3세 아이 행동의 심리적 특성. "하고 싶지 않아! 나는하지 않을 것이다! 필요 없음! 나 자신!” — 세 살 위기: 위기의 징후와 극복 방법 세 살 아이의 올바른 양육

10.12.2023

보통 남자에게 아들을 키우라는 속담이 있습니다. “집을 짓고, 나무를 심고, 아들을 키워보세요.” 그러나 남성이 항상 소년을 키우는 데 참여하거나 참여할 수 있는 것은 아니며, 특히 소년이 2, 3, 4, 5세인 경우 더욱 그렇습니다. 심리학자들은 미래 남성의 양육은 처음에는 생애 첫해에 자녀와 함께 모든 시간을 보내는 어머니에 의해 이루어진다고 말합니다.

모든 어머니는 건강하고 행복하며 성공적인 사람으로 키우기를 원합니다. 하지만 남자 아이와 여자 아이를 키우는 방식이 다르기 때문에 성별에 따라 엄마가 아기를 어떻게 키워야 하는지 별도로 고려해야 합니다.

소년 소녀들은 미래의 남성과 여성입니다. 성별의 진정한 대표자는 태어나는 것이 아니라 만들어집니다. 소년이 미래에 부모와 미래 가족에 대한 진정한 지원이 될 수 있도록 교육하는 방법, 소년의 발전 방법을 심리적 도움 웹 사이트에서 알려줄 것입니다.

아버지 없이 아들을 키우는 방법은 무엇입니까?

오직 아버지만이 진짜 남자를 키울 수 있다는 것은 오해입니다. 정말 중요한 것은 양육의 질이지, 누가 양육을 하느냐가 아닙니다. 미혼모들이 항상 아들을 약자나 패배자로 키우는 것은 아닙니다. 그러나 소년들은 알코올 중독자 아버지, 폭군, 기생충 등에 의해 상당히 해로운 영향을 받습니다. 심리학자들은 아들을 진짜 남자로 키우기 위해 부모가 어떤 성별이어야 하는지 사이의 연관성을 보지 못합니다. 그러나 교육에 있어서 접근 방식의 중요성이 지적됩니다.

모든 여성이 아직 태어나지 않은 아이에게 아버지가 옆에 있을 것이라고 보장할 수 있는 것은 아닙니다. 미래의 아버지가 여성을 떠나 흥미로운 위치에 남겨지는 경우가 자주 있습니다. 그렇다면 소년을 진짜 남자로 키우는 방법은 무엇입니까? 당연히 아들의 눈앞에는 그가 존경할 사람의 살아있는 모범이 있어야 합니다. 그 본보기가 아버지가 아니라면 반드시 찾아야 합니다. 이웃, 할아버지, 친구, 다른 남자 등이 될 수 있습니다. 아들과 다른 남자가 서로 좋은 유대감을 형성하면 소년도 그와 같이 되려고 노력할 것입니다.

아들을 '남성용' 코너나 남성이 많은 곳으로 보낼 수도 있습니다. 이것은 또한 아버지의 부족을 보상합니다.

아들과 함께 있지 않은 아버지를 대신하려고 하지 마십시오. 어린 시절부터 독립성을 키우는 것이 좋습니다. 처음에 성공하지 못하면 오류를 분석한 후 다시 시도하게 하세요.
꾸짖지 말고, 아기를 돌보지 말고, 소년의 변덕을 격려하지 마십시오. 그를 아버지의 관심을 잃은 한심한 생물처럼 대하지 마십시오.
아들은 남자(보호자, 생계를 유지하는 사람 등)에게 적용되는 것과 동일한 말로 칭찬받아야 합니다.
당신의 아들이 (진짜 남자처럼) 강인함을 보여주는 역할과 책임을 수행할 수 있도록 당신 자신을 “약한 여자”의 역할에 넣어야 합니다.

소년을 올바르게 키우는 방법은 무엇입니까?

미래의 남성은 태어날 때부터 나중에 성인이 되어 사용할 특성을 갖게 됩니다. 이러한 자질이 무엇인지, 얼마나 "용기"가 있는지는 부모(또는 부모)에 따라 다릅니다.

소년을 제대로 키우려면 심리학자들은 다음을 권장합니다.

내 아들에게 자유를 좀 주세요. 그는 선택의 여지를 느끼고 자신의 행동에는 결과가 따르며 그에 대한 책임도 있다는 것을 점차 이해해야 합니다.
아들에게 선택의 자유를 주세요. 몇 가지 중요한 문제에 대해서는 아이가 스스로 결정을 내리도록 하세요.
아들에게 애정과 차가움을 모두주십시오. 보통 남자아이들은 울거나 감정에 굴복해서는 안 되는 가혹한 환경에서 자라납니다. 그러나 이는 종종 건강에 해로운 개인의 특징인 행동과 성격의 일탈로 이어집니다. 미래에는 누군가가 술을 남용하기 시작하고, 누군가가 마약에 빠지고, 누군가가 지골로로 변하는 등의 일이 일어납니다. 모든 형태의 건강에 해로운 성격은 소녀들이 감정을 경험하고 표현하는 것이 허용되지 않았지만 소년들은 감정을 경험하고 표현하는 것이 허용되지 않았다는 사실의 결과입니다. 하다. 그러나 감정은 스스로 표현되어야 하는 정신의 자연스러운 반응입니다.

2살 남자아이는 어떻게 키우나요?

2세는 아이들이 자신이 이성의 아이들과 다르다는 것을 이해하기 시작하는 시기로 간주됩니다. 남자아이들은 자신들이 여자아이들과 어떻게든 다르다는 것을 깨닫고, 따라서 그들의 양육은 두 살부터 바뀌기 시작합니다.

첫째, 아기를 구타하거나 심하게 벌을 주어서는 안 됩니다. 이는 세상에 대한 불신과 자신에 대한 혐오감을 유발할 수 있기 때문입니다.
둘째, 아기의 신체적 능력이 향상되기 시작합니다. 소년이 점프하고 달리는 것, 부딪히거나 타박상을 입는 것을 금지해서는 안됩니다.
셋째, 주도권을 잡은 아들을 처벌하지 마십시오. 아이들은 이미 점차 어른들의 일을 하고 싶고, 집안일을 하면서 부모님을 돕고 싶어 합니다. 무능한 사람으로 성장하지 않도록 그들의 욕망을 격려하십시오.
넷째, 한계를 정하라. 점차적으로 아이에게 "불가능"이라는 단어를 가르쳐야 하며, 이는 일부 말과 행동이 금지되어 있으며 불쾌한 결과를 초래할 수 있음을 보여줍니다.
다섯째, 아이가 원하는 속도로 성장할 수 있도록 해주세요. 그가 다른 소년들과 어떻게든 다르다고 해서 경보를 울리거나 그를 그들과 비교할 필요가 있다는 의미는 아닙니다. 아기가 무언가를 배울 수 있을 정도로 성장하도록 하십시오.

우리 아들의 주요 활동은 놀이입니다. 그에게 세상을 보여주고, 그의 성별에 내재된 기술과 규칙을 가르치는 것은 재미있는 방법입니다.

3살 남자아이는 어떻게 키우나요?

세 살이 되면 아이는 자신이 누구인지에 대해 더 잘 이해하게 됩니다. 미래의 남자를 키우려면 아들에게 그가 남자아이이고 그건 좋은 일이라고 말해야 합니다. 그 사람이 자신을 남자로서 소중히 여기게하십시오. 더 강한 성의 대표자처럼 소년처럼 그를 칭찬하십시오. "당신은 용감합니다... 당신은 강합니다... 당신은 용감합니다...".

세 살짜리 아들에게는 아버지(혹은 그 성별을 대표하는 남자)가 중요해진다. 아들은 남자이기 때문에 그 성으로부터 남자가 되는 법을 배워야 합니다. 그렇기 때문에 아버지는 세 살 때부터 아들의 삶에 적극적으로 참여해야 합니다. 그렇지 않으면 아들이 어머니를 우러러보지 않도록 해야 합니다.

이 나이에는 아들에게 여유 공간을 주어야합니다. 이것은 아기가 모든 것을 독점적으로 제어하는 방의 한 구석이거나 움직임과 선택의 공간일 수 있습니다. 아들은 모든 의미에서 점차적으로 자신의 영역을 획득해야 합니다.

부모는 다음 사항에 대해 침착해야 합니다.

아이는 "나 자신"이라고 말하기 시작합니다. 점차 아들은 어머니와 헤어지기 시작합니다. 소년이 자기 자신의 사람이 되기 시작할 때 이를 장려해야 합니다. 그는 이것에 대해 도움을 받아야 합니다.
그 아이는 다른 아이들과 뭔가 다르다. 만약 아들이 지나치게 활동적이거나, 말을 거의 하지 않거나, 배우는 능력이 부족하다면, 이에 대해 처벌을 받아서는 안 됩니다. 그를 있는 그대로 사랑하고 그의 기술이나 성격을 조정하도록 도와주십시오.

4살 남자아이는 어떻게 키우나요?

소년은 이제 4살이 되어 독립하려고 노력하고 있음에도 불구하고 여전히 부모의 사랑이 필요한 아이로 남아있습니다.

그러므로 어른들이 가장 먼저 해야 할 일은 아들을 사랑하는 것입니다.

