교황에서 아이를 처벌하는 방법. 아이의 엉덩이를 때려도 괜찮나요? 체벌의 신체적, 심리적 효과. 체벌의 결과

엄마와 아내에 대한 아기와 젊은 아빠의 질투를 다루는 방법, 관심을 빼앗지 않는 방법, 엄마와 아빠처럼 행동하는 방법?

심리학자들은 아이의 탄생을 가족 생활의 위기 기간으로 간주합니다. 장자의 출현으로 배우자는 처음으로 부모의 역할을 시도하고 기존의 삶의 방식이 바뀝니다. 남성과 여성은 아기를 낳는 위기를 다르게 경험합니다. 위기가 언제 어떻게 지나갈 것인지는 각 배우자의 변화에 ​​대한 내부 준비 상태에 달려 있습니다. 그러한 과정을 적절하게 경험하는 능력은 사람을 성숙한 사람으로 특징짓습니다. 위기에서 도망칠 수도, 없앨 수도 없고, 인식하고 살아가야 합니다. 위기는 자연스러운 과정입니다. 누군가가 어려움, 강한 감정, 갈등을 겪고 있다면 심리학자에게 문의해야합니다.

대부분의 경우 아이를 낳는 위기의 경험은 질투의 감정을 거칩니다. 질투의 감정은 각 가족 구성원에게 발생할 수 있습니다. 아버지는 자녀 또는 어머니, 자녀는 아버지 및/또는 어머니, 어머니는 아버지 또는 자녀입니다.

아빠는 아이를 위해 엄마를 질투한다

남자가 아이를 낳으면 어떻게 될까요? 그는 아버지가 된다. 아버지라는 것은 생물학적 지위일 뿐만 아니라 복잡한 내적 정신적 과정입니다. 이 과정에는 다음이 포함됩니다. 자녀와의 친족 관계 인식, 자녀에 대한 감정, 부모 역할의 수용 및 성취; 아버지가 될 준비에 대한 자신의 평가.
아버지가 될 준비는 자신의 어머니와 아버지와의 관계, 성격, 가족에 대한 태도의 성숙도, 가능한 어려움에 대한 인식 정도, 대처 능력 (!)과 같은 많은 요인에 달려 있습니다.
처음에는 아버지가 되는 경험이 아이와 실제적인 육체적 관계 없이 형성되며, 이를 위해서는 남성의 어느 정도 개인의 발달과 성숙이 필요합니다.

아버지가 되는 것을 완전히 받아들이는 데 방해가 되는 것은 남자가 살아남을 수 없는 충격적인 어린 시절 경험이 될 수도 있습니다. 과거의 경험은 감각, 생각 또는 감정으로 사람에게 "나타날" 것입니다. 남자들은 그들에게 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하지 못합니다. 현재 일어나고 있는 일을 바탕으로 그들의 상태를 설명하고 현재에 영향을 미치는 과거는 고려하지 마십시오. 대부분의 경우 남성은 이것을 이해하지 못하고 부적절한 행동을 하여 위기를 복잡하게 만들고 가족에게 갈등을 일으키게 됩니다.

아버지의 지위가 형성되는 것 외에도 남자는 결혼 생활에서 변화를 겪습니다. 아이가 태어나기 전에 한 여자는 그에게만 모든 사랑과 부드러움과 보살핌을주었습니다. 그리고 아이가 나타난 후, 그는 더 이상 가족의 머리가 아닙니다. 모든 것과 모든 사람은 아이를 중심으로 돌고 있습니다. 남자는 소외감을 느낀다. 한 가정의 여성이 어머니의 역할만 하고 아내의 역할이 연기되거나 잊혀지는 상황에서 남편은 버림받고 거부당하고 잊혀지는 것에 대한 두려움이라는 강한 감정을 경험합니다. 질투가 나타납니다. 그리고 남편이 질투를 표출하면 그는 아내와 멀어지고 직장에 가거나 친구 또는 부모 가족과 의사 소통을하거나 다른 여자를 찾거나 아내에게 화를 낼 것입니다. 아이.

무엇을 할까요?모든 남자가 빨리 아버지가 되는 능력을 얻는 것은 아닙니다. 그러한 상황은 시정될 수 있습니다. 아기가 도착하기 훨씬 전에 남편의 아버지의 감정을 깨우고 출생 및 보살핌에 관한 문헌을 소개하고 양육 및 발달 계획에 대해 논의하는 것이 좋습니다. 아이에 대한 남편의 아내의 질투가 이미 나타나기 시작했다면 아내가 아이를 사랑한다는 것을 증명해야 합니다. 그런 다음 아기의 첫 해에 여성의 주요 임무는 점차적으로 아버지가 아이를 돌보는 데 관심을 갖는 것입니다. 요구하지 않는 것이 중요하며, 맹세하지 않고 매료시키는 것이 더욱 중요합니다. 도움을 요청하여 젊은 아빠에게 압력을 가해서는 안됩니다. 그러한 기회를 제공하는 것이 좋지만 주장하지 않는 것이 좋습니다. 강요는 더 부정적인 감정을 유발합니다. 여성은 필요할 때 도움을 요청할 수 있어야 하며 요구하거나 위협하거나 협박하지 않아야 합니다. 혼란스러운 남편에게 주의를 기울이고 그가 할 수 있는 것을 이해하고 자신감을 갖도록 도우십시오. 아이를 돌보는 일에 적극적으로 참여함으로써 남자는 자신의 능력, 필요, 중요성, 유용성, 가치, 사랑과 관심을 느낄 것입니다. 아버지의 역할이 긍정적인 감정을 불러일으킬 때 질투가 싹트기 시작합니다!

남자가 아이를 낳기 전에 아버지로 형성되지 않았다면 여자는 더 관대하고 그를 도와야 할 것입니다. 사람에게 지금 줄 수 없는 것을 요구하는 것은 서로 멀어지는 길이다. 배우자가 서로 솔직하게 이야기하고 실수를 수용하고 수정할 수 있다면 갈등을 스스로 해결할 수 있습니다. 그들이 그러한 자질을 가지고 있지 않다면 갈등이 가족 구성원에게 심각한 부상을 입히지 않도록 심리학자에게 연락해야합니다.

남자가 개인적으로 성숙하고 아버지가 될 준비가 되어 있고 아내를 사랑한다면 쉽게 아이를 돌보는 일에 동참할 것입니다. 여성은 더 많은 휴식을 취할 수 있습니다. 이는 남편(아이의 아버지)과 더 차분하고 부드럽게 대해야 함을 의미합니다. 그리고 남자는 세 번째 바퀴가 아닌 상황의 머리를 느낄 수 있습니다.

그러나 남자는 준비가 되어 있고 여자는 다른 사람이 자신의 아이와 관계를 맺도록 할 준비가 되어 있지 않은 상황이 있습니다. 여자는 자신을 쉬게 두지 않고 아이에게만 집중합니다. 그러면 아버지/남편은 자녀와 아내를 돌보는 자신의 욕망을 실현할 수 없습니다. 아내 자신은 자신과 남편 사이, 아이와 아버지 사이의 관계에서 도랑을 판다. 이 경우 남편은 아내에게 인내심을 갖고 처음에는 아내를 여자로서 좀 더 관심을 갖고 돌보는 어머니로 표시하고 점차적으로 도움을 제공해야 합니다. 눈에 거슬리지 않게, 요구하지 말고, 동시에 그녀가 필요할 때 기꺼이 도와주려는 마음을 공유하십시오. 이러한 상황이 지속되면 전문가에게 문의해야 합니다.

