과학과 교육의 현대 문제. 신체 발달
어린이 및 청소년의 신체 발달은 속도, 단계 및 성숙의 중요한 기간, 유전 특성, 개인의 다양성, 성숙 및 내부 및 외부 환경 요인과의 연결을 포함하여 아동 신체의 성장 및 형성입니다. 신체 발달의 지표는 인체 측정 데이터, 성장 중 변화 속도, 발달의 조화, 달력과 생물학적 연령의 비율, 체질적 특징입니다. 인체 측정 데이터를 기반으로 한 아동 인구의 신체 발달 평가는 아동 인구 건강의 주요 지표 중 하나이며 의사, 교사 및 스포츠 코치에게 중요합니다. 이 작업의 목적은 러시아 아동 인구의 신체적 발달에 관한 사용 가능한 러시아 출판물을 분석하는 것입니다. 대부분의 저자는 아동의 신체 발달에 대한 일반화된 평가를 위해 4가지 주요 인체 측정 지표(신체 길이 및 체중, 가슴 및 머리 둘레)의 변화를 관찰하는 것으로 충분하다는 데 동의합니다. 대부분의 연구는 어린이와 청소년의 신체 발달 지표의 변화가 기후, 민족, 환경 조건 및 인위적 부하의 정도에 달려 있음을 확인합니다. 연구 된 문헌은 다양한 삶의시기에 어린이의 신체 발달을위한 지역 표준의 개발 및 정기적 인 개정의 필요성을 확인합니다. 중요한 발달 기간 동안 어린이의 신체 발달에 대한 지역 표준 모니터링은 어린이와 함께하는 활동을 계획하고 신체 활동을 투여하는 것은 물론 스포츠 선택 및 오리엔테이션에서 신체 문화 및 스포츠 분야의 소아과 의사 및 전문가에게 고려되어야 합니다.
신체 발달
인체 측정
스포츠 선택.
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유치원 및 시립 교육 기관의 체육 교육 시스템 현대화의 주요 방향 중 하나는 학생의 건강 상태, 신체 발달 및 체력 모니터링을 도입하는 것입니다. 어린이의 건강 및 신체 발달을 모니터링하는 것은 러시아 연방 대통령령 "전 러시아 체육 문화 및 스포츠 단지" 노동 및 국방 준비 (TRP) "의 시행과 관련하여 특히 중요해지고 있습니다.
어린이 및 청소년의 신체 발달은 속도, 단계 및 성숙의 중요한 기간, 유전 특성, 개인의 다양성, 성숙 및 내부 및 외부 환경 요인과의 연결을 포함하여 아동 신체의 성장 및 형성입니다. 신체 발달의 지표는 인체 측정 데이터, 성장 중 변화 속도, 발달의 조화, 달력과 생물학적 연령의 비율, 체질적 특징입니다. 아동 인구의 신체 발달에 대한 평가는 건강 검진에서 중요한 기준이며 주로 소아과 의사에게, 두 번째로 일반 개업의 및 물론 교사에게 중요합니다. 최근 수십 년 동안, 특히 생태학적으로 불리한 농업 및 공업 지역에서 신체 발달 지표가 악화되는 경향이 있었습니다. 결과적으로 내부 장기의 시스템과 장치의 병리학 적 변화가 발생할 수 있으며 정신 감정 영역의 부적응 변화도 발생합니다. 아동의 이러한 장애는 학교에서의 학습 과정과 관련된 업무량이 증가함에 따라 분명히 나타나기 시작합니다. 교육 과학부는 이론 지식의 양적 증가를 배경으로 건강 및 건강 상태 개선을 담당하는 체육과 같은 주제로 진지한 과학을 이해하기위한 노력을 보완했습니다. 몸을 올바른 음색으로 유지합니다. 신체 발달 장애로 인한 아동의 운동 활동 감소는 내부 장기의 변화를 악화시킬 수 있습니다. 체육은 건강을 유지하고 강화하기 위한 의식적인 신체 활동입니다. 유치원뿐만 아니라 학교에서의 체육 표준 개발은 어린이와 청소년의 신체 발달 특성을 고려하여 수행되어야합니다.
신체 활동 분야에서 특별한 관심은 현재 빠르게 젊어지는 현대 스포츠에 의해 점유되고 있습니다. 피겨 스케이팅, 예술 및 리듬 체조와 같은 유명하고 아름답고 장관이며 매우 인기있는 스포츠에서 어린이는 4 세가 되 자마자 데려갑니다. 스포츠 섹션은 주로 결과를 달성하고 젊은 운동 선수를 스포츠 수준으로 승진시키는 것을 목표로합니다. 때로는 군사 규율에 필적하는 스포츠의 엄격한 규율은 선수의 목적 의식과 팀 행동의 발달에 기여합니다. 많은 시간의 훈련은 수년에 걸친 무거운 짐과 관련이 있습니다. 불행히도, 이것은 아이의 건강에 엄청난 해를 끼칩니다. 그러나 부모가 자녀를 스포츠 섹션에 보내는 것은 건강을 위해입니다. 모든 산소가 근육 조직의 회복으로 향하기 때문에 만성 근육 피로는 대뇌 저산소증으로 이어진다는 점에 유의해야 합니다. 결과적으로 학교 교육 과정에서 그러한 아이들의 관심에 결석이 있습니다. 상당수의 여성 운동선수는 발달 지연이 있으며 심지어 생리가 없습니다. 근육에 가해지는 활성 부하는 뼈의 길이 성장을 늦춥니다. 스포츠 부상도 상당한 부담입니다. 아이들은 위험에 대해 잘 알지 못하기 때문에 쉽게 어려운 운동을 하고 때로는 솔직히 위험한 요소를 씁니다. 돌이킬 수없는 피해는 테니스, 배드민턴, 하키, 펜싱 등 소위 비대칭 스포츠로 인해 발생합니다. 그들은 근골격계에 영향을 주어 척추 측만증을 형성합니다. 스포츠 섹션에는 일반적으로 6 세 미만 어린이의 표준 인 게임 형식의 수업이 없습니다. 그러나 대부분의 코치들은 스포츠 섹션이 유치원이나 학교가 아니라 결과적으로 체육 표준을 준수하지 않는다고 생각합니다. 트레이너와 소아과 의사의 작업을 통합하는 것이 매우 중요합니다. 의사는 신체 활동 증가, 즉 우선 아동의 신체 발달 수준을 결정할 준비가 되었는지 이해하기 위해 아동을 검사해야 합니다. 그런 다음 신체 발달을 모니터링하는 것뿐만 아니라 심혈관, 호흡기 및 신경계와 같은 중요한 생명 유지 시스템의 정상적인 기능을 결정하는 것을 목표로하는 정기 검사를 수행하십시오. 물론 성장하는 신체에 부적절한 스트레스를 주지 않는다면 숨겨진 건강 문제는 나이가 들면서 해소될 수 있습니다. 예를 들어, 사춘기는 거의 모든 기관 시스템의 발달에 불균형이 있을 때입니다. 당연히 이것은 적응 과정의 악화, 작업 능력의 감소, 훈련 후 회복 반응의 둔화 및 경쟁 부하로 이어집니다. 결과 달성만을 목표로하는 스포츠 훈련은 심장 마비의 결과로 사망에 이르기까지 젊은 운동 선수의 상태를 악화시킬 수 있습니다.
신체 발달을 평가하기 위해 신체 길이(TD), 체중(MT), 가슴 및 머리 둘레(BH) 등 상당히 광범위한 지표를 사용하는 인체 측정법의 쉽게 접근 가능하고 널리 사용되는 인체 측정 방법이 사용됩니다. 신체 둘레와 팔다리를 통해 사람의 형태 표현형(신체형 또는 신체형)을 결정할 수 있습니다. 신체형은 사람의 형태학적 특성이며 인간 건강의 특성으로 작용합니다. 신체 발달 및 신체 유형의 지표는 의학뿐만 아니라 체육 및 스포츠에서도 중요합니다.
공부의 목적- 우리나라의 여러 지역에서 어린이와 청소년의 신체 발달의 다양성과 이러한 지표에 영향을 미치는 요인을 반영하는 현대 문학 분석.
연구 결과.연구 활동의 지리는 매우 넓습니다. 인체 측정 지표는 도시 (모스크바, 상트 페테르부르크, 사마라, 사라 토프, 벨고로드)뿐만 아니라 공화국 (모르도비아, 바쉬 코르토 스탄, 카렐 리아) 및 시베리아 및 기타 지역에서도 연구됩니다.
같은 지역의 어린이들이 폭넓은 연령대에서 관찰된 정면 연구는 많지 않다. 따라서 2006년에 저자 V.S. 마식과 I.M. Shabalin은 DT, MT, OGK의 3가지 인체 측정 지표에 따라 카렐리야 공화국의 1~18세 어린이 28,448명의 신체 발달 수준을 분석했습니다. 모든 연령대에서 저자들은 무력화 경향이 있는 부조화한 발달을 드러냈습니다.
사마라 지역에서는 DT, MT, OGK 외에도 0~17세 아동 1160명을 대상으로 허벅지 길이(HL)와 다리 아래쪽(DG)을 조사했다. E.N.에 따르면 Burakova (2016), 0-12개월, 3-4세 및 13-14세의 남아에서 급속한 성장이 관찰되는 반면 1세 미만의 여아에서는 2-3세 및 12-13세에 급속한 성장이 관찰됩니다. 살이에요. MT를 공부할 때 3-4세와 11-13세의 두 성별 어린이에서 급격한 체중 증가가 두 번 나타났습니다. 급격한 성장 기간 동안 길이 특성의 증가(DB의 증가는 DH보다 빠름)는 이성적이며 여아에서만 나타납니다. "반올림"과 "늘리기"의 기간은 매우 명확하게 추적되며 이는 아동 성장의 할당량을 정확하게 특성화합니다. 아이소메트릭 성장을 사용하면 모든 지표가 비례적으로 변경됩니다.
N.A.에 따르면 Vladikavkaz에서 Merkulova(2010)는 7000명의 학생(7-17세)의 신체 발달을 평가할 때 TD 및 MT 결핍이 낮은 어린이의 수가 지속적으로 증가하고 있음을 지적했습니다. 지표의 이러한 변화는 기후 및 지리적 조건과 관련이 있습니다. 잘 알려진 외인성(환경) 요인은 더운 기후와 높은 산입니다. 그들은 어린이 인구의 성장률을 줄입니다.
