교에 갈 수 있어 행복합니다.
수업이 끝난 후 퇴실
그리고 조용한 시간은 없습니다!
학생(ca)(문자 "L" 포함)
나는 처음으로 수업을 듣는다.
이제 저는 학생입니다.-
선생님이 교실에 들어왔다
일어날 것인가, 앉을 것인가?
움직이기 무서워요.
학생(ca)(문자 "A" 포함)
새 유니폼을 입고,
새 서류 가방에 새 펜
새 책, 세는 막대기,
새로운 노트북, 새로운 고민.
결과는 "학교"라는 단어입니다.
음악
혼란은 사라지고 "학교"라는 단어의 글자가 섞이도록 사람들을 재배열합니다.
참사관:얘들 아! 우리에게는 어떤 이상한 손님이 있습니까? 누구세요?
착란:(자랑스럽게, 코를 위로). 나는 혼란!
지도자:그래서 당신은 모든 글자를 섞었습니다 ... 당신은 단지 헛된 시도를했습니다!
착란:왜 그런데?
참사관:이제 당신은 볼 것입니다. 얘들 아! 누가 말씀을 회복하고 싶습니까?
음악
카운슬러는 어린이를 호출합니다 - 2 명 - 말씀을 회복하고 떠나십시오.
착란:생각한다! 그러나 나는 여러분 중 많은 사람들이 부모에게 순종하지 않고 교훈을 배우려 하지 않는다는 것을 압니다. 당신은 아마 학교에 대해 전혀 관심이 없습니다. 네?
학생 (합창에서): 흥미로운!
착란:글쎄, 알았어! 그러나 나는 아무것도 할 수 없고 아무것도 원하지 않는 한 소년을 알고 있습니다. (비명) 싫다-우-하-아!
음악
하고 싶지 않은 일:아-아-아?
착란:여기로 가십시오!
하고 싶지 않은 일:원하지 않아!
착란:가라고!
하고 싶지 않은 일:(마지못해 접근). 글쎄, 당신은 무엇을 원하십니까?
착란:이제 가장 좋아하는 시를 말해주세요.
하고 싶지 않은 일:원하지 않아!
착란:(명령 음성). 말해주세요!
하고 싶지 않은 일:
나는 위대한 Nehochukha,
나는 아무것도 원하지 않는다.
그리고 솔직히 말씀드리겠습니다.
나는 수업을 받지 않는다.
나는 가지 않아, 친구, 나는 학교에 갈거야.
나날이 달콤하게 잠들어
때문에
나는 공부하기를 좋아하지 않는다.
착란:그게 다야! 그리고 아무도 그것을 바꾸지 않을 것입니다.
참사관:그리고 당신 Nehochuha는 "나는 원하지 않는다"라는 말 대신 "나는 원한다! 나는 행복할 것이다!"라고 말하려고 한다.
하고 싶지 않은 일:나는 그것을 할 수 없습니다.
지도자:얘들아, 네호츄하를 도우자! 그는 "나"라는 단어를 말하고 당신은 "나는 원합니다"라고 말할 것입니다. 그러면 Nehochuha는 그가하고 싶은 것을 말할 것입니다.
하고 싶지 않은 일:나…
재학생(합창으로). 원하다…
하고 싶지 않은 일:놀다!
참사관:게임하자
"우리, 너, 나, 다정한 가족이다!". 나를 따라 반복합니다(동작으로 다시 반복). 나는 당신에게 물을 것이고 당신은 합창으로 대답할 것입니다: "그것은 우리이고, 당신과 나는, 함께 우리는 다정한 가족입니다!!" 조심해. 가능한 함정.
지도자:그리고 말해봐, 얘들 아, 누가 아침에 운동합니까?
학생 (합창에서).우리와 너와 나, 다정한 가족이다!! (움직임)
참사관:누가 아침에 단정하고 쾌활하게 학교에 달려가나요?
지도자:누가 하루 종일 침대에 누워 공부하기에 너무 게으른 사람은 누구입니까?
1학년 학생들은 침묵합니다.
참사관:수업 시간에 파리를 잡는 사람은 누구입니까?
지도자:누가 새처럼 스케이트를 타고 서리를 두려워하지 않습니까?
참사관:여러분 중 커서 우주비행사만 갈 사람은 누구입니까?
지도자:여러분 중 누가 우울하지 않고 스포츠와 체육을 좋아합니까?
참사관:너희들 중 누가 그렇게 잘생겼어, 양복을 입고 일광욕을 갔니?
지도자:책, 펜, 공책을 정리정돈하는 사람은 누구입니까?
참사관:너희들 중 누가 귀에 더럽게 걸어 다니니?
지도자:여러분 중 누가 길을 거꾸로 걸어가나요?
참사관:여러분 중 누가 다섯 가지 근면을 가지고 있는지 알고 싶습니다.
지도자:수업에 한 시간 늦게 오는 사람이 몇이나 됩니까?
참사관:누가 숙제를 제 시간에 완료합니까?
착란:(소리친다). 모든 것이 잘못되었습니다, 잘못되었습니다!
하고 싶지 않은 일:얘들아 나밖에 없어서 미안해 감사 해요! 이제 수정하겠습니다.
착란:알겠습니다. 오늘 이겼습니다. 하지만 우리는 수업에서 다시 만날 것이고, 거기서 당신을 혼란스럽게 할 것입니다! 운호추하와 혼돈은 가버린다. 음악
지도자:얘들 아! 당신을 위해 이상한 봉투를 받았습니다. 여기 그가 있습니다. 열어봅시다. (봉투에서 편지를 꺼내며) 이렇게 쓰여 있습니다.
"사랑하는 어린이 사탕 의자! 내 수수께끼 선택기를 맞춰보세요! 당신이 추측하지 않도록 특별히 선택했습니다. 당신의 Koschey!"
그러니 Koshcheev의 수수께끼를 들어보십시오.
답변이 있는 프레젠테이션.
밝고 밝은 집이 있습니다
그 안에는 민첩한 녀석들이 많이 있습니다.
그들은 그곳에서 글을 쓰고 읽습니다.
그리고 계산합니다. (학교)
참사관:
복도의 발자취
우리는 수업에 모두를 부르고 있습니다 ... (전화)
지도자:
얼마나 지루한 형제들이여,
남의 등에 올라타!
다리 좀 주세요
내가 달릴 수 있도록! (학교 가방)
참사관:
날카롭게 하면
당신은 당신이 원하는 무엇이든 그립니다.
태양, 바다, 산, 해변.
이게 뭔가요? (연필)
지도자:
연필이 부러지면 -
나는 당신의 충실한 조수입니다.
나는 의사로서 그를 치료합니다.
빨리, 날카롭게. (가는 사람)
참사관:
지금 나는 우리 안에 있고, 그 다음에는 줄에
자유롭게 작성하십시오!
당신은 또한 그릴 수 있습니다.
전화해! (공책)
지도자:
Kolya와 Lena는 즐겁게 지내고 있습니다.
이것은 - ... (변경)을 의미합니다
참사관:
기다리고 기다리던 전화가 옵니다-
끝났어... (수업)
발표자:잘했어 얘들아!
증여자: Koshchei의 수수께끼를 잘 풀었습니다.
음악
훌리건은 큰 새총과 서류 가방을 들고 나타납니다. 그는 홀에 앉아있는 사람들을 새총으로 조준합니다.
악당:내가 당신을 위해 얼마나 기뻐! 새로운 보충, 내 조수가 왔습니다. 결국, 우리 중 진짜 훌리건은 거의 없습니다. 창을 이길 사람이 아무도없고, 수업을 건너 뛰는 것은 지루합니다. 그리고 지금, 나는 얼마나 훌리건 갱단을 갖게 될 것입니다! 이제 나는 학교에서 즐겁게 지내는 방법, 교사에게 무례한 방법, 급우를 놀리는 방법 및 일반적으로 ...
(허밍)
음악
더 게으르고 덜 공부하라
일기를 더 자주 잃어버리세요!
책을 찢고, 공책을 찢고, 질서를 잊고,
그러면 모두가 "나쁜 학생!"이라고 말할 것입니다.
여자들을 때리고, 더 자주 무례하게,
책상에 나쁜 말 쓰기
징징징 징징 공부 전혀 하지마
그러면 당신에 대한 나쁜 소식이 있을 것입니다.
음악
우수한 학생 Masha Znaykina가 들어갑니다.
마샤 즈나이키나:안녕하세요 여러분! 당신이 Bully의 말을 듣지 않을 것이라고 생각합니다. 그리고 나는 시니어 클래스에서 가장 우수한 학생 인 조수를 데려 왔습니다. 우리가 당신에게 어떤 명령을 내릴지 들어보십시오.
조언과 함께 고등학생의 비디오 녹화.
첫 번째 학생입니다.
아침에 일찍 일어나
잘 씻다
학교에서 하품을 하지 않으려면
코로 책상을 쪼지 마세요.
두 번째 학생.
순서대로 자신을 훈련하십시오
물건을 가지고 숨바꼭질을 하지 마십시오.
모든 책을 소중히
서류 가방을 깨끗하게 유지하십시오.
세 번째 학생.
단정하게 옷을 입다
보기 좋게.
수업시간에 웃지마
의자를 앞뒤로 움직이지 마십시오.
네 번째 학생.
놀리지 마, 오만하지 마
학교에서 모두를 돕기 위해 노력하십시오
헛되이 찌푸리지 말고 대담하게 -
그리고 당신은 친구를 찾을 것입니다.
다섯 번째 학생.
학교에 대해 모두에게 알리십시오
학교의 명예를 소중히
쓰기, 읽기, 계산하기,
5를 얻으려면.
여섯 번째 학생.
그게 우리의 조언의 전부야
그들은 더 현명하고 쉽습니다.
명령을 따를 경우
2학기 준비하세요!
음악
마샤 즈나이키나:글쎄, 미래의 2 학년 학생들, 선생님이 다음 수수께끼를 맞춰줄까요?
선생님:그리고 수수께끼가 아니라 힌트가있는 수수께끼를 가질 수 있습니까?
마샤 즈나이키나:할 수있다!!!
선생님:수수께끼를 맞춰보세요:
나는 큰 아이들이 있습니다.
여기 두 가지가 있습니다.
2 알렉산드라, 2 마리아,
2 크리스티나와 아나스타샤,
다리아 2개와 디마 2개가 있습니다.
다음은 하나씩.
Arina, Yaroslava, Vanya가 있습니다.
이리나, 소피아, 안드레이
맥심, 다닐, 바르바라, 페도르.
야코프, 레오, 마카르, 아르세니,
티모페이, 니키타, 미샤
그리고 한 소녀 즐라타.
일반적으로 완전한 일등석.
저는 대가족의 부모입니다.