그래서 남편은 아내를 위해 아이를 질투하기 시작했습니다. 즉, 배우자가 불필요하다고 느끼고 거부되었습니다. 그는 지원, 위안, 지원을 찾고 있습니다. 아내는 남편이 뭔가를 놓치고 있거나 두려움이 그를 방해한다는 것을 인정해야하며 질투하는 남편은 이에 대해 신호를 보냅니다. 여성은 자녀와 남편, 그리고 자신 사이에 관심을 분석하고 재분배해야 합니다! 엄마는 아기에게 어느 정도의 사랑이 필요하며 아기의 과잉을 "소화"하지 못할 수도 있음을 알아야 합니다. 감정적 과식은 감정적 배고픔 못지않게 나쁘다. 엄마가 아이에게 많이 베풀면 그 순간 '여자'이자 남편으로서의 관심을 빼앗긴다!!! 여성은 매우 어려운 상황에 처해 있습니다. 그녀는 자신이 그것을 받기를 기대하는 누군가를 도와야 합니다. 거듭 말씀드리지만, 할 수 없는 일을 사람에게 요구하고 책망하는 것은 무익하고 해롭습니다. 재정적 지원이나 친척의 도움을 받아 자신을 위한 시간을 가질 수 있는 기회를 만드십시오. 더 차분해지고, 더 부드러워지고, 더 매력적이 됩니다(휴식, 휴식: 친구 만나기, 미용실에 가기, 마사지 받기 등). 부부는 좋은 관계를 유지하기 위해 가족에 어린 자녀가 있을 때 배우자가 함께 시간을 보내며 서로 혼자 시간을 보내며 부모 없이 아내와 남편의 역할을 경험하는 것이 필수적임을 알아야 합니다. 책임. 심리학자가 배우자, 젊은 부모를위한 처방전을 작성하면 다음과 같이 보일 것입니다. 적어도 일주일에 한 번, 함께 긴장을 풀고, 아이를 조수에게 맡기십시오. 그리고 젊은 어머니를 위해 - 하루에 최소 1시간은 혼자 하고 아이를 아버지나 조수에게 맡기는 것! 이러한 임명은 관계를 유지하기 위한 예방 조치에 기인할 수 있습니다.

엄마는 아빠에게 아이를 질투한다
질투 여성이 자기 아이의 아버지를 질투하는 일은 흔하지 않습니다. 여성의 질투는 누적 된 피로, 분노, 짜증, 자기 의심과 같은 불만에 형성됩니다. 어머니 자신이 자녀와의 관계에 만족하지 못하고 아버지와 자녀의 쉽고 따뜻한 관계를 부러워하면 질투심이 생길 수 있습니다. 어머니는 죄책감에 시달릴 수 있습니다. 더 많은 것을 요구하고, 선물을 덜 사는 등입니다. 남편을 질투하는 또 다른 이유는 외상성 어린 시절 경험일 수 있습니다.

자녀 앞에서 어머니의 죄책감과 관련된 문제를 해결하려면 대화 중에 부모가 자녀에게 동일한 요구 사항(금지, 규칙)을 적용해야 합니다. 엄마가 "아빠와 나는 ...로 결정했습니다.", "아빠가 나에게 ... 당신이 ...이라면"이라고 말하면서 아이에게 보여주기가 더 쉬울 것입니다. 그리고 집에 돌아온 아빠는 엄마를 공개적으로 지원합니다. 따라서 엄마는 아빠와 양육에 대한 책임을 공유합니다. 즉 아빠와 엄마는 아이를 함께 키웁니다. 그래서 아빠의 도움으로 엄마가 힘든 순간에 아이와 더 쉽게 소통할 수 있습니다. 또한 교육 과정에서 엄마와 아빠의 자녀에 대한 동일한 요구 사항은 자녀의 정신 형성에 긍정적 인 영향을 미칩니다.

부모에 대한 아이의 질투
정신 발달 과정에서 아이는 어머니에 대한 강한 애착을 느낍니다. 엄마는 보살핌, 사랑, 안정을 주는 사람입니다. 점차적으로, 그것에서 멀어지고 누군가와 공유하기 위해 준비가 개발됩니다.
아이가 준비되기 전에 "어머니를 공유"해야 할 필요가 생기면 불안과 두려움을 느낍니다. 누군가가 엄마에게 말을 걸기 시작하고, 엄마가 말에 열광하고, 아이가 무언가를 요구하기 시작하고, 관심을 끌고, 울고, 엄마를 어딘가로 끌어당기는 상황을 누구나 만났습니다. 또는 세 살까지의 아이가 아빠를 때리고 엄마에게 가까이 가지 못하게 합니다. 이것은 질투의 표현입니다. 어머니가 더 이상 그를 필요로 하지 않는다는 두려움입니다. 그러한 순간은 아이가 어떤 이유에서인지 아직 어머니를 보낼 준비가 되지 않았다는 신호입니다(충분한 애정을 공급받지 못했고 상실의 트라우마를 경험했습니다). 또 다른 이유는 자녀가 서로에 대한 부모의 숨겨진 관계(남편에 대한 아내의 불신, 분노, 파트너에 대한 원한 등)를 직관적으로 포착하는 경우일 수 있습니다.

무엇을 할까요? 부모가 모두 아이의 행동에 대해 걱정하고 있고 둘 다 아이를 돕고 싶다면 가장 먼저 해야 할 일은 아이가 질투하는 순간의 감정에 대해 아이에게 이야기하는 것입니다. 엄마는 아빠를 사랑한다고 말할 수 있고 (그녀가 느낀다면) 그녀의 아들/딸이 아빠를 때리는 것을 보는 것은 그녀에게 불쾌합니다. 아빠는 (느낌이 있다면) 아기를 사랑하고 엄마를 사랑한다고 말할 수 있으며, 아이가 이런 행동을 하면 기분이 좋지 않습니다. 그런 다음 서로 이야기하여 관계의 문제를 배제하십시오. 각 부모는 부모와의 관계를 분석해야 합니다. 아마도 문제는 이 수준에 있을 것입니다.

아이가 질투를 보일 때, 양쪽 부모가 서로 동의하고 의식적으로 반응하는 것이 중요합니다. 아이가 부모로부터 다음과 같은 메시지를 받는 것이 유용합니다. 엄마는 아빠와 아빠에 대한 사랑이 충분하고 아빠는 엄마와 아빠에 대한 사랑이 충분합니다. 즉, 부모는 서로 사랑하고 아빠를 사랑합니다!
이성의 부모에 대한 3-5세 어린이의 일부 질투는 표준이라고 말할 수 있습니다. 소년은 오이디푸스 콤플렉스를, 소녀는 엘렉트라 콤플렉스를 경험한다. 부모는 이것을 스스로 알아차려야 하며, 정신-성적 발달의 다음 단계에 있는 아이의 자연스러운 삶으로 인식해야 합니다. 아이에게 관계를 공유하는 법을 가르치기 위해(가족 구성원의 다양한 역할을 이해하기 위해). 아빠는 "당신은 어떤 딸/가장 좋은 아들이고 당신의 엄마는 내가 가장 좋아하는 아내입니다"라고 말할 수 있고 엄마는 "당신은 내가 가장 좋아하는 딸/아들이고 당신의 아빠는 내가 가장 좋아하는 남편입니다."라고 말할 수 있습니다. 속담에 따르면, 가족의 역할에 따라 각자 자신의 사랑.

주로…
갈등을 해결할 때 첫 번째 단계는 현실을 깨닫는 것, 즉 일어나고 있는 일을 기억하십시오. 두 번째 단계는 서로 이야기하는 것입니다. 모욕, 비난, 요구 없이 감정, 기대치를 표현하십시오. 세 번째 단계 - 갈등을 스스로 해결할 수 없다면 전문가에게 문의하십시오!

미루지 마세요! 문제 해결을 뒷전으로 미루면 갈등이 복잡해지고 새로운 갈등이 촉발될 뿐입니다. 감정은 연기되거나 잊혀질 수 없으며 사람은 매 순간 모든 감정을 가지고 삽니다. 문제적인 감정은 종종 자신에게 숨겨져 있습니다. 아마도 이것은 당신이 한 가지를 말하고 싶었을 때 당신에게 일어났을 것입니다. 그러나 그것은 당신이 계획한 것이 전혀 아닙니다. 이것은 외부에서 전문가에게 더 잘 보이는 억압되고 숨겨진 감정의 행동입니다.

많은 심리학자들은 가족에서 남편과 아내의 관계가 가장 중요하다고 믿습니다. 자녀에 대한 태도는 배우자 중 2 위이어야합니다. 가족은 부부로 시작되며 배우자의 관계는 가족의 주요 연결 고리로 남아 있습니다. 스스로 판단하십시오. 남편과 아내의 관계에 사랑, 존중, 이해, 수용이 있을 때 자녀나 자녀에 대한 문제가 훨씬 적습니다.