아동 인구의 신체 발달에 대한 중대한 역효과는 산모의 임신 과정(임신, 특히 임신 첫 삼 분기의 어머니의 전염병, 심각한 만성 질환, 영양 부족, 나쁜 습관 등)에 의해 나타납니다. ). 따라서 이르쿠츠크 지역의 연구원들은 임신 I-II 및 I-II 건강 그룹의 만삭 아기(38-40주)의 신체 발달을 분석했습니다. 생후 첫해에 어린이는 DT 및 MT, OGK 및 OG를 측정했으며 얻은 모든 결과는 "이르쿠츠크 지역에 거주하는 첫해 어린이의 신체 발달 표준"방법 론적 권장 사항의 기초를 형성했습니다. 벨고로드 지역에서는 1973년부터 2006년까지 9000명의 신생아를 대상으로 환경요인이 아동의 신체발달에 미치는 영향을 조사하고, 미취학 아동 및 초등학생의 인체측정을 실시하였다. 그 결과, 32년 동안의 신생아의 형태적, 기능적 지표의 역학관계는 파도와 같으며 남아에서 우세한 것으로 나타났다. 신체 발달 지표가 높은 지역(지역 중심)과 낮은 지역(벨고로드 지역의 지구 및 마을)이 확인되었습니다. 다른 생태적 상황을 가진 지역에서 신생아의 인체 측정 특성 평균 값은 20세기 말까지 평준화되었으며, 이는 생산의 전반적인 경제적 감소로 인한 인위적 부하의 감소로 설명됩니다. 어머니의 일부 징후에 대한 신생아의 형태 및 기능적 특성의 상관 관계도 확립되었습니다. 가장 밀접하게 관련된 것은 체중과 산모의 골반 크기를 가진 신생아의 주요 형태학적 및 기능적 지표입니다. 분만 시기에 따라 신생아의 인체 측정 지표에 미치는 영향이 확립되었습니다. 조산에서는 지표가 감소하고 늦은 출생에서는 증가했습니다. 제왕 절개 중에 신생아의 인체 측정 매개 변수가 감소한 것으로 나타났습니다.
대부분의 저자는 발달 부조화가 영유아에게 일반적이지 않다는 데 동의합니다. 사라토프 지역의 엥겔스 지역에서는 생후 1개월에서 3세까지의 어린이 2136명이 연구되었습니다. N.I. Zryachkin에 따르면. 그리고 TV. Elizarova(2013), 조화로운 발달을 가진 아이들이 이 나이에 우세하다는 것이 밝혀졌습니다(71.6%). 부조화는 20.4%의 경우에서 발생하고 날카로운 부조화는 8%에서만 발생합니다.
미취학 아동 및 취학 아동의 신체 발달 지표는 국가의 지역마다 다른 방식으로 다릅니다. 벨고로드와 그 지역에서는 미취학 아동과 초등학생의 인체 측정 지표가 미취학 연령 소녀의 엉덩이 둘레를 제외하고 소년에게 매우 중요합니다. 남녀 어린이 모두 5-5.5세와 8-9세에 가장 큰 성장이 나타났습니다. 같은 연령대의 벨고로드와 모스크바 어린이의 주요 인체 측정 지표(DT 및 MT)를 비교 분석한 결과 유의미한 차이가 나타나지 않았습니다. 벨고로드 아동은 백혈구와 피하지방층 두께만 열등했다.
2009년 사란스크(모르도비아) 시에서 1-5학년 학생 1577명이 공부했습니다. I.V.에 따르면 Muratova는 DT, MT 및 OGK 지표를 기반으로 하여 여아의 DT 변화율이 남아보다 1.5-2% 더 높은 것으로 나타났습니다. 그러나 초등학교 5학년이 되자 남학생들은 키 면에서 또래를 추월하기 시작했습니다. 초등학교에서는 MT와 TGC의 성장률에 차이가 없었고, 초등학교 5학년에서만 남아가 여아(4.8%)에 비해 TGC(5.8%)에서 TGC가 증가했습니다. 저자는 자신의 연구에서 얻은 결과를 모스크바의 1-5 학년 학생의 신체 발달에 대한 동일한 지표와 비교했다는 점에 유의해야합니다. Mordovia의 학생들은 신체 발달 수준이 모스크바의 학생들보다 열등했습니다.
동부 시베리아 북부 도시에서 미취학 아동과 학생의 신체 발달을 평가하는 데 동일한 인체 측정 지표가 사용되었습니다. N.V.에 따르면 Efimova et al.(2008)에 따르면 6세 미만 어린이의 DT는 평균 연령-성별 표준에 해당하며 12-14세에서만 소위 사춘기 성장 급등을 관찰했습니다. MT 지표는 최대 10년 동안 지역 표준 내에 있었습니다. 또한, 체중 증가는 남녀 모두에서 관찰되었습니다. 미취학 아동 및 초등학교 연령의 소녀와 소년의 MCG는 규범에 해당했습니다. 9-10세에 소녀에 대한 이 지표는 지역 표준보다 낮았고 12-14세에 더 높았습니다. 같은 나이의 소년에서 이 매개변수는 항상 정상보다 높았습니다. 이와 관련하여 저자는 어린이의 부조화한 신체 발달에 대해 이야기합니다. 이러한 어린이의 비율은 동부 시베리아의 도시에 따라 15.2%에서 29.9%까지 다양했습니다. 그리고 Bashkortostan 공화국에서 9세 소년 450명을 대상으로 한 연구(북부 및 남부 지역)에서 DT와 MT는 "평균" 및 "평균 이상"으로 정의되었으며 발달 유형은 "조화로운 ".
튜멘 북부 지역에서 DT, MT 및 OGK는 원주민(325명)과 새 이민자(352명)의 11-18세 어린이를 대상으로 연구되었습니다. 여아가 남아보다 DT 지표가 더 낮은 것으로 나타났습니다. 전체 연령 기간 동안 MT의 증가는 14-20kg이지만 특히 소녀의 경우 고르지 않습니다. 소년의 모든 그룹에서 OGK는 소녀보다 2-3cm 높습니다. 인종 그룹에서 얻은 결과를 비교하면 "신규"어린이의 성장 도약이 11-13 세에 관찰되고 토착 그룹 (Nenets 및 Khanty)에서는 나중에 13-15 세에 관찰됩니다. 극북지역 아이들의 신체발달을 다른 지역과 비교해봐도 성장비약 1년 지연이 확인됐다.
일부 과학자들은 신체 유형을 고려하여 어린이의 신체 발달을 연구합니다. 따라서 I.I.에 따르면 Orlova(2013)는 Krasnoyarsk시에서 4세 아동의 경우 남아의 DT와 MT가 여아보다 약간 높았습니다. 체형별로는 정상인(54.2%), 피크닉형(41.7%)이 우세했다. 무력 유형의 어린이의 4.2 %를 나타냅니다. 7세까지 무기력형은 62.5%, 정상형은 29.2%, 소박형은 8.3%에서 발견되었다. 저자는 이러한 변화가 신체 발달의 형성을 완화시키는 것으로 간주할 수 있다고 지적합니다.
Prokopyev N.Ya et al.(2017)의 역동적인 연구에서 스포츠에 참여하는 튜멘 출신의 8세 소년 그룹이 촬영되었습니다. 2005년 연구 초기에 신체 발달을 평가할 때 무정형 및 흉부 체형을 가진 소년이 우세했고 2016년까지 복부 체형을 가진 어린이의 수가 증가했습니다. 전체 관찰 기간 동안 연구된 소년의 TD와 MT가 모두 증가했으며, 이는 러시아 연방의 대부분의 어린이에게서 발생하는 속진 과정이 계속됨을 나타냅니다.
결론.따라서 각 연령대마다 특정 해부학 적 및 생리 학적 특성이 특징적이며 이에 따라 일일 요법, 관리, 교육, 영양, 교육 과정 구성, 예방 조치의 문제를 해결할 필요가 있습니다. 질병뿐만 아니라 체육 및 스포츠와 관련된 건강 개선의 방법 및 형태. 대부분의 저자는 아동의 신체 발달에 대한 일반화된 평가를 위해 4가지 주요 인체 측정 지표인 DT, MT, OGK 및 OG의 변화를 관찰하는 것으로 충분하다는 데 동의합니다. 대부분의 연구는 표준 지표와 비교하여 어린이 및 청소년의 신체 발달 지표의 변화가 기후, 민족, 생태 조건 및 인위적 부하의 정도에 달려 있음을 확인합니다. 연구 된 문헌은 다양한 삶의시기에 어린이의 신체 발달을위한 지역 표준의 개발 및 정기적 인 개정의 필요성을 확인합니다. 중요한 발달 기간 동안 어린이의 신체 발달에 대한 지역 표준 모니터링은 어린이와 함께하는 활동을 계획하고 신체 활동을 투여하는 것은 물론 스포츠 선택 및 오리엔테이션에서 신체 문화 및 스포츠 분야의 소아과 의사 및 전문가에게 고려되어야 합니다. 스포츠 섹션에서 어린이가 수업에 들어가는 부드러운 과정에주의를 기울이는 것이 매우 중요합니다. 첫 해는 점진적인 부하 증가와 함께 어린이의 일반적인 체력 훈련을 목표로해야합니다. 이것이 스포츠로 가는 가장 올바른 길입니다. 어린 운동선수의 건강 상태는 소아과 의사가 지속적으로 모니터링해야 합니다. 운동선수의 체적과 강도가 건강한 신체 발달에 기여할 뿐만 아니라 높은 결과를 얻을 수 있도록 부하 수의 증가에 대해 생리학적으로 근거한 권고를 교사-트레이너에게 제공할 수 있는 건강한 운동 선수 훈련에 중점을 둔 의사입니다. 신체적 능력의 한계에서.
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어린이의 신체 발달은 각 연령대의 발달 과정을 특징 짓는 유기체의 형태 학적 및 기능적 특성 세트입니다.
형태적 지표는 신장(신장)과 체중, 가슴둘레, 앉는 성장, 기능적 지표 - 폐활량, 손의 근력, 지방 축적 정도, 지지 및 운동 기관의 상태(가슴의 모양, 척추,하지, 발, 근육 조직의 발달, 자세), 어린이의 운동 및 언어 발달. 신체 발달은 유전, 질병, 기후 및 생활 조건의 영향을 받습니다.
어린이의 발달이 불충분 한 신선한 공기, 태양, 부적절한 영양, 수면 부족, 좌식 생활 방식, 급성 및 만성 질환과 관련된 열악한 생활 조건에서 발생하면 신체 발달 지표가 현저히 감소합니다.
신체 발달에는 자체 법칙이 있으며, 이에 따라 아동의 생애 동안 변경됩니다. 건강한 어린이의 경우 이러한 변화는 특정 연령 기준에 맞습니다. 연령 성별 규범을 얻기 위해 연령, 성별, 국적 등이 동질적인 많은 어린이를 동시에 검사합니다. 어린이의 건강 및 신체 발달 상태에 대한 데이터의 통계 처리를 통해 평균 지표 (규범 ) 각 연령대의 신체 발달. 각 어린이의 신체 발달은 개별 지표를 표준 지표와 비교하여 개별적으로 평가됩니다. 신체 발달에 대한 개별 평가는 발달 역학의 특성인 아동의 생물학적 연령과 달력 연령 간의 일치를 결정하기 위해 수행됩니다.
2. 신체 발달 평가
신체 발달은 어린이 건강의 중요한 지표 중 하나입니다. 신체 발달에 대한 연구는 아동 및 청소년 기관에서 수행되는 건강 검진 중 건강 상태 연구와 동시에 수행됩니다. 동시에 어린이의 연대순 및 신체 연령의 비율, 다양한 신체 징후 발달의 조화 정도가 결정되어 의사가 질병의 발병을 예측하고 식별 된 편차를 적시에 수정할 수있는 기회를 제공합니다. 오늘날 인체 측정 자료를 수집하는 두 가지 방법이 있습니다.
1. 개별화 방법 - 특정 아동을 한 번 또는 몇 년 동안 역학적으로 검사한 후 적절한 평가 표를 사용하여 발달의 생물학적 수준과 형태학적 및 기능적 상태의 조화를 평가합니다.