칭찬 이상의 처벌은 하지 마십시오. 그렇지 않으면 낮은 자존감이나 공격적인 행동이 나타날 수 있습니다.
아기가 감정을 표현하도록 허용하십시오. 그는 여전히 내면의 모든 경험을 생생하게 경험하는 어린이입니다. 남자들이 울지 않더라도 보여주도록 허용해야 한다”고 말했다.
아기의 여유 공간을 확장하십시오. 그의 책임 범위와 오락 범위가 더 커지도록 하십시오.
아기의 성별에 대해 계속해서 긍정적인 태도를 발전시키십시오. 이는 이성에 대한 경멸이 없는 방식으로 이루어져야 합니다. 두 성별 모두 중요하며 아이에게 이를 가르쳐야 합니다.

5살 남자아이는 어떻게 키우나요?

다섯 살은 소년이 남자가 누구인지 이해하기 시작하는 마지막 시기이다. 그는 점점 더 남성의 습관을 모방하기 시작하고 소녀들을 사랑스럽게 대합니다. 아들은 자신이 사랑하기 시작하고 심지어 결혼하기를 원하는 자신의 어머니와 특히 흥미롭게 관계를 맺기 시작합니다.

이 나이에도 아기의 남성적 특성을 계속해서 발전시켜야 합니다. 이는 여유 공간을 늘리고, 점점 더 많은 책임을 할당하고, 점점 더 많은 일을 할 수 있도록 하고, 점점 더 많은 문제에 대해 스스로 결정을 내리는 방식으로 수행됩니다. 장난감은 "남성적"이어야 하며, 아버지나 아이의 친구들이 장난감을 가지고 놀아주는 것이 바람직합니다.

그 소년은 곧 학교에 갈 것이므로 이 기간을 지적으로나 심리적으로 준비해야 합니다.

이미 이 나이에 소년들은 소녀들을 대하는 방법, 그들과 어떤 종류의 관계를 구축해야 하는지, 그들이 소년들과 어떻게 다른지 등에 대해 배우기 시작할 수 있습니다.

십대 소년을 키우는 방법?

미래의 남자를 키우는 데 가장 어려운시기는 청소년기입니다. 이전에 사랑스러웠던 아기는 더 이상 자신의 행복에 장애물로 인식되는 부모에게 순종하지 않습니다. 이제 그는 엄마, 아빠보다 친구들의 의견에 더 순종합니다.

점차적으로 순종적이고 명랑하고 사랑스러운 소년들은 공격적이고 비우호적인 반역자로 변합니다. 그러나 청소년기에도 자녀를 미래의 남자로 키워야 한다는 사실을 잊어서는 안 됩니다.

십대 자녀가 있는 가정에서 흔히 볼 수 있는 문제를 피하기 위해서는 아버지가 양육에 적극적으로 참여해야 합니다. 어머니는 뒷자리에 앉아야합니다. 왜냐하면 공격적인 소년은 그의 성별을 대표하는 공격적인 아버지만이 그에게 실제 상황을 가르쳐 줄 수 있기 때문입니다.

결론

남자아이를 키우는 것은 생각보다 쉽지 않습니다. 어린 나이에 소년들이 순종적이라면 청소년기에는 통제할 수 없게 됩니다. 부모 모두 양육에 참여하면 좋습니다. 그러나 어머니 (또는 아버지)는 한 가지를 잊지 않으면 미래의 남자를 키우고 있으므로 그에 따라 아이를 대하는 경우 스스로 아이에 대처할 수 있습니다.

어머니들은 자신들이 미래의 남자들을 키우고 있다는 사실을 기억해야 합니다. 이는 아들과 관련하여 일부 표현을 표현해서는 안된다는 것을 의미합니다. 여자아이를 키울 때 좋은 것이 남자아이를 키우는 데 꼭 필요한 것은 아닐 수도 있습니다. 당신은 그가 작고 유연할 때 어떻게 해야 하는지 이해할 수 있도록 어떤 종류의 남자를 키우고 있는지에 대한 그림을 보관해야 합니다.

3~4세 아이를 키우는 것은 어린 아이들과 크게 다릅니다. 그는 나이가 들고 부모의 행동을 모방하기 시작하고 합리적이 되고 생각을 형성하고 표현합니다. 3~4세 자녀 양육에 대한 심리학의 전체 섹션이 있습니다. 부모가 아기의 성장 단계를 올바르게 행동하고 침착하게 견디는 방법을 이해하는 데 도움이됩니다.

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어린이의 연령 특성

독일의 심리학자이자 생리학자인 빌헬름 프레이어(Wilhelm Preyer)는 인간 심리의 연령별 차이에 최초로 주목한 사람입니다. 1882년에 출판된 책 “아이의 영혼”은 이 현상에 대한 이해를 바꾸었습니다. 심지어 어린 아이의 몸에서는 자신의 행동과 기분에 영향을 미칠 수 있는 많은 과정이 진행됩니다.

같은 또래의 아이들은 종종 일치하는 특성을 가지고 있습니다. 이 기간 동안 아이는 허용되는 것의 경계를 시험하기 시작하고, 연장자의 역할을 시도하고, 적극적으로 의사소통하고, 요구 사항을 표현합니다. 삶의 변화: 그는 사회화되고, 다양한 사람들과 더 많은 의사소통 기술을 습득합니다. 유치원을 방문하고 마당을 걷는 것으로 많은 것이 결정됩니다. 비명을 지르고, 눈물을 흘리고, 장난감을 놓고 싸우는 등 동료들과의 의사소통이 어려울 수 있습니다. 그러나 이는 예측 가능하고 피할 수 없는 어려움입니다. 부모의 임무는 다른 아이들과의 접촉이 이루어지는 방식을 통제하고, 지도하고, 규범을 가르치는 것입니다.

이제 이미 아이와 어른의 대화가 필요합니다. 어른과 마찬가지로 의사소통을 하세요. 이 나이에 아이들은 호기심을 갖게 됩니다. 신체를 통해 관찰자가 아닌 적극적인 참여자로서 세상을 탐험할 수 있습니다. 어려운 점은 아이가 위험이 무엇인지 잘 이해하지 못한다는 것입니다. 부모의 임무는 더욱 경계하고 방에서 가능한 위협을 제거하는 것입니다. 물론 모든 것을 배제하는 것은 불가능하다. 특정 물건을 만지면 안되는 이유를 자녀에게 설명하십시오.

3세의 위기: 천사에서 말괄량이 말괄량이로

잠 못 이루는 밤과 기저귀 가는 일이 남아 있었기 때문에 부모는 안도의 한숨을 쉬었습니다. 그러나 그 아이는 여전히 속임수를 쓰고 있습니다. 긴장을 풀기에는 너무 이르다. 이 시대에는 히스테리와 변덕이 동반됩니다. 일반적으로 불순종의 이유는 성별에 따라 거의 다릅니다. 소년이든 소녀이든 아기는 허용되는 경계를 동등하게 테스트합니다. 이것을 단순한 호기심으로 취급하십시오. 아이는 당신의 인내심이 아니라 자신이 무엇을 할 수 있는지 시험하고 있습니다. 그가 원하는 것을 왜 할 수 없는지 알아내려고 노력합니다. 왜 마음에 드는 것을 살 수 없습니까? 그는 한 번에 모든 것을 가질 수 없다는 것을 모릅니다.

간단한 표는 아이가 짜증을 내는 이유와 어른들이 해야 할 일을 이해하는 데 도움이 될 것입니다.