아이를 낳기 전후에 가족을 만들고 관계를 구축하는 여성과 남성은 다음을 기억해야 합니다. 관계에서 중요한 요소는 "받기"와 "주기" 사이의 균형입니다. 그것이 깨지면 관계가 깨집니다. 아이의 모습으로 인해 남편과 아내가 서로에 대한 애무와 관심을 빼앗아서는 안됩니다. 아이가 나타나면 어머니의 삶의 방식뿐만 아니라 어떤 면에서는 아버지의 삶의 방식도 바뀝니다. 관계에서 균형이 유지되면 유지하기가 더 쉽습니다.

아내와 남편 사이의 본격적인 관계(정서적, 성적)로 인해 온 가족이 혜택을 봅니다. 왜냐하면 부모가 서로(육체적 포함)에 대해 만족할수록 아기의 정서적 삶이 더 풍요로워지기 때문입니다.

가족의 세계에 작은 사람이 들어가는 것은이 세상을 새롭고 밝고 즐거운 감정으로 채 웁니다. 그리고 그것이 엄마와 아빠, 아이들, 그리고 다른 친척과 친척 모두에게 더 많은 공간과 관심을 제공할수록 그는 더 행복해질 것입니다.

진정한 가족은 돌아가고 싶은 곳이자 언제나 환영받는 곳입니다. 자상한 남편, 웃는 아내, 행복한 아기!

가족 중 어린 아이의 모습은 항상 큰 아이의 질투를 유발합니다. 이 감정에 대처하고 장자가 인생의 어려운시기를 극복하도록 돕는 방법은 무엇입니까?

큰 아기는 퇴원한 지 거의 첫날부터 작은 아기에게 질투를 느끼기 시작합니다. 그리고 이것은 임신 중에 아이들이 가장 자주 형제 또는 자매의 출현을 고대한다는 사실에도 불구하고.

아이들의 질투는 부자연스러운 것이 아니라 엄마 아빠의 사랑을 잃을까 봐 두려워서 생기는 것이다. 따라서 나이가 많은 아이는 아기에 대한 부정적인 태도를 공개적으로 보여줄 수 있습니다.

부모가 올바른 행동 전략을 선택하여 장자가 외로움을 느끼지 않도록 하는 것이 중요합니다. 특정 문제 상황에서 도움이 될 권장 사항을 사용하도록 제안합니다.

아이들의 질투는 아이의 성별에 따라 다릅니다. 소녀들은 어린 아이들을 돌봐야 할 무의식적 욕구가 있습니다. 따라서 아기를 돌봐 달라는 요청으로 그들을 사로 잡고 질투심을 부드럽게하기가 더 쉽습니다. 소년의 경우 질투가 더 강하게 표현되며 항상 아이를 돌보는 데 도움을 줄 준비가 되어 있지 않습니다.

상황 #1: 큰 아이는 아기 침대를 신생아에게 주기를 거부합니다.

아기가 태어나기 몇 달 전에 아기를 다른 침대로 옮기는 것이 가장 좋습니다. 시간이 부족하고 맏아들의 이동이 신생아의 퇴원과 동시에 일어난다면, 더 큰 아이에게 그는 이미 성인이고 이제 아기를 위한 침대가 아닌 침대에서 잘 수 있다고 설명하십시오. "당신은 아빠와 엄마처럼 "성인"침대에서 자게 될 것입니다"라는 비교는 젊은 "주인"이 옳은 일을하도록 동기를 부여하는 데 도움이 될 것입니다.

상황 #2: 큰 아이도 모유 수유를 요청합니다

맏아들이 이미 모유 수유 연령을 벗어났다면 그를 절대적으로 거부해서는 안됩니다. 이것은 아이의 짜증을 유발할 것입니다. 어머니가 장로에게 먹이를 주면 어린아이는 젖이 부족하고 배고픈 상태라고 말하는 것이 더 정확할 것입니다. 보상으로 맛있는 것을 제공하여 아이들의 생각을 다른 방향으로 돌립니다.

상황 #3: 큰 아이가 신생아를 산부인과 병원에 돌려달라고 요청합니다.

이런 상황에서 부모는 장자를 꾸짖어서는 안 됩니다. 형제 자매가 좋은 사람이라고 설명하려고 노력하십시오. 막내가 크면 아이들이 함께 놀 수 있기 때문입니다. 그리고 임신 중 장로가 아이의 탄생에 관심을 가지고 기다리고 있었다면 아기가 이에 대해 알고 있고 당신을 만나서 기쁩니다.

상황 #4: 큰 아이가 작은 아이의 수면을 방해한다

그런 상황에서 부모는 엄격하게 침묵을 주장할 수 없습니다. 큰 아이에게 속삭이는 소리로 말하게 하는 것이 더 정확합니다. 맏아들은 기쁨으로 이 게임에 참여할 것입니다. "당신이 어렸을 때"라는 주제에 대한 기억이 도움이 될 것입니다. 이 상황에서 어머니는 큰 아이에게 잠자는 동안 모두가 속삭임으로 말하고 소리를 내지 않았다고 말할 수 있습니다.

상황 #5: 큰 아이는 소외감을 느낀다

아기를 돌보는 책임 중 일부를 가족에게 위임함으로써 젊은 엄마는 게임을 하고 큰 아이와 의사소통을 할 수 있는 시간을 따로 마련할 수 있습니다. 예를 들어, 아빠나 할머니는 유모차에 누워 있는 아이와 함께 산책을 갑니다. 이 시간은 약 1.5~2시간이면 큰아이가 다시 한 번 어머니의 보살핌과 사랑의 충만함을 느끼기에 충분합니다.

상황 #6: 큰 아이가 어린 아이에게 상처를 준다

이러한 상황에서 처벌은 반발을 유발할 수 있습니다. 따라서 어린 아이에게 신체적 고통을 줄 우려가 있다면 부모 없이 아이를 혼자 두어서는 안 된다.

상황 #7: 큰 아이가 작은 아이의 장난감을 훔친다

이것은 큰 아이가 그들과 놀고 싶어하기 때문에 수행되지 않습니다. 따라서 그는 자신의 부정적인 태도를 표현합니다. 다음과 같은 방법으로 상황을 수정할 수 있습니다.

  • 새 장난감에 관심이 있는 맏아들;
  • 딸랑이를 가지고 놀기에는 너무 늙었다고 설명합니다.
  • 더 큰 아이에게 어린이 가게에서 아기를 위한 장난감을 고르라고 제안하고, 그를 위해 흥미로운 것을 사는 것을 잊지 않습니다.

상황 #8: 새로운 베이비 케어 책임에 지친 큰 아이

큰 아이는 놀기를 원하지만 예를 들어 유모차를 굴려 산책을 하지 않습니다. 공중을 걷고 아기를 유모차에 태우고 장자를 돌보는 시간을 가지십시오. 어린아이와 놀게 하지 마세요. 그렇지 않으면 공격성을 유발할 수 있습니다. 아기에게 흥미로운 방식으로 나이 많은 맏아들을 아기와 함께 공통 게임에 참여시키십시오.

상황 #9: 큰 아이가 슬픔을 보인다

예전만큼 엄마의 관심을 받지 못하면서 나이가 많은 아이들은 우울증을 겪기 시작합니다. 슬픔의 첫 징후가 나타나면 부모는 더 큰 아이를 더 자주 칭찬하고, 아기가 자고 있을 때 함께 놀고, 더 자주 안아주고, 안아주고, 키스해야 합니다. 촉각은 매우 중요합니다. 큰 아이는 부모의 애정 결핍과 어머니의 손의 따뜻함을 느껴서는 안됩니다.

상황 #10: 큰 아이가 어린 시절에 "빠진다"

맏아들은 종종 막내에게 가해지는 관심을 공개적으로 요구하기 시작합니다. 그들은 안아주고, 먹이고, 옷을 입히고, 안아달라고 요청합니다. 이러한 요구를 무시할 수는 없지만 완전히 충족시키는 것도 잘못된 것입니다. "황금"을 찾으십시오. 가능하면 아이를 무릎에 앉히고 팔로 계단을 들어 올리고 눕히고 이야기를하십시오. 잠시 후, 큰 아이는 이전처럼 어머니가 자신을 사랑한다는 것을 이해할 것입니다.