2. 일반화 방법은 신체 발달에 대한 개별 평가와 영토의 생태학적 및 위생적 평가 모두에 사용되는 지역 연령-성별 표준 및 평가 표를 얻기 위해 대규모 어린이 그룹에 대한 1단계 검사입니다. 이 방법을 사용하면 건강, 체육, 영양, 생활 조건 등과 관련하여 주어진 지역에서 어린이의 신체 발달의 역동적인 변화를 관찰할 수 있습니다.
일반화 방법으로 수집된 인체 측정 데이터는 어린이용 가구, 작업장용 장비, 체육관용 표준 개발에서 위생적인 배급을 목적으로 사용되며, 어린이용 기구, 의복, 신발 및 기타 어린이 가정 용품의 크기에 대한 위생적 정당화를 위해 사용됩니다. . 인체 측정 연구를 수행할 때 인체 측정 자료의 수집 및 처리에 방법론적 완전성과 철저함이 필요하며, 다른 저자가 얻은 개별 관찰 결과를 서로 비교하고 데이터를 널리 사용할 수 있도록 하는 통일된 기술을 사용합니다. 얻었다. 신체 발달 연구에서 신체 측정, 신체 검사 및 신체 측정의 지표가 사용됩니다. 신체 발달 연구를 수행할 때 다음 요구 사항을 준수해야 합니다.
1. 아동·청소년의 건강 및 신체발달 상태
- 주의를 기울이고 있는 알몸의 아이를 측정합니다.
- 의료 종사자는 아동의 오른쪽 또는 앞에 있습니다.
- 모든 측정은 인체 측정 지점 사이에서 이루어집니다.
- 연구는 따뜻하고 밝은 방에서 전반부에 수행됩니다.
- 인체 측정 및 의료 기기는 표준화되고 도량형으로 검증되어야 하며 소독제로 쉽게 처리되어야 합니다.
측정하려면 운동계 또는 인체계, 의료용 저울, 고무로 된 측정 테이프, 동력계, 폐활량계, 플랜토그래프, 캘리퍼스를 사용하십시오.
3 .신체 발달을 평가하기 위한 지표 및 방법 .
성장하는 유기체의 건강에 대한 가장 중요한 지표 중 하나는 신체 발달입니다. 아래에 신체 발달어린이는 한편으로는 체력의 비축을 결정하고 다른 한편으로는 성장 및 형성 과정의 정상성에 대한 기준인 형태 기능적 특성의 발달 정도인 것으로 이해됩니다 각 특정 연령의 아동의 신체. 신체 발달은 사회경제적, 의학생물학적, 환경적 요인의 작용뿐만 아니라 일반적인 생물학적 법칙의 영향을 받습니다.
아동의 신체는 성장 및 발달 과정의 생리적 과정에서 장애의 형태로 나타나는 불리한 환경 요인의 영향에 가장 민감합니다. 동시에, 연령 관련 발달 시기의 편차와 형태 기능적 상태의 부조화는 일반적으로 어린이의 건강 상태의 변화와 결합되며 장애에서 더 중요한 것으로 나타났습니다. 신체 발달이 높을수록 질병의 가능성이 높아집니다. 이와 관련하여 어린이의 신체 발달 평가는 어린이 및 청소년의 대량 예방 검사에서 개별 병리학 적 상태 분석에 이르기까지 건강 상태를 연구하기위한 모든 프로그램에서 중요한 지표로 포함됩니다. 건강군과 신체발달을 고려한 아동의 건강상태에 대한 점평가가 있다.
신체 발달에 대한 연구는 요약 데이터에 따라 종합적인 방식으로 수행됩니다: 신체 측정, 신체 측정 및 신체 측정.
신체 발달의 평가는 신체 발달 프로파일의 그래픽 표현과 함께 시그마 편차 방법으로 수행할 수 있습니다. 회귀 척도에서; 백분위수법; 선별 검사를 사용합니다.
최근 몇 년 동안 신체 발달의 복합 평가 방법은 형태 기능적 상태(발달의 정도와 조화)를 결정하는 것뿐만 아니라 어린이의 생물학적 발달 수준을 설정하는 것을 포함하여 실제로 널리 보급되었습니다.
미취학 아동 및 초등학교 연령 아동의 생물학적 발달 지표는 신체 길이, 작년 대비 신체 길이 증가, 영구 치아 수("치아 성숙도") 등 징후, 발병 시기 소녀의 첫 월경.
이 경우 어린이의 적응 능력, 다양한 부하 (신체 및 정신 질서)에 대한 저항이 최적이기 때문에 조화롭고 연령에 적합한 신체 발달을 가진 어린이 및 청소년이 건강면에서 가장 유리하다는 것이 확실하게 확립되었습니다. 반대로 성숙을 늦추거나 가속화하는 것은 다양한 질병의 발생에 대한 위험 요소로 간주됩니다. 발달의 극단적 인 변형에서 일반적으로 많은 조직 학적 형태에 대해 상당한 차이가 나타납니다.
어린이의 발달 속도가 빨라지면 종종 신체 능력의 감소, 알레르기 질환 경향, 편도선 비대, 고혈압 반응이 있습니다. 어린이의 생물학적 연령 지연은 일반적으로 감소 된 인체 측정 지표, 빈번한 편차와 결합됩니다. 근골격계, 신경계 및 심혈관계 형태 기능 상태는 신체 매개변수, 일시 정지 시의 가슴 둘레, 손의 근력 및 폐의 활력 용량에 의해 결정됩니다. 지방 축적이나 근육 발달로 인한 초과 체중과 가슴 둘레를 구별하는 추가 기준으로 피부 및 지방 주름의 지표가 사용됩니다. 얻은 데이터를 표준 데이터(신장에 대한 회귀 척도, 기능 지표의 연령-성별 표준, 피부 및 지방 주름 두께의 평균 지표 표 등)와 비교하여 형태 기능 상태가 조화로운 것으로 결정되고, 부조화하거나 급격하게 부조화하다. 따라서 종합적인 계획에 따라 신체발달을 평가할 때 결론은 신체발달과 연령의 일치와 조화에 대한 결론을 포함해야 한다. 발달 속도와 형태 기능 상태의 조화에 대한 식별 된 위반을 기반으로 질병의 "위험 그룹"이라고합니다. 생물학적 연령이 달력 연령에 해당하고 신체 발달이 조화로운 어린이는 가장 번영합니다. 형태 기능적 상태의 조화를 유지하면서 생물학적 연령이 앞서거나 뒤처지는 아동과 연령에 따라 발달하지만 신체의 질량이 결핍된 아동은 1등급 위험군을 구성한다. 형태 기능 상태의 부조화와 결합된 생물학적 연령이 진보하거나 뒤처진 아동 및 연령에 따라 발달하는 아동 m, 그러나 과체중은 두 번째 위험 그룹을 구성합니다. 연령 발달 시기를 위반하고 연령에 따라 발달하는 신체 발달의 급격한 부조화를 가진 모든 어린이는 세 번째 위험 그룹을 구성합니다. 선택한 그룹에는 다양한 치료 및 진단 조치가 필요합니다.
첫 번째 그룹 - 심층 검사;
두 번째 그룹 - 심층 검사 및 진료실 관찰;
세 번째 그룹 - 검사, 진료실 관찰 및 외래 또는 입원 치료.
어린이의 신체 발달은 세포, 조직, 기관 및 전체 유기체의 생물학적 성숙 과정입니다. 외부 적으로는 어린이 신체 부위의 크기가 증가하고 다양한 기관 및 시스템의 기능적 활동이 변화하는 것이 특징입니다. 신체 발달의 주요 지표는 몸의 길이와 무게, 가슴 둘레입니다. 그러나 어린이의 신체 발달을 평가할 때 이러한 신체 값(그리스 체세포-신체)뿐만 아니라 생리 측정 결과(폐의 생체 용량, 폐의 압축력 손, 허리 힘, 혈압 등) 및 체세포 데이터(근골격계 발달, 지방 축적, 성 발달, 다양한 체격 이상). 이러한 지표의 조합을 통해서만 신체 발달 수준을 설정할 수 있습니다. 따라서 신체 발달은 주어진 시간에 개인의 형태 학적 및 기능적 지표의 복합체로 이해됩니다. 인간의 신체 발달은 유전적, 사회적 요인에 의해 결정됩니다.
현재 많은 어린이와 청소년에 대한 설문 조사를 기반으로 건강한 어린이 및 청소년의 신체 발달에 대한 인체 측정 지표 (표준, 규범)를 포함하는 평가 테이블이 개발되었습니다. 신체 발달 표준은 지역적, 민족적이며 지속적인 업데이트가 필요합니다. 평균 데이터에서 크게 벗어나면 아동의 신체 발달에 대한 위반을 나타냅니다. 다양한 질병이 종종 이러한 장애의 기저에 깔려 있습니다.
신체 발달의 여러 그룹은 신체 길이가 기본인 신체 길이와 체중, 가슴 둘레의 세 가지 주요 지표의 비율에 따라 구분됩니다.
- 비례 개발- 체중과 가슴 둘레는 신체 길이에 해당합니다. M - I o에서 M + 2 o;
- 좋은 발전- 체중과 가슴둘레는 근육으로 인해 적절한 지표를 초과할 수 있지만 2a를 넘지 않아야 합니다.
- 발달 장애- 체중과 가슴둘레는 적절한 지표보다 2a 이상 뒤처진다.
- 과체중 어린이- 체지방 축적으로 체중과 가슴둘레가 적정지표보다 2o 이상 높다.
1o 이내의 산술 평균(M)에서 인체 측정 기호의 편차는 이 기호에 대한 표준의 변형으로 간주됩니다. 신체 발달의 마지막 두 그룹의 어린이는 이전 삶의 조건에 대한 정보에 대한 철저한 연구에서 적절한 관찰과 검사가 필요합니다. 어릴 때부터 체내 지방조직의 양을 조절하는 것이 필요합니다. 가난하고 불균형한 식단 및 기타 이유는 비만으로 이어질 수 있습니다. 체지방량이 과도하게 감소하면 내분비계가 교란됩니다. 특히, 지방이 부족하면 생식선의 기능 장애, 사춘기 소녀와 성인 여성의 월경 불규칙, 남성의 발기 부전으로 이어집니다.
체중과 가슴 둘레가 키에 해당하는 경우(즉, 이러한 징후의 변동이 1o를 초과하지 않음) 신체 발달을 고려해야 합니다. 조화로운,그렇지 않다면 - 불협화음부조화는 특정 유형의 스포츠 훈련의 결과로 초기 스포츠 전문화 중에 가끔 발생합니다. 이러한 형태의 부조화는 미래의 성장과 발전의 역동성에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.
또한 신체 길이에 따라 여러 신체 발달 그룹이 있습니다.
- 낮음 - M - 2o 이하;
- 평균 미만 - M - 1o에서 M - 2o까지;
- 중간 - M - 1o에서 M + 1o까지;
- 평균 이상 - M + 1o에서 M + 2o까지;
- 높음 - M + 2o 이상에서.
신체 발달 수준은 신체 및 성적 성숙, 체력 및 조화로운 발달의 지표와 관련된 형태 학적 및 생리 학적 징후의 전체를 반영하는 주요 지표 인 어린이 및 청소년 건강의 주요 징후 중 하나입니다. 신체발달은 약 70%는 유전, 30%는 환경적 요인에 의해 결정된다는 사실을 기억해야 합니다.