추측? 나 - …. (선생님)
선생님:
네, 저는 당신의 선생님입니다. 당신은 모두 이미 나를 알고, 내 이름은 ... (어린이 대답). 친애하는 학생 여러분, 제 모든 지식을 배신하여 똑똑하고 친절하며 근면하게 자라도록 하겠습니다. "1학년들에게 바치는" 휴가를 축하드리며, 공부 잘하시고 일 잘하시길 바랍니다. 학년은 가장 훌륭하고 재미있는 해입니다. 그들은 매우 흥미 롭습니다. 당신은 끝없이 놀라게 될 것입니다! 특별히 기억되고 오래 기억에 남는 것은 처음 일어나는 일입니다. 2학년에서는 새롭고 새로운 모든 것을 배우게 됩니다.
악당:오 오 오! 2학년, 2학년, 생각해봐. 그러나 이 수수께끼는 여러분이 알고 있는 모든 것입니다.
프레젠테이션에서:
4 겨울 816일
4 봄 32,000 수업
4 가을 50,000시간
마샤 즈나이키나:얘들아, 그 숫자가 무엇인지 맞춰봐???
지도자:이 숫자와 단어의 의미를 설명할 수 있는 사람이 있습니까?
마샤 즈나이키나:이제 더 명확해지지 않을까요? (프레젠테이션 - 함께 하겠습니다!)
그게 무슨 뜻이야?
녀석들이 대답합니다.
선생님:네, 맞습니다. 그것이 바로 우리가 당신과 함께할 겨울과 봄, 날과 교훈입니다.
음악
참사관:지식의 나라는 학생만이 여행할 수 있습니다. 그리고 학생들은 누구입니까? (학교에 다니는 아이들) 다른 이름은 무엇입니까? 재학생.
마샤 즈나이키나:잘 했어!
악당:글쎄요, 저는 그런 식으로 플레이하지 않습니다. 그들은 모두 알고 있습니다!
마샤 즈나이키나:그리고 당신은 남자들과 놀고, 아마도 그들은 1 학년에서 당신을 받아 들일 것입니다.
악당:나랑 뭐하고 놀까?
얘들 아:네!!!
참사관:당신은 이미 학생이기 때문에 아침, 학교 전 또는 저녁 중 언제 가방을 꾸리기 가장 좋은 시간이라고 생각합니까?
어린이들:저녁에 가는 것이 좋습니다. 그렇지 않으면 학교에 늦을 수 있습니다.
지도자:좋은! 실제 학생은 포트폴리오를 빠르고 정확하게 구성하는 방법을 배워야 합니다. 주의, 우리는 "서류가방을 모으십시오"라는 게임을 가지고 있습니다. 착한 소년이 우리를 위해 그것을 하게 하십시오.
악당:그러므로 자녀들아, 너희는 말로 시험을 듣게 될 것이며, 학교에 가야 할 과목의 이름이 나오면 손뼉을 친다. 이 과목이 학교에서 필요하지 않다면, 당신은 발을 구르게 됩니다.
프레젠테이션.
교과서와 책,
장난감 마우스,
시계 장치 증기 기관차,
착색 플라스틱,
붓과 물감,
크리스마스 마스크,
지우개와 책갈피,
스테이플러와 노트북,
일정, 일기.
학생에게 수집!
악당:자, 여러분, 저를 1학년들에게 데려가 주시겠습니까?
얘들 아:네.
악당:만세! 그때 봐!
마샤 즈나이키나:안녕, 얘들아!
Hooligan과 Masha Znaykina가 떠납니다.
지도자:다음은 첫 번째 테스트입니다.
참사관:이제 1 학년의 맹세를 말합시다. 나를 따라 반복:
"우리 28학번 1학년,
선생님, 부모님, 급우들 앞에서
우리는 엄숙히 맹세합니다.
지도자:절대 학교에 오지 마세요... 배우지 않은 수업으로... 맹세합니다!
참사관: 4분의 1을 끝내지 마세요... 나쁜 성적으로!... 맹세합니다!
지도자:절대 교과서를 펴지 마세요... 더러운 손으로... 맹세합니다!
참사관:절대로 부모님을 회의에 초대하지 마세요... 시작 5분 전... 맹세합니다!
지도자:부모와 교사의 자부심이 되십시오 ... 맹세합니다!
참사관:우리는 조국을 사랑할 것을 맹세합니다. 맹세합니다! 우리는 똑똑하고 친절하며 정직할 것을 맹세합니다!
우리는 맹세합니다! 우리는 맹세합니다! 우리는 맹세합니다!
이제 안심하고 1학년이라고 부를 수 있고, 첫 학교 서류를 제출하는 중요한 순간인 1학년 증명서가 오고 있습니다.
지도자:나는 담임선생님께 수료증을 주면 수업시간에 선생님께 나누어 줄 것입니다.
참사관:얘들 아,
두 카운슬러:축하합니다!
참사관:그리고 우리는 당신의 모든 손님을 초대합니다!!!
모든 참가자는 Confusion, Nekhochukha, Hooligan, Masha Znaykina에 입장합니다.
하고 싶지 않은 일:그러나 오늘 우리는 또 하나의 행사를 축하해야 합니다.
착란:반의 생일!
마샤 즈나이키나:말해봐, 생일이 없으면 생일이 없습니까?
아이들의 대답. 그 중 답은 케이크입니다.
악당:이제 생일 케이크를 굽자.
게임 "케이크"
모든 아이들이 손을 잡고 하나의 긴 사슬에 줄을 섭니다. 어린이가 적은 경우 성인을 참여시키십시오. 모든 카운슬러 앞에서, 카운슬러 뒤에. 명령에 따라 아이들은 "케이크 굽기"를 시작합니다. 지도자는 몸을 돌려 전체 사슬을 감습니다. 발표자는 큰 "케이크"를 얻을 때까지 회전합니다. 조건 - 손을 떼지 마십시오. 전체 사슬이 리더를 감싸는 즉시 멈춰야 합니다. 게임 중에는 악어 Gena의 노래 멜로디가 들립니다.
참사관:케이크는 이렇게 생겼습니다! (아이들에게 묻는다) 왜 우리가 그것을 가지고 있습니까?
어린이 답변: 바나나, 잼, 크림, 딸기, 사과 ...
착란:
생일 케이크에서 빠진 것은 무엇입니까?
어린이들:양초.
하고 싶지 않은 일:오른쪽! 모든 손을 위로 올렸다.
마샤 즈나이키나:그것은 얼마나 많은 양초입니다!
악당:이제 모두가 우리의 맛있는 케이크를 먹도록 하세요.
아이들은 자신을 껴안고 다른 방향으로 흩어집니다.
참사관:얘들 아, 우리 수업은 무엇을 원하니?
아이들의 대답.
지도자:이제 두 가지 중요한 이벤트를 기념하여
착란:우리는 큰 소리로 "만세"를 외칠 것입니다 - 3 번!
모든 것:즐거운 휴일 보내세요!!
주요한:관심 감사합니다 안녕!!!
음악.
1학년 학생들을 위한 흥미로운 입학 휴가를 갖는 것은 새로운 학생들에게 다른 교사와 학교 자체의 규칙을 소개하는 데 좋습니다. 그러한 행사 동안 아이들은 고등학생들과 의사 소통을 할 수 있고 평행선의 다른 1학년 학생들과 즐거운 시간을 보낼 수 있습니다. 그러나 그러한 휴가의 주요 임무는 첫 학년도에 아이들을 축하하는 것입니다. 교실, 강당 또는 도서관에서 1학년 학생들에게 입문을 할 수 있습니다. 현대 휴가 시나리오를 편집할 때 시가 포함된 독창적인 연설, 사진이 포함된 프레젠테이션, 어린이에게 선물 제공을 포함해야 합니다. 그러한 휴일의 제안 된 스크립트 예제 및 비디오 중에서 새로운 프로그램을 만들거나 비정상적인 콘테스트, 보행자 및 독자에 대한 1 학년의 헌신을 선택할 수 있습니다.
1학년에 대한 독창적인 헌신 - 흥미로운 휴가 시나리오
다양한 숫자, 대회가 포함된 미리 만들어진 시나리오를 사용하여 1학년 학생들의 헌신을 흥미롭고 즐겁게 만들 수 있습니다. 예를 들어, 아이들은 서로 경쟁하고 누가 가장 잘 그리는지, 노래하거나 춤을 추는지 알아낼 수 있습니다. 이러한 콘테스트 또는 게임이 끝나면 책, 앨범, 연필과 같은 유용한 선물을 어린이에게 배포할 수 있습니다.
1학년 학생들의 흥미로운 입문을 수행하기 위한 시나리오의 예
봉헌식을 시작하는 것은 담임선생님과 행사장을 알아가는 것부터 시작하는 것이 좋습니다. 교사와 부모 중 한 명이 리더 역할을 할 수 있습니다. 1 학년, 학교 또는 어린이에 관한 노래가있는시와 공연을 번갈아 가십시오. 또한 춤이나 노래, 운율이 있는 1학년 학생들의 흥미로운 공연도 프로그램에 포함해야 합니다. 그리고 첫 학년에 아이들의 감동적인 축하를 위해 엄마와 아빠가 말할 다음시를 준비 할 수 있습니다.
태양은 졸린 미소를 지으며
바람이 나뭇잎을 살랑살랑
그리고 걱정하며, 간다.
아이들은 아침에 학교에 갑니다.
활은 하얗게 빛나고,
또 다른 새로운 서류 가방
그래도 소심해 소심해
1학년들이 문으로 들어선다.
우리는 당신이 빨리 바랍니다
학창시절의 순환
가장 흥미로운 이벤트,
착하고 헌신적인 친구들,
그래서 그 숙제
정시에 완료
기쁨으로, 욕망으로
수업에 왔다
무엇이 중요한지 이해하기 위해
성적이 아니라 실력,
빠른 마음과 좋은 마음.
당신-행운과 인내!
수업시간에 하품하지마
과감하게 손을 들어보세요.
그냥 그 자리에서 소리 지르지 마세요
구르지 말고 점프하지 마십시오.
아름답게 분명하게 대답해
모든 사람에게 명확하게 하기 위해.
함께 손뼉을 친다
내 충고가 좋다면.
모두 학교에서 공부해야 한다
여기서 게으르면 안 돼, 친구.
수업은 더 빨리 진행되지 않습니다
통화를 생각한다면
그리고 선생님 말을 듣지 마세요.
그리고 책상 아래에서 배를 먹습니다.
함께 손뼉을 친다
내 충고가 좋다면.
알아두기: 쉬는 동안
절대 벽에 기대지 마세요.
더 나은 플레이 게임
보드를 닦고 채팅하십시오.
소녀와 소년처럼
수업을 위해 책을 준비합니다.
함께 손뼉을 친다
내 충고가 좋다면.
수업 시간에 중간 수를 세지 마십시오.
모든 것을 듣고 기억하십시오.
포트폴리오를 순서대로 유지
책, 펜 및 노트북.
당신의 일기를 잊지 마세요:
결국, 당신은 이제 학생입니다.
함께 손뼉을 친다
내 충고가 좋다면.
벨이 울렸다 - 가
허가를 기다리지 마십시오.