여성이 출산 후 오랫동안 회복되지 않으면 맏이가 질투에 대처하기가 더 어려울 것입니다. 엄마가 바로 신생아 때문에 기분이 좋지 않기 때문에 그는 아기에 대해 부정적인 감정을 느낄 수 있습니다.

인내와 애정 - 어린 시절 질투에 대한 "치료"

부모는 막내 아이가 태어난 후 첫 6개월을 기다려야 합니다. 이 기간 동안 나이가 많은 아이들의 질투가 특히 두드러집니다. 그리고 물론, 당신은 그들에게 애정을 박탈할 수 없습니다. 부모의 외교적 행동의 결과는 나중에 자녀가 커서 자녀 사이에 좋은 관계가 형성될 때 나타납니다. 그러므로 장로들이 젊은 자들을 시기한다고 꾸짖지 말고 그들에게 원한을 품지 마십시오.

3-5 년의 차이가 나는 그 아이들은 어린 아이들을 가장 질투한다고 믿어집니다. 이것은 특히 동성 아이들에게 해당됩니다. 나이가 많은 아이들은 이미 가족 외의 관심사를 포함하여 다른 관심사가 있을 수 있기 때문에 아기의 모습을 더 쉽게 경험할 수 있습니다.

가족 심리학자 Tatyana Volkova:“큰 아이는 자신이 불필요하다고 느낄 때 가장 자주 어린 아이를 질투합니다. 이러한 일이 일어나지 않도록 하려면 큰 아이가 매우 중요하고 필요하며 사랑받고 있음을 지속적으로 강조하는 것이 매우 중요합니다.

신생아를 돌볼 때 맏아들을 부드럽게 "포함"하고 그가 이미 꽤 크고 매우 중요하고 필요한 일을하고 엄마와 아빠를 돕고 있다는 사실에 끊임없이 집중할 수 있다면 좋을 것입니다. 자만심은 맏아들이 엄마 아빠의 관심이 더 이상 그에게만 속하지 않는다는 사실을 침착하게 경험하고 아기에게 더 충실하게 도움이 될 것입니다.
동시에 새로운 가족 구성원의 출현으로 장자가 "큰"으로서 새로운 의무뿐만 아니라 새로운 권리도 갖는 것이 중요합니다. "당신은 할 수 없습니다, 당신은 여전히 ​​작습니다"에서 "당신은 이미 컸습니다 - 이제 할 수 있습니다"범주로 번역 할 수있는 것을 생각해보십시오. 이것은 맏아들의 자기 인식에 영향을 미치고 그를 허용하지 않을 것입니다. 유아기로 퇴행하는 것, 이것은 종종 더 어린 아이들의 빛으로 태어난 후 나이가 많은 아이들에게 발생합니다.

전문가: Galina Yaroshuk, 생물학 박사, 임상 심리학자
엘레나 네르세샨-브리트코바

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전문가들은 만장일치로 폭행이 아동에게 가장 좋은 영향을 미치는 방법이 아니기 때문에 아동을 때리는 것은 불가능하다고 주장한다. 하지만 많은 성인들은 해서는 안 되는 일을 여러 번 반복하는 것보다 한 번 아기를 교황에게 뺨을 때리는 것이 더 쉽다고 확신합니다.

오늘은 체벌을 반대하는 국내외 심리학자들의 주장에 대해 논하고, 왜 아이를 때리면 안 되는지 알아보도록 하겠습니다.

통계는 냉혹합니다. 러시아 부모의 약 60%가 때때로 자녀와 관련하여 물리적인 힘을 사용합니다. 물론, 대부분의 경우 이것은 심한 구타가 아니라 어머니와 아버지가 장난 꾸러기 아이들에게 관대하게 "주는" 악명 높은 구타와 수갑입니다.

부모는 왜 나쁜 짓을 하는 아이들을 때리나요? 이것이 상황에서 가장 쉬운 방법이기 때문입니다.

스스로 판단하십시오. 나쁜 행동의 원인을 찾을 필요가 없으며 아이들의 감정에 대해 생각할 필요가 없으며 다른 교육 방법을 선택할 필요가 없습니다. 두어 번 때렸고 갈등이 해결 된 것 같습니다.

아기와 관련하여 지속적으로 체벌을 사용하면 어떤 일이 일어날 수 있는지 알아 봅시다.

왜 아이를 때리면 안 돼요?

당신은 심리학자들의 의견에 동의하지 않을 수 있습니다. 가벼운 구타와 구타는 어린이를 위한 것이므로 어린이가 할 수 있는 것과 삼가해야 할 것을 빠르게 이해할 수 있을 것입니다. 그러나 이것은 자기기만이며, 그 이유가 있습니다.

1. 아이는 모방을 통해 배운다

아이를 정기적으로 때린다면 언젠가 아이가 당신, 샌드박스 친구 또는 애완동물을 때릴 것이라는 사실에 대비하십시오.

이 경우 "싸울 수 없어" 또는 "감히 엄마를 때리지 마"라는 당신의 말은 그에게 아무런 영향을 미치지 않습니다. 아이는 큰 사람이 작은 사람을 화나게 할 수 있고 강한 사람이 약한 사람을 화나게 할 수 있다는 것을 빨리 배울 것입니다.

2. 자존감 감소

아이들의 자기 인식은 무엇보다도 부모에 의해 만들어집니다.

어린 아이는 때리기와 자신의 나쁜 행동 사이의 인과 관계를 아직 인식하지 못합니다.

두 살배기 아기가 타자기를 부러뜨렸다는 이유로 가슴을 치면 물건을 다룰 때 조심하라고 가르칠 수 없습니다.

"나는 맞았고, 나는 나쁘고 사랑받을 자격이 없습니다."라고 아이들은 생각합니다. 그리고 공격할 때마다 자존감이 점점 낮아집니다.

3. 아이가 슬리퍼에 익숙해진다

아마도 첫 번째 타박상 후에 아기는 당신에게 순종하고 장난 꾸러기를 멈출 것입니다. 그러나 자신을 아첨하지 마십시오. 이것은 그가 회개하고 자신이 잘못했음을 깨달았기 때문에 일어난 일이 아닙니다. 간단히 말해서, 아이는 겁을 먹고 당신의 좋은 성품과 사랑을 돌려주고 싶어합니다.

체벌이 일상화되면 아이들은 그것을 피할 수 없는 것으로 인식하고 자신의 행동을 바꾸지 않습니다.

4. 채찍질은 내부 통제를 가르치지 않습니다.

"첫 번째 숫자로"부모로부터받은 어린이는 자신의 행동을 통제하는 법을 배우지 않습니다.

그들은 승인이 필요합니다. 무엇이 옳고 그에 따라 무엇이 옳지 않은지 말할 수 있는 사람입니다.

그런 아이들은 “나는 하지 않을 것이다. 그렇지 않으면 벌을 받을 것이다”라는 원칙에 따라 산다. 그러나 윤리적 규범이 훨씬 더 중요합니다. "그렇게 행동하면 안 됩니다. 나쁘기 때문입니다."

5. 사람을 때리는 것은 범죄다

물리적 충격은 힘의 사용, 즉 모든 사회에서 잘못되고 비난받는 행동이며 때로는 형사 처벌을받을 수 있습니다.

직장에서 잘못한 동료를 때리지 않겠습니까? 당신의 아이는 다른 사람들과 어떻게 다릅니까?

6. 자신의 발기 부전에 일정

성인의 주된 주장은 아이가 단순히 통제할 수 없고 다른 주장에 반응하지 않는다는 것입니다. 그러나이 경우 문제는 자녀 자체가 아니라 자녀와의 관계와 무능력에 있습니다.

수갑을 나눠주는 것은 엄마나 아빠가 나약함을 나타내는 표시이며 아이의 눈에 권위를 떨어뜨립니다.

그래서 아이들의 도발은 계속될 것입니다.