나쁜 행동의 이유	심리학에 근거한 3세 아이 키우는 요령
부모의 관심 부족. 아이는 자신이 잘 행동하면 당연한 것으로 여겨지고 관심을 받지 않는다는 것을 이해합니다. 그러나 히스테리는 확실히 엄마 아빠가 그를 알아 차리게 만들 것입니다.	아이에게 더 많은 시간을 주세요. 물론 많은 맞벌이 부모들에게는 그 일이 불가능해 보입니다. 하지만 아이에게는 잠잘 때 동화를 읽어주는 것, 함께 저녁을 먹는 것, 주말에 산책을 하는 것조차 이미 행복의 이유가 될 것입니다. 사랑을 장난감으로 "대체"하는 것은 잘못된 것입니다. 그것들은 무생물이기 때문에 아기에게는 여러분의 애정과 보살핌이 필요합니다.
다른 아이들의 예를 들어보세요. 종종 나이가 많은 아이들이나 많은 장난감을 가지고 있는 행복한 주인이 아이들의 눈에는 권위자가 됩니다. 아기는 아이가 어떻게 그렇게 많은 새로운 것을 받아들이는지에 관심을 갖습니다. 그는 같은 방식으로 엄마와 아빠에게 요구하기 시작합니다.	3~4세 아이를 키우는 일에는 권위를 세우는 일도 포함되어야 한다. 롤모델이 되어야 할 사람은 부모만이 아닙니다. 만화, 어린이 영화, 동화 속 캐릭터가 될 수 있습니다. 자녀가 어릴 때부터 어떤 성격 특성과 행동이 좋은지 이해하도록 도와주세요. 나머지 부분보다 눈에 띄게 만드세요. 주의해야 할 사항을 강조하면서 자녀에게 만화에 대해 설명하십시오. 주입된 "건강한" 값은 메모리에 저장됩니다. 아이는 친구들에게서 그것들을 발견할 수 있을 것입니다. 그러면 롤모델은 좋은 자질을 갖춘 사람이 될 것이다.
어른들을 무시하고. 그 반응을 “복수”라고 부르는 것은 올바르지 않습니다. 이것은 아기에게 어울리지 않는 어른들의 행동에 대한 일종의 반응입니다. 그는 비슷한 대답을 하려고 노력하고 있습니다. 예: 그들은 내 젖꼭지를 빼앗았고, 산책하러 가기를 원하지 않고, 나에게 약을 먹도록 강요했습니다. 저항: 단식투쟁을 벌이고, 잠들기를 거부하고, 장난감을 흩뿌립니다.	왜 이 작업을 수행해야 하는지 이유를 설명하세요. 아이를 설명하지 않고 방치하면 그 상황에서 부모가 나쁜 사람인 것 같습니다. 그것은 마치 단지 결점을 찾고, 금지하고, 꾸짖는 것과 같습니다. 당신의 아이가 이미 많은 것을 이해하고 있더라도 여전히 작은 존재라는 사실을 잊지 마십시오. 그는 감정에 대처하기가 어렵다고 생각합니다. 주의를 산만하게 하고 다른 주제로 전환하십시오. 가게에서 장난감을 사지 않았나요? 빨리 나가서 비둘기에게 빵과 씨앗을 먹일 것을 제안하십시오. 그들은 배고프고 우리를 기다리고 있습니다!
자기 확인과 독립에 대한 열망. 이 시기의 아이들은 이제 스스로 많은 일을 할 수 있다는 것을 이해합니다. 그들은 자신의 기술을 기꺼이 보여주지만 그들의 부모는 그것을 허락하지 않습니다. 일반적으로 아버지와 어머니는 최선의 의도로 이 일을 합니다. 그들은 올바른 방법을 더 잘 알고 있으며 아이를 보호하려고 노력합니다. 따라서 많은 것이 허용되지 않으며 이는 어린이에게 "항의"를 유발합니다.	아이가 자신을 표현할 수 있는 기회를 주고 약간의 자유를 주세요. 예: 옷과 주변의 모든 것이 더러워졌음에도 불구하고 숟가락으로 자신을 먹습니다. 아이에게 아기 턱받이나 수건을 올려주세요. 그가 당신이 엉망진창을 치우는 것을 돕고 싶다면, 그것이 어떻게 끝났는지 설명하고 "나를 따라 반복하기" 게임을 하세요. 당신이 하는 일을 그대로 해보세요. 양말을 색깔별로 접으세요. 어린 아이에게 정말 위험할 수 있는 행동을 금지하세요. 이유를 설명해라.
권력 장악. 아이는 리더가 되기 위해 노력하기 시작합니다. 그는 왜 어른들만이 그에게 무엇을 해야 할지 말할 수 있는지 궁금해합니다. 어쩌면 내가 내 자신의 규칙을 지시할 수도 있을 것입니다.	이 부분에는 어떠한 양보도 없습니다. 귀하의 결정에 대해 생각하고 변경하지 마십시오. 아이는 어릴 때부터 당신의 결정이 부인할 수 없다는 것을 알아야 합니다. 그러므로 그는 논쟁의 요점을 보지 못할 것입니다.

부모는 자녀를 잘 알고 있습니다. 질책하기 전에 자녀가 왜 이런 식으로 행동하는지 살펴보십시오. 아마도 그는 피곤하고, 아프고, 졸렸을 것입니다. 그렇다면 아기를 진정시키고 기분이 나아지도록 노력하는 것이 좋습니다. 가장 중요한 것은 이 기간 동안 자신을 망치지 않는 것입니다. 허용되는 경계는 여전히 명확하게 정의되어야 합니다.

3~4세 아이 키우기와 심리학

주요 실수는 "템플릿 교육학"으로 간주됩니다. 3세부터는 아이의 기질 유형을 고려해야 한다. 반응, 관심, 행동을 관찰하십시오. 자녀의 정신 유형을 결정하십시오. 보편적인 교육 방법은 없습니다. 특정 요구 사항에 맞는 개별 방법을 찾아보세요. 그러면 관계에 대한 이해가 생길 것입니다. 조용하고, 폐쇄적이며, 활동적이고, 성급하고, 참을성이 없는 사람들에게는 다른 접근 방식이 필요합니다. 3~4세 어린이의 발달 심리학은 교육에서 매우 중요합니다. 일어나는 변화를 알면 부모가 아이를 이해하는 것이 더 쉽습니다.

기초:

이제 아기는 질문이 많습니다. 무시하지 마세요. 명확한 언어로 대답하십시오. 진실이 너무 복잡해서 이해할 수 없다면, 그것을 피상적으로 공개하여 답을 단순화하십시오.
공부하고 어휘력을 풍부하게 하세요. 기분이 좋지 않을 때, 몸이 아프거나 유치원에서 과로할 때 누군가에게 운동을 강요하는 것은 좋지 않습니다. 그러면 정보가 제대로 기억되지 않으므로 이점이 없습니다. 발전하려는 욕구가 사라집니다.

동화나 장난감 놀이를 통해 어려운 삶의 상황을 설명하세요. 이러한 유형이 있습니다. 봉제 인형을 예로 들면 삶의 현실을 더 쉽게 전달할 수 있습니다.
도움을 요청하는 방법을 가르치십시오. 일이 잘 풀리지 않으면 가족이 도와줄 준비가 되어 있다는 것을 알아야 합니다. 엄격하지 말고 조롱하지 마십시오. "양말을 직접 신을 수는 없습니다." 이것을 농담으로 말하면 아기가 그 말을 어떻게 인식하는지 정확히 알 수 없습니다.
우리 주변의 세계, 사람, 동물에 대한 사랑을 심어주는 것이 중요합니다. 아기가 식물, 애완동물, 새를 조심스럽게 다루는 법을 배우면 좋습니다. 그러한 아이들은 더 차분하고 친절하며 스트레스에 더 쉽게 대처하고 새로운 사람들을 만날 수 있습니다. 그들은 공격적이지 않고 감정적 배경이 안정적입니다.
공손함을 장려하십시오. 자녀에게 안녕, 작별 인사, 감사 인사를 가르치십시오. 그가 잊어버리면 상기시키되 꾸짖지는 마세요.

딸과 아들. 개발 원칙

성별에 관계없이 유사한 발달 기반이 있습니다.

우리는 개발 중입니다. 이는 뇌 기능, 주의력 및 언어에 긍정적인 영향을 미칩니다. 예: 자갈이나 씨앗으로 모양을 만들고, 손바닥으로 놀고, "까치까마귀"라는 말로 손바닥을 마사지하세요. 손가락 장난감으로 동화 속 장면을 연기해 보세요.
우리는 조음 장치를 개발하고 있습니다. 우리는 입술과 혀를 위해 음절별로 천천히 노래합니다.
우리는 운동과 마사지를 합니다. 아이들은 혼자 준비 운동을 하는 것이 지루해할 수 있습니다. 우리와 함께 하세요. 눈길을 끄는 사운드트랙을 켜보세요. 관련 동영상을 찾아보세요. 어린이 운동 전용 특별 프로그램이 있습니다. 아이는 발표자, 애니메이터, 만화 캐릭터의 동작을 반복해야 합니다.
아이는 올바르게 성장할 것입니다. 이것은 새로운 지식을 얻는 편안한 방법입니다. 가장 중요한 것은 안절부절 못하는 것이 재미 있다는 것입니다. "스마트" 장난감, 책, 작업 앨범, 논리 게임이 도움이 될 것입니다. 연령에 적합한지 확인하세요. 너무 복잡한 연습은 혼란을 야기하고 게임이 더 이상 흥미롭지 않게 됩니다.
기억력 향상. 놀이터에서 본 것, 친구와 만화 캐릭터의 이름이 무엇인지 다시 말해주세요.
우리는 당신에게 일하고 돕는 법을 가르칩니다. 어떤 어린이들은 스스로 돕고 싶은 마음을 나타냅니다. 이 순간이 아직 도착하지 않았다면 먼저 주도권을 잡으십시오. 작은 작업부터 시작하세요. 항상 도움에 감사드립니다.
우리는 스트레칭, 양치질 등 "건강한" 습관을 심어줍니다.
우리는 먹는 방법, 옷 입는 방법, 신발 신는 방법을 스스로 배웁니다.
, 여전히 관련이 있는 경우.
아이는 성별에 따라 자신을 인식하기 시작합니다. 따라서 개발을 방해하지 않으려면 적절한 것을 구입하십시오.

딸이 있으면 3~4세에 아이를 키우세요

인생에 필요한 유용한 기술을 개발하십시오. 제가 주방 일을 도와드리겠습니다. 크기와 색상에 따라 컵을 접고, 깨지지 않는 접시를 닦아서 말리는 것이 평범한 일이 되도록 하세요. 집을 청소하고 꽃에 물을 줄게요.
당신의 삶을 더 쉽게 만들어줄 유용한 장난감을 구입하세요. 두 명의 주부들이 일상적인 물건을 놓고 “싸울” 필요는 없을 것입니다. 예: 어린이용 다리미판, 장난감 진공청소기, 접시 세트, 주방 세트.
딸은 어머니를 따라 반복하기 시작합니다. 그녀가 히스테리할 정도로 화장을 반복하고 싶다면 이러한 시도를 재치있게 중단하십시오. 귀하의 호기심을 충족시키기 위해 화장품 가방의 내용물을 주의 깊게 살펴보겠습니다. 설명하십시오: 어른들은 이것을 사용하지만 어린이에게는 해롭습니다. 공주의 얼굴에 창의력을 발휘하고, 인형에 세탁 가능한 마커로 화장을 해보세요. 단정하게 보이려는 욕구를 격려하십시오. 머리를 빗고, 머리를 다듬고, 아름다운 머리핀을 착용하십시오. 이는 여전히 금지되어 있는 메이크업 문제에 대한 대안이 될 것이다.

