어린이에서 게으름을 몰아내는 방법. 아기의 후자를 다루는 방법은 무엇입니까? 의무 교육

게으른 자녀는 부모를위한 재해입니다. 조수 집을 만드는 것이 아니라는 일을하지 않고 관심을주는 것이 아니라 동료들과 공통 언어를 찾는 것은 종종 어렵습니다. 무엇을해야합니까? 일반적인 조언을 읽은 다음 심리학자 의이 문제를 살펴보십시오. 누군가가 처음에는 누군가보다 더 깊어지는 것처럼 어린이의 낳는 문제가 밝혀졌습니다.

게으름과의 싸움에 대한 일반적인 팁 :

아이를위한 사업을 마치지 마십시오 ( "오랫동안 당신을 제거하고, 저를 제거하십시오!");

그의 이니셔티브를 소멸시키지 마십시오 ( "당신은 잘못 할 것");

게으른 레이블을 그에게 집착하지 마십시오 ( "당신은 당신과 같은 게으른 것입니다!");

경쟁력있는 순간 ( "누가 누가 완구를 끌 것입니까?");

게으름을위한 특별한 시간을 할당하십시오.

컴퓨터와 TV와 같은 게으른 외모를 남용하지 마십시오.

아이에게 많은 날개를 만듭니다.

처벌로 일을 사용하지 마십시오 ( "오늘 요리를 씻을 것입니다!");

아이가 그에게 흥미로운 수업을 찾아서 찾아 낼 수 있도록 도와줍니다.

"아이들의 놈들은 하나의 가시성, 허구, 진정한 현상이 아닙니다. 그녀를 극단적으로 보았습니다. 그녀는 사라졌습니다." 피터 캡처 (Peter Capteva)의 유명한 러시아 선생님의 의견을 어떻습니까? 그는 "게으른"이라는 단어가 "게으른"이라는 단어 가이 일을하거나 도덕적이거나 육체적이며 부모가 그들을 이해하고 제거해야합니다. "게으름"이라는 단어는 신화적이고 존재하지 않는 것입니다.

가래가 비난하는 것이 아닙니다

자연에서 게으른 어린이는 존재하지 않습니다. 어린 시절의 모든 건강한 어린이는 매우 적극적이며, 단지 당신이 듣는 것입니다. "나는 자신만의 어떤 것도 허용하지 않을 때 화가났습니다. 수동성, 접근하기 어려움 - 부모는 또한 게으름의 발현을 보았습니다. 가장 자주 아이가 단순히 건강에 해로운 것이라고 말합니다.

Junior SchoolChildren에는 게으름이 불가능합니다. 아이는 아직 자신의 작품을 제대로 조직하는 것에 대해 배웠지 않았습니다. 한 가지를 위해 충분하지 않았습니다. 그때 다른 사람을 위해, 그는 나오지 않고, 피곤하지 않고, 실망했다, 모든 것이 던졌습니다 ... 결과적으로 수업은 길과 그가 여전히 그들을 위해 꺼리는 시간 : 왜 그렇게 작동하지 않으면 무엇을해야합니까?

때로는 게으름이 실수로 악의적 인 기질의 발음이 크게 밝혀졌습니다. 아기의 가래가 허용되지 않으며, 천천히, 오랫동안 흔들리지 않습니다. 그는 게으름 뱅이에 맞게 사용자 정의되고 비난 받기 위해 쓸모가 없으며, 그는 여전히 내부 창고에 의해 지시되는 속도로 일할 것입니다. 사람은 그 주위 에이 어리석은 녀석들처럼 일하지 않기 때문에 일하지 않아야합니다. 그러나 동시에 게으른 활동이 필요한 것과 동일한 콜레 더 인으로 간주되며, 지루한 단조로운 작업을 수행하는 것이 어렵습니다. 그들을 위해 놀아라는 것은 실제적인 것이며, 샌드 박스에서 흩어져있는 장난감 - 치명적인 갈망.

효모와 마찬가지로 칭찬에

때로는 내가 스폰을하고, 심지어 차라도의 끈으로 묶고, 컴퓨터 슈터에서 "도마"를 기다리고있는 동안, 트위스트를 바로 잡기 위해 노력하고 있습니다. 그러나 그것은 단지 도움이 될 것입니까? 사람이 당신의 뜻을 충족시키는 것은 쉽지만, 게으름 - 어머니를 뒤집는 방법은 무엇입니까?