7. 부모에 대한 불신

체벌은 가족 간의 신뢰 관계를 파괴하고 애정과 사랑을 깨뜨립니다.

동의합니다. 당신을 때리는 사람을 사랑하는 것은 어렵습니다.

이 교육 방법은 아이들이 아직 어리고 부모에게 자신의 힘을 반대할 수 없기 때문에 효과적입니다. 때때로 어린 시절의 불만이 성인이 되어서 어른이 된 아이들과 나이든 엄마 아빠가 사이좋게 지내기가 어렵습니다.

8. 지능 저하

한편, 미국 심리학자들은 부모에게 정기적으로 때리는 아이들의 지능 수준이 "패본 적 없는" 또래 아이들의 지능 수준보다 현저히 낮다는 연구를 수행했습니다.

예, 규율과 순종은 어른들이 더 충성스러운 학생 그룹에서 더 좋습니다.

때리기를 피하는 방법?

당신이 아이를 때릴 수 없다는 것을 깨닫고 이 약속 없는 방법을 포기하기로 결정했다고 가정해 봅시다. 그리고 무엇을 무기로 삼을 것인가? 우리는 경험 많은 심리학자들로부터 몇 가지 유용한 팁을 제공합니다.

  1. 아기와 협상하는 법을 배워야 합니다.당신의 친구가 그 자리에 있다고 상상해보십시오. 예를 들어, 그가 당신의 수면을 방해하기 때문에 벨트로 성인을 때리지 않을 것입니까? 방을 나가거나, 나가달라고 요청하거나, 피곤하다고 설명하는 등의 작업을 선호할 것입니다. 아이에게도 똑같이 해보세요.
  2. 부정적인 감정을 축적하지 마십시오.아이들은 종종 그들의 장난으로 끓어오르게 합니다. 당신이 그들을 참는다면, 소리를 내지 말고 화내지 마십시오. 그러면 결국 모든 것이 뺨으로 끝날 수 있습니다. 당신의 감정을 표현하십시오: "당신의 행동은 나를 몹시 화나게 합니다." 자신에게 자극이 쌓이지 않으면 아이들과 이야기하고 의사 소통하는 법을 배우게됩니다. 즉, 때리기의 필요성도 사라질 것입니다.
  3. 자신에게서 문제를 찾으십시오.우리는 이미 때리기가 아이의 문제가 아니라고 말했습니다. 이것은 부모의 심리적 고통의 신호입니다. 아마도 당신은 스트레스 상태에 있으며 분노에 대처하는 방법을 모릅니다. 벨트를 너무 자주 움켜쥐고 있는 자신을 발견하면 최선의 조치는 전문가를 만나는 것입니다.
  4. 아기가 당신의 정확한 사본이라고 생각하지 마십시오.때때로 당신은 부모가 불평하는 것을 들을 수 있습니다. 엄마는 순종적이고 차분한 소녀로 자랐고 어려운 성격의 아이를 낳는다? 끔찍한 것은 없습니다. 심리학자와 상담하고 "어려운"아이 양육에 관한 문헌을 읽으십시오.
  5. 아이에게 사과하세요.우리 각자는 이상적인 존재가 아니라 살아있는 사람입니다. 짜증을 참을 수 없다면 아이에게 뺨을 때리거나 때린 것에 대해 용서를 구하십시오. 아기 자신이 아니라 그의 잘못된 행동에 화가 났다고 그들에게 말하십시오.

물론 한 기사에서는 때리기가 아니라면 아기를 키우고 행동 규범을 주입하고 짜증과 변덕을 멈추는 방법을 말하는 것이 불가능합니다.

따라서 어린이를 때리는 것이 가능한지 여부에 대한 질문에 대부분의 심리학자들은 자신 있게 "아니오"라고 대답합니다. 체벌은 종종 긍정적 인 결과를 가져 오지 않지만 반대로 부모-자식 관계를 위반합니다.

다시 안절부절을 하기 전에 잠시 생각하십시오. 아마도 당신의 양육 무기고에 더 효과적인 다른 양육 방법이 있습니까?

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  • 아이들을 때리거나 팔목을 더 많이 때리려면? 머리에 맞지 않습니다. 음, 물론 마사지를 제외하고 (어쨌든 가볍게 두드려야합니다). 큰아이는 나한테 뺨 맞고 수갑 안맞고 착한 여자로 자랐는데 학교에서 남학생들에게 돌려준다. 그러나 저자가 "힘에 대항하는 힘"이라고 썼던 것처럼 한 번이었습니다. 세 살 때, 내 딸은 완전히 거리에서 행동하기 시작했습니다. 진흙탕에 몸을 웅크리고 다리를 구타했습니다. 나는 그녀를 집으로 끌고 갔다. 그리고 집에서, 설득과 물건이 없습니다. 그런 다음 나는 그녀를 때렸지만 그녀는 두꺼운 다운 점프수트를 입고 있었습니다. 그런 다음 대화와 합의가있었습니다. 더 이상 그런 소란은 없었다. 나도 막내를 폭행할 생각은 없다.

    나는 첫 번째 방법을 정말 좋아합니다. 아이 대신에 같은 범죄를 저지른 친구를 상상하는 것입니다. 실제로 친구가 잠을 방해하거나 집 주변에 물건을 흩어 놔도 때리지 않을 것입니다 :-) 이 방법은 저에게 효과적이며 즉시 아기에 대한 자극이 줄어 듭니다.

    폭행은 '때리기'와는 아무 상관이 없듯이 어린 시절 왕족이나 왕족도 돌보는 사람이나 부모에게 때렸습니다. 성경에서도 사랑하는 부모는 못된 아이를 채찍질하지만 사랑스럽게 채찍질한다고 말합니다. 물론 나쁜 습관과 성향에 대한 "예방 접종"으로 다른 방법이 도움이되지 않는 경우. 아이가 자기 아버지나 어머니에게 뺨을 맞는 것은 당연하고 정상적인 일입니다! 적절한 부모는 자녀를 해치지 않습니다. 아이에게 항상 명확하지 않을 수도 있는 설명이 있더라도 훨씬 더 고통스러운 말로 처벌하고 내면의 작은 사람을 다치게 할 수 있습니다. 누가 때리고 무엇을 때렸는지에 대한 질문은 힘을 사용하는지 여부보다 더 관련이 있습니다. 심리학자들은 배웠습니다. 성경에서 많이 보았지만 체벌이 교육 과정의 표준, 극단적이지만 여전히 표준이라는 것을 보지 못했습니다.

    훌륭한 기사. 나는 또한 아이들이 때리면 안된다고 생각합니다. 부모가 아이를 때리는 것은 아이의 잘못이 아니라 부모가 아이에게 자신이 무엇을 잘못했는지 설명하지 못한다는 것을 증명하는 것입니다.

    저자의 의견에 동의하지 않기는 어렵지만, 우리 시대의 젊은 세대는 점점 더 무례해지고 있습니다. 나는 또한 폭력에 반대하지만 때로는 여전히 아이를 "때릴" 수 있다고 생각합니다. 이것은 다른 인도적 교육 방법이 헛되이 시도된 경우에 적용됩니다.

거리에서 화난 엄마가 우는 아기의 엉덩이를 때리는 것을 종종 볼 수 있습니다. 이러한 일반적인 교육 방법은 우리 사회에 확고히 뿌리를 내리고 있으며, 장난 꾸러기 아이에게 필요한 영향 척도로 간주됩니다. 교황에게 아이를 때리는 것이 가능하며 심리학자들은 그것에 대해 어떻게 말합니까?

어린아이가 독립적으로 다리를 움직이기 시작하면 필연적으로 어른들의 교육적 영향에 노출된다. "거기 가지 마라! 어떤 것도 손에 넣지 마십시오! TV에서 떨어져!" - 하루 종일 아기가 잘못된 행동을 합니다. 교육적 개입이란 무엇입니까?

인류는 발전의 역사를 통틀어 세 가지 교육 방법을 형성했습니다.

  1. 권위주의적;
  2. 민주적;
  3. 혼합.