3~4세에 아들이 있으면 아이 키우기

미래에 소년에게 도움이 될 관심사를 심어주십시오. 도구, 자동차 이름, 활동적인 스포츠 게임, 장난감 군인. 아들의 의견을 들어보세요. 그가 부드러운 장난감에 더 관심이 있다면 이를 낙담하거나 비웃어서는 안 됩니다.
그에게 관심 없는 일을 하도록 강요하지 마십시오. 소년이 어린이 주방에서 놀고 요리하는 것을 좋아한다면 아마도 그는 미래의 요리사일 것입니다. 아마도 그는 사랑하는 사람들에게 맛있는 음식을 먹일 준비가 되어 있는 모범적인 가족의 가장이 될 것입니다.
남성다움을 관리하세요. 일반적으로 남자아이들은 여자아이들보다 더 완고하게 자신을 표현하고 독립성을 보여주고 싶어합니다. 그들은 자유에 대한 제한을 좋아하지 않으며 강력한 항의를 표명합니다. 자신을 표현할 수 있는 기회를 더 많이 제공하세요.
보안을 과도하게 사용하지 마십시오. 무릎 긁힘, 넘어짐, 찰과상은 불가피합니다. 모든 위협으로부터 아들을 보호하는 것은 불가능합니다. 이와 같은 순간은 고통스러울 수 있지만 귀중한 경험을 제공합니다. 소년은 왜 이런 일이 일어났는지 이해하기 시작합니다. 다음에는 어른들의 말을 듣는 것이 좋습니다.

심리학에서는 3세 아이를 키우는 기본 사항을 연구하고 다음과 같은 조언을 제공합니다.

아이를 때리지 말고, 때리지도 마세요. 인내의 잔이 가득 차더라도. 이것은 최악의 처벌 형태입니다. 그러한 행위는 도덕적, 육체적 피해를 초래합니다.
사랑은 아이를 키우는 데 최고의 조력자입니다. 자신의 감정에 대해 이야기하고, 포옹하고, 함께 시간을 보내십시오. 아기는 자신이 사랑받고 있으며 당신에게 아기가 필요하다는 것을 알아야 합니다.
예를 들면. 이제 아이는 당신을 주의 깊게 연구하고 당신의 말을 따라하고 있습니다. 그의 행동에서 많은 문제가 가족들 사이에서 발견될 수 있습니다. 그러므로 자신을 통제하고 나쁜 습관을 제거하십시오.
아기가 아직 작을 때 아기에게서 그것을 제거하십시오. 그러면 그들을 다루는 것이 더 어려울 것입니다. 가혹한 조치를 취하지 마십시오. 시간이 더 걸리더라도 점차적으로 복용하세요. 하지만 아이는 스트레스를 받지 않을 것이다.
당신의 아이를 다른 아이들과 비교하지 마세요. 그는 이미 자신을 별도의 사람으로 구별합니다. 이는 자존감과 자신감에 큰 타격을 줍니다. 그러한 아이들은 내성적이고 소심하며 주도권이 부족합니다.

어떤 부모들은 자녀에게 어떤 것을 금지하는 것이 옳은 일인지 궁금해합니다. 금지는 중요한 교육 요소입니다. 그것이 없으면 아기는 훈련받지 않고 자라서 사회에서 어려울 것입니다. 보안상의 이유로 많은 금지가 부과됩니다.

자녀가 세상의 모든 것을 갖게 놔두지 마십시오. 어린 시절에 많은 일을 할 수 없었던 부모에게 이런 일이 발생합니다. 그들은 자녀에게 최선을 다함으로써 어린 시절의 어려움을 보상하려고 노력합니다. 결과적으로 아이는 변덕스럽고 버릇 없게됩니다. 앞으로도 그는 실망할 것이다. 모든 것이 원하는 대로 되지는 않는다는 것이 밝혀졌습니다. 그들은 이전에 "아니오"라는 단어를 접한 적이 없기 때문에 그러한 "뉴스"를 전달하기가 어렵습니다.
1000개의 차단을 만들지 마세요. 그런 아이들은 종종 복잡해지고 무기력해지며 새로운 것을 두려워하고 독립을 두려워하게 됩니다. 그들은 외부 의견과 다른 사람들의 평가가 절실히 필요합니다. 아이가 고작 3살인 동안에는 재앙처럼 보이지 않지만 점차적으로 부모들도 이로 인해 고통을 받게 될 것입니다.

사랑하는 모든 부모에게 가족의 자녀 탄생은 큰 기쁨이자 무한한 행복입니다. 매년 아이는 성장하고, 발달하고, 새로운 것을 배우고, 성격을 발달시키며, 기타 연령과 관련된 변화가 일어납니다. 그러나 부모의 기쁨은 때때로 불가피한 세대 간의 갈등 속에서 경험하는 당혹감과 혼란으로 대체됩니다. 이를 피하는 것은 불가능하지만 부드럽게 만드는 것은 가능합니다. 심리학자들과 교사들은 3~4세 아동의 양육과 발달에 특별한 관심을 기울일 것을 요구합니다.

수십 명의 전문가가 해결하기 위해 노력하고 있는 문제

성격의 형성과 성격의 성숙은 사람이 태어나는 순간부터 일어납니다. 매일 아기는 주변 세계에 대해 배우고, 다른 사람들과 관계를 형성하고, 자신의 중요성과 위치를 깨닫고, 이와 병행하여 완전히 자연스러운 욕구와 필요를 발전시킵니다. 이러한 발전은 순조롭게 진행되지 않고, 위기 상황과 갈등은 특정 빈도로 발생하며 각 연령층에서 비슷한 순간을 겪는다. 이것이 심리학자들이 연령 관련 위기와 같은 개념을 공식화할 수 있게 해 준 것입니다. 젊은 부모뿐만 아니라 자녀(3~4세)를 키우는 것이 무엇인지 알고 있다고 생각하는 경험 많은 조부모에게도 상처를 줄 수 있습니다. 이러한 팁을 직접 경험한 사람들의 심리학, 전문가 조언 및 권장 사항은 어린이와 성인 세계의 대표자 간의 충돌을 원활하게 하는 데 도움이 될 것입니다.

부모의 힘을 시험해 보세요

3~4세의 작은 사람은 더 이상 어른들의 명령에 따라 모든 일을 하는 대상이 아니라, 자신의 감정과 욕구를 지닌 완전한 인격을 갖춘 인격체가 됩니다. 때때로 이러한 욕망은 성인이 정한 규칙과 전혀 일치하지 않으며 목표를 달성하려고 노력하면서 어린이는 성격을 나타내기 시작하거나 성인이 말했듯이 변덕스러워지기 시작합니다. 그 이유는 무엇이든 될 수 있습니다: 먹기에 잘못된 숟가락, 조금 전에 원했던 잘못된 주스, 구입하지 않은 장난감 등. 부모에게는 이러한 이유가 중요하지 않은 것처럼 보이며 그들이 보는 유일한 방법은 아기의 욕망을 극복하고 아기가 원하는대로하도록 강요하고 익숙한 것입니다. 3~4세의 자녀를 키우는 데는 때때로 다른 사람들의 엄청난 인내심이 필요합니다.

귀하의 자녀는 세 살입니까? 인내심을 가지세요

자신을 세상의 일부로 이해하는 것은 아이에게 순조롭게 진행되지 않으며 이는 매우 정상적인 현상입니다. 자신도 사람이라는 사실을 깨달은 아기는 이 세상에서 자신이 무엇을 할 수 있는지, 각 경우에 어떻게 행동해야 하는지 이해하려고 노력합니다. 그리고 이러한 테스트는 부모의 힘을 테스트하는 것으로 시작됩니다. 결국, 그들이 당신에게 무엇을 해야 할지 말해 준다면, 가족 중 가장 중요한 사람인 그가 명령을 내리면 안 되는 이유는 무엇입니까? 그들이 들으면 어쩌지! 그는 변화하기 시작하고 그의 세계관과 습관이 변합니다. 이때 부모는 아기가 더 이상 듣고 울고 있을 뿐만 아니라 이미 아기에게 명령을 내리고 이것저것을 요구하고 있다는 것을 알아차립니다. 이 시기를 3년 위기라고 부른다. 무엇을 해야 할까요? 가장 사랑하는 작은 사람에게 대처하고 그를 화나게하지 않는 방법은 무엇입니까? 3-4세 자녀 양육의 특징은 발달에 직접적으로 달려 있습니다.

갈등의 원인, 위기를 완화하는 방법

요즘 어른들은 자녀에게 거의 관심을 기울이지 않습니다. 바쁜 업무 일정, 일상 생활, 문제, 대출 및 중요한 문제로 인해 놀 기회가 없습니다. 그러므로 아이는 관심을 끌려고 노력합니다. 엄마나 아빠와 대화를 여러 번 시도한 후에도 그는 눈에 띄지 않아 놀고, 비명을 지르고, 짜증을 내기 시작합니다. 결국, 아이는 대화를 올바르게 구성하는 방법을 모르고 자신이 아는대로 행동하기 시작하여 빨리 그에게주의를 기울일 것입니다. 아이 (3-4 세)를 키우는 것은 아기의 필요를 이해하는 데 있습니다. 전문가의 심리학, 조언 및 권장 사항은 주의력 부족과 관련된 문제를 이해하고 해결하는 데 도움이 됩니다.