낮은 수준의 신체 발달은 불균형하고 부적절한 식단, 여러 만성 질환의 존재, 과도하거나 불충분한 신체 활동의 결과일 수 있습니다. 관련된 높은 수준의 신체 발달
과체중은 내분비 계통의 장애를 나타내는 비만과 결합 될 수 있습니다. 신체 발달 속도의 지연 및 발전은 중추 신경계 기능의 편차의 결과일 수 있습니다.
매일 자신의 작은 애완 동물을 만나는 교사와 교육자는 각자의 정상적인 발달에 대한 특별한 책임이 있으므로 교사는 어린이의 신체 발달 정도를 평가할 수 있어야합니다. 이것은 위생적 관점에서뿐만 아니라 개별 교육 및 교육 작업의 올바른 구성을 위해서도 중요합니다. 가장 나쁜 발달 지표를 가진 어린이는 더 많은 관심이 필요하기 때문입니다.
개체 발생의 각 단계에서 아이의 몸은 삶이 요구하는 일정량을 받아들일 준비가 되어 있습니다. 이 때문에 평균적인 매개변수가 아니라 아동·청소년의 신체발달(체질형)의 개인-유형학적 특성을 연구하는 것이 매우 중요하다. 현재 개념이 우세하다. 유전 및 후천 속성을 기반으로 형성되고 작용 및 반응성 능력을 결정하는 유기체의 기능 및 형태 학적 특성 세트로서의 구성(다양한 영향에 대한 반응의 특성).
비주립 교육 기관
고등 전문 교육
동부 경제 및 법률 인도주의 아카데미
(베구 아카데미)
특기 -
전문화 -
무카메신 블라디미르 페도로비치
코스 작업
아동 및 청소년의 신체적 발달.
과학 고문
네프테캄스크 - 2017
콘텐츠
소개
1. 어린이의 신체 발달을 연구하는 방법
그리고 청소년
2. 어린이의 성장과 발달의 주요 패턴
그리고 청소년
3. 15-17세 현대청소년의 신체발달 및 기능적 특징
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소개
성장하는 유기체의 신체적 발달은 다음 중 하나입니다.
어린이 건강의 기본 지표. 더 중요한
아동의 신체 발달 장애, 더 가능성이
질병의 존재.
생물학적 법칙에 따라 신체 발달은 사회적 조건에 따라 달라지며 위생적으로 사용됩니다.
인구의 위생 및 역학 복지의 지표로서의 과학. 현재 신체 발달 지표
아동 및 청소년은 영토 상태의 생태 및 위생 평가, 사회적 요인의 영향 분석,
양육 조건, 교육, 여가 및 레크리에이션 조직, 아동 및 청소년의 노동 활동.
과학에서 인간의 신체 발달 지표를 연구하는 것의 중요성에 대한 아이디어는 프랑스 과학자 P. Brock과 벨기에 과학자 Quetelet의 연구 덕분에 19세기 중반에 형성되었습니다. V
20세기 초에 인체 측정 기술은 상당한
독일 인류 학자 R. Martin의 작업 개선.
러시아에서는 어린이의 신체 발달 지표에 대한 연구
Collectives는 F.F. 이후로 과학적인 방향 중 하나가 되었습니다. 1879년 모스크바 지역 글루호보 마을의 에리스마나
에 따라 아이들의 성장 패턴이 드러난 해
성별과 양육 조건에서.
P.N.의 고전 작품에서 Bashkirov (1962) "가르침
사람의 신체 발달에 대해 "독립적으로 식별되었습니다 : 군사 인체 측정, 학교 인체 측정, 유치원
인체 계측, 전문 인체 계측, 신체 문화
인체 측정. 학교 인체 측정법에 대해 말하면서 저자는 다음과 같이 말합니다.
아동의 신체적 발달은
궁극적으로 물리적 힘의 축적뿐만 아니라 생물학적 과정을 결정하는 유기체의 형태 기능적 특성,
이는 특히 어린이의 신체에 특징적입니다. 이것들을 조사
프로세스는 클리닉, 소아과 및 교육학의 요청에 따라 결정됩니다.
객관적인 연구와 비교가 용이한 지표로서 신체 발달을 분석할 필요성
어린이 인구의 건강은 S.M.에 의해 처음으로 과학적으로 입증되었습니다.
그롬바흐(1965). S.M.에 따르면 Grombach: "레벨과 상태
수많은 어린이 그룹의 신체 발달은
어린이 인구의 건강 지표에 대한 객관적인 연구 및 비교가 용이합니다. 이 용량에서 일반화
아동 인구의 신체 발달 상태에 대한 데이터,
어느 정도 의학 통계의 주제이며,
인구의 발전을 예측할 수 있도록
또는 입법 수준의 기타 결정”.
아동 및 청소년의 신체 발달을 평가하는 접근 방식은 목표와 목표에 따라 지속적으로 개선되고 개발되고 있습니다.
연구, 경험 교환 및 다양한 국제 의료 기관의 권장 사항 사용.
어린이 및 청소년의 신체 발달 지표 평가
사회 및 위생 시스템에서 강력한 위치를 차지합니다.
다른 기후 및 지리적 지역의 거주자 및 교육 기관에서 자란 어린이와 관련하여 모니터링
다양한 유형의 기관. 여전히 관심
없이 남겨진 고아와 어린이의 신체 발달에 대한 연구
모든 사람의 영향을 받는 부모이기 때문에
현대의 불리한 요인.
1. 물리학 공부 방법
아동 및 청소년의 발달.
인체 측정 자료를 수집하는 방법에는 두 가지가 있습니다.
1. 개별화 방법 - 특정 검사
단일 아동 또는 생물학적 발달 및 조화 수준에 대한 후속 평가와 함께 몇 년 동안의 역학
적절한 평가 테이블을 사용하여 형태 기능 상태.
2. 일반화 방법 - 지역 연령 성별을 얻기 위해 많은 어린이 그룹에 대한 1단계 검사
신체 발달에 대한 개별 평가와 환경 및 위생에 사용되는 표준 및 평가 표
영토 평가. 이 방법을 사용하면 주어진 지역에서 어린이의 신체 발달의 역동적 인 변화를 모니터링 할 수 있습니다
건강 상태, 체육 교육,
음식, 교육 조건, 양육, 생활 등
일반화하여 수집한 인체 측정 데이터
방법, 위생 규제 목적으로 사용
유치원 기관 및 학교를 위한 가구 표준 개발,
어린이 도구, 옷, 신발 및 크기의 위생적 정당화를 위한 작업장, 체육관 장비
어린이용 기타 품목.
인체 측정 연구를 수행 할 때 필요합니다.
수집 및 처리의 체계적인 완벽함과 철저함
인체 측정 재료, 표준화된 사용
얻은 개별 관찰의 결과를 만드는 기술
인체 측정 연구를 수행 할 때 필요합니다.
다음 요구 사항을 준수하십시오.
1. 인체 측정은 대부분의 경우 "서있는 상태"에서 벌거 벗은 어린이에 대해 수행됩니다.
조용히 "(아이는 똑바로 서서 배를 들어 올리고 곧게 펴고
어깨, 몸의 측면에서 손을 아래로, 발 뒤꿈치를 모으고 양말을 벌리십시오.
헤드는 "수평" 위치에 설치됩니다 - 아래쪽 가장자리
눈구멍과 귀 이주의 위쪽 가장자리가 같은 수평에 있습니다.
노아 비행기. 측정하는 동안 조사자는 다음과 같이
일반적으로 피사체의 오른쪽이나 앞에 위치합니다.
2. 모든 측정은 소위 "인체 측정 지점" 사이에서만 수행되어야 합니다.
명확하게 표현되는 신체의 특정 지점과
쉽게 만져지는 골격 형성과 일반적으로 신체의 시상 또는 측면 라인에 누워 있습니다.
3. 발의 아치, 추간 연골, 근긴장도 감소 및 체중 감소로 인해 하루가 끝날 때까지 몸 길이가 1-2cm 감소하기 때문에 인체 측정 연구는 하루의 전반부에 수행됩니다. 평균 거의 1kg 증가합니다.
4. 연구가 수행되는 방은 다음과 같아야 합니다.
따뜻하고 가벼운.
5. 인체 측정 기기는 표준화되고 도량형으로 검증되어야 하며 소독제로 쉽게 처리되어야 합니다.
6. 인체 측정 데이터는 각 검사자에 대한 개별 인체 측정 맵에 입력되며,
의 목적과 목적에 따라 수정
연구. 충전 규칙을 엄격히 준수해야 합니다.
더 이상의 오류를 피하기 위해 인체 측정 지도
받은 자료의 처리.
2. 기본 성장 규정
아동 및 청소년의 발달
아동기 및 청소년기의 주요 특징은 지속적으로 진행되는 성장 및 발달 과정이며, 그 기간 동안
성인의 점진적인 형성이 수행됩니다. V
이 과정에서 양적 지표가 증가합니다.
신체 (개별 장기 및 전신의 크기)뿐만 아니라 정상적인 삶의 가능성을 보장하는 장기 및 생리 시스템의 개선
성숙한 사람, 노동의 요점
활동과 건강한 자손의 탄생. 그것이 어떻게 성장하고
아이와 십대는 성장하고 그의 미래는 크게 좌우되며,
따라서 이 과정은 아이가 태어나는 순간부터 성장과 발달 과정의 완성까지 의사, 부모, 교사의 끊임없는 감독 하에 이루어져야 합니다.
아동 및 청소년의 정상적인 성장 및 발달
신체의 유리한 상태, 뚜렷한 유해한 영향이 없으므로 신체 발달을 나타냅니다.
이 나이에 다른 지표가 의존하는 건강의 주요 징후 중 하나입니다.
달성된 신체 발달 수준은 건강 검진 중에 의사가 반드시 평가하며 다음과 같습니다.
아동의 건강에 대한 전반적인 평가에 필요한 기준
그리고 십대.
사람의 신체 발달을 결정하는 지표의 수
충분히 큽니다. 의료 및 교육학 실습을 위해 신체 길이, 신체 길이,
체중, 가슴둘레. 신체의 외부 검사에 대해
체세포 지표가 나타납니다 : 가슴의 모양,
등, 발, 자세, 근육 상태, 지방 축적, 피부 탄력, 사춘기 징후. 신체의 기능적 능력을 평가하기 위해, 생리학적
지표 - 폐의 폐활량(VC), 손의 압박력
손(동력계).
이 모든 지표는 표시된 모든 지표를 사용하여 포괄적인 방식으로 수행되어야 하는 아동 및 청소년의 신체 발달을 평가할 때 고려됩니다.
아동의 신체발달에 대한 정확한 평가를 위해서는 이 과정의 기본법칙과 연령특성을 알아야 활동을 이해하고 설명할 수 있다.
개별 기관 및 시스템, 이들의 관계, 기능
연령대가 다른 아동의 전신과
외부 환경과의 통일성.
인간의 수명주기는 일반적으로 성숙, 성숙 및 노화의 세 단계로 나뉩니다. 시간순 테두리를 그립니다.
유기체의 한 단계에서 다른 단계로의 전환은 성장 및 발달, 환경 (사회 포함) 환경과의 상호 작용 특성에 대한 연구를 기반으로 할 수 있습니다.
성숙 단계는 무엇보다도 성취에 의해 특징지어진다.