마당, 샌드 박스. 여기에 모두가 바쁜 비즈니스입니다. 누군가는 모래로 덤프 트럭을로드하고 다른 사람들은 쿨리 키키를 만들고 자갈을 수집합니다 ... 어린이의 나이에 게임은 가장 진짜 일입니다. 그리고 열정적 인 아이들이 잉태를 추구하고자하는 것과 같이, 예를 들어 같은 단계! 게으른 자녀가 모든 것이 노력하고 샌드 박스에서 샌드 박스에서 탈출하고 지하 뇌졸중을 휩쓸고 쓸모가있는 모든 것을 의심 할 수 있습니까? 왜 그런 다음 같은 아이가 쓰레기를 만들거나 수학의 임무를 해결하지 못합니까?

이것은 재앙입니다! 우리의 5 살짜리 나뭇 가지는 할머니가 요리를 씻는 것을 돕기로 결정했습니다! 그래서, 마지막으로, 씻기 근처에 웅덩이, 젖은 손, 엘보에 젖은 손, 모든이 모든 것이 단지 30 분만 지연되고 요리가 전체적으로 유지 될 것입니다 ...

할머니는 서 있지 않습니다.

나타샤,하지 말고, 놀이, 당신은 그것을 괜찮을 수 없어! 당신 옆에 쐈어!

그리고 그 아이가 보냈습니다. 책을 읽고, 놀거나, 수업을하십시오. 그래서 나는 돕고 싶었고, 나 자신을해라.

3 ~ 4 년 만에 어린이들은 독립에 서두르도록 끌어 들여서 그녀와 함께 즐길 수 있습니다! 물론, 처음에는 나쁨을 잃지 만, 뭔가를 배우기 위해서, 당신은 그것을 시작해야합니다! 여기 아기 퍼프, 냄새가 난다. 그러나 동시에 koechka에서 자신을 크롤링하고 그것을 채 웁니다. 가장 작은 성공을 위해서도 칭찬하십시오! 끝까지 가져 오도록하십시오. 나는 접시를 씻고, 베개를 제자리에두고, 아이들은 칭찬을 효모로 자라고 있습니다.

그는 시간이 지난 이후로 그분의 눈에서의 중요성을 높이고, 칭찬의 형태로 보너스를 받거나 성인으로부터 가장 비싸는 것은 무엇인지를 늘릴 것입니다. 그는 또한 일할 동기 부여를 얻습니다. 더 중요한 것은 무엇입니까?

더 자세히. adheating 어린이 뒤에있는 집의 임무를 확보하고 구현을 주장하고, 지침은 정말로 필요하며 교육 목적으로 발명되지 않았습니다. 그 빵을 계속 강조하고, 닦아 낸 신선한 먼지를 샀다고 말하자. 공기와 마찬가지로 격려가 필요합니다! 젊은이들은 공개적으로 당신을 언로드하는 것이 가장 좋습니다. 예를 들어 동물원에 머무르고 영화에 가서 나이가 많은 사람들과 함께 가정 작업 섹션에 대해 이미 이야기 할 수 있습니다. " 정직하다 ".

국내무와 함께 자녀의 발전이 생존 필요로 일하기 시작합니다. 그리고 한 번만 한 번, 나사시에서 꺼내었고, 아파트에서 먼지 클럽을 모으고, 손에서 빗자루에 빗자루를 빼앗아주지 마라, 그녀는 차분하게 요리의 가득 차있는 껍질을 지나칠 수있게 될 것입니다. 그들이 말하는 것처럼 적어도 일부 숙제를 위해 노력하지 않을 것입니다. 그냥 집에?

Leng 호르몬

"동기"의 존재는 소위 게으른 사람들과 학교 나이의 행동을 설명합니다. 어린이가 수업에서 보이는 모든 방식이 가장 중요 할 가능성이 높습니다. 가장 중요한 것에 대한 자체 동기가 없을 것입니다. 단순히 하나의 동기가 없다고 말하면서, 진심으로 그가 왜 그가 가장 필요로하는 이유를 이해하지 못합니다. 이 모든 수업, 숙제 등. d. 그런 다음 그는 성인의 지속적인 통제에 익숙해 져 있습니다. "그들은 그것을 필요로하고, 나에게는 필요하지 않습니다." 그리고 그것은 게으르지 않고, 훨씬 더 관심이 없지만, 학교에서의 중요한 것은 느슨한 덩어리입니다.