마치 어른처럼

종종 부모는 의도하지 않은 채 아이에게 부정적인 감정을 불러일으킵니다. 아이가 놀고 싶을 때 잠을 자도록 강요하고, "별로 맛있지 않은" 수프를 먹도록 하고, 좋아하는 장난감을 치우고, 산책을 마치고 집에 가도록 강요합니다. 따라서 아이는 어른들에게 해를 끼치고 항의를 표현하려는 욕구를 가지고 있습니다. 3~4세 어린이는 어른들의 끊임없는 긍정적인 모범을 통해 성장해야 합니다.

인내심은 성공의 열쇠이다

이 기간 동안 부모는 자녀가 이미 성숙했지만 여전히 작으며 모든 일을 스스로 처리할 수 없다는 것을 깨닫습니다. 그리고 아기가 자립하려고 애쓰면 부모는 계속해서 아이를 꾸짖고, 끌어내리고, 가르칩니다. 물론 그는 가능한 모든 방법으로 적대감과 항의로 비판을 받아들입니다. 엄마와 아빠는 인내심을 갖고 아이에게 최대한 온화해야 합니다. 3~4세 아이를 키우는 것은 아이가 평생 동안 타인과의 관계를 맺는 기초를 다지는 일이다. 이 관계가 어떻게 될지는 부모에 달려 있습니다.

3~4세 자녀 키우기

행동 심리학은 전체 과학이지만 어린이와 관련하여 최소한 기본 원칙을 연구하는 것이 필요합니다.

아이는 주변 어른들의 행동을 모방합니다. 당연히 그는 먼저 부모님의 모범을 따릅니다. 이 나이에 아기는 스펀지처럼 모든 것을 흡수한다고 말할 수 있습니다. 그는 아직 선과 악에 대한 자신의 개념을 형성하지 않았습니다. 부모가 행동하는 방식은 좋습니다. 가족 모두가 소리를 지르거나 스캔들 없이 의사소통을 하면, 아이도 자신의 행동에 대해 차분한 어조를 선택하고 부모를 모방하려고 시도합니다. 3, 4세 아이들과 함께 눈에 띄지 않게, 높은 톤 없이 부드럽게 공통 언어를 찾아야 합니다.
자녀는 매우 예민하고 취약한 생물이기 때문에 가능한 한 자주 자녀에 대한 사랑을 보여주어야 합니다. 그들의 변덕, 악행, 나쁜 행동은 부모의 사랑 정도에 영향을 주어서는 안됩니다. 단지 사랑하고 대가를 요구하지 마십시오. 3~4세 어린이는 부모에게 전임자의 경험을 상기시켜 주는 것일 뿐입니다. 아이를 마음으로 느껴야지, 책에 적힌 대로 키우면 안 됩니다.
자녀의 행동을 다른 자녀의 행동과 비교하지 마십시오. 특히 자녀가 다른 사람보다 나쁘다고 말하지 마십시오. 이러한 접근 방식을 사용하면 자기 의심, 복합체 및 고립이 발생할 수 있습니다.
아이는 독립적이려고 노력하고 있으며, "나 자신"이라는 말을 점점 더 자주들을 수 있으며 동시에 어른들의 지원과 칭찬을 기대합니다. 따라서 부모는 아이의 독립성을 승인해야 하지만(장난감을 치우고 옷을 입는 등 칭찬), 어떤 경우에도 아이의 지시를 따르지 않고 적시에 허용되는 범위를 설정하지 마십시오. .
아이의 성격 형성과 성숙 과정에서 부모가 특정 규칙과 일상을 따르는 것이 중요합니다. 엄마 아빠는 조부모와 함께 동일한 교육 방법에 동의해야 하며 그러한 전술에서 벗어나지 않아야 합니다. 결과적으로 아이는 모든 것이 허용되는 것은 아니며 일반 규칙을 준수해야 함을 이해하게 될 것입니다. 3~4세의 주요 자녀는 부모에 의해 결정되지만 이 시기의 중요성만 기억하면 된다.
작은 사람과 동등하게 이야기하고 어른들과 마찬가지로 행동하십시오. 그의 권리를 침해하지 말고 그의 이익에 귀를 기울이십시오. 아이가 뭔가 잘못했다면, 아이 자신이 아니라 아이의 잘못을 비난하십시오.
가능한 한 자주 자녀를 안아주십시오. 이유가 있든 없든, 이렇게 하면 아이들은 안전함을 느끼고 자신감을 갖게 될 것입니다. 아이는 엄마 아빠가 어떤 일이 있어도 자신을 사랑한다는 것을 알게 될 것입니다.

실험할 준비를 하세요

부모는 자녀 양육(3~4세), 심리학, 전문가의 조언 및 권장 사항이 모두 매우 중요하다는 점을 이해해야 하지만, 아기에게 허용되는 경계도 스스로 결정해야 합니다. 3~4세의 작은 탐험가는 모든 것에 관심이 있습니다. TV나 가스레인지를 켜고, 화분의 흙을 맛보고, 테이블 위로 올라갈 수 있습니다. 이 목록은 매우 오랫동안 계속될 수 있으며, 3~4세 어린이는 매우 호기심이 많으며 이는 완전히 정상적인 현상입니다. 반대로, 아이가 주변 환경에 그다지 관심을 보이지 않는다면 조심해야 합니다. 그러나 어린이가 경험할 수 있는 것과 엄격히 금지되는 것이 무엇인지 판단할 필요가 있습니다.

뭔가를 금지하고 싶나요? 제대로 해

아이들에게 불필요한 외상을 입히지 않고 이러한 금지 사항에 대해 올바르게 알려야 합니다. 아이는 허용되는 것, 할 수 있는 것과 할 수 없는 것, 또래와 사회에서 어떻게 행동해야 하는지의 경계를 넘을 때를 이해해야 합니다. 사랑스러운 아이는이기적이고 통제할 수 없게 자라기 때문에 금지 사항을 설정하지 않는 것은 불가능합니다. 그러나 모든 것이 적당해야 하며 모든 것에 대한 엄청난 수의 금지는 우유부단함과 고립으로 이어질 수 있습니다. 갈등 상황을 유발하지 않도록 노력할 필요가 있으며, 아기가 사탕을 본다면 당연히 그것을 먹어보고 싶어할 것입니다. 결론 - 사물함에 더 넣어두세요. 아니면 같은 방식으로 가져 가고 싶어합니다. 숨기세요. 일정 기간 동안 자녀가 특히 원하는 물건을 치워두면 시간이 지남에 따라 그 물건을 잊어버릴 것입니다. 아이(3~4세)를 키우려면 이 기간 동안 많은 힘과 인내가 필요합니다.

모든 부모의 금지는 정당화되어야 하며, 자녀는 왜 이런 저런 식으로 할 수 없는지 명확하게 이해해야 합니다.

3년의 위기를 극복한 아이들은 눈에 띄게 긍정적인 성격 변화를 경험한다고 할 수 있다. 그들은 더욱 독립적이 되고, 세부 사항에 집중하며, 활동적이 되고, 자신만의 관점을 갖게 됩니다. 또한 관계는 새로운 차원으로 나아가고, 더욱 의미 있게 되며, 인지적이고 실질적인 활동에 대한 관심이 나타난다.

지식 기반을 보충하세요

아이가 묻는 질문은 교육에 자신감이 있는 어른이라도 때로는 혼란스러울 수 있습니다. 그러나 어떤 상황에서도 이를 아기에게 보여서는 안 됩니다. 가장 "불편한" 질문이라도 당연하게 여겨야 하며, 아이가 관심을 갖는 모든 것을 아이가 접근할 수 있는 형식으로 설명할 준비가 되어 있어야 합니다.

아이를 키우는 것은 부모의 중요하고 주된 임무이므로, 아이의 성격과 행동의 변화를 제때에 알아차리고 그에 올바르게 반응할 수 있어야 합니다. 자녀를 사랑하고, 시간을 내어 자녀의 이유와 이유에 대해 모두 대답하고, 관심을 보이십시오. 그러면 자녀가 여러분의 말을 들을 것입니다. 결국, 그의 성인 생활 전체는 이 나이에 아이를 키우는 데 달려 있습니다. 그리고 기억하세요 : "3-4 세 자녀 양육의 심리학"이라는 주제에 대한 실기 시험을 실수없이 통과하는 것은 불가능하지만, 실수를 최소한으로 줄이는 것은 당신의 손에 달려 있습니다.

안녕하세요, 독자 여러분! 아이가 태어나면 우리는 독립적으로 아이를 돌봅니다. 그가 좋아하든 원하지 않든 우리는 우리 의견에 맞는 옷을 입고 장난감을 스스로 선택합니다. 그리고 우리는 아기가 스스로 결정하고 싶어하는 순간이 곧 올 것이라고 생각조차하지 않습니다. 성인이 될 때까지 기다릴 필요는 없습니다. 우리는 지금 이 순간으로부터 불과 몇 년밖에 남지 않았습니다.

네, 사랑하는 여러분, 아이는 3세가 되면 첫 임신을 경험하게 됩니다! 아기의 행동 변화를 발견하셨나요? 그리고 변화는 더 나은 것이 아닐 가능성이 높습니다. 예? 그렇다면 오늘은 3~4세 자녀를 키우는 것이 어떤 것인지 이야기해 보겠습니다.

그리고 더 잘 이해하기 위해 이 시기 아기의 발달 특징, 전문가의 조언, 가족과 사회의 역할에 대해 이야기하겠습니다.

흠... 어느 순간 아이는 자신이 별개의 사람이라는 것을 이해하기 시작합니다. 스스로 몇 가지 문제를 해결하려는 욕구가 그에게 깨어납니다. 단지 아이가 항상 목표를 달성하는 것은 아닙니다.