성적 성숙, 신체의 능력 및 종의 보존을 보장하는 생식 기능을 수행하는 능력.
인간을 포함한 모든 생물의 개별 성장과 발달의 생물학적 의미는 종의 보존에 있습니다.
그러나 성적 발달 정도만으로 사람의 성숙도를 판단하는 것은 오산이다. 똑같이 중요한 표시는 개인이 사회적 기능, 작업 및
창의적 활동, 이것이 사회적, 사회적 의미
그것의 발전. 사춘기는 13-15세에 발생합니다.
노동 성숙은 일반적으로 학교 또는 VET가 끝날 때까지 훨씬 늦게 발생합니다. 17-18세에. 그녀는 만 온다
신체 발달 및 획득의 완료에 접근
사회 및 사회 활동의 경험.
현재는 사춘기가 시작되는 시기와 분만 성숙기에 차이가 있습니다. 현대 조건의 사춘기가 다소 일찍 관찰되면 현대 생산의 노동 성숙은 반대로 충분히 높은 수준의 훈련이 필요합니다. 따라서 유기체의 완전한 성숙과 성숙의 시작의 시간적 경계
완전한 성숙과 성장의 과정뿐만 아니라 축적
필요한 지식, 도덕적 기초가 형성됩니다. 생물학적 기능과 사회적 기능을 모두 수행할 수 있는 기회가 만들어집니다.
성숙의 전 단계(출생부터 완전한 성숙까지)에서 유기체의 성장과 발달은 목적에 따라 진행됩니다.
주요 법률은 다음과 같습니다.
– 불균등한 성장과 발달 속도,
– 개별 기관 및 시스템의 비동시적 성장 및 발달(heterochronism),
– 성 관련 성장 및 발달(성적 이형성),
– 성장과 발달의 유전적 조건화,
– 아동의 환경적 요인에 의한 성장발달의 조건성,
– 역사적 발전 경향(가속, 감속).
고르지 못한 성장과 발전 속도. 성장과 발전의 과정은 지속적이고 진보적이지만,
그들의 비율은 나이와 비선형 관계가 있습니다. 어린
유기체, 성장 및 발달 과정이 더 집중적입니다. 이것이 가장
일일 에너지 소비 지표를 명확하게 반영합니다. 아이는
1-3개월 체중 1kg당 하루 에너지 소비량은
110-120 kcal, 한 살짜리 - 90-100 kcal. 이후 기간에
아동의 수명 상대적 일일 에너지 소비 감소
계속된다.
불규칙한 성장과 발달은 변화에 의해 입증됩니다.
어린이 및 청소년의 신체 길이. 생후 첫해에 신생아의 몸 길이는 47 %, 두 번째에는 13 %, 세 번째에는 9 % 증가합니다. 4-7 세의 나이에 신체 길이는 매년 5-7 % 증가하고 8-10 세의 나이에는 3 % 만 증가합니다.
사춘기가 되면 급성장기를 겪는다.
16-17세에는 성장 속도가 감소하고 18-20세에는
몸 길이의 증가는 실제로 멈 춥니 다.
체중, 가슴 둘레의 변화는 물론 개별 기관 및 시스템 전체의 발달이 고르지 않게 발생합니다.
성숙 단계에서 유기체의 성장 및 발달 속도의 불균등성은 일반적인 패턴입니다. 그러나 이 기간 동안 몇 가지 개별적인 특성도 나타납니다. 발달 속도가 빨라지고 성숙 면에서 연대기(달력) 연령보다 앞선 개인이 있습니다.
그 반대도 가능하다. 이와 관련하여 "나이
아동”은 연대순 또는 생물학적으로 지정되어야 합니다.
연대기적 연령과 생물학적 연령의 차이
최대 5세까지 가능합니다. 생물학적 속도가 느린 아동
발달은 10-20%일 수 있습니다. 그러한 어린이는 가장 자주 식별됩니다.
학교에 입학하기 전이나 공부하는 동안.
어린이의 생물학적 연령의 지연은 신체 발달의 대부분의 지표가 다음과 비교하여 감소하는 것으로 나타납니다.
중년 및 더 빈번한 편차와 결합
근골격계, 신경계 및 심혈관계.
생물학적 발달이 지연된 학생은 덜
교실에서 활발하다. 그들은 산만 함을 증가 시켰고
작업 능력의 불리한 유형의 변화. 교육과정에서 더욱 뚜렷한 시각적 긴장감이 드러나고,
모터 분석기 및 심혈관 시스템.
성능 및 상태에서 가장 두드러진 변화
생물학적으로 급격한 지연이있는 어린이에게서 건강이 관찰됩니다.
연령(차이 3년 이상).
아동의 개별 발달의 가속화된 속도는
연대순에 비해 생물학적 나이보다 앞선다. "뛰어난" 발달은 "지연" 발달보다 학생 그룹에서 덜 자주 발생합니다. 가속 발달은 소녀에게서 더 자주 관찰됩니다.
개인 발달 속도가 빠른 학생은 생물학적 연령이 달력 연령에 해당하는 어린이보다 작업 능력이 낮습니다. 그 중에는 고혈압과 만성 편도선염을 앓고 있는 사람들이 더 많고, 이환율이 더 높으며, 기능적 이상이 더 자주 그리고 더 두드러집니다. 생물학적 연령과의 편차가 가장 높은 빈도는 청소년에서 발견됩니다.
따라서 중년과 아동의 성장률 및 발달 속도의 개별 편차는 생물학적 연령과 연대순의 불일치를 결정하며, 이는 진보하거나 특히 뒤처지는 경우 모두 의사와 부모의주의가 필요합니다 .
생물학적 연령 기준: 골격 골화 수준,
젖니가 나는 시기와 치아의 변화, 이차생식기의 출현
징후, 월경 시작 및 신체 발달의 형태 학적 지표 (신체 길이 및 연간 증가).
나이가 들어감에 따라 생물학적 연령 지표의 정보성 정도가 바뀝니다. 6세에서 12세 사이의 주요 발달 지표는 영구 치아의 수("치아 연령")와 신체 길이입니다. 11세에서 15세 사이, 신체 길이의 연간 증가, 이차 성징의 심각성 및 발병 연령에 대한 가장 유익한 지표
소녀의 월경.
15세 이상에서는 발달의 매우 중요한 지표가 됩니다.
이차 성징의 출현, 신체 길이의 지표 및
치아의 발달은 정보 내용을 잃습니다.
골격의 골화 수준은 특수 의료가있는 경우에만 X 선 연구를 사용하여 결정됩니다.
징후 - 뚜렷한 발달 장애가 있습니다.
개별 장기 및 시스템의 비동시적 성장 및 발달
(이종시).
성장과 발달 과정은 고르지 않습니다. 각 연령은 특정 형태 및 기능적 특징을 특징으로 합니다.
아이의 몸은 전체로 간주되지만 성장은
그리고 그 개별 기관과 시스템의 발달은 동시에(이종적으로) 일어나지 않습니다. 유기체의 생존을 결정하는 구조적 형성과 기능으로 인해 선택적이고 가속화된 성숙이 제공됩니다.
아이의 삶의 첫 해에는 주로 증가합니다.
우발적인 것으로 간주될 수 없는 뇌 및 척수의 질량:
신체의 기능 시스템이 집중적으로 형성됩니다.
신경계를 통해 몸은 외부와 연결됩니다.
환경: 끊임없이 변화하는 적응 메커니즘
정보를 받기 위한 최적의 조건을 만들고,
통합 행동의 작품. 이와 대조적으로
림프 조직은 생후 첫 몇 년 동안 발달하지 않고 성장합니다.
형성은 10-12세에 발생합니다. 12년 만에
생식기의 집중적인 발달과 생식 기능의 형성이 있습니다.
개별 신체 부위의 성장 속도도 다릅니다. 진행 중
성장, 신체의 비율 변화 및 상대적으로 어린이
점차적으로 큰 머리, 짧은 다리 및 긴 몸체
머리가 작고 다리가 짧고 몸통이 짧습니다.
따라서 개별 기관 및 시스템의 집중적인 개발과 최종 형성이 동시에 발생하지 않습니다.
일정한 성장과 발달의 순서가 있다.
구조적 형성 및 기능. 또한, 기능 시스템의 집중적인 성장과 발전의 기간 동안
특정 요인의 작용에 과민증.
집중적 인 두뇌 발달 기간 동안 음식의 단백질 부족에 대한 신체의 민감도가 증가합니다. 개발 중
음성 및 운동 기능 - 음성 통신; 개발 중
운동 능력 - 운동 활동.
특정 활동에 대한 아동의 신체 능력, 다양한 환경 요인에 대한 저항
해당 기능 시스템의 성숙도에 따라 결정됩니다. 따라서 학교에서 학습을 위한 통합 기능과 준비를 보장하는 대뇌 피질의 연관 부분은 6-7세까지 아동의 개별 발달 과정에서 점진적으로 성숙합니다. 이와 관련하여 어린 나이의 강제 교육은 이후의 발달에 영향을 줄 수 있습니다.
조직으로 산소를 운반하는 시스템,
또한 점진적으로 발달하여 16-17세에 성숙합니다.
이를 염두에두고 위생사는 물리적 제한을 처방합니다.
아이들을 위한 짐. 청소년기에만 심혈관 및 호흡기의 형태적, 기능적 성숙기에 도달
시스템은 대규모 물리적
부하와 지구력 개발.
따라서 개별 유형에 대한 기능적 준비
교육, 노동 및 스포츠 활동이 동시에 형성되지 않으므로 차등적으로 표준화되어야합니다.
및 활동, 그리고 환경적 요인이 에 미치는 영향
다양한 분석기 또는 기능 시스템.
전체 숙성 단계에 걸친 위생 기준
유기체는 요인의 작용에 대한 연령 관련 민감도의 변화에 따라 변화합니다. 이질적인 성장과 발전
개별 기관과 시스템은 어린이와 청소년의 환경 요인과 활동의 차별화된 조절을 위한 과학적 기초입니다.
성장과 발달의 성적 의존성(성적 이형성).
성적 이형성은 신진 대사 과정의 특징, 개별 기능 시스템의 성장 및 발달 속도에서 나타납니다.
그리고 몸 전체. 따라서 사춘기 이전의 소년들은
더 높은 인체 측정 지표가 있습니다. 사춘기 동안이 비율이 변경됩니다. 길이와 체중 측면에서 여아는 가슴 둘레가 동료를 능가합니다. 이 지표의 연령 곡선에 교차점이 있습니다.
15세가 되면 남아의 성장률이 증가하고 남아
인체 측정 지표면에서 그들은 다시 소녀들보다 앞서 있습니다. 곡선의 두 번째 교차점이 형성됩니다. 신체 발달 지표의 연령 관련 변화 곡선의 이중 교차는 정상적인 신체 발달의 특징입니다.
동시에 많은 사람들의 발달 속도가 불평등합니다.
기능 시스템, 특히 근육, 호흡기 및 심혈관. 예를 들어, 손이나 근육의 힘 - 모든 연령대의 소년의 등 신근은 동료보다 높습니다.
신체능력의 차이 뿐만 아니라
그리고 정신 생리학적 지표에서.
따라서 남녀 모두에게 공통적인 패턴과 함께 남아와 여아의 성장 및 발달 속도, 시기 및 속도에 차이가 있습니다.