첫 번째 경우 아기는 훈련이나 훈련을받습니다. 그는 성인의 모든 명령을 정확하게 따라야합니다. 그렇지 않으면 처벌을받습니다. 아이는 비슷한 교육 스타일에 익숙해집니다. 글쎄, 그것이 물리적 제안을 동반하지 않는다면.

민주적 방법은 어린 아이와 의사 소통하고 자신의 의견을 표현하고 자신의 입장을 변호할 권리를 부여합니다. 교육 과정에서 자신의 노력을 아끼지 않고 부스러기에서 인간의 존엄성을 지닌 전인적 인격을 형성하고자하는 부모는 이러한 스타일의 의사 소통에 대한 준비가되어 있습니다.


믹스 스타일로 상황에 따라 "당근과 채찍"이 있습니다. 필요한 곳 ​​- 필요한 곳에서 너트를 조였습니다. 기본적으로 엄마/아빠가 너무 게을러서 진실을 설명할 수 없을 때 기분에 따라 "땅콩이 망했다".

위험한 방법

"나는 어렸을 때 구타를 당했는데 어쩌지?" - ​​이것이 현대 어머니들이 꽃이 만발한 신경을 정당화하는 방법입니다. 어린 아이들을 공격하는 것은 합당하지 않고 잔인하다는 것을 학교에서 모두 배웠습니다. 그들은 침략에 반응할 수 없습니다. 모든 사람은 "누운 사람은 이길 수 없다"고 배웠습니다. 그렇다면 왜 이러한 규칙이 자녀에게 적용되지 않습니까? 아기가 재산으로 간주되기 때문일까요?

첫째, 아프다. 둘째, 부끄럽다. 셋째, 반응에 대한 공격성을 생성합니다.그러면 부모는 성인 아들이 왜 그렇게 잔인한지 궁금해합니다! 이 방법의 또 다른 극단은 자신의 능력과 능력에 대한 아이의 자신감 부족일 수 있습니다. 아기는 자신의 잠재력을 드러내는 것을 두려워할 것입니다. 그럼 아이를 때려도 괜찮을까요? 단언컨데 불가능합니다. 이것은 폭력입니다.

폭력은 다음과 같은 결과를 초래할 수 있습니다.

  • 어린이의 신체 부상;
  • 정신적 외상;
  • 침략의 축적;
  • 반대하는 욕망;
  • 복수에 대한 욕망.

이 일련의 성격 특성은 눈에 띄지 않게 형성되며 시한 폭탄과 같습니다. 처벌에 대한 두려움(특히 "선한 의도"의 벨트로 신부를 때릴 때)은 정신뿐만 아니라 신체의 신진 대사 과정에도 부정적인 영향을 미칩니다.

  • 분노의 느낌으로 목구멍이 수축합니다.
  • 배설 시스템은 두려움으로 고통받습니다.

통제할 수 없는 배고픔 발작이나 전혀 먹고 싶지 않은 느낌 등 신경질적인 경험을 하는 동안의 감정을 기억하십시오. 아이도 같은 느낌! 강한 두려움으로 아기는 팬티에 똥을 싸거나 바지를 똥칠 수 있습니다. 이것은 불쾌한 상황을 더욱 악화시킬 것입니다. 그러한 교육 조치를 적용할 필요가 있습니까?

조언.손을 벌리고 아기를 엉덩이로 때리고 싶다면 아기의 자리에 몸을 맡겨야 합니다. 즐거운 작은.

그러나 가장 불쾌한 일은 아직 오지 않았습니다. 일부 어린이는 벨트나 손으로 교황을 때려서 야뇨증으로 고통받을 수 있습니다! 교육 목적으로 아침에 젖은 침대가 필요합니까? 교황에 대한 강한 타격은 아기의 전신을 흔들고 신장을 강타한다. 아이들을 때리면 안되는 이유에 대한 설명입니다. 그러나 부모는 교육적 흥분에 대해 생각하고 싶지 않습니다.

아기가 왜 말을 안 들어요?

심리학자들은 아이들의 불순종에 대한 몇 가지 이유를 확인했습니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.

  1. 자기 주장을 위한 투쟁;
  2. 관심을 받는 방법
  3. 반대하려는 욕망;
  4. 불안감;
  5. 교육의 불일치;
  6. 아기에 대한 과도한 요구.

독창성은 모든 사람에게 내재되어 있지만 시간이 지나면 사라질 수 있습니다. 1년이 되면 아기는 자신을 자신의 의견과 입장이 있는 사람으로 인식합니다. 그를 아기로 인식하는 것은 성인이지만 자신이 아닙니다! 많은 아이들의 변덕과 오해가 여기에서 뿌리를 내립니다.

작은 아이가 충분한주의를 기울이지 않으면 성인에게 영향을 줄 수있는 방법을 찾습니다. 불순종. 매우 효율적인 방법입니다! 반대로 하는 것도 아기가 부모에게 영향을 미치는 방식 중 하나입니다. 이러한 행동의 이유는 분개하거나 부모의 관심 부족일 수 있습니다.

자기 의심의 느낌은 아기의 끊임없는 경련과 사소한 이유로 부모의 짜증을 기반으로 발생합니다. 작은 남자는 단순히 자신을 방어하려고 노력하고 어머니로부터 끊임없는 끌어당김을 감지하지 못하고 추상화됩니다.

부스러기에는 아버지가있는 어머니, 할아버지가있는 할머니, 숙모가있는 삼촌과 같이 많은 교육자가있을 때 비체계적인 양육이 이루어집니다. 각 교육자는 올바른 양육에 대한 자신의 아이디어를 가지고 있으며 이는 다른 가족 구성원의 아이디어와 모순될 수 있습니다. 이 스타일은 "백조, 가재 및 파이크"라고 부를 수 있습니다. 그 아이는 단순히 무엇을해야할지 모릅니다. 일부는 그를 칭찬하고 다른 일부는 그를 처벌합니다.

어떤 부모는 그 작은 남자에게 단순히 불가능한 요구를 합니다. 이것은 일반적으로 자신의 말과 권력을 절대적인 것으로 높이는 권위주의적인 부모에게서 발생합니다. 아무도 아이의 말을 듣지 않고 아무도 그의 상태에 관심이 없습니다. 그들은 단지 요구합니다. 요구 사항이 충족되지 않으면 처벌이 따릅니다. 그런 분위기에 있는 것은 아이들은 물론이고 어른들에게도 매우 힘든 일입니다.

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장난꾸러기 아기를 어떻게해야합니까?

일본의 전통은 5세 미만의 어린이를 꾸짖거나 처벌하는 것을 금지합니다. 이 시간은 신성한 것으로 간주되며 교육 목적으로 아이를 만지면 안됩니다. 아이가 말을 이해하지 못한다면 어떻게 아이를 때릴 수 있습니까? 이 상황에서는 다음을 수행하는 것이 좋습니다.

  1. 작은 것의 관심을 다른 대상으로 전환하십시오.
  2. 그가 방종하고 순종하지 않는 곳에서 그를 데려가십시오.
  3. 협상을 시도합니다.

많은 부모와 심리학자들은 아기가 부적절한 행동을 하는 경우 손바닥으로 교황을 때리기 쉽다고 조언합니다. 할 필요가 있습니까? 엄마는 다음과 같이 파업 할 권리를 부여합니다. 놀랍게도 아기는 장난을 잊어 버리고 교육 정보를 더 잘 인식하기 시작합니다. 어쩌면 이것은 합리적입니다. 그러나 그러한 접근 방식의 결과는 시간이 지남에 따라 부정적일 것입니다.

교황의 뺨을 교체하는 방법? 최후의 수단으로 다음을 수행할 수 있습니다.

  • 아기에게 소리치다
  • 그의 손을 잡아라.

오직 부모만이 아이에게 소리를 지르거나 아이의 손을 잡아당길 권리가 있음을 기억하십시오. 유치원 교사가 자녀를 무례하게 대하지 않도록 하십시오. 유치원 교사는 그렇게 할 권리가 없습니다. 게다가 교황이나 등을 때려라! 유아에게서 이것에 대해 배운다면 회의나 관리자 사무실에서 질문을 공백으로 두십시오. 아기는 부모의 보호를 느껴야 합니다.