매분마다 사소한 것을 약화시키고 까다 롭게 할 시간입니까? 그렇지 않으면 "게으른"이라는 레이블은 아동에게 예기치 않게 매력적이 될 것입니다. 어쩌면 적어도 그들은 혐오와 과부하를 피하고자하는 욕망 이외에도 혐오감이있는 혐오와 욕망 이외에도 "스틱 아래에서"그로부터 주로 여행 할 것입니다. 호출 할 수 없습니다. 어쩌면 그가 아무 것도 모르는 것이 아니라면 부모님을 제외하고는 아무도 필요하지 않을 것이라는 것을 설명하기 위해 그분의 일을 자녀에게 그분의 작품을 가져 오려고 노력할 것입니다. 그것이 수업에 노력할 수있는 의미를 찾고 있습니다. 동료들과의 커뮤니케이션 일뿐 만 아니라 학교를 운영 할 수 있습니다! 아이가 그에게 흥미로운 일을하기 시작하자마자 그에게 중요한 것이 너무 사라지고 추정치가 개선 될 것입니다.

Laby는 종종 주위를 돌고 있으며, 반대로, 인간 재능에 대한 과대화 된 평가와 자동으로 자부심을 증가시킵니다. 진정한 똑똑하고 능력 있고 캡처 한 자식은 모든 것이 쉽게 주어지기 때문에 쉽게 모든 것이 쉽게 주어지기 때문에 자신을 최선을 고려하고 그 부분에 대한 노력이 없습니다. 부모님의 부모님께서는 감탄과 같은 것조차도 능력의 창고가 들리고, 산은 내가 원한다면 kidden이 될 것입니다. 그러나 "게으른 것이 태어났습니다." 그것은 당신과 이완을 일으켰습니다. 그리고 한 사람은 옳은 일에 긍정적 인 것입니다. 그는 능력을 가지고 있습니다. 그래서 그들은 그들의 부분에서 노력하고 어떤 노력을 기울이지 않을 것입니다. 게으름과 재능이 상호 배타적 인 개념이고 첫 번째는 땅에서 망설이면서 당신에게서 듣는다면 더 좋을 것입니다.

때로는이 게으름의 청소년들이 소파에 거짓말을하고, 모니터 앞에서 정착하거나 거리를 통해 멈추는 것처럼 보입니다. 동시에 그들은 종종 이완 시간이 없다고 말하며, 이완되어야한다고 말합니다. "지연". 그러나 그 사람은 젊고, 다소 건강하고, 그가 일하러 가지 않고 가사 집안일은 과부하되지 않습니다 - 예, 그는 망설이지, 당신은 확실합니다. 그리고 헛된 것. 특정 연령대에서 생리학을 개입 시켰습니다. 십대 몸에서 호르몬 변화와 관련된 전 세계적 변화가 있으며 실제로 끊임없이 피로감을 유발합니다. 그에게 시간당 쫓아갔습니다. 그의 비타민으로 "로마"를 시작하고, 어딘가에 함께 가고, 당신이 이미 당신의 자녀를 통제하고 싶다면 자신을 자신의 휴가를 자신을 정리하십시오.

각 사람은 힘을 복원하기 위해 열심히 노력한 후에 휴식을 취해야합니다. 그러나 어떤 휴식은 그려져, 게으름에서 해석 될 수 있습니다. 만성 무대로 옮기지 않으므로 가능한 한 일찍 투쟁을 시작할 필요가 있습니다.

심리학 주장으로, 당신이 너무 게으른다면, 당신은 당신의 삶을 더 잘 바꿀 수 있습니다. 이것에 대한 많은 방법이 있지만 원하는 효과를 영원히주지 않습니다. 자극은 매일 필요합니다. 그들을 제거하기 위해 게으름과 무관심을 다루는 방법은 무엇입니까?

적절한 동기 부여

심리학 주장 : 게으름을 극복하기 위해서는 행동을위한 동기 부여를 찾아야합니다. 대부분의 경우, 결정적인 역할을하는 것은 결석입니다. 일할 동기가없는 경우,이 일을 할 수있는 이유가 충분합니다.

동기 부여를 얻으려면 자급 자족 할 수 있습니다. 우리는 끊임없이 원하는 방식으로 설정하는 데 도움이되는 문구를 반복해야합니다. 심리학은 게으름을 없애고 삶을 바꾸기 위해 게으름을 없애기 위해 더 나은 삶을 제거하는 것이 자신을 격려하는 것입니다. 결과가 얻어지면 보상을 정신적으로 약속해야합니다. 이 접근법이 처음에는이 방법으로 보이는 부조리에도 불구 하고이 방법은 정말로 모든 성공의 기회가 있습니다.