성적 이형성은 신체 활동의 규제, 교육 과정의 조직에서 고려됩니다. 성적
신체의 성장과 발달의 차이는 다음과 같은 경우에 중요합니다.
학생들의 직업지도, 스포츠 선택 및
젊은 선수의 훈련.
에 따라 남아(1)와 여아(2)의 신체 길이 변화
연령은 무엇보다도 성장하는 유기체의 기능적 능력과 건강을 보호하고 강화하기 위한 훈련의 편리성에 대한 훈련 부하의 대응 개념을 발전시킵니다.
이에 따라 우리나라에서 표준이 개발되고 있습니다.
연령-성 원칙에 기초한 활동 및 권장 사항은 성장하는 유기체의 예비 능력을 높이고 자연에 내재된 유기체의 신체적 능력을 보다 완전하게 사용하기 위해 성장하는 유기체의 합리적인 훈련을 위해 제공됩니다.
성장 과정에서 유전적, 유전적 요인의 역할과
개발.
아이의 성장은 길이를 늘리는 프로그래밍된 과정입니다.
체중, 발달과 불가분의 기능 시스템 형성. 유전 프로그램은 생명주기를 제공합니다.
개인 개발.
현재 거의 50개 이상의 유전자가 분리되어 있습니다.
모든 염색체(성 제외)에 존재하며 원종양유전자(protooncogenes)라고 합니다.
그들은 정상적인 성장과 분화 과정을 통제합니다.
세포.
다양한 호르몬 및 요인에 대한 세포 수용체뿐만 아니라 호르몬에 결합하는 단백질의 성장을 조절하는 모든 호르몬 및 인자의 합성은 유전자 제어 하에 있습니다.
유전자 조절의 가장 중요한 징후는 외부 요인(기아, 감염 등)의 영향으로 신체 발달이 방해받는 경우 성장 과정을 안정화하고 주어진 프로그램으로 돌아가는 신체의 능력입니다.
K. Waddington(1957)은 유기체의 특정 속성을 다음과 같이 정의했습니다.
하수도 (프로그램 입력) 또는 homeoresis. 항상성
예를 들어, 미숙아는 발달 지표 측면에서 3세(가속 또는 보상 성장)까지 또래를 따라잡습니다.
아동의 성장 및 발달 과정을 제어하는 유전자는 세포 수용체 장치의 연령 관련 민감도를 결정합니다.
다양한 호르몬, 매개체 및 요인, 그리고 이를 통해 신진대사와 에너지의 강도와 연령 특성.
성장과정에서 신진대사와 에너지의 유전자 조절
점점 더 완벽한 신경내분비 조절에 의해 보완되고,
발달의 유전 프로그램을 환경 조건과 연결합니다.
유전자와 신경내분비 조절의 상호 영향의 변화로 인해 각 발달 시기에 특별한 특징이 나타납니다.
신체 성장 속도, 연령 관련 생리적 및 행동적 반응.
어린이의 성장과 신체 발달은 요인에 의해 영향을 받습니다.
외부 환경: 대기의 상태, 음주의 조성
물, 음식의 성질, 일사량 등 영향
어린이의 신체 발달에 대한 자연 환경 요인
삶의 사회적 조건의 영향에 의해 규제됩니다. 최대
의 감소를 보여주는 연구에서 분명히 나타났습니다.
위대한 시대의 어린이와 청소년의 신체 발달 수준
제2차 세계 대전.
전쟁 중 가혹한 생활 환경은
성장과 발달 과정에 영향을 미칩니다. 그들은 신체의 개별 지표의 절대 값의 감소뿐만 아니라
발달뿐만 아니라 성별 차이의 본질에도 변화가 있습니다. 곡선
소년 소녀들의 길이와 무게는 비정형적이었습니다.
특징적인 이중 십자가를 가졌다.
어린이의 성장과 발달은 특정 환경 요인, 특히 식수에 의해서도 영향을 받을 수 있습니다. 예를 들어, 어린이의 식수에서 안정한 스트론튬 함량이 증가하면 뼈 조직의 발달이 눈에 띄게 지연되고 체중과 길이, 가슴 둘레가 감소하는 경향이 있습니다.
다양한 화학물질로 인한 대기오염이 생장과 성장에 악영향을 미치는 것으로 밝혀졌다.
젊은 세대의 신체 발달. 도시에 사는 어린이의 35%
화학공업이 발달함에 따라 발전의 지연과 부조화가 존재한다.
성장과 발달 과정의 불안정한 의존
유전적, 사회적 요인. 4-6세 및 10-15세의 신체 길이 증가는 주로 유전적 요인에 의해 결정됩니다. 어린이와 청소년의 체중은 더 민감합니다.
환경 요인의 작용. 이 지표는 주로 음식의 양적 및 질적 구성, 요법에 의해 결정됩니다.
영양, 신체 활동, 체육 조직.
더 높은 신경 활동의 유형, 신경의 강도 및 이동성
과정은 유전적 요인에 의해 결정됩니다.
운동 능력 개발(힘, 속도, 지구력), 활동
자율신경계(맥박, 분당 체적)
순환, 호흡의 빈도 및 깊이, VC, 반응
신체 활동, 온도 노출 등)
환경 요인의 영향으로 인해 규제에 더 잘 적응할 수 있습니다.
어린이의 신체에 대한 표적 충격.
성장 및 발달 과정은 특정 생물학적 법칙의 적용을 받는 동시에 환경 조건에 의해 결정됩니다. 환경 요인과 자연적 경향의 복잡한 상호 작용에서 아동의 개별 발달이 수행됩니다.
예방책을 개발할 때 이를 고려해야 합니다.
성장 개선, 조화로운 발전, 젊은 세대의 건강 보호 및 강화를 목표로 하는 조치.
역사가, 고고학자, 인류학자들은 오랫동안
수많은 연구에서 신체 발달이
다른 역사적 시대의 사람들은 동일하지 않았습니다. 우리의
어떤시기의 조상은 크게 성장한 현대인과 다르거나 그보다 열등했습니다. 이것은 화석 잔해로 판단됩니다.
인간의 해골과 의복. 따라서 중세 기사의 발견된 장비의 치수를 통해 우리는 다음과 같은 결론을 내릴 수 있습니다.
성장은 현대 남성의 성장보다 현저히 열등했습니다. 이 정보는,
뿐만 아니라 19 세기 말부터 수행되었습니다. 오늘날까지 아동 및 청소년의 신체 발달에 대한 체계적인 관찰
20세기 초부터 무슨 일이 일어나고 있었는지 식별할 수 있게 했습니다. 속도를 가속화
라고 불리는 아동 및 청소년 신체의 성장 및 발달
"가속"(Lat. Acceleratio에서). 그 본질은 20 세기 세대의 생물학적 성숙 단계가 여러 단계를 완료했다는 사실로 구성되었습니다.
이전 것보다 일찍. 어린이 발달의 가속화가 관찰되었습니다.
가장 이른 나이.
지난 세기 동안 현대인의 생물학에서는 발달의 가속화 외에도 다른 변화가 발생했습니다.
기대수명, 번식기간이 길어지고
최종(최종) 신체 크기에 따라 이환율 구조가 변경되었습니다. 삶을 바꾸는 변화
사람은 "세속적인 추세"라는 이름을 받았습니다(속가경향 -
세속적 경향). 이러한 일반적인 세속적 경향에서 가속
성장과 발달은 필수적인 부분이었고 인간의 성숙 기간만을 다루었습니다.
성장과 발달의 가속은 청소년기에 가장 분명하게 나타납니다. 이러한 변화는 우리뿐만 아니라
그리고 다른 나라에서. XX 세기 중반에 미국과 유럽 국가에서. 길이
13-15세 어린이의 신체는 1인당 평균 2.5cm 증가했습니다.
열개의.
모스크바 학생의 성장과 발달에 대한 관찰 데이터에 따르면 가속이 성장의 증가로 이어졌습니다
60년대와 비교하여 80년대 말까지의 청소년들의 체중. 그래서
17세의 소년 소녀들은 또래보다 키가 거의
2cm 증가 15 세 소년의 체중은 거의 3kg 증가했습니다.
구조와 기능은 변증법적으로 동일합니다. 따라서,
발달 가속의 형태학적 징후는 도움이 될 수 없었지만
기능을 동반합니다. 여성 신체의 사춘기에서 가장 선명한 순간은 첫 번째 월경입니다.
(초경). 나머지 징후는 초경의 출현과 관련이 있습니다. 가지다
성 기능의 발달에 대한 젊은 남성은 첫 번째로 판단 할 수 있습니다.
배출. 그러나 후자의 발생은 제대로 기록되지 않습니다.
따라서 기억이 시작되는 나이는 충분히 확실하게 확인되지 않습니다.
소녀는 성적 발달 측면에서 소년보다 훨씬 앞서 있습니다.
모든 연구자들은 초경의 출현에 주목했습니다.
20세기의 세대는 더 이른 시기로 옮겨갔다.
따라서 50 대에는 소녀의 첫 번째 월경이 2 년 동안 관찰되었습니다.
세기의 첫 10 년보다 일찍 (각각 평균 16
14세) 및 그 이후의 평균 초경 시작 연령
감소 - 20년 동안 이 감소는 2.2년이었습니다.
신체 발달의 감속은 사춘기 시기의 감속을 동반합니다. 지난 10년 동안 외모나이
모스크바 여학생의 첫 월경이 약 증가했습니다.
3개월 만에 60대 수준에 도달했다. 90년대에
초경은 13년 3개월이었지만 70년대에는
12년 7개월.
신체 발달의 지표는 기능적, 특히 유기체의 근력 능력과 밀접한 관련이 있습니다.
손의 그립력 연구(손목 동력계)
지난 수십 년 동안 모스크바 학생들 사이에서
70 년대에 시작된 전력 능력의 감소를 나타 냈습니다.
연령. 그래서 90년대 초반 17세 청년들은 근력이 있었다
70 년대 초반에 동료보다 10kg 적었고 17 세 소녀는이 기간 동안 7kg 뒤쳐졌습니다. 더 낮은 요금
근력은 거의 모든 연령대의 청소년에서 관찰됩니다.
어린이의 신체 발달의 가속 (가속)과 이에 따른 감속으로 이어지는 이유에 대한 질문
개발은 과학자들 사이에서 끊임없이 논쟁의 대상입니다.
많은 가설이 제시되지만 어느 것도 할 수 없다.
어린이의 성장과 발달 속도의 획기적인 변화를 종합적으로 설명합니다. 가속을 일으킨 원인 중 한 번에
다양한 종류의 방사선 (태양, 우주, 전자기)이 신체에 미치는 영향, 생태 및 사회적 생활 조건의 변화 (증가와 관련된 대기 중 이산화탄소 농도의 증가) 생산, 도시화 과정, 영양의 성질 변화) 등 - 분명히 그것을 대체하는 가속과 감속은
주기적 변화에 대한 일반적인 경향의 결과
인간 생물학, 그 징후의 이유와 패턴
풀어야 할 숙제가 남아 있습니다.
지속적인 성장과 발전의 과정
더욱이 불균등한 성격을 지닌 아동 및 청소년,
특히 급속한 성장과 발전의 기간이 대체되기 때문에
비교적 평온한 기간과 비 동시성
개별 생리 시스템의 발달 (이종성)은 연령대가 다르면 아동의 신체와
청소년은 달성된 생물학적 발달 수준과 신체의 능력(작업 능력)을 결정하는 해부학적 및 생리학적 특성의 특별한 복합체를 가지고 있습니다.