세상에서 가장 크게 웃어
아이들을 위해 발을 들다
그리고 터보 비행기처럼
모두 쓰러뜨리고, 전진해.
함께 손뼉을 친다
내 충고가 좋다면.
욕심내지 말고 나눠요
잘 지내세요, 싸우지 마세요.
약한 클래스를 보호
그리고 화내지 마세요.
우정은 소중히 여겨야 한다
모두 한 가족으로 살고 있습니다.
함께 손뼉을 친다
내 충고가 좋다면.
수업시간에 슬퍼하지마
핸들을 돌리는 것이 좋습니다.
빨래를 갉아먹다
손가락으로 책에 구멍을 뚫습니다.
분필로 책상에 그림을 그립니다.
모두에게 "나는 바쁘다!"라고 말하십시오.
함께 손뼉을 친다
내 충고가 좋다면.
건강 장난 하지마
그리고 식당으로 갑니다.
거기에서 예의 바르게 행동하십시오
조심스럽게, 침착하게 먹습니다.
입으로 말하지마
먹었다 - 접시를 청소하십시오.
함께 손뼉을 친다
내 충고가 좋다면.
나는 학교에서 자고 싶었다
책상은 최고의 침대입니다!
그녀에게 멋지게 스트레칭
그리고 천천히 코를 킁킁거립니다.
그들이 전화하면 -
기다리라고 합니다.
함께 손뼉을 친다
내 충고가 좋다면.
당신은 치타처럼 뛰지 않습니다
아름다운 책상의 행을 따라.
발이 달린 축구 가방이 아닙니다.
그는 새롭고 원주민입니다.
머리를 빗고 깔끔하게
깨끗하고, 귀엽고, 깔끔합니다.
함께 손뼉을 친다
내 충고가 좋다면.
그리고 변경 중에
벽을 아름답게 칠하십시오.
당신이 할 수있는 방법을 보여주세요
테이블에서 볼트를 제거합니다.
그리고 동화 속의 용감한 기사처럼,
가리키는 칼로 싸우십시오.
함께 손뼉을 친다
내 충고가 좋다면.
방과 후 휴식
집에서 어른들을 도와주세요.
그리고 숙제
날 혼자 두지 마, 친구.
직접 만들어보십시오.
아빠와 엄마의 조언이 없습니다.
함께 손뼉을 친다
내 충고가 좋다면.
많은 것을 알기 위해
학교에 가야 한다
그리고 그냥 앉는 것이 아니라
그리고 열두 가지가 있습니다!
인생의 모든 사람
유일한 시간
첫 번째
당신의 기념 수업
그리고 첫 번째 튜토리얼
그리고 첫 번째 교훈
그리고 첫 번째 시끌벅적한 학교 종소리.
처음 학교에 왔을 때
퍼스트 클래스에서 처음.
오늘 당신에게 모든 것이 새롭습니다.
이제 모든 것이 걱정됩니다!
사랑하는 아이들!
나는 당신이 설정되었음을 알고
에 대해 시를 말하다
학교 준비는 어떻게 하셨나요?
학교에서 1학년을 위한 헌신 - 1학년을 위한 현대적인 방학 시나리오
1학년 입학식을 축하하기에 가장 좋은 장소는 회의장이나 프로젝터가 있는 넓은 사무실로 간주할 수 있습니다. 그것에 감독이나 교장 선생님의 흥미로운 비디오 메시지, 첫 번째 통화에서 선택한 사진을 아이들에게 보여줄 수 있습니다. 1학년에 대한 재미있는 클립과 함께 재미있는 노래를 포함할 수도 있습니다. 이러한 비디오는 방학, 대회 또는 올림피아드에 대해 이전에 촬영한 자료에서 편집할 수 있습니다.
1학년 헌납 방학을 위한 현대적인 시나리오에 대한 아이디어
봉헌휴가는 보통 개강 후 1~2개월에 있기 때문에 담임선생님이 학생들에 대한 짧은 이야기를 준비할 수 있습니다. 예를 들어, 누가 수업 시간에 가장 자주 답변하는지, 누가 쉬는 시간에 친구들과 노는 것을 좋아하는지, 누가 다른 사람들보다 더 늦는지에 대해 이야기하십시오. 친절하고 재미있는 메모, 게임은 더 "진지한 숫자"로 대체될 수 있습니다. 담임 교사는 다음 주제에 대한 휴가를 위한 간단한 프레젠테이션을 준비할 수 있습니다.
- 학교의 짧은 역사;
- 학교 학생들의 가장 밝은 성취;
- 학교에서 열리는 대회, 대회 및 올림피아드.
교사는 자신에 대한 짧은 이야기와 수업 방법을 준비하는 것이 좋습니다. 이러한 우호적인 커뮤니케이션은 독창적인 콘테스트를 통해 강화될 수 있습니다. 예를 들어, 아이들에게 독특하고 재미있는 수수께끼를 추측하도록 지시할 수 있습니다.
매우 느리고 조용함
시트를 가로질러 ...
(달팽이)
까마귀 깨어
친애하는, 친절한...
(수탉)
누가 솔방울을 갉아 먹습니까?
뭐, 당연하죠...
(다람쥐)
누가 꽃에서 바로 벗을 것인가?
여러 가지 빛깔의…
(나비)
1학년에 대한 흥미로운 헌신 - 동화 속 캐릭터가 있는 휴가 시나리오
동화 속 인물과 함께하는 작은 행사를 개최하는 것은 1 학년 학생들의 헌신을 독특하고 흥미롭게 만드는 데 도움이 될 것입니다. 부모나 고등학생이 할 수 있습니다. 그런 휴일을 보낼 때 노래와 춤, 시로 많은 숫자를 붙일 수 있습니다. 또한 아이들은 수수께끼, 경연 대회 및 다양한 투표를 풀고 예술가들과 함께 노는 것을 확실히 즐깁니다.
동화 속 캐릭터와 함께 1 학년생의 헌신을 축하하는 비디오 예
예술가 또는 부모, 학생 앞에서 교사의 공연을 정말 흥미롭게 만들려면 비표준 동화를 기초로 사용해야합니다. 이 이야기는 좋아하는 캐릭터의 학교 생활과 관련이 있으며 그들의 삶과 모험에 대해 이야기할 수 있습니다. 제안된 비디오 예제에서 독창적인 휴가를 준비하고 정말 재미있는 프로그램을 컴파일하기 위한 훌륭한 아이디어를 얻을 수 있습니다.
1 학년에 대한 비정상적인 헌신 -시 및 맹세의 예
1학년 학생들은 입회식에 참석할 수 있을 뿐만 아니라 명절에도 공연을 할 수 있으므로 원절과 서약을 선택해야 한다. 그러한 텍스트를 통해 남자들은 새로운 친구, 학교 및 교사에 대한 인상에 대해 이야기 할 수 있습니다.
1 학년에 대한 헌신을위한 어린이시 및 맹세의 예
아래의 예 중에서 1학년 학생들이 입회식에서 말할 수 있는 흥미로운 구절과 맹세를 찾을 수 있습니다. 간단한 텍스트는 휴가와 그 아름답고 흥미로운 축하를 위한 빠른 준비에 적합합니다.
나는 모두에게 건강을 위해 노력할 것을 맹세합니다.
네 번째 학교에 정기적으로 가십시오!
나는 제대로 읽고 쓸 것을 맹세합니다
그리고 배낭에 "좋음"과 "탁월함"을 입습니다.
열심히 노력할 것을 맹세합니다
더 이상 친구들과 싸우지 마세요!
나는 자란 아이가 될 것을 맹세합니다
학교 주변을 뛰어다니지 말고 한 걸음씩 걸어가십시오.
그리고 내가 맹세를 어기면,
그 다음 나는 젖니를 주고,
그런 다음 나는 접시를 영원히 씻을 것을 약속합니다.
그리고 나는 컴퓨터에서 놀지 않을 것입니다!
난 언제나 완벽할거야
그리고 나는 내 맹세를 결코 잊지 않을 것입니다!
아이 키우기 힘들다
이에 대해 알아야 할 사항이 많이 있습니다.
나는 부모님에게 다음과 같은 소원을 빌고 싶습니다.
모든 일에 항상 아이들을 돕고,
아침에 아이를 학교에 데려가려면,
시간이 되면 좋은 이별의 말,
읽을 시간이 있는 스마트 북,
주말에 산책하는 것을 잊지 마세요.
모든 질병을 예방하려면
우리는 더 많은 아이들을 강인하게 해야 합니다.
회의도 모두 참석하고,
학교를 최대한 도와주세요.
그리고 가장 중요한 것은 - 의심의 여지 없이 -
나는 당신에게 인내심을 기원합니다!
나는 한때 아기였다
그러다 조금 자랐다.
아빠와 엄마와 함께
나는 유치원에 갔다.
이제 나는 1학년이다.
난 서류가방을 들고 있어, 중요해
나는 공부할 것이고 나는 기뻐할 것이다.
오늘은 봉헌
그리고 첫 번째 설렘
하지만 나는 시도해 볼 것이다
그리고 나는 당신을 실망시키지 않을 것입니다.
난 1학년이니까
난 서류가방을 들고 있어, 중요해
나는 곧 학교에서 친구를 사귈 것이다.
나는 편지에서 단어를 구성 할 것입니다.
똑똑하고 아름답고 단순합니다.
그리고 그것을 읽을 모든 사람들에게,
그들이 성도처럼 빛나게 하십시오.
그리고 구름 사이로 별처럼
그래서 내 말이 빛날 것이다.
그리고 가득 찬 강처럼.
그들이 좋은 사람들을 기적으로 데려가게 하십시오.
우리 앞에 열리는 문이
지식과 지혜의 나라.
가장 아름다운 꿈
우리 학년이 될 것입니다.
경험, 발견, 솔루션,
긴 줄의 엄격한 증거,
작은 학교 성취
그들은 우리에게 차례로 올 것입니다.
우리는 미래와 과거를 방문할 것입니다.
우리는 확인의 정확성을 수집하고,
우리는 비밀의 세계에서 모든 것을 알고 있습니다.
우리는 여기에서 현명한 답을 찾을 것입니다.
독자에 대한 1 학년의 아름다운 헌신 - 도서관에서의 휴가 대본
미래에 학교 도서관에 대한 1 학년의 흥미로운 지인은 아이들이 필요한 자료를 훨씬 쉽게 찾거나 수업, 대회 및 올림피아드를 준비하기 위해 책을 선택하는 데 도움이 될 것입니다. 따라서 교직원과 학부모는 어린이들이 도서관에서 휴가를 보낼 수 있도록 준비해야 하며, 어린이들이 이후에 독서실을 방문할 때 분명히 좋아하고 관심을 가질 것입니다.
1 학년 독자를위한 입문 휴가 대본을 작성하기위한 아이디어
도서관에서 1 학년을 시작하는 동안 프로그램을 여러 부분으로 나누는 것이 좋습니다. 그러나 휴일 대본에 다음 공연을 포함하는 것이 바람직합니다.