단계별 조치를 수행하십시오

사람의 주요 실수는 동시에 여러 가지 경우를 만들려고합니다. 그러나 시간을 절약하는 대신 완전히 다른 결과가 얻어집니다. 여러 가지 작업에 즉시 집중하는 것은 어렵습니다. 결과적으로 다른 것들에 집중할 때 농도가 손실됩니다. 그런 상황에서, 피로가오고, 게으름은 사람 위에 꼭대기를 가져 가며, 그녀의 노예 제도에서 벗어나기 쉽지 않습니다.

통제하에 모든 것을 자신의 기회를 직접 증명하는 방법을 배워야합니다. 그들이 사람 앞에 놓은 작업만을 쉽게 주어질 것이며, 게으름을 제거하고 더 나은 삶을 변화시킬 수 있습니다.

에너지 원으로 체조

어떤 사람들은 운동을주는 효과를 과소 평가합니다. 게으름을 겪고있는 남자에게는 부담이 될 것입니다. 노력하고 노예의 노력이 필요하고 스포츠를 시작합니다. 신체 활동을 통해 몸을 에너지로 채울 수 있으므로 쉽게 작동합니다. 또한 근육을 톤으로 가져오고 여분의 킬로그램을 제거 할 수있는 훌륭한 기회도 있습니다.

집중적 인 운동, 충분히 간단한 운동이나 일반 산책을 다룰 필요가 없습니다. 신선한 공기는 신경계를 강화하고 중요한 작업에 집중할 수있게합니다.

여러 단계로 작업을 나눕니다

때로는 너무 게으른 사람들이 다가오는 많은 양의 작업에 대한 인식을 한 사람을 극복합니다. 이 경우 여러 단계로 나눌 수 있습니다. 각각을 수행하면 사람이 결승에 가까워지고 있다는 것을 알고 있습니다. 필요한 조치의 구현에 맞는 적절한 접근 방식을 찾으면 쉽게 작동 할 수 있습니다.

긍정적 인 예에만주의를 기울이십시오

다른 사람의 업적은 일하는 인센티브입니다. 그들은 영감을 주었고, 처음에는 어려움을 극복하기가 어렵지 않다는 것이 아니라 어려움을 극복하기가 너무 어렵지 않다는 것입니다. 심리학은 게으름을 물리려고 노력하고있는 사람들에게 성공적인 사람들의 사례에주의를 기울이십시오. 근처에서 일하고 싶지 않은 사람들이있는 경우, 그것을 제거하기 위해 쉽지 않을 것입니다. 부모는 특히 십대를 교육하는 과정 에서이 길에 자녀를 정의해야합니다.

마감일을 수립합니다

피로가 일을 시작할 필요가있을 때 피로가 느껴지면 특정 행동을 이행하기 위해 마감 시간을 설치할 가치가 있습니다. 정신적으로 그에게 튀어 나와, 당신은 원하는 방식으로 조정할 수 있습니다. 이 방법은 예를 들어, 학교 재료의 연구를 끊임없이 연기하는 십대를 위해 적합합니다. 이 경우 여전히 그 결과에 대해 생각할 수 있습니다. 십대가 시험이 위협받는 것을 깨닫는다면 십대가 너무 게으른 것을 극복하기 위해 가정 해보십시오.

자기 정리

심리학은 대부분의 사람들의 문제가 자신의 시간을 정리할 수 없다는 것을 알 수 있습니다. 결과적으로 자극과 피로가 오면 계획된 모든 것을 관리하는 것은 불가능합니다. 그러한 무관심을 극복하고 손을 낮추지 않는 방법은 무엇입니까?

때로는 시간을 정확하게 조직하면 게으름을 극복하는 것은 매우 쉽습니다. 정기적 인 실행이 필요한 모든 경우 목록을 만드는 것이 바람직합니다. 별도의 목록에서 2 차 작업의 가치가 있습니다. 그런 다음 각 경우에 대한 시간을 강조 표시하고 합리적으로 하루를 배포해야합니다. 엉망이 당신의 집을 운영하는 것보다 점차적으로 엉망이 더 쉬워지는 것을 기억해야합니다. 컴파일 된 목록에서 수행 된 작업을 끌어 올리면 사람이이기는 데 필요한 것에 반영하는 것보다 훨씬 더 재미 있습니다.