예를 들어, 길거리에서 옷을 입을 때 다른 어린 아이가 그에게 아플리케를 좋아했기 때문에 더 따뜻한 모자를 쓰도록 설득할 수 없습니다. 일부 부모는 이러한 행동을 견디지 못하고 무너집니다. 하지만 이해하세요. 이런 상황에서도 아기에게는 쉽지 않습니다! 그의 모든 시도를 통해 그는 자신도 고려해야 함을 보여줍니다! 그렇지 않으면 그렇지 않습니다. 그리고 여기서 많은 것이 당신과 나에게 달려 있습니다. 작은 인격을 어떻게 대하느냐에 따라 앞으로의 발전이 결정될 것입니다.

선택 옵션을 제공하고, 실용성 측면에서 귀하에게 적합한 2개의 모자를 보여주고, 아기가 그 중에서 독립적인 선택을 하도록 제안합니다. 당신은 아무것도 잃지 않을 것이며, 아이는 어떤 옷을 입을지 결정한 것에 기뻐할 것입니다.

하지만 이 어린 나이에는 유아가 한 활동에서 다른 활동으로 빠르게 전환하는 것이 어렵습니다. 그러므로 게임이 본격화되고 급히 양치를 하고 잠을 자야 한다고 주장하면 항의의 폭풍 외에는 아무것도 기대하지 마십시오. 서두르고 소음을 내는 것은 아무 소용이 없습니다.

이 기간 동안 당신이 분개하여 아이에게 빨리 일을 하라고 요구하면 아이는 느리게 성장할 것이라고 어딘가에서 읽었습니다. 그러니 한 번의 부주의한 행동으로 인해 아기가 앞으로 이 생활에 적응하기 어려울 것입니다.

3~4세가 되면 안절부절 못하는 아이는 독립성을 갖게 됩니다. 그리고 지금은 스스로 청소하고 옷을 서랍에 깔끔하게 넣는 기술을 개발하기에 가장 좋은 시기입니다. 인내심을 갖고 상속인을 위해 이 일을 시작한다면 결국 우유부단한 사람이 될 위험이 있습니다.

나쁜 행동의 이유

저는 유명한 소아과 의사인 E. Komarovsky의 다음과 같은 말을 인용하여 이 부제를 시작하고 싶습니다. “성인 중 100%는 아이를 키우는 방법을 알고 있지만, 99.9%는 나중에 아이를 어떻게 해야 할지 모릅니다.” 곰곰이 생각해 보면 정말 맞는 말이다. 아이에게 숟가락 사용법을 보여주는 것만으로는 충분하지 않고, 성격 발달을 돕는 것이 중요합니다. 그리고 모두가 이런 일을 겪습니다.

그렇다면 문제의 원인은 무엇입니까? 어쩌면 그것은 심리학에 관한 것일까요?

진부한 일이지만 아기는 주의력이 부족합니다. 성인은 종종 중요한 문제에 열정적입니다. 그리고 사랑하는 아기와 놀 시간이 남아 있지 않습니다. 결국 그는 이미 구성 세트를 가져와 직접 조립할 수 있습니다. 또 무엇이 필요합니까? 사람은 본질적으로 가족의 이해와 관심을 원합니다. 어른들은 가끔 누군가와 이야기하고 싶거나 그냥 침묵하고 싶지만 누군가와 함께하고 싶어하지 않나요? 아이들도 마찬가지다. 그가 기대하지 않을 때 함께 읽어 보자고 제안하십시오. 그의 욕망으로 작은 남자를 밀어 내지 마십시오. 부모가 장난감 집 짓는 일을 나중으로 미루면 아이가 화를 낼 수도 있습니다.
복수. 네, 그렇게 작은 생물에게서요. 물론 무의식적으로요. 예를 들어, 엄마와 오랫동안 함께 지낸 후 아기는 유치원에 보내졌습니다. 그리고 거기에는 다른 사람들도 있고 일정도 당신에게 적합하지 않습니다. 그리고 어린 아이는 자신의 나쁜 기분을 다른 사람들에게 드러냅니다.
개인적인 자기 확인. 이것이 이 단계가 표시되는 방법입니다. 아이는 사람인데 반대하는 사람이 있으면 찻주전자를 받게 됩니다!
낮은 자존감의 형성. 사랑하는 여러분, 이것은 우리 자신의 주도로 이루어진 것입니다. 이는 너무 많은 또는 반대로 불충분한 관리로 인해 발생합니다. 어린 아이는 자신이 망가졌다는 것을 깨닫기 전까지는 자신에 대해 확신을 갖지 못합니다. 이것이 부정주의가 표현하는 것입니다. 앞으로는 어머니에게 조언을 구하는 불안한 사람이 될 것입니다.

가족교육

동의하지 않는 사람은 거의 없지만 가족 안에서 인격의 기초가 강화됩니다. 그렇다면 우리는 변덕에 어떻게 올바르게 대처해야 하며, 어떤 문제를 해결해야 할까요?

주요 목표는 처벌 없이 아이를 올바른 방향으로 인도하는 것입니다. 결국, 당신은 히스테리를 바탕으로 아무것도 달성하지 못할 것입니다. Komarovsky는 이 주제에 대해 히스테리적이고 징징거리는 행동이 시작되면 아이를 보이콧하는 것이 더 낫다고 말합니다. 변덕을 이루지 마십시오. 진정이 시작된 후에 그와 협상해야합니다. 이런 상황에서 부모가 침착하게 행동하면 아이의 분노 공격을 더 쉽게 극복할 수 있습니다.

때로는 아들이 운동하도록 설득하는 것도 어렵습니다. 결국 그는 숙제를 내준다. 장난스럽게 하려고 노력하지만, 도미니크는 때때로 인내심이 부족합니다. 그런 다음 타협점을 찾습니다. 먼저 거품을 날린 다음 운동을 하고 장난감을 치워둡니다. 가능할 때마다 옵션을 제공합니다. Ivona가 있으면 더 쉽습니다. 그녀는 아직 어립니다.

당신이 원하는 방향으로 모든 것을 스스로 하려는 아이의 욕구를 활용하세요. 꽃에 물을 달라고 요청하면 자연에 대한 배려하는 태도를 키울 수 있습니다. 물론 서투르게 침대 정리도 할 수 있지만 지금은 학습 기간입니다! 시간이 지나면 그는 배울 것입니다. 5세부터 노동교육을 시작하면 질서를 가르치는 데 시간이 더 걸린다.

3살이 되면 아이는 어른 이후에 반복하는 것을 좋아합니다. 청소 키트와 소형 다리미판을 구입하세요. 강요하지 말고 청소를 시작하면 "나도 원해요! "라는 요구를 듣게 될 것입니다. 소년의 경우 가짜 아빠의 악기가 적합합니다.

거리를 걸으며 환경교육 문제를 해결해보세요. 마치 살아있는 캐릭터인 것처럼 식물에 대해 이야기해 보세요. 내 친구 중 한 명은 나뭇가지를 손가락에 비유해서 찢는 것은 나쁘다고 말했습니다.

하지만 이 기간은 아기를 유치원에 데려가는 시기와 일치합니다. 아기에게 일어나는 일에 대한 올바른 태도를 키우는 문제는 어떻게 해결됩니까?

유치원의 역할

첫째, 이것은 이미 아기 같은 생물의 집합체입니다. 그리고 교사들은 조건에 따라 이 아이들을 성별로 나눕니다. 학습은 게임을 통해 이루어지며, 소녀는 가정용품, 요리 등에 매력을 느끼고, 소년은 자동차 등에 매력을 느낍니다. 그러나 공동 활동도 있습니다. 필요합니다. 그리고 이런 종류의 문제는 여기서 해결됩니다.

애국적인 측면에 큰 역할이 부여됩니다. 아이의 어휘력은 이미 15,000단어를 넘었습니다. 그는 논리적으로 기억하고 추론할 수 있습니다. 조국에 대한 사랑은 가족과 사랑하는 사람에 대한 사랑에서 시작됩니다.
도의적인. 작은 생명체에게 타인에 대한 동정심, 모욕에 대한 용서, 친절함을 심어주는 것은 초기 단계에서 매우 중요합니다.
감각. 미취학 아동은 접촉을 통해 사물의 의미(단단함-부드러움, 뜨겁다-차가움)를 알아야 합니다. 흥미로운 운동은 색상을 함께 혼합하는 것입니다. 이것이 색상에 대한 연구라는 사실 외에도, 이런 식으로 완전히 새로운 색상을 얻을 수 있다는 사실을 알고 어린이는 놀랐습니다. 공간에서의 이러한 방향은 논리와 사고를 훈련하는 데 도움이 됩니다.
신체 활동의 발달은 팀의 올바른 행동을 가르칩니다. 그리고 건강이 좋아집니다! 모든 정원에서는 아침 식사 전에 운동이 필요합니다. 모든 아이들은 팔과 다리를 흔드는 것을 좋아합니다. 이는 긍정적인 감정만을 불러일으킬 것입니다.
자연에 대한 존중. 나는 이미 이것에 대해 이야기했습니다. 유치원 기관에서는 이에 대해서도 큰 관심을 기울입니다. 절약과 정확성을 가르치는 것은 애국심, 친절, 사랑하는 사람에 대한 사랑과 불가분의 관계가 있습니다.