- 원장, 담임 선생님의 소개 연설.
- 도서관의 역사에 대한 이야기.
- 펀드의 가장 흥미롭고 오래된 책에 대한 설명입니다.
도서관에서 다양한 휴일과 전시회가 열리는 방법에 대한 사진을 선택하여 원본 프레젠테이션을 진행하면 이벤트를 완성할 수 있습니다. 그런 다음 모든 어린이에게 축하 편지와 도서관 카드를 나누어 줄 수 있습니다.
보행자로 학교 1 학년의 엄숙한 시작 - 대본을위한시
1학년 헌납식에는 학교, 새로운 과목 또는 교사에 대한 단순한 이야기 이상이 포함될 수 있습니다. 아이들에게 도로 규칙을 익히는 것도 유용할 것입니다. 그러한 행사 동안, 아이들은 또한 그들과 그들의 부모가 학교에 가는 경로를 그릴 수 있습니다.
보행자에게 1 학년을 바치는 엄숙한 구절의 예
1 학년 학생들을 보행자로 시작할 때 도로 횡단 규칙, 신호등에서의 행동에 대해 아이들과 논의하는 것이 좋습니다. 행사가 끝나면 어린이들은 도로 표지판이 있는 작은 카드 세트, 교통 규칙이 적힌 포스터 등 다양한 유용한 선물을 받을 수 있습니다. 아이들 스스로가 그러한 행사를 위해 신문을 준비할 수 있으며, 도로에서 어떻게 행동해야 하고 어떻게 행동해서는 안 되는지 보여줍니다. 또한 1학년 학생들은 다음 구절로 부모와 교사에게 말할 수 있습니다.
그리고 애비뉴와 대로
모든 거리는 시끄럽습니다.
그냥 걷는다면
어쨌든 앞을 봐
시끄러운 교차로를 지나
조심히 걷습니다.
빨간불 교차로
For-pre-shcha-et-sya!
녹색 포함 - 어린이용
허용!
당신을 돕기 위해
길이 위험하다
조명 낮과 밤 녹색 빛
그리고 빨간색.
우리 집은 신호등,
우리는 두 형제입니다.
우리는 모든 남자의 길에서 오랫동안 빛납니다.
가장 심각한 것은 빨간불입니다.
켜져 있다면 - STOP!
더 이상 길은 없다!
모든 사람에게 길이 닫혀 있습니다!
그리고 그 뒤에서 녹색 불빛이 앞으로 깜박입니다.
그는 말할 것입니다 : 장애물이 없습니다!
당신의 길을 자유롭게 가십시오!
1학년에 대한 지속적인 헌신이 정말 흥미롭기 위해서는 휴가 시나리오를 신중하게 작업하고 다양한 공연을 포함해야합니다. 노래나 댄스 곡이 될 수도 있고 재미있는 콘테스트가 될 수도 있습니다. 남자들 자신은 학교에서 공부하는 방법, 가장 좋아하는 것에 대해시를 말할 수 있습니다. 또한 보행자, 도서관 독자에게 어린이를 헌정하는 이벤트를 포함할 수 있습니다. 책, 편지와 같은 즐겁고 유용한 선물로 휴가가 끝나면 아이들을 기쁘게 할 수 있습니다. 제안된 편집 예제와 아이디어 중에서 현대적이고 재미있는 시나리오를 편집하기 위한 다양한 재료를 쉽게 선택할 수 있습니다.
1학년 봉헌식
( 사운드 음악 "안녕 1st class")
슬라이드 1
선생님:
매년 가을, 1학년 학생들은 시끄러운 라운드 댄스로 학교에 오고, 즐겁고, 사려 깊고, 쾌활한 선생님이 당신을 지식으로 인도합니다.
친애하는 여러분! 오늘은 첫 방학이다.- 헌신 1학년." 한 달 전에 당신은 규칙과 법도 모르고 우리 학교에 왔습니다. 그리고 이제 당신은 학교 규칙을 배웠고 지식의 바다에 뛰어 들었고 첫 번째 어려움을 겪었고 움츠리지 않았고 집에 가라고 요청하지 않았습니다. 진정한 학생이라고 할 수 있는 오늘 우리는 모두 함께 지식의 땅, 어떤 나라를 알아가야 할지 함께 갑니다.
그래서 모든 것이 9월 1일에 시작되었습니다. - 이제 1학년들에게 한마디:
음악 종료 __________
슬라이드 2
함께:
활기찬 전화는 우리를 학교로 초대합니다.
우리는 어렸을 때 - 지금은 학생입니다.
1학년 1:
그리고 이제 나는 쓸 수 있다!
나는 노트북을 보여줄 수 있고 심지어 들여다 볼 수 있습니다!
주요한:-와!
네, 과학자가 되었습니다! 무엇에 대해 썼는지 말해주세요?
1학년 1:
그리고 내가 어떻게 알겠어!
나는 모든 것을 스스로 알고 싶다! 쓸 수는 있어도 읽을 수는 없다!
1학년: 아니, 학교가 유치원보다 낫다!
학교에 갈 수 있어 기쁩니다. 방과 후 교실을 나가면 "조용한 시간"이 없습니다!
선생님:
얘들아, 1학년은 누구니?
학생:
1학년, 1학년 - 호기심 많은 사람들! 1학년, 1학년은 모두에게 다음과 같은 질문을 합니다. “왜 태양은 하늘에 있고, 왜 주변에 풀이 있습니까? 돌고래가 익사하지 않는 이유와 황소에게 뿔이 필요한 이유는 무엇입니까?
학생:
초등학교 1학년, 1학년이 세상을 산다는 것은 쉬운 일이 아니다! 1학년, 1학년은 모든 것을 물어볼 시간이 필요합니다.
왜 소녀들은 울고 소년들은 결코 울지 않습니까?
음악 종료 ________________
선생님: 사랑하는 아이들! 나는 당신이 설정되었음을 알고
학교를 위해 어떻게 준비했는지 시를 들려주세요!
1학년 학생.여기 우리를 환영합니다 우리는 당신의 새로운 일등석입니다! 우리는 수업을 위해 아침 일찍 학교로 떠납니다.
두 번째 학생: 나는 배우는 것을 정말로 좋아한다 나는 대답하는 것을 두려워하지 않는다
나는 그 일을 처리할 수 있다. 나는 게으르지 않기 때문입니다.
나는 지금 장난감을 좋아하지 않습니다.
저는 알파벳을 배우고 있습니다. 내 장난감을 집어올게.그리고 나는 유치원을 줄 것이다.
3학년 . 우리는 모두 활을 가지고 옵니다. 바지는 이제 다림질되었습니다! 보세요, 화살표가 있습니다. 아마도 5, 아마도 6입니다!
4번째 학생 . 우리는 주문에 익숙하다 아침에 우리는 운동을 합니다.
그리고 우리는 선생님이 수업에 들어갈 때마다 일어납니다.
5번째 학생. 우리는 지금 학생입니다 우리는 파티에 있지 않습니다.
집에 후크가 설치되어 있습니다 - 어려운 작업!
6번째 학생. 교실에 있는 모든 사람들이 바쁘다. 통화에서 통화로. 학교 쉬는 시간이 매우 짧은 것이 유감입니다.
7번째 학생. 여기에서 그들은 그림을 그리고 노래합니다. 여기에서 그들은 읽고 계산합니다.
분수는 학교에서 계산됩니다! 하품만 하지 않는다면 많은 것을 배울 수 있습니다.
8번째 학생
.
학교에서 그들은 우리에게
큰 "A"를 쓰는 방법
학교에서 우리는 이미 숫자 2가 무엇인지 들었습니다.
9번째 학생"2"가 입력되므로 알 수 있습니다. 당신이 게으르다는 것을 의미합니다! 누가 게으르게 될지 우리는 아직 모릅니다.
10번째 학생
.
우리는 학교에서 얼마나 배우나요?
우리는 얼마나 많은 책을 읽을 것인가! 우리는 이 길 위에 있다
앞으로 몇 년 더!
11번째 학생
.
당신의 가족이 영광을 받게하십시오
똑똑한 학교 우리 국민! 기다려, 휴가처럼, 교훈,
그렇지 않으면 아무 소용이 없습니다.
문을 두드리는 소리가 나며 무대에 네호츄하가 나타납니다.
그는 가서 서류 가방을 던지고 소리칩니다.
하고 싶지 않은 일:"싫어!".
주요한: 우리 파티의 이상한 손님은 누구입니까?- 나야, 네호츄하.
왜 홀에 있는 사람들에게 인사를 하지 않았습니까?
하고 싶지 않은 일: 아침에 일어났을 때 나는 소리친다: "안녕하세요. 세상의 모든 사람들!"그리고 나 모두에게 인사할 필요는 없습니다. 원하지 않아!
네호츄하가 사탕을 꺼내 포장을 뜯는다 : 얼마나 맛있는 사탕입니까!
주요한:나는 원하지 않는다 다른 녀석들을 먹여살려야 해요.네호츄하: 여러분은 많지만 사탕은 단 하나! 원하지 않아!
주요한: 당신은 급히 재교육을 받아야 하고, 나는 당신이 남자들과 함께 학교에 가도록 조언합니다.네호츄하 : 나는 더 이상 학교에 가지 않을 것입니다!읽지도 않고, 나도 못 쓴다 그리고 선생님과 이야기허용하지 않습니다!
위대한 Nehochuha, 나는 아무것도 원하지 않습니다.
그리고 솔직히 말할게
나는 수업을 가르치지 않습니다.
친구들이여, 저는 학교에 가지 않고, 하루 종일 잠만 자요. 왜냐하면 저는 아무것도 원하지 않기 때문입니다.
그게 다야 그리고 아무도 나를 바꾸지 않을 것입니다.
주요한:나는 원하지 않는다 아이들은 학교에서 공부하고 매일 훈련이 필요하며, 모든 것을 달성하기 위해 완전. 1분도 낭비하지 말고 시작합시다. 싫은데 읽어보자
네호츄하: 원하지 않는다
주요한: 네호츄하, 노래하자.
하고 싶지 않은 일:원하지 않는다
주요한: 하기 싫어, 그리자.
네호츄하: 원하지 않는다
주요한: 그리고 너, 네호츄하, '싫어'라는 말 대신 "나는 원한다!"라고 말하려고 노력하십시오.네호츄하 : 나는 그것을 할 수 없습니다.
주요한: 얘들 아, 네호츄하를 돕자! 그녀는 말을 할 것이다"나"와 당신은 - "원한다", 그리고 Nehochuha는 그녀가하고 싶은 것을 더 말할 것입니다. 시도해 볼까요?
네호츄하: 나...
복도에있는 아이들은 합창으로 응답합니다 : "나는 원합니다"
하고 싶지 않은 일:나: (원한다) ... 과자, 춤, 친구 사귀기, 학생 되기. 나는 모든 것을 이해했다! 얘들아, 고마워 당신, 지금 나는 많은 것을 원합니다. 또한, 나는 당신과 놀고 싶습니다.