어린이와 가족이 도움이됩니다

사람이 가족을 시작할 때, 즉시 많은 걱정을 보이고, 너무 게으른 극복하는 방법을 생각하지 말고 아무 것도 없을 것입니다. 그의 머리에서 끊임없이 가족에게 먹이를 필요로하는 생각이 있습니다. 결과적으로 동작은 자동으로 수행됩니다.

아이 모집 중에, 게으름은 그 자체로 사라집니다. 걱정과 문제의 전체 힙에도 불구하고 피로는 덜 일반적입니다. 시간이 지남에 따라 어려움이 발생하여 게으름을 물리 칠 수 없습니다. 숙련 된 부모는 십대를 거의 교육하는 방법을 모릅니다. 그러므로 심리학은 가족을 만들고 삶을 더 잘 변화시키는 모든 사람들이 모두를 괴롭히는 모든 사람들이 강력히 권장합니다.

모든 사람에 대한 게으름을 얻습니다. 그냥 모두가 그러한 목표를 세우는 것이 아닙니다. 우선, 동기 부여와 자기 조직으로 시작해야합니다. 그러나 당신은 너무 참여해서는 안되며, 그렇지 않으면 건강 부족이 게으르지 만 육체적 인 피로가 될 수 없습니다. 휴식은 또한 사람이 필요합니다. 피로가 성공할 때 새로운 작업을 수행하기 시작할 수 있으며 삶은 확실히 변경됩니다.

젊은이들로부터 나이가 들면으로부터의 전환은 일반적으로 쉽지 않습니다. 새로운 교사, 바꾸는 신체 모양, 첫사랑을 변화 시키십시오.이 모든 것은 감정의 폭풍이 발생합니다. 종종이 기간 동안 청소년들은 게으르게되므로 부모는 게으름을 다루는 방법을 알아야합니다. 이 사업에서 가장 좋은 고문은 청소년기의 모든 기능을 알고있는 심리학자입니다.

십대의 게으름의 원인

청소년기의 위기는 삶의 변화와 관련이 있습니다. 11-13 년에 그는 어른, 독립적이므로 장로들의 모든 요청은 그에게 중요하지 않은 것처럼 보입니다. 그는 게으르다.

이는 이유 때문일 수 있습니다.

  • 기질. 모범생이 공부하기 위해 게으른 경우, 이것은 그의 성격의 심리적 특성 때문입니다. 콜 릭은 교사의 말에 집중하기가 어렵습니다. 시간이 지나면, 배우기에 대한 관심은 사라지고, 게으름은 나타납니다.
  • 관심 부족. 아들이 어떤 형태의 활동에서 활동적이되도록, 관심이 있어야합니다. 동기 부여의 부족은 항상 게으름을 만듭니다.
  • 확보. 자신의 활동의 성공적인 결과를 의심스럽게 생각하기 때문에 사람이 새로운 것을 두려워 할 수 있습니다.
  • 지나친 노동. 너무 큰 하중은 신체 활동에 악영향을 미칩니다. 모든 사람들은 긴장을 풀 수있는 시간이 있어야합니다.

주요한 것은 시간에 게으름 이유를 확인하는 것입니다. 그렇지 않으면 매년 그는 점점 더 게으르게 될 것이며 독립적으로 뭔가를 할 수 없습니다.

부모는 십대 위기에 대처해야합니다. 이렇게하려면 여러 권장 사항을 고려해야합니다.

  • 학생들의 문제에 관심이 있고, 해결하는 데 도움이 필요합니다. 그는 자신의 의견이 고려되어야하며 부모는 그를 돌 봅니다.
  • 수면에주의를 기울여야합니다. 종종 사람은 불면증 때문에 조립되고 게으름이 아니며, 이는 스트레스를 사랑하거나 옮길 수있는 원인이 될 수 있습니다.
  • 그가해야 할 책임이 많은 학생들에게 설명 할 필요가 있습니다. 그러나 집에있는 모든 일을 그의 어깨에 올릴 수 없도록하는 것은 불가능합니다. 부모가 매일 직장에서 일하더라도 여가 시간을위한 시간이 필요합니다. 각 가족 구성원에 대한 숙제 목록을 만드는 것이 좋습니다.

청소년기에서 부모의 진료는 매우 중요합니다. 따라서, 당신은 게으름에 대처하지 않으려 고 노력하지 않아도 십대가 뭔가를 할 수 있도록해야합니다. 그 자신은 적극적인 활동의 중요성을 이해해야합니다.