교육 및 교육 과정의 올바른 구성을 위해,
다양한 성격의 하중 배급을 고려해야 합니다.
자신의 능력을 기반으로 한 아동의 기능적 능력
신체 발달.
기본적으로 모든 어린이와 함께 수행할 수 없는 교육 작업 구성의 편의를 위해
개별적으로, 연령 주기화의 과학적 원리의 개발이 필요한 동질적인 연령 그룹으로 어린이를 통합하는 것이 필요하게 되었습니다. 무엇보다도 그러한 기간화는 보육원, 유치원, 학교에 입학하는 나이의 정확한 결정, 노동 활동 시작 가능성의 결정 등으로 구성됩니다.
연령 주기화는 아동기를 다음으로 나누는 것을 기반으로 합니다.
일반적인 생리 학적 특징을 나타내는 여러 기간
특징. 최초의 과학적 기반 주기화 중 하나
우리 나라에서는 20 세기 초에 그 이후로 제안되었습니다.
과학이 발전함에 따라 보완되고 수정되었습니다.
연령 기간은 생후 첫 해에 더 자주 변경됩니다.
신생아 기간은 생리적 반응의 유형이 매우 짧은 시간 내에 기록되기 때문에 단 10일 동안만 지속됩니다. 그러나 아이가 나이가 많을수록 연령 기간에 더 큰 삶의 부분을 결합 할 수 있습니다. 따라서 소년의 청소년기는 13 세에서 16 세까지, 여아의 경우 12 세에서 15 세까지 지속됩니다. 이 구분은 순전히 생물학적 원리를 기반으로 합니다. 이 기간은 사춘기 시작부터 시간을 포함합니다.
젊은 유기체가 효과적인 생식 기능을 획득하고 과도기라고도하는 순간까지 -
사춘기.
또한 청소년기(17~21세)의 시간적 경계도 성별에 따라 차등화된다는 점에 주목해야 한다. 소녀와 소녀들은 이러한 발달 기간에 1년 더 일찍 들어가 더 일찍 완료합니다. 이것은 성장과 발달의 강도에 대한 성별의 영향 때문입니다.
우리 나라에서는 연령과 관련된
사회 원리에 기초한 주기화. 이것
주기화 계획은 어느 정도 상태를 반영합니다.
젊은 세대에 대한 정책이 지배적이다.
아동 및 청소년, 의료 시스템 및 기타 사회적 측면을 위한 교육 및 교육 업무 경험.
3. 물리적 발달의 특징
기능적 가능성
현대 청소년 15-17세
주, 의료, 공공 수준의 입법 결정을 위해 시기 적절하고
어린이 인구의 신체 발달에 대한 명확한 정보. 이것
통일된 정보를 통해서만 얻을 수 있는
주로 얻은 데이터에 대한 개인 및 그룹 평가
조직 된 어린이 그룹 연구.
연구소에서 수행 한 모스크바 학생 설문 조사
어린이 및 청소년의 위생 및 건강 보호 GU SC ZD RAMS
1992-1997 및 1998-2004(3500명 이상의 학생)에서 명확한
젊은 세대의 체격을 무력화시키는 경향
가장 최근 몇 년 동안에도 모든 연령과 성별의 증가
체중이 부족한 사람의 비율 그룹. 평균
신체발달이 정상이라고 할 수 있는 아동·청소년 비율은 일정기간 79.6%에서 74.4%로 감소
남학생은 82.8%에서 여학생은 74.7%로 나타났습니다. 저체중 청소년의 수는 13.6%에서 14.5%로 증가했습니다.
남학생은 여학생의 12.7%에서 18.4%로 증가했습니다. 차별화
분석에 따르면 이러한 증가는 15-17세에 가장 두드러지며 평균 체중 키의 변화를 나타냅니다.
성장 과정이 완료되고 신체의 최종 크기가 형성되는 기간의 비율.
고등학생들의 신체발달 상태를 고려하여
지난 수십 년과 비교하여 모스크바 학교의 수업
우리는 모스크바에서 상대적으로 저체중이라는 것을 발견했습니다.
1970년대에 9학년은 젊은 남성의 5.6%에서 나타났습니다.
여아는 11.8%, 1980년대에는 각각 12.3%, 11.6%,
그리고 새로운 세기가 시작될 때까지 13.9%와 17.2%에 달했습니다.
이 프로세스는 현재 진행 중입니다. 따라서 다음을 가진 사람의 비율은
최근 몇 년(2003-2004년)에 조사된 젊은 남성의 체중 결핍은 졸업 시점까지 다음과 같은 진단을 받았습니다.
거의 모든 네 번째 경우, 소녀들 사이에서 - 매 여섯 번째.
젊은 세대의 신체 발달 특성
생물학적 수준, 특히 성적 성숙도의 변화를 고려하지 않고는 불가능합니다. 알다시피 초경 - 소녀의 나이
첫 번째 규정이 나타납니다. 우리의 분석은
20세기의 마지막 10년 동안에만 소녀들이 첫 규제를 받는 평균 연령이 약 10% 증가했습니다.
3개월이고 현재 모스크바 지역에 있습니다. 13년 3개월입니다.
초경이 비교적 이른 여아의 비율(첫 번째
월경 12.5년까지) 1.5배 이상 감소(31.2%에서 12.5년으로
19.8%), 사례의 18.3%에서 현대 소녀의 월경 주기
만 15-16세에 설립되었습니다. 표준에 따라 수행되는 현대 청소년 소녀의 사춘기 수준 평가
1970년대에 발달된 2차 성징의 발달
년, 32.1%의 경우에서 14-15세 여학생 중, 그리고
16-17세 사이에는 22.1%가 상대적으로 지체되며,
상대적으로 성숙 속도가 느려짐을 나타냅니다.
과거와 같은 나이로.
초경 시기에 나타난 변화는 통계적으로 사실입니다.
(아르 자형<0,01) и в основном также согласуются с данными, полученными в Европейском регионе.
신체 발달의 지표는 기능적, 특히 성장하는 유기체의 근력 능력과 밀접한 관련이 있습니다.
특히 힘 값의 역학 관찰 결과에 의해 입증된 바와 같이 이 연결의 친밀성은 나이에 따라 변합니다.
1974/1975년에 우리가 조사한 고령층 청소년의 손 압박. (Yu.A. Yampolskaya, 2003).
이를 바탕으로 고려 중인 고등학생들의 신체발달 변화는 수십 년에 걸친 것으로 추정된다.
그들의 권력 능력에 특정한 변화가 나타났습니다.
현대의 젊은이들이 약해지고 있다는 사실, 그 대표자들이 더 심하게 뛰고, 심하게 달리고, 할 수 있는 횟수가 적다는 사실
푸시업은 많은 출판물에서 알려져 있습니다. 그들은 권력 능력의 감소를 활동적인 스포츠 및 관광에 대한 관심 부족, 모든 종류의 오락에 대한 관심 전환과 연관시킵니다. 그 범위는 현재 상당한 수준입니다.
퍼지는. 그러나 이러한 쇠퇴의 지속과 감소
옵션의 분산 확산을 통해 우리는 더 심각한 이유에 대해 이야기 할 수 있습니다. 그 중 아마도 중요한 역할은 다음과 같습니다.
환경의 악화.
따라서 현대의 신체적 발달 상태에서
최근 몇 년 동안 젊은 세대의 경우,
체중, 사춘기 시기의 "노화", 감소
전원 기능. 성장 및 개발 동향 발견
모스크바의 어린이와 청소년은 전체적으로 러시아 대도시의 어린이에게 내재된 일반적인 패턴을 반영합니다(Maksimova T.M.,
1999). 우리나라에서 감속은 불리한 사회 경제적 변화의시기와 일치했습니다. 생활 수준의 하락,
환경의 악화, 생활 지침의 변화, 교육 및 의료 시스템의 개혁.
젊은 세대의 건강을 모니터링하는 가장 중요한 요소는 성장과 발달을 모니터링하는 것입니다.
사회적 문제로 성인이 되기 직전의 청소년
요구 사항, 육체적 정신적 스트레스 증가.
현대 생활 조건에 대한 적응의 성공은 국가의 미래 생식 및 노동 잠재력, 발전 및 국가 안보 수준을 결정적으로 결정할 것입니다.
확인된 경향은 신중한 고려가 필요하며,
특히 다른 교육 기관에서 공부하는 청소년의 신체 발달을 모니터링하는 것을 포함하여
특정 발달 편차의 "위험 그룹", 적시 수정 및 복구.
사춘기의 정도는 나이와 성별로 평가되었습니다.
특정 연령에서 성 공식의 주요 구성 요소의 심각성을 기반으로 한 표준.
다음과 같은 사춘기 변종(생물학적 발달)이 확립되었습니다. a) 달력 연령에 대한 대응(성적
공식은 연령 기준에 해당함); b) 가속화된 발달(연령 기준보다 앞서는 것은 1세 이상임); c) 느리다
발달 (연령 표준보다 뒤처지는 것은 1 년 이상입니다).
학생들의 신체 발달의 비교 특성,
다른 교육 기관의 학생들은 선택을 포함합니다.
달력 연령이 동일한 청소년 그룹.
소아과 및 소아 위생에서의 신체 발달 연구
치료 및 예방 조치, 젊은 세대의 교육, 노동, 스포츠 활동에 대한 연령 성별 표준 개발과 관련된 문제를 해결하기 위한 기초 역할을 합니다.
성장과 발전의 현재 추세를 고려
청소년의 경우 신체 발달의 주요 지표에 대한 표준화 된 표준을 개발하는 것이 매우 중요합니다.
그 도움으로 개별 평가를 수행하고 가장 중요한 위험 그룹에 대한 "위험 그룹"을 형성
표적 예방 또는 치료에 대한 편차, 및
또한 학년도 동안 신체의 적응 잠재력을 침해하는 이유를 설정합니다.
다양한 유형의 교육 기관에서 공부하는 청소년의 신체 상태의 공개 된 특징은 의심 할 여지없이 필요합니다.
의료진의 표적 모니터링
보건부 명령에 따라 적절한 평가 표에 따라 각 학생의 형태적 성숙도 및 신체 발달 수준에 대한 평가를 포함하는 학교 및 클리닉
러시아 No. 81 of 15.03.02 "2002 년 어린이의 전 러시아 임상 검사 수행"및 "교육 및 방법론 자료
신체 발달의 조직 및 모니터링 및
어린이, 청소년 및 청소년의 체력 "(2002).
체중 부족으로 인한 신체 발달의 편차,
과체중 또는 저신장으로 인해 학생이 II 건강 그룹에 배정될 수 있는지 여부는 폴리클리닉의 소아과 의사 또는 소아과 내분비과 전문의가 정밀 검사를 통해 진단하고 편차의 원인을 식별하고 교정해야 합니다. 그것.
어린이 건강의 중요한 지표는 신체 발달입니다. 신체 발달을 연구하기 위해 인체 측정 연구 방법이 사용되어 발달의 양적 및 질적 지표를 결정하고 연령, 성별 및 거주 지역별로 어린이 및 청소년의 신체 발달 표준을 개발할 수 있습니다.