일반적으로 교육자들은 이에 관해 회의를 열어야 합니다. 자녀를 올바른 방향으로 올바르게 인도하는 방법을 부모에게 전달하십시오. 하지만 불행하게도 대부분의 가든 모임은 '돈 모으기'라는 이유로만 열립니다! 그러나 물론 이것이 그들이 그곳에서 귀하의 자녀와 함께 일하지 않는다는 의미는 아닙니다. 네 살짜리 유아는 자신이 그룹에서 무엇을 하고 있고 무엇을 하고 있는지 스스로 보고할 것입니다. 다행히도 이미 충분한 지능과 단어 세트가 있습니다!

문학

그러나 아이들과 의사소통하는 데 도움이 될 몇 가지 인기 출판물은 다음과 같습니다.

마사와 윌리엄스 시어스 “당신의 아이는 태어나서 10살까지입니다”. 인기 있는 매뉴얼은 미취학 아동뿐만 아니라 이미 학교 문턱을 넘은 사람들에게도 유용할 것입니다.
나탈리아 일리나, 다이아나 코르산드" 아이를 키우다... 어떻게?" 이 책은 개인적인 경험을 바탕으로 작성되었습니다. 저자는 유아기부터 아들과 딸에 대해 이야기합니다.
K. 퀄스 " 처벌받지 않고 아이를 키우는 방법" 갈등 상황을 해결하는 방법을 설명합니다. 그러한 정보로 무장하는 것이 도움이 될 것입니다!

물론 이것은 일반적인 팁입니다. 각 어린이는 개인입니다. 기질은 천성적으로 주어지며, 인성은 가족과 팀 안에서 형성됩니다. 해를 끼치 지 않고 도와주세요.

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잊어버릴 뻔했습니다. 자녀 양육에 도움이 될 수 있다고 생각하는 문헌 목록에 추가해 주세요. 답변해주신 모든 분들께 감사드립니다!

부모는 자녀 양육에 참여합니다. 많은 어른들은 유치원이나 학교에 가기 전에 아이를 키우는 것 같은 느낌을 받습니다. 사실, 양육은 아이가 이미 엄마, 아빠와 헤어지는 청소년기 이전에 이루어집니다. 이 나이까지 그의 양육에서 가장 중요한 기간은 부모가 아기에게 무엇을 투자하고 있는지 명확하게 이해해야 하는 2세, 3세, 4세, 5세입니다. 심리학에 대한 지식이 도움이 될 것입니다.

아이를 갖기를 원하거나 이미 부모가 될 준비를 하고 있는 온라인 매거진 사이트의 모든 성인 독자는 아이를 성공적이고 행복하며 건강한 사람으로 키우는 꿈을 꿉니다. 나는 아들을 진정한 남자, 훌륭한 남편이자 아버지, 목적이 있고 부유한 사람으로 키우고 싶습니다. 나는 소녀를 진정한 여성, 좋은 아내이자 어머니, 주부, 아름다움과 영감으로 키우고 싶습니다. 그래서 어떤 사람이 아이를 갖게 되면, 그는 아이를 키우고 키우며 20년 후에는 다른 모든 사람들과 똑같은 것을 얻습니다. 좋은 사람 같지만 불순종하고, 성공하지 못하며, 복잡하거나 두려운 사람입니다.

대문자로 사람을 키우는 방법은 무엇입니까? 이 질문에 대한 답은 많은 책에서 읽을 수 있고 다른 사람들에게서 들을 수도 있습니다. 그런데 왜 모두가 모든 것을 알고 있으면서도 합당한 사회 구성원을 키울 수 없습니까?

먼저, 당신의 아이를 대문자 P를 가진 사람으로 키우기 위해서는, 대문자 P를 가진 사람이 어떻게 생겼는지, 무엇을 하는지, 어떻게 살고 있는지, 어떤 자질을 가지고 있는지, 등 모두가 남성과 여성 중에서 실제 자녀를 키우고 싶어합니다. 하지만 부모 스스로가 실제 남자와 여자를 정의할 수 있습니까? 대문자 P가 누구인지 모른다면 아이를 어떻게 키울 것인가? 먼저, 자녀가 어떻게 성인이 되었는지, 어떤 자질을 가지고 있는지, 어떤 삶의 원칙을 고수하는지, 성공할 수 있는지, 동시에 행복한지 상상해 보세요.

자녀를 키우는 관례적인 것이 아니라 자녀가 개인적으로 성공하고 행복하며 부유하고 사랑받고 건강한 사람이 되는 데 도움이 되는 자질을 키우십시오. 자녀에게 어떤 자질을 키워야 하는지 책에 쓰게 하고, 다른 사람들도 자녀를 키우는 방법을 알려 주도록 하세요. 그러나 귀하는 자녀가 대문자 "P"를 가진 사람이 되기 위해 가져야 한다고 생각하는 자질, 원칙 및 신념을 자녀에게 개발할 권리가 있습니다.

둘째, 아이는 컴퓨터나 로봇, 프로그래밍이 가능하고 프로그램을 순종적으로 수행하는 기계가 아니라는 점을 잊지 마십시오. 아이는 어쨌든 당신이 좋아하지 않을 특성을 가진 사람입니다. 이는 아이가 학교에 갈 때 특히 분명해지기 시작할 것입니다. 교사 및 다른 어린이들과 상호 작용함으로써 그는 다른 사람들이 좋아하고 싫어하는 특성을 개발할 뿐만 아니라 사람들과 가능한 한 효과적으로 상호 작용하는 데 도움이 되는 특성도 개발할 것입니다. 여기서 당신은 어느 정도 영향력을 가질 수 있지만 자기 교육 과정을 멈출 수는 없습니다. 따라서 귀하가 자녀를 양육할뿐만 아니라 다른 사람, 교사, 어린이 및 사회 전체가 이에 참여할 것이라는 사실에 대비하십시오.

부모는 주로 양육에 참여합니다. 교육자와 교사는 어린이의 또래와 마찬가지로 간접적인 영향력만 갖습니다. 의심할 여지없이 다른 사람들도 아기 양육에 영향을 미칠 것입니다. 그러나 아이의 모든 원칙과 열망의 기초는 부모에 의해 마련됩니다. 아이가 커서 무엇을 보고 싶나요?

아이를 키우는 심리학은 어떤가요?

자녀 양육의 심리학은 부모가 자녀를 성공적이고 도덕적이며 건강하고 조화롭고 본격적인 개인으로 키울 수 없을 때 전문가가 해결하는 문제로 이해됩니다. 교육은 여러 요인에 따라 달라지는 눈에 보이지 않는 역동적인 과정입니다. 그렇기 때문에 전문가들은 수년 동안 이 업계에서 일하면서 새로운 세대의 특정 특성 형성에 영향을 미치는 주요 요인을 식별해 왔습니다.

교육은 아이의 성격, 세계관, 태도 및 성향의 자질을 발전시키는 것입니다. 우리는 사회의 나머지 부분과 마찬가지로 부모도 양육을 통해 자녀가 어떻게 살아야 하는지를 프로그램한다고 말할 수 있습니다. 그러나 육아에는 많은 실수가 있으며, 이는 자녀가 성장할 때 직면하게 되는 결과로 이어집니다. 그렇기 때문에 교육 과정은 길고 복잡하며 때로는 조화롭지 않습니다.

부모 자신은 불완전하고 조화롭지 못한 사람들이며 때로는 불행하고 삶에 불만족스럽다는 사실을 고려해야 합니다. 자신도 불완전할 때 자녀에게 무엇을 가르칠 수 있습니까? 부모 자신도 자신의 어머니와 아버지가 겪은 양육의 산물입니다. 어디에나 인적 요소가 있습니다.

교육에서 가장 중요한 원칙은 '자녀는 부모를 본받는다'이다. 이것이 부모가 기억해야 할 가장 첫 번째이자 가장 중요한 것입니다. 어른들이 술을 마시고, 담배를 피우고, 위생을 유지하지 않고, 책을 읽지 않고, 신선한 공기 속에서 걷지 않고, 끊임없이 컴퓨터 앞에 앉아 있고, TV를 시청하는 등의 행동을 한다면 그들의 아이들도 똑같이 할 것입니다. 그러한 부모는 자신의 모범을 통해 그렇게 해야 한다는 것을 보여주지 않으면 자녀에게 다른 일을 하도록 강요할 수 없습니다.

아이를 올바르게 키우는 방법은 무엇입니까? 아이의 조화로운 성격을 키우는 방법은 무엇입니까? 아이들이 미래에 성공하고, 행복하고, 사랑이 넘치는 사람이 되도록 도울 수 있는 자질을 어떻게 배양할 수 있습니까? 당신이 이런 질문을 하고 있다면 당신은 정말로 아이들의 운명에 관심이 있다는 뜻입니다. 그리고 모든 부모가 가장 먼저 받아들여야 할 것은 자녀가 미래에 어떤 사람이 될지에 대한 책임입니다.

처음 6-7년 동안 사람의 기본적인 신념과 세계관이 형성되어 평생 동안 사용할 것입니다. 그가 지난 몇 년 동안 어떻게 살았는지, 그가 보고 깨달은 것은 그가 자신의 신념을 이해하고 그것을 바꾸고 싶지 않는 한 남은 시간 동안 어떻게 살 것인지입니다. 부모는 자신의 규칙, 도덕, 판단이 자녀의 잠재의식 속에 '정착'된다는 점을 이해해야 합니다. 아이는 자라지만 자신의 행동 동기를 깨닫지 못하는 경우가 많습니다. 그러나 직장에서의 성공, 소울 메이트의 성공적인 선택, 개인 생활의 행복 등에 영향을 미치는 것은 바로 부모가 그에게 키운 "프로그램"입니다.