사이트에서 인사하는 "내 아이"오늘의 아이들이 왜 그 아이가 게으른 지에 대해 이야기 해 봅시다? 아기의 후자를 다루는 방법은 무엇입니까?

매우 자주, 나는 자녀가 완전히 뻗어있는 것처럼 부모님의 이야기를 듣고, 아무것도하고 싶지 않으며, 어떤 것도 관심이 없습니다. 왜 아이가 게으르지? 무엇을해야합니까?

왜 아이가 게으르고 주된 이유입니다

아이가 게으른 가르치려고 노력하기 전에, 당신은 그가 게으른 이유를 이해해야합니다. 그를 밀어내는 것이 무엇입니까?

아이를 강요하는 것보다 어린이의 게으름의 초기 원인과 싸우기 시작할 것입니다. 막대기 아래에서 무언가를하십시오. 위협, 처벌, 표기법, 비명, 소재 단어 -이 모든 것은 옳지 않습니다. 나는 당신이 그것을 알고 있다고 생각합니다.

나는 이런 식으로 아이를 강요하는 것에 동의합니다. 당신은 무엇이든 할 수 있지만 여기에는 필요하지 않습니다. 그러므로 아이가 예를 들었습니다. 장난감을 제거하려면 - 당신은 동기 부여가 필요합니다!

게으름은 일종의 방어, 인간의 정신이라는 것을 기억하십시오. 따라서 어린이의 게으름과 싸우기 전에 실제로 당신이 실제로 할 수있는 것보다 자녀에게서 더 원할 수 있기를 원합니다.

또한 아이와 함께하는 부모가 거의 거의 다루지 않는 일이 일어납니다. 아기는 발달하지만 완전히 완전히 없으므로 그는 뭔가를하지 않으며 그냥 노력하는 것을 멈 춥니 다. 부모는 그가 게으른 것이고 그를 맹세하기 시작한다고 믿습니다.

우리가 학교 나이 (주요 수업)의 자식에 대해 이야기하면 심리학자들은 그들이 그들을 과부하는 데 필요하지 않다고 주장합니다. 무슨 뜻이에요?

나는 예를 들게 할 것이다 :

대부분의 부모는 아이들이 성취되지 않아서 권투 섹션에서 모두가 갔고, 음악 클럽에서도 수업이 수행 할 수있었습니다.

중지! 그래서 그것은 불가능합니다. 그를 더 많은 자유 시간으로 만드십시오!

아이보다 젊은 사람들이 더 많은 재활용이며, 고장으로 이어질 수 있으며, 고장은 무관심하지만 또 다른 게으름에 있습니다.

또한 자녀에게 평가 시스템에 가르 칠 필요가 없습니다. 무슨 뜻이에요?

나는 예를 들게 할 것이다 :

엄마는 아이에게 묻고, 뭔가를 묻습니다. 그는 그것에 대해 몇 가지 보상 (사탕, 돈 등)을 얻습니다. 미래에는 아이가 이해하지 못하고 아무 것도 일어나지 않으면 왜 무언가를합니까? 첫째, 부모님은 아기가 매우 적은 노력을 필요로하고 엔터테인먼트가 아님을 필요로하는 각 행동에 대한 "평가"를 기대하도록 가르쳤습니다.

부모님의 게으름은!

대부분의 경우, 아이는 부모 자체로부터의 한 예를 들려줍니다. 엄마와 아빠가 항상 소파에 누워있는 것을 보낸다면, 즉, 자녀를위한 노력의 예는 아무도 보여주지 않습니다. 그럼 어디에서 가져갈 것입니까?

반대로 일어나는 일이 일어나고 부모는 많은 일을하고 일해야 할 필요가 있고 자녀는 여전히 게으른 것입니다. 왜?

예, 부모님이 자녀에게 제시되기 때문에 일이 불쾌한 것이지만, 여전히 그들이 극복 한 것은 아직도 일합니다.

나는 예를 들게 할 것이다 :

아버지는 그녀의 아이에게 그녀의 아이에게 말합니다. 나는 일하러 가고 싶지 않아서 돈을 벌고 싶지 않아서 그들이 나타나기를 원합니다. 그러나 나는 여전히 가고 싶습니다. 그러므로 방에서 삭제할 것입니다. 아이의 결론은 무엇입니까? 아이는 노사와 공부가 무겁기 때문에, 나는 재미있는 일을 원하지 않아서 원하지 않는다는 것을 이해하기 시작합니다.