주요한: 나는 당신이 게임을 할 것을 제안합니다 "포트폴리오를 모아»
하고 싶지 않은 일:그래서 아이들 내가 물건의 이름을 짓는다면, 학교에 가지고 가다 당신은 손뼉을 친다. 이 과목이 학교에서 필요하지 않다면, 당신은 발을 구르게 됩니다.
교과서 및 책, 장난감 마우스, 시계 장치 엔진, 컬러 플라스틱, 브러시 및 페인트, 새해 마스크, 지우개 및 책갈피, 스테이플러 및 노트북, 일정, 일기. 학생에게 수집!
하고 싶지 않은 일:글쎄 얘들아 당신은 단지 훌륭합니다! 스스로 얼마나 멋있게 배웠는지 포트폴리오를 수집합니다. 당신과 함께 머물며 공부해도 될까요?
이 1학년들이 누구인지 알아볼까요??
1학년 학생들을 무대로 초대합니다.
곡 1 "B" 클래스
슬라이드 3
교사: 그리고 우리는 지식의 땅으로 가는 길에 있습니다.
녹음은 방송국처럼 켜져있어
주의, 주의 스쿨버스 종착지 지식의 땅에 탑승하세요
슬라이드 4 첫 번째 중지시 Tsifrograd와 그 여주인 수학.
기호, 숫자 및 숫자는 Tsifrograd시에 살고 있습니다. 당신이 그들을 잘 알고 있는지 알고 싶습니다. 내가 당신에게 수수께끼를 줄 것이고 당신은 정답을 선택할 것입니다.
슬라이드 5
질문 1 클래스 "A"
숫자에 숫자를 더해보자
우리는 그들 사이에 십자가를 놓았다.
콧수염을 감으십시오:
이 기호는 ...(더하기)라고 합니다.
슬라이드 6
질문 1 클래스 "B"
우리는 숫자에서 다른 것을 뺍니다.
우리는 직선을 넣습니다.
그녀는 문법에 약하다
수학에서는 어떨까요? (마이너스)
슬라이드 7
질문 1 클래스 "B"
어려운 책 속에서 살기
교활한 형제들.
열 명이지만 이 형제들은
그들은 세상의 모든 것을 계산합니다.
슬라이드 8
질문 1 클래스 "A"
나는 모서리가 없다
그리고 나는 접시처럼 보입니다.
접시와 뚜껑에
반지와 바퀴에. (원)
슬라이드 9
질문 1 클래스 "B"
나는 타원형도 아니고 원이 아니다.
나는 삼각형의 친구다.
직사각형 나는 형제다.
그리고 내 이름은...
슬라이드 10
질문 1 클래스 "B"
그는 오리처럼 보이지 않습니다.
루비처럼 보이지 않습니다.
그는 바보가 아니라 둥글고,
구멍이 있지만 도넛이 아닙니다. (영)
이제 모두 함께:
슬라이드 11
우리는 재미있는 표시입니다.
그리고 자주 만나는
부지런히 일기장.
누가 더 자주 얻습니까?
지루하지 않습니다. (다섯)
잘 했어! 당신은 모든 것을 올바르게 추측했습니다.
슬라이드 12 내 퍼즐을 풀다 :
질문 1 클래스 "A"
그들은 접시에 누워
네 개의 아름다운 맛있는 배.
그러나 우리의 임무는 먹는 것이 아니라 듣는 것입니다.
둘 중 하나가 친구가 된다면,
접시에 남은 배는 몇 개입니까? (딸깍 하는 소리)
슬라이드 13
질문 1 클래스 "B"
5개 미만이지만 3개 이상인 경우 바구니에 있는 버섯은 몇 개입니까? (4)
(딸깍 하는 소리)
슬라이드 14
질문 1 클래스 "B"
테이블에 사과 1개가 있습니다. 그는 반으로 잘렸다. 사과가 몇개 있니? (1)(클릭)
슬라이드 15
훌륭한 답변입니다. 당신은 얼마나 똑똑합니까! 매우 좋은! 당신의 일에 대해 5점을 주겠습니다.
(숫자 5가 나옵니다. 모든 숫자는 오름차순으로 정렬됩니다.)
말해봐, 어떤 숫자가 빠졌니? (2)
우리를 위해 퍼즐로 작은 미니어처를 준비한 사람들
스케치.
№1. 아이라가 울고 있어요 진정하지 마세요
매우 슬픈 아이라:
“의자는 정확히 다섯 개였습니다.
그리고 지금 ... - 4 ... "
"하나 둘 셋 넷 다섯!
울지 마세요! - 꼬마가 말했다 -
결국, 당신은 다섯 번째에 앉아 있습니다!
№2. “Ivan, 여기 네 개의 아름다운 배가 있습니다.
그들은 접시에 누워 있습니다.
먹지 말고 들으십시오.
둘 중 하나가 형제가 된다면,
접시에 얼마나 남을까요?
"2"- Ivan이 대답합니다.
"왜? 하나는 형에게 줄게!"
"네, 다행입니다.
이 예는 나에게 분명합니다.
하지만 내 동생만 한 가지에 동의하지 않습니다!
№3. 남자들은 통나무에 일렬로 앉았다.
그리고 세 사람은 조용히 학교 이야기를 나눴다.
"저는 학교가 좋아요." Irina가 말했습니다.
나는 평생 동안 학교에 대한 꿈을 꾸었습니다.
"나는 선생님이 좋아요." 사샤가 말했다.
나는 아직 본 적이 없는 엄격한 사람이다.
“그리고 나야.” 레나가 잠시 생각한 후 말했다.
저는 변화를 가장 좋아합니다.
- B급 1학년 학생들을 무대로 초대합니다.
뮤지컬 넘버 1 "B" 클래스
슬라이드 16
우리 여행의 다음 단계는 Grammar의 도시입니다.
슬라이드 17
당신은 그의 여주인-편지를 만났습니다.
편지는 글자를 매우 좋아하므로 알파벳의 모든 글자를 기억하도록 초대합니다.
슬라이드 18. 비디오 "알파벳"
이제 수수께끼를 맞춰보세요. 추측할 뿐만 아니라 단어의 첫 글자의 이름도 알아야 합니다.
슬라이드 19.
질문 1 클래스 "A"
적은 후퇴해야 했다!
나는 뿔로 그들을 만났습니다 ... (무스)
질문 1 클래스 "B"
가시 고슴도치와 러프에서
그러나 당신은 즉시 이해하게 될 것입니다:
누가 떨려, 그건 ... (고슴도치)
질문 1 클래스 "B"
지하 통로는 어디로 연결됩니까?
오직 ... (몰)만이 이것에 대해 알고 있습니다.
이제 놀자
주의 게임 "누가 날고 있습니까?"
(호스트는 날아가는 자를 부르고 너희들은 날아가는 모습을 그려야 한다. 즉, 손으로 날개를 그린다. 날지 않는 물체를 부를 때는 박수를 쳐야 한다.)
날아온 새: 비둘기, 톳, 갈까마귀와 까마귀, 고양이, 파스타, 숟가락과 접시, 맛있는 미트볼, 제비, swifts, 메뚜기, 시스킨,
다람쥐, 새끼 돼지, 오리, 새끼, 암탉, 닭, 슬리퍼, 남자, 배, 선원, 다양한 질문, 입문서, 공책, 공, 펭귄, 참새와 난쟁이, 책과 감자. 그들은 그것들을 모두 가지고 학교로 달려갔습니다.
뮤지컬 넘버(댄스)
슬라이드 20
다음 목적지는 북보그라드 시입니다.
슬라이드 21 그리고 그의 여주인 - 독서. 그녀는 우리를 위해 많은 수수께끼를 준비했습니다.
슬라이드 22.
우리는 재미있는 표시입니다.
그리고 자주 만나는
부지런히 일기장.
누가 더 자주 얻습니까?
지루하지 않습니다.
슬라이드 23
모자가 아니라 들판으로,
꽃이 아니라 척추가 있습니다.
우리에게 이야기
모든 이해할 수 있는 언어.
독서는 우리를 위해 수수께끼를 준비했습니다 - 농담
슬라이드 24
덤불에서, 머리 위로, 굶주림으로 울부 짖는 ... 기린 (늑대)
그는 만곡족 갈색 ... 늑대 (곰) 그는 딸과 아들에게 꿀꿀 거리는 법을 가르칩니다 ... 개미 (돼지)
누가 나뭇 가지에서 달리기를 좋아합니까? 물론 빨강...여우(다람쥐) 가장 빠른 속도로 겁에 질려...거북이(토끼)
그는 양모로 자란 가파른 산을 따라 지나갔다 ... 악어 (양) 그의 따뜻한 웅덩이에서 그는 큰 소리로 삐걱 ... Barmaley (개구리)
야자수에서 내려와 다시 야자수 위로 솜씨 좋게 뛰어내리는... 소(원숭이)
슬라이드 25-26. 좋아하는 동화 속 캐릭터
슬라이드 27
봐, 우리의 길은 해바라기 밭을 가로질러, 우리는 멈춰서 노래를 부를거야
뮤지컬 디티 넘버 1B, 1A, 1B
H A S T U S K I: 2. 나는 일찍 학교에 갔다.
1. 우리는 당신에게 ditties를 노래 할 것입니다, 너무 배우고 싶어요
웃지마 제발 7살이 아니더라도
우리는 젊은 예술가 그들은 나를 자랑스러워 할 것입니다.
우리는 당황할 수 있습니다.
6. 학교 종이 울렸다.
3. 공부하는 1학년 수업이 시작됩니다
다른 숫자 쓰기 회오리바람이 날아가듯
7 또는 5 늦은 소년.
아무것도 분해하지 마십시오.
7. 우리 선생님은 대답을 기다리고 있었다
4. 우리는 처방전을 가지고 있습니다. 오랜만에 나타샤에서
한눈에 답이 없어 안녕
우리는 거기에 동물을 그립니다. 말이되지 않는다.
그리고 제안서를 작성합니다.
8. 교사 Sveta
5. 변화는 어떻게 시작될 것인가, 지식은 빛이라고 설명했습니다.
복도에서 허슬 Sveta는 빛 속에서 잠자리에 들었다
글쎄, 내가 무슨 상관이야 아침에 일어났습니다 - 지식이 없습니다.
그냥 때리지 마세요.
9. 우리는 당신에게 ditties를 불렀습니다
좋은거야 나쁜거야
그리고 이제 우리는 당신에게 묻습니다.
박수를 쳐주세요.
슬라이드 28
우리는 Notka의 도시에 도착했습니다.
슬라이드 29.
요정은 당신을 환영합니다 - 음악
그녀는 또한 당신을 위해 음악적 작업을 준비했습니다. 이제 동요의 멜로디가 울릴 것입니다. 당신은 그것들을 알고 그것을 성취하기 위해 노력해야 합니다.
슬라이드 30.