사람이 처음 6-7 년 동안 지속적으로 머무르는 상태는 남은 생애 동안 그에게 할당되며 그는 항상 그것을 달성하려고 노력할 것입니다. 주어진 태도가 긍정적인지 부정적인지는 여기서 중요하지 않습니다. 예를 들어, 소녀가 어렸을 때 부모에게 구타를 당했다면 소녀이자 여성이기 때문에 연인, 남편, 상사로부터 구타를 당하는 것을 정상적인 행동으로 간주하여 견딜 것입니다.

자녀를 완전한 인격으로 키우려면 어떤 교육적 교리를 취해야 합니까? 어른들이 가장 먼저 기억해야 할 것은 아이들은 모든 면에서 어른들을 모방한다는 것입니다. 아이들은 어떻게 살고 사랑하는지에 대해 부모의 모범을 따릅니다. 도덕적 교육은 아이의 정신을 파괴할 뿐입니다. 그러므로 자녀가 당신을 모방한다는 사실 때문에 자녀에게 키우고 싶은 자질을 스스로 키워야합니다.

아이는 나중에 어른이 되어 미래의 배우자를 사랑할 수 있도록 부모의 서로에 대한 사랑을 볼 필요가 있습니다. 이를 위해서는 남자의 경우와 마찬가지로 여성의 경우 남편이 첫 번째, 아이가 두 번째가 되어야 합니다. 아내가 첫 번째, 아이가 두 번째입니다. 이렇게 하면 자녀가 사람들의 중심이 되는 “중심”이 아니라는 사실을 자녀에게 알려줄 수 있습니다. 이것은 차례로 그에게 독립성과 인격의 힘을 심어줄 것입니다.

부모는 모범을 통해 자녀를 양육합니다.

아버지가 그런 사람이고, 그 아들과 사위(딸의 장래 남편)가 그런 사람이 되는 것입니다.
엄마가 그런 사람, 딸과 며느리(아들의 미래 아내)가 그런 사람이 되는 거죠.

부모는 자녀가 자라서 어떤 사람이 될 것인지(아들은 아버지를 본받고 딸은 어머니를 본받는다)와 배우자가 어떤 사람이 될 것인지(아들은 어머니와 비슷한 아내를 선택할 것이고, 딸은 그녀의 아버지와 비슷한 남편을 선택할 것입니다.)

행동의 두 번째 전술은 자녀가 키우는 것에 대한 인식과 이해입니다. 아기를 조화롭게 키우려면 아기의 모든 변덕에 이해심으로 반응하고 아기가 발전시키고 싶은 특성에 따라 적절한 대답을 제공해야합니다. 예를 들어, 3세 어린이는 종종 “안돼! 원하지 않는다!". 동시에, 당신은 독립성을 키우고 동시에 아무도 당신의 변덕에 빠지지 않을 것임을 보여주고 싶습니다. 그런 다음 다음 답변 옵션 중 하나를 제공할 수 있습니다. "건강해지고 다시 친구들과 달리고 싶다면 약을 먹어야 합니다!", "지금 사과를 원하지 않는다면 생각날 때 드세요." 필요해요.”, “장난감이 어디에 있는지 알고 싶으면 직접 정리하세요!”

"모든 사람은 부모 때문에 불구가됩니다."-이 문구는 유명한 TV 시리즈 "House"에서 두 번 이상 들립니다. 이것은 단순한 말이 아니라 경험 많은 심리학자가 다음과 같이 말할 실제 통계이기 때문에 이것에 대해 생각해 볼 가치가 있습니다. “모든 부모는 자녀를 손상시킵니다. 아무리 성실한 어머니와 아버지라도 결국에는 자기 자녀를 망치게 됩니다!” 자녀를 키울뿐만 아니라 그 대가로 도움도 받게되므로 의식적으로 자녀 양육 문제에 접근하십시오. 그리고 이 도움이 정확히 무엇인지는 당신의 양육에만 달려 있습니다!

모든 연령에서 부모는 양육상의 어려움에 직면하게 되는데, 이에 대해서는 아래에서 논의하겠습니다.

2세 자녀 양육의 심리학

처음으로 2세 어린이가 불순종하고 변덕스럽고 심지어 히스테리까지 나타납니다. 그는 반대하기 시작하는데, 이는 이전에 아기의 반대를 경험하지 않은 부모를 기쁘게 하지 않습니다. 2세 어린이는 이미 신체적으로 발달하고 활동적이며 언어 구사력이 뛰어나고 세상을 탐색할 수 있으므로 다음과 같은 교육 조치를 적용해야 합니다.

자녀에게 "예" 또는 "아니오"로 대답해야 하는 질문을 하십시오.
특정 조치가 취해질 경계를 미리 설정하십시오. 예를 들어, 5분 안에 옷을 입는다고 했다면, 5분 후에 옷을 입으세요.
자녀에게 선택권을 주십시오. 그가 무엇을 선택하든, 당신은 어떤 경우에든 당신에게 유익한 것을 그에게 제안할 수 있습니다.
결정이 내려진 후에 책임감을 키우십시오. 예를 들어, 아기가 먹기를 거부한다면 억지로 먹도록 하지 마십시오. 거부 결정에 따른 결과를 이해하기 위해 다음 식사가 올 때까지 단식하게 하십시오.

3세가 되면 첫 번째 위기가 나타나며, 이는 자녀가 부모와 분리되는 것으로 나타납니다. 처음으로 그는 자신의 자아를 깨닫기 시작했고, 이것이 바로 그가 종종 "나 자신"이라고 말하는 이유입니다. 여기서 부모는 자녀와 헤어지고자 하는 자녀의 욕구를 존중하고 인내심을 가져야 합니다.

아이가 나쁜 짓을 하면 무엇이 당신을 화나게 했는지 설명해야 합니다. 그를 꾸짖을 필요는 없으며 설명 후에 흥미로운 작업을 수행할 수 있습니다. 엄격하되 동시에 까다롭지 않게 행동하세요. 아이에게 지속적으로 제한을 가하거나 “아니오”라고 말할 필요는 없습니다. 자녀를 위해 설정한 몇 가지 규칙을 준수하면서 자녀를 자유롭게 하십시오.

아이가 독립하게 되면, 부모는 아이에게 자신의 욕구를 올바르게 표현하고, 불만을 표현하고, 문제를 해결하는 방법 등을 가르쳐야 합니다.

4세가 되면 아이에게 교육을 시켜야 합니다. 그는 점차적으로 육체적 활동에서 정신적 활동으로 옮겨가야 합니다. 아이가 부모와 함께 할 수 있는 다양한 섹션, 연습, 논리 게임 및 기타 취미가 여기에 도움이 될 것입니다.

이 나이에 아기는 종종 “왜?”라는 질문을 하는데, 이는 부모를 크게 짜증나게 할 수 있습니다. 여기서는 아기가 이런 식으로 세상을 배운다는 것을 이해해야 합니다. 인내심을 갖고 그의 모든 질문에 대답해야합니다. 그리고 모르는 것이 있으면 최대한 빨리 답을 알려 주겠다고 약속하세요.

자녀가 새로운 그룹의 어린이들에게 적응하는 데 문제가 있다면, 자녀를 도와주어야 합니다. 먼저 문제의 원인을 찾아 제거하십시오. 그런 다음 자녀에게 다른 아이들과 상호 작용하고 친구를 사귀도록 가르치면 적응이 성공합니다.

4세가 되면 아이는 대화가 필요한 감정을 느끼기 시작합니다. 부모는 자녀의 경험이 의미하는 바와 그에 대처하는 방법에 대해 이야기해야 합니다.

이미 이 연령대의 어린이는 자신의 성 정체성을 명확히 이해하고 있으므로 여아와 남아에게 서로 다른 교육을 제공해야 합니다.

소녀들은 지원을 받아야 하고 자신들이 아름답다고 말해주어야 합니다.
소년들은 칭찬을 받아야 하고 다양한 과제를 극복해야 합니다.

5세 자녀 양육의 심리학

5세가 되면 아기는 사회에 서로 다른 규칙이 있다는 것과 사회 전체가 자신을 평가한다는 것을 깨닫기 시작합니다. 여기에서 부모는 아이에게 사회에 존재하는 틀과 규칙에 맞는 올바른 행동은 물론 다른 사람들이 긍정적으로 평가하는 성격 특성을 가르쳐야 합니다.

자녀가 곧 학교에 들어갈 예정이므로 부모는 자녀의 교육을 중단해서는 안 됩니다. 여기에서는 아이가 1학년이 될 때 빨리 새 팀에 합류할 수 있도록 다른 아이들과 접촉하는 모든 기술을 강화해야 합니다.

5세는 아이가 사회인으로 성장하기 시작하는 시기이다. 그는 특정 요구 사항을 충족해야 한다는 것을 이해합니다. 그렇기 때문에 부모는 아이가 통제할 수 있는 범위 내에서 요구를 해야 합니다.

궁극적으로 자녀를 키우는 방법은 무엇입니까?

육아에는 모든 사람이 준수해야 하는 명확한 패턴이나 목표가 없습니다. 교육의 원리는 아이가 미래에 성인이 되어 독립적으로 성장할 수 있도록 준비시키는 것입니다. 그의 부모가 그에게 주는 모든 것이 그에게 도움이 되어야 합니다. 어떻게 할 것인지, 무엇을 줄 것인지는 부모만이 결정합니다.