아이를 타협으로 검색하고, 오늘 당신은 오늘 무엇을 할 것입니까? 방을 청소하려면? 요리를 씻지 않습니까? 때로는 또한 도움이됩니다!

결론

1. 부모님이 그 아이가 게으른 이유를 이해하는 것이 중요합니다!

2. 아이에게는 충분한 자유 시간이 있어야하므로 일정이 일어나고 있습니다. 어린 아이보다 게임과 엔터테인먼트에서 더 오랜 시간이 걸립니다.

3. 동기 부여는 당신의 충실한 조수입니다. 자녀에게 관심을 가질 수있는 방법을 생각해보십시오. "채찍과 진저 브레드"는 적합하지 않습니다.

4. 자녀를 게으른 자녀를 완화하려고하면 업무와 책임에 대해 더 긍정적이어야합니다.

5. 자녀와 타협을 찾습니다.

결론적으로, 나는 당신을 위해 작은 선물을하고 싶습니다, 이것은 아이들의 심리학에 대한 나의 무료 책입니다, 당신은 그녀를 데리러 갈 수 있습니다. 여기.

나는이 기사를 끝낼 것이다. 당신과 당신의 자녀에게 건강을 유지하십시오!

나는 끊임없이 부모님이 Lena에서 청소년을 비난했다 "고 그는 너무 게으른 것입니다. 그것은 무엇이든 필요하지 않습니다." 즉, 그들은 자신의 발기 부전으로 페인트하고 책임감을 찾으려고 노력합니다. 게으름 하에서 두 가지가 보통 의미가 있습니다. 집 주변을 배우고 아무것도하지 않는 것입니다. 결국 더 자주 더 자주. 즉, Choo는 학교 과목에 전혀 관심이 없으며, 어떻게 든 숙제를 수행하고 학교를 걷습니다. 집에는 아무것도 없습니다. 식기가 없습니다. 개가 그만 두지 않고 방에 엉망이되지 않습니다. 감자를 마시기 위해 여러 번 생각 나게해야합니다. 나는 여전히 잊을 것입니다.

학교에 대해 간단합니다. 그는 관심이 없다. 그리고 성인과는 달리 빚을 낳은 것에서 무언가를하는 것처럼 대부분은 그렇지 않을 것입니다. 예, 유연한 것은 방식입니다 - 빚이 기쁨으로 균형을 이루어야하며 이것은 많은 균형 잡힌 성인입니다.

이 연구는 관심이 필요합니다. 이는 만족스럽고 즉각적인 보상, 즉 긍정적 인 감정을 제공합니다. 대안으로, 이연 된 결과 및 이연 된 감정은 입증 될 수있다. 이제 학교는 인터넷과 컴퓨터 게임과 경쟁하기가 어렵습니다. 관심과 동기 부여는 거대한 것일 것입니다. 그러나 그 일이 더 어려울수록 우리가 해결하려고 시도하는 더 많은 이점이 있습니다.

십대가 정신 활동을 즐길 수 있도록 최소한의 관심이 적어도 적어도 최소한의 관심이있는 여러 과목에 집중하려고 노력할 수 있습니다. 자신의 말로 프로세스. 학교 프로그램 외에도 뭔가를 탐구하려고 노력할 수 있습니다. 동물, 공간, 이야기에 대한 우수한 BBC 다큐멘터리가 있습니다. 채널 국가 지리 및 발견 또한인지 필름을 방송합니다. 가장 중요한 것은 만족하고 싶은 호기심을 깨는 것입니다.

우리가 "보류중인 노트"에 대해 이야기하면, 질문은 십대에 전달하는 방법, 정신 노동의 직원이 더 많은 육체 노동자를 얻는 대학에 들어가야하는 대학에 들어가야합니다. 시험 중? 그리고 위협이 "청소부"인 경우 "당신은 영업원에 갈 것"이 일하지 않습니까? 이것에 대해 몇 번이나 (침착하게), 당신의 삶이나 지인의 삶에서 사례를 가져 오는 것도 도움이 될 수 있습니다. 효과가 없습니까? 글쎄, 십대가 휴가를 보내거나 방과후에 일하러가는 것을 제안하십시오. 법에 따라 이것은 14 년에서 수행 할 수 있습니다. 시도해보십시오. 여기에는 위험이 없습니다. 시험을 치고 싶지 않아 - 대학에 가자. 16-17 년 만에 거의 모든 프로세스가 뒤집을 수 있습니다. 더 많은 것을 배우고 싶어, 학교에 돌아올 것이며, 외부로 갈 수 있습니다. 외부 학교는 시험을 위해 준비가 될 것입니다 - 코스, 교사는 문제가 없습니다.