"웃다"
피노키오
"메뚜기의 노래"
선생님: 학교에서 가장 중요한 것은 – 조심해. 여기에서 우리는 지금 당신의 관심을 확인합니다 게임을 사용하여 "이것은 나, 이것은 나, 이들은 모두 내 친구입니다."
내가 물어보고 동의하면 "나야, 나야, 다 내 친구야"라고 대답하고, 그렇지 않으면 박수를 치세요.
매년 즐거운 갱단처럼 누가 학교에 걸어가나요?
책, 펜, 공책을 정리정돈하는 사람은 누구입니까?
너희들 중 누가 귀에 더럽게 걸어 다니니?
신호등이 보이지 않을 정도로 빨리 날아가는 사람은 누구입니까?
빨간색이 움직임이 없다는 것을 아는 사람이 있습니까?
누가 서리를 두려워하지 않고 새처럼 스케이트를 타나요?
수업에 한 시간 늦게 오는 사람이 몇이나 됩니까?
누가 숙제를 제 시간에 완료합니까?
여러분 중 누가 우울하지 않고 스포츠와 체육을 좋아합니까?
여러분 중 누가 노래와 춤을 좋아하는지 알고 싶습니다.
여러분, 남학생이 되는 것은 쉬운 일이 아니지만 학교가 없었다면 어땠을지 상상이 가시나요??? 그리고 지금부터 함께 알아볼까요?
뮤지컬 넘버 1A 클래스
슬라이드 31
선생님: 글쎄,이 생일에 손님의 소원없이 어떻게 할 수 있습니까? 이별없이
부모.
1 . 아침에 일찍 일어나
잘 씻다4. 수업시간에 웃지마
학교에서 하품을 하지 않으려면 의자를 앞뒤로 움직이지 말고,
코로 책상을 쪼지 마세요. 선생님을 존경합니다
그리고 이웃을 괴롭히지 마십시오.
2. 단정하게 옷을 입다
보기 좋게5 . 놀리지 마, 오만하지 마
양식을 직접 치고 확인하고 학교에서 모두를 도우십시오.
당신은 이제 큽니다. 헛되이 찌푸리지 말고 대담하게
그리고 당신은 친구를 찾을 것입니다.
3 . 순서대로 자신을 훈련하십시오
가닥으로 물건을 가지고 놀지 마십시오.6 . 그게 우리의 조언의 전부야
모든 책을 소중히그들은 더 현명하고 쉽게,
서류 가방을 깨끗하게 유지하십시오. 친구들은 그들을 잊지 않는다
항상 친절하세요!
여러분, 아침에 학교에 갔을 때 우체부 Pechkin을 만났습니다. 그는 나에게 이 상자를 주었다. 열어봅시다. 친구가 보낸 전보가 포함되어 있습니다. 나는 당신이 그들이 누구인지 추측할 수 있다고 생각합니다.
슬라이드 32
1 . 나는 당신의 건강을 진심으로 기원합니다.어린이!
예방 접종을 두려워하지 않고 매일 단련하고 기관지염이 당신을 괴롭히지 않도록 좋은 의사 ... /아이볼릿/
2 . 나는 당신에게 큰 케이크를 선물로 원합니다. 초콜릿과 쿠키, 마멀레이드와 잼
더 굵어지고 키가 커지며 옥상에서 답을 기다립니다. /칼슨/ 3 . 나는 단지 당신을 원하고 싶습니다 5 수신, 좋은 책을 사랑하고, 수학을 친구로 삼고,
Piero를 대신하여 Malvina, 당신의 친구 ... /피노키오/
그리고 마지막 전보. 그녀는 일종의 무서운 나쁜입니다. 자, 누가 보냈는지 알아내십시오. 서명되지 않았기 때문입니다.
4. 학년도가 당신에게 불쾌한 일만 가져 오도록하십시오. "2"만 얻으십시오. 매우 드물게 "3"을 얻을 수 있습니다. 창과 상점 창을 때리고 수업에 가지 마십시오.
화이팅하세요, 노부부님... /샤포클리약/
선생님:- 물론이죠. 우리는 그러한 소원을 받아들이지 않으며 성취하지도 않을 것입니다.
교사: 팡파르
그리고 이제 내 결정을 발표합니다. 모두 일어서기를 바랍니다.
엄숙한 맹세를 하겠습니다. 그리고 당신은 말합니다 : 맹세합니다!
맹세합니다!
맹세합니다!
맹세합니다!
맹세합니다!
그리고 내가 맹세를 어기면,
맹세합니다!
맹세합니다!
슬라이드 34
선생님:
그래서 당신과의 여행이 끝나고 목적지에 도착하고 지식의 땅의 학생들을 만나고 그들이 우리를 초대합니다.
슬라이드 35.
그리고 여기가 지식의 땅입니다! 얘들아 우리 어디로 가니? (학교에). 우리 학교는 오늘 우리가 여행한 바로 그 지식의 땅이며, 이제 당신은 맹세를 하고 모든 장애물을 통과했으므로 2번 학교의 진정한 학생이라고 생각할 권리가 있습니다! 축하합니다.슬라이드 36, 37, 38
오늘 당신은 지식의 땅의 문을 열었습니다. 그리고 그것이 얼마나 넓게 열리는지는 당신에게 달려 있습니다.
이제 "학교에서 무엇을 가르칩니까?"라고 말합시다. 나는 모두가 일어나서 실제 학생의 노래를 부르도록 요청합니다.
비디오 "학교에서 무엇을 가르칩니까?"
선생님:이제 얘들아 당신은 진정한 1 학년, 교실에서 첫 번째 학교 ID와 달콤한 간식을 받게 됩니다. 곧 봐요!
프레젠테이션 콘텐츠 보기
"1학년을 위한 헌신"
인생의 모든 사람
유일한 시간
첫 번째
당신의 기념 수업.
그리고 첫 번째 튜토리얼
그리고 첫 번째 교훈
그리고 첫 번째 홍수
학교 벨.
그리고 첫 번째 멘토 -
당신의 첫 번째 선생님
누가 당신을 이끌 것인가
발견의 길에서 .
숫자에 숫자를 더해보자
우리는 그들 사이에 십자가를 놓았다.
콧수염을 감으십시오:
이 표지판을 ...
우리는 숫자에서 다른 것을 뺍니다.
우리는 직선을 만듭니다.
나는 문법에 약하다
수학에서 나는 누구인가?
어려운 책 속에서 살기
교활한 형제들.
열 명이지만 이 형제들은
그들은 세상의 모든 것을 계산합니다.
나는 모서리가 없다
그리고 나는 접시처럼 보입니다.
접시와 뚜껑에
반지와 바퀴에.
나는 타원형도 아니고 원이 아니다.
나는 삼각형의 친구다.
나는 직사각형의 형제입니다.
그리고 내 이름은...
그는 한 푼도 보이지 않으며, 루비처럼 보이지 않습니다.
그는 바보가 아니라 둥글고,
구멍이 있지만 도넛이 아닌
우리는 재미있는 표시입니다.
그리고 자주 만나는
부지런히 일기장.
누가 더 자주 얻습니까?
지루하지 않습니다.
알파벳 페이지에서
33명의 영웅.
현명한 남자 - bogatyrs
모든 지식인은 알고 있습니다.
모자가 아니라 들판으로,
꽃이 아니라 척추가 있습니다.
우리에게 이야기
모든 이해할 수 있는 언어.
좋아하는 동화 속 캐릭터
나는 할머니를 만나러 갔고 그녀에게 파이를 가져 왔습니다. 회색 늑대는 그녀를 따라갔고, 속고 삼켜졌다.
그들은 우유와 함께 그들의 어머니를 기다렸고 그들은 늑대를 집으로 보냈습니다... 이 어린 아이들은 누구였습니까?
내 간단한 질문에 많은 노력을 기울이지 마십시오. 누가 통나무로 코가 긴 소년을 만들었습니까?
좋아하는 동화 속 캐릭터
그는 어린아이를 돌보고, 새와 동물을 돌보고, 좋은 의사는 안경을 통해 들여다본다...
뚱뚱한 사람은 지붕에 살고, 그는 무엇보다 날아갑니다.
자신만만하지만 서투른 그리고 천성적으로 그는 큰 지식인, 어서, 그의 행운을 맞춰라, 이름으로 모두에게 알려진 ...
나는 모두에게 건강을 위해 노력할 것을 맹세합니다.
Svetly에서 학교에 가는 것이 좋습니다!
맹세합니다!
그리고 배낭에 "좋음"과 "탁월함"을 입습니다.
맹세합니다!
열심히 노력할 것을 맹세합니다
더 이상 친구들과 싸우지 마세요!
맹세합니다!
나는 자란 아이가 될 것을 맹세합니다
학교 주변을 뛰어다니지 말고 한 걸음씩 걸어가십시오.
맹세합니다!
그리고 내가 맹세를 어기면,
그 다음 나는 젖니를 주고,
그런 다음 나는 접시를 영원히 씻을 것을 약속합니다.
그리고 나는 더 이상 컴퓨터에서 놀지 않을 것입니다!
맹세합니다!
난 언제나 완벽할거야
그리고 나는 내 맹세를 결코 잊지 않을 것입니다!
맹세합니다!
학교 멜로디가 들립니다. 팡파르, 발표자가 나옵니다.
발표자: 안녕하세요, 소년 소녀들, 그리고 부모님과 선생님들! 오늘 우리는 학교라는 크고 아늑한 집에서 당신을 환영하게 된 것을 기쁘게 생각합니다! 당신은 모두 얼마나 우아하고 아름답습니까! 그리고 아마도 오늘 우리는 학교 가족에 새로 추가된 1학년을 받아들였기 때문일 것입니다! 9월 1일에 처음으로 학교 문턱을 넘은 아이들에게 1학년을 바칩니다.
9월의 이 휴일에
우리는 부모님을 부를 것입니다.
이제 시작할 시간입니다.
우리의 휴일이 열려 있습니다, 우리는 당신을 만나서 기쁩니다, 친구!
1학년들이여, 어서오세요!
우리는 당신을 만나기를 고대합니다!
우레와 같은 박수로 우리는 다음과 같이 인사합니다.
1 "A"반 및 반 교사 - Zhila Irina Vasilievna.
1 "B"수업 및 수업 교사 - Oleinikova Elena Ivanovna.
1 "B"수업 및 수업 교사 - Proskurnikova Ksenia Romanovna.
1 학년은 엄숙한 음악에 들어갑니다.
사회자: 사랑하는 자녀들아! 오늘은 첫 번째 방학입니다. "1학년을 위한 헌정"입니다. 거의 두 달 전에 당신은 규칙과 법을 모르고 우리 학교에 왔습니다. 그리고 이제 당신은 학교 규칙을 배웠고 지식의 바다에 뛰어 들었고 첫 번째 어려움을 겪었고 움츠리지 않았고 집에 가라고 요청하지 않았습니다. 진정한 학생이라고 할 수 있습니다! 그리고 오늘 당신은시를 준비했고 당신은 단어를 가지고 있습니다!
1학년들은 음악에 맞춰 나옵니다.
1. 한 두 달 전에 유치원에 다녔고, 놀고, 노래를 많이 불렀고, 너무 어른이 되고 싶었다.
2. 어제 그들은 당신에게 "자기야"라고만 말했습니다. 때때로 그들은 당신을 "장난꾼"이라고 불렀습니다. 오늘 당신은 이미 책상에 앉아 있습니다. 모두가 당신을 부릅니다 - 1학년!
3. 지금은 장난감에 관심이 없습니다. 입문서에서 배우고 있습니다. 내 장난감을 집어올게.
그리고 나는 유치원을 줄 것이다.
4. 일곱 살짜리가 우리를 부르게 하라! 우리를 표시하지 맙시다! 하지만 우리는 일기를 쓴다!
우리는 아직 학생입니다!
5. 빨리 배우고 싶다, 입문서로 친해지기!
페이지에서 페이지로 우리는 봄까지 그것을 읽을 것입니다! .
6. 지금은 초등학생들에게 어려운 수업을 해주십니다. 그리고 저와 함께 어머니가 첫 수업을 신청하셨습니다.
7. 밝고 깨끗한 수업이 좋아요! 이 시간! 우리는 거기에서 단어를 읽습니다! 두 개다!
글쎄, 그리고 세 번째로, 나는 나 자신이 마리나에게 메모를 씁니다! 그리고 할머니는 "내 손녀는 신동이야!"라고 말합니다.
8. 곧 나는 이것을 말할 것입니다 : "나는 이미 모든 글자를 알고 있으며 표지판도 읽습니다.
그리고 신문 제목
그리고 사탕 포장지.
9. 나는 공부하는 것을 정말 좋아하고, 대답하는 것을 두려워하지 않습니다.
나는 게으르지 않기 때문에 일에 대처할 수 있습니다.
호스트: 수고하셨습니다! 그리고 우리는 휴가를 계속합니다.
1학년 학생들의 음악에 Dunno가 자신의 길을 갑니다. 그는 가방과 서류 가방에 매달려 있습니다.
낯선 상대: 나가! 방법을 만들다! 가자, 드디어!
Dunno는 호스트에게 와서 서류 가방과 가방을 바닥에 놓고 소매로 이마를 닦습니다.
Dunno(발표자에게 연설): 제가 늦었나요? 여보세요! 3일이 지나면 완전히 zamyalsya가 됩니다. 이제 모든 것이 정상입니다! 자, 말하자면, 이빨로 무장한, 당신은 그것이 쉽다고 생각합니까? 지식, 무게가 얼마나 되는지! 하지만 똑똑해지기로 결심했습니다. 그리고 내가 결정한대로 - 모든 것 : 나는 죽을 것이지만 될 것입니다. (손에 든 가방을 모으기 시작합니다.) 여기서 학교 등록은 어디서 하나요?
음악에 맞춰 학생들의 계급에서 버튼이 등장한다.
버튼: 몰라! 몰라! 저기... (숨을 쉰다.) 겨우 따라잡혔다! (청중에게 몸을 돌린다.) 안녕하세요! 그리고 방해를 해서 용서해 주세요. 오늘이 그렇게 큰 명절인 줄 압니다...
낯선 상대: 엄청 커! 그냥 거대하다! 나는 학교에 간다! (모든 포트폴리오를 바닥에 다시 놓습니다.) 버튼: 응?
낯선 상대: 맞아요! 얼마나 모았는지 보이시나요? (서류가방과 가방을 가리킨다.)
버튼: 무엇을 수집했습니까?
Dunno: 글쎄요, 상황은 다릅니다... 연구용입니다. 그리고 책들 ... 내가 집에서 찾은 것을 알다시피 - 나는 모든 것을 가져 왔습니다! 버튼: 다? 낯선 상대: 여러분!
버튼: 그게 내가 생각한거야! 내 책 "뜨개질하는 사람들을 위해"를 돌려주세요.
낯선 상대: 뜨개질?
버튼: 음, 온갖 종류의 것 - 양말, 장갑, 블라우스 ...
낯선 상대: 아! 제발! 나는 우리가 오늘 뜨개질을 하는 것 같아
우리는하지 않습니다.
낯선 사람이 책을 줍니다. 버튼은 Dunno의 서류 가방을 들여다보고 다리미를 꺼냅니다.
버튼: 왜 이러는거야?
Dunno: 그것은 단지 철입니다! 학교에 단정하게 옷을 입어야 합니다. 그래서 다리미를 잡았는데 갑자기 바지가 생각나네요. 그리고 또 누군가와 싸우면 멍에 붙을 수 있어요. 이와 같이.
낯선 사람이 보여줍니다. 버튼은 다음 가방을 열고 빗자루를 꺼냅니다.
버튼: 글쎄, 왜?
Dunno: 그리고 이것은 친구가 나에게 조언해 주었습니다.
학교를 쓸어 버리면 적어도 내 빗자루로 쓸 것입니다. 그렇게 모욕적이지는 않을 것입니다! 버튼: 네, 당신의 친구는 유머 감각이 뛰어납니다. 그러나 당신은 그 모든 것이 필요하지 않습니다!
낯선 상대: 다 필요한 거 아니야?
버튼: 그리고 여러분은 묻습니다! 1학년들도 오늘 학교에 갑니다. 그들은 학교에 무엇을 가지고 가야 하는지 알려줄 것입니다.
발표자: 물론, 수업에 가기 전에 포트폴리오를 수집해야 합니다. 학교에 무엇을 가져갈지, 집에 어떤 것이 가장 좋은지 아는 사람이 있습니까? 이제 확인해보자!
"포트폴리오 수집" 게임이 개최됩니다.
발표자: 그럼, 아이들이여, 학교에 가야 할 과목의 이름을 말하면,
당신은 "예!"를 외친다. 학교에서 이 과목이 필요하지 않다면 "안돼!
발을 구르십시오.
교과서와 책,
장난감 마우스,
시계 장치 증기 기관차,
착색 플라스틱,
붓과 물감,
크리스마스 마스크,
지우개와 책갈피,
필통과 공책,
일정, 일기.
학생에게 수집!
버튼: 이제 진짜 남학생에게 필요한 것이 무엇인지 이해했습니까? 낯선 상대: 알았다! 3일을 헛되이 보내고 준비하고 있다는 것이 밝혀졌습니다 ... 버튼 : 하지만 지금은 더 똑똑해졌습니다! 그들은 또한 실수로부터 배웁니다. 알다시피, Dunno, 휴일에 사람들을 축하합시다. 낯선 상대: 어떻게?
버튼: 시인처럼 - 시에서! 그러나 1 학년뿐만 아니라 모든 학생, 부모 및 교사에게 축하를 전합시다.
몰라:
다시 9월의 창 밖, 그리고 학교는 큰 배처럼 출항 준비 - 다시, 학년도가 시작됩니다!
단추:
승리, 놀라운 발견, 밝고 흥미 진진한 이벤트 -
지식의 영역을 정복하고 "우수한" 과정을 유지합니다.
사회자: Dunno와 Button이 축하해 주셔서 감사합니다! 글쎄, 우리는 우리의 휴가를 계속합니다.
이때 문을 두드리는 소리가 난다. 할머니 Shapoklyak이 들어갑니다.
할머니 Shapoklyak : 글쎄, 그들은 학교에 모여 휴가를 주었지만 존경받는 할머니 인 나를 초대하는 것을 잊었습니까?! 부끄러운! 장로는 존경받아야 한다! 발표자: 친애하는 Shapoklyak에게, 아마도 1학년 학생들을 축하하고 싶을 것입니다.
샤포크랴크 노파(비꼬며): 처음으로 1학년 때 축하해 주지 않겠어! 칠판을 분필로 칠하고 학습을 방해하겠습니다. 나는 노트에 오점을 넣고 교과서 없이 그대로 둡니다. 오, 책들이 좋다! 마음속 깊이 읽었습니다!
사회자: 당신이 공부하고 싶어해서 기쁩니다. 우리와 함께있어. 배우기에 늦은 때는 없습니다.
늙은 Shapoklyak: 좋아, 좋아, 그것으로 충분해! 여기 당신의 아이들이 모든 것을 알고 있다고 생각합니까? 아무리! 세상에서 제일 똑똑한 나조차도 모든 것을 다 알지는 못한다! 호스트: 확인하십시오!
Old Shapoklyak: 좋아, 이제 확인하자! "1학년을 위한 조언" 게임을 합시다. 나는 당신의 조언을 읽고 좋은 경우 손뼉을 칩니다. 동의하십니까?
아이들이 대답합니다.
게임 "1 학년에 대한 조언".
1. 수업 중 하품을 하지 말고 손을 들어주세요. 그 자리에서 소리 지르거나 돌아서거나 점프하지 마십시오.
모든 사람이 이해할 수 있도록 아름답고 명확하게 대답하십시오.
2. 알아두기: 쉬는 동안 절대 벽에 기대지 마세요. 더 나은 게임 플레이, 보드 닦기, 채팅. 소녀와 소년처럼 공과를 위한 책을 준비하십시오.
내 충고가 좋다면 함께 박수를 치십시오.
3. 벨이 울렸다 - 허가를 기다리지 말고 가십시오. 세상에서 가장 크게 웃어
모두 쓰러뜨리고, 전진해.
내 충고가 좋다면 함께 박수를 치십시오.
4. 욕심부리지 말고 나누지 말고 잘 지내고 싸우지 마라. 클래스의 약자를 방어하고 공격하지 마십시오.
우리는 우정을 소중히 해야 합니다. 모두가 한 가족처럼 살고 있습니다.
내 충고가 좋다면 함께 박수를 치십시오.
5. 수업시간에 슬퍼하지 말고 핸들을 돌리는 것이 좋다. 약간의 세탁물을 갉아먹고 손가락으로 책에 구멍을 냅니다. 분필로 책상에 그림을 그리고 모두에게 "나는 바쁘다!"라고 말하십시오.
내 충고가 좋다면 함께 박수를 치십시오.
6. 건강을 가지고 장난치지 말고 식당으로 가세요.
거기에서 품위있게 행동하고 조심스럽게 침착하게 먹습니다. 완전한 입으로 말하지 마십시오. 접시를 닦으십시오.
내 충고가 좋다면 함께 박수를 치십시오.
7. 학교에서 자고 싶었는데 책상이 최고의 침대! 그녀에게 멋지게 스트레칭
그리고 천천히 코를 킁킁거립니다. 전화하면 기다리라고 합니다.
내 충고가 좋다면 함께 박수를 치십시오.
8. 그리고 쉬는 시간에 벽을 아름답게 칠해주세요. 테이블에서 볼트를 제거하는 방법을 보여주세요.
그리고 동화 속 용감한 기사처럼 검을 휘두르며 싸우세요.
내 충고가 좋다면 함께 박수를 치십시오.
9. 방과 후에는 쉬고 집에서 어른들을 돕습니다. 그리고 숙제
날 혼자 두지 마, 친구. 직접 해보십시오. 아빠와 엄마의 조언 없이.
내 충고가 좋다면 함께 박수를 치십시오.
할머니 Shapoklyak: 글쎄, 우리는 학교에서 행동 규칙을 잘 공부했습니다! 아무 말도 하지 마! 그러나 그것은 단지 워밍업이었습니다. 누구나 여기서 할 수 있습니다. 이제 더 어려운 것을 생각하겠습니다. (머리를 긁다). 우, 알았다!
내가 당신에게 수수께끼를 말할 것이다 당신은 수수께끼를 좋아합니까?
아이들이 대답합니다.
Shapoklyak: 당신은 확실히 이것들을 좋아하지 않을 것입니다. 그것들은 매우 복잡합니다. 당신은 아무것도 추측하지 않습니다!
호스트: 최선을 다하겠습니다!
Shapoklyak은 수수께끼를 냅니다.
1. 지금 나는 새장 안에 있고, 그 다음 줄에, 나에게 쓰세요, 당신은 할 수 있습니다, 당신은 그릴 수 있습니다, 왜냐하면 나는 ... (노트북)
2. 나는 검은색, 빨간색, 노란색, 파란색이고 중간에 소가 있습니다.
나는 숫돌과 친구,
그리고 내가 원하는 것을 그릴 것입니다. (연필)
3. 형제들아, 등을 타고 가는 것이 얼마나 지루하고,
존경하지도 않고 어떻게든 1주일에 1주일을 던진다... 이건 불만이다...(포트폴리오)
4. 그는 교사를 도우며 엄격하게 명령합니다. 그런 다음 앉아서 공부하십시오.
그런 다음 일어나서 분산하고 수업을 위해 수집하고 선생님의 친구 ... (전화)
5. 이 좁은 상자에는 연필, 펜, 지우개, 종이 클립, 단추, 영혼을 위한 모든 것이 들어 있습니다. (필통)
6. 나는 직접적인 것을 좋아하고 나 자신도 직접적이다. 직선을 만들어 사람들을 돕습니다. (자)
Shapoklyak(다리를 두들기며): 글쎄, 우리가 해냈어. 당신을 위해 무엇을 생각해 내야할지 모르겠습니다.
발표자: 화내지 마세요, Shapoklyak! 우리의 휴가에 더 머물면서 아이들과 함께 배우십시오!
늙은 Shapoklyak(모자 조이기): 네, 하고 싶어요! 그리고 일반적으로 나는 전혀 사악하지 않습니다! 오늘은 발을 잘못 딛고 일어났어요!
Shapoklyak은 파티에 남아 있습니다. 음악 소리. 두 광대가 나옵니다.
첫 번째 광대:
오늘은 처음입니다! 세계 최고의 휴가. 어른들은 웃고, 모든 아이들은 웃는다!
두 번째 광대:
모두 1 학년 - 건배! 우리가 즐길 시간입니다!!!
첫 번째 광대: 오, 왜 우리가 소음을 냈습니까: “만세! 만세! 새 친구!" 아니면 아직 환호하기엔 너무 이르다, 우리 1학년들이 농담삼아 불러도 공부는 잘 못하는 걸까.
두 번째 광대:
아 잠깐만! 난 지금 죽을거야. 글쎄, 그녀는 말도 안되는 소리를했다! 당신은 눈을 닦습니다: 그들은 왜 학생이 아닌가요?
첫 번째 광대 : 그러나 나는 그들이 얼마나 똑똑한지 실제로 증명할 때 - 합리적이고, 손재주 있고, 용감하고, 친절하고 - 숙련되면 모든 것이 속임수가없고 가짜가 없다고 믿을 것입니다!
그들을 직접보십시오 : 그들은 인형을 가지고 놀고 동화를 듣습니다 ...
광대 2: 글쎄, 글쎄, 글쎄! 얘들 아! 당신은 춤을 사랑합니까? (아이들 대답). 그럼 다같이 춤추자!
첫 번째 광대: 주의! 안전벨트를 매세요! (박수를 치세요.)
광대 2: 브레이크를 확인 했습니까? (발을 구르며) 1, 2 광대: 가자!
대중 춤을 추십시오.
진행자: 멋진 춤을 추세요!
광대 1: 정말 대단해! 제발 말해줘, 이 웃긴 녀석들의 부모는 같은 시계야?
사회자: 의심할 여지 없이 그런 훌륭한 아이들은 최고의 부모를 가질 수 있습니다.
광대 2: 이제 이것을 확인하겠습니다. 친애하는 부모님, 우리는 당신을 위해 작업을 준비했습니다. 준비됐어?
게임 "빗자루 - 빗자루". 참가자의 두 팀 - 어린이와 부모. 풍선 2개와 빗자루 2개가 필요합니다. 2명의 참가자는 공을 떨어뜨리거나 구멍을 뚫지 않고 일정한 거리를 두고 빗자루에 올려야 합니다. 공은 손으로 잡을 수 없습니다. 릴레이 경기의 원칙에 따라 모든 참가자가 차례로 공을 나릅니다. 먼저 성공하는 팀이 승리합니다.
1 광대: 잘했어!
2 광대 : 그리고 학교와 휴일에 항상 자녀를 돕도록 부모로부터 약속을 받아야합니다.
발표자: 친애하는 부모님, 엄숙한 약속을 부탁드립니다. 동의하는 경우 "약속합니다!"에만 응답하십시오.
약속할게 (내가 엄마든 아빠든) 항상 아이에게 "잘했어! 약속할게!
나는 정시에 출발할 것을 약속하고 수업에 늦지 않을 것을 약속합니다.
약속하다!
나는 공부에서 아이를 키우지 않겠다고 약속한다. "나는 그와 함께 카자흐어를 마스터할 것을 약속한다.
약속하다!
듀스에 대해 나는 그를 꾸짖지 않고 그를 돕기 위해 숙제를 할 것을 약속합니다.
약속하다!
그리고 내가 약속을 어기면 마지막 이빨을 내주고 아이에게 매일 끓인 연유를 먹일 것을 약속합니다!
약속하다!
그러면 나는 이상적인 부모가 될 것입니다 그리고 나는 그 약속을 결코 잊지 않을 것입니다!
약속하다!
사회자: 친애하는 부모님께, 귀하와 귀하의 자녀를 위한 또 다른 음악적 선물입니다.
음악 번호.
발표자: 오늘 아침, 휴가를 맞아 급히 방문했을 때 이 봉투를 건넸습니다. 그것이 무엇을 말하는지 읽어 봅시다.
장소: KSU "제2체육관" 받는 사람: 1학년 학생 장소: Forest School. 누구에게서: 현명한 올빼미에게서.
사회자: 편지에 쓰여진 내용을 아는 것은 매우 흥미롭습니다. (열다
봉투, 읽습니다.)
글자에 대한 고민이 많다
그런 사람들입니다.
그러나 현명하게, 현명하게
명확한 행으로 구축하십시오.
글자가 말로 변한다
그리고 그들은 당신에게 말할 것입니다.
이 봉투에는 우리를 위한 작업이 포함되어 있습니다. 우리가 그것들을 충족시키면, 현명한 올빼미가 우리의 휴가에 와서 당신을 1학년으로 시작할 것입니다. 준비됐어?
아이들이 대답합니다.
발표자: 우리는 그의 편지에서 동화 속 영웅의 이름을 추측해야 합니다. 그리고이 편지는 단순하지 않고 소원이 있습니다.
1. 들판을 걸어다니며 돈을 찾으면 저처럼 서두르지 말고 사모바르를 사세요. 새로운 흥미로운 책을 사는 것이 좋습니다. (비행 초코투카)
2. 우리 3형제 모두 학년 시작을 축하합니다. 더 잘 배우면 우리 형제 Naf-Naf와 같은 단단한 석조 집을 지을 수 있습니다! (돼지 3마리)
3. 쉬는 시간에 교실을 뛰어다니지 마세요. 그렇지 않으면 실수로 꽃병을 깨거나 황금알을 떨어뜨릴 수 있습니다. 그리고 나서 나는 황금 알이 아니라 단순한 알을 부화시켜야 할 것입니다. (헨 랴바)
4. 모든 1학년 학생들을 축하합니다! 나는 똑똑하고 확실히 읽기를 배우고 싶습니다. 그러다가 카를로 아빠가 알파벳을 주셨을 때 인형극 티켓으로 교환했는데 너무 아쉽다. 교과서를 지켜라! (피노키오).
발표자: 우리는 현명한 올빼미의 임무에 대처했고 그녀는 당신을 고등학생으로 안내하기 위해 휴가를 위해 서둘러 우리에게 왔습니다.
음악이 울리고 Wise Owl이 나옵니다.
현명한 올빼미: 안녕, 내 좋은 친구들! 나는 당신이 모든 작업을 훌륭하게 수행한 것을 보았고, 이제 당신을 1학년 학생들에게 바칠 시간입니다. 이렇게하려면 1 학년생에게 엄숙한 약속을해야합니다. 그리고 가장 중요한 것은 이 약속에서 말한 모든 것을 성취하는 것입니다.
현명한 올빼미는 약속의 구절을 읽고 아이들은 "우리는 약속합니다"라는 단어를 반복합니다.
글자를 배우고 읽는 법을 배우십시오... 약속합니다! 열심히 수업에 임하고 파리를 세지 마십시오... 우리는 약속합니다! 교과서를 보호하고 던지거나 찢지 마십시오 ... 우리는 약속합니다! 제시간에 학교에 오세요... 약속합니다! 1년 안에 더 똑똑해지고 성숙해지자... 약속한다! 부모님과 선생님의 자랑이 되십시오... 약속합니다!
현명한 올빼미: 이제 당신은 진정한 1학년이 되었으며 이제 각자 남학생 메달을 받게 될 것입니다.
메달 수여.
현명한 올빼미: 이제 당신은 진정한 고등학생이 되었기 때문에 지식의 땅으로 갈 시간이 되었습니다. 그리고 내가 떠날 시간이다. 그러나 나는 당신에게 작별 인사를하지 않고 놀랍고 멋진 지식의 땅에서 당신을 기다립니다!
발표자: 그리고 우리는 현명한 올빼미에게 작별 인사를 합니다. 그리고 말하고 싶습니다.
다음 단어.
새끼 고양이는 자라서 고양이가 될 것입니다.
세상의 모든 것과 똑같습니다.
병아리는 새가 될 것입니다
세상의 모든 것과 똑같습니다.
그리고 아이들은 읽고, 아이들은 꿈을 꾸고,
그리고 그들의 엄마 아빠도 모른다.
누가 될 것인가, 누가 자녀가 될 것인가.
그러나 당신이 누구이든간에 항상 건강하고 똑똑하고 친절하고 많은 친구가 있기를 바랍니다. 학교 생활이 항상 당신에게 즐겁기를 바랍니다! 그들은 노래를 부릅니다.