1) 신체 측정 - 키, 질량, 가슴 둘레 측정;
2) 신체 검사 - 골격의 발달, 척추, 가슴, 다리 및 발의 모양, 자세, 근육 및 피하 지방의 발달, 성 발달의 정도, 치아의 모양 및 변화의 결정;
3) physiometric - 폐활량, 손의 힘, 호흡 및 심박수, 혈압 등의 결정 해부학 및 생리학. 신체의 구조와 기능의 연령 특징 - http://www.anatomius.ru/razvitie-organizma-cheloveka.
여아의 경우 9~10세, 남아의 경우 11~12세에 인생의 새롭고 중요한 시기인 청소년기가 시작됩니다.
청소년기와 청소년기는 때때로 사춘기라는 하나의 이름으로 통합됩니다. 남자는 18-19세, 여자는 16-17세에 끝납니다. 이 때쯤이면 신체의 비율이 완전히 형성되고 골격의 성장과 골화가 완성됩니다.
젊은 남성의 사춘기 동안 체중은 평균 34kg, 키가 35cm, 흉골 둘레가 25cm 증가합니다. 여아의 경우 각각 25kg, 28cm 및 18cm 이러한 변화는 성장 과정을 조절하고 신체의 정상적인 기능을 보장하는 시스템 및 기관의 강렬한 활동과 관련이 있습니다. 동시에 조절 시스템 자체(주로 신경계 및 내분비 시스템)는 자체 개발 및 형성을 계속합니다.
몸의 성숙은 쉬운 과정이 아니며 항상 순조롭게 진행되는 것도 아닙니다. 그렇기 때문에 청소년은 부모의 세심한 (그러나 성가시지는 않은) 관심, 지속적인 모니터링, 때로는 유기체의 복잡한 발달 및 형성 사슬의 개별 연결이 "작동"하지 않고 의사의 직접적인 개입이 필요한 경우가 있습니다. 10 세에는 소년과 소녀의 신체 발달이 거의 같지만 11 세에는 소녀가 키 (1.6cm)와 체중 (1.7kg)에서 또래보다 앞서 있습니다. 12 세의 소녀는 신체 길이 (3.1cm), 체중 (2.9kg), 둘레 및 가슴 여행 (4.5 및 0.7cm)과 같은 모든면에서 소년보다 앞서 있습니다. 13세에는 이러한 차이가 더욱 커집니다.
그러나 14세가 되면 신체 발달의 모든 지표가 소년에서 더 높아집니다. 이러한 차이는 여아가 남아보다 2년 일찍 청소년기에 진입하기 때문에 소위 사춘기 "성장 급등", 즉 키와 체중의 상당한 가속을 경험합니다. 10.5세부터 13세까지, 남아의 경우 - 12.5세부터 15세까지. 사춘기 "급성장"은 사춘기가 시작되기 전에 발생합니다. 내분비선, 생식기의 활동이 발달하고 증가합니다. 사춘기는 12.5-13 세의 소녀에서, 소년의 경우 14-15 세에 발생합니다. 이 나이에 소녀들은 월경을 시작하고 소년들은 몽상을 가집니다.
청소년기에는 신경계의 해부학적 발달이 완료됩니다. 13-14 세가되면 모터 분석기의 형성이 끝나며 이는 노동 활동에 필요한 지구력, 손재주 형성에 매우 중요합니다.
내분비 유발 골격근 성장은 근력에 상당한 영향을 미칩니다. 따라서 10세 소년이 16kg의 힘으로 손목 동력계를 쥐면 15세에 이 수치는 35kg입니다. 여아의 경우 같은 기간 동안 손의 힘이 평균 12.5kg에서 28kg으로 증가합니다. 소녀의 경우 근력은 15세까지 최대 발달에 도달한다는 점에 유의해야 합니다. 청소년의 각성, 서투름 및 어색함 (뼈와 근육의 길이가 더 빨리 성장하고 두께가 일시적으로 발달하는 것으로 설명됨)은 15 년 후, 여아의 경우 다소 일찍 사라집니다.
십대들은 빠르게 성장하는 마음을 가지고 있습니다. 아마도 청소년기와 청소년기의 어떤 신체 시스템도 심혈관 시스템만큼 높은 요구 사항을 가지고 있지 않을 것입니다. 10세부터 16세까지는 심장의 무게가 2배, 부피는 약 2.4배 증가합니다. 심장 근육(심근)도 변하고 더 강력해지며 수축할 때 혈관에 더 많은 혈액을 보낼 수 있습니다. 9세에서 17세 사이에 심장의 박출량, 즉 한 번의 수축으로 심장에서 방출되는 혈액의 양은 남자는 37에서 70ml로, 여자는 35에서 60ml로 증가합니다. 안정시 심박수는 점차 감소합니다. 15 세에 소년의 맥박은 70이고 소녀의 경우 72 비트 / 분, 18 세에는 62 및 70 비트 / 분으로 감소합니다. 즉, 성인과 동일하게됩니다. 그러나 심박수의 감소는 고르지 않으며 이는 성장과 사춘기의 속도 때문입니다.
예를 들어, 같은 나이(15세)에 빠르게 발달하는 소녀의 경우 심혈관계는 성인 여성과 거의 같은 방식으로 작동하며, 성장과 발달이 뒤처지는 또래의 경우 심장의 본성은 거의 어린 여학생들 사이에서와 동일하다. 소년에서도 마찬가지입니다. 결과적으로, 청소년 순환계의 첫 번째 특징은 전체 유기체의 성장 및 성숙 속도와 밀접한 관계가 있다는 것입니다.
빠르게 성장하는 유기체에서 심혈관계의 발달은 항상 일반적인 발달 속도를 따라가지 못하고 심장 질량의 증가는 때때로 전신 체중의 증가보다 뒤처집니다. 그렇기 때문에 때때로 키가 큰 젊은 남녀가 약점, 약간의 피로를 호소하며 특히 육체 노동 중에 과열되거나 신체 위치가 급격히 변할 때 실신하는 경향이 있습니다. 성장의 불일치 및 심장 크기의 증가와 관련된 심장 쇠약의 증상이 나타날 때, 일부 부모는 이를 심장 질환의 징후로 간주하고 자녀를 가장 아끼는 요법으로 옮기고 보호하려고 합니다. 모든 종류의 육체 노동에서. 이것은 큰 실수입니다. 순환계의 기능과 청소년 신체의 증가된 요구를 일치시킬 수 있는 유일한 약은 체계적인 운동, 스포츠 및 작업입니다. 불행히도, 현재 대다수의 현대 어린이, 청소년, 청년(및 성인도 마찬가지)은 근육 부하, 비활동성이라는 주요 문제를 가지고 있습니다.
종종 젊은 남녀는 약점과 어색함에 당황하여 체육을 완전히 중단합니다. 결과적으로 십대가 제 시간에 체육을 시작하지 않으면 미래에 증가하지 않는 소위 드립 하트가 형성됩니다.
발달 중인 순환계에서는 심장에서 혈액을 내보내는 혈관의 내강과 심장의 용량 증가 사이에 종종 불일치가 있습니다. 결과적으로 혈압이 증가합니다. 따라서 10세 소년과 소녀의 혈압이 95/55이면 17세가 되면 남자는 120/65, 여자는 115/60으로 올라갑니다.
청소년의 심혈관 계통 작업의 세 번째 특징은 일시적인 신경 조절 위반입니다. 이것은 내분비 및 신경계 활동의 구조 조정으로 인한 것이며 심장 리듬 장애, 심박수의 증가 또는 감소로 표현됩니다. 소년과 소녀에서 조화롭게 발달하는 이러한 장애는 오래 지속되지 않으며 치료 없이도 빠르게 사라집니다. 그러나 이것에도 불구하고 심장 활동의 편차, 특히 혈압 값의 변화는 부모의 관심을 벗어나서는 안됩니다. 실제로, 대부분 비 인두염 (편도선염, 부비동염, 인두염) 및 구강 (특히 충치)의 만성 질환으로 고통받는 약화 된 어린이에게서 발생합니다. 그리고 이러한 질병은 전혀 무해하지 않으며 주로 심혈관계에 영향을 미칩니다.
앉아있는 생활 방식과 결합 된 큰 정신적 부하가 혈관의 색조 조절 장애로 이어져 저혈압 및 고혈압 상태를 유발하여 저혈압 또는 고혈압으로 발전한다는 것을 알아야합니다. 이러한 바람직하지 않은 결과는 합리적인 일상, 명확한 업무 및 휴식 방식, 그리고 가장 중요한 것은 체계적인 체육 및 스포츠로 예방할 수 있습니다.
학교 위생에 관한 국제 회의에서 학생의 일일 총 학습 시간은 7-8 시간을 초과해서는 안된다는 것이 확립되었습니다 (주 6 일 근무의 경우 성인의 작업 부하보다 훨씬 높음). 그러나 근무일 동안 학생들의 실제 업무량은 특히 고등학교에서 훨씬 더 높습니다. 어린 학생들의 경우 하루 7~8시간의 노동은 그들에게 너무 많은 작업량입니다.
현대 세대의 핵심 이슈 중 하나는 아동·청소년의 성장발달의 가속, 즉 속진의 문제이다.
"가속"이라는 용어는 어린이와 청소년의 성장과 발달이 가속화되는 것을 말하지만 이전 세대와 비교됩니다.
현대 개념에 따르면 성장하는 유기체는 유전 프로그램에 의해 발달이 결정되는 복잡한 자기 조절 시스템입니다. 각 어린이의 성장, 전체 유기체의 해부학 적 및 생리적 특성, 개별 기관 및 시스템, 성숙의 순서와 속도, 개인의 특성, 삶의 모든 단계에서의 적응 능력은 어린이의 유전 적 구성에 의해 결정됩니다.
성장과 발달의 가속은 청소년기에 가장 중요합니다. 현대 14 세 소년은 1920 년대의 동료와 비교하여 "성장"했습니다. 그리고 39에서 51.3 kg. 청소년기에는 더 이른 나이와 사춘기로 이동했습니다.
더욱이 사춘기의 시기는 인종적 특성이나 기후, 거주 지역의 영향을 크게 받지 않는다. 때때로 의학 문헌에서도 발견되는 남부 민족의 초기 사춘기에 대한 광범위한 믿음은 사실 확인되지 않은 가설입니다. 이와 관련하여 사회 경제적 조건과 식습관이 필수적입니다.
속진은 특히 청소년과 청년들에게 교육에 많은 문제를 야기합니다. 30 대와 40 대에 사춘기의 달성이 노동 활동의 시작과 동시에 일어났다면 지금 상황은 크게 바뀌 었습니다. 이미 신체적, 신경 정신적 관계에서 완전히 형성된 젊은 남녀는 매우 오랫동안 어린이의 위치에 있습니다. 장기. 가속화된 신체적 성숙과 상대적으로 뒤늦은 사회적 성숙 사이에 모순이 발생했습니다.
그러나 키와 체중면에서 성인보다 열등하지는 않지만 모든 신체 시스템의 발달 정도는 아직 성인 수준에 "도달"하지 않았습니다. 신경계, 내분비계, 심혈관, 호흡기 및 근육계는 여전히 단계에 있습니다. 형성. 성장과 성숙 과정 자체가 모든 시스템의 상당한 긴장, 높은 에너지 소비 Khripkova A.G., Antropova M.B, Farber D.A. 연령 생리학 및 학교 위생 - M. Enlightenment, 1990 ..