조금 못된 놈을 또 어떻게 벌할 수 있겠습니까? 아기를 격리하는 것이 허용됩니다. 잠시 동안 구석에 두거나 방에서 닫으십시오. 놀이터로의 산책을 박탈하거나 과자를주지 않을 수 있습니다.

중요한! babayki와 늑대로 어린 아이들을 위협 할 수 없습니다! 일부 민감한 아기는 괴물에 대한 두려움으로 인해 많은 스트레스를 받을 수 있습니다.

순종하는 아이들

어떤 아이들이 순종합니까? 심리학자들은 건강하고 정상적이고 쾌활한 어린이에게 절대 복종은 부자연 스럽다고 확신합니다. 아이들은 완전히 순종합니다.

  • 점액질의 성격으로;
  • 선천성 질환;
  • 약한 면역으로;
  • 처벌을 두려워합니다.

본질적으로 점액질인 아이들은 누구와도 간섭하지 않고 문제를 일으키지 않으며 "사소한 일"로 성인의 주의를 산만하게 하지 않습니다. 그런 아이들은 벨트로 때리고 바닥에 때릴 필요가 없습니다. 그들은 선례를 만들지 않습니다. 그러나 이러한 유형의 성격을 가진 아기는 대부분의 사람들이 낙천적이거나 담담한 사회에 적응하기 어려울 것입니다.

선천적으로 아픈 아이들도 "순종"합니다. 호기심을 위한 추가 에너지원이 없기 때문에 부모를 불쾌하게 만듭니다. 아기가 세상을 배우는 과정이라는 사실은 부모의 비난이나 분노를 유발합니다. "콘센트를 만지지 마십시오! 누구한테 말했어?” 엄마가 소리친다. 아기가 들을 것 같습니까? 어쨌든 그것은 올라갈 것이고 벨트 나 손으로 교황을 때릴 것입니다. 호기심은 불순종의 원인 중 하나입니다.

그는 그런 교육 방식으로 여러 번 띠를 맞고 마음에 깊은 상처를 남겼습니다. 이것은 단지 이상적인 아이입니다. 그는 아무 것도 불평하지 않고, 아무것도 요구하지 않으며, 성인을 성가시게 하지 않습니다. 그러나 그에게 인생이 얼마나 어려울 것인지, 엄마와 아빠는 추측조차하지 않습니다! 모든 범위의 공포증과 콤플렉스를 가진 성인이 될 것입니다.

결과

부모가 아동학대에 의존하는 이유를 살펴볼까요? 그들에게 그렇게 할 권리가 있습니까? 이론적으로 아기는 완전히 성인의 자비에 달려 있습니다. 의존적인 위치에 있으며 부모에게 언제든지 교육 목적을 위해 너무 멀리 갈 권리를 부여합니다. 그러나 이것은 교육적 무능력에 대한 변명일 뿐입니다. 어머니는 아기를 설득하는 데 에너지를 낭비하고 싶지 않습니다. 가장 간단하고 쉬운 방법은 그네로 교황을 때리는 것입니다.

교육 과정은 결코 순조롭지 않으며 어른들로부터 많은 정신적 에너지를 필요로 합니다. 그러나 작은 남자에게 인내심과 이해심을 보이는 것이 중요합니다. 왜 아이들을 때리면 안되나요? 물리적 영향:

  • 건강을 해친다.
  • 정신을 마비시킨다.
  • 보복적 공격성을 유발합니다.
  • 분노의 감정을 일으킵니다.

많은 아기들이 스스로에게 빠져들고 끝없는 불평의 흐름에서 멀어지려고 합니다. 시간이 지남에 따라 분노하고 잔인한 통제 할 수없는 십대를 얻을 수 있습니다. 교육적인 이유로 물리적인 힘을 사용하지 않는 것이 좋습니다.

출산 후 스트레치 마크를 제거하는 방법?

아이가 가족에게 나타나면 부모는 아이를 돌보고 결코 기분을 상하게 하지 않겠다고 약속합니다. 그러나 자라면서 아이들은 불순종과 장난으로 어른들의 인내심을 시험하기 시작하기 때문에 이것은 구현하기가 쉽지 않습니다. 그러한 상황에서 많은 아버지와 어머니는 체벌의 사용에 대해 생각하고 스스로에게 질문합니다. 아이를 때리는 것은 비행에 대한 처벌로 때리지 않아야합니까?

띠나 손으로 교황을 때리는 것은 가장 인기 있는 교육 방법 중 하나이며 이 방법을 사용하는 부모는 비난받을 만한 것이 전혀 없습니다. 체벌은 정말 안전하고 교육 과정을 용이하게 합니까? 이를 이해하려면 아동에게 미치는 영향과 가능한 결과를 고려하십시오.

왜 많은 사람들은 아이를 때리고 수갑을 채우는 것이 일반적이라고 생각합니까?

부모가 폭력을 사용하는 몇 가지 이유가 있습니다.

  • "유전적인" 요인. 아버지나 어머니가 어렸을 때 체벌을 했다면 교육을 목적으로 아이들을 때리는 것이 가능한가 하는 의문조차 제기되지 않는 경우가 많다. 그들은 이것이 어린이에게 영향을 미치는 유일한 정확하고 가능한 방법이며 유익한 대화 중에받은 정보를 잘 수정한다고 확신합니다.
  • 아이를 때리는 또 다른 동기는 실패, 분개, 직장 문제에서 자신의 부정적인 감정을 옮기는 것입니다. 아이들은 분노를 표출할 다른 사람이 없기 때문에 단순히 뜨거운 손에 빠지게 됩니다.
  • 때때로 그 이유는 긴 대화에 시간을 할애하고 행동 규칙을 반복적으로 반복하기를 꺼리기 때문입니다. 결국, 아이에게 그가 틀렸다고 설명하고 무슨 일이 일어났는지 이유를 이해하는 것보다 교황을 때리는 것이 항상 더 쉽습니다.
  • 때로는 절망감에 신체적 처벌을 받기도 합니다. 육아 과정에 대한 부모의 지식이 부족하고 접근 방법을 찾지 못할 때 '리틀 몬스터'에 대처하는 유일한 방법은 무력을 사용하는 것 같다.
  • 정신적 불안정. 해결되지 않은 심리적 문제나 정신 장애가 있는 사람들은 명백한 이유 없이 아이들을 때리고 헐뜯을 수 있습니다. 진정된 후 아이를 때린 부모는 자신의 행동을 후회하지만 여전히 자신을 제어할 수 없습니다. 이 경우 심리학자 또는 다른 전문가와 문제를 해결할 필요가 있습니다.

체벌이란?

체벌이 반드시 아이를 때리는 것은 아닙니다. 이 개념에는 무례한 손이나 옷 당기기, 밀기, 뺨 때리기, 강제로 먹이기 또는 반대로 음식 박탈과 같이 힘을 사용하는 모든 영향이 포함됩니다.

부모가 벨트를 들거나 손에 있는 다른 수단(수건, 슬리퍼 등)을 사용하는지 여부는 중요하지 않습니다. 고통을 일으키고 힘과 육체적 우월성을 보여주기위한 모든 행동은 아이의 영혼에 흔적을 남깁니다.

애들 때려도 괜찮아?

아이를 때리는 방법과 그것을 할 가치가 있습니까? 이 문제에 대한 부모의 의견은 매우 다릅니다. 일부는 합리적인 한도 내에서 전적으로 "용"체벌이고 다른 일부는 "반대"하는 많은 주장을 찾습니다.

다음 사실은 보다 부드러운 교육 수단의 사용에 찬성하여 증언합니다.

  • 물리적 영향의 모든 방법은 정보의 더 나은 동화에 기여하지 않습니다. 어린 시절에는 기억을 저장하는 능력이 덜 발달되어 있기 때문에 처벌과 그에 따른 사건은 어떤 경우에도 충분히 빨리 잊혀집니다.
  • 교황을 때리는 것은 아이에게 분노와 분개를 일으키는 굴욕적인 절차이며, 이는 아이에게 불공평해 보이기 때문에 어떤 식으로든 아이가 자신의 비행을 깨닫도록 조장하지 않습니다.
  • 체벌의 사용은 자녀에 대한 당신의 말의 중요성을 감소시킵니다. 즉, 당신이 그것을 연습하기 시작했다면, 이전에 아이에게 작용한 모든 것이 그를 멈추게하는 요인으로 작용하지 않을 것입니다. 이것은 다른 주장이 심각하게 받아들여지지 않을 것이기 때문에 힘을 계속해서 사용해야 한다는 것을 의미합니다.