집에서 일하는 것은 별도의 경우 방에서 제거 할 수 없으며 전염병으로 이어지지 않는 경우에도 해당 방에서 제거 할 수 없습니다. 이것은 비 간섭의 가치가있는 개인적인 공간입니다! 그러나 공공 장소에서의 요구적 인 명령은 표기법이 아니라 비명을 지르지 만 무엇을 해야할지 단단히 알려줍니다. 십대는 주방 공간 청소의 이름으로 묘기를 즉시 수행하기 위해 즉시 쉽게 서두르지 않습니다. 그러나 인내심, 유머, 과정이 움직일 수 있습니다. 모든 사람들이 가정적 완벽 주의자 인 것은 아니지만 청소년에게 큰 가치를 나타내지는 않습니다. 그러나 다툼에는 포기한 부스러기 한 켤레에 아이를 비난하는 것은 없습니다. 관계에서 (그리고 부엌의 청소부)는 확실히 그렇지 않을 것입니다.

지파와 고대 종교에서 12-14 세의 나이는 개시 시대, 즉 성인기에서 어린 시절의 전환입니다. 이 시점에서 부모는 어린이에게 책임이 없습니다! 그리고이 연령대에서 정확하게는 지적 사고력을 얻기 시작합니다. 논리적 연결의 형성, 공통 및 그 반대로 식별하십시오.

목표를 달성 할 필요성을 깨우려면 목표는 무엇보다 먼저 부모가 아닙니다. 십대가 자신의 목표를두기 시작 했으므로 (그리고 욕망에서 욕망에서 왔지만) 그를 질식시키지 말고, 그에게 공간을주지 않도록하는 것이 가장 좋은 방법입니다. 이것은 위업이나 희생자가 아니라 개인적인 성인 테두리에 대한 존경심의 징후가 아닙니다.

"그리고 그는 아무것도 필요하지 않습니다."나는 부모님의 소식을 듣습니다. 그가 한 번 초기 연령에 있어야한다는 사실은 부모가 \\ 또는 \\ 또는 그들이 필요한 것에 의해 이것을 대체했기 때문입니다. 듣고 보면 모든 같은 십대가 필요한 것입니다 : 그리는 법을 배우고, 매우 인기있는 언어로 이야기하는 것을 배우십시오. 그들은 부모가 중요하지 않게하고 쓸모없는 직업을 고려할 필요가 있습니다. 그러나 이것은 그의 욕망과 목표이며, 그들이 격려하거나 적어도 방해하지 않거나 욕망과 목표 달성을 충족시키는 데 경험이 나타날 것입니다. 그는 노래하는 법을 배우고 싶어합니다. 그분을 노래하고, 체스를 연주하십시오. 유사한 관심사는 학교 과목보다 적지 않으며 지적 개발에 도움이되며 정서적 발전에서의 역할은 매우 중요합니다. 그 요점은 체스 카테고리에 있지만 그 과정에서는 그렇지 않을 수 있습니다.

부모님은 특히 소파에 소파에 대한 청소년들을 성가 시게합니다. 우리의 혼란 삶에서 우리의 혼란의 삶에서, 때로는 무의미하고 효과가없고 비슷한 infigation이 범죄 인 것처럼 보입니다. 청소년기에서,이 소위 게으름은 종종 가족 역사, 휘두름 및 성인 생활의 출구 사이의 전환율 "진공"기간, 성인 생활입니다.

청소년에게 어떤 점이 있지 않은 영향을 미치지 않고, 그렇게하기가 어렵지만, 위협으로 행동 할 필요는 없지만, 특정 조치를 취할 필요가 없지만, 요구 사항이있는 경우 인터넷을 비활성화하고, 인터넷을 비활성화하는 특정 조치를 취할 필요가 없습니다. 실행되지 않은 키에서 랩톱을 닫습니다 (극단적 인 경우). 부모님, 성실한 관심사, 개인 공간과 자신의 하이틴 목적에 대한 존경심, 때로는 가혹한 조건에서는 독립적 인 조건에서는 십대가 독립적 인 성인이 될 수있는 재료입니다.