또한, 체벌에 대한 반응으로 아동에게 발생하는 부정성은 종종 새로운 불순종의 물결과 "악의로" 하려는 욕구로 이어집니다. 그런 행동 후에 아이는 다시 구타를 당합니다. 이것이 가정 폭력의 순환이 형성되는 방식입니다.

효과

아이에게 체벌은 눈에 띄지 않습니다. 이 진술은 교육에서 조직적인 무력 사용과 관련하여 특히 사실입니다.

다음은 어린이를 때리면 안 되는 이유를 설명하는 몇 가지 사실입니다.

  • 체벌로 인한 부모에 대한 끊임없는 두려움은 결국 신경증으로 이어집니다. 그 배경에 대해 아이는 또래와의 의사 소통에 어려움을 겪고 자신에 대해 확신이 없습니다.
  • 그런 아이들은 성숙하면 자존감이 심하게 낮아져 직업과 개인 생활에서 자신을 깨닫지 못합니다.
  • 아이는 강한 자가 옳다는 것을 평생 기억합니다. 앞으로 그는이 원칙을 스스로 사용하여 약자에게 잔인 함을 보여줄 것입니다.
  • 폭력을 휘두르며 자란 아이들은 대부분 이 시나리오를 반복하며 자신만의 가족을 만듭니다.
  • 규칙적인 체벌은 아이들이 학업에 집중하는 능력을 감소시킵니다. 그래서 학교에서 그의 성적을 향상시키기 위해 벨트로 아이를 대신해야합니까?
  • 구타의 각 에피소드는 부모로부터 아이를 소외시키고 친밀감과 신뢰를 파괴하고 가장 가까운 사람들에게 상호 이해를 박탈합니다. 그 결과, 아기가 자라서 나이든 아버지나 어머니를 돌보고 싶어하지 않을 것입니다.
  • 통계에 따르면 어린 시절 범죄자의 90% 이상이 부모로부터 체벌과 폭력을 당했습니다. 당신은 미치광이를 키우고 싶지 않아, 그렇지?
  • 가족의 굴욕의 결과는 쓸모없고 외로움의 느낌입니다. 이 상태에서 아이는 그에게 관심을 보인 모호한 사람들의 영향에 쉽게 빠질 수 있습니다. 그 결과 나쁜 회사, 조기 음주, 마약 중독, 범죄 조직에 연루됩니다.

또한 감정에 얽매이면 강도를 계산하지 않기 쉽습니다. 뜨거운 손에 넘어진 어린이는 넘어지거나 날카로운 물건에 부딪혀 중상을 입을 수 있으며 때로는 생명을 구할 수 없습니다.

분노에 찬 아이를 때리지 않는 방법?

엉덩이를 때리는 것조차도 마지막에 적용해야 할 조치입니다. 스트레스가 많은 상황에서 자신을 억제하고 분노를 제어하는 ​​방법을 배울 수 있는 몇 가지 트릭을 살펴보겠습니다.

우선, 우리는 아이가 왜 잘못된 행동을 하는지 이해하려고 노력해야 합니다. 아마도 이것은 연령 특성 () 또는 무언가를 유발했기 때문일 것입니다. 그런 상황에서 이기는 것은 절대적으로 쓸모가 없습니다.

아이들이 이제 막 자신의 감정을 올바르게 표현하는 법을 배우고 있다는 사실을 감안해야 합니다. 그들은 불순종함으로, 아직 말로 설명할 수 없는 어떤 생활 상황에 대해 종종 항의하거나 다른 일로 너무 바쁜 부모의 관심을 끌기도 합니다.

더 이상 참을 수 없다고 느낀다면 휴식을 취하고 부정적인 감정에 대처하는 데 도움이 되는 활동으로 주의를 전환해야 합니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

  • 머리 속으로 천천히 5까지 센다.
  • 다른 방으로 가서 아이에게 조금 있다가 돌아올 거라고 말하세요. 혼자 남겨지면 불필요한 서류를 구겨서 분노에서 벗어날 수 있습니다. 정리정돈으로 마음이 안정되면, 물건을 옮기고, 먼지를 닦아라.
  • 맛있는거 먹어.
  • 외부에서 상황을 상상해보십시오. 그게 정말 그렇게 중요한가요? 어린 시절을 회상하고 부모님이 당신을 벌했을 때 어떻게 느꼈는지 생각해 보십시오.
  • 또한 신경을 진정시키는 좋은 방법은 좋아하는 젤로 따뜻한 샤워를 하는 것입니다.
  • 유머를 더 자주 사용하십시오. 어떤 상황이든 농담으로 해결될 수 있으며 문제는 더 이상 그렇게 중요해 보이지 않을 것입니다.

물론 이러한 방법이 모든 사람에게 도움이 되는 것은 아닙니다. 그러나 원하는 경우 적절한 솔루션을 찾을 수 있습니다.

대안

자신을 억제하고 아이를 바닥에 때리지 않아도 문제가 남아 있습니다. 그렇다면 어떻게 순종을 달성합니까? 심리학자들은 어린 나이부터 어린이들에게 경계를 설정할 것을 권장합니다. 아이가 말을 이해하기 시작하는 순간부터 가능한 것, 불가능한 것, 공공 장소에서 행동하는 방법을 설명해야 합니다.

그러나 아기를 아무리 잘 키워도 주기적인 변덕과 장난은 피할 수 없습니다. 그러한 행동의 바람직하지 않음을 설명하는 것이 체벌보다 더 효과적일 것입니다. 그러나 아이가 히스테리적이라면 아이가 진정되었을 때만 이야기를 시작해야 합니다. 찬물로 씻고 장난감에 관심을 돌리면 어린 아이들이 감각을 일으키도록 도와줍니다.

대화는 혀를 내두르지 않고 원활하게 진행되어야 하지만 압력도 없어야 합니다. 아동의 행동에 대한 이유에 관심을 갖고, 왜 이것이 불가능한지, 상황을 시정하는 방법을 침착하게 설명하고, 행동에 대해 수용 가능한 옵션을 제공하십시오. 그러한 위반이 처음 발생한 경우 제안으로 자신을 제한하고 다음 번에 처벌이 따를 것이라고 경고할 수 있습니다(음성).

교육 조치로 컴퓨터 게임 박탈, 영화관 또는 산책, 용돈 등의 영향을 미치지 않는 방법을 사용하는 것이 좋습니다. 일관성을 유지하는 것이 중요합니다. 나쁜 행동을 처벌하겠다고 약속했다면 그렇게 해야 합니다. 그렇지 않으면 허용을 느끼는 아이가 장난을 두 번 이상 반복합니다.

원치 않는 행동을 근절하려면 많은 문제가 발생할 수 있으므로 어린이와 더 많은 대화를 나누고 친구와 환경에 관심을 가져야 합니다. 또한 어린이는 성인의 행동을 크게 모방합니다. 그것에 대해 생각해보십시오. 아마도 어떤면에서는 당신 자신이 그에게 나쁜 본보기를 남겼을 것입니다 (소리치고, 욕설을 사용하고, 약속을 지키지 마십시오). 이 경우 아이뿐만 아니라 스스로 노력해야합니다.

질문하기 - 아이를 때리거나 때리지 않으려면 신체적 처벌을 적용함으로써 자신의 약점과 아이디어를 다른 방식으로 전달할 수 없다는 것을 이해해야합니다.

잔인한 양육의 결과로 어린 시절에 받은 심리적 외상은 아이들의 미래를 망치고 부모와의 관계를 돌이킬 수 없을 정도로 망칠 수 있습니다. 그러므로 아이를 때리기 전에 한 번 더 생각하고 영향을 미칠 수 있는 보다 인도적인 방법을 찾아야 합니다.

어린이를 올바르게 처벌하는 방법에 대한 유용한